Jevgenyij Pavlovics Iljin

Pszichológia egyéni különbségek

Előszó

A könyv alapvető információkat nyújt az egyéni különbségek pszichológiájáról, a differenciálpszichológiában és a differenciál pszichofiziológiában. A differenciál pszichofiziológia problémáit a korábban megjelent „Differenciális pszichofiziológia” (2001) című könyvemben vázoltam fel. Ez a könyv részben szerepel ebben a tankönyvben, de átstrukturált formában, némi kiegészítéssel és rövidítéssel, amit ez utóbbi kötete diktál. Így az „Egyéni különbségek pszichológiája” nem tartalmazza a „Funkcionális aszimmetria mint a differenciál pszichofiziológia problémája” című 5. részt; akit ez a probléma érdekel, az a fent idézett publikációra hivatkozhat. A férfiak és a nők közötti különbségeket szintén nem veszik figyelembe. Ezt a problémát egy másik könyvem, a „Férfiak és nők differenciális pszichofiziológiája” (2002) meglehetősen teljes körűen tárgyalta.

Ennek új fejezetei tanulási útmutató főként a differenciálpszichológiával foglalkozó kérdéseknek szentelték.

Azonnal tisztázni kell, hogy mely egyéni különbségekről lesz szó ebben a könyvben. Ezek a temperamentum és a személyiség tulajdonságainak különbségei, amelyek nem annyira mennyiségi, mint inkább minőségi különbségeket határoznak meg az emberek viselkedésében és tevékenységében. A minőségi különbségek a mennyiségi különbségek kifejeződései, de az utóbbiak gyakran olyan nagyok, hogy a kontinuum különböző pólusaira kerülő emberek (vagyis amikor egy vagy másik pszichológiai vagy pszichofiziológiai paraméter nem egyenlő mértékben jelenik meg) eltérően viselkedik és dolgozik.

Ugyanakkor a meglévő különbségek mellett az emberek minőségi (tipikus) hasonlósága is megtalálható - bizonyos paraméterek kifejezési fokában, viselkedésmódban, tevékenységi és kommunikációs stílusban stb. Egyéni lét, egy adott személyben rejlő minőségi különbségek másokra is jellemzőek.egyedekre, azaz nevezhetőek tipikus. Tipikus különbségekről beszélnek, amikor az embereket erősre és gyengére, kedvesre és kapzsira, érzelmesre és érzelemmentesre osztják, stb. Azonban például az erősek között mennyiségi különbségek is megfigyelhetők: egy ember erős, de nem olyan mértékben, mint másik, de az nem olyan, mint a harmadik stb.

B. M. Teplov rámutatott a szükségességre minőség az egyéni különbségek megközelítése. Ez a könyv az emberek közötti minőségi jellemző és egyéni különbségeket veszi figyelembe. Ugyanakkor szó lesz keletkezésükről (származásukról): mi a feltételességük - genetikai vagy társadalmi, valamint a viselkedésre és az emberi tevékenység hatékonyságára gyakorolt ​​hatásukról. Ennek megfelelően az ember, mint egyén és személyiség egyéni-tipikus tulajdonságai alapján bizonyos fokú valószínűséggel előre meg lehet jelezni viselkedésének jellemzőit, tevékenységének hatékonyságát, és optimális feltételeket teremteni minden személy számára, hozzájárulnak az ilyen hatékony tevékenységhez. Ez gyakorlati jelentősége ez a szekció pszichológiai tudomány, nyilvánvaló az orosz fiziológia és pszichológia fényesei számára I. P. Pavlova, B. M. Teplov, V. S. Merlin.

Idézek egy részletet E. A. Klimov V. S. Merlin „Esszé az individualitás integráltanulmányozásáról” (1986) című könyvéhez.

...

Amikor B. M. Teplov laboratóriuma a magasabb idegi aktivitások fiziológiájának kérdéseibe merült (Maga Borisz Mihajlovics dobta ki azt a mondatot, hogy a tipológia terén ma már inkább fiziológus, mint maguk a fiziológiák), V. S. Merlin valami ilyesmit mondott: „Jó volt, Borisz Mihajlovics! Szidják, amiért a gyakorlattól, az iskolától, még a pszichológiától is eltávozott, de mélységesen igaza van, mert az egyéni pszichológiai különbségek valódi alapjainak ismerete nélkül valóban lehetetlen a gyakorlatba lépni” (12. o.).

A könyv megírásakor ragaszkodtam a historizmus elvéhez, azaz az emberek egyéni különbségeiről szóló tan fejlődési szakaszait sorban leírtam, ahogy az valójában történt, az általánosított jellemzők (temperamentum- és alkattípusok) vizsgálatából. ) egy adott személy (tulajdonságok) figyelembevételére idegrendszer, temperamentum és személyiség), majd ismét visszatérve az általánosított - egyéniséghez. Úgy tűnik, logikusabb lenne az anyagot más módon bemutatni - az adott jellemzők leírásától az általánosított ismertetés felé haladni, de ennek az útnak megvannak a maga hátrányai. Konkrétan lehetetlennek látszik megmutatni, hogy a különböző nemzedékekhez tartozó tudósok milyen nehéz álláspontot alkotnak az egyéni különbségek problémájában, nehéz lenne kiemelni nemcsak a pszichológusok felfedezéseit, hanem az általuk elkövetett hibákat is.

A könyv öt részből áll. Az első foglalkozik különböző megközelítések a személy általánosított egyéni jellemzőihez - a temperamentum és a személyiség típusaihoz. A második rész az idegrendszer tulajdonságainak megnyilvánulásának sajátosságaival foglalkozik, amelyek az egyéni különbségek természetes alapját jelentik. A harmadik részben beszélgetünk az egyéni viselkedésbeli különbségekről.

A negyedik részben az emberi tevékenység hatékonyságát értjük meg, annak egyéni jellemzőitől függően. Ez a rész három részre oszlik. Az első a differenciálpszichológia és a differenciálpszichofiziológia alapvető képességeinek és tehetségének problémájával foglalkozik, amelytől nagymértékben függ az egyén tevékenységének hatékonysága. A második rész a tevékenységi és vezetési stílusokkal foglalkozik, amelyekben megnyilvánulnak egy személy egyéni jellemzői. A harmadik rész gazdag empirikus anyagot tartalmaz a tipológiai jellemzők sikerre gyakorolt ​​hatásáról. különféle fajták az emberek tevékenységét. A tisztán elméleti jelentőség mellett (a biológiai és a társadalmi kapcsolat problémája az emberi fejlődésben) e tények ismerete is nagy jelentőséggel bír. gyakorlati érték, mivel ezek alapján az embereket a szakmai és sporttevékenységek különböző területeire választják (vagy kellene) kiválasztani, ehhez a témához az optimális edzés- és edzésmódszert, tevékenységi stílust választják ki.

A kézikönyv ötödik része az egyéni jellemzők és a különböző betegségekre való hajlam kapcsolatával foglalkozik. Ezzel a kérdéssel a szakirodalom keveset foglalkozik. Legalábbis egyetlen, az egyéni különbségekről szóló könyv sem említi.

Hangsúlyozni kell, hogy a javasolt kézikönyv azoknak szól, akik már ismerik a pszichológia, az idegrendszer fiziológiája és a pszichofiziológia alapjait. Ezért egy felkészületlen személynek nehézségei lehetnek a könyv olvasása közben.

Az egyéni különbségek problémáját nem axiomatikus tételek formájában próbáltam bemutatni, hanem teljes összetettségében megvilágítani, anélkül, hogy elrejteni a tudománytörténetben előforduló ellentmondásokat, téves ítéleteket, hogy gondolkodásra ösztönözze az olvasót, aktív szellemi tevékenységre, és végül saját nézőpont elnyerésére a szóban forgó problémáról. Nagy szám Az irodalmi forrásokra való hivatkozások azon törekvésemből fakadnak, hogy a könyvben megfogalmazott rendelkezéseknek tudományos érvényességet, érvelést adjak.

A könyv egy függeléket tartalmaz, amely módszereket kínál egy személy egyéni jellemzőinek tanulmányozására, valamint egy kiterjedt hivatkozási listát, amelyek hasznosak lehetnek azok számára, akik a kézikönyvben bemutatott kérdéseket mélyebben szeretnék tanulmányozni.

Remélem, hogy a könyv hasznos lesz a gyakorlati pszichológusok, orvosok, valamint a pszichológia egyetemi tanárai számára, és hozzájárul a fiziológiai és a pszichológia közötti szakadék megszüntetéséhez. pszichológiai ismeretek pszichológusok kaptak. Ugyanakkor az embert vizsgáló fiziológusok számára is érdekes lehet, segítve őket az élettani folyamatok pszichológiai megnyilvánulásainak megismerésében. A könyv a pedagógusok számára is hasznos lehet, mert lehetővé teszi a tanulók képességeinek és viselkedésének természetes alapjainak megértését, egyéni megközelítés nekik az oktatás és nevelés folyamatában.

1.1. Az egyénre jellemző különbségekről alkotott elképzelések kialakulásának kezdete

A differenciálpszichológia eredete az évszázadok során felhalmozott emberi tapasztalatoknak köszönhető. Idővel észrevehetővé vált, hogy az egyéni viselkedésbeli különbségek jellemzőek az emberekre. Ez természetesen arra késztetett bennünket, hogy a megfigyelt különbségeket rendszerezzük, bizonyosságot adjunk nekik tudományos magyarázat. És nem véletlen, hogy be Ókori Görögország filozófusok tárgyalták ezt a problémát. Platón "Az állam" című könyvében azt írta, hogy két ember nem lehet teljesen egyforma: mindegyik különbözik a másiktól képességeiben, ezért az egyiknek a saját dolgát kell tennie, a másiknak pedig a sajátját. Sőt, Platón – ahogy most mondanák – a katonaszolgálatra való szakmai alkalmasság tesztjét javasolta.

A könyv alapvető információkat ad a differenciálpszichológiában és a differenciálpszichofiziológiában figyelembe vett egyéni különbségek pszichológiájáról.

Különös figyelmet fordítanak a következőkre: a személy általánosított egyéni jellemzőinek különféle megközelítései - a temperamentum és a személyiség típusai; az idegrendszer tulajdonságainak megnyilvánulásának jellemzői; egyéni viselkedésbeli különbségek; az emberi tevékenység hatékonysága annak egyéni jellemzőitől függően; az egyéni jellemzők kapcsolata a különböző betegségekre való hajlamtal.

A függelék tartalmazza az egyén egyéni jellemzőinek tanulmányozására szolgáló módszereket és a hivatkozások kiterjedt listáját, amelyek hasznosak lehetnek azok számára, akik a könyvben bemutatott kérdéseket mélyebben szeretnék tanulmányozni.

A kiadvány címzett gyakorlati pszichológusok, orvosok, pszichológia tanárok az egyetemeken. Érdekelni fogja a fiziológusokat és a tanárokat is, mivel lehetővé teszi a tanulók képességeinek és viselkedésének természetes alapjainak megértését, az egyéni megközelítés szükségességét a képzés és oktatás folyamatában.

Jevgenyij Pavlovics Iljin

Az egyéni különbségek pszichológiája

Előszó

A könyv alapvető információkat nyújt az egyéni különbségek pszichológiájáról, a differenciálpszichológiában és a differenciál pszichofiziológiában. A differenciál pszichofiziológia problémáit a korábban megjelent „Differenciális pszichofiziológia” (2001) című könyvemben vázoltam fel. Ez a könyv részben szerepel ebben a tankönyvben, de átstrukturált formában, némi kiegészítéssel és rövidítéssel, amit ez utóbbi kötete diktál. Így az „Egyéni különbségek pszichológiája” nem tartalmazza a „Funkcionális aszimmetria mint a differenciál pszichofiziológia problémája” című 5. részt; akit ez a probléma érdekel, az a fent idézett publikációra hivatkozhat. A férfiak és a nők közötti különbségeket szintén nem veszik figyelembe. Ezt a problémát egy másik könyvem, a „Férfiak és nők differenciális pszichofiziológiája” (2002) meglehetősen teljes körűen tárgyalta.

A tankönyv új fejezetei főként a differenciálpszichológiával foglalkozó kérdéseknek szentelik.

Azonnal tisztázni kell, hogy mely egyéni különbségekről lesz szó ebben a könyvben. Ezek a temperamentum és a személyiség tulajdonságainak különbségei, amelyek nem annyira mennyiségi, mint inkább minőségi különbségeket határoznak meg az emberek viselkedésében és tevékenységében. A minőségi különbségek a mennyiségi különbségek kifejeződései, de az utóbbiak gyakran olyan nagyok, hogy a kontinuum különböző pólusaira kerülő emberek (vagyis amikor egy vagy másik pszichológiai vagy pszichofiziológiai paraméter nem egyenlő mértékben jelenik meg) eltérően viselkedik és dolgozik.

Ugyanakkor a meglévő különbségek mellett az emberek minőségi (tipikus) hasonlósága is megtalálható - bizonyos paraméterek kifejezési fokában, viselkedésmódban, tevékenységi és kommunikációs stílusban stb. Egyéni lét, egy adott személyben rejlő minőségi különbségek másokra is jellemzőek.egyedekre, azaz nevezhetőek

tipikus

Tipikus különbségekről beszélnek, amikor az embereket erősre és gyengére, kedvesre és kapzsira, érzelmesre és érzelemmentesre osztják, stb. Azonban például az erősek között mennyiségi különbségek is megfigyelhetők: egy ember erős, de nem olyan mértékben, mint másik, de az nem olyan, mint a harmadik stb.

B. M. Teplov rámutatott a szükségességre

Az egyéni különbségek pszichológiája Iljin Jevgenyij Pavlovics

Jevgenyij Pavlovics Iljin Az egyéni különbségek pszichológiája

A könyvből 60 igaz történet szerző szerző ismeretlen

Jevgenyij Volkov, az Invento Service Ltd. főigazgatója Egy programozó álma SZÖVEG: Anna Kachurovskaya FOTÓ: Jevgenyij Dudin Jevgenyij Volkov mindössze nyolc hónapja lett a saját főnöke. Vállalkozásának lényege, ahogy Zsenya mondja, hogy „menő tölteléket készítsen

A Psychology: Lecture Notes című könyvből szerző Bogacskina Natalia Alekszandrovna

4. számú ELŐADÁS Az életkori különbségek pszichológiája 1. mentális fejlődés csecsemő gyermek 1. veleszületett formák psziché és viselkedés.2. A kognitív szféra fejlesztése.3. Személyi daganatok csecsemőkorban.1. A gyermek tehetetlenül születik

A Dosszié egy személyről című könyvből szerző Cvetkov Ernest Anatoljevics

Nyikolaj Pavlovics. Éjszakai szalon A novemberi szél végigsodorja a régi plakátok fagyott földfoszlányait, a lepusztult szemetet, a szétszórt hóporokat és a megkésett járókelőket. Moszkva elhagyatott az ilyen estéken, amikor ismeretlen erők lépnek be osztatlan hatalmukba – a gonoszságba

Az Új idő – Új gyerekek című könyvből szerző Medvedeva Irina Yakovlevna

12. EUGENE ÉS GRISHKA Testvérek voltak és az időjárás, de ezt még nagyon közelről nézve sem sejtette senki. Semmi közös nem volt bennük sem megjelenésükben, sem jellemükben. Az idősebb fiatal angol arisztokrata. „Oscar Wilde”-nak hívtuk magunk között. A bágyadtsága

A tanulási nehézségek leküzdése: Neuropsychological Approach című könyvből szerző Pylaeva Natalia

3. fejezet A gyermekek egyéni különbségeinek neuropszichológiája, mint a neuropszichológiai módszerek alkalmazásának alapja

A Pszichológia és a karakter pszichoanalízise című könyvből szerző Raigorodsky Daniil Yakovlevich

Az alkotmányos különbségek pszichológiája W. Sheldonnál W.G. amerikai pszichológus főbb munkái. Sheldon a 40-es évek elejéről származik. Folytatják a test és a karakter felépítése közötti kapcsolat vizsgálatát, amelyet E. K. Kretschmer kezdett el, és kiegészítéseket és változtatásokat hajtanak végre

A Controlling Brain [Frontal Lobes, Leadership and Civilization] című könyvből szerző Goldberg Elchonon

Az egyéni különbségek neuropszichológiája A normál és a kóros agy működésének összehasonlítása a neuropszichológia fő feladata. Mindig is azt hitték, hogy az agyi betegségek eltarthatnak különféle formák, amelyek mindegyike egy adott neurológiai

A Hogyan befolyásoljuk az embereket az életben és az üzleti életben című könyvből szerző Kozlov Dmitrij Alekszandrovics

2. FEJEZET A LEMEZ EGYEDI KÜLÖNBSÉGMODELL TANULMÁNYA Napokig nem ettem, és egész éjjel nem aludtam - gondolkodtam tovább, de hiába, hasznosabb tanulni. KONFUCIUS Tehát menjünk közvetlenül a tipológia tanulmányozására

Az Életbe lépés: Gyűjtemény című könyvből szerző szerző ismeretlen

Nyikolaj Pavlovics CSUJKOV: „AMI GYERMEKKORBAN MEGÁLLAPÍTOTT, AKKOR EGÉSZ ÉLETRE MARAD” Nyikolaj Pavlovics Csujkov csőgépkezelőként dolgozik a belgorodi azbesztcement termékeket gyártó üzemben. A Szocialista Munka Hőse cím adományozásának jellemzőjében ott van

A kreativitás pszichológiája, kreativitás, tehetség című könyvből szerző Iljin Jevgenyij Pavlovics

Iljin Jevgenyij Pavlovics kreativitás pszichológiája, kreativitás,

Az egyéni különbségek pszichológiája című könyvből szerző Iljin Jevgenyij Pavlovics

Második rész Az idegrendszer tulajdonságai, mint az egyéni különbségek természetes alapja

A Nemek és nemek című könyvből szerző Iljin Jevgenyij Pavlovics Ushakov Dmitrij Viktorovics

Kultúra és az egyéni különbségek elfogadása Az intelligencia és a tehetség problémájával kapcsolatos európai attitűdökben mindig is volt valamilyen konfliktus.A francia forradalom előtti időszak európai gondolkodói azt tapasztalták, hogy az emberek elveszítik a képességüket

A Kognitív stílusok című könyvből. Az egyéni elme természetéről szerző Hideg Marina Alexandrovna

A pszichológia mesterei -

Jevgenyij Pavlovics Iljin

Az egyéni különbségek pszichológiája

Előszó

A könyv alapvető információkat nyújt az egyéni különbségek pszichológiájáról, a differenciálpszichológiában és a differenciál pszichofiziológiában. A differenciál pszichofiziológia problémáit a korábban megjelent „Differenciális pszichofiziológia” (2001) című könyvemben vázoltam fel. Ez a könyv részben szerepel ebben a tankönyvben, de átstrukturált formában, némi kiegészítéssel és rövidítéssel, amit ez utóbbi kötete diktál. Így az „Egyéni különbségek pszichológiája” nem tartalmazza a „Funkcionális aszimmetria mint a differenciál pszichofiziológia problémája” című 5. részt; akit ez a probléma érdekel, az a fent idézett publikációra hivatkozhat. A férfiak és a nők közötti különbségeket szintén nem veszik figyelembe. Ezt a problémát egy másik könyvem, a „Férfiak és nők differenciális pszichofiziológiája” (2002) meglehetősen teljes körűen tárgyalta.

A tankönyv új fejezetei főként a differenciálpszichológiával foglalkozó kérdéseknek szentelik.

Azonnal tisztázni kell, hogy mely egyéni különbségekről lesz szó ebben a könyvben. Ezek a temperamentum és a személyiség tulajdonságainak különbségei, amelyek nem annyira mennyiségi, mint inkább minőségi különbségeket határoznak meg az emberek viselkedésében és tevékenységében. A minőségi különbségek a mennyiségi különbségek kifejeződései, de az utóbbiak gyakran olyan nagyok, hogy a kontinuum különböző pólusaira kerülő emberek (vagyis amikor egy vagy másik pszichológiai vagy pszichofiziológiai paraméter nem egyenlő mértékben jelenik meg) eltérően viselkedik és dolgozik.

Ugyanakkor a meglévő különbségek mellett az emberek minőségi (tipikus) hasonlósága is megtalálható - bizonyos paraméterek kifejezési fokában, viselkedésmódban, tevékenységi és kommunikációs stílusban stb. Egyéni lét, egy adott személyben rejlő minőségi különbségek másokra is jellemzőek.egyedekre, azaz nevezhetőek tipikus. Tipikus különbségekről beszélnek, amikor az embereket erősre és gyengére, kedvesre és kapzsira, érzelmesre és érzelemmentesre osztják, stb. Azonban például az erősek között mennyiségi különbségek is megfigyelhetők: egy ember erős, de nem olyan mértékben, mint másik, de az nem olyan, mint a harmadik stb.

B. M. Teplov rámutatott a szükségességre minőség az egyéni különbségek megközelítése. Ez a könyv az emberek közötti minőségi jellemző és egyéni különbségeket veszi figyelembe. Ugyanakkor szó lesz keletkezésükről (származásukról): mi a feltételességük - genetikai vagy társadalmi, valamint a viselkedésre és az emberi tevékenység hatékonyságára gyakorolt ​​hatásukról. Ennek megfelelően az ember, mint egyén és személyiség egyéni-tipikus tulajdonságai alapján bizonyos fokú valószínűséggel előre meg lehet jelezni viselkedésének jellemzőit, tevékenységének hatékonyságát, és optimális feltételeket teremteni minden személy számára, hozzájárulnak az ilyen hatékony tevékenységhez. Ez gyakorlati jelentősége A pszichológiai tudomány ezen részéből nyilvánvaló, hogy az orosz fiziológia és pszichológia fényesei I. P. Pavlova, B. M. Teplov, V. S. Merlin.

Idézek egy részletet E. A. Klimov V. S. Merlin „Esszé az individualitás integráltanulmányozásáról” (1986) című könyvéhez.

Amikor B. M. Teplov laboratóriuma a magasabb idegi aktivitások fiziológiájának kérdéseibe merült (Maga Borisz Mihajlovics dobta ki azt a mondatot, hogy a tipológia terén ma már inkább fiziológus, mint maguk a fiziológiák), V. S. Merlin valami ilyesmit mondott: „Jó volt, Borisz Mihajlovics! Szidják a gyakorlattól, az iskolától, még a pszichológiától való eltávozásért is, de mélységesen igaza van, mert az egyéni pszichológiai különbségek valódi alapjainak ismerete nélkül valóban lehetetlen a gyakorlatba lépni” (12. o.).

A könyv írásakor ragaszkodtam a historizmus elvéhez, vagyis az emberek egyéni különbségeiről szóló tan fejlődési szakaszait sorban írtam le, ahogy az valójában történt, az általánosított jellemzők (temperamentum és alkat típusok) vizsgálatából. ) az adott egyén figyelembevételére (idegrendszeri tulajdonságok, temperamentum és személyiség), majd ismét visszatérve az általánosított egyéniséghez. Úgy tűnik, logikusabb lenne az anyagot más módon bemutatni - az adott jellemzők leírásától az általánosított ismertetés felé haladni, de ennek az útnak megvannak a maga hátrányai. Konkrétan lehetetlennek látszik megmutatni, hogy a különböző nemzedékekhez tartozó tudósok milyen nehéz álláspontot alkotnak az egyéni különbségek problémájában, nehéz lenne kiemelni nemcsak a pszichológusok felfedezéseit, hanem az általuk elkövetett hibákat is.

A könyv öt részből áll. Az első a személy általánosított egyéni jellemzőinek különféle megközelítéseivel foglalkozik - a temperamentum és a személyiség típusaival. A második rész az idegrendszer tulajdonságainak megnyilvánulásának sajátosságaival foglalkozik, amelyek az egyéni különbségek természetes alapját jelentik. A harmadik rész az egyéni viselkedésbeli különbségekkel foglalkozik.

A negyedik részben az emberi tevékenység hatékonyságát értjük meg, annak egyéni jellemzőitől függően. Ez a rész három részre oszlik. Az első a differenciálpszichológia és a differenciálpszichofiziológia alapvető képességeinek és tehetségének problémájával foglalkozik, amelytől nagymértékben függ az egyén tevékenységének hatékonysága. A második rész a tevékenységi és vezetési stílusokkal foglalkozik, amelyekben megnyilvánulnak egy személy egyéni jellemzői. A harmadik rész gazdag empirikus anyagot tartalmaz a tipológiai jellemzőknek a különféle típusú emberi tevékenységek sikerére gyakorolt ​​hatásáról. Ezeknek a tényeknek a tisztán elméleti jelentősége (a biológiai és a társadalmi kapcsolat problémája az emberi fejlődésben) mellett gyakorlati jelentőséggel is bír, hiszen ezek alapján válogatnak (vagy kellene) embereket a szakmai, ill. sporttevékenységek, az adott tantárgyhoz optimálisat választják ki.tanítási-képzési módszerek, tevékenységi stílus.

A kézikönyv ötödik része az egyéni jellemzők és a különböző betegségekre való hajlam kapcsolatával foglalkozik. Ezzel a kérdéssel a szakirodalom keveset foglalkozik. Legalábbis egyetlen, az egyéni különbségekről szóló könyv sem említi.

Hangsúlyozni kell, hogy a javasolt kézikönyv azoknak szól, akik már ismerik a pszichológia, az idegrendszer fiziológiája és a pszichofiziológia alapjait. Ezért egy felkészületlen személynek nehézségei lehetnek a könyv olvasása közben.

Az egyéni különbségek problémáját nem axiomatikus tételek formájában próbáltam bemutatni, hanem teljes összetettségében megvilágítani, anélkül, hogy elrejteni a tudománytörténetben előforduló ellentmondásokat, téves ítéleteket, hogy gondolkodásra ösztönözze az olvasót, aktív szellemi tevékenységre, és végül saját nézőpont elnyerésére a szóban forgó problémáról. Az irodalmi forrásokra való nagyszámú hivatkozás annak köszönhető, hogy a könyvben megfogalmazott rendelkezéseknek tudományos érvényességet, érvelést kívánok adni.

A könyv egy függeléket tartalmaz, amely módszereket kínál egy személy egyéni jellemzőinek tanulmányozására, valamint egy kiterjedt hivatkozási listát, amelyek hasznosak lehetnek azok számára, akik a kézikönyvben bemutatott kérdéseket mélyebben szeretnék tanulmányozni.

Remélem, hogy a könyv hasznos lesz a gyakorlati pszichológusok, orvosok, valamint a pszichológia egyetemi tanárai számára, és hozzájárul a pszichológusok által megszerzett élettani és pszichológiai ismeretek közötti szakadék megszüntetéséhez. Ugyanakkor az embert vizsgáló fiziológusok számára is érdekes lehet, segítve őket az élettani folyamatok pszichológiai megnyilvánulásainak megismerésében. A könyv a pedagógusok számára is hasznos lehet, mert lehetővé teszi a tanulók képességeinek és viselkedésének természetes alapjainak megértését, a hozzájuk való egyéni megközelítést az oktatási és nevelési folyamatban.

Név In: Az egyéni különbségek pszichológiája.

A könyv bemutatja az egyéni különbségek pszichológiájával kapcsolatos alapvető információkat, amelyeket a differenciálpszichológia és a differenciálpszichofiziológia (a temperamentum és a személyiség tulajdonságainak különbségei, amelyek nem annyira mennyiségi, mint inkább minőségi különbségeket határoznak meg az emberek viselkedésében és tevékenységeiben) is figyelembe vesznek. A függelék módszereket kínál egy személy egyéni jellemzőinek tanulmányozására, valamint a hivatkozások kiterjedt listáját, amelyek hasznosak lehetnek azok számára, akik mélyebben szeretnék tanulmányozni a kézikönyvben bemutatott kérdéseket. A könyv gyakorlati pszichológusoknak, orvosoknak, pszichológia egyetemi tanároknak, fiziológusoknak és tanároknak szól.

Tartalom
1. fejezet. Rövid kirándulás az emberek közötti különbségek tanulmányozásának történetében
2. fejezet
3. fejezet Az emberek közötti tipológiai különbségek vizsgálatának új megközelítései
4. fejezet Általános ábrázolások az idegrendszer tulajdonságairól és megnyilvánulásuk tipológiai jellemzőiről
5. fejezet
6. fejezet Az idegrendszer tulajdonságainak vizsgálatának módszertani kérdései. 123
7. fejezet
8. fejezet 152
9. fejezet 182
10. fejezet 199
11. fejezet 209
12. fejezet 221
13. fejezet 241
14. fejezet 279
15. fejezet tanulási tevékenységek. 288
16. fejezet 307
17. fejezet 325
18. fejezet 352
19. fejezet A szakemberré válás differenciált pszichofiziológiai vonatkozásai. 370
20. fejezet Az oktatási tevékenységek sikere és tipológiai jellemzői. 382
21. fejezet tipológiai jellemzők az idegrendszer és a temperamentum tulajdonságainak megnyilvánulásai. 394
22. fejezet védekező mechanizmusok. 412
23. fejezet

Új megközelítés W. Wundt a temperamentumhoz.
Fokozatosan a tudósok egyre inkább meggyőződtek arról, hogy a temperamentum tulajdonságai a legvilágosabban azokban a viselkedési formákban nyilvánulnak meg, amelyek közvetlenül kapcsolódnak a test energiafelhasználásához - az energiafelhalmozási és -felhasználási módszerekkel, valamint e folyamatok mennyiségi jellemzőivel. . Ezért a legtöbb temperamentumkutató elsősorban az egyén érzelmi és motoros reakcióira figyelt, különös tekintettel azok erejére (intenzitására) és időbeni áramlására. Egy ilyen megközelítés klasszikus példája a temperamentumok W. Wundt által javasolt tipológiája (W. Wundt, 1893).

A temperamentumot az affektusra való hajlamnak értette, adott reprezentáció a következő tézisben talált kifejezést: az érzelmi temperamentum ugyanaz, mint az ingerlékenység az érzésre.

Ehhez a nézethez ragaszkodva W. Wundt a temperamentum két bipoláris tulajdonságát emelte ki: az érzelmek változásának (stabilitás - instabilitás) erejét és sebességét, ezzel is hangsúlyozva az egyén energiajellemzőinek fontosságát (lásd 2.1. táblázat). Az erős érzelmi reakciók érzelmi instabilitással párosulva kolerikus temperamentumot alkotnak, az érzelmi reakciók kis erőssége instabilitásukkal együtt szangvinikus temperamentumot alkot stb.

Ingyenes letöltés e-könyv kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltse le a The Psychology of Individual Differences - Ilyin E. P. - fileskachat.com című könyvet, gyorsan és ingyenesen letölthető.

Djvu letöltése
Ezt a könyvet az alábbiakban vásárolhatja meg legjobb ár kedvezményes szállítással Oroszország egész területén.