Yüz bakımı

Canlı doğanın nesneleri. Canlı veya cansız doğanın bir nesnesi nedir - okyanus, su, hava, aktif yanardağ, Güneş, Ay, Dünya, gezegen, bulutlar, gökkuşağı, toprak, dere, nehir, ağaç, ağaç yaprağı, kütük, çiçek, çimen, ceviz? Benzer öğeler canlı ve değil

Canlı doğanın nesneleri.  Canlı veya cansız doğanın bir nesnesi nedir - okyanus, su, hava, aktif yanardağ, Güneş, Ay, Dünya, gezegen, bulutlar, gökkuşağı, toprak, dere, nehir, ağaç, ağaç yaprağı, kütük, çiçek, çimen, ceviz?  Benzer öğeler canlı ve değil

Bu video eğitimi bireysel çalışma"Canlı ve değil Canlı doğa". Birinci sınıf öğrencileri, insanlığı kelimenin tam anlamıyla her yerde çevreleyen doğa - dünyamızın dekorasyonu ile tanışacaklar. Ayrıca öğretmen yaşamanın bir tanımını verecek ve cansız doğa.

Ders: Canlı ve cansız doğa

Doğa dünyamızı süslüyor. Kuşların cıvıltısını, bir dere mırıltısını, ormanın gizemli fısıltısını ne büyük bir zevkle dinliyoruz! Dağların heybetli kütlesini, nehirlerin ayna gibi yüzeyini ne büyük bir zevkle hayranlıkla izliyoruz.

bak canım arkadaşım
Etrafında ne var?
Gökyüzü açık mavi
Güneş altın renginde parlıyor.
Rüzgar yapraklarla oynuyor
Gökyüzünde bir bulut yüzer.
Tarla, nehir ve çimen,
Dağlar, hava ve yeşillik,
Kuşlar, hayvanlar ve ormanlar
Gök gürültüsü, sis ve çiy
adam ve sezon
Her şey doğayla iç içe.

Pirinç. bir. ( )

Her şey doğaya aittir bizi çevreleyen şey: güneş, hava, su, nehirler ve göller, dağlar ve ormanlar, bitkiler, hayvanlar ve insanın kendisi. Doğa için geçerli değildir. sadece insan eliyle yapılanlar: yaşadığın ev, oturduğun masa, okuduğun kitap.

Çizimleri dikkatlice inceleyin ve neyin doğaya ait olduğunu ve neyin insan eliyle yapıldığını belirleyin.

Pirinç. 2. ( )

Pirinç. 3. ( )

Pirinç. dört. ( )

Pirinç. 5. ( )

Pirinç. 6. ( )

Pirinç. 7. ( )

Güneş, ağaç ve karınca doğadır.

Çaydanlık, uçak, oyuncaklar insan eliyle yapılır.

Doğa denir bizi çevreleyen ve insan eliyle yapılmayan her şey. Doğa canlı ve cansız olarak ikiye ayrılır. Cansız doğa güneşi, havayı, suyu, dağları, taşları, kumu, gökyüzünü, yıldızları içerir. Yaban hayatı bitkileri, hayvanları ve mantarları içerir.

Canlı ve cansız doğanın işaretlerini düşünün.

Şekil 8 ve 9 iki yıldızı göstermektedir: deniz ve uzay.

Pirinç. sekiz. ( )

Pirinç. 9. ( )

Hangi yıldız nefes alıyor? Deniz yıldızı nefes alır ama uzay yıldızı nefes almaz.

Hangi yıldız büyüyor? Deniz yıldızı büyüyor ama uzay yıldızı büyümüyor.

Hangi yıldız yiyor? yiyor denizyıldızı, boşluk beslemez.

Hangi yıldız doğurur? Deniz yıldızı yavru verir, kozmik yıldız yavru vermez.

Bir deniz yıldızı sonsuza kadar yaşayabilir mi? Hayır, ölüyor.

Denizyıldızı nefes aldığı, büyüdüğü, beslendiği, doğurduğu ve öldüğü için yaban hayatına aittir.

Kozmik yıldız cansız doğaya aittir çünkü nefes almaz, büyümez, beslenmez ve yavru vermez.

Doğanın canlı ve cansız olmak üzere iki formu vardır. Yaban hayatı nesneleri ayırt edici özellikleri vardır:

1. Ömrü - büyürler;

2. yemek;

3. nefes almak;

4. yavru vermek.

Cansız nesnelerin böyle özellikleri yoktur.

Resimlere bakın ve bu nesnelerin canlı mı yoksa cansız doğanın bir parçası mı olduğunu belirleyin.

Pirinç. on. ( )

Tavuk nefes alır, yer, büyür, doğurur, ölür. Yani tavuk yaban hayatına aittir.

Pirinç. on bir. ( )

Taş nefes almaz, beslenmez, büyümez, yavru vermez, yok olur. Yani taş cansız doğaya aittir.

Pirinç. 12. ( )

Ayçiçeği büyür, beslenir, nefes alır, tohumlarla çoğalır, ölür. Yani ayçiçeği yaban hayatına aittir.

Nesneleri iki gruba ayırın: canlı ve cansız doğa.

Pirinç. 13. ( )

Pirinç. on dört. ( )

Pirinç. on beş. ( )

Pirinç. 16. ( )

Pirinç. 17. ( )

Pirinç. on sekiz. ( )

Yaban hayatı bir çocuk, bir serçe, bir ağaç, bir köpek içerir.

Cansız doğa, dağları, bulutları içerir.

Resme dikkatlice bakın ve neyin gereksiz olduğunu belirleyin.

Pirinç. 19. ( )

Pirinç. yirmi. ( )

Pirinç. 21. ( )

Ekstra olan bir kardan adam, insan eliyle yapılmış ve doğaya ait değil. Yengeç ve gül - yaban hayatına aittir.

Pirinç. 22. ( )

Pirinç. 23. ( )

Pirinç. 24. ( )

Fazla olan bir kurbağa, yaban hayatına ait. Gökkuşağı ve gök gürültüsü cansız doğadır.

İnsan hangi doğanın bir parçasıdır? Bir kişi büyür, yer, nefes alır, yavru verir, bu da bir kişinin vahşi yaşamın bir parçası olduğu anlamına gelir.

Çizimleri düşünün, üzerlerinde hangi vahşi yaşam belirtileri gösteriliyor?

Pirinç. 25. ( )

Pirinç. 27. ( )

Pirinç. 28. ( )

Şekil 25 büyümeyi gösterir, şekil 26 - beslenme, şekil 27 - solunum, şekil 28 - yavrular.

Bir an için cansız doğanın, yani güneşin, havanın ve suyun yok olacağını hayal edin. O zaman bitkiler, hayvanlar ve insanın kendisi var olabilecek mi? Değil, canlı ve cansız doğa birbirine bağlıdır. Bu tür bağlantıların örneklerine bakalım.

1. Olmadan Güneş ışığı ve çoğu hayvan, bitki ve insanın kendisi için ısı var olamaz.

2. Su olmadan tüm canlılar ölür.

3. Tüm canlılar hava solur. Hava temiz olmalıdır.

Sizce insanlar doğa olmadan yaşayabilir mi? Tabii ki değil,tüm hayatımız doğa ile bağlantılıdır.Hava soluyoruz, susuzluğumuzu su ile gideriyoruz, insan yemeksiz yaşayamaz ve hayvanlar ve bitkiler bize yiyecek verir.

Doğa bizim evimiz. İnsan doğayı korumalı ve korumalıdır. Doğa çok zengindir, ancak zenginliği sınırsız değildir. Ve kişi bu zenginlikleri makul ve makul bir şekilde kullanmalıdır. kibar insan. Büyük Rus yazar Mikhail Prishvin, okuyucularına "Güneşin kileri" hikayesinde bunu anlatıyor.

balık için gerekli saf su. Sularımızı koruyalım.

Pirinç. 29. ( )

Ormanlarda, bozkırlarda, dağlarda çeşitli değerli hayvanlar yaşar. Ormanlarımızı, bozkırlarımızı, dağlarımızı koruyacağız.

Pirinç. otuz. ( )

Balık - su, kuşlar - hava, hayvanlar - orman, bozkır, dağlar ve insanın bir Anavatan'a ihtiyacı var. Doğayı sevmek ve korumak, Vatanı sevmek ve korumak demektir!

Bir sonraki derste "Bitki çeşitleri" konusu ele alınacaktır. Ders sırasında doğanın önemli bir parçası olan bitkilerle tanışacaksınız.

1. Samkova V.A., Romanova N.I. Dünya 1. M.: Rusça kelime.

2. Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu. Dünya 1. M.: Eğitim.

3. Cin A.A., Faer S.A., Andrzheevskaya I.Yu. Dünya 1. M.: VITA-PRESS.

1. bölgesel merkez Bilişim Teknolojileri ().

2. Pedagojik fikirler festivali " halka açık ders" ().

1. Yaban hayatının cansız doğadan nasıl farklı olduğunu bize anlatın.

2. Kendi gözlemlerinize göre canlı ve cansız doğaya örnekler verin.

3. Yaban hayatı ve cansız arasında bir bağlantı var mı?

4. * İki resim çizin. Bir çizimde, yalnızca canlı doğanın nesnelerini, diğerinde ise cansız doğayı tasvir edin.

Etrafına bir göz at. Ne kadar güzel! Nazik güneş, mavi gökyüzü, temiz hava. Doğa dünyamızı süslüyor, daha mutlu ediyor. Doğanın ne olduğunu hiç merak ettiniz mi?

Doğa bizi çevreleyen her şeydir, ancak insan eli tarafından yaratılmaz: ormanlar ve çayırlar, güneş ve bulutlar, yağmur ve rüzgar, nehirler ve göller, dağlar ve ovalar, kuşlar, balıklar, hayvanlar, hatta insanın kendisi doğaya aittir.

Doğa canlı ve cansız olarak ikiye ayrılır.

Canlı doğa: hayvanlar (hayvanlar, kuşlar, balıklar, hatta solucanlar ve mikroplar dahil), bitkiler, mantarlar, insanlar.

Cansız doğa: güneş, uzay nesneleri, kum, toprak, taşlar, rüzgar, su.

Yaban hayatı belirtileri:

Tüm vahşi yaşam nesneleri:

büyümek,
- yemek,
- nefes almak
- yavru üretmek
ve yine de doğarlar ve ölürler.

Cansız doğada bunun tersi doğrudur. Nesneleri büyüyemez, yemek yiyemez, nefes alamaz ve yavru veremez. Cansız tabiattaki cisimler ölmezler, yok olurlar veya başka bir duruma geçerler (örnek: buz erir ve sıvı hale gelir).

Bu veya bu nesnenin hangi doğaya ait olduğunu nasıl ayırt edebilirim?

Birlikte deneyelim.

Ayçiçeği hangi doğanın parçasıdır? Bir ayçiçeği doğar - bir tohumdan bir filiz çıkar. Filiz büyüyor. Kökler yerden çekilir besinler ve yapraklar havadan karbondioksit alır - ayçiçeği beslenir. Bitki havadaki oksijeni emerek nefes alır. Ayçiçeği tohum (tohum) verir - böylece çoğalır. Sonbaharda kurur ve ölür. Sonuç: ayçiçeği vahşi yaşamın bir parçasıdır.

Bir insan doğar, büyür, yer, nefes alır, çocukları olur, ölür, bu da güvenli bir şekilde vahşi yaşamla ilişkilendirilebileceğimiz anlamına gelir. İnsan doğanın bir parçasıdır.

Ay, güneş, pınar, taşlar büyümez, yemez, nefes almaz, yavru vermezler, yani bunlar cansız tabiattaki cisimlerdir.

Kardan adam, ev, arabalar insan eliyle yapılır ve doğaya ait değildir.

Ancak, canlı organizmaların bireysel özelliklerine sahip cansız doğa bedenleri de vardır.

Örneğin kristaller doğar, büyür, çöker (ölür).
Nehir bir buzulun erimesinden doğar, içine küçük nehirler akınca büyür, denize akınca ölür.
Buzdağı doğar, büyür, hareket eder, ölür (sıcak denizlerde erir).
Volkan doğar, büyür, patlamaların durmasıyla ölür.

Ama hepsi YEMEZ, NEFES VERMEZ ve DOĞUM YAPMAZLAR.

Bir parça tebeşiri ikiye bölerseniz 2 parça tebeşir elde edersiniz. Tebeşir tebeşir kaldı. Tebeşir cansız bir nesnedir. Bir ağacı kırarsanız veya bir kelebeği parçalara ayırırsanız ölürler çünkü ağaç ve kelebek canlılardır.

AT ilkokul Bir nesnenin yalnızca canlı ve cansız doğaya değil, aynı zamanda genel olarak doğaya da ait olup olmadığını belirlemede zorluklar ortaya çıkar. Görevi doğru bir şekilde tamamlayabilir misin?

Tüm nesnelerin cansız doğaya ait olduğu bir grup bulun:

a) güneş, su, toprak, taşlar.
b) ay, hava, ay gezgini, yıldızlar.
c) buz, kara, su, gemi.

Doğru cevap a). Ay gezgini ve gemi cansız doğaya ait değildir, herhangi bir doğaya ait değildir, çünkü insan eliyle yaratılmıştır.

Canlı ve cansız doğa arasındaki ilişki

Şüphesiz canlı ve cansız tabiat birbirine bağlıdır. Birlikte emin olalım.

Örneğin GÜNEŞ: Ne bir insan, ne bitkiler, ne kuşlar, ne de balıklar ısı ve güneş ışığı olmadan yaşayamaz.

Devam ediyoruz. HAVA. Tüm canlılar nefes alır. Ve kimse onsuz yaşayamaz.

Ve son olarak, GIDA. adam yiyor farklı öğeler yaban hayatı: hayvanlardan aldığı bitkiler, mantarlar ve ürünler.

Öte yandan, canlı organizmalar da her zaman cansız doğadaki nesneleri etkiler. Böylece suda yaşayan mikroorganizmalar, balıklar ve hayvanlar onu destekler. kimyasal bileşim; ölen ve çürüyen bitkiler toprağı mikro elementlerle doyurur.

Sizinle yaptığımız gözlemlere dayanarak, tüm hayatımızın doğa ile yakından bağlantılı olduğu sonucuna varıyoruz.

Bir insan doğadan çok şey öğrenir ve hatta ona benzer nesneler yaratır. doğal nesneler. Örneğin, bir yusufçuk izlemek, bir adam bir helikopter yarattı ve kuşlar bir uçağın yaratılmasına ilham verdi. Her evde yapay bir güneş var - bu bir lamba.

Çözüm

Doğa, bizi çevreleyen ve insan eliyle yapılmayan her şeydir. Doğanın iki formu vardır: canlı doğa ve cansız doğa. Canlı ve cansız doğa yakından ilişkilidir, çünkü tüm canlılar hava solur, tüm canlılar su içer, insan yemeksiz yaşayamaz ve hayvanlar ve bitkiler bize yiyecek verir. Doğa bizim evimiz. İnsan onu korumalı ve korumalı, doğal kaynakları akıllıca kullanmalıdır.

Canlı ve cansız doğa nedir: işaretler, açıklamalar, örnekler

Bazen çocuklar ebeveynlerini bir çıkmaza sokarlar. zor sorular. Bazen onlara nasıl cevap vereceğinizi bile bilmiyorsunuz ve bazen de doğru kelimeleri bulamıyorsunuz. Sonuçta, çocukların sadece doğru bir şekilde açıklamaları değil, aynı zamanda onların erişebilecekleri bir dilde konuşmaları gerekir.

Canlı ve cansız doğa teması çocukların daha okul hayatına başlamadan önce ilgisini çekmeye başlar ve çevrelerindeki dünyayı doğru algılamalarında büyük önem taşır. Bu nedenle, doğa konusunu iyice anlamanız ve neden ayırt ettiklerini ve ne olduğunu anlamanız gerekir - canlı ve cansız doğa.

Yaban hayatı nedir: işaretler, açıklamalar, örnekler

Önce doğanın genel olarak ne olduğunu anlayalım (ya da sadece hatırlayalım). Çevremizde birçok canlı organizma ve cansız nesne bulunmaktadır. İnsan müdahalesi olmadan ortaya çıkabilen ve gelişebilen her şeye doğa denir.. Yani örneğin ormanlar, dağlar, tarlalar, taşlar ve yıldızlar tabiatımıza aittir. Ancak arabalar, evler, uçaklar ve diğer binaların (ekipmanın yanı sıra) doğanın cansız alanıyla bile ilgisi yoktur. Bu, insanın kendisinin yarattığı şeydir.

Yaban hayatı ayırt etme kriterleri nelerdir?

  • Canlı bir organizma her durumda büyümek ve gelişmek. yani kesin geçer yaşam döngüsü doğumdan ölüme (evet, kulağa ne kadar üzücü gelse de). Bir örneğe bakalım.
    • Herhangi bir hayvanı alın (geyik olsun). Doğar, belli bir süre sonra yürümeyi öğrenir, büyür. Sonra, zaten yetişkin bir bireyde, çocukları aynı geyik olarak ortaya çıkar. Ve son aşamada geyik yaşlanır ve bu dünyayı terk eder.
    • Şimdi bir tohum alalım (herhangi biri, ayçiçeği çekirdeği olsun). Toprağa ekerseniz (bu arada, bu süreç doğa tarafından da düşünülür). Belli bir süre sonra, yavaş yavaş büyüyen ve boyutu artan küçük bir süreç ortaya çıkar. Çiçek açmaya başlar, tohumları vardır (daha sonra yere düşer ve tekrar eder. yeni döngü hayat). Sonunda ayçiçeği kurur ve ölür.
  • üreme, herhangi bir canlı nesnenin bir bileşeni ve önemli bir bileşeni olarak. Yukarıda tüm canlıların ürediği bazı örnekler vermiştik. Yani, her hayvanın çocukları vardır, her ağaç yeni ağaçların büyüdüğü filizler verir. Ve çiçekler ve çeşitli bitkiler tohumlarını serpiştirir, böylece toprağa çimlenirler ve onlardan yeni ve genç bitkiler ortaya çıkar.
  • Gıda hayatımızın ayrılmaz bir parçasıdır. Herhangi bir gıdayı yiyenler (diğer hayvanlar, bitkiler veya su olabilir) yaban hayatına aittir. Yaşamı ve gelişmeyi sürdürmek için, canlı organizmaların basitçe yiyeceğe ihtiyacı vardır. Sonuçta, ondan gelişmek ve büyümek için güç buluyoruz.
  • Nefes- Yaban hayatının bir diğer önemli bileşeni. Evet, bazı hayvanlar veya küçük organizmalar bu işlevi insanlarla aynı şekilde yapar. Oksijeni ciğerlerimiz aracılığıyla soluyoruz. Karbondioksiti soluyoruz. Su altında yaşayan balıklar ve diğer canlıların bu amaçla solungaçları vardır. Ama burada örneğin ağaçlar ve otlar yapraklardan nefes alır. Bu arada, oksijene değil, tam tersine karbondioksite ihtiyaçları var. Ayrıca, özel minik hücreler aracılığıyla (önemli metabolik süreçleri de gerçekleştirirler), hayvanlar ve insanlar için gerekli olan oksijen salınır.
  • Trafik- hayat bu! Böyle bir slogan var ve yaşayan dünyayı tamamen karakterize ediyor. Bütün gün oturmayı veya uzanmayı deneyin. Kollarınız ve bacaklarınız sadece ağrıyacak. Kasların çalışması ve gelişmesi gerekir. Bu arada, çocukların genellikle bir sorusu vardır - ağaçlar veya çiçekler bir çiçek yatağında nasıl hareket eder. Ne de olsa bacakları yok ve şehirde dolaşmıyorlar. Ancak bitkilerin güneşi takip etmek için döndüğünü unutmayın.
    • Bir deney yapın! Evde bile, pencere kenarında çiçeğe bakın. Pencereden diğer yöne çevirirseniz, bir süre sonra tekrar pencereden dışarı bakar. Sadece bitkiler hareketlerini çok yavaş ve sorunsuz yaparlar.
  • Ve son ve son adım ölme. Evet, her şeyin kendi yaşam döngüsünü tamamladığını ilk paragrafta belirtmiştik. Bu arada bu konuda da ince bir çizgi var.
    • Örneğin, büyüyen bir ağaç yaban hayatı ile ilgilidir. Ancak zaten kesilmiş olan bitki nefes almayacak, hareket etmeyecek veya çoğalmayacaktır. Bu, otomatik olarak zaten cansız doğaya atıfta bulunacağı anlamına gelir. Bu arada, aynısı koparılmış bir çiçek için de geçerlidir.

Şimdi konuyu biraz araştıralım, başka hangi vahşi yaşam belirtileri var:

önemli konuştuk zorunlu koşullar. Şimdi birkaç tane daha ekleyelim bilimsel gerçekler. Çocuğunuzun zekası ve kıvrak zekası ile daha da parlaması için diyelim. Sonuçta, çalışma açısından bilgilerin asla gereksiz olmadığını unutmayın.

  • Yaban hayatının hareket etmesi, nefes alması, yemesi ve bir yaşam döngüsünden geçmesi gerektiğinden bahsetmiştik. Ama küçük bir nüans daha eklemek istiyorum. Bunlar atık ürünler ve dışkıdır. Boşaltım Vücudun toksinlerden ve atıklardan kurtulma yeteneğidir. Basitçe söylemek gerekirse, tüm canlı organizmalar tuvalete gider. Bu sadece hücrelerimizi zehirlememek için gerekli bir zincir. Örneğin ağaçlar yapraklarını döker, kabuklarını değiştirir.
  • Bu arada, hücreler hakkında. Tüm canlı organizmalar hücrelerden oluşur! Sadece bir veya birkaç hücreden oluşan basit canlılar vardır (bunlara bakteri denir). Ama bunun hakkında daha sonra.
    • Birçok hücre bir dokuda gruplandırılmıştır. Ve bunlar sırayla bütün bir organı bir araya getirdiler. Organlar veya daha doğrusu onların bileşimi (yani bütünlük, grup) bitmiş organizmayı oluşturur. Bu arada, organlardan oluşan tüm canlılar daha yüksek temsilciler sınıfına aittir. Ve çok karmaşık organizmalardır.


ÖNEMLİ: Bu konuyu çocuğa daha açık hale getirmek için tasarımcıdan bir insan veya başka bir canlı yapın. Her detayın bir hücre olduğunu hayal etmesine izin verin.

  • Güneş'in ve Dünya'nın enerjisini de not etmemek mümkün değil. Tüm canlılar sadece güneş ışığına ihtiyaç duyar ve dünyanın armağanlarından yararlanır. Örneğin, mineraller. En erişilebilir ve anlaşılır olanı, toprağından çıkarılan tuz veya kömürdür.
  • Her birimizin davranışta kendi alışkanlıklarımız vardır. buna tepki denir çevre. Davranış, çok karmaşık bir tepkiler dizisidir. Bu arada, her canlı için birbirinden farklıdırlar.
  • Hepimiz her türlü değişikliğe uyum sağlayabiliriz. Örneğin, bir kişi yağmur mevsiminde şemsiye kullanma fikrini ortaya çıkarırken, diğer hayvanlar sadece bir gölgelik veya ağacın altına saklanır.

Biyoloji ne tür canlıları ayırt eder?

  • Mikroorganizmalar. Bunlar vahşi yaşamın en eski temsilcileridir. Su veya nemin olduğu yerde gelişebilirler. Bu kadar küçük temsilciler bile büyüyebilir, çoğalabilir ve karmaşık bir yaşam döngüsünden geçebilir. Bu arada, su ve diğer besinleri yiyebilirler. Bunlar genellikle bakterileri, virüsleri ve mantarları içerir (ancak yediklerimizi içermez).
  • Bitkiler veya flora(bilimsel anlamda). Çeşitlilik çok büyük - bu çimenler, çiçekler ve ağaçlar ve hatta tek hücreli algler (ve sadece değil). bir çocuk ver full bilgi neden canlılar dünyasına ait oldukları hakkında.
    • Çünkü nefes alıyorlar. Evet, bitkilerin oksijen ürettiğini ve karbondioksiti emdiğini (veya emdiğini) hatırlıyoruz.
    • Hareket ediyorlar. Güneşi takip etmek için dönerler, yaprakları bükerler veya düşürürler.
    • Yiyorlar. Evet, bazıları bunu topraktan (çiçekler gibi), besinlerini sudan alır veya hepsini iki kaynaktan yapar.
    • Büyürler ve çoğalırlar. Yukarıda böyle bir açıklamanın örneklerini verdiğimiz için kendimizi tekrar etmeyeceğiz.
  • Sadece vahşi veya evcil hayvanları, böcekleri, kuşları, balıkları, amfibileri veya memelileri içeren devasa bir kompleks. Nefes alabilir, yiyebilir, büyüyebilir, gelişebilir ve çoğalabilirler. Ayrıca, başka bir özelliği daha var - çevresel koşullara uyum sağlama.


  • İnsan. Yukarıdaki tüm işaretler onun doğasında bulunduğundan, vahşi yaşamın en üstünde durur. Bu nedenle, onları tekrarlamayacağız.

Cansız doğa nedir: işaretler, açıklamalar, örnekler

Zaten tahmin ettiğiniz gibi cansız doğa nefes alamaz, büyüyemez, yiyemez, çoğalamaz. Bu konularda bazı nüanslar olmasına rağmen. Örneğin, dağlar büyüyebilir. Ve dünyanın devasa plakaları hareket edebilir. Ancak bundan daha sonra daha ayrıntılı olarak bahsedeceğiz.

Bu nedenle, cansız doğanın ana özelliklerini vurgulayalım.

  • Bunlar yaşam döngüsünden geçme. Yani büyümezler ve gelişmezler. Evet, dağlar "büyüyebilir" (hacimce artış) veya tuz kristalleri veya diğer mineraller artabilir. Ama bunun nedeni hücrelerin çoğalması değil. Ve "yeni gelen" parçalar olduğu için. Ayrıca tozu ve diğer katmanları (dağlarla doğrudan ilgili olan) not etmemek imkansızdır.
  • Bunlar yeme. Dağlar, taş ya da gezegenimiz yemek yemiyor mu? Hayır, cansız doğanın ek enerji (örneğin Güneş ve aynı Dünya) veya herhangi bir besin alması gerekmez. Evet, sadece buna ihtiyaçları yok!
  • Bunlar hareket etme. Bir kişiyi tekmelerseniz, savaşmaya başlayacaktır (burada çevreye verilen tepki de söz konusu olacaktır). Bir bitkiyi iterseniz, ya yerinde kalır (çünkü bir kökü vardır) ya da yapraklarını kaybeder (daha sonra tekrar büyür). Ama bir taşı tekmelerseniz, o zaman sadece belirli bir mesafe hareket eder. Ve sonra orada yatmak için hareketsiz hale getirilecek.
    • Nehirdeki su hareket eder ama canlı olduğu için değil. Rüzgar bir rol oynar, arazinin eğimi ve parçacıklar gibi küçük bir ayrıntıyı unutmayın. Örneğin bir insan hücrelerden oluşur, ancak su (ve diğer cansız elementler) küçük parçacıklardan oluşur. Ve parçacıklar arasındaki bağlantının en küçük olduğu yerlerde, en fazlasını almaya çalışırlar. düşük yer. Hareket ettikçe bir akım oluştururlar.
  • Tabii ki, onları görmezden gelemezsiniz. istikrar. Evet, kafamda kum ve toprağın serbest akışlı bir duruma sahip olduğu sorusu ortaya çıkabilir (onlardan kek yapabilirsiniz). Ancak, yalnızca bir kişinin değil, bir milyarın (hatta birkaçının) ağırlığına kolayca dayanabilirler. Ve taş hakkında, açıklamanıza bile gerek yok.


  • Zayıf değişkenlik- cansız doğanın başka bir işareti. Bir taş, örneğin bir akımın etkisi altında şeklini değiştirebilir. Ancak bu bir veya iki ay bile değil, birkaç yıl sürecek.
  • Ve noktayı not etmek gerekiyor üreme eksikliği. Cansız doğa yavru doğurmaz, yavruları yoktur veya ek sürgünleri yoktur. Ve mesele şu ki, yaşam döngüleri bitmiyor. Gezegenimizi bile alın - zaten çok yaşında. Ve güneş, yıldızlar veya dağlar. Hepsi de uzun yıllardır değişmeden yerlerinde duruyor.

ÖNEMLİ: Doğadaki tek değişiklik bir halden diğerine geçiştir. Yani örneğin bir taş zamanla toz haline gelebilir. Ve en önemli bir örnek su çıkıyor. Buharlaşabilir, daha sonra bulutlarda birikebilir ve yağış (yağmur veya kar) olarak düşebilir. Ayrıca buz haline gelebilir, yani alabilir ve katı form. Gaz, sıvı ve katı formlar olmak üzere üç durum olduğunu hatırlatırız.

Cansız doğa türleri nelerdir?

çocuk zaten ilkokul sahip olmalı temel temsiller sadece canlı doğa hakkında değil, aynı zamanda cansız unsurlar hakkında da. Onları algılamayı kolaylaştırmak için hemen üç grubu ayırt etmeniz gerekir. Üstelik gelecekte bir coğrafya dersinde bu sadece bir artı olacak.

  • Litosfer. Hepimiz Dünya gibi devasa bir evde yaşıyoruz (bu arada, uzayda yaşamın olduğu tek gezegen burası). Sadece toprak, kum ve bitki örtüsünden ibaret değildir. Bu nispeten küçük (katmanı en az 10 km olmasına rağmen) bir yüzey tabakasıdır.
    • Ve altında daha fazla manto katmanı vardır (erimiş haldedirler ve en üstteki katmandan onlarca kat daha kalındır), çekirdek ise gezegenin içinde bulunur (erimiş metallerden oluşur).
    • Ve öyle önemli bir durumu unutma ki, yerkabuğu bulmacalardan oluşur. Evet, onlara litosferik plakalar denir. Ancak daha anlaşılır bir algı için, bir resmin parçaları şeklinde eklenebilirler. Böylece dünyayı kıtalara ve okyanuslara bölerler.
      • Battıkları yerde su kütleleri (denizler, nehirler ve okyanuslar) oluşur.
      • Yükselti yerlerinde, dünya yüzeyleri ve hatta dağlar oluşur (bir plakanın diğeriyle örtüşmesinin bir sonucu olarak ortaya çıkarlar).
    • Hidrosfer. Doğal olarak, bu Dünya'nın su kısmıdır. Bu arada, tüm yüzeyin neredeyse% 70'ini kaplar. Bunlar nehirler, göller, akarsular, denizler ve okyanuslardır.
    • Atmosfer. Başka bir deyişle, havadır. Birkaç katmanı vardır ve iki ana bileşeni vardır - nitrojen (%78 kadar yer kaplar) ve oksijen (sadece %21).

ÖNEMLİ: Yaşamı sürdürmek için oksijene ihtiyacımız var. Ancak nitrojen, seyrelterek oksijenin aşırı solunmasına izin vermez. Dolayısıyla bu bileşenler bizim için çok önemli ve birbirlerini dengede tutuyorlar.



Bu arada, yine de ayrı ayrı vurgulamanız gerekiyor. Sonuçta, onsuz canlı hiçbir şey olmazdı. Evet, prensipte sadece karanlık olurdu. Bize sıcaklık, ışık ve enerji verir.

Canlılar cansız doğadaki nesnelerden nasıl farklıdır: karşılaştırmalar, özellikler, benzerlikler ve farklılıklar

Her yönün tam bir konseptini zaten verdik, temel farklılıkları vurgulayarak canlı ve cansız doğa arasında. Yani, ana özelliklerini gösterdiler. Ayrıca genişletilmiş formda sağladılar, bu yüzden tekrar etmeyeceğiz.

Canlı ve cansız doğa arasında ne gibi benzerlikler olduğunu eklemek istiyorum:

  • Hepimiz aynı fiziksel yasalara tabiyiz. Bir kaya veya kertenkele atın. Düşecekler. Tek şey, kuşun gökyüzüne uçacak olmasıdır. Ancak bu, kanatların varlığından kaynaklanmaktadır. Su altında, yine de dibe gidecek.
  • Herşey kimyasal reaksiyonlar canlı ve cansız doğayı eşit derecede etkiler. Bir yıldırım düşmesi de benzer bir iz bırakır. Veya daha basit bir örnek - tuz birikintilerinin görünümü. Bir taşın üzerinde, bir kişinin üzerinde deniz suyunun kurumasından beyaz çizgiler olacak.
  • Tabii ki, mekanik yasalarını da unutmuyoruz. Yine, istisnasız hepsi eşit olarak tabi tutulur. Örneğin, etkisi altında güçlü rüzgar daha hızlı yürümeye başlarız (eğer onu takip edersek) ve bulutlar gökyüzünde daha hızlı hareket etmeye başlar.


  • Hepimizin bir çeşit değişimi var. Sadece bir insan veya başka bir hayvan büyür, şekil değiştirir. Taş da öğütür, bulut su damlacıklarının (yani nem) içeriğine bağlı olarak şekil ve renk değiştirir.
  • Bu arada, renk. Bazı hayvanlar, cansız doğadaki nesnelerle aynı renge sahiptir veya olabilir.
  • formu. Bir kabuğun veya likenin bir taşa veya grafitin bir petek yapısına benzerliğine dikkat edin. Ve kar taneleri denizyıldızıörneğin, hiç kimse için formlarda herhangi bir simetriye neden olmaz mı?
  • Ve elbette Güneş'in ışığına ve enerjisine ihtiyacımız var.

Canlı ve cansız doğa arasındaki ilişki nasıl gösterilir? Canlı ve cansız doğa arasındaki görünmez ipler: açıklama

Sadece canlı ve cansız doğa arasındaki farkları vermedik, aynı zamanda gösterdik. ortak özellikler onların arasında. Ancak doğada her şeyin birbirine bağlı olduğu gerçeğini de vurgulamak gerekir.

  • Örneğin, en basit sudur. Tüm yaşayan temsilciler için gereklidir. Bir adam, bir aslan, bir sincap veya bir çiçek olsun. Tek fark, bitkiler nemi kökten alırken, hayvanlar onu içer.
  • Güneş. Cansız doğaya aittir, ancak yeşil bitkilerin oksijen üretmesi için gereklidir. Canlıların normal şekilde görebilmesi ve gelişebilmesi için buna ihtiyacı vardır. Bu arada, yıldızlar ve ay, örneğin yolu aydınlatmak için geceleri benzer bir işlev görür.
  • Bazı hayvanlar toprağa kazdıkları yuvalarda yaşarlar. Ve diğerleri, örneğin ördekler sazlıklarda yaşar. Yosun kayaların üzerinde yetişir.
  • Bazı mineraller birçok hayvanı ve insanı beslemeye yarar. En banal tuzu bile alın. Kömür ısınmaya yardımcı olur ve dünyanın bağırsaklarından çıkarılır. Bu arada brülörlerimize ve borularımıza giren gaz da buna dahildir.


  • Ancak hayvanlar önemli bir rol oynamaktadır. Örneğin, düşen yapraklar, çürüyen, toprağı besler. Bazı hayvan ve insan atıkları bile zenginleşmesine katkıda bulunur. Ama bu demek değil evsel atık, o çürümez.
  • Bitkiler, sırayla bitkileri tozlaştıran, tohumları dağıtan ve zararlıları uzaklaştıran çoğu hayvan için barınak sağlar. Örneğin, bir ağaç veya bir taş, bir kişi için (inşa edilmişse) bir ev görevi görür.
  • Bunların hepsi örnek değil. Hayatımızın her zinciri, doğanın diğer yönleriyle yakından bağlantılıdır. Bu arada, tek bir vahşi yaşam temsilcisinin olmayacağı oksijeni de izole etmek istiyorum.

Canlı ve cansız doğanın ortaklığını ne gösterir?

Bunu yapmak için fizik dersini hatırlayın. Tüm yaşayan ve cansız nesneler parçacıklardan oluşur. Daha doğrusu atomlardan. Ancak bu biraz farklı, daha karmaşık bir bilimdir. Ayrıca kimyadan gelen bilgileri birbirine bağlamak istiyorum. Doğanın tüm temsilcileri aynı kimyasal bileşime sahiptir. Hayır, hepsi kendi yolunda farklıdır.

  • Fakat herhangi bir canlı temsilcide cansız doğada bulunan aynı unsur vardır.. Örneğin, su bile. Tüm bitkilerde, hayvanlarda, insanlarda ve hatta mikroorganizmalarda bulunur.

Canlı ve cansız doğa ilişkisinde toprağın rolü: açıklama

Su ve oksijenin rolü vahşi yaşam için çok büyük. Ancak toprağın kendisini fazla tahmin etmek imkansızdır. Bu nedenle, hemen en önemli şeyle başlayacağız.

  • Toprak, hayvan dünyasının çoğu temsilcisi için bir ev görevi görür. Bazıları içinde yaşıyor, bazıları ise sadece evler inşa ediyor. Bitkiler de toprakta "yaşar" çünkü aksi takdirde büyüyemezler.
  • O en besleyici. Evet, kimse onunla kıyaslanamaz. Sonuçta, gerekli tüm mineral ve elementlere sahiptir. Ve bazen bağlantının dolaylı teması olabilir.


Örneğin, toprak bitkileri besler ve su ile birlikte büyümelerini destekler. Ve bunlar zaten diğer hayvanlar için yiyecek haline geliyor. Bu arada, bazı hayvanlar yüksek zincirin temsilcileri için besindir.

ÖNEMLİ: Hayvanların ve bitkilerin de öldükten sonra zenginleştirdiğinden daha önce bahsetmiştik. Ve zincir yeniden başlar, ortaya çıkan maddeler mikroorganizmalar ve diğer bitkiler için besin olur.

  • Örneğin insanlar için tüm minerallerin ve minerallerin çıkarılması için temel görevi görür. Hatta aynı kömür. Ayrıca petrol, gaz veya metal cevherleri.

Canlı organizmaları etkileyen cansız doğanın faktörleri: açıklama

Evet, cansız doğanın tüm faktörleri canlı organizmaları etkiler. Ve doğrudan bir ölçüde. Birçoğunu bulabilirsiniz, ancak en temel ve ana olanları vurgulayacağız.

  1. Işık ve sıcaklık. Canlı organizmalar onu Güneş'ten aldığı için bir noktayı ifade eder. Evet, rolünü de abartmak zordur, çünkü Güneş olmadan Dünya'da yaşam olmazdı.
    • Işık olmadan, birçok organizma basitçe ölürdü. Işık, birçok kişinin geçmesini mümkün kılar kimyasal süreçler organizmalarda. Örneğin bitkiler sadece güneş ışığına maruz kaldıklarında oksijen üretebilirler. Evet, sen ve ben böyle görünmeyecektik.
    • her birinde sıcaklık iklim bölgesi farklı. Örneğin, ekvatorda (ortada Dünya) maksimumdur. Tamamen farklı bir bitki örtüsü var ve örneğin sakinlerin ten rengi daha koyu. Ve oradaki hayvanların başka özellikleri var.
    • Kuzeyde, aksine, daha soluk tenli insanlar yaşıyor. Ve Kuzey Kutbu'nda bir zürafa veya timsahla karşılaşmanız pek mümkün değil. Bitkiler ayrıca sıcaklık değişimi derecesinde de değişir. Yaprakların rengi ve şekli değişir.
    • Ve genel olarak soğuk, birçok canlı için ölümcül olabilir. çok Düşük sıcaklık ne insan, ne hayvan, ne bitki, ne de bakteri uzun süre hayatta kalamaz.
  2. Nem. Ayrıca gezegendeki tüm yaşam için önemlidir. Onsuz, hem hayvanlar hem de bitkiler aynı şekilde ölecek. Nem gerekli sınırın altına düşerse, hayati aktivite azalmaya başlayacaktır.
    • Bu arada, sıcak bir iklimde su buharı daha iyi korunur. Bu nedenle sık sık yağmur şeklinde yağış görülür. Örneğin, tropik bölgelerde çok sayıda olabilirler ve birkaç gün sürebilirler.
    • Soğuk bölgelerde nemin yaklaşık %40-45'i çiy veya kar oluşumuna gider. Bölge ne kadar soğuk olursa, o kadar az yağmur yağdığı sonucuna varabiliriz. Ancak sıcak iklimlerde nadiren kar yağışı görürsünüz.
  3. Kuzeyde, zemin bir kar tabakasıyla kaplıdır. Bu nedenle, o kadar zengin olmayacak. Sıcak ülkelerde kumlar daha yaygındır. Chernozem (yani kara toprak) en verimli olarak kabul edilir.
    • Bu arada, toprağın şekli de önemlidir. Dağlarda yine yamaçlarda yaşamaya adapte olmuş başka bitki ve hayvanlar olacaktır. Ve alçak yerde, bataklıkların yakınında, kendi kuralları hüküm sürüyor.

İnsanlar neden canlı olarak sınıflandırılır?

İnsan sadece yaban hayatına ait değildir, o tüm zincirin tepesindedir! En başta işaretler hakkında konuştuk. Burada bununla ilgili sonuçlar çıkarıyoruz. İnsan nefes alır, yer, büyür ve gelişir. Herkesin kendi çocuğu var ve son aşamada bu dünyayı terk ediyoruz.

  • Ayrıca, bir kişi iklim değişikliğine ve çevredeki diğer değişikliklere uyum sağlayabilir.
  • Hepimizin olan bitene karşı kendi tepkimiz var. Evet, itildiğimizde yan tarafa uçmuyoruz ama savaşıyoruz.
  • Sadece dünyanın değil, okyanusun ve uzayın da kaynaklarından en iyi şekilde yararlanıyoruz.
  • İnsan güneşten gelen ısı, ışık ve enerjiyi kullanır.
  • İnsan, yaşayan doğanın tüm özelliklerine sahiptir, aklı ve ruhu vardır. Üstelik bu fırsatı en iyi şekilde değerlendiriyor.


Örneğin hayvanlar kendi evlerini inşa edemezler. Ve bir kişi bile bütün bir sanat eseri yapar. Ve bu onun çalışmalarının sadece küçük bir örneği. Bitkilerden, ağaçlardan ve diğer hayvanlardan en iyi şekilde yararlanırız. Aslanı alsanız bile - hayvanların kralı. Kişi kolayca kazanabilir (evet, bu amaçlar için hançer veya tabanca gibi icatları kullanır).

Video: Canlı ve cansız doğa: nesneler ve fenomenler

Çevremizde gördüğümüz her şey, bizi çevreleyen ve aynı zamanda insan eliyle yaratılmayan her şey - bu canlı ve cansız doğadır. Çok çeşitli fenomenler ve süreçlerle ayırt edilir. Doğanın özelliklerinin neler olduğunu ve canlı doğanın cansızdan nasıl farklı olduğunu öğreniyoruz.

Canlı doğa

Tüm vahşi yaşam nesnelerinin önemli nitelikleri vardır: doğarlar, büyürler, yerler, nefes alırlar, hareket ederler, ölürler. Yaşamak için yiyeceğe, sıcaklığa, suya ve havaya ihtiyaçları vardır. Canlı doğa sadece insanı değil, hayvanları, bitkileri ve hatta mikroorganizmaları da içerir. Biyoloji, vahşi yaşam nesnelerini inceleyen çok kapsamlı ve önemli bir bilimdir.

  • mikroorganizmalar

Hayvanlar gezegenimizde ortaya çıkmadan çok önce, gözle görülemeyen küçük organizmaların yaşadığı yerlerdi: bakteriler, mantarlar, virüsler. En azından bir miktar suyun olduğu hemen hemen her ortamda bulunabilirler. ana özellik tüm mikroorganizmaların - çok hızlı çoğalma yeteneği.

Pirinç. 1. Bakteri

  • Bitkiler

Bitkiler dünyası çok geniş ve çeşitlidir. Onlar olmadan, Dünya'da yaşam olmazdı, çünkü bitkiler nefes almak için en önemli gazı üretir - oksijen. Ayrıca insan sağlığı ve gezegenin iklimi için çok kötü olan zararlı karbondioksiti de emerler.

Bitkiler, insanlar ve hayvanlar için önemli bir besin kaynağıdır. Ancak çok dikkatli olmalısınız, çünkü bitkiler yenilebilir (meyveler, sert kabuklu yemişler, tahıllar, sebzeler) ve yenmez (çiçekler, süs çalıları ve otlar).

EN İYİ 4 makalebununla birlikte okuyanlar

  • Hayvanlar

Hayvanlar, gezegenimizin tüm hayvanlarını, kuşlarını, amfibilerini, böceklerini içerir. Dünya tarihi boyunca bazı hayvanlar yok oldu, bazıları çok değişti.

Yıllar önce dinozorlar gezegenimizin efendileriydi - eşi benzeri olmayan devasa kertenkeleler. Ancak keskin bir iklim değişikliği nedeniyle, neredeyse hepsi öldü ve eski hayvanların sadece birkaç temsilcisi yeni yaşam koşullarına uyum sağlayabildi.

Hayvanlar, evcil ve vahşi, etobur ve otobur olabilir. Yaşadıkları koşullara uyum sağlarlar ve sıcak çöllerden buzlu Arktik'e kadar dünyanın her yerinde hayvanlar bulunabilir.

Pirinç. 2. Kutup ayısı

  • İnsan

Tabii ki, insanlar da vahşi yaşamın nesnelerine aittir. Zekası, becerikliliği ve faaliyetlerinin akıllı planlaması sayesinde tüm gezegeni fethetmeyi başardı. Ama tıpkı hayvanlar, bitkiler ve mikroorganizmalar gibi yemeksiz, havasız, susuz yaşayamaz.

cansız doğa

Cansız nesneler arasında hava, su, toprak, mineraller bulunur. Gezegenimizi ilk yaratan onlardı ve bu nedenle cansız doğadaki nesnelere genellikle birincil denir.

Üç durumda olabilirler:

  • sağlam (taşlar, dağlar, kum, buz);
  • sıvı (su, bulut, sis, yağ);
  • gazlı (buhar, hava).

Cansız doğadaki nesnelerde onlarca ve yüzlerce yıl boyunca hiçbir değişiklik olmaz. Nefes almazlar, üremezler ve beslenmezler. Boyutları artabilir veya azalabilir, uzayda hareket edebilirler, ancak yalnızca dış faktörlerin etkisi altında. Doğmadıkları için asla ölmezler.

Bazı cansız nesneler durumlarını değiştirebilir. Örneğin su, buz şeklinde katı, buhar şeklinde sıvı ve gaz halinde olabilir. Ama hiçbir yerde kaybolmaz ve birdenbire ortaya çıkmaz.

Tablo “Canlı ve cansız doğanın belirtileri”

Canlı ve cansız doğa arasındaki ilişki

Canlı ve cansız doğa örneklerini göz önünde bulundurarak, gezegenimizdeki her şeyin birbirine bağlı olduğu ve her şeyin birbiriyle uyumlu olduğu sonucuna varabiliriz. Canlı varlıklar, cansız doğadaki nesneler olmadan var olamazlardı. Bitkiler ve hayvanlar olmasaydı, Dünya cansız bir çöl gibi görünürdü.

Bu video dersi, "Canlı ve cansız doğa" konusunun bağımsız çalışması için tasarlanmıştır. Birinci sınıf öğrencileri, insanlığı kelimenin tam anlamıyla her yerde çevreleyen doğa - dünyamızın dekorasyonu ile tanışacaklar. Ayrıca öğretmen, canlı ve cansız doğanın bir tanımını verecektir.

Ders: Canlı ve cansız doğa

Doğa dünyamızı süslüyor. Kuşların cıvıltısını, bir dere mırıltısını, ormanın gizemli fısıltısını ne büyük bir zevkle dinliyoruz! Dağların heybetli kütlesini, nehirlerin ayna gibi yüzeyini ne büyük bir zevkle hayranlıkla izliyoruz.

bak canım arkadaşım
Etrafında ne var?
Gökyüzü açık mavi
Güneş altın renginde parlıyor.
Rüzgar yapraklarla oynuyor
Gökyüzünde bir bulut yüzer.
Tarla, nehir ve çimen,
Dağlar, hava ve yeşillik,
Kuşlar, hayvanlar ve ormanlar
Gök gürültüsü, sis ve çiy
adam ve sezon
Her şey doğayla iç içe.

Pirinç. bir. ( )

Her şey doğaya aittir bizi çevreleyen şey: güneş, hava, su, nehirler ve göller, dağlar ve ormanlar, bitkiler, hayvanlar ve insanın kendisi. Doğa için geçerli değildir. sadece insan eliyle yapılanlar: yaşadığın ev, oturduğun masa, okuduğun kitap.

Çizimleri dikkatlice inceleyin ve neyin doğaya ait olduğunu ve neyin insan eliyle yapıldığını belirleyin.

Pirinç. 2. ( )

Pirinç. 3. ( )

Pirinç. dört. ( )

Pirinç. 5. ( )

Pirinç. 6. ( )

Pirinç. 7. ( )

Güneş, ağaç ve karınca doğadır.

Çaydanlık, uçak, oyuncaklar insan eliyle yapılır.

Doğa denir bizi çevreleyen ve insan eliyle yapılmayan her şey. Doğa canlı ve cansız olarak ikiye ayrılır. Cansız doğa güneşi, havayı, suyu, dağları, taşları, kumu, gökyüzünü, yıldızları içerir. Yaban hayatı bitkileri, hayvanları ve mantarları içerir.

Canlı ve cansız doğanın işaretlerini düşünün.

Şekil 8 ve 9 iki yıldızı göstermektedir: deniz ve uzay.

Pirinç. sekiz. ( )

Pirinç. 9. ( )

Hangi yıldız nefes alıyor? Deniz yıldızı nefes alır ama uzay yıldızı nefes almaz.

Hangi yıldız büyüyor? Deniz yıldızı büyüyor ama uzay yıldızı büyümüyor.

Hangi yıldız yiyor? Deniz yıldızı beslenir, uzay yıldızı beslenmez.

Hangi yıldız doğurur? Deniz yıldızı yavru verir, kozmik yıldız yavru vermez.

Bir deniz yıldızı sonsuza kadar yaşayabilir mi? Hayır, ölüyor.

Denizyıldızı nefes aldığı, büyüdüğü, beslendiği, doğurduğu ve öldüğü için yaban hayatına aittir.

Kozmik yıldız cansız doğaya aittir çünkü nefes almaz, büyümez, beslenmez ve yavru vermez.

Doğanın canlı ve cansız olmak üzere iki formu vardır. Yaban hayatı nesneleri ayırt edici özellikleri vardır:

1. Ömrü - büyürler;

2. yemek;

3. nefes almak;

4. yavru vermek.

Cansız nesnelerin böyle özellikleri yoktur.

Resimlere bakın ve bu nesnelerin canlı mı yoksa cansız doğanın bir parçası mı olduğunu belirleyin.

Pirinç. on. ( )

Tavuk nefes alır, yer, büyür, doğurur, ölür. Yani tavuk yaban hayatına aittir.

Pirinç. on bir. ( )

Taş nefes almaz, beslenmez, büyümez, yavru vermez, yok olur. Yani taş cansız doğaya aittir.

Pirinç. 12. ( )

Ayçiçeği büyür, beslenir, nefes alır, tohumlarla çoğalır, ölür. Yani ayçiçeği yaban hayatına aittir.

Nesneleri iki gruba ayırın: canlı ve cansız doğa.

Pirinç. 13. ( )

Pirinç. on dört. ( )

Pirinç. on beş. ( )

Pirinç. 16. ( )

Pirinç. 17. ( )

Pirinç. on sekiz. ( )

Yaban hayatı bir çocuk, bir serçe, bir ağaç, bir köpek içerir.

Cansız doğa, dağları, bulutları içerir.

Resme dikkatlice bakın ve neyin gereksiz olduğunu belirleyin.

Pirinç. 19. ( )

Pirinç. yirmi. ( )

Pirinç. 21. ( )

Ekstra olan bir kardan adam, insan eliyle yapılmış ve doğaya ait değil. Yengeç ve gül - yaban hayatına aittir.

Pirinç. 22. ( )

Pirinç. 23. ( )

Pirinç. 24. ( )

Fazla olan bir kurbağa, yaban hayatına ait. Gökkuşağı ve gök gürültüsü cansız doğadır.

İnsan hangi doğanın bir parçasıdır? Bir kişi büyür, yer, nefes alır, yavru verir, bu da bir kişinin vahşi yaşamın bir parçası olduğu anlamına gelir.

Çizimleri düşünün, üzerlerinde hangi vahşi yaşam belirtileri gösteriliyor?

Pirinç. 25. ( )

Pirinç. 27. ( )

Pirinç. 28. ( )

Şekil 25 büyümeyi gösterir, şekil 26 - beslenme, şekil 27 - solunum, şekil 28 - yavrular.

Bir an için cansız doğanın, yani güneşin, havanın ve suyun yok olacağını hayal edin. O zaman bitkiler, hayvanlar ve insanın kendisi var olabilecek mi? Değil, canlı ve cansız doğa birbirine bağlıdır. Bu tür bağlantıların örneklerine bakalım.

1. Güneş ışığı ve ısı olmadan çoğu hayvan, bitki ve insanın kendisi var olamaz.

2. Su olmadan tüm canlılar ölür.

3. Tüm canlılar hava solur. Hava temiz olmalıdır.

Sizce insanlar doğa olmadan yaşayabilir mi? Tabii ki değil,tüm hayatımız doğa ile bağlantılıdır.Hava soluyoruz, susuzluğumuzu su ile gideriyoruz, insan yemeksiz yaşayamaz ve hayvanlar ve bitkiler bize yiyecek verir.

Doğa bizim evimiz. İnsan doğayı korumalı ve korumalıdır. Doğa çok zengindir, ancak zenginliği sınırsız değildir. Ve insan bu zenginlikleri aklı başında ve nazik bir insan olarak kullanmalıdır. Büyük Rus yazar Mikhail Prishvin, okuyucularına "Güneşin kileri" hikayesinde bunu anlatıyor.

Balıkların temiz suya ihtiyacı vardır. Sularımızı koruyalım.

Pirinç. 29. ( )

Ormanlarda, bozkırlarda, dağlarda çeşitli değerli hayvanlar yaşar. Ormanlarımızı, bozkırlarımızı, dağlarımızı koruyacağız.

Pirinç. otuz. ( )

Balık - su, kuşlar - hava, hayvanlar - orman, bozkır, dağlar ve insanın bir Anavatan'a ihtiyacı var. Doğayı sevmek ve korumak, Vatanı sevmek ve korumak demektir!

Bir sonraki derste "Bitki çeşitleri" konusu ele alınacaktır. Ders sırasında doğanın önemli bir parçası olan bitkilerle tanışacaksınız.

1. Samkova V.A., Romanova N.I. Dünya etrafında 1. M.: Rusça kelime.

2. Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu. Dünya 1. M.: Eğitim.

3. Cin A.A., Faer S.A., Andrzheevskaya I.Yu. Dünya 1. M.: VITA-PRESS.

1. Bölgesel Bilgi Teknolojileri Merkezi ().

2. Pedagojik fikirler festivali "Açık Ders" ().

1. Yaban hayatının cansız doğadan nasıl farklı olduğunu bize anlatın.

2. Kendi gözlemlerinize göre canlı ve cansız doğaya örnekler verin.

3. Yaban hayatı ve cansız arasında bir bağlantı var mı?

4. * İki resim çizin. Bir çizimde, yalnızca canlı doğanın nesnelerini, diğerinde ise cansız doğayı tasvir edin.