CARACTERISTICI ALE POLITICII DE PERSONAL A PUGACH ÎN VYATGU - 2
VICERECTOR - OM DE AFACERI ABDULLINA...

Ne continuăm investigația asupra vieții extraordinare a marelui călător în timp, contrabandist-biciclist Valentin Pugach.
Începe aici:

Când pugach a venit pentru prima dată la universitate, a făcut imediat câteva declarații populiste excelente. Una dintre ele este că va crește salariile cadrelor didactice în detrimentul rezervelor interne și a unei repartizări mai echitabile a fondurilor.

Se pare că „vandalul Pimenov” a distrus totul și și-a atribuit salarii uriașe lui și cercului său personal, iar o astfel de sperietoare a călărit pe un cal alb, Robin Hood, și a returnat totul oamenilor.

Totuși, deja în faza de discuții, au apărut o mulțime de întrebări din partea cadrelor didactice care nu au ezitat să critice poziția sperietoarei în creșterea nedreaptă a salariilor pentru „anumite categorii de angajați”.
http://valentinpugach.livejournal.com/7906.html

Răspunsul pugachului a fost ingenios: le-a atribuit un astfel de salariu unora dintre cei mai apropiați tremurători ai săi, ceea ce a devenit clar: universitatea a fost capturată de un Karabas Barabas și mai teribil...

Apropo, oamenii lui Pimenov, cel puțin rezultatul a fost sub formă de bonusuri de stat ... Dar acestea ...

Deci haideți să aruncăm o privire la un exemplu...

Fiecare motociclist ar trebui să aibă o motocicletă, o jachetă veche și propria lui iubită luptă :)))

Altfel, ce fel de motociclist este?

Cum au devenit motocicliști oameni ca sperietoarea - UITAȚI CU ATENȚIE la celebrul film Chasing the Shadow.
Si ce ii mai lipseste sperietoarei - Mai ales din minutul 6 :)))

Valya are deja doi motsik, va spune cineva care a adulmecat jacheta, dar un prieten...

Sunt destul de multe...

Sa incepem cu primul :)

Faceți cunoștință cu cea mai inteligentă întreprinzătoare-vicerector Svetlana Abdullina...

Acest talent incomparabil, pentru niște merite erotice... economice cunoscute de o sperietoare, a devenit Prorector pentru Afaceri Generale!

Bârfele încă râd de „aceeași canapea” :)))

Și totuși, PRIMA ÎNTREBARE PRINCIPALĂ...

Ei bine, adevărul este, PENTRU CE AȘA DE MERIȚII un fost angajat al departamentului de trezorerie federală pentru regiunea Kirov (până în 2007) primește brusc un salariu, conform datelor noastre, în medie, până la 333.000 de ruble pe lună ???

Poate pentru că a suferit ca antreprenor individual, când din 2011 până în 2014 a încercat să facă afaceri și nu a câștigat niciodată un ban?
Ea a avut un salon de înfrumusețare atât de confortabil - „Cabana” :)))

Si pe cheltuiala cui este atunci o asemenea caritate de la rectorul pugachului ???

Nu este pe cheltuiala personalului didactic al universitatii???

Cel mai interesant lucru este că sperietoarea însuși, de exemplu, judecând după declarația sa publicată, a câștigat oficial mai puțin decât genitul său... scuze pentru greșeală, un prorector strălucit în unele ore... uff, întrebări generale!

Cum trăiesc profesorii săraci, a căror rată în 2010 nu era mai mare de 3 mii de ruble pe lună???

Este posibil ca toată lumea să aleargă să împrumute bani de la Abdullina?

AU! Profesori Vyatka! Nu ți-e rușine să primești salarii slabe cu realizările tale științifice?
Știința nu este acum la fel de apreciată ca cele mai vechi „abilități și abilități” :)))

ATENȚIE PERSONALUL POLYTECH :)))

Pentru 333.000 de ruble puteți cumpăra PE LUNĂ:
- 1 autoturism LADA GRANT;
- sau inchiriaza un apartament de lux cu trei camere in HOTELUL CENTRAL - traieste toata luna cu mic dejun, pranz si cina :))) - vor ramane si bani :)))
- sau cumpărați 1800 de sticle de vodcă;
- sau 5550 de sticle de Vyatka kvas :)))
- sau 126 de absolvenți să plătească bursa aprobată pentru anul acesta...

Și este mai bine să reduceți cifra lui Abdullin în general (oricum, se spune, este foarte rar la locul de muncă) și să îi distribuiți salariul între tinerii oameni de știință-candidați, atât de mulți sunt, împărțiți la cât de mult :)))

VIS!!!

Cariera amețitoare a doamnei Abdullina este acum invidia fiecărei fete Vyatka! Ei bine, cu excepția unuia :)

Și iubita „cordială” a pugachului, care i-a oferit patronajul în Rosobrnadzor, apropo, este mai bine să meargă la el ca prorectori, și nu la Commonwealth-ul Rusiei, pentru că rectorul Valya o va plăti mai mult pentru sprijin. :)))

Da, și mergi cu motocicleta într-o jachetă de piele :)))

DAR ESTE O ÎNTREBARE IMPORTANTĂ...

A DOUA ÎNTREBARE PRINCIPALĂ SUnă AȘA: de ce este imposibil să afli nicăieri ceva despre biografia lui Abdullina???

Și a existat o astfel de poziție sub Pimenov? Sau doar a fost făcut special pentru ea?

De ce, conform datelor noastre, apare atât de rar la serviciu, cu un salariu atât de mare?

Și de ce este adesea văzută într-o formă ușoară, nu chiar decentă?

De ce, după cum se spune, angajații renunță în loturi, spunând povești de groază în stânga și în dreapta despre mânia prorectorului, care și-ar putea permite să impună public oamenilor o astfel de clădire cu trei etaje pe care un marinar al Flotei Mării Negre ar roși? ?

Lăsăm aceste întrebări spre discuție.

La fel și încercările științifice ale doamnei Abdullina :)))

EXISTĂ O A TREIA ÎNTREBARE!
De ce un prorector pentru orice... probleme generale, având deja un astfel de salariu, ar deschide și un antreprenor individual cu activități suplimentare și tipuri „pentru o universitate”?
http://www.list-ip.org/man/3068131
O fotografie:

Și ne continuăm ancheta.
Crede-mă, mai avem o mulțime de lucruri despre ceea ce s-a transformat cândva principala universitate a regiunii sub conducerea celui mai întâmplător rector necinstiți din istoria ei :)))

Și apropo, am trimis o solicitare corespunzătoare către Ministerul Educației și Științei despre cât de potrivite sunt astfel de salarii la o universitate în criză...

Va urma.

Președintele clubului directorilor IT Kirov, Anton Zemtsov, va conduce Institutul de Matematică și Sisteme Informaționale al Universității de Stat Vyatka, rectorul universității, Valentin Pugach, a anunțat acest lucru miercuri, la un eveniment dedicat deschiderii unui program de telecomunicații. laborator de tehnologie de la Universitatea de Stat Vyatka, scrie kirov.ru.

„Ieri, la ședința administrației universității noastre, s-a decis numirea lui Anton Valeryevich Zemtsov în funcția de director interimar al Institutului de Matematică și Sisteme Informaționale. În prezent, conduce clubul directorilor IT din regiunea Kirov. Au fost multe reflecții, consultări și, în consecință, am decis că avem nevoie de un lider cu experiență practică de lucru, care are o bună comunicare între specialiștii din regiunea Kirov și din întreaga țară”, a spus Pugach.

Ministrul Tehnologiilor Informaționale și Comunicațiilor din Regiunea Kirov, Alexander Zorin, a declarat pe site că candidatura lui Zemțov a fost de acord cu el: specialiștii IT este cea mai importantă, dar nu singura sarcină.

Vedem institutul ca un centru de dezvoltare aplicată a soluțiilor informatice pentru sectorul de stat și real al economiei, ca un centru metodologic, expert în domeniul utilizării TIC pentru îmbunătățirea administrației publice, dezvoltarea activității antreprenoriale și îmbunătățirea calității vieții cetăţenii. Considerăm institutul partenerul nostru în dezvoltarea și implementarea programelor guvernamentale menite să rezolve problemele economiei digitale și să evalueze eficacitatea acestora.

Sunt sarcini foarte serioase, a căror rezolvare necesită noi abordări ale organizării proceselor educaționale, activităților științifice, unde orientarea lor aplicativă devine prioritară. În opinia mea, schimbări strategice sistemice în organizarea activităților institutului ar trebui să aibă loc în primele trei luni, altfel există un risc mare de dezvoltare constantă a revenirii din urmă, care cu siguranță nu se va potrivi nici universității, nici guvernului”, a spus Zorin. .

Informații despre institut

Institutul este o subdiviziune structurală a Universității de Stat Vyatka, include două facultăți, care includ 11 departamente. Peste două mii de studenți învață anual.

Facultatea de Automatizare și Inginerie Calculatoare

Departamentul de Automatizare și Telemecanică
Departamentul de Calculatoare Electronice
departamentul mijloace electronice radio
Departamentul Acționare Electrică și Automatizare Instalații Industriale

Facultatea de Informatică și Științe Fizice și Matematice

Departamentul de Informatică Aplicată
Departamentul de Modelare Matematică
Departamentul de Tehnologia Informației și Metode de Predare a Informaticii
Catedra de Informatică Fundamentală și Matematică Aplicată
Catedra de Matematică Fundamentală și Calculatoare
Catedra de Fizică și Metode de Predare a Fizicii
Departamentul de Inginerie Fizică

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERATIEI RUSE

BUGETUL FEDERAL DE STAT INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR PROFESIONAL

„UNIVERSITATEA DE STAT VYATKA”

Facultatea de Stiinte Umaniste

Departamentul de Culturologie și Jurnalism

A. A. Zlobin

Controlați sarcinile prin disciplină

Ajutor didactic

Kirov

pentru elevii de toate profilurile de formare a tuturor formelor de învățământ

Referent:

Doctor în filologie, profesor al Departamentului de editare și editare, Universitatea de Stat de Stat Vyatka M. V. Sandakova

A. A. Zlobin

Sarcini de control la disciplina „Limba și cultura rusă a vorbirii”: material didactic / Zlobin A. A. - Kirov: PRIP FGBOU VPO „VyatGU”, 2012. - 32 p.

„Limba și cultura de vorbire rusă”

BBK Sh 141.12-7(07)

Editor A.V. Kulikova

Opțiunea 1

1. Cultura vorbirii este o secțiune a lingvisticii care studiază...

1) norme de vorbire

2) calitățile comunicative ale vorbirii

3) mijloace de comunicare

4) legile lingvistice

2. Mijlocul verbal de comunicare este ...

1) vorbire

2) sistem lingvistic

3) expresii faciale și gesturi

4) intonație

3. În ce an a fost creat alfabetul chirilic?

1) 988

2) 1014

3) 944

4) 863

4. Cărui grup de limbi slave aparține limba rusă?

1) slavă de sud

2) slava de vest

3) slava estică

5. Forma de existenţă a limbajului literar

1) oral

2) artistic

3) documentar

4) poezie populară

6. Care cuvânt are mai multe litere decât sunete?

1) limbajul

3) volumul

4) mai puțin

7. În ce cuvânt este corect evidențiată litera care denotă vocala accentuată?

1 sus

2) a înjurat

3) adolescenta

4) convocare

8. În ce cuvânt cade accentul pe prima silabă?

1) arcuri

2) conducta de gaz

3) agrement

4) catalog

9. În ce cuvânt se pronunță încet consoana evidențiată

1) inert

2) calculator

3) cornet

4) hotel

10. În ce cuvânt ar trebui să pronunți [SHN] în locul combinației CHN?

1) redundant

2) Iliinichna

3) febril

4) meschinărie

11. În care propoziție în locul cuvântului INFORMAȚII

ar trebui să folosesc INFORMATIV?

1) Ultimele decenii se caracterizează printr-o răspândire largă

Mănânc o varietate de media, inclusiv

nyh în formă electronică pe diverși purtători de INFORMAȚII.

2) Dmitri Olegovich a fost numit șef al noului program TV INFORMAȚII.

4) Tehnologiile INFORMAȚIONALE moderne ajută la succes

dar și rezolva rapid multe probleme.

12. Dați un exemplu cu o eroare în formarea formei cuvântului

1) o pereche de pantofi

2) câteva prosoape

3) medici cu experiență

4) vreo cinci sute de kilometri

propunere

După ce a primit educație primară acasă la Moscova,

1) Radishchev a fost înscris în Corpul Paginilor din Sankt Petersburg.

2) Radishchev, în vârstă de doisprezece ani, a intrat în Corpul Paginilor din St.

3) asta a fost suficient pentru a intra în Corpul Paginilor- Petersburg.

4) Educația ulterioară a lui Radișciov a avut loc la Sankt Petersburg și în străinătate.

14. Care cuvânt are sufixul -CHIK-?

1) dulap

2) minge

3) gogoașă

4) castraveți

15. Substantivul cafenea în limba literară este folosit doar ca substantiv ... fel

1) bărbat

2) femeie

3) mediu

4) generală

16. Din aceste construcţii sintactice, literare

ambele variante sunt

1) speriat de câine speriat de câine

2) pay the tarif - plătiți tariful

3) pune o haină pune o haină

4) în anul două mii unu, în anul două mii unu

17. Cifra „optzeci” în cazul instrumental (cum-

Kimi?) sună ca...

1) optzeci

2) optzeci

3) optzeci

4) optzeci

18. S-a făcut o eroare gramaticală într-o propoziție...

1) Au existat zvonuri în presă că FSB-ul va fi redenumit.

2) Potrivit medicilor, peste patru sute de locuitori ai regiunii prezentau semne de otrăvire cu ciuperci.

3) La seara de dans au venit mulți tineri.

4) În magazinul nostru puteți cumpăra o varietate de articole de papetărie

ry: creioane, hârtie, pixuri, markere și alte ustensile de scris

ora de culcare.

19. S-a făcut un defect gramatical în propoziție

1) Din acești pantofi cândva eleganți, există o singură amintire

2) Principalii vinovați ai celor întâmplate se află în eșaloanele superioare ale puterii și

nu este un secret pentru nimeni.

3) Totul revine la normal, iar viața noastră a devenit și ea treptată.

dar devine mai bine.

4) Procurorul general a declarat că nu există încălcări ale legii

nu a fost găsit.

20. Rădăcină cuvinte cu ortografie și sunet similare,

dar sensuri lexicale diferite se numesc...

1) sinonime

2) arhaisme

3) paronime

4) antonime

21. Paronimele sunt...

1) profitabil – profitabil

2) frumos - uimitor

3) solicitant - student

4) harnic – nepăsător

22. Utilizarea unui cuvânt suplimentar într-o frază este...

1) tautologie

2) hiperbolă

3) repetați

4) pleonasmul

23. O frază care conține un cuvânt în plus

1) realitate

2) coleg de facultate

3) un coleg

4) dragi prieteni

24. Regulile de compatibilitate a cuvintelor sunt încălcate în frază

1) luați punctul de vedere al altcuiva

2) provoca daune

3) nivelul apei este în creștere

4) luați atitudine

25. Care frază conține pleonasm

2) în perioada de raportare

3) creșterea prețurilor

4) evenimentul a avut loc în noiembrie

26. Defect lexical în propoziție

1) Parlamentul a audiat o propunere de legalizare a comerțului cu arme.

2) Nu este obișnuit ca americanii să întrebe cât de mult venituri câștigă.

3) Noi numiri au fost discutate în marginea congresului.

4) Mi-am ascuns cu grijă apartenența la această organizație.

27. Defect lexical în propoziție

1) În memoria noastră, ea va rămâne o idilă a frumuseții și a feminității.

2) Omul de afaceri a raportat despre călătorie personalului departamentului

3) Protagonistul romanului este sărac student necinstite.

4) Nimic mai mult decât un depozit, această clădire nu putea fi.

28. PRE este scris în cuvântul ...

1) pr..bautka

2) pr .. măsura

3) pr. drum

4) pr..ambula

29. HH este scris în cuvântul...

1) neinvitat...th

2) marinat...th

3) vânt...th

4) unt..gheata

30. Litera A este scrisă într-un cuvânt cu alternanță ...

1) presupune să trăiești

2) z..rnitsa

3) se desface

4) vy..chit

31. Consoanele duble sunt scrise în cuvântul ...

1) dis..show

2) ras.. chiar

3) timp... mănâncă

4) im..itaţie

32. Care cuvânt are o consoană nepronunțabilă

1) mare..ny

3) compromite

4) acţiunea noastră...

33. În ce propoziție sunt ambele cuvinte evidențiate scrise împreună?

1) (PE) ACESTA cale nu a fost parcursă de mult timp, (DIN) CA drumul este acoperit cu dens

iarba aceea.

2) Pentru a studia comportamentul acestor animale, biologii au fost nevoiți să le observe îndelung, PENTRU (SĂ) rezultatele observațiilor s-au dovedit a fi foarte interesante.

3) A trebuit să renunț (DIN) LA CE s-a intenționat, din moment ce bani

(CĂTRE) CONT nu a fost primit.

4) Prietenul meu, AȘA (LAȘI) ca și mine, a ales de mult timp CE (AR) să-i citească.

34. În ce rând din toate cele trei cuvinte lipsește aceeași literă?

1) razv..vat (minte), r..licenţă, zap..ret

2) adaugă .. la (succes), d.. declarație, oprire .. a face

3) calculate..merge, d..range, select..rational

4) chu..stva, bezmo..stvovat, filosofic..cer

35. Indicați explicația corectă pentru utilizarea unei virgule sau absența acesteia în propoziție

De trei ori a iernat în Mirny () și de fiecare dată s-a întors acasă

era limita fericirii umane.

1) o propoziție compusă, înainte de unire Și nu este nevoie de virgulă

2) o propoziție simplă cu membri omogene, înainte de unire ȘI for-

al cincilea nu este necesar

3) propoziție compusă înaintea conjuncțieiȘi ai nevoie de o virgulă

4) o propoziție simplă cu membri omogene, înainte de unireȘi

nevoie de virgulă

36. În ce variantă de răspuns sunt indicate corect toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgule în propoziție?

eu m-am gândit multă vreme la oamenii (1) a căror viață (2) era legată de această poveste

(3) și am vrut să știu (4) ce s-a întâmplat cu ei.

38. În ce variantă de răspuns sunt indicate corect toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziție?

Pușkin îi plăcea să călătorească (1) și (2) dacă se plângea în versuri

la plictiseala drumului (3) atunci a fost o „plângere poetică” (4) care nu este

nu avea nicio legătură cu plăcerea vie care îl însoțea pe poet pe drum

permisiune

"bate gălețile"

1) spunând

2) proverb

3) unitate frazeologică

4) clericalismul

40. Numiți mijloacele figurative și expresive folosite

lyonnoe în fragmentul de mai jos

1) antiteza

2) gradație

3) comparație

4) oximoron

Nu a existat un suflet mai sincer, mai subtil și mai pătrunzător

Noah, nu a existat un talent mai captivant, nu a existat o inimă mai cinstită și mai nobilă.

41. Subliniază afirmația greșită

1) ironie - un trop constând în folosirea unui cuvânt în sensul invers al literalului

2) alegorie - alegorie, aluzie, expresie a unui concept sau a unei idei abstracte într-o anumită imagine artistică

3) personificare - un trop constând în înlocuirea numelui obișnuit dintr-un singur cuvânt un subiect cu o expresie descriptivă

4) metonimie - un trop constând în faptul că în loc de numele unuia

obiectului i se dă numele altuia

42. Stabiliți tipul de narațiune al fragmentului de mai jos

1) narațiune

2) descriere

3) raționament

Acum suntem nemulțumiți de limbaj, dar este foarte important să înțelegem aici dacă limbajul este de vină sau altceva. La urma urmei, limba este supusă oamenilor care

care o folosesc. Se adaptează la nevoile societății.

Dacă în societatea noastră de astăzi este nevoie să ne gândim la viitor. Despre o familie puternică, despre fericirea copiilor - atunci limba va merge în această direcție, ne va oferi mijloacele pentru asta. Dacă principalul lucru pentru noi este cum, fără să muncim, să câștigăm un milion

Lyon, sex, violență, droguri, atunci limba se va întoarce aici. De ce este pedepsit

sta? Ea reflectă starea societății. Deci nu folosiți limba acum

guvernează.

43. Limba înseamnă caracteristic textelor din ziare

1) vocabular împrumutat

2) terminologia stiintifica

3) vocabular de birou

4) socio-politice vocabular

44. Stil funcțional independent în modern

Limba rusa este...

1) epistolar

2) jurnalistic

3) oratorie

4) stiinta populara

45. Stilează fragmentul de mai jos

1) afaceri oficiale

2) științific

3) literare şi artistice

4) jurnalistic

Relevanța studiului se datorează necesității unui sistem

tipifica microtoponimia regiunii și descrie-o ca factor istoric

zona coculturală, în interacțiune cu lexicul apelativ și onimic

sika, din poziţiile teoretice moderne ale antropocentrismului, cognitiv

vizma, activitatea discursivă a unui vorbitor nativ, păstrând în același timp tradiționalul

aspectul on-line al analizei – structural-semantic, și astfel introduce

pune materialul în circulație științifică.

Noutatea științifică a disertației constă în faptul că regiunea numită

materialul (și aspectele sale individuale, de exemplu, motivația toponimică) nu a făcut încă obiectul unui studiu generalizat, complex, divers.

analiza pect ca un fragment al tabloului lingvistic regional al lumii Descrierea participării microtoponimiei Nijni Novgorod Oka-Volga-Sura

(când interacționați cu vocabularul apelativ și onimic și cu actual

al aspectului intrasistem al analizei) în reflectarea principiilor percepţiei

concepția despre lume, conceptualizarea și cunoașterea ei de către om este dată pentru prima dată.

46. Selectați numărul de propoziții care completează definiția re-


Rezumatul este un scurt		A. Conține dovezi ample

unele prezentari contine		wa, raționament, comparații și discuții despre re-
documentul sau al acestuia		rezultatele cercetării.
direct	dovada-		Brownian	particule co-
existenţă	haoticcommit		trafic		influență
mișcarea moleculelor servește ca brownian		ciocniri aleatorii ale moleculelor.
mișcarea skoe. Acest fenomen este		B. Dovada existenței
este foarte mic (vezi-		mișcarea haotică a mol-
numai la microscop) cântărit		rece servește brownian			trafic,

în particulele fluide se găsesc întotdeauna reprezentând o continuă

în stare de dezordine continuă, mișcarea dezordonată a părților mici


mișcare docilă, care nu depinde de				particule sub influența impactului molecular.
sită din cauze externe și se dovedește					Mișcarea haotică a
manifestare a interiorului		mișcări de fum			într-un microscop, particulele sunt numite
substante.	Brownian			este mișcarea browniană.
	trafic	influență
ciocniri aleatorii ale moleculelor.
	acest microtext		schimbat		locul primei propoziții.

Alegeți propoziția care ar trebui să vină pe primul loc.

A. Un astfel de gaz se numește ideal.

B. Interacțiunea dintre moleculele oricărui gaz devine neglijată

regim slab la rarefacție ridicată, adică la densități scăzute de gaz.

C. Orice gaz real cu o rarefacție suficientă este aproape în proprietățile sale de unul ideal.

D. Gazul are cele mai simple proprietăți, interacțiunea dintre mo-

ale căror molecule sunt neglijabile.

E. Unele gaze, cum ar fi aerul, azotul, oxigenul, chiar și în condiții normale

condiții, adică la temperatura camerei și presiunea atmosferică,

diferă puțin de un gaz ideal.

E. Heliul și apa sunt deosebit de apropiate în proprietățile lor de un gaz ideal.

49. Alegeți pentru care dintre următoarele genuri se aplică

stil de afaceri formal

1) abstract

2) articol științific

3) afirmație

4) dizertaţie pentru gradul de candidat în ştiinţe

50. Doriți ca comitetul sindical al studenților să vă ofere beneficii-

bilet nou la tabără. Alege ce scrii

1) notificare

2) autobiografie

3) afirmație

4) notă explicativă

Timp de câteva luni, elevii din clasele 5-11 au participat la un maraton intelectual pentru cunoașterea limbii ruse. Cine poate acum să se numească pe sine însuși „alfabet Vyatka”?

În ciuda faptului că sarcinile erau dificile, băieții au dat dovadă de un nivel ridicat de pregătire, făcând față cu ușurință majorității întrebărilor care le-au fost puse. O elevă a unui gimnaziu ortodox, Sonya Godina, are ca materie preferată limba rusă. Și tocmai cu el își dorește să-și conecteze viața - visează să intre la Facultatea de Filologie. Competiția în sine a interesat-o și a mulțumit-o cu sarcinile ei neobișnuite.

SOFIA GODINA:
„Au fost sarcini interesante, de exemplu, legate de faptul că a fost necesar să se numească poetul din rândurile din poezie, au fost sarcini în care a fost necesar să se corecteze o greșeală în propoziție - a fost interesant și puțin dificil. .”

ELENA VESELKOVA, DIRECTOR Adjunct PENTRU MUNCĂ EDUCAȚIONALĂ, DYUTS IM. ALEXANDER NEVSKY:
Aproximativ 1300 de tineri concurenți din aproape 30 de școli, gimnazii și licee Kirov au răspuns la întrebări despre vocabular, frazeologie, sintaxă și alte secțiuni de limbă. Sarcinile au fost elaborate de candidatul la științe filologice, profesor asociat al Universității de Stat Vyatka Andrey Zlobin, ținând cont de programa școlară.

ANDREY ZLOBIN, CANDIDAT DE ȘTIINȚE FILOLOGICE, PROFESOR ASOCIAT AL DEPARTAMENTUL DE LIMBA RUSĂ ȘI CULTURĂ A GRABII DIN VYATGU, ORGANIZATOR AL CONCURSULUI „LITERATURA VYATKA”, PROFESOR-ORGANIZATOR AL DYUTS IM. ALEXANDER NEVSKY:

„Erau foarte diferite - acestea erau sarcini de natură tradițională: a pune accentul, a introduce litera necesară lipsă, a pune semne de punctuație - aceasta este pe de o parte; pe de altă parte, au existat sarcini de natură creativă, când era necesar să se arate din latura creatoare; iar cel de-al treilea tip de teme sunt teme care au fost în afara domeniului de aplicare al manualului școlar.”

Acum sarcina acestor băieți este să nu se oprească aici, să meargă mai departe, stăpânind culmile limbii lor materne.

Trăim într-o perioadă uimitoare. Acum nu este necesar să mergeți în alte orașe și țări pentru a asculta discursurile experților celebri. Există mai multe moduri disponibile. Primul este să profitați de internet. Al doilea este să participi la o prelegere în persoană pe un subiect de interes pentru tine. Din fericire, vei avea multe din care să alegi.

Vă prezentăm o selecție de prelegeri interesante care vor avea loc în viitorul apropiat.

Limita de vârstă a evenimentului - 12+

1. Lecție de rusă

Unde: VyatGU, Lenina, 111, camera 334
Când: 25 ianuarie la 18:30

Tema lecției: „Punctuația și normele sintactice într-o propoziție complexă (norme pentru construirea unei propoziții complexe și semnele de punctuație într-o propoziție complexă compusă, complexă și neunională; punctuația în propoziții cu vorbire directă)”.

Lecția va fi condusă de Andrey Alexandrovich Zlobin, candidat la științe filologice, conferențiar al Departamentului de limba rusă, cultura vorbirii și metode de predare.

Participare: Este necesară înregistrarea.
Toate cursurile din cadrul proiectului sunt gratuite.
Pentru a ajunge la lecție, trebuie să vă înregistrați aici: https://vk.com/topic-88981164_34845919 sau la telefon: 8-982-389-24-13.
Organizatorii proiectului: Universitatea de Stat Vyatka și ziarul „My Pro City”.

2. Prevenirea aterosclerozei

Unde: Biblioteca nr. 18 numită după. A.M. Gorki
Când: 26 ianuarie la ora 12:00

In biblioteca. Gorki va susține o prelegere „Prevenirea aterosclerozei”. În cadrul întâlnirii se va forma un grup de elevi ai Școlii Inimii Sănătoase pentru anul 2017. Tatyana Kopteva, doctor al Centrului de Prevenire Medicală al „Centrului de informare și analiză medicală” KOGBUZ, va susține o prelegere publicului.

3. „Sfârșitul erei cărții? (Perspective și alternative la cartea de hârtie).

Unde: sala de conferinte a bibliotecii. A.I. Herzen.
Când: 26 ianuarie la ora 18:00

Clubul intelectual Vyatka și Biblioteca. A.I. Herzen organizează o discuție: „Sfârșitul erei cărții? (Perspective și alternative la cartea de hârtie). Punctele de vedere alternative sunt:

Vladimir Sizov - Rector al VSEI, Doctor în Economie, Profesor, Președinte al Clubului Intelectual Vyatka Evgeny Drogov - Director al Editurii O-Kratkoe, Președinte al Uniunii Jurnaliștilor din Regiunea Kirov.

Conducerea discuției: Director al Institutului pentru Proiectarea Modelelor Inovatoare de Educație, Candidatul la Științe Pedagogice Konstantin Kolesnikov.

Tel. pentru întrebări: 76-17-22 (Svetlana Nikolaevna).
Admitere libera.

4. „Originea omului și a raselor sale”

Unde: living literar al bibliotecii. A.I. Herzen.
Când: 27 ianuarie la ora 18:00

Clubul istoric „Cunoașterea” invită cetățenii din Kirov la o prelegere interesantă: „Originea omului și a raselor sale” Prezentator - I. V. Chemodanov, Ph.D. Științe, lector la Universitatea de Stat Vyatka.

5. „Fenomene cauzate de alinierea corpurilor într-o singură linie: eclipse, ocultări, tranzite (pasaje). Eclipsa de soare din 21 august 2017 în SUA și condițiile pentru observarea acesteia.

Unde: clădirea de apartamente „Licență”
Când: 27 ianuarie la ora 19:00

O eclipsă totală de Soare va avea loc pe 21 august 2017! Se va observa în Statele Unite. După 2017, 2018 va fi fără eclipse totale de soare, benzile eclipselor totale de soare din 2019 și 2020 vor traversa Chile și Argentina, iar eclipsa totală din 2021 va fi vizibilă doar în Antarctica. Vino la eveniment și vei afla o mulțime de lucruri interesante despre această eclipsă de soare.

6. „Plante nesolicitante de acoperire a solului”

Unde: sala mare de lectură a bibliotecii. A.I. Herzen.
Când: 31 ianuarie la ora 14:00

Clubul Florăriei invită locuitorii orașului la o prelegere despre Plantele de acoperire a solului nesolicitante. Svetlana Vladimirovna Kekina, specialist în agricultură naturală, va spune despre caracteristicile acestor plante.

7. „Viitorul în 50 de ani”

Unde: ODNT
Când: 3 februarie la ora 17:00

Așa se va numi seara intelectuală cu Anatoly Wasserman, care va avea loc pe 3 februarie la Kirov. Cunoscut gânditor și analist, jurnalist, publicist, multiplu câștigător de emisiuni intelectuale TV, autorul va vorbi despre calea de dezvoltare în care se mișcă planeta noastră și despre cum va arăta o jumătate de secol mai târziu.