Îngrijire corporală

Cum se face analiza fonetică a unui cuvânt: un exemplu de analiză a sunetului. Cum se face analiza fonetică a unui cuvânt

24.09.2019
Cum se face analiza fonetică a unui cuvânt: un exemplu de analiză a sunetului. Cum se face analiza fonetică a unui cuvânt

Înainte de a trece la analiza fonetică cu exemple, vă atragem atenția asupra faptului că literele și sunetele din cuvinte nu sunt întotdeauna același lucru.

Scrisori- sunt litere, simboluri grafice, cu ajutorul cărora se transmite conținutul unui text sau se conturează o conversație. Literele sunt folosite pentru a transmite vizual sensul; le percepem cu ochii. Scrisorile pot fi citite. Când citești litere cu voce tare, formezi sunete - silabe - cuvinte.

O listă cu toate literele este doar un alfabet

Aproape fiecare școlar știe câte litere sunt în alfabetul rus. Așa este, sunt în total 33. Alfabetul rus se numește alfabet chirilic. Literele alfabetului sunt aranjate într-o anumită secvență:

Alfabet rusesc:

În total, alfabetul rus folosește:

  • 21 de litere pentru consoane;
  • 10 litere - vocale;
  • și două: ь (semn moale) și ъ (semn dur), care indică proprietăți, dar nu definesc ele însele nicio unitate de sunet.

Pronunți adesea sunetele în fraze diferit de modul în care le scrii în scris. În plus, un cuvânt poate folosi mai multe litere decât sunete. De exemplu, „copii” - literele „T” și „S” se îmbină într-un singur fonem [ts]. Și invers, numărul de sunete din cuvântul „înnegrire” este mai mare, deoarece litera „U” în în acest caz, pronunțat [yu].

Ce este analiza fonetică?

Percepem vorbirea vorbită după ureche. Prin analiza fonetică a unui cuvânt înțelegem caracteristicile compoziției sunetului. În programa școlară, o astfel de analiză este mai des numită analiză „sunet-litere”. Deci, prin analiza fonetică, descrieți pur și simplu proprietățile sunetelor, caracteristicile lor în funcție de mediu și structura silabică a unei fraze unite printr-un accent comun al cuvântului.

Transcriere fonetică

Pentru analiza sunet-litere, se folosește o transcriere specială între paranteze drepte. De exemplu, este scris corect:

  • negru -> [h"orny"]
  • măr -> [yablaka]
  • ancora -> [yakar"]
  • brad de Crăciun -> [yolka]
  • soare -> [sontse]

Schema de analiză fonetică folosește simboluri speciale. Datorită acestui fapt, este posibil să se desemneze și să distingă corect notația literelor (ortografia) și definiția sonoră a literelor (foneme).

  • Cuvântul analizat fonetic este cuprins între paranteze drepte – ;
  • o consoană moale este indicată printr-un semn de transcriere [’] - un apostrof;
  • percutant [´] - accent;
  • în formele complexe de cuvinte din mai multe rădăcini se foloseşte semnul secundar de accent [`] - gravis (nepracticat în programa şcolară);
  • literele alfabetului Yu, Ya, E, Ё, ь și Ъ nu sunt NICIODATĂ folosite în transcriere (în programa);
  • pentru consoanele dublate se folosește [:] - semn al longitudinii sunetului.

Mai jos sunt prezentate reguli detaliate pentru analiza ortoepică, alfabetică, fonetică și a cuvintelor cu exemple online, în conformitate cu standardele școlare generale ale limbii ruse moderne. Trancrierile lingviștilor profesioniști ale caracteristicilor fonetice se disting prin accente și alte simboluri cu caracteristici acustice suplimentare ale fonemelor vocale și consoane.

Cum se face o analiză fonetică a unui cuvânt?

Următoarea diagramă vă va ajuta să efectuați analiza scrisorilor:

  • Notează cuvântul necesar și rostește-l cu voce tare de mai multe ori.
  • Numără câte vocale și consoane sunt în el.
  • Indicați silaba accentuată. (Stresul, folosind intensitatea (energia), distinge un anumit fonem în vorbire de un număr de unități sonore omogene.)
  • Împărțiți cuvântul fonetic în silabe și indicați numărul total al acestora. Amintiți-vă că împărțirea silabelor în este diferită de regulile de transfer. Numărul total de silabe se potrivește întotdeauna cu numărul de vocale.
  • În transcriere, sortați cuvântul după sunete.
  • Scrieți literele din frază într-o coloană.
  • Opus fiecărei litere între paranteze drepte, indicați definiția sunetului acesteia (cum este auzită). Amintiți-vă că sunetele din cuvinte nu sunt întotdeauna identice cu literele. Literele „ь” și „ъ” nu reprezintă niciun sunet. Literele „e”, „e”, „yu”, „ya”, „i” pot reprezenta 2 sunete simultan.
  • Analizați fiecare fonem separat și indicați proprietățile sale separate prin virgule:
    • pentru o vocală indicăm în caracteristica: sunet vocal; stresat sau nestresat;
    • în caracteristicile consoanelor indicăm: sunetul consoanei; dur sau moale, voce sau surd, sonor, pereche/nepereche în duritate-moliciunea și sonoritate-tocitate.
  • La sfârșitul analizei fonetice a cuvântului, trageți o linie și numărați numărul total de litere și sunete.

Această schemă se practică în programa școlară.

Un exemplu de analiză fonetică a unui cuvânt

Iată un exemplu de analiză fonetică a compoziției cuvântului „fenomen” → [yivl’e′n’ie]. În acest exemplu există 4 vocale și 3 consoane. Sunt doar 4 silabe: I-vle′-n-e. Accentul cade pe al doilea.

Caracteristicile sunetului literelor:

i [th] - acc., neîmperecheat moale, neîmperecheat voce, sonorant [i] - vocală, neaccentuatv [v] - acc., pereche greu, sunet pereche l [l'] - acc., pereche soft., neîmperecheat . sunet, sonorant [e′] - vocală, accentuată [n’] - consoană, pereche moale, neîmperecheată sunet, sonor și [i] - vocală, neaccentuată [th] - consoană, nepereche. moale, nepereche sunet, sonor [e] - vocal, neaccentuat________________________În total, cuvântul fenomen are 7 litere, 9 sunete. Prima literă „I” și ultimul „E” reprezintă fiecare două sunete.

Acum știi cum să faci singur analiza sunetului-litere. Următoarea este o clasificare a unităților de sunet ale limbii ruse, relațiile lor și regulile de transcriere pentru analizarea literelor de sunet.

Fonetică și sunete în rusă

Ce sunete sunt acolo?

Toate unitățile sonore sunt împărțite în vocale și consoane. Sunetele vocale, la rândul lor, pot fi accentuate sau neaccentuate. Sunetul consoanelor din cuvintele rusești poate fi: dur - moale, voce - surd, șuierător, sonor.

Câte sunete există în vorbirea vie rusă?

Răspunsul corect este 42.

Făcând analize fonetice online, veți descoperi că 36 de sunete consoane și 6 vocale sunt implicate în formarea cuvintelor. Mulți oameni au o întrebare rezonabilă: de ce există o inconsecvență atât de ciudată? De ce variază? numărul total sunete și litere, atât vocale cât și consoane?

Toate acestea sunt ușor de explicat. Un număr de litere, atunci când participă la formarea cuvintelor, poate desemna 2 sunete simultan. De exemplu, perechi moliciune-duritate:

  • [b] - vesel și [b’] - veveriță;
  • sau [d]-[d’]: acasă - a face.

Și unii nu au o pereche, de exemplu [h’] va fi întotdeauna moale. Dacă vă îndoiți, încercați să o spuneți ferm și asigurați-vă că este imposibil: șuvoiul, pachetul, lingura, negru, Chegevara, băiețelul, iepurașul, cireșul de pasăre, albinele. Datorită acestei soluții practice, alfabetul nostru nu a atins proporții adimensionale, iar unitățile sonore sunt completate în mod optim, contopindu-se între ele.

Sunete vocale în cuvinte rusești

Vocale Spre deosebire de consoane, ele sunt melodice; curg liber, ca într-un cântare, din laringe, fără bariere sau tensiune a ligamentelor. Cu cât încerci să pronunți mai tare vocala, cu atât mai larg va trebui să deschizi gura. Și invers, cu cât încerci să pronunți o consoană mai tare, cu atât vei închide mai energic cavitatea bucală. Aceasta este cea mai izbitoare diferență articulatorie dintre aceste clase de foneme.

Accentul în orice formă de cuvânt poate cădea doar pe sunetul vocal, dar există și vocale neaccentuate.

Câte sunete vocale există în fonetica rusă?

Vorbirea rusă folosește mai puține foneme vocale decât literele. Există doar șase sunete de șoc: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. Și să vă reamintim că există zece litere: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Vocalele E, E, Yu, I nu sunt sunete „pure” în transcriere nu sunt folosite. Adesea, atunci când analizați cuvinte cu literă, accentul cade pe literele enumerate.

Fonetică: caracteristici ale vocalelor accentuate

Principala caracteristică fonemică a vorbirii ruse este pronunția clară a fonemelor vocale în silabe accentuate. Silabele accentuate în fonetica rusă se disting prin forța expirării, durata crescută a sunetului și sunt pronunțate nedistorsionate. Deoarece sunt pronunțate clar și expresiv, analiza sonoră a silabelor cu foneme vocale accentuate este mult mai ușor de realizat. Poziția în care sunetul nu suferă modificări și își păstrează forma de bază se numește poziție puternică. Această poziție poate fi ocupată doar de un sunet accentuat și o silabă. Rămân fonemele și silabele neaccentuate într-o poziție slabă.

  • Vocala dintr-o silabă accentuată este întotdeauna în poziție tare, adică se pronunță mai clar, cu cea mai mare putere și durată.
  • O vocală în poziție neaccentuată este într-o poziție slabă, adică se pronunță cu mai puțină forță și nu atât de clar.

În limba rusă, un singur fonem „U” păstrează proprietăți fonetice neschimbabile: kuruza, tabletă, u chus, u lov - în toate pozițiile este pronunțat clar ca [u]. Aceasta înseamnă că vocala „U” nu este supusă reducerii calitative. Atenție: în scris, fonemul [y] poate fi indicat și printr-o altă literă „U”: muesli [m’u ´sl’i], cheia [kl’u ´ch’] etc.

Analiza sunetelor vocalelor accentuate

Fonemul vocalic [o] apare doar în poziție puternică (sub stres). În astfel de cazuri, „O” nu este supus reducerii: pisică [ko´ t'ik], clopot [kalako´ l'ch'yk], lapte [malako´], opt [vo´ s'im'], căutare [paisko´ vaya], dialect [go´ var], toamna [o´ s'in'].

O excepție de la regula unei poziții puternice pentru „O”, când neaccentuat [o] este și el pronunțat clar, sunt doar câteva cuvinte străine: cacao [kaka "o], patio [pa"tio], radio [ra"dio ], boa [bo a "] și un număr de unități de serviciu, de exemplu, conjuncția dar. Sunetul [o] în scris poate fi reflectat de o altă literă „ё” - [o]: spin [t’o´ rn], foc [kas’t’o´ r]. De asemenea, nu va fi dificil să analizați sunetele celor patru vocale rămase în poziția accentuată.

Vocale și sunete neaccentuate în cuvinte rusești

Este posibil să se facă o analiză corectă a sunetului și să se determine cu precizie caracteristicile unei vocale numai după ce ați pus accentul în cuvânt. Nu uitați și despre existența omonimiei în limba noastră: zamok - zamok și despre schimbarea calităților fonetice în funcție de context (caz, număr):

  • Sunt acasă [ya do "ma].
  • Case noi [no "vye da ma"].

ÎN poziție nestresată vocala se modifică, adică se pronunță altfel decât scrisă:

  • munți - munte = [go "ry] - [ga ra"];
  • el - online = [o "n] - [a nla"yn]
  • linia martorilor = [sv’id’e “t’i l’n’itsa].

Modificări similare ale vocalelor în silabe neaccentuate sunt numite reducere. Cantitativ, când se modifică durata sunetului. Și reducerea de înaltă calitate, atunci când caracteristicile sunetului original se schimbă.

Aceeași literă vocală neaccentuată își poate modifica caracteristicile fonetice în funcție de poziția sa:

  • în primul rând în raport cu silaba accentuată;
  • la începutul sau sfârșitul absolut al unui cuvânt;
  • în silabe deschise (formate dintr-o singură vocală);
  • asupra influenței semnelor vecine (ь, ъ) și consoanei.

Da, variază gradul 1 de reducere. Este supusă:

  • vocale în prima silabă preaccentuată;
  • silabă goală chiar la început;
  • vocale repetate.

Notă: Pentru a face o analiză sunet-litera, prima silabă preaccentuată este determinată nu din „capul” cuvântului fonetic, ci în raport cu silaba accentuată: prima din stânga acesteia. În principiu, poate fi singurul pre-șoc: nu-aici [n’iz’d’e’shn’ii].

(silabă neacoperită)+(2-3 silabă preaccentuată)+ prima silabă preaccentuată ← Silabă accentuată → silabă supraaccentuată (+2/3 silabă supraaccentuată)

  • vper-re -di [fp’ir’i d’i´];
  • e -ste-ste-st-no [yi s’t’e´s’t’v’in:a];

Orice alte silabe pre-accentuate și toate silabe post-accentuate când analiza sunetului aparţin reducerii gradului II. Se mai numește și „poziție slabă de gradul doi”.

  • sărut [pa-tsy-la-va´t’];
  • model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • înghiți [la´-sta -ch’ka];
  • kerosen [k'i-ra-s'i´-na-vy].

Reducerea vocalelor într-o poziție slabă diferă și în etape: a doua, a treia (după consoane dure și moi - aceasta este dincolo de curriculum): învață [uch’i´ts:a], devii amorțit [atsyp’in’e´t’], spera [nad’e´zhda]. În timpul analizei literelor, reducerea vocalei în poziția slabă în silaba deschisă finală (= la sfârșitul absolut al cuvântului) va apărea foarte ușor:

  • ceașcă;
  • zeiţă;
  • cu cântece;
  • întoarce.

Analiza sunet-litere: sunete iotizate

Fonetic, literele E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] înseamnă adesea două sunete simultan. Ați observat că în toate cazurile indicate fonemul suplimentar este „Y”? De aceea aceste vocale se numesc iotizate. Semnificația literelor E, E, Yu, I este determinată de poziția lor pozițională.

Când sunt analizate fonetic, vocalele e, e, yu, i formează două sunete:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] in cazurile in care exista:

  • La începutul cuvintelor „Yo” și „Yu” sunt întotdeauna:
    • - tremur [yo´ zhyts:a], brad [yo´ lach’nyy], arici [yo´ zhyk], container [yo´ mcast’];
    • - bijutier [yuv ’il’i´r], top [yu la´], fustă [yu´ pka], Jupiter [yu p’i´t’ir], agilitate [yu ´rkas’t’];
  • la începutul cuvintelor „E” și „I” numai sub stres*:
    • - molid [ye´ l’], călătorie [ye´ w:u], vânător [ye´ g’ir’], eunuc [ye´ vnukh];
    • - iaht [ya´ hta], ancoră [ya´ kar’], yaki [ya´ ki], măr [ya´ blaka];
    • (*pentru efectuarea analizei sunet-litere a vocalelor neaccentuate „E” și „I”, se folosește o transcriere fonetică diferită, vezi mai jos);
  • în poziţia imediat după vocala „Yo” şi „Yu” întotdeauna. Dar „E” și „I” sunt în silabe accentuate și neaccentuate, cu excepția cazurilor în care aceste litere sunt situate după o vocală din prima silabă preaccentuată sau în prima, a doua silabă neaccentuată în mijlocul cuvintelor. Analiza fonetică online și exemple în cazuri specificate:
    • - receptor [pr’iyo´mn’ik], cântă t [payo´t], klyyo t [kl’uyo ´t];
    • -ayu rveda [ayu r’v’e´da], cânt t [payu ´t], topesc [ta´yu t], cabină [kayu ´ta],
  • după solidul despărțitor „Ъ” semnul „Ё” și „Yu” - întotdeauna, iar „E” și „I” numai sub stres sau la sfârșitul absolut al cuvântului: - volum [ab yo´m], împușcare [ syo´mka], adjutant [adyu "ta´nt]
  • după „b” moale de împărțire semnul „Ё” și „Yu” este întotdeauna, iar „E” și „I” sunt sub stres sau la sfârșitul absolut al cuvântului: - interviu [intyrv'yu´], copaci [ d'ir'e´ v'ya], prieteni [druz'ya´], fraţi [bra´t'ya], maimuţă [ab'iz'ya´ na], viscol [v'yu´ ga], familie [ sunteți ]

După cum puteți vedea, în sistemul fonemic al limbii ruse, accentul este de o importanță decisivă. Vocalele în silabe neaccentuate suferă cea mai mare reducere. Să continuăm analiza sunet-litere a celor iotizate rămase și să vedem cum pot încă schimba caracteristicile în funcție de mediul din cuvinte.

◊ Vocale neaccentuate„E” și „I” denotă două sunete și in transcriere foneticăși sunt scrise ca [YI]:

  • chiar la începutul cuvântului:
    • - unitate [yi d'in'e´n'i'ye], molid [yil´vyy], mur [yizhiv'i´ka], him [yivo´], fidget [yiigaza´], Yenisei [yin'is 'e´y], Egipt [yig'i´p'it];
    • - ianuarie [yi nvarskiy], miez [yidro´], sting [yiz'v'i´t'], etichetă [yirly´k], Japonia [yipo´n'iya], miel [yign'o´nak];
    • (Singurele excepții sunt formele și numele rare ale cuvintelor străine: caucazoid [ye vrap'io´idnaya], Evgeniy [ye] vgeny, european [ye vrap'e´yits], eparhie [ye] parkhiya etc.).
  • imediat după o vocală din prima silabă preaccentuată sau din prima, a doua silabă postaccentuată, cu excepția locației de la sfârșitul absolut al cuvântului.
    • în timp util [svai vr'e´m'ina], se antrenează [payi zda´], să mâncăm [payi d'i´m], întâlnim [nayi w:a´t'], belgian [b'il 'g'i' yi c], studenți [uch'a´sh'iyi s'a], cu propoziții [pr'idlazhe´n'iyi m'i], vanitate [suyi ta'],
    • scoarță [la´yi t'], pendul [ma´yi tn'ik], iepure [za´yi c], centură [po´yi s], declara [zayi v'i´t'], arăta [rogăci în 'lu]
  • după semnul „Ъ” tare de împărțire sau „b” moale: - intoxicant [p'yi n'i´t], expres [izyi v'i´t'], anunț [abyi vl'e´n'iye], comestibil [syi dobny].

Notă: Școala fonologică din Sankt Petersburg este caracterizată de „ecane”, iar școala de la Moscova este caracterizată de „sughiț”. Anterior, „Yo” iotrat era pronunțat cu un „Ye” mai accentuat. Atunci când schimbă majuscule, efectuează analize de sunet-litere, ei aderă la normele Moscovei în ortoepie.

Unii oameni care vorbesc fluent pronunță vocala „I” în același mod în silabe cu o poziție puternică și slabă. Această pronunție este considerată un dialect și nu este literară. Amintiți-vă, vocala „I” sub accent și fără accent este exprimată diferit: fair [ya ´marka], dar egg [yi ytso´].

Important:

Litera „I” după semn moale„b” reprezintă, de asemenea, 2 sunete - [YI] în analiza sunet-litera. ( Această regulă relevante pentru silabe atât în ​​pozițiile puternice, cât și în cele slabe). Să facem un exemplu de scrisoare sonoră analiza online: - privighetoare [salav'yi´], pe pulpe de pui [na ku´r'yi' x" no´shkah], iepure [kro´l'ich'yi], fără familie [s'im'yi´], judecă [su´d'yi], trage [n'ich'yi´], curge [ruch'yi´], vulpi [li´s'yi]. Dar: vocala „O” după semnul moale „b” se transcrie ca apostrof de moliciune ['] al consoanei precedente şi [O], deşi la pronunţarea fonemului se aude iotizare: bulion [bul'on'n], pavilion n [pav'il'on'n], asemănător: poștaș n, champignon n, shigno n, companion n, medallion n, batalion n, ghilotina, carmagno la, mignon n și altele.

Analiza fonetică a cuvintelor, când vocalele „Yu” „E” „E” „I” formează un sunet

Conform regulilor fonetice ale limbii ruse, la o anumită poziție în cuvinte, literele desemnate dau un sunet atunci când:

  • unitățile de sunet „Yo” „Yu” „E” sunt stresate după o consoană nepereche în duritate: zh, sh, ts. Apoi reprezintă foneme:
    • ё - [o],
    • e - [e],
    • yu - [y].
    Exemple de analiză online după sunete: galben [zho´ lty], mătase [sho´ lk], întreg [tse´ ly], rețetă [r'itse´ pt], perle [zhe´ mch'uk], șase [she´ st '], hornet [she'rshen'], parașuta [parashu't];
  • Literele „I” „Yu” „E” „E” și „I” indică moliciunea consoanei precedente [’]. Excepție numai pentru: [f], [w], [c]. În astfel de cazuri într-o poziție izbitoare formează un sunet vocal:
    • ё – [o]: bilet [put'o´ fka], uşor [l'o´ hk'iy], ciuperca de miere [ap'o´ nak], actor [akt'o´ r], copil [r'ib 'o´nak];
    • e – [e]: sigiliu [t’ul’e’ n’], oglindă [z’e’ rkala], mai deștept [umn’e’ ye], transportor [kanv’e’ yir];
    • I – [a]: pisoi [kat'a´ ta], încet [m'a´ hka], jurământ [kl'a´ tva], luat [vz'a´ l], saltea [t'u f'a ´ k], lebădă [l'ib'a´ zhy];
    • yu – [y]: cioc [kl'u´ f], oameni [l'u´ d'am], gateway [shl'u´ s], tul [t'u´ l'], costum [kas't 'minte].
    • Notă: în cuvintele împrumutate din alte limbi, vocala accentuată „E” nu semnalează întotdeauna moliciunea consoanei anterioare. Această atenuare pozițională a încetat să mai existe norma obligatorieîn fonetica rusă abia în secolul al XX-lea. În astfel de cazuri, când faceți o analiză fonetică a compoziției, un astfel de sunet de vocală este transcris ca [e] fără un apostrof de moliciune anterior: hotel [ate´ l'], strap [br'ite´ l'ka], test [te´ st] , tenis [te´ n:is], cafe [cafe´], piure [p'ure´], amber [ambre´], delta [de´ l'ta], tender [te´ nder ], capodopera [shede´ vr], tabletă [table´ t].
  • Atenţie! După consoane moi în silabe precomprimate vocalele „E” și „I” suferă o reducere calitativă și se transformă în sunetul [i] (cu excepția [ts], [zh], [sh]). Exemple de analiză fonetică a cuvintelor cu foneme asemănătoare: - cereale [z'i rno´], pământ [z'i ml'a´], vesel [v'i s'o´ly], sunet [z'v 'i n'i´t], pădure [l'i sno´y], viscol [m'i t'e´l'itsa], pană [p'i ro´], adus [pr' in'i sla´] , tricot [v'i za´t'], lie [l'i ga´t'], cinci răzătoare [p'i t'o´rka]

Analiza fonetică: consoanele limbii ruse

Există o majoritate absolută de consoane în limba rusă. Când se pronunță un sunet de consoană, fluxul de aer întâmpină obstacole. Sunt formate din organe de articulare: dinti, limba, palatul, vibratiile corzilor vocale, buzele. Din această cauză, în voce apare zgomot, șuierat, șuierat sau sunet.

Câte consoane sunt în limba rusă?

În alfabet sunt desemnate prin 21 de litere. Cu toate acestea, atunci când efectuați analiza sunetului-litere, veți găsi asta în fonetica rusă consoane mai mult, și anume 36.

Analiza sunet-litere: care sunt sunetele consoane?

În limba noastră există consoane:

  • greu moale și formează perechile corespunzătoare:
    • [b] - [b’]: b anan - b copac,
    • [in] - [in’]: în înălțime - în yun,
    • [g] - [g’]: oraș - duce,
    • [d] - [d’]: dacha - delfin,
    • [z] - [z’]: z von - z eter,
    • [k] - [k’]: k onfeta - a enguru,
    • [l] - [l’]: barcă - l lux,
    • [m] - [m’]: magie - vise,
    • [n] - [n’]: nou - nectar,
    • [p] - [p’]: p alma- p yosik,
    • [r] - [r’]: margaretă - rând de otravă,
    • [s] - [s’]: cu uvenir - cu urpriz,
    • [t] - [t’]: tuchka - t ulpan,
    • [f] - [f’]: f lag - f februarie,
    • [x] - [x’]: x orek - x căutător.
  • Anumite consoane nu au o pereche tare-moale. Cele nepereche includ:
    • sunete [zh], [ts], [sh] - întotdeauna greu (zhzn, tsikl, mouse);
    • [ch’], [sch’] și [th’] sunt întotdeauna moi (fiica, de cele mai multe ori, a ta).
  • Sunetele [zh], [ch’], [sh], [sh’] în limba noastră se numesc șuierat.

O consoană poate fi exprimată - fără voce, precum și sonor și zgomotos.

Puteți determina gradul de zgomot-voce sau sonoritatea unei consoane după gradul de zgomot-voce. Aceste caracteristici vor varia în funcție de metoda de formare și de participarea organelor de articulație.

  • Sonorantul (l, m, n, r, y) sunt fonemele cele mai sonore, în ele se aud maximum de voci și câteva zgomote: l ev, rai, n o l.
  • Dacă, la pronunțarea unui cuvânt în timpul analizei sunetului, se formează atât o voce, cât și un zgomot, înseamnă că aveți o consoană sonoră (g, b, z etc.): plantă, b oameni, viață.
  • Când se pronunță consoane fără voce (p, s, t și altele), corzile vocale nu se tensionează, se face doar zgomot: st opka, fishka, k ost yum, tsirk, sew up.

Notă: În fonetică, unitățile sonore consoane au și o împărțire în funcție de natura formării: stop (b, p, d, t) - decalaj (zh, w, z, s) și metoda de articulare: labiolabial (b, p). , m) , labiodental (f, v), lingual anterioară (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), mijlocilingual (th), lingual posterior (k, g) , X) . Numele sunt date pe baza organelor de articulare care sunt implicate în producerea sunetului.

Sfat: dacă abia începeți să exersați fonetic ortografia cuvintelor, încercați să vă puneți mâinile pe urechi și să rostiți fonemul. Dacă ați putut auzi o voce, atunci sunetul studiat este o consoană vocală, dar dacă se aude zgomot, atunci este fără voce.

Sugestie: Pentru comunicarea asociativă, amintiți-vă frazele: „Oh, nu ne-am uitat prietenul.” - această propoziție conține absolut întregul set de consoane sonore (excluzând perechile moliciune-duritate). „Styopka, vrei să mănânci niște supă? - Fi! - în mod similar, replicile indicate conțin un set de toate consoanele fără voce.

Schimbări de poziție ale consoanelor în rusă

Sunetul consoanei, la fel ca și vocala, suferă modificări. Aceeași literă din punct de vedere fonetic poate reprezenta un sunet diferit, în funcție de poziția pe care o ocupă. În fluxul vorbirii, sunetul unei consoane este comparat cu articularea unei consoane situată lângă ea. Acest efect face pronunția mai ușoară și se numește asimilare în fonetică.

Uimire pozițională/vocire

Într-o anumită poziție pentru consoane, se aplică legea fonetică a asimilării în funcție de surditate și sonoritate. Consoana pereche sonoră este înlocuită cu una fără voce:

  • la sfârșitul absolut al unui cuvânt fonetic: dar [no´sh], zăpadă [s’n’e´k], grădină [agaro´t], club [klu´p];
  • înaintea consoanelor fără voce: forget-me-not a [n’izabu´t ka], obkh vatit [apkh vat’i´t’], Tuesday [ft o´rn’ik], tube a [cadavrul a].
  • făcând o analiză a sunetului-litere online, veți observa că consoana pereche fără voce stă înaintea celei vocale (cu excepția [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) este, de asemenea, vocalizat, adică înlocuit cu perechea sa sonoră: surrender [zda´ch'a], mowing [kaz' ba´], treierat [malad 'ba'], cerere [pro´z'ba], ghici [adgada´t'].

În fonetica rusă, o consoană zgomotoasă fără voce nu se combină cu o consoană zgomotoasă vocală ulterioară, cu excepția sunetelor [v] - [v’]: frișcă. În acest caz, transcrierea atât a fonemului [z], cât și a [s] este la fel de acceptabilă.

La analizarea sunetelor cuvintelor: total, astăzi, astăzi etc., litera „G” este înlocuită cu fonemul [v].

Conform regulilor analizei sunet-litere, în terminațiile „-ого”, „-го” ale adjectivelor, participiilor și pronumelor, consoana „G” este transcrisă ca sunet [в]: roșu [kra´snava], albastru [s'i´n'iva] , alb [b'e´lava], ascuțit, plin, fost, acela, acela, cine. Dacă, după asimilare, se formează două consoane de același tip, se contopesc. În programa școlară de fonetică, acest proces se numește contracție consonantică: separat [ad:'il'i´t'] → literele „T” și „D” sunt reduse în sunete [d'd'], besh smart [ b'ish: u ´mult]. Când se analizează compoziția unui număr de cuvinte în analiza sunet-litere se observă disimilarea – procesul opus asimilării. In acest caz se schimba trasatura comuna pentru două consoane adiacente: combinația „GK” sună ca [xk] (în loc de standardul [kk]): ușor [l'o′kh'k'ii], moale [m'a′kh'k'ii] .

Consoane moi în rusă

În schema de analiză fonetică, un apostrof [’] este folosit pentru a indica moliciunea consoanelor.

  • Înmuierea consoanelor dure pereche are loc înaintea „b”;
  • moliciunea sunetului consoanei într-o silabă în scris va ajuta la determinarea litera vocală care o urmează (e, ё, i, yu, i);
  • [ш'], [ч'] și [й] sunt doar soft implicit;
  • Sunetul [n] este întotdeauna atenuat înaintea consoanelor moi „Z”, „S”, „D”, „T”: revendicare [pr'iten'z 'iya], recenzie [r'itseen'z 'iya], pensie [pen 's' iya], ve[n'z'] el, licé[n'z'] iya, ka[n'd'] idat, ba[n'd'] it, i[n'd' ] ivid , blo[n'd']in, stipe[n'd']iya, ba[n't']ik, vi[n't']ik, zo[n't']ik, ve[ n' t'] il, a[n't'] ical, co[n't'] text, remo[n't'] edit;
  • literele „N”, „K”, „P” în timpul analizei fonetice a compoziției pot fi înmuiate înainte sunete blânde[ch'], [sch']: sticla ik [staka'n'ch'ik], înlocuitor ik [sm'e'n'sh'ik], donch ik [po'n'ch'ik], mason ik [kam'e'n'sch'ik], bulevard ina [bul'va'r'sch'ina], bors [bo'r'sch'];
  • adesea sunetele [з], [с], [р], [н] înainte de o consoană moale suferă asimilare în termeni de duritate-moliciunea: perete [s't'enka], viață [zhyz'n'], aici [ z'd'es'];
  • pentru a efectua corect analiza sunet-litere, țineți cont de cuvintele de excepție atunci când consoana [p] înainte de dinții moi și labiale, precum și înainte de [ch'], [sch'] se pronunță ferm: artel, feed, cornet , samovar;

Notă: litera „b” după o consoană nepereche în duritate/moliciunea în unele forme de cuvânt îndeplinește doar o funcție gramaticală și nu impune o încărcătură fonetică: studiu, noapte, șoarece, secară etc. În astfel de cuvinte, în timpul analizei literei, o liniuță [-] este plasată între paranteze drepte opusă literei „b”.

Schimbări de poziție în pereche de consoane vocale fără voce înainte de consoanele șuierătoare și transcrierea acestora în timpul parsării sunetului-litere

Pentru a determina numărul de sunete dintr-un cuvânt, este necesar să se țină cont de schimbările lor de poziție. Pereche voce-fără: [d-t] sau [z-s] înainte de sibilante (zh, sh, shch, h) sunt înlocuite fonetic cu o consoană sibilantă.

  • Analiză literală și exemple de cuvinte cu sunete șuierate: sosire [pr'ie'zhzh ii], urcare [vashsh e´st'iye], izzh elta [i´zh elta], milă [zh a´l'its: A ].

Fenomenul când doi litere diferite pronunțată ca una, se numește asimilare completă în toate privințele. La efectuarea analizei sunet-litere a unui cuvânt, trebuie să indicați unul dintre sunetele repetate din transcriere cu simbolul de longitudine [:].

  • Combinațiile de litere cu un șuierat „szh” - „zzh” sunt pronunțate ca o consoană dublă tare [zh:], iar „ssh” - „zsh” - ca [sh:]: stors, cusut, fără atelă, urcat înăuntru.
  • Combinațiile „zzh”, „zhzh” din interiorul rădăcinii, atunci când sunt analizate prin litere și sunete, sunt scrise în transcriere ca o consoană lungă [zh:]: călăresc, scrâșnesc, mai târziu, frâiele, drojdia, zhzhenka.
  • Combinațiile „sch”, „zch” la joncțiunea unei rădăcini și a unui sufix/prefix sunt pronunțate ca un lung soft [sch’:]: cont [sch’: o´t], scrib, client.
  • La joncțiunea prepoziției cu următorul cuvânt în locul „sch”, „zch” este transcris ca [sch'ch']: fără număr [b'esh' ch' isla´], cu ceva [sch'ch' e'mta] .
  • În timpul analizei sunet-litere, combinațiile „tch”, „dch” de la joncțiunea morfemelor sunt definite ca dublu soft [ch':]: pilot [l'o´ch': ik], bun fellow [little-ch' : ik], raport [ach': o´t].

Cheat sheet pentru compararea sunetelor consoane în funcție de locul de formare

  • сч → [ш':] : fericire [ш': а´с'т'е], gresie [п'ish': а´н'ik], vânzător ambulant [vari´sch': ik], pavaj, calcule , evacuare, limpede;
  • zch → [sch’:]: cioplitor [r’e’sch’: ik], încărcător [gru’sch’: ik], povestitor [raska’sch’: ik];
  • zhch → [sch’:]: dezertor [p’ir’ibe´ sch’: ik], om [musch’: i´na];
  • shch → [sch’:]: pistruiat [in’isnu’sch’: ity];
  • stch → [sch’:]: mai dur [zho’sch’: e], mușcător, rigger;
  • zdch → [sch’:]: sens giratoriu [abye’sch’: ik], brăzdat [baro’sch’: ity];
  • ssch → [sch’:]: split [rasch’: ip’i′t’], a devenit generos [rasch’: e’dr’ils’a];
  • thsch → [ch'sch']: a despica [ach'sch' ip'i′t'], a rupe [ach'sch' o´lk'ivat'], în zadar [ch'sch' etna] , cu grijă [ch' sch' at'el'na];
  • tch → [ch’:]: raport [ach’: o′t], patria [ach’: i′zna], ciliat [r’is’n’i′ch’: i′ty];
  • dch → [ch’:]: subliniază [pach’: o’rk’ivat’], fiică vitregă [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: comprima [zh: a´t’];
  • zzh → [zh:]: scăpa de [izh: y´t’], aprinde [ro´zh: yk], pleacă [uyizh: a´t’];
  • ssh → [sh:]: adus [pr’in’o′sh: y], brodat [rash: y’ty];
  • zsh → [sh:]: mai mic [n’ish: s′y]
  • th → [buc], în forme de cuvânt cu „ce” și derivatele lui, făcând o analiză sunet-litera, scriem [buc]: astfel încât [buc] , degeaba [n'e′ zasht a], ceva [ sht o n'ibut'], ceva;
  • th → [h't] în alte cazuri de analizare a literelor: dreamer [m'ich't a´t'il'], mail [po´ch't a], preferință [pr'itpach't 'e´n 'ie] etc;
  • chn → [shn] în cuvinte de excepție: desigur [kan'e´shn a′], plictisitor [sku´shn a′], brutărie, spălătorie, omletă, mărunțiș, căsuță de păsări, petrecere a burlacilor, tencuială de muștar, cârpă, ca precum și în patronimice feminine terminat în „-ichna”: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna etc.;
  • chn → [ch'n] - analiza literelor pentru toate celelalte opțiuni: fabulos [ska´zach'n y], dacha [da´ch'n y], căpșuni [z'im'l'in'i´ch'n y], trezire, înnorat, însorit etc.;
  • !zhd → în locul combinației de litere „zhd”, în cuvântul ploaie și în formele de cuvânt derivate din acesta este permisă dubla pronunție și transcriere [sch’] sau [sht’]: ploios, ploios.

Consoane nepronunțate în cuvinte rusești

În timpul pronunției unui întreg cuvânt fonetic cu un lanț de mai multe litere consoane diferite, unul sau altul se poate pierde. Ca urmare, în ortografia cuvintelor există litere lipsite de sens sonor, așa-numitele consoane nepronunțabile. Pentru a efectua corect analiza fonetică online, consoana nepronunțabilă nu este afișată în transcriere. Numărul de sunete din astfel de cuvinte fonetice va fi mai mic decât literele.

În fonetica rusă, consoanele nepronunțabile includ:

  • "T" - în combinații:
    • stn → [sn]: local [m’e´sn y], reed [tras’n ’i´k]. Prin analogie, se poate efectua o analiză fonetică a cuvintelor scară, cinstit, celebru, vesel, trist, participant, mesager, ploios, furios și altele;
    • stl → [sl]: fericit [sh':asl 'i´vyy"], fericit, conștiincios, lăudăros (cuvinte de excepție: osos și postlat, în ele se pronunță litera „T”);
    • ntsk → [nsk]: gigantic [g'iga´nsk 'ii], agenţie, prezidenţial;
    • sts → [s:]: șase din [shes: o´t], a mânca [take´s: a], a jura că I [kl’a´s: a];
    • sts → [s:]: turist [tur'i´s: k'iy], tac maximalist [max'imal'i´s: k'iy], tac rasist [ras'i´s: k'iy] , bestseller, propagandist, expresionist, hindus, carierist;
    • ntg → [ng]: x-ray en [r’eng ’e´n];
    • „–tsya”, „–tsya” → [ts:] în terminațiile verbelor: smile [smile´ts: a], wash [my´ts: a], looks, will do, smile, shave, fit;
    • ts → [ts] pentru adjective în combinații la joncțiunea unei rădăcini și a unui sufix: copilăresc [d’e´ts k’ii], bratskiy [bratskyi];
    • ts → [ts:] / [tss]: atlet [sparts: m’e´n], trimite [atss yla´t’];
    • tts → [ts:] la joncțiunea morfemelor în timpul analizei fonetice online se scrie ca un „ts” lung: bratz a [bra´ts: a], father epit [ats: yp'i´t'], to father u [k atz: y´];
  • „D” - atunci când analizați după sunete din următoarele combinații de litere:
    • zdn → [zn]: târziu [z'n'y], stea [z'v'ozn'y], vacanță [pra'z'n'ik], liber [b'izvazm' e′know];
    • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
    • NDsk → [NSK]: olandeză [Galansk ’ii], thailandeză [Thailansk ’ii], normand [Narmansk ’ii];
    • zdts → [ss]: sub căpăstrui [cade uss s´];
    • ndc → [nts]: olandeză [galans];
    • rdc → [rts]: inima [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch"]: inimă ishko [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] la joncțiunea morfemelor, mai rar în rădăcini, sunt pronunțate și atunci când sunt analizate profund, cuvântul este scris dublu [ts]: pick up [pats: yp'i´t'], douăzeci [dva ´ts: yt'] ;
    • ds → [ts]: fabrică koy [zavac ko´y], rods tvo [rac tvo´], înseamnă [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
  • „L” - în combinații:
    • soare → [nz]: soare [so´nts e], stare solară;
  • „B” - în combinații:
    • vstv → [stv] analiza literală a cuvintelor: hello [hello, go away], sentimente despre [ch's'tva], senzualitate [ch'us'tv 'inas't'], pampering about [pampering o´], virgin [ d'e´stv 'in:y].

Notă: În unele cuvinte din limba rusă, atunci când există un grup de sunete consoane „stk”, „ntk”, „zdk”, „ndk” nu este permisă pierderea fonemului [t]: trip [payestka], noră, dactilografă, citație, asistent de laborator, student, pacient, voluminos, irlandez, scoțian.

  • La analizarea literelor, două litere identice imediat după vocala accentuată sunt transcrise ca un singur sunet și un simbol de longitudine [:]: clasă, baie, masă, grup, program.
  • Consoanele dublate în silabe preaccentuate sunt indicate în transcriere și pronunțate ca un singur sunet: tunel [tane´l’], terasă, aparat.

Dacă vi se pare dificil să efectuați analiza fonetică a unui cuvânt online conform regulilor indicate sau aveți o analiză ambiguă a cuvântului studiat, folosiți ajutorul unui dicționar de referință. Normele literare de ortoepie sunt reglementate de publicația: „Rus pronunție literarăși accent. Dicționar - carte de referință.” M. 1959

Referinte:

  • Litnevskaya E.I. Limba rusă: scurt curs teoretic pentru școlari. – MSU, M.: 2000
  • Panov M.V. fonetica rusă. – Iluminismul, M.: 1967
  • Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Reguli de ortografie rusă cu comentarii.
  • Tutorial. – „Institutul de Pregătire Avansată a Lucrătorilor din Învățământ”, Tambov: 2012
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Manual de ortografie, pronunție, editare literară. Pronunție literară rusă – M.: CheRo, 1999

Acum știți cum să analizați un cuvânt în sunete, să faceți o analiză a sunetului-litere a fiecărei silabe și să determinați numărul acestora. Regulile descrise explică legile foneticii în formatul curriculum-ului școlar. Ele vă vor ajuta să caracterizați fonetic orice literă.

Analiza fonetică a cuvintelor este inclusă în programa școlară obligatorie. Acest tip de analiză provoacă adesea dificultăți, deoarece în acest caz nu este suficient să înveți teoria și să cunoști toți termenii. Este imperativ să se dezvolte fonetica și conștientizarea fonemică. Pentru a face acest lucru, trebuie să efectuați în mod regulat sarcini practice și să pronunțați cuvintele cu voce tare. În sus institutii de invatamant De asemenea, analizei fonetice i se acordă multă atenție. Se efectuează ca parte a studiului foneticii în cursul de limbă rusă modernă. Studenții facultăților filologice fac cea mai detaliată analiză fonetică a unui cuvânt, folosesc mai mulți termeni și denumiri în analiză. Cu toate acestea, în general, regulile de analizare sunt aceleași pentru toată lumea, cu excepția unor completări.


Principiul de bază al analizei fonetice a unui cuvânt
Principala problemă care apare la analizarea fonetică a unui cuvânt este influența formei literei cuvântului. Este dificil să faceți abstracție de la scrierea scrisorilor și să nu confundați literele cu sunetele.

Principiul principal al analizei fonetice este de a concentra toată atenția asupra sunetului cuvântului. Trebuie transcris astfel încât să fie cât mai aproape de sunet. niste sfaturi simple vă va ajuta să transcrieți corect cuvântul.

  1. Asigurați-vă că rostiți cuvântul cu voce tare de mai multe ori, gândiți-vă la caracteristicile sunetului său
  2. Transcrie cuvântul așa cum îl auzi.
  3. Nu faceți corecții la transcriere dacă cuvântul devine diferit de desemnarea literei sale. Sunetul „y” după „zh” și „sh”, apariția lui „y”, încălcarea normelor de ortografie nu ar trebui să fie motive pentru corecții: transcrierea cuvântului nu corespunde regulilor care ne sunt familiare.
  4. După înregistrare, încercați să pronunțați din nou cuvântul, pronunțând fiecare sunet separat. Atunci probabil veți face ajustări suplimentare.
  5. Dacă există îndoieli despre unele sunete, alegeți o opțiune sau înregistrați ambele. Adesea, un cuvânt poate fi transcris în moduri diferite, deoarece pronunția în sine permite o alternativă. Unele sunete ocupă o poziție intermediară între cele două opțiuni.
Pentru a efectua corect analiza fonetică a unui cuvânt, este foarte important să-l transcrieți cu acuratețe folosind recomandările.
Caracteristicile sunetelor în analiza fonetică

Când efectuați o analiză fonetică a unui cuvânt, trebuie să caracterizați fiecare sunet înregistrat în transcriere. Toate sunetele sunt împărțite în vocale și consoane. Vocalele pot fi accentuate sau neaccentuate. Când descrieți sunete consoane, ar trebui să indicați următoarele caracteristici în această secvență:

  • surditate/voce;
  • pereche/nepereche;
  • duritate/moliciune.
Va trebui să înveți consoane vocale și fără voce, consoane întotdeauna dure și întotdeauna moi, precum și Atentie speciala acordați atenție consoanelor nepereche. Este mai bine să aveți o notă specială care să enumere toate sunetele consoanelor după poziție:
  • perechi sonore: b, c, d, d, g, h;
  • voce nepereche: j, l, m, r, n;
  • perechi fără voce: p, f, k, t, sh, s;
  • fără voce nepereche: x, c, h, sch;
  • numai cele dure: w, w, c;
  • numai cele moi: th, ch’, shch’.
Simbolul grafic pentru moliciune este un apostrof. Trebuie să rețineți că nu ar trebui să indicați moliciunea în „th”.

Atunci când efectuați analiza fonetică a unui cuvânt, trebuie să țineți cont constant de faptul că sunetele vocale „e”, „e”, „yu” și „ya” nu există. Încercați să le pronunțați - veți vedea că sunt două sunete: „th” și, în consecință, „e”, „o”, „u” și „a”.

Când sunt transcrise, literele au două opțiuni de sunet.

  1. După consoane, literele „e”, „e”, „yu”, „ya” corespund sunetelor „e”, „o”, „u”, „a”. Ele înmoaie consoana care vine în față (cu excepția celor care sunt întotdeauna dure). Trebuie amintit că în cuvintele împrumutate sunetul consoanei înainte de „e” poate fi, de asemenea, greu. Înainte de a denota moliciunea și de a începe să caracterizați sunetul, trebuie să ascultați sunetul cuvântului și, dacă este necesar, să consultați un dicționar.
  2. După o vocală, un semn moale și un semn dur, la începutul unui cuvânt, literele se despart în transcriere în două sunete: vocalei se adaugă „th”-ul din fața acestuia.
Sunetul „th” poate apărea acolo unde nu există în mod obișnuit desemnarea literei, ca în exemplele anterioare. Este legat de dezvoltare istorica limba și schimbările ei sunt discutate în detaliu în cursul de istoria limbii ruse la facultățile filologice. Cel mai adesea fenomenul este observat în adjective posesive, răspunzând la întrebarea cui?:

canin [sabach'yi]

vulpi [l’is’yi]

Ascultați cu atenție sunetul cuvântului atunci când îl pronunțați cu voce tare: atunci veți găsi cu siguranță sunetul „th” în el, dacă este acolo.

Procese fonetice
Când analizați un cuvânt ca unitate fonetică, trebuie să știți ce procese fonetice există. La școală studiază 4 procese fonetice de bază.

  1. Consoane uimitoare la sfârșitul unui cuvânt. Consoanele vocale devin surde, ceea ce se reflectă în transcrierea cuvântului și în caracteristicile sunetului. Ciupercă [gripă].
  2. Înmuierea consoanelor dure înaintea celor moi. Este important să rețineți că atenuarea nu are loc întotdeauna. Cel mai adesea, s, s, d, t, n sunt înmuiate. Aici [z'd'es'].
  3. Asimilarea (asemănarea) consoanelor vocale cu cele fără voce. Cele cu voce sunt asurzite. Bureți [gupk’i].
  4. Asimilarea consoanelor fără voce înaintea celor vocale. Persoanele surde dau apeluri vocale. Doborâți [zb’it’].
În clasele de gimnaziu de specialitate cu prejudecăți lingvistice, precum și în facultățile filologice, sunt studiate fenomenele de acomodare, disimilare și reducere. Ele trebuie învățate, astfel încât solicitanții să le poată naviga bine. În timpul acomodarii, are loc o adaptare parțială a articulației unei vocale și consoane accentuate situate în apropiere: începutul articulației vocalei se adaptează la sfârșitul articulației sunetului precedent, începutul articulației sunetului următor. Disimilarea este diferența dintre sunete. În timpul procesului de reducere, articulația sunetului vocal slăbește și sunetul acestuia se modifică. Reducerea poate fi cantitativă (se reduce puterea sunetului, se reduce longitudinea, se păstrează timbrul, vocalele și și y sunt afectate) și calitativă (se pierd semnele timbrului sunetului, vocalele e, a, o sunt afectat).

Algoritm pentru analiza fonetică a cuvintelor
Analiza fonetică a unui cuvânt trebuie efectuată în strictă conformitate cu un algoritm dat. La școală cuvântul este ca unitate fonetică trebuie analizat după cum urmează:

  1. Mai întâi, notează cuvântul.
  2. Spune și ascultă sunetul.
  3. Apoi, între paranteze drepte, scrieți o transcriere a cuvântului, reflectând toate sunetele din acesta și notând împărțirea silabelor cu o cratimă.
  4. Scrie câte silabe sunt în cuvânt, ce silabă este accentuată.
  5. Notați toate literele cuvântului într-o coloană și indicați sunetele de lângă literele corespunzătoare între paranteze drepte.
  6. Dă o descriere a fiecărui sunet, începând cu faptul că este o vocală sau o consoană.
  7. Vocalele și consoanele sunt caracterizate diferit:
    • pentru vocale trebuie să indicați dacă sunt accentuate;
    • pentru consoane, indica surditate/voce, pereche/nepereche, da un sunet pereche, indică duritate/moliciunea și pereche această caracteristică, scrie o pereche tare sau moale.
  8. Desenați litere și sunete sub coloane linie orizontală, numărați numărul de litere și sunete, indicați-l.
Studenții facultăților filologice dau mai mult descriere detaliata sunete. Vocalele sunt împărțite în rânduri (față, mijloc, spate) și ridicare (sus, mijloc, jos), precum și în labializate și nelabializate. Consoanele diferă prin modul în care sunt formate și prin participarea vocii. Există sunete consoane zgomotoase și sonore, labiale și linguale, care la rândul lor se încadrează într-un număr de grupuri.

Analiza fonetică a unui cuvânt necesită dezvoltarea auzului fonetic și cunoașterea caracteristicilor de bază ale sunetelor. Este suficient să urmați principiul parsării și să respectați algoritmul pentru a-l efectua corect.

În programa școlară sunt studiate mai multe secțiuni ale științei limbajului. Fiecare dintre ele presupune analiza unei unități lingvistice dintr-un anumit punct de vedere. Una dintre aceste secțiuni este fonetica. Analiza fonetică a unui cuvânt implică cunoașterea ce sunt sunetele vorbirii, ce sunt acestea și modul în care acestea se raportează la litere.

Sensul analizei

Pentru a înțelege ce înseamnă analiza fonetică a unui cuvânt, trebuie să înțelegeți bine principiile graficii rusești. Cu toții suntem obișnuiți să ne gândim la un cuvânt ca fiind format din anumite litere. De fapt, scrierea folosind alfabetul este doar una dintre metode, care nu o reflectă întotdeauna pe cea sonoră.Înregistrăm nu sunete, ci morfeme. Dacă am reflecta ceea ce auzim, rezultatul ar fi analfabet din punctul de vedere al ortografiei ruse. Să presupunem că pronunțăm „dup” și scriem „stejar”. Consoana finală este interpretată de noi în acest fel, deoarece rădăcina „stejar”, ​​conform regulilor ortografiei ruse, trebuie păstrată în formă grafică neschimbată, indiferent de aspectul sonor al cuvântului.

În timpul analizei fonetice, trebuie să notăm cuvântul exact așa cum îl auzim și îl pronunțăm de fapt (adică „dup”, nu „stejar”), apoi comentăm fiecare sunet și cuvântul în ansamblu, folosind informațiile obținute din studierea curriculum-ului școlar.

Secvența generală de acțiuni

Analiza fonetică a unui cuvânt se face după un plan clar și cu o succesiune de acțiuni dezvoltată. În acest caz, acest lucru este foarte important: încălcarea acestor reguli dezvoltate poate duce la distorsiuni și erori grave. Secvența generală este:

  1. Ortografia unui cuvânt.
  2. Stabilirea accentului. De multe ori aici este locul sarcină suplimentară- se testează cunoștințele elevului cu privire la modul în care ar trebui să fie pronunțat corect lexemul. De exemplu, în cuvântul „acord” ar trebui să pună accentul pe ultima, nu pe prima silabă.

Executarea corectă a acestei etape este deosebit de importantă dacă programul ar trebui să analizeze vocalele reduse.

  1. Împărțirea unui cuvânt în silabe, înregistrarea numărului de silabe.
  2. Înainte de a face cuvinte, este necesar să scriem alături de el transcrierea acestuia între paranteze drepte, adică să prezentăm o astfel de versiune a lexemului pe care o auzim și o pronunțăm (eliberată de regulile de ortografie). Din anumite motive, în această etapă are loc numărul maxim de încălcări. Adesea, un student se străduiește să analizeze mai întâi un cuvânt și abia apoi să scrie o transcriere. Acest lucru face adesea imposibilă îndeplinirea sarcinii.
  3. Înregistrați fiecare sunet într-o coloană.
  4. Comentând caracteristicile fonetice ale vocalelor și consoanelor.
  5. Numărarea literelor și a sunetelor.
  6. Comentarii privind diferențele de cantități (dacă există). Aceasta rezumă analiza. De exemplu, trebuie să explicați de ce un cuvânt are șase litere, dar șapte sunete. Adesea, formal, acest număr poate coincide; asta nu înseamnă că comentariile nu sunt necesare. Să presupunem că cuvântul „ancoră” are cinci litere și cinci sunete: „ya” înseamnă două sunete, iar „b” înseamnă zero.

Transcriere

Analiza fonetică a unui cuvânt este, de fapt, cel mai adesea sunet-literală, deoarece transcrierea nu este scrisă de la zero, ca într-o universitate, când aspectul sonor al cuvântului este interpretat în întregime. Elevul se bazează pe notația ortografică și analizează ce înseamnă fiecare literă. De exemplu, cursul raționamentului său poate fi aproximativ după cum urmează.

Cuvântul „ancoră”. Litera „ya” este inițială aici, ceea ce înseamnă că denotă două sunete în acest cuvânt: „th” și „a”. „K” înseamnă „k”. „O” nu este sub stres, se aude nu ca „o”, ci ca „a”. Combinația „рь” transmite un sunet moale (moliciunea consoanelor în transcriere este transmisă de un apostrof). Ca rezultat, obținem notația fonetică: [yakar’]. Mulți profesori cer ca yo-ul să fie transcris profesional, cu un „j”.

Ce sunt vocalele reduse

Unele programe sugerează și utilizarea unor semne speciale pentru așa-numitele vocale reduse. Acest lucru îi sperie adesea pe copii și pe părinți, dar nu este absolut nimic complicat aici. Sensul acestui lucru este următorul.

În fiecare cuvânt, doar un sunet vocal sună complet - cel care este sub stres. Restul sună incomplet, scurt, neclar și, terminologic vorbind, redus. De aceea avem probleme cu înregistrarea ortografică a unei unități lexicale. De exemplu, în cuvântul „ancoră” din a doua silabă nu auzim nici „o”, nici „a”, ci ceva între ele. Aceste sunete reduse în transcriere trebuie transmise prin semne speciale. Un sunet neaccentuat nu este echivalat cu niciun alt sunet, ci este fixat ca „ceva între ele”.

Acest lucru pare foarte rezonabil pentru mulți școlari, deoarece atunci când notează transcrierea [yakar'], aceștia experimentează rezistență internă: la urma urmei, ei sunt conștienți că nu aud „a” în a doua silabă, așa cum „dictează” programa școlară. lor.

Reguli pentru înregistrarea vocalelor reduse

În cazul în care analiza fonetică a unui cuvânt implică înregistrarea unor cuvinte reduse, trebuie să acționați conform unor reguli clare. Nu este nevoie să te asculți cu disperare, să „arăți cu degetul spre cer” sau să suporti convenții de neînțeles.

Aceste reguli sunt după cum urmează.

  1. Nu ating sunetul „u”. Acest sunet fără stres sună scurt, dar nu îi schimbă calitățile de bază. (Terminologic vorbind, are loc doar reducerea cantitativă, nu calitativă).
  2. Silabele neaccentuate pot fi înainte sau după accent, așa că trebuie să fie considerate ca pre-accentuate și, în consecință, supra-accentuate. De exemplu, în cuvântul „câine”, primul este „deci”, iar al doilea este „ka”.
  3. Dintre toate silabele neaccentuate, prima silabă preaccentuată (adică cea situată imediat înainte de accentuare) ocupă un loc aparte. Vocala din acest loc sună mai strălucitor și „de mai bună calitate” decât în ​​alte poziții. De exemplu, în cuvântul „cârnat” silaba este „ba”.
  4. În cazul în care orice vocală se află la așa-numitul început absolut al unui cuvânt, sună și mai luminos și mai bine (reducerea ei este mai puțin pronunțată). De exemplu, în cuvântul „Antonina” acesta este primul sunet reprezentat în scris de litera „a”.
  5. Sunetele neaccentuate care urmează consoanelor dure, în toate cazurile, cu excepția silabei premergătoare celei accentuate, sunt transcrise cu semnul „ъ”. De exemplu, în cuvântul „cârnat” acesta este ultimul „ka” - [къ], iar în verbul „a se apropia” - primul „sub”: [път]
  6. Sunetele neaccentuate care urmează sunetelor din silaba premergătoare celei accentuate, iar sunetele „o” și „a” de la începutul absolut al unui cuvânt sunt reprezentate de semnul Ʌ. „Câine” - [sɅbak]. „Antoshka” - [Ʌntoshk].
  7. Sunetele neaccentuate care urmează consoanelor moi, în toate cazurile, cu excepția primei silabe preaccentuate, sunt transcrise cu semnul „b”. De exemplu, în cuvântul „degetul mic” aceasta este ultima „plasă” - [n'ts], iar în verbul „a muta” - primul „pe” și al doilea „re”: [p'р" ь].
  8. Vocalele neaccentuate care urmează consoanelor moi în prima silabă preaccentuată și sunetele „i”, „e”, „s” de la începutul absolut al cuvântului sunt transmise prin semnul și e (și cu tonul e): „zboară ” - [l' and e tat"] .

Trebuie amintit că, dacă un cuvânt începe cu literele i, yu, ё, e, sunetele vocale nu sunt un început absolut, deoarece sunt precedate de consoana „th”.

Analiza sunetului

De fapt, analiza fonetică a unui cuvânt după înregistrarea transcripției este, de regulă, foarte simplă și bazată pe ranguri. școală primară(și ceva mai dificil dacă caracteristicile sunetelor sunt studiate în profunzime).

Cantitatea de informații despre sunete variază în funcție de program, dar ca standard trebuie să raportați următoarele despre fiecare sunet.

  1. Despre vocală – este accentuată sau neaccentuată (sau redusă). Uneori, profesorul vă cere și să spuneți cărui rând îi aparține sunetul.
  2. Consoana trebuie să se caracterizeze prin duritate/moliciune și tocitate/voce și de notat dacă are o pereche conform atributului corespunzător.

Exemplul 1

Analiza fonetică a cuvântului „liliac”. Acesta este un exemplu de analiză elementară.

Liliac. 2 silabe, a doua dintre ele este accentuată.

Transcriere: sau

Scriem literele într-o coloană:

Transferăm sunete din transcriere - notează-le într-o coloană unul lângă celălalt.

Învățarea ar trebui să înceapă prin a determina esența acestui fenomen. Elevii trebuie să înțeleagă clar diferența dintre analiza fonetică și analiza morfologică, sintactică sau de altă natură.

Tipul necesar de analiză înseamnă:

  • indicarea vocalelor și consoanelor;
  • desemnarea sunetelor vocale accentuate;
  • indicarea consoanelor moi și dure, voce și fără voce, pereche și nepereche;
  • determinarea numărului de litere și sunete.

Primul pas pentru a introduce elevii în analiza fonetică este testarea cunoștințelor pe subiecte precum:

  • identificarea vocalelor și consoanelor. Trebuie avut în vedere că b și b nu au sunete, și deci nu pot avea caracteristicile pe care le au sunetele vocale sau consoane;
  • determinarea caracteristicilor sunetelor consoane. O caracteristică semnificativă a acestui subiect este întotdeauna sunetele dure și întotdeauna blânde care trebuie reținute;
  • capacitatea de a distinge literele de sunete;
  • împărțirea unui cuvânt în silabe.

Dacă școlarii au lacune în cunoștințele despre aceste subiecte, studiul analizei fonetice va fi foarte dificil, prin urmare, numai prin corectarea tuturor abilităților necesare analizei, puteți începe analiza fonetică. cuvinte simple, crescând treptat complexitatea sarcinilor.

Cum să analizați fonetic un cuvânt

Analiza fonetică a unui cuvânt din manuale și manuale este indicată de numărul 1 și se realizează conform algoritmului descris mai jos.

Pasul 1: cuvântul este scris în conformitate cu normele de ortografie ale limbii.

Pasul 2: împărțirea se face în silabe indicând silaba accentuată. Pentru a finaliza acest pas, cuvântul trebuie să fie pronunțat cu voce tare și să indice între paranteze numărul de silabe rostite și numărul de silabă pe care cade accentul.

Pasul 3: Sunt determinate toate opțiunile posibile de separare cu silabe a cuvintelor.

Pasul 4: Se realizează transcrierea fonetică a cuvântului. Pentru a face acest lucru, cuvântul este scris într-o coloană literă cu literă, iar transcrierea sau sunetul fiecărei litere este indicată între paranteze drepte. Pentru literele care nu au sunete (b și b), este plasată o liniuță. Este important de reținut că unele litere pot suna ca diftongi, adică sunete formate din 2 părți separate.

Pasul 5: toate caracteristicile sunetului sunt determinate. Pentru vocale - accentuate și neaccentuate, pentru consoane - moale și dure, plictisitoare și sonore.

Pasul 6: numărarea numărului de sunete și litere.

Prieteni¹ - prieteni - zý (2 silabe, a doua silabă accentuată) → [druz"y"a]

Transfer: prieteni

d [d] - de acord, dur, cu voce pereche (d/t)

р [р] - consoană, voce nepereche, sonoră, tare

y [y] - v., neaccentuat

z [z"] - de acord, voce pereche (z/s), moale

i [th"] - acc., exprimat neîmperecheat, soft neîmperecheat

[a] - v., subliniat

6 litere, 6 sunete.

Jocuri pe tema „analiza fonetică a cuvintelor”

S-a dovedit experimental că a învăța un copil orice este mai ușor și mai util prin joacă. Chiar și subiectul aparent non-joc al analizării structurii silabelor și a corespondenței sunetului poate deveni interesant pentru un student dacă făcând alegerea corectă metode de prezentare şi control a acestuia.

Copiilor le place întotdeauna să ghicească și să caute ceva, așa că următoarele sarcini le vor fi la îndemână.

Joc „Chest of Sounds” pentru analiza fonetică a cuvintelor

Pentru a dezvolta competiția și pentru a crește entuziasmul jocului și, prin urmare, productivitatea acestuia, este necesar. Fiecare echipă va avea un cufăr improvizat, care poate fi desenat pe o tablă sau hârtie, sau chiar lipit împreună din carton. Puteți face un cufăr frumos și îl puteți folosi în mod constant.

Sarcina fiecărui grup de copii este să vină cu un cuvânt care să conțină cel mai mare număr sunete. În consecință, cuvintele cu semne dure și moi pot reduce șansele de câștig, dar prezența literelor E, I și Yu, dimpotrivă, va fi cheia victoriei. În fiecare rundă, profesorul numește un subiect căruia cuvintele îi vor corespunde, de exemplu, animale, profesii, sport etc.

Perioada de timp trebuie indicată în funcție de vârsta copiilor, pentru elevi clase de juniori liceu aceasta ar putea fi 5-8 minute, sau 3-4 minute pentru elevii de liceu. Se însumează numărul de sunete din cufă, iar la final se dezvăluie echipa câștigătoare, care poate fi răsplătită cu nota „excelentă”.

Joc fonetic „Căutare cuvinte pierdute”

Jocul poate fi construit fie într-o formă staționară, când copiii stau la birouri și caută cuvinte pe tablă, fie în mișcare, ascunzând bucăți de hârtie cu cuvinte prin tot biroul și permițând copiilor să meargă și să le caute. . Cel mai bine este să împărțiți clasa în echipe, astfel încât fiecare copil să se simtă parte dintr-un întreg.

Înainte de a trece la analiza fonetică cu exemple, vă atragem atenția asupra faptului că literele și sunetele din cuvinte nu sunt întotdeauna același lucru.

Scrisori- sunt litere, simboluri grafice, cu ajutorul cărora se transmite conținutul unui text sau se conturează o conversație. Literele sunt folosite pentru a transmite vizual sensul; le percepem cu ochii. Scrisorile pot fi citite. Când citești litere cu voce tare, formezi sunete - silabe - cuvinte.

O listă cu toate literele este doar un alfabet

Aproape fiecare școlar știe câte litere sunt în alfabetul rus. Așa este, sunt în total 33. Alfabetul rus se numește alfabet chirilic. Literele alfabetului sunt aranjate într-o anumită secvență:

Alfabet rusesc:

În total, alfabetul rus folosește:

  • 21 de litere pentru consoane;
  • 10 litere - vocale;
  • și două: ь (semn moale) și ъ (semn dur), care indică proprietăți, dar nu definesc ele însele nicio unitate de sunet.

Pronunți adesea sunetele în fraze diferit de modul în care le scrii în scris. În plus, un cuvânt poate folosi mai multe litere decât sunete. De exemplu, „copii” - literele „T” și „S” se îmbină într-un singur fonem [ts]. Și invers, numărul de sunete din cuvântul „înnegrire” este mai mare, deoarece litera „Yu” în acest caz este pronunțată ca [yu].

Ce este analiza fonetică?

Percepem vorbirea vorbită după ureche. Prin analiza fonetică a unui cuvânt înțelegem caracteristicile compoziției sunetului. În programa școlară, o astfel de analiză este mai des numită analiză „sunet-litere”. Deci, prin analiza fonetică, descrieți pur și simplu proprietățile sunetelor, caracteristicile lor în funcție de mediu și structura silabică a unei fraze unite printr-un accent comun al cuvântului.

Transcriere fonetică

Pentru analiza sunet-litere, se folosește o transcriere specială între paranteze drepte. De exemplu, este scris corect:

  • negru -> [h"orny"]
  • măr -> [yablaka]
  • ancora -> [yakar"]
  • brad de Crăciun -> [yolka]
  • soare -> [sontse]

Schema de analiză fonetică folosește simboluri speciale. Datorită acestui fapt, este posibil să se desemneze și să distingă corect notația literelor (ortografia) și definiția sonoră a literelor (foneme).

  • Cuvântul analizat fonetic este cuprins între paranteze drepte – ;
  • o consoană moale este indicată printr-un semn de transcriere [’] - un apostrof;
  • percutant [´] - accent;
  • în formele complexe de cuvinte din mai multe rădăcini se foloseşte semnul secundar de accent [`] - gravis (nepracticat în programa şcolară);
  • literele alfabetului Yu, Ya, E, Ё, ь și Ъ nu sunt NICIODATĂ folosite în transcriere (în programa);
  • pentru consoanele dublate se folosește [:] - semn al longitudinii sunetului.

Mai jos sunt prezentate reguli detaliate pentru analiza ortoepică, alfabetică, fonetică și a cuvintelor cu exemple online, în conformitate cu standardele școlare generale ale limbii ruse moderne. Trancrierile lingviștilor profesioniști ale caracteristicilor fonetice se disting prin accente și alte simboluri cu caracteristici acustice suplimentare ale fonemelor vocale și consoane.

Cum se face o analiză fonetică a unui cuvânt?

Următoarea diagramă vă va ajuta să efectuați analiza scrisorilor:

  • Notează cuvântul necesar și rostește-l cu voce tare de mai multe ori.
  • Numără câte vocale și consoane sunt în el.
  • Indicați silaba accentuată. (Stresul, folosind intensitatea (energia), distinge un anumit fonem în vorbire de un număr de unități sonore omogene.)
  • Împărțiți cuvântul fonetic în silabe și indicați numărul total al acestora. Amintiți-vă că împărțirea silabelor în este diferită de regulile de transfer. Numărul total de silabe se potrivește întotdeauna cu numărul de vocale.
  • În transcriere, sortați cuvântul după sunete.
  • Scrieți literele din frază într-o coloană.
  • Opus fiecărei litere între paranteze drepte, indicați definiția sunetului acesteia (cum este auzită). Amintiți-vă că sunetele din cuvinte nu sunt întotdeauna identice cu literele. Literele „ь” și „ъ” nu reprezintă niciun sunet. Literele „e”, „e”, „yu”, „ya”, „i” pot reprezenta 2 sunete simultan.
  • Analizați fiecare fonem separat și indicați proprietățile sale separate prin virgule:
    • pentru o vocală indicăm în caracteristica: sunet vocal; stresat sau nestresat;
    • în caracteristicile consoanelor indicăm: sunetul consoanei; dur sau moale, voce sau surd, sonor, pereche/nepereche în duritate-moliciunea și sonoritate-tocitate.
  • La sfârșitul analizei fonetice a cuvântului, trageți o linie și numărați numărul total de litere și sunete.

Această schemă se practică în programa școlară.

Un exemplu de analiză fonetică a unui cuvânt

Iată un exemplu de analiză fonetică a compoziției cuvântului „fenomen” → [yivl’e′n’ie]. În acest exemplu există 4 vocale și 3 consoane. Sunt doar 4 silabe: I-vle′-n-e. Accentul cade pe al doilea.

Caracteristicile sunetului literelor:

i [th] - acc., neîmperecheat moale, neîmperecheat voce, sonorant [i] - vocală, neaccentuatv [v] - acc., pereche greu, sunet pereche l [l'] - acc., pereche soft., neîmperecheat . sunet, sonorant [e′] - vocală, accentuată [n’] - consoană, pereche moale, neîmperecheată sunet, sonor și [i] - vocală, neaccentuată [th] - consoană, nepereche. moale, nepereche sunet, sonor [e] - vocal, neaccentuat________________________În total, cuvântul fenomen are 7 litere, 9 sunete. Prima literă „I” și ultimul „E” reprezintă fiecare două sunete.

Acum știi cum să faci singur analiza sunetului-litere. Următoarea este o clasificare a unităților de sunet ale limbii ruse, relațiile lor și regulile de transcriere pentru analizarea literelor de sunet.

Fonetică și sunete în rusă

Ce sunete sunt acolo?

Toate unitățile sonore sunt împărțite în vocale și consoane. Sunetele vocale, la rândul lor, pot fi accentuate sau neaccentuate. Sunetul consoanelor din cuvintele rusești poate fi: dur - moale, voce - surd, șuierător, sonor.

Câte sunete există în vorbirea vie rusă?

Răspunsul corect este 42.

Făcând analize fonetice online, veți descoperi că 36 de sunete consoane și 6 vocale sunt implicate în formarea cuvintelor. Mulți oameni au o întrebare rezonabilă: de ce există o inconsecvență atât de ciudată? De ce numărul total de sunete și litere diferă atât pentru vocale, cât și pentru consoane?

Toate acestea sunt ușor de explicat. Un număr de litere, atunci când participă la formarea cuvintelor, poate desemna 2 sunete simultan. De exemplu, perechi moliciune-duritate:

  • [b] - vesel și [b’] - veveriță;
  • sau [d]-[d’]: acasă - a face.

Și unii nu au o pereche, de exemplu [h’] va fi întotdeauna moale. Dacă vă îndoiți, încercați să o spuneți ferm și asigurați-vă că este imposibil: șuvoiul, pachetul, lingura, negru, Chegevara, băiețelul, iepurașul, cireșul de pasăre, albinele. Datorită acestei soluții practice, alfabetul nostru nu a atins proporții adimensionale, iar unitățile sonore sunt completate în mod optim, contopindu-se între ele.

Sunete vocale în cuvinte rusești

Vocale Spre deosebire de consoane, ele sunt melodice; curg liber, ca într-un cântare, din laringe, fără bariere sau tensiune a ligamentelor. Cu cât încerci să pronunți mai tare vocala, cu atât mai larg va trebui să deschizi gura. Și invers, cu cât încerci să pronunți o consoană mai tare, cu atât vei închide gura mai energic. Aceasta este cea mai izbitoare diferență articulatorie dintre aceste clase de foneme.

Accentul în orice formă de cuvânt poate cădea doar pe sunetul vocal, dar există și vocale neaccentuate.

Câte sunete vocale există în fonetica rusă?

Vorbirea rusă folosește mai puține foneme vocale decât literele. Există doar șase sunete de șoc: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. Și să vă reamintim că există zece litere: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Vocalele E, E, Yu, I nu sunt sunete „pure” în transcriere nu sunt folosite. Adesea, atunci când analizați cuvinte cu literă, accentul cade pe literele enumerate.

Fonetică: caracteristici ale vocalelor accentuate

Principala caracteristică fonemică a vorbirii ruse este pronunția clară a fonemelor vocale în silabe accentuate. Silabele accentuate în fonetica rusă se disting prin forța expirării, durata crescută a sunetului și sunt pronunțate nedistorsionate. Deoarece sunt pronunțate clar și expresiv, analiza sonoră a silabelor cu foneme vocale accentuate este mult mai ușor de realizat. Poziția în care sunetul nu suferă modificări și își păstrează forma de bază se numește poziție puternică. Această poziție poate fi ocupată doar de un sunet accentuat și o silabă. Rămân fonemele și silabele neaccentuate într-o poziție slabă.

  • Vocala dintr-o silabă accentuată este întotdeauna în poziție tare, adică se pronunță mai clar, cu cea mai mare putere și durată.
  • O vocală în poziție neaccentuată este într-o poziție slabă, adică se pronunță cu mai puțină forță și nu atât de clar.

În limba rusă, un singur fonem „U” păstrează proprietăți fonetice neschimbabile: kuruza, tabletă, u chus, u lov - în toate pozițiile este pronunțat clar ca [u]. Aceasta înseamnă că vocala „U” nu este supusă reducerii calitative. Atenție: în scris, fonemul [y] poate fi indicat și printr-o altă literă „U”: muesli [m’u ´sl’i], cheia [kl’u ´ch’] etc.

Analiza sunetelor vocalelor accentuate

Fonemul vocalic [o] apare doar în poziție puternică (sub stres). În astfel de cazuri, „O” nu este supus reducerii: pisică [ko´ t'ik], clopot [kalako´ l'ch'yk], lapte [malako´], opt [vo´ s'im'], căutare [paisko´ vaya], dialect [go´ var], toamna [o´ s'in'].

O excepție de la regula unei poziții puternice pentru „O”, când neaccentuat [o] este și el pronunțat clar, sunt doar câteva cuvinte străine: cacao [kaka "o], patio [pa"tio], radio [ra"dio ], boa [bo a "] și un număr de unități de serviciu, de exemplu, conjuncția dar. Sunetul [o] în scris poate fi reflectat de o altă literă „ё” - [o]: spin [t’o´ rn], foc [kas’t’o´ r]. De asemenea, nu va fi dificil să analizați sunetele celor patru vocale rămase în poziția accentuată.

Vocale și sunete neaccentuate în cuvinte rusești

Este posibil să se facă o analiză corectă a sunetului și să se determine cu precizie caracteristicile unei vocale numai după ce ați pus accentul în cuvânt. Nu uitați și despre existența omonimiei în limba noastră: zamok - zamok și despre schimbarea calităților fonetice în funcție de context (caz, număr):

  • Sunt acasă [ya do "ma].
  • Case noi [no "vye da ma"].

ÎN poziție nestresată vocala se modifică, adică se pronunță altfel decât scrisă:

  • munți - munte = [go "ry] - [ga ra"];
  • el - online = [o "n] - [a nla"yn]
  • linia martorilor = [sv’id’e “t’i l’n’itsa].

Astfel de modificări ale vocalelor în silabe neaccentuate se numesc reducere. Cantitativ, când se modifică durata sunetului. Și reducerea de înaltă calitate, atunci când caracteristicile sunetului original se schimbă.

Aceeași literă vocală neaccentuată își poate modifica caracteristicile fonetice în funcție de poziția sa:

  • în primul rând în raport cu silaba accentuată;
  • la începutul sau sfârșitul absolut al unui cuvânt;
  • în silabe deschise (formate dintr-o singură vocală);
  • asupra influenței semnelor vecine (ь, ъ) și consoanei.

Da, variază gradul 1 de reducere. Este supusă:

  • vocale în prima silabă preaccentuată;
  • silabă goală chiar la început;
  • vocale repetate.

Notă: Pentru a face o analiză sunet-litera, prima silabă preaccentuată este determinată nu din „capul” cuvântului fonetic, ci în raport cu silaba accentuată: prima din stânga acesteia. În principiu, poate fi singurul pre-șoc: nu-aici [n’iz’d’e’shn’ii].

(silabă neacoperită)+(2-3 silabă preaccentuată)+ prima silabă preaccentuată ← Silabă accentuată → silabă supraaccentuată (+2/3 silabă supraaccentuată)

  • vper-re -di [fp’ir’i d’i´];
  • e -ste-ste-st-no [yi s’t’e´s’t’v’in:a];

Orice alte silabe pre-accentuate și toate silabele post-accentuate în timpul analizei sunetului sunt clasificate ca reducere de gradul 2. Se mai numește și „poziție slabă de gradul doi”.

  • sărut [pa-tsy-la-va´t’];
  • model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • înghiți [la´-sta -ch’ka];
  • kerosen [k'i-ra-s'i´-na-vy].

Reducerea vocalelor într-o poziție slabă diferă și în etape: a doua, a treia (după consoane dure și moi - aceasta este în afara curriculumului): învață [uch'i´ts:a], devii amorțit [atsyp'in'e´ t '], sper [nad'e´zhda]. În timpul analizei literelor, reducerea vocalei în poziția slabă în silaba deschisă finală (= la sfârșitul absolut al cuvântului) va apărea foarte ușor:

  • ceașcă;
  • zeiţă;
  • cu cântece;
  • întoarce.

Analiza sunet-litere: sunete iotizate

Fonetic, literele E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] înseamnă adesea două sunete simultan. Ați observat că în toate cazurile indicate fonemul suplimentar este „Y”? De aceea aceste vocale se numesc iotizate. Semnificația literelor E, E, Yu, I este determinată de poziția lor pozițională.

Când sunt analizate fonetic, vocalele e, e, yu, i formează două sunete:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] in cazurile in care exista:

  • La începutul cuvintelor „Yo” și „Yu” sunt întotdeauna:
    • - tremur [yo´ zhyts:a], brad [yo´ lach’nyy], arici [yo´ zhyk], container [yo´ mcast’];
    • - bijutier [yuv ’il’i´r], top [yu la´], fustă [yu´ pka], Jupiter [yu p’i´t’ir], agilitate [yu ´rkas’t’];
  • la începutul cuvintelor „E” și „I” numai sub stres*:
    • - molid [ye´ l’], călătorie [ye´ w:u], vânător [ye´ g’ir’], eunuc [ye´ vnukh];
    • - iaht [ya´ hta], ancoră [ya´ kar’], yaki [ya´ ki], măr [ya´ blaka];
    • (*pentru efectuarea analizei sunet-litere a vocalelor neaccentuate „E” și „I”, se folosește o transcriere fonetică diferită, vezi mai jos);
  • în poziţia imediat după vocala „Yo” şi „Yu” întotdeauna. Dar „E” și „I” sunt în silabe accentuate și neaccentuate, cu excepția cazurilor în care aceste litere sunt situate după o vocală din prima silabă preaccentuată sau în prima, a doua silabă neaccentuată în mijlocul cuvintelor. Analiza fonetică online și exemple în cazuri specificate:
    • - receptor [pr’iyo´mn’ik], cântă t [payo´t], klyyo t [kl’uyo ´t];
    • -ayu rveda [ayu r’v’e´da], cânt t [payu ´t], topesc [ta´yu t], cabină [kayu ´ta],
  • după solidul despărțitor „Ъ” semnul „Ё” și „Yu” - întotdeauna, iar „E” și „I” numai sub stres sau la sfârșitul absolut al cuvântului: - volum [ab yo´m], împușcare [ syo´mka], adjutant [adyu "ta´nt]
  • după „b” moale de împărțire semnul „Ё” și „Yu” este întotdeauna, iar „E” și „I” sunt sub stres sau la sfârșitul absolut al cuvântului: - interviu [intyrv'yu´], copaci [ d'ir'e´ v'ya], prieteni [druz'ya´], fraţi [bra´t'ya], maimuţă [ab'iz'ya´ na], viscol [v'yu´ ga], familie [ sunteți ]

După cum puteți vedea, în sistemul fonemic al limbii ruse, accentul este de o importanță decisivă. Vocalele în silabe neaccentuate suferă cea mai mare reducere. Să continuăm analiza sunet-litere a celor iotizate rămase și să vedem cum pot încă schimba caracteristicile în funcție de mediul din cuvinte.

◊ Vocale neaccentuate„E” și „I” desemnează două sunete și în transcriere fonetică și sunt scrise ca [YI]:

  • chiar la începutul cuvântului:
    • - unitate [yi d'in'e´n'i'ye], molid [yil´vyy], mur [yizhiv'i´ka], him [yivo´], fidget [yiigaza´], Yenisei [yin'is 'e´y], Egipt [yig'i´p'it];
    • - ianuarie [yi nvarskiy], miez [yidro´], sting [yiz'v'i´t'], etichetă [yirly´k], Japonia [yipo´n'iya], miel [yign'o´nak];
    • (Singurele excepții sunt formele și numele rare ale cuvintelor străine: caucazoid [ye vrap'io´idnaya], Evgeniy [ye] vgeny, european [ye vrap'e´yits], eparhie [ye] parkhiya etc.).
  • imediat după o vocală din prima silabă preaccentuată sau din prima, a doua silabă postaccentuată, cu excepția locației de la sfârșitul absolut al cuvântului.
    • în timp util [svai vr'e´m'ina], se antrenează [payi zda´], să mâncăm [payi d'i´m], întâlnim [nayi w:a´t'], belgian [b'il 'g'i' yi c], studenți [uch'a´sh'iyi s'a], cu propoziții [pr'idlazhe´n'iyi m'i], vanitate [suyi ta'],
    • scoarță [la´yi t'], pendul [ma´yi tn'ik], iepure [za´yi c], centură [po´yi s], declara [zayi v'i´t'], arăta [rogăci în 'lu]
  • după semnul „Ъ” tare de împărțire sau „b” moale: - intoxicant [p'yi n'i´t], expres [izyi v'i´t'], anunț [abyi vl'e´n'iye], comestibil [syi dobny].

Notă: Școala fonologică din Sankt Petersburg este caracterizată de „ecane”, iar școala de la Moscova este caracterizată de „sughiț”. Anterior, „Yo” iotrat era pronunțat cu un „Ye” mai accentuat. Atunci când schimbă majuscule, efectuează analize de sunet-litere, ei aderă la normele Moscovei în ortoepie.

Unii oameni care vorbesc fluent pronunță vocala „I” în același mod în silabe cu o poziție puternică și slabă. Această pronunție este considerată un dialect și nu este literară. Amintiți-vă, vocala „I” sub accent și fără accent este exprimată diferit: fair [ya ´marka], dar egg [yi ytso´].

Important:

Litera „I” după semnul soft „b” reprezintă, de asemenea, 2 sunete - [YI] în analiza sunet-litera. (Această regulă este relevantă pentru silabe atât în ​​pozițiile puternice, cât și în cele slabe). Să realizăm un eșantion de analiză online a sunetului-litere: - privighetoare [salav'yi´], pe pulpe de pui [na ku´r'yi' x" no´shkah], iepure [kro´l'ich'yi], nu familie [s'im 'yi´], judecători [su´d'yi], trage [n'ich'yi´], pâraie [ruch'yi´], vulpi [li´s'yi]. Dar: vocală „ O” după un semn moale „b” se transcrie ca apostrof de moliciune ['] al consoanei precedente şi [O], deşi la pronunţia fonemului se aude iotizare: bulion [bul'o´n], pavilion n. [pav'il'o´n], asemănător: poștaș n , champignon n, chignon n, companion n, medallion n, batalion n, guillot tina, carmagno la, mignon n și altele.

Analiza fonetică a cuvintelor, când vocalele „Yu” „E” „E” „I” formează un sunet

Conform regulilor fonetice ale limbii ruse, la o anumită poziție în cuvinte, literele desemnate dau un sunet atunci când:

  • unitățile de sunet „Yo” „Yu” „E” sunt stresate după o consoană nepereche în duritate: zh, sh, ts. Apoi reprezintă foneme:
    • ё - [o],
    • e - [e],
    • yu - [y].
    Exemple de analiză online după sunete: galben [zho´ lty], mătase [sho´ lk], întreg [tse´ ly], rețetă [r'itse´ pt], perle [zhe´ mch'uk], șase [she´ st '], hornet [she'rshen'], parașuta [parashu't];
  • Literele „I” „Yu” „E” „E” și „I” indică moliciunea consoanei precedente [’]. Excepție numai pentru: [f], [w], [c]. În astfel de cazuri într-o poziție izbitoare formează un sunet vocal:
    • ё – [o]: bilet [put'o´ fka], uşor [l'o´ hk'iy], ciuperca de miere [ap'o´ nak], actor [akt'o´ r], copil [r'ib 'o´nak];
    • e – [e]: sigiliu [t’ul’e’ n’], oglindă [z’e’ rkala], mai deștept [umn’e’ ye], transportor [kanv’e’ yir];
    • I – [a]: pisoi [kat'a´ ta], încet [m'a´ hka], jurământ [kl'a´ tva], luat [vz'a´ l], saltea [t'u f'a ´ k], lebădă [l'ib'a´ zhy];
    • yu – [y]: cioc [kl'u´ f], oameni [l'u´ d'am], gateway [shl'u´ s], tul [t'u´ l'], costum [kas't 'minte].
    • Notă: în cuvintele împrumutate din alte limbi, vocala accentuată „E” nu semnalează întotdeauna moliciunea consoanei anterioare. Această înmuiere pozițională a încetat să mai fie o normă obligatorie în fonetica rusă abia în secolul al XX-lea. În astfel de cazuri, când faceți o analiză fonetică a compoziției, un astfel de sunet de vocală este transcris ca [e] fără un apostrof de moliciune anterior: hotel [ate´ l'], strap [br'ite´ l'ka], test [te´ st] , tenis [te´ n:is], cafe [cafe´], piure [p'ure´], amber [ambre´], delta [de´ l'ta], tender [te´ nder ], capodopera [shede´ vr], tabletă [table´ t].
  • Atenţie! După consoane moi în silabe precomprimate vocalele „E” și „I” suferă o reducere calitativă și se transformă în sunetul [i] (cu excepția [ts], [zh], [sh]). Exemple de analiză fonetică a cuvintelor cu foneme asemănătoare: - cereale [z'i rno´], pământ [z'i ml'a´], vesel [v'i s'o´ly], sunet [z'v 'i n'i´t], pădure [l'i sno´y], viscol [m'i t'e´l'itsa], pană [p'i ro´], adus [pr' in'i sla´] , tricot [v'i za´t'], lie [l'i ga´t'], cinci răzătoare [p'i t'o´rka]

Analiza fonetică: consoanele limbii ruse

Există o majoritate absolută de consoane în limba rusă. Când se pronunță un sunet de consoană, fluxul de aer întâmpină obstacole. Sunt formate din organe de articulare: dinti, limba, palatul, vibratiile corzilor vocale, buzele. Din această cauză, în voce apare zgomot, șuierat, șuierat sau sunet.

Câte consoane sunt în limba rusă?

În alfabet sunt desemnate prin 21 de litere. Cu toate acestea, atunci când efectuați analiza sunetului-litere, veți găsi asta în fonetica rusă consoane mai mult, și anume 36.

Analiza sunet-litere: care sunt sunetele consoane?

În limba noastră există consoane:

  • greu moale și formează perechile corespunzătoare:
    • [b] - [b’]: b anan - b copac,
    • [in] - [in’]: în înălțime - în yun,
    • [g] - [g’]: oraș - duce,
    • [d] - [d’]: dacha - delfin,
    • [z] - [z’]: z von - z eter,
    • [k] - [k’]: k onfeta - a enguru,
    • [l] - [l’]: barcă - l lux,
    • [m] - [m’]: magie - vise,
    • [n] - [n’]: nou - nectar,
    • [p] - [p’]: p alma- p yosik,
    • [r] - [r’]: margaretă - rând de otravă,
    • [s] - [s’]: cu uvenir - cu urpriz,
    • [t] - [t’]: tuchka - t ulpan,
    • [f] - [f’]: f lag - f februarie,
    • [x] - [x’]: x orek - x căutător.
  • Anumite consoane nu au o pereche tare-moale. Cele nepereche includ:
    • sunete [zh], [ts], [sh] - întotdeauna greu (zhzn, tsikl, mouse);
    • [ch’], [sch’] și [th’] sunt întotdeauna moi (fiica, de cele mai multe ori, a ta).
  • Sunetele [zh], [ch’], [sh], [sh’] în limba noastră se numesc șuierat.

O consoană poate fi exprimată - fără voce, precum și sonor și zgomotos.

Puteți determina gradul de zgomot-voce sau sonoritatea unei consoane după gradul de zgomot-voce. Aceste caracteristici vor varia în funcție de metoda de formare și de participarea organelor de articulație.

  • Sonorantul (l, m, n, r, y) sunt fonemele cele mai sonore, în ele se aud maximum de voci și câteva zgomote: l ev, rai, n o l.
  • Dacă, la pronunțarea unui cuvânt în timpul analizei sunetului, se formează atât o voce, cât și un zgomot, înseamnă că aveți o consoană sonoră (g, b, z etc.): plantă, b oameni, viață.
  • Când se pronunță consoane fără voce (p, s, t și altele), corzile vocale nu se tensionează, se face doar zgomot: st opka, fishka, k ost yum, tsirk, sew up.

Notă: În fonetică, unitățile sonore consoane au și o împărțire în funcție de natura formării: stop (b, p, d, t) - decalaj (zh, w, z, s) și metoda de articulare: labiolabial (b, p). , m) , labiodental (f, v), lingual anterioară (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), mijlocilingual (th), lingual posterior (k, g) , X) . Numele sunt date pe baza organelor de articulare care sunt implicate în producerea sunetului.

Sfat: dacă abia începeți să exersați fonetic ortografia cuvintelor, încercați să vă puneți mâinile pe urechi și să rostiți fonemul. Dacă ați putut auzi o voce, atunci sunetul studiat este o consoană vocală, dar dacă se aude zgomot, atunci este fără voce.

Sugestie: Pentru comunicarea asociativă, amintiți-vă frazele: „Oh, nu ne-am uitat prietenul.” - această propoziție conține absolut întregul set de consoane sonore (excluzând perechile moliciune-duritate). „Styopka, vrei să mănânci niște supă? - Fi! - în mod similar, replicile indicate conțin un set de toate consoanele fără voce.

Schimbări de poziție ale consoanelor în rusă

Sunetul consoanei, la fel ca și vocala, suferă modificări. Aceeași literă din punct de vedere fonetic poate reprezenta un sunet diferit, în funcție de poziția pe care o ocupă. În fluxul vorbirii, sunetul unei consoane este comparat cu articularea unei consoane situată lângă ea. Acest efect face pronunția mai ușoară și se numește asimilare în fonetică.

Uimire pozițională/vocire

Într-o anumită poziție pentru consoane, se aplică legea fonetică a asimilării în funcție de surditate și sonoritate. Consoana pereche sonoră este înlocuită cu una fără voce:

  • la sfârșitul absolut al unui cuvânt fonetic: dar [no´sh], zăpadă [s’n’e´k], grădină [agaro´t], club [klu´p];
  • înaintea consoanelor fără voce: forget-me-not a [n’izabu´t ka], obkh vatit [apkh vat’i´t’], Tuesday [ft o´rn’ik], tube a [cadavrul a].
  • făcând o analiză a sunetului-litere online, veți observa că consoana pereche fără voce stă înaintea celei vocale (cu excepția [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) este, de asemenea, vocalizat, adică înlocuit cu perechea sa sonoră: surrender [zda´ch'a], mowing [kaz' ba´], treierat [malad 'ba'], cerere [pro´z'ba], ghici [adgada´t'].

În fonetica rusă, o consoană zgomotoasă fără voce nu se combină cu o consoană zgomotoasă vocală ulterioară, cu excepția sunetelor [v] - [v’]: frișcă. În acest caz, transcrierea atât a fonemului [z], cât și a [s] este la fel de acceptabilă.

La analizarea sunetelor cuvintelor: total, astăzi, astăzi etc., litera „G” este înlocuită cu fonemul [v].

Conform regulilor analizei sunet-litere, în terminațiile „-ого”, „-го” ale adjectivelor, participiilor și pronumelor, consoana „G” este transcrisă ca sunet [в]: roșu [kra´snava], albastru [s'i´n'iva] , alb [b'e´lava], ascuțit, plin, fost, acela, acela, cine. Dacă, după asimilare, se formează două consoane de același tip, se contopesc. În programa școlară de fonetică, acest proces se numește contracție consonantică: separat [ad:'il'i´t'] → literele „T” și „D” sunt reduse în sunete [d'd'], besh smart [ b'ish: u ´mult]. Când se analizează compoziția unui număr de cuvinte în analiza sunetului-litere, se observă disimilarea - proces opus asimilației. În acest caz, caracteristica comună a două consoane adiacente se schimbă: combinația „GK” sună ca [xk] (în loc de standardul [kk]): ușor [l'o′kh'k'ii], moale [m' a′kh' k'ii].

Consoane moi în rusă

În schema de analiză fonetică, un apostrof [’] este folosit pentru a indica moliciunea consoanelor.

  • Înmuierea consoanelor dure pereche are loc înaintea „b”;
  • moliciunea sunetului consoanei într-o silabă în scris va ajuta la determinarea litera vocală care o urmează (e, ё, i, yu, i);
  • [ш'], [ч'] și [й] sunt doar soft implicit;
  • Sunetul [n] este întotdeauna atenuat înaintea consoanelor moi „Z”, „S”, „D”, „T”: revendicare [pr'iten'z 'iya], recenzie [r'itseen'z 'iya], pensie [pen 's' iya], ve[n'z'] el, licé[n'z'] iya, ka[n'd'] idat, ba[n'd'] it, i[n'd' ] ivid , blo[n'd']in, stipe[n'd']iya, ba[n't']ik, vi[n't']ik, zo[n't']ik, ve[ n' t'] il, a[n't'] ical, co[n't'] text, remo[n't'] edit;
  • literele „N”, „K”, „P” în timpul analizei fonetice a compoziției lor pot fi atenuate înainte de sunetele moi [ch'], [sch']: glass ik [staka'n'ch'ik], smenschik ik [sm'e ′n'sch'ik], donch ik [po'n'ch'ik], zidărie ik [kam'e'n'sch'ik], bulevard [bul'va'r'sh'ina] , borș [ borș'];
  • adesea sunetele [з], [с], [р], [н] înainte de o consoană moale suferă asimilare în termeni de duritate-moliciunea: perete [s't'enka], viață [zhyz'n'], aici [ z'd'es'];
  • pentru a efectua corect analiza sunet-litere, țineți cont de cuvintele de excepție atunci când consoana [p] înainte de dinții moi și labiale, precum și înainte de [ch'], [sch'] se pronunță ferm: artel, feed, cornet , samovar;

Notă: litera „b” după o consoană nepereche în duritate/moliciunea în unele forme de cuvânt îndeplinește doar o funcție gramaticală și nu impune o încărcătură fonetică: studiu, noapte, șoarece, secară etc. În astfel de cuvinte, în timpul analizei literei, o liniuță [-] este plasată între paranteze drepte opusă literei „b”.

Schimbări de poziție în pereche de consoane vocale fără voce înainte de consoanele șuierătoare și transcrierea acestora în timpul parsării sunetului-litere

Pentru a determina numărul de sunete dintr-un cuvânt, este necesar să se țină cont de schimbările lor de poziție. Pereche voce-fără: [d-t] sau [z-s] înainte de sibilante (zh, sh, shch, h) sunt înlocuite fonetic cu o consoană sibilantă.

  • Analiză literală și exemple de cuvinte cu sunete șuierate: sosire [pr'ie'zhzh ii], urcare [vashsh e´st'iye], izzh elta [i´zh elta], milă [zh a´l'its: A ].

Fenomenul când două litere diferite sunt pronunțate ca una se numește asimilare completă în toate privințele. La efectuarea analizei sunet-litere a unui cuvânt, trebuie să indicați unul dintre sunetele repetate din transcriere cu simbolul de longitudine [:].

  • Combinațiile de litere cu un șuierat „szh” - „zzh” sunt pronunțate ca o consoană dublă tare [zh:], iar „ssh” - „zsh” - ca [sh:]: stors, cusut, fără atelă, urcat înăuntru.
  • Combinațiile „zzh”, „zhzh” din interiorul rădăcinii, atunci când sunt analizate prin litere și sunete, sunt scrise în transcriere ca o consoană lungă [zh:]: călăresc, scrâșnesc, mai târziu, frâiele, drojdia, zhzhenka.
  • Combinațiile „sch”, „zch” la joncțiunea unei rădăcini și a unui sufix/prefix sunt pronunțate ca un lung soft [sch’:]: cont [sch’: o´t], scrib, client.
  • La joncțiunea prepoziției cu următorul cuvânt în locul „sch”, „zch” este transcris ca [sch'ch']: fără număr [b'esh' ch' isla´], cu ceva [sch'ch' e'mta] .
  • În timpul analizei sunet-litere, combinațiile „tch”, „dch” de la joncțiunea morfemelor sunt definite ca dublu soft [ch':]: pilot [l'o´ch': ik], bun fellow [little-ch' : ik], raport [ach': o´t].

Cheat sheet pentru compararea sunetelor consoane în funcție de locul de formare

  • сч → [ш':] : fericire [ш': а´с'т'е], gresie [п'ish': а´н'ik], vânzător ambulant [vari´sch': ik], pavaj, calcule , evacuare, limpede;
  • zch → [sch’:]: cioplitor [r’e’sch’: ik], încărcător [gru’sch’: ik], povestitor [raska’sch’: ik];
  • zhch → [sch’:]: dezertor [p’ir’ibe´ sch’: ik], om [musch’: i´na];
  • shch → [sch’:]: pistruiat [in’isnu’sch’: ity];
  • stch → [sch’:]: mai dur [zho’sch’: e], mușcător, rigger;
  • zdch → [sch’:]: sens giratoriu [abye’sch’: ik], brăzdat [baro’sch’: ity];
  • ssch → [sch’:]: split [rasch’: ip’i′t’], a devenit generos [rasch’: e’dr’ils’a];
  • thsch → [ch'sch']: a despica [ach'sch' ip'i′t'], a rupe [ach'sch' o´lk'ivat'], în zadar [ch'sch' etna] , cu grijă [ch' sch' at'el'na];
  • tch → [ch’:]: raport [ach’: o′t], patria [ach’: i′zna], ciliat [r’is’n’i′ch’: i′ty];
  • dch → [ch’:]: subliniază [pach’: o’rk’ivat’], fiică vitregă [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: comprima [zh: a´t’];
  • zzh → [zh:]: scăpa de [izh: y´t’], aprinde [ro´zh: yk], pleacă [uyizh: a´t’];
  • ssh → [sh:]: adus [pr’in’o′sh: y], brodat [rash: y’ty];
  • zsh → [sh:]: mai mic [n’ish: s′y]
  • th → [buc], în forme de cuvânt cu „ce” și derivatele lui, făcând o analiză sunet-litera, scriem [buc]: astfel încât [buc] , degeaba [n'e′ zasht a], ceva [ sht o n'ibut'], ceva;
  • th → [h't] în alte cazuri de analizare a literelor: dreamer [m'ich't a´t'il'], mail [po´ch't a], preferință [pr'itpach't 'e´n 'ie] etc;
  • chn → [shn] în cuvinte de excepție: desigur [kan'e´shn a′], plictisitor [sku´shn a′], brutărie, spălătorie, omletă, mărunțiș, căsuță de păsări, petrecere a burlacilor, tencuială de muștar, cârpă, ca precum și în patronimele feminine care se termină în „-ichna”: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna etc.;
  • chn → [ch'n] - analiza literelor pentru toate celelalte opțiuni: fabulos [ska´zach'n y], dacha [da´ch'n y], căpșuni [z'im'l'in'i´ch'n y], trezire, înnorat, însorit etc.;
  • !zhd → în locul combinației de litere „zhd”, în cuvântul ploaie și în formele de cuvânt derivate din acesta este permisă dubla pronunție și transcriere [sch’] sau [sht’]: ploios, ploios.

Consoane nepronunțate în cuvinte rusești

În timpul pronunției unui întreg cuvânt fonetic cu un lanț de mai multe litere consoane diferite, unul sau altul se poate pierde. Ca urmare, în ortografia cuvintelor există litere lipsite de sens sonor, așa-numitele consoane nepronunțabile. Pentru a efectua corect analiza fonetică online, consoana nepronunțabilă nu este afișată în transcriere. Numărul de sunete din astfel de cuvinte fonetice va fi mai mic decât literele.

În fonetica rusă, consoanele nepronunțabile includ:

  • "T" - în combinații:
    • stn → [sn]: local [m’e´sn y], reed [tras’n ’i´k]. Prin analogie, se poate efectua o analiză fonetică a cuvintelor scară, cinstit, celebru, vesel, trist, participant, mesager, ploios, furios și altele;
    • stl → [sl]: fericit [sh':asl 'i´vyy"], fericit, conștiincios, lăudăros (cuvinte de excepție: osos și postlat, în ele se pronunță litera „T”);
    • ntsk → [nsk]: gigantic [g'iga´nsk 'ii], agenţie, prezidenţial;
    • sts → [s:]: șase din [shes: o´t], a mânca [take´s: a], a jura că I [kl’a´s: a];
    • sts → [s:]: turist [tur'i´s: k'iy], tac maximalist [max'imal'i´s: k'iy], tac rasist [ras'i´s: k'iy] , bestseller, propagandist, expresionist, hindus, carierist;
    • ntg → [ng]: x-ray en [r’eng ’e´n];
    • „–tsya”, „–tsya” → [ts:] în terminațiile verbelor: smile [smile´ts: a], wash [my´ts: a], looks, will do, smile, shave, fit;
    • ts → [ts] pentru adjective în combinații la joncțiunea unei rădăcini și a unui sufix: copilăresc [d’e´ts k’ii], bratskiy [bratskyi];
    • ts → [ts:] / [tss]: atlet [sparts: m’e´n], trimite [atss yla´t’];
    • tts → [ts:] la joncțiunea morfemelor în timpul analizei fonetice online se scrie ca un „ts” lung: bratz a [bra´ts: a], father epit [ats: yp'i´t'], to father u [k atz: y´];
  • „D” - atunci când analizați după sunete din următoarele combinații de litere:
    • zdn → [zn]: târziu [z'n'y], stea [z'v'ozn'y], vacanță [pra'z'n'ik], liber [b'izvazm' e′know];
    • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
    • NDsk → [NSK]: olandeză [Galansk ’ii], thailandeză [Thailansk ’ii], normand [Narmansk ’ii];
    • zdts → [ss]: sub căpăstrui [cade uss s´];
    • ndc → [nts]: olandeză [galans];
    • rdc → [rts]: inima [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch"]: inimă ishko [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] la joncțiunea morfemelor, mai rar în rădăcini, sunt pronunțate și atunci când sunt analizate profund, cuvântul este scris dublu [ts]: pick up [pats: yp'i´t'], douăzeci [dva ´ts: yt'] ;
    • ds → [ts]: fabrică koy [zavac ko´y], rods tvo [rac tvo´], înseamnă [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
  • „L” - în combinații:
    • soare → [nz]: soare [so´nts e], stare solară;
  • „B” - în combinații:
    • vstv → [stv] analiza literală a cuvintelor: hello [hello, go away], sentimente despre [ch's'tva], senzualitate [ch'us'tv 'inas't'], pampering about [pampering o´], virgin [ d'e´stv 'in:y].

Notă: În unele cuvinte din limba rusă, atunci când există un grup de sunete consoane „stk”, „ntk”, „zdk”, „ndk” nu este permisă pierderea fonemului [t]: trip [payestka], noră, dactilografă, citație, asistent de laborator, student, pacient, voluminos, irlandez, scoțian.

  • La analizarea literelor, două litere identice imediat după vocala accentuată sunt transcrise ca un singur sunet și un simbol de longitudine [:]: clasă, baie, masă, grup, program.
  • Consoanele dublate în silabe preaccentuate sunt indicate în transcriere și pronunțate ca un singur sunet: tunel [tane´l’], terasă, aparat.

Dacă vi se pare dificil să efectuați analiza fonetică a unui cuvânt online conform regulilor indicate sau aveți o analiză ambiguă a cuvântului studiat, folosiți ajutorul unui dicționar de referință. Normele literare ale ortoepiei sunt reglementate de publicația: „Pronunția și stresul literar rusesc. Dicționar - carte de referință.” M. 1959

Referinte:

  • Litnevskaya E.I. Limba rusă: scurt curs teoretic pentru școlari. – MSU, M.: 2000
  • Panov M.V. fonetica rusă. – Iluminismul, M.: 1967
  • Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Reguli de ortografie rusă cu comentarii.
  • Tutorial. – „Institutul de Pregătire Avansată a Lucrătorilor din Învățământ”, Tambov: 2012
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Manual de ortografie, pronunție, editare literară. Pronunție literară rusă – M.: CheRo, 1999

Acum știți cum să analizați un cuvânt în sunete, să faceți o analiză a sunetului-litere a fiecărei silabe și să determinați numărul acestora. Regulile descrise explică legile foneticii în formatul curriculum-ului școlar. Ele vă vor ajuta să caracterizați fonetic orice literă.

S-ar putea să fiți interesat