Слайд 16-18

Статистика


История знает несколько примеров катастрофических последствий аварий на гидротехнических сооружениях из-за разрушения плотины.

Если разрушается плотина, то вода с большой скоростью и напором устремляется вниз по течению реки. Образуется так называемая волна прорыва, которая и является основным поражающим фактором гидродинамической аварии.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ (сообщения учащихся)

Такая авария произошла 12 марта 1928 г. на плотине Сент-Франсис в Калифорнии (США). Плотина была построена в 70 км от Лос-Анджелеса в каньоне Сан-Францискито с целью накопления воды для последующего её распространения по водопроводу Лос-Анджелеса (водозаборное гидротехническое сооружение). Заполнять водой водохранилище начали в 1927 г., максимального уровня вода достигла 5 марта 1928 г. В это время уже началось просачивание воды сквозь плотину, однако защитных мер принято не было. В результате 12 марта 1928 г. плотина была прорвана водой и рухнула. Вода понеслась по каньону стеной, достигавшей в высоту до 40 м, и обрушилась на электростанцию, находящуюся в 25 км ниже по течению. Вода затопила долину на 80 км, не многие люди, оказавшиеся на пути воды, уцелели. Погибло около 600 человек. Причиной данной аварии послужили ошибки в технологии при построении плотины и непринятие своевременных мер, когда обнаружилась течь воды через плотину.

В июне 1993 г. в нашей стране произошёл прорыв плотины Киселёвского водохранилища на реке Каква (находится на территории Серовского района Свердловской области в 17 км от города Серова). Плотина имела в длину 2 км и в высоту 17 м. Водохранилище было заполнено водой в 1979 г. Объём водохранилища при нормальном подпорном уровне воды составлял 32 млн м3. Объём при формированном подпорном уровне (который мог быть допущен только кратковременно) достигал 37 млн м3.

Чрезвычайная ситуация возникла вследствие сильнейшего паводка, образовавшегося в результате наложения дождевых потоков на заключительную фазу весеннего половодья. В связи с этим было произведено увеличение сбросных расходов из водохранилища, но приток воды в водохранилище непрерывно увеличивался. Нормальный подпорный уровень был отмечен 12 июня. 13 июня на плотине были полностью открыты донные водоспуски и все затворы плотины, но сбросовый расход не компенсировал увеличивающийся объём воды в водохранилище. Расчётный форсированный уровень был достигнут к утру 14 июня, вода поднялась до гребня плотины, и начался её перелив через дамбу по фронту около 1900 м, затем произошёл прорыв дамбы с последующим переливом плотины на всю её высоту. Авария привела к резкому подъёму воды в реке Каква ниже плотины, в результате произошло затопление 69 км2 поймы реки, жилых массивов г. Серова и ряда населённых пунктов. От наводнения пострадало 6,5 тыс. человек, 12 человек погибли. В зону затопления попало 1772 дома, из них 1250 стали непригодными для жилья. Были разрушены железнодорожный и 5 автомобильных мостов, размыто 500 м главного железнодорожного пути.

В заключение необходимо отметить, что крупные гидродинамические аварии случаются не так уж редко. Отмечено, что в мире за последние 180 лет произошло более 300 значительных гидродинамических аварий.

Последствия аварий на гидродинамических сооружениях могут сопровождаться побочными явлениями. В зоне катастрофического затопления могут оказаться опасные производственные объекты (химические, взрывопожароопасные), аварии на которых усугубят обстановку. Кроме того, в зоне катастрофического затопления нарушается работа системы водоснабжения, канализации, сливных коммуникаций. Всё это создаёт неблагоприятную санитарно-эпидемическую обстановку и способствует появлению массовых инфекционных заболеваний.


3. Итог урока

Слайд 19

Выставление оценок

Рефлексия Приложение 4

4. Домашнее задание

Слайд 20

Просмотр содержимого документа
«Урок ОБЖ в 8 классе "Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия" »

Урок ОБЖ в 8 классе

Тема урока: «Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия».

Цели урока:

Ознакомление учащихся с гидротехническими сооружениями и возможными авариями на них, их причинами и последствиями;

Развитие у учащихся чувства ответственности за свою жизнь и жизнь других людей в случае возникновения ЧС;

Воспитание у учащихся психологической готовности к ЧС.

Тип урока: урок ознакомления учащихся с новым учебным материалом

Формы и методы урока: фронтальный опрос, тест, эвристическая беседа, объяснительно-иллюстративный.

Оборудование: Учебник, доска, тестовые задания, маршрутные листы, карточки с заданиями, презентация, компьютер, мультимедиапроектор.

Используемый учебник: Основы безопасности жизнедеятельности. 8 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений под общей редакцией А.Т. Смирнова

План урока

Организационный момент.

Актуализация опорных знаний

Изучение нового материала.

Гидротехнические сооружения.

Виды гидротехнических сооружений

Гидродинамическая авария.

Зона катастрофического затопления.

Поражающие факторы.

Последствия аварий.

Закрепление нового материала.

Подведение итогов урока.

Сообщение домашнего задания.

Ход урока:

1.Организационный момент:

- Взаимное приветствие педагога и учащихся

Проверка готовности учащихся к уроку!

Пятиминутное повторение домашнего задания (п. 5.7 стр. 131)

Актуализация опорных знаний:

- Ребята на прошлом уроке мы изучали, ….?(обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах).

- Сейчас, обратите внимание, у вас на столе лежит тест из 6 заданий, выполните его. Приложение 1

- После того как вы выполнили тест, поменяйтесь с соседом по парте тестами и проверьте правильность выполнения, ответы на слайде. Слайд 1

А сейчас отметьте выполнение первого задания в своём маршрутном листе. Приложение 2

Маршрутный лист (в нем учащиеся самостоятельно оценивают себя, напротив соответствующего задания отмечают цветами: зелёный – ответ на пять, жёлтый – ответ на четыре, синий – ответ на три, красный – ответ на два)

2. А теперь работа в паре: вставьте пропущенные слова! Приложение 3

Слад 2-3

Самостоятельное оценивание в маршрутных листах
2. Изложение программного материала.

Посмотрите на доску, тема нашего урока:Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия. С чем мы познакомимся на уроке, о чём будем разговаривать? Слайд 4-5

По ходу изложения нового материала учащиеся в виде схемы записывают виды гидротехнических сооружений

Гидротехнические сооружения предназначены для использования водных ресурсов для нужд человека, а также для борьбы с разрушительным воздействием водной стихии на жизнедеятельность человека. Слайд 6

По своему предназначению гидротехнические сооружения подразделяются

Слайд 7

на водопроводные (плотины, дамбы и т. п.),

водопроводящие (каналы, трубопроводы, тоннели и др.),

регуляционные (полузапруды, ограждающие валы и т. п.),

водозаборные,

водосбросовые и специальные (здания гидроэлектростанций (ГЭС), шлюзы, судоподъёмники и др.).

В настоящее время на территории Российской Федерации эксплуатируется более 30 тыс. водохранилищ и несколько сотен накопителей промышленных стоков и отходов. Имеется около 60 крупных водохранилищ ёмкостью более 1 млрд м 3 .

К основным потенциально опасным гидротехническим сооружениям Слайд 8

относятся плотины,

водозаборные и

водосбросовые сооружения и шлюзы.

Водозаборное сооружение – это гидротехническое сооружение для забора воды из источника питания (реки, озера, подземного источника) с целью использования её для нужд гидроэнергетики, водоснабжения или орошения полей. Слайд 9

Водосбросовые сооружения – гидротехнические сооружения, предназначенные для сброса излишней (паводковой) воды из водохранилища, а также пропуска воды в нижний бьеф. (Бьеф – часть водоёма, реки, канала. Верхний бьеф расположен по течению выше водонапорного сооружения (плотины, шлюза), нижний бьеф – ниже водонапорного сооружения.)Слайд 10

Шлюз – это сеть сооружений для подъёма или опускания судов с одного уровня воды (реки, канала) на другой. Наиболее крупные шлюзы имеют ширину свыше 30 м и длину до нескольких сотен метров. Слайд 11
ФИЗМИНУТКА
Гидродинамические аварии на указанных сооружениях могут привести к катастрофическим последствиям, так как все эти гидротехнические сооружения располагаются, как правило, в черте или выше крупных населённых пунктов и являются объектами повышенного риска. Возникновение гидродинамической аварии на таком объекте может привести к катастрофическому затоплению обширных территорий и образованию зоны катастрофического затопления.

- Ребята, а что же такое гидродинамическая авария?

Гидродинамическая авария – это чрезвычайная ситуация, связанная с выходом из строя (разрушением) гидротехнического сооружения или его части и неуправляемым перемещением больших масс воды, несущих разрушения и затопления обширных территорий. Слайд 12

Зона катастрофического затопления – это зона затопления, возникшая в результате гидродинамической аварии, случившейся на гидротехническом сооружении, в пределах которого произошли массовые потери людей, сельскохозяйственных животных и растений, значительно повреждены или уничтожены здания и различные сооружения. Слайд 13

-А сейчас самостоятельно найдите причины гидродинамических аварий? Учебник стр. 137

Слайд 14
Гидродинамические аварии на гидротехнических сооружениях могут возникнуть вследствие действия сил природы (землетрясения, ураган, разлив, разрушение плотины паводковыми водами) или воздействия человека (нанесение ударов современными средствами поражения по гидротехническим сооружениям и диверсионных актов), а также из-за конструктивных дефектов или ошибок в проектировании и эксплуатации гидротехнических сооружений.

Основными последствиями крупных гидродинамических аварий являются: Слайд 15

повреждения и разрушения гидротехнических сооружений, кратковременное или долговременное прекращение выполнения ими своих функций;

поражение людей и разрушение сооружений волной прорыва, образовавшейся в результате разрушения гидротехнического сооружения и имеющей высоту от 2 до 12 м и скорость движения от 3 до 25 км/ч (в горных районах может доходить до 100 км/ч);

катастрофическое затопление обширных территорий и значительного количества городов и сёл, объектов экономики, длительное прекращение судоходства, сельскохозяйственного и рыбопромыслового производства.

Слайд 16-18

Статистика
В настоящее время гидротехнические сооружения на 200 водохранилищах и 56 накопителях отходов эксплуатируются без существенной реконструкции более 50 лет, а это увеличивает вероятность возникновения на них гидродинамических аварий.

История знает несколько примеров катастрофических последствий аварий на гидротехнических сооружениях из-за разрушения плотины.

Если разрушается плотина, то вода с большой скоростью и напором устремляется вниз по течению реки. Образуется так называемая волна прорыва, которая и является основным поражающим фактором гидродинамической аварии.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ (сообщения учащихся)

Такая авария произошла 12 марта 1928 г. на плотине Сент-Франсис в Калифорнии (США). Плотина была построена в 70 км от Лос-Анджелеса в каньоне Сан-Францискито с целью накопления воды для последующего её распространения по водопроводу Лос-Анджелеса (водозаборное гидротехническое сооружение). Заполнять водой водохранилище начали в 1927 г., максимального уровня вода достигла 5 марта 1928 г. В это время уже началось просачивание воды сквозь плотину, однако защитных мер принято не было. В результате 12 марта 1928 г. плотина была прорвана водой и рухнула. Вода понеслась по каньону стеной, достигавшей в высоту до 40 м, и обрушилась на электростанцию, находящуюся в 25 км ниже по течению. Вода затопила долину на 80 км, не многие люди, оказавшиеся на пути воды, уцелели. Погибло около 600 человек. Причиной данной аварии послужили ошибки в технологии при построении плотины и непринятие своевременных мер, когда обнаружилась течь воды через плотину.

В июне 1993 г. в нашей стране произошёл прорыв плотины Киселёвского водохранилища на реке Каква (находится на территории Серовского района Свердловской области в 17 км от города Серова). Плотина имела в длину 2 км и в высоту 17 м. Водохранилище было заполнено водой в 1979 г. Объём водохранилища при нормальном подпорном уровне воды составлял 32 млн м 3 . Объём при формированном подпорном уровне (который мог быть допущен только кратковременно) достигал 37 млн м 3 .

Чрезвычайная ситуация возникла вследствие сильнейшего паводка, образовавшегося в результате наложения дождевых потоков на заключительную фазу весеннего половодья. В связи с этим было произведено увеличение сбросных расходов из водохранилища, но приток воды в водохранилище непрерывно увеличивался. Нормальный подпорный уровень был отмечен 12 июня. 13 июня на плотине были полностью открыты донные водоспуски и все затворы плотины, но сбросовый расход не компенсировал увеличивающийся объём воды в водохранилище. Расчётный форсированный уровень был достигнут к утру 14 июня, вода поднялась до гребня плотины, и начался её перелив через дамбу по фронту около 1900 м, затем произошёл прорыв дамбы с последующим переливом плотины на всю её высоту. Авария привела к резкому подъёму воды в реке Каква ниже плотины, в результате произошло затопление 69 км 2 поймы реки, жилых массивов г. Серова и ряда населённых пунктов. От наводнения пострадало 6,5 тыс. человек, 12 человек погибли. В зону затопления попало 1772 дома, из них 1250 стали непригодными для жилья. Были разрушены железнодорожный и 5 автомобильных мостов, размыто 500 м главного железнодорожного пути.

В заключение необходимо отметить, что крупные гидродинамические аварии случаются не так уж редко. Отмечено, что в мире за последние 180 лет произошло более 300 значительных гидродинамических аварий.

Последствия аварий на гидродинамических сооружениях могут сопровождаться побочными явлениями. В зоне катастрофического затопления могут оказаться опасные производственные объекты (химические, взрывопожароопасные), аварии на которых усугубят обстановку. Кроме того, в зоне катастрофического затопления нарушается работа системы водоснабжения, канализации, сливных коммуникаций. Всё это создаёт неблагоприятную санитарно-эпидемическую обстановку и способствует появлению массовых инфекционных заболеваний.

3. Итог урока

Ребята, а что вы узнали сегодня нового на уроке?Слайд 19

Подведение итогов по маршрутному листу

Выставление оценок

Рефлексия Приложение 4

4. Домашнее задание

Урок ОБЖ в 8 классе

Тема урока: «Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия».

Цели урока:

Ознакомление учащихся с гидротехническими сооружениями и возможными авариями на них, их причинами и последствиями;

Развитие у учащихся чувства ответственности за свою жизнь и жизнь других людей в случае возникновения ЧС;

Воспитание у учащихся психологической готовности к ЧС.

Тип урока: урок ознакомления учащихся с новым учебным материалом

Формы и методы урока: фронтальный опрос, тест, эвристическая беседа, объяснительно-иллюстративный.

Оборудование: Учебник, доска, тестовые задания, маршрутные листы, карточки с заданиями, презентация, компьютер, мультимедиапроектор.

Используемый учебник: Основы безопасности жизнедеятельности. 8 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений под общей редакцией А.Т. Смирнова

План урока

Организационный момент.

Актуализация опорных знаний

Изучение нового материала .

• Гидротехнические сооружения.

  Виды гидротехнических сооружений

  Гидродинамическая авария.

  Зона катастрофического затопления.

  Поражающие факторы.

  Последствия аварий.

Закрепление нового материала.

Подведение итогов урока.

Сообщение домашнего задания.

Ход урока:

1.Организационный момент:

- Взаимное приветствие педагога и учащихся

- Проверка готовности учащихся к уроку!

Пятиминутное повторение домашнего задания (п. 5.7 стр. 131)

Актуализация опорных знаний:

Ребята на прошлом уроке мы изучали, ….? (обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах).

Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия. С чем мы познакомимся на уроке, о чём будем разговаривать?

Сейчас, обратите внимание, у вас на столе лежит тест из 6 заданий, выполните его. Приложение 1- После того как вы выполнили тест, поменяйтесь с соседом по парте тестами и проверьте правильность выполнения, ответы на слайде. Слайд 1

А сейчас отметьте выполнение первого задания в своём маршрутном листе. Приложение 2

Маршрутный лист (в нем учащиеся самостоятельно оценивают себя, напротив соответствующего задания отмечают цветами: зелёный – ответ на пять, жёлтый – ответ на четыре, синий – ответ на три, красный – ответ на два)

2. А теперь работа в паре: вставьте пропущенные слова! Приложение 3

Слад 2-3

Самостоятельное оценивание в маршрутных листах
2. Изложение программного материала.

Посмотрите на доску, тема нашего урока: Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия. С чем мы познакомимся на уроке, о чём будем разговаривать? Слайд 4-5

По ходу изложения нового материала учащиеся в виде схемы записывают виды гидротехнических сооружений

Гидротехнические сооружения предназначены для использования водных ресурсов для нужд человека, а также для борьбы с разрушительным воздействием водной стихии на жизнедеятельность человека. Слайд 6

По своему предназначению гидротехнические сооружения подразделяются

Слайд 7

на водопроводные (плотины, дамбы и т. п.),

водопроводящие (каналы, трубопроводы, тоннели и др.),

регуляционные (полузапруды, ограждающие валы и т. п.),

водозаборные,

водосбросовые и специальные (здания гидроэлектростанций (ГЭС), шлюзы, судоподъёмники и др.). В настоящее время на территории Российской Федерации эксплуатируется более 30 тыс. водохранилищ и несколько сотен накопителей промышленных стоков и отходов. Имеется около 60 крупных водохранилищ ёмкостью более 1 млрд м 3 .
К основным потенциально опасным гидротехническим сооружениям Слайд 8

относятся плотины,

водозаборные и

водосбросовые сооружения и шлюзы. Водозаборное сооружение – это гидротехническое сооружение для забора воды из источника питания (реки, озера, подземного источника) с целью использования её для нужд гидроэнергетики, водоснабжения или орошения полей. Слайд 9
Водосбросовые сооружения – гидротехнические сооружения, предназначенные для сброса излишней (паводковой) воды из водохранилища, а также пропуска воды в нижний бьеф. (Бьеф – часть водоёма, реки, канала. Верхний бьеф расположен по течению выше водонапорного сооружения (плотины, шлюза), нижний бьеф – ниже водонапорного сооружения.) Слайд 10

Шлюз – это сеть сооружений для подъёма или опускания судов с одного уровня воды (реки, канала) на другой. Наиболее крупные шлюзы имеют ширину свыше 30 м и длину до нескольких сотен метров. Слайд 11
ФИЗМИНУТКА
Гидродинамические аварии на указанных сооружениях могут привести к катастрофическим последствиям, так как все эти гидротехнические сооружения располагаются, как правило, в черте или выше крупных населённых пунктов и являются объектами повышенного риска. Возникновение гидродинамической аварии на таком объекте может привести к катастрофическому затоплению обширных территорий и образованию зоны катастрофического затопления.

Ребята, а что же такое гидродинамическая авария?

Гидродинамическая авария – это чрезвычайная ситуация, связанная с выходом из строя (разрушением) гидротехнического сооружения или его части и неуправляемым перемещением больших масс воды, несущих разрушения и затопления обширных территорий. Слайд 12

Зона катастрофического затопления – это зона затопления, возникшая в результате гидродинамической аварии, случившейся на гидротехническом сооружении, в пределах которого произошли массовые потери людей, сельскохозяйственных животных и растений, значительно повреждены или уничтожены здания и различные сооружения. Слайд 13
-А сейчас самостоятельно найдите причины гидродинамических аварий? Учебник стр. 137

Слайд 14
Гидродинамические аварии на гидротехнических сооружениях могут возникнуть вследствие действия сил природы (землетрясения, ураган, разлив, разрушение плотины паводковыми водами) или воздействия человека (нанесение ударов современными средствами поражения по гидротехническим сооружениям и диверсионных актов), а также из-за конструктивных дефектов или ошибок в проектировании и эксплуатации гидротехнических сооружений.
Основными последствиями крупных гидродинамических аварий являются: Слайд 15

повреждения и разрушения гидротехнических сооружений, кратковременное или долговременное прекращение выполнения ими своих функций;
поражение людей и разрушение сооружений волной прорыва, образовавшейся в результате разрушения гидротехнического сооружения и имеющей высоту от 2 до 12 м и скорость движения от 3 до 25 км/ч (в горных районах может доходить до 100 км/ч);


катастрофическое затопление обширных территорий и значительного количества городов и сёл, объектов экономики, длительное прекращение судоходства, сельскохозяйственного и рыбопромыслового производства.

Слайд 16-18 Статистика
В настоящее время гидротехнические сооружения на 200 водохранилищах и 56 накопителях отходов эксплуатируются без существенной реконструкции более 50 лет, а это увеличивает вероятность возникновения на них гидродинамических аварий.
История знает несколько примеров катастрофических последствий аварий на гидротехнических сооружениях из-за разрушения плотины.
Если разрушается плотина, то вода с большой скоростью и напором устремляется вниз по течению реки. Образуется так называемая волна прорыва, которая и является основным поражающим фактором гидродинамической аварии.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ (сообщения учащихся)
Такая авария произошла 12 марта 1928 г. на плотине Сент-Франсис в Калифорнии (США). Плотина была построена в 70 км от Лос-Анджелеса в каньоне Сан-Францискито с целью накопления воды для последующего её распространения по водопроводу Лос-Анджелеса (водозаборное гидротехническое сооружение). Заполнять водой водохранилище начали в 1927 г., максимального уровня вода достигла 5 марта 1928 г. В это время уже началось просачивание воды сквозь плотину, однако защитных мер принято не было. В результате 12 марта 1928 г. плотина была прорвана водой и рухнула. Вода понеслась по каньону стеной, достигавшей в высоту до 40 м, и обрушилась на электростанцию, находящуюся в 25 км ниже по течению. Вода затопила долину на 80 км, не многие люди, оказавшиеся на пути воды, уцелели. Погибло около 600 человек. Причиной данной аварии послужили ошибки в технологии при построении плотины и непринятие своевременных мер, когда обнаружилась течь воды через плотину.
В июне 1993 г. в нашей стране произошёл прорыв плотины Киселёвского водохранилища на реке Каква (находится на территории Серовского района Свердловской области в 17 км от города Серова). Плотина имела в длину 2 км и в высоту 17 м. Водохранилище было заполнено водой в 1979 г. Объём водохранилища при нормальном подпорном уровне воды составлял 32 млн м 3 . Объём при формированном подпорном уровне (который мог быть допущен только кратковременно) достигал 37 млн м 3 .
Чрезвычайная ситуация возникла вследствие сильнейшего паводка, образовавшегося в результате наложения дождевых потоков на заключительную фазу весеннего половодья. В связи с этим было произведено увеличение сбросных расходов из водохранилища, но приток воды в водохранилище непрерывно увеличивался. Нормальный подпорный уровень был отмечен 12 июня. 13 июня на плотине были полностью открыты донные водоспуски и все затворы плотины, но сбросовый расход не компенсировал увеличивающийся объём воды в водохранилище. Расчётный форсированный уровень был достигнут к утру 14 июня, вода поднялась до гребня плотины, и начался её перелив через дамбу по фронту около 1900 м, затем произошёл прорыв дамбы с последующим переливом плотины на всю её высоту. Авария привела к резкому подъёму воды в реке Каква ниже плотины, в результате произошло затопление 69 км 2 поймы реки, жилых массивов г. Серова и ряда населённых пунктов. От наводнения пострадало 6,5 тыс. человек, 12 человек погибли. В зону затопления попало 1772 дома, из них 1250 стали непригодными для жилья. Были разрушены железнодорожный и 5 автомобильных мостов, размыто 500 м главного железнодорожного пути.
В заключение необходимо отметить, что крупные гидродинамические аварии случаются не так уж редко. Отмечено, что в мире за последние 180 лет произошло более 300 значительных гидродинамических аварий.
Последствия аварий на гидродинамических сооружениях могут сопровождаться побочными явлениями. В зоне катастрофического затопления могут оказаться опасные производственные объекты (химические, взрывопожароопасные), аварии на которых усугубят обстановку. Кроме того, в зоне катастрофического затопления нарушается работа системы водоснабжения, канализации, сливных коммуникаций. Всё это создаёт неблагоприятную санитарно-эпидемическую обстановку и способствует появлению массовых инфекционных заболеваний.
3. Итог урока

Ребята, а что вы узнали сегодня нового на уроке?

Подведение итогов по маршрутному листу

Выставление оценок

Рефлексия Приложение 4
4. Домашнее задание. П.5.8

Гидродинамически опасные объекты (ГОО) – это гидротехнические сооружения или естественные образования, создающие разницу уровней воды до и после них.

Гидротехнические сооружения – это инженерные сооружения, создаваемые с целью использования кинетической энергии воды (плотины), охлаждения технологических процессов, мелиорации, защиты прибрежных территорий (дамбы), забора воды для водоснабжения и орошения (водохранилища), регулирования уровня воды, обеспечения судоходства (шлюзы).

Среди них выделяют гидротехнические сооружения напорного типа – этоплотины, создающие подъёми напор воды, который затем используется для вращения каких-либо механических турбин (ГЭС), лопастей мельницы.

Естественные ГОО могут образовываться в горных районах в результате землетрясений, обвалов, оползней – возникают естественные плотины –запруды , которые могут представлять опасность для ниже расположенных населённых пунктов, объектов промышленности и сельского хозяйства.

Гидродинамические аварии – аварии на гидротехнических сооружениях с прорывом воды и катастрофическим затоплением на определённой территории.

Прорыв гидротехнических объектов может произойти из-за воздействия сил природы (землетрясения, оползень, паводок), нарушения правил строительства и эксплуатации, недостаточности водосброса, разрушения основания.

Поражающие факторы при прорыве гидротехнических объектов (плотины):

§ волна прорыва – обрушение массы воды, движущейся с большой скоростью и перемещаемых ею обломков зданий и сооружений, других предметов;

§ пребывание людей в холодной воде;

§ нервно-психическое перенапряжение;

§ затопление и разрушение систем жизнеобеспечения.

§ оповещение населения об угрозе катастрофического затопления;

§ эвакуация населения в безопасные районы до подхода волны прорыва;

§ укрытие населения на незатопленных частях зданий и сооружений, на возвышенных участках местности;

§ оказание медицинской помощи;

§ проведение неотложных работ по обеспечению жизнедеятельности населения.

Правила безопасного поведения при ЧС на объектах ЖКХ и ГОО приведены в соответствующих манипуляциях.

Заключение

От правильных действий в условиях ЧС техногенного происхождения зависит ваше спасение, сохранение здоровья и жизни.

Организация медицинской помощи при них предусматривает широкое привлечение средних медицинских работников.

Контрольные вопросы и задания:

1. В чём заключаются причины завышенной смертности при ДТП в

нашей стране?

2. Какие элементы полёта самолёта отличаются наибольшим риском?

3. Какие мероприятия проводятся по спасению судна и пассажиров при ЧС

на водном транспорте?

4. Какие факторы способствуют возникновению и распространению

техногенных пожаров?

5. Перечислить основные причины пожаров в жилых и общественных

зданиях и вытекающие из этого меры пожарной безопасности?

6. Указать поражающие факторы пожара и их последствия.

7. Назвать общие принципы прекращения процесса горения. Как они

реализуются при тушении пожара?

8. Назвать поражающие факторы ЧС на ГОО и их последствия.

9. Основные причины аварий в системе теплоснабжения и их последствия?

10.Назвать факторы, способствующие возникновению ЧС в системе

водопровода и их последствия?

Тема № 4: «Действия населения в ЧС, связанных с химическим заражением окружающей среды».

Учебные вопросы:

Порядок формирования химического заражения окружающей среды.

Общие принципы оказания 1-й медицинской помощи при химических

Поражениях.

Понятие о химически опасных объектах и химических авариях.

Аварии, связанные с химическим заражением окружающей среды являются одними из наиболее опасных ЧС техногенного происхождения. Могут привести к массовым поражениям людей и животных, значительному экономическому ущербу и тяжёлым экологическим последствиям .

Причины аварий на ХОО в большинстве случаев связаны с нарушениями установленных норм и правил при проектировании, строительстве ХОО, нарушениями технологии производства, правил хранения и транспортировки АХОВ, выходом из строя агрегатов, механизмов, трубопроводов, средств транспортировки, низкой трудовой и технологической дисциплиной. Одна из возможных причин – стихийные бедствия.

Химически опасные объекты (ХОО) – хозяйственные объекты, производящие, хранящие, транспортирующие или использующие вредные химические вещества (АХОВ).

К химически опасным объектам (ХОО) относятся :

§ предприятия химической, нефтеперерабатывающей промышленности;

§ мясокомбинаты, хладокомбинаты, продовольственные базы, имеющие холодильные установки, хладоагентом в которых является аммиак;

§ водоочистные сооружения, используемые хлор;

§ железнодорожные станции, применяемые для разгрузки, погрузки и отстоя грузов, представляющих собой ядовитые химические вещества;

§ склады и базы с запасами ядохимикатов различного назначения.

Аварийно химически опасные вещества (АХОВ) – химические вещества, используемые в различных сферах хозяйственной деятельности, способные при аварийных ситуациях вызывать отравление людей. Наиболее распространёнными из них являются: хлор, аммиак, сероводород, окись углерода («угарный газ»), фосфорорганические соединения (ФОС).

Химическая авария – непредвиденная ситуация на ХОО, при которой произошёл неуправляемый пролив или выбросвредных химических веществ во внешнюю среду, следствием чего явилось вредное воздействие на людей. Пролив АХОВ – вытекание при разгерметизации технологических установок, трубопроводов, ёмкостей для хранения и транспортировки в количестве, способном вызвать химические аварии.

Выброс – выход АХОВ при разгерметизации технологических установок, трубопроводов, ёмкостей для хранения и транспортировки за короткий промежуток времени в количестве, вызывающем химические аварии.

Химические аварии влекут за собой :

§ химическое заражение окружающей среды;

§ групповое поражение персонала ХОО и населения на прилегающей территории;

§ необходимость проведения дегазационных и других специальных мероприятий на значительной территории.

Характеристика аварийно химически опасных веществ (АХОВ).

Основными путями проникновения АХОВ внутрь организма в условиях аварийных ситуаций являются органы дыхания (ингаляционный путь) и кожа (перкутанный или кожно-резорбтивный путь). Кроме того возможно попадание АХОВ в организм через желудочно-кишечный тракт (перорально) и через раневые поверхности . Во всех случаях АХОВ разносятся кровью по органам и тканям, приводя к общему отравлению, а возможно и к гибели.

В зависимости от характера токсического действия выделяют 6 групп АХОВ:

§ удушающего действия (хлор). Эффект «удушения» связан со способностью вызывать токсический отёк лёгких;

§ общеядовитого действия (окись углерода - «угарный газ») потеря сознания;

§ удушающего и общеядовитого действия (сероводород);

§ нейротропного действия (ФОС – хлорофос, дихлофос и т.д.) на нервную систему(судороги, спазм) ;

§ удушающего и нейротропного действия (аммиак). ;

§ метаболические яды (диоксин) тонко заболевания, врожденные уродства у детей,при зарождение женщин.Проявляются не сразу. Тератогенное действи.

По стойкости на местности:

§ стойкие – поражающее действие на местности сохраняется более

1-го часа: из перечисленных – ФОС и диоксин;

§ нестойкие – менее 1-го часа: остальные.

По скорости развития клиники поражения:

§ быстродействующие – признаки поражения развиваются в срок менее 1-го часа после контакта с ядом: все кроме диоксина;

§ медленнодействующие – в срок более 1-го часа: диоксин.

• Гидродинамическая авария

• Гидротехнические сооружения

• Причины и последствия гидродинамических аварий
• Правила безопасного поведения при гидродинамических авариях

Преподаватель ОБЖ

Ковалев Александр Прокофьевич

СОШ № 2

г. Моздок

Гидродинамическая авария - это чрезвычайное событие, связанное с выводом из строя (разрушением) гидротехнического сооружения или его части и неуправляемым перемещением больших масс воды, несущих разрушения и затопление обширных территорий.

• На территории России находится и эксплуатируется 30 000 водохранилищ, сотни промышленных стоков и отходов;
• крупных водохранилищ емкостью более 1 млрд. куб.метров.

Потенциально опасные гидротехнические сооружения:

• плотины
• водозаборные и водосбросовые сооружения и шлюзы.

Водоприёмники

и водозаборные сооружения

Малые гидроэлектростанции и гидросооружения

Напорные бассейны и уравнительные резервуары

Плотины

Гидроузлы

Дамбы

Плотины - гидротехнические сооружения (искусственные плотины) или природные образования (естественные плотины), ограничивающие сток, создающие водохранилища и разницу уровней воды по руслу реки.

Основным следствием прорыва плотины при гидродинамических авариях является катастрофическое затопление местности, заключающееся в стремительном затоплении волной прорыва ниже расположенной местности и возникновением наводнения.

Исторические факты

Сооружение первых каменных плотин:

• Египет – 6 000 лет назад:
• на территории современной Голландии –

2 000 лет назад;

• акведук водопровода Пон–дю–Гар в Ниме (Франция) – возведён римлянами в первом веке до н.э.;
• Россия – с 18 века р.Змеевка (Алтайский край) – 1870 год.

Водозаборное сооружение. Это гидротехническое сооружение для забора воды из источника питания (реки, озера, подземного источника) с целью использования ее для нужд гидроэнергетики, водоснабжения или орошения полей.

Водосбросовые сооружения. Это гидротехнические сооружения, предназначенные для сброса излишней (паводковой) воды из водохранилища, а также пропуска воды в нижний бьеф. (Бьеф- часть водоема, реки, канала).

Верхний бьеф расположен по течению выше водонапорного сооружения (плотины, шлюза), нижний бьеф - ниже водонапорного сооруже-ния.)

Это сеть сооружений для подъема или опускания судов с одного уровня воды (реки, канала) на другой.

Гидродинамические аварии на этих сооружениях приводят к катастрофическим последствиям, так как располагаются они, как правило, выще крупных населенных пунктов.

В состав шлюза входят камеры, головные части (головы) и подходы. Камера, в которой размещаются поднимаемые (опускаемые) суда, образуется двумя продольными стенами и днищем, выполняемыми, как правило, из железобетона; с торцов она ограничена металлическими воротами (затворами), расположенными в пределах соответствующих головных частей. Различают шлюзы однокамерные и многокамерные (многоступенчатые).

Разрушение (прорыв) гидротехнических сооружений происходит в результате действия сил природы или воздействия человека .

Природные причины гидродинамических аварий:

• землетрясения,
• ураганы,
• обвалы, оползни,
• паводки,

Причины, связанные с деятельностью человека :

• ошибки при проектировании;
• конструктивные дефекты гидросооружений;
• нарушение правил эксплуатации;
• недостаточный водосброс и перелив воды через плотину;
• диверсионные акты;
• нанесение ударов ядерным или обычным оружием по гидросооружениям

Саяно-Шушенская ГЭС

• Гидродинамические аварии могут привести к катастрофическому затоплению обширных территорий, городов и сёл, объектов экономики,

к массовой гибели людей .

• Общие потери населения могут достигать ночью 90 %, а днём – 60 %.
• Последствия катастрофического затопления могут быть усугублены авариями на потенциально опасных объектах , попадающих в его зону.
• В зонах катастрофического затопления могут разрушаться (размываться) системы водоснабжения, канализации, сливных

коммуникаций, места сбора мусора и прочих отбросов.

• В результате нечистоты, мусор и отбросы загрязняют зоны затопления

и распространяются вниз по течению. Возрастает опасность возникновения и распространения инфекционных заболеваний .

В заключение необходимо отметить, что крупные гидродинамические аварии случаются не так уж и редко. Отмечено, что в мире за последние 180 лет произошло более 300 значительных гидродинамических аварий.

Последствия аварий на гидродинамических сооружениях могут сопровождаться побочными явлениями.

В зоне катастрофического затопления могут оказаться опасные производственные объекты (химические, взрывопожароопасные, аварии на которых усугубят обстановку.

Кроме того, в зоне катастрофического затопления нарушается работа систем водоснабжения, канализации, сливных коммуникаций.

Всё это создаёт неблагоприятную санитарно – эпидемиологическую обстановку и способствует появлению массовых инфекционных заболеваний.

Домашнее задание

§ 5.8 стр.136-139

Аварии гидродинамические – это прорывы плотин (шлюзов, дамб, перемычек и другое), когда образуются прорывные волны и катастрофические затопления, когда образуется паводок прорывной, последствием чего становятся отложения наносов на больших территориях или смыв плодородных, полезных человеку почв. Это аварии на сооружениях гидротехнических, связанные с тем, что с большой скоростью распространяется вода и создается угроза возникновения неуправляемой техногенной чрезвычайной ситуации.

Самые тяжелые последствия гидротехнической аварии

Самыми тяжелыми последствиями обязательно сопровождаются все гидродинамические аварии – неожиданные события, тесно связанные со значительным разрушением гидросооружения (шлюза, плотины) и неконтролируемым, без какого-либо управления, перемещением громадных масс воды, вызывающим затопление больших территорий и повреждение объектов.

Затопления получаются катастрофическими, так как после аварии происходит стремительное затопление окружающей местности прорывной волной. Масштабы, степень аварий полностью зависят от технического состояния и параметров гидроузла, объемов воды в водохранилище, степени и характера разрушений плотины, характеристик катастрофического наводнения и волны прорыва, времени суток происшествия, сезона, рельефа местности и множества иных факторов. В таких случаях широко применяется эвакуация населения, как при паводках и половодьях.

Прогноз прорыва плотин

Положение усложняется тем, что идет незаконная застройка затапливаемых периодически территорий гидроузлов. Этим и создается предпосылка к образованию чрезвычайных ситуаций в таких зонах, особенно при возникновении аварии, связанной с гидродинамикой или с паводком. Прогноз прорыва плотин – дело неблагодарное, предсказать это очень трудно, и чаще всего катастрофа происходит внезапно. Из-за этой причины актуальны экстренные, незапланированные эвакуации. Как только поступил сигнал, что произошли гидродинамические аварии, тут же начинается эвакуация. Волна прорыва достигает 25 км/час на равнине и 100 км/час в горной местности и предгорье. Времени на то, чтобы покинуть опасную зону, мало. Поэтому успешной является эвакуация при наличии локальной автоматизированной системы мгновенного оповещения.

Объекты, подлежащие декларированию безопасности

Перечень таких объектов определяется в нашей стране МЧС России и Рохтехнадзором. В него включаются объекты промышленности, имеющие опасные производства, всевозможные гидротехнические сооружения, шламонакопители и хвостохранилища, где возможны аварии гидродинамические. В законе о промышленной безопасности определены максимальные дозы опасных веществ, которые являются основанием для разработки декларации. Необходимо отметить, что этот перечень определяется Рохтехнадзором и МЧС по данным, полученным от главных управлений по чрезвычайным ситуациям и гражданской обороне.

Гидродинамические аварии, примеры

Подобные аварии периодически случаются во всем мире. Их, как уже было сказано, предвидеть невозможно. Приведем примеры.

09.10.1963 года такая беда произошла на плотине Вайонт в Италии. В небольшое водохранилище, имеющее объем всего 0,169 км 3 , обрушился массив гор с объемом 0,24 км 3 , что ознаменовалось переливом более чем 50 миллионов м 3 воды через плотину. Получился вал воды высотой 90 метров. Он всего за 15 минут уничтожил несколько небольших населенных пунктов и две тысячи человек. А все произошло из-за поднятия горизонта местных грунтовых вод, причиной чего стало строительство плотины.

07.08.1994 года в Башкирии, в Белорецком районе, прорвало плотину Тирлянского водохранилища. Произошел нештатный сброс воды – 8,6 миллионов м 3 . Затопило четыре небольших населенных пункта, было полностью разрушено 85 хороших жилых домов, частично – 200. Погибло 29 человек, без крова осталось 786.

18.08.2002 года из-за сильнейшего наводнения на реке Эльбе в районе города Виттенберга, Германия, разрушилось семь защитных дамб. Громадное количество воды хлынуло на город, эвакуировали в срочном порядке 40 000 человек, 19 – погибло, 26 – пропало.

11.03.2005 года на юго-западе Пакистана, провинция Белуджистан, шли мощные ливни. Из-за них произошел прорыв плотины ГЭС длиной 150 метров у города Пасни. Затопило несколько деревень, 135 человек погибло.

05.10.2007 года в провинции Вьетнама Тханьхоа на реке Чу произошел резкий подъем водного уровня, была прорвана плотина строящейся ГЭС “Кыадат”. Пять тысяч домов оказались в зоне затопления, погибло 35 человек. Это самые известные гидродинамические аварии, примеры, известные всем.

Трагедия на Саяно-Шушенской ГЭС

К сожалению, в нашей стране не так давно произошла очень крупная катастрофа. Гидродинамические аварии в России не закончились Башкирией.

17.08.2009 года произошла крупнейшая в мире авария на Саяно-Шушенской ГЭС. Она должна была закрыть серию аварий, произошедших на гидроэлектростанциях, когда роторы агрегатов выходят из своих шахт. Поверхностное, предвзятое расследование этой катастрофы не дает гарантий на этот счет. Ведь для установления причин того, что случилось с гидрогенератором, недостаточно определить, почему и каким способом разрушались шпильки крепления железной крышки его турбины. Нужно найти причины выхода ротора агрегата из своей шахты. И почему так неожиданно произошло переполнение и затопление объема машинного зала и других нижележащих станционных помещений, что привело к гибели персонала.

Все едины только в том, что агрегат выталкивало давление воды, при котором он работал тем утром. Когда гидроагрегат входил в зону, не рекомендованную к работе, случился обрыв шпилек самой крышки турбины. Дальше вода начала свое воздействие на ротор с крышкой турбины и крестовиной, они начали движение вверх. То есть агрегат не мог быть выдавлен под воздействием давления воды. Заключение специалистов не согласуется с физическими законами. Результаты расчетов подтверждают, что второй гидроагрегат выходил самостоятельно из шахты, когда рабочее колесо вращалось не в турбинном режиме, а в моторном, в режиме винта гребного.

Причины аварии

Этот эффект, когда подымаются роторы гидроагрегатов, исследовали еще в середине 20-го века. Такие гидродинамические аварии в России случались неоднократно, авария на Саяно-Шушенской ГЭС отличается только гибелью обслуживающего персонала и своим масштабом. Причиной всего этого является очень быстрое наполнение водой помещений станций. По заключению комиссии, отсасывающая труба от турбины на момент аварии и дальше, при ее развитии, была абсолютно чистая. Причина катастрофы спрятана за усталостью металла шпилек. Но усталость не могла накопиться. Крепление крышки такое, что шпильки не отвечают за ее радиальное смещение относительно статора турбины. Важными являются припасованные штифты.
Причем они мешают смещению всего на 8 мкм, а не на 160 мкм, как положено. В материалах расследования этого нет. Из фотографий изломов шпилек видно, что они оторваны "с мясом", а не по механизму усталости. Не исследовались последствия гидродинамических аварий, причины гибели обслуживающего персонала. Аварии, когда роторы агрегатов выходят их своих шахт, были на следующих объектах: Каховская ГЭС, ГЭС “Гранд Рэпидс”, Канада, “Памир-1”, Саяно-Шушенская. Последняя должна была завершить этот список. Однако теперь гарантий в этом нет. Причины гидродинамических аварий не устраняются, поэтому вероятность их повторения остается.

Как действовать человеку при авариях

Человек должен знать, как действовать при аварии на гидродинамических объектах. Главное здесь то, чтобы все жители зон затопления были хорошо обучены, знали возможные опасности и подготовлены к действиям во время затопления и при его угрозе. При поступлении сигнала тревоги население должно тут же эвакуироваться. Из дома нужно взять документы, вещи самой первой необходимости, ценности, запас чистой питьевой воды и еду на 2-3 суток. В доме, квартире необходимо плотно закрыть двери, выключить газ и электричество, перекрыть вентиляционные отверстия. Если наступает внезапное затопление, то для спасения от неожиданного удара волны прорыва нужно занять возвышенное место.
В случае если поблизости нет подходящих строений, нужно воспользоваться любой преградой, что может помочь при движущейся воде: большие камни, дорожная насыпь, деревья. Держитесь за камень, дерево, иной выступающий предмет, иначе потоки воды и воздушная волна могут протащить по разным твердым предметам, травмировав о них. Аварии гидродинамические очень опасны, и нужно приложить все усилия, чтобы спастись. При приближении волны прорыва ныряйте вглубь у самого основания волны. И старайтесь добраться до незатопленных территорий.

Аварии гидродинамические - что делать после

После того, как вода спадет, люди торопятся вернуться в свои квартиры. Необходимо помнить о некоторых мерах предосторожности. Особенно нужно опасаться провисших или порванных электрических проводов. Если заметили повреждения канализационных, газовых или водопроводных магистралей, нужно сразу же сообщить в аварийные организации и службы. Продукты, побывавшие в воде, в пищу применять нельзя.
Питьевая вода должна быть проверена, а колодцы – осушены, загрязненная вода из них выкачана. В здание можно входить, проверив его на разрушения, если они для людей не представляет опасности. Нужно проветрить несколько минут все помещения, открыв окна и двери. Свечи или спички нельзя использовать в качестве источника света - в воздухе может быть газ. Лучше всего применять электрические фонари. Пока специалисты не проверят электросеть, пользоваться ею нельзя.

Авария в Сент-Франсис, Калифорния

Плотина Сент-Франсис вошла в аналы инженерной геологии в качестве примера беспечности человека. Наполнять водохранилище начали еще в 1972 году, но максимума вода достигла 5 марта 1928 года. Она просачивалась уже давно, но никаких мер принято не было. И 12 марта вода прорвалась через всю толщу грунта, плотина под ее напором рухнула. В живых не осталось ни одного свидетеля. Если вы исследуете гидродинамические аварии, примеры больше не нужны. Человек сам создал катастрофу, в результате которой погибло более 600 человек, лишь немногим из верхней половины долины удалось остаться живыми. Это обрушение плотины – пример того, как не нужно строить сооружения гидротехники.

Основы безопасности жизнедеятельности

В наши дни еще в школьной программе много времени уделяется этому вопросу. В старших классах имеется предмет “ОБЖ”. Гидродинамические аварии там достаточно хорошо освещены. Если от причин, связанных с деятельностью человека, очень многое зависит, то нужно не допустить катастрофы. Их причинами могут стать: конструктивные дефекты, ошибки при проектировании, нарушение при эксплуатации, перелив воды через плотину, недостаточный водосброс, диверсионные акты, нанесение ударов оружием по гидросооружениям. Самое важное – собственникам гидротехнических сооружений нужно организовать их безопасную эксплуатацию. Это значительно увеличит надежность данных объектов.