INTRODUCEREA PRIMELE FLORI
Ţintă: cunoștință cu primele flori de primăvară.
Sarcini: să-i învețe pe copii să găsească și să recunoască piciorul, să se bucure de această floare de primăvară, să promoveze dezvoltarea simțului empatiei pentru cei vii.
Material si echipament: floare vie de coltsfoot și păpădie, desene ale acestor flori, creioane simple, lupe.
Cuvinte cheie: petice dezghețate , primule, coltsfoot
Progresul lecției
Profesorul le arată copiilor o imagine cu zăpadă și un ghiocel.
Băieți, uitați-vă la poză, chiar se întâmplă: zăpadă și flori? S-a întâmplat. Primavara, cand apar primele petice dezghetate (locuri unde nu mai este zapada), primele flori incep sa creasca. Se numesc așa - primule. Cum ne bucurăm de ele! Și așa vreau să le smulg. Dar să nu ne grăbim să o facem. La urma urmei, și insectele se bucură de primele flori: fluturi, bondari și albine, pentru că pentru ei aceasta este prima hrană. Vom culege flori, iar bondarii și fluturii vor plânge, vor spune: „Ce o să mâncăm acum? Vom muri de foame!” Scuze fluturii. Să lăsăm flori pentru ei și pentru frumusețe.
Dacă culeg o floare
Dacă culegi o floare
Dacă totul: eu și tu,
Dacă culegem flori
Toate câmpurile vor fi goale
Și nu va exista frumusețe.
Uite, în mâinile mele am o floare mică și delicată de coltsfoot. Cum arată el? Pentru o păpădie. Floarea are o tulpină scurtă acoperită cu solzi. Floarea este galbenă, rotundă, asemănătoare cu un coș mic. Vedeți solzi pe tulpini, ca niște frunze mici. Florile Coltsfoot apar pe locuri însorite unde nu există umbră. Au nevoie de multă lumină solară. Prin urmare, florile se deschid dimineața cu soarele, iar seara își ascund frumusețea, se închid. Frunzele mari apar mai târziu. Uită-te la poza acestei plante.
Acum să ne uităm la floarea de păpădie. Florile de coltsfoot și de păpădie sunt foarte asemănătoare. Doar păpădia are tulpina netedă, fără solzi. Comparați două flori. Vezi diferențele? Acum să vedem cum ați învățat să faceți distincția între ele. (Profesorul din spate întinde mâna cu o floare și spune: „O floare... o păpădie a venit să te viziteze. Și acum o floare... coltsfoot.” Bravo, amintește-ți. Păpădia și frunzele sunt diferite: îngust și lung. Uite vezi această imagine. Ambele plante sunt afișate aici. Când florile se estompează, în locul lor vor apărea semințe cu parașute. Ascultă o poezie despre o păpădie.
Păpădie galben strălucitor!
De ce ți-ai schimbat geaca?
Era frumos, tânăr
A devenit ca un bunic cu părul cărunt!
Privește semințele într-o lupă. Păpădia are parașuta pe un picior lung, dar piciorul nu are un astfel de picior: pufurile sunt atașate de sămânță. Și acum tu exercițiu(Nikolaeva, 2001). O să vă dau fiecăruia dintre voi poze cu flori și semințe de păpădie și potolișcă. Cu un creion simplu, trageți linii de la sămânță la floarea dorită (Fig. 24).
Păpădia înflorită decorează foarte mult orașul nostru. Ele cresc foarte mult în zonele noastre de mers pe jos.
V. Berestov
Florile sunt frumoase pentru noi
Mai fericit în tăcere în magazin,
Dar nu le vom tăia -
Lasă-le să înflorească pentru bucuria oamenilor
Primrozele sunt numite și cercetașii primăverii. Sunt primii, cei mai îndrăzneți. Se pare că aceste flori delicate se tem de iarnă și pleacă treptat.
MKU DO „Casa creativității copiilor” Novopavlovsk
REZUMAT EDUCAȚIONAL
EVENIMENTE
„SĂ PROTEJEM PRIMELE FLORI”
Autor:
Pristinskaya O.V.
1
2017
Ţintă:
extinde și aprofundează cultura ecologică a copiilor;
creați condiții care să încurajeze copiii să trateze cu atenție și grijă
naturii, tuturor viețuitoarelor;
implicarea în lucrări de conservare.
Sarcini:
pentru a rezuma cunoștințele copiilor despre primăvară, lunile de primăvară, primule;
dezvolta respectul pentru mediu inconjurator, nevoie
tratați rațional componentele naturii neînsuflețite, forma
cultura comportamentului în natură;
insufla o dragoste pentru natura, o dorinta de a avea grija de ea, ai grija de a ta
sănătate;
pentru a forma copiilor un interes cognitiv pentru lumea din jurul nostru
natură;
învață copiii să fie responsabili pentru acțiunile lor.
Decor:
proiector, prezentare „Ai grijă de primule”, expoziție de desene ale elevilor
„Primoze”, expoziție foto „Primoze”, afiș „Ai grijă de flori!”,
fișier audio „Nu culege flori”.
Progresul evenimentului
Lider (profesor):
Dacă zăpada se topește peste tot
Ziua devine mai lungă
Dacă totul este verde
Și pe câmpuri sună pârâul,
Dacă vântul se încălzește
Dacă păsările nu sunt în stare să doarmă,
Dacă soarele strălucește mai puternic
Deci primăvara a venit la noi.
Primăvară:
Eu sunt primavara - rosu!
Trezesc pământul din somn
Umplu rinichii cu suc
Eu cresc flori pe câmp
Conduc gheața din râu,
Fac răsăritul luminos.
Peste tot: pe câmp și în pădure,
2
Aduc bucurie oamenilor.
Băiat:
Primăvara a început bine
Martie este în prag.
Picaturi distractive care suna -
Aprilie este deja peste noi.
May îi ajunge repede din urmă,
Îi salută pe toată lumea cu flori.
Lumină, plină de bucurie
Toate cele trei luni de primăvară.
Martie:
În martie soarele prinde viață
Și dă căldură.
Zăpada se topește încet
Și primăvara va veni curând.
Fată:
Câmpurile au fost suflate de vântul de primăvară,
Sălcii au înflorit peste iaz.
Lângă potecă un mic ghiocel
S-a luminat cu o lumină albastră.
Slab și flexibil legănat,
Surprins de tot.
Și ca răspuns cu un zâmbet prietenos
Soarele se înclină spre el.
Băiat:
Să mergem încet prin poiană
Și „Bună ziua!” să spunem fiecare floare.
Trebuie să ne aplecăm peste flori
A nu rupe sau călca,
Și să le vadă chipurile amabile
Și arată-le o față bună.
Lider (profesor):
Ghiocelul s-a uitat afară
În semiîntunericul pădurii -
mic cercetaș,
trimis în primăvară.
Lasă mai mult peste pădure
Zăpadele stăpânesc
3
Lasă-i să se întindă sub zăpadă
Pajiști adormite.
Lasă pe râul adormit
Gheața este încă,
Când a venit cercetașul
Și va veni primăvara!
Fată:
Nu voi rupe ghiocelul:
El este singur în toată poienița.
Lasă-l să crească, etalează-te
Se bucură de o zi senină.
Aprilie:
În aprilie, mugurii se umflă,
Și se aude un sunet liniștit de picături.
crengile copacilor se deschid,
A scuturat ierburi și molid.
Băiat:
Soarele a răsărit devreme.
Uite ce frumos este în jur
Ieșim pe câmp
Să cântăm un cântec vesel.
Aici mesteacăni creț
Și tufișuri verzi
veverite care sar adolescenti
Și florile cresc peste tot.
Flori (în refren):
Noi florile și partea noastră
Crește, înflorește în câmp deschis,
Toate detaliile despre noi
Vă vom spune acum.
Matima-mama:
Aprilie are flori primul născut
Peste tot pe gazon au înflorit.
Tulpinile se ridică la soare
Flori galbene din pământ.
Petalele sunt ca razele
Spre seară se vor ghemui în pumni.
4
Dimineața soarele va răsări pe cer
Floarea își va deschide pumnul.
Tocmai și-a ridicat capul spre soare -
El însuși arată ca soarele.
Micii sori ai pământului
Oamenii o numeau Matima-mamă.
Lider (profesor):
Această floare poate fi văzută peste tot: pe malurile râurilor, lângă garduri, pe dealuri.
Florile acestei plante sunt asemănătoare păpădiei, dar mult mai mici și înfloresc
inainte de. Dar cel mai important, florile mamei-mame vitrege înfloresc mai devreme, înainte
pe măsură ce frunzele se desfășoară. De ce i se dă acestei plante atât de ciudat
titlu? Și iată de ce: partea inferioară a frunzei ei este acoperită cu licitație,
fire de păr pufoase, la atingere pare moale și cald - aceasta este mama. DAR
cea de sus, dimpotrivă, este tare și rece. Aceasta este mama vitregă. Așa numeau ei: mamă
mama vitrega.
Păpădie:
Pe gazonul unde tufișurile
flori galbene strălucitoare
M-am trezit cu soarele
Întins dulce.
Tantari surprinsi:
Fără flori, doar baloane
moale, pufos,
Argintiu deschis.
Vântul trecea pe lângă
Vântul a zguduit mingile
Și zboară pentru un rând
Echipa de parașute.
Lider (profesor):
Papadia este o floare uimitoare. Soarele va răsări în est
păpădie privind spre est. Se apropie de apus - păpădia nu coboară
din priveliștea apusului. Și așa toată viața, până când devine cărunt. Și va deveni gri
se va umfla și va lăsa pufurile în vânt - parașute. Și sub fiecare
atârnă sămânța. Parașutele cu semințe vor zbura, vor vedea o poienă bună,
coboara, boabele se vor ascunde intr-o scobitura si vor sta acolo pana cand
primăvară.
Păpădie:
Păpădie aurie
Era frumos, tânăr
5
Nu i-a fost frică de nimeni
Chiar și vântul în sine!
Păpădie aurie
A îmbătrânit și a cărunt.
Și de îndată ce a devenit gri,
Zburați cu vântul.
Mai:
Sunt multe păsări pe cer în luna mai,
Căldura a încălzit totul în jur.
Din boboci au ieșit flori și frunze
Mirosea a frumusețe dintr-o dată.
Lider (profesor):
Următorul cadou al primăverii este o floare, despre care Rusia antică pliat
legendă. Prințesa mării Volkhova s-a îndrăgostit de tânărul Sadko, dar acesta a dat-o pe a lui
inima câmpurilor și pădurilor preferate din Lubava. Volkhova întristat s-a dus la
țărm să asculte din nou cântecele frumoasei Sadko, dar nu era pe
ţărm. Volkhova a plâns și acolo unde au căzut lacrimile prințesei, au crescut
crini delicati de argint ai văii - un simbol al purității, tristeții și dragostei.
Lăcrămioare:
Un crin de vale s-a născut într-o zi de mai.
Și pădurea îl ține
Mi se pare: în spatele lui,
Va suna încet.
Și acest zgomot va auzi lunca,
Și păsări și flori în jur.
Lungwort:
Lungwort, pulmonarwort! -
sora de ziua mai
miracol albastru,
De unde ai venit?
- M-am hrănit cu pământ,
apa de zapada topita,
Doar nu mă rupe!
iubire, uite
Pe frunze verzi
Pentru cei mici - pentru flori.
Și poți și mirosi
Doar fii foarte atent!
Simți cât de dulce miros? -
Cel puțin nu ciocolată.
6
Florile mele au înflorit
Aici, în pădure, pentru frumusețe.
Lider (profesor):
Există o legendă că florile albastre ale lungwort sunt florile lui Adam, primul
bărbați. Iar cele roz sunt florile Evei, prima femeie. Două culori diferite
florile de pe o plantă simbolizează unitatea contrariilor.
Există chiar și o ghicitoare despre această plantă: Ce floare de primavara de patru ori
isi schimba culoarea? Răspunsul este o floare pulmonară: atunci când înflorește
devine roz, apoi violet, violet și albastru.
Lungwort:
Această poreclă nu este fără motiv,
La floare frumoasa,
O picătură de nectar suculent
Și parfumat și dulce
Scapa de o raceala
Pulmonarul vă va ajuta.
Nu uita să mergi în pădure
Medunica se va pleca...
Violet:
O picătură de rouă a căzut pe o frunză fragedă,
Răsăritul trandafiriu strălucește în ea cu soarele.
Viola pădurii a absorbit roua,
Și tandrețea răsăritului și frumusețea pădurii.
Ea emană nectar magic
Pădurile de lângă Moscova sunt un dar divin.
Iar bondarul, zburând, se simte bucuros
Miros minunat de pădure de violete.
Și nu există nimic de comparat cu un asemenea miracol,
Trebuie doar protejat și iubit.
Lider (profesor):
O legendă spune: acela dintre fiice frumoase Atlas,
Urmărită de razele arzătoare ale zeului soarelui, ea s-a întors către Zeus cu o rugăciune pentru
protecţie. Și marele Tunetor a ascuns-o într-o pădure umbroasă, transformând-o în
floare. În Sicilia, această floare era înfățișată pe monede, printre vechii gali
a fost considerat un simbol al modestiei și al inocenței, au presărat patul proaspăt căsătoriți.
Shakespeare și Shelley au admirat această floare, iar Goethe a visat că el
nativul Weimer a fost îngropat în parfumul acestei flori. Iese la plimbare
și-a împrăștiat semințele. Această floare este o violetă.
Violet:
înghețurile de iarnă
7
Soarele a plecat.
violet fragil
Ea stătea în pajiște.
Are căldură și timiditate,
Suflu de nemurire,
Culoarea cerului este albastră
și zorile arzăresc.
Atât de fragilă este tulpina palidă,
Floarea este timidă, slabă,
Dar în ceata acuarelei
Nu există violete mai frumoase.
frumusețe nepământeană
Culoarea liliac încântă,
Înclinându-mă cu dragoste
Ca un cavaler, frunza este verde.
Lider (profesor):
Florile despre care v-am povestit sunt enumerate în Cartea Roșie. Si asta inseamnă
ca in fiecare an devin din ce in ce mai putini. Cum să fii? Dupa toate acestea
Îmi doresc atât de mult să culeg o floare și să o aduc acasă. Nu face aia! Astfel de
floarea va rămâne cu tine nu mai mult de două ore și se va ofili. Iar pe luncă va face
păstrează oamenii fericiți mult timp.
Băiat:
Dacă culeg o floare
Daca culegi o floare...
Dacă TOȚI: atât EU, cât și TU -
Dacă culegem flori,
Vor fi goale
Copaci și tufișuri...
Și nu va exista frumusețe
Și nu va exista bunătate.
Dacă suntem doar eu și tu
Daca noi culegem flori...
Fată:
Florile țipă când sunt smulse
Asculti sau nu?
Ei țipă, răcnesc
Pentru întreaga lume largă.
Iarba plânge sub coasă
Și o floarea de colț blândă
De parcă ar țipa în liniște: „Oh!”
8
Și aspectul albastru s-a stins.
Treziți-vă, oameni buni, în ei pentru o clipă
Cunoscându-te pe tine însuți
Auzi pinii plângând puternic
Și foșnetul liniștit al ierbii.
Și judecă-te singur
Pierderi, îndoieli, ani...
Florile țipă când sunt smulse
Auzi sau nu!?…
Băiat:
Iată un buchet: se aruncă împreună cu gunoiul.
Petale pe moarte, în micșorare...
Aceasta este ceea ce rupem fără discernământ
Tulpini strânse fără apărare.
De ce le-am sfâșiat? Nu stiu!
Primroza fragedă se ofilește rapid.
Gol, a devenit plictisitor în poiană:
Nu mai există vestitori ai primăverii!
Este foarte ușor să distrugi cei vii,
La urma urmei, ghioceii nu ne pot spune:
"Bucurați-vă de frumusețea noastră -
Vă cerem doar să nu ne rupeți!”
Fată:
Nu culege flori sălbatice!
Florile împodobesc pajiștile și pădurile...
Dar aceasta nu este doar frumusețea naturii -
În ele albinele găsesc un dar vindecător,
Și fluturii beau nectar dulce din ei.
Nu e nevoie, prieteni, nu are rost să-i rupi,
Nu este nevoie să faci buchete din ele...
Buchetele se vor ofili...
Florile mor...
Și nu va mai exista o asemenea frumusețe!
Lider (profesor):
Știi cum poți păstra frumusețea florilor fără a le culege?
Băiat:
Nu voi culege floarea de colț
Și margarete aurii.
Mai bine toată pajiștea deodată
9
O voi duce la mine acasă.
Voi ieși pe teren în liniște
Și în rouă o pajiște strălucitoare.
Le voi pune în școala noastră,
Îți voi da prietenului meu.
Și când devine puțin trist,
Zăpada va umple lumea
Papadia va zâmbi
Clopotul va suna.
Lungwort nu se va ofili,
Buchetul meu nu se va stinge.
Vara noastră va dura
Pozată de mulți ani...
Ai grijă de flori, nu strica!
Nu rupeți creația naturii!
Având grijă de Pământul nostru, îi prelungim vârsta.
Ai grijă de primule - dacă ești OM!
Copiii își arată desenele și un afiș: „Ai grijă de primule!”
În concluzie, sună melodia „Nu rupe flori, nu rupe!”.
Profesor:
Ți-a plăcut evenimentul nostru?
Ce îți amintești cel mai mult?
Ce concluzii ai tras pentru tine?
Profesorul rezumă rezultatele concursului de desen. Ceremonia de recompensare a câștigătorului.
10
Sarcini:
1. Educativ: creați condiții favorabile pentru aprofundarea și sistematizarea cunoștințelor despre primele flori de primăvară, îmbunătățiți deprinderea de a coordona substantivele cu adjectivele;
2. Dezvoltarea: dezvoltarea operaţiilor logice, mentale; capacitatea de a analiza și stabili relații cauză-efect, de a formula în mod independent concluzii;
3. Educativ: să cultivăm un respect pentru natură, un sentiment de bunătate, apartenență și empatie pentru tot ceea ce este viu și frumos care ne înconjoară.
Domenii de integrare: „Comunicare”, „Lectură fictiune”, „Muzică”, „Socializare”
Echipament: pictura „Primăvara”; imagini de subiect care înfățișează soarele, zăpada, păsările, norii, florile; simulator vizual „Serpentine”; fragment din compoziția muzicală „April. Ghiocel.” P.I.Ceaikovski și „Primăvara” de A. Vivaldi de pe albumul „Anotimpuri”.
Progresul lecției:
I Org. Moment.
Psihogimnastică „The Sun” (acompaniament muzical de Ceaikovski P.I. „April. Ghiocel”)
Descrierea psihogimnasticii:
Copiii stau în cerc, profesorul cu ei.
- Băieți, să ne salutăm. Luați-vă de mână, uitați-vă în ochii vecinului, mai întâi în stânga, acum în dreapta și la toată lumea.
Și acum, imaginați-vă că suntem soarele de primăvară. Și soarele de primăvară, ce avem?
Răspunsurile copiilor. (Bine, amabil, afectuos, cald...)
-Să zâmbim și să mulțumim tuturor cu zâmbetul nostru.
Acum să îndreptăm razele și să încălzim pe toți cu căldura noastră (copiii ridică mâinile și le scutură ușor, apoi la stânga, apoi la dreapta).
Și acum, ca să vezi cât de atent este soarele, îți propun jocul „Soarele de primăvară!” „Soare de toamnă!” „Soare de iarnă!”
Profesorul dă comenzi: „Soare de primăvară!” „Soare de toamnă!” „Soarele de iarnă!”, în timpul jocului, schimbând cuvintele pe alocuri.
La comanda „Soarele de primăvară!”, Ridicăm mâinile cu palmele deschise și întindem degetele. La comanda „Soarele de iarnă”, ridicăm mâinile cu pumnii strânși. Și la comanda „Soare de toamnă”, ridicăm mâinile cu palmele deschise, dar degetele sunt apăsate unul pe celălalt. Să începem!
- Bine făcut! Așează-te la mese și fii la fel de amabili, afectuoși și atenți ca soarele nostru de primăvară.
II Post subiect.
-Băieți, uite (atrage atenția copiilor asupra unui desen non-color). Ți-am desenat o poză de primăvară, dar nu am avut timp să o decorez. Voi ghici ce vom decora și îi vom numi semnele, iar voi ascultați cu atenție și ghiciți.
Afectuos, luminos, radiant, cald... (soare)
Întunecat, gri, murdar... (zăpadă)
Migratoare, cu pene... (păsări)
Înalt, limpede, albastru... (cerul)
Vocat, vesel, murmurând... (stream)
Moale, tânăr, fraged, suculent, verde deschis... (iarbă)
În primul rând, primăvara... (flori)
-Și cum le putem numi primele flori de primăvară într-un singur cuvânt? (primulele)
- Așa e, primule sunt florile care înfloresc mai întâi primăvara în pădure, în luncă și în patul de flori.Cum ne bucurăm de ele! Fiecare floare ne entuziasmează cu modestia, frumusețea ei. Admiră curățenia și aroma delicată. Astăzi vreau să vă vorbesc despre primule.
III Lucrul cu diapozitive.
Să vedem ce flori ne încântă cu frumusețea lor în fiecare primăvară?
Ghiocel. (1 diapozitiv)
Care este numele acestei flori?
Ce legendă știi despre ghiocel?
De ce se numește ghiocel?
Păpădie. (2 diapozitive)
Care este numele acestei flori?
Ce este în bila albă a plantei?
Ce beneficii aduce păpădia oamenilor?
Care sunt frunzele unei păpădie?
Mama si mama vitrega (3 slide)
Care este numele acestei flori?
Ce stii despre el?
Care este alt nume pentru coltsfoot? De ce?
Lungwort (4 diapozitive)
Care este numele florii?
Ce poți spune despre asta?
De ce florile lungwort au culori diferite?
Kandyk (5 diapozitive)
Care este numele plantei?
Ce stii despre el?
De ce se numește dinte de câine?
IV Fizminutka
(Acompaniament muzical de A. Vivaldi „Anotimpurile. Primăvara”)
Una, două, trei flori au crescut.
Întins la soare - sus.
S-au simțit bine și cald!
Briza a zburat, tulpinile s-au scuturat.
S-au legănat spre stânga, ghemuiți.
S-au rotit spre dreapta, ghemuiți.
Vânt, fugi, nu sparge florile!
Lasă-le să înflorească, să crească
Ele aduc bucurie copiilor.
V D / I „Din ce floare este frunza?”
(exercițiu cu stimuli vizuali)
În mâinile profesorului se află un indicator, pe vârful căruia se află un obiect luminos.
De la ce plantă crezi că este această frunză? (răspunsurile copiilor)
Sa verificam. Urmați cu atenție indicatorul, care va rula de-a lungul căii de la frunză la floare.
(atragem atenția copiilor asupra respectării următoarei reguli: ochii lucrează, capul este nemișcat; profesorul deplasează indicatorul într-o direcție dată, însoțind mișcările. Obiectul este prezentat într-un ritm lent, astfel încât copilul își urmărește mișcarea până la capăt cu ochii
Ce alte părți ale unei flori cunoști? (răspunsurile copiilor)
VI D/I „Al patrulea extra”
Profesorul arată o serie de poze, copiii trebuie să le găsească poza in plus la rând și explică alegerea ta.
Lungwort, crizantemă, păpădie, mesteacăn
tulpină, mugure, trunchi, frunză
Foaie ovală, foaie pătrată, foaie rotundă, foaie alungită.
Trandafir, păpădie, coltsfoot, ghiocel
VII joc de vorbire„Cum s-au certat plantele”.
(Profesorul îi invită pe copii, purtând pălării din flori, să-și imagineze despre ce se pot certa primulele. Copilul în numele florii spune de ce este mai bun decât alte plante)
Băieți, vreți să știți ce spun florile?
Lumânarea se aprinde
Începe basmul
A fost o zi foarte frumoasă de primăvară Soarele strălucea atât de blând, parcă zâmbind. Briza era ușoară și caldă. Nu-mi venea să cred că abia începuse primăvara. Pe unul dintre peticele dezghețate, primule se certau.
(Declarații independente ale copiilor. Profesorul corectează vorbirea copiilor)
Educatoare: da, tu, coltsfoot, ești cel mai curajos. Iar tu, pulmonar, ești multicolor și purtător de miere. Tu, păpădie, ești cel mai tandru, iar tu, kandyk, ești cel mai spălat și mai puternic. Dar toți sunteți minunați! Sunteți cu toții minunați! Și totul, totul fără excepție ne este mai drag, oameni buni. Singura păcat este că în fiecare an devii din ce în ce mai puțin. Cum poți economisi? Cu ce vă pot ajuta?
Cum putem salva florile? (răspunsurile copiilor)
Ți-a plăcut activitatea noastră? Să întindem o floare de stare de spirit cu tine. Toată lumea ia o petală. Dacă ți-a plăcut lecția, ia o petală colorată; daca nu iti place, negru. (Pe tava profesorului este un miez galben al unei flori. Copiii iau o petală colorată sau neagră, explicând alegerea lor, o pun la miez).
Ţintă:
Dezvoltarea abilităților creative și a intereselor cognitive ale preșcolarilor.
Sarcini:
Educational:
- Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre fenomenele de primăvară din natură.
În curs de dezvoltare:
- Activați vocabularul copiilor pe tema „flori de primăvară”.
- Pentru a dezvolta abilitățile copiilor în desen în tehnica „desenului pe umed”.
- Dezvoltați imaginația, simțul compoziției.
Educatori:
- Cultivați curajul, încrederea, inițiativa în dezvoltarea experimentală de noi materiale artistice și modalități de lucru cu acestea.
Muncă preliminară: observarea fenomenelor de primăvară în natură; privind florile, citind poezii, ficțiune, ghicind ghicitori.
Lucru de vocabular: primule, călătorie, ciripit, minunat, Cartea roșie, plămâni, iarbă de somn, ceapă de gâscă, anemonă.
Materiale: un desen al soarelui trist și vesel, înregistrări audio, un caiet, hârtie de desen, acuarelă, gris, sare, pensule, un creion, căni cu apă, o foaie colorată de hârtie albastră pentru fiecare copil.
Progresul lecției
Copiii intră și stau în jurul profesorului.
Educator:
Spre un pământ minunat
te invit sa mergi.
O aventură mai interesantă
Noi, băieții, nu-l găsim.
Nu este nici zăpadă acolo, nici frig,
Totul s-a trezit din somn.
Vom conduce din oraș
Intr-o tara minunata - Primavara!
Educator: Ești gata să pleci într-o excursie?
Copii:- Da.
Educator:
Mergem cu toții veseli, (Ei mărșăluiesc)
Ridicăm picioarele mai sus. (mers cu genunchi înalt)
bate cu picioarele
Pe un drum drept. (Mergeți pe tot piciorul).
Și picioarele vor sări
Chiar pe drum, (Ei fac sărituri).
Au sărit, au sărit
Și s-au ridicat. Stop! (Ei se opresc).
Pe drumul îngust
Picioarele se vor mișca încet. (Ei merg pe degetele de la picioare.)
Aleargă după prieten,
Și nu erau deloc obosiți. (Alergă în vârful picioarelor).
Și mergem din nou
Ridicăm picioarele. (Ei merg într-un ritm de marș)
Educator: Așa că am venit în această țară minunată. În țara asta, soarele râde ușor, pârâul curge zgomotos, zăpadele se topesc.
Ce alte semne ale primăverii cunoașteți?
Copii:- Soarele se încălzește mai puternic, apar frunze verzi, păsările ciripesc și cântă, apare iarba verde.
Educator:- Și în această țară există o pajiște minunată de flori, presărată cu diferite flori. Vrei să știi care dintre ele?
Copii:- Da.
Educator:„Vino cu mine și vezi.
Copiii cu profesor se apropie de laptop. Profesorul arată o prezentare: „Flori de primăvară”.
Ghicitori: (Diapozitive).
1. Pe un dezgheț de pădure
A crescut o floare mică.
Ascuns în lemn mort
Alb... (ghiocel).
floare de aur,
2. Frunze de smarald,
Pe de o parte blând
Pe de altă parte, puțin dur.
Ce este această plantă?
Spune-mi repede! (mamă-mamă vitregă).
3. Este un prinț-poet flori
Purtând o pălărie galbenă.
Un sonet bis despre primăvară
Ne va citi... (narcisa)
4. Buline albe
Pe un picior verde (crinii).
5. Le vei găsi în Olanda,
Sunt respectați peste tot.
Ca niște ochelari strălucitori
În pătrate înfloresc... (lalele.)
6. Această poreclă nu este lipsită de motiv pentru o floare frumoasă.
O picătură de nectar suculent este atât parfumată, cât și dulce.
Veți fi ajutat să vă recuperați după o răceală... (pulmonar).
7. Flori de anemonă pe tulpini albe, se leagănă, chiar și de la un vânt slab. (anemonă)
8. Înainte ca soarele să aibă timp să apară,
Bobocul său nu stă în pământ.
Se deschid clopotele albăstrui-violet,
Nu-și lasă frunzele să intre în lumină.
Oamenii credeau că el evocă un vis,
Prefigurează bucurie și tristețe pentru oameni.
Poartă o haină cu blană vreme rece,
Nu se teme de îngheț și decorează natura.
Lumbago deschis (iarba de somn).
9. La rădăcinile unui mesteacăn sunt stele de aur,
Si mai sunt ceapa in pamant, inca un pic de merisoare.
Oamenii lui nu mănâncă, deși el este un frate apropiat al cepei,
Dar dacă ajung gâștele, atunci nu va fi mulțumit de ele (arcul de gâscă).
10. Cunoaștem aceste plante
prețuiește și protejează.
În Cartea Roșie ei
sunt listate de mult timp:
-ghiocel
- lăcrămioare
– anemonă
- pulmonar
- ceapa de gasca
- lovitură...
11. Dacă culeg o floare,
Dacă culegi o floare
Dacă totul: eu și tu,
Dacă culegem flori
Toate poienile vor fi goale și
fara frumusete!
Copac, floare, iarbă și păsări
Ei nu știu întotdeauna să se apere.
Dacă sunt distruse
Vom fi singuri pe planetă!
Educator:- Băieți, stați în cerc, să jucăm jocul „Flori de primăvară”.
Se desfășoară jocul cu mingea „Flori de primăvară”.
Apare primăvara.(melodie de primăvară)
Ne apropiem de șevalet pe care este atașată o hârtie de desen cu o pajiște înzăpezită pictată și soare.
Primăvară:- Buna baieti! Sunt frumoasa primavara. S-au întâmplat necazuri în țara mea Soarele nu este afectuos, nu zâmbește deloc (arătând spre soarele trist). Totul este alb-alb. Și totul pentru că un Viscol rău a zburat în pajiștea magică, a acoperit-o cu zăpadă, a înghețat toate florile. Conforturile de zăpadă sunt atât de adânci încât razele soarelui nu pot pătrunde. Ajutați-mă băieți să topesc zăpada.
Educator:- Băieți, să o ajutăm pe Spring.
Jocul „Vesnyanka” are loc:
Soare, soare
Fund auriu, (în cerc).
Arde, arde luminos
Sa nu iesi afara!
Un pârâu curgea în grădină (aleargă).
O sută de turnuri au zburat înăuntru (făcând cu mâna, stând pe loc).
Și zăpadele, se topesc, se topesc (se ghemuiesc pe loc),
Și florile cresc (copiii se trezesc încet).
Primăvară:- Băieți, ce oameni buni sunteți, ne-a topit pajiștea cu flori. Dar uite ce a făcut viscolul, ea nu a regretat nici măcar o floare. Să plantăm prima floare care se trezește primăvara în această poiană de primăvară. Presupun că este o floare?
Copii:- Este un ghiocel.
Primăvară:- Bine făcut. Acum mergi la mese și hai să încercăm să decoram pajiștea cu ghiocei.
Copiii merg la mesele unde se află materialul pentru desen și se așează.
Primăvară:- Băieți, uitați-vă la ilustrația unui ghiocel (ilustrarea este atașată de șevalet). Să aruncăm o privire la aceste flori. Care sunt părțile unei flori?
Copii:- Tulpina, sepale, petale, frunze.
Primăvară: Ce culoare vor avea petalele ghiocelului? Și tulpina, sepale, frunze?
Copii:- Petalele sunt albe, tulpina, sepale, frunzele sunt verzi.
Primăvară:- Astăzi vom învăța cum să desenăm un ghiocel într-un mod neobișnuit - „umed” cu adaos de gris și sare (spectacol).
Primăvară:- Băieți, să ne pregătim degetele pentru desen.
Un exercitiu. Flori
Florile noastre delicate (degetele deschise lin)
Petalele se desfășoară.
Briza respiră puțin, (făcându-și mâinile în fața lor)
Petalele se leagănă.
Florile noastre delicate (degetele închise strâns)
închide petalele
Ei scutură din cap, (Coborâți-le ușor pe masă)
Adormi în liniște
Copiii lucrează pe muzică
Munca individuala: Ajut copiii cărora le este greu să lucreze.
În acest moment, profesorul schimbă expresiile faciale ale soarelui de la triste la vesel.
Primăvară:— Mă bucur că ai desenat atâtea flori pentru poiană.
Una, două, trei, florile au crescut!
Întins sus spre soare:
S-au simțit bine și cald!
Lasă-le să înflorească, să crească
Aduc bucurie tuturor!
Primăvară:- Băieți, uite, soarele a început să zâmbească! Ne dă din nou căldură. Adu-ți desenele aici în poiană. Ce frumusețe s-a dovedit a fi! Ce oameni buni sunteți! Mulțumesc! La revedere, băieți!
(Copiii ataseaza desene la poiiana).
Educator:- E timpul să ne luăm rămas bun de la pajiștea magică. Trebuie să ne întoarcem acasă.
Profesorul pornește muzica „Dispoziție de primăvară”.
Educator:- Unu, doi, trei, toți s-au întors și ne-am întors la grădiniță. Ți-a plăcut călătoria? Ce îți amintești cel mai mult? Care este starea ta de spirit?
Copii: Da, mi-a placut... (răspunsurile copiilor)
Educator:- Iată-ne înapoi la grădiniță. Să ne dăm bună dispoziție, căldura lor unul față de celălalt. Sunteți de acord?
Profesorul pornește înregistrarea audio „Întâlnirea primăverii”, se joacă jocul „Transfer of Mood”
Educator:- Încălzește-ți palmele cu căldura ta. (copiii imită muzică din palme fără sunet)Încălzește-ți mâinile! Și acum transmiteți căldura unul altuia și tuturor oaspeților noștri! Hai, nu fi timid! Transmite-ți căldura și tandrețea oaspeților tăi! (imita jocul „palmilor”). Uite ce buni sunt toti!
Descărcați prezentarea
educator MBDOU " Grădiniţă nr. 11"
Lysva, Regiunea Perm, Rusia
Rezumatul lecției
Subiect: Plante primăvara. Primrozele.
Scop: Consolidarea ideilor copiilor despre primăvară, lunile de primăvară. Pentru a forma cunoștințe copiilor despre florile de primăvară din Crimeea, despre necesitatea de a le proteja. Extindeți înțelegerea relației schimbări de primăvarăîn natura neînsuflețită cu modificări ale vieții plantelor. Dezvolta gandire logica, memorie, activitate cognitivă. Cultivați respectul pentru flori, dragostea pentru natură
Echipament: reproduceri de picturi ale artiștilor despre primăvară, fotografii cu primule, prezentare multimedia „Primroze”, poezii, ghicitori despre primule, plicuri cu imagini cu subiect tăiat înfățișând primule, un puzzle de cuvinte încrucișate, un computer.
Progresul cursului.
Buna seara, ora buna!
Ce mă bucur să te văd.
s-au uitat unul la altul
Și toți s-au așezat în liniște.
Nu ne odihnim acum
Începem să lucrăm.
Ascultăm cu atenție
Lucrăm cu sârguință!
Rezolva ghicitoarea.
Frumusețea merge, atinge ușor pământul,
El merge peste câmp, până la râu și de-a lungul zăpezii și de-a lungul florii. (Primăvară)
eu. Actualizarea cunoștințelor de bază.
Primăvara este o perioadă minunată și minunată a anului. Natura se trezește și prinde viață după un somn de iarnă. Ghiciți ghicitorii despre lunile de primăvară și potriviți ghicitorile cu reproducerile picturilor de pe tablă.
1. Sufla un vânt cald de sud,
Soarele strălucește mai puternic
Zăpada se rărește, se moale, se topește,
Ce luna? Cine va sti? (Martie)
2. Râul urlă cu furie
Și sparge gheața.
Graurul s-a întors la casa lui,
Și în pădure s-a trezit ursul
Pe cer trilează laca,
Luna a venit la noi (aprilie)
3. Distanța câmpurilor devine verde,
Privighetoarea cântă
Grădina este îmbrăcată în alb
Albinele sunt primele care zboară
Tunetele bubuie. Ghici,
Ce lună este aceasta? (Mai)
Prima lună de primăvară este martie. În oameni se numește zimobor. Încă nu este chiar primăvară, e înainte de primăvară.
Ce știi despre luna martie?
Soarele începe să învingă iarna. Zăpada se slăbește, apar primele pete dezghețate. Dar în martie, iarna își amintește de ea însăși de mai multe ori. Adesea vremea caldă este înlocuită cu înghețuri, bulgări de zăpadă zboară. Prin urmare, ei spun că March are un caracter cool, zâmbește și plânge, dar totul este un fenomen temporar. Martie mătură iarna cu o mătură de mesteacăn. Odată cu căldura lunii martie, copacii se trezesc, începe curgerea sevei. În pământ, rădăcinile absorb umiditatea din solul dezghețat. Sucurile de primăvară se ridică într-un șuvoi puternic de-a lungul trunchiului până la ramuri, umplu mugurii și se umflă, se umflă, sunt gata să izbucnească și să desfășoare prima verdeață.
Uite: pe ramurile rinichiului,
Aici și-au umflat obrajii.
Prietenele dezmembrate râsete -
Zăpada fuge de pe câmp.
Se grăbește și ei se distrează,
Rinichii izbucnesc de râs.
A doua lună de primăvară este aprilie. Vărsător - așa numesc oamenii aprilie, luna apelor goale și a gheții furtunoase.
Ce știi despre luna aprilie?
Primavara se simte deja. Aprilie real luna de primavara. Zăpada s-a topit deja pe câmpurile de pretutindeni. Fluxuri zgomotoase de apă. Gheața a devenit albastră, s-a umflat, a crăpat peste tot - este pe cale să se miște, să plutească în josul râului. Amenti lungi atârnau pe alun și aspen și ramuri de salcie în „iepurași” pufosi de culoare albă-argintie. Cântecul lacului răsuna pe cerul albastru.
A treia lună de primăvară este mai. În oameni, luna mai este numită luna cea mai înflorită.
Ce știi despre luna mai?
Pământul devine din ce în ce mai elegant în fiecare zi, îmbrăcat într-o rochie colorată de ierburi și flori proaspete. Aerul miroase a pământ dezghețat, a scoarței umede de copaci, a flori de primăvară. Păsările cântă peste tot de la zori până la amurg. Zilele sunt luminoase, însorite, una mai frumoasă decât cealaltă.
Alegeți afirmațiile corecte despre primăvară:
S-a făcut frig;
Zăpada s-a topit;
Păsările au zburat în clime mai calde;
Soarele strălucește rar;
Frunzele au înflorit;
S-a făcut mai cald;
Zăpadă;
A început sosirea păsărilor;
Soarele strălucește mai des;
Căderea frunzelor a început.
Primavara, regatul verde se trezeste si ne ofera primele daruri. Umplut cu apă topită, ploi calde de primăvară, pământul îmbracă o rochie verde cu dungi de primule delicate.
eu. Mesaj subiect: astăzi în lecție vom vorbi despre plantele de primăvară din Crimeea - primule, despre necesitatea de a le proteja și proteja.
ΙV. Parte principală.
Sloguri sonore de gheață s-au spart și au plutit pe râu
Iar cerceii au înflorit pe aspen și arin.
Salcii sunt duios aurii, trunchiurile lor s-au luminat,
Picături de rășini mari strălucesc frumos pe pin.
Mugurii se umflă cu suc, în curând zăpada se va topi toată
Și frunzele verzi tinere vor decora pădurea.
Ce altceva, în afară de frunzele tinere, va decora pădurea? (flori)
Când apar primele flori în pădure? (De îndată ce zăpada se topește și apar primele pete dezghețate)
Toate plantele care înfloresc la începutul primăverii se numesc primule. Se mai numesc si ghiocei pentru ca sunt primii care ies de sub zapada. Ele pot fi albastre, galbene, albe și roz. În unii ghiocei, florile apar chiar înaintea frunzelor.
Faceți cunoștință cu primele zori de primăvară
Și trezește pofta de viață toate și toate
Muguri fragezi - flori de primula,
Când zăpada obosită coboară din poieni.
Demonstrație de fotografii care înfățișează primule. (Anexa 2)
Care dintre aceste primule vă sunt familiare? (Răspunsurile copiilor).
Pe covoarele de flori ale pădurii de primăvară, pădurile albastre, monedele de aur ale mamei și mamei vitrege se remarcă prin farmecul lor, plămânița admiră cu inconstanța sa.
De ce crezi că aceste plante înfloresc mai întâi atât de devreme primăvara?
Plantele au nevoie de hrană pentru a crește și a înflori. Pe tot parcursul verii, frunzele lor produc substanțe nutritive. La acele plante care înfloresc la începutul primăverii, se acumulează în rezervă subteran - în rizomi, tuberculi sau bulbi. De aceea, primăvara, de îndată ce zăpada se topește, planta este gata să elibereze o floare strălucitoare.
rizom de tubercul bulb
Dar nutrienți, depozitate în rădăcini, nu atât de mult - sunt suficiente doar pentru o floare sau pentru mai multe mici adunate împreună. Și apoi planta are frunze mari, care din nou încep să formeze nutrienți. Căldura de primăvară joacă un rol important. Pentru plantele care înfloresc în acest moment în pădure, este suficientă căldură, deoarece nu există încă frunze pe copaci, iar în zile insorite razele pătrund liber în plante. Umiditate suficientă. Primrozele se ofilesc vara. Se pare că plantele au murit, dar dorm și se pregătesc pentru o nouă primăvară.
Furtunile de zăpadă încă mătură la Moscova.
Dar, ca februarie în sfidare,
Noi, în Crimeea, am avut timp de ghiocei
Deja decorați pârtiile munții sudici.
Răspândit peste grinzi, pante,
Înconjurat din toate părțile iarna
Se grăbesc să ne spună despre iminent
Și adevărata apropiere a primăverii.
Crusta de zăpadă a fost despărțită de pădure,
Uite - în poiană un buchet discret,
Primrose străluciri solare strălucitoare,
Ceapă de gâscă paiete mici.
Jos în râpă cani coltsfoot,
O floare curajoasă nu se teme de îngheț,
Și prin iarbă degete ofilite
Crocus și-a făcut drum, liliac-roz. (Iu. Polyakov)
Avem o mulțime de primule minunate care cresc în Crimeea. Acum vă voi prezenta câteva dintre ele.
Ce floare de primăvară este menționată în ghicitoare?
Pe un dezgheț în pădure
Am cunoscut primavara prima.
Nu mi-e frică de îngheț
Voi fi primul care iese din pământ (ghiocel)
Prima floare de primăvară din pădurile noastre din Crimeea este ghiocelul îndoit, este una dintre primele care anunță sosirea primăverii. Se numește așa pentru că începe să crească în februarie sub o pătură de zăpadă.
fire subțiri, verzi de iarbă,
Florile devin albe.
Aceștia sunt ghiocei
Nu există altele mai drăguțe!
Tocmai a ieșit din zăpadă
Și deja în floare
De aceea oamenii iubesc
Mai mult decât orice în lume. (A. Prokofiev)
Cum arată un ghiocel? (pentru clopote mici)
Ce culoare au petalele? (petalele sunt albe, alungite la exterior și mai scurte la mijloc cu o pată verde)
Englezii numesc ghiocei picături de zăpadă sau cercei de zăpadă. Serios, se pare? Nemții sunt ca un clopot de zăpadă. Și în latină, planta se numește galanthus, „floare lăptoasă” - ghiocelul pliat din Crimeea este una dintre cele mai mari soiuri de galanthus, înălțimea pedunculilor este de 30 cm, iar florile de până la 3 cm în diametru sunt parfumate cu un aromă magnifică. Frunzele sale albastru-verzui sunt cu adevărat pliate.
Una dintre cele mai drăguțe plante de primăvară - dungă albastră. Ea apare una dintre primele. Tulpina sa este subțire și fragilă, iar floarea în sine evocă sentimente tandre și înduioșătoare.
Zăpadele reci se topesc
La începutul primăveriiîn pădure
Deversările s-au trezit din nou
Albastru care se răspândește frumusețe.
Ce frumoase sunt aceste flori acum, sub frunzele de anul trecut, proaspete, curate, de un albastru strălucitor. Potrivit predicției populare, această floare a apărut din bucăți de cer care au căzut la pământ. nume latin numele lui este scylla, care înseamnă arcul mării, probabil pentru că culoarea ei seamănă cu albastrul mării. Pentru frumusețea și tandrețea florilor, afinul este numit steaua albastră. Fiecare floare are șase petale albastre delicate. Frunzele afinului sunt asemănătoare cu frunzele unui ghiocel - alungite, verde strălucitor. Afinele stochează nutrienți în bulb încă din vară și, prin urmare, florile sale se deschid imediat ce zăpada se topește. Scilla împodobește pădurea, albinele se hrănesc cu sucul-nectarul lor dulce. Afine cu două frunze și afine siberiene cresc în Crimeea.
Florile galbene de ceapă de gâscă apar primăvara chiar de sub zăpadă. Într-o zi însorită, își ridică capul spre soare și arată ca stele strălucitoare. Seara și pe vreme înnorată, ceapa de gâscă își pliază petalele, își lasă capul în jos și stelele vesele se sting. Ceapa de gâscă va înflori, tulpina ei se va întinde pe pământ și va moșteni în liniște până în primăvara viitoare. Semințele sale vor cădea pe pământ, într-un an primăvara vor germina, iar în pădure va apărea o altă insulă galbenă frumoasă de ceapă de gâscă. În loc de rădăcină, o ceapă de gâscă are o ceapă de mărimea unui bob de mazăre. De aceea se numește ceapă. Și gâsca - pentru că gâștele, atât sălbatice, cât și domestice, o iubesc. Ceapa de gâscă decorează pădurea de primăvară, hrănește primele albine și bondari.
Cum au fugit gosarii
Flori galbene.
Le-a zâmbit copiilor
Cocoloașe delicate.
Ceapa de gâscă tremură puțin,
Legănându-se de vânt
Vă trimitem salutări către noi
Nu vă fie frică să vă răcească.
Când florile luxuriante de corydalis înfloresc în pădure, se pare că pământul este acoperit cu un covor luxos. Florile de Corydalis sunt roz-violet, galben pal și flori albe, dar sunt multe. Ele sunt adunate într-o perie magnifică, motiv pentru care probabil a fost numită Corydalis. Frumusețea plantei este completată de frunze trifoliate sculptate. Corydalis înflorește în aprilie și mai.
Pe podeaua pădurii
La sfârşitul lunii martie sub pin
Ca și cum ar fi un plasture -
Corydalis a înflorit.
Florile de Corydalis atrag bondarii și albinele cu suc dulce-nectar. Iar oamenii iubesc aceste flori pentru frumusețea lor, pentru faptul că unele boli pot fi tratate cu tuberculi de Corydalis. În Crimeea, îi poți întâlni pe Corydalis Marshall și Corydalis Pachosky.
O legendă curioasă este legată de numele de corydalis care crește în Crimeea. Florile lor seamănă cu niște șuruburi crete, cu pinteni. Și aceste flori au apărut pe pământ așa se presupune: cumva ciocurile zburau pe cer, dar ceva nu s-a împărțit între ele, s-au luptat. Au luptat atât de tare încât și-au pierdut căzile cu pene din cap și pintenii cu gheare din picioare. Pintenii și șuruburi au căzut la pământ și au încolțit flori de corydalis. Florile de Corydalis sunt bogate în nectar și au un miros plăcut. Bondarii și albinele zboară spre Corydalis, colectează nectar și polen, polenizează flori. Dacă merită vreme caldă, Corydalis se estompează rapid și după câteva zile, în loc de flori, se văd mici fructe verzui, puțin mai târziu se vor deschide și semințele negre strălucitoare se vor revărsa pe pământ. Furnicile răspândesc semințele prin pădure. Corydalis tânăr înflorește doar 4-5 ani. Corydalis este una dintre acele plante care rămân în același loc toată viața. Nu are nici rizomi, nici lăstari de pământ târâtori care s-ar putea răspândi în lateral. Noile exemplare de corydalis pot crește doar din semințe. De la germinarea semințelor până la formarea unei plante adulte capabile să înflorească, trece mai mult de un an. Deci, judecă singur cât de atent trebuie să tratezi fiecare floare.
Se simte un ușor miros de primăvară, ciorchini de tulpini palide de mormoloc apar pe peticele dezghețate, se lipesc unul de celălalt ca niște copii speriați. aceasta plantă neobișnuită numit coltsfoot. Mai întâi înflorește, apoi îi cresc frunze. Tulpina mamei și mamei vitrege este acoperită cu puf, ca o haină de blană. Puful protejează floarea de soarele fierbinte ziua și de frig noaptea. Partea superioară a frunzei acestei plante este netedă și rece la atingere, iar partea inferioară este acoperită cu puf alb, moale și cald, ca de catifea. Dacă pui o astfel de frunză cu partea inferioară la obraz, se va părea că mâinile afectuoase ale mamei tale ți-au atins obrazul. Iar dacă îl aplici cu partea rece, va deveni incomod, rece. Și oamenii au numit planta pentru o astfel de proprietate - coltsfoot. Înflorește primăvara devreme pe versanți, lângă pâraiele pădurii, bine încălzite de soare. Se pare că se aprind mici lumini aurii. Se ridică pe picioare zvelte spre soare din ce în ce mai sus. Această floare este uimitoare. Dimineața se deschide odată cu soarele și se închide seara. Doar într-o zi senină și însorită puteți vedea aceste flori minunate deschizându-se, pe vreme înnorată florile se închid. După durata înfloririi (38 de zile), nu are egal printre primule de primăvară.
Florile întâi născute ale lui aprilie
Peste tot pe gazon au înflorit.
Tulpinile se ridică la soare
Flori galbene din pământ.
Petalele sunt ca razele
Spre seară se vor ghemui în pumni.
Dimineața soarele va răsări pe cer
Floarea își va deschide pumnul.
Tocmai și-a ridicat capul spre soare -
El însuși arată ca soarele.
Micii sori ai pământului
Oamenii numeau mamă și mamă vitregă.
La începutul primăverii, albinele și bondarii colectează sucul dulce, nectarul și polenul din florile de coltsfoot. Coltsfoot este o plantă perenă. Frunzele se vor ofili în toamnă, dar un rizom foarte gros și lung, cu o cantitate bogată de nutrienți, va rămâne în pământ. Rizomul este situat la mică adâncime în pământ. Primăvara, de îndată ce stratul superior al solului se încălzește, din mugurii florali ai rizomului se dezvoltă lăstari de flori și apar bile, ca o păpădie, doar mai mici. După ce florile se ofilesc, din alți muguri ai rizomului cresc lăstari noi cu frunze verzi mari. coltsfoot foarte valoros planta medicinala, frunzele sale sunt uscate, preparate sub formă de ceai și băute pentru tuse cu răceală. O floare minunată de coltsfoot. La începutul primăverii, ne surprinde cu aspectul său de sub zăpadă, iar vara are grijă de sănătatea noastră.
Înainte ca zăpada să se topească, apar tulpini scurte de lungwort cu flori frumoase vizibile. Această plantă este ușor de identificat printre alte flori, deoarece este deosebită.
Florile de Lungwort sunt ca un buchet cules de natura însăși. Combină frumos roz, violet, culorile albastre. Acestea sunt flori diferite vârste: tânăr - roz, matur - violet și bătrân - albastru.
Această diversitate este importantă pentru lungwort - atrage insecte polenizatoare: albine, fluturi, bondari. Pulmonarul și-a primit numele deoarece florile sale conțin mult nectar. Lungwort este o plantă utilă. Nu numai că decorează pădurea, hrănește primele insecte, dar și vindecă oamenii.
Această poreclă nu este fără motiv,
La o floare frumoasa
O picătură de nectar suculent
Și parfumat și dulce
Scapa de o raceala
Pulmonarul vă va ajuta.
Nu uita să mergi în pădure
Închină-te în fața plămânilor.
blând flori violete violetele se ridică pe tulpini subțiri și par să asculte sunetele de primăvară ale pădurii: cântecul păsărilor, foșnetul frunzelor tinere. Mijlocul florii, ca un ochi minuscul, se uită la frumusețea pădurii. Frunzele violete arată ca niște palme mici deschise. Violetele cresc între copaci și tufișuri. Pentru frumusețea delicată a florilor, aroma minunată, oamenii le iubesc foarte mult.
De îndată ce natura a prins viață,
Primăvara deja de sub zăpadă
A dat violete violete
Ca simbol al iubirii și bunătății.
Violet este modestă și nevinovată,
grațios în frumusețea ei,
Și mirosul este incomparabil,
Cu frunziș verde suculent. (Tsvetova T.)
Această primulă se numește Pasque, dar oamenii o mai numesc și Iarba somnului, pentru că capetele căzute dau impresia că aceste flori dorm liniștite și au vise dulci. Iarba de somn, ca o „frumusețe adormită”, nu se grăbește să se trezească, doar că s-au bucurat de multă lumină solară, acești muguri mari de liliac se deschid cu căldura primăverii. Parul lung și mătăsos acoperă generos atât frunzele, cât și tulpina și chiar partea exterioară floare. Ei sunt cei care protejează florile de frig.
Printre florile de primăvară care împodobesc pădurea, iarba de somn este una dintre cele mai frumoase. Florile albastre, violete, liliac, albe, galbene de iarbă de somn, asemănătoare unei lalele mici, aduc multă bunătate și frumusețe lumii noastre.
Este dificil pentru florile de primăvară când înghețurile revin brusc. Dar nu se tem de durerea de spate, firele de păr argintii, ca o haină de blană, o acoperă de frig, iar floarea se închide și coboară. Se pare că florile chiar adorm. În Crimeea, iarba somnului începe să înflorească în aprilie. Florile înflorite, de regulă, își pierd puful și seamănă cu clopotele străvechi care se legănă sub rafalele vântului.
Mai încălzește puțin soarele
Un pic de bucurie, pajiștea era plină de culoare,
Spre primăvară se deschide
telul tău este un lumbago liliac.
Trec una sau două săptămâni
O adiere proaspătă sufla
Și uite, deja am zburat în jur,
I-au căzut petalele...
El stă cu vârful gol,
Ca o amintire a unei perioade fericite,
Și în loc de un cap vesel
Doar vârtejele gri ies în afară.
Trebuie amintit că iarba de somn conține substante toxice, trebuie manipulat cu grijă.
Această floare este cunoscută în întreaga lume sub numele de primulă. În Rusia, se numește primulă de primăvară. Înflorește în aprilie-mai. În acest moment, poienile în care cresc primulele par aurii. Într-adevăr, pe o tulpină subțire, catifelată, se evidențiază minunate flori galbene, adunate într-un buchet și seamănă cu o grămadă de chei miniaturale aurii.
Te uiți la aceste flori galbene, vesele - și se pare că cu aceleași chei primăvara deschide ușa căldurii și soarelui. Se spunea: a apărut primula de primăvară - au apărut cheile de vară.
Are un zâmbet blând
A luminat întreaga lume.
Salutare intregii lumi
Primroza aurie.
Primrozele cresc în poienile unde este mult soare. Fluturii și bondarii găsesc suc dulce-nectar în florile sale. Planta este renumită pentru proprietățile sale medicinale.
Adonis primavara sau adonis este una dintre primele flori de primavara, al carei aspect marcheaza trezirea naturii.
Primavara Adonis se refera la plante rezistente la frig, rezista căderi puternice temperaturile, în special florile sale. În Crimeea, crește în stepe și silvostepe, la marginile pădurii, pe versanți deschisi, printre arbuști, iubește soarele. Florile de Adonis sunt frumoase, mai ales primăvara, când aproape toată natura este încă pictată în tonuri de gri. Flori mari galbene ard ca jarul auriu pe verde smarald. Corola fiecărei flori este formată din 15-20 de petale strălucitoare, alungite, fin zimțate la capete. La începutul înfloririi, o singură floare înflorește pe o plantă tânără - în partea de sus a tulpinii. Tulpina în acest moment este joasă de 10-15 cm.Va dura puțin timp, se va întinde, se va ramifica și, de asemenea, va înflori pe fiecare ramură cu o floare. Plantele vechi arată ca un tufiș pufos. Adonis înflorește pentru prima dată în al nouălea sau al doisprezecelea an de viață. Planta ajunge la dezvoltarea deplină până la vârsta de 40-50 de ani. Se presupune că speranța de viață este de cel puțin 150 de ani, în timp ce rizomii săi aproape nu cresc, întreaga plantă este reînnoită de semințe. De mulți ani, adonisul de primăvară se dezvoltă și este adesea distrus într-un minut!
Un reprezentant nu mai puțin excelent al florei Crimeei este crocusul sau șofranul.
Crocusurile de primăvară înfloresc în a doua decadă a lunii aprilie, eliberând în prealabil frunzele, care ating dezvoltarea maximă după înflorire. După ce semințele se coc, până la jumătatea lunii iunie, frunzele mor. Sub pământ, până în acest moment, se formase deja un corm nou cu aport de nutrienți. În Crimeea, cresc 4 tipuri de șofran - crocusuri. Șofranul din Crimeea se distinge prin flori albe, liliac la exterior, cu vene mai închise. Înflorește de la sfârșitul lunii februarie până la mijlocul lunii aprilie. Are un miros subtil plăcut. Toate crocusurile din Crimeea sunt decorative și sunt declarate protejate
Primavara isi arata din nou trucurile!
Pe un petic de pământ ușor dezghețat
Prin pământul negru, o turmă translucidă,
Crocusuri!
Săgețile trase. Și brusc - a înflorit!
Lalele și crini în miniatură
Tulpina scurtă este, de asemenea, acoperită cu frunze.
Focuri aprinse roșu-roz cu albastru,
Și în cele moale înzăpezite, parcă strălucesc petalele!
Despre ce floare este aceasta ghicitoare?
Lanterne albe pe un picior verde
M-am întâlnit primăvara pe o potecă de pădure. (lăcrămioare)
La sfârșitul primăverii, când soarele își trimite cu generozitate razele sale calde pe pământ, iar vocile păsărilor răsună în aer, lacramii înfloresc în colțurile umede umbroase ale pădurii.
Printre luxuriante frunze verzi se ridică săgeți cu flori și pe ele, ca niște clopoței de porțelan, atârnă flori albe parfumate. Se pare că trebuie doar să le atingeți și vor suna cu un zgomot magic blând. Micile felinare albe-clopote își poartă parfumul prin pădure. Rizomul lacramioarei trăiește aproximativ 21 de ani și înflorește doar de la 7 la 10-13 ani, așa că nu trebuie să culegi crini, să-i lași să crească în pădure și să încânte pe toată lumea cu frumusețea lor.
Vara, când florile se estompează, fructele lacramioarei se coc - fructe de pădure roșii, sunt otrăvitoare. Florile și rizomii au proprietăți medicinale.
Toate primulele noastre din Crimeea au nevoie de protecție. Să avem grijă de ei!
Fizminutka
Florile noastre delicate
Eliberează petalele.
Vântul respiră puțin
Petalele se leagănă.
Florile noastre stacojii
Închideți petalele
Dormit liniștit
Ei dau din cap.
Primăvara s-a trezit fluturele
Zâmbit, întins!
Odată - s-a spălat cu rouă,
Doi - încercuite cu grație,
Trei - s-au legănat și s-au ghemuit
Și a zburat spre flori.
Puteți vorbi mult despre primulele noastre din Crimeea și
pentru mult timp. Fiecare dintre ele este unică și inimitabilă.
Care floare ti-a placut cel mai mult?
Ce culori ai vrea să știi mai multe informatii?
Care dintre voi are primule care cresc în grădinile din față? Care?
Acum haideți să jucăm un joc și să vedem dacă vă amintiți bine
nume de flori de primăvară.
Joc didactic„Colectează și numește o floare”. (Anexa 3)
Înainte sunt plicuri cu poze tăiate, care înfățișează primule. Îndoiți poza și denumește-ți floarea. Dacă planta are două nume, numiți-le pe ambele. (sarcina se desfășoară în perechi)
Exercițiul „Sună-mă cu afecțiune”
Acum încearcă să-ți numești planta cu afect, de exemplu:
ghiocel - ghiocel
violet - violet
Și acum să rezolvăm cuvintele încrucișate despre primule.
1. Alb ca ca zăpada, mic, s-a târât pe un petic dezghețat.
Zăpada nu se teme, soarele zâmbește. (ghiocel)
2. Sunt celebru nu pentru flori, dar cearșafuri neobișnuite:
Uneori tare și rece, alteori moale și cald. (podbal)
3. Floare mov și tulpină pufoasă.
Un sonerie liniștită și blândă tinde să, tinde să doarmă. (lumbago)
4. O lanternă aurie a ars în iarba plină de rouă,
Apoi s-a estompat, s-a stins și s-a transformat în puf. (păpădie)
5. Galben, alb, albastru; pe pământ devin goale.
Primăvara are trucuri: a înflorit... (crocus)
6. Bondarul este foarte mulțumit de floare, ah, aroma de miere!
Și florile sunt frumoase - roz, albastru. (pulmonar)
7. Flori aurii, frunze sculptate,
Înflorește primăvara, decorează natura (Adonis)
8. De sub zăpadă a apărut, soarele, vântul s-au mirat,
Ca un nor din cer, colorând pădurea în albastru (scilla)
9. Iată o floare de liliac, ca creasta unei păsări
Și o tulpină subțire de frunză sculptată. (corydalis)
10. Înflorește în mai uneori, o vei găsi la umbra pădurii:
Pe tulpină, ca mărgele pe rând, atârnă flori parfumate. (lăcrămioare)
Astăzi la lecție ne-am familiarizat doar cu acele flori de primăvară care apar foarte întâi. Cu fiecare zi caldă însorită, natura ne va încânta și vor apărea noi flori. Oamenii așteaptă cu nerăbdare primăvara frumoasă. Aștept cu nerăbdare noi întâlniri cu natura. Cineva doar admiră frumusețea, iar cineva îi ia cel mai strălucitor lucru - primele flori de primăvară. Întorcându-se acasă, unii oameni poartă brațe întregi de primule. Da, buchetul este frumos, dar după ce stau într-o vază câteva zile, florile se vor ofili și vor muri, iar unele se vor ofili chiar înainte de a fi puse în apă. Prin urmare, este mai bine să admiri florile din interior mediul natural- în luncă, în pădure. Florile sunt un simbol al frumuseții, dar sunt atât de lipsite de apărare împotriva noastră încât necesită protecție. Multe dintre ele sunt enumerate în Cartea Roșie. Cartea Roșie spune: „Nu distrugeți, nu rupeți, nu călcați în picioare”. Aceste cuvinte sună ca o poruncă pentru oameni: „Salvează, lasă-l să crească - și vei deveni mai bogat nu numai în păduri, pajiști, ci și în suflet”.
Provocare de mediu
Câte plante cu flori ar muri dacă fiecare dintre voi ați alege 5 bucăți? Și dacă nu 5, ci 10 bucăți?
Ce concluzie se poate trage?
La urma urmei, nu va fi nici urmă de frumusețea unei păduri sau a unui câmp dacă un grup de iubitori de „buchete modeste” vizitează acolo. Amintiți-vă, o floare crescută în pădure sau în stepă este acasă, este asociată cu alți locuitori. Avem dreptul să culegem o floare doar pentru a o admira o vreme? Desigur că nu!
Este ușor să distrugi viața
La urma urmei, ghioceii nu pot spune
„Bucurați-vă de frumusețea noastră,
Vă cerem doar să nu ne rupeți.”
Ce putem face pentru a ajuta florile să supraviețuiască?
Nu te sfâșie și nu-i lăsa pe alții să se rupă;
Plantați primule în grădină și aveți grijă de ele;
Vom schița și fotografia doar primule;
Să nu prindem insecte, ele polenizează primule, contribuie la
maturarea semințelor;
Nu vom cumpăra buchete de primule de primăvară;
Vom spune adulților și copiilor despre necesitatea de a proteja și
protejează primule;
Vom face buchete numai din flori crescute de om;
Ai grijă de primule
Primii pași ai primăverii
Puțin încălzit de soarele timpuriu
Aceștia sunt întâii născuți ai primăverii.
V. Rezumând lecția.
Despre ce culori vorbim azi?
Când înflorește un ghiocel?
Când înflorește crinul?
Ce este interesant despre durerea de spate de iarbă de somn?
Cum ar trebui tratate primulele?
Spune familiei și prietenilor tot ce ai învățat astăzi.
primule.
Sper că veți fi prieteni ai naturii, văzând flori frumoase, nu
le vei sfâși și călca în picioare și nu vei face decât să-i admiri.
Teme pentru acasă: desenați o floare de primulă care vă place și aduceți-o la designul albumului „Primrose din Crimeea”.
