Bu görevler çocuklara okula giderken, seyahat ederken verilebilir veya çocuklar için bir yarışma düzenlenebilir. çocuk tatili. Birinin soruyu hemen cevaplayabilmesi nadirdir, bu nedenle yavaş yavaş küçük ipuçları vermelisiniz, bu çözmeyi daha heyecanlı ve ilginç hale getirecektir.

Çocuğunuzu, tüm cevapları hemen bulabilmesi için bilgisayarın başına koymayacağınızı umuyoruz. Hiçbir arabanın bir oğul veya kız için ebeveyn sevgisinin ve ilgisinin yerini tutamayacağını unutmayın.

1. Hangi kelime her zaman yanlış yazılır? (Görev bir şakadır.)

Doğru cevap

2. Bir yılda kaç ayda 28 gün vardır?

Tüm aylar

Doğru cevap

3. Köpeğin kuyruğuna bağlı bir kızartma tavasının sesini duymaması için (mümkün olan sınırlar içinde) hangi hızla hareket etmesi gerekir?

Sıfırdan. Köpeğin hareketsiz durması gerekiyor

Doğru cevap

4. Köpek on metrelik bir ipe bağlandı ve düz bir çizgide iki yüz metre yürüdü. Nasıl yaptı?

Onun ipi hiçbir şeye bağlı değildi.

Doğru cevap

5. On metrelik bir merdivenden nasıl atlanır ve kendinize zarar vermezsiniz?

En alttaki adımdan atlamak gerekiyor

Doğru cevap

6. Gözleriniz kapalıyken ne görebilirsiniz?

Doğru cevap

7. Ateşte yanmayan ve suda batmayan nedir?

Doğru cevap

8. Avustralyalılar deniz yaban arısı kime derler?

Doğru cevap

9. Yeşil bir adam gördüğünüzde ne yapmalısınız?

Karşıdan karşıya geçin (bu yeşil trafik ışığındaki bir resimdir)

Doğru cevap

10. Moskova'ya eskiden beyaz taş denirdi. Ve hangi şehre siyah deniyordu?

Çernihiv

Doğru cevap

11. Sakinler Ortaçağ avrupası bazen tahta takozlar tabanlara bağlanırdı. Ne amaçla yaptılar?

Kire karşı koruma için, kanalizasyon yoktu ve çamur doğrudan sokağa döküldü

Doğru cevap

12. Nasıl bir süreçte su güneşin yerini aldı, 600 yıl sonra kumun yerini aldı ve 1100 yıl sonra da mekanizma hepsini değiştirdi?

Zamanı ölçme sürecinde - saat

Doğru cevap

13. Eski günlerde, meskenlerden uzakta, eteklerinde ahırlar inşa edildi. Ne amaçla?

Yangının gıda maddelerine zarar vermesini önlemek için

Doğru cevap

14. I. Peter'ın arması altında Rus imparatorluğu pençelerinde dört denizin haritalarını tutan bir kartal tasvir edilmiştir. Onları Listele.

Beyaz, Hazar, Azak, Baltık

Doğru cevap

15. Tüm bir Avrupa ülkesinin adını hangi Germen kabilesinin verdiği isim?

Frankların Germen kabilesi Fransa'ya adını verdi

Doğru cevap

16. Neden içinde vahşi doğa, kutup ayıları penguen yemez mi?

Kutup ayıları Kuzey Kutbu'nda, penguenler ise Güney'de yaşar.

Doğru cevap

17. Kızıl Ordu'nun onları yenebileceğini kabul etmeye isteksiz olan Almanlar, Büyük vatanseverlik savaşı General Frost, General Mud ve General Mouse kazandı. Don ve kir ile ilgili olarak, her şey açıktır. Ve farenin nesi var?

Fareler Alman tanklarının elektrik kablolarını kemirdi

Doğru cevap

18. Numaraları (1, 2, 3, ..) ve gün adlarını (Pazartesi, Salı, Çarşamba ...) belirtmeden beş günü adlandırın.

Dünden önceki gün, dün, bugün, yarın, yarından sonraki gün

Doğru cevap

19. Otuz iki savaşçının bir komutanı var.

Dişler ve dil

Doğru cevap

20. On iki kardeş

Birbiri ardına dolaşıyorlar
Birbirlerini atlamazlar.

Doğru cevap

21. Nasıl doğru söylenir: “Beyaz sarısı görmüyorum” veya “Beyaz sarısı görmüyorum”?

Sarısı genellikle sarıdır

Doğru cevap

22. Sıradan bir kibriti sonuna kadar yanacak şekilde su altında yakmak mümkün müdür?

Evet, bir denizaltıda

Doğru cevap

23. Kara kedinin eve gizlice girmesi için en iyi zaman ne zaman?

kapı açıkken

Doğru cevap

24. İki baba ve iki oğul vardı, üç portakal buldular. Bölmeye başladılar - herkes bir tane aldı. Nasıl olabilir?

Doğru cevap

25. Hangi yemekler hiçbir şey yiyemez?

Boştan

Doğru cevap

26. Küçük, gri, fil gibi. Kim o?

Bebek fil

Doğru cevap

27. Çayı karıştırmak için hangi el daha iyidir?

Kaşık olan

Doğru cevap

28. Kapıyı çalarlar, kapıyı çalarlar - size sıkılmanızı söylemezler.
Gidiyorlar, gidiyorlar ve her şey orada.

Doğru cevap

29. Çok hızlı iki şövalye
Beni karda taşıyorlar - Çayırdan huş ağacına,

İki şerit çekin.

Doğru cevap

30. Bir insan ne zaman bir odada kafasız kalır?

Onu odadan çıkardığında (örneğin, pencereden dışarı).

Doğru cevap

31. Hangi soruya “evet” yanıtı verilemez?

Uyuyor musun?

Doğru cevap

32. Hangi soru “hayır” ile cevaplanamaz?

Doğru cevap

33. Ağ ne zaman su çekebilir?

Su donduğunda ve buza dönüştüğünde.

Doğru cevap

34. Kalın ...,
gibi sinsi...,
korkak gibi...,
gibi kurnaz...
kötü gibi...,
aç gibi...,
gibi çalışkan...,
gibi sadık...,
inatçı gibi...,
gibi habersiz...,
sessiz gibi...
gibi ücretsiz….

Aslan, yılan, tavşan, tilki, köpek, kurt, karınca, köpek, eşek, koç, fare, kuş

Doğru cevap

35. Gündüz ve gece nasıl biter?

yumuşak işaret

Doğru cevap

36. Saksağan uçar ve köpek kuyruğa oturur. Olabilir mi?

Evet, köpek kendi kuyruğunda oturuyor, yakınlarda bir saksağan uçuyor

Doğru cevap

37. Beş kişiyi bir botta tutmak için ne yapılmalı?

Her biri bir bot çıkarır

Doğru cevap

38. 2+2*2 ne kadar?

Doğru cevap

39. Konuşkan Svetochka hangi ayda en az konuşur?

Şubat en kısa aydır

Doğru cevap

40. Size ait olan ama başkaları onu sizden daha çok mu kullanıyor?

Doğru cevap

41. Geçen yılın karı nasıl bulunur?

Yeni yılın başlangıcından hemen sonra dışarı çıkın.

Doğru cevap

42. Hangi kelime kulağa her zaman yanlış geliyor?

Doğru cevap

43. Bir adamın bir tane var, bir ineğin iki tane var, bir şahinin hiç yok. Bu nedir?

Doğru cevap

44. Bir adam oturuyor, ama kalkıp gitse de onun yerine oturamazsınız. O nerede oturuyor?

Dizlerinin üzerinde

Doğru cevap

45. Denizde hangi taşlar yoktur?

Doğru cevap

46. ​​​Sonucun 4'ten büyük ve 5'ten küçük olması için 4 ile 5 arasına hangi işaret konulmalıdır?

Doğru cevap

47. Bir horoz kendine kuş diyebilir mi?

Hayır çünkü konuşamıyor.

Doğru cevap

48. Yeryüzünde hiç kimse hangi hastalığa yakalanmadı?

Doğru cevap

49. Herhangi bir maçın skorunu başlamadan önce tahmin etmek mümkün müdür?

Doğru cevap

50. Ne pişirilebilir ama yenemez?

Doğru cevap

51. Ters çevrilirse hangi sayı üçte bir azalır?

Doğru cevap

52. Kare bir masada bir köşe düz bir çizgide kesildi. Şimdi masanın kaç köşesi var?

Doğru cevap

53. Hangi düğüm çözülemez?

Demiryolu

Doğru cevap

54. Öndeki inek ve arkadaki boğa nedir?

Doğru cevap

55. En korkunç nehir nedir?

Doğru cevap

56. Uzunluğu, derinliği, genişliği, yüksekliği olmayan ama ölçülebilen şey nedir?

sıcaklık, zaman

Doğru cevap

57. Dünyadaki tüm insanlar aynı anda ne yapar?

yaşlanıyor

Doğru cevap

58. İki kişi dama oynuyordu. Her biri beş oyun oynadı ve beş kez kazandı. Mümkün mü?

Her iki kişi de diğer insanlarla farklı roller oynadı.

Doğru cevap

59. Atılan bir yumurta nasıl üç metre uçup kırılmaz?

Bir yumurtayı üç metreden fazla fırlatmanız gerekiyor, ardından ilk üç metre uçacak.

Doğru cevap

60. Bir adam büyük bir kamyon kullanıyordu. Arabanın farları yanmıyordu. Ay da yoktu. Kadın, arabanın önünden karşıya geçmeye başladı. Şoför onu görmeyi nasıl başardı?

Parlak güneşli bir gündü.

Doğru cevap

61. Dünyanın sonu nerede?

gölgenin bittiği yer

Doğru cevap

62. Adam örümceklerden asma köprüler yapmayı öğrendi, kedilerden kameradaki diyaframı ve yansıtıcı yol işaretlerini benimsedi. Ve yılanlar sayesinde hangi buluş ortaya çıktı?

Doğru cevap

63. Yerden kolayca alıp uzağa atamadığınız ne var?

Kavak tüyü.

Doğru cevap

64. Ne tür bir tarak başınızı taramaz?

Petuşin.

Doğru cevap

65. İhtiyaç duyduklarında neyi düşürürler, ihtiyaçları olmadığında alırlar mı?

Doğru cevap

66. Aynı köşede kalarak dünyayı ne dolaşabilir?

Posta pulu.

Doğru cevap

67. Bir uçakta oturuyorsunuz, önünüzde bir at, arkanızda bir araba. Neredesin?

atlıkarınca üzerinde

Doğru cevap

68. Mesafeyi hangi notalar ölçebilir?

Doğru cevap

69. En büyük tencereye ne sığmaz?

Onun kapağı.

Doğru cevap

70. Rus bilmecesi. Ahşap bir nehir, ahşap bir tekne ve teknenin üzerinden akan ahşap bir duman. Bu nedir?

Doğru cevap

71. Bir uydu, Dünya çevresinde bir turunu 1 saat 40 dakikada, diğerini 100 dakikada yapar. Bu nasıl olabilir?

Bir saat kırk dakika yüz dakikaya eşittir.

Doğru cevap

72. Musa'nın gemisine aldığı en az üç hayvanı sayın?

Musa peygamber hayvanı gemiye almadı, salih Nuh yaptı.

Doğru cevap

73. Oğlan bir elinde bir kilo demir, diğerinde aynı miktarda tüy taşıyordu. Neyi taşımak daha zordu?

Aynı şekilde.

Doğru cevap

74. 1711'de Rus ordusunun her alayında 9 kişilik yeni bir birlik ortaya çıktı. Bu bölüm nedir?

Alay Bandosu.

Doğru cevap

Uçak Kazaları.

Doğru cevap

76. Bir Yeni Yıl hediyesi alan küçük bir çocuğun annesine sorduğu bir hikaye var: “Lütfen kapağı çıkarın. Bir hediye ütülemek istiyorum." Bu hediye nedir?

Kaplumbağa

Doğru cevap

77. Hangi hayvanlar her zaman gözleri açık uyur?

Doğru cevap

78. Bir zamanlar ölüm acısı altında Çin'den yumurta ihraç edildiği biliniyor. ipekböceği. Ve 1888'de hangi hayvan aynı riskle Afganistan'dan çıkarıldı?

Afgan Tazısı.

Doğru cevap

79. Hangi böcekler insan tarafından evcilleştirilir?

Doğru cevap

80. İrlandalı Alcuin'den (735-804) bilgili keşiş ve matematikçi tarafından icat edilen bir problem.
Köylü, kurt, keçi ve lahana nehrinden geçirilmelidir. Ancak tekne öyle ki, içine sadece bir köylü sığabilir ve onunla ya bir kurt ya da bir keçi ya da bir lahana. Ama kurdu keçiyle bırakırsan kurt keçiyi, keçiyi lahanayla bırakırsan keçi lahanayı yer. Köylü yükünü nasıl taşıdı?

Çözüm 1: Bir keçi ile başlamamız gerektiği açık. Köylü, keçiyi naklettikten sonra geri döner ve diğer kıyıya taşıdığı kurdu alıp orada bırakır, ancak keçiyi alır ve ilk kıyıya geri taşır. Burada onu terk eder ve lahanayı kurda taşır. Sonra dönerek bir keçi taşır ve geçiş mutlu bir şekilde biter. Çözüm 2: İlk olarak, çiftçi yine bir keçi taşır. Ama ikincisi lahanayı alıp diğer tarafa götürüp orada bırakıp keçiyi ilk bankaya geri götürebilir. Sonra kurdu diğer tarafa taşıyın, keçi için geri dönün ve tekrar diğer tarafa götürün.

Doğru cevap

81. Rusya'da eski günlerde, evli kadınlar, adı bir hayvan anlamına gelen "kokosh" kelimesinden gelen bir kokoshnik başlık takarlardı. Hangi?

Tavuk (acele ettiğinde ne dediğini hatırlıyor musun?).

Doğru cevap

82. Kirpi neden boğulamaz?

İçi boş iğneleri var.

Doğru cevap

83. Rusya, Çin, Kanada ve ABD'den sonra en büyük beşinci ülkeyi adlandırın.

Brezilya.

Doğru cevap

84. Bir adam pazara gitti ve orada 50 rubleye bir at satın aldı. Ancak kısa süre sonra atların fiyatlarının yükseldiğini fark etti ve 60 rubleye sattı. Sonra binecek hiçbir şeyi olmadığını fark etti ve aynı atı 70 rubleye satın aldı. Sonra böyle pahalı bir satın alma için karısından nasıl azarlanmayacağını düşündü ve 80 rubleye sattı. Manipülasyonlar sonucunda ne kazandı?

Cevap: -50+60-70+80=20

Doğru cevap

85. Kulak kepçesi olan tek kuş mu?

Doğru cevap

86. İki kişi aynı anda nehre yaklaştı. Üzerinden geçebileceğiniz tekne sadece bir kişiyi destekleyebilir. Ama yine de dışarıdan yardım almadan herkes bu tekneyle karşı kıyıya geçti. Bunu nasıl yaptılar?

Farklı kıyılardan yelken açtılar.

Doğru cevap

87. İçinde Çinceüç hiyeroglif "ağaç" kombinasyonu "orman" kelimesi anlamına gelir. Ve iki hiyeroglif "ağaç" kombinasyonu ne anlama geliyor?

Doğru cevap

88. Kansas sakinleri Rus fındıklarına çok düşkündür. Onlarla herhangi bir pazarda karşılaşabileceğimiz biliniyorsa ne olur?

Doğru cevap

89. Romalılar çatalın tasarımında devrim niteliğinde bir yenilik yaptı - sonraki tüm modeller, bulunan çözümün yalnızca varyasyonları oldu. Peki bu yenilikten önceki çatal neydi?

Tek diş.

Doğru cevap

90. Çinli dövüş sanatçıları, dövüşün aptallar için, akıllı insanlar için zafer olduğunu söyledi. Ve onların görüşüne göre, bilgeler için nedir?

Doğru cevap

91. En fazla sayıda insanın anadili olan dili adlandırın.

Çince.

Doğru cevap

92. İçinde Eski Rusya onlara kırık sayılar denirdi. Şu anda ne denir?

Doğru cevap

93. Bir tuğla iki kilogram ve yarım tuğla ağırlığındadır. Bir tuğla kaç kilogram ağırlığındadır?

Bir ölçekte bir tuğla yerleştirin. Diğer tarafına 2 kilo ağırlık ve yarım tuğla koyuyoruz. Şimdi beyaz tuğlayı ortadan ikiye bölelim ve her teraziden yarım tuğla çıkaralım. Alırız: solda yarım tuğla, sağda - 2 kilogram ağırlık. Yani yarım tuğla iki kilogramdır. Ve iki yarım tuğla, yani bir bütün tuğla dört kilogramdır.

Doğru cevap

94. Bazı nedenlerden dolayı, anavatanlarına dönen bu insanlar, yanlarında takma adlarını aldıkları egzotik bitki dallarını getirdiler. Bu insanlar ne?

Hacılar, palmiye yaprağı getirdiler.

Doğru cevap

95. Üretim açısından dünyada ilk sırada muz, ardından turunçgiller gelmektedir. Üçüncü sırada hangi meyveler var?

Doğru cevap

96. ABD'nin Arizona eyaletinde çölü hırsızlardan korumaya başladılar. Çölün ıssızlık ve yıkımla tehdit ettiği şeyi çalıyorlar. Hırsızlar çölden ne çıkarıyor?

Doğru cevap

97. En büyük meyveye sahip bitkiyi adlandırın.

Doğru cevap

98. Ne balık ne et - bu Rus atasözü aslında ne hakkındaydı?

Doğru cevap

99. İspanya'da bunlara Portekizce, Prusya'da Ruslar denir. Rusya'da ne denir?

hamamböceği.

Doğru cevap

100. Malaylar, içinde canlı bir domuz olan kilitli bir müzik kutusu kafesiyle kimi yakalar?

Pitonlar, domuz yedikten sonra artık kafesten çıkamıyorlardı.

Doğru cevap

101. Bir kirpi 4 gr, bir köpek 100 gr, bir at 500 gr, bir fil 4-5 kg ​​ve bir kişi 1.4 kg'dır. Ne?

Beynin kütlesi.

Doğru cevap

102. 1825'te Philadelphia sokakları evcil hayvanlar tarafından çöplerden temizlendi. Ne?

Domuzlar.

Doğru cevap

103. 17. yüzyılda Marco Aroni tarafından hangi yemek icat edildi?

Makarna.

Doğru cevap

104. Herhangi bir astronot uçuşta ne kaybeder?

Doğru cevap

105. Bildiğiniz gibi, tüm yerli Rus kadın (tam) isimleri ya A ya da Z ile biter: Anna, Maria, Olga, vb. Ancak sonu A veya Z ile bitmeyen bir kadın ismi var. Adını koy.

Doğru cevap

106. Galyalı rahipler, savaş durumunda askerleri hızla harekete geçirmenin sorunsuz bir yolunu buldular. Bunun için sadece bir kişiyi feda ettiler. Ne?

En son gelen.

Doğru cevap

107. Nice şehrinde en uzun süre sigara içen kişi için bir yarışma düzenlediler. Katılımcılardan biri arka arkaya 60 sigara içerek rekor kırdı. Ancak ödülü alamadı. Neden? Niye?

Doğru cevap

108. Bir kişinin on iki çift kaburgası vardır. Ve kimin üç yüzden fazla kaburgası var?

Doğru cevap

109. Ağızda - elinde bir boru - kolun altında bir tef - bir kupa. Rusya'da soytarılar böyle tasvir edildi. Boru ve tef gelince, her şey açık, ama kupa nedir?

Doğru cevap

110. "Kirli çamaşırların halktan çıkarılamayacağını" herkes bilir. Ama buna dayanamayacaksa ona ne yapılması gerekiyordu?

Doğru cevap

111. Rus erkekleri mevsim ne olursa olsun hangi yere şapka ve eldiven giyerdi?

Doğru cevap

112. Dikenli balıklar kuşlara nasıl benzer?

Yuvalar yapar, orada yumurta bırakır.

Doğru cevap

113. En uzun çimen nedir?

Doğru cevap

114. %90'ı yanan ve %10'u atılan bir mahsulün adını söyleyin.

Doğru cevap

115. Yunanlılar vücutlarının belirli kısımlarını korumak için kullandılar. Sandal ağacı kabuğundan yapılmıştır. Adını sen koy.

Sandalet.

Doğru cevap

116. İlk seralar Fransa'da ortaya çıktı. Neden düşünüyorsun?

Portakal yetiştirmek için (turuncu - turuncu).

Doğru cevap

117. En büyük boynuzun sahibi beyaz gergedandır (158 cm'ye kadar). En yumuşak boynuzlara sahip hayvan hangisidir?

Doğru cevap

118. Futbol hakemlerinin düdüğü kullanmadan önce kullandıkları şey buydu.

Zil.

Doğru cevap

119. Beyaz olduğunda kirli, yeşil olduğunda temiz olarak kabul edilen nedir?

Kara tahta.

Doğru cevap

120. Pratikte, bir eğri boyunca hareket ederken, bu top dakikada 5.000 devir yapar ve düz bir çizgide hareket ederken dakikada 20.000'den fazla devir yapar. Bu top nerede bulunur?

Tükenmez kalemde.

Doğru cevap

121. Büyük Hipokrat'a soruldu: "Dehanın bir hastalık olduğu doğru mu?" "Kesinlikle," dedi Hipokrat, "ama çok nadir." Bu hastalığın başka hangi özelliği Hipokrat tarafından pişmanlıkla belirtilmiştir?

Bulaşıcı olmayan.

Doğru cevap

122. 1873'te bu güne kadar popüler olan Hint oyununun ilk kez gösterildiği İngiltere'deki şehrin adı neydi?

Badminton.

Doğru cevap

123. Adına bakılırsa, eski Slavlar keskin silahları avlamak için bir davayı nereye eklediler?

Ayakta. Bunlar kınlar.

Doğru cevap

124. Üç ressamın bir erkek kardeşi İvan vardı ve İvan'ın hiç erkek kardeşi yoktu. Nasıl olabilir?

Ivan'ın üç kız kardeşi vardı.

Doğru cevap

125. Rus prenslerinin, şehir adlarından (Vladimir, Chernigov, Galitsky), parlak kişisel niteliklerden (Udaloy, Wise, Kalita) gelen çeşitli takma adları vardı. On iki çocuğu olan Prens Vsevolod'a verilen lakap neydi?

Büyük Yuva Vsevolod.

Doğru cevap

126. 1240'ta Kiev Rus'da ilk nüfus sayımı yapıldı. Kim ve ne amaçla yaptı?

Cengiz Han (nüfustan haraç toplamak için).

Doğru cevap

127. Yıl 988 ... Eski Kiev sakinlerinden oluşan büyük bir kalabalık nedense Dinyeper'a taşındı. Kasaba halkının yürüdüğü yolun adı neydi?

988 - Rusya'nın vaftiz yılı. Caddeye Khreshchatyk denir.

Doğru cevap

128. Rusya, Büyük Rusya (gerçek Rusya), Küçük Rusya (Ukrayna), Beyaz Rusya'dan (Beyaz Rusya) oluşuyordu. Ve bu devletin bir parçası olan Mançurya'nın adı neydi?

Jeltorossia.

Doğru cevap

129. İtalyan bayrağı kırmızı-beyaz-yeşildir. İtalyanların bu renkleri seçmesine hangi meyve meyvesi yardımcı oldu?

Doğru cevap

130. Sokrates bunu "zihni keskinleştirmek için" yaptı. Seneca da öyle. Horace bu şekilde ciddi bir hastalıktan kurtuldu. Suvorov bunun büyük bir hayranıydı. A.S. Puşkin ve L.N. Tolstoy da bunu yapmaktan hoşlandı. Onlar ne yapıyordu?

Çıplak ayakla yürüdüler.

Doğru cevap

131. Rusya'da daha önce bir filozof nasıl çağrılırdı?

Lubomud.

Doğru cevap

132. Hangi çiçek bir kraliyet sembolü olarak kabul edildi?

Doğru cevap

133. Türkler "köyü koru" demek isteseler "kara avyl" derlerdi. Şimdi nasıl konuşuyoruz?

Doğru cevap

134. Eski Romalılar tunik giyerlerdi. Ve soğuk geldiğinde ne giydiler?

Birkaç tunik üst üste giyilir.

Doğru cevap

135. “Ayakkabılar” için Tatarca kelime nedir?

Doğru cevap

136. Bu atasözünün sadece başlangıcını ve sonunu kullanıyoruz: "... sadece kuyruğunda boğuldu"?

Köpeği yedim.

Doğru cevap

137. Danca "Ole, gözlerini kapa" deyin.

Ole Lukoye.

Doğru cevap

138. Barbarlar bu giysiyle kolayca tanınırlardı.

Doğru cevap

139. Hangi edebi karakterin 300 yıllık nasırları vardı?

Yaşlı adam Hottabych.

Doğru cevap

140. Bu üç kardeşe mimar denilebilir.

Üç domuz.

Doğru cevap

141. Bildiğiniz gibi Mazay dedesi birçok tavşanı selden kurtardı. Yangın sırasında on sekiz güvercini ve bir serçeyi kurtaran kişinin adını söyleyin.

Styopa Amca.

Doğru cevap

142. Bir atasözü, sonu şöyle geliyorsa hangi kelimelerle başlar: “... ve inekler yumurtlar”?

Tavukların sağıldığını söylüyorlar ...

Doğru cevap

143. Bir atasözü, sonu şöyle geliyorsa hangi kelimelerle başlar: “... Büyük Ödünç Verilecek”?

Her gün Pazar değil…

Doğru cevap

144. Atasözü nasıl başlar: "... büyük bir kütük, ama içi boş"?

Küçük makara ama değerli.

Doğru cevap

145. "Gözünüzün elması gibi kalın" ifadesini herkes bilir. "Göz elması" nedir?

Göz bebeği.

Doğru cevap

146. Bu kelime, kelimenin tam anlamıyla "sabahtan sonra ne olacak" anlamına gelir. Bu kelime ne?

Yarın yarın.

Doğru cevap

147. Gerçekten gerçek bir çocuk olmak istedi ve sonunda oldu. Kim o?

Pinokyo.

Doğru cevap

148. Hangi masal kahramanı doğumdan itibaren üç dil konuştu?

Ejderha.

Doğru cevap

149. Rusya'da her yerde yenirdi, Romalılar ona kokuşmuş bir bitki ve Pisagor ona baharatların kralı diyordu. Adını sen koy.

Doğru cevap

150. Patates ortaya çıkmadan önce, Avrupa'daki yoksulların ana gıdasıydı. Ve bunu daha iyi biliyoruz kısa çalışma altı karakter ile.

Doğru cevap

151. Hem yerli hem de evlat edinen bir akrabayı bünyesinde barındıran bu ne tür bir bitkidir?

Öksürükotu.

Doğru cevap

152. Tüm bahçe yabani otları arasında, o, göre Geleneksel tıp, çok faydalıdır, özellikle onunla bir salata pişirirseniz ...

Doğru cevap

153. Rus bilmecesi: "Kız güzel ve kalbi taş." Bu nedir?

Doğru cevap

154. Hangi barışçıl gemilerin kaptanları değil komutanları vardır?

Uzay.

Doğru cevap

155. Asya'nın ulaşılması zor bölgelerinde oturum açmak için en popüler ulaşım şekli hangisidir.

Doğru cevap

156. Bir zamanlar, Baron Munchausen gibi, yorulmaz hayal gücü ile ünlü olan Siverst-Mering adlı bir subay Rus ordusunda görev yaptı. Adıyla bağlantılı olarak hangi deyim doğdu?

Gri bir iğdiş gibi yatıyor.

Doğru cevap

157. Dört tane var, ama hepsi kesilirse, o zaman sekize kadar olacak. Bu ne hakkında?

Bir dörtgenin köşeleri hakkında.

Doğru cevap

158. II. Catherine, dünyanın her yerinden sanat eserlerini “tenha bir sığınağa” yerleştirmek için satın aldı. Şimdi buna ne diyoruz?

Doğru cevap

159. Julius Caesar askerlerine kalkanlarını ve silahlarını mücevherlerle süslemelerini emretti. Ne için?

Bırakmak yazık olmak.

Doğru cevap

160. Koşmak, yürümekten nasıl farklıdır? Bu soruyu yanıtlamadan önce, koşmanın diğer yürüyüşlerden daha yavaş olabileceğini ve hatta bazen yerinde koşmanın bile olduğunu unutmayın.

Koşmak, yürümekten hareket hızında değil farklıdır. Yürürken vücudumuz ayaklarımızın bir noktasında daima yerle temas halindedir. Koşarken, vücudumuzun yerden tamamen ayrıldığı, hiçbir noktada ona dokunmadığı anlar vardır.

Doğru cevap

161. Şehirdeki tüm kaza mağdurları Kukuev'deki hastaneye gönderildi. Kazada en çok sürücü ve yolcular yaralandı. Şehir yetkilileri, sayılarını azaltmak için emniyet kemeri kullanımını zorunlu hale getirdi. Sürücüler ve yolcular bu kemerleri takmaya başladı, ancak kazaların sayısı değişmedi ve hastaneye kaldırılanlarda yaralananların sayısı arttı. Neden? Niye?

Emniyet kemeri kullanımı trafik kazalarında ölüm sayısını azalttı. Emniyet kemeri olmadan ölebilecek (ve morglara gömülecek) birçok insan hayatta kaldı, ancak yaralandı ve tedaviye ihtiyaçları vardı. Bu nedenle hastaneye başvuranların sayısı arttı.

Doğru cevap

162. Yolda iki koruma var. Biri yolun bir yönüne, diğeri ters yöne bakar, ancak aynı zamanda birbirlerini görürler. Bu nasıl olabilir? Yansımalı seçenekler vb. - hariç tutuldu.

Nöbetçiler zıt yönlere baksalar da sırt sırta durmazlar, karşı karşıya gelirler.

Doğru cevap

163. öğlen 12 ise yağmur yağıyor, o zaman 72 saat sonra güneşli bir hava bekleyebilir miyiz?

Hayır, çünkü 72 saat sonra yine gece yarısı olacak.

Doğru cevap

164. Bir tur var derin göl 200 metre çapında ve biri kıyıda suya yakın, diğeri ise gölün ortasında küçük bir adada yetişen iki ağaç. Yüzme bilmeyen bir kişinin, uzunluğu 200 metreden biraz fazla olan bir iple adaya geçmesi gerekiyor. Bunu nasıl yapabilir?

İpin bir ucunu kıyıda büyüyen bir ağaca bağladıktan sonra, suyun üzerine gerilmiş bir ip ile gölün etrafını dolaşmak ve ipin diğer ucunu da aynı ağaca bağlamak gerekir. Sonuç olarak adaya geçiş için ağaçların arasına çift halat gerilecek.

Doğru cevap

165. 17. katta bir kişi yaşıyor. Asansörü sadece kendi katına çıkarır. yağmurlu hava ya da komşulardan biri onunla asansöre bindiğinde. Hava güzelse ve asansörde yalnızsa, 9. kata çıkıyor ve sonra merdivenlerden 17. kata çıkıyor ... Neden?

Doğru cevap

166. Bir kişiye soruldu:

Kaç yaşındasın?
"Kesinlikle," diye yanıtladı.
- Bazı akrabalarımdan neredeyse altı yüz kat daha yaşlıyım. Bu nasıl olabilir?

Örneğin, bir kişi 50 yaşında ve torunu veya torunu 1 aylık ise.

Doğru cevap

167. Bir köye gelen insanlar genellikle yerel aptal tarafından şaşırdılar. Parlak 10 rublelik bir madeni para ile buruşuk 100 rublelik bir banknot arasında bir seçim teklif edildiğinde, banknottan on kat daha az maliyetli olmasına rağmen her zaman madeni parayı seçti. Neden faturayı hiç seçmedi?

Hiç de aptal değildi: On rublelik bir madeni para seçtiği sürece, insanların ona aralarından seçim yapması için para teklif edeceğini ve yüz rublelik banknot seçerse para tekliflerinin duracağını ve para tekliflerinin duracağını anladı. hiç bir şey.

Doğru cevap

168. Dünden önceki gün Petya 17 yaşındaydı. Gelecek yıl 20 yaşına girecek. Bu nasıl olabilir?

Mevcut gün 1 Ocak ise ve Petya'nın doğum günü 31 Aralık ise. Dünden önceki gün (30 Aralık) 17 yaşındaydı, dün (31 Aralık) 18 yaşına girdi, bu yıl 19 ve önümüzdeki 20 yaşında olacak.

Doğru cevap

169. Bir kral başbakanını görevden almak istedi ama onu çok fazla gücendirmek istemedi. Başbakanı aradı, evrak çantasına iki sayfa kağıt koydu ve şöyle dedi: “Bir kağıda “Git”, ikincisine “Kal” yazdım. Çektiğin yaprak kaderini belirleyecek." Başbakan her iki kağıda da "Git başımdan" yazıldığını tahmin etti. Ancak, bu koşullar altında yerini korumayı nasıl başardı?

Başbakan bir parça kağıt çıkardı ve bakmadan onu bir top haline getirdi ve yuttu. Kalan çarşafta -Git buradan- olduğu için, kral yutulan çarşafta -Kal- olduğunu kabul etmek zorunda kaldı.

Doğru cevap

170. Bir beyefendi, arkadaşına bir ressamın kendisi için yaptığı bir portreyi göstererek, "Benim ne kız kardeşim ne de erkek kardeşim var, ama bu adamın babası babamın oğluydu" dedi.

Portre, bu beyefendinin oğlunu gösteriyor.

Doğru cevap

171. Parkta 8 adet bank bulunmaktadır. Üç tanesi boyandı. Parkta kaç tane bank var?

Doğru cevap

172. Termometre artı 15 derece gösteriyor. Böyle iki termometre kaç derece gösterecek?

15 derece.

Doğru cevap

173. Uzun bir somun üç parçaya bölündü. Kaç kesi yapıldı?

İki kesim.

Doğru cevap

174. 1 kg pamuktan veya 1 kg demirden daha hafif olan nedir?

Aynı şekilde.

Doğru cevap

175. Kamyon köye gidiyordu. Yolda 4 araba ile karşılaştı. Köye kaç araba gidiyordu?

Doğru cevap

176. İki kez doğar, bir kez ölür. Kim o?

piliç.

Doğru cevap

177. Kuyruğundan yerden ne alamıyorsun?

Doğru cevap

178. Her zaman artan ve asla azalmayan nedir?

Doğru cevap

179. Ondan ne kadar çok alırsanız, o kadar çok olur. Bu nedir?

Doğru cevap

180. 9 katlı binada asansör bulunmaktadır. Birinci katta 2 kişi, ikinci katta 4 kişi, üçüncü katta 8 kişi, dördüncü katta 16 kişi, beşinci katta 32 kişi vb. Bu evin asansöründeki hangi düğmeye diğerlerinden daha sık basılıyor?

Birinci kat düğmesi

Doğru cevap

181. Yokuş yukarı, sonra yokuş aşağı giden ama yerinde kalan nedir?

Doğru cevap

182. Ağaçta oturan 7 serçe birini kedi yemiş. Ağaçta kaç serçe kaldı?

Tek bir tane değil: hayatta kalan serçeler dağıldı.

Doğru cevap

183. Misafirler size geldi ve buzdolabında bir şişe limonata, bir torba limonata var. elma suyu ve bir şişe maden suyu. İlk neyi açacaksınız?

Buzdolabı.

Doğru cevap

184. Hangi Rus şehri uçuyor?

Doğru cevap

185. Çiğ yenmeyen, pişirilen - atılan nedir?

Defne yaprağı.

Doğru cevap

186. Rusça'da arka arkaya üç "e" harfi ile yazılan iki kelime hangisidir?

Uzun boyunlu ve yılan yiyici.

Doğru cevap

187. Avrupalılar onu Tahiti'ye getirdiğinde, daha önce hiç böyle bir şey görmemiş olan adalılar, ona kafasında dişleri olan bir domuz vaftiz ettiler. Ona ne deriz?

Doğru cevap

188. Tayland'da maymunlar için okullar var. Ne öğretiyorlar?

Hindistan cevizi toplayın.

Doğru cevap

189. Bilim adamlarına göre bir timsah vücuttaki fazla tuzlardan nasıl kurtulur?

Doğru cevap

190. Japon havayollarından biri, uçaklarının burnuna kocaman gözler çiziyor. Ne için?

Kuşları korkut.

Doğru cevap

191. Kuşlar neden sonbaharda yola çıkmak için soğuk bir gün seçiyor ve ilkbaharda sıcak bir güne varıyor?

Bir arka rüzgar seçin.

Doğru cevap

192. Yazar O'Henry'ye göre, çivi çakılan tek hayvan o. Kim o?

Doğru cevap

193. Bu özel hayvanın derisinden, ilk önce ahşabı ve hatta mermeri cilalamak için kullanılan eğeler yapıldı.

Doğru cevap

194. Kaidelerdeki resim sayısı bakımından insandan sonra hangi hayvan ikinci sırada yer almaktadır?

Doğru cevap

195. Hangi organın yokluğu köpekbalıklarının bir an için bile durmasına izin vermez, yoksa boğulurlar mı?

Yüzme kesesi.

Doğru cevap

196. Kimin midesinde dişleri var?

Doğru cevap

197. XVI yüzyıla kadar. Doğada çeşitleri sadece beyazdı ve sarı renk. Bununla birlikte, Orange Dükü'nün hayranları olan Hollandalı yetiştiriciler, şu anda bilinen vatansever renk çeşitliliğini ortaya çıkardı. Ne hakkında konuşuyoruz?

Havuç hakkında.

Doğru cevap

198. Bu ülkenin adına bakılırsa, esas olarak ova ve bozkırlardan oluşmalıdır. Bununla birlikte, ovaların çoğu artık ona ait değildir ve şu anda topraklarının yaklaşık yarısı dağlar, tepeler ve ormanlarla kaplıdır. Hangi ülke?

Polonya (kelime alanından).

Doğru cevap

199. Finlandiya topraklarının %8'i göllerle kaplıdır. Bin gölün ülkesi olarak adlandırılsa da (ve sayıları çok daha fazla), önceliği bir başkasına aittir. Hangi?

Doğru cevap

200. Doğada platin veya uranyumdan daha az yaygın olan metal hangisidir, ancak yakın zamana kadar hemen hemen her evdeydi?

Bir termometrede cıva.

Doğru cevap

201. ABD'nin hangi eyaletinde her 50 erkeğe bir kadın düşüyor?

Doğru cevap

202. Öyle kırılgan bir şey var ki adını söylesen bile onu kırarsın. Bu nedir?

Doğru cevap

203. 1086'da Vladimir Monomakh'ın kız kardeşi Kiev manastırlarından birinde bir okul açtı. Bu okul, ondan önce Rusya'da var olanlardan nasıl farklıydı?

Doğru cevap

204. Patates ilk nerede keşfedildi?

Doğru cevap

205. "Ondokuz" nasıl yazılır ve sonra birini kaldırarak,

"yirmi"?

Doğru cevap

206. Onu besleyin ve canlanacak. Onu sarhoş et ve ölecek. Ne olduğunu?

Doğru cevap

207. 5 parmağı olan ama canlı olmayan şey.

Eldiven.

Doğru cevap

208. Ben bir hiçim ama bir ismim var. Bazen büyüğüm, bazen

küçük ve tek başına var olamaz. Ben kimim?

Doğru cevap

209. Yarım portakal en çok neye benzer?

İkinci yarı için.

Doğru cevap

210. Kitaplığın hangi kısmı yarım ünsüz harften oluşur?

Doğru cevap

211. Üç çubuğun kaç ucu vardır? Dört buçuk? iki buçuk?

Üçünde 6, dört buçukta 10, iki ve çeyrekte 6 var.

Doğru cevap

212. Aç karnına kaç yumurta yiyebilirsiniz?

Bir (gerisi artık aç karnına olmayacak).

Doğru cevap

213. Hangi kelime üç harf "G" ile başlar ve üç harf "I" ile biter?

Trigonometri.

Doğru cevap

214. Bisiklet ve motosiklet arasındaki aritmetik ortalama nedir?

Doğru cevap

215. Küçük, gri, fil gibi mi?

Bebek fil.

Doğru cevap

216.iki dombra var,arplarbeş tane var, gitarda altı tane var. Piyanoda kaç tane var?

Yedi (oktav).

Doğru cevap

217. Hangi bebek bıyıklı doğar?

Örneğin, bir kedi yavrusu.

Doğru cevap

218. Bir insan ne zaman yarış arabası hızında yarışabilir?

O onun içindeyken.

Doğru cevap

219. Filler neye sahiptir ve başka hiçbir hayvanda yoktur?

Doğru cevap

220. Bütün insanlar şapkalarını kime çıkarırlar?

kuaförün önünde.

Doğru cevap

221. Beş harfli bir fare kapanı nasıl yazılır?

Doğru cevap

222. Babamın oğlu ama kardeşim değil mi?

Doğru cevap

223. Bir gömlek dikmek için ne tür kumaş kullanılamaz?

Demiryolundan.

Doğru cevap

224. Kompostoda hangi şehir var?

İzyum (Ukrayna'da şehir, Kharkov bölgesinde).

Doğru cevap

225. Lambada 20 ampul vardı, 5 tanesi yandı. Geriye kaç ampul kaldı?

Yirmi ampul (15 çalışıyor ve 5 yanmış).

Doğru cevap

226. Balığa çıkan baba 10 dakikada 3 balık yakaladı. 10 balık daha yakalaması ne kadar sürer?

Sorunun net bir cevabı yok.

Doğru cevap

227. Bir tepside 9 çörek vardı. 9 kız bir topuz aldı. Ama tepside sadece bir topuz kalmıştı. Nasıl oldu?

Son kız tepsiyle birlikte çöreği aldı.

Doğru cevap

228. Vasya 5 yaşında. Anna 9 yaşında. Üç yılda aralarındaki yaş farkı nedir?

Dört yıl (fark yaşa göre değişmez).

Doğru cevap

229. Misha, mantar çorbası için büyükannesine ormandan 2 beyaz mantar, 3 kavak mantarı, 4 sinek mantarı ve 5 russula getirdi. Büyükannenin çorba için kaç mantara ihtiyacı olacak?

10 mantar, sinek mantarı - yenmeyen mantar.

Doğru cevap

230. Uçak, vapur, balon, helikopter. Burada hangi kelime eksik?

Vapur (uçmaz).

Doğru cevap

231. Girişe aynı anda iki kişi girdi. Birinin 3. katında bir daire, diğerinin 9. katında bir dairesi var. Birincisi ikincisinden daha hızlı kaç kez ulaşacak?

4 kez, çünkü 1.'nin katlar arasındaki 2 boşluğu ve 2. - 8.'yi aşması gerekiyor.

Doğru cevap

232. 20. yüzyıldan önce insan tarafından yapılmış hangi nesne sesten daha hızlı hareket edebilir?

Kamçının ucu. Tam olarak uç ses bariyerini aştığı için karakteristik bir tıklama (pop) duyarız.

Doğru cevap

233. Araba tekerleği sağa dönüyor; jantı saat yönünde döner. İçerideki hava hangi yönde hareket eder lastik tekerlekler - tekerleğin dönüşüne doğru mu yoksa aynı yönde mi?

Lastiğin içindeki hava, sıkıştırma yerinden her iki yönde - ileri ve geri hareket eder.

Doğru cevap

234. Rusya'da birinci ve Fransa'da ikinci olan nedir?

Doğru cevap

235. Bir deve bir saat boyunca 10 poundluk bir yüke dayanabilir. Bin pud'luk yükü ne zamana kadar taşıyacak?

Hiçbiri. Deve o ağırlığı taşıyamaz.

Doğru cevap

236. Bilmeceler neden kafa için tehlikelidir?

Çünkü insanlar bunun üzerine kafalarını kırıyorlar.

Doğru cevap

237. Kar ve leylak çalılarının ortak noktası ne olabilir?

Renk. Leylak çiçekleri de beyazdır.

Doğru cevap

238. Bir serçe kafasına oturduğunda bekçi ne yapar?

Doğru cevap

239. Evsiz şehirler, susuz nehirler ve ağaçsız ormanlar nerede?

Bir coğrafi haritada

Doğru cevap

240. Dünyanın hangi tarafında adında yüz bir harf var?

Doğru cevap

241. Bütün dilleri kim konuşuyor?

Doğru cevap

242. Yüklü gidiyorlar, yüksüz duruyorlar.

Ağırlıklar ile saat.

Doğru cevap

243. Kimin bıyığı bacaklarından uzun?

Kanser, hamamböceği.

Doğru cevap

244. "Yarın" neydi ve "dün" ne olacak?

Doğru cevap

245. Altı bacak, iki kafa ve bir kuyruk. Bu nedir?

At binicisi.

Doğru cevap

246. Hangi saat günde yalnızca iki kez doğru zamanı gösterir?

ki durdu.

Doğru cevap

247. Her nasılsa çocuklar bir piknikte toplandılar, sadece 6 kişi. Bakıyorlar ve 6 elma yerine 5 tane aldılar. Elmalar, kimsenin gücenmemesi için herkese eşit olarak nasıl bölünür? Onları kesemez veya kıramazsınız.

Elmalardan komposto pişirmelisin.

Doğru cevap

248. Erika Washington DC'de ve Tina Buenos Aires'te yaşıyorsa, Ty nerede yaşıyor?

Pekin'de. İnsanların isimleri, her birinin başkentinde yaşadığı ülkenin isimlerinin bir parçasıdır.

Doğru cevap

249. 1849'da bir adam, "altına hücum"un şiddetlendiği Kaliforniya'ya gitti. Altın madencilerine çadır satarak zengin olmayı umuyordu. Ancak hava güzeldi ve altın arayıcılar açık gökyüzünün hemen altında uyudular. Kimse çadır satın almadı. Bununla birlikte, satıcı zenginleşti ve ürünleri bugüne kadar satıldı. Bunu nasıl yaptı ve adı neydi?

Doğru cevap

250. Casus çalılıklara oturdu ve kontrol noktasında durumu değerlendirdi. Bir memur gelir, ona nöbetçi: "Parola."

Görevli: "26".

Nöbetçi: Geri bildirim.

Görevli: "13".

Nöbetçi: "Girin."

İkincisi uyuyor: "Şifre!" - "22".

"İnceleme" - "11".

"Hadi."

Casus şifre sistemini çözdüğünü sanıp nöbetçiye koşar.

Nöbetçi: "Şifre".

Casus: "100".

Nöbetçi: Geri bildirim.

Casus: "50".

Genel olarak, bir casus yakaladılar. Doğru cevap ne olurdu?

Doğru cevap 3'tür. Bu, yüz kelimesindeki harf sayısıdır.

Doğru cevap

251. Aşağıdaki kelimelerin her biri için aynı kelimeyi içeren bir kelime düşünün. anlam ve K harfi ile başlayan:

Zenginlik, Mühür, Evren, Kafes, Ocak, Konfor, Taç, Dük, Kale, Çekiç.

1. Sermaye. 2. Marka. 3. Uzay. 4. Hücre. 5. Şömine. 6. Konfor. 7. Taç. 8. Prens. 9. Kale. 10. Balyoz.

Doğru cevap

252. Doktor hastaya üç tablet reçete etti ve her yarım saatte bir alınmasını emretti. Hapları almak ne kadar sürer?

İlk bakışta, bir kişi son hapı bir buçuk saat içinde içecek gibi görünebilir, çünkü bu, yarım saat boyunca tam olarak üç kez. Aslında, son hapı bir buçuk saat içinde değil, bir saat içinde içecektir. Kişi hemen ilk hapı içer. Yarım saat geçer. İkinci hapı alır. Bir yarım saat daha geçer. Üçüncü hapını alır. Bu nedenle kişi son hapı tedaviye başladıktan bir saat sonra içecektir.

Doğru cevap

253. Hangi böcek tüm dünyayı alkışlıyor?

Doğru cevap

254. O kırmızı mı? - Hayır, siyah. Neden beyaz? çünkü yeşil. Bu nedir?

Siyah frenk üzümü.

Doğru cevap

255. Bir litre kavanoza iki litre sütü nasıl koyabilirsiniz?

Ondan yoğunlaştırılmış süt pişirin.

Doğru cevap

256. Komik görev. Bir avcı otobüse biniyor, koşan bir tavşan görüyor. Ateş etti. Nereye geldi?

Polise (Araçta ateş etmek yasaktır).

Doğru cevap

257. Tüm esnafların ustası kimdir?

eldiven.

Doğru cevap

258. Bir tenis topu nasıl fırlatılır, böylece uçar kısa mesafe, durdu ve ters yönde hareket etmeye başladı mı? Bu durumda top bir engele çarpmamalı, herhangi bir şeyle vurulmamalı veya herhangi bir şeye bağlanmamalıdır.

At onu.

Doğru cevap

259. Bir oğlanın yaşının diğer bir oğlanın yaşına oranı, birkaç yıl önce şimdikiyle aynıydı. Bu tutum nedir?

Bire bir, yani aynı yaştaki erkekler.

Doğru cevap

260. Dört birimle yazılabilecek en büyük sayı kaçtır?

Onbirden onbirinci güce.

Doğru cevap

261. Yoğun Murom ormanında, yerden on ölü su kaynağı fışkırır, 1'den 10'a kadar numaralandırılmıştır.

İlk dokuz kaynaktan herkes ölü su alabilir, ancak 10 numaralı kaynak Koshchei'nin mağarasında bulunur ve Koshchei'nin kendisinden başka kimsenin giremeyeceği.

Ölü suyun tadı ve rengi normal sudan farklı değildir, ancak bir kişi herhangi bir kaynaktan içerse ölür. Onu ancak bir şey kurtarabilir: Sayısı daha fazla olan bir kaynaktan zehir içerse. Örneğin, yedinci kaynaktan içerse, kesinlikle 8, 9 veya 10 numaralı zehri içmelidir. Yedinci zehri değil de dokuzuncuyu içerse, sadece 10 numaralı zehir ona yardım edebilir. Ve hemen onuncu zehri içerse, ona hiçbir şey yardımcı olmaz.

Aptal İvan, Koshchei'ye bir düelloya meydan okudu. Düellonun şartları şöyleydi: Her biri yanında bir bardak sıvı getirir ve onu rakibine içmesi için verir. Koschei çok sevindi: “10 numaralı zehir vereceğim ve Aptal İvan kaçamayacak! Ve Aptal İvanuşka'nın bana getireceği zehri kendim içeceğim, onda biri ile içeceğim ve kurtulacağım!

Belirlenen günde, her iki rakip de kararlaştırılan yerde bir araya geldi. Dürüstçe kupaları değiştirdiler ve içlerinde olanı içtiler. Koschei'nin öldüğü ortaya çıktı, ancak Aptal İvan hayatta kaldı! Nasıl oldu?

Ivanushka, Kashchei'ye sade su verdi ve Kashchei'nin 10. kaynaktan zehir içtiği ortaya çıktı. Düellodan önce, Ivanushka herhangi bir kaynaktan zehir içti ve zehri Kashcheev 10 ile yıkadığı ortaya çıktı ve sonuç olarak bu zehir etkisiz hale getirildi ..

Doğru cevap

262. Aşağıdaki sayıyı zihinsel olarak ikiye bölün: bir sekstilyon yedi

Yarım altmış milyon üç buçuk

Doğru cevap

263. Beş elma, sepette bir elma kalacak şekilde beş kişiye nasıl bölünür? (Şaka görevi)

Beş kişiden biri elmalarını sepetle birlikte almalıdır. Pek de ciddi olmayan bu görevin etkisi, "elma sepette bırakılır" ifadesinin belirsizliğine dayanır. Sonuçta, hem kimsenin anlamadığı hem de orijinal kaldığı yerden ayrılmadığı gerçeğiyle anlaşılabilir ve bunlar tamamen farklı şeylerdir. Sarı ile vurgulanmış, aynı göreve not olarak ekleyin, bizde var.

Doğru cevap

264. Üzerinde herhangi bir aritmetik işlem yapılmadan 66 sayısı nasıl bir buçuk katına çıkarılabilir?

66 sayısının sadece ters çevrilmesi gerekiyor. 99 çıkacak ve bu 66, bir buçuk kat arttı.

Doğru cevap

265. Bir gölette bir zambak yaprağı yetişir. Her gün yaprak sayısı ikiye katlanır. 100 gün içinde tamamen kaplanacağı biliniyorsa, göletin yarısı zambak yapraklarıyla hangi gün örtülür?

99. gün havuzun yarısı nilüfer yapraklarıyla kaplanacaktır. Duruma göre, yaprak sayısı her gün iki katına çıkar ve 99. gün havuzun yarısı yapraklarla kaplanırsa, ertesi gün havuzun ikinci yarısı zambak yapraklarıyla kaplanır, yani. gölet 100 gün içinde tamamen bunlarla kaplanacak.

Doğru cevap

266. Uçakla aya uçmak mümkün mü? (Uçakların jet motorları ile donatıldığı ve bunun yanı sıra uzay roketleri ve onlarla aynı yakıtla çalıştırın.)

Uçan uçak havada "tutuyor", bu nedenle uçakla Ay'a uçmak imkansız çünkü uzayda hava yok.

Doğru cevap

267. Bir kız yüzüğünü bir bardağa düşürdü. hazır kahve. Yüzük neden kuru?

Bardak henüz su ile doldurulmamıştır.

Doğru cevap

268. Misyoner vahşiler tarafından yakalandı ve onu hapse attılar ve şöyle dedi: “Buradan sadece iki çıkış var - biri özgürlüğe, diğeri ölüme; iki savaşçı dışarı çıkmanıza yardım edecek - biri her zaman doğruyu söyler, diğeri her zaman yalan söyler, ancak hangisinin yalancı ve hangisinin gerçek aşığı olduğu bilinmiyor; herhangi birine sadece bir soru sorabilirsin.” Özgürlüğe çıkmak için hangi soru sorulmalıdır?

Savaşçılardan herhangi birine şu soru ile başvurmak gerekiyor: “Size bu çıkış özgürlüğe götürür mü diye sorsam, bana “evet” cevabını verir misiniz?” Sorunun böyle bir formülasyonuyla, her zaman yalan söyleyen savaşçı doğruyu söylemek zorunda kalacaktır. Diyelim ki, onu özgürlüğün çıkışını göstererek, “Size bu çıkış özgürlüğe mi gidiyor diye sorsam, bana “evet” cevabını verir misiniz?” Bu durumda “hayır” cevabını verirse doğru olur, ancak yalan söylemesi gerekir ve bu nedenle “evet” demek zorunda kalır.

Doğru cevap

269. Üç gün önce Pazartesi'den önceki gün varsa, yarından sonraki gün hangisidir?

Pazar pazartesiden önceydi. Üç gün önce Pazar ise, bugün Çarşamba. Bugün Çarşamba ise, yarından sonraki gün Cuma olacaktır.

Doğru cevap

270. Kız bir taksiye biniyordu. Yol boyunca o kadar çok konuştu ki şoför sinirlendi. Ona çok üzgün olduğunu ama işitme cihazı çalışmadığı için tek kelime duyamadığını söyledi - mantar gibi sağırdı. Kız sustu, ama oraya vardıklarında şoförün kendisine şaka yaptığını anladı. Nasıl tahmin etti?

Taksici sağırsa kızı nereye götüreceğini nasıl anladı? Ve bir şey daha: O zaman onun bir şey söylediğini nasıl anladı?

Doğru cevap

271. Bir okyanus gemisinin kamarasında demir atmış durumdasınız. Gece yarısı su, lombozdan 4 m aşağıdaydı ve saatte yarım metre yükseldi. Bu hız saatte iki katına çıkarsa, suyun lombara ulaşması ne kadar sürer?

Astar su ile birlikte yükseldiği için su asla lombara ulaşmayacaktır.

Doğru cevap

272. Her gün Moskova'dan Vladivostok'a bir tren kalkıyor. Ayrıca her gün Vladivostok'tan Moskova'ya bir tren kalkmaktadır. Taşınma 10 gün sürer. Vladivostok'tan Moskova'ya gittiyseniz, yolculuk sırasında ters yönde giden kaç trenle karşılaşacaksınız?

İlk bakışta, yolculuk sırasında on trenle tanışacağız gibi görünebilir. Ancak bu böyle değil: sadece biz ayrıldıktan sonra Moskova'dan ayrılan on trenle değil, aynı zamanda yola çıktığımızda zaten yolda olanlarla da karşılaşacağız. Bu demek oluyor ki on değil yirmi trenle karşılaşacağız.

Doğru cevap

273. Şaşırtıcı bir şekilde kimsenin kullanmadığı, kolay ve ucuz bir seyahat yolu var. Bildiğiniz gibi, Dünya kendi ekseni etrafında ve oldukça hızlı bir şekilde döner (sadece 24 saat içinde, dünyanın ekvatorundaki her nokta yaklaşık 40.000 km yol alır - ekvatorun uzunluğuna eşit bir yol). O halde trenle bir yere gitmek, uçakla uçmak veya gemiyle gitmek yerine yerden yükseklere çıkmamız yeterlidir. sıcak hava balonu veya bir zeplin ve orada bir süre hareketsiz kalın. Bu süre zarfında Dünya yüzeyinin başka bir kısmı ile bize dönecek ve sadece doğru yere inmek gerekecek. Bu mantık doğru mu? Değilse, bunun nesi yanlış?

Bu seyahat şekli elbette uygun değildir. Dünya tarafından çekilen atmosfer onunla birlikte döner. Ve atmosfer hareketsiz olsa bile, o zaman, dönen Dünya'dan ona yükseldikten sonra, bir süre atalet ile dünyanın hareketini sürdürürdük. Buna ek olarak, eğer atmosfer hareketsiz olsaydı ve Dünya onun içinde dönmeye devam edecek olsaydı (ve yeterince hızlı: sorunun durumuna bakın), o zaman bu durumda en büyük kasırga Dünya'da şiddetli bir şekilde durmayacaktı, bu da onu imkansız hale getirecekti. sadece herhangi bir seyahat değil, aynı zamanda insan yaşamının kendisi.

Doğru cevap

274. Bir kağıt kutuda açık alevde su kaynatmak mümkün müdür?

Sorunun sorusu ilk bakışta çok garip görünüyor, çünkü kağıdı ateşin üzerine tutarsanız kesinlikle alev alır. Ancak gerçek şu ki, suyun kaynama noktası, kağıdın tutuşma sıcaklığından çok daha düşüktür. Alevin ısısı kaynayan su tarafından alındığından kağıt istenilen sıcaklığa ulaşamaz ve bu nedenle tutuşmaz. Sadece kağıdın yeterince kalın olması gerekir, aksi takdirde su onu yırtacak ve alevin üzerine dökülecektir. Bir karton kutu kaynar su için oldukça uygundur. Aynı açıklama, metal bir çubuğun (veya çelik çivinin) etrafına sıkıca sarılmış ve bir mum alevine getirilen yanmaz bir kağıt parçası gibi bir olgunun altında da yatmaktadır. Çubuk ateşin ısısını alarak kağıdın istenilen sıcaklığa kadar ısınmasını ve alev almasını engeller.

Doğru cevap

275. Bir sınıfta öğrenciler iki gruba ayrıldı. Bazıları her zaman sadece gerçeği söylemek zorunda kalırken, diğerleri - sadece bir yalan. Sınıftaki tüm öğrenciler, ücretsiz bir konu üzerine, "Burada yazılan her şey doğrudur" veya "Burada yazılan her şey yalan" ifadesiyle bitmesi gereken bir makale yazdı. Sınıfta 17 doğrucu ve 18 yalancı vardı. Yazılanların doğruluğu hakkında bir ifadeyle kaç deneme çıktı?

Doğruyu arayanların hepsi haklı olarak yazdıkları her şeyin doğru olduğunu iddia ettiler, ama yalancıların hepsi yanlış bir şekilde yazdıkları her şeyin doğru olduğunu iddia ettiler. Böylece, 35 makalenin tamamı, yazılanların doğruluğu hakkında bir ifade içeriyordu.

Doğru cevap

276. Toplam kaç tane büyük-büyük-büyükanne ve büyükbabanız ve büyük-büyük-büyük anneniz oldu?

Her kişinin 2 ebeveyni, 2 büyükannesi ve 2 büyükbabası, 4 büyük büyükannesi ve büyükbabası ve 4 büyük büyükannesi ve büyükbabası, 8 büyük-büyük-büyükannesi ve büyükbabası ve 8 büyük-büyük-büyükannesi ve büyükbabası vardır.

Doğru cevap

277. Bir ev eşyası mağazasında diyalog:

Bir tanesi ne kadar tutar?
- 20 ruble, - satıcı cevap verdi.

12 ne kadar?
- 40 ruble.

tamam 120 ver
- Lütfen, sizden 60 ruble.

Ziyaretçi ne satın aldı?

Bir daire için oda.

Doğru cevap

278. Mantarlı bir şişe 1 p. 10 k Bir şişe mantardan 1 p daha pahalıdır. Şişe ne kadar ve mantar ne kadar?

İlk bakışta, bir şişenin maliyeti 1 ruble ve bir mantarın 10 kopek olduğu görünebilir, ancak daha sonra bir şişe, geleneksel olarak 1 ruble değil, bir mantardan 90 kopek daha pahalıdır. Aslında, bir şişe maliyeti 1 r. 05 k. ve mantarın maliyeti 5 k.

Doğru cevap

279. Katya dördüncü katta, Olya ise ikinci katta yaşıyor. Dördüncü kata çıkan Katya, 60 basamağı aşıyor. Olya'nın ikinci kata çıkması için kaç basamak çıkması gerekiyor?

İlk bakışta, Olya'nın ondan iki kat daha düşük yaşadığı için Katya'nın yarısı kadar 30 adım yürüdüğü görünebilir. Aslında öyle değil. Katya dördüncü kata çıktığında katlar arasında 3 kat merdiveni aşıyor. Bu, iki kat arasında 20 adım olduğu anlamına gelir: 60: 3 = 20. Olya birinci kattan ikinciye tırmanıyor, bu nedenle 20 basamağı aşıyor.

Doğru cevap

280. Ağzına kadar suyla doldurulmuş, normal silindir şeklinde bir kupa, kepçe, tava ve diğer herhangi bir tabağın tam olarak yarısını herhangi bir ölçü aleti kullanmadan nasıl dökersiniz?

Doğru silindirik şekle sahip herhangi bir tabak, yandan bakıldığında bir dikdörtgendir. Bildiğiniz gibi, bir dikdörtgenin köşegeni onu iki eşit parçaya böler. Benzer şekilde, bir silindir bir elips tarafından ikiye bölünür. Suyla dolu silindirik bir tabaktan, bir taraftaki suyun yüzeyi tabağın tabanının duvarla birleştiği köşeye ve diğer taraftan kabın içinden geçtiği kenarına ulaşana kadar suyu boşaltmak gerekir. dökülür. Bu durumda, suyun tam olarak yarısı bulaşıklarda kalacaktır:

Doğru cevap

281. Üç tavuk üç günde üç yumurta yumurtlar. 12 tavuk 12 günde kaç yumurta yumurtlar?

12 tavuğun 12 günde 12 yumurtlayacağını hemen söyleyebilirsiniz. Ancak öyle değil. Üç tavuk üç günde üç yumurta bırakırsa, bir tavuk aynı üç günde bir yumurta bırakır. Bu nedenle, 12 gün içinde yumurtlayacak: 12: 3 = 4 yumurta. 12 tavuk varsa, 12 gün sonra yumurtlarlar: 12 4 = 48 yumurta.

Doğru cevap

282. Rakamların sayısı, bu sayıların her birinin adını oluşturan harf sayısına eşit olan iki sayı söyleyin.

Yüz (100) ve bir milyon (1000000)

Doğru cevap

283. Evcil hayvan dükkanındaki satıcı, "Garanti ediyorum," dedi, "bu papağan duyduğu her kelimeyi tekrarlayacaktır." Memnun bir alıcı mucizevi bir kuş satın aldı, ancak eve geldiğinde papağanın bir balık kadar dilsiz olduğunu gördü. Ancak satıcı yalan söylemedi. Bu nasıl mümkün olabilir? (Görev bir şakadır.)

Papağan gerçekten de duyduğu her kelimeyi tekrar edebilir, ancak sağırdır ve tek bir kelime duymaz.

Doğru cevap

284. Odada bir mum ve bir gaz lambası var. Akşam bu odaya girdiğinizde ilk neyi yakacaksınız?

Tabii ki kibrit, çünkü onsuz bir mum veya gaz lambası yakamazsınız. Görevin sorusu belirsizdir, çünkü ya bir mum ve bir gaz lambası arasında bir seçim olarak ya da bir şeyi (önce bir kibrit, sonra - ondan - diğer her şeyi) aydınlatma sırası olarak anlaşılabilir.

Doğru cevap

285. Bir sayının yarısının yarısı, yarısına eşittir. Bu numara ne?

Doğru cevap

286. Zamanla insan kesinlikle Mars'ı ziyaret edecek. Sasha Ivanov bir erkek. Sonuç olarak, Sasha Ivanov sonunda Mars'ı ziyaret edecek. Bu mantık doğru mu? Değilse, bunun nesi yanlış?

Mantık yanlış. Sasha Ivanov'un sonunda Mars'ı ziyaret etmesi gerekli değil. Bu akıl yürütmenin dış doğruluğu, içinde bir kelimenin ("insan") iki farklı anlamda kullanılması nedeniyle yaratılır: geniş (insanlığın soyut temsilcisi) ve dar (somut, verilen, bu özel kişi).

Doğru cevap

287. Bir kişinin besteci, sanatçı, yazar veya bilim adamı olarak doğması gerektiği sıklıkla söylenir. Bu doğru mu? Besteci (sanatçı, yazar, bilim adamı) olarak doğmak gerçekten gerekli mi? (Görev bir şakadır.)

Tabii ki, bir bestecinin yanı sıra bir sanatçı, yazar veya bilim adamı da doğmalıdır, çünkü bir kişi doğmazsa, o zaman müzik besteleyemez, resim çizemez, roman yazamaz veya yapamayacaktır. bilimsel keşifler. Bu şaka problemi, "Gerçekten doğmak zorunda mısın?" sorusunun belirsizliğine dayanmaktadır. Bu soru tam anlamıyla anlaşılabilir: herhangi bir faaliyette bulunmak için doğmak gerekli mi; ve ayrıca bu soru mecazi anlamda anlaşılabilir: Bir bestecinin (sanatçı, yazar, bilim adamı) yeteneği doğuştan mı, doğa tarafından mı veriliyor, yoksa yaşam boyunca çok çalışarak mı kazanılıyor.

Doğru cevap

288. Görmek için gözlere sahip olmak şart değildir. Sağ gözümüz olmadan görürüz. Sol olmadan da görüyoruz. Ve sol ve sağ gözlerden başka gözümüz olmadığı için, görmek için iki göze de gerek olmadığı ortaya çıkıyor. Bu ifade doğru mu? Değilse, bunun nesi yanlış?

Mantık elbette yanlış. Dış doğruluğu, bu akıl yürütmede de dikkate alınması gereken bir seçeneğin daha neredeyse algılanamaz bir şekilde hariç tutulmasına dayanmaktadır. Bu, tek bir gözün görmediği bir seçenektir. Atlanan kişi oydu: "Sağ göz olmadan, sol göz olmadan da görürüz, bu da demek oluyor ki gözler görme için gerekli değildir." Doğru ifade şöyle olmalıdır: “Sağ göz olmadan görürüz, sol göz olmadan da görürüz, ancak ikisi birlikte olmadan göremeyiz, yani bir gözle ya da diğeriyle ya da iki gözle birlikte görürüz, ama biz görme için gerekli olan gözler olmadan göremezler."

Doğru cevap

289. Papağan 100 yıldan az yaşadı ve sadece evet ve hayır sorularına cevap verebilir. Yaşını öğrenmek için kaç soru sorması gerekiyor?

İlk bakışta bir papağana 99 soru sorulabilirmiş gibi görünebilir. Aslında, çok daha az sayıda soru ile geçebilirsiniz. Ona şöyle soralım: "50 yaşından büyük müsünüz?" "Evet" cevabını verirse, yaşı 51 ila 99 arasındadır; “hayır” cevabını verirse, 1 yaşından 50 yaşına kadardır. İlk sorudan sonraki yaşı için seçenek sayısı yarıya iner. Bir sonraki benzer soru: “25 yaşından büyük müsünüz (sorabilirsiniz - daha az)?”, “75 yaşından büyük müsünüz?” (birinci sorunun cevabına bağlı olarak) seçenek sayısını dört kat azaltır vb. Sonuç olarak, papağana sadece 7 soru sorulması gerekir.

Doğru cevap

290. Esarete düşen bir adam şunları anlatıyor: “Zindanım kalenin üst kısmındaydı. Günlerce uğraştıktan sonra dar penceredeki parmaklıklardan birini kırmayı başardım. Ortaya çıkan delikten sürünerek geçmek mümkündü, ancak yere olan mesafe, aşağı atlamak için çok fazlaydı. Zindanın köşesinde biri tarafından unutulmuş bir ip buldum. Ancak, aşağı inmek için çok kısa olduğu ortaya çıktı. Sonra, bilge bir adamın kendisine çok kısa olan bir battaniyeyi nasıl uzattığını, alttan bir kısmını kesip üstüne diktiğini hatırladım. Bu yüzden ipi ikiye bölmek ve ortaya çıkan iki parçayı yeniden bağlamak için acele ettim. Sonra yeterince uzadı ve güvenle aşağı indim. Anlatıcı bunu nasıl başardı?

Anlatıcı, muhtemelen göründüğü gibi ipi çapraz olarak değil, aynı uzunlukta iki ip yaparak ikiye böldü. İki parçayı birbirine bağladığında ip ilk baştakinin iki katı uzadı.

Doğru cevap

291. Rus alfabesinin ardışık beş harfinden bir soru yapın. İpucu: tek bir kelime olmayabilir.

Doğru cevap

292. Senden önce Dijital saat. Kadrandaki tüm hücrelerin (saat, dakika, saniye) aynı rakamla doldurulması için günde kaç kez zamanı gösterecekler?

Üç kez: 00.00.00; 11/11/11; 22.22.22

Doğru cevap

293. Bir adam geceleri uzun süre yatakta döndü ve hiçbir şekilde uyuyamadı ...
Sonra telefonu aldı, birinin numarasını çevirdi, birkaç uzun bip sesini dinledikten sonra telefonu kapattı ve huzur içinde uykuya daldı. S: Neden daha önce uyuyamadı?

Kamyon, köprünün ortasına gelirken yakıtı bitti.

Doğru cevap

298. Bir partiye davet edildim. Orada çok nadir bir saati olan bir adam gördüm. Bu saatin çalındığını nasıl anlarım?

Çünkü bu saat benimdi.

Doğru cevap

299. 8 + 7 = 13 veya 7 + 8 = 13?

8 + 7 = 15 13 değil

Doğru cevap

300. Frau ve Herr Meyers'in 4 kızı var. Her kızın bir erkek kardeşi vardır. Myers'ın toplam kaç çocuğu var?

5. Dört kızı ve bir oğlu.

Doğru cevap

Tüzük

Oyun, bir zamanlar popüler olan TV oyunu "The Weakest Link"in basitleştirilmiş kurallarına dayanmaktadır. Eleme turunun soruları yardımıyla 5 oyuncu seçilir. Her turda kolaylaştırıcı sırayla her birine üç soru sorar. Her turdan sonra, ekip üyeleri önceden hazırlanmış kağıtlara parlak bir işaretleyici ile kendi görüşlerine göre en kötü oynayanın adını yazarlar. Kolaylaştırıcı birkaç kişiden kararlarını açıklamalarını ister. Ardından asistanıyla birlikte sonuçları özetliyor ve bir oyuncu eleniyor. Dördüncü turda, her birine beş soru sorulan iki oyuncu kalır. En çok soruyu doğru cevaplayan kazanır. Puan eşit ise ek sorular sorulur. Kazanana bir ödül verilir. Oyun, eğitimli bir izleyici kitlesi için tasarlanmıştır.

Lider. Seninle oyun "Zayıf halka: hukuk dünyasında." Bildiğiniz gibi, yasayı bilmemek mazeret değildir. Ve bugün hangimizin toplumumuzun yasalarını bilmediğini ve kendi kurallarımıza göre yaşadığını ve kime hukuk alanında uzman denilebileceğini öğreneceğiz. Başlıyoruz. Eleme turu soruları yardımıyla takımı oluşturacak 5 oyuncu seçeceğiz. Bunun için birkaç kavram tanımlamamız gerekiyor. Oyunun katılımcısı, soruyu daha hızlı ve daha doğru cevaplayan kişi olur.

Nitelikli Yuvarlak Sorular

1. "Suç" ile ne kastedilmektedir? (Suç, ceza tehdidi altında Rusya Federasyonu Ceza Kanunu tarafından yasaklanan suçlu sosyal olarak tehlikeli bir eylemdir.)
2. "Masumiyet karinesi" kavramı nasıl yorumlanır? (Masumiyet karinesi - Suçu kanıtlanana ve yasal olarak yürürlüğe giren bir mahkeme kararı ile onaylanana kadar sanık masum sayılır.)
3. "Hukuk" nedir? (Yasa Yasal düzenleme devlet iktidarının temsili organı tarafından kabul edilmiştir.)
4. Arbitrajın ne olduğunu açıklar mısınız? (Bir tahkim mahkemesi veya tahkim, tarafların kendi aralarındaki medeni hukuk uyuşmazlıklarını çözmek için kendileri tarafından seçilen bir mahkemedir.)
5. "Davacı" kelimesini tanımlayın. (Davacı, ihlal edilen hakkının korunması için mahkemeye başvuran kişidir.)

Lider. Eleme turunu kazananlardan oyun masalarında yerlerini almalarını isteyeceğim. Sizi tanıyalım. İsimlerinizi belirtin. (Herkesin rozet sahibi olması arzu edilir.) Artık bir takımsınız. Ama her turda oyuncu kaybedeceksiniz. İki kişi finale yükselecek. Hukukta bilirkişi unvanı için mücadele edecekler. Alfabede ismi ilk gelen oyuncu oyuna başlar. Haydi başlayalım.

İlk tur

Gong çalıyor.

İlk tur soruları

1. Yunan mitolojisinde adalet tanrıçasının adı neydi? ( Themis. )
2. İnsan Hakları Günü ne zaman kutlanır? ( 10 Aralık.)
3. Çocuk Hakları Sözleşmesini hangi kurum kabul etti? ( Birleşmiş Milletler Meclisi. )
4. Bir kişi ne zaman hak kazanır? ( Doğumdan Beri .)
5. Devletin temel yasasını adlandırın. ( Anayasa. )
6. Federasyon Konseyi hangi meclis odasına aittir - üst veya alt? ( Başa.)
7. Kanun ne zaman yürürlüğe girer? (Yayınlandığından beri.)
8. İnsan hak ve özgürlüklerini kısıtlamak mümkün müdür? (Geçici olarak yapabilirsiniz, ancak yalnızca acil durumlarda.)
9. Yargıtay adını verin. (Yargıtay RF.)
10. Ceza davalarında kaç kişi jüri görevindedir? (12 kişi, 2 yedek.)
11. Bir vatandaş mahkemeye nasıl çağrılır? (Bir gündem yardımıyla.)
12. Hangi yaşta kendi başınıza mahkemeye gidebilirsiniz?(14 yaşından itibaren.)
13. Okul, halk, savcılık yetkilileri reşit olmayanların menfaatleri için mahkemeye başvurabilir mi? ( Evet. )
14. Bir gencin yasal tavsiye alma hakkı var mı? ( Evet. )
15. Gençler hangi yaşta oy kullanabilir? ( 18 yaşından itibaren.)

Lider. İlk tur bitti ve bu turdaki en zayıf halkayı belirleme zamanı. Toplumumuzun temel yasalarını kim bilmiyor? Hava gibi ihtiyacı olan bilgiye kim sahip değildir?.. Siz,(isim) –

İkinci tur

Lider. Ve ikinci tura başlıyoruz. Soruları ilk cevaplayan olacak(isim) - son turun en güçlü halkası.

Gong çalıyor.

İkinci tur soruları

1. Bir kişi kaç yaşında cezai sorumluluğa tabidir? Genel kural? (Suçun işlendiği sırada 16 yaşına ulaşıldığında, özellikle ciddi suçlar için - 14 yaşından itibaren.)
2. Failin küçük olması hafifletici sebep midir? ( Dır-dir. )
3. Bir kişi hangi yaşta 15 gün idari tutuklamaya tabi tutulabilir? ( 18 yaşından itibaren. )
4. 15 yaşında bir genç anlaşılabilir mi? (Sadece bir yetişkin tanık olabilir.)
5. Bir erkek polis memurunun bir kadını aramasına izin verilir mi? (Hayır, sadece bir kadın onu arayabilir.)
6. Bir polis memurunun kaçmaya çalışırken reşit olmayan bir çocuğa karşı silah kullanma hakkı var mı? ( Numara. )
7. Reşit olmayan bir kişinin sorgusuna avukat dışında kimler katılabilir? (Ebeveyn veya öğretmen.)
8. Daha hazırlık aşamasında suç işlemekten tamamen kaçınan bir kişi cezai sorumluluk taşır mı? ( Numara. )
9. Bir kişiyi sopayla tehdit etmek nasıl niteliklidir? (Kötü yaramazlık.)
10. Bir suç için kim daha ağır bir ceza alacak - organizatör veya suç ortağı? ( Organizatör. )
11. Bir reşit olmayanın para cezası gibi bir ceza vermesi mümkün mü? ( Olabilmek. )
12. 14 yaşındaki bir vatandaşın soyadını, adını veya soyadını bağımsız olarak değiştirme hakkı var mı? ( Evet. )

Lider. Şimdi oyunumuzun kimin için bittiğini belirleyeceğiz. Kim hak ve ödevi ayırt edemez? Kanunlarda labirent gibi karışan kim?.. Sen,(isim), en zayıf halka! Veda!

Üçüncü tur

Lider. Son turun güçlü halkası -(isim). Bu oyuncuya ilk soruyu soruyorum.

Gong çalıyor.

Üçüncü tur sorular

1. Çocuğun görüşü hangi yaşta evlat edinilirken dikkate alınır? ( 10 yaşından itibaren. )
2. Çocuklar hangi yaşta isimlerini değiştirmek için başvurabilirler? ( 14 yaşında. )
3. Bir çocuk anne babası onu döverse mahkemeye gidebilir mi? ( Evet. )
4. Bir gencin kendi başına yurtdışına seyahat etme hakkı var mı? (Hayır, sadece ebeveynlerle.)
5. Bir çocuk yakın akrabaları (anne, baba, erkek kardeşler, kız kardeşler) aleyhine tanıklık etmeyi reddedebilir mi? ( Evet. )
6. 16 yaşındaki bir vatandaşın katılma hakkı var mı? girişimcilik faaliyeti? (Evet, ebeveyn izni ile.)
7. 15 yaşında bir çocuğun haftada maksimum kaç saat çalışabileceği? ( 24 saat. )
8. Bir reşit olmayanın kazancını elden çıkarmasını yasaklamak mümkün müdür? (Evet, makul olmayan harcamalarla Para, alkol, uyuşturucu kullanımı.)
9. 14 yaşında bir gencin tasarruf bankalarında mevduat yapması yasal mı? ( Evet. )

Lider. Artık üç kişisiniz. Ama biriniz için finale giden yol kapalı. Kime oy verir son kez? Karar ver. Kim bebek gibi çaresiz? Aldatmak ve parmağınızın etrafında dolaşmak kolay kim? .. Sen,(isim), en zayıf halka! Veda!

son tur

Lider. Finalde ise en dayanıklı iki isim birbirleriyle kıyasıya mücadele ediyor. Sana 5 soru soracağım. Skor eşitse, oyun tura devam eder -(isim), ve son turdaki soruları yanıtlamaya başlayan ilk kişidir.

Gong çalıyor.

Final Turu Soruları

1. 15. yüzyıldan önce Avrupa'da bir avukatın eğitimi için hangi yasa temel kabul edildi? ( Roma Hukuku. )
2. Devrim öncesi Rusya'da jüri davasının kurucusu olan seçkin bir avukatın adını söyleyin. ( Anatoly Koni. )
3. MÖ 7. yüzyılda Antik Yunanistan'da ilk demokratik reformları kim gerçekleştirdi? ( Solon. )
4. Rusya'daki siyasi partilerden hangileri anayasal devlet fikrini öne sürmüştür? ( Kadetler Partisi. )
5. 19. yüzyılın Rus şairlerinden hangisi ilk Adalet Bakanıdır? (Gavrila Derzhavin.)
6. Hukuk okuyan ve Moskova cezai soruşturma departmanının bir çalışanı olan dünya satranç şampiyonunun adı nedir? (Alexander Alekhin.)
7. Mevcut Rus Anayasası ne zaman kabul edildi? ( 1993 yılında. )
8. İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi kaç yılında kabul edilmiştir? ( 1948 yılında. )
9. En yüksek olanı adlandırın yürütme ajansı bizim devletimiz. ( Devlet. ) (Rusya Federasyonu Başkanının yürütme organları sisteminin bir parçası olup olmadığı sorusu bilimsel ve eğitim literatüründe tartışmalıdır)
10. Bilgisayar suçları ne tür suçlardır? (Kamu güvenliğine ve kamu düzenine karşı suçlar.)

Ek sorular.

1. Büyük filozoflardan hangisi "hukukun üstünlüğü" terimini bilimsel dolaşıma sokmuştur? (Immanuel Kant.)
2. Mağduroloji bilimi neyi inceler? (Bu, suçun kurbanı doktrinidir.)

Lider. Oyun kazananımız(isim). Hukuk dünyasının en güçlü halkası sensin! Tebrikler! Ama bu sadece bir oyundu. Veda.

Hedef:

Öğrencilerin, ihtiyaçlarını ve motivasyonlarını dikkate alarak hedef belirleme ihtiyacının farkındalığı.
- hedefe nasıl ulaşılacağını adım adım öğretin.
- iç gözlem üzerine kurulum oluşumu.

Metodik ekipman: slaytlar, belirteçler, "geçmiş başarılar", "başarı kaynakları", "elde edilen ilerleme", "başarılar merdiveni", melodiler.

Biri geniş ama ışıksız. Arada sırada üzerinde korku ve umutsuzluğun arnavut kaldırımları vardır ve bazen kıskançlık ve öfke blokajları yolu kapatır. Üzerinde bir sürü yaya var, ama her zaman yabancılaşmanın ve yalnızlığın taşlarına takılıyorsun, çünkü sadece sağır-dilsizler yakınlarda yürüyor. Küskünlük, suçluluk çalılıklarını aşarak, daha zayıf birini yoldan çekiyorsun. Ama sonunda bu yol sizi yoracak ve yok edecek.

(Müzik eşliğinde Melodi No. 2 Şekil 2)

İkinci yol uzun ama parlak, üzerinde inanç ve güven fenerleri yanıyor. Yoldan geçenler, sadece söylediklerinizi değil, aynı zamanda hissettiklerinizi de duydukları için keskin bir işitme duyusuna sahiptir. Karşılıklı destek ve yardımın çimleri yanlarda güzelce biçilir ve çiçek tarhlarında sevgi, güven ve bağışlama çiçekleri parlar, karşılıklı anlayış ve anlayış ağaçları yorgun bir yolcuya rahat bir gölge verir. iç huzur. Belki bu yol da yorulur ama yıkılmaz.

İlk yol, yapıcı olmayan, yıkıcı iletişim yoludur. İkinci yol, yapıcı, yaratıcı iletişim yoludur. Yaşam korkusuna kapılan herkes, acı veren ilk yol için çabalar. Bu kişilerin iletişim sorunları vardır. İnsanları korkudan uzaklaştırın ve onları başka bir yola yönlendirin. tek yol: kendilerini zeki, iyi, kibar, sevilen ve ilginç hissettirmek.

Egzersiz yapmak: Hangi resim sana daha yakın? İnsan aceleye gelir ama ortası olmaz mı? ( siyah ve beyaz şerit). Jetonlarınızı size en yakın olan resmin altına yerleştireceksiniz. şu an.

Bugün başarılı olmak için nasıl yaşamamız gerektiğini düşünmek için bir araya geldik.
Soruyu dürüstçe cevaplayın: (Ek #1 Slayt #3)

1. Neden yaşıyoruz, amacımız nedir?
2. Neden okula gidiyorsun? Neden okulda öğretiyorsun?
3. Hayatta ne elde etmek istiyorsunuz? Şimdi ne için çabalıyorsun? (Yanıtlar)

Cevaplarınızda çelişki var. Bu, okuldaki ana faaliyetin eğitici, ve yaşınızın çıkarları, şu anda kendini onaylama, kişisel temaslar, kişisel anlam arayışı için çabalamanız gerçeğinde yatmaktadır. Nasıl olunur?

1. Bilgi edinmeden yetişkinliğin düşünülemeyeceğini anlamak. Bu, öğretmenin kişisel anlamıdır.
2. Yaşınızda, oluşum ve kendini geliştirme fırsatları vardır. Bugün kavramlar üzerinde çalışacağız (Ek No. 1 Slayt No. 4)

Hedef
Motivasyon
Geçmiş başarılar
Başarı Kaynakları
İlerleme kaydedildi
Kişisel sosyal destek

ben sahne .

Hedef nedir? Hayatta kaybeden değil kazanan olmamızı sağlayan şey budur, bize gücümüzü kullanmayı öğretir. en iyi nitelikler bir şey elde etmek için kişiliğiniz. Bir insan adım adım kendinden emin bir şekilde hayaline doğru ilerler ve hayal ettiği hayatı yaşamak için çabalarsa, başarı ona gelecektir.

Egzersiz yapmak: hedef hem yakın hem uzak. Şimdi hedefinizi formüle edin, neye ulaşmak istediğinizi kendiniz belirleyin.

Refleks

II aşama . "Motivasyon". (Ek No. 5)

Motifler - bir kişiyi harekete geçmeye teşvik eden bir dizi faktör; bunlar seni bir şeyler yapmaya iten sebeplerdir.

M. Gorky'nin dediği gibi: (Ek No. 1 Slayt No. 5)
"Her zaman senin için erişilemeyen bir şeye aşık olmalısın.
Bir kişi yukarı doğru uzanan şeyden daha uzun olur.

Egzersiz yapmak: 2 numaralı tablonun doldurulması

D. Carnegie'nin ipuçları "Nasıl başarılı olunur", kendinizde değiştirmeniz gereken şey budur, kendinize nasıl yardımcı olabilirsiniz: (Ek No. 1 Slayt No. 6)

1. İradeyi geliştirin.

Başarı onun için çabalayanlara gelir. Birinin sizi keşfetmesini beklemeyin - kendinizi keşfedin. Kendinize şunu söyleyin: İstiyorum, yapabilirim, yapacağım. Başarı, azami çabayla elde edilen, şiddetle arzu edilmeyi tercih eder.

2. Hedefinizi takip edin.

Her başarı bir fikirle başlar. Sadece belirsiz hayallere teslim olmadan, kendiniz için net bir şekilde formüle edin. Ne zaman ve neye ulaşmak istediğinizi yazın. Ara sonuçlara dikkat ederek bu hedefe odaklanın. Harekette bir aksama varsa, sebebinin ne olduğunu belirleyin. Yeni bir girişimde bulunun, ancak ana hedefi kaybetmeyin.

3. Bir eylem planı yapın

Yarın ne yapılması gerektiğini akşam planlayın. Uzun vadeli işlere gelince, onlar için hazırlık yapılması gerekiyorsa da yazılmalıdır.

4. Kendinizi objektif olarak değerlendirin.

Aşağıdaki soruları yanıtlayarak kendinizi tanımlayın:
Avantajlı niteliklerimi yeterince gösteriyor muyum?
Başkaları onları biliyor mu?
Zayıf yönlerinizi düşünmeli ve onları düşünmelisiniz. Kendine yalan söyleyen asla başarılı olamaz.

5. Zamanınızı takip edin.

Günün hangi saatinde en üretken ve yaratıcı olduğunuzu belirleyin. Bunlar en iyi saat boşa harcama. Rutin şeyleri yalnızca halsiz ve yorgun olduğunuzda yapın. Genellikle neye zaman harcadığınızı analiz edin, amaçsızca boşa harcamamaya çalışın.

6. İşleri hemen halledin.

Hoş olmayan şeyleri süresiz ertelemeyin, onlardan hızlı bir şekilde kurtulmaya çalışın, aksi takdirde sizi ağırlaştırırlar. Sizin için doğru olanı hemen yapmaya başlayın.

Kara düşünceler, sürekli endişeler ve karamsarlık nedeniyle yaşam kalitesinin artmadığı iyi bilinmektedir.

8. Başkalarını dinleyin.

Başkalarının ne bildiğini öğrenin. Konuşmadan önce başkalarını dinleyin. Hoparlörü asla kesmeyin.

9. Duygularınıza güvenin.

Hepsi bu kadar değil. İç sesinizi dinleyin, ilk başta inanılmaz görünen her şeyi ifade edin.

Aşama III . "Geçmiş Başarılar"

Her birinizin arkanızda zaten bazı geçmiş deneyimleri var, geçmiş başarılar sizin kişisel gücünüzdür! Kullanılmalı! (Ek No. 2)
(örneğin: okul müdüründen “3” almadan mezun oldu). Onları hatırlayalım. "Başarı Kaynakları"

Yapmakta en iyi olduğunuz şey bu, ilgi alanlarınız, eğilimleriniz. Size neşe, özgüven duygusu veren, ilham veren ve sizi enerjiyle dolduran şeyler (spor, hobiler, müzik, kitaplar, inatçılık, irade.)

IV aşaması. "Başarı Merdiveni"

Hepimiz başarı için çalışıyoruz, başarılı olmak istiyoruz ama her zaman başaramıyoruz. Şimdi size çok önemli bir sırrı açıklayacağım: düşüncelerimiz kişiliğimizin özelliklerini belirler. Düşündüklerimiz kaderimizi belirler. Bu nedenle düşüncelerimizi oluşturmalı ve kendimize doğru önerilerde bulunmalıyız.
Düşüncelerimizi geleceğimize yönlendirelim ve belirli aralıklarla ne tür başarılara imza atabileceğinizi yazmaya çalışalım.

Ve aynı resimde bir not alın, ilerleme kaydettiğinizi başkalarına nasıl kanıtlayacaksınız?
(Ek No. 3)

V aşaması. "Sosyal Destek"

Ve şimdi kendimize bir tatil ayarlayacağız. Bugün hakkında yazdığımız her şeye zaten ulaştığınızı hayal edin. Ve bir "Başarı Günü" tatilimiz var (gözlerini kapat, hayal et). İdeal gününüzü tanımlayın. Bir çizim olabilir veya kelimelerle yazabilirsiniz, ne hissediyorsunuz? yanında kim var Neredesin? (ormanda, gölde, ofiste, apartmanda; seni çevreleyen şeyler: bir piyano, bir bilgisayar, bir fincan kahve...)

Gevşeme:“Kendinizi sevin” (Ek #4)

Bebekliğinize geri dönmenizi isterim. Kendinize yakından bakın. Bebeğe gülümseyin ve onunla tanışmak için kollarınızı açarak şöyle deyin: "Ben senin geleceğinim ve seni sevmeye geldim." Onu kucaklayın ve şimdi yanınızda getirin. Şimdi ikisi de aynanın karşısında dursun ki birbirinize sevgiyle bakabilesiniz.
Yürümeyi yeni öğrendiğiniz zamana adım atın. Kalktın ve düştün ve kalktın ve tekrar düştün. Ve aniden - ilk adımı attın, sonra bir tane daha ve bir tane daha. Kendimizle çok gurur duyduk, Aşk bebeğim.

Siz geleceğin birinci sınıf öğrencilerisiniz! Annenden ayrılmak istemedin. Cesurca eşiği geçtin ve başladın yeni etap hayatının. Her zaman elinizden gelen her şeyi yaptınız, herhangi bir yaşam durumu. Aşk bebeğim!
Şimdi 10 yaşındasın. O sırada ne olduğunu hatırlıyor musun? Harika olmalı, ya da belki korktun? Hayatta kalmak için mümkün olan her şeyi yaptın. Bu çocuğu sev.

Şimdi gençliğinize geri dönün. Sonunda büyüdüğün için çok heyecan verici olabilir. Ve belki de size farklı türden çok fazla heyecan getirdi: akranlarınız size neyi yapıp neyi yapamayacağınızı öğretti. Bu zor görevle başa çıkmak için elinizden gelenin en iyisini yaptınız. Ve bunu mümkün olan en iyi şekilde yaptın. Aşk genç!
Şimdi okul yılları sol arka. Anne babandan daha çok şey biliyordun. Hayata istediğin gibi başlamaya hazırdın. Aynı anda hem cesur hem de korktun. Kendinizi gençken sevin!

Şimdi işinizin ilk gününü hatırlayın. İlk maaş çekinizle ne kadar gurur duyuyordunuz! Her şeyi iyi yapmak istedin. Öğrenecek çok şey vardı. Bunun için elinden gelen her şeyi yaptın. O zaman kendini sev.
Hayatınızdaki başka bir dönüm noktasını düşünün. Evlilik veya evlilik hakkında. Kendi çocuğunuz hakkında. Yeni ev hakkında. Harika bir deneyim olmalı! Onlarla uğraştın. Bunun için kendini sev.

Şimdi tüm "ben"lerinizi önünüze "koy". Bir aynanın karşısında durun ki her birine bakabilesiniz, sevgiyle bakın. Ve işte sizin başka bir "ben"iniz. Gelecekten sana doğru gelir, kollarını uzatır ve "Seni sevmek için buradayım" der. Öyle olsun!.

5. Dersin yansıması:

Bugünkü ders size ne düşündürdü? Kendinize daha derinden bakmayı denediniz mi?
- Belki birileri bu yolların gerçeğini anladı, onlara karşı tutumunu değiştirdi?
- en çok neyi hatırlıyorsun?

Keyifli iletişim için bir şükran ifadesi olarak, ortak bir çemberde duralım, el ele verelim ve hep birlikte "Başarılı olacağım!" Diyelim.

"Hisler"(25-30 dakika).

Katılımcılara aşağıdakiler sunulur: Alkol veya uyuşturucu ile sarhoş olmuş bir kişiyle iletişim kurmak zorunda kaldığınız bir durumu düşünün. Belki de akrabalarınızdan veya tanıdıklarınızdan biriydi ya da sadece sokakta tanıştığınız bir kişiydi. Bu kişiyle iletişim kurarken yaşadığınız duyguları hatırlamaya çalışın.

Daha sonra katılımcılar çiftler halinde iletişim kurar ve 5 dakika boyunca o an yaşadıkları duyguları birbirlerine anlatırlar. Aynı zamanda, bu süre zarfında biri anlatır, diğeri dikkatlice dinler, sonra roller değişir. Katılımcılar çembere dönerler ve hep birlikte, kolaylaştırıcının rehberliğinde anlattıklarında ve dinlediklerinde yaşadıkları duyguları anlatırlar.

Olası varyant:

Konuşmacının duyguları tahriş, öfke, acıma, içerleme, küçümseme, güvensizlik, suçluluk, sorumluluk vb.

Dinleyicinin duyguları - sempati, ilgi, öfke, iğrenme, anlayış, pişmanlık, saygı vb.

Duygu analizi, başka bir kişinin uyuşturucu sorunuyla karşı karşıya kaldığımızda duruma kişisel olarak ne kadar dahil olduğumuzu anlamamıza yardımcı olur.

"Kukla"(15 dakika).

Katılımcılar üçe ayrılır. Her alt grupta bir “kukla” ve iki “kuklacı” seçilir. Alıştırma, her bir alt grubun, "kuklacıların" "kuklanın" tüm hareketlerini kontrol ettiği küçük bir kukla gösterisi sahnesini oynamaya davet edilmesinden oluşur. Katılımcılar, hayal güçlerini hiçbir şekilde sınırlamadan sahnenin senaryosunu kendi başlarına geliştirirler.

Müzakere ve provalardan sonra, alt gruplar sırayla kendi versiyonlarını seyirci olarak hareket eden diğer katılımcılara sunarlar. Herkes konuştuktan sonra, kolaylaştırıcı tüm gelenlerin izlenimlerini paylaştığı bir grup tartışması yürütür. Tartışmanın hem "kuklanın" duygularına hem de hareketini kontrol eden "kuklacıların" duygularına odaklanması iyidir.

Bu alıştırmanın amacı, katılımcıların hem tam bağımlılık durumunu hem de diğerinin tamamen size bağımlı olduğu durumu deneyimlemelerini sağlamaktır. Katılımcılar farklı duygular hakkında konuşabilir: rahatsızlık, gerginlik veya tersine bir üstünlük duygusu, rahatlık, hem bağımlılık durumunun hem de aşırı korumanın insanlar arasındaki ilişkileri çarpık ve aşağılık hale getirdiğini göstermek önemlidir. Bu alıştırma, hem “bağımlı - uyuşturucu” durumuyla hem de bir gencin ailesinde veya akran şirketinde ortaya çıkan çeşitli ilişkilerle bağlantılı geniş bir dernek alanına sahiptir.

İnsanlar neden uyuşturucu ve alkol kullanır?(30 dakika.).

Kişiyi alkol veya uyuşturucu kullanmaya sevk eden sebepler hakkında özgürce konuşulması önerilmektedir. Kolaylaştırıcı, yanıtları bir kağıda gelirken düzeltir ve tüm katılımcıları aktif olmaya teşvik eder. Örnek cevaplar şöyle görünebilir: “Bir kişi uyuşturucu ve alkol kullanır çünkü bu maddeler ona yardımcı olur: iletişimdeki engelleri kaldırın, merakını giderin, gerginliği ve kaygıyı giderin, aktiviteyi teşvik edin, takip edin. kabul edilmiş gelenek yeni deneyim kazanmak için.

Sonunda bir özet yapılır ve bir genelleme yapılır, bu nedenleri hatırlamanın şimdi nasıl olduğu, neyin zor olduğu, herhangi bir keşif yapılıp yapılmadığı sorulur. Tartışma sırasında şunlara dikkat etmekte fayda var. insani ihtiyaçlarİddiaya göre alkol ve uyuşturucudan memnun ve aynı etkiyi elde etmenin başka yolları var mı?

"Bitmemiş Öykü"(60 dakika).

Grubun her üyesine, birinin bir gencin uyuşturucu denemesini önerdiği bir durumu açıklayan bir kart verilir. Durumun sonu eksik - öğrencinin kendisine eklenmesi gerekiyor.

Egzersiz yapmak. Hikayenin başlangıcını dikkatlice okuyun ve kahramanın yerindeymişsiniz gibi kendi başınıza bitirmeye çalışın.

"Bizim kendi şirketimiz vardı. Her gün evin avlusunda buluşup birlikte vakit geçirirdik. Ben dahil tüm erkekler sigara içiyordu. Bir gün şirketimizde yeni biri belirdi. "Uyuşturucu" dediği özel bir madde kullandı ve bizim de denememizi önerdi. Bana bir doz “ilaç”tan sonra nasıl “kendini geliştirdiğini” ve bu hislerin hoşluk açısından hiçbir şeyle karşılaştırılamayacağını çok iyi anlattı. Bazıları hemen denedi. Reddettim. Bir kez denesem hiçbir şey olmayacağına beni ikna etmeye çalıştı ... "

Tartışma. Hikayenin sonunun doğasını ve ayrıca olanlara karşı tutumu - reddetme veya uyuşturucu testi, kullanılan terminolojiyi değerlendirmek gerekir.

"Kızarmış ekmek"(20 dakika).

Grup üyelerinden, arkadaşlarını bir içki içmeye davet etmek için on neden bulmaları istenir. Daha sonra grup çiftlere ayrılır, sonraki talimat: bir katılımcı tekliflerini sırayla okur ve ortağı ikna edici argümanlar bularak reddetmelidir, ilk katılımcı bu reddetme seçeneğini önerilen kadehin yanına yazar; 5-7 dakika sonra, ilk katılımcının argümanları bittiğinde, ortaklar rol değiştirir. Genel tartışma sırasında katılımcılardan iki soruyu yanıtlamaları istenir:

1. Hangi devre dışı bırakma seçenekleri sizin için en ikna ediciydi?

2. İçinizdeki ne pes etmenize yardımcı oldu?

Bu egzersiz yardımcı olur oyun formu"baştan çıkarma" durumunu keşfedin. Egzersize katılım, gencin mantıklı bir pozisyon ve reddetme becerileri geliştirmesini sağlar.

Sözel yeteneklerinin gelişimi ve grup içindeki konumu ne olursa olsun, her genç tartışmaya katılabilir.

Büyük bir kağıdın ortasına kışkırtıcı bir ifade yazılır ve gruba sunulur. Grubun her üyesi, önce diğerleriyle tartışmadan, bu ifadeyle ilgili görüşlerini veya yorumlarını kağıda yazmalıdır. Daha sonra herkes, diğer katılımcılar tarafından kaydedilen yorumlarla ilgili görüşlerini yazılı olarak ifade edebilir. Sessiz tartışmanın sonunda, katılımcıların izlenimlerini tartışabilirsiniz.

Kışkırtıcı ifadeler:

Uyuşturucu bağımlılığı sorunu çözülemez, çünkü uyuşturucusuz bir toplum yoktur.

Sadece toplum dışında yaşayan insanların uyuşturucu sorunu vardır.

Madde bağımlılarına ve bağımlı olma tehlikesiyle karşı karşıya olanlara yardım edilemez.

Polis uyuşturucu bağımlılarına karşı daha kararlı önlem almalıydı.

Gençlere uyuşturucular hakkında çok az bilgi veriliyor.

Uyuşturucu bağımlısı olan şanslı değildir.

"Üzerinde ifadelerin yazılı olduğu kartlarla alıştırmalar"(60 dakika).

Bu alıştırma, bir tartışmaya yapıcı bir şekilde katılma ve tartışma yeteneğini geliştirir. Grup üyeleri kendi görüşlerini ifade etmeye teşvik edilir. Ayrıca ergenler bilgi ihtiyacını da uyandırırlar.

Grup üyeleri, hazırlanmış ifadeler (ifadeler) içeren bir sayfa alırlar.

İfade konularının çeşitliliği, öğrencilere uyuşturucu bağımlılığının ve önlenmesinin yönleri hakkında kaba bir fikir verir. Diğer konular: "Sigara", "Alkolizm". Bireysel ifadeleri yansıtmak için yaklaşık 10-15 dakika verilir. Grup üyelerinin katıldığı ifadeler işaretlenmelidir. Önerilen ifadeler, bu ifadelerle özdeşleşebilmeleri için grup üyelerinin görüşlerini, ilgi alanlarını ve yaşam koşullarını yansıtmalıdır. Gerçek bir tartışma ancak ifadeler provokatif tezler içeriyorsa ve tartışmalı noktaların tartışılması mümkün olacaksa gerçekleşecektir.

Özetlerken, öğrencilerin karar vermekte zorlandıkları ifadeler tartışılır. Bu, katılımcıların yeterince bilgilendirilmediği ifadeler için geçerlidir, ifadeye katılabilmek veya çürütebilmek için ek bilgilere ihtiyaç duyarlar.

Olası ifadeler:

Uyuşturucu alan öğrenciler tehlikelidir çünkü başkalarını baştan çıkarırlar.

Uyuşturucu biz gençler için günlük bir rutindir.

Alkol esrardan daha kötüdür.

Alkol, bağımlısı olabileceğiniz bir uyuşturucudur.

Gençler önce sakinleşmek için ilaç alır kontrol işi, sınav.

Sorunlarını çözmek için alkol kullanan ergenlerin madde bağımlısı olma riski vardır.

Bir kişi bilinçli olarak ve makul dozlarda içer veya sigara içerse, eylemleri bağımlılığın önlenmesine katkıda bulunur.

Çatışmalardan kaçan bir kişinin uyuşturucu bağımlısı olma tehlikesi daha fazladır.

Sigara içen ama öğrencilerine yasaklayan bir öğretmen onların gözünde inandırıcı görünmemektedir.

Sarhoşluk durumuna ulaşabilmek hayatın zevklerinden biridir.

Uyuşturucu kullanan öğrencilerin arkadaşlarından ve yetişkinlerden anlayışa ihtiyaçları vardır.

"Sevinçler ve üzüntüler ağacı"(60 dakika).

Sevinç ve Hüzün Ağacı, katılımcıları sevinç ve üzüntü gibi duygulara yönelmeye teşvik etmek için kullanılır. Ek olarak, duygularınız hakkında başkalarına nasıl konuşacağınızı öğrenmeniz gerekir.

Grup birkaç küçük gruba ayrılmıştır (en fazla 3 genç). Her grup, üzerine çıplak dallar çizilmiş büyük bir ağaç olan büyük bir kağıt alır. Grubun her üyesi, üzerine neşe veya üzüntüye neden olan bir deneyim veya olayı yazmanın gerekli olduğu renkli kağıttan “meyveleri” çıplak dallara yapıştırır. Açık kağıt sevinçler, kara kağıtlar üzüntüler içindir. Daha sonra grubun çalışmasının sonucu, herkesin açıkça görebilmesi için yayınlanır ve sunulur. Şimdi "Sevinçler ve Hüzünler Ağacı" tartışmanın temeli olarak hizmet ediyor. Bunu yaparken aşağıdaki soruları düşünebilirsiniz:

Duygularımı nasıl ifade edebilirim?

Bu duyguları nasıl yaşarım?

Sevinç veya üzüntüye neden olan durumlarda nasıl davranırım?

Birine duygularımı anlatabilir miyim?

"Junkie'nin Çantası"(60 dakika).

Gözleri bağlı katılımcılar çantadan bir veya daha fazla eşya (güneş gözlüğü, bira şişesi, atlama ipi, bez, şırınga, eldiven, telefon, kondom, bir kutu çikolata, mücevher, sigara, bir paket hap, peluş hayvan, şapka vb.). Büyük gruplar halinde çiftler oluşturulabilir. Bu durumda, ortaklardan biri birkaç öğe seçer. Gözleri bağlı olanlar nesneleri hissetmelidir. Sonunda derneklerinden, bu konunun madde bağımlılığı ile nasıl ilişkilendirilebileceğinden bahsetmeliler. Aynı zamanda, dikkatin dağılmaması için gözler de kapalı kalır.

"Şırınga"(15 dakika).

Her gencin uyuşturucularla, özellikle damardan verilen ilaçlarla ilgili doğal bir psikolojik engeli vardır. İlk kez kendi damarınızı delmeye karar vermek ve vücuda eylemi öngörülemeyen bir maddeyi sokmak o kadar kolay değil.

Bu aşamada, genç "başlatmayı" geçmeden - ilk enjeksiyonu yapmadan veya ilk sigarayı içmeden önce, içinde kendini savunma becerilerini geliştirmek gerekir.

Bir daire içinde pratik yapın. Talimat: Elinde şırınga bulunan kişi, şırıngada olduğu iddia edilen ilacı kendisine enjekte etmesini sağdaki komşuya teklif etmelidir. İlkinin görevi reddetmektir. Üç deneme yapılır, ardından şırınga reddedene aktarılır, vb. bir daire içinde. Alıştırmanın sonunda kısa bir tartışma yapılır, en ikna edici olan reddetme seçenekleri not edilir ve “acıtan kişinin” ikna etmeye devam etmek için ısrarlı bir istekte bulunduğu durumlar belirtilir.

"Tarih Sohbeti"(25 dakika).

Volodya ve Katya bir yıldan fazladır arkadaşlar. Son zamanlar Katya, Volodya'nın çok değiştiğini fark etmeye başladı, sık sık dersleri atlamaya başladı, "şüpheli" arkadaşları vardı. Bir keresinde, bir okul diskosu sırasında Volodya, Katya'yı boş bir sınıfa çağırdı ve birkaç aydır “hanka”ya “şımarttığını” itiraf etti; hoşuna gidiyor ama kendini uyuşturucu bağımlısı olarak görmüyor. Sonra birlikte iğnelemeyi denemesini teklif etti. Katya çok endişelendi, teklifi reddetti ve aynı akşam arkadaşı Tanya'ya olanları anlattı. Onu dikkatle dinledi, ancak bunun onun sorunu olmadığını söyleyerek müdahale etmedi. Sonrasında uykusuz gece Katya ertesi sabah başka bir sınıf arkadaşı Sveta'ya her şeyi anlatmaya karar verdi. Geçen yıl Sveta'nın erkek kardeşinin uyuşturucudan öldüğünü biliyordu. Sveta hemen inisiyatifi kendi eline aldı ve Katya'ya her şeyi halledeceğine dair güvence verdi. O ne olduğunu bildirdi. sınıf öğretmeni. Acil bir pedagojik konsey toplandı ve Volodya'nın ebeveynleri bilgilendirildi. Sonuç olarak, akranlarının çoğu genç adamdan uzaklaştı, sadece üçüncü sınıftan arkadaşı Dima yakınlarda kaldı ve tüm bunların yaşanabileceğinden emin oldu. Volodya artık uyuşturucu kullanmıyor, ancak Katya ile ilişkiler kötüleşti.

Bu hikaye bir kez okunur, ardından katılımcıların hikayenin karakterlerini iki kritere göre derecelendirmeleri gerekir:

1. En çok sempatiye kim neden oluyor?

2. Kimin eylemleri en doğruydu?

Grup, fikir alışverişinde bulunulan 4-5 kişilik alt gruplara ayrılır. Ortak bir bakış açısına ulaşmak arzu edilir. Ardından tartışma sonucunda genel bir tartışma yapılır. Anahtar kavramlar“sorumluluk” ve “ayrımcılık” olmalıdır.

"Değerler"(20 dakika).

Grup üyelerine olası insani değerlerin listeleri verilir:

İlginç iş;

Ülkedeki iyi durum;

Halkın kabulü;

Maddi zenginlik;

Zevk, eğlence;

Öz gelişim;

Özgürlük;

Adalet;

Nezaket;

Dürüstlük;

Samimiyet;

amaçlılık.

Ardından herkesten kendisi için en önemli beş değeri ve şu anda pek de önemli olmayan iki değeri listeden seçmesi istenir. etaptan sonra bireysel çalışma katılımcılar küçük alt gruplarda (her biri 2-3 kişi) birleşir ve seçeneklerini tartışır. Ardından, katılımcıların izlenimlerini paylaştığı gruplar arası bir tartışma yapılır.

"TV yeri"(25 dakika).

Grup 4-6 kişilik alt gruplara ayrılır, ardından lider görevi açıklar: “Televizyonda çalıştığınızı hayal edin. Önümüzdeki 20 dakikadaki göreviniz, uyuşturucunun tehlikeleri hakkında bir televizyon reklamı hazırlamak ve yayınlamaktır. Herhangi bir türde çalışabilirsiniz: sosyal reklamcılık, sahneleme, animasyon. Müzik eşliğinde, dans ederek, giyinerek - hayal gücünüz size ne söylüyorsa onu kullanabilirsiniz."

Yansıma ve provalardan sonra her alt grup kendi videosunu sunar. Ardından katılımcılar izlenimlerini paylaşırlar.

Egzersiz genellikle canlı ve ilginçtir. Katılımcılar role girmeyi başarırlarsa, olağanüstü yaratıcı yetenekler sergileyerek coşkuyla skeçler oynarlar. Alıştırmanın sonunda, videolardan hangisinin katılımcılar için en başarılı olduğunu ve nedenini tartışmak çok önemlidir. Bu alıştırma, katılımcıların kendilerini konumlarına yerleştirmelerine ve genç kitleyi etkilemenin hangi araçlarının en etkili olabileceğini anlamalarına olanak tanır.

"Editöre mektup"(25 dakika).

Katılımcılar, her biri geçici olarak gençlik gazetesinin yayın kurulu işlevlerini yerine getirecek olan iki alt gruba ayrılmaya davet edilir. Moderatör, "Yazı ofisinize bir mektubun geldiğini hayal edin," diye açıklıyor. - 15-20 dakika içinde birlikte bir cevap yazmaya çalışın genç adam". Ev sahibi daha sonra mektupları dağıtır. Örnek bir mektup şöyle görünebilir:

. Sevgili editör!

Şirketteydim ve enjekte etmeye ikna edildim. ilgi duymaya başladım. Ve şimdi her zaman düşünüyorum, birdenbire zaten bir uyuşturucu bağımlısıyım. Ben şimdi ne yapmalıyım? Doktora gitmeye korkuyorum. Bana cevap ver Lütfen.

Maşa P., 14 yaşında.

. Sevgili Saksağan!

Bir erkek arkadaşım var, birlikte okuyoruz. Yaz aylarında kulübede başka erkeklerle tanıştı. Sigara ve votka içiyorlar. Şimdi onlarla daha fazla zaman geçiriyor.

Ondan hoşlanıyorum ve alkolik olmaması için ona gerçekten yardım etmek istiyorum.

1 Marina'nın 16 yaşında nasıl olduğunu tavsiye edin.

Cevaplar yazıldıktan sonra, alt gruplar mektupları ve cevaplarını değiştirir. Alt grupların her birinden, akranlarının yanıtlarının kalitesini aşağıdaki kriterlere göre derecelendirmeleri istenir:

1. Bir e-posta yanıt formu mevcut mu?

2. Cevabın anlamı açık mı?

3. Bu cevap sizde bir utanç veya düşmanlık duygusuna neden oldu mu?

4. Bu cevap sizin için ne kadar ilginç?

5. Yeterince bilgilendirici mi?

Her kriter bir ile on puan arasında atanır ve ardından hesaplanır. genel sonuç. Sonuç olarak, katılımcıların izlenim ve duygu alışverişinde bulunduğu bir grup tartışması yapılır. Bu alıştırmanın anlamı, ergenlerin, bir akrana yardım etme durumunda, iyi gerekçeli bir durumda konumlarını savunma becerisini oluşturmalarında yatmaktadır.

Lider. Alkollü içeceklerin, sigaraların, uyuşturucuların reklamlarına dikkat edin. Her reklamda harika haberler bulabileceğinizin farkındasınız. Örneğin, alkol sadece vücuda zarar vermekle kalmaz, aynı zamanda belirli bir faydalı etkiye de sahiptir. Derste size alkolün moral bozucu bir etkisi olduğunu söylüyorlar ama aslında reklam bilgisine bakılırsa uyarıcı gibi davranıyor. Mikropları ve bakterileri öldüren güçlü bileşenlerle cilt, saç ve tırnakların güzelliğini bile artırır. Bu çok iyi bir haber! Her reklamda tıpta gerçek bir keşif bulabilirsiniz!

Ve şimdi sizden biri için bir reklam bulmanızı istiyorum. alkollü içecekler, tütün ürünleri veya ürünle ilgili gerçeği söyleyen ilaçlar.

Örnekler:

Alkol sizi kusturabilir;

Alkol sizi bayıltabilir;

Alkol sizi yolda ölüme götürebilir;

Sigara içmek akciğer kanseri gelişimine iyi katkıda bulunur;

İki tablet alırsanız, kafa 10 dakika boyunca hafif ve berrak, 4 saat 30 dakika boyunca donuk ve kurşuni olacaktır;

Sarhoş ol ve "küçül", işte paradoks bu.

Seçenek. Bir şişeye, bir paket sigaraya, bir kutu ilaç üzerine böyle bir etiket çizin, böylece bir kişi gördüğünde içindekileri denemek istemez.

"Rol Durum Modelleri"(45 dk).

Lider. Saygı duyduğunuz bir sınıf arkadaşınızın bahçesinde veya evindesiniz. "Ot" içmeyi denemenizi önerir. Kimse seni görmüyor, ne yaparsın?

Durumu canlandırmadan önce, diğer katılımcıları, öğrencinin bu durumu çözmesini engelleyen şeyleri notlarına not etmeleri için uyarmak çok önemlidir. Bu durumda en uygun olanı, bir sınıf arkadaşıyla ilişki kurmanıza izin verecek, ancak ayartmaya boyun eğmeyecek bir reddetme olacaktır. Bir davranış modeli seçimi, olası seçeneklerin her birinin olumlu ve olumsuz sonuçlarının tartılması temelinde yapılır. Negatif sayısı en az olan seçenek seçilir. en büyük sayı olumlu yönler. Örneğin: ilk seçenek - Katılıyorum ve bir ortak içiyorum. Olumlu nedir, olumsuz nedir? İkinci seçenek “hayır” demek ve ayrılmak. Üçüncü seçenek, bir sınıf arkadaşını azarlamak ve ailesine söylemektir. Olumlu nedir, olumsuz nedir?

Durum örnekleri:

1. Volodya bu okulda yeni. Yalnız hissediyor, henüz yeni arkadaşlar bulamamış. Okula giderken iki gayri resmi sınıf lideriyle tanıştım - Peter ve Sasha. Volodya'yı Sasha'nın evine votka içmeye davet ettiler ve onu kimsenin bunu bilmeyeceğine, kızların hala oraya geleceğine ve iyi vakit geçireceklerine ikna ettiler. Volodya bu durumda ne yapmalı?

2. Genç bir adamsın, kız arkadaşınla birlikte arkadaşının doğum günü partisindesin. Şampanya içtik. Herkes konuşuyor ve eğleniyor. Arkadaşlardan biri şarabın açıkça yeterli olmadığını söyler ve iki tane çıkarır. litrelik şişeler votka. Aktif olarak herkese bir içki sunmaya başlar. Kız arkadaşın votka içmiyor. Bir bardak içtin. Herkes daha fazla döktü. Bir arkadaşınız sizden içmemenizi ister ve etraftaki herkes ikna eder: “Sen erkek değilsin ...” vb. Eylemleriniz nelerdir?

3. Diskoya gidiyorsunuz. Geçmişte, diskolarda bir kızı dans etmeye davet ettiğinizde her zaman garip ve utanmış hissederdiniz. Bu sefer arkadaşlar size kararsızlık için en “güçlü” tarifi sunuyor - “cesaret için” 100 gram iç. Bu 100 gramın ne gibi sonuçlar doğuracağını bilemezsiniz. Nasıl davranacaksın?

4. Bir gün okul tuvaletinde, kendisinden yaşça büyük bir öğrenci deneme teklifiyle bir sigara uzattı. reddettin. Sonra seninle alay etmeye başladı, aynı zamanda hala küçük olduğunu, büyümediğini, “korkak” olduğunu söyledi. Senin için yetkili adamlar olduğu için de çok kırgınsın. Bu durumda ne yapacaksın?

5. Tatil için akrabalarınıza geldiniz. Bir keresinde bir gecede balık tutmaya götürüldünüz. Akşam, amcan kulağının arkasından bir şişe votka açtı, arkadaşıyla bir shot içti. Bir süre sonra yine kendine, bir arkadaşına döktü ve üçüncü bardağı sana uzattı. Dedi ki: “Al, korkma. Hiç kimse bilmeyecek. Ben senin amcanım, biraz daha ısınmaya çalışmana izin veriyorum..."

Lise öğrencileri için eğitim"Sınava hazırlanıyor"

Sınavı geçmedeki olası zorluklar, esas olarak, öğrencinin kendini kontrol etme düzeyinin yetersiz olması, öğrencilerin stres direncinin düşük olması, öz düzenleme becerilerinin eksikliği ile öğrencinin sınav durumu algısının özellikleri ile ilgilidir. Tüm bu zorluklar şu yollarla aşılabilir:

1) KULLANIM sonuçlarına olan ilgiyi artırmak için mezunların Birleşik Devlet Sınavının özellikleri ve prosedürü ile tanışması;

2) strese karşı artan direnç: a) stresli bir durumda kaygıyı azaltmanın ana yollarına aşinalık; b) yeteneklerine olan özgüvenini artırmak;

3) iç rezervlere dayalı öz kontrol becerilerinin geliştirilmesi.

Bu görevler, sınava psikolojik hazırlığın oluşumu için önerilen programımızın yardımıyla çözülebilir. Bir program geliştirirken Özel dikkat aşağıdaki noktalara odaklanmıştır:

Öğrencilerin öznel deneyimlerini güncellemek ve bu deneyimi karmaşıklaştırmak ve zenginleştirmek için sınıfta koşulların yaratılması;

Öğrencilere sunulan bilgilerin, bu bilgilerin neden olduğu duygu ve hislerle organik ilişkisi;

Grup üyeleri için psikolojik bir güvenlik ortamı sağlayan her öğrencinin kişiliğine karşı dikkatli tutum.

Program 11. sınıf öğrencileri ile 10-12 kişilik çalışma gruplarında çalışacak şekilde tasarlanmıştır. Programda açıklanan yöntemlerin çoğu az çok iyi bilinen psikolojik oyunlar, alıştırmalar, görevleri çözmek için değiştirilmiş tekniklerdir.

Derslerin belirli bir yapısı vardır. Her seans bir ısınma ile başlar. Bu, grubun enerjisini artırmayı amaçlayan kısa, dinamik bir egzersizdir. Bunu konunun sunumu izler, yani. kısa açıklama derste neler tartışılacak ve neden önemli. Sunumun amacı öğrencilerin ilgisini çekmektir. Ardından bilgilendirme gerçekleşir: içerik kısmında gerçekleşen, oynatılması ve pekiştirilmesi gereken gerekli bilgilerin mesajı. Ders yansıtma (dersin öğrencilerle tartışılması) ile sona erer.

1. AKTİVİTE

Konu: "KULLANIM nedir ve benim için ne anlama geliyor?"

Amaç: Mezunları sınavın özellikleri hakkında bilgilendirmek.

ısınmak

Egzersiz "Dernekler"

Katılımcılara şu talimat verilir: “Bir kelime duyduğunuzda veya bir nesne gördüğünüzde akla gelen ilk şey çağrışımlardır. Önceki katılımcının söyleyeceği kelime için çağrışımlar bulmanız gerekir. Uzun süre düşünmemeye çalış, aklına gelen ilk şeyi söyle. Öyleyse başlıyorum: sınav ... "

Konu sunumu

Psikolog. Lise yıllarınız çok yakında sona erecek. Önünüzde çok önemli bir dönem var - sınavlar. Onları özel bir formda teslim etmeniz gerekiyor - KULLANIM formu. Sınav, olağan bilgi testi biçimlerinizden farklıdır.

Bilgilendirmeye geçmeden önce, öğrencilerden sınav hakkında ne bilmek istediklerini formüle etmelerini istemeniz gerekir.

bilgilendirme

USE, bireysel konularda ücretsiz bir sınav sistemidir. KULLANIM sonuçları, okul sertifikasında ve üniversitelere girerken aynı anda dikkate alınır. Bu sınavları Rusya genelinde yürütürken, tek bir ölçek ve değerlendirme kriterlerinin kullanımına dayalı olarak aynı tür görevler ve bağımsız bir dış değerlendirme sistemi (bir bilgisayar yardımıyla dahil) kullanılır. Her konudaki sınav, üç soru ve görev içerir. farklı şekiller. Süreç içerisinde sınavı geçmek gerekli: yüksek hareketlilik, değiştirilebilirlik; yüksek seviye faaliyetlerin organizasyonu; yüksek ve istikrarlı performans; yüksek konsantrasyon, keyfilik.

Geri çalma

Birleşik Devlet Sınavında öğrencilerin kendileri için bir anlam bulması çok önemlidir. Bu nedenle “KULLANIM bana ne verebilir?” konulu bir beyin fırtınası gerçekleştirmelisiniz. Katılımcıların şu sorulara mümkün olduğunca çok yanıt formüle etmeleri gerekiyor: KULLANIM benim için nasıl daha iyi olabilir? geleneksel biçim sınav ve bana avantajları nelerdir?

Egzersiz "Neyi başarmak istiyorum?"

Hedef: başarı için ayarlayın.

Talimat: “Birkaç dakika sessizce oturun ve neyi başarmak istediğinizi düşünün. Ne öğrenmek istersin? Yüz ifadeleri ve jestlerin yardımıyla, kelimeler olmadan nasıl anlatabileceğinizi düşünün. Geri kalanın görevi neyin tehlikede olduğunu tahmin etmektir.

Analiz:

Önemli bir hedef seçmek zor muydu?

Hedefe ulaşmak için ne yapılması gerekiyor?

Hedefleriniz çok mu büyük, belki çok küçük ya da sadece ulaşılabilir mi?

Refleks

Ders özetlenmiştir. Mezunlar aşağıdaki soruları cevaplar:

Şimdi nasıl hissediyorsun?

Neyi sevdin, neyi beğenmedin?

Kendiniz için yeni ne öğrendiniz?

AKTİVİTE 2

Konu: Sınav stresiyle nasıl baş edilir?

Amaç: Öğrencilere stresli bir durumda kaygıyı azaltmanın ana yollarını tanıtmak.

Gerekli malzemeler: top, kağıt ve kalem.

ısınmak

Egzersiz "En zor"

Psikolog. Topu elinde tutan, “Sınavdaki en zor şey…” cümlesine devam etmeli ve topu başka birine atmalıdır.

Anket “Sınavlara hazırlık.

Stresle nasıl başa çıkılır "

Amaç: Katılımcıların bu konudaki farkındalıklarını tespit etmek ve sorunları tespit etmek.

Anket soruları:

1. Stresli olduğunuzu düşünüyor musunuz?

2. Stresle ilgili bir şey okudunuz mu?

3. Stres belirtilerini biliyor musunuz?

4. Stresin neleri etkilediğini düşünüyorsunuz?

5. Stresi nötralize etmek için kullanılabilecek egzersizler biliyor musunuz?

6. Yaklaşan sınavlar hakkında ne düşünüyorsunuz?

Konu sunumu

Psikolog. Kendi içinde kolay olmayan sınavın durumu, sınava giren kişinin genellikle endişeli, endişeli, endişeli olması gerçeğiyle daha da karmaşıklaşıyor. Güçlü heyecan ve kaygı konsantrasyona müdahale eder, dikkati azaltır. Ancak bu durum bilinçli düzenlemeye oldukça müsaittir. Sınav kaygısıyla başa çıkmanın psikolojik yolları var ve bugün onları tanıyacağız.

bilgilendirme

Kaygınızla başa çıkmanın çeşitli yolları vardır. Basit ama çok etkili bir yol otomatik eğitimdir. Otomatik eğitim, bir kişinin sakinlik elde etmek için uygun bir ruh hali yaratmasını sağlar. Otomatik eğitim formülleri bilinçaltına yöneliktir.

Egzersiz "Otomatik eğitim formülü"

Psikolog. Kuralların rehberliğinde kendiniz için otomatik eğitim formülleri oluşturmanız gerekir. İsteyenler derledikleri formülleri okuyabilirler.

Bu alıştırmayı tamamladıktan sonra bir tartışma var:

Otomatik eğitim formülleri yapmak zor muydu yoksa kolay mıydı?

Formülleri formüle etmeye ne engel oldu ve ne yardımcı oldu?

Refleks

Dersi özetlemek.

Psikolog. Bugün kaygıyla başa çıkmanın tek bir yolunu öğrendik - otomatik eğitim, otomatik eğitim formüllerini derleme kurallarını öğrendik, bu formülleri derlemeyi denedik. Bir sonraki seansta, kaygıyla başa çıkmanın psikolojik yollarını tanımaya devam edeceğiz.

AKTİVİTE 3

Konu: Sınav stresiyle nasıl baş edilir? (devam)

Amaç: Öğrencilerin kendilerini bir kaygı durumunda hissetmelerini sağlamak, bu durumda iyilik hallerine dikkat etmek.

Katılımcıların gözlerini kapatmaları ve ellerinden geldiğince endişe veya heyecana neden olan durumu hatırlamaları veya hayal etmeleri teşvik edilir. Fiziksel iyilik hali ile neler olduğuna, her mezunun bir kaygı durumunda nasıl hissettiğine dikkat etmek gerekir.

Ardından, endişelenmedikleri bir durumu hatırlamaları ve tekrar fiziksel iyiliğe dikkat etmeleri önerilir.

Bu alıştırmanın sonunda, sonuçlarını tartışmanız ve bir “kaygı portresi” ve “sakinlik portresi” çizmeniz gerekir. Kaygıya gerginliğin eşlik ettiğine ve sakinliğe gevşemenin eşlik ettiğine özellikle dikkat etmek gerekir.

Konu sunumu

Psikolog. Anksiyete, sınava girerken zayıf hafıza ve konsantrasyonun ana nedenlerinden biridir. Herkesin kaygıyı azaltmanın psikolojik yollarını bilmesi gerekir.

bilgilendirme

Anksiyete genellikle kas gerginliği ile ilişkilidir. Bazen huzura kavuşmak için rahatlamak yeterlidir. Anksiyete ile bu şekilde başa çıkma yöntemine gevşeme denir. Solunum yoluyla kas gevşemesi veya gevşemesi yapabilirsiniz.

Meditasyon ayrıca kaygıya da yardımcı olur. Esasen meditasyon, bir nesne üzerinde derin bir konsantrasyon halidir. Bu durum, iç huzuru ve dengeyi bulmanızı sağlar.

Egzersiz "Kas gevşemesi"

Amaç: kas gerginliği ile başa çıkmayı öğretmek.

Talimatlar: “Lütfen rahat bir pozisyon alın, ellerinizi dizlerinizin üzerine koyun ve gözlerinizi kapatın. Dikkatinizi ellerinize odaklayın. Ellerinin sıcaklığını, yumuşaklığını hissetmelisin. Elinizde bir gerginlik varsa, bırakın olsun.

Tam bir gevşemenin sağlandığı gerçeği, eller ısınırsa ve ağırlaşırsa değerlendirilebilir.

Analiz:

Bu egzersiz size nasıl hissettirdi? Rahatlamayı başardın mı?

Solunum gevşemesi de rahatlamaya yardımcı olur.

Egzersiz: Nefes Gevşeme

Amaç: Nefesi kullanarak kaygıyla nasıl başa çıkılacağını öğrenmek.

En kolay yol sayarken nefes almaktır. Öğrencilerden rahat bir pozisyonda oturmaları, gözlerini kapatmaları ve nefeslerine odaklanmaları istenmelidir. Dört sayımda nefes alın, dört sayımda nefes verin.

Analiz:

Durumunuz nasıl değişiyor?

Egzersiz sırasında herhangi bir zorluk oldu mu?

Egzersiz "Konuya odaklanın"

Amaç: Meditasyon yoluyla kaygıyla nasıl başa çıkılacağını öğretmek.

Talimat: “Her biriniz herhangi bir eşyayı (saat, yüzük, kalem vb.) seçip önünüze koymalısınız. Dört dakika boyunca tüm dikkatinizi bu konu üzerinde toplayın, konuyu dikkatlice inceleyin, yabancı düşüncelere kapılmamaya çalışın.

Analiz:

Görevi tamamladın mı?

Bu alıştırmayı yapmanıza ne yardımcı oldu ve ne engelledi?

Refleks

Öğrencilerden bazı soruları yanıtlamaları istenir:

Nasıl hissediyorsun?

Kaygıyı gidermek için hangi yol kişisel olarak sizin için en uygun görünüyordu?

Bir sonraki ders için dileklerin neler?

Katılımcılara tek tek olmadığını açıklamak gerekir. doğru yol stresle başa çıkmak, herkes kişisel olarak kendisine uygun olanı seçmelidir.

AKTİVİTE 4

Konu: "Nöropsişik stresi giderme yöntemleri"

Amaç: Mezunlara stresi basit psikolojik yollarla azaltmayı öğretmek.

Gerekli malzemeler: kağıt, renkli kalemler, yumuşak oyuncak(güneş) veya kağıttan kesilmiş güneş.

ısınmak

"Çiz ve Geç" egzersizi

Amaç: psikofiziksel stresin giderilmesi, grubun aktivasyonu.

Talimatlar: “Bir sayfa beyaz kağıt alın ve kalemin en hoş rengini seçin. Ellerimi çırptığım anda, istediğini çizmeye başlayabilirsin. Pamukla, kağıdınızı bir kalemle birlikte soldaki komşuya verin, çizimi bitirir. Sonra tekrar ellerimi çırpıyorum ve sayfa sahibine dönene kadar bir daire içinde geçiyor.

Belki biriniz çiziminize bir şeyler eklemek veya içinde bir şeyler değiştirmek ya da yeni bir tane çizmek ister?

Analiz:

Ne olduğunu beğendin mi? Duygularınızı, ruh halinizi paylaşın.

Başka birinin çiziminin temasını desteklemek zor oldu mu?

Konu sunumu

Psikolog. Gevşeme, psikolojik stresten kurtulmanın etkili yöntemlerinden biridir. Gevşemenin temel psikolojik etkisi içsel kaygıyı azaltmaktır. Bazı rahatlama yolları ile son derste tanıştık. Bugün stresi azaltmak için diğer psikolojik yollarla tanışacağız.

bilgilendirme

Öz kontrol, stresle başa çıkmaya yardımcı olur. Bileşenler olarak bu kavramın içeriği, kişinin kendini, eylemlerini, deneyimlerini ve duygularını kontrol etme yeteneğini içerir.

Geri çalma

Egzersiz "Deney"

Amaç: Öğrencilerin kendi kendini kontrol etmenin anlamını ve gerekliliğini anlamalarını sağlamak.

Her katılımcıya, üzerinde kaotik görünen harflerden oluşan bir metnin yazılı olduğu kartlar verilir ve onu okuma görevi verilir.

Talimatlar: “30 saniyede art arda üç pasaj okumanız gerekiyor:

CHARLE, HALLUSIN'IN GERİ KALDIRDI VE BOĞUMA DEDİ;

AMA BU ÇOK Korkmuş ÇOCUĞU GÜVENLİ BİR YERE NAKLİYE ETMEK İÇİN ŞİMDİ KADOUK SAHNESİNE NASIL GERİ DÖNÜLECEK;

naK ONECP DUYDU Xia Top'un ayakları sızlatan kaçışı.

Analiz:

Görevi hemen tamamladınız mı?

Hızlı bir şekilde tamamlamak için neye ihtiyacınız vardı?

Sizce otokontrol nedir?

Otokontrol nasıl geliştirilir?

Egzersiz "Aaaaa"

Amaç: Stresi kabul edilebilir bir şekilde azaltmayı öğretmek.

Talimatlar: Çok derin bir nefes alın, nefes verin. Ardından akciğerleri tamamen havalandırın ve sesli bir şekilde nefes verin. Nefes verirken uzun bir "Ahhhh" söyleyin. Aynı zamanda gerginlik veya yorgunluk duygularının, yorgunluğun sizden aktığını hayal edin. Ve nefes alırken, hava ile birlikte neşeli ve neşeli düşünceleri de soluduğunuzu hayal edin.

Analiz:

Bize durumunuzdan bahsedin.

oyunu salla

Amaç: Olumsuz, hoş olmayan her şeyden kurtulmayı öğretmek.

Talimat: “Size hoş olmayan duygulardan nasıl kolayca ve basitçe kurtulabileceğinizi göstermek istiyorum. Avuçlarınızın, dirseklerinizin ve omuzlarınızın tozunu almaya başlayın. Aynı zamanda, her şeyin nasıl tatsız olduğunu hayal edin - Kötü duygular, kötü düşünceler - bir kazdan su gibi uçar. Ardından ayak parmaklarınızdan uyluklarınıza kadar bacaklarınızın tozunu alın. Ve sonra kafanı salla. Şimdi yüzünü salla. Tüm tatsız yükün üzerinizden düştüğünü ve giderek daha neşeli hale geldiğinizi hayal edin.

Analiz:

Egzersizden sonra nasıl hissediyorsunuz?

Refleks

"Bir dahaki sefere kadar" egzersizi

Amaç: katılımcılardan geri bildirim almak, dersin sonuçlarını özetlemek.

Talimat: “Elimde harika bir güneş var (yumuşak bir oyuncak veya kağıda çizilmiş). Bugünün ışığını, sıcaklığını, neşesini, mutluluğunu yayar. Bu güneşi birbirinize geçirecek ve bugünün dersiyle ilgili izlenimlerinizi (bugünkü dersin size neler kazandırdı, yeni öğrendikleriniz vb.) paylaşacak, dileklerinizi ileteceksiniz.

AKTİVİTE 5

Konu: "Sınavda Güven"

Amaç: yeteneklerine olan özgüvenini artırmak.

Gerekli malzemeler: kağıt (öğrenci sayısına göre), renkli kurşun kalemler, tükenmez kalemler.

ısınmak

Devir Teslim Oyunu

Öğrenciler sırayla ellerini birbiri ardına duraklamadan alkışlamalıdır.

Konu sunumu

Psikolog. Sınavı iyi geçmek için kendinize, yeteneklerinize güvenmeniz gerekir. Sınav kaygısı ile nasıl başa çıkabileceğinizi daha önce sizinle konuşmuştuk. Bugün, kendinden emin hissetmeye başka neyin yardımcı olduğunu öğreneceğiz.

bilgilendirme

Güven iki şeyden gelir: nasıl hissettiğiniz ve nasıl göründüğünüz. iç durum Daha önce ustalaşmış olduğumuz otomatik eğitim ve gevşeme tekniklerinin yardımıyla güven kazanılabilir. Güveninizi nasıl artırabilirsiniz? Her şeyden önce kendine güvenmek çok önemli. Bu şekilde davrandığınızda, duygu da değişir. Ayrıca, herkesin stresli bir durumda kullanabileceği kendi kaynakları vardır.

Geri çalma

Egzersiz "Güven ve belirsizlik Statüsü"

Amaç: öğrencilerin güven anlayışını genişletmek.

Talimatlar: “Okulun kapısına 'Güven ve Güvensizlik' olarak adlandırılacak bir heykel koymaya karar verdiklerini hayal edin. Şimdi hepimiz kendimizi heykeltıraş olarak deneyeceğiz. İki takıma ayrılmanız gerekiyor. Bir takım "Güven" heykelini, diğer takım "Belirsizlik" heykelini inşa eder. Her öğrenci heykele katılmalıdır. 4 dakika sonra heykellerinizi göstermelisiniz. Ardından, alıştırmanın sonuçlarını özetlemek ve bir “güven imajı” (hangi bileşenlerden oluştuğunu) formüle etmek gerekir. Kendine güvenen bir kişinin imajında ​​hangi özelliklerin var olduğunu whatman kağıdına yazın ve okuyun.

"Kaynaklarım" alıştırması yapın

Amaç: Öğrencilerin sınavda kendilerini güvende hissetmelerine yardımcı olacak nitelikleri kendi içlerinde bulmalarına yardımcı olmak.

Talimatlar: Bir kağıdı iki parçaya bölün. Bir bölümde şunu yazın: “Neyle övünebilirim?” Gurur duyabileceğiniz, güçlü yönleriniz olarak gördüğünüz nitelikleri ve özellikleri buraya yazmalısınız. Alıştırmanın ilk kısmı tamamlandığında, “Bu bana sınavda nasıl yardımcı olabilir” sayfasının ikinci kısmına başlık verin. Güçlü yönlerinizin her birinin yanına, sınav sırasında size nasıl yardımcı olabileceğini yazmalısınız. Egzersizin sonuçlarını dile getirmek isteyenler.

Egzersiz "Hatırlamak güzeldir"

Amaç: öğrencilere yeteneklerinde belirsizlik olması durumunda kendilerini ikna etmeyi öğretmek.

Talimat: “Bu alıştırma, herhangi bir problemi çözme konusundaki yetenekleriniz konusunda güvensiz hissediyorsanız yapılmalıdır. Geçmişte benzer sorunları başarılı bir şekilde çözme deneyimini analiz edin ve kendinize kesin olarak şunu söyleyin: “Sorunları çözdüm ve daha zor. Bunu da çözeceğim!

"Güven İmgesi" Egzersizi

Amaç: Öğrencilere güven duygularını nasıl daha da artırabileceklerini göstermek.

Talimat: “Gözlerinizi kapatın ve hangi görüntünün sizin için bir güven durumunu simgelediğini hayal edin. Temsil edildi mi? Şimdi bu resmi veya sembolü çizin."

Çalışmanın bitiminden sonra katılımcılardan çizimleri göstermelerini ve kısaca bahsetmelerini istemek gerekir.

Analiz:

Kolay olan neydi ve zorluğu nerede hissettiniz?

Bu sembol nasıl yardımcı olabilir?

Öğrencilerin kendileri söylemezlerse, bu sembolü zor bir durumda hayal ederek güven duygularını artırabilecekleri konusunda uyarılmalıdırlar.

Refleks

Dersi özetlemek.

Öğrenciler “Benim için güven…” cümlesine devam etmelidir.

Ve sonuç olarak birkaç kelime. Birleşik Devlet Sınavı'nın her yıl tanıtılmasıyla ilgili deney daha geniş bir kapsam kazandığından ve sınava psikolojik hazırlık sorunu son derece alakalı hale geldiğinden, bilim bu sorunu bütünsel veya kısmen çözmeye izin veren programlar geliştirmelidir.

EDEBİYAT

Zhuravlev D. Sınavı - bilgiyi test etmenin bir yolu mu yoksa psikolojik bir test mi? // Halk eğitim. - 2003.– № 4.

Chibisova M.Yu. Birleşik devlet sınavı: psikolojik hazırlık (okulda psikolog). - M.: Yaratılış, 2004.

Shevtsov S.A. Wit'ten Vay // Okul psikoloğu. - 2006. - № 8.