Bu nedenle, bir kişi, her birine zorunlu olarak dahil edildiğinden, tüm sosyal sistemlerin evrensel bir unsurudur.
Her sistem gibi toplum da düzenli bir bütündür. Bu, sistemin bileşenlerinin kaotik bir düzensizlik içinde olmadığı, aksine sistem içinde belirli bir yer işgal ettiği ve diğer bileşenlerle belirli bir şekilde bağlantılı olduğu anlamına gelir. Sonuç olarak. sistem, bir bütün olarak doğasında var olan bütünleştirici bir kaliteye sahiptir. Sistemin hiçbir bileşeni yok. tek başına düşünüldüğünde, bu kaliteye sahip değildir. Bu kalite, sistemin tüm bileşenlerinin entegrasyonunun ve ara bağlantılarının sonucudur. Tıpkı bir kişinin tek tek organlarının (kalp, mide, karaciğer vb.) bir kişinin özelliklerine sahip olmaması gibi. aynı şekilde ekonomi, sağlık sistemi, devlet ve toplumun diğer unsurları da bir bütün olarak toplumun doğasında bulunan niteliklere sahip değildir. Ve ancak sosyal sistemin bileşenleri arasında var olan çeşitli bağlantılar sayesinde tek bir bütüne dönüşür. yani topluma (çeşitli insan organlarının etkileşimi sayesinde tek bir insan organizması var olduğu için).
Alt sistemler ve toplum unsurları arasındaki bağlantılar çeşitli örneklerle gösterilebilir. İnsanlığın uzak geçmişinin incelenmesi, bilim adamlarının bu sonuca varmasına izin verdi. ilkel koşullarda insanların ahlaki ilişkilerinin kolektivist ilkeler üzerine kurulduğunu, i. e., söyleyerek modern dil, öncelik her zaman topluluğa verildi, bireye değil. O arkaik zamanlarda birçok kabile arasında var olan ahlaki normların, klanın zayıf üyelerinin - hasta çocukların, yaşlıların - ve hatta yamyamlığın öldürülmesine izin verdiği de bilinmektedir. Varoluşlarının gerçek maddi koşulları, ahlaki olarak caiz olanın sınırları hakkında insanların bu fikir ve görüşlerini etkiledi mi? Cevap açık: Hiç şüphesiz yaptılar. Ortaklaşa maddi zenginlik elde etme ihtiyacı, ırktan kopan ve kolektivist ahlakın temellerini atan bir kişinin erken ölüme mahkum edilmesi. Aynı varoluş ve hayatta kalma mücadele yöntemleriyle yönlendirilen insanlar, takıma yük olabileceklerden kurtulmayı ahlaksız görmediler.
Başka bir örnek, hukuk normları ile sosyo-ekonomik ilişkiler arasındaki ilişki olabilir. Bilinen tarihi gerçeklere dönelim. Russkaya Pravda olarak adlandırılan Kiev Rus yasalarının ilk kodlarından birinde, cinayet için çeşitli cezalar verilmektedir. Aynı zamanda, ceza ölçüsü öncelikle bir kişinin hiyerarşik ilişkiler sistemindeki yeri, bir veya başka bir sosyal tabaka veya gruba ait olması ile belirlendi. Yani, bir tiun'u (kahya) öldürmenin cezası çok büyüktü: 80 Grivnasıydı ve 80 öküz veya 400 koçun maliyetine eşitti. Bir smerd veya bir serfin ömrü 5 Grivnası olarak tahmin edildi, yani. 16 kat daha ucuz.
İntegral, yani genel, tüm sisteme özgü, herhangi bir sistemin nitelikleri, bileşenlerinin niteliklerinin basit bir toplamı değildir, ancak bileşenlerinin birbirine bağlanması, etkileşimi sonucunda ortaya çıkan yeni bir kaliteyi temsil eder. çok Genel görünüm bu, bir sosyal sistem olarak toplumun kalitesidir - varlığı için gerekli tüm koşulları yaratma, insanların kolektif yaşamı için gerekli her şeyi üretme yeteneği. Felsefede, kendi kendine yeterlilik, toplum ve onu oluşturan parçalar arasındaki temel fark olarak görülür. Nasıl insan organları tüm organizmanın dışında var olamazsa, toplumun alt sistemlerinden hiçbiri de bütünün dışında var olamaz - bir sistem olarak toplum.
Toplumun bir sistem olarak bir diğer özelliği de bu sistemin kendi kendini yönetmesidir.
İdari işlev, toplumsal bütünlüğü oluşturan tüm bileşenlere tutarlılık kazandıran siyasi alt sistem tarafından gerçekleştirilir.
Teknik (otomatik kontrol sistemine sahip bir birim) veya biyolojik (hayvan) veya sosyal (toplum) olsun herhangi bir sistem, etkileşimde bulunduğu belirli bir çevrededir. Herhangi bir ülkenin sosyal sisteminin çevresi hem doğa hem de dünya topluluğudur. Durumdaki değişiklikler doğal çevre, dünya toplumundaki, uluslararası arenadaki olaylar, toplumun yanıt vermesi gereken bir tür "sinyallerdir". Genellikle ya çevredeki değişikliklere uyum sağlamaya ya da çevreyi ihtiyaçlarına göre uyarlamaya çalışır. Başka bir deyişle, sistem "sinyallere" şu veya bu şekilde yanıt verir. Aynı zamanda ana işlevlerini yerine getirir: adaptasyon; hedefe ulaşma, yani bütünlüğünü koruma, görevlerinin yerine getirilmesini sağlama, doğal ve sosyal çevreyi etkileme yeteneği; obra.scha'yı sürdürmek - onların bakımını yapma yeteneği iç yapı; entegrasyon - entegre etme, yani yeni parçaları, yeni sosyal oluşumları (olgular, süreçler vb.) tek bir bütüne dahil etme yeteneği.
SOSYAL KURUMLAR
Sosyal kurumlar, bir sistem olarak toplumun en önemli bileşenidir.
Latince instituto'daki "institute" kelimesi "kuruluş" anlamına gelir. Rusça'da genellikle daha yüksek seviyelere atıfta bulunmak için kullanılır. Eğitim Kurumları. Ayrıca, temel okul dersinden de bildiğiniz gibi, hukuk alanında "enstitü" kelimesi, bir sosyal ilişkiyi veya birkaç ilişkiyi düzenleyen bir dizi yasal norm anlamına gelir, bağlı arkadaş bir arkadaşla (örneğin, evlilik kurumu).
Sosyolojide, sosyal kurumlara tarihsel olarak kurulmuş istikrarlı örgütlenme biçimleri denir. ortak faaliyetler normlar, gelenekler, görenekler tarafından düzenlenen ve toplumun temel ihtiyaçlarını karşılamaya yöneliktir.
Geri dönmenin uygun olduğu bu tanım, bu konudaki eğitim materyalini sonuna kadar okuduktan sonra, "etkinlik" kavramına dayanarak ele alacağız (bakınız - 1). Toplum tarihinde, en önemli yaşamsal ihtiyaçları karşılamaya yönelik sürdürülebilir faaliyetler gelişmiştir. Sosyologlar bu tür beş sosyal ihtiyaç belirler:
cinsin çoğaltılması ihtiyacı;
güvenlik ve sosyal düzen ihtiyacı;
geçim araçlarına duyulan ihtiyaç;
bilgi ihtiyacı, sosyalleşme
genç nesil, personel eğitimi;
- hayatın anlamının manevi sorunlarını çözme ihtiyacı.
Yukarıdaki ihtiyaçlara göre, toplum ayrıca gerekli organizasyonu, düzene koymayı, belirli kurumların ve diğer yapıların oluşturulmasını, beklenen sonucun elde edilmesini sağlayan kuralların geliştirilmesini gerektiren faaliyet türleri geliştirdi. Ana faaliyetlerin başarılı bir şekilde uygulanması için bu koşullar, tarihsel olarak kurulmuş sosyal kurumlar tarafından karşılandı:
aile ve evlilik kurumu;
- siyasi kurumlar, özellikle devlet;
- başta üretim olmak üzere ekonomik kurumlar;
- eğitim, bilim ve kültür enstitüleri;
- din kurumu.
Bu kurumların her biri, belirli bir ihtiyacı karşılamak ve kişisel, grup veya kamusal nitelikteki belirli bir hedefe ulaşmak için geniş insan kitlelerini bir araya getirir.
Sosyal kurumların ortaya çıkması konsolidasyona yol açtı. belirli türler etkileşimler, onları belirli bir toplumun tüm üyeleri için kalıcı ve zorunlu hale getirdi.
Yani, sosyal kurum- bu, her şeyden önce, belirli bir faaliyet türüyle uğraşan ve bu faaliyet sürecinde toplum için önemli olan belirli bir ihtiyacın (örneğin, eğitim sisteminin tüm çalışanları) tatminini sağlayan bir dizi insandır.
Ayrıca, kurum, ilgili davranış türlerini düzenleyen bir yasal ve ahlaki normlar, gelenekler ve gelenekler sistemi tarafından belirlenir. (Örneğin, ne olduğunu hatırlayın sosyal normlar ailedeki insanların davranışlarını düzenler).
Bir sosyal kurumun bir diğer karakteristik özelliği, herhangi bir faaliyet türü için gerekli olan belirli maddi kaynaklarla donatılmış kurumların varlığıdır. (Okulun, fabrikanın, polisin hangi sosyal kurumlara ait olduğunu düşünün. En önemli sosyal kurumların her biri ile ilgili kurum ve kuruluşlara örnek verin.)
Bu kurumlardan herhangi biri, toplumun sosyo-politik, yasal, değer yapısına entegre edilmiştir, bu da bu kurumun faaliyetlerini meşrulaştırmayı ve üzerinde kontrol sağlamayı mümkün kılar.
Bir sosyal kurum, sosyal ilişkileri istikrara kavuşturur, toplum üyelerinin eylemlerine tutarlılık getirir. Bir sosyal kurum, etkileşim konularının her birinin işlevlerinin net bir şekilde tanımlanması, eylemlerinin tutarlılığı ve yüksek düzeyde düzenleme ve kontrol ile karakterize edilir. (Bir sosyal kurumun bu özelliklerinin eğitim sisteminde, özellikle okullarda nasıl ortaya çıktığını bir düşünün.)
Aile gibi önemli bir toplum kurumu örneğinde bir sosyal kurumun temel özelliklerini düşünün. Her şeyden önce, her aile, evlilik (eş) ve akrabalık (ebeveynler ve çocuklar) ile birbirine bağlanan yakınlık ve duygusal bağlılığa dayanan küçük bir grup insandır. Bir aile yaratma ihtiyacı, temel, yani temel insan ihtiyaçlarından biridir. Aynı zamanda, aile toplumda önemli işlevleri yerine getirir: çocukların doğumu ve yetiştirilmesi, küçükler ve engelliler için ekonomik destek ve diğerleri. Her aile üyesi, içinde uygun davranışı ima eden kendi özel konumunu işgal eder: ebeveynler (veya onlardan biri) geçimini sağlar, ev işlerini yürütür ve çocukları yetiştirir. Çocuklar sırayla ders çalışır, evin etrafında yardım eder. Bu tür davranışlar sadece aile içi kurallarla değil, aynı zamanda sosyal normlarla da düzenlenir: ahlak ve hukuk. Bu nedenle, genel ahlak, yaşlı aile üyelerinin gençleri önemsememesini kınar. Kanun, eşlerin birbirleriyle, çocuklara, yetişkin çocukların yaşlı ebeveynlere karşı sorumluluk ve yükümlülüklerini belirler. Bir aile kurmak, kilometre taşları aile hayatı toplumda yerleşik gelenekler ve ritüeller eşlik eder. Örneğin, birçok ülkede evlilik ritüeli, eşler arasında alyans değişimini içerir.
Sosyal kurumların varlığı, insanların davranışlarını daha öngörülebilir ve bir bütün olarak toplumu daha istikrarlı hale getirir.
Temel sosyal kurumlara ek olarak, asli olmayanlar da vardır. Yani, eğer ana siyasi kurum devlettir, o zaman asli değildir - kurum yargı veya ülkemizde olduğu gibi bölgelerdeki cumhurbaşkanlığı temsilcileri kurumu vb.
Sosyal kurumların varlığı, hayati ihtiyaçların düzenli, kendini yenileyen tatminini güvenilir bir şekilde sağlar. Sosyal kurum, insanlar arasında rastgele ve kaotik değil, kalıcı, güvenilir, istikrarlı bağlantılar kurar. Kurumsal etkileşim, insan yaşamının ana alanlarında yerleşik bir sosyal yaşam düzenidir. Toplumsal ihtiyaçlar sosyal kurumlar tarafından ne kadar çok karşılanırsa, toplum o kadar gelişmiş olur.
Tarihsel süreç içinde yeni ihtiyaçlar ve koşullar ortaya çıktığından, yeni faaliyet türleri ve bunlara karşılık gelen bağlantılar ortaya çıkar. Toplum onlara düzenli, normatif bir karakter vermekle, yani kurumsallaşmalarıyla ilgilenir.
Rusya'da, yirminci yüzyılın sonlarında yapılan reformların bir sonucu olarak. örneğin, girişimcilik gibi bir faaliyet türü ortaya çıktı. Bu faaliyetin düzenlenmesi, çeşitli firmaların ortaya çıkmasına neden oldu, girişimcilik faaliyetlerini düzenleyen yasaların çıkarılmasını gerektirdi ve ilgili geleneklerin oluşumuna katkıda bulundu.
Ülkemizin siyasi hayatında parlamentarizm kurumları, çok partili sistem ve cumhurbaşkanlığı kurumu ortaya çıkmıştır. Bunların işleyişine ilişkin ilke ve kurallar Anayasa'da yer almaktadır. Rusya Federasyonu, ilgili yasalar.
Aynı şekilde, son yıllarda ortaya çıkan diğer faaliyet türlerinin kurumsallaşması da gerçekleşmiştir.
Toplumun gelişiminin, önceki dönemlerde tarihsel olarak gelişen sosyal kurumların faaliyetlerinin modernizasyonunu gerektirdiği görülür. Böylece değişen koşullarda kültüre alışma sorunlarını yeni bir şekilde çözmek zorunlu hale geldi. genç nesil. Eğitim programlarının yeni içeriği olan Birleşik Devlet Sınavı'nın kurumsallaşmasıyla sonuçlanabilecek eğitim kurumunu modernleştirmek için atılan adımlar bu nedenledir.
Böylece, paragrafın bu bölümünün başında verilen tanıma dönebiliriz. Sosyal kurumları son derece organize sistemler olarak karakterize eden şeyin ne olduğunu düşünün. Yapıları neden kararlı? Öğelerinin derin entegrasyonunun önemi nedir? İşlevlerinin çeşitliliği, esnekliği, dinamizmi nedir?
PRATİK SONUÇLAR
1 Toplum oldukça karmaşık bir sistemdir ve onunla uyum içinde yaşamak için ona uyum sağlamak (uyum sağlamak) gerekir. Aksi takdirde hayatınızda ve işinizde çatışmalardan, başarısızlıklardan kaçınamazsınız. Modern topluma uyum sağlamanın koşulu, sosyal bilimlerin dersini veren onun hakkında bilgi sahibi olmaktır.
2 Toplumu anlamak, ancak onun bütünsel bir sistem olarak niteliği ortaya çıkarsa mümkündür. Bunu yapmak için, toplum yapısının çeşitli bölümlerini (insan faaliyetinin ana alanları; bir dizi sosyal kurum, sosyal grup), sistematikleştirme, aralarındaki bağlantıları entegre etme, yönetim sürecinin özelliklerini bir bütün halinde ele almak gerekir. kendi kendini yöneten sosyal sistem.
3 V gerçek hayatçeşitli sosyal kurumlarla etkileşime geçmeniz gerekecek. Bu etkileşimi başarılı kılmak için, ilgilendiğiniz sosyal kurumda şekillenen faaliyetin amaçlarını ve doğasını bilmek gerekir. Bu, ilgili yasal düzenlemeleri incelemenize yardımcı olacaktır. bu tür faaliyetler.
4 Kursun sonraki bölümlerinde, insan faaliyetinin bireysel alanlarını karakterize eden, bu paragrafın içeriğine, ona dayanarak, her alanı bütünsel bir sistemin parçası olarak değerlendirmek için yeniden başvurmak yararlıdır. Bu, toplumun gelişiminde her alanın, her sosyal kurumun rolünü ve yerini anlamaya yardımcı olacaktır.
Belge
Çağdaş Amerikalı sosyolog E. Shils'in "Toplum ve Toplumlar: Bir Makrososyolojik Yaklaşım" adlı çalışmasından.
Toplumlara neler dahildir? Söylendiği gibi, bunların en farklılaşanları sadece aileler ve akrabalık gruplarından değil, aynı zamanda dernekler, birlikler, firmalar ve çiftlikler, okullar ve üniversiteler, ordular, kiliseler ve tarikatlar, partiler ve çok sayıda diğer kurumsal organ veya organizasyonlardan oluşmaktadır. sırayla, uygun kurumsal yetkililerin - veliler, yöneticiler, başkanlar, vb. - üzerinde belirli bir kontrol ölçüsü uyguladığı üye çevresini tanımlayan sınırlara sahiptir. Aynı zamanda resmi ve gayri resmi olarak organize edilen sistemleri de içerir. bölgesel ilke- topluluklar, köyler, ilçeler, şehirler, mahalleler - ve hepsinin de toplumun bazı özellikleri var. Ayrıca, belirli bir statüye sahip olan veya belirli bir konumu işgal edenlere diğerlerinden daha fazla içkin bir kültüre sahip olan toplum içindeki örgütlenmemiş insan topluluklarını - sosyal sınıflar veya tabakalar, meslekler ve meslekler, dinler, dil grupları - içerir.
Dolayısıyla, toplumun yalnızca birleşmiş insanlardan, ilkel ve kültürel kolektiflerden oluşan, birbirleriyle etkileşimde bulunan ve hizmet alışverişinde bulunan bir topluluk olmadığına inanıyoruz. Bütün bu kolektifler, sınırlarla belirlenmiş topraklar üzerinde denetimini uygulayan, az ya da çok zorlayan, koruyan ve zorlayan ortak bir otorite altında varlıkları sayesinde bir toplum oluştururlar. ortak kültür. Nispeten uzmanlaşmış özgün kurumsal ve kültürel kolektifleri bir toplum haline getiren bu faktörlerdir.
Belge için sorular ve görevler
1. E. Shils'e göre topluma hangi bileşenler dahildir? Her birinin toplumun hangi yaşam alanlarına ait olduğunu belirtin.
2. Listelenen bileşenlerden sosyal kurumlar olanları seçin.
3. Metne dayanarak, yazarın toplumu şu şekilde gördüğünü kanıtlayın. sosyal sistem.
KENDİNİ KONTROL EDEN SORULAR
1. "Sistem" terimi ne anlama geliyor?
2. Sosyal (kamusal) sistemler doğal olanlardan nasıl farklıdır?
3. Bütünsel bir sistem olarak toplumun temel niteliği nedir?
4. Bir sistem olarak toplumun çevre ile bağlantıları ve ilişkileri nelerdir?
5. Sosyal kurum nedir?
6. Temel sosyal kurumları oksakterize edin.
7. Bir sosyal kurumun temel özellikleri nelerdir?
8. Kurumsallaşmanın anlamı nedir?
GÖREVLER
1. Değiştirirken sistem yaklaşımı, analiz etmek Rus toplumu yirminci yüzyılın başı.
2. Eğitim kurumu örneğini kullanarak bir sosyal kurumun tüm temel özelliklerini tanımlayın. Bu paragrafın pratik sonuçlarının materyallerini ve tavsiyelerini kullanın.
3. İçinde takım çalışması Rus sosyologlar şöyle diyor: "... toplum çeşitli biçimlerde var olur ve işler... Gerçekten önemli bir konu, toplumun özel biçimlerin ve ormanların ağaçların ardında kaybolmamasını sağlamaktır." Bu ifade, toplumun bir sistem olarak anlaşılmasıyla nasıl ilişkilidir? Cevabınızı gerekçelendirin.
"Dinamik bir sistem olarak toplum".
Seçenek 1.
ANCAK. 1. Toplumun ana unsurlarını, bunların ilişkilerini ve etkileşimlerini vurgulayan bilim adamları, toplumu şu şekilde karakterize eder:
1) sistem
2) doğanın bir parçası
3) maddi dünya
4) medeniyet
2. Bilim adamlarının anlayışında toplum:
2) etkileşim yolları ve insanları bir araya getirme biçimleri
3) yasalarına tabi olan vahşi yaşamın bir parçası
4) bir bütün olarak maddi dünya
3. Toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Toplum, birbiriyle ilişkili ve etkileşimli unsurlardan oluşan bir sistemdir.
B. Toplum, sürekli olarak yeni öğelerin ve aralarındaki bağlantıların ortaya çıktığı ve eski öğelerin yok olduğu dinamik bir sistemdir.
1) sadece A doğrudur
2) sadece B doğrudur
3) her iki ifade de doğrudur
4) her iki yargı da yanlış
4. Doğadan farklı olarak toplum
1) bir sistemdir 3) kültürün yaratıcısı olarak hareket eder
2) geliştirme aşamasındadır 4) kendi yasalarına göre gelişir
5. Üretim araçlarında özel mülkiyetin ortaya çıkması, toplumun tabakalaşmasının artmasına yol açmıştır. Bu fenomende toplum yaşamının hangi yönlerinin bağlantısı ortaya çıktı?
1) üretim, dağıtım, tüketim ve manevi alan
2)ekonomi ve siyaset
3) ekonomik ve sosyal ilişkiler
4) ekonomi ve kültür
6. Aşağıdakilerden hangisi çağımızın küresel sorunlarına işaret eder?
1) sosyal yönelimli bir ekonominin oluşumu
2) kültürel ve ahlaki değerlerin canlandırılması
3) gezegenin bölgeleri arasındaki gelişme düzeyindeki boşluk
4) geliştirme Uluslararası işbirliği
7. Toplumla ilgili aşağıdaki yargılar doğru mu?
A. Toplumun alt sistemleri ve unsurları arasında sosyal kurumlar vardır.
B. Tüm öğeler değil kamusal yaşam değişikliğe tabidir.
1) sadece A doğrudur
2) sadece B doğrudur
3) her iki ifade de doğrudur
4) her iki yargı da yanlış
8. Yukarıdaki özelliklerden hangisi endüstriyel bir toplumu karakterize eder?
1) tarımın öncü rolü 3) zayıf bir iş bölümü düzeyi
2) sanayinin üstünlüğü 4) hizmet sektörünün ekonomideki belirleyici önemi
9. Hangi özellikler geleneksel bir toplumun doğasında vardır?
1) altyapının yoğun gelişimi 3) ataerkil aile tipinin baskınlığı
2) endüstrinin bilgisayarlaşması 4) kültürün seküler doğası
10. Post-endüstriyel bir topluma geçiş şu şekilde karakterize edilir:
1) bir piyasa ekonomisinin oluşumu 3) kitle iletişim araçlarının gelişimi
2) sosyal hareketliliğin kısıtlanması 4) fabrika üretiminin organizasyonu
11. Batı medeniyetinin karakteristik bir özelliği:
1) düşük sosyal hareketlilik
2) geleneksel yasal normların uzun süreli korunması
3) yeni teknolojilerin aktif tanıtımı
4) demokratik değerlerin zayıflığı ve az gelişmişliği
12. Küreselleşme süreciyle ilgili aşağıdaki yargılar doğru mudur?
Ve tüm küresel süreçler artan uluslararası temasların sonucudur.
B. Kitle iletişiminin gelişmesi modern dünyayı bütünleştirir.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
13. 25 milyon nüfuslu A Ülkesi Kuzey Yarım Küre'de yer almaktadır. Hangi ek bilgiler A.'nın sanayi sonrası toplumlara ait olup olmadığına karar vermeyi mümkün kılacaktır?
1) Ülke, nüfusun çok mezhepli bir bileşimine sahiptir.
2) Ülkenin geniş bir ağa sahip olması demiryolu taşımacılığı.
3) Toplum, bilgisayar ağları aracılığıyla yönetilir.
4) araçlarda kitle iletişim araçları geleneksel Aile değerleri.
14. Bir toplumsal gelişme biçimi olarak evrimin karakteristik bir özelliği şudur:
1) değişimin devrimci doğası 3) şiddet içeren yöntemler
2) spazmodik 4) kademeli
S. 1 Aşağıdaki metni birkaç kelime eksik olarak okuyun.
Batı medeniyeti ____(1) olarak adlandırılır. Avrupa bölgesinde gelişen üretim _____ (2), toplumun fiziksel ve entelektüel güçlerinin en üst düzeyde kullanılmasını, emek araçlarının sürekli iyileştirilmesini ve doğayı etkileme yöntemlerini gerektiriyordu. Bu bağlamda, yeni bir değerler sistemi oluşturulmuştur: aktif yaratıcı, ______ (3) insan etkinliği ön plana çıkmaktadır.
Koşulsuz değer, bir kişinin entelektüel güçlerini, yaratıcı yeteneklerini genişleten _______ (4) bilgi edinmiştir. Batı uygarlığı ______(5) bireyleri ve ______(6) mülkiyeti en önemli değerler olarak öne sürmüştür. Sosyal ilişkilerin ana düzenleyicisi _____(7)'dir.
Boşluk yerine eklenecek önerilen kelimeler listesinden seçim yapın.
özel
b) toplu
c) yasal normlar
d) endüstriyel
e) uyarlanabilir
g) bilimsel
h) dönüştürme
i) özgürlük
j) dini
2. Dinamik bir sistem olarak toplumun özelliklerini listede bulun ve altında gösterildikleri sayıları daire içine alın.
1) doğadan izolasyon
2) alt sistemler ve kamu kurumlarının ara bağlantı eksikliği
3) kendini düzenleme ve kendini geliştirme yeteneği
4) maddi dünyadan izolasyon
5) sürekli değişim
6) bozulma olasılığı bireysel elemanlar
C1. Sosyal bilimcilerin "medeniyet" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinde edindiği bilgilerden hareketle medeniyetle ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C2. Biçimsel yaklaşımın avantajlarını açıklamak için üç örnek kullanın.
C3. Metni okuyun ve bunun için görevleri yapın.
Gittikçe daha fazla güç kazanan medeniyet, genellikle misyonerlik faaliyetleri veya dini, özellikle Hıristiyan, geleneklerden gelen doğrudan şiddet yardımıyla fikirleri empoze etme eğilimi gösterdi ... Böylece medeniyet, mümkün olan tüm yolları ve araçları kullanarak gezegene istikrarlı bir şekilde yayıldı. bunun için - göç, kolonizasyon, fetih, ticaret, endüstriyel gelişme, mali kontrol ve kültürel etki. Yavaş yavaş, tüm ülkeler ve halklar yasalarına göre yaşamaya başladı veya kurduğu modele göre yarattı ...
Ancak uygarlığın gelişimine, gerçekleşemeyecek parlak umutlar ve yanılsamalar eşlik ediyordu... Felsefesinin ve eylemlerinin merkezinde her zaman seçkincilik vardı. Ve Dünya, ne kadar cömert olursa olsun, hala sürekli büyüyen bir nüfusa uyum sağlayamıyor ve giderek artan yeni ihtiyaçlarını, arzularını ve kaprislerini tatmin edemiyor. İşte bu yüzden, süper gelişmiş ve az gelişmiş ülkeler arasında yeni, daha derin bir bölünme ortaya çıktı. Ancak, daha müreffeh kardeşlerinin zenginliğini birleştirmeye çalışan dünya proletaryasının bu isyanı bile, aynı egemen uygarlık çerçevesinde gerçekleşiyor... Özellikle şimdi, bu yeni sınava dayanması pek mümkün değil. , kendi organizması sayısız hastalık tarafından parçalandığında. NTR ise giderek daha inatçı ve onu yatıştırmak giderek zorlaşıyor. Bizlere eşi benzeri olmayan bir güç kazandıran ve aklımıza bile gelmeyen bir yaşam düzeyini tattıran NTR, bazen bize yetenek ve taleplerimizi kontrol altında tutacak bilgeliği vermiyor. Ve nihayet bizim kuşağımızın, artık bunun sadece bize bağlı olduğunu anlamanın zamanı geldi ... tek tek ülkelerin ve bölgelerin değil, bir bütün olarak tüm insanlığın kaderi.
A. Peccei
1) Yazar, modern toplumun hangi küresel sorunlarına dikkat çekiyor? İki veya üç konuyu listeleyin.
2) Yazar, “Bize eşi benzeri görülmemiş bir güç bahşetmiş ve aklımıza bile gelmeyen bir yaşam düzeyine tat katmışken, bilimsel ve teknolojik devrim bazen bize hayatımızı sürdürme bilgeliği vermiyor. yetenekler ve talepler kontrol altında” mı? İki tahminde bulunun.
3) Yazarın şu sözlerini (en az üç) örneklerle açıklayın: "Uygarlığın gelişimine ... gerçekleştirilemeyen parlak umutların ve yanılsamaların çiçeklenmesi eşlik etti."
4) Sizce yakın gelecekte zengin ve fakir ülkeler arasındaki karşıtlığın üstesinden gelmek mümkün mü? Cevabı gerekçelendirin.
C4 * Toplum, biri diğerini desteklemese çökecek bir taşlar kümesidir” (Seneca)
Sosyoloji, okulda incelenen sosyal bilimler bölümü gibi giderek daha popüler bir bilim haline geliyor. Sır nedir? Elbette toplumun giderek daha modern hale gelmesi ve bilgi teknolojisi ile ilgili bilimlerin gelişmesi gerçeğinde çok ileri gittiler, ancak bu beşeri bilimlerin değerini ortadan kaldırmıyor.
Toplum
"Toplum" dediğimizde ne demek istiyoruz? O kadar çok değer var ki bütün bir sözlük yazabilirsiniz. Çoğu zaman, toplumu, bizi çevreleyen insanların toplamı olarak adlandırırız. Ancak bu kavramın daha dar anlamları da vardır. Örneğin, tüm insanlığın gelişim aşamalarından bahsederken, o dönemde var olan sistem türünü vurgulayarak köle sahibi toplum diyoruz. Milliyet de bu kavram üzerinden ifade edilir. Bu nedenle, karmaşıklığına ve sertliğine dikkat çekerek İngiliz toplumu hakkında konuşurlar. Ek olarak, bağlılığı ifade edebilir ve sınıflandırabilirsiniz. Bu nedenle, geçen yüzyıldaki soylu toplum en prestijli olarak kabul edildi. Bir grup insanın hedefleri bu kavram aracılığıyla çok net bir şekilde ifade edilir. Hayvanları Koruma Derneği, benzer düşünen bir dizi insanı yansıtır.
Toplumu dinamik bir sistem olarak karakterize eden nedir? Ve toplum nedir? Daha geniş bir anlamda, toplum, insanlığın bütünü olarak adlandırılabilir. Bu durumda bu kavramın mutlaka doğayla ve insanlarla olan bağlantı yönünü birbiriyle birleştirmesi gerektiği vurgulanmalıdır.
toplum belirtileri
Toplumu dinamik bir sistem olarak karakterize eden nedir? Bu soru meşrudur. Ve ortaya çıkar, çünkü sosyal bilim çalışmasında bir sonraki yön ile bağlantılıdır. Başlangıç olarak, "sistem" teriminin ne anlama geldiğini anlamaya değer. Bu, bir öğeler koleksiyonunu ifade eden karmaşık bir şeydir. Aynı anda birleşirler ve birbirleriyle etkileşime girerler.
Toplum çok karmaşık bir sistemdir. Neden? Niye? Her şey parçaların sayısı ve aralarındaki bağlantılarla ilgili. Yapısal birimler burada birincil rol oynar. Toplumdaki sistem, görünür herhangi bir müdahale olmaksızın, kendisini çevreleyen şeyle etkileşime girdiği için açıktır. Toplum maddidir çünkü gerçekte var olur. Ve son olarak, toplum dinamiktir. Dinamik bir sistem olarak toplum, değişikliklerin varlığı ile karakterize edilir.
Elementler
Yukarıda belirtildiği gibi, toplum karmaşıktır ve çeşitli unsurlardan oluşur. İkincisi alt sistemlerde birleştirilebilir. Toplumun yaşamında, bir değil dört olarak ayırt edilebilirler. Değişkenlik işareti ayırt edilirse, alt sistemler yaşam alanlarına eşdeğerdir. Ekonomik yön öncelikle malların dağıtımını, üretimini ve tüketimini yansıtır. vatandaşlar ve devlet arasındaki iletişimden, tarafların örgütlenmesinden ve etkileşimlerinden sorumludur. Maneviyat, dini ve kültürel değişimlerle, yeni sanat objelerinin yaratılmasıyla bağlantılıdır. Ve sosyal olan, sınıflar, milletler ve mülkler ile farklı yaş ve mesleklerden vatandaşlar arasındaki ilişkiden sorumludur.
sosyal kurum
Dinamik bir sistem olarak toplum, gelişimi ile karakterizedir. Ayrıca bu konuda kurumlara da önemli görevler düşmektedir. hayatın her alanında var olur, bu ya da bu tarafı karakterize eder. Örneğin, bir çocuğun sosyalleşmesinin ilk "noktası", eğilimlerini dönüştüren ve toplum içinde yaşamasına yardımcı olan bir hücre olan ailedir. Ardından, çocuğun yalnızca bilimleri anlamayı ve beceriler geliştirmeyi değil, aynı zamanda diğer insanlarla etkileşim kurmayı da öğrendiği bir okul öne çıkıyor. Kurumlar hiyerarşisinin en üst basamağını, vatandaşların haklarının garantörü ve en büyük sistem olarak devlet işgal edecektir.
Faktörler
Toplumu dinamik bir sistem olarak karakterize eden nedir? Eğer değişiklik ise, ne tür? Her şeyden önce kalite. Bir toplum doğada daha karmaşık hale geliyorsa, gelişiyor demektir. içinde olabilir farklı durumlar. Bunu etkileyen faktörler de iki çeşittir. Doğal, iklim, coğrafi konum, ilgili doğa ve ölçekteki bir felaket nedeniyle meydana gelen değişiklikleri yansıtır. Sosyal faktör, değişimlerin insanların ve içinde bulundukları toplumun hatasıyla gerçekleştiğini vurgular. Değişim mutlaka olumlu değildir.
geliştirme yolları
Toplumu dinamik bir sistem olarak karakterize eden şeyin ne olduğu sorusunu yanıtlayarak, gelişimine dikkat çektik. Tam olarak nasıl oluyor? İki yol var. İlki evrimsel olarak adlandırılır. Bu, değişikliklerin hemen değil, zamanla, bazen çok uzun bir süre boyunca gerçekleştiği anlamına gelir. Yavaş yavaş toplum değişiyor. Bu yol doğaldır, çünkü süreç bir takım nedenlerden kaynaklanmaktadır. Diğer yol devrimcidir. Aniden gerçekleştiği için subjektif olarak kabul edilir. Devrimci gelişme eylemi için kullanılan bilgi her zaman doğru değildir. Ama hızı açıkça evrimi aşıyor.
Kompleks olarak toplum dinamik sistem. Halkla ilişkiler
İnsanların toplumdaki varlığı, çeşitli yaşam ve iletişim biçimleriyle karakterize edilir. Toplumda yaratılan her şey, birçok insan neslinin kümülatif ortak faaliyetinin sonucudur. Aslında toplumun kendisi insanların etkileşiminin bir ürünüdür, ancak insanların ortak çıkarlarla birbirine bağlı olduğu yerde ve zamanda var olur.
Felsefe biliminde "toplum" kavramının birçok tanımı sunulmaktadır. Dar anlamda toplum, herhangi bir faaliyetin iletişimi ve ortak performansı için bir araya gelen belirli bir grup insan ve ayrıca bir halkın veya ülkenin tarihsel gelişimindeki belirli bir aşama olarak anlaşılabilir.
Geniş anlamda toplum — doğadan izole edilmiş, ancak onunla yakından bağlantılı, irade ve bilince sahip bireylerden oluşan ve etkileşim yollarını içeren maddi dünyanın bir parçasıdır. insanların ve onların dernek biçimleri.
Felsefi bilimde toplum, dinamik bir kendi kendini geliştiren sistem, yani ciddi şekilde değişebilen, aynı zamanda özünü ve niteliksel kesinliğini koruyan bir sistem olarak karakterize edilir. Sistem, etkileşimli unsurların bir kompleksi olarak anlaşılmaktadır. Buna karşılık, bir öğe, sistemin yaratılmasında doğrudan yer alan, ayrıştırılamaz başka bir bileşenidir.
Bilim adamları, toplumun temsil ettiği gibi karmaşık sistemleri analiz etmek için "alt sistem" kavramını geliştirdiler. Alt sistemler, elemanlardan daha karmaşık, ancak sistemin kendisinden daha az karmaşık olan "ara" kompleksler olarak adlandırılır.
1) unsurları maddi üretim ve maddi malların üretimi, değişimi ve dağıtımı sürecinde insanlar arasında ortaya çıkan ilişkiler olan ekonomik;
2) sınıflar, sosyal tabakalar, milletler gibi yapısal oluşumlardan oluşan, birbirleriyle ilişki ve etkileşimlerinde alınan sosyal;
3) siyaset, devlet, hukuk, bunların korelasyonu ve işleyişi dahil olmak üzere siyasi;
4) manevi, kucaklayan çeşitli formlar ve toplum yaşamının gerçek sürecinde vücut bulan toplumsal bilinç düzeyleri, genellikle manevi kültür olarak adlandırılan şeyi oluşturur.
Bu kürelerin her biri, "toplum" denilen sistemin bir unsuru olarak, onu oluşturan unsurlara göre birer sistem haline gelir. Toplumsal yaşamın dört alanı da yalnızca birbirine bağlı olmakla kalmaz, aynı zamanda karşılıklı olarak birbirini koşullandırır. Toplumun alanlara bölünmesi biraz keyfidir, ancak gerçekten bütünleşmiş bir toplumun, çeşitli ve karmaşık bir sosyal yaşamın belirli alanlarını izole etmeye ve incelemeye yardımcı olur.
Sosyologlar toplumun çeşitli sınıflandırmalarını sunarlar. Topluluklar:
a) önceden yazılmış ve yazılı;
b) basit ve karmaşık (bu tipolojideki kriter, bir toplumun yönetim düzeylerinin sayısı ve farklılaşma derecesidir: basit toplumlarda liderler ve astlar, zengin ve fakir yoktur ve karmaşık toplumlarda orada yoktur. azalan gelir sırasına göre yukarıdan aşağıya düzenlenmiş çeşitli yönetim düzeyleri ve nüfusun çeşitli sosyal katmanlarıdır);
c) ilkel avcılar ve toplayıcılar toplumu, geleneksel (tarımsal) toplum, sanayi toplumu ve sanayi sonrası toplum;
d) ilkel toplum, köle toplumu, feodal toplum, kapitalist toplum ve komünist toplum.
1960'larda Batı bilimsel literatüründe. tüm toplumların geleneksel ve endüstriyel olarak bölünmesi yaygınlaştı (aynı zamanda kapitalizm ve sosyalizm iki tür sanayi toplumu olarak kabul edildi).
Bu kavramın oluşmasında Alman sosyolog F. Tennis, Fransız sosyolog R. Aron ve Amerikalı ekonomist W. Rostow'un büyük katkısı olmuştur.
Geleneksel (tarımsal) toplum, medeniyet gelişiminin sanayi öncesi aşamasını temsil ediyordu. Antik çağ ve Orta Çağ'ın tüm toplumları gelenekseldi. Ekonomilerine geçimlik tarım ve ilkel el sanatları hakimdi. Başlangıçta ekonomik ilerleme sağlayan kapsamlı teknoloji ve el aletleri baskındı. Üretim faaliyetinde, bir kişi mümkün olan maksimum seviyeye uyum sağlamaya çalıştı. çevre doğanın ritmine uydu. Mülkiyet ilişkileri, ortak, kurumsal, koşullu, devlet mülkiyet biçimlerinin egemenliği ile karakterize edildi. Özel mülkiyet ne kutsal ne de dokunulmaz değildi. Maddi zenginliğin dağılımı, üretilen ürün, bir kişinin sosyal hiyerarşideki konumuna bağlıydı. Geleneksel bir toplumun sosyal yapısı, sınıfsal olarak kurumsal, istikrarlı ve taşınmazdır. Neredeyse hiçbir sosyal hareketlilik yoktu: bir kişi aynı sosyal grupta kalarak doğup öldü. Temel sosyal birimler topluluk ve aile idi. Toplumdaki insan davranışı, kurumsal normlar ve ilkeler, gelenekler, inançlar, yazılı olmayan yasalar tarafından düzenlendi. AT kamu bilinci ilahi takdir hakimdi: sosyal gerçeklik, insan hayatı ilahi takdirin uygulanması olarak algılandı.
Geleneksel bir toplumun bir insanının manevi dünyası, sistemi değer yönelimleri, düşünce tarzı - özel ve modern olanlardan belirgin şekilde farklı. Bireysellik, bağımsızlık teşvik edilmedi: sosyal grup, bireye davranış normlarını dikte etti. Dünyadaki konumunu analiz etmeyen ve gerçekten de çevreleyen gerçekliğin fenomenlerini nadiren analiz eden bir “grup adamı”ndan bile söz edilebilir. Daha çok moral verir, değerlendirir yaşam durumları onların sosyal grubu açısından. Eğitimli insan sayısı son derece sınırlıydı (“azınlık için okuryazarlık”) sözlü bilgi yazılı bilgiye üstün geldi.Geleneksel toplumun siyasi alanına kilise ve ordu hakimdir. Kişi siyasete tamamen yabancılaşmıştır. Güç ona yasa ve yasadan daha değerli görünüyor. Genel olarak, bu toplum son derece muhafazakar, istikrarlı, dışarıdan gelen yeniliklere ve dürtülere karşı bağışık, "kendi kendini sürdüren, kendi kendini düzenleyen bir değişmezlik". İçindeki değişiklikler, insanların bilinçli müdahalesi olmadan kendiliğinden, yavaş yavaş gerçekleşir. İnsan varlığının manevi alanı, ekonomik alana göre bir önceliktir.
Geleneksel toplumlar, esas olarak sözde "üçüncü dünya" (Asya, Afrika) ülkelerinde bu güne kadar hayatta kaldılar (bu nedenle, aynı zamanda iyi bilinen sosyolojik genellemeler olduğunu iddia eden "Batı dışı medeniyetler" kavramı, genellikle "geleneksel toplum" ile eşanlamlıdır). Avrupa merkezli bir bakış açısından, geleneksel toplumlar, Batı sosyolojisinin endüstriyel ve post-endüstriyel uygarlıklara karşı çıktığı geri, ilkel, kapalı, özgür olmayan sosyal organizmalardır.
Geleneksel bir toplumdan endüstriyel bir topluma geçişin karmaşık, çelişkili, karmaşık bir süreci olarak anlaşılan modernleşmenin bir sonucu olarak, Batı Avrupa ülkelerinde yeni bir medeniyetin temelleri atıldı. onu ararlar Sanayi, teknojenik, bilimsel ve teknik veya ekonomik. Bir sanayi toplumunun ekonomik temeli, makine teknolojisine dayalı sanayidir. Sabit sermayenin hacmi artar, çıktı birimi başına uzun vadeli ortalama maliyetler azalır. Tarımda emek verimliliği keskin bir şekilde yükselir, doğal izolasyon yok edilir. Kapsamlı bir ekonominin yerini yoğun bir ekonomi alır ve basit yeniden üretimin yerini genişletilmiş bir ekonomi alır. Tüm bu süreçler, bilimsel ve teknolojik ilerlemeye dayalı bir piyasa ekonomisinin ilke ve yapılarının uygulanmasıyla gerçekleşir. Bir kişi doğaya doğrudan bağımlılıktan kurtulur, onu kısmen kendisine tabi kılar. İstikrarlı ekonomik büyümeye, kişi başına reel gelirde bir artış eşlik eder. Sanayi öncesi dönem, açlık ve hastalık korkusuyla doluysa, sanayi toplumu, nüfusun refahındaki bir artışla karakterize edilir. Endüstriyel bir toplumun sosyal alanında, geleneksel yapılar ve sosyal engeller de çöküyor. Sosyal hareketlilik önemlidir. Tarım ve sanayinin gelişmesi sonucunda köylülüğün nüfus içindeki payı keskin bir şekilde azalmakta ve kentleşme gerçekleşmektedir. Yeni sınıflar ortaya çıkıyor, sanayi proletaryası ve burjuvazi ve orta tabakalar güçleniyor. Aristokrasi düşüşte.
Manevi alanda, değer sisteminde önemli bir dönüşüm var. Yeni toplumun insanı, kişisel çıkarları tarafından yönlendirilen sosyal grup içinde özerktir. Bireycilik, rasyonalizm (bir kişi analiz eder Dünya ve bu temelde kararlar verir) ve faydacılık (bir kişi bazı küresel hedefler adına değil, belirli bir fayda için hareket eder) yeni kişilik koordinat sistemleridir. Bilincin sekülerleşmesi (dine doğrudan bağımlılıktan kurtuluş) vardır. Endüstriyel bir toplumda bir kişi kendini geliştirme, kendini geliştirme için çaba gösterir. Siyasal alanda da küresel değişimler yaşanıyor. Devletin rolü hızla büyüyor ve demokratik bir rejim yavaş yavaş şekilleniyor. Toplumda hukuk ve hukuk hakimdir ve bir kişi aktif bir özne olarak güç ilişkilerine dahil olur.
Bazı sosyologlar yukarıdaki şemayı bir şekilde düzeltiyor. Onların bakış açısına göre, modernleşme sürecinin ana içeriği, irrasyonel (geleneksel bir toplumun özelliğinden) rasyonel (endüstriyel bir toplumun özelliği) davranışa geçişte davranış modelini (klişe) değiştirmektir. Rasyonel davranışın ekonomik yönleri, değerlerin genel bir eşdeğeri olarak paranın rolünü belirleyen meta-para ilişkilerinin gelişimini, takas işlemlerinin yer değiştirmesini, piyasa işlemlerinin geniş kapsamını vb. içerir. sosyal sonuç modernleşme, rollerin dağılımı ilkesinde bir değişiklik olarak kabul edilir. Daha önce toplum, bir kişinin belirli bir gruba (köken, soy, uyruk) ait olmasına bağlı olarak belirli sosyal pozisyonları işgal etme olasılığını sınırlayarak sosyal tercihe yaptırımlar uyguladı. Modernizasyondan sonra, belirli bir pozisyonu almak için ana ve tek kriterin adayın bu işlevleri yerine getirmeye hazır olduğu rasyonel bir rol dağılımı ilkesi onaylanır.
Böylece endüstriyel uygarlık, geleneksel topluma her yönden karşı çıkar. Modern sanayileşmiş ülkelerin çoğu (Rusya dahil) sanayi toplumları olarak sınıflandırılır.
Ancak modernleşme, nihayetinde küresel sorunlara (çevre, enerji ve diğer krizler) dönüşen birçok yeni çelişkiye yol açtı. Bunları çözmek, aşamalı olarak geliştirmek, bazıları modern toplumlar 1970'lerde teorik parametreleri geliştirilen bir sanayi sonrası toplum aşamasına yaklaşıyorlar. Amerikalı sosyologlar D. Bell, E. Toffler ve diğerleri Bu toplum, hizmet sektörünün teşviki, üretim ve tüketimin bireyselleştirilmesi, seri üretimle baskın konumların kaybıyla küçük ölçekli üretimin payında bir artış, bilim, bilgi ve enformasyonun toplumdaki öncü rolü. AT sosyal yapı Post-endüstriyel toplumda, sınıf farklılıklarının silinmesi vardır ve nüfusun çeşitli gruplarının gelirlerinin yakınsaması, sosyal kutuplaşmanın ortadan kaldırılmasına ve orta sınıfın oranında bir artışa yol açar. Yeni Medeniyet antropojenik olarak nitelendirilebilir, merkezinde bir kişi, onun bireyselliği vardır. Bazen sürekli artan bağımlılığı yansıtan bilgi olarak da adlandırılır. Gündelik Yaşam bilgiden toplum. Çoğu ülke için post-endüstriyel topluma geçiş modern dünyaçok uzak bir ihtimal.
Faaliyeti sırasında, bir kişi diğer insanlarla çeşitli ilişkilere girer. İnsanlar arasındaki bu tür çeşitli etkileşim biçimlerinin yanı sıra farklı sosyal gruplar arasında (veya onların içinde) ortaya çıkan bağlantılara genellikle sosyal ilişkiler denir.
Tüm sosyal ilişkiler şartlı olarak iki büyük gruba ayrılabilir - maddi ilişkiler ve manevi (veya ideal) ilişkiler. Birbirlerinden temel farkları, maddi ilişkilerin doğrudan doğruya hayatın akışı içinde ortaya çıkması ve gelişmesi gerçeğinde yatmaktadır. pratik faaliyetler bir kişinin bilincinin dışında ve ondan bağımsız olarak ve manevi ilişkiler oluşur, insanların ön "bilincinden geçişleri", manevi değerleri tarafından belirlenir. Maddi ilişkiler ise üretim, çevre ve ofis ilişkileri olarak ikiye ayrılır; ahlaki, politik, yasal, sanatsal, felsefi ve dini sosyal ilişkilerde manevi.
Sosyal ilişkilerin özel bir türü kişilerarası ilişkilerdir. Kişilerarası ilişkiler, bireyler arasındaki ilişkilerdir. saat bireyler, kural olarak, farklı Toplumsal tabakalar, farklı kültürel ve eğitim seviyelerine sahiptirler, ancak boş zaman veya günlük yaşam alanındaki ortak ihtiyaçlar ve çıkarlar tarafından birleştirilirler. Tanınmış sosyolog Pitirim Sorokin şunları tespit etti: türleri Bireylerarası etkileşim:
a) iki kişi arasında (karı koca, öğretmen ve öğrenci, iki yoldaş);
b) üç kişi arasında (baba, anne, çocuk);
c) dört, beş veya daha fazla kişi (şarkıcı ve dinleyicileri);
d) çok ve çok sayıda insan arasında (örgütlenmemiş bir kalabalığın üyeleri).
Kişilerarası ilişkiler toplumda ortaya çıkar ve gerçekleştirilir ve tamamen bireysel iletişimin doğasında olsalar bile sosyal ilişkilerdir. Kişiselleştirilmiş bir sosyal ilişki biçimi olarak hareket ederler.
Mezuna yardımcı olmak için: "Sosyal bilgilerde sınava hazırlık."
Çünkü sosyal bilimler okul mezunlarının en çok tercih ettiği derslerden biridir. birçok Rus üniversitesinde profil oluşturuyor. Sosyal bilgilerde sınavı başarıyla geçmek için sadece bilgi değil, aynı zamanda pratikte uygulama becerisi de gereklidir (test görevlerinin çözümü).
Tamamlanan C bölümü olmadan yüksek puan alınamaz. Bölüm 3 (C) görevlerinin tam olarak doğru performansı 2 ila 5 puan, C1, C2, C5 - her biri 2 puan, C3, C4, C6, C7, C8 - 3 puan, görevler C9 - 5 puan , C bölümü için toplam - 26 puan.
Bu yıl sosyal bilgiler almaya karar verenlere yardım etmek için C bölümünün aynı tür görevleri seçildi.
Görev C5 - işaretleri, fenomenleri sıralamak veya belirli bir bağlamda bir kavramı kullanmak için artırılmış bir seviye görevi. Bu görevin iki modeli vardır:
İlk model, belirli sayıda verilen öğelerin (özellikler, tezahürler, vb.) numaralandırıldığını varsayar;
İkinci model, belirli teorik veya gerçek sosyal bilim verilerini yansıtan bir kavramın tanımını ve onunla iki bilgilendirici cümlenin derlenmesini içerir.
Bölüm C5 atamaları
C5. bir. Sosyal bilimcilerin "bilimsel bilgi" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden hareketle, bilimsel bilgi ile ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.2 Bir toplumu açık dinamik bir sistem olarak karakterize eden üç özelliği listeleyin.
C5.3. Sosyal bilimcilerin "okul eğitimi" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle okul eğitimi ile ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.4. Sosyal bilimciler "ekonomik kaynaklar" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle ekonomik kaynaklarla ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.5.Üç işaret adlandırın başkanlık Cumhuriyeti onu parlamenter cumhuriyetten ayıran özelliktir.
C5.6. Bir devlette siyasetin üç işlevini adlandırın.
C5.7. Sosyal bilimcilerin "politik davranış" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinde edindiği bilgilerden yola çıkarak, siyasal davranış hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.8.İnsanları bir araya getirmek için üç neden verin.
C5.9. Sosyal bilimcilerin "bireyin sosyalleşmesi" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden hareketle, bireyin sosyalleşmesi ile ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.10. Hukukçular "medeni nikah" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle medeni nikah hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.11. Bilim adamları, seçmenin oylama sırasındaki seçiminin önemli sayıda faktör tarafından belirlendiğini belirlediler. Bir seçmenin kararını etkileyen üç faktörü listeleyin.
C5.12. Sosyal bilimcilerin "emek piyasası" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilimler dersi bilgisinden hareketle, işgücü piyasası ile ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.13. Sosyal bilimcilerin "sosyal grup" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinde edindiği bilgilerden yola çıkarak, toplumdaki sosyal gruplar hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.14. Sosyal bilimcilerin "dünya dinleri" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden hareketle dünya dinleri hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.15. Sosyal bilimcilerin "siyasi elit" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilimler dersi bilgisinden yola çıkarak, siyasi seçkinler hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.16. Sosyal bilimcilerin "vatandaşlık" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle vatandaşlık ile ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5. 17. Birçok demokratik ülkenin düşük seçmen katılımı sorunuyla karşı karşıya olduğu bilinmektedir. Bazı ülkeler bu tür seçmenlere özel yaptırımlar (örneğin para cezaları) uygularken, diğerleri katılımı seçmenin kullanamayacağı bir hak olarak görmektedir. Düşük seçmen katılımının nedenleri neler olabilir? Üç neden sayın.
C5.18. Sosyal bilimcilerin "sosyal kontrol" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle, sosyal kontrol ile ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.19. Modern toplumdaki siyasi partilerin çeşitli işlevlerini ortaya koyan dört yargı oluşturun.
C5.20. Sosyal bilimcilerin "eğitim" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersi ile ilgili bilgilerden yola çıkarak, eğitimle ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.21. Modern bilimin üç işlevini adlandırın.
C5.22. sınırlama nedir ekonomik kaynaklar? En az üç cümle verin.
C5. 23.Üç tarihsel toplum türünü adlandırın.
C5. 24. Herhangi üç insan ihtiyacını adlandırın.
C5. 25. Zamanımızın üç küresel sorununu adlandırın.
C5.26. Bireyin sosyalleşmesine katkı sağlayan üç kamu kurumunu sayınız.
C5. 27. Sosyal bilimciler "kültürler diyaloğu" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden hareketle, kültürler diyaloğu hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5. 28.İnsanların gruplara katılmasının üç nedenini listeleyin.
C5. 29 . Eşlerin üç mülkiyet hakkını belirtin.
C5. otuz. Bir piyasa ekonomisinde ekonomik özgürlüğü destekleyen üç koşulu listeleyin.
C5. 31. Bireyin sosyalleşmesini sağlayan üç faktörden herhangi birini adlandırın.
C5. 32 . Eğitimi sosyal bir kurum olarak nitelendiren üç özelliği listeleyiniz.
C5.33. Demokratik bir devletin karakteristiği olan herhangi bir hükümetin üç işlevini listeleyin.
C5.34. Sosyal bilimcilerin "kavramındaki anlamı nedir? Siyasi parti"? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle, bir siyasi parti hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.35. Sosyal bilimcilerin "sosyal grup" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinde edindiği bilgilerden yola çıkarak, toplumdaki sosyal gruplar hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.36. Sosyal bilimciler "dünya dinleri" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden hareketle dünya dinleri hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.37. Bunun için iki neden söyleyin küresel sorunlar modernite.
C5.38. Sosyal bilimcilerin "medeniyet" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinde edindiği bilgilerden hareketle medeniyetle ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.39. Sosyal bilimcilerin "uluslararası işbölümü" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden yola çıkarak, hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz. uluslararası bölüm iş gücü.
C5.40.Üç tür dünya görüşü adlandırın.
C5.41.Sosyal bilimciler "kişilik" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden yararlanarak, bir kişinin kişiliği hakkında bilgi içeren iki cümle kurun.
C5.42. Beklenmeyen enflasyondan yararlanan ekonomik sistemin üç konusunu sayın.
C5.43. Mal arzını artıran üç faktörü adlandırın.
C5.44..Sosyal bilimciler "karşı kültür" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle karşı kültürle ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.45. Sosyal bilimcilerin "sosyal ilişkiler" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersinin bilgisinden hareketle, sosyal ilişkiler hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.46. Sosyal bilimcilerin "biliş" kavramındaki anlamı nedir. Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle, bilişle ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.47. Sosyal bilimcilerin "üretici" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilimler dersinin bilgisinden yola çıkarak, üretici hakkında bilgi içeren iki cümle kurunuz.
C5.48. Sosyal bilimcilerin "devrim" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilimler dersinin bilgisinden hareketle, devrimle ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.49. Sosyal bilimcilerin "işsizlik" kavramındaki anlamı nedir? Sosyal bilgiler dersi bilgisinden hareketle işsizlikle ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
C5.50. Sosyal bilimciler "siyasal ideoloji" kavramına ne anlam yüklemektedir? Sosyal bilgiler dersinde edindiği bilgilerden yola çıkarak, siyasal ideoloji ile ilgili bilgileri içeren iki cümle kurunuz.
С5 görevlerine CEVAPLAR.
bir). “Bilimsel bilgi, bilgi yoluyla elde edilen bilgidir. özel yöntemler bilimde".
Teklifler:
Bilimsel bilgi bir hipotez içerir.
Algılama yöntemlerinden biri bilimsel bilgi bir deneydir.
Toplumun doğa ile iletişimi;
Alt sistemlerin varlığı;
Sosyal yapının parçalarının ve unsurlarının ilişkisi;
Toplumda sürekli değişiklikler.
C5.3.“Okul eğitimi bir aşamadır. Eğitim sistemi 7-17 yaş arası çocukları ve ergenleri kapsayan devletin
Teklifler:
Okul eğitimi - dönüm noktası bireyin sosyalleşmesi.
görevlerden biri okul eğitimi- genç nesli hazırlamak emek faaliyeti(yüksek öğretim kurumlarına kabul).
C5.4.“Ekonomik kaynaklar, üretim sürecinde hizmetlerin ve malların yaratıldığı faktörlerdir.”
Teklifler:
Çoğu ekonomik kaynak sınırlıdır.
En önemli ekonomik kaynaklardan biri emektir.
C5.5.- katı ayrılık yasama organı yürütmeden;
Parlamentodaki hükümet görevleri ve milletvekili koltuklarının kombinasyonlarının hariç tutulması;
Cumhurbaşkanı, parlamento seçimlerinden ayrı olarak seçimlerle seçilir;
Yürütme gücü, milletvekillerinin iradesine daha az bağımlıdır.
C5.6.- devletin istikrarını sağlamak;
Mobilizasyon;
yönetimsel;
İnsani yardım.
C5.7."Politik davranış, bir kişinin siyasi kurumlarla etkileşimini karakterize eden eylemleridir."
Teklifler:
Bireyin politik davranışı, değer tutumlarıyla açıklanır.
Formlardan biri siyasi davranış gösterilere ve mitinglere katılmaktır.
C5.8.- gruplar, sosyal aidiyet içinde bir kişinin ihtiyaçlarını karşılar;
Bir grupta, bir kişi şu veya bu ilgiyi tatmin eder;
Bir grup içinde, kişi tek başına yapamayacağı faaliyetleri gerçekleştirir;
Bir kişi bir veya başka bir çıkar grubuna aittir;
Bir kişi yaş, cinsiyet, sosyal statüye göre belirli bir gruba aittir.
C5.9."Bireyin sosyalleşmesi, toplum tarafından biriken temel bilgilerin ve sosyal hayatın normlarının özümsenmesidir."
Teklifler:
Aile, birincil sosyalleşme kurumudur.
Bireyin sosyalleşmesi, sosyal yaşam koşullarına uyum sağlamasına yardımcı olur.
C5.10.« Medeni nikah, nüfus müdürlüğünde yasal olarak kayıtlı bir evliliktir.
Teklifler:
Sadece medeni evlilik üretir yasal ilişkiler eşler arasında.
Sivil evlilikle birlikte hayali, kilise evlilikleri ayırt edilir.
C5.11.- seçmenin gelir ve eğitim düzeyi;
Etkilemek sosyal alan;
Medya konumu;
Ulusal, dini faktörler.
C5.12.“İşgücü piyasası, insanların emek hizmetlerini para ve diğer maddi mallarla takas etmelerine izin veren bir dizi ekonomik ve yasal prosedürdür.
Teklifler:
- İşgücü piyasası hareketlilik ile karakterizedir.
İşgücü piyasası, bölgenin ve bir bütün olarak ülkenin ekonomisinin yapısını ve genel durumunu yansıtır.
C5.13. Bir sosyal grup, bazı ortak noktaları paylaşan bir grup insandır. sosyal işaret"veya" Sosyal grup - sosyal olarak önemli kriterlerle tanımlanan herhangi bir insan grubu.
Teklifler:
Sosyal gruplar sayı, karakter, yaş ve cinsiyete göre alt bölümlere ayrılır.
Sosyal gruplarda kişi kendini kişi olarak gerçekleştirebilir.
Sosyal gruplarda, bir kişi çıkarlarını gerçekleştirir.
C5.14. kavram: "Dünya dinleri, dünyanın tüm bölgelerinde yaygın olan, etnik köken ve siyasi ilişkiden bağımsız olarak, en fazla sayıda inanan tarafından tüm insanlara hitap eden bir dinler grubudur."
İki öneri:
İslam dünya dinlerinin en küçüğüdür.
- "Dünya dinleri Budizm, Hıristiyanlık, İslam'ı içerir."
- "İlk dünya dinlerinden biri, eski Hindistan'da ortaya çıkan Budizm'di."
C5.15."Siyasi elit, siyasi hiyerarşide en yüksek pozisyonları işgal eden bir grup insandır" veya "Siyasi elit, önemli miktarda siyasi gücü ellerinde toplayan nispeten küçük bir sosyal gruptur."
Teklifler:
Siyasi seçkinler, liderlik niteliklerine sahip bir toplum azınlığını oluşturur.
Siyasi elit, seçim kampanyası sürecinde güncellenir.
C5. 16."Vatandaşlık, bir kişinin devletle istikrarlı bir yasal ilişkisidir" veya "Vatandaşlık, bir kişinin herhangi bir devlete ait olmasıdır."
Teklifler:
Vatandaşlık, bir kişi tarafından doğuştan kazanılabilir.
Vatandaşlık sadece devlete ait olmayıp, aynı zamanda kişinin ve ait olduğu devletin karşılıklı yükümlülükleridir.
Düşük aktivite toplumdaki siyasi istikrarla ilişkilendirilebilir;
Seçmenler yetkililere güvenmiyor;
İnsanlar hayatlarıyla meşgul, siyasete ilgi yok;
Toplumdaki kriz olguları, yetkililerin bir çıkış yolu bulamamaları.
