Fotografii din surse deschise
După ce a rezumat cunoștințele acumulate de-a lungul multor secole despre civilizații extraterestre, oamenii de știință au propus trei scenarii posibile pentru contactul uman cu extratereștrii, dacă se va întâmpla vreodată. (site-ul web)
Conform primei opțiuni, extratereștrii vor prelua pur și simplu Pământul folosind superioritatea lor tehnică. Ei vor distruge cea mai mare parte a populației planetei, iar oamenii rămași vor fi transformați în sclavi și cobai. Acesta este exact scenariul pe care H.G. Wells l-a descris cândva în romanul său „Războiul lumilor”.
A doua opțiune este aceeași confiscare a Pământului, dar numai prin metode mai blânde, de exemplu, prin subordonarea psihologică a oamenilor față de voința colonialiștilor. Este clar că acest scenariu nu aduce nimic bun omenirii. Nu este o coincidență faptul că fizicianul teoretician Stephen Hawking nu a sfătuit oameni de știință ai pământului trimiteți semnale Universului pentru a căuta frați în minte: acești „frați” se pot dovedi a fi departe de a fi prietenoși. Și în plus, conceptele de prietenie și neprietenie sunt pur umane; ne va fi greu să găsim contact cu o inteligență complet diferită, să zicem o moluște, o insectă sau o plantă.
După cum puteți vedea, dintre toate opțiunile propuse de oamenii de știință, nu există una care să corespundă ideilor omului obișnuit care se așteaptă ca cineva să zboare la noi cu brațele deschise, iar mass-media va anunța întreaga lume despre acest lucru. cu „ura” tare. Dacă vă amintiți, unii scriitori de science-fiction au pictat ceva asemănător în trecut, iar această idee fabuloasă a prins rădăcini în mintea a milioane de oameni atât de mult încât cineva poate fi doar uimit...
Fotografii din surse deschise
În ceea ce privește ufologii, ei nu sunt de acord cu concluziile oamenilor de știință cu privire la principalul lucru: în opinia lor, contactul cu extratereștrii a avut loc cu mult timp în urmă. Și acest lucru este demonstrat nu numai de contactați, dintre care sunt din ce în ce mai mulți, ci și de structurile guvernamentale ale țărilor conducătoare, în special SUA și Rusia, care se comportă de parcă ar cunoaște mult mai multe despre univers decât toți ceilalți oameni.
Un alt lucru este că extratereștrii lucrează cu noi indirect, dar există motive întemeiate pentru asta. De exemplu, un contactat din Portugalia (numele de familie nu a fost dezvăluit din motive evidente) spune că există o frăție a diferitelor rase extraterestre în Univers, dar pământenilor nu au încă voie să intre, deoarece, conform Cartei puteri superioare, civilizațiile care duc război și agresive unele față de altele nu pot fi membrii acesteia.
Fotografii din surse deschise
În spațiu, clarifică contactul, totul este conectat printr-o „minge de fire” într-o singură Matrice, iar această Matrice este Dumnezeu și tot ceea ce se întâmplă în ea este voința divină. Și conform acestei voințe, până când oamenii își vor depune armele și nu vor înceta să se ucidă unii pe alții, comunicarea directă cu alte civilizații le va fi inaccesibilă.
Instituție de învățământ municipală
„Școala secundară Pobedinskaya”
Scenariu de vacanță ecologică
„PĂMÂNTUL ESTE CASA NOASTRA COMUNĂ”
2010
Pământul este al nostru Casa comuna
1-A GAZDA
Bună ziua, locuitori ai frumoasei noastre planete! Bună ziua Astăzi este sărbătoarea noastră - Ziua Mamei Pământ!
Cântecul „I love my Earth” cântă, muzică. E. Ptichkina, cuvinte de V. Kharitonov
A 2-A GAZDA
Ce fel de sărbătoare este aceasta - Ziua Pământului? Și de ce este? Pentru a ne clarifica tuturor, vă invit să faceți o călătorie în jurul minunatei noastre planete! (diapozitive despre natură) Toate acestea sunt planeta noastră natală. Este atât de multă frumusețe și minune pe ea: întinderi nesfârșite și munți care se întind spre cer și mări albastre-albastre. Și locuitorii de pe ea sunt nenumărați și fiecare dintre ei este mic miracol! Dar de multe ori oamenii uită de asta, iar apoi coșurile fumează, sună împușcături, animalele mor. Această sărbătoare minunată există pentru a le aminti oamenilor de frumusețea Pământului nostru!
1-A GAZDA
Ploaia acră bate pe acoperiș,
Cântecul păsărilor nu s-a mai auzit de mult.
Toate ființele vii mor.
Ţar! Insula noastră dispare!!!
1 SKOMOROKH
Și după ei pe rând
Peștele trimite un arc către rege.
PEȘTIȘOR DE AUR
Toată mizeria este turnată în mare,
Totul moare din asta.
Dacă nu ești prins în plasă,
Deci te vei sufoca cu risipa.
A trăi aici a devenit foarte rău,
Trebuie să înotăm de aici repede.
Frunzele aurii.
ŢAR Ce ar trebui să fac, ce să fac?
Cum să nu distrugi insula?
al 2-lea Bufon
Și pentru a-ți salva insula,
Am decis să merg la înțelept!
ŢAR
Dragul meu înțelept,
În sfârșit, spune-mi
Pentru a nu distruge insula,
Ce ar trebuii să fac? Ce trebuie să fac?
SALVIE
Închideți instalația de foraj!
Construiți o stație de epurare aici.
Limitați pescuitul
Măriți suprafața pădurii!
Plantati mai multi copaci
Fii cu ochii pe gunoi
Deci aerul și apa -
Au fost mereu curați!
1 SKOMOROKH
Întrucât regele era foarte înțelept,
Insula noastră rămâne minunată!
al 2-lea Bufon
Basmul este o minciună, dar există un indiciu în el -
O lecție pentru oameni buni!
al 3-lea bufon
El zboară peste întreaga planetă:
„Ai grijă de acest Pământ!”
Bufonul al 4-lea
Regele strigă către tot poporul:
ŢAR
Cu toții trebuie să avem grijă de natură!
Dacă nu avem grijă de ea,
Ne vom distruge!
BABA YAGA
Am zburat pe un mortar,
Am văzut multe de sus.
Nu există ordine nicăieri!
Pe cer, pe pământ, în apă -
Peste tot este gunoi, fum, infecție...
Voi fi sincer chiar acum,
Am fost șocat de ceea ce am văzut.
Săracul de tine, Mamă Pământ!
Adulții și copiii știu -
Nu suntem oaspeți pe planetă.
Trebuie să ne iubim casa.
Menține ordinea în ea.
Pentru cei care vor să ignore acest lucru:
Pe o lopată și chiar și în cuptor.
1-A GAZDA
De asemenea, trebuie menționat că în fiecare an suprafața pădurii scade cu 2%.
Conform Uniunea Internațională Conservarea naturii, din 1600, 94 de specii de păsări și 63 de specii de mamifere au dispărut pe pământ.
În prezent, pe glob există peste 2 milioane de specii de animale sălbatice.
În ultimii 56 de ani, 42 de specii de mamifere au dispărut.
100 de specii de animale sunt în pericol de dispariție.
Nu mai este posibilă refacerea speciilor dispărute. Luat sub protecția statului specii rare animale, acestea sunt enumerate în Cartea Roșie.
A 2-A GAZDA
O avalanșă de gunoi amenință nu numai natura, ci și viața oamenilor. Pentru fiecare dintre cele 6 miliarde de locuitori ai planetei noastre, există în medie aproximativ 1 tonă de gunoi pe an. Resturile acumulate și deșeuri menajere oamenii o aruncă oriunde, mai ales în zone rurale: pe stradă, pe drum, pe câmp, în râpă, în pădure. Ei bine, în apropierea orașelor, depozitele „sălbatice” nu numai că desfigurează peisajul, ci reprezintă și o amenințare pentru sănătate. Fumul și mirosul de descompunere deranjează oamenii care locuiesc în apropiere. Apa de ploaie spăla deșeurile substante toxice. Acest lucru duce la poluarea și contaminarea corpurilor de apă deschise și a apelor subterane. Mulți oameni au adesea ideea falsă că Natura este capabilă să elimine însăși consecințele. efecte nocive. Cu toate acestea, nu este.
Hârtia va rămâne în depozit mai mult de 2 ani până se descompune complet.
conserve - mai mult de 90 de ani,
pungă de plastic - mai mult de 1000 de ani.
Fiecare persoană aruncă 2,5 kg într-o zi. gunoi,
În timpul unei călătorii în natură, un turist lasă 200-300 de grame de gunoi.
1-A GAZDA
Planeta noastră este foarte poluată, dar încă nu ne-am dat seama de pericolul vieții groapă de gunoi uriașă. Trăim din ea deocamdată, dar vor putea copiii noștri să trăiască din ea?
Pe muzică, participanții urcă pe scenă și citesc o poezie
Planeta noastră Pământ este foarte generoasă și bogată:
Munții, pădurile și câmpurile sunt casa noastră dragă, băieți!
Să salvăm planeta
Nu există altul ca acesta pe lume.
Să împrăștiem nori și să fumăm peste ei,
Nu vom lăsa pe nimeni să o jignească.
Vom avea grijă de păsări, insecte, animale.
Acest lucru ne va face doar mai buni.
Să împodobim tot pământul cu grădini și flori
Tu și cu mine avem nevoie de o astfel de planetă.
Alexandra Klimova
Scenariul vacanței „Pământul este casa noastră comună”
Pe muzică, copiii aleargă în sală, în mâini
baloane colorate
Dansul „Primăvara răsunând”
La sfârșitul dansului, copiii rămân la locul lor
1 Prezentator: Uite câți tipi s-au adunat.
Cel mai cald sărbătoare a luminii și a bunătății.
Sărbătorind astăzi copiii noștri.
2 Prezentator: Briza poartă norii pe cer,
Alarca cântă vesel un cântec.
Frumos vals Primăvara dansează
Și soarele strălucește deasupra.
Primăvara aduce bunătate tuturor oamenilor,
Dragoste și fericire mai departe Pământ!
1 Copil: Din tărâmuri îndepărtate, unde val marea
Dantela se sfărâmă în spumă,
Primăvara zboară spre noi pe aripile vântului
Și aduce schimbare cu ea.
2 Copil: Primăvara împodobește grădinile și câmpurile,
Acoperă râpele cu flori.
prinde viață încălzit de soare Pământ,
Bea picături parfumate de umiditate.
3 Copil: Primăvara se trezește tandru
toată natura din somn.
Soarele strălucea mai puternic
a privit în fiecare casă.
chiar respir altfel
Aroma primăverii este peste tot!
4 Copil: Și picături de primăvară
Trilează toată ziua.
Așa că pădurea a început să se miște,
Emoționat primăvara.
Și a apărut ghiocelul,
Decorează totul în albastru.
5 Copil: Pădurile foșnesc, înfloresc Pământ,
Pârâul cântă și sună:
„A venit primăvara, a venit primăvara
Toată lumea este foarte fericită pentru ea!”
La sfârșitul cântecului, copiii se așează pe scaune
1 Prezentator: Tocmai au apărut muguri pe copaci,
O mamă a cusut o rochie nou-nouță pentru fiica ei.
CU culori deschiseși albastru,
Ea și-a numit fiica mică Spring.
2 Prezentator: Fata a zâmbit tandru - Primăvara,
Ea întinse mâna cu o ramură spre soare.
Am plantat veverița în teremok - teremok,
Ea i-a dat mamei ei o floare subțire.
1 Prezentator: Mama a râs, a înflorit - Pământ cu ierburi și flori.
Vacanță lângă Pământși, prin urmare, pentru noi toți care trăim din asta Pământ.
Se aude muzică liniștită și o prezentare este în curs. « Pământul este casa noastră comună»
Și mă bucur să aud cuvintele tale.
1 Prezentator: Pământ, Pământ, ne auzi? Vorbesti cu noi?
Pământ: Te aud mereu, dar mă asculți și tu. Am probleme, nu pot repara totul - răul pe care îl face omul. Nu pot să salvez animalele și păsările pe moarte, să curăț aerul de fum și vapori... Nu pot face față tuturor gunoiului pe care l-am împrăștiat în jur Omul Pământului.
2 Prezentator: Pământ, pentru că ești atât de frumoasă, albastră, înflorită! Chiar ai putea sa mori?
Pământ: Da, am multe flori, râuri și păduri, dar sunt din ce în ce mai puține... ai timp să mă salvezi pe mine și pe tine. Numai tu poți face asta...
2 Prezentator: Băieți, cum puteți ajuta planeta?
1 Copil: Plantați flori, copaci și udați-le.
2 Copil: Nu aruncați gunoiul pe stradă.
3 Copil: Nu poluați aerul.
4 Copil: Nu poluați râurile și mările.
5 Copil: Nu jignești animalele și păsările.
Deodată se aude un fluier în afara ușii, Humpty - Dumpty apare în hol
cu un rucsac mare
1 Prezentator: Ce fel de fluierator a venit la noi? Cine ne-a tulburat liniștea?
Humpty: Aplaudă mai tare, haide,
Humpty – Faceți cunoștință cu Dumpty.
Voi fi prieten cu tine,
Dacă arunci gunoi.
Orice pentru Humpty - Dumpty va face,
Diverse gunoi vor face bine:
Ambalaje, scoici, dopuri.
Cărți vechi, cutii.
Aruncă mai mult gunoi
Nu o curățați niciodată.
Hei, unde sunteți, prietenii mei credincioși,
Ieși repede
Hai să ne distrăm puțin aici!
Dansul băieților - huligani
1 Prezentator: Acum avem acest huligan. Așa e, numele tău este Humpty - Dumpty, pentru că ești un leneș, un huligan și te clătinești și stai fără să faci nimic.
Rucsacul tău este atât de mare, ce este în el?
Humpty: Cadouri pentru băieți.
1 Prezentator: Ei bine, haide, Humpty, arată-ți darurile.
Humpty: Iată o praștie pentru voi, băieți
Să împuște păsări.
Iată un pistol zgomotos pentru tine,
Să se sperie unii pe alții!
Această piatră grea
Poți sparge geamurile!
Acest stick este un salvator
Undă în toate direcțiile!
Ei bine, darurile mele sunt bune?
1 Prezentator: Și deloc bune, ia-le înapoi. Acestea nu sunt cadouri, sunt lucruri foarte rele. Ele trebuie aruncate urgent!
Băieți, dați-i lui Humpty înapoi - tot vorbesc.
Copiii îi dau lucruri lui Humpty - Dumpty
Humpty: Cât de plictisitor și de neinteresant este să fiu cu tine. Ce vreau să fug într-o poiană, să mă întind sub un tufiș, să sparg o crenguță, să sperii păsările și să trag în ele cu praștia!
1 Prezentator: Humpty - Dumpty, chiar așa tratezi păsările? Păsările sunt prietenii noștri și nu trebuie să le jignim!
Ascultă unul poveste avertisment care avea loc într-o livadă.
Doi copii ies
1 Copil: Băiat cu praștie
Împușcat în păsări amuzante.
El a țintit pe furiș către carduri, grauri și țâțe.
Și păsările s-au întristat și nu au ciripit,
Și toți au decis să nu zboare acolo.
2 Copil: Nu mai auzi curgerea veselă din grădină,
Nu există cireșe roșii în el,
Și nu există prune coapte în el.
Nimeni nu va găsi în el nici măr, nici peră.
În bucătăria bătrânilor
Compotul nu se gătește.
1 Copil: Totul se usucă, se estompează,
Tot satul suferă.
2 Copil: Suferinta si nestiinta
Ce s-a întâmplat în ea...
1 Prezentator: Băieți, de ce credeți că nu există fructe parfumate în grădină acum? (Răspunsurile copiilor).
Pentru că păsările nu mai zboară în grădină și nu se mai bucură de cântarea lor.
Copacii din grădină au devenit triști și moroși, așa că au încetat să crească.
1 Prezentator: Ce frumos este să te trezești în zori și să auzi cântecul vesel și sonor al păsărilor în afara ferestrei.
Vă dau una sfat:
Nu distrugeți cuiburile, nu atingeți cuiburile de păsări.
Nu luați ouă calde, aveți grijă de păsări, prieteni.
1 Copil: Nu, nu vom strica, acesta este cuvântul tuturor băieților.
2 Copil: Lasă cântecele păsărilor să sune din nou peste tot!
Cântec „Corul păsărilor” cuvinte de R. Farhadi, muzica de A. Berlin
Humpty: Nu voi jigni niciodată păsările, cu atât mai puțin le voi împușca cu praștia. Sunt atât de mici, atât de lipsiți de apărare. Oricine îi poate jigni.
2 Prezentator: Se pare că ticăloșia noastră a început să se îmbunătățească.
Apropo, Humpty Dumpty, cunoști vreo pasăre?
Humpty: Desigur, știu, aici, De exemplu: paste, nu - corbi, dar si, cheesecake, perna, nu, cuc.
Și mai știu și un sucitor, nu, probabil o coracă.
2 Prezentator: Oh, sucitor - ghiocă!
Băieți, să-i spunem lui Humpty - vorbesc despre păsări.
Vom juca unul acum joc interesant, Care e numit , iar tu, Humpty - Dumpty, ascultă cu atenție și amintește-ți.
Multe păsări zboară spre sud
Mulți petrec iarna aici.
Jackdaw, cioara, cilindele, vrabia,
Ei bine, băieți, să ne amintim de ele curând!
Un joc „Păsări migratoare și iernante”
1 Prezentator: Și acum prieteni, vă așteaptă un joc interesant.
Iar tu, Humpty - Dumpty, ascultă și scutură din cap.
Și jocul se numește „Dacă vin în pădure”.
Îți voi pune întrebări, iar tu le vei răspunde "Da" sau "Nu".
Un joc „Dacă vin în pădure”
Dacă mă duc în pădure și aleg un mușețel? NU
Dacă mănânc plăcinta și arunc hârtia? NU
Dacă las o bucată de pâine pe ciot? DA
Dacă leg o creangă, voi pune un cuier? DA
Dacă fac focul și nu-l sting? NU
Ce se întâmplă dacă fac o mare mizerie și uit să o curăț? NU
Dacă ridic gunoiul, voi îngropa borcanul? DA
Îmi iubesc natura, o ajut! DA
Humpty: Prietenii mei, am înțeles totul, mi-am amintit totul și mi l-am întors Mustață:
Nu poți să jignești păsările
Nu poți aprinde focul,
Nu poți arunca gunoi
Nu poți iubi natura... oh, sunt confuz, trebuie să iubești natura și să ai mereu grijă de ea!
1 Prezentator: Da, este imposibil să nu iubești natura. Ea ne oferă atât de multă frumusețe! Al nostru este deosebit de frumos primăvara Pământ când toată natura prinde viață și totul în jur înflorește și sufletul se bucură și cântă de atâta frumusețe!
Humpty: În special eu! Astăzi vreau să dau flori tuturor! Acum mă voi duce să culeg multe, multe flori frumoase și să vi le dau vouă!
Este pe cale să fugă, dar prezentatorul îl oprește pe Humpty Dumpty
1 Prezentator: Stai, Humpty - Dumpty,
Dacă culegi o floare,
Dacă culeg o floare,
Eu cad: și eu și tu, dacă culegem flori -
Toate luminițele vor fi goale
Și nu va exista frumusețe.
2 Prezentator: Ne-ar plăcea
Vom invita flori aici.
Fie ca ei să aibă o priveliște minunată
Pământul va fi împodobit!
Sunete blânde de muzică de fundal, fete apar în hol - flori
Muşeţel: Sunt o margaretă de câmp,
Toți copiii știu despre mine.
Creștem mereu în libertate,
Nu există nimeni mai frumos decât noi.
Admiră-ne pe teren,
Nu ne sfâșie într-un buchet!
Crin: Sunt un crin, sunt un crin!
Sunt modest, frumos,
Sunt foarte parfumat
Și sunt plăcut să mă uit!
violet: Violet este o floare fabuloasă,
Nimeni nu poate contrazice asta.
Creează o frumusețe uimitoare
Și povești uimitoare.
Iarna este frig și viscol,
Decolorarea minunată a naturii.
Și acolo unde este o violetă, este o țeavă
Și veșnicul suflu al primăverii.
Trandafir: Mă numesc regina florilor!
Pentru culoarea și mirosul petalelor mele.
Chiar dacă tufa mea verde este gata să te rănească,
Dar cine nu mă va ierta spinii înțepător!
Mac: Ținuta mea este întotdeauna roșie
Boabele negre se coacă în mine.
Bunica ia boabele astea,
Coace chifle delicioase cu mac!
Crin: Unde sunt prietenii noștri - albinele,
Breton de aur?
Mai bine ai zbura la noi,
Invită-ne să dansăm!
Muzica suna, albinele apar in sala, "zboara in sus"
fiecare la propria sa floare
1Albină: Și iată-ne,
S-au așezat pe florile lor.
Bâzâim veseli
Plutim peste flori.
Pe măsură ce soarele apune în spatele dealului,
Să ne adunăm în stup.
2Albină: Din floare în floare
Zburăm toată ziua.
Pregătiți miere
Nu suntem deloc leneși.
3Albină: Din zori până în zori
În muncă și griji.
stai inactiv
Nu avem deloc chef.
4Albină: Profesia noastră este să zburăm,
Saturați fagurii cu miere.
5Albină: Da, și o burtă zburată
Toate florile trebuie polenizate.
Dans „Albine și flori”
1 Copil: Noi în orice moment al anului
Natura înțeleaptă învață.
Preda dupa calendar -
Conform grundului viu:
2 Copil: Păsările învață să cânte,
Păianjen - răbdare.
3 Copil: Un roi de albine ne învață
Disciplina muncii.
4 Copil: Zăpada ne învață puritatea,
Soarele învață bunătatea.
5 Copil: Natura o are tot anul
Trebuie să studiezi.
Suntem copaci de toate speciile,
Toți marii oameni din pădure
Învață prietenie puternică!
6 Copil: Hai băieți
Fiți prieteni unul cu celălalt.
Ca păsările cu cerul,
Ca iarba într-o poiană!
7 Copil: Ca vântul și marea,
Câmpuri cu ploaie.
Cât de prietenos este soarele
Cu noi toți!
Dans comunicativ - joc "Ku-ku"
1 Prezentator: Dragi oaspeți, băieții noștri să vacanţă Am pregătit poezii despre păsări, animale și plante și acum vi le vor citi.
Copiii citesc poezie
Humpty: Băieți, îmi place atât de mult la grădinița voastră,
Probabil că nu te voi părăsi.
Cânți cu pricepere, cânți bine,
Dansați bine și locuiți cu toții împreună!
1 Prezentator: Humpty - Dumpty, suntem bucuroși să te acceptăm în rândurile noastre, suntem siguri că te vei împrieteni cu băieții noștri și cu cei cu tine.
2 Prezentator: Ei bine, e bine că totul s-a terminat cu bine. Și ale noastre vacanța se apropie de sfârșit.
1 Prezentator: Și în sfârșit, te vrem dori:
Ai grijă de planeta noastră,
Nu există altul ca acesta pe lume.
Ai grijă de păsări, insecte, animale,
Acest lucru te va face doar mai amabil.
Decora Pământ cu flori, grădini
Avem nevoie de o astfel de planetă!
Dans în pereche „Drumul către Soare”
Conducere: Vă mulțumim tuturor pentru atenție, nostru vacanta s-a terminat.
Copiii părăsesc sala pe muzică veselă
Pârâurile vor curge către cel mai apropiat râu.
Toate acestea sunt ceea ce oamenii numesc
Ciclul apei în natură.
Nu numai izvoarele furnizează apă,
Ghețarii se topesc în munți primăvara.
Dacă te uiți la o hartă a Pământului,
Există doar o treime din pământ pe Pământ.
Dar atunci apare o întrebare ciudată,
Planeta ar trebui să se numească Apă!
7.Apa este viață. Pe vremuri, viața a apărut în apă, iar apoi viețuitoare au venit pe pământ și s-au adaptat noului mediu. A apărut un om, satele și orașele au crescut, iar coșurile fabricilor au început să fumeze. Și oamenii au început să observe că nu mai era suficientă apă. Acest lucru este greu de crezut. Este asta pe planeta noastră? Aproape aproape în fiecare săptămână au loc inundații groaznice, când râurile se revarsă brusc, când milioane de metri cubi de apă se revarsă din cer, când oamenii se îneacă literalmente în această apă! Toate acestea sunt adevărate. Dar problema este că apa este distribuită inegal pe planeta noastră - unde este groasă și unde este goală. Nici un strop de ploaie nu a căzut de ani de zile, deserturile Africii,
America, Mongolia. Dar suntem obișnuiți cu faptul că, rotind robinetul, putem oricând
obțineți orice cantitate de apă rece și fierbinte.
Se estimează că pentru fiecare locuitor al orașului se cheltuiește zilnic
până la 400 de litri de apă!
Sunt necesare cantități uriașe de apă în scopuri industriale:
topirea 1 tonă de fontă - 300 de metri cubi de apă. Cat de multa apa
necesare pentru cultivarea culturilor?
Dar nu este suficientă apă. În zonele uscate, apa este rară, la fel ca și pâinea.
Oamenii îl poartă în cutii și sticle la mulți kilometri de casă. Aproximativ 80%
bolile din aceste zone sunt asociate cu apa săracă.
În prezent, poluarea marine a crescut brusc
produse petroliere, vine catastrofie ecologică. În 40 de zile de navigație
peste ocean, echipajul navei cu pânze „Ra”, comandat de Thor Heyerdahl, nu a văzut niciodată un apă.
8. Oceanul gri sună alarma.
El adăpostește o ranchiune în adâncul sufletului,
Pete negre, balansoar
Pe un val abrupt, furios.
Oamenii au devenit puternici ca zeii
Și soarta Pământului este în mâinile lor.
Dar arsurile groaznice se întunecă
Globul este pe părțile lui.
De mult „stăpânim” planeta,
Noul secol se apropie.
Nu mai sunt pete albe pe pământ,
Le vei șterge pe cele negre, omule?
Profesor: Băieți! Vă rugăm să enumerați oceanele Pământului nostru.9. Pe Pământul nostru există patru oceane:
Indian este cel mai sărat din lume,
Atlanticul este renumit pentru heringi,
Arctic - doarme sub gheață tot timpul,
Și Quiet nu este deloc liniștit, ci cel mai violent, profund, grozav!
Profesor: pe macheta globului (o minge albastră curată), aplică aplicații ale celor doi poli și continente. Și ghicitoarele ne vor ajuta cu asta:
1. Coroană de zăpadă pe ambele părți
Mingea noastră frumoasă este înconjurată!
Doi poli, doi frați -
Antarctica și Arctica!
2. Continentul este mare,
Cel mai cald și mai uscat
E vară acolo tot timpul anului.
Cine îl va chema pentru mine? (Africa).3. Mai mult decât toate continentele
Și, desigur, mai frumos
Unde locuim tu și eu,
Unde este Rusia noastră! (Eurasia).
4. Ei bine, acestea sunt cele mai lungi,
Și, desigur, foarte necesar!
Aproape s-au conectat
Polul Nord și Sud. (America de Nord și de Sud).
5. Pentru alții este un frate mai mic,
Mic, dar bogat
Există o singură țară acolo.
Îl numește? (Australia).6. Vânturile înghețate bat,
Munții - înzăpeziți, abrupți,
Nu au auzit de vară acolo,
Cu greu te poți încălzi acolo!
El nu este nici mic, nici mare,
Acest continent înzăpezit? (Antarctica).
Profesor: Băieți! Vă rugăm să puneți aplicații de animale pe globul unde, după părerea dvs., trăiesc.
9. Mă uit la glob- glob,
Și deodată oftă de parcă în viață.
Și continentele îmi șoptesc:
„Tu, ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Crângurile și pădurile sunt în alarmă.
Roua pe iarbă este ca o lacrimă,
Și izvoarele șoptesc în liniște:
„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Trist râu adânc,
Al nostru, pierzându-ne țărmurile
„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Cerbul și-a oprit alergarea,
Fii o ființă umană!
Credem în tine - nu minți.
„Ai grijă de noi, ai grijă de noi!”
Mă uit la globul pământesc,
Atât de frumos și drag,
Și buzele șoptesc: „Nu voi minți,
Te voi salva, te voi salva!”
Profesor: Băieți! Care sunt cauzele poluării mediului, care sunt problemele globale de mediu?
1.Efect de seră. Apare din cauza dioxidului de carbon, metanului și oxiduluiazotul, care intră în atmosferă, acționează ca sticla într-o seră, îngreunând transferul căldurii de la suprafața planetei. Acest lucru duce la o creștere a temperaturii Pământului. Conform unor date la sfârşitul secolului al XX-lea temperatura medie aerul din emisfera nordică a crescut cu 0,5 grade. Dacă nu se iau măsuri urgente, temperaturile globale vor crește
1,5-4,5 grade până la mijlocul secolului XXI. O astfel de încălzire a climei va duce la creșterea topirii ghețarilor și la creșterea nivelului mării. 2. O adevărată amenințare pentru mediu este subțierea ecranului de ozon din stratosferă. Când vorbesc despre asta, oamenii notează de obicei faimoasa gaură de ozon deasupra Antarcticii. Totuși, o scădere a cantității de ozon are loc și peste țara noastră, unde a ajuns deja la o medie de aproximativ 3%. S-a dovedit că o reducere a ozonului cu doar 1% duce la o creștere a incidenței cancerului de piele cu 5-7%.
3. O problemă uriașă de mediu pentru țara noastră a devenit precipitatii acide— o creștere a acidității ploii, zăpezii și a ceții ca urmare a eliberării de sulf și oxizi de azot în atmosferă în timpul arderii combustibilului. Precipitațiile acide reduc randamentul culturilor, distrug plantele, distrug clădirile și distruge viața în corpurile de apă.
4. O altă problemă globală de mediu este reducerea diversității speciilor din natura vie, care este asociată în principal cu moartea zonelor tropicale umede. păduri-locuri unde se concentrează diversitatea maximă a speciilor de animale şi plante. În țara noastră, aproximativ 1 specie de mamifer dispare la fiecare 3-5 ani; în fiecare an pierdem mai multe specii din toate grupele de animale și plante.
5. Problemele globale de mediu includ poluarea sistemelor de apă, a atmosferei, distrugerea pădurilor, perturbarea solului, exportul de deșeuri toxice și altele.
10. Se rotește în spațiu, captivat de orbita sa,
Nici un an, nici doi, dar miliarde de ani,
Sunt atât de obosit... carnea mea este acoperită
Cicatrici ale rănilor - nu există un loc de viață
Oțelul îmi chinuie trupul pământesc,
Iar otravurile otrăvesc apele râuri curate,
Tot ce am avut și am,
O persoană își consideră binele.
Nu am nevoie de rachete și obuze
Dar minereul meu merge la ei!
Cât mă costă statul Nevada?
Exploziile lui subterane sunt o succesiune!
De ce le este atât de frică oamenilor unii de alții?
Ai uitat de Pământul însuși?
La urma urmei, pot să mor și să rămân
Un grăunte de nisip carbonizat în ceața fumurie.
Nu pentru că, arzând de răzbunare,
Mă răzvrătesc împotriva forțelor nebuniei,
Și, scuturând firmamentul cu un cutremur,
Dau răspunsul meu la toate nemulțumirile.
Și nu este o coincidență faptul că formidabilii vulcani
Ei revarsă durerea Pământului cu lavă...
Treziți-vă, oameni buni!
Apelați la țări
Să mă salveze de la moarte!
11. Așa stau lucrurile
Pe o minge de pământ.
Și avem nevoie urgent să salvăm lumea,
În care trăim.
Curățați și spălați toată casa,
Va continua să fie interzis prin lege
Murdărie necurățată.
Aceasta este legea care a fost emisă
Și pentru a fi observat,
Va lua putere.
Și nu degeaba te învață la școală,
Toată speranța este pentru tine.
Noi am început, voi continuați
Nu da înapoi de la nimic.
Nu înainte de lăcomia mulțimii,
Nu înainte de răutatea războiului,
Nu înainte de prostia umană,
Fie ca globul să fie păstrat!
Cântecul „Pământul nu doarme”
1. Să avem grijă de planetă,
Nu există altul ca acesta pe lume.
2. Vom împrăștia nori și fum peste el,
Nu vom lăsa pe nimeni să o jignească.
3. Vom avea grijă de păsări, insecte, animale,
Acest lucru ne va face doar mai buni.
4. Să împodobim întregul Pământ cu grădini, flori,
Toți: Tu și cu mine avem nevoie de o astfel de planetă!
Notă explicativă
Fiecare persoană depinde de starea întregii planete, inclusiv de starea mediului. Nimeni nu poate scăpa de această dependență profundă. Fiecare dintre noi trebuie să ajungă să realizeze și să accepte responsabilitatea atât pentru stilul nostru de viață, cât și pentru impactul pe care îl are asupra planetei. Aceasta este una dintre cele mai importante sarcini ale educației pentru mediu: să-ți dai seama singur de această responsabilitate și să o insufli elevilor tăi.
Educația pentru mediu este un proces complex și de durată. Rezultatele sale specifice pot fi observate numai după câțiva ani. Este necesar să se asigure continuitatea acestui proces la toate nivelurile de învățământ, de la grădiniță și școală primară prin liceu, la studii superioare instituție educațională. Numai în acest caz o persoană își formează o imagine a unei percepții holistice a lumii din jurul său.
Încerc să fac predarea ecologiei în clasă atât rațională, cât și distractivă, deoarece ar trebui să se adreseze atât minții, cât și inimii copilului. Suprasaturarea orelor cu informații științifice, mai ales dacă copiii nu sunt pregătiți să o perceapă, nu poate avea decât un efect negativ.
Desfășurarea unei lecții sub forma unui joc, a unei vacanțe, a unei excursii prin corespondență în rezervațiile naturale, a unei lecții tematice de educație fizică sau a unui caleidoscop de mediu va contribui la ca lecția să fie plină de viață și interesantă.
TEMA: PĂMÂNTUL ESTE CASA NOASTRA.
Obiective:
Educațional: formarea cunoștințelor de mediu;
- educativ: cultivarea dragostei pentru natura nativă, Patria, sine;
- dezvoltarea: dezvoltarea observaţiei, a atenţiei, a interesului pentru lumea din jurul nostru.
Formă: excursie prin corespondență la muzee și rezervații, caleidoscop ecologic.
Suport didactic:
- afișe și desene despre protecția mediului realizate de elevi;
- ierburi cu frunze;
- picturi despre natură ale unor artiști ruși celebri;
- expoziție de cărți despre ecologia Rusiei și pământ natal;
- Cartea Roșie (în 2 volume);
- casetofon;
- înregistrarea pe casetă „Birdsong”.
Vocabular pe tablă:
„Ecologia este știința mediu inconjurator»
„Ekos” - casă, refugiu
„Logos” este o învățătură.
Epigraf pe tablă:
„Toți suntem pasageri ai unei nave numite „Pământ” și pur și simplu nu există unde să ne transferăm de pe ea.”
(Antoine de Saint-Exupery)
eu. introducere profesori:
Bună ziua, dragi copii și adulți! Astăzi vă propun să vă odihniți puțin. Unde este cel mai mult cea mai buna vacanta? Desigur, la mare, la munte, la pădure etc. Într-adevăr, cea mai bună recreere în aer liber. Și să se angajeze o excursie amuzanta Jocul educațional „Caleidoscopul ecologic” ne va ajuta să intrăm în lumea naturală.
Ecologia este știința mediului. Cu toții ne datorăm viețile planetei noastre - frumosului Pământ, gemând astăzi de durere, strigând după ajutor și, vai, rămânând copilăresc lipsit de apărare în fața... noastră. Probleme ecologice Ei nu cunosc granițele de stat sau granițele naturale - sunt globale.
Și numai cunoscând legile și secretele naturii putem deveni adevărații ei prieteni și ajutoare.
Nu degeaba minunatul scriitor francez Antoine de Saint-Exupéry a remarcat odată: „Toți suntem pasageri ai unei nave numite „Pământ” și pur și simplu nu există unde să ne transferăm de pe ea”.
Un caleidoscop ecologic este despre competiții interesante, întrebări, surprize; sunt cunoștințele, erudiția și ingeniozitatea ta.
Cu cât știm mai multe despre lumea naturală, cu atât o putem proteja mai bine.
II. Parte principală.
1) Reprezentarea echipelor: nume, motto, emblemă.
2) Competiția „Erudit” - întrebări pentru echipe:
- Ce celebru artist rus a pictat imagini despre natură?
- Ce poeți și scriitori celebri au scris despre natură?
- Care copac este considerat arborele național al Rusiei? Și de ce?
- (Zada. Întrucât ocupă aproape jumătate din pădurile țării noastre, produce lemn rezistent, crește rapid și nu se teme de îngheț. Acest lucru s-a hotărât la cel de-al V-lea Congres Silvic Mondial)
Ce lemn se vinde nu la metri cubi, ci la kilograme? (mesteacăn de Karelian)
De ce moare pădurea când copacii bătrâni sunt tăiați?
- (Păsările trăiesc în goluri, liliecii. Ei extermină dăunătoare
- insecte Pădurea tânără moare din cauza insectelor dăunătoare).
- Au copacii ramuri suplimentare? (Da, cele de jos)
- Care copac dă seva dulce, ca mesteacănul? (Arțar).
- Din ce lemn sunt făcute chibriturile? (Din aspen).
- Ce fel de lemn se folosește la fabricarea schiurilor? (Mesteacăn).
- Ce fel de lemn de foc este cel mai tare? (Stejar și mesteacăn).
- Din ce fel de lemn este făcut un pian? (Din molid).
- Care fiară înfricoșătoare Poftă de zmeură? (urs)
- Plante foioase - cine sunt acestea? (Iepuri născuți toamna).
- Un copac crește iarna? (Nu).
- Ce floare se numește floarea îndrăgostiților? (Muşeţel).
- Iepurele este în lateral? (Nu).
- Care plantă sau arbore produce cea mai bună miere? (Tei).
- Ce face un arici iarna? (Dormit).
- Nimeni nu se sperie, dar toată lumea tremură? (Aspen).
- Care animal din dunga noastră are cea mai tare voce? (Elan)
- Ce copac din zona noastră oferă totul pentru a îmbrăca și a pune pantofii unei persoane? (Molid).
- Cu ce ciripește o lăcustă? (Fricarea piciorului pe aripă).
- Numiți un copac „creion”? (Cedru).
- Cel mai fiară rapidă? (Ghepard).
- Unde este urechea lăcustei? (În genunchii picioarelor din față).
- Ce este un pește fără solzi? (Som).
- Cel mai mare animal? (Cu mustăţi balenă albastră, greutate mai mare de 200 de tone).
- Cine are gura pe burta? (La rechin).
- Ce pești au arme pe nas? (Pește ferăstrău, pește-spadă).
- Graurul are propriul cântec? (Nu, el imită vocile altor păsări, animale, oameni)
- Ce păsări petrec noaptea îngropate în zăpadă? (cocopă, cocoș de alun).
- Este posibil să prinzi o șopârlă de coadă? (Nu, o va arunca).
Astfel se încheie competiția Scrabble.
3) Joc „Transformări” cu echipe (Anexa 1).
4) Joc cu publicul: „Cine țipă?
- cainele latra)
- vaca - ... (mușuri)
- cal - ... (nechează)
- porc -... (mormăie)
- vrabie - ...(ciripi)
- pui - ... (cloc)
- urs - ...(mârâie, hohote)
- porumbel - ...(coos)
- gâscă - ... (chicotește)
- oaie - ...(beaie)
- căprioară - ...(răpete, trâmbițe)
- vulpe - ... (latră)
- lup - ... (urlă)
- privighetoare - ... (cântă)
5) Teme pentru acasă echipe.
6) Continuați expresia „Știi...?”
Misiunea către echipe: „Identificați copacul”. 1 persoană din echipă alege o plantă din herbar și spune tot ce știe despre ea.
7) Profesor de clasă vorbește despre Cartea Roșie și alte literaturi la stand. Cartea Roșie este o carte în care sunt înregistrate numele speciilor rare de plante și animale. Reprezentanții naturii enumerați în Cartea Roșie trebuie protejați cu deosebită atenție. Primul volum al Cărții Roșii a fost publicat în 1966. Secțiunile Cărții Roșii: „Mamifere”, „Păsări”, „Amfibieni și reptile”, „ Plante superioare" Numai există peste 150 de specii de animale.
8) Ghicitori pentru public:
O poți găsi întotdeauna în pădure -
Hai să ne plimbăm și să ne întâlnim:
Stă înțepător ca un arici
Iarna într-o rochie de vară.
(molid).O rudă are un pom de Crăciun
Ace fără spini,
Dar, spre deosebire de pomul de Crăciun,
Acele acelea cad.
(zada).Am ace mai lungi decât un pom de Crăciun.
Cresc în înălțime foarte drept.
Dacă nu sunt la margine,
Ramurile sunt doar pe vârful capului.
(pin).Ia din floarea mea
Albina are cea mai delicioasă miere.
Și toată lumea mă insultă:
Pielea subțire este ruptă.
(Tei).Două surori sunt verzi vara;
Până toamnă se înroșește,
Celălalt devine negru.
(coacăze negre și roșii).Negru?
- Nu, roșu!
- De ce alb?
- Pentru că este verde.
(Red Ribes)
Acest arbust este asemănător cu zmeura, doar fructele sale sunt negre.
(mure).
10) Misiunea pentru echipe: „Situație ecologică”.
* Trebuie să alegi un loc pentru foc. Pe care o preferi și de ce:
O poiană deschisă;
- Malul râului;
- la poalele versantului muntelui;
- singuratic copac în picioare;
- conifere tinere.
* Ce poate fi folosit drept combustibil și cum se stinge un incendiu?
* Care este pericolul gropilor de gunoi lăsate de turiști din conserve, sticlărie, pungi de plastic? Pașii tăi pentru a curăța gunoiul.
* În iernile severe, când gheața de pe lacuri și rezervoare devine foarte groasă, peștii mor. De ce? Cum să ajuți peștele?
* După viitura de primăvară a râurilor, în cursurile inferioare rămân o mulțime de pești, în special alevinii, care sunt sortiți morții. Ce ajutor li se poate acorda?
11) Sarcina „Cine este acesta?”
Un artist din ambele echipe, precum și din echipa de fani, este invitat să participe la competiție. Trebuie să atingeți animalul din cutie cu ochii închiși. NU VA FERI, NU VA MUSCA! El este moale și amabil. Acum desenați-o pe hârtie. (În trei cutii sunt trei jucării moi diferite - animale).
12) Echipe – jocul „Permutarea” (Anexa 2).
13) Pentru fani – sarcină:
Numiți pe rând preparatele preparate din produse forestiere. Cel care sună ultimul câștigă.
14) Competiția „Ghicește piesele”. (Anexa 4, 5, 6, 7, 8) (Acesta este o vulpe, un iepure de câmp, o jder, o veveriță, un urs).
15) Jocul „Ce fel de monștri sunt aceștia?” - echipe (Anexa 9.10). Muzica joacă (păsări cântând) -1 minut.
16) 1 – cititor:
Este timpul ca omenirea să înțeleagă
Luând bogăția din natură,
Că și pământul trebuie protejat,
Ea este ca noi, la fel de vie.
Acum fie îl uscăm, fie îl udăm,
Și folosim atât de multe îngrășăminte,
Că nouă înșine ne este frică să murim.
Deci, este pământul obligat să reziste?
Și câte emisii îi dăm?
Fum din fabrici, murdărie de pe nave.
Avem un pământ frumos de oameni,
Mi-e teamă că nu va deveni un pământ al deșeurilor.
Pământul este casa noastră vara și iarna,
Și toamna, primăvara.
Pământul este casa noastră.
Gandeste-te la asta.
17) Rezumând. Recompensator.
18) Ultimul cuvânt de la profesor.
Am avut o scurtă (foarte scurtă!) cunoștință cu ecologia. În ciuda faptului că competițiile au fost pline de umor și simple, ai învățat totuși ceva nou. Se pare că acesta este un univers complex – Casa noastră naturală comună.
Și este strălucitor, vesel și fabulos de frumos și, în același timp, neliniștit, alarmant și chiar tragic. O casă care trăiește după propriile legi, dar acum depinde și de cel mai bine organizat, cel mai inteligent, dar, din păcate, nu cel mai înțelept dintre locuitorii săi - Omul.
Poate cel mai important lucru pentru fiecare este să învețe tot ce poate despre viața mediului. Cu cât știm cu toții mai multe despre lumea naturală, cu atât o putem proteja mai bine.
Ecolog - această profesie devine din ce în ce mai răspândită în lume. În țara noastră, astfel de specialiști sunt pregătiți la Moscova și alte institute la departamentele de mediu. Natura își așteaptă apărătorii!
