1. Kimyasal element nedir?
2. Hangi organik kimyasalları biliyorsunuz?
3. Hangi maddelere basit, hangileri karmaşık denir?

Tüm canlı organizmaların hücreleri aynı kimyasal elementlerden oluşur. Aynı unsurlar, cansız doğadaki nesnelerin bileşimine dahil edilir. Kompozisyonun benzerliği, canlı ve cansız doğanın ortaklığını gösterir.

Hücreler, karbon, hidrojen, oksijen ve azot gibi en kimyasal elementleri içerir. Birlikte hücrenin kütlesinin %98'ini oluştururlar.

Hücre kütlesinin yaklaşık %2'si şu sekiz elementten oluşur: potasyum, sodyum, kalsiyum, klor, magnezyum, demir, fosfor ve kükürt. Kalan kimyasal elementler hücrelerde çok küçük miktarlarda bulunur.

Kimyasal elementler birbirleriyle birleşerek inorganik ve organik maddeler oluşturur.

Hücrenin inorganik maddeleri su ve mineral tuzlarıdır. En önemlisi, hücre su içerir (toplam kütlesinin %40 ila 95'i). Su hücreye esneklik verir, şeklini belirler ve metabolizmaya katılır.

Belirli bir hücredeki metabolik hız ne kadar yüksekse, o kadar fazla su içerir.

Toplam hücre kütlesinin yaklaşık %1-1,5'i mineral tuzlardan, özellikle kalsiyum, potasyum, fosfor vb. tuzlardan oluşur. Bu inorganik maddeler organik molekülleri (proteinler, nükleik asitler vb.) sentezlemek için kullanılır. mineral eksikliği, en önemli süreçler bozulan hücre canlılığıdır.

organik madde- karmaşık karbon içeren bileşikler. Onlar tüm canlı organizmaların bir parçasıdır. Başlangıçta, organik maddelerin sadece canlı organizmalar tarafından oluşturulduğuna inanılıyordu, bu yüzden onlara organik deniyordu. Bunlara karbonhidratlar, proteinler, yağlar, nükleik asitler ve diğer maddeler dahildir.

karbonhidratlar- önemli bir organik madde grubu, hangi hücrelerin hayati faaliyetleri için gerekli enerjiyi aldığının bir sonucu olarak. Karbonhidratlar hücre zarlarının bir parçasıdır ve onlara güç verir. Hücrelerdeki depolama maddeleri nişasta ve şekerlerdir, ayrıca karbonhidratlara aittirler.

sincaplar hücre yaşamında önemli bir rol oynar. Çeşitli hücresel yapıların bir parçasıdırlar, yaşam süreçlerini düzenlerler ve ayrıca hücrelerde depolanabilirler.

yağlar hücrelerde biriktirilir. Yağlar parçalandığında, canlı organizmalar için gerekli olan enerji açığa çıkar.

Nükleik asitler kalıtsal bilgilerin korunmasında ve torunlara iletilmesinde öncü bir rol oynar.

Hücre, çeşitli kimyasal bileşiklerin sentezlendiği ve değişikliklere uğradığı minyatür bir doğal laboratuvardır. Farklı organizmaların hücrelerinin kimyasal bileşiminin benzerliği, canlı doğanın birliğini kanıtlar.

Soruları cevapla

1. Hücrede en çok bulunan kimyasal elementler nelerdir?
2. Su bir hücrede nasıl bir rol oynar?
3. Mineral tuzlar hücrede nasıl bir rol oynar?
4. Hangi maddeler organik olarak sınıflandırılır?
5. Organik maddenin hücredeki önemi nedir?
6. Canlı ve cansız doğanın ortaklığını ne gösterir?

Yeni kavramlar

inorganik maddeler. organik madde. Karbonhidratlar. sincaplar Yağlar. Nükleik asitler.

Düşünmek!

Hücre neden minyatür bir doğal laboratuvarla karşılaştırılır?

benim laboratuvarım

1933 yılında bilim adamları uzun yıllar süren araştırmalar sonucunda glikozdan C vitamini (askorbik asit) elde etmeyi öğrendiler. Ondan önce, C vitamini kıt ve pahalıydı.

Bitkilerdeki organik maddeleri tespit etmek için aşağıdaki deneyleri yapın.

Buğday tanelerini alın, havanda un haline getirin, birkaç damla su ekleyin ve bir parça hamur hazırlayın. Hamuru tülbent sarın, poşeti bir bardak suya batırın ve durulayın. Bulutlu bir bulamaç oluşur. Beherdeki bulanık sıvının bir kısmını bir test tüpüne dökün ve içine 2-3 damla iyot çözeltisi damlatın. Sıvı maviye dönecektir. Nişastayı cımbızın ucuna alın ve bir test tüpünde suyla karıştırın. Bu test tüpüne 2-3 damla iyot solüsyonu damlatın. Nişastalı su da maviye döner. Bu, buğday tanelerinin iyotla maviye boyanmış nişasta içerdiği anlamına gelir. Kesilmiş bir patates yumrusuna bir damla iyot çözeltisi koyun. Patates yumrusunda da nişasta olduğunu göreceksiniz.

Hamurun geri kalanını tülbent üzerinde inceleyin. Yapışkan bir kütle göreceksiniz, buna glüten veya bitkisel protein denir.

Birkaç ayçiçeği çekirdeği alın, soyun ve bir kağıt üzerine ezin, yağlı lekeler göreceksiniz. Bu, ayçiçeği tohumlarında önemli miktarda yağın varlığını doğrular.

1802'de bilim adamları yeni bir organik madde keşfettiler ve buna üzüm şekeri veya glikoz (Yunanca glikis - tatlıdan) adını verdiler. Glikoz, olgun meyvelerde ve meyvelerde bulunur ve insan kanının bir parçasıdır. Canlı hücrelerin daha karmaşık karbonhidratlar oluşturması gerekir: nişasta, glikojen, selüloz.

Yaygın olarak dağıtılmış bir yedek besin olan nişasta, birbirine bağlı glikoz birimlerinden oluşur. Nişasta taneleri şeklinde patates yumruları, bezelye tohumları, yulaf taneleri ve mısırın hücrelerinde birikir (Şek. 8). İnsan nişastayı patates ve mısırdan izole ederek kullanır.

Pirinç. 8. Patates tanelerini kafeslerde nişastalayın

Glikojen, nişastaya benzer bir yapıya sahiptir. Bazı hayvanların ve insanların organizmalarında bir depolama maddesi görevi görür.

Bitki hücrelerinde selüloz veya lif birbirine bağlı binlerce glikoz biriminden (Latince selüloz - hücreden) oluşur. Bitki hücrelerinin duvarlarına esneklik ve güç verir. Selüloz birçok bakteri, mantar, tek hücreli mikroorganizma tarafından parçalanabilir, bu nedenle bitki artıklarının ayrışmasında önemli bir rol oynarlar.

Neredeyse saf selüloz, pamuk yünü ve kavak tüyüdür. Saflaştırılmış selüloz temelinde, şeffaf bir selofan filminin yanı sıra yapay bir elyaf - viskoz (Latin viskoz - viskozdan) yapılır.

Kuru odunun yaklaşık %40'ı selülozdan oluşur. Odundan elde edilen selüloz, insan tarafından kağıt üretiminde (Farsça bombaktan - pamuktan) yaygın olarak kullanılmaktadır. Kağıt eski Çin'de icat edildi, ancak daha sonra pamuk ve bambu liflerinden yapıldı. Sadece XVIII yüzyılda. ahşabın kağıt üretimi için uygun bir başlangıç ​​malzemesi olarak hizmet edebileceği bulunmuştur. Ahşabı hamur haline getirmek için ilk fabrikalar sadece 19. yüzyılda inşa edildi.

Canlı ve cansız doğa nedir: işaretler, açıklamalar, örnekler

Bazen çocuklar zor sorular sorarak anne babalarını çıkmaza sokarlar. Bazen onlara nasıl cevap vereceğinizi bile bilmiyorsunuz ve bazen de doğru kelimeleri bulamıyorsunuz. Sonuçta, çocukların sadece doğru bir şekilde açıklamaları değil, aynı zamanda onların erişebilecekleri bir dilde konuşmaları gerekir.

Canlı ve cansız doğa teması çocukların daha okul hayatına başlamadan önce ilgisini çekmeye başlar ve çevrelerindeki dünyayı doğru algılamalarında büyük önem taşır. Bu nedenle, doğa konusunu iyice anlamanız ve neden ayırt ettiklerini ve ne olduğunu anlamanız gerekir - canlı ve cansız doğa.

Yaban hayatı nedir: işaretler, açıklamalar, örnekler

Önce doğanın genel olarak ne olduğunu anlayalım (ya da sadece hatırlayalım). Çevremizde birçok canlı organizma ve cansız nesne bulunmaktadır. İnsan müdahalesi olmadan ortaya çıkabilen ve gelişebilen her şeye doğa denir.. Yani örneğin ormanlar, dağlar, tarlalar, taşlar ve yıldızlar tabiatımıza aittir. Ancak arabalar, evler, uçaklar ve diğer binaların (ekipmanın yanı sıra) doğanın cansız alanıyla bile ilgisi yoktur. Bu, insanın kendisinin yarattığı şeydir.

Yaban hayatı ayırt etme kriterleri nelerdir?

• Canlı bir organizma her durumda büyümek ve gelişmek. Yani doğumdan ölüme kadar mutlaka bir yaşam döngüsünden geçecektir (evet kulağa ne kadar üzücü gelmiyor). Bir örneğe bakalım.
  • Herhangi bir hayvanı alın (geyik olsun). Doğar, belli bir süre sonra yürümeyi öğrenir, büyür. Sonra, zaten yetişkin bir bireyde, çocukları aynı geyik olarak ortaya çıkar. Ve son aşamada geyik yaşlanır ve bu dünyayı terk eder.
  • Şimdi bir tohum alalım (herhangi biri, ayçiçeği çekirdeği olsun). Toprağa ekerseniz (bu arada, bu süreç doğa tarafından da düşünülür). Belli bir süre sonra, yavaş yavaş büyüyen ve boyutu artan küçük bir süreç ortaya çıkar. Çiçek açmaya başlar, tohumları vardır (daha sonra yere düşer ve yeni bir yaşam döngüsünü tekrarlar). Sonunda ayçiçeği kurur ve ölür.
• üreme, herhangi bir canlı nesnenin bir bileşeni ve önemli bir bileşeni olarak. Yukarıda tüm canlıların ürediği bazı örnekler vermiştik. Yani, her hayvanın çocukları vardır, her ağaç yeni ağaçların büyüdüğü filizler verir. Ve çiçekler ve çeşitli bitkiler tohumlarını serpiştirir, böylece toprağa çimlenirler ve onlardan yeni ve genç bitkiler ortaya çıkar.
• Gıda hayatımızın ayrılmaz bir parçasıdır. Herhangi bir gıdayı yiyenler (diğer hayvanlar, bitkiler veya su olabilir) yaban hayatına aittir. Yaşamı ve gelişmeyi sürdürmek için, canlı organizmaların basitçe yiyeceğe ihtiyacı vardır. Sonuçta, ondan gelişmek ve büyümek için güç buluyoruz.

• Nefes- Yaban hayatının bir diğer önemli bileşeni. Evet, bazı hayvanlar veya küçük organizmalar bu işlevi insanlarla aynı şekilde yapar. Oksijeni ciğerlerimiz aracılığıyla soluyoruz. Karbondioksiti soluyoruz. Su altında yaşayan balıklar ve diğer canlıların bu amaçla solungaçları vardır. Ama burada örneğin ağaçlar ve otlar yapraklardan nefes alır. Bu arada, oksijene değil, tam tersine karbondioksite ihtiyaçları var. Ayrıca, özel minik hücreler aracılığıyla (önemli metabolik süreçleri de gerçekleştirirler), hayvanlar ve insanlar için gerekli olan oksijen salınır.
• Trafik- hayat bu! Böyle bir slogan var ve yaşayan dünyayı tamamen karakterize ediyor. Bütün gün oturmayı veya uzanmayı deneyin. Kollarınız ve bacaklarınız sadece ağrıyacak. Kasların çalışması ve gelişmesi gerekir. Bu arada, çocukların genellikle bir sorusu vardır - ağaçlar veya çiçekler bir çiçek yatağında nasıl hareket eder. Ne de olsa bacakları yok ve şehirde dolaşmıyorlar. Ancak bitkilerin güneşi takip etmek için döndüğünü unutmayın.
  • Bir deney yapın! Evde bile, pencere kenarında çiçeğe bakın. Pencereden diğer yöne çevirirseniz, bir süre sonra tekrar pencereden dışarı bakar. Sadece bitkiler hareketlerini çok yavaş ve sorunsuz yaparlar.
• Ve son ve son adım ölme. Evet, her şeyin kendi yaşam döngüsünü tamamladığını ilk paragrafta belirtmiştik. Bu arada bu konuda da ince bir çizgi var.
  • Örneğin, büyüyen bir ağaç yaban hayatı ile ilgilidir. Ancak zaten kesilmiş olan bitki nefes almayacak, hareket etmeyecek veya çoğalmayacaktır. Bu, otomatik olarak zaten cansız doğaya atıfta bulunacağı anlamına gelir. Bu arada, aynısı koparılmış bir çiçek için de geçerlidir.

Şimdi konuyu biraz araştıralım, başka hangi vahşi yaşam belirtileri var:

Önemli ve zorunlu şartları belirledik. Şimdi de bazı bilimsel gerçekleri ekleyelim. Çocuğunuzun zekası ve kıvrak zekası ile daha da parlaması için diyelim. Sonuçta, çalışma açısından bilgilerin asla gereksiz olmadığını unutmayın.

• Yaban hayatının hareket etmesi, nefes alması, yemesi ve bir yaşam döngüsünden geçmesi gerektiğinden bahsetmiştik. Ama küçük bir nüans daha eklemek istiyorum. Bunlar atık ürünler ve dışkıdır. Boşaltım Vücudun toksinlerden ve atıklardan kurtulma yeteneğidir. Basitçe söylemek gerekirse, tüm canlı organizmalar tuvalete gider. Bu sadece hücrelerimizi zehirlememek için gerekli bir zincir. Örneğin ağaçlar yapraklarını döker, kabuklarını değiştirir.
• Bu arada, hücreler hakkında. Tüm canlı organizmalar hücrelerden oluşur! Sadece bir veya birkaç hücreden oluşan basit canlılar vardır (bunlara bakteri denir). Ama bunun hakkında daha sonra.
  • Birçok hücre bir dokuda gruplandırılmıştır. Ve bunlar sırayla bütün bir organı bir araya getirdiler. Organlar veya daha doğrusu onların bileşimi (yani bütünlük, grup) bitmiş organizmayı oluşturur. Bu arada, organlardan oluşan tüm canlılar daha yüksek temsilciler sınıfına aittir. Ve çok karmaşık organizmalardır.

ÖNEMLİ: Bu konuyu çocuğa daha açık hale getirmek için tasarımcıdan bir insan veya başka bir canlı yapın. Her detayın bir hücre olduğunu hayal etmesine izin verin.

• Güneş'in ve Dünya'nın enerjisini de not etmemek mümkün değil. Tüm canlılar sadece güneş ışığına ihtiyaç duyar ve dünyanın armağanlarından yararlanır. Örneğin, mineraller. En erişilebilir ve anlaşılır olanı, toprağından çıkarılan tuz veya kömürdür.
• Her birimizin davranışta kendi alışkanlıklarımız vardır. Buna çevresel tepki denir. Davranış, çok karmaşık bir tepkiler dizisidir. Bu arada, her canlı için birbirinden farklıdırlar.
• Hepimiz her türlü değişikliğe uyum sağlayabiliriz. Örneğin, bir kişi yağmur mevsiminde şemsiye kullanma fikrini ortaya çıkarırken, diğer hayvanlar sadece bir gölgelik veya ağacın altına saklanır.

Biyoloji ne tür canlıları ayırt eder?

• Mikroorganizmalar. Bunlar vahşi yaşamın en eski temsilcileridir. Su veya nemin olduğu yerde gelişebilirler. Bu kadar küçük temsilciler bile büyüyebilir, çoğalabilir ve karmaşık bir yaşam döngüsünden geçebilir. Bu arada, su ve diğer besinleri yiyebilirler. Bunlar genellikle bakterileri, virüsleri ve mantarları içerir (ancak yediklerimizi içermez).
• Bitkiler veya flora(bilimsel anlamda). Çeşitlilik çok büyük - bu çimenler, çiçekler ve ağaçlar ve hatta tek hücreli algler (ve sadece değil). Çocuğa neden canlılar dünyasına ait oldukları hakkında tam bilgi verin.
  • Çünkü nefes alıyorlar. Evet, bitkilerin oksijen ürettiğini ve karbondioksiti emdiğini (veya emdiğini) hatırlıyoruz.
  • Hareket ediyorlar. Güneşi takip etmek için dönerler, yaprakları bükerler veya düşürürler.
  • Yiyorlar. Evet, bazıları bunu topraktan (çiçekler gibi), besinlerini sudan alır veya hepsini iki kaynaktan yapar.
  • Büyürler ve çoğalırlar. Yukarıda böyle bir açıklamanın örneklerini verdiğimiz için kendimizi tekrar etmeyeceğiz.
• Sadece vahşi veya evcil hayvanları, böcekleri, kuşları, balıkları, amfibileri veya memelileri içeren devasa bir kompleks. Nefes alabilir, yiyebilir, büyüyebilir, gelişebilir ve çoğalabilirler. Ayrıca, başka bir özelliği daha var - çevresel koşullara uyum sağlama.

• İnsan. Yukarıdaki tüm işaretler onun doğasında bulunduğundan, vahşi yaşamın en üstünde durur. Bu nedenle, onları tekrarlamayacağız.

Cansız doğa nedir: işaretler, açıklamalar, örnekler

Zaten tahmin ettiğiniz gibi cansız doğa nefes alamaz, büyüyemez, yiyemez, çoğalamaz. Bu konularda bazı nüanslar olmasına rağmen. Örneğin, dağlar büyüyebilir. Ve dünyanın devasa plakaları hareket edebilir. Ancak bundan daha sonra daha ayrıntılı olarak bahsedeceğiz.

Bu nedenle, cansız doğanın ana özelliklerini vurgulayalım.

• Bunlar yaşam döngüsünden geçme. Yani büyümezler ve gelişmezler. Evet, dağlar "büyüyebilir" (hacimce artış) veya tuz kristalleri veya diğer mineraller artabilir. Ama bunun nedeni hücrelerin çoğalması değil. Ve "yeni gelen" parçalar olduğu için. Ayrıca tozu ve diğer katmanları (dağlarla doğrudan ilgili olan) not etmemek imkansızdır.
• Bunlar yeme. Dağlar, taş ya da gezegenimiz yemek yemiyor mu? Hayır, cansız doğanın ek enerji (örneğin Güneş ve aynı Dünya) veya herhangi bir besin alması gerekmez. Evet, sadece buna ihtiyaçları yok!
• Bunlar hareket etme. Bir kişiyi tekmelerseniz, savaşmaya başlayacaktır (burada çevreye verilen tepki de söz konusu olacaktır). Bir bitkiyi iterseniz, ya yerinde kalır (çünkü bir kökü vardır) ya da yapraklarını kaybeder (daha sonra tekrar büyür). Ama bir taşı tekmelerseniz, o zaman sadece belirli bir mesafe hareket eder. Ve sonra orada yatmak için hareketsiz hale getirilecek.
  • Nehirdeki su hareket eder ama canlı olduğu için değil. Rüzgar bir rol oynar, arazinin eğimi ve parçacıklar gibi küçük bir ayrıntıyı unutmayın. Örneğin bir insan hücrelerden oluşur, ancak su (ve diğer cansız elementler) küçük parçacıklardan oluşur. Ve parçacıklar arasındaki bağlantının en küçük olduğu yerlerde en alt yeri almaya çalışırlar. Hareket ettikçe bir akım oluştururlar.
• Tabii ki, onları görmezden gelemezsiniz. istikrar. Evet, kafamda kum ve toprağın serbest akışlı bir duruma sahip olduğu sorusu ortaya çıkabilir (onlardan kek yapabilirsiniz). Ancak, yalnızca bir kişinin değil, bir milyarın (hatta birkaçının) ağırlığına kolayca dayanabilirler. Ve taş hakkında, açıklamanıza bile gerek yok.

• Zayıf değişkenlik- cansız doğanın başka bir işareti. Bir taş, örneğin bir akımın etkisi altında şeklini değiştirebilir. Ancak bu bir veya iki ay bile değil, birkaç yıl sürecek.
• Ve noktayı not etmek gerekiyor üreme eksikliği. Cansız doğa yavru doğurmaz, yavruları yoktur veya ek sürgünleri yoktur. Ve mesele şu ki, yaşam döngüleri bitmiyor. Gezegenimizi bile alın - zaten çok yaşında. Ve güneş, yıldızlar veya dağlar. Hepsi de uzun yıllardır değişmeden yerlerinde duruyor.

ÖNEMLİ: Doğadaki tek değişiklik bir halden diğerine geçiştir. Yani örneğin bir taş zamanla toz haline gelebilir. Bunun en bariz örneği sudur. Buharlaşabilir, daha sonra bulutlarda birikebilir ve yağış (yağmur veya kar) olarak düşebilir. Ayrıca buz haline gelebilir, yani katı bir form alabilir. Gaz, sıvı ve katı formlar olmak üzere üç durum olduğunu hatırlatırız.

Cansız doğa türleri nelerdir?

Zaten ilkokulda olan bir çocuk, sadece canlı doğa hakkında değil, aynı zamanda cansız elementler hakkında da temel fikirlere sahip olmalıdır. Onları algılamayı kolaylaştırmak için hemen üç grubu ayırt etmeniz gerekir. Üstelik gelecekte bir coğrafya dersinde bu sadece bir artı olacak.

• Litosfer. Hepimiz Dünya gibi devasa bir evde yaşıyoruz (bu arada, uzayda yaşamın olduğu tek gezegen burası). Sadece toprak, kum ve bitki örtüsünden ibaret değildir. Bu nispeten küçük (katmanı en az 10 km olmasına rağmen) bir yüzey tabakasıdır.
  • Ve altında daha fazla manto katmanı vardır (erimiş haldedirler ve en üstteki katmandan onlarca kat daha kalındır), çekirdek ise gezegenin içinde bulunur (erimiş metallerden oluşur).
  • Ve yerkabuğumuzun bulmacalardan oluştuğu kadar önemli bir durumu da unutmayın. Evet, onlara litosferik plakalar denir. Ancak daha anlaşılır bir algı için, bir resmin parçaları şeklinde eklenebilirler. Böylece dünyayı kıtalara ve okyanuslara bölerler.
    • Battıkları yerde su kütleleri (denizler, nehirler ve okyanuslar) oluşur.
    • Yükselti yerlerinde, dünya yüzeyleri ve hatta dağlar oluşur (bir plakanın diğeriyle örtüşmesinin bir sonucu olarak ortaya çıkarlar).
  • Hidrosfer. Doğal olarak, bu Dünya'nın su kısmıdır. Bu arada, tüm yüzeyin neredeyse% 70'ini kaplar. Bunlar nehirler, göller, akarsular, denizler ve okyanuslardır.
  • Atmosfer. Başka bir deyişle, havadır. Birkaç katmanı vardır ve iki ana bileşeni vardır - nitrojen (%78 kadar yer kaplar) ve oksijen (sadece %21).

ÖNEMLİ: Yaşamı sürdürmek için oksijene ihtiyacımız var. Ancak nitrojen, seyrelterek oksijenin aşırı solunmasına izin vermez. Dolayısıyla bu bileşenler bizim için çok önemli ve birbirlerini dengede tutuyorlar.

Bu arada, yine de ayrı ayrı vurgulamanız gerekiyor. Sonuçta, onsuz canlı hiçbir şey olmazdı. Evet, prensipte sadece karanlık olurdu. Bize sıcaklık, ışık ve enerji verir.

Canlılar cansız doğadaki nesnelerden nasıl farklıdır: karşılaştırmalar, özellikler, benzerlikler ve farklılıklar

Her yönün tam bir konseptini zaten verdik, temel farklılıkları vurgulayarak canlı ve cansız doğa arasında. Yani, ana özelliklerini gösterdiler. Ayrıca genişletilmiş formda sağladılar, bu yüzden tekrar etmeyeceğiz.

Canlı ve cansız doğa arasında ne gibi benzerlikler olduğunu eklemek istiyorum:

• Hepimiz aynı fiziksel yasalara tabiyiz. Bir kaya veya kertenkele atın. Düşecekler. Tek şey, kuşun gökyüzüne uçacak olmasıdır. Ancak bu, kanatların varlığından kaynaklanmaktadır. Su altında, yine de dibe gidecek.
• Tüm kimyasal reaksiyonlar canlı ve cansız doğa üzerinde aynı etkiye sahiptir. Bir yıldırım düşmesi de benzer bir iz bırakır. Veya daha basit bir örnek - tuz birikintilerinin görünümü. Bir taşın üzerinde, bir kişinin üzerinde deniz suyunun kurumasından beyaz çizgiler olacak.
• Tabii ki, mekanik yasalarını da unutmuyoruz. Yine, istisnasız hepsi eşit olarak tabi tutulur. Örneğin, kuvvetli bir rüzgarın etkisi altında daha hızlı yürümeye başlarız (eğer onu takip edersek) ve bulutlar gökyüzünde daha hızlı hareket etmeye başlar.

• Hepimizin bir çeşit değişimi var. Sadece bir insan veya başka bir hayvan büyür, şekil değiştirir. Taş da öğütür, bulut su damlacıklarının (yani nem) içeriğine bağlı olarak şekil ve renk değiştirir.
• Bu arada, renk. Bazı hayvanlar, cansız doğadaki nesnelerle aynı renge sahiptir veya olabilir.
• formu. Bir kabuğun veya likenin bir taşa veya grafitin bir petek yapısına benzerliğine dikkat edin. Ve örneğin denizyıldızlı kar taneleri, hiç kimsede formlarda simetriye neden olmaz mı?
• Ve elbette Güneş'in ışığına ve enerjisine ihtiyacımız var.

Canlı ve cansız doğa arasındaki ilişki nasıl gösterilir? Canlı ve cansız doğa arasındaki görünmez ipler: açıklama

Sadece canlı ve cansız tabiat arasındaki farkları vermekle kalmadık, aralarındaki ortak özellikleri de gösterdik. Ancak doğada her şeyin birbirine bağlı olduğu gerçeğini de vurgulamak gerekir.

• Örneğin, en basit sudur. Tüm yaşayan temsilciler için gereklidir. Bir adam, bir aslan, bir sincap veya bir çiçek olsun. Tek fark, bitkiler nemi kökten alırken, hayvanlar onu içer.
• Güneş. Cansız doğaya aittir, ancak yeşil bitkilerin oksijen üretmesi için gereklidir. Canlıların normal şekilde görebilmesi ve gelişebilmesi için buna ihtiyacı vardır. Bu arada, yıldızlar ve ay, örneğin yolu aydınlatmak için geceleri benzer bir işlev görür.
• Bazı hayvanlar toprağa kazdıkları yuvalarda yaşarlar. Ve diğerleri, örneğin ördekler sazlıklarda yaşar. Yosun kayaların üzerinde yetişir.
• Bazı mineraller birçok hayvanı ve insanı beslemeye yarar. En banal tuzu bile alın. Kömür ısınmaya yardımcı olur ve dünyanın bağırsaklarından çıkarılır. Bu arada brülörlerimize ve borularımıza giren gaz da buna dahildir.

• Ancak hayvanlar önemli bir rol oynamaktadır. Örneğin, düşen yapraklar, çürüyen, toprağı besler. Bazı hayvan ve insan atıkları bile zenginleşmesine katkıda bulunur. Ancak bu evsel atık anlamına gelmez, çürümez.
• Bitkiler, sırayla bitkileri tozlaştıran, tohumları dağıtan ve zararlıları uzaklaştıran çoğu hayvan için barınak sağlar. Örneğin, bir ağaç veya bir taş, bir kişi için (inşa edilmişse) bir ev görevi görür.
• Bunların hepsi örnek değil. Hayatımızın her zinciri, doğanın diğer yönleriyle yakından bağlantılıdır. Bu arada, tek bir vahşi yaşam temsilcisinin olmayacağı oksijeni de izole etmek istiyorum.

Canlı ve cansız doğanın ortaklığını ne gösterir?

Bunu yapmak için fizik dersini hatırlayın. Canlı ve cansız tüm nesneler parçacıklardan oluşur. Daha doğrusu atomlardan. Ancak bu biraz farklı, daha karmaşık bir bilimdir. Ayrıca kimyadan gelen bilgileri birbirine bağlamak istiyorum. Doğanın tüm temsilcileri aynı kimyasal bileşime sahiptir. Hayır, hepsi kendi yolunda farklıdır.

• Fakat herhangi bir canlı temsilcide cansız doğada bulunan aynı unsur vardır.. Örneğin, su bile. Tüm bitkilerde, hayvanlarda, insanlarda ve hatta mikroorganizmalarda bulunur.

Canlı ve cansız doğa ilişkisinde toprağın rolü: açıklama

Su ve oksijenin rolü vahşi yaşam için çok büyük. Ancak toprağın kendisini fazla tahmin etmek imkansızdır. Bu nedenle, hemen en önemli şeyle başlayacağız.

• Toprak, hayvan dünyasının çoğu temsilcisi için bir ev görevi görür. Bazıları içinde yaşıyor, bazıları ise sadece evler inşa ediyor. Bitkiler de toprakta "yaşar" çünkü aksi takdirde büyüyemezler.
• O en besleyici. Evet, kimse onunla kıyaslanamaz. Sonuçta, gerekli tüm mineral ve elementlere sahiptir. Ve bazen bağlantının dolaylı teması olabilir.

Örneğin, toprak bitkileri besler ve su ile birlikte büyümelerini destekler. Ve bunlar zaten diğer hayvanlar için yiyecek haline geliyor. Bu arada, bazı hayvanlar yüksek zincirin temsilcileri için besindir.

ÖNEMLİ: Hayvanların ve bitkilerin de öldükten sonra zenginleştirdiğinden daha önce bahsetmiştik. Ve zincir yeniden başlar, ortaya çıkan maddeler mikroorganizmalar ve diğer bitkiler için besin olur.

• Örneğin insanlar için tüm minerallerin ve minerallerin çıkarılması için temel görevi görür. Hatta aynı kömür. Ayrıca petrol, gaz veya metal cevherleri.

Canlı organizmaları etkileyen cansız doğanın faktörleri: açıklama

Evet, cansız doğanın tüm faktörleri canlı organizmaları etkiler. Ve doğrudan bir ölçüde. Birçoğunu bulabilirsiniz, ancak en temel ve ana olanları vurgulayacağız.

1. Işık ve sıcaklık. Canlı organizmalar onu Güneş'ten aldığı için bir noktayı ifade eder. Evet, rolünü de abartmak zordur, çünkü Güneş olmadan Dünya'da yaşam olmazdı.
   • Işık olmadan, birçok organizma basitçe ölürdü. Işık, organizmalarda birçok kimyasal işlemin gerçekleşmesini sağlar. Örneğin bitkiler sadece güneş ışığına maruz kaldıklarında oksijen üretebilirler. Evet, sen ve ben böyle görünmeyecektik.
   • Her iklim bölgesindeki sıcaklık farklıdır. Örneğin, ekvatorda (dünyanın ortasında) maksimumdur. Tamamen farklı bir bitki örtüsü var ve örneğin sakinlerin ten rengi daha koyu. Ve oradaki hayvanların başka özellikleri var.
   • Kuzeyde, aksine, daha soluk tenli insanlar yaşıyor. Ve Kuzey Kutbu'nda bir zürafa veya timsahla karşılaşmanız pek mümkün değil. Bitkiler ayrıca sıcaklık değişimi derecesinde de değişir. Yaprakların rengi ve şekli değişir.
   • Ve genel olarak soğuk, birçok canlı için ölümcül olabilir. Çok düşük sıcaklıklarda ne bir insan, ne bir hayvan, ne bir bitki, ne de bir bakteri uzun süre hayatta kalamaz.
2. Nem. Ayrıca gezegendeki tüm yaşam için önemlidir. Onsuz, hem hayvanlar hem de bitkiler aynı şekilde ölecek. Nem gerekli sınırın altına düşerse, hayati aktivite azalmaya başlayacaktır.
   • Bu arada, sıcak bir iklimde su buharı daha iyi korunur. Bu nedenle sık sık yağmur şeklinde yağış görülür. Örneğin, tropik bölgelerde çok sayıda olabilirler ve birkaç gün sürebilirler.
   • Soğuk bölgelerde nemin yaklaşık %40-45'i çiy veya kar oluşumuna gider. Bölge ne kadar soğuk olursa, o kadar az yağmur yağdığı sonucuna varabiliriz. Ancak sıcak iklimlerde nadiren kar yağışı görürsünüz.
3. Kuzeyde, zemin bir kar tabakasıyla kaplıdır. Bu nedenle, o kadar zengin olmayacak. Sıcak ülkelerde kumlar daha yaygındır. Chernozem (yani kara toprak) en verimli olarak kabul edilir.
   • Bu arada, toprağın şekli de önemlidir. Dağlarda yine yamaçlarda yaşamaya adapte olmuş başka bitki ve hayvanlar olacaktır. Ve alçak yerde, bataklıkların yakınında, kendi kuralları hüküm sürüyor.

İnsanlar neden canlı olarak sınıflandırılır?

İnsan sadece yaban hayatına ait değildir, o tüm zincirin tepesindedir! En başta işaretler hakkında konuştuk. Burada bununla ilgili sonuçlar çıkarıyoruz. İnsan nefes alır, yer, büyür ve gelişir. Herkesin kendi çocuğu var ve son aşamada bu dünyayı terk ediyoruz.

• Ayrıca, bir kişi iklim değişikliğine ve çevredeki diğer değişikliklere uyum sağlayabilir.
• Hepimizin olan bitene karşı kendi tepkimiz var. Evet, itildiğimizde yan tarafa uçmuyoruz ama savaşıyoruz.
• Sadece dünyanın değil, okyanusun ve uzayın da kaynaklarından en iyi şekilde yararlanıyoruz.
• İnsan güneşten gelen ısı, ışık ve enerjiyi kullanır.
• İnsan, yaşayan doğanın tüm özelliklerine sahiptir, aklı ve ruhu vardır. Üstelik bu fırsatı en iyi şekilde değerlendiriyor.

Örneğin hayvanlar kendi evlerini inşa edemezler. Ve bir kişi bile bütün bir sanat eseri yapar. Ve bu onun çalışmalarının sadece küçük bir örneği. Bitkilerden, ağaçlardan ve diğer hayvanlardan en iyi şekilde yararlanırız. Aslanı alsanız bile - hayvanların kralı. Kişi kolayca kazanabilir (evet, bu amaçlar için hançer veya tabanca gibi icatları kullanır).

Video: Canlı ve cansız doğa: nesneler ve fenomenler

Lütfen yardım edin Canlı bedenler Canlı olmayan bedenler Cansız bedenler

ve cansız doğa

Renk___________________________________________________________________________

Form________________________________________________________________________

Boyut______________________________________________________________________

Ağırlık_______________________________________________________________________

Her birine üçer örnek verin: açıklamasında aynı özellikleri kullanan canlı ve cansız cisimler: kütle, şekil, boyut, renk.

1. Ekoloji terimi, 2. biyocoğrafyanın kurucusu tarafından tanıtıldı 3. Canlı organizmaların birbirleriyle ve cansız doğa ile olan ilişkisini inceleyen bir biyoloji dalı.4. içinde

bağımsız bir bilim olarak ekoloji gelişmeye başladı 5. hareketin yönü doğal seçilimi belirler 6. Vücudu etkileyen çevresel faktörler 7. Canlı organizmaların etkisinden kaynaklanan bir grup çevresel faktör 8. Nedeniyle bir grup çevresel faktör Canlı organizmaların etkisi 9. Cansız doğanın etkisinden kaynaklanan bir grup çevresel faktör 10. Bitki ve hayvanların yaşamında mevsimsel değişikliklere ivme kazandıran cansız doğa faktörü. 11. Canlıların gün ışığının uzunluğuna bağlı olarak biyolojik ritimlerini değiştirebilme yeteneği 12. Hayatta kalmak için en önemli faktör 13. Işık, hava, su ve toprağın kimyasal bileşimi, atmosferik basınç ve sıcaklık faktörler arasındadır 14 . demiryollarının inşası, arazinin sürülmesi, mayınların oluşturulması ile ilgilidir 15. Yırtıcı veya simbiyoz faktörlerle ilgilidir 16. uzun yıl bitkileri yaşar 17. kısa gün bitkileri 18. tundra bitkileri aittir 19. Yarı-bitkiler çöller, bozkırlar ve çöller 20'ye aittir. Bir popülasyonun karakteristik bir göstergesi. 21. Belirli bir bölgede yaşayan ve birbirleriyle etkileşen her tür canlı organizmanın toplamı 22. Gezegenimizin tür çeşitliliği bakımından en zengin ekosistemi 23. Organik maddeler oluşturan ekolojik canlı organizmalar grubu 24. Tüketen ekolojik canlı organizmalar grubu hazır organik maddeler, ancak mineralizasyon yapmayan 25. Hazır organik maddeleri tüketen ve bunların mineral maddelere tamamen dönüşmesine katkıda bulunan ekolojik bir canlı organizma grubu 26 . faydalı enerji bir sonraki trofik (yiyecek) seviye 27'ye gider. 1. dereceden tüketiciler 28. 2. veya 3. dereceden tüketiciler 29. canlı organizma topluluklarının belirli koşullardaki değişikliklere duyarlılığının bir ölçüsü 30. toplulukların (ekosistemler veya biyojeozozlar) sabitliklerini koruma ve değişen çevreye direnme yeteneği koşullar enerji kaynakları ve yüksek üretkenlik, birim alan başına en yüksek metabolik hıza sahip 32. yapay biyosenozun karakteristiğidir. yeni malzemelerin dolaşımının dahil olması ve büyük miktarda kullanılamayan atığın atılması 33'ün karakteristiğidir. ekilebilir araziler 34 tarafından işgal edilir. şehirler 35'i işgal eder. canlı organizmaların yaşadığı gezegenin kabuğu 36. yazar biyosfer çalışmasının 37. biyosferin üst sınırı 38. okyanusun derinliklerinde biyosferin sınırı. 39 litosferdeki biyosferin alt sınırı. 40. 1971 yılında kurulmuş, doğayı koruma konusunda en etkin eylemleri gerçekleştiren uluslararası bir sivil toplum kuruluşudur.

Hücrenin kimyasal elementleri

Canlı organizmalarda (canlı ve cansız tabiatın ortaklığını gösteren) cansız tabiattaki bedenlerde bulunmayacak tek bir kimyasal element yoktur.
Farklı hücreler hemen hemen aynı kimyasal elementleri içerir (ki bu da canlı doğanın birliğini kanıtlar); ve aynı zamanda, farklı işlevleri yerine getiren çok hücreli bir organizmanın hücreleri bile kimyasal bileşimde birbirinden önemli ölçüde farklılık gösterebilir.
Şu anda bilinen 115'den fazla elementten yaklaşık 80'i hücrenin bileşiminde bulunur.

Canlı organizmalardaki tüm elementler içeriklerine göre üç gruba ayrılır:

1. makro besinler- içeriği vücut ağırlığının %0,001'ini geçenler.
   Herhangi bir hücrenin kütlesinin %98'i dört elemente düşer (bazen denir organojenler): - oksijen (O) - %75, karbon (C) - %15, hidrojen (H) - %8, azot (N) - %3. Bu elementler organik bileşiklerin temelini oluşturur (ve ayrıca oksijen ve hidrojen de hücrede bulunan suyun bir parçasıdır). Hücre kütlesinin yaklaşık %2'si diğer sekiz hücreyi oluşturur. makro besinler: magnezyum (Mg), sodyum (Na), kalsiyum (Ca), demir (Fe), potasyum (K), fosfor (P), klor (Cl), kükürt (S);
2. Kalan kimyasal elementler hücrede çok küçük miktarlarda bulunur: eser elementler- %0,000001'den %0,001'e kadar olanlar - bor (B), nikel (Ni), kobalt (Co), bakır (Cu), molibden (Mb), çinko (Zn), vb.;
3. ultramikro elementler- içeriği %0.000001'i geçmeyen - uranyum (U), radyum (Ra), altın (Au), cıva (Hg), kurşun (Pb), sezyum (Cs), selenyum (Se), vb.

Canlı organizmalar belirli kimyasal elementleri biriktirebilir. Örneğin, bazı algler iyot, düğünçiçekleri - lityum, su mercimeği - radyum vb.

hücre kimyasalları

Atom şeklindeki elementler moleküllerin bir parçasıdır inorganik ve organik hücre bileşikleri.

İle inorganik bileşikler su ve mineral tuzları içerir.

organik bileşikler cansız doğada inorganik varken, sadece canlı organizmalar için karakteristiktir.

İle organik bileşikler 100 ila birkaç yüz bin arasında moleküler ağırlığa sahip karbon bileşiklerini içerir.
Karbon, yaşamın kimyasal temelidir. Kimyasal bileşim, yapı, uzunluk ve şekil bakımından farklılık gösteren organik moleküllerin iskeletini oluşturan zincirler, halkalar oluşturarak birçok atom ve gruplarıyla temasa geçebilir. Yapı ve işlev bakımından farklılık gösteren karmaşık kimyasal bileşikler oluştururlar. Canlı organizmaların hücrelerini oluşturan bu organik bileşiklere denir. biyolojik polimerler, veya biyopolimerler. Hücrenin kuru maddesinin %97'sinden fazlasını oluştururlar.