Îngrijirea feței: ten gras

Limba literară rusă modernă ca disciplină academică. Limba rusă modernă ca subiect de studiu. Lista literaturii folosite

Limba literară rusă modernă ca disciplină academică.  Limba rusă modernă ca subiect de studiu.  Lista literaturii folosite

ca subiect de studiu științific.

Structura și secțiunile cursului

În anumite etape ale dezvoltării societății și a oamenilor (în special în timpul formării unei naționalități și în mod necesar a unei națiuni), apar și funcționează limbile literare. Studiul limbilor literare este o componentă indispensabilă a teoriei lingvistice moderne.

Limba literară rusă modernă, care este una dintre cele mai bogate limbi din lume, necesită, de asemenea, o înțelegere serioasă și atentă. Avantajele mari ale limbii ruse sunt create de vocabularul său imens, ambiguitatea largă a cuvintelor, bogăția de sinonime, tezaurul inepuizabil al formării cuvintelor, numeroasele forme de cuvinte, particularitățile sunetelor, mobilitatea stresului, sintaxa clară și armonioasă și varietatea stilistică. resurse.

Studiile ruse se ocupă de istoria și teoria limbii literare ruse. Studiile ruse sunt știința esenței, originii și etapelor limbii literare ruse. Ca disciplină științifică independentă, s-a format în prima jumătate a secolului al XX-lea. La crearea lui au luat parte mari filologi: , g.o. Vinokur, .

Originile studiilor ruse ca știință datează de la mijlocul secolului al XVIII-lea. Înainte de aceasta, au apărut lucrări separate dedicate diviziunii funcționale a limbii, trăsăturilor generale ale structurii sale gramaticale și compoziției verbale (în lucrări și altele). Bazele cunoștințelor științifice despre limba rusă au fost puse prin lucrări („Gramatica Rusă”; „Retorică”), precum și prima ediție a „Dicționarului Academiei Ruse” (1789-94). Aceste lucrări academice au determinat inițial direcțiile principale ale acestei științe: o descriere a structurii gramaticale a limbii ruse și a compoziției sale verbale. În „Gramatica Rusă” a lui Lomonosov au fost formulate cele mai generale aspecte ale studiului structurii gramaticale a limbii ruse: formale, funcționale și stilistice - în interacțiunea lor organică.

În primele decenii ale secolului al XIX-lea. apar o serie de lucrări, autorii cărora și-au concentrat atenția pe o descriere aprofundată a aspectelor individuale ale structurii gramaticale a limbii ruse; Apar gramatici noi și originale din punct de vedere conceptual: gramatica lui A. Kh Vostokov, care a arătat în primul rând potențialul sintactic al cuvintelor, regulile compatibilității lor semantice și gramaticale, studiile altor filologi care s-au orientat în primul rând către sistemul rus. verb, la semantica relațiilor sale aspectuo-temporale: (de exemplu , „Experiența gramaticii ruse” Kova În studiile gramaticienilor ruși de la mijlocul și a doua jumătate a secolului al XIX-lea, principalele trăsături ale viitoarelor școli de lingvistică rusă sunt determinat: apel la cantități mari de material și studiul lor atent, încrederea pe forma lingvistică și afirmarea tezei despre imposibilitatea studierii semnificațiilor lingvistice izolat de învelișul lor material, atenție deosebită la indivizi, fapte separate ale limbajului și determinarea locului lor în sistem, respingerea schematismului, istoricismului.

Sub influența diferitelor aspecte logice, filozofice și concepte psihologice, în secolul XX s-au format noi direcții și școli asociate cu numele lui Buslaev, Baudouin de Courtenay. - , Și. Au apărut diverse școli de lingvistică - școala de lingvistică Kazan, școala Fortunat din Moscova, școala din Sankt Petersburg (Leningrad).

În primele decenii ale secolului al XIX-lea. includ începuturile dialectologiei moderne, care își are originea în profunzimile etnografiei. Inițial, acestea erau înregistrări de amatori ale particularităților dialectelor locale, realizate de profesori și preoți și publicate sub formă de dicționare sau scurte descrieri în periodicele locale. Munca de colecție a fost stimulată de lucrările Societății Iubitorilor de Literatură Rusă și ale Societății Geografice Ruse. În 1863-66 a fost publicat Dicționarul explicativ al Marii Limbi Ruse Vie, în care au fost adunate, explicate și furnizate multe mii de cuvinte, atât literare regionale, cât și generale, precum și cele legate de limba epocilor anterioare. comentariu.

Începutul dialectologiei istorice a fost pus de lucrările lui, care a definit dialectologia ca o ramură specială a lingvisticii ruse, strâns legată de istoria limbii și a scris pentru prima dată un curs de dialectologie rusă („Eseuri despre dialectologia rusă” ). Șahmatov, după ce a creat lucrări istorice și dialectologice fundamentale, în principal despre fonetica istorică, a abordat înțelegerea și descrierea dialectului ca sistem integral de limbă.

De-a lungul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. Studiile ruse devin treptat o știință ramificată, combinând cercetarea teoretică cu munca constantă pentru a-și umple fondurile materiale - cu publicarea de monumente scrise ale limbii ruse din secolele al X-lea până în secolele al XVII-lea. și crearea de dicționare.

Șahmatov și-a creat propria școală științifică pentru studiul istoriei limbii ruse. A efectuat cercetări fundamentale și publicații ale multor monumente antice ale literaturii ruse deține și numeroase construcții ipotetice și reconstituiri atât în ​​domeniul istoriei textelor (reconstituirea istoriei textului „Povestea anilor trecuti”, 1916; ) și despre originea poporului rus și limba lor.

Tradiția creării de studii gramaticale fundamentale a fost întărită de lucrările lui Potebnya, Buslaev și, mai târziu, Shahmatov, Vinogradov. Numele este asociat cu apariția teoriei ruse. ortografie și implementarea reformei ortografice.

La începutul secolului, s-au format școli și direcții științifice care au determinat formarea unor opinii științifice multidirecționale și au stimulat apariția unor lucrări teoretice importante. Aceste școli, care au abordat diferite aspecte ale sistemului lingvistic în starea sa istorică și modernă, și-au dezvoltat propriile metode și tehnici de analiză pe diferite baze teoretice, adesea asociate cu diferite concepte sociologice, filozofice și psihologice, au format studiile rusești ca un larg ramificat, știință multidisciplinară, concentrând diferite concepte și teorii, diferite metode de cercetare.

În starea sa modernă, studiile rusești apar ca o știință care combină mai multe domenii independente. Studierea istoriei limbii ruse în secolul al XX-lea. s-a bazat în mare parte pe tradițiile stabilite de Sobolevsky și - într-o măsură și mai mare - Shahmatov, ale cărui idei și metode au avut o influență puternică asupra lucrărilor lui Vinogradov. În prezent, studiile ruse oferă cursuri generale de istoria limbii ruse, studii de fonetică istorică, morfologie, accentologie, lexicologie, formarea cuvintelor și sintaxă.

De la ser. secolul XX În studiile ruse, se formează o știință independentă - istoria limbii literare ruse, care a fost întruchipată în lucrările lui Vinogradov, în primul rând în cartea sa „Eseuri despre istoria limbii literare ruse”, în lucrările lui Kin, și alți lingviști. Această știință este direct legată de întregul domeniu de cunoaștere legat de studiul limbajului ficțiunii, al limbajului scriitorilor și al stilisticii. Diferite direcții de cercetare relevante au fost determinate în lucrările lui Vinogradov, Larin și, mai târziu, M. N. Kozhina și alții.

Pe la mijlocul secolului al XX-lea. A apărut o știință independentă - lexicologia. Formarea sa, pregătită de lucrările oamenilor de știință ruși din generațiile anterioare, este strâns legată de dezvoltarea lexicografiei. În a doua jumătate a secolului al XX-lea, au fost publicate următoarele: „Dicționar explicativ al limbii ruse” (editat de Ushakov), academicul în șaptesprezece volume „Dicționar al limbii literare ruse moderne”, „Dicționar al limbii ruse” și alte câteva dicționare care au stimulat dezvoltarea multor probleme teoretice de lexicologie și semantică lexicală. Apar lucrări despre tipologia sensurilor lexicale, structura semantică a cuvintelor, consistența în vocabular, structura internă a compoziției lexicale a unei limbi, istoria cuvintelor individuale, a grupurilor de cuvinte și a claselor lexicale întregi. Se intensifică munca de dicționar, se creează diferite tipuri de dicționare: explicative, gramaticale, formative de cuvinte, sinonime, frazeologice, asociative etc. Sunt publicate și dicționare fundamentale istorice și etimologice, care reflectă vocabularul și gramatica secolelor trecute.

Rezultatul unei ample lucrări lexicografice și lexicografice comune poate fi considerat enunțul tezei despre organizarea sistemică a vocabularului, despre existența diferitelor tipuri de clase și subclase ale acestuia, despre prezența într-un cuvânt cu caracter diferit și potențiale multidirecționale, despre natura diferită a acelor legi prin care se mișcă dezvoltarea vocabularului unei limbi. Publicarea postumă a monografiei lui Vinogradov „Istoria cuvintelor” este de mare importanță pentru lexicologia istorică și teoria cuvintelor. În strânsă legătură cu lexicografia și lexicologia este știința idiomurilor rusești - frazeologia. Lucrările lui Vinogradov, Shcherba, Ozhegov și mulți alți cercetători au jucat un rol important în dezvoltarea tuturor acestor domenii. Întruchiparea lexicografică este dată rezultatelor cercetărilor privind normele lingvistice și cultura vorbirii: au fost publicate multe dicționare normative diferite - ortografie, ortografie, accentologice, dicționare de dificultăți în limba rusă, diverse dicționare educaționale.

De la mijlocul secolului al XX-lea. Studiul structurii gramaticale a limbii ruse este în curs de dezvoltare. Sunt dezvoltate în mod activ diverse domenii legate de studiul structurii gramaticale și a legilor formării cuvintelor rusești. Aceste căutări au fost stimulate de cercetările monografice ale lui Vinogradov, precum și de publicarea secvențială a trei gramatici academice. Apariția unei științe independente a formării cuvintelor rusești este în mare măsură asociată cu apariția în 1946 a articolului lui Vinokur „Note despre formarea cuvintelor rusești”. Multe lucrări monografice, disertații și articole sunt create despre morfologia rusă, sintaxa și formarea cuvintelor. Alături de lucrările lingviștilor școlii Vinogradov (Shvedova etc.), gramatica rusă și formarea cuvintelor primesc noi interpretări în lucrările de lingvistică generală, precum și în lucrările lingviștilor care abordează aspectele semasiologice, logice, psihologice și pragmatice. a descrierii limbajului (lucrări de Arutyunova, Teliya, Karaulova etc.). Descrierile fundamentale ale sistemului aspectual al verbului rus aparțin, de asemenea, oamenilor de știință ai școlii sale.

Din diferite părți și din diferite poziții teoretice, este studiată structura sintactică a limbii ruse - sintaxa însăși și conexiunile acesteia cu vocabularul și semantica lexicală, sintaxa textului. Domenii speciale de cercetare sintactică și lexico-sintactică au vizat o analiză aprofundată a condițiilor contextuale ale funcționării unui cuvânt.

S-a intensificat interesul pentru problema gramaticii funcționale, pentru descrierea structurii gramaticale, provenind nu din „formă”, ci din „sensuri”, sensuri lingvistice. Multe studii gramaticale, precum și lexico-gramaticale sunt efectuate de oameni de știință în aspectul sociolingvistic; procesele active în limbaj sunt studiate în legătură cu istoria recentă a societății, cu transformările sociale și culturale care au loc în aceasta.

Dezvoltarea cercetărilor în domeniul foneticii și fonologiei în secolul XX. asociat cu numele de Avanesov, Sky, Shcherba În ultimele decenii, sistemul de intonație și accentuare rusă a fost studiat în profunzime.

Structura cursului „Limba rusă modernă” constă din următoarele secțiuni: fonetică, grafică, ortografie, ortografie, gramatică (morfologie și sintaxă), formarea cuvintelor, punctuație, lexicologie, frazeologie, stilistică.

Să ne uităm la fiecare dintre ele.

Fonetică(telefonul grecesc - sunet) este studiul sunetelor limbii ruse. Secțiunea de fonetică acoperă următoarele aspecte: vocale și consoane; consoane surde și voce, dure și moi; silabă, accent.

Arte grafice ( grapho - scriere) este o secțiune a limbii în care este studiată denumirea literei sunetelor vorbirii. Grafica se mai numește și desenele literelor în sine, imaginea lor pe scrisoare.

Ortografie(greacă orphos - corect, direct, grapho - scriere) - o ramură a științei limbajului în care sunt studiate regulile de scriere a cuvintelor.

Ortoepie(greacă orphoepeia, de la orphos - corect și epos - vorbire) - aceasta este o secțiune de lingvistică care studiază setul de norme de limbaj literar asociate cu designul sonor al unităților semnificative: morfeme, cuvinte, propoziții și elaborează recomandări de pronunție - reguli ortoepice.

Morfologie(morfe greacă - formă și logos - cuvânt) - aceasta este o secțiune a gramaticii ca știință care studiază: cuvintele variabile din punctul de vedere al structurii lor (compoziția morfemică), formele cuvintelor și regulile de formare a acestora forme; sisteme de forme de cuvinte flexate cu toate semnificațiile gramaticale; părți de vorbire cu categoriile lor gramaticale, precum și categoriile lexicale și gramaticale de cuvinte.

Sintaxă(Sintaxis greacă - construcție, ordine) - o secțiune de gramatică care studiază sistemul de tipuri de combinații de cuvinte dintr-o propoziție existentă în limbă și sistemul de propoziții de diferite tipuri.

Formarea cuvintelor- ramură a lingvisticii care studiază formarea unui cuvânt pe baza unui alt cuvânt cu aceeași rădăcină prin care este motivat (adică este derivat din acesta în sens și formă), folosind mijloace speciale inerente limbii ( afixe, prefixe).

Punctuaţie- o ramură a lingvisticii care studiază sistemul mijloacelor grafice non-alfabetice, în principal semnele de punctuație, care formează, împreună cu grafica și ortografia, principalele mijloace ale limbajului scris (tipărit).

Lexicologie(greacă lexikos - legat de cuvânt și logos - predare) - o secțiune de lingvistică care studiază vocabularul unei limbi, vocabularul acesteia.

Frazeologie(din expresii grecești, genul din phraseos - expresie, cuvânt logos) - o ramură a lingvisticii care studiază compoziția frazeologică a limbii în starea sa modernă și dezvoltarea istorică.

Stilistică– ramură a lingvisticii care studiază tiparele de utilizare a limbajului în procesul comunicării vorbirii, funcționarea unităților (și categoriilor) lingvistice din cadrul limbii literare în conformitate cu stratificarea funcțională a acesteia în diverse condiții de comunicare verbală, precum și funcționalitatea -sistem de stil, sau „sistem de stil”, limba literară în care vă aflați în starea actuală și diacronia.

LISTA DE REFERINȚE UTILIZATE:

1. Limba Golub și cultura vorbirii. – M., 2002.

2. Kovalevskaya a limbii literare ruse. M., 1978.

3. Limba misiri. – M., 1979.

4. limba rusă. Enciclopedie / Ed. . – M., 1998.


Limba literară rusă modernă

ca subiect de studiu științific.
Structura și secțiunile cursului

În anumite etape ale dezvoltării societății și a oamenilor (în special în timpul formării unei naționalități și în mod necesar a unei națiuni), apar și funcționează limbile literare. Studiul limbilor literare este o componentă indispensabilă a teoriei lingvistice moderne.

Limba literară rusă modernă, care este una dintre cele mai bogate limbi din lume, necesită, de asemenea, o înțelegere serioasă și atentă. Avantajele mari ale limbii ruse sunt create de vocabularul său imens, ambiguitatea largă a cuvintelor, bogăția de sinonime, tezaurul inepuizabil al formării cuvintelor, numeroasele forme de cuvinte, particularitățile sunetelor, mobilitatea stresului, sintaxa clară și armonioasă și varietatea stilistică. resurse.

Studiile ruse se ocupă de istoria și teoria limbii literare ruse. Studiile ruse sunt știința esenței, originii și etapelor limbii literare ruse. Ca disciplină științifică independentă, s-a format în prima jumătate a secolului al XX-lea. La crearea lui au luat parte mari filologi: L.A. Bulakhovsky, V.V. Vinogradov, G.O. Vinokur, B.A. Larin, S.P. Obnorsky, F.P. Filin, L.V. Shcherba, L.P. Yakubinsky.

Originile studiilor ruse ca știință datează de la mijlocul secolului al XVIII-lea. Înainte de aceasta, au apărut lucrări separate dedicate diviziunii funcționale a limbii, caracteristicilor generale ale structurii sale gramaticale și compoziției verbale (în lucrările lui N. G. Kurganov, A. P. Sumarokov, A. A. Barsov și alții). Bazele cunoștințelor științifice despre limba rusă au fost puse de lucrările lui M.V. Lomonosov („Gramatica rusă”; „Retorică”), precum și prima ediție a „Dicționarului Academiei Ruse” (1789-94). Aceste lucrări academice au determinat inițial direcțiile principale ale acestei științe: o descriere a structurii gramaticale a limbii ruse și a compoziției sale verbale. În „Gramatica Rusă” a lui Lomonosov au fost formulate cele mai generale aspecte ale studiului structurii gramaticale a limbii ruse: formale, funcționale și stilistice - în interacțiunea lor organică.

În primele decenii ale secolului al XIX-lea. apar o serie de lucrări, autorii cărora și-au concentrat atenția pe o descriere aprofundată a aspectelor individuale ale structurii gramaticale a limbii ruse; Apar gramatici noi și originale din punct de vedere conceptual: gramatica lui A. Kh Vostokov, care a arătat în primul rând potențialul sintactic al cuvintelor, regulile compatibilității lor semantice și gramaticale, studiile altor filologi care s-au orientat în primul rând către sistemul rus. verb, la semantica relațiilor sale aspectuo-temporale: (de exemplu, „Experiența gramaticii ruse” de K. S. Aksakov În studiile gramaticienilor ruși de la mijlocul și a doua jumătate a secolului al XIX-lea, principalele trăsături ale viitorului lingvistic rusesc școlile sunt determinate: apelarea la cantități mari de material și studiul lor atent, încrederea pe forma lingvistică și afirmarea tezei despre imposibilitatea studierii semnificațiilor lingvistice izolat de învelișul lor material, atenție sporită la faptele individuale, individuale ale limbajului și determinarea lor. loc în sistem, respingerea schematismului, istoricism.

Sub influența diferitelor aspecte logice, filozofice și concepte psihologice, se formează noi direcții și școli asociate cu numele de A.A. Potebnya, Buslaeva, F.F Fortunatov, Baudouin de Courtenay, în secolul XX. – A. A. Shakhmatova, L. V. Shcherba și V. V. Vinogradov. Au apărut diverse școli de lingvistică - școala de lingvistică Kazan, școala Fortunat din Moscova, școala din Sankt Petersburg (Leningrad).

În primele decenii ale secolului al XIX-lea. includ începuturile dialectologiei moderne, care își are originea în profunzimile etnografiei. Inițial, acestea erau înregistrări de amatori ale particularităților dialectelor locale, realizate de profesori și preoți și publicate sub formă de dicționare sau scurte descrieri în periodicele locale. Munca de colecție a fost stimulată de lucrările Societății Iubitorilor de Literatură Rusă și ale Societății Geografice Ruse. În anii 1863-66, a fost publicat „Dicționarul explicativ al marii limbi ruse vie” al lui V. I. Dahl, în care au fost adunate, explicate și multe mii de cuvinte, atât literare regionale, cât și generale, precum și cele legate de limba epocilor anterioare. furnizate cu comentarii semnificative.

Începutul dialectologiei istorice a fost pus de lucrările lui A.I. Sobolevsky, care a definit dialectologia ca o ramură specială a lingvisticii ruse, strâns legată de istoria limbii, și a scris pentru prima dată un curs de dialectologie rusă („Eseuri despre dialectologia rusă”). Șahmatov, după ce a creat lucrări istorice și dialectologice fundamentale, în principal despre fonetica istorică, a abordat înțelegerea și descrierea dialectului ca sistem lingvistic integral.

De-a lungul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. Studiile ruse devin treptat o știință ramificată, combinând cercetarea teoretică cu munca constantă pentru a-și umple fondurile materiale - cu publicarea de monumente scrise ale limbii ruse din secolele al X-lea până în secolele al XVII-lea. și crearea de dicționare.

Șahmatov și-a creat propria școală științifică pentru studiul istoriei limbii ruse. A efectuat cercetări fundamentale și publicații ale multor monumente antice ale literaturii ruse deține și numeroase construcții ipotetice și reconstituiri atât în ​​domeniul istoriei textelor (reconstituirea istoriei textului „Povestea anilor trecuti”, 1916; ) și despre originea poporului rus și limba lor.

Tradiția creării de studii gramaticale fundamentale a fost întărită de lucrările lui Potebnya, Buslaev și, mai târziu, Shahmatov, Vinogradov. Cu numele Y.K. Grot este asociat cu apariția teoriei ruse. ortografie și implementarea reformei ortografice.

La începutul secolului, s-au format școli și direcții științifice care au determinat formarea unor opinii științifice multidirecționale și au stimulat apariția unor lucrări teoretice importante. Aceste școli, care au abordat diferite aspecte ale sistemului lingvistic în starea sa istorică și modernă, și-au dezvoltat propriile metode și tehnici de analiză pe diferite baze teoretice, adesea asociate cu diferite concepte sociologice, filozofice și psihologice, au format studiile rusești ca un larg ramificat, știință multidisciplinară, concentrând diferite concepte și teorii, diferite metode de cercetare.

În starea sa modernă, studiile rusești apar ca o știință care combină mai multe domenii independente. Studierea istoriei limbii ruse în secolul al XX-lea. s-a bazat în mare măsură pe tradițiile stabilite de Sobolevsky și, într-o măsură și mai mare, de Shahmatov, ale cărui idei și metode au avut o influență puternică asupra lucrărilor lui B.M. Lyapunova, A.M. Selișciov, Vinogradov, S.P. Obnorsky. În prezent, studiile ruse oferă cursuri generale de istoria limbii ruse, cercetări de fonetică istorică, morfologie, accentologie, lexicologie, formarea cuvintelor și sintaxă.

De la ser. secolul XX în studiile ruse, se formează o știință independentă - istoria limbii literare ruse, care a fost întruchipată în lucrările lui Vinogradov, în primul rând în cartea sa „Eseuri despre istoria limbii literare ruse”, în lucrările lui L.A. Bulakhovsky, Yu.S. Sorokina, B.A. Uspensky și alți lingviști. Această știință este direct legată de întregul domeniu de cunoaștere legat de studiul limbajului ficțiunii, al limbajului scriitorilor și al stilisticii. Diferite direcții de cercetare relevante au fost determinate în lucrările lui Vinogradov, G. O. Vinokur, Larin, B. V. Tomashevsky, Yu N. Tynyanov, B. M. Eikhenbaum, mai târziu V. P. Grigoriev, N. A. Kozhevnikova, M. N. Kozhina și alții.

Pe la mijlocul secolului al XX-lea. A apărut o știință independentă - lexicologia. Formarea sa, pregătită de lucrările oamenilor de știință ruși din generațiile anterioare, este strâns legată de dezvoltarea lexicografiei. În a doua jumătate a secolului al XX-lea, au fost publicate următoarele: „Dicționar explicativ al limbii ruse” (editat de Ushakov), academicul în șaptesprezece volume „Dicționar al limbii literare ruse moderne”, „Dicționar al limbii ruse” de S. I. Ozhegov și alte câteva dicționare care au stimulat dezvoltarea multor probleme teoretice de lexicologie și semantică lexicală. Apar lucrări despre tipologia sensurilor lexicale, structura semantică a cuvintelor, consistența în vocabular, structura internă a compoziției lexicale a unei limbi, istoria cuvintelor individuale, a grupurilor de cuvinte și a claselor lexicale întregi. Se intensifică munca de dicționar, se creează diferite tipuri de dicționare: explicative, gramaticale, formative de cuvinte, sinonime, frazeologice, asociative etc. Sunt publicate și dicționare fundamentale istorice și etimologice, care reflectă vocabularul și gramatica secolelor trecute.

Rezultatul unei ample lucrări lexicografice și lexicografice comune poate fi considerat enunțul tezei despre organizarea sistemică a vocabularului, despre existența diferitelor tipuri de clase și subclase ale acestuia, despre prezența într-un cuvânt cu caracter diferit și potențiale multidirecționale, despre natura diferită a acelor legi prin care se mișcă dezvoltarea vocabularului unei limbi. Publicarea postumă a monografiei lui Vinogradov „Istoria cuvintelor” este de mare importanță pentru lexicologia istorică și teoria cuvintelor. În strânsă legătură cu lexicografia și lexicologia este știința idiomurilor rusești - frazeologia. Lucrările lui Vinogradov, G. O. Vinokur, Shcherba, Ozhegov, Yu D. Apresyan, L. A. Novikov, V. N. au jucat un rol important în dezvoltarea tuturor acestor domenii. Teliya și mulți alți cercetători. Întruchiparea lexicografică este dată rezultatelor cercetărilor privind normele lingvistice și cultura vorbirii: au fost publicate multe dicționare normative diferite - ortografie, ortografie, accentologice, dicționare de dificultăți în limba rusă, diverse dicționare educaționale.

De la mijlocul secolului al XX-lea. Studiul structurii gramaticale a limbii ruse este în curs de dezvoltare. Sunt dezvoltate în mod activ diverse domenii legate de studiul structurii gramaticale și a legilor formării cuvintelor rusești. Aceste căutări au fost stimulate de cercetările monografice ale lui Vinogradov, precum și de publicarea secvențială a trei gramatici academice. Apariția unei științe independente a formării cuvintelor rusești este în mare măsură asociată cu apariția în 1946 a articolului lui Vinokur „Note despre formarea cuvintelor rusești”. Sunt create multe lucrări monografice, disertații și articole dedicate morfologiei, sintaxei și formării cuvintelor rusești. Alături de lucrările lingviștilor școlii Vinogradov (N.S. Pospelova, V.A. Beloshapkova, Shvedova, I.S. Ulukhanov, E.A. Zemskaya etc.), gramatica rusă și formarea cuvintelor primesc noi interpretări în lucrările de lingvistică generală, precum și în lucrările lingviștilor. care abordează aspectele semasiologice, logice, psihologice și pragmatice ale descrierii limbajului (lucrări de Arutyunova, Teliya, Karaulov etc.). Descrierile fundamentale ale sistemului aspectual al verbului rus îi aparțin lui Yu.S. Maslov și oamenii de știință ai școlii sale.

Din diferite părți și din diferite poziții teoretice, este studiată structura sintactică a limbii ruse - sintaxa însăși și conexiunile acesteia cu vocabularul și semantica lexicală, sintaxa textului. Domenii speciale de cercetare sintactică și lexico-sintactică au vizat o analiză aprofundată a condițiilor contextuale ale funcționării unui cuvânt.

S-a intensificat interesul pentru problema gramaticii funcționale, pentru descrierea structurii gramaticale, provenind nu din „formă”, ci din „sensuri”, sensuri lingvistice. Multe studii gramaticale, precum și lexico-gramaticale sunt efectuate de oameni de știință în aspectul sociolingvistic; procesele active în limbaj sunt studiate în legătură cu istoria recentă a societății, cu transformările sociale și culturale care au loc în aceasta.

Dezvoltarea cercetărilor în domeniul foneticii și fonologiei în secolul XX. asociat cu numele lui Avanesov, A.A. Reformatsky, Shcherba, În ultimele decenii, sistemul de intonație și accentuare rusă a fost studiat în profunzime.

Structura cursului „Limba rusă modernă” constă din următoarele secțiuni: fonetică, grafică, ortografie, ortografie, gramatică (morfologie și sintaxă), formarea cuvintelor, punctuație, lexicologie, frazeologie, stilistică.

Să ne uităm la fiecare dintre ele.

Fonetica (telefonul grecesc - sunet) este studiul sunetelor limbii ruse. Secțiunea de fonetică acoperă următoarele aspecte: vocale și consoane; consoane surde și voce, dure și moi; silabă, accent.

Grafica (grapho - scriu) este o secțiune a limbii în care este studiată desemnarea literei sunetelor vorbirii. Grafica se mai numește și desenele literelor în sine, imaginea lor pe scrisoare.

Ortografia (greacă orphos - corect, drept, grapho - scriere) este o ramură a științei limbajului în care sunt studiate regulile de scriere a cuvintelor.

Ortoepia (greacă orphoepeia, de la orphos - corect și epos - vorbire) este o ramură a lingvisticii care studiază ansamblul normelor de limbaj literar asociate designului sonor al unităților semnificative: morfeme, cuvinte, propoziții și elaborează recomandări de pronunție - reguli ortoepice.

Morfologia (greacă morphe - formă și logos - cuvânt) este o secțiune a gramaticii ca știință care studiază: cuvintele variabile din punctul de vedere al structurii lor (compoziția morfemică), formele cuvintelor și regulile de formare a acestor forme. ; sisteme de forme de cuvinte flexate cu toate semnificațiile gramaticale; părți de vorbire cu categoriile lor gramaticale, precum și categoriile lexicale și gramaticale de cuvinte.

Sintaxa (sintaxia greacă - construcție, ordine) este o secțiune a gramaticii care studiază sistemul de tipuri de combinații de cuvinte dintr-o propoziție existentă în limbă și sistemul de propoziții de diferite tipuri.

Formarea cuvântului este o ramură a lingvisticii care studiază formarea unui cuvânt pe baza unui alt cuvânt înrudit cu care este motivat (adică, derivat din acesta în sens și formă), folosind mijloace speciale inerente limbii (afixe, prefixe) .

Punctuația este o ramură a lingvisticii care studiază sistemul mijloacelor grafice non-alfabetice, în principal semnele de punctuație, care formează, împreună cu grafica și ortografia, principalele mijloace ale limbajului scris (tipărit).

Lexicologia (greacă lexikos - legat de cuvânt și logos - predare) este o secțiune a lingvisticii care studiază vocabularul unei limbi, vocabularul acesteia.

Frazeologia (din expresiile grecești, genul din phraseos - expresie, cuvânt logos) este o ramură a lingvisticii care studiază compoziția frazeologică a limbii în starea ei modernă și dezvoltarea istorică.

Stilistica este o ramură a lingvisticii care studiază tiparele de utilizare a limbajului în procesul comunicării vorbirii, funcționarea unităților (și categoriilor) lingvistice din cadrul limbii literare în conformitate cu stratificarea funcțională a acesteia în diferite condiții de comunicare verbală, precum și sistem de stil funcțional, sau „sistem de stil””, limba literară își arată starea și diacronia actuală.

LISTA DE REFERINȚE UTILIZATE:

Golub I.B. Limba rusă și cultura vorbirii. – M., 2002.

Kovalevskaya E.G. Istoria limbii literare ruse. M., 1978.

Misiri G.S. Limba rusă. – M., 1979.

Limba rusă. Enciclopedie / Ed. Yu.N. Karaulova. – M., 1998.

„INTRODUCERE Limba rusă modernă ca subiect de studiu științific. Sfera de aplicare a conceptului „limbă literară rusă modernă”. Limba rusă ca limbă a poporului rus, limba de stat...”

INTRODUCERE

Limba rusă modernă ca subiect de studiu științific. Sfera de aplicare a conceptului „modern”

Limba literară rusă”. Limba rusă ca limbă a poporului rus, limba de stat

Federația Rusă, limba de comunicare interetnică și una dintre limbile de autoritate

comunicare internațională.

FONETICĂ

1. Definirea subiectului de fonetică; secţiuni şi aspecte ale studiului foneticii. Conceptul de sistem aplicat laturii fonetice a limbajului.

2. Conceptul bazei articulatorii. Specificul bazei articulatorii rusești.

Clasificarea articulară a vocalelor și consoanelor.

3. Clasificarea acustică a sunetelor limbii ruse. Relația dintre parametrii articulatori și acustici ai sunetului.

4. Unități suprasegmentare ale structurii fonetice a limbii ruse și principii de descriere a acestora.

5. Silaba ca unitate suprasegmentală. O silabă ca val de sonoritate (conform teoriei acustice a lui A.A. Potebnya). Locul împărțirii silabelor conform acestei teorii. Tipuri de silabe. Structura silabelor în rusă.

6. Tact, funcție de formare a timpului a stresului. Natura fonetică a stresului de bară.

Formula lui A.A Potebnya pentru determinarea limitelor ciclurilor. Enclitice, proclitice, cuvinte slab accentuate. Caracteristici ale stresului verbal (bar) rusesc.

Caracteristicile funcționale ale accentuării cuvintelor.

7. Expresie. Intonația ca mijloc suprasegmental de formare a frazelor. Natura fonetică a intonației. Componentele intonației. Părți ale unei fraze, limitele acesteia. Tipuri de bază de IR.



8. Fonemul ca unitate funcțională a limbajului. Alternanțele poziționale ale sunetelor sunt un concept cheie în fonologie. Alternanțele sunt poziționale și non-poziționale. Pozițiile puternice și slabe ale fonemelor.

9. Şcoli fonologice de bază. Vederi fonologice ale lui I.A. Baudouin de Courtenay, N.S.

Trubetskoy, L.V. Shcherba. Probleme controversate ale determinării compoziției fonemelor în conceptul de MPS și LPS.

10. Alternanțele poziționale ale consoanelor și sistemul fonemelor consoanelor în limba rusă.

11. Alternanțele poziționale ale vocalelor și sistemul fonemelor vocalice în limba rusă.

12. Principii de ortografie rusă.

13. Ortoepie. Norme ortoepice și variante de pronunție în limba rusă modernă. Variabilitatea istorică a normei. Dicționare ortoepice și cărți de referință.

LITERATURĂ

Principalul Panov M.V. Limba rusă modernă: fonetică. – M., 1979.

gramatica rusă. – M.: Nauka, 1998. vol.1. Secțiunea „Fonetică și fonologie”.

Limba rusă modernă / Ed. V.A. Beloshapkova. a 2-a ed. – M.: 1989.

Limba rusă modernă. Culegere de exerciții / Ed. V.A. Beloshapkova. M.: „Școala superioară”, 1990.

Limba rusă modernă: Analiza unităților sonore / Ed. E.I. Dibrova. Partea 1. – M.:

„Iluminismul”, 1995.

Suplimentar Avanesov R.I. Fonetică literară și dialectală rusă. – M., 1974.

Bondarko L.V. Structura sonoră a vorbirii ruse. – M., 1977.

Bryzgunova E.A. Sunetele și intonația vorbirii ruse. – M.: 1977.

Reformatsky A.A. Din istoria fonologiei ruse - M., 1970.

Enciclopedia „Limba rusă” / Editura Moscova, BRE, Editura. Al 2-lea revizuit și extins. – M., 1997.

Ageenko F.L., Zarva M.V. Dicționar de accente rusești: Ok. 76.000 de unități de vocabular. – M.:

Rus. lang., 1993. – 927 p.

Dicționar ortoepic al limbii ruse: pronunție, accent, forme gramaticale / Ed. R.I.Avanesova. Ed. a 9-a, stereotip. – M.: Rus. Yaz., 2001. – 688 p.

LEXICOLOGIE ŞI LEXICOGRAFIE

1. Vocabularul ca sistem. Unităţi şi categorii ale sistemului lexical. Relații paradigmatice și sintagmatice în vocabular. Dicționarele ca sursă cea mai importantă pentru învățarea vocabularului. Revizuirea dicționarelor explicative ale limbii ruse.

2. Structura semantică a cuvântului. Problema stabilirii tipurilor de sens lexical.

3. Polisemia ca paradigmă intracuvânt. Factori sistemici care contribuie la dezvoltarea polisemiei. Interrelația LSV, ierarhia valorilor.

4. Omonimia ca manifestare a identității formale. Tipuri de omonime lexicale după origine și structură. Utilizarea stilistică a omonimelor. „Dicționar de omonime” O.S. Akhmanova.

Concept larg (identitatea și apropierea semnificațiilor) și restrâns (identitatea semnificațiilor) de sinonimie. Criterii de apropiere a cuvintelor sinonime. Tipuri de sinonime și serii sinonime. Dicționare de sinonime.

6. Antonimia ca expresie a opoziției semantice a cuvintelor. Antonime complete și incomplete, cvasi-antonime. Polisemie și antonimie. Tipuri structurale și semantice de antonime. Funcțiile semantice și stilistice ale antonimelor. Dicționare de antonime.

7. Frazeologia și locul ei în sistemul lingvistic. Înțelegerea largă și restrânsă a frazeologiei.

Trăsături relevante ale unităţilor frazeologice. Principii de clasificare a unităților frazeologice. Legături paradigmatice în domeniul frazeologiei. Tehnici de utilizare stilistică a unităţilor frazeologice. Dicționare frazeologice și cărți de referință.

8. Componența vocabularului limbii literare ruse moderne după origine. Vocabular rusesc original și vocabular împrumutat. Semne caracteristice de împrumut. Stăpânirea vocabularului limbilor străine. Dicționare etimologice, istorice și dicționare de cuvinte străine.

9. Diferențierea vocabularului limbii ruse din punctul de vedere al distribuției sale:

vocabular de uz comun și vocabular de uz limitat (limitat din punct de vedere teritorial și social). Fixarea lexicografică a vocabularului de utilizare limitată.

10. Vocabular activ și pasiv al limbii literare ruse moderne. Istoricisme, arhaisme, neologisme ca fapte ale dezvoltării istorice a limbii și a societății. Dicționare istorice și dicționare de cuvinte noi.

LITERATURĂ

Limba rusă modernă de bază / Ed. V.A. Beloshapkova. – M., 1989.

Limba rusă modernă: Analiza unităților lingvistice / ed. E.I. Dibrova. – M., 1995.

Limba rusă modernă. Culegere de exerciții. / Ed. V.A. Beloshapkova - M., 1993.

Kuznetsova E.V. Lexicologia limbii ruse. a 2-a ed. M.: Liceu, 1988.

Fomina M.I. Limba rusă modernă: lexicologia. – M., 1983 (și edițiile ulterioare).

Shmelev D.N. Limba rusă modernă: Lexicon. – M., 1973.

Adițional Apresyan Yu.D. Lucrări alese. T. 1. M., 1995.

Vinogradov V.V. Lucrări alese: Lexicologie și lexicografie. – M., 1977.

Kalinin A.V. Vocabularul limbii ruse. a 2-a ed. – M., 1971.

Novikov L.A. Semantica limbii ruse. – M., 1982.

Shansky N.M. Vocabularul limbii ruse moderne. Ed. al 2-lea, corect. – M., 1972.

Enciclopedia „Limba rusă”. Ed. al 2-lea, corect. si suplimentare Editura științifică BRE. M., 1997.

Dicționar al limbii ruse: În 4 volume / Academia de Științe a URSS, Institutul de Rusă. limba; Ed. A.P.Evgenieva. – M.:

Limba rusă, 1981.

Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Dicționar explicativ al limbii ruse: 72.500 de cuvinte și 7.500 de fraze.

expresii / Academia Rusă de Științe. Institutul rus. limba; Fundația Culturală Rusă. – M.: Az Ltd., 1992. – 960 p.

Baza lexicală a limbii ruse. Ed. V.V. Morkovkina. – M., 1984.

Noul dicționar explicativ de sinonime ale limbii ruse - M.: Școala „Limbi ale culturii ruse”, 1997.

MORFOLOGIE

1. Forma gramaticală, sensul gramatical al cuvântului, gramem, categorie morfologică. Principii de clasificare a categoriilor morfologice.

2. Principii de distincție a părților de vorbire în limba rusă.

3. Substantiv ca parte a vorbirii. Specificul gramatical al substantivelor pronominale.

4. Categoriile lexico-gramaticale și categoriile neflexionale ale unui substantiv (în comparație cu categoriile cu același nume ale altor părți de vorbire).

5. Numărul unui substantiv ca categorie morfologică (în comparație cu categoriile cu același nume din alte părți de vorbire). Înțelegerea formelor de plural ca cuvinte independente și ca forme de cuvinte. Grupuri de substantive în raport cu categoria numărului. Absența opozițiilor în număr ca o consecință a semnificației unor lexeme. Transpunerea în categoria numărului.

6. Caz substantiv (în comparație cu categoriile cu același nume ale altor părți de vorbire). Întrebare despre sensul invariant și numărul de cazuri. Sensurile principale ale cazurilor (subiectiv, obiectiv, atributiv: propriu-caracterizant, adverbial-caracterizant), expresia formală a cazului. Cazul ca unitate polisemantică. Difuzarea semnificațiilor în forma cazului. Declinarea ca tip de flexie a substantivelor.

7. Natura gramaticală a adjectivelor rusești. Limitele clasei gramaticale de adjective. Categoriile lexico-gramaticale de adjective și criteriile de determinare a acestora. Adjectivele calitative și trăsăturile lor gramaticale.

Adjective scurte și complete: diferențe lexicale, morfologice și sintactice. Grade de comparare a adjectivelor calitative: sens, metode de formare, diferențe morfologice între formele sintetice și cele analitice.

Adjective relative: domeniul de aplicare al conceptului, caracteristicile semantice și formale.

8. Numele numeric, semnificația sa gramaticală, categoriile morfologice și trăsăturile acestora, funcția sintactică. Categoriile lexico-gramaticale de numerale (cantitative, colective). Tipuri structurale de numerale (cu un singur cuvânt, compuse). Caracteristici ale declinării numerelor cardinale și colective.

9. Pronume în sistemul părților de vorbire ale limbii ruse. Pronume-substantiv, sensul lui gramatical, categoriile morfologice și trăsăturile acestora;

funcții sintactice. Categoriile lexico-gramaticale de pronume (substantive), trăsături de flexiune și utilizare.

10. Verbul ca parte a vorbirii; sens gramatical, categorii morfologice, funcții sintactice. Volumul lexemului verbal. Caracteristicile flexiunii și formării verbului. Predarea tradițională despre clasele productive și neproductive ale verbului rus și legătura dintre clasele productive și conjugarea.

Grupuri de verbe în raport cu categoria de aspect. Pereche de specii. Perfectificarea, imperfectificarea și principalele lor mijloace: afixare, supletivism, stres.

Verbe cu două aspecte ca caz special al unei perechi de aspecte. Verbe de tip unic.

Verbe bi-vocale și mono-vocale; verbe tranzitive, indirect tranzitive, intranzitive și relația lor cu categoria vocii. Verbele reflexive, principalele lor grupuri semantice; omonimia verbelor reflexive și a formelor de voce.

15. Persoana ca categorie gramaticală a unui verb, sensul său și mijloacele de exprimare. Legătura cu categoriile de timp și dispoziție. Transpunerea formelor faciale. Verbe „insuficiente” și „excesive”, utilizarea lor în vorbire. Verbele impersonale, caracteristicile lor semantice și gramaticale. Conceptul de conjugare a verbului ca tip de flexiune și ca set de terminații personale. Modalități de a determina conjugarea verbului;

verbe conjugate eterogen.

16. Specificul gramatical al infinitivului, participiilor și gerunzurilor. Tipuri de participii și gerunzii, metode de formare a acestora și restricții în domeniul educației.

17. Adverbul ca parte a vorbirii, sensul său, caracteristicile gramaticale, funcția sintactică. Categoriile lexico-gramaticale de adverbe. Gradele de comparare a adverbelor.

Conceptul de comparativ.

18. Categoria de stare (adverbe impersonal-predicative, predicate) ca urmare a aplicării criteriului „funcție sintactică” la clasificarea părților de vorbire. Categoriile semantice, trăsăturile gramaticale ale cuvintelor din categoriile de stare.

19. Cuvintele modale, poziția lor în sistemul părților de vorbire. Grupuri de cuvinte modale după semnificație, relație cu propoziția.

20. Sistemul părților auxiliare de vorbire în limba rusă.

LITERATURĂ

Limba rusă modernă de bază: manual. pentru philol. specialist. un-tov / V.A. Beloshapkova, E.A.

Bryzgunova, E.A. Zemskaya, I.G. Miloslavsky, L.A. Novikov, M.V. Panov; Ed. V.A.

Beloshapkova. – M.: Mai sus. şcoală, 1989. – 800 p.

Limba rusă modernă: manual. pentru elevii pedagogici inst. Nr. 2101 „Limba și literatura rusă”: În 3 ore Partea 2.: Formarea cuvintelor. Morfologie / N.M. Shansky, A.N. Tihonov.

– M.:

Educație, 1987. – 256 p.

Suplimentar Bondarko A.V. Tipul și timpul verbului rusesc / A.V. Bondarko. – M., 1971.

Bondarko A.V., Bulanin L.L. verb rusesc / A.V. Bondarko, L.L. Bulanin. – M., 1967.

Bulanin L.L. Întrebări dificile de morfologie / L.L. Bulanin. – M.: Educație, 1976. – 208 p.

Vinogradov V.V. Limba rusă (Doctrina gramaticală a cuvintelor). – M.: Mai sus. şcoală, 1986. – 640 p.

Zaliznyak A.A. Inflexiune nominală rusă / A.A. Zaliznyak. – M., 1967.

Dicţionar enciclopedic lingvistic / Ed. V.N. Yartseva. – M.: Sov.

enciclopedie, 1990.

Miloslavsky I.G. Categoriile morfologice ale limbii ruse moderne / I.G.

Miloslavski. – M.: Educație, 1981.

Gramatica rusă: În 2 volume / Ed. N.Yu. Shvedova și alții - M., 1982. - T.1. – P. 453 – 736.

Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Dicționar-carte de referință de termeni lingvistici / D.E.

Rosenthal, M.A. Telenkova. – M.: Editura AST, 2001. – 624 p.

Limba rusă: Enciclopedie / Ed. Yu.N. Karaulova. – M.: Dropia, 1997.

Dicționare Graudin L.K. Corectitudinea gramaticală a vorbirii ruse. Dicționar stilistic de variante / L.K. Graudina, V.A. Itskovich, L.P. Katlinskaya. – M.: Nauka, 2001. – 557 p.

Efremova T.F., Kostomarov V.G. Dicționar de dificultăți gramaticale ale limbii ruse / T.F.

Efremova, V.G. Kostomarov. – M.: Rus. lang., 1997. – 347 p.

Zaliznyak A.A. Dicționar gramatical al limbii ruse. Inflexiune / A.A. Zaliznyak. – M.:

Rus. lang., 1977. – 880 p.

MORFEMICĂ ȘI MORFONOLOGIE

1. Morfemul ca obiect principal al morfemismului. Caracterul iconic al morfemului. Caracteristici ale planului de exprimare și ale planului de conținut al morfemului. Parametrii de bază ai clasificării morfemelor.

2. Inflexia ca morfem flexional.

3. Afixe formative și principii ale izolării lor.

4. Afixe formatoare de cuvinte și principii ale izolării lor.

5. Articularea cuvântului. Probleme de delimitare a gradelor de articulare a fundaţiilor.

6. Morfonologia și legăturile ei cu fonologia, morfemia, formarea cuvintelor și morfologia. Înțelegerea largă și îngustă a morfologiei și problema locului său în sistemul gramaticii ruse.

7. Variația regulată a compoziției fonemice a unui morfem ca una dintre trăsăturile limbii ruse. Factorii care cauzează variația morfologică. Problema interacțiunii diferențelor morfonologice și de accent în formarea cuvintelor și a formelor gramaticale ale cuvintelor.

8. Principalele moduri de adaptare a morfemelor în cuvinte și forme de cuvânt: alternanțe morfonologice, trunchierea morfemelor, suprapunerea morfemelor învecinate, acreția. Controversa în jurul conceptului de submorf.

FORMAREA CUVINTELOR

1. Activitatea umană nominativă și rolul formării cuvintelor în procesul de nominalizare.

Formarea cuvântului acționează ca un act de nominalizare care vizează formarea de cuvinte derivate cu structuri onomaziologice specifice de natură propozițională.

Caracteristicile cuvântului derivat ca unitate centrală și obiectul principal al formării cuvântului.

2. Perechea cuvânt-formare (derivat - generator) și conceptul de derivat de formare a cuvânt. Criterii pentru determinarea unui cuvânt generator. Tipuri de derivare de formare a cuvintelor: derivare completă și parțială, standard și complicată (metaforică și metonimică, sau periferică), singular și plural.

3. Problema distingerii metodelor de formare sincronă a cuvintelor. Limba rusă este o limbă cu un sistem extins de moduri și mijloace de formare a cuvintelor derivate.

4. Unități complexe ale sistemului de formare a cuvântului: perechea de formare a cuvântului, lanțul de formare a cuvântului, paradigma de formare a cuvântului, cuib de formare a cuvântului.

5. Tipul de formare a cuvintelor ca unitate specială a sistemului de formare a cuvintelor.

Clasificarea tipurilor de formare a cuvintelor în funcție de relația gramaticală dintre generativ și derivat (tipuri transpoziționale și netranspoziționale), natura derivării (tipuri de derivare lexicală, sintactică și compresivă) și tipul sensului de formare a cuvântului (modificare și tipurile mutaționale; problema tipurilor de formare a cuvintelor, caracterizate prin relații de echivalență semantică între producător și derivat).

6. Sensul derivat ca sens al unui tip derivativ.

Sensul derivat în cercul altor sensuri lingvistice.

7. Funcțiile formării cuvintelor în limbaj și vorbire și tipuri de relații de derivație. Derivarea lexicală și sintactică după E. Kurilovici. Distincția dintre derivația nominativă, expresivă, stilistică, constructivă și compresivă în studiile lui E.A. Zemskaya. Aspectul de activitate al formării cuvintelor rusești.

Formarea cuvintelor și generarea textului. Nominalizările și rolul lor în organizarea textului.

8. Modificarea și mutarea sensurilor de formare a cuvintelor. Diferența dintre rolurile prefixelor și sufixelor în formarea cuvintelor derivate; sensurile de formare a cuvintelor ale sufixelor și problema categorizării lingvistice a realității. Transpunerea spre deosebire de derivarea interparticulară și intraparticulară.

9. Tendințe în dezvoltarea sistemului rusesc de formare a cuvintelor. Caracteristicile analiticismului în formarea modernă a cuvintelor rusești.

10. Dicționare de formare a cuvintelor din limba rusă.

LITERATURĂ

Principalul Zemskaya E.A. Limba rusă modernă. Formarea cuvintelor. M., 1973.

Gramatica rusă / Ed. N.Yu.Shvedova și alții T.1. M., 1980.

Limba rusă modernă / Ed. V.A. Beloshapkova. Ed. 2. M., 1980 (secțiunea „Formarea cuvântului”).

Limba rusă modernă: colecție de exerciții. Manual manual pentru philol. fals. univ. – M.:

Superior şcoală, 1990. – 320 p.

Suplimentar Vinogradov V.V. Întrebări de formare a cuvintelor rusești moderne // Vinogradov V.V.

Lucrări alese. Cercetări despre gramatica rusă. M., 1975.

Vinokur G.O. Note despre formarea cuvintelor rusești // Vinokur G.O. Lucrări alese despre limba rusă. M., 1959.

Studii gramaticale: aspect funcţional-stilistic. Morfologie.

Formarea cuvintelor. Sintaxă /Ans. Ed. D.N. Shmelev. M., 1991 (secțiunea „Formarea cuvântului”.

Zemskaya E.A. Discurs colocvial rusesc: analiză lingvistică și probleme de învățare. M., 1979 (Capitolul 4: „Formarea cuvintelor în vorbirea colocvială”).

Zemskaya E.A. Formarea cuvintelor ca activitate. M., 1992.

Zemskaya E.A., Kitaigorodskaya M.V., Shiryaev E.N. Discurs colocvial rusesc: întrebări generale.

Formarea cuvintelor. Sintaxă. M., 1981 (Partea 2 „Formarea cuvintelor”).

Kubryakova E.S. Fundamentele analizei morfologice. M., 1974 (capitolele 1-5).

Kubryakova E.S. Tipuri de semnificații lingvistice. Semantica unui cuvânt derivat. M., 1981.

Lopatin V.V. Morfemici de formare a cuvintelor rusești. Probleme și principii de descriere.

Lopatin V.V., Ulukhanov I.S. Formarea cuvintelor // Gramatica rusă. T. 1. M., 1980.

Miloslavsky I.G. Întrebări de sinteză a formării cuvintelor. M., 1980.

Limba rusă și societatea sovietică. Formarea cuvintelor în limba rusă modernă // Ed. M.V.Panova. M., 1968.

Limba rusă de la sfârșitul secolului XX (1985-1995) / Ed. E.A. Zemskoy. M., 1996 (secțiunea „Procese active de producere a cuvintelor moderne”).

Tihonov A.N. Morfemica rusă // Tikhonov A.N. Dicționar morfem-ortografic. M., 1996.

Trubetskoy N.S. sistemul morfologic al limbii ruse // Trubetskoy N.S. Lucrări alese de filologie. M., 1987.

Ulukhanov I.S. Semantica formării cuvintelor în limba rusă și principiile descrierii acesteia. M., 1977.

Ulukhanov I.S. Unități ale sistemului de formare a cuvintelor din limba rusă și implementarea lor lexicală. M., 1996.

Churganova V.G. Eseu despre morfologia rusă. M., 1973.

Dicționare Efremov T.F. Dicționar explicativ al unităților de formare a cuvintelor din limba rusă. M., 1996.

Kuznetsova A.I., Efremova T.F. Dicționar de morfeme ale limbii ruse. M., 1986.

Tihonov A.N. Dicționar de formare a cuvintelor din limba rusă în 2 volume. M., 1985.

Tihonov A.N. Dicționar morfem-ortografic. morfemismul rusesc. M., 1996.

SINTAXĂ

1. Sintaxa ca sistem. Unități sintactice în limbaj și vorbire. Cuvântul și forma cuvântului ca obiecte sintactice.

2. Legătura dintre sensul unui cuvânt și compatibilitatea acestuia. Conceptul de valență.

3. Legături sintactice și relații sintactice.

4. Alocarea ca unitate sintactică nepredicativă. Învățăturile lui V.V. Vinogradov despre frază. Înțelegeri diferite ale frazei în lucrările oamenilor de știință moderni.

Organizarea formală și semantică a unei sintagme.

5. Propoziţia ca unitate a limbajului. Aspecte ale studierii organizării unei propoziții simple.

6. Organizarea formală a unei propoziții simple. Diagrama structurală a propunerii. Conceptul de diagramă structurală minimă și extinsă. Paradigmatica unei propoziții simple.

7. Principii de studiere a organizării semantice a unei propoziții simple. Conținutul propozițional al unei propoziții. Relația dintre organizarea formală și semantică a unei propoziții simple.

8. Organizarea comunicativă a enunţului. Mijloace lingvistice de divizare efectivă.

9. Propoziție complexă ca o combinație de unități predicative legate sintactic (PU).

Trei aspecte ale structurii unei propoziții complexe: organizarea formală, organizarea semantică, organizarea comunicativă.

10. Organizarea formală a unei propoziții complexe. Propoziții complexe de construcție minimă (MC) și complexă (CC). Legături sintactice într-o propoziție complexă:

legătură nediferențiată (neunională), legătură diferențiată (coordonatoare sau subordonată). Alte mijloace de exprimare a relațiilor sintactice dintre PU într-o propoziție complexă.

11. Organizarea semantică a unei propoziții complexe. Polipropozitivitatea ca proprietate tipică a unei propoziții complexe.

12. Organizarea comunicativă a unei propoziții complexe. Întrebare despre împărțirea efectivă a unei propoziții complexe. Ordinea PE în propoziții complexe care permit variantele sale.

13. Principii de clasificare a propozițiilor complexe în tradiția sintactică și în știința modernă.

LITERATURĂ

Principalul Vinogradov V.V. Principii de bază ale sintaxei ruse în „Gramatica limbii ruse” a Academiei de Științe a URSS (1954) // Vinogradov V.V. Lucrări alese. Cercetări despre gramatica rusă. M., 1975.

Gramatica rusă: în 2 volume / Ed. N.Yu. Şvedova. M., 1989. T. 2.

Limba rusă modernă / Ed. V.A. Beloshapkova. M., 1989 (sau 1981). Secțiunea „Sintaxă”.

Suplimentar Arutyunova N.D. Propoziţia şi sensul ei. M., 1976.

Zolotova G.A. Aspecte comunicative ale sintaxei ruse. M., 1982.

Kovtunova I.I. Limba rusă modernă: ordinea cuvintelor și împărțirea reală a propozițiilor. M., 1976.

Kurilovici E. Structuri de bază ale limbajului: fraze și propoziții // Kurilovici E.

Eseuri de lingvistică. M., 1962.

Lomtev T.P. Propoziție și categoriile sale gramaticale. M., 1972.

Mathesius V. Despre așa-numita împărțire reală a unei propoziții; Limbă și stil // Cercul lingvistic din Praga. M., 1967.

Paducheva E.V. Propunerea și corelarea ei cu realitatea. M., 1985.

Peshkovsky A.M. Sintaxa rusă în acoperirea științifică. M., 1956. Ch. 7.

Doctor în științe filologice Orenburg 2005 CUPRINS LISTA ABREVIERI ȘI NOTAȚII ACCEPTATE...”Abramova Victoria Sergeevna CONȘTIINȚA EXISTENTIALĂ ȘI EXISTENȚA NAȚIONALĂ ÎN PROZA A.P. CEHOV 1890-1900-S Specialitatea 10.01.01 – Literatură rusă LUCRĂȚIE de „ȘTIINȚĂ” MOSCOVA - 1975 CUPRINS R. A. B u d a g o v (Moscova). Care este natura socială a limbajului?... V. Z. P a n f i l o v (Moscova). Rolul limbilor naturale în reflectarea realității...”

„Note științifice ale Universității Naționale Taurida numite după Seria V.I. Vernadsky „Comunicații sociale”. Volumul 26 (65), Nr. 2. 2013, p. 349–354. UDC 811.512.162 TERMENI LINGVISTICI FORMATI PRIN METODĂ MORFOLOGICĂ Universitatea de Stat Atakishiev E. M. Ganja, Azerbaidjan [email protected]În prezent..."

„Capitolul 10 Tabelele de decizie și graficele de tranziție Unul dintre limbajele de specificare a sarcinilor este tabelele de decizie (TD). Avantajele tabelelor de decizie constă în caracterul compact al descrierii primare a problemei și, cel mai important, în natura lor declarativă - nu... "

2017 www.site - „Bibliotecă electronică gratuită - materiale electronice”

Materialele de pe acest site sunt postate doar în scop informativ, toate drepturile aparțin autorilor lor.
Dacă nu sunteți de acord că materialul dvs. este postat pe acest site, vă rugăm să ne scrieți, îl vom elimina în termen de 1-2 zile lucrătoare.

Limba rusă ca subiect de studiu. Principalele funcții ale limbii ruse moderne. Reviste care acoperă probleme de studiu și predare a limbii ruse, probleme de vorbire. Importanța cursului limbii literare ruse moderne în educația unui jurnalist

Limba rusă are doar statutul său inerent printre disciplinele școlare: nu este doar un subiect de studiu, ci și un mijloc de a învăța fundamentele altor științe. Limba rusă ca subiect de studiu și predare în școlile rusești și non-ruse se bazează pe prioritatea celor care s-au format la începutul secolelor 20 și 21. paradigme ale cunoștințelor lingvistice, inclusiv: conceptual-semantic, care acoperă principalele sfere conceptuale ale limbii ruse și viziunea individuală a autorului asupra lumii; funcțional-comunicativ, conceput pentru comunicări intralingve și interlingve, intraculturale și interculturale; comparativ, studiind categorii lingvistice generale universale și specifice caracteristice limbii ruse, precum și interacțiunea literaturii ruse și tătare. Rezultatele studiilor comparative vor îmbogăți atât literatura rusă, cât și cea turcească și vor consolida funcția integratoare a limbii ruse ca limbă a științei și culturii. Studierea limbii ruse într-o manieră comparativă va contribui la stăpânirea mai eficientă atât a limbii ruse, cât și a limbii materne; culturologic, în care se realizează funcția „formatoare de persoană” a limbajului, conținutul său spiritual, sociologizarea individului, acumularea memoriei culturale și istorice a poporului, tradiții, obiceiuri, stereotipuri de comportament și gândire. Funcțiile limbajului: Comunicativ - limbajul comunicării, leagă oamenii; Informativ - obținerea de informații scrise și orale în diverse domenii ale științei, culturii, literaturii, politică etc.; Expresiv - transmiterea unei stări emoționale folosind vocabularul rusesc; Funcțiile sociale ale limbii ruse în Federația Rusă; Cognitiv: comunicativ, formator de gândire, expresiv și estetic. Revista „Limba rusă în străinătate”, „Limba și literatura rusă”, „Limba rusă în centrul Europei”, „LIMBA RUSĂ ÎN ACOPERIRE ȘTIINȚIFICA”, „LIMBA RUSĂ ÎN ȘCOALA”, „Lumea cuvântului rus”, „Limba rusă” , ziarul „LIMBA RUSĂ”.

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

    Scurte informații din istoria scrisului rusesc. Conceptul de vocabular al limbii ruse moderne. Mijloace fine și expresive de limbaj. Vocabularul limbii ruse. Frazeologia limbii ruse moderne. Eticheta de vorbire. Tipuri de formare a cuvintelor.

    cheat sheet, adăugată 20.03.2007

    Varietăți de limbaj literar în Rusia antică. Originea limbii literare ruse. Limbajul literar: principalele sale caracteristici și funcții. Conceptul de normă a unei limbi literare ca reguli de pronunție, formare și utilizare a unităților lingvistice în vorbire.

    rezumat, adăugat 08.06.2014

    Limba literară rusă modernă. Norme ortoepice și accentologice de pronunție literară care trebuie respectate. Reguli de bază pentru utilizarea mijloacelor de vorbire. Proprietățile interne ale limbajului și principalele tendințe în dezvoltarea sa.

    lucrare curs, adăugată 15.03.2015

    Subiectul și sarcinile culturii vorbirii. Norma de limbaj, rolul ei în formarea și funcționarea unei limbi literare. Norme ale limbii literare ruse moderne, erori de vorbire. Stiluri funcționale ale limbii literare ruse moderne. Bazele retoricii.

    curs de prelegeri, adăugat 21.12.2009

    Procesele care au loc în limba rusă modernă, părțile lor pozitive și negative. Condiții de metamorfizare în limbaj, imagine și expresivitate ca trăsături principale ale metaforelor. Democratizarea și internaționalizarea limbii literare.

    rezumat, adăugat 06.06.2009

    Semne ale limbii literare ruse. Protejarea limbii literare și a normelor sale este una dintre sarcinile principale ale culturii vorbirii. Caracteristici ale formelor de limbaj scris și vorbit oral. Caracteristici ale stilurilor de afaceri științifice, jurnalistice și oficiale.

    prezentare, adaugat 08.06.2015

    Metode de analiză lexico-semantică (componentă) a unităților frazeologice, tipologia componentelor acestora în limba rusă modernă. Componente-simboluri în frazeologia rusă. Tipuri de formare a unităților frazeologice ale limbii ruse moderne.