„Fiarele pădurii” - Elk. Zone naturale. Arici. Vulpe. urs brun. Locuințe. Urs. Râsul. Veveriţă. Iepure de câmp. Pădure. Colțuri oarbe. Jerzy. Lup. Animale.

„Cine trăiește în pădure” - Cine s-a ascuns în pădure. Lup. Iepure de câmp. Spune-mi despre iepuraș. Aricii sunt omnivori. Clarificați și extindeți înțelegerea copiilor despre animalele sălbatice. Trișoare cu părul roșu. Lână. Cine locuiește în pădure. Lupul este un prădător. Urs brun. Iepuri de câmp. Urs. Veverițe. Mister. Vulpe. Furios, sensibil.

„Animale din pădure” - Fluture. Furnică. 6 picioare. Adaptarea animalelor. Lup. Privighetoare. Podele forestiere. Cioară. Insecte. Păsări. Vultur. Animale. Veveriţă. Animale din pădure. Cum să numești aceste animale într-un singur cuvânt. Iepure de câmp. Subsol. Bufniţă. Natură. Fluture de varză. Plantele și animalele sunt interconectate. Gândac. Plante. Știința care se ocupă cu studiul animalelor.

„Pădurea comunitară” – Zada. Aspen. Multe plante de pădure își găsesc adăpost sub baldachinul copacilor. Mesteacăn. Lecție de știință pentru clasa a II-a folosind sistemul L.V. Zankova. Tei. molid. Metode: verbal, vizual, parțial de căutare. Cedru. Brad. Gimnaziul municipal nr 56. Foaie lată. Arțar. Tipul de lecție: Lecție de generalizare folosind strategii de gândire critică.

„Locuitorii pădurii” - Comunitate naturală plante si animale. Cintecele și țâții se hrănesc în coroanele celui de-al doilea nivel și în tufișuri. Ai grijă de pădure! Cintecele. Erbivorele. Habitatul animalelor. Păsări prădătoare. Jder. Sursă bogăția naturală: fructe de padure si ciuperci. B. Zakhoder. Bufniţă. Sursa de oxigen. Elan. Bufniţă. Pădure.

„Pădurea și locuitorii săi” - Păduri de conifere. În ce grupuri pot fi împărțiți acești copaci? Păduri de foioase. Păduri mixte. Ce pasăre se numește doctorul pădurii. O pădure în care cresc molid și pin. Pădure. foioase și conifere. Plante din nivelul mijlociu. Privește cu atenție plantele. Plante de nivel inferior. Arbuști. Moale, nu pufos.

• A ieșit din nou din pădure,
  Nu o căprioară sau o vacă.
  Trebuia să ne întâlnim
  Faceți cunoștință cu asta (elan)

• Ce fel de monstru este acesta
  În desișul pădurii a început
  Ca un cuier cu coarne
  Bineînțeles că este... (Elan)

L-ai văzut pe Moose? ( )

(În pădure)

Să mergem în pădure!

Dar pentru a intra în pădure, băieți, trebuie să spunem cuvintele magice! Să ne ridicăm împreună, să ne învârtim de trei ori, să închidem ochii, să batem din palme și să spunem - iată!

da) Să desenăm acum acest animal în habitatul său. Dar pentru a face asta trebuie să ne întoarcem la clasă! Știi cum să faci asta? Să începem! Să ne ridicăm împreună, să ne învârtim de trei ori, să închidem ochii, să batem din palme și să spunem - iată!

Vizualizați conținutul documentului
"Elan"

Interpretat de profesorul Anna Ivanovna Kasatkina clasele primare MBOU gimnaziu nr 10 municipalitate Orașul Goryachy Klyuch

Subiect: Frumusețea pădurii - Elan.

Scop: să prezinte copiilor un animal sălbatic - elan, obiceiurile și habitatul acestuia.

Desfășurarea lecției: Astăzi, băieți, vă vom prezenta un animal minunat - un animal frumos de pădure. Ascultă o poezie despre el:

coarne ramificate:
„Sunt un dușman cu dinți
Nu mi-e frică deloc
Lasă-l doar să îndrăznească!
Este puțin probabil să-și tragă picioarele,
Doar păcat: toată ziua
Ar trebui să-mi trag coarnele mai des
Este greu și, într-adevăr, leneș.

Poți ghici despre ce vorbim? Bineînțeles că este un elan.

Ghiciți ghicitorii: (Diapozitivul 2)

Coarnele sunt grele,
El se plimbă important prin pădure:
El este gazda, nu oaspetele -
Sumbru și supărat (elan)

A ieșit din nou din pădure,
Nu o căprioară sau o vacă.
Trebuia să ne întâlnim
Faceți cunoștință cu asta (elan)

Ce fel de monstru este acesta
În desișul pădurii a început
Ca un cuier cu coarne
Bineînțeles că este... (Elan)

Ce tip grozav ești! Toate ghicitorile au fost rezolvate!

L-ai văzut pe Moose? ( la grădina zoologică, în imagini, în filme)

Astăzi vă invit să vizitați acest animal frumos.

Unde crezi că locuiește elanul? (În pădure)

Să mergem în pădure!

Dar pentru a intra în pădure, băieți, trebuie să spunem cuvintele magice! Să stăm împreună, să ne învârtim de trei ori, să închidem ochii, să batem din palme și să spunem - iată!

Acum deschide ochii, suntem în pădure. Să facem o plimbare cu frumoșii elani! Să vedem ce îi place să facă.

Obosit? (da) Ei bine, hai să ne relaxăm și să ascultăm povestea lui V. Zotov „Elan” (diapozitivul 6, sunetul se aprinde automat)

Consolidarea cunoștințelor: întrebări despre poveste, discuție.

Băieți, v-a plăcut elanul? ( da) Să desenăm acum acest animal în habitatul său. Dar pentru a face asta trebuie să ne întoarcem la clasă! Știi cum să faci asta? Să începem! Să stăm împreună, să ne învârtim de trei ori, să închidem ochii, să batem din palme și să spunem - iată!

Acum să luăm creioane, frunze și să desenăm.

Rezultatul lecției este o expoziție de lucrări pentru copii.

Vizualizați conținutul prezentării
"Elan"

bugetul municipal instituție educațională in medie şcoală cuprinzătoare Nr. 10 al municipiului Goryachy Klyuch

Frumusețea pădurii – Elan

Bine activitati extracuriculare„Ecos” clasa I

Profesor de școală primară

Kasatkina Anna Ivanovna

Coarne ramificate: „Nu mă tem deloc de dușmanul cu dinți, doar lasă-l să îndrăznească!” Este puțin probabil să-și târască picioarele, este doar păcat: toată ziua trag coarnele mai des. E greu și, într-adevăr, leneș.

Elan

• Coarnele sunt grele, El se plimbă important prin pădure: El este stăpânul, nu oaspetele - Sumbru și supărat …..
• A ieșit iar din pădure, Nici căprioară, nici vacă. A trebuit să ne întâlnim. Să ne cunoaștem…
• Ce fel de monstru este acesta? În desișul pădurii, a început ca un cuier cu coarne. Ei bine, bineînțeles că este... ……..

caracteristici generale Elanii sunt cei mai mulți Frumoasa priveliste familia de căprioare. Acesta este un animal mare și rezistent, nu este deloc pretențios în privința habitatului sau a climei sale. Răspândirea elanului are loc cu o viteză de invidiat pentru multe animale. Elanii sunt cea mai mare specie din familia cerbului. Acesta este un animal mare și rezistent, nu este deloc pretențios în privința habitatului sau a climei sale. Răspândirea elanului are loc cu o viteză de invidiat pentru multe animale.

Aspect Lungimea corpului masculului este de până la 3 m, înălțimea la greaban este de până la 2-3 m, lungimea cozii este de 1213 cm; greutate kg; pe Orientul îndepărtat Rusia și Canada până la 655 kg. Femelele sunt mai mici. De aspect Elanii sunt vizibil diferiți de alte căprioare. Corpul și gâtul lui sunt scurte, greabănul este înalt, sub formă de cocoașă. Picioarele sunt foarte alungite, așa că, pentru a bea, elanul este obligat să intre adânc în apă sau să îngenuncheze pe picioarele din față. Capul este mare, cu nasul cârlig, cu un cărnoase în deasupra buza superioară. Sub gât există o excrescență moale piele („cercel”), care ajunge la 2540 cm. Lungimea corpului masculului este de până la 3 m, înălțimea la greaban este de până la 2-3 m, lungimea cozii este de 1213 cm; greutate kg; în Orientul Îndepărtat al Rusiei și Canada până la 655 kg. Femelele sunt mai mici. În aparență, elanul este vizibil diferit de alte căprioare. Corpul și gâtul lui sunt scurte, greabănul este înalt, sub formă de cocoașă. Picioarele sunt foarte alungite, așa că, pentru a bea, elanul este obligat să intre adânc în apă sau să îngenuncheze pe picioarele din față. Capul este mare, cu nasul cârlig, cu o buză superioară cărnoasă în deasupra. Sub gât există o creștere moale și piele („cercel”), ajungând la 2540 cm.

Dieta elanului Elanul se hrănește în principal cu vegetația de copaci și arbuști. Vara, ei mănâncă cu ușurință frunze și foarte puține plante erbacee (salcie, urzică, dulci de luncă), mănâncă plante din zonele umede și sunt în mod special pasionați de iarba cu trei frunze. Cu toate acestea, chiar și vara, cu o abundență de frunze, iarbă și vegetație de zone umede, baza hranei pentru elan este hrana pentru crenguțe. În stomacul complex al elanului, doar acesta creează regimul necesar în care procesul de digestie se desfășoară normal. Elanii se hrănesc în principal cu vegetație de copaci și arbuști. Vara, ei mănâncă cu ușurință frunze și foarte puține plante erbacee (salcie, urzică, dulci de luncă), mănâncă plante din zonele umede și sunt în mod special pasionați de iarba cu trei frunze. Cu toate acestea, chiar și vara, cu o abundență de frunze, iarbă și vegetație de zone umede, baza hranei pentru elan este hrana pentru crenguțe. În stomacul complex al elanului, doar acesta creează regimul necesar în care procesul de digestie se desfășoară normal. Ei nu au știut despre asta de mult timp și acesta este singurul motiv pentru care elanul nu a supraviețuit în multe grădini zoologice din întreaga lume. Erau hrăniți cu fân și tot felul de concentrate, dar nu li se dădea hrană pentru ramuri. Ei nu au știut despre asta de mult timp și acesta este singurul motiv pentru care elanul nu a supraviețuit în multe grădini zoologice din întreaga lume. Erau hrăniți cu fân și tot felul de concentrate, dar nu li se dădea hrană pentru ramuri.

Structura socialași reproducerea Masculii și femelele singure trăiesc singuri sau în grupuri mici de 34 de animale. Vara și iarna, femelele adulte merg cu vițeii de elan, formând grupuri de 34 de capete, uneori masculi și femele singure li se alătură, formând o turmă de 58 de capete. Primăvara aceste turme se împrăștie. Masculii și femelele singure trăiesc singuri sau în grupuri mici de 34 de animale. Vara și iarna, femelele adulte merg cu vițeii de elan, formând grupuri de 34 de capete, uneori masculi și femele singure li se alătură, formând o turmă de 58 de capete. Primăvara aceste turme se împrăștie. Rutul elanului apare în același anotimp cu căpriorul, în septembrie-octombrie și este însoțit de vuietul tern caracteristic masculilor („geame”). În timpul rut, bărbații și femelele sunt entuziasmați și agresivi și pot chiar ataca o persoană. Bărbații se angajează în lupte, uneori până la moarte. Spre deosebire de majoritatea căprioarelor, elanii sunt monogami condiționat, rareori împerechendu-se cu mai mult de o femelă. Rutul elanului apare în același anotimp cu căpriorul, în septembrie-octombrie și este însoțit de vuietul tern caracteristic masculilor („geame”). În timpul rut, bărbații și femelele sunt entuziasmați și agresivi și pot chiar ataca o persoană. Bărbații se angajează în lupte, uneori până la moarte. Spre deosebire de majoritatea căprioarelor, elanii sunt monogami condiționat, rareori împerechendu-se cu mai mult de o femelă. Sarcina la o vacă de elan durează zile, iar fătarea durează din aprilie până în iunie. De obicei un vițel; femelele bătrâne pot da naștere gemeni. Culoarea nou-născutului este roșu deschis, fără petele albe caracteristice căprioarelor. Sarcina la o vacă de elan durează zile, iar fătarea durează din aprilie până în iunie. De obicei un vițel; femelele bătrâne pot da naștere gemeni. Culoarea nou-născutului este roșu deschis, fără petele albe caracteristice căprioarelor.

Inapoi inainte

Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

Obiective:

1) clarificarea și sistematizarea cunoștințelor elevilor despre animalele sălbatice; dezvoltarea capacității de a compune o descriere comparativă;

2) corectarea gândirii pe baza exercițiilor de comparare și clasificare;

3) educarea adecvării emoționale a comportamentului.

În timpul orelor

eu. Organizarea timpului. (Diapozitivul 1)

Mă bucur foarte mult să văd fețele voastre amabile și ochii strălucitori. Să ne dăm unul altuia o parte din buna dispoziție.

Fetele s-au așezat liniștite, băieții s-au așezat liniștiți.

II. Elemente de auto-antrenament, starea de spirit pentru lecție. (Diapozitivul 2, redare muzică calmă)

Natura va fi milă de pământ,
Ploaia te va uda, dar apoi te va incalzi,
Vântul va sufla, soarele va pârjoli,
Și va vindeca tot ce o rănește.
Ca persoană, ceea ce îmi este cel mai drag este
Mama natura, cu toata frumusetea ei,
Iarna, vara, toamna, primavara.
Îți mulțumesc pentru tot, natură,
Tu, viața mea, în orice moment al anului!

Despre ce este poezia asta?

Astăzi ne vom cufunda din nou în lumea magică a naturii.

III. Introducere în subiect.

1) Vă sugerez să mergeți într-o călătorie pentru a obține noi cunoștințe. Gata?

Trebuie să obțineți un permis în lumea misterioasă.

Aveți imagini fragmentare în plicuri colorate, trebuie să le colectați. (Diapozitivul 3)

Cine a primit această poză? (Diapozitivul 4)

Cine are poza asta? (Diapozitivul 5)

În ce perioadă a anului apare în imaginile tale? De ce crezi asta? Cum ai aflat? Nume lunile de iarnă? Descrieți pe scurt imaginea dvs.

Ascultă ce Cuvinte frumoase a spus poetesa noastră din Ural Tamara Bryleva.

Cerurile și pajiștile albastre s-au supus blues-ului rece al iernii.
Pe copaci este ger subțire, dantelă pictată.
Pădure caldă s-a acoperit cu un pat de pene,
Doarme în pâslă caldă până în primăvară.

Ce se întâmplă iarna în natură?

Vyacheslav Bogdanov a vorbit foarte frumos despre acest lucru în poemul său „Natura”, pe care Nastya ne-o va citi.

2) Astăzi vorbim mult despre natură. Ce consideram natura?

Există diagrame pe birourile dvs. Trebuie să aranjați carduri cu cuvinte în blocurile corespunzătoare ale diagramei. (Diapozitivul 6)

Schimbați și verificați unul cu celălalt folosind diagrama de pe ecran.

Ce alte păsări mai cunoști? (Pești, animale de companie).

Spune-mi, de ce le numim animale de companie?

Ce animale sălbatice cunoști? De ce le numim sălbatice? (Oamenii nu au grijă de animalele sălbatice; își iau propria hrană)

IV. Învățând lucruri noi.

1) Astăzi vom afla ceva nou despre un alt animal sălbatic.

Ghici ghicitoarea.

Atingând iarba cu copitele,
Un bărbat frumos se plimbă prin pădure.
Merge cu curaj și ușor
Coarnele răspândite larg. (Elan) (Diapozitivul 7)

2). Privește cu atenție animalul din imagine.

Numiți părțile corpului animalului. (Cap, trunchi, picioare)

Descrieți capul (tors, picioare).

Unde crezi că locuiește elanul? Deci, ce fel de animal este acest elan? (Sălbatic)

Cu ce ​​animale arată elanul? (Diapozitivul 8) Cum se aseamana?

Ce crezi că mănâncă elanii?

Îl vom clasifica ca carnivor sau ierbivor?

Cum ar trebui să-i numim puii?

3) Povestea profesorului despre elan. ( Slide 9)

Tot ce ai spus a fost adevărat, corect. Într-adevăr, elanul este cel mai mare animal din pădurile noastre. Papa elan ajunge la o lungime de până la 3 metri și cântărește mai mult de 500 kg. Elanii preferă zonele umede din pădurile acoperite cu sălcii groase.

Decorul de papa elan sunt coarne în formă de pică cu număr diferit extinzându-se de la marginile proceselor. Mama elan nu are coarne.

Elanul elan, așa cum este numit tatăl elan, își aruncă vechile coarne în fiecare an, în mijlocul iernii. La sfârșitul lunii martie, în aprilie cresc alții noi, care de obicei au mai mulți lăstari în comparație cu cei vechi.

În timpul iernii, elanii se hrănesc cu lăstarii copacilor tineri de foioase și răzuiesc de bunăvoie scoarța de salcie, aspen, pin, rowan și parțial mesteacăn. În timpul iernii geroase, elanii sunt îngrijiți de rangeri (oameni care îngrijesc și protejează animalele sălbatice). Toamna, le pregătesc fân, tricotează mături din foioase și construiesc hrănitori speciale.

Ascultă sunetul scos de elan.

V. Consolidarea.

1) În plicuri albe figuri geometrice (Diapozitivul 10), încearcă să faci o figură de elan din ei. Lucrăm în perechi.

Ce ai primit? Uite ce am primit. (Diapozitivul 11)

Cine poate spune din poza făcută despre elan?

Acesta este un elan. Animal salbatic. Elk este un ierbivor. Are coarne uriașe ramificate. Picioarele sunt lungi și subțiri. Coadă scurtă. Piept larg și cap lung. Ochi mici și nas căzut. Puii săi se numesc viței de elan. Locuiește în pădure.

Acesta este un elan. El aparține animalelor sălbatice. Are un corp mare. Cap alungit. Coarne ramificate frumoase, asemănătoare cu o lopată. Picioare lungi. Elanul mănâncă iarbă și scoarță de copac. Trăiește în pădure.

2) Munca individuala la scrierea unei povestiri despre un elan. Hârtii.

Grupa 1 – conform planului cu imagini de referință . (Diapozitivul 12)

Grupa 2 – introduceți cuvinte în text și scrieți-le.

Ne-am apropiat de marginea... (a pădurii). Crengile copacilor au început să se miște. Încet și cu grijă a ieșit... (elân). Avea mari si frumosi... (coarne). Din nou tufișurile au început să se miște și... (vacă de elan) a ieșit în spatele cerbului. Apoi a sărit afară... (vițel).

Examinare.

3) lucru in echipa. Continuați cu propozițiile. (Diapozitivul 13)

Într-o zi, într-o dimineață geroasă de iarnă, un elan a rătăcit în liniște prin pădure. El chiar își dorea... Era frig. Elanul se uită cu atenție la... Sub picioarele lui... Copitele i s-au înfipt în...

Cum ai continua povestea?

VI. Rezumatul lecției.

Copac, iarbă, floare și pasăre
Ei nu știu întotdeauna să se apere.
Dacă sunt distruse -
Vom fi singuri pe planetă!
Găuri de animale, cuiburi de păsări
Nu vom strica niciodată!
Lăsați puii și animalele mici
E bine să locuiești lângă noi.
Frumos frumos patrie,
Nu vei găsi niciodată ceva mai frumos.
Spații verzi, păduri și câmpuri,
Și apă albastră în râu.
Aveți grijă de natură, prieteni! (Diapozitivul 14)

Despre cine vorbeau în clasă?

Ce animal este elanul?

Ce ți-a plăcut la lecția de azi?

Dezvoltarea lecției vorbire orală in clasa a IV-a.

Întocmită de: profesor școală primară,

Zabolotneva Irina Igorevna

Celiabinsk

MBOUS(K)OSH nr. 57

Animale sălbatice: elan, căprioare.

Subiect: „Animale sălbatice: elani, căprioare”.

Ţintă:

consolidarea cunoștințelor despre animalele sălbatice, extinderea ideilor despre ele pe baza familiarității cu elanul și cerbul, dezvoltarea capacității de a compune o poveste narativă cu conexiune pronominală a propozițiilor,

efectuează corectarea gândirii pe baza exercițiilor de clasificare, comparare,

cultivarea adecvării emoționale a comportamentului

În timpul orelor:

Org. moment.

Mâinile? Pe loc.

Picioare? Pe loc.

Coate? La margine.

Spatele este drept.

Un exercițiu de clasificare

Citiți rândul, găsiți cuvântul suplimentar. Demonstrează de ce.

Slide 2.

câine, pisică, lup, vacă

pui, gâscă, curcan, vulpe,

capră, urs, oaie, cal

Numiți cuvintele-semne pentru fiecare animal

Ce alte animale sălbatice mai cunoști?

Repetiţie

Despre ce animale ai învățat în ultima lecție? – despre casa.

Să verificăm ce vă amintiți de la ultima lecție.

Unde locuiesc animalele de companie iarna? – în pixuri.

Unde locuiesc vacile? – în hambar.

Unde locuiesc porcii? – în porci.

-Unde locuiesc caii? - în grajduri.

Bravo, vă cunoașteți animalele de companie. Să le găsim asemănările și diferențele.

Învățarea de materiale noi

a) Introducere în scopul lecției

Acum ghiciți ghicitorile despre un animal sălbatic:

Atingând iarba cu copitele,

un bărbat frumos se plimbă prin pădure,

merge cu curaj și ușor,

coarnele răspândite larg.

Are coarne ramificate,

picioarele sunt subțiri, picioarele sunt rapide (elani)

Slide 3.

Subțire, rapidă

Coarne ramificate

Paște toată ziua

Cine este aceasta? (cerb)

Astăzi, la clasă, vă vom vorbi despre aceste animale frumoase și uimitoare.

Notați data de astăzi și subiectul lecției.

Slide 4.

Elan.

Pagină 73, sarcina 2.

Cerb.

Cerbul este un animal uimitor.

Există multe tipuri de căprioare,

Slide 5.

uită-te la fotografiile cu cerbul roșu și cu renul.

Cerbul roșu trăiește în pădurile sudice. Acesta este un animal grațios, timid, cu picioare lungi.

Renii trăiesc în nordul îndepărtat.

Este bine adaptat la condițiile dure ale tundrei. Lungime până la 2 metri, înălțime aproximativ 1 metru.

Corpul său este acoperit cu păr lung, firele de păr groase îi acoperă chiar nasul. Este ghemuit și își ține capul jos.

Atât femelele, cât și masculii au coarne.

În timpul iernii, hrana principală este „mușchiul de ren” - mușchi, pe care animalele îl scot de sub zăpadă cu copitele lor cu o adâncime în formă de lingură.

Slide 6.

Pentru a fi mai ușor de supraviețuit iarna, căprioarele se unesc în turme mari.

Ei bine, primăvara, la începutul verii, căprioară dă naștere unui vițel. Mâncarea devine variată: iarbă, frunze, lăstari și uneori ciuperci.

Speranța de viață este de aproximativ 10 ani.

Slide 7.

Principalul inamic al acestui animal este lupul tundra; urșii și lupicii atacă mai rar.

Anterior, renii erau distribuiți pe tot teritoriul Peninsula Kola, dar numărul său a scăzut brusc și Rezervația Naturală Laponia a fost creată pentru a proteja căprioarele.

Slide 8.

Acum practic locuiesc doar acolo. Vânătoarea acestor animale este interzisă.

Omul domesticit renși se reproduce pentru propriile nevoi.

Minutul fizic.

Consolidarea cunoștințelor

Slide 9.

Elanul și căprioarele sunt rude cele mai apropiate, iar relația lor nu se pierde în a șaptea generație, ci se manifestă în aspecte comune, caracteristic familiei coarnelor dense. Totuși și conform aspect, iar în ceea ce privește stilul de viață, elanul diferă semnificativ de alți reprezentanți ai familiei de cerb.

Elanul este cel mai mare animal din familia cerbului. Masculul poate ajunge la o greutate de 700 kg. Pentru reprezentanții altor specii de căprioare, greutatea record este de 400 kg.

Elanul are o structură specială a membrelor sale. Picioarele sale seamănă cu stilpi înalte și subțiri, cu o bază disproporționat de largă în copite. Majoritatea căprioarelor au picioare mai proporționale și mai scurte.

Toate căprioarele, cu excepția elanului, au coarne care se dezvoltă vertical față de corp. Coarnele de elan sunt desfășurate într-un plan orizontal și au la capete ramuri plate, în formă de pipă.

Spre deosebire de căprioare, care formează turme, elanii trăiesc singuri, în perechi sau în grupuri mici de familie.

Elanul poate pentru o lungă perioadă de timp se efectuează în apă. Acesta nu este cazul majorității căprioarelor.

Comparaţie . Lucrați conform manualului.

Deschideți manualul de la pagina 75, sarcina 1,2 - oral.

Slide 10.

Citiți cuvintele de pe cărți, împărțiți-le în 2 coloane:

Mare, timid, mușchi, puternic, coarne la femele și masculi, ramuri, grațioase, coarne doar la masculi, mici, nobili.

Ce ai învățat făcând această sarcină?

Schimbarea cuvintelor după model.

Slide 11.

Probă:

Mistreț - mistreț, mistreț.

Rezumatul lecției.

- Despre ce animale am vorbit în clasă?

Cine crezi că a fost cel mai activ?