Lenjerie

Grad oficial sub președintele Federației Ruse. Academia Rusă de Administrație Publică

Grad oficial sub președintele Federației Ruse.  Academia Rusă de Administrație Publică

Unde să aplici, care instituție de învățământ superior este mai bună - acestea sunt întrebări stringente pentru solicitanți. Atunci când alegi o universitate, în primul rând ar trebui să te gândești ce ai vrea să faci în viitor, ce loc să ocupi în viață. În urmărirea managementului, analitic și activitate științifică Merită să acordați atenție RANEPA (transcriere ‒ Academia Rusă economie nationalaŞi serviciu public).

Istoria universității

La sfârșitul anilor 70, Academia de Economie Națională din cadrul Consiliului de Miniștri al URSS a început să funcționeze în capitala Rusiei. Scopul acestei instituții a fost îmbunătățirea competențelor și recalificarea personalului de conducere. ÎN ani sovieticișefii instruiți aici diverse organizatii, specialiști și șefi de organe guvernamentale. În 1988, rectorul a decis să deschidă o instituție de învățământ pe baza Academiei - Școala Superioară Comercială.

În 1992 au avut loc unele schimbări. Unitatea a primit un nou nume. De acum înainte, instituția a început să se numească Academia de Economie Națională sub Guvernul Federației Ruse. În 2012, au avut loc schimbări dramatice. Academiei, în conformitate cu Decretul Prezidenţial, i s-au alăturat mai mulţi universități de stat. Ca urmare, a apărut o nouă instituție de învățământ superior cu istorie bogată‒ Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse (denumire prescurtată RANEPA).

Universitatea este în prezent

Academia Prezidențială este considerată cea mai importantă din Rusia. Pregătește specialiști solicitați: economiști, avocați, jurnaliști, viitori lideri, manageri și funcționari publici. Antrenamentul este foarte eficient deoarece include noi tehnologie educațională. Programe incluse metode active antrenament ( jocuri de afaceri, simulatoare pe calculator, „cazuri situaționale”), permițându-vă să dobândiți diverse abilități practice.

Principala Academie Prezidențială (RANEPA) este situată la Moscova. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că persoanele care intenționează să se înscrie aici ar trebui să meargă în capitala țării. Această instituție de învățământ de stat are un număr mare de filiale. Există mai mult de 50 dintre ele, toate sunt dispersate în toată Federația Rusă.

Structura instituției de învățământ

Când vă gândiți la o universitate, merită să acordați atenție structurii acesteia. Academia Prezidențială de Stat cuprinde mai multe facultăți - educaționale, științifice, administrative diviziuni structurale care pregătesc studenţi în diverse specialităţi. Unele facultăți de la RANEPA funcționează ca institute.

Deci, structura academiei include următoarele divizii:

  • Institutul de Management RANEPA;
  • Școala Superioară de Management Corporativ;
  • Facultatea de Economie;
  • Școala Superioară de Management și Finanțe;
  • Institutul de Științe Sociale etc.

Diplome de licență și de specialitate

RANEPA (Moscova) are cea mai largă selecție de programe de licență. Solicitanților li se oferă diferite direcții în care pot studia cu normă întreagă, cu fracțiune de normă, cu fracțiune de normă, cu fracțiune de normă (informațiile despre formele de studiu ar trebui verificate la comitetul de admitere al universității sau filialei principale):

  • informatică aplicată;
  • psihologie;
  • economie;
  • management;
  • municipale şi administratia publica;
  • relații internaționale;
  • managementul personalului;
  • stiinte sociale etc.

La specialitate te invită și Academia Prezidențială de Stat (RANEPA). Este reprezentată de patru direcții. Aceasta " Securitate economică„, „Afaceri vamale”, „Psihologia activităților oficiale”, „Aprovizionare securitate nationala(legal)”. Instruirea se desfășoară pe bază de normă întreagă.

Program de master la RANEPA

Orice persoană poate încerca să se înscrie la un program de master la Academia Prezidențială - un stat institutie de invatamant. Acesta este al doilea nivel studii superioare. Universitatea oferă pregătire în 17 domenii („Economie”, „Jurisprudență”, „Administrația municipală și de stat”, „Audit guvernamental”, „Studii regionale străine”, etc.).

O diplomă de master la RANEPA (Moscova) vă permite nu numai să vă prelungiți viața de student pentru câțiva ani. Oferă o oportunitate de a vă extinde cunoștințele în specialitatea existentă sau de a obține o altă profesie. Un master deschide noi perspective de carieră, deoarece unele posturi nu sunt ocupate de oameni cu diplomă de licență.

ÎN Academia de StatÎn programul de master, puteți alege orice formă de studiu care este cea mai convenabilă pentru dvs. (part-time, part-time, part-time). De asemenea, este de remarcat faptul că în unele zone puteți studia gratuit pe cheltuiala bugetului de stat. Pe locuri cu buget candidații sunt admiși prin promovarea unui concurs.

Educație ulterioară

Academia Prezidențială invită oamenii care doresc să-și dedice viața viitoare activității științifice la studii superioare. Pregătirea se realizează în mai multe domenii:

  • jurisprudenţă;
  • economie;
  • studii religioase, filozofie și etică;
  • științe sociologice;
  • biblioteconomie informațională și mass-media;
  • științe psihologice;
  • științe politice și studii regionale;
  • studii culturale;
  • arheologie și științe istorice;
  • Informatica si tehnologia calculatoarelor.

Programele postuniversitare includ:

  1. Studierea disciplinelor (module). Pentru fiecare dintre ele, în cele din urmă, treci fie un test, fie un examen.
  2. Trecerea practicii didactice. Această etapă de formare vă permite să dobândiți noi abilități și experiență profesională.
  3. Efectuarea lucrărilor de cercetare. Această etapă instruirea este supravegheată de un supervizor.
  4. Trecerea certificării finale de stat.

Persoanele care absolvă școala primesc o diplomă cu calificarea „Cercetător”. Profesor-cercetător”.

Admiterea la RANEPA

Pentru a intra la Academia Rusă, trebuie să selectați facultățile și institutele care vă interesează și să trimiteți un pachet de documente (pașaport, cerere, certificat sau diplomă, fotografii, lucrări care confirmă realizările individuale). Comisia de admitere ia în considerare Rezultatele examenului de stat unificat(pentru fiecare direcție există examene specifice luate în considerare de universitate). Persoanele care nu le au susțin examene de admitere la academie sub formă de probe scrise.

Pentru a-și testa cunoștințele existente, candidaților la programul de master li se atribuie un examen la o disciplină de specialitate. În unele zone, Academia Rusă de Economie Națională prevede promovarea unor teste suplimentare și limba straina.

la buget

Mulți solicitanți care intră în RANEPA, filiale ale universității, solicită locuri la buget. Cu toate acestea, numărul acestora în instituția de învățământ este limitat. Să studiezi cu bani buget federal, trebuie să treci concursul. Pentru a face acest lucru, ar trebui să vă pregătiți bine pentru examenul de stat unificat sau examenele de admitere pentru a obține cât mai multe puncte posibil.

Statisticile RANEPA arată că cei mai buni solicitanți cu cunoștințe bune sunt admiși pe locurile bugetare. În 2016, scorul de trecere a fost destul de mare. Astfel, în direcția „Relații Publice și Publicitate” s-a ridicat la 277 de puncte (suma a trei examene de stat unificate sau rezultate examenele de admitere), în direcția „ Relații internaționale‒ 272 puncte.

Întrebări frecvente de la solicitanți

Oamenii care au ales RANEPA, filiale ale acestei universități, sunt deseori interesați dacă este posibil să cunoască cumva mai bine academia, să afle informații suplimentare despre facultățile și institutele care le plac. Instituția de învățământ organizează periodic aceste evenimente la care poți afla condițiile de admitere și poți pune întrebări.

Solicitanții întreabă adesea dacă Academia Rusă are cămine la Moscova unde studenții nerezidenți pot locui în viitor. Universitatea are un complex hotelier și rezidențial. Există și câteva cămine. Mutarea începe de obicei la sfârșitul lunii august. Un lucru este cerut de la studenți - să încheie un contract de închiriere. În caz contrar, universitatea refuză să ofere un loc în cămin.

Absolvent al acestei universități: Pe lângă scurgerea anterioară „despre forja de miniștri și oficiali” numită IPNB RANEPA.
1. Să începem imediat. Statutul prezidențial al Academiei corespunde realității?
Din interpretarea literală a numelui Academiei, este clar că există un fel de legătură între Academie și Administrația Președintelui Federației Ruse. Este adevărat? Pe site-ul web al Administrației Președintelui Federației Ruse, putem vedea organizații și instituții care fac parte din structura sau sunt finanțate de Administrația Președintelui Federației Ruse. Nu vom găsi RANEPA acolo. Cu toate acestea, până de curând, a existat Școala Superioară de Științe Economice, Registrul Civil al Registrului Civil și în prezent Institutul Alekseev de Management al Urgențelor (RSChP). Cu toate acestea, Academia a fost înființată prin decret al președintelui Federației Ruse. Dar să ne amintim de câte ori a vizitat președintele această Academie. Să ne amintim, acum patru ani, dar nu pentru o întâlnire cu studenții, ci ca platformă pentru forumul ONF. Discursuri de proeminenți oameni de stat nu pentru studenți, ci pentru oameni care sunt în trecere educație suplimentară. Elevii nu au voie. Procesul de recalificare a funcționarilor publici este rezultatul unui concurs organizat, alături de alte universități. Cea mai mare parte a absolvenților celebri sunt în principal cei care au participat la programe de formare avansată.
2. Relația cu administrația.
Şcolarul de ieri, trecând pragul RANEPA, depunând acte la comisia de admitere, nu bănuieşte încă că opinie publică iar ratingurile agențiilor notorii au puțin de-a face cu realitatea.
În primul rând, relația cu administrația se construiește pe dilema porcului spinos, cu alte cuvinte: tu, persoana care a venit acolo pentru serviciile minime care ți se cuveneau de drept (cerere de certificat, referințe, posibilitatea de a găsi aflați despre vreun eveniment, vacanțe postuniversitare etc.) dați de „ace de porc spinos” în persoana reprezentanților Administrației, adică scuze, mic dejun, în ciuda faptului că conducerea spune că încearcă să vă ajute. , dar nu pot face nimic.
În al doilea rând, amintiți-vă: „Nimeni de aici nu vă datorează nimic. Dacă facem ceva, îl facem cu intenții bune.” În practică, situația arată așa: trebuie neapărat să plătești pentru studiile tale, la un preț care crește în fiecare an, care nu este stabilit în funcție de starea reală a lucrurilor (pe problema calității serviciilor). Uitați că sunteți obligat să vă informați la timp despre evenimentele planificate, să organizați întâlniri, prelegeri publice și să vă susțineți în toate modurile posibile. Decanatul nu oferă studenților informații despre concursurile studențești, burse și olimpiade. Dacă decanatul nu face deloc acest lucru, atunci la nivelul Academiei, informațiile apar (dacă apar) după fapt sau în câteva ore. Cu alte cuvinte, administrația nu este deloc interesată de promovarea propriilor studenți sau a faimei facultății în sine.
În al treilea rând, vă sfătuim, dacă veți fi admis, încercați (să nu începeți studiile cu conflicte), deoarece opțiune suplimentară va fi o explicație pentru dvs. despre starea dvs. reală de lucruri, deoarece Academia funcționează pe principiul „ochi pentru ochi” în raport cu cei care cer „prea mult” (vezi mai devreme). Odată ce v-ați „purtat prost”, nu vă așteptați la o relație normală cu reprezentanții individuali ai Administrației, rezervând săli de clasă, veți intra în categoria „probleme”, cu mementouri constante ale „succeselor”.
În al patrulea rând, orice acțiuni ale administrației (organizaționale, structurale) care afectează drepturile, interesele elevilor se desfășoară fie independent de opiniile elevilor, fie cu sprijin „unanim”. De exemplu, oamenii au intrat în facultatea „de marcă”, dar au absolvit Institutul de Securitate Națională.
P.S. Pentru corupție anon. Nu știu.

3. Viața de student.
În primul rând, organismele de autoguvernare studențească sunt pro-administrative și nu se vorbește despre vreo reprezentare a intereselor studenților. Nu există raportări din partea organismelor de autoguvernare, ci doar raportări oficiale către Administrație. Problemele evidente nu sunt rezolvate, organizarea evenimentelor este la un nivel scăzut (informații, logistică și cantitate). Luarea în considerare a problemelor care sunt importante pentru un student obișnuit este foarte descurajată (mâncare la prețuri rezonabile, probleme cu furnizarea de internet a teritoriilor Academiei, cazare într-un cămin).
În al doilea rând, există foarte puține evenimente pentru studenți, cu excepția petrecerii scenetelor, a balului de Revelion foarte popular și a festivalurilor aleatorii în care poți obține o cutie de Red Bull gratuită.
În al treilea rând, dacă sunt realizate inițiative prin Consiliul Studenților, acestea implementează de obicei beneficii de care se bucură de multă vreme studenții altor universități (pe tema competitivității).

4. Educație.
În primul rând, „educația orientată spre practică” are două laturi. Prima parte împarte complet întregul sens al practicii. După cum sa menționat în postarea anterioară, profesorii își împărtășesc cu adevărat cazurile: conținut personal, de zi cu zi și economic. Acolo unde treburile casnice sunt curățarea grădinii și plivitul legumelor, treburile casnice sunt povești fascinante despre viață, iar cele personale sunt experiența acumulată a activității lor sociale.
A doua parte. Există unii profesori practicanți care își împărtășesc cu adevărat experiența profesională și vă ajută să vă decideți asupra unei profesii. Nu sunt mulți dintre ei.
În al doilea rând, școlile științifice. Singurul sens al cuvântului „școală” este în acest caz,, aceasta este o școală a vieții în care vei înțelege cu adevărat că viața nu este atât de roz și nimeni nu te va convinge cu iluzii despre un viitor minunat. Știința se află într-o situație tristă aici. Reprezentanții școlilor științifice fie sunt pur și simplu înregistrați, fie ei înșiși ignoră nivelul la care se află această școală. Îi salutăm pe: cel mai tânăr medic din Rusia, specialist drept public Cu formarea profesorilor, un maestru al vorbirii în public și un expert în principiile de bază ale dreptului roman.
Fortăreața științei sunt două consilii de disertație, în care raze de soare regat întunecat, au fost recent închise.
În al treilea rând, puțin despre profesorii tipici din Academie. După cum sa menționat mai devreme, proces educațional- aceasta este soluția sarcinilor inutile și indiferența față de rezultate sau lipsa acestora. Incapacitatea de a interesa elevii în materie și de a-i motiva să învețe. Predarea fiecărei discipline se exprimă în studiul și discuția: istoria, subiectul și obiectul ramurii, teoria nudă. Cunoștințele unora dintre profesori sunt deosebit de uimitoare. Acest lucru se vede în totală ignoranță practica judiciara, informații aproximative despre subiect și toate activități educaționale constă în repovestirea subiectelor din manual. Majoritatea profesorilor sunt invitați (dar nu Universitatea de Stat din Moscova și Școala Superioară de Economie), așa că trageți propriile concluzii.
P.S. Profesorii singuri sunt absolut opusul celor spuse (MSU și HSE și mai mulți de la RANEPA).
Deci presupunerea atitudine bună la RANEPA, de la depunerea documentelor până la primirea diplomei, este depășită. De fapt, fiecare punct poate fi extins în mod rezonabil într-un post cu drepturi depline. Drept urmare, fără a cere nimic sau a descuraja ceva, trageți propriile concluzii. Toate coincidențele sunt întâmplătoare.

Academia nou formată sub președintele Federației Ruse - RANEPA - este cea mai mare universitate socio-economică și umanitară din Rusia și Europa, ocupând pe bună dreptate primele linii în toate clasamentele naționale. Prin Decretul Președintelui Federației Ruse din 7 iulie 2011 nr. 902, Academia are dreptul de a stabili în mod independent standarde și cerințe educaționale pentru programele de învățământ superior pe care le implementează. învăţământul profesional.

Misiunea Academiei Ruse de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse este:

  • formarea personalului de management competitiv și adaptativ la nivel global pentru sectorul de stat, public și privat în vederea soluționării problemei dezvoltării inovatoare a societății;
  • implementarea fundamentală și aplicată cercetarea stiintificași evoluții în sfera socio-economică și umanitară;
  • sprijinul științific și expert-analitic al autorităților puterea de stat Federația Rusă.

Principiile de bază ale Academiei:

  • continuitatea educației. Educația modernăînsoțește managerul și specialistul pe parcursul activității sale profesionale;
  • individualizarea educaţiei. Studenților și cursanților li se oferă posibilitatea de a-și modela traiectoria educațională dintr-un set de module propuse pentru a implementa programe individuale de formare și dezvoltare;
  • internaţionalizarea programelor educaţionale. Orice activitate profesională implică utilizarea unor abordări moderne, inclusiv avansate experiență internațională. Acest lucru necesită luarea în considerare, la elaborarea programelor educaționale, a experienței organizațiilor educaționale străine de conducere, a invitațiilor profesori străini, creșterea ponderii studenților străini în totalul populației studențești, studenților și stagiarilor care fac stagii în străinătate, precum și dezvoltarea schimburilor academice studențești și didactice;
  • noile tehnologii educaționale. Practica organizațiilor educaționale de conducere din Rusia și străinătate demonstrează în mod convingător eficacitatea metodelor de predare active în comparație cu pasivitatea modelului clasic de predare prelegeri-seminar. În acest sens, la baza programelor Academiei se află metodele active de predare („cazuri situaționale”, simulatoare, simulatoare pe calculator, jocuri de afaceri) și o abordare prin proiect a învățării (proiecte care vizează studenții care obțin rezultate practic semnificative în timpul și la sfârșitul cursului). program educațional);
  • abordarea competențelor. Programele educaționale se concentrează nu pe un set standard de prelegeri și numărul de ore de curs, ci pe elevii care stăpânesc anumite competențe practice. Programele trebuie să precizeze în mod clar ce set de noi calificări și competențe vor primi studenții la finalizarea programului de formare;
  • identificarea centrelor de excelență care oferă servicii educaționale competitive și crearea unui nucleu metodologic și organizațional pe baza acestora sistem modern educație continuă personalului de conducere.

Academia este singura instituție de învățământ din Rusia sub președintele Federației Ruse!

Stat Licență, nr. 1471 din 1 iulie 2008
Acreditare, Nr. 1262-06 4 iulie 2012

Instituția Federală de Învățământ de Stat de Învățământ Profesional Superior „Academia Rusă a Serviciului Public sub Președintele Federației Ruse” este considerată un lider în formarea specialiștilor pentru serviciul public în agențiile guvernamentale și administrația municipală. Din păcate, majoritatea managerilor nu au o pregătire adecvată, așa că ordinele guvernamentale nu sunt respectate. Personalul de conducere are nevoie de o pregătire adecvată. RAGS creează o metodologie de instruire a personalului de conducere pentru mașina de stat. Academia oferă servicii de formare avansată și recalificare pentru angajații care dețin funcții de conducere.

Programe educaționale la RAGS

RAGS este specializată în pregătirea personalului pentru serviciul public și administrația municipală. În consecință, programele de studii includ informații despre managementul personalului, organizarea muncii productive a diferitelor structuri și alte subiecte, cunoașterea cărora poate crește productivitatea unui manager. Institutul formează atât tineri, cât și profesioniști consacrați care trebuie să se recalifice pentru a-și îmbunătăți abilitățile de conducere sau a-și îmbunătăți calificările. Mai mult, eficacitatea pregătirii nu depinde de vârsta și poziția elevilor. Toți specialiștii în curs de formare vor putea găsi informații utile.

Activitățile științifice ale institutului

Pentru a pregăti cu succes personal pentru guvern, institutul își îmbunătățește constant programe educaționale. De aceea se află în funcții înalte în. Activități de succes oferă sisteme analitice și de calcul uriașe care colectează informații actualizate, le clasifică și le analizează. Rezultatele cercetării și sondaje de opinie sunt utilizate în procesul de predare a studenților, datorită cărora cele mai actuale informații sunt predate și utilizate la universitate cele mai bune metode instruirea personalului de conducere.

Rolul strategic al Oficiului de Stare Civilă

RAGS pregătește personalul de conducere al țării, de care va depinde viitorul Rusiei, începând cu administrațiile raionale și terminând cu ministerele. Profesorii Academiei Ruse de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse au o misiune responsabilă de a pregăti viitoarea elită a Rusiei. Dacă profesorii institutului nu își pot învăța studenții cum să gestioneze corect personalul și proprietatea statului, acest lucru poate duce la consecințe grave. Prin urmare, conducerea institutului selectează cu atenție personalul didactic care poate face faţă misiunii care i-a fost încredinţată.

Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub Președintele Federației Ruse (RANEPA) a fost creată prin Decretul Președintelui Federației Ruse din 20 septembrie 2010 nr. 1140 prin aderarea la Academia de Economie Națională sub Guvernul Federația Rusă (ANH, anul înființării - 1977) a Academiei Ruse de Administrație Publică sub Președintele Federației Ruse (RAGS, anul înființării - 1991), precum și alte 12 instituții de învățământ de stat federal.

Academiile fuzionate și-au câștigat o reputație de lideri în formarea personalului de top management al țării atât pentru afaceri, cât și pentru agenții guvernamentale. De la înființarea sa în 1977, Academia de Economie Națională s-a impus ferm ca „forja de miniștri”. Odată cu începutul transformărilor economice în Rusia în anii 90. secolul XX S-a produs o schimbare în modelul strategic al Academiei: de la pregătirea personalului nomenclaturii, am trecut la educația în afaceri, devenind o instituție de învățământ care oferă toate tipurile de servicii educaționale pentru domenii de management. RAGS, fondată în 1991, a preluat poziția de lider institutie de invatamant, pregătirea managerilor pentru sistemul de servicii de stat și municipal.

Academia nou formată sub președintele Federației Ruse - RANEPA - este cea mai mare universitate socio-economică și umanitară din Rusia și Europa, ocupând pe bună dreptate primele linii în toate clasamentele naționale. Prin Decretul Președintelui Federației Ruse din 7 iulie 2011 nr. 902, Academia are dreptul de a stabili în mod independent standardele și cerințele educaționale pentru programele educaționale ale învățământului profesional superior pe care le implementează.

Academia implementează principalele programe educaționale profesionale - peste 80 de programe de licență, 8 programe de specialitate, peste 130 de programe de master. Se implementează 7 programe de învăţământ secundar profesional.

Academia a dezvoltat și implementat peste 200 de programe de educație profesională suplimentară. Aproximativ 30% dintre aceste programe sunt actualizate anual.

Studiile postuniversitare și doctorale se desfășoară în 10 domenii ale științei și există 20 de consilii de disertație.

Academia a dezvoltat programe unice de formare pentru funcționarii publici pt organisme federale autoritățile și autoritățile entităților constitutive ale Federației Ruse.

RANEPA este în prezent unul dintre liderii în formarea managerilor nivel superior Pentru întreprinderi rusești si organizatii. Peste o treime dintre studenții programelor de MBA (Master of Business Administration) din Federația Rusă sunt studenți ai Academiei.

Majoritatea programelor de MBA și EMBA (Executive Master of Business Administration) ale RANEPA sunt acreditate de cele mai prestigioase asociații de acreditare din lume.

Academia a devenit unul dintre inițiatorii introducerii sistemului Învățământul rusesc Programe MPA (Master în Administrație Publică). Scopul acestor programe este de a satisface nevoile de personal ale agențiilor guvernamentale.

Academia are legături internaționale extinse cu universități străine de top. Academia nu numai că trimite studenți ruși în străinătate, implementează programe comune cu universități de top, dar și formează studenți străini.

Fondul de bibliotecă al RANEPA se ridică la peste 7 milioane de cărți, incluzând și o bibliotecă Duma de Stat(creată în 1906), celebra bibliotecă Demidov. Campusul din Moscova are peste 315 mii de metri pătrați. m zona. Suprafața totală a rețelei de sucursale depășește 451 mii de metri pătrați. m.