Instruire
Discutați care cameră pentru sărbătorirea Anului Nou cu colegii dvs. este cea mai potrivită pentru dvs. Dacă doriți să aveți o seară de amintire sau de debriefing într-un cerc apropiat de studenți din clasa dvs., atunci plănuiți să organizați acest eveniment în biroul dvs. Dacă îți plac petrecerile aglomerate și zgomotoase, atunci ar trebui să inviți băieți dintr-o clasă paralelă și să organizezi o discotecă sau un program competitiv de competiție pentru băieți din doi sau trei.
Decorează camera pentru a crea o atmosferă festivă. Asigurați-vă că puneți bradul de Crăciun în centru, atârnă cât mai mult posibil baloaneși ghirlande. Nu uitați să vă gândiți și la iluminat. Ar trebui să se schimbe pe tot parcursul serii. În timpul competițiilor și spectacolelor, este necesară iluminarea puternică, iar în timpul unui program de dans, muzica în lumină slabă sau în culori este mai potrivită.
Pregătiți-vă propriile decorațiuni de Crăciun în avans. Cu toate acestea, nu uitați de siguranța la incendiu. În loc de jucării din hârtie sau vată, este mai bine să atârnați fructele sau dulciurile pe bradul de Crăciun, legându-le frumos pe fire strălucitoare multicolore. Scrie si tu felicitari originale pe cărți poștale făcute de sine. Acestea pot fi urări într-o formă poetică sau comică pentru colegii de clasă și profesorul clasei.
Planificați din timp pentru vacanță. Împărțiți rolurile între tovarăși. Trebuie să alegeți gazdele sărbătorii (de preferință o fată și un băiat), precum și băieții care vor lua parte la spectacolul de teatru.
Aflați cum va fi Anul Nou care vine Calendarul esticși încercați să reflectați în scenariu ce anul urmator pregătește pentru toți reprezentanții semnelor zodiacului. Puteți juca, de exemplu, un astfel de joc. Cereți copiilor să se unească în grupuri în funcție de apartenența lor la unul sau altul semn zodiacal. Apoi, una dintre gazde într-un costum de tigru (dacă anul viitor al Tigrului) sau alt reprezentant semn zodiacal(câine, taur etc.) poate, întorcându-se pe rând către băieți, să le spună despre viitor. În plus, le poate prezenta cu suveniruri pregătite în prealabil: horoscoape cu urări sau amulete pentru fiecare reprezentant al zodiei.
Organizați o varietate de competiții care nu numai că vor fi distractive, ci și vă vor uni echipa. Băieții se pot uni în mod independent, pe baza simpatiilor personale, în grupuri pentru a participa la competiții sau, așa cum s-au împărțit deja, în funcție de semnul zodiacal.
Cereți reprezentanților echipei să descrie ceva fără cuvinte, folosind gesturi, iar echipele lor trebuie să ghicească subiectul imaginii.
Invitați copiii să deseneze unul dintre vederi de iarnă sport. În plus, participanții trebuie în mod constant, cu cu ochii inchisi desenează doar un detaliu, iar camarazii lor continuă să-și descrie planurile.
Aceste sarcini de concurs îi vor amuza pe camarazii tăi și vor ajuta la crearea unei atmosfere amabile și relaxate în timpul sărbătoririi Anului Nou.
Pregătiți afișele de Anul Nou în avans. Acest lucru trebuie făcut în prealabil prin anunțarea competiției pe cel mai bun poster. Rugați copiii în vacanță să evalueze munca colegilor de clasă și să pună jetonul într-un buzunar pregătit în prealabil. Anunțați câștigătorul și oferiți-i un premiu dulce.
De asemenea, atârnă o hârtie goală pe perete și invitați copiii să scrie pe ea urări pentru prietenii lor.
Nu pregăti multe dulce în această seară. Va fi suficient să pregătiți băuturi (apă minerală sau sucuri), fructe și să le puneți pe mese.
Videoclipuri similare
Organizarea noilor potrivit sarbatori in şcoală este un proces distractiv și distractiv, deoarece Anul Nou este una dintre cele mai îndrăgite și așteptate sărbători nu numai pentru copiii de toate vârstele, ci și pentru adulți. Si in şcoală Anul Nou poate fi un eveniment special chiar și pentru școlari. Chiar dacă nu mai sunt copii mici, totuși vor să creadă în fabulosul Moș Crăciun și în magie. Anul Nou.
Instruire
Începeți să vă pregătiți pentru vacanță și să creați o atmosferă de Anul Nou cu câteva săptămâni înainte Anul Nou. Pentru studenti note mai mici aranjați pentru cel mai bun desen sau poezie de Anul Nou. Și rezumarea rezultatelor competiției cu acordarea de premii va fi un element excelent al programului petrecerii de Revelion. De asemenea, elevilor mai tineri le va plăcea „Poșta de Moș Crăciun”, cu care pot trimite scrisori cu urări de Anul Nou. Liceenii vor fi interesați să realizeze un ziar de perete cu felicitări pentru profesori și elevi, precum și să organizeze un spectacol de Anul Nou pentru copii. De asemenea, se bucură de un succes binemeritat în rândul elevilor pentru cea mai bună jucărie pentru bradul școlii.
Sărbătorile în sine au loc de obicei separat.
Am o scenă „Once Upon a New Year's Day” - o scenă de clasă excelentă pentru Anul Nou care tocmai a ajuns la publicare.
O clasă și ei profesor Deja mi-a placut, sper ca si tie.
Scena este amuzantă, dar cu o moralitate discretă. Modern, dar și ușor magic - sfârșitul lunii decembrie până la urmă...
L-am scris pentru elevii de clasa a IX-a, dar nu există nicio legare strictă, așa că este potrivit pentru punere în scenă pentru aproape toți școlari - înlocuiți doar „Război și pace” cu basmele lui Pușkin, de exemplu, etc.
Și începem))
Clasa de scenă „A fost odată în ajunul Anului Nou”
Intonațiile sunt importante - trebuie să le alegeți și să mențineți imaginea.
Roluri și personaje
1. Gazdă – băiat
2. Elevul X (x) - băiat
3. Student U (y) - băiat
4. Elevul este o fată
5. Profesorul-1 este o fată
6. Profesor-2 - fată
Așa este pentru mine, dar o poți schimba. De asemenea, puteți adăuga elevi și profesori, dacă există, și împrăștiați linii de dialog pe ei. Dacă este necesar să reduceți numărul de „actori”, atunci eliminați un student sau un lider - apoi lăsați-i vocea să sune din culise în orice spectacol.
„Profesorii” ar trebui să fie îmbrăcați stilul de afaceri, faceți coafuri pentru adulți, poate adăugați ochelari. Restul personajelor sunt în forma lor obișnuită.
Recuzită
Masa si 2-3 scaune in jurul mesei
carte magica - cartea cea mare sau un dosar gros (roșu, albastru sau verde cu fulgi de zăpadă sau stele lipiți)
Foi cu texte în interiorul dosarului - puteți să vă uitați legal în ele, însoțind acest lucru cu cuvintele „lasă-mă să văd”, „ce este acolo?”, „lasă-mă să mă uit și eu”
Husă cu o pălărie de băiat înăuntru
Geantă mare - pentru a se potrivi unei cărți
Durată
8-10 minute.
Este foarte ușor să micșorezi/mărești durata acțiunii prin eliminarea/adăugarea câtorva dorințe ale elevilor și/sau profesorilor – le-am scris astfel încât să poată fi schimbate fără a pierde parcela.
================
================
Acțiune
Scena este închisă de un culise - total sau parțial. Conducerea:
Odată, în noaptea de Revelion, o astfel de poveste s-a întâmplat într-o anumită școală dintr-un anumit oraș.
El arată spre perdea, aceasta se deschide, liderul pleacă. Vedem o masă cu scaune și elevi la masă sau în jurul mesei în ipostaze libere (adică nu la lecție). Frunzători de smartphone-uri.
Studentul X intră cu o carte magică în ambele mâini:
Oameni buni, uite ce am! Aceasta este o carte magică care îndeplinește orice dorință!
Student U:
De unde sunt lemnele de foc?
Student X:
Din pădure, desigur... adică din camera profesorului.
Elev:
Ai furat o carte?
Student X:
Nu furat, ci împrumutat. Apropo, profesoara a făcut același lucru - a luat cartea de la fete la lecție, a spus că o va da înapoi mai târziu. Ei bine, vom da înapoi mai târziu.
Student U:
De unde ştiţi?
Student X:
Așa că fratele meu mai mic mi-a spus că s-a întâmplat în clasa lor.
Și continuă, iar restul cuvintelor din frază sunt împărțite în el și restul elevilor prezenți la masă.
Deschide cartea și citește:
Se spune că de Revelion, orice îți dorești - totul se va întâmpla mereu, totul se împlinește întotdeauna! Adevărul devine realitate!
Ok, acestea sunt versuri, doar copiii cred în ele.
Nu spune! Fratele spune că și-au dorit doar dulciuri, iar imediat mămici din comitetul de părinte intră în clasă și împart cadouri cu ciocolată. Cei mici, bineînțeles, au venit mai întâi într-o încântare de nedescris, iar apoi și-au dat seama că s-au vândut prea ieftin - au trebuit să ghicească iPhone-urile!
Ei bine, da! Și pentru atât de mic ai luat informații atât de prețioase și le-ai scurs?
În primul rând, el este fratele meu până la urmă. În al doilea rând, nu degeaba, ci pentru 3 plăcinte, așa că încă îmi datorezi o plăcintă. Și în al treilea rând, cartea le-a fost deja confiscată oricum.
Bine, povestitor, deschide cartea ta valoroasă, hai să verificăm.
Deschide, citește:
Reguli pentru a face urări... Și iată regulile! Ei bine, nu se poate scăpa de ei. În lecțiile regulilor, în cartea dorințelor - regulile!
Vom fi indignați sau ne vom pune urări?
Vreau să-mi fie găsită pălăria chiar acum, pe care am pierdut-o acum un an. (Se plimbă, se uită pe sub masă, în colțuri) Nu există pălărie, cartea ta magică nu funcționează!
Nu te grăbi să tragi concluzii reguli mai bune citit.
Citind dintr-o carte:
Dorințele se vor împlini doar în Noul An. Puteți pune o dorință mică de la fiecare persoană sau una mare pentru toți. Pentru a realiza o dorință, trebuie mai întâi să te gândești foarte bine.
Ce este de gândit! Lasă toți profesorii să se îmbolnăvească și să anuleze lecțiile!
Nu poți dori nimănui boala, se va întoarce ca un bumerang!
Bine, lăsați profesorii să plece cu toții în vacanță, să călătorească, să viziteze și să rămână acolo puțin mai mult. Poate fi ghicit asta? E bine dacă oamenii vorbesc puțin mai mult cu rudele și își fac impresii?
Vă puteți imagina ce fel de impresii vom avea când se vor întoarce și ne vor ieși dorințele?
Bine, sunt de acord - este prost să te gândești la profesori, dar încă trebuie să ne terminăm studiile înainte de absolvire! Atunci să nu mai vorbim de profesori.
Și despre cine?
================
=====================================
================
Sfârșitul citatului.
Mai departe de-a lungul scenei, copiii au idei uimitoare de dorințe cu privire la alte clase, tabelul periodic, sala de sport, fundația școlii, lecții limbă străină, literatură și altceva. Dar toate ideile sunt respinse cu un oftat de către elevii înșiși, deoarece consecințele îi vor afecta pe cei dragi, cultura mondialăși, cel mai important, ei înșiși
Copiii nedumeriți fac o pauză pentru a gândi bine (și cel mai bine este să se gândească la plăcinte)), și pleacă cu lucruri și o carte, parcă în sufragerie.
Copiii au plecat, dar acțiunea continuă.
================
=====================================
================
Cortina închide o parte a scenei cu masa de unde au plecat copiii și apare Gazda:
Și în același timp, în ajunul aceluiași An Nou, în aceeași școală necunoscută nouă într-un oraș necunoscut, la alt etaj, într-o cameră cu semnul „Profesorului” s-a întâmplat următoarele.
Liderul pleacă. Cortina se deschide, iar acum Profesorul 1 stă la masă, iar Profesorul 2 se uită sub masă și scaune. Conversația dintre ei...
================
=====================================
================
- Ce fel de conversație este asta
- ce se întâmplă de fapt în camera profesorului
- dorințele elevilor și motivele respingerii acestora
- dorințele profesorilor și la ce se gândeau încă
- Cum s-a încheiat acest Revelion?
- și chiar - era o pălărie...
- adică textul integral al scenei clasei pentru Anul Nou
Puteți veni cu propria dvs. sau primiți de la mine în 24 de ore de la plată , costul si detaliile sunt indicate pe pagina ""
Sau poți alege altul distractiv - „Anul Nou cu Sherlock Holmes” (un articol despre asta a fost deja publicat).
Beneficiul reciproc va fi în orice caz))
Cu urarea de minuni de Anul Nou,
Evelina Shesternenko a ta.
Scenariu
pentru elevii din clasele 5-10
OGKOU SKOSHI nr 26, Ulyanovsk
Data de:25 .12.2015
Moderator: _________________________
Bufonul 1: ______________________
Bufonul 2: ______________________
Moș Gerilă: _______________________
False Snow Maiden: _______________
Ivan cel Nebun: _______________________
Baba Yaga: _________________________
Fecioara Zăpezii: _______________________
Salutari.
(Prezentatorul și 2 bufoni intră pe scenă):
Conducere: Bună ziua, dragi oaspeți!
Bufonul 1. Toate sunt distractive!
Bufonul 2.Și ce elegantă!
Conducere: Anul vechi a trecut pentru totdeauna.
Ne-a adus o mulțime de lucruri noi!
Fugi în trecut
Pentru a face viitorul mai aproape.
Skomorokh 1: Astăzi este interzis să te plângi și să te mopești,
Și este strict interzis să căscați, să scârțâiți și să vă văitați.
Bufonul 2: Vor fi distracție, glume și râsete!
I-am invitat pe toți la petrecere!
Cunoștință.
Conducere:Și cine a venit în vacanța noastră, vom afla acum. Sa ne cunoastem! (spectatorii îndeplinesc sarcina prezentatorilor).
Bufonul 1. Toți Sasha-urile bat din palme, iar Natasha-urile bat cu picioarele!
Bufonul 2. Dimka și Serezha sar!
Bufonul 1. A Katya și Tanya își bat cu piciorul în picioare!
Bufonul 2. Lena ridică mâinile!
Bufonul 1.Și Vanya stai jos.
Conducere:Și toată lumea își spune numele cât mai tare posibil. Deci, unu, doi, trei - spune-ți numele. (Toată lumea își țipă numele)
Jocul „Da” și „Nu”.
Deci acel triumf domnește peste tot,
Cel mult așteptat aici
Lipsuri! Spune-mi cine? (Toți: Moș Crăciun!) Ei bine, desigur, Moș Crăciun. Haide, să vedem dacă știi totul despre Moș Crăciun?
Bufonul 1. Dacă vă spunem bine
Spune da răspunsului.
Bufonul 2. Ei bine, dacă dintr-o dată este greșit,
Simțiți-vă liber să spuneți „nu”
Bufonul 1. Moș Crăciun este cunoscut de toată lumea! (Toate da!")
bufon 2 . Ajunge prompt la șapte. ("Nu!").
bufon 1. Moș Crăciun este un bătrân bun! ("Da!")
Skomorokh 2. Poartă pălărie și galoșuri! ("Nu!")
Bufonul 1. Chel și fără barbă! ("Nu!")
Bufonul 2. A făcut gheață din apă! ("Da!")
Skomorokh 1. El va aduce cadouri! ("Da!")
Bufonul 2. Vom aprinde bradul cu luminițe! ("Da!")
Întâlnirea cu Moș Crăciun.
Conducere: Iată niște oameni buni! Inteligent si plin de resurse! Moș Crăciun va veni cu siguranță la așa ceva! (clopotele sună). Se pare că se apropie!
Bufonul 1. Cu vânt, viscol și furtună de zăpadă
Moș Crăciun se repezi cu părul gri.
Bufonul 2. Fluturând brațele lungi
Aruncă stele peste pământ.
Conducere: Faceți cunoștință, băieți, dragul nostru oaspete!
(Moș Crăciun intră în sală, toată lumea aplaudă).
Moș Gerilă: Salut, dragii mei baieti!
Salutare dragi adulti!
Din îndepărtatul Ustyug
De-a lungul drumului larg
Prin câmpurile înzăpezite
M-am grăbit, băieți, cu voi!
An Nou Fericit!
Le doresc tuturor fericire!
Mulți ani de sănătate!
Și mari și copii.
(se apropie de copac)
Și e bine aici, e frumos, confortabil. Și bradul de Crăciun este inteligent și sunt mulți oameni. Se vede imediat că au încercat, mă așteptau. Dar ce vacanță fără Fecioara Zăpezii. Să facem clic pe frumusețea ei.
5. „False Snow Maiden”.
(Numele este Snow Maiden, pe muzica „Tell me, the Snow Maiden”, False Snow Maiden iese într-o rochie scurtă, cu o bandană pe cap, mestecă gumă).
D/M: Snow Maiden, nepoată, ei bine, în sfârșit, ai venit. (se intoarce spre iesirea din Snow Maiden, surprins). Da, porți deja un costum de carnaval. Salutați băieților, oaspeților.
False Snow Maiden: Hei peep!
D/M: Ce ești, Snow Maiden, nu se obișnuiește să te saluti.
False Snow Maiden: Iar tu, bătrâne, nu mă învață cum se acceptă, ci cum nu se acceptă. (Îl calcă.) Cum vreau, îl salut.
D/M: Nepoată, dragă, ce e cu tine? Te-ai îmbolnăvit o vreme?
False Snow Maiden: Lasă-mă în pace, bunicule, cu grija ta.
D/M: (surprins): Nu o recunosc pe nepoata mea Snegurochka, de parcă s-ar fi schimbat. Dar ce femeie bună și politicoasă era. Știam multe jocuri, cântece. Și acum ceva rău, nepoliticos a devenit.
False Snow Maiden: Da, sunt Fecioara Zăpezii, Fecioara Zăpezii! Jur pe coroana mea... oh, bandana!
D/M: Atunci trebuie să-mi răspunzi la întrebări. Dacă răspunzi, atunci ești o adevărată Snow Maiden.
False Snow Maiden: Hai, bătrâne! (Moș Crăciun este surprins, se dă în spate).
O, chiar acum, bunicul va începe să se chinuie cu întrebările lui. Băieți, puteți ajuta?
D/M: Ei bine, să începem, cum îl cheamă vărul meu?
False Snow Maiden: Wu! Toată lumea știe asta. (aparte). Nu stiu. Dar voi băieți? Doar în liniște pentru ca bunicul să nu audă. (se apropie de cel care vrea să răspundă din public). DAR! Ei bine, acesta... Moș Crăciun.
D/M: Corect! In ce oras locuiesc? Unde este resedinta mea?
False Snow Maiden: Unde, unde... În Karaganda! Sau unde? Spune! (indiciu de cei care doresc din partea publicului). Și, în Veliky Ustyug!
D/M: Dreapta! De unde vine zapada?
False Snow Maiden: Și acest lucru este în general ușor! (către băieți): O să-mi răspund. Ai o pătură de zăpadă acasă? Când îl bici, apoi se revarsă zăpada din el.
D/M:Și asta e greșit! Deci nu ești o adevărată Fecioara Zăpezii. (se plimbă în jurul ei, se uită). Și unde este Fecioara Zăpezii? Unde este nepoata mea? Dar cum rămâne cu vacanța, cum este Anul Nou fără ea? Băieți, să numim Fecioara Zăpezii! (toți sună împreună de 3 ori).
False Snow Maiden: Da, Fecioara ta Zăpadă s-a topit! Ei bine, stai, stai! .
Concursul „Cel mai bun fulg de nea”
(Ivan cel Nebun apare pe scenă).
Ivan cel Nebun: Salut! Nu m-ai sunat?
D/M: Si cine esti tu?
Ivan cel Nebun: Sunt Ivan dintr-un basm rusesc.
False Snow Maiden:(râde) Prostule, sau ce?
Ivan cel Nebun: Ei bine, nu! Și îți voi dovedi! Asta ti s-a intamplat?
D/M: Da, nepoata mea Snegurochka a dispărut.
False Snow Maiden:Și cu asta (arată spre hol) bradul de Crăciun trebuie să fie aprins.
Ivan cel Nebun: Wu! Da, suntem chiar acum! Am meciuri cu mine. (scoate o cutie mare de chibrituri). Acum ce drăguț se va aprinde! (se duce la copac).
D/M: Ce tu! Ce faci? Nu trebuie să aprindeți bradul de Crăciun, luminile de pe bradul de Crăciun.
False Snow Maiden: Nu degeaba te-au numit Ivanushka Prostul. Pomul de Crăciun nu este luminat cu chibrituri, ci cu ghirlande, iar înainte sunt împodobiți cu jucării.
D/M: Uite ce frumos este bradul nostru de Crăciun!
Ivan: Frumoasa! Și l-aș decora cu fulgi de nea!
Conducere:Și știu că băieții ne pot ajuta cu asta! Fiecare clasă are spații libere cu care acum îți vei decora fulgii de nea. Și vom vedea al cui fulg de nea va fi cel mai frumos! (bufonii distribuie la clase fulgi de zăpadă pregătiți, timp de 3 minute orele decorează fulgi de nea cu materiale pregătite. La final, reprezentanții clasei își arată fulgii de nea de pe scenă. Juriul - administrația școlii - evaluează lucrarea, anunță câștigătorii).
Joc „Îmbrăcă-te pe Baba Yaga”.
(Baba Yaga alergă în sală pe muzica „Întinde blănurile, acordeon...”)
B/I:țipăm? râdem?
Bătrâna a fost trezită, au aruncat din sobă,
Am dormit atât de dulce, dar apoi a trebuit să zbor.
Conducere: Așa că avem vacanță, bunico!
B/I: Ce fel de bunica sunt! Voi împlini 300 de ani în doar o săptămână. Pot să cânt și să dansez și să mă joc.
Ivan cel Nebun: Ne poți ajuta să găsim Fecioara Zăpezii?
B/I: Si cine esti tu?
Ivan cel Nebun: Eu sunt Ivan...
B/I: Prost? Ali cum? Bine, văd în ochii mei că nu sunt un prost. Este scris pe frunte - TALENT. Hai, ajută-mă să leg o eșarfă, altfel în timp ce zburam, machiajul a fost șters, fularul a zburat. (întinde o batistă. Ivan o răsucește în mâini, nu poate face nimic cu ea).
Conducere: Puteti ajuta baieti? Avem nevoie de câte un reprezentant pe clasă pe etapă.
Ivan:Între timp, mă duc să o caut pe Fecioara Zăpezii!
Conducere:(Doresc să participi la competiție mergi pe scenă) La comanda mea, va trebui , folosind articolele de garderobă oferite aici pentru a ne îmbrăca Baba Yaga. (câte un reprezentant din fiecare clasă, care a urcat pe scenă, o îmbracă pe Baba Yaga cu articole de garderobă și bijuterii în cutie. La sfârșitul competiției, Baba Yaga, făcându-se în evidență, se plimbă pe scenă pe melodia unui cântec din filmul „Pretty Woman”).
B/I: Sau poate nu ai nevoie de o fetiță de zăpadă? De ce sunt mai rău decât ea? DAR? Nu au nevoie de? (Public: „Necesar”).
Conducere: Desigur ca este. Și în timp ce competiția noastră se desfășura aici, Ivanushka Snegurochka a găsit.
Concurs „Cunoști cântece despre Anul Nou?”.
(Ciasta Zăpezii apare pe scenă, se apropie de Moș Crăciun).
Fecioara Zăpezii: Bună Dedushka Moroz!
Salutare copii!
Fete și băieți!
Vin aici de multă vreme!
In sfarsit te-am gasit.
D/M: Oh, da Vanya, bravo!
Tip curajos, dragă.
Și de acum înainte, crede-mă
Vei fi inteligent acum.
Fecioara Zăpezii: Adunați-vă, toți oamenii!
Să sărbătorim împreună Anul Nou!
Să mergem cu toții într-un dans rotund,
Și vom cânta despre bradul de Crăciun.
D/M: Băieți, știți cântecele de Crăciun? Să le cântăm! (orele se cântă pe rând un vers din cântecele de Revelion pregătite acasă).
9. Concurs „Enigmele de Anul Nou”.
D/M:Și acum, băieți, cu voi
Vom aprinde bradul cu luminițe!
Fecioara Zăpezii: Ca să se aprindă cu lumini,
Vorbeste cu noi.
Împreună: Unu, doi, trei - bradul nostru de Crăciun, străluciți!
Toate:(repetați de 3 ori. Copacul nu se aprinde )
D/M: Ce este, ce este pasiunea? Doar un fel de atac! Bradul de Crăciun nu se aprinde!
Fecioara Zăpezii: Bunicule Frost, probabil că aceste cuvinte sunt deja depășite și și-au pierdut putere magică. Lasă-i pe băieți să încerce să aprindă bradul de Crăciun cu lumini, dar nu cu ajutorul electricității sau al magiei, ci cu cunoștințele lor. Acum voi face ghicitori, iar clasele le vor ghici.
Conducere: Invităm un reprezentant din clasă la scenă pentru o ghicitoare.(Reprezentanții clasei ies la sarcină, apoi se întorc la clasă, ghiciți ghicitoare. La comanda prezentatorului, se întorc pe scenă cu răspunsul ).
PUZZLE:
1. Desenează palmieri, stele, skiff-uri pe sticlă.
Se spune că are o sută de ani, dar este obraznic ca un mic. (Congelare)
2. Vieți - minciuni,
Mori - fugi. (Zăpadă)
3. Haideți, băieți, cine poate ghici:
Două haine de blană sunt suficiente pentru zece frați. (Mănuși).
4. Cine crește doar iarna? ( zăpadă sau gheață).
5. Fără aripi, dar zburătoare,
Fără rădăcini, dar în creștere. ( Zăpadă).
6. Această colibă nu este făcută din cedru,
Dar nu se teme de îngheț.
La urma urmei, ea însăși este făcută din zăpadă,
Și proprietarul este un eschimos. (Iglu).
7. Un munte plutește din gheață
În mare-ocean.
Nu te aștepta la nimic bun de la ea.
Ai grijă, Titanic. (Aisberg).
8. Iarna, ursul urma să doarmă.
Cum se numește patul lui? (Den).
9. Se așează în vârful capului,
Urechi legate. (Pălărie cu clapete pentru urechi).
10. Râul curge - mințim,
Gheață pe râu - alergăm. (Patine).
Dansul de Anul Nou.
D/M: Bravo baieti!(pomul de Crăciun se luminează).
Fecioara Zăpezii: Uite baieti! Copacul nostru este în flăcări!
D/M: A mai trecut un an frumos,
În care cânta și era trist.
Fecioara Zăpezii:Și ce nu se potrivea în ea,
Lasă totul să se întâmple în nou.
Conducere: Trec orele, trec zilele
Aceasta este legea naturii.
Ivan:Și te vrem astăzi
Pentru a felicita cu Anul Nou!
Bufonul 1:În Noul An, vă dorim cu drag:
Să nu vă dezamăgească pe toți... (Spectatori: „Sănătate”)
Bufonul 2: Pentru ca viața ta să fie mai distractivă
Dorim mai de încredere... („Prieteni”)
B/I:În plus, le dorim tuturor,
Fie ca tu să însoțești... („Norocul”)
D/M: Ca să fii cel mai fericit dintre toți
Sună muzica de fundal „Carnaval”.
Prezentator 1: Toți aleargă aici
Adunați-vă în această cameră
Daca vrei sa vezi
Carnavalul de Anul Nou!
Prezentatorul 2: biscuiti, dulciuri,
țurțuri, bile de culoare aurie,
Cadouri, lumini colorate pâlpâitoare,
Stele, fulgi de nea, ghirlande de steaguri,
Dansuri și cântece, și râsete neîncetat!
Ce va fi, după părerea ta?
Împreună: Brad de Crăciun!
Prezentatorul 3: Intră în cerc,
Țineți mâinile împreună
Hai să cântăm, să dansăm,
Faceți cunoștință cu Anul Nou.
Prezentatorul 1: Cu cântece și râsete
Toată lumea a fugit în hol
Și toată lumea a văzut un oaspete din pădure
Înalt, frumos, verde, subțire,
Strălucește cu diferite lumini.
Ved.2: Să ne spunem cu toții:
"An Nou Fericit!" Trei patru!
Prezentatorul 1: Bine făcut! Și acum să ne salutăm: Să spunem „Bună ziua !!”
Prezentatorul 2: Acum să stabilim cine are mai mulți băieți sau fete?
Vedele. unu: Fetele țipă la sunetul „A”, iar băieții la sunetul „U”. Am pregătit trei patru: Fete! .. Băieți! ..
Copiii țipă.
Vedele. 2: Și acum toți împreună spunem „Bună, bradul nostru de Crăciun!”
Trei patru!
Copiii vorbesc la unison.
Ved.1: Ce minunați sunteți cu toții. Văd că îți place foarte mult această sărbătoare. Chiar băieți?
Copii: Da!....
Ved.2: Să începem spectacolul
Vor fi jocuri, vor fi râsete.
Vor fi basme, vor fi dansuri -
O sărbătoare fericită pentru toată lumea.
Ved.3: Așteptăm această zi de mult timp
Nu ne-am văzut tot anul,
Cântați, sunați sub copac
Dansul de Anul Nou.
Spectacol de dans „E bine că în fiecare an”.
Ved.1: An Nou Fericit! Cu o nouă fericire!
Ne grăbim să-i felicităm pe toți
Lasă sub copacul nostru minune,
Râsul puternic nu se oprește.
Ved.2: Suntem cu toții foarte bine
distractiv azi
Pentru că a venit la noi
Vacanta de Anul Nou!
Ved.3: Vine Anul Nou
Vine Anul Caprei!
Și a venit la noi în vacanță
Felicitări capră! Întâlniri.
Muzica este _____________. Capra intră în scenă.
Observă copiii.
Capră. Buna baieti! Ce frumos este aici!
Ved.2: Salut Capra. Ne bucurăm să vă vedem la vacanța noastră. De ce ai venit la noi?
Capră: Bineînțeles cu cântece, dansuri și ghicitori. Știi cum le place copiilor mei să facă farse.
Ved.3: Bineînțeles că știm, pentru că toți copiii din lume sunt oameni mari răutăcioși,
Ved.1: Spune-mi, te rog, unde sunt copiii tăi, poate că au fost mâncați de un lup gri.
Capră: Da, o să mănânce, zici tu. Sufoca. Copiilor mei iubesc să călărească.
Ved.1: Miracole și nimic mai mult.
Capră: Ce, nu crezi?, dar apropo, sunt.
Sunete muzicale: apare un lup, legat de un scaun, iar caprele dansează în jurul lui.
Lup- Ajutor! Ajutor! Salvează-mă de capre!
Uite cum sar, fac farse și sparg totul la rând!
Dezlegați-mă - am devenit bun, prieteni!
Capră: Ei bine, hai să dezlegem lupul, băieți?
Copii: Da…
Capră: Dacă se enervează și se grăbește asupra băieților și îi sperie.
Lup: Nu, nu o să jignesc copiii, mă voi juca cu ei.
Capră: Bine, Grey, te cred. Caprețe, dezleagă-l.
Caprele dezlănțuie lupul.
Lup: Oh. Ce mă bucur că ați dezlegat frânghiile, m-am săturat să joc jocuri zgomotoase.
Capră: Ascultă-l pe Grey și hai să ne jucăm cu băieții din jocul nostru preferat „Este cu adevărat copii?”
Lup: O, joacă, joacă-te așa. Principalul lucru nu va fi bătut. Ei bine, băieți, să ne jucăm?.... apoi toți răspund la unison: „Da” sau „Nu”. Pregătește-te să începi.
Sunete muzicale ____________
Capră: Moș Crăciun iubește distracția
Și va veni la noi în vacanță.
Este adevărat, copii?
Raspundeti impreuna...("Da!")
Lup: Moș Crăciun vine în mai
El cântă la tobă
Dă-mi un răspuns în curând
E adevarat copii...("Nu!")
Capră: El ne aduce cadouri
Și cântă despre bradul de Crăciun.
Este adevărat, copii?
Răspundeți împreună… ("Da!")
Lup: Bunicul acela viclean, ca o vulpe,
Și mușcă mereu.
Dă-mi un răspuns în curând
Este adevărat, copii... ("Nu!")
Capră: Bunicul are cel mai bun prieten,
Omul de zăpadă este numele lui.
Este adevărat, copii?
Răspundeți împreună… ("Da!")
Lup: Moș Crăciun trăiește într-un gol
Toată lumea se sperie în întuneric.
Dă-mi un răspuns în curând
E adevarat copii...("Nu!")
Capră: Bunicul îi place să se joace
Și dansează la pomul de Crăciun.
Este adevărat, copii?
Raspundeti impreuna... ("Da!")
Capră: Bravo baieti, au raspuns la unison, continuam vacanta. Caprele mele. Și acum e rândul tău să-i distrezi pe băieți și să te întâlnești An Nou.
Opreste muzica.
Ved.2: La capre - Anul Nou.
Va fi dans, dans rotund.
Pe verandă de la uşă
Ei așteaptă oaspeți.
Efectuând dansul „Salut băieți”.
Lup: Oh cât iubesc Anul Nou. Ce mai fac ei de Anul Nou?
Ved.3: Ca și cum ai oferi cadouri.
Lup:. Prezent? Oh, iubesc cadourile! Vreau să fiu prezentată cu o carne de capră delicioasă.
Capră: Ce??? Ce ai spus?
Lup: Tac, tac... varza delicioasa. Nu-ți place varza gustoasă?
Capră:Îmi place... varza delicioasă și chiar foarte mult.
Ved.2: Nu vă certați dragi oaspeți. Moș Crăciun va veni și va aduce cadouri diferite pentru fiecare.
Lup: Moș Gerilă? Acesta este genul de bunic care îngheață pe toată lumea?
Vede: nu, este amabil, îi place să se joace cu copiii și aduce mereu cadouri.
Lup: Ura, vreau să-l cunosc. Și cum să-l găsesc?
Copiii propun versiuni.
Ved.2: Da, foarte simplu. El trebuie chemat.
Lup: Doar? Atât de simplu? Așa că hai să sunăm!
Capră: Băieți, să strigăm mai repede: Bunicul Frost !!!, Trei-patru. ….(1 timp)
Cenușăreasa intră în fugă. Sunete magice de muzică (transformare).
Prezentatorul 1: Ce? Ce s-a întâmplat? Da, este Cenusareasa!
Cenusareasa: Buna baieti.
Prezentatorul 2: Bună Cenușăreasa. Cum ai ajuns aici?
Cenusareasa: Probleme, băieți, probleme. Baba Yaga a răpit-o pe Fecioara Zăpezii. Trebuie urgent să o salvăm.
Lup: Cum a răpit Fecioara Zăpezii. Deci nu va fi un an nou?
Cenusareasa: Zână bună mi-a dat o baghetă magică să te ajute să o salvezi.
Capră: Bineînțeles că suntem cu toții pregătiți, nu-i așa băieți?
Cenusareasa: bagheta magica,
Atinge copacul.
brad de Crăciun pufos,
Arată-mi drumul către Fecioara Zăpezii!
Ved.2: Baieti! Doar dansul ne va ajuta să găsim drumul către Fecioara Zăpezii. Hai să dansăm cu Cenușăreasa!
Dans „Ridicați-vă, copii, stați în cerc.” Copiii aleargă în cerc, polca.
Ved.3: Băieți, uitați-vă la pădurea întunecată din jur, se aude un bubuit groaznic, unde am ajuns.
Baba Yaga și micuța Yaga aleargă la cântecul „Și eu sunt o mică urâciune”. Ei aleargă în jurul copacului.
Prezentator: Ce altceva este asta?
Baba Yaga: Acesta este copacul nostru?
Mal. Yaga: Da Da! Al nostru, al nostru!
Baba Yaga: L-am văzut pentru Zmey Gorynych în acel an. Și acest copac a fost adus aici! Iată-ne! .. Vom încânta pe toată lumea!
Mal. Yaga: Da Da! Să vrăjim, să vrăjim!
Baba Yaga: Uite, toți s-au adunat aici. Ce vreți toți aici?
Prezentator: Dragi Yagulets! Să vă fie rușine! Aici sărbătorim Anul Nou.
Mal. Yaga: Chevos, Chevos, ne întâlnim?
Gazda: Anul Nou!
Baba Yaga: Ei bine, e de ajuns, e de ajuns! Nu vrem să ascultăm pe nimeni. Ori acest copac este al nostru, ori îl vom vrăji și se va stinge pentru totdeauna. Aici!
Mal. Yaga: Da, da, ieși, ieși!
Baba Yaga:Și Moș Crăciun nu va veni niciodată aici. Și toți vom primi cadouri.
Mal. Yaga: Grozav!
Prezentator: Băieți, ce să faceți? Să dai copacul?
Copiii strigă: „Nu!” Micul Yaga îl trage pe Baba Yaga
Mal. Yaga: Ce ar trebui sa facem?
Baba Yaga: Ai uitat de ce suntem aici!? Trebuie să facem răul. Ei bine, construiește! Mareste in spatele meu! Cântă cântecul magic!
Cântecul „Vrăjitoarea”
„Noi, Ezhki, Ezhki, Ezhki,
Mergem la copac.
Nu ne place distracția
Nu suntem prieteni cu băieții
Și facem doar rău!”
Ei evocă: „Chuhara-muhara!
Muhara-chuhara!
Unu doi trei!
De trei-două ori!
Lumina s-a stins! "
(Lumina clipește, copacul se stinge)
Baba Yaga și Mal. Yaga:(împreună) Ei bine, asta este!
Prezentatorul 1: Nu se poate! Pomul de Crăciun, luminează-te! Băieți, să ne adunăm cu toții.
(Copiii vorbesc, dar copacul nu se aprinde.)
Baba Yaga: Nu încerca, nu va funcționa!
Mal. Yaga: Nu va funcționa, nu va funcționa!
Baba Yaga: Bine! ar fi necesar să-l felicităm pe Șarpele Gorynych pentru sărbătoare. De ce nu este bărbat, ce, are nevoie și de vacanță.
Mal. Yaga: Bineînțeles că ai nevoie de el!
Baba Yaga și Mal. Yaga:(strigând) Hei, Șarpele Gorynych! Hei, Șarpele Gorynych!
(Șarpele Gorynych zboară, zboară în jurul bradului de Crăciun)
Balaur: Chemat?
Baba Yaga și Mal. Yaga:(speriat) Chemat! Chemat!
Balaur: Pentru ce?
Baba Yaga și Mal. Yaga:(împreună) La mulți ani a vrut să-l felicit.
Balaur: De ce sunt astea aici?
(Aricii se ghemuiesc speriați)
Balaur: Te intreb, surd, sau ce?
Realizator: Nu te speria, nu te speria! Nu ne este frică de tine Zmeya Gorynych!
Balaur: Da, vă voi transforma pe toți în bușteni cu ochi. Și deși... nu! Îmi place să mă joc. Acum, dacă câștigi înapoi, nu voi vrăji. Ei bine, nu, toți veți fi copaci.
Prezentator: Ei bine, Șarpele Gorynych! Toți băieții noștri sunt curajoși, rapizi, dibaci. Cu siguranță te vor învinge.
Z.G.: Ei bine, să vedem, vreau să dansez cu băieții. Dacă dansează bine, poate că se va aprinde bradul de Crăciun.
B.Ya: Ascultă, pisicuță. Ce o să dansăm?
Z.G. Dansul tău preferat.
Baba Yaga: Da. dansul meu preferat... Am uitat cum se numeste. Ei bine, iată cum... (apucă partea inferioară a spatelui). Ajuta baieti. Ei bine, un dans al păsărilor, pui, nu, gâscă, dar, mi-am amintit - rață.
M.Ya.: Da, nu o rață, ci un dans al rățuşilor.
“Dansul rațelor mici"
Ved.: Ei bine, mi-a plăcut felul în care băieții noștri dansau.
Baba Yaga: Mi-a plăcut, dar bradul nu se va aprinde.
Şarpe: Tocmai am decis că va fi o sărbătoare, dar numai pentru spiritele noastre rele. Hei, femeile Egi. Numiți-l pe Koshchei Nemuritorul.
B.Ya.: Acum iris, acum verde.
M.Ya.: Ei bine, acum voi fluiera, voi călca piciorul și Koschey va fi aici.
B.A.: (scoate telefonul) Kostia! Koooostik! Kostya - Nemuritor! A-o-o-o-o-o unde esti? Dub, Dub! Eu sunt Birch! Recepţie…
Prezentator: Ce, bunico, te-ai lovit când ai aterizat? Ce ți s-a întâmplat?
Baba Yaga: Taci! Şeful pe linie. ( continuă într-o șoaptă de rău augur.) Koshcheyushka, nu am găsit-o pe Fecioara Zăpezii. Șefule, suntem într-un fel de vacanță. Sunt mulți copii, toți sunt urâți. Ce? Da, tine-o tot asa! Adica mananca stai si asteapta! Sfârșitul conexiunii. (Pune telefonul deoparte.) Asta e! Acum Koshcheyushka meu va sosi singur. Și iată-l!
Sunete muzicale. Intră Koschei.______________
Koschei (întinzându-mi brațele și picioarele): O, mi-am întins oasele. Pe drum, totul este amorțit! Da, scoala!
Ei bine, totul este gata de vacanță,
Palatul este pregătit să primească oaspeți.
Am trăit două secole în lume,
Visul meu se va împlini în sfârșit.
(O observă pe Baba Yaga.) Yagusya! Nu ne-am văzut de mult! (Ei se îmbrățișează.)
B.Ya.: Bună, dragă, intră.
Obosit de la drum?
Pe muzica se salută ________________
1. Koschey: S-a făcut așa din timpuri imemoriale, încât în noaptea de Revelion
Koshcheyushka cu copii râde, dansează și cântă!
Baba Yaga: Ieși, Koschey, într-un cerc!
Ai fost un expert în dans!
Amintește-ți, tu și eu, prietenul meu, am dansat exact așa!
Koschey: Băieți, să dansăm Lambada, un dans fierbinte până când cadeți.
4. M.Ya.: Vor fi multe dansuri în viața noastră trecătoare,
Dar, mereu gata să dansezi acest dans fără sfârșit!
Sună ca Lambada. Mișcările acestui dans.
Koschey: Deci, înseamnă că suntem la școală... Ai ajuns la Anul Nou?
Baba Yaga: Da, da, porumbel! Care vor fi instrucțiunile?
Koschey: Mesteacăn, mesteacăn, eu sunt stejar! Ascultă-mi ordinul: împrăștie copiii, prinde-o pe fata Zăpezii și dă-mi!
Baba Yaga: Dar de ce ai nevoie de el, gheața asta? Mai bine să-l prinzi pe Moș Crăciun. Are daruri, hai să spargem!
Koschey: Pus deoparte! Ești bătrân, din minți? Trebuie să mă căsătoresc, este deja timpul. Câte prințese nu au furat - Ivan Tsareviches a venit pentru toți. Toate ouăle au fost sparte și toate acele au fost sparte, blestemat. Și Frost este bătrân, poate că nu va ajunge din urmă. Fecioara Zăpezii nu este nimic, frumusețe. Oh, și vom trăi cu ea!
B.Ya.: Te-a sunat Mos Craciun?
Koschey: Chemat.
M, eu:Și ce a spus?
Koschey: Că moartea mea vine
B.Ya.: A spus adevărul. Va fi mai cool decât oamenii buni.
Koschey: Nu mi-e frică de nimeni sau de nimic.
Este timpul să ieși din basme.
E timpul să apară live.
Pentru ca nimeni să nu poată interveni
Nu în basmele noastre, nu în pădurea noastră.
Când ceasul bate 12.
B.Ya.: Ura. Acum va fi o singură neascultare. Și copiii sunt scăpați de sub control. Chiar băieți?
Copii: Nu.
B.Ya.: Nu?...
Koschey: Atunci toate acestea vor fi împărăția mea. Și tu, micuțule, mă vei asculta.
Capră:Și chiar și caprele te vor asculta?
Koschey: Totul, am spus - totul...!
B.Ya.: Muzica, în onoarea nemuririi și a domniei sale.
Se aude muzica „The Bremen Town Musicians”. Spiritele rele încep să danseze.
Vedele. 2:(se rupe muzica). Opriți, opriți muzica. Băieți, mergeți mai repede în cerc, să cântăm un cântec despre iarnă. Vor îngheța și vor fugi.
Interpretarea cântecului „La marginea pădurii.
Vedele. unu:(rupe muzica): Oh, încă nu ți-e frig, ești în viață.
Ved.2: Ei bine, asta e, sfârșitul vrăjitoriei tale. Îl aud pe Moș Crăciun grăbindu-se aici.
Balaur:Și îmi doream atât de mult să sărbătoresc Anul Nou lângă bradul de Crăciun.
Mal. Yaga:Și voi toți, Baba Yaga! O vom lua, o vom vrăji, vom alerga cât suntem în siguranță!
Baba Yaga: Ehehe! Am calculat greșit, acum copiii nu sunt la fel... Dar bradul de Crăciun nu va arde.
Balaur: Ce se va întâmpla acum?
Koschey: Ei bine, copii, în timp ce ați câștigat, dar nu o veți vedea pe Fecioara Zăpezii drept urechile voastre.
Ei fug.
Ved.2: Băieți, ca să nu se rătăcească Moș Crăciun, să strigăm: „Bunicule, Îngheț!” (trei patru)
Striga de 3 ori.
Ved.3: Ce să faci, de ce încă nu este acolo? Trebuie să sunăm.
Capră: (sună la telefon): Bunicule, unde ești? Ai intrat deja la școală? Ești deja la sală? Ești deja la ușă?
Muzica este Disco Crash. Fecioara Zăpezii aleargă în sală și dansează.
Ved.1:(împotriva muzicii) Cu vânt, viscol și zăpadă
Moș Crăciun se repezi cu părul gri.
Fluturând brațele lungi
Aruncă stele peste pământ.
În cuvintele „Moș Crăciun!” - Ieșiți din D.M. Sună ca ieșirea lui.
Moș Gerilă: Mă duc, mă duc, mă duc!
Bună seara și iată-mă! Salut, prietenii mei!
An Nou Fericit! An Nou Fericit!
Felicitări tuturor copiilor, felicitări tuturor invitaților!
Lângă bradul de Crăciun într-un dans rotund vom dansa mai veseli!
Să nu stea nimeni acasă astăzi,
Ieșiți, oameni cinstiți, să ne distrăm!
Plimbări în jurul copacului.
Salut copii!... Salut părinți!... Salut profesori!...
O sărbătoare glorioasă va fi aici
Văd că băieții așteaptă!
Și ce ai pe bradul tău
Nu sunt aprinse luminile?
Vedele. unu: Da, Baba Yozhki cu Șarpele Gorynych și Koshchey a vrăjit-o.
Moș Gerilă: Uite, s-au adunat o mulțime de forțe necurate.
Nimic, mă voi ocupa de ei acum.
Dar pentru a-i învinge
Am nevoie de toiagul meu magic!
Ved.2: Moș Crăciun, ce trebuie făcut pentru asta?
D.M.: Personalul meu trebuie să fie dezamăgit de noi toți. Îl treci în cerc foarte repede, dacă muzica s-a oprit, atunci cine are toiagul trebuie să se învârtă de două ori pe loc și să treacă sabia altuia. Toată lumea înțelege sarcina. Apoi, unu, doi, trei - au început!
Muzică veselă cu sunete oprite.
D.M.: Bine făcut. Baieti. Oh, da, faimos ai dezamăgit toiagul magic. Acum poți aprinde luminile bradului de Crăciun.
Vedele. 2:Și noi, băieții, vom ajuta
ultimele cuvinte repeta.
Copiii repetă cuvintele pentru D.M.
D.M.: Hai, copac, trezește-te! (începe) cu bătaie din palme
Ei bine, copac, zâmbește! (zâmbet)
Ei bine, copac, unu, doi, trei! (unu, doi, trei!)
Arde cu lumina bucuriei! (a arde!).
Unu, doi trei - bradul de Crăciun - ardeți! (De 3 ori)
Toată lumea țipă. Copacul a luat foc. Muzica ___________
Prezentatorul 1: Nu am încercat în zadar cu tine,
Copacul a izbucnit în flăcări!
Moș Gerilă: Ah, ce copac!
Toate strălucesc cu ace.
Haide, cântă pentru mine
„Pădurea a ridicat un pom de Crăciun”
Dans rotund „În pădure s-a născut un brad de Crăciun”.
Moș Gerilă: nu inteleg ceva? De ce sunt atât de trist, iar copiii nu sunt amuzanți?
Prezentator: Deci, până la urmă, Bunicul Frost, Fecioara Zăpezii au fost răpite de Koschey Nemuritorul și Baba Yaga.
D.M.: O, ce ticăloși sunt. Unde le poți găsi?
Ved.2: Aștepta. Probabil pot ghici cine ne poate ajuta.
Ved.1: Băieți, cine i-a înghețat inima lui Kai?
Copii: Regina Zăpezii?
Ved.1: Corect. Ea zboară peste tot pământul și probabil cunoaște toate drumurile către regatul lui Koshcheevo.
Ved.2: Să spunem în liniște, foarte în liniște: „Regina Zăpezii”.
Ved.1:Și mai tăcută, nu-i place când râd și strigă tare. Și mai liniștit.
Deodată aud urletul vântului, un viscol. Regina Zăpezii iese.
Regina Zăpezii: În împărăția de departe, în împărăția albului
Printre zăpadă, printre gheață.
Trăiesc ca o regină
Frigul este singurul meu partener!
Zăpadă, sclipire, sclipire de zăpadă,
Făcându-mă fericit cu frumusețe.
Nu se va topi niciodată
Chiar și vara și primăvara.
Blocuri de gheață decorează castelul,
Cum sună cristalele.
Și țurțuri transparente,
E atât de plăcut să îngheți!
E frig peste tot în casa mea,
Sunt proprietarul tărâmului gheții.
Și fulgii de zăpadă se învârt peste tot,
Învârte, învârte și zboară!
Prezentator: Hei Fulgi de zăpadă, vino afară
Încercuiește-te în jurul copacului.
Se interpretează melodia de vals „Fulgii de zăpadă coboară din cer”. Toată lumea cântă, fulgii de zăpadă dansează în jurul bradului de Crăciun.
Regina Zăpezii: Ei bine, mulțumesc, Fulgi de zăpadă! Băieți, de ce să mă deranjați? raspunde repede, altfel te voi ingheta ca sa nu te mai poti dezgheta niciodata.
/ flutură un țurțuri în fața nasului gazdei/
Prezentatorul 1: Asteapta asteapta! Calmează-te, te rog! Și nu flutura acest băț, adică minunatul tău țurțuri, în fața nasului meu. Ce frig este în jurul tău. Cum să nu mă transform într-un gheață.
Regina Zăpezii: Speriat!? Ei bine, am glumit. Inima mea este cu adevărat înghețată, rece, dar în sufletul meu sunt o regină bună.
Moș Gerilă: Majestatea Voastra! Ai întâlnit-o întâmplător pe nepoata mea Snegurochka?
Regina Zăpezii: Da, am văzut-o pe Fecioara Zăpezii. Koschei a furat-o. Și poți ajunge acolo doar dacă spiridușul te ajută. Și e timpul să plec. La revedere.
Moș Gerilă: Unde este Fecioara mea de Zăpadă?
Eu sunt foarte trist.
Prezentator: Nu fi trist, bunicule.
Aici avem prieteni peste tot,
Nu ne vor lăsa în necazuri.
Capră: Moș Crăciun. Auzi? Cine plânge sub copac? Vino la noi!
(Goblin intră în lanțuri.)
Elf: De ce te plimbi pe aici sau te-ai săturat să trăiești?
Prezentator: Salut Leshy! De ce ești așa de furios? Copiii noștri sunt amabili, vor să vă ajute necazurile. De ce plângi?
Elf: Cum să nu plâng? Am întâlnit-o pe Fecioara Zăpezii în pădure, s-a rătăcit. Am vrut s-o ajut, dar nu am putut. Koschey cel fără de moarte a luat-o și m-a pus în lanțuri. Și îmi place să dansez atât de mult încât nu am puterea.
Prezentator: Băieți, să dansăm pentru Leshy?
Ved.2: Goblin, care este dansul tău preferat?
Elf: Macarena. Îmi amintește de paste, dar mi-e foame, așa că voi fi fericit.
Dansul Macarenei.
băieții dansează, Leshy, simte un val de forță, rupe lanțurile.)
Elf: Multumesc pentru ajutor.
Dar ce aud!
(se culca, asculta)
O aud pe Fecioara Zăpezii plângând în Regatul Koshcheev.
Prezentator: Poți să-mi spui cum o putem salva pe Fecioara Zăpezii?
Elf: Asculta. Ceasul ticaie. Du-te la sunetul lor, cu cât ritmul ceasului este mai puternic, cu atât ești mai aproape de țintă. Veți trece de-a lungul potecii și veți găsi un cufăr, varză în piept și un ac în varză și moartea lui Koshcheev în ac.
Moș Gerilă: Mulțumesc Leshy.
Elf: Ei bine, fericit! La revedere.
Prezentator: Deci băieți, sunteți gata să plecați la drum? Atunci dă-i drumul! Auzi ticăitul ceasului. Să cântăm melodia „Tick-tock”.
Capră: Haideți, copii, ridicați-vă!
Toată lumea se întoarce pentru mine
Cenusareasa: Vom trece prin pădurea deasă
Și o vom găsi pe Fecioara Zăpezii.
Interpretarea piesei „Tick-tock”.
Prezentator: Aici venim.
Grey Wolf, caută un cufă sub copac.
(Lupul scoate cufărul)
Moș Gerilă: Da, iată-l, cufărul de prețuire!
Deci, deschide / deschide /
Aici este varza
Asta e pentru tine, Capră.
Asa de! Ah, aici este acul prețuit /scoate un ac/
Eroi: Ura, moartea lui Koshchei.
Moș Gerilă: Ei bine, băieți, am găsit moartea lui Koshchei. Acum trebuie să o salvăm pe Fecioara Zăpezii!
(Koschei intră din spatele unui paravan și trage Fecioara Zăpezii. Ea rezistă.)
Koschey: Vino aici, frumusețea mea înzăpezită! Ia-mă de mână și inima! Nu o sa regreti.
Fecioara Zăpezii: Uite ce înfricoșător ești, de ce ai nevoie de o soție? Și băieții mă așteaptă de vacanță!
Koschey: Vacanţă! Heh! Avem și noi vacanță! Avem nunta! Vei purta mătase, vei înota în aur și argint!
Moș Gerilă: Iată, nepoata mea! O ții pe nepoata mea închisă.
Koschey: Haide?! Haide?! Sunt bine cu ea! I-am oferit aur! Si ea?.
Fecioara Zăpezii: Nu avem nevoie de aurul tău!
Moș Gerilă: Ei bine, Koschey, o vei da pe Fecioara Zăpezii înapoi?
Koschey: Nu! Ea este a mea, a mea!
Moș Gerilă: Ai vazut asta? (Scoate acul din ou.) Ei bine, ai grijă! Moartea ta a venit!
Koschey(făcându-se înapoi): Oprește-te, ai milă! Oh, nu-l rupe, Frost, nu-l rupe!
(Moș Crăciun rupe acul, Koschey cade, se târăște departe.)
Moș Gerilă: Gata, nu mai Koshchei!
Fecioara Zăpezii:
Vezi că magia a dispărut
Și s-a întâmplat minunea de Crăciun!
Încă o dată, prietenia a triumfat asupra răului!
(sunete muzicale, explozie)
Transformarea muzicii. Fecioara Zăpezii aleargă. Se aruncă într-o îmbrățișare.
Fecioara Zăpezii: bunicule! M-ai salvat de la moarte inevitabila.
Moș Gerilă: Vă mulțumesc băieți, nu eu.
Fecioara Zăpezii: Buna baieti! Închinați-vă în fața voastră pentru inimile voastre bune și faptele curajoase! La mulți ani prieteni! An Nou Fericit!
Prezentator: Este timpul să ne întoarcem la bradul nostru de Crăciun.
Fecioara Zăpezii: Hai prieteni hai să cântăm împreună
Hai să dansăm!
Lăsați oamenii pe pământ în fiecare zi
Fețe strălucitoare cu bucurie!
Haide, băieți, țineți-vă de mână!
Toată lumea se alătură dansului rotund!
Dansează „Clopoțelul”
Executarea dansului „Clopotel”.
Fecioara Zăpezii: Baieti. Ți-am pregătit ghicitori, hai, răspundeți toți împreună!
1. Lângă bradul de Crăciun din fiecare casă, copiii dansează. Cum se numește această sărbătoare? Ghici... (Anul Nou.)
2. Își mișcă urechile, sare sub tufișuri. Lașul gri. Sună-l... (Iepurașul.)
3. Umblă într-o haină de blană aurie. Coada bârfei este pufoasă. Ochi foarte vicleni. Și numele ei este... (Vulpe.)
4. Picior bot, stângaci. Iubește mierea, nu-i place frigul. Până în primăvară m-am obișnuit să sforăiesc. Ce fel de animal este acesta? .. (Ursul.)
1. Pe cer scânteie,
Decorează bradul nostru de Crăciun.
Nu se va estompa niciodată
În ziua de Anul Nou... (stea).
2. Moș Crăciun pentru Anul Nou
Aduceți bradul copiilor.
Și este ca un foc
Flăcări roșii... (minge).
3. Pisica s-a zgâriat, a muşcat,
dacă disputa nu a fost egală -
a scăpat de dușmanii săi,
urcând pe... (gard).
4. Pomul de Crăciun în sărbătoarea de Anul Nou
Sună adulți și copii.
Invită toți oamenii
De Anul Nou... (dans rotund).
D.M.: M-ai multumit, cel vechi, bravo! Parcă am pierdut 300 de ani, arătam mai tânără imediat! Ei bine, într-o vacanță nu ne putem plictisi.
Trebuie să joc din nou.
Prezentator: Fete și băieți,
Degetele mele sunt reci
Urechile se răcesc, nasul se răcește.
Se pare că era foarte frig.
Să alergăm în jurul copacului
Să fugim de îngheț.
Suntem împărțiți în două echipe: echipa Snow Maiden și echipa Moș Crăciun. Dansăm dansul „Enka – Enka”.
Spectacol de dans „Enka-Enka
Moș Gerilă: Ei bine, copii, bravo!
Distreaza-te din suflet!
Zăpadă.: Bravo baieti! Continuăm discoteca
Îi invităm pe toți la dansul rotund.
Horoskok încă dansează
Adică să sară în cor.
De asemenea, este ușor să sari în refren
Și vom încheia totul cu un bang.
Începem dansul corului
Vă reamintesc, prieteni
Ce este muzica de cor - nu la dreapta, nu la stânga
Mergem direct la brad și în același timp cântăm totul:
"Unu doi. Trei, unu, doi, trei, arde bradul de Crăciun!
Interpretarea cântecului-dans „Khoroskok”.
Moș Gerilă: E bine când copacul este în flăcări!
E bine când sună melodia!
Și oamenii veseli dansează.
Înseamnă: vine Anul Nou!
Dans rock and roll. Ceasul bate. Cântecul de Anul Nou sună. Ies eroii poveștii.
Baba Yaga: Moș Crăciun, băieți. Iertati-ne! Nu am făcut-o intenționat!
Koschey: Doar că nu suntem niciodată invitați la o petrecere și nu ne faceți cadouri!
Moș Crăciun: Ei bine, scuză-mă?
Copii:..Da..
D.M.: Ei bine, intrați în cercul nostru, rămâneți în vacanța noastră.
Fecioara Zăpezii.: Ceasul bate, ceea ce înseamnă
Ce an vechi plecat pentru totdeauna,
Și Anul Nou, înlocuindu-l,
Își începe numărătoarea inversă.
Capră: Anul Nou bate la usa
Fericirea duce la noi.
Bucurie, basme și distracție
Noroc pe sănii mari.
Se interpretează melodia „Anul Nou”.
Moș Gerilă: Carnavalul strălucește, copiii se distrează, este timpul să primiți cadourile de Revelion.
Fecioara Zăpezii: Băieți, toți au stat împreună într-un cerc și acum veți primi cadouri de la Moș Crăciun, iar cadouri adevărate vă așteaptă în clasă.
Personajele împart bomboane.
Moș Gerilă: E timpul, prieteni!
Trebuie să iert.
Îi felicit pe toți din suflet,
Să sărbătorim Anul Nou împreună
Atât adulții, cât și copiii.
2. Fie ca sănătatea să fie puternică,
Pământul este plin de fericire
Fie ca tu să fii înconjurat peste tot
Doar prieteni adevărați!
3. La mulți ani,
Vă doresc fericire, prieteni,
Viață strălucitoare - o sută de ani
Și sănătate - o sută de lire sterline!
4. Felicitări tuturor prietenelor mele,
Felicitări tuturor prietenilor!
Și din toată inima îmi doresc
Am cele mai luminoase zile pentru tine!
5. Zâmbete, fericire, bucurie,
Bunătate și căldură.
Fie ca Anul Nou să împlinească totul
Vise dragi!
La mulți ani, o nouă fericire!
Va doresc tuturor sa fie sanatosi!
Distrați-vă și distrați-vă
Mintea sa inveti.
Pentru ca râsul tău să sune mereu -
La mulți ani tuturor, tuturor, tuturor!
Vă doresc succes în Noul An!
Râsete mai vesele!
Prieteni și prietene mai veseli,
Pentru ca toată lumea să râdă cu tine!
Vă mulțumesc tuturor pentru atenție
Pentru entuziasm, pentru hohote de râs.
Acum este timpul să ne luăm la revedere
Vă spunem: „La revedere!
Pana ne vom intalni din nou!"
Scena „Despre Anul Nou pentru fiica oligarhului”
Tata: Fiică, e sfârșitul lunii decembrie, știi ce vacanță urmează în curând?
Fiica: Ascultă, tată, am doar 11 ani, de unde cunosc astfel de dificultăți? Du-te în a patra sufragerie de la etajul trei, cred că calendarul este atârnat acolo.
Tata: Ei bine, am sărbătorit deja această sărbătoare. Încercați să ghiciți.
Fiica: Ah, desigur, aceasta este vacanța când mergem în Hawaii.
Tata: Nu, fiică, sărbătoarea despre care vorbești este ziua ta. O sărbătorim pe data de 5 a fiecărei luni.
Fiica: Oh, aceasta este ziua în care mergem cu un tanc?
Tata: Nu, este ziua victoriei.
Fiica: Ah, o zi cu avionul?
Tata: Nu, este ziua aviației.
Fiica: Oh, îmi amintesc. Aceasta este ziua în care le spui tuturor că nu ai bani.
Tata: Nu, atunci prima aprilie... sau ziua sosirii oficiu fiscal. Dar despre ce vorbesc este o vacanță diferită.
Fiica: Ei bine, ultimul lucru pe care mi-l amintesc este ziua în care ne plimbăm în parcul acvatic.
Tata: Oh, iubito, cum îți amintești astfel de lucruri mici. Cada cu hidromasaj tocmai s-a spart în ziua aceea.
Fiica: Renunț.
Tata: Ei bine, vacanța de Anul Nou vine în curând.
Fiica: Și ce este neobișnuit la asta?
Tata: În această zi se fac cadouri.
Fiica: Ei bine, întreb ce este neobișnuit la el?
Tata: În această zi, nu eu fac cadouri, ci Moș Crăciun.
Fiica: Ce, Moș Crăciun mai are mai mulți bani decât tine?
Tata: Nu.
Fiica: De ce atunci dă cadouri tuturor, ar fi mai bine să-și cumpere ceva pentru el.
Tata: Nu, să dea cadouri este treaba lui.
Fiica: Acest job este foarte bine plătit?
Tata: Nu, nimeni nu-i plătește nimic pentru asta.
Fiica: E bine că nu ești Moș Crăciun. Ei bine, spune-mi cum sărbătoresc noul an.
Tata: Se adună toată familia, beau vin, mănâncă salate, iar copiii strigă „Arde bradul de Crăciun” și bradul se aprinde.
Fiica: Oh, aș fi spus asta imediat. Este ziua grătarului.
Tata: De ce gratar?
Fiica: Ei bine, în ziua kebab-urilor se adună și toată familia, mai beau vin și mănâncă salate, iar copiii fac focul să prăjească kebab-urile.
Tata: Sunt atât de multe pe care nu le știi încă. Aici am un an nou asociat cu mandarine și gumă de mestecat pentru rublă.
Fiica: Tată, sunt rău cu valute străine, deci spune-mi, rubla, asta este cât în miile noastre rusești.
Tata: Ei bine, o rublă este exact de o mie de ori mai mică decât o mie rusească.
Fiica (Inocent): Ce coincidență!
Tata: Amintește-ți asta, pentru că la noi, pe lângă mii, se acceptă și ruble! Fiica: Tin, două valute pentru o țară!
Tata: Ei bine, acum hai să împodobim bradul!
Fiica: De ce o îmbracă dacă se arde oricum?
Tata: Nu, nu se va arde, doar vom agăța felinare pe el și vor străluci.
Fiica: Ei bine, deja mă gândeam să sar peste foc. OK, să mergem.
Scena „Nu credem în Moș Crăciun”
Moș Crăciun stă pe scenă legat de un scaun. Aproximativ 2-3 elevi.
DED FROST: Ai fi spălat ferestrele atât de amiabil pe subbotnik, când m-au legat.
ELEVUL 1: O cauză comună unește.
Moș Crăciun: De ce m-ai legat? Eu nuaici indicați numele și patronimul celui mai strict profesor al dumneavoastră ?
ELEVUL 2: Nu. Dar îi va veni rândul!
Moș Crăciun: Băieți, sunt Moș Crăciun.
ELEVUL 3: Am înțeles, dar nu mai credem în tine. Îți amintești când ți-am cerut un B la fizică în termen?
Moș Crăciun: Ai scris o consolă de jocuri, nu-i așa?
ELEVUL 3: Nu, dar părinții mi-au promis un prefix pentru B la fizică. A trebuit să clarific.
ELEVUL 1: Și încă din copilărie ne faci să învățăm poezie. Tu faciiată numele și patronimul profesorului de literatură intreaba-ne multe acasa!
Moș Crăciun: Dar asta e pentru tine?! Crezi că am nevoie? Știți câte dintre aceste poezii am auzit deja? Dar copiii care nu pronunță litera „r”?! Da, nu o mai pot face din acești Agniya Barto și Samuil Marshak! Apropo, vreau să ascult lucrările lui Brodsky, Dovlatov...
ELEVUL 2: Cine?
ELEVUL 3: Nu știu. Nu mă uit la seriale de la postul de televiziune Rossiya...
ELEVUL 1: În general, nu ne vorbiți cu dinți: nu mai credem în tine. Suntem deja adulți!
ELEVUL 2: Ești o relicvă epoca sovietică! Atributul copilăriei!
Moș Crăciun: Băieți! Mai gandeste-te! De ce te grăbești să devii adulți și să renunți la copilărie? De ce să te grăbești să răsturnăm autoritățile? Unde este toleranța și respectul tău față de generația mai în vârstă? Da, în URSS, multe lucruri nu au fost perfecte, dar aceasta este istoria noastră! Să ne respectăm unii pe alții și să construim împreună noua tara!
ELEVII S-au GANDIT CEVA SECONDE.
ELEVUL 1: Deci, să-i mai punem un căluș în gură!
ELEVUL 2: Exact!
