"Buzlu" kelimesinde bir harf n yazılmıştır. Neden?
- Bu bir sözlü sıfattır. Öneksiz bitmemiş fiil STUDIT'ten oluşur, bu yüzden bir N ile yazılır.
Katılımcı ve sözel sıfatlarda N ve NN yazma kuralını hatırlayın:
Eğer NN yazarız
a) DEĞİL dışında bir önek vardır: eğimli, eğimsiz, boyalı, yaralı;
b) bağımlı bir kelime var: anne tarafından boyanmış, ilkbaharda ekilmiş, savaşta yaralanmış;
c) OVA, EVA son eki vardır: salamura edilmiş, asfaltlanmış;
d) kelime, mükemmel biçimdeki ön eksiz bir fiilden oluşur: karar verildi (ne yapılacağına karar vermekten mi?), istisna yaralandı.
Eğer N yazarsak
kelime kusurlu biçimin ön eksiz bir fiilinden oluşur: kızarmış, kızgın, soğuk vb. (kızartma, öfkelenme, soğukluktan, ne yapmalıyım?)Not: Tam ortaçlar asla bir N ile yazılmaz. Yalnızca kısa ortaçlar bir N ile yazılır.
Paralel kelimeler var: kızarmış (sıfat) patatesler, anne tarafından kızartılmış (participle) (bağımlı kelime) patatesler;
boyalı (sıfat) zemin uzun zaman önce (bağımlı kelime) boyalı (participle) zemin.
Soğuk sıfatının paralel katılımcısı yoktur.P.P.S. Cam, kalay ve tahta kelimeleri tamamen farklı bir kuralın, yani isimlerden oluşan sıfatlarda N ve NN yazma kuralının istisnasıdır.
- Bu bir sözlü sıfattır. Studit kelimesinden gelir - bitmemiş bir fiil. Sözel sıfatlar her zaman bir n içerir
- soğuk - buzlu su - soğumuş
kavrulmuş, jöle, her yerde aynı şekilde kaynatılmış Nhariç: malzeme - cam, ahşap
veya bir fiilden seçildiğinde - "Studit" kelimesinden gelir.
Ve bu bitmemiş bir fiildir.
Buna göre katılımcı bir n ile yazılır.
İlk önce ne olduğunu anlamalısın biçim sıfatına değer:
O zaman şunu öğrenmelisin: konuşmanın hangi kısmı kelime oluştu: itibaren isim veya itibaren fiil.
| Tam form | |||
| I. İsimlerden Sıfatlar | II. Fiillerden sıfatlar (participles) | ||
| -N- | -NN- | -N- | -NN- |
| -an, -yan, -in aslan - aslan ! Bardak |
1. -onn, -enn devrim - devrimci ! Rüzgarlı 2. N+N = uykulu+uykulu ANCAK! Kelimeler aynı zamanda ilkelleri de içerir: tek, sülün, karga, koç, sazan, fok, tavus kuşu, kızıl, gayretli, dun. 3. BENİM = enn geçici (zaman) |
1. önek olmadan dondurulmuş yayın balığı (dondurularak) Olumsuz
dondurulmuş |
1. ek ile için dondurulmuş yayın balığı 2. bağımlı kelime dondurma anne biraz 3. suf. ova, eva, irova marine edilmiş ! dövülmüş, çiğnenmiş, gagalanmış ! İstenilen, beklenmeyen, beklenmeyen, beklenmeyen |
| Kısa biçim | |||
| 1. Eylemin anlamı (ne yapıldı?) - "N" baba tarafından büyütüldü, fırtınayla karıştırıldı |
2. İşaretin anlamı (bunlar nelerdir?) - tam biçime bakın: tam biçimde o kadar çok “n”, kısa olanda o kadar çok. Onlar büyüttüler nn ve eğitim nn(iyi huylu ve eğitimli). |
||
Sıfatlarda ve katılımcılarda “n” ve “nn” yazımı” konulu görevler ve testler
- Yazım katılımcıları - Komünyon 7. sınıf
Dersler: 3 Ödevler: 12 Testler: 1
- Katılımcıların yazımı, katılımcı cümlesi
Dersler: 4 Ödevler: 11 Testler: 2
- Sıfatların yazılışı - Sıfat 6. sınıf
Dersler: 5 Ödevler: 10 Testler: 1
- Konuşmanın bir parçası olarak sıfat - Morfoloji. Konuşmanın bağımsız bölümleri 10. sınıf
Konuşmanın her bölümünde N ve NN
Web sitemizde yapabilirsiniz.1956 kuralları:
§ 61Çift n, isimlerden oluşan sıfatların -enn-, -onn- eklerinde yazılır, örneğin: saman, ağrılı, kızılcık, yapay, iç, kova, tuhaf, yemek, devrimci, konumsal.
Not. Rüzgarlı kelimesinde ve türevlerinde bir n yazılır, ancak önek oluşumlarında -nn- (rüzgarsız, rüzgar altı) yazılır.
Son eki olan sıfatlar -yan- (-an-), tek n ile yazılan isimlerden oluşur; örneğin: saç, ağaç, kil, deri.
Sıfatlar ahşap, teneke, camçift n ile yazılır.
Bir son ek bir n ile yazılır -içinde- sıfatlarda, örneğin: bülbül, tavuk, oturma odası ve otel isminde.
§ 62. Çift n yazılı pasif geçmiş katılımcılardaörneğin: bir tören toplantısında okunan raporlar; düşman kurşunuyla yaralanan bir asker; 1930'da düzenlenen kolektif çiftlik; iki şirket tarafından takviye edilen bir müfreze; seçilen milletvekilleri Yüksek Konsey.
§ 63. Çift n oluşan tüm sıfatlarda yazılmıştır pasif katılımcılar Bu sıfatların ön ekleri veya sonu varsa geçmiş zaman (veya türlerine göre) -ovanny, -evanny(çiğnenmiş ve dövülmüş olanlar hariç), örneğin: hastaya gelişmiş beslenme reçetesi verildi, Puşkin'in seçilmiş eserlerinden bir cilt yayınlandı, yüce üslup, yazılı üçgen, eski şarap, güvenilir kişi, ılıman iklim, incelikli tavırlar, soyut soru, dalgın öğrenci, yıpranmış elbise, kullanılmış kitaplar, gözyaşı lekeli yüz, paslı anahtar, riskli adım, şımarık çocuk, yerinden edilmiş alan.
Ancak, bu sıfatların bir öneki olmadığı ve -ovate, -eat ile biten fiillerden oluşmadığı sürece, geçmiş pasif sıfatlardan oluşan sıfatları bir n ile yazmalısınız, örneğin: bilimsel çalışmalar, yaralı sınır muhafızları, yırtık giysiler, tütsülenmiş sosis, kaynamış süt, kurutulmuş balık, söndürülmüş kireç, turşu, ıslatılmış elmalar, haşlanmış patatesler, düz boyalı kumaşlar.
Kelimeler arzu edilen, kutsal, beklenmedik, benzeri görülmemiş, duyulmamış, beklenmedik ve diğerleri Sözlük sırasına göre tanımlananlar iki n ile yazılır.
§ 64. Çift n yazılı zarflarda-o'lu ve -ik, -its, -ost ekli isimlerde, eğer sonuncusu iki n ile yazılmışsa sıfatlardan oluşur, örneğin: kazara, duyulmamış, heyecanla, heyecanla (heyecanlı); güvenle, güven (kendinden emin); eğitim, öğrenci, öğrenci (eğitimli); koruyucu (kurulu); esir (esir); doğum günü çocuğu (doğum günü); sennik (saman); korennik (yerli); kayınvalide (doğal).
Sıfatın bir n'si varsa, ondan oluşan zarflar ve isimler bir n ile yazılır., örneğin: kafası karışmış, kafası karışmış, kafası karışmış (kafası karışmış); öğrenilmiş, öğrenilmiş (bilim adamı); kenevir (kenevir); gümüşçü (gümüşçü). Ayrıca bir n ile gümüş (madeni para anlamında) ve bessrebrenik (bencil olmayan kişi) kelimeleri yazılmıştır.
§ 65. Çift nçoğul olarak yazılmıştır. h ve dişil ve nötr cinsiyet birimlerinde. tam şekli çift n olan pasif geçmiş sıfatlardan oluşan kısa sıfatlar dahil, örneğin: gruplar disiplinli ve organize, kız iyi huylu ve akıllı; çok dalgınlar.
Kısa pasif katılımcılar bir n ile yazılır, örneğin: kırık, kırık, kırık, kırık, genç adam Komsomol üyesi olarak yetiştirildi; kız yetiştirilme tarzıyla şımartılıyor; zamanla sınırlıyız; öğrenciler bir grup halinde düzenlenir.
Temizle işareti
Kural oldukça zordur. Kendi başınıza çalışmanızı önermiyoruz. Deneyimli bir öğretmenin her şeyi açıklaması daha iyi olur. Bu kuralın nasıl uygulanacağını web sitemizdeki derslerde öğrenebilirsiniz.Örnekler
Sıcaklık N soğan (tam haliyle sözlü sıfat: önek yok, bağımlı kelime, -ovannann-, -evann-, biçimsiz fiilden oluşmuştur).
Zazare nn yay (tam biçimde katılımcı, bir önek var).
Sıcaklık nn bir tavada soğan (tam formda katılın, bağımlı bir kelime var).
Konserve nn yay (tam formda katılım, -ovanne- harf kombinasyonu vardır).
Yay ateşi N(katılmak kısa biçim).
Bölge sınırlı N ve bir çit (kısa biçimde katılımcı).
Bu insanlar ahlaksız ve kısıtlayıcıdır. nnы (participle'dan türetilen kısa sıfat).
O daha çok endişeleniyor nn o bana baktı (meşgul kelimesinin zarfı).
Toplum daha endişeli N neler olduğu hakkında (kısa biçimde katılın).
Gümüş N bıçak (nominal sıfat, sonek -YAN-).
Karti nn y galerisi (bir H harfi kökte, diğeri son ekte).
Kutlama nn toplantı (-ENN- son ekiyle nominal sıfat).
Her şey çok şenlikliydi nn o (ciddi zarf).
Hangi kelimelerin hatırlanması gerekiyor (işte istisnalar + zor durumlar).
Bir harf N şu kelimelerle yazılmıştır:
Bağışlama Pazar günü, davetsiz misafir, davetsiz misafir, oturma odası, hediye, otel, oturma odası, altınla dövülmüş, hapsedilmiş baba, yeminli kardeş, uçucu, bitmiş adam, çeyiz, sofistike, kostümlü, akıllı, genç, kırmızı, sarhoş, baharatlı, deli, kırmızı, gayretli, domuz eti, çiğnenmiş, dövülmüş, gagalanmış, hamur tatlısı, kahverengi, emekçi, şehit, emekçi, şehit, gümüşçü, paralı olmayan, Shrovetide, kemik hamur tatlısı, barut kutusu, kızılağaç, karışıklık, turba bataklığı, uzunluk, hakikat .
Kelimelerde iki harf NN yazılmıştır:
Cam, teneke, tahta, isimsiz, arzu edilen, kutsal, yavaş, benzeri görülmemiş, duyulmamış, beklenmedik, beklenmeyen, tesadüfi, umutsuz, lanetli, yapılmış, kibirli, basılmış, sevimli, evde yetiştirilen, verilmiş, kararlaştırılmış, satın alınmış, devlet tarafından verilmiş Yakalanmış, terk edilmiş, mahrum bırakılmış, gücenmiş, utandırılmış, idam edilmiş, işi bitirmiş, mağlup olmuş, doğmuş, gagalanmış, uyanık, terk edilmiş.
Sıfatlar:
1) Sonekleri olan sıfatlar -an-, -yang-, -in- bir ile yazılır -n-: kil, gümüş, tavuk. İstisnalar: cam, teneke, ahşap.
2) Sonekleri olan sıfatlar -onn-, -enn- iki ile yazılmış -N-: havacılıkla ilgili.İstisna : rüzgarlı, yağlı.
3) Kökten türetilen sıfatlarda -N bir sonek kullanma -N-, iki olarak yazılır -N-:resimN -a + N th).
Fiillerden oluşan ortaçlar ve sıfatlar:
İki harf -N- fiillerden oluşan tam ortaç ve sıfatların ekleriyle yazılmıştır:
1) öneki varsa: her şey sürülmüş, haşlanmış(Ancak: zihinsel bir çocukla, kardeşimi aradım);
2) bağımlı kelimeleri varsa: Varennaya sütlü;
3) Kelimenin ekleri varsa -ova-, -eva-, -irova-: salamura edilmiş, asfaltlanmış;
4) eğer kelime mükemmel formun ön eksiz bir fiilinden oluşuyorsa (hariç) yaralı):mahrum;
Kısa katılımcılardan biri yazılır -N- ve sıfatlarda - iki (form hariç) tekil eril). Son ekleri olan pasif geçmiş katılımcıların tam ve kısa formlarını birbirinden ayırmak gerekir. -enn- Ve -nn- ve fiillerden oluşan sıfatlar. Karşılaştırmak:
iyi huylu“eğitmek” fiilinden ortaç; kısa biçim: büyütülmüş, büyütülmüş a, büyütülmüş o, büyütülmüş s Ve iyi huylu sıfat; Kısa biçimi: büyütülmüş, büyütülmüş, büyütülmüş, büyütülmüş.
Nasıl ayırt edilir? Anlamına göre mümkün ama yerine ‘’ kelimesini koymayı denemek daha kolay. Daha’:Masha büyükannesi tarafından büyütüldü Ve Masha iyi huylu, kibar ve akıllıdır. Gördüğünüz gibi, ilk durumda önerilen kelimenin değiştirilmesi uygun değildir, ancak ikincisinde oldukça mümkündür. Ek olarak, pasif katılımcılar, katılımcıda belirtilen eylemi kimin gerçekleştirdiğinin bir göstergesinin (en azından bilinçaltı düzeyde) varlığını gerektirir.
Bir veya iki harf yazmak -N- V karmaşık sıfatlar genel kurala uyar: düz boyalı (boya, kusurlu görünüm); pürüzsüz renkli (boyalı, mükemmel görünüm).
zarflar, iki harfli sıfatlardan oluşur -N-, aynı zamanda iki harfle yazılmıştır -N-: organize edildi.
İsimlerde, sıfatlardan, ortaçlardan ve sözel sıfatlardan oluşur, pek çoğu yazılıdır -N-, üretim üssünde kaç tanesi vardı: öğrenci ( itibaren ' iyi huylu’), şehit ( itibaren ' işkence görmüş’) .
İki - N- köklerden oluşan tüm kelimelerle yazılmıştır -N, ile başlayan bir son ek ile -N:köpük (kalem -a+n -y), altıgen (altı+kenarlı b+n ik).
Atamalar.
Davranışları basit değil, oldukça sofistikeydi. Eğri, dar ve cılız sokakların oluşturduğu labirentte insanlar sürekli sinsice dolaşıyordu. Sürücüler, arabanın az yüklü olduğu konusunda yükleyicilerle tartıştı (3).
Görgü kuralları (ne?) karmaşıklıktır(1). Bu kısa bir sıfattır çünkü tam biçimiyle enfes ile değiştirilebilir. Yazılışın belirlenmesi tam form: enfes..., - ön ekini alan bulmak fiilinden oluşur. Böylece hem tam hem de kısa formda iki NN yazıyoruz. Zayıf(2). (hangisi?) sokaklar. Bu, kusurlu fiilden pave fiilinden oluşturulmuş tam bir sıfattır. Ne- öneki yazımı etkilemez, -OVA/-EVA son ekleri yoktur ve bağımlı sözcükler de yoktur. Bir N yazıyoruz. Arabanın yükü az (3) (ne yapıldı?). Bu kısa bir katılımcıdır, çünkü az yüklenmiş fiil ile değiştirilebilir. Kısa katılımcılarda bir N yazılır. doğru seçenek- cevap No. 4.
Hangi cevap seçeneği, yerine NN yazılan tüm sayıları doğru şekilde gösterir?
Ev ormandan biraz uzaktaydı; duvarları yer yer yenilenmiş (1) taze ahşapla, pencereler (2) beyaza boyanmış, yan tarafta küçük bir sundurma, oymalarla süslenmiş (3) hala reçine kokuyordu.
Resmin ön planında, (2) isli yüzleri olan mumya figürlerinin arka planında, kar beyazı elbiseli, örgülü (3) kollu bir kız figürü açıkça göze çarpıyor.
Hangi cevap seçeneği tüm sayıların yerini bir H harfinin aldığını doğru şekilde gösterir?
Rubens, "Kermessa" tablosunda, çaresizce (2) çılgınca (3) dans eden, hararetli (1) kasaba halkından oluşan bir kalabalığı tasvir etti.
Sıfat EKLERİNDE BİR VE İKİ HARF N
T.A.'nın ders kitabına göre. Ladyzhenskaya
Hedefler:
Sıfatlardaki n-nn harflerinin yazılışını öğrenin;
Sıfat eklerinde n ve nn harflerini doğru yazmayı öğrenin;
Bir yazım seçerken amacınızı kanıtlamayı öğrenin.
Ders hedefleri:
Öğrencileri yazma terimleriyle tanıştırın n ve nn sıfat eklerinde;
- Yazım becerilerini geliştirmeye çalışın n ve nn sıfat eklerinde.
DERSİN İLERLEMESİ
I.Dersin konusunu belirleyen öğrenciler
Tabloda verilen kelimeleri okuyup soruları cevaplayınız.
aslan | deri | Sabah |
şahin | tuval yang | ağırlık enn |
şahin | kil yang | sıradan |
kuğu | gümüş yang | pipet |
Bu tabloda konuşma sözcüklerinin hangi kısmı verilmiştir?
Bu sıfatlarda kelimenin hangi kısmı vurgulanmıştır?
-Bu ekler nasıl yazılır?
Artık bu eklerin yazılışını açıklayabilir miyiz?
Dersin konusunu belirlemeye çalışalım. (Defterlere yazıyoruz.)
Dersin amacını belirleyin.(Yazım hakkında bilgi edinin n ve nn Sıfat eklerinde ve bunları doğru yazmayı öğrenin.)
II. "Hayat Ağacı"
“Ağaç”, elmaların mıknatıslardan sarktığı tahtaya tutturulmuştur.
Dersten ne bekliyorsunuz? “Elmaları” alın ve şu ifadeye devam edin:"Öğrenmek istiyorum..."ve onları ağaca bağlayın.
III. Yeni bir konu hakkında bilgi edinmek
Bu sıfatlar konuşmanın hangi kısmından oluşuyor? (Ekranda “Sıfatların Oluşumu” slaytı belirir)
Nasıl oluşuyorlar?
Bu sıfatları oluşturmak için hangi son ekler kullanılır?
Sıfatların oluşumu
(Tablo öğrencilerin cevaplarıyla eş zamanlı olarak ekranda belirir.)
Şimdi sıfat eklerinde bir harfin ne zaman yazıldığını açıklayabilir misiniz? n ve ne zaman nn?
Öğrenciler soruyu cevaplar ve çıktı ekranda görünür:
İstisnalar:
Kalay
Odun
Bardak
Rüzgarlı (ama rüzgarsız+rüzgarlı)
Yağlanmış (fakat yağlı)
Bu kelimelere neden istisna deniyor? Bu kelimelerin yazılışını unutmayın!
Ekranda aşağıdaki slayt belirir:
Kökü –n ile biten isimlerden sıfatlar oluşturma.
Bu kelimeler neden iki harfle yazılıyor? N?
Şimdi harf sıfat ekleriyle yazıldığında bir sonuç çıkaralım-N ve sonek ne zaman-N-.)
(-an-, -yan-, -in-, - eklerinde karşımıza çıkan harf N ve –n- tabanına sahip sıfatlarda-N-).
IV. Sıfat eklerinde bir ve iki harfli n'nin yazım becerisinin uygulanması
(Ekranda bir slayt belirir)
Ayın ışığı gümüş renginde ve uzundur.
Söğütler ağlıyor, kavaklar fısıldıyor,
Ama turnanın çığlığını kimse dinlemiyor
Babasının tarlalarını sevmekten vazgeçmeyecek.
(S. Yesenin)
Vurgulanan kelimelerin yazılışını açıklayın.
(Yeni slayt)
V. İsimlerden sıfatlar oluşturun ve kelime oluşturan son ekleri vurgulayın.
Limon-limon
Pipet
Kuğu - kuğu
İstasyon - istasyon onn y
Gümüş - gümüş yang
Deri - deri
VI. Sonekleri olmayan sıfatlara giriş
“Kelimeleri hatırla” notunun incelenmesi (her öğrencinin masasında notlar vardır)
Yeşil - kuzu
Mavi - allık
Domuz - fok
kırmızı
VII. Ödev için hazırlanıyor
Öğrencilerden slaytlara bakmaları ve onlar için bir ifade seçmeleri istenir: sıfat + isim. (incelenen konuyla ilgili adj.)
İşte öğrencilerin seçtiği bazı örnek ifadeler:
turna sürüsü, sonbahar ormanı, kızıl yapraklar, gümüşi don, hayvan izleri, kuğu sadakati.
Öğrenciler seçilen sıfatların yazılışını açıklar ve bir kez daha yazımla ilgili sonuca varırlar. n ve nn sıfat eklerinde.
VII. Özetlemek
Harflerin doğru yazılışını seçmek için bilmeniz gerekenler n veya nn sıfatlarda mı?
Hangi ekler iki harf içerir? nn ?
- İstisna sözcüklerini adlandırın.
IX. Ev ödevi
Seçilen kelime kombinasyonlarıyla cümleler oluşturun.
