Toplum kavramı. Toplumu oluşturan unsurlar. Tarihsel süreçlerin incelenmesi için yöntemler. Halkla ilişkiler, türleri, içerikleri, yönleri.
“Toplum” kavramı. Bir toplumdan bahsettiğimizde, her şeyden önce, Kitap Severler Derneği, Uluslararası Kızılhaç, Pedagoji Derneği, Bahçıvanlık Derneği veya faaliyetleri belirli sorunları çözmeyi amaçlayan başka bir hedef kuruluşu temsil ediyoruz. hedefler, planlar, ortak çalışma kuralları (tüzükler), insanlar gönüllü olarak bunlara girer ve toplumun karşı karşıya olduğu görevleri çözer.
Örneğin, "Bahçe Bitkileri Derneği"nin bahçe bitkilerinin yetiştirilmesiyle uğraştığı açıktır. Bu derneğin çalışmaları, bölgede yetiştirilebilecek bahçe bitkilerinin seçimi, çaprazlama, gerekirse diğer bölgelerden bitkilerin teslimi, yeni faydalı çeşitlerin oluşturulması, hasat, depolama, nüfusun sebze ihtiyacını karşılama ve meyveler.
Belirli hedeflere ulaşmak için insanlar küçük gruplar halinde birleşebilir. Bu tür gruplara örnek olarak bir spor takımı, bir okul sınıfı, bir yapım takımı, bir atölye takımı, bir ordu birliği vb. dahildir. İnsanların en yaygın ortak yaşam faaliyeti ailedir. Burada bu insan gruplarının ancak belli bir alanda ve belirli alanlarda faaliyet gösterebilecekleri unutulmamalıdır. belli Yer(bölge, kurum, ev).
Toplum kavramı daha geniş ve daha karmaşık bir anlamda da kullanılır: Kazakistan toplumu - tüm Kazakistan vatandaşları, tüm insanlar.
Kazakistan'ın dünya ülkeleri arasındaki yeri, toprakları, doğal Kaynaklar, şehirler, nüfus, siyaset, ekonomik ve sosyal hayat tamamen yukarıdaki terim tarafından kapsanmaktadır. Bu bağlamda "toplum" kavramı dünyanın her ülkesi için geçerlidir. Örneğin, Rus toplumu, Amerikan toplumu, Fransız toplumu vb.
Tüm dünyaya uygulandığında, bu kulağa şöyle gelebilir: insan topluluğu. Burada bu kavramın ölçeği çok daha geniştir, toplamda Dünya gezegeninin tüm nüfusunu, dünyanın yüzlerce ülkesinde yaşayan milyarlarca insanı, insan uygarlığını ifade eder.
Söylenenlerden birkaç sonuç çıkarılabilir. birinci olarak, toplum kavramı çok geniş bir anlamda kullanılır - küçük bir insan grubundan tüm nüfusa Dünya. İkincisi, toplum bir bireye veya onun faaliyetlerine değil, birçok insanın ortak faaliyetlerine atıfta bulunur. Üçüncüsü, insanların faaliyetleri göz önüne alındığında, bunun mutlaka belirli bir doğal ortamda, doğa ile yakın etkileşim içinde gerçekleştiğini fark ederiz. İnsanın da doğanın bir parçası olduğu düşünülürse toplum kavramına özel bir tanım yapmak mümkündür. Böylece, toplum insanların doğayla ve birbirleriyle yakın ilişki içinde maddi dünyanın bir parçası olarak birleşme biçimi
Toplumu oluşturan unsurlar. Sürekli güncellenen ve değişen birçok birbirine bağlı ve etkileşimli öğeden, alt sistemlerden oluşur. Örneğin, tüm insan topluluğunun siyasi yapısı, aşağıdakilerden oluşan Birleşmiş Milletler (BM) tarafından belirlenir. bağımsız devletler, bağımsız devletlerin dernekleri - belirsiz bir ulusal devlet yapısına sahip konfederasyonlar, federasyonlar ve bölgeler. Onlar, türüne bağlı olarak devlet yapısı, daha küçük idari birimlere bölünmüştür - bölgeler, cumhuriyetler, topraklar, eyaletler, kantonlar, bunlar da şehirlere, ilçelere, köylere vb.
Ulusal-etnik yapı açısından insanlık, beyaz, sarı ve siyah ırkların temsilcileri olan, 3 binden fazla dil ve lehçeyi konuşan, yüzlerce millet ve binlerce etnik gruptan oluşmaktadır. üç dünya dini ve diğer birçok inanç. Yaşam pratiğinde, toplumun gelişiminin analizi ve incelenmesi genellikle çeşitli işaretler dikkate alınarak gerçekleştirilir: devlet, ulusal, dilsel, dini.
Toplumlar çeşitli faaliyetlerde bulunabilirler - politika, ekonomi, ticaret, doğa koruma, kültürel ve manevi faaliyetler. Aile, herhangi bir toplumun sosyal temeli, birincil hücresidir.
Halkla ilişkiler. Her insan toplumla düzinelerce ve yüzlerce yönde etkileşime girer. Aynı zamanda, bir kişi birkaç grupla ilişkilendirilebilir - bir aile, bir işçi kolektifi, bir sendika, bir siyasi parti, bir anaokulu, bir okul, bir futbol takımı, bir bahçecilik topluluğu, bir konut kooperatifi, vb.
Aynı zamanda her insan belli bir sosyal grubun, sınıfın, ulusun, dinin, ırkın temsilcisi, bir devletin vatandaşı, insanlığın temsilcisidir. İnsanlar bu grupların dışında yaşayamazlar, bu nedenle insan her zaman bu gruplarla birlikte hareket eder, onlarla etkileşime girer.
İnsan ve toplum arasındaki etkileşime bir örnek verelim. Sıradan bir fabrika işçisini ele alalım. Bir takım tezgahında bir ürün yapar. Bu iş için fabrika ona para ödüyor. ücretler. İşçi ve fabrika arasındaki bu ilişkiler temel olmasına rağmen, aralarında birçok başka ilişki vardır. İşçi, ücret, tatil, iş elbisesi, yemek, tedavi ve kültürel hayat konularında fabrikanın idaresi, sendikası ve diğer organları ile ilişkiler kurar.
Bu çalışanın mesleki faaliyetleri dışındaki kişi ve kuruluşlarla ilişkisi daha da geniştir. İşten eve gitmek için
o hizmetleri kullanır ulaşım organizasyonları, ürün satın alma - ticaret işçileri ile; çocukları anaokullarında yetişiyor ya da okula gidiyor. Böylece birçok nedenden dolayı onlarca kurumla ilişkiye girer. Ayrıca, bir kişi ailesinin üyeleri, arkadaşları, akrabaları ile bağlarını korur.
İnsanlar veya sosyal gruplar arasındaki ekonomik, politik, sosyal, kültürel ilişkilere sosyal ilişkiler denir.
Toplumsal ilişkileri manevi ya da maddi üretim alanında ele alırsak, bu ilişkilerin çok yakından bağlantılı olduğunu görebiliriz. Birincisi, kültürel ve manevi değerlerin yaratılması ve yayılması sürecinde insanların etkileşiminin sonucudur ve ikincisi, toplum için gerekli maddi malların üretiminin temelidir. Ayrıca birbirine bağlı bu süreçler toplumun gelişmesini sağlar.
Hiçbir toplum tek başına var olamaz. Herhangi birinde iç ve dış (diğer toplumlarla) bağlantılar vardır. İnsan toplulukları arasındaki ilişkiler, ruhsal ve pratik faaliyetler aynı zamanda halkla ilişkilerdir. Bir toplumu oluşturan bileşenler ve alt sistemler arasındaki ilişkilerin birçok örneği vardır.
Sosyal ilişkilerin içeriği. İçerik bakımından sosyal ilişkiler maddi ve manevi olarak ikiye ayrılır. Toplum, varlığı için gerekli olan her şeyi doğaya çeker ve çevre ile yakın ilişki içindedir. Maddi malların üretimi, insan toplumunun varlığının ve gelişiminin temelidir, bu nedenle üretim ilişkileri, diğer tüm sosyal ilişkilerin doğasını belirler - politik, yasal, ahlaki, dini vb.
Yöne bağlı olarak halkla ilişkiler şunlardır:
a) bireyler arasında
b) toplum ve birey arasında;
c) farklı toplumlar arasında;
d) toplum ve doğa arasında.
1. Bireyler arasındaki, toplum ile insan, toplum ile doğa arasındaki ilişkinin özü nedir? 2. Sizce toplumu bir bütün olarak karakterize etmeyi mümkün kılan faktörler nelerdir? 3. Toplum kavramını kısaca formüle edin. 4. Okulunuz ve yakındaki bir işletme arasında ne tür bir topluluk ilişkisi gelişebilir?
1.1. Dinamik bir sistem olarak toplum
1. "Dinamik sistem" kavramı şu anlama gelir:
1) sadece topluma; 3) hem doğaya hem de topluma;
2) sadece doğaya; 4) ne doğaya ne de topluma.
2. "Toplum ..." tanımını tamamlayın:
1) belirli aşama tarihsel gelişim insanlık;
2) ortak faaliyetler için birleşmiş belirli bir grup insan;
3) bir bütün olarak insanlık;
4) tüm tanımlar doğrudur.
3. Tanım hangi kavrama atıfta bulunur: “Maddi dünyanın doğadan izole edilmiş, onunla yakından bağlantılı, insan etkileşim yollarını içeren bir parçası”:
1) kültür; 3) toplum;
2) biyosfer; 4) medeniyet.
4. "Toplum" kavramı aşağıdaki hükmü içermez:
1) maddi dünyanın bir parçası;
2) sistem;
3) insanların dernek biçimleri;
4) doğal çevre.
5. Bir sistem olarak toplumun temel özellikleri şunları içerir:
1) doğal koşullar;
2) değişiklik yok;
3) halkla ilişkiler;
4) tarihsel gelişim aşaması.
6. Toplumun ana alt sistemleri şunları içerir:
1) ordu; 3) siyaset;
2) ulus; 4) okul.
7. Toplumun unsurları şunları içerir:
1) doğal topraklar;
2) iklim;
3) üretici güçler;
4) çevre.
8. Halkla ilişkiler, aşağıdakiler arasındaki bağlantıları içerir:
1) iklim koşulları ve tarım;
2) insan ve teknoloji;
3) doğa ve toplum;
4) çeşitli sosyal gruplar.
9. Dinamik bir sistem olarak toplumu karakterize eden nedir:
1) elemanların kararlılığı;
2) sosyal grupların değişmezliği;
3) doğadan izolasyon;
4) sosyal biçimlerin yenilenmesi.
10. Dinamik bir sistem olarak toplumu karakterize eden nedir:
1) halkla ilişkilerin varlığı;
2) toplumun alt sistemleri arasındaki bağlantılar;
3) kendini geliştirme;
4) insanların etkileşim yolları.
1.2. toplum ve doğa
1. Aşağıdaki yargılardan hangisi doğa ile toplum arasındaki ilişkiyi daha doğru yansıtmaktadır:
1) toplum doğanın bir parçasıdır;
2) doğa toplumun bir parçasıdır;
3) toplum ve doğa birbirine bağlı olarak gerçek dünyayı oluşturur;
4) toplum doğa ile temasını kaybetti.
2. Çevre sorunları şu ilişkiyi örneklemektedir:
1) toplum ve doğa;
2) teknikler ve teknolojiler;
3) medeniyetler ve kültürler;
4) mülkiyet ilişkileri ve sosyal yapı.
3. ortak özellik toplum ve doğa:
1) kültürün yaratıcısı olarak hareket etmek;
2) sistemin işaretlerinin varlığı;
3) bilinçli aktivite;
4) birbirinden bağımsız olarak var olma yeteneği.
4. Örneklerden hangisi doğanın toplumun gelişimi üzerindeki etkisini gösterir:
1) yeni bir İş Kanunu'nun kabulü;
2) nehirlerin Slavların ekonomik yaşamı üzerindeki etkisi;
3) yaşama ücretinin belirlenmesi;
4) gazilere fayda sağlamak.
5. Doğa ve toplumun etkileşimine bir örnek:
1) küresel ısınma;
2) demografik durumdaki değişiklik;
3) üretim alanının gelişimi;
4) kentsel büyüme.
6. Toplum ve doğanın etkileşiminden kaynaklanan sorunlara şunlar denir:
1) bilimsel ve teknik; 3) kültürel;
2) sosyal; 4) çevresel.
7. Doğa ve toplum arasındaki ilişki şu şekilde kendini gösterir:
1) doğa toplumun bir parçasıdır;
2) doğa, toplumun gelişimini belirler;
3) doğanın toplum üzerinde bir etkisi vardır;
4) doğa topluma bağlı değildir.
8. Gelişim sürecinde toplum:
1) doğadan izole edilmiş, ancak onunla yakından bağlantılı;
2) doğadan ayrılmış ve ona bağlı olmayan;
3) doğanın bir parçası olarak kaldı;
4) doğayı etkilemeyi bıraktı.
9. Örneklerden hangisi doğa ve toplumun etkileşimini gösterir:
1) başkanlık seçimleri;
2) toplumun artan marjinalleşmesi;
3) çevre mevzuatının kabulü;
4) bir senfonik müzik konseri.
10. Doğayı toplumdan ayıran nedir:
1) temel kuvvetlerin etkisi;
2) sistemin işaretlerinin varlığı;
3) yasaların varlığı;
4) değişim, gelişme.
1.3. Toplum ve kültür
1. "İkinci doğa" kavramı şunları karakterize eder:
1) toplum; 3) biyosfer;
2) medeniyet; 4) kültür.
2. Sadece dış çevreye değil, aynı zamanda kendisine de yönelik her türlü dönüştürücü insan faaliyeti - bunlar:
1) üretim; 3) kültür;
2) medeniyet; 4) reform.
3. Maddi kültür şunları içerir:
1) binalar;
2) bilgi;
3) semboller;
4. Manevi kültür şunları içerir:
1) bilgi; 3) ulaşım;
2) ev eşyaları; 4) ekipman.
5. "Kültür" kelimesinin asıl anlamı şudur:
1) yapay malzemelerin oluşturulması;
2) toprak işleme;
3) toplumda davranış kuralları;
4) sanat eseri yaratma.
6. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır:
1) maddi ve manevi kültürün tüm unsurları ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır;
2) maddi ve manevi kültürün tüm unsurları birbirinden bağımsız olarak var olur;
3) kültür, insanın insandaki ölçüsünü temsil eder;
4) her nesil kültürel gelenekleri ve değerleri biriktirir ve korur.
7. Kültürel evrensellere şunlar denir:
1) bir dizi davranış normu;
2) ulusal kültürün özellikleri;
3) toplum hakkında bir bilgi gövdesi;
4) tüm kültürlerde ortak olan bazı ortak özellikler veya biçimler.
8. Aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur:
1) toplum kültürün bir parçasıdır;
2) toplum ve kültür ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır;
3) toplum ve kültür birbirinden bağımsız olarak var olur;
4) toplum, kültürün dışında da var olabilir.
9. Kültürel evrenseller şunları içermez:
1) bir dilin varlığı;
2) evlilik ve aile kurumu;
3) dini ritüeller;
4) ulusal kültürün özellikleri.
10. Maddi kültür şunları içerir:
1) araçlar;
2) değerler sistemi;
3) dünya görüşü;
4) bilimsel teoriler.
1.4. Toplumun ekonomik, sosyal, politik ve manevi alanlarının ilişkisi
1. Devletteki demografik değişiklikler öncelikle toplum alanının tezahürünü yansıtır:
1) ekonomik; 3) siyasi ve yasal;
2) sosyal; 4) manevi.
2. Toplumun ekonomisi, siyaseti, sosyal ilişkileri ve manevi hayatı şunlardır:
1) bağımsız olarak gelişen toplum alanları;
2) birbirine bağlı toplum alanları;
3) aşamalar kamusal yaşam;
4) sosyal hayatın unsurları.
3. K sosyal alan toplumun hayatı bu:
1) güç, durum;
2) maddi malların üretimi;
3) sınıflar, uluslar;
4) bilim, din.
4. Malzeme üretimi sürecindeki ilişkiler şunlara bağlanabilir:
1) ekonomik alan;
2) siyasi alan;
3) sosyal alan;
4) manevi alan.
5. Üretim maliyetleri, işgücü piyasası, rekabet, toplum alanını karakterize eder:
2) sosyal; 4) manevi.
6. Seçim sistemi, yasaları kabul etme prosedürü toplum alanını karakterize eder:
1) ekonomik; 3) siyasi;
2) sosyal; 4) manevi.
7. Kamu yaşamının siyasi alanı şunları içerir:
1) sınıflar arasındaki ilişkiler;
2) maddi üretim sürecindeki ilişkiler;
3) devlet gücünden kaynaklanan ilişkiler;
4) ahlak ve ahlak ilişkisi.
8. Farklı inançların temsilcileri arasındaki ilişkiler şu şekilde karakterize edilir:
1) ekonomik alan;
2) siyasi alan;
3) sosyal alan;
4) manevi alan.
9. Bilimsel keşifler, roman yazmak, kamusal yaşamın hangi alanıdır:
1) ekonomik alan;
2) siyasi alan;
3) sosyal alan;
4) manevi alan.
1) kamusal yaşamın tüm alanları birbirine bağlıdır;
2) kamusal yaşamın tüm alanları birbirinden bağımsız olarak gelişir;
3) kamusal yaşamın siyasi alanı ekonomiyi etkileyemez;
4) ekonomik fenomenler ve sosyal hayat ilişki yoktur.
1.5. Toplumun en önemli kurumları
1. Listelenenler arasında toplumun en önemli kurumları şunlardır:
3) doğa;
4) gelenekler.
2. Aile, okul, devlet:
1) kamusal yaşam alanları;
2) toplumun unsurları;
3) sosyal kurumlar;
4) halkla ilişkiler.
3. Aile, diğer sosyal kurumlardan farklı olarak aşağıdaki işlevi yerine getirir:
1) maddi zenginliğin yaratılması;
2) boş zaman organizasyonu;
3) sosyalleşme;
4) biyolojik üreme.
4. Ailenin ekonomik işlevini karakterize eden:
1) temizlik;
2) küçüklerin velayeti;
3) aile tatillerinin organizasyonu;
4) popülasyonun yeniden üretimi.
5. Devlet, diğer sosyal kurumlardan farklı olarak aşağıdaki işlevi yerine getirir:
1) boş zaman organizasyonu;
2) sosyalleşme;
3) maddi malların üretimi;
4) güvenlik ve sosyal düzeni sağlamak.
6. Manevi sorunları çözmede ihtiyaçların karşılanması, yeni bilgilerin geliştirilmesi ve aktarılması öncelikle faaliyetlerle ilişkilidir:
1) siyasi kurumlar;
2) ekonomik kurumlar;
3) aile kurumu;
4) manevi kurumlar.
7. Sosyal kurumlardan hangileri diğerlerinden önce ortaya çıktı:
1) üretim; 3) durum;
2) aile; 4) eğitim.
8. Sosyal kurumların sosyal rollerin ilişkili olduğu faaliyetlerle: yasa koyucu, seçmen:
1) üretim; 3) durumlar;
2) aileler; 4) eğitim.
9. Faaliyetleri kamu işlevlerini yerine getirmeyi amaçlayan ve belirli normlar temelinde inşa edilen istikrarlı bir insan grubuna, kurumlara denir:
1) kamusal yaşam alanı;
2) sosyal gelişimin bir aşaması;
3) bir sosyal kurum;
4) sosyal unsur.
10. Ailenin boş zaman işlevi şunlardan oluşur:
1) genç neslin eğitimi;
2) maddi malların üretimi;
3) yaz tatillerinin organizasyonu;
4) popülasyonun yeniden üretimi.
1.6. Sosyal gelişmenin çeşitli yolları ve biçimleri
1. Aşağıdaki özelliklerden hangisi geleneksel bir toplumu karakterize eder:
1) kilisenin baskın konumu;
2) bilim ve teknolojinin üretime aktif olarak dahil edilmesi;
3) kilisenin devletten ayrılması;
4) kültürün seküler doğası.
2. Ataerkil aile tipinin baskınlığı aşağıdakiler için tipiktir:
1) sanayi toplumu;
2) geleneksel toplum;
3) bilgi toplumu;
4) sanayi ve bilgi toplumu.
3. Doğru kararı seçin:
1) geleneksel bir toplumda dini örgütlerin devletten ayrılması vardı;
2) geleneksel toplumda ataerkil aile tipi hüküm sürdü;
3) geleneksel toplum, endüstrinin bilgisayarlaşması süreci ile karakterize edilir;
4) laik kültür geleneksel toplumda hüküm sürdü.
4. Bir endüstriyel toplumu karakterize eden işaretlerden hangileri:
1) tarımın öncü rolü;
2) sanayinin üstünlüğü;
3) iş bölümü eksikliği;
4) hizmet sektörünün belirleyici önemi.
5. Geleneksel toplumdan endüstriyel topluma geçişte:
1) birey topluluğa itaat etmeye başladı;
2) dinin kamusal yaşamdan uzaklaştırılması;
3) örf ve adetlerin kamusal yaşamdaki rolü artmıştır;
4) çalışmak için ekonomik olmayan baskının artması.
6. Post-endüstriyel toplum şu şekilde karakterize edilir: 1) toplumun sınıfsal bölünmesi;
2) ekonominin doğal karakteri;
3) hizmet sektörünün baskın gelişimi;
4) ticaretin özel bir faaliyet alanı olarak tahsisi.
7. Post-endüstriyel toplumun temeli:
1) bilgi ve bilgi; 3) bilgi ve çalışma;
2) sermaye ve emek; 4) toprak ve bilgi.
8. Sanayi toplumundan sanayi sonrası topluma geçişte:
1) tarımın egemenliği güçlendirildi;
2) ana farklılıklar yoğunlaştı;
3) bilim, toplumun üretici gücü haline gelir;
4) Dinin rolü güçleniyor.
9. Öncü rol, sanayi sonrası toplumun özelliğidir:
1) maden çıkarma endüstrisi;
2) işleme endüstrisi;
3) tarım;
4) bilgi teknolojisi.
10. Kişisel özgürlük, bireysel sorumluluk değerleri aşağıdakilerle karakterize edilir:
1) sadece geleneksel bir toplum için;
2) geleneksel ve endüstriyel toplum için;
3) sadece bir sanayi toplumu için;
4) endüstriyel, post-endüstriyel bir toplum için.
1.7. Sosyal ilerleme sorunu
1. Toplumun gerileme yolunda geliştiği fikri ilk olarak şu şekilde doğrulandı:
1) Fransız eğitimci J. Condorcet;
2) antik Yunan şairi Hesiod;
3) antik Yunan filozofu Platon;
4) Alman bilim adamı K. Marx.
2. Aşağıdakilerden hangisi toplumsal değişimin nedenlerine atfedilebilir:
1) etki doğal çevre;
2) toplum içindeki sosyal güçler arasında ortaya çıkan çelişkiler;
3) insanların yeni, daha mükemmel olma arzusu;
4) yukarıdakilerin tümü.
3. Sosyal ilerlemenin en yüksek kriteri nedir:
1) üretici güçlerin gelişme düzeyi;
2) bilimin gelişme düzeyi;
3) toplumun ahlaki, manevi durumu;
4) bir kişi, yaşam kalitesi.
4. Düşükten yükseğe geçiş ile karakterize edilen gelişme yönüne şöyle denir:
1) ilerleme; 3) reform;
2) gerileme; 4) evrim.
5. Daha yüksekten alçağa, daha mükemmelden daha az mükemmele bir geçiş ile karakterize edilen gelişme yönüne şöyle denir:
1) ilerleme; 3) reform;
2) gerileme; 4) devrim.
6. Karakteristik bir ilerleme işareti:
1) yerel karakter;
2) geçici doğa;
7. Toplum yaşamının bir alanındaki mevcut sistemin temellerini etkilemeyen değişikliklere şunlar denir:
1) reformlar; 3) ilerleme;
2) devrim; 4) gerileme.
8. Kamusal yaşamın tüm alanlarında, mevcut sistemde bir değişikliğe yol açan değişikliklere şunlar denir:
1) reformlar; 3) ilerleme;
2) devrim; 4) gerileme.
9. Karakteristik bir gerileme işareti:
1) geçici doğa;
2) kalıcı karakter;
3) evrensel karakter;
4) düşükten yükseğe geçiş.
10. Doğru kararı seçin:
1) Toplumun gelişimi geriye gidişi bilmez, geriye sıçrar;
2) "ilerleme" kavramı, toplumun gelişme yönünü gösterir - en düşükten en yükseğe;
3) gerileme kalıcıdır;
4) reformlar mevcut sistemde bir değişikliğe yol açar.
1.8. Bütünlük modern dünya, çelişkileri
1. Modern dünyanın bütünlüğü kendini gösterir:
1) devletler ve halklar arasındaki ilişkilerde;
2) dış ticaretin iç ticarete üstünlüğü;
3) devlet sınırlarının ve etnik grubun ikamet ettiği toprakların çakışması;
4) ülkeler arasındaki çelişkilerin varlığında.
2. Örgütler arasındaki entegrasyon bağlarını ve karşılıklı bağımlılığı güçlendirme sürecine devletler denir:
1) bilgilendirme; 3) küreselleşme;
2) parçalanma; 4) profil oluşturma.
3. Ulusötesi şirketlerin (TNC'ler) faaliyetleri - bir küreselleşme örneği:
1) ekonomik; 3) sosyal;
2) siyasi; 4) kültürel.
4. Ekonominin küreselleşmesine bir örnek:
1) NATO'nun Kuzey Atlantik bloğu;
3) Dünya Ticaret Örgütü (WTO);
4) Avrupa Parlamentosu.
5. Küreselleşmenin sonuçları hakkında doğru kararı seçin:
1) küreselleşme toplumun gelişimini etkilemez;
2) küreselleşmenin son derece olumlu bir etkisi vardır;
3) küreselleşmenin ekonomi üzerinde son derece olumsuz bir etkisi vardır, bireysel bölgelerin ekonomik geri kalmışlığını arttırır;
4) küreselleşmenin çelişkili sonuçları vardır.
6. Uluslararası toplumun yaptırımları şunları içermez:
1) ticaretin kısıtlanması;
2) uluslararası yardımın sona ermesi;
3) kredi sağlanması;
4) ticarette ayrımcılık.
7. Faaliyetleri uluslararası Halk örgütlenmesi, siyasal küreselleşme süreciyle bağlantılıdır:
1) IMF; 3) BM;
2) DTÖ; 4) UNESCO.
8. Modern dünyanın bütünlüğü sarsılıyor:
1) halklar arasındaki kültürel farklılıklar;
2) devletler arasında çatışma;
3) ekonomik gelişme hızındaki farklılık;
4) toplumda sosyal tabakalaşma.
9. Modern dünyanın özellikleri hakkında doğru yargıyı seçin:
1) modern dünya bütünsel ve tutarlıdır;
2) modern dünya çelişkilidir, bu nedenle tam olamaz;
3) modern dünya, bütünlük ve tutarsızlık ile karakterize edilir;
4) küresel çelişkiler modern dünyanın çehresini belirler.
10. Modern dünyanın bütünlüğünün güçlendirilmesi aşağıdakiler tarafından kolaylaştırılır:
1) devletler arasındaki çatışmalar;
2) halklar arasındaki ırksal ve etnik çelişkiler;
3) çözümler küresel sorunlar insanlık;
4) devletlerin farklı ekonomik gelişme seviyeleri.
1.9. İnsanlığın küresel sorunları
1. İnsanlığın hayatta kalmasının, uygarlığın kaderinin bağlı olduğu bir evrensel problemler kompleksine denir:
1) bilimsel ve teknik sorunlar; 3) küresel sorunlar;
2) bütünleştirici problemler; 4) ekonomik sorunlar.
2. Zamanımızın hangi sorunlarına küresel denir:
1) tüm insanlığın karşı karşıya olduğu, onları çözmek için halkların ortak çabalarını gerektiren sorunlar;
2) ülkeler arasındaki ekonomik etkileşim sorunları;
3) doğal afetlerin sonuçlarının ortadan kaldırılması sorunları;
4) uluslar arasındaki etnik etkileşim sorunları.
3. Amacı, bilimsel ve teknolojik devrim çağında toplumun gelişimini incelemek olan uluslararası bir kamu kuruluşuna:
1) Paris kulübü; 3) BM;
2) UNESCO; 4) Roma Kulübü.
4. Küresel sorunların nedeni:
1) insanların aktif dönüştürücü faaliyeti;
2) ekonomik entegrasyon;
3) yüksek düzeyde politik düşünce ve çevre bilinci;
4) insanın ve çevreleyen dünyanın birlikte evrim süreci.
5. Küresel çevre sorunları şunları içerir:
1) okyanusların kirlenmesi;
2) terör örgütlerinin faaliyetleri;
3) Batı ülkelerinde doğum oranındaki düşüş;
4) AIDS'in yayılması.
6. Küreselleşme şunlara katkıda bulunur:
1) sınırlı doğal kaynaklar;
2) ulusötesi şirketlerin faaliyetleri;
3) ulusal çatışmaların varlığı;
4) devletlerin egemenliğini güçlendirmek.
7. Küresel sorunlara modern toplum uygulanamaz:
1) terör örgütlerinin faaliyetleri;
2) bir dünya savaşı tehdidi;
3) kirlilik çevre;
4) bilimin yoğun gelişimi.
8. Küresel demografik sorunlar şunları içerir:
1) endüstrinin bilgisayarlaşması;
2) Batı uygarlığının halklarının doğal olarak yok olma tehdidi;
3) nükleer savaş tehdidi;
4) gezegenin bireysel bölgelerinin eşit olmayan gelişimi.
9. Küresel sorun "Kuzey" - "Güney" şu anlama gelir:
2) gezegenin güney bölgelerinin aşırı nüfusu;
3) bitki ve hayvan türlerinin çeşitliliğinde azalma;
4) Batı uygarlığının halklarının doğal olarak yok olma tehdidi.
10. Küresel çevre sorunları şunları içerir:
1) gezegenin bölgelerinin eşit olmayan gelişimi;
2) ozon deliklerinin görünümü;
3) belirli bölgelerdeki yoksulluk sorunu;
4) uyuşturucu bağımlılığının yayılması.
2. adam
2.1. Biyolojik, sosyal ve kültürel evrimin bir ürünü olarak insan
1. Bir kişinin genel özelliklerine ilişkin yargılar doğru mu? İnsan, hayvanlardan şu yeteneklerle ayrılır:
A. Sosyo-kültürel bir ortam yaratın.
B. Birlikte çalışın.
1) sadece A doğrudur; 3) her iki yargı da doğrudur;
2) sadece B doğrudur; 4) her iki yargı da yanlıştır.
2. Bir kişi, herhangi bir hayvandan aşağıdaki yeteneklerle ayırt edilir:
1) kendi türüyle bilgi alışverişi;
2) taklit (başkalarının biçimlerini ve davranışlarını öğrenmek);
3) işbirliği (iş araçlarının ortak üretimi);
4) çeşitli duygusal durumların aktarımı ve karşılıklı asimilasyonu.
3. İnsanlar ve hayvanlar arasındaki önemli bir fark şudur:
1) özbilinç; 3) refleksler;
2) içgüdüler; 4) ihtiyaçlar.
4. Hem insan hem de hayvan aşağıdakilerle karakterize edilir:
1) emek faaliyeti;
2) yavruların bakımı;
3) bilişsel aktivite;
4) kendini gerçekleştirme.
5. Antroposiyogenezin (insan kaynaklı) ana faktörleri şunları içerir:
1) doğal seçilim ve 1) 2,3,4,5;
varoluş için mücadele; 2) 2.3;
2) emek; 3) 2,4,5;
3) din; 4) 1,2,4,5;
5) düşünmek;
6) ölüleri gömme geleneği.
2.2. insan oğlu
1) bilinç; 3) soyutlama;
2) olmak; 4) hareket.
2. "Kişi" kavramı şunları içerir:
1) biyopsikososyal bir varlık olarak kabul edilen belirli bir kişi;
2) insan ırkına ait olan herkes, çünkü tüm insanlarda var olan nitelik ve niteliklere sahiptir;
3) bir kişinin bir özne olarak kamusal yaşamda gerçekleştirdiği bir dizi sosyal açıdan önemli özellik, özellik ve niteliklere sahip olan bilinçli faaliyet konusu;
4) belirli bir sosyo-kültürel ortamın etkisi altında yetiştirme ve insan faaliyeti sürecinde oluşan sosyal bireysellik, özgünlük.
Ders #11
Başlık: Modern Medeniyetler
Hedefler: Modern dünyanın bütünlüğünü ve tutarsızlığını, küreselleşmenin önemini ve zamanımızın küresel sorunlarını, savaş ve barış sorunları örneğinde göstermek. modern koşullar, çevresel, ekonomik, siyasi krizler, terörizm, bir kişinin 21. yüzyılın tehditleri ve zorluklarıyla karşı karşıya olduğunu göstermek için; "küreselleşme", "küreselleşme", "küreselleşme karşıtlığı" kavramlarını açıklayabilme; küresel sorunların çözümünde doğa bilimlerinin rolünü belirlemek; her birinin insanlığa karşı sorumluluk anlayışını geliştirmek.
Dersler sırasında:
Giriş testi:
Test 1
1. ne içinde Aşağıdaki ifadelerde "toplum" kavramının anlamı nedir?
a) salonun kapısı açıldı ve gözlerinin önünde oldukça rengarenk bir toplum belirdi.
b) Fransız feodal toplumunun üç zümresinin her birine belirli haklar ve yükümlülükler verildi.
c) toplumda, doğanın aksine, gelişmeyi hızlandırma yasası işler.
2. Toplum geniş anlamda öyle...
a) doğal ortam bir yaşam alanı;
b) insanlar arasındaki etkileşim yolları ve biçimleri;
c) birlik içinde doğa ve kültür;
d) hepsi Dünya.
3. Farklı doğası gereği toplum...
a) sistemin özelliklerine sahiptir;
b) geliştirme aşamasındadır;
c) kültürün yaratıcısı olarak hareket eder;
d) Doğal olarak gelişir.
4. Alt sistem toplum hareket eder...
a) doğal ve coğrafi çevre;
b) ekonomik alan;
c) bireyin dünya görüşü.
5. Belirleyin aşağıdaki ifadelerin doğruluğu.
A. Doğa, toplumun üzerinde yükseldiği ve geliştiği temeldir.
B. Toplum sürekli değişen bir sistemdir.
6. BüyümeÜlke nüfusunun eğitim seviyesi öncelikle toplum alanının tezahürünü yansıtır.
a) ekonomik; b) sosyal; c) siyasi ve yasal; d) manevi ve ahlaki.
7. İletişim toplumun her alanı...
a) Sistem olarak toplumun bütünlüğünü takip eden;
b) elde edildi siyasi mücadele;
c) ideolojik çalışma ile sağlanır;
d) Kanunla kurulmuştur.
8. Halkaİlişkiler, aralarındaki bağdır...
a) coğrafi çevre ve iş bölümü;
b) farklı uluslar;
c) insan ve teknoloji;
d) doğa ve toplum.
9. İlişkiler
a) faaliyetleri sonucunda insan çevresinin kirlenmesi;
b) toplumun doğaya tam bağımlılığı;
d) münhasıran faydalı etki adam doğaya.
10. Dağıtım Batı Avrupa'da Protestanlık oynadı
önemli rol Kapitalizmin kuruluşunda. Bu örnek, bu tarihsel dönemde toplum üzerindeki belirleyici etkinin ...
a) ekonomik alan;
b) manevi alan;
c) sosyal alan;
d) siyasi alan.
2. test
1. Toplum genel olarak...
a) bir dizi insan birliği biçimi;
b) etrafındaki tüm dünya;
c) iletişimin gerçekleştiği gruplar;
d) insanların günlük yaşamdaki etkileşimi.
2. Yükle toplum alanları ve kamu kurumları arasındaki yazışmalar: ilk sütunda verilen her pozisyon için ikinci sütundan ilgili pozisyonu seçin.
Kamu kurumları Sosyal hayatın alanları
Bir aile; 1) siyasi;
b) parti sistemi; 2) sosyal.
c) devlet;
d) eğitim;
3. Belirleyin aşağıdaki ifadelerin doğruluğu.
A. Toplumun maddi koşulları insan davranışının normlarını etkiler.
B. Bir toplumun kültürü, yaşamının sosyo-ekonomik koşullarına bağlı değildir.
a) doğru A; b) doğru B; c) her iki cevap da doğrudur; d) Her iki cevap da yanlıştır.
4. Farklı doğası gereği toplum...
a) karmaşık kendi kendini geliştiren bir sistemdir;
b) düşük formlardan yüksek formlara doğru gelişir;
c) manevi değerler yaratır;
d) Bir kişinin hayatını tamamen belirler.
5. Rusya'da Ekim 1917 devriminden sonra özel mülkiyet kaldırıldı. Bu örnek, bu tarihsel dönemde toplum üzerindeki belirleyici etkinin ...
6. Örnek
a) doğa ve toplum;
b) iklim koşulları ve tarım;
c) sınıflardaki insanlar;
d) insan ve teknoloji.
7. Öğelere
Bir üniversite; b) ulus; c) verimli topraklar; d) bir kilise.
8. İlişkiler toplum ve doğa arasındaki...
b) insanın doğa üzerindeki egemenliği;
c) toplumun doğaya tam bağımlılığı;
d) sosyal gelişme ve doğa arasındaki bağlantı eksikliği.
9. Genel toplumun ve doğanın bir özelliği...
a) yaratıcı olarak hareket etmek;
b) sistemin işaretlerinin varlığı;
c) bilinçli ve istemli faaliyet;
d) birbirinden bağımsız olarak var olma yeteneği.
10. Oran kamusal yaşamın alanları ile karakterize edilir ...
a) sosyal alanın belirleyici rolü;
b) ekonomik alanın egemenliği;
c) kamusal yaşam alanlarının bağımsızlığı;
d) karmaşık ilişkiler ve tüm alanların karşılıklı etkisi.
Test 3
1. Yaratılış sulama tesisleri ağları Antik Mısır ilişkiyi anlatır...
a) medeniyet ve din;
b) toplum ve doğa;
c) üretim tarzı ve mülkiyet ilişkileri;
d) ekonomi ve siyaset.
2. Belirle aşağıdaki ifadelerin doğruluğu.
A. Toplum, onu dinamik bir sistem olarak nitelendirmemize izin veren sürekli bir gelişme halindedir. B. Geniş anlamda toplum bütündür bir kişiyi çevreleyen dünya.
a) doğru A; b) doğru B; c) her iki cevap da doğrudur; d) Her iki cevap da yanlıştır.
3. Genişleyen, özel bir girişim drama tiyatrosunun binasını işgal etmek için izin aldı. Biri siyasi partiler Bunun sonucunda kültürel varlıklara sınırlı erişimi olan vatandaşların zarar gördüğünü savunarak protesto etti. Asıl çatışma...
a) toplumun siyasi ve sosyal alanları;
b) ekonomik ve sosyal alanlar;
c) siyasi ve manevi alanlar;
d) toplumun tüm alanları.
4. Temel için Toplumun kurumları...
b) sağlık bakımı;
c) üretim;
d) ordu ve mahkeme;
f) devlet;
g) eğitim (kültür ve bilim);
h) din.
5. Büyüme modern ülkelerdeki orta sınıfın büyüklüğü Batı Avrupa temelidir sürdürülebilir kalkınma bu bölge. Bu örnek, bu tarihsel dönemde toplum üzerindeki belirleyici etkinin ...
a) ekonomik alan; b) manevi alan; c) sosyal alan; d) siyasi alan.
6. Karakteristik için Kelimenin geniş anlamıyla toplum, olduğu iddiasına atıfta bulunur ...
a) insanların yaşadığı alan;
b) Dünya'nın tüm nüfusu;
c) birbirini desteklemek için birleşmiş bir grup insan;
d) tarihsel gelişimin belirli bir aşaması.
7. Örnek sosyal ilişkiler arasındaki ilişki olarak kabul edilebilir ...
a) doğa ve toplum;
b) sosyal gruplar;
c) insan ve teknoloji;
d) coğrafi koşullar ve iş bölümü.
8. İlişkilere bir sistem olarak toplumun unsurları arasında, aralarında hiçbir bağlantı yoktur ...
a) kültürel değerler yaratma sürecindeki insanlar;
b) ülkenin enerji kaynakları ve üretimin geliştirilmesi;
içinde) siyasi alan ve manevi yaşam alanı;
d) eğitim sistemi ve ekonomik kalkınma.
9. İlişkiler toplum ve doğa arasındaki...
a) toplumun insan çevresi üzerindeki etkisi;
b) sosyal gelişme ve doğa arasındaki bağlantı eksikliği;
c) insanın doğa üzerindeki egemenliği;
d) toplumun doğaya tam bağımlılığı.
10. Öğelere toplum bir sistem olarak uygulanmaz...
a) ekonomik alan; b) sanat; c) ahlak; d) coğrafi çevre.
Çalışmanızı kendiniz değerlendirin! Değerlendirme kriterleri:
9-10 doğru cevap için "5" puan verilir; "4" olarak işaretleyin - 7-8 doğru cevap için; "3" olarak işaretleyin - 6 doğru cevap için; "2" puan - 5 veya daha az doğru cevap için.
Yanıtlar:
Test 1: 1a) bir grup insan, b) tarihsel gelişim aşaması, c) felsefi anlam, 2b, 3c, 4b, 5c, 6d, 7a, 8b, 9a, 10b.
2. Test: 1 a, 2 BAABB, 3 a, 4 c, 5 d, 6 c, 7 c, 8 a, 9 b, 10 d.
Test 3: 1b, 2a, 3d, 4a e f g h, 5 c, 6 d, 7 b, 8 b, 9 a, 10 d.
Yeni materyal öğrenmek
N. Machiavelli (1469-1527), İtalyan düşünür N. Machiavelli (1469-1527) “Düzenlemesi daha zor olan hiçbir iş yoktur ... yürütmek eski düzeni yenisiyle değiştirmekten daha tehlikelidir”
"Medeniyet" kavramını tanımlayalım. nasıl bir makale yazardınız sözlük sana böyle bir görev verilseydi?
Daha kesin bir tanım vermek için en önemli özelliklerini belirleyeceğiz.
Medeniyet - aslında sosyal organizasyon toplumsal zenginliği (maddi ve manevi) yeniden üretmek ve artırmak için bireylerin ve birincil toplulukların evrensel bağlantısı ile karakterize edilen bir toplum.
“Birkaç nesildir, çevremizde katlanarak artan her türlü ekonomik ve kültürel bağlar oluştu. Şimdi, ekmeğin yanı sıra… her insan kendi payını günlük demir, bakır ve pamuk payını, payını elektrik, petrol ve radyum, keşif payını, sinema ve uluslararası haberleri talep ediyor. Artık sadece bir alan değil, tüm Dünya'nın her birimize tedarik etmesi gerekiyor. Bir insan için başka insanlarla ilişkisi dışında bir gelecek yoktur ”(Teilhard de Chardin, Fransız düşünür) - bu sözler hakkında yorum yapın. (İnsanlık, topluluğunu güçlendirmeden, bağları ve temasları genişletmeden gelişemez, yani. Konuşuyoruz hakkında küreselleşme). Ve her şeyden önce dünya ekonomisinin küreselleşmesi hakkında.
Dünya ekonomisinin küreselleşme sürecini kanıtlayan örnekler verin. (DTÖ)
Tüm ülkeler bu sürece eşit derecede aktif olarak katılıyor mu? Bu nasıl açıklanabilir?
Küresel, yani evrensel. 21. yüzyılın insanlığa getirdiği zorlukları bir düşünün?
Tüm bu sorunlar 3 grupta toplanabilir: intersosyal (uluslararası - savaş - barış, yoksulluk, açlık vb.), "İnsan - toplum" sisteminin sorunları (toplum sorunları - uyuşturucu bağımlılığı, sarhoşluk vb.), sorunlar "Doğa - toplum" (kaynak sorunları, gıda, çevre vb.)
Ev ödevi. Küreselleşme- lehte ve aleyhte olanlar. 21. yüzyılın zorlukları ve tehditleri - öğrencinin tercihi bir konu - sunum şeklinde bilgiler.
Test "Toplum" B 2
A1. Kelimenin geniş anlamıyla toplum denir:
1) insanların ilgi alanlarına göre birleşmesi
2) belirli bir ülkenin sakinleri
3) belirli bir tarihsel aşamada var olan bir insan topluluğu
4) bir dizi insan birleşme biçimi
A2. İnsan doğayı etkiler
1) Olumlu 2) etkisinin hiçbir sonucu yok
3) hem olumlu hem olumsuz 4) olumsuz
A3. Halkla ilişkiler şunları içermez:
4) demokratik değerlerin zayıflığı ve az gelişmişliği
A8. Bir toplumsal gelişme biçimi olarak evrimin karakteristik bir özelliği şudur:
1) değişimin devrimci doğası
2) spazmodik
3) şiddet yöntemleri
4) kademeli
A9. Küresel sorunlar arasında şunlar yer almaz:
1) nükleer savaş tehdidi
2) uyuşturucu bağımlılığının yayılması
3) doğal kaynakların eksikliği
A11. Toplumla ilgili aşağıdaki ifadeler doğru mu?
A. Toplum, doğa gibi dinamik sistem, bireysel unsurları birbiriyle etkileşime girer.
B. Toplum, doğa ile birlikte insanı çevreleyen maddi dünyayı oluşturur.
A12. Tarihsel ilerlemenin tek veya genelleştirici bir kriteri şudur:
1) uyumlu bir şekilde gelişmiş bir kişilik olarak insan evrimi
2) ahlakın iyileştirilmesi
3) bilimin ve aklın gelişimi
4) hakikat ve adalet ideallerinin büyümesi
A13. Gerçeklik olarak tarihin aşağıdaki tanımlarından hangisi en derin ve en doğrudur?
1) herhangi bir olay dizisi
2) toplumun, insanların, sosyal grubun yaşayan hafızası
3) geçmiş, uzun geçmiş
4) sosyal gelişmenin temel dinamikleri
A14. "Uygarlık - kültür" ilişkisi ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudur?
A. Medeniyet - doğal çevre koşullarına uyum; kültür, insanın dünyaya ve kendine karşı yaratıcı tutumudur.
B. Medeniyet bir varlıktır; kültür daha büyük ölçüde - nedeniyle (erkek olma görevi).
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
A15. Aşağıdaki ifadeler doğru mu?
Medeniyetin birleşmesi (tekdüzeliğe getirilmesi) kabul edilemez, çünkü (en derin gerekçeyi belirtin):
A. Bu, mevcut sosyo-politik engeller, devlet egemenlikleri tarafından engellenmektedir.
B. Genetik çeşitlilik doğa için ne kadar gerekliyse, insan toplumunun istikrarı ve gelişimi için medeniyetsel çeşitlilik de o kadar gereklidir.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
A16. Güç sorunları, devlet şu şekilde çözülür:
1) ekonomik alan 2) manevi alan 3) sosyal alan 4) siyasi alan
A17."Kalkınma", "elemanların etkileşimi" kavramı toplumu şu şekilde karakterize eder:
1) dinamik sistem
2) doğanın bir parçası
3) çevreleyen tüm maddi dünya
4) insanların sosyal gruplardaki etkileşimi
A18. Bir etki örneği doğal faktörler toplumun gelişimi hakkında:
1) nehir vadilerinde ilk uygarlık merkezlerinin ortaya çıkışı
2) Mısır piramitlerinin yapımı
3) Charlemagne imparatorluğunun çöküşü
4) Moskova çevresindeki toprakların birleştirilmesi
A19. doğal şartlar Rusya:
1) çiftçilik için elverişliydi
2) toprağı dikkatlice ekmesine izin verildi
3) aşırı çaba gerektiren
4) insanların yaşamları üzerinde çok az etkisi oldu
A20. Yargılar doğru mu?
Rusya'nın jeopolitik konumu
A. Ülkenin kalkınması için elverişli.
B. Olumsuz, yavaşladı ekonomik gelişme, sosyal ve politik kurumlar.
1) sadece A doğrudur 2) sadece B doğrudur 3) her iki yargı da doğrudur 4) her iki yargı da yanlış
1) Geleneksel toplum
2) Sanayi toplumu
Cevap___________
AT 4. Aşağıdaki listede bulun karakter özellikleri geleneksel toplum
1) Birincil geliştirme ağır sanayi
3) Toplumun katı, hiyerarşik yapısı
4) Sosyal iş bölümü sisteminin geliştirilmesi
5) Nüfusun yüksek sosyal hareketliliği
6) Tarım sektörünün ekonomideki ağırlığı
Cevap____________
AT 5. Aşağıdaki metni okuyunuz, her cümlesi numaralandırılmıştır. Tekliflerin neler olduğunu belirleyin: 1) gerçek karakter ; 2) değer yargılarının doğası
(A) Bazı yazarlara göre küreselleşme, hedeflerine ulaşmak için geleneksel temelleri, geleneksel sosyalliği, geleneksel Kültür. (B) Bunun insanların bir tür post-sosyal birleşimi olduğuna inanıyoruz ve bu anlamda küreselleşme ile kültür arasında herhangi bir bağlantıdan bahsetmek zor. (C) Küreselleşme, kültürün kendisinin yerine endüstriyel olarak üretilmiş uygarlık simülatörü koyar. popüler kültür. (D) Görünüşe göre küreselleşme, insan kültürü ve maneviyat sorunlarına herhangi bir ilgi anlamına gelmiyor.
Cevap__________
6'DA. Aşağıdaki metni birkaç kelime eksik olarak okuyun. Yayınların yerine eklenecek kelimeleri aşağıdaki listeden seçin. Listede ihtiyacınız olandan daha fazla kelime var.
“Bir toplumun ______ (1) olarak nitelendirilmesi, onun iç yapı. Ana unsurları _______ (2) sosyal hayat ve sosyal kurumlar. Ekonomik, sosyal, politik ve manevi alanları tahsis edin. Toplumun gerekli ______ (3) ünü destekledikleri için hepsi birbiriyle yakından bağlantılıdır. _______ (4) alanların her birinde önemli sosyal sorunları çözer. Üretim ve dağıtım sağlarlar Çeşitli türler ________ (5) ve ortak ________ (6) kişinin yönetimi."
Cevap________________
7'DE.Aşağıdaki listede bulun batı medeniyetinin özellikleri. Rakamları artan sırada yazın.
1) tüketici tutumu doğaya
2) Geleneklere ve yasalara saygı
3) Yaşam deneyimine, gözlemsel verilere ve sezgiye güvenme
4) Sosyal davranış normlarının çeşitliliği
5) Temel bilimsel teorilerin geliştirilmesi
6) muhafazakarlık
Cevap___________________
doğal veya çevresel |
|
Otomasyon |
|
