Ajan
Panjur
Kıskanç
Parterre
Kusmuş
Pancar
Gümrük
kepçe
Eşarplar
Şema
İÇİNDE karmaşık biyografi Andersen için ilk büyüleyici peri masallarını yazmaya başladığı zamanı tespit etmek kolay değil.
Görünüşe göre katedral taştan değil çeşitli ve soluk renkli malzemelerden yapılmıştı. hava kütleleri.
Yabancının mırıldanmasını dinleyebilseydik şiir duyardık.
Kanaldan bir gemi geçtiğinde toplar kurusıkı ateşleniyordu.
Olay ne kadar şaşırtıcı olursa, onu ölü sözlerimizle anlatmak da o kadar zor olur.
Yüce(n,nn) yol boyunca (yavaşça)
Kısa saç
Şaşırdım(n,nn)y gördüm(n,nn)ym
(n...) (n...) dolu (n, nn) torbadan
(değil) daha kolay (n, nn) gözyaşları
(beyaz) mermer renkli(n,nn)s
(mermer) beyaz salon
(c) gevezelik
Öğlen saat üçte...
Dokuz(1,ll)ny
Bu metnin yazarının ele aldığı sorun budur.
Aslında insanların iki konumu vardır.
Bir örnek...
Bu metin Kuprin'e göre yazılmıştır.
Test 2
alfabe
vatandaşlık
bekliyordum
X'ler
çeyrek
mozaik
güvenlik
geri arayacak
matkaplar
kekler
Yaz onu
Eve döndüğümüzde rahatlayarak ikinci kata çıkan merdivenlerden ilk koşan ben oldum ve zil telini çekmeye başladım.
Kutunun içinde Gogol'ün zamanından beri kimsenin kullanmadığı, temizlenmiş birkaç kaz tüyü vardı.
Güneşin çemberi o kadar net, kesin ve sonsuzdu ki, tutulma ihtimaline inanmak güçtü.
Sadece nadir şanslı kişilerin iki tacı olduğuna inanılıyordu.
Annem beni ailesine göstermek için Yekaterinoslav'a getirdi.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Çok parlak
Ar(?)ergard
(by) zorla (= zorlukla)
O... fısıldamıyor...
R...vnina
Ön...teşvik
C...kory
Ön... sitem
(c) sonuç... bul...sh(?)
(n...) yerine (n...) rahatsız...sessizliğimi...açık
Konuşmayı bulun ve gramer hataları cümleler halinde. Düzeltilmiş halini yazınız.
Bu konuyla ilgili birkaç bakış açısı var.
Çevre kirliliği sorunu artık çok ciddi.
Test 3
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
dalga geçmek
Din
Dispanser
vaktinden önce
Öğretim görevlileri
Leela
Dua etmek
Uzun zamandır
Arayacak
Meyve
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Andersen hayat yolunda ne insanlara karşı iyi niyetini ne de şiiri nerede olursa olsun görebilme yeteneğini kaybetmedi.
Eleştirmenler Levitan'ın manzarayı kaz sürüleri, atlar, çoban ve kadın figürleriyle canlandırmasını talep etti.
Levitan, er ya da geç Rusya'yı tuvallerine taşıyacak ve her huş ağacına değerli bir metalin ağırlığını ve parlaklığını verecek olan muhteşem güneşi düşündü.
Gece boyunca şehir o kadar kalın bir soğuk sisle kaplanmıştı ki, kısa kış günü boyunca sisin incelmesine zaman yoktu.
Etrafımızda açılan her şeye uzun süre baktık.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Lanet olsun...en yakın
Lanet olsun... ayakta
Nehir...nka
Krista(l,ll)ny
Krista(l,ll)ic
Diken dikeni...
(kat) arshin
(n, nn) alanları eleme
Tereddüt...benim
Sürüklüyor...sürükleniyor
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Bu metnin sorunu müziğin insanlar üzerindeki etkisidir.
I. Goncharov'un "Oblomov" romanından bir anı hatırlamakta fayda var.
Müziğin insan üzerinde çok büyük etkisi vardır ve uzun süre ruhunda kalır.
Bir örnek, karmaşık bir vakayı çözmek için keman çalan A. Conan Doyle'un eserlerinin kahramanı Sherlock Holmes'tur.
Test 4
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
Yetimler
Uzun süredir devam eden
Derinleştir
Yaylar
Mantar
Klala
Çöp bacası
Rahatlamak
Aşırı doldurulmuş
Erik
Yaz onu cümlelere noktalama işaretleri ekleyin.
Koyu renkli huş ağaçlarının şiddetli rüzgar altında büküldüğü yamaçtan uzak bir nehrin mesafesi açılıyor, kötü hava nedeniyle kararmış çayırlar ve devasa bulutlu bir gökyüzü.
Ve Andersen belki de hayatında hiç mutlu olmadığı kadar mutluydu.
Rus doğasının tüm griliği, yalnızca aynı güneş ışığı olduğu için iyidir, ancak boğuktur, nemli hava katmanlarından ve ince bir bulut örtüsünden geçer.
Tüm boğazı buharla dolduran buharlı gemiler, utanç verici bir şekilde yelkenli gemilerin arasından geçerken, duyulmamış bir alay konusu oldular.
Bir keresinde Andersen, Dumas'ın bir sonraki romanını yazdığını, ya karakterleriyle yüksek sesle tartıştığını ya da kahkahalarla güldüğünü gördü.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
(için) aşağıda (zarf)
altından
Solom...nka
(biraz) azar azar
geri adım atmak
(parlak) kırmızı
Yarım... eski püskü bir gömlek
(koyu kahverengi
Mur...vy
(açık) sızdırılmış
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
N.V. Gogol'un "Ölü Canlar" romanını hatırlamak istiyorum.
Chichikov'un iç dünyası Manilov, Sobakevich, Nozdryov ve diğer toprak sahiplerinden farklı.
Chichikov çok yönlü bir karakterdir.
Gogol şiirinde hâlâ sıklıkla görebildiğimiz insanların ahlaksızlıkları ve nitelikleriyle alay ediyor. sıradan hayat Bu eserin yazılmasının üzerinden neredeyse 200 yıl geçmesine rağmen.
O (Akaky Akakievich) sürekli aşağılanıyor, neredeyse hiç geliri olmayan bir işi var, küçük bir dairede yaşıyor.
Test 5
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
Hemen
Oraya vardım
Oluşturuldu
Dökülmüş
Ayrıldı
Hariç tutulacak
Zamk
Kolaylaştırır
sökülmüş
Çeyiz
Yaz onu cümlelere noktalama işaretleri ekleyin.
daha yakın Rus yaz Sonbaharda daha çok olgun renklere boyanır.
Bir gün Andersen, Danimarka'da sürekli esen kasvetli kuzeybatı rüzgarları sırasında onun hüzünlü şarkılarını dinlemek için bir balıkçı teknesinin direğine bir Aeolian arpı takma fikrini ortaya attı.
Düşüncelerini ve imajlarını hayata geçirmek için çalışan herkes için malzemeleri kullanma cesareti gereklidir.
Andersen hayatı boyunca nasıl sevineceğini biliyordu, ancak çocukluğu ona bunun için herhangi bir neden vermemişti.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Bir toplantıya doğru ilerliyorlar
Çiğne...çiğne
(değil) aceleyle
Günlüklerle güçlü (n, nn) caddesi
Sallanıyor...
Hakkında...nd...led pe(r,rr)i(l,ll)a
(tarafından) yalnız
(birer birer)
K...fare...
Fondan(?)nick, yem(?)nitsa
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Mimari yapıları değerlendirirken sadece maddi unsurlara mı dikkat edilmeli yoksa estetik güzelliğe de dikkat edilmeli mi?
Bazı insanlar rutin işlerin her şeyden önce pratik olması gerektiğine inanır.
A. Kumankov'un hikayesinin kahramanı üzülüyor dış görünüş modern Moskova.
Tam tersi bir örnek olarak modern Moskova'yı gösterebiliriz.
Eğer Roma'ya gittiyseniz, Roma Forumu'nu ziyaret etmemek garip olurdu.
Test 6
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
aldım
Haydi açalım
Antik çağlardan beri
Edinilmiş
Nalita
Teşvik edildi
küskün
Marangoz
Heykel
Toplantı
Nejdanov düşüncelerine o kadar dalmıştı ki yavaş yavaş, neredeyse bilinçsizce bunları kelimelerle aktarmaya başladı.
Hizmetçinin Nezhdanov'u götürdüğü geniş ve temiz oda bahçeye bakıyordu.
Ertesi gün Gerasim ortalıkta görünmeyince Potap su almak zorunda kaldı.
Kolya'nın annesi Nezhdanov'a müdahale edip etmeyeceğini sordu.
Güneşin battığı yerde gökyüzünün kenarı hâlâ beyazdı ve kaybolan günün son parıltısıyla hafifçe kızarmıştı.
Ts...v...lizova(n,nn)y
Tro(l,ll)eybus
Navigasyon
Olsha(n,nn)ik
B...hr...ma
Ne (olurdu), ne (b) – bağlaçlar
Çaresiz
sadece (değil) aynı zamanda
Tahvil(?)tsy altında
ben(?)stvo
Dikoy ve Kabanikha birbirine çok benzer.
Onların karakteristik özelliği olan tiranlık birdenbire ortaya çıktı.
Kişiliğin kendisi baskıcıdır; insanları itip kakmaktan zevk alır.
Vahşi birinin Kabanikha'nın önünde dolaşmasının hiçbir anlamı yok.
Yeğeni nasıl biri?
Test 7
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
Olanak vermek
Seni arayacaklar
Dökülmüş
Çakmaktaşı
Niyet
Fok
Toptan
Hastalık
Arama
Soritler
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Blok, bir dehanın ölçülemez mesafelere ışık yaydığını söyledi.
Bunin, hayatta gördüğü her şeyi eşit derecede keskin ve incelikli bir şekilde gördü.
Ancak bozkır o kadar sessizdi ki sanki yıldızlar bir kova suya sıçradı.
İnsan üzgün olduğunda manzara her zaman hüzünlüdür.
Ai-Petri'nin tepesinden ayaklarının dibinde ıssız, bulutlu bir gökyüzü gördüğünde o yolculuğun anıları aklından çıkmıyordu.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
(önceden) bu imkansız
Gerçek...(n,nn) çay
Güya)
alışkanlık dışı
About(?) puta(n,nn)o'yu açıkladı
Hala (hala) teklif ediliyor
(değil) yorgun
bu yıl aşırı büyümüş (değil)
Hoşgör
(içinde) ist...peki, l...jandarnaya
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Mutluluğu maddi şeylerle ifade etmek mümkün mü?
Yazarlar, şairler, filozoflar ve sıradan insanların çoğu bu ebedi konu hakkında düşünmekten asla vazgeçmiyorlar.
Roman ilerledikçe ana karakter Başkalarına yardım ederek kişi içsel mutluluğa ulaşır.
I. Bunin, "Salıncak" öyküsündeki çalışmasıyla benzer bir mutluluk formülasyonu veriyor.
Sonuç olarak, mutluluğun her insan için farklı olduğunu ve her şeyden önce, bunu başarıp başaramayacağının her zaman ona bağlı olacağını söylemek istiyorum.
Test 8
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
Onu verdim
Ulaşmış
Yüzde
Ağırlaştırılmış
Çivi
Kabul edildi
Çocukluk
Sor
Güç
Borç verecek
2. Cümleleri kopyalayın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
İçinde hiçbir şey yoktu gerçek hayatülkesinin Kuprin'e önemsiz görünebilecek tek bir küçük şeyi bile yok.
Kuprin'in yaşamın herhangi bir alanındaki bilgisi özellikle değerlidir çünkü bunların hepsi günlük gözlemlerin bir sonucudur.
Kuprin'in eserlerinin neredeyse tamamının otobiyografik olduğunu zaten söylemiştim.
Her ne kadar krallar onun zayıf elini sıkmayı bir onur olarak görse de, Andersen yoksulların şairiydi.
Kar taneleri o kadar büyüktü ki, sanki açık beyaz çiçekler gökyüzünden şehrin üzerine uçuyormuş gibi görünüyordu.
3.Eksik harfleri girin, parantezleri açın:
Gökyüzünde...
Işıkla altın (n, nn)
Ön(d,gg)inanıyorum… tatil(?)
Acele et... ata bin
(Her şeyi hesaba katarak
(hiç de
(f,f) ve
Köpek... kükrüyor
(c) gizli - zarf
4. Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
60'lı yıllarda üyelerinin çoğunluğu gençlerden oluşan birçok örgüt ortaya çıktı.
Bazarov – yeni kişi Dünya görüşü önceki nesilden farklı olan.
Bazarov - kendini düşündü mutlu adam bilimsel çalışma yaparken.
Turgenev, Bazarov'u nihilizmin özünü dile getirmeye zorluyor.
Arkady, Bazarov'a deli oluyordu.
Test 9
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
Anladım
Boş vakit
Egzoz
Kışçı
Topuklular
Daha güzel
Başlangıçlar
Başlamış olmak
Başlamış olmak
Cesaretini topla
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Ortaya çıkan anılardan ne kadar uzaklaşsa da onları tamamen bastıramıyordu.
Büyük büyükbabamın kara toprak bahçesiydi, Moskova'nın bu yakasında benzerini göremeyeceğiniz türden.
Meryem Ana heykelinin bulunduğu en sevdiğim dişbudak ağacının yanından geçerek manzarayı hayranlıkla izlemek için bir banka oturduk.
Nezhdanov'a göre gördüğü her şey komik ve hatta eğlenceli görünüyordu.
Sipyagin, karısını, oğlu için yanında bir öğretmen getireceği konusunda uyardı.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Vyr...katıldı
İsli(n,nn)y
Saatler...nka
Pa(s,ss) yağ
sekiz(?)on
Bulunan
zirveye
(yeşilimsi) gri
C...anız
Tam olarak (içinde) tam olarak
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Yalnız insanlara her zaman yardım etmeli ve destek olmalıyız.
Granin bizi yalnız kalan insanlara karşı duyarlı ve dikkatli olmaya teşvik ediyor.
Bu metinde ortaya konan sorun her zaman herkesi ilgilendirmektedir.
Test 10
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
onu aldım
Aç
Patladı
Kovalıyordum
sen arıyorsun
Önem
Yaşadı
Bu sayede
Delmek
Güzel
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Jack nehre bir sopa atılsa hemen peşinden koşar, yüzer, sonra onu dişlerinin arasına alıp kıyıya dönerdi.
Jack yaşlanıp artık av arayamaz hale geldiğinde yerini başka bir av köpeği aldı.
Sadece bir ördek Jack'i bataklıkta kovaladığı için hemen hoşlanmadı.
Yüzdüğümüz yerdeki nehir kıyıya yakın sığdı.
Jack'e çok alıştık ve bütün gün ondan ayrılmadık, hep ağustos ayında avlanma zamanının ne zaman geleceğini hayal ettik.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Misafirhane
(gibi) kuşlar
Acı olmadan (?)
Asfaltlanmış(n,nn)y
Oluşturuldu
Pro...ost...yeni
Aklında tut
(önce) ret
Çimler çalıların etrafına sarılmış
Nehre ulaşmak...
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Bu terim (Oblomovizm) Stolz'dan geliyor.
Goncharov, Stolz'un biyografisini biraz ayrıntılı olarak anlatıyor.
Hayatı boyunca bu şekilde kaldı.
Ölçülü, sakin bir hayata alışkın olan Oblomov, yapısını kökten değiştiriyor.
Bazı insanlar hayatın dış etkilerini o kadar aşabilirler ki artık onları fark etmezler.
Test 11
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
muhasebeciler
katıldı
zirveye
isminde
gizlice
kanama
uzun süre değil
haberler
telefonla ulaşacağım
yaratıldı
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Büyük bulaşıcı yaratıcılık gücüne sahip yazar ve şairlerin olduğu yaygın olarak bilinmektedir.
Dağların hiç duyulmamış sessizliği onu nasıl korkutuyorsa, gökyüzünün hareketi de Levitan'ı korkutuyordu.
Rus manzarasında Bunin'in fark etmediği ve tarif etmediği en küçük detay bile yoktu.
Andersen nerede olursa olsun en sevdiği yazarlar, şairler, müzisyenler ve sanatçılarla tanıştı.
Bunin'in "Arsenyev'in Hayatı" nda bahsettiği her şey çok net bir şekilde duyulabilir ve somuttur ve bizi uzun süre mutlu ya da üzer.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
To(sch,sch)…th köprüsüne
(değil) zor (n, nn) arka arkaya yakacak odun
(değil) duyarlı(?) tehlikeye(?)
onu dinlemiyorum
Shine(?)nul f...nar
Güya)
Onlar kavga etmiyorlar
Onlar kavga etmiyorlar
Obez(?)civciv
Zhu(zh,zh)it transeksüel
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Anavatan sevgisi çocukluktan itibaren öğretilmelidir.
Pierre Bezukhov'un hayatında gerçek vatanseverliğin ne anlama geldiği anlaşılabilir.
Havaalanından yol boyunca ilerlerken Gezici Saray görülebilir.
Bir anıtın kaybı onarılamaz.
Anavatana karşı görevinin bilinci aynı zamanda korku, acı ve ölüm düşüncelerini de köreltiyordu.
Test 12
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
Sor
Ulaşmış
Üzerine yapıştır
Sırasında
Algılanan
biz arıyoruz
Kuzukulağı
Uzman
Güçlendirir
bayağılaştırmak
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Anlamadığı şey onun için mevcut değildi.
Baltayla kırılan talaşlar, bir süre önce düştükleri için kütüğün yakınında bir yığın halinde duruyordu.
Kimse ona karşı çıkmasa da Markelov aniden sinirlendi.
Öğretme sorumluluğunu kabul ettiği için kendini suçlamaya hazırdı.
Markelov topçu okulunda büyüdü ve oradan subay olarak mezun oldu.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Tehlike
çok uzakta
Üstesinden gelmek
Stroen…tse
K...fare(?)
Yakındaki korulardan(?)
Yaklaşık (yarım) yüz metrede
(değil) güçlü (n, nn) yol
Ki(l,ll)metre
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Turgenev'in romanının 15. bölümünde Bazarov ve arkadaşları, Bazarov'un Odintsova ile buluştuğu valinin balosuna gelirler.
Baloda Bazarov, Odintsova ile konuşmadı ama bir süre sonra o ve Arkady onu ziyarete geldiler ve orada Odintsova ile üç saat konuştular.
Bazarov ve Odintsova ilk kez bir baloda tanışır ve uzaktan birbirleriyle ilgilenmeye başlarlar.
Odintsov çok etkilendi ve Bazarov da ilgilendi, ancak Arkady ile aynı seviyede durması ve onun kadar safça hayranlık duyması onun için hoş değil.
Gurur duyan Bazarov, güçlü adam ilkeleri ve açık yönergeleriyle ayaklarının altındadır.
Test 13
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
nefret
musluklar
yanıt verdi
kabul edildi
doz
tamamen
arayacaksın
evcilleştirilmiş
anlaşıldı
ağırlaştırmak
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Keshka yavru köpeğin merdivenlerde donmasına izin veremezdi.
Köpek Korsan, Mishka'nın saklandığı odun yığınının etrafından dolaştı ve koştu.
Köpek yavrusu özellikle sinirlendiğinde ve saygısızca kedinin kuyruğunu ısırmasına izin verdiğinde, güçlü pençesiyle onu yere düşürdü ve keskin dişlerini gösterdi.
Keshka'nın kulakları sanki birisinin sert eliyle koparılmış gibi yanıyordu.
Kedi o kadar yüksek sesle tısladı ve kuyruğunu o kadar kabarttı ki, onunla çarpışma köpek yavrusu için kötü sonuçlanma tehlikesiyle karşı karşıya kaldı.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Zaten (n, nn) kır yolunda ilerliyoruz
Deri(n,nn)y
Pr...cratil
Ra(s,ss)üç(n,nn)y
Temizleyici(n,nn)y
sallanan
(c) ford – zarf
(içinde)... (değil) hangi zamanda... n...
Rüzgarda donmuş(?) eller
İnsanlar bir anlığına dondular (?)
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Bir kişinin tüm gücünü, ne zamanın, ne kıskanç insanların, ne de başarısızlıkların gücünün yetmediği sonsuz bir şey arayışına yönlendirmesi gerekir.
Yazar, okuyucuyu dikkatini, kişinin üzerinde hiçbir kontrolü olmayan dış şeylere değil, hem iradenin hem de gücün daha büyük, hatta maksimum olduğu içsel olanlara çevirmeye teşvik ediyor.
Pierre Bezukhov, mutlu olmak için dışsal şeyleri kovalamanıza gerek olmadığını anlıyor.
Er ya da geç insanlar hala hayatlarında kendilerini mutlu eden bazı manevi değerlerin bulunduğunun farkına varırlar.
Yazar, dış duruma değil iç duruma dikkat etmenin önemli olduğuna inanıyor.
Çocuk, değerli yere yüzmek üzere olduklarını ve uzaktan bir kıyının zaten görülebildiğini hayal etti.
Çocuk, büyük bir deniz hayvanı avının yapıldığı adalara hızla yüzmek için gerçekten kürekleri kendisi almak istiyordu.
Avcılar kıyıya indiğinde çocuk cesaret ve hayranlıkla doldu çünkü o anda kendini güçlü ve önemli hissetti.
Avcı, kalbinin göğsünde çılgınca çarptığını ve zaman zaman canlandırıcı bir gurur ve heyecan duygusundan dolayı başının döndüğünü hissetti.
Adaların ötesinde, daha da ileriye giderseniz, yol okyanusta uzanıyordu ve ölçüsüzdü.
3.Eksik harfleri girin, parantezleri açın:
Verilecek ve (l,ll)kullanımlar
Tahmin
Int...(l,ll)...gerçek m...r...arka plan
Uluslararası…(l,ll)…gencia
…(bizim) yolumuzu yap
S...nt...m...ntal
Felsefi problem (um, mm)
Bakın... alnın üçte biri (ve...)
Gelişmeyi hisset(?)
(t,T)reet(?)Yakovskaya ha(l,ll)reya
bozuk
çağrılar
deniz gergedanı
kayak pisti
havalandı
işe alındı
arayacak
ergenlik
yaşadı
güç
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Çocuk, denizin oyunlarında kendisine göründüğünden tamamen farklı olduğunu görünce şaşırdı.
Şaman, Toprak ve Su'nun çocuğa karşı her zaman nazik olmasını, böylece büyüyüp çok para kazanan biri olmasını ve şansın her zaman ona eşlik etmesini isteyecektir.
Denizde insanı en derin düşüncelere kapılmaktan alıkoyan hiçbir şey yoktu, çünkü bir zamanlar karada düşünülen her şey denizde de sırasını alıyordu.
Avcılar, yıldızlı gökyüzünü açması için gökyüzünün ruhuna dua ettiler ve rüzgarların efendisine denizin ötesinde uyanması için çağrıda bulundular.
Onları nereye götürdüklerini ve bir dönüm noktası görevi görebilecek adalardan ne kadar uzakta veya yakın olduklarını tahmin etmek zordu.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Karınca...g...nizm
A(p,pp)etit
Gerçekten... (ister)
(her şey) doğru
Seçim komitesi
Bir grup arkadaş
(değil)(?)eml'den...benim
(değil) pr…me(n,nn)o
P...(s,ss)...mizm
Toptan...mism
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Bilimin gelişmesi ve ilerlemesi için “özgür ve sınırsız” olması gerekir.
Gerçek bir bilim adamı, çalışmalarında seleflerinin faaliyetlerini esas almalıdır.
Bilim özgürlüğü eski aksiyomların tanınmasında yatmaktadır.
Yazar her iki teorinin de doğru olduğuna inanıyor.
Bilim ancak yeni keşiflere hazır olduğunda ilerleyecektir.
Test 28
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
belge
yöreler
daha güzel
teslim edilmiş
çöpler
koymak
Anlaşıldı
tahttan indirilmiş
gönderilmiş
düşman
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Yine de Mars'ın iki kalabalık cadde ve üç ara sokakta izimi bulması beni kısmen sevindirdiğini itiraf etmeliyim.
Rüyamda yaşlı bir adamla bir nedimenin paspaslarla güvertede beni kovaladığını ve bir iş adamının not defteriyle beni tehdit ettiğini gördüm.
Mars sanki ona acımak istermiş gibi, sanki yaklaşmakta olan ayrılığın acı dolu anlarını yaşıyormuş gibi zar zor duyulabilecek şekilde ciyaklayarak orada yatıyordu.
Yaşlı adam bana baş ağrısı çektiğini, gürültüye tahammül edemediğini ve bu nedenle teknede sadece sessizliği bulduğu için bütün yaz tekne gezileri yaptığını söyledi.
Zaten saat beş civarındayken deniz havasıİştah yeterince açılmıştı; güverte hızla yolculardan arındırılmıştı.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Bu arada geldi (değil)
Aydınlanmış (n,nn)y h...adamım
Pro(f,ff)e(s,ss)veya s…ağırlık(?)lık
Hakkında...hareketsizlik (?)
…iltifat etmek
Mortalite (n,nn)ost ve a(k,kk)urity
Yağ...yaprak
C...r...monia
Ek...sayfa(?)
Git(l,ll)iya
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
Paustovsky, bir yazarın görmeyi öğrenmesi gerektiğine inanıyor etrafımızdaki dünya sanatçılardan.
Gerçeğe uygun bir kitap yaratmak için, yaşamın yazarı "en uçlarına kadar" "doldurması" gerekir ve ancak o zaman kitap okumaya değer olacaktır.
Yazarın kınadığı şey, olup bitenlere karşı bu kayıtsızlıktır.
Paustovsky, yazarları kendilerini hayata kaptırmaya, onu kendileri deneyimlemeye teşvik ediyor.
Akhmatova her zaman "ne yazık ki halkımın olduğu yerdeydi."
Test 27
Kelimeleri yazın, vurgulayın:
Büyüme
Niyet
Kişisel çıkar
Toptan
Araç
Mantarsız
kurnazca
Teslim edecek
Kilometre
Egzoz
Cümleleri yazın ve noktalama işaretlerini ekleyin.
Geceleri bir yangın gördüğünüzde yakın olup olmadığını tespit etmek zordur.
Yaban domuzlarının nasıl yürüdüğünü ve kaplanın onların peşinden nasıl gizlice girdiğini açıkça hayal ettim.
Dersu bana kışın yakaladığı iki samurdan Çinlilerle battaniye, balta, tencere ve çaydanlık karşılığında nasıl takas yaptığını anlattı.
Nehirdeki suyun sesini, yağmurun sesini ve ormandaki rüzgarın sesini duyabiliyordunuz.
Avcılar, wapiti'nin tuz yalamalarını ziyaret ettiği anda karacaların onları terk ettiğini defalarca fark etmişlerdir.
Eksik harfleri doldurun, parantezleri açın:
Kadere karşı çık
Liberal görüşler
Dünya(z,zz)renniye
Başlat...başlat di(s,ss)ku(s,ss)yu
(n...) bununla ne alakası var
(n...) ne kadar
P...l...bahçıvan
(?)İlk haftadan sonra...
Altında... yat
Te(r,rr)a(s, ss)a
Cümlelerdeki konuşma ve dilbilgisi hatalarını bulun. Düzeltilmiş halini yazınız.
En sevdikleri karakterlerin yer aldığı çizgi filmleri izleyen çocuklar, iyiyle kötüyü, korkaklığı cesaretten, iyiyi kötüden ayırmayı öğreniyorlar.
Birisi çocuğuna, örneğin yoluna çıkan her şeyi yok eden bir robot satın alırsa, bunun ne gibi sonuçlara yol açacağını ve bunun nasıl yansıyacağını anlaması gerekir.
Bir oyuncak, çocuğun hayatı öğrenme yolunda eğitici ve öğretici olmalıdır.
Günümüz oyuncaklarının çoğu gerçekten acımasızdır ancak bunların çoğu ebeveynlere bağlıdır.
Bunun bir örneği, modern oyuncağın ne olduğunu ilk elden bilen kuzenim olacak.
Adını St. Petersburg Devlet Telekomünikasyon Üniversitesi'nden almıştır. prof. Bonch-Bruevich
Akşam ve Yazışma Çalışmaları Fakültesi
Rus dili ve konuşma kültürü
Konu: Söz diziminin temel kavramları
2. yıl AB-19'lar
№ 119155 Gorlyshev E.S.
Planı
Söz diziminin temel kavramları.
Modern Rus edebi dilinin sözdizimsel normları.
2.1. Eşdizimler. Yapımlarının zor durumları.
2.2. Basit bir teklif. Bunları konuşmada kullanmanın zorlukları.
2.3. Karmaşık cümleler. Bunları konuşmada kullanmanın zorlukları.
Edebiyat.
Temel sözdizimi kavramları
Sözdizimi(itibaren Eski Yunancaσύνταξις - “yapım, düzen, kompozisyon”) - bölüm dilbilim, yapının incelenmesi teklifler Ve cümleler.
Sözdizimi şunları içerir:
cümleler ve cümlelerdeki kelimelerin bağlantısı;
sözdizimsel bağlantı türlerinin dikkate alınması;
kelime öbeği ve cümle türlerinin belirlenmesi;
cümle ve cümlelerin anlamlarını belirlemek;
basit cümleleri karmaşık cümlelerle birleştirmek.
Bir cümle, tek bir kavramı (nesne, nitelik, eylem vb.) ifade etmeye yarayan, anlam ve dilbilgisi açısından birbiriyle ilişkili iki veya daha fazla anlamlı kelimenin birleşimidir. Örneğin: "Akşam geldi."
Bir cümle, yalnızca bir cümlenin parçası olarak iletişimsel bir işlevi yerine getiren (konuşmaya giren) bir sözdizimi birimi olarak kabul edilir.
İfadelerin, ikincil bir ilişkiye (ana ve bağımlı üyelerin bağlantısı) dayalı kelime kombinasyonlarını içerdiği genel olarak kabul edilir. Bazı araştırmacılar aynı zamanda eşgüdümlü ifadeleri (bir cümlenin homojen üyelerinin kombinasyonlarını) da tanır.
Konuşmada cümlelerin oluşturulması çoğu zaman zorluklara neden olur, çünkü Rus dilinde, örneğin yalnızca belirli bir edat ve durumla anlaşılabilen kelimeler vardır. kafa kafaya koşmak, bir şeye ilgi göstermek, arsız dili olan bir kız, cevap alamadı, taviz vermiyor, ödül aldı - ödül talep ediyor).
Bir cümle, anlamsal ve tonlama bütünlüğüne sahip kelimelerin (veya bir kelimenin) dilbilgisi açısından organize edilmiş bir kombinasyonu olan minimal bir dil birimidir. Noktalama işaretleri açısından bakıldığında, tam bir konuşma birimi olarak bir cümle, sonunda bir nokta, ünlem veya soru işareti veya bir üç nokta ile resmileştirilir.
Cümle üyeleri, sözdizimsel analiz sırasında bir cümlenin bölündüğü dilbilgisi açısından önemli parçalardır. Tek tek kelimelerden veya ifadelerden oluşabilirler. Bir cümlenin iki ana üyesi vardır: yüklem ilişkisi içinde olan, yüklem birimini oluşturan ve en önemli rolü oynayan özne ve yüklem. Tahmin edilebilirlik, ifade edilenin içeriğinin gerçeklikle korelasyonudur. Tahminlilik, kiplik, zaman ve kişi gibi dilbilgisel kategorilerde kendini gösterir. Cümlenin ikincil üyeleri ekleme, durum ve tanımı içerir.
Konu kompozisyonu, konu ve cümlenin konuyla ilgili tüm küçük üyeleridir (ortak ve yaygın olmayan tanımlar).
Benzer şekilde, yüklemin bileşimi, yüklem ve yüklemle ilgili cümlenin tüm küçük üyeleridir (bağımlı kelimelerle zarflar ve tümleçler).
Örneğin: “Adil bir öğretmen, öğrencisine sınavda hak ettiği puanı verdi.” Adil - tanım, öğretmen - konu, sınavda - durum, koyma - yüklem, test - toplama, öğrenci - dolaylı nesne.
Basit bir cümle, bir kişinin oluşturduğu sözdizimsel bir birimdir. sözdizimsel bağlantı konu ve yüklem veya bir ana üye arasında.
İki parçalı bir cümle, konu ve yüklemin gerekli bileşenler olduğu basit bir cümledir. : “Güldü. Akıllıydı."
Tek parçalı bir cümle, yalnızca bir ana cümleciği olan (bağımlı kelimeler olsun veya olmasın) basit bir cümledir.
Tek parçalı cümleler vardır:
Belli belirsiz kişisel
Genelleştirilmiş-kişisel
Kişiliksiz
Kesinlikle kişisel
Nominal
Tamamlanmamış
Aşağıdaki durum bir cümlenin asıl üyesinin belirlenmesinde zorluklara neden olabilir: yüklem bir deyimsel ifadeyi içerebilir veya deyimsel deyimin kendisi bir yüklem görevi görebilir. Mesela bunu söyledikten sonra ona dokundu; Yarın benimle görüşmeyi kabul etti.
Kullanımda özel yer basit cümleler konuşmada meşgul olmak eksik cümleler. Eksik cümlelerde bazı üyeler atlanır, ancak bağlamdan veya durumdan kurtarılabilirler. Konuşmalarımızda çoğunlukla eksik cümleler kullanırız çünkü... Konuşmada sunulan durum bağlamdan bize açıktır.
Konuşmada kullanım zorlukları, niceliksel anlamı olan kolektif bir ismin (çoğunluk, azınlık, sıra, kısım vb.) veya yüklemin hem tekil hem de çoğul olabileceği bir özneyle kullanım durumlarıdır; biçim (Çoğunluk karşıydı, azınlık - çünkü; Entelijansiyanın büyük çoğunluğu farklı bir yaşam düzeyi hayaliyle yaşıyor; İnşaatçılardan bazıları şantiyeye gönderiliyor;
Konuşmada ulaçların ve katılımcı ifadelerin kullanılması özellikle zordur. İfadeye kitap gibi bir karakter veriyorlar ve kısa ve öz olmaları ile ayırt ediliyorlar. Gerekirse eşanlamlı yapılarla değiştirilebilirler - alt maddeler, vaka formları isimler, fiiller: Derin düşüncede, bahçede dolaştı - Düşüncede derin, bahçede dolaştı - Derin düşüncedeydi ve bahçede dolaştı vb. Ulaç kullanamazsınız ( katılımcı cümle) ana üyesi mastar biçimi içermeyen kişisel olmayan bir cümlede, örneğin: Bu kitabı okuduktan sonra üzüldüm.
Karmaşık bir cümle, iki veya daha fazla yüklem kökü olan bir cümledir ve karmaşık bir cümle içindeki basit cümleler anlamsal ve tonlamalı bir bütün oluşturur.
Basit cümleleri bağlama yöntemine göre, karmaşık cümleler bağlaçlı ve bağlaçsız olarak ikiye ayrılır. Bağlaç cümleleri karmaşık (cümleler, koordine edici bağlaçlar ve koordine edici bir bağlantı ile bağlanır) ve karmaşık (cümleler, ikincil bağlaçlar veya göreceli kelimeler ve bir ikincil bağlantı ile bağlanır) olarak ikiye ayrılır. Bağlaç olmayan karmaşık cümlelerdeki bağlantıya bağlaç olmayan denir; ne tabiiyet ne de kompozisyon ile ilişkili değildir.
Eve geldim annem çoktan uyuyordu, (Sendika dışı karmaşık cümle)
Eve geldim ve annem çoktan uyuyordu (bileşik cümle)
Eve geldiğimde annem çoktan uyuyordu, (karmaşık cümle)
Karmaşık bir cümle, çeşitli olayları tanımlamanıza ve aralarındaki ilişkileri ifade etmenize olanak tanır. Karmaşık bir cümlenin parçası olarak basit cümleler arasında belirli iletişim araçlarının (bağlaçlar ve ilgili kelimeler) kullanılması, bir cümlenin ayrı parçaları arasında kurulan anlamsal ilişkilerin (nedensel, zamansal, hedef vb.) doğru bir şekilde belirlenmesini mümkün kılar. ayrıntılı açıklama. Karmaşık cümleler kitap yazımında yaygın olarak kullanılmaktadır.
Ancak çoğu zaman bu tür cümlelerin kurulması büyük zorluklara neden olur ve hatalı kuruluma neden olur. karmaşık cümle modern Rus dilinin sözdizimsel normlarının ihlaline yol açar ve büyük konuşma hatalarına neden olur. Karmaşık bir cümle kurarken yapılan en yaygın hatalar şunlardır.
1. Bağlaçların ve benzer sözcüklerin yanlış veya hatalı kullanımı.
Örneğin: Üretimi organize etmenin yeni yöntemleri, ancak işletmenin ekonomik faaliyet sonuçlarının yeterince yüksek olması durumunda yaygınlaşacaktır. - Üretimi organize etmenin yeni yöntemleri, ancak işletmenin ekonomik faaliyetinin sonuçları yeterince yüksek olduğunda yaygınlaşacaktır. Veya: Üretimi organize etmenin yeni yöntemleri, ancak işletmenin ekonomik faaliyet sonuçlarının yeterince yüksek olması durumunda yaygınlaşacaktır.
2. Karmaşık bir cümlenin parçaları arasında aynı bağlaçları ve ilişkili kelimeleri kullanmak, karmaşık bir cümlenin parçalarını bir araya getirmek.
Örneğin: Tartışma öyle bir hal aldı ki, katılımcıların uzlaşmaya varamayacaklarını rahatlıkla söyleyebiliriz. - Devam eden tartışma, katılımcılarının uzlaşmaya varamayacaklarını gösteriyor.
3. Bir dizi kesin bağlacı belirlemek.
Örneğin: Öğretmen öğrencilere defalarca yorum yaptı ama sözlerinin hiçbir etkisi olmadı. - Öğretmen öğrencilere defalarca yorum yaptı ancak sözlerinin hiçbir etkisi olmadı. Veya: Öğretmen öğrencilere defalarca yorum yaptı ama sözlerinin bir etkisi olmadı.
4. Yan cümlecik içeren bir cümlede yanlış sözcük sırası.
What bağlacı ile işaret ettiği isim arasında aynı sayıda başka bir isim olmamalıdır.
Örneğin: Dün bir gazeteci, toplantıya özel olarak gelen heyetin bir temsilcisiyle röportaj yaptı. - Dün gazeteci, toplantıya özel olarak gelen heyetin bir temsilcisiyle röportaj yaptı.
5. Doğrudan konuşmayı ve dolaylıyı karıştırmak.
Örn: Öğrenci henüz cevabı hazırlamadığımı söyledi. - Öğrenci cevaba henüz hazırlanmadığını söyledi.
6. Karmaşık bir cümlenin bölümlerindeki değişiklik.
Örneğin: Açık veli toplantısı Aşağıdaki konular tartışılmıştır: a) sınıf mobilyalarının onarılmasında okula yardım; b) okul mezunları için bir akşam toplantısının nasıl organize edileceği. - Veli toplantısında aşağıdaki konular tartışıldı: a) sınıf mobilyalarının onarımında okula yardım; b) okul mezunları için bir akşam toplantısı düzenlemek. Veya: Veli toplantısında aşağıdaki konular tartışıldı: a) okulun sınıf mobilyalarını onarmasına nasıl yardımcı olunabilir; b) okul mezunları için bir akşam toplantısının nasıl organize edileceği.
Karmaşık cümleler ikiye ayrılır:
Karmaşık cümleler, dilbilgisi açısından bağımsız, anlam bakımından birbirine bağlı ve bağlaçları koordine ederek parçalardan (basit cümleler) oluşur. ve, a, ama, evet, veya, veya, ancak, ancak, ve bağlaçları koordine etme ne.. ne de.., o zaman..o.., o..ya.., ya da.., o değil.. o değil... vesaire. “Yağmur durdu ve güneş doğdu. Ya telefon çalacak ya da kapı zili çalacak.
Karmaşık cümleler, biri dilbilgisi ve anlamsal açıdan bağımsız olmayan parçalardan (basit cümleler) oluşur; parçalar, bağlantı bağlaçları ve müttefik kelimeler kullanılarak bağlanır: neye, nereye, nereye, ne zaman, neden, eğer (eğer), nasıl, süre, buna rağmen, bu nedenle vb. Karmaşık alt bağlaçların yanı sıra: şundan dolayı, şundan dolayı, bunun yerine, vesaire.
Sendikasız teklifler Birleşik olmayan bir cümlenin bölümleri (basit cümleler) hemen hemen her zaman dilbilgisi açısından bağımsızdır, ancak bazen anlam bakımından eşittir; hiçbir bağlaç ve müttefik kelime yok: “ Birinin kapıyı çaldığını duyuyorum."
Karmaşık sözdizimsel yapılar, farklı türde sözdizimsel bağlantılara sahip parçaların birleşimidir. Bu tür yapılar konuşmada çok yaygındır ve farklı işlevsel tarzlardaki çalışmalarda eşit sıklıkla kullanılır. Bunlar birleştirilmiş cümle türleridir; içlerindeki olası parça kombinasyonları bakımından çeşitlilik gösterirler, ancak tüm çeşitlilikleriyle kendilerini oldukça açık ve kesin bir sınıflandırmaya uygun hale getirirler.
Parçalar arasındaki bağlantı türlerinin çeşitli kombinasyonlarına bağlı olarak, aşağıdaki karmaşık sözdizimsel yapı türleri mümkündür:
1) kompozisyon ve sunumla: Lopatin uykulu hissetmeye başladı ve sürücü kapıda belirip arabanın hazır olduğunu bildirdiğinde çok sevindi (Sim.);
2) bir makale ve sendika dışı bağlantı ile: Yönüm başka bir birliğe, ama trenin arkasına düştüm: sanırım müfrezeme ve teğmenime (Kazak.) bakayım;
3) tabiiyet ve sendika dışı bağlantı ile : Ormanda yürürken bazen işimi düşünürken felsefi bir zevke kapılıyorum: Sanki tüm insanlığın akla gelebilecek kaderine karar veriyorsunuz gibi görünüyor (Prishv.);
4) kompozisyon, tabiiyet ve sendika dışı bağlantı ile: Ancak nehir, suyunu görkemli bir şekilde taşıyor ve bu gündüz otları onun umurunda mı: Dönüyorlar, su ile birlikte yüzüyorlar, tıpkı son zamanlarda buz kütlelerinin yüzdüğü gibi (Prishv.).
Farklı sözdizimsel bağlantı türlerine sahip cümleler genellikle (en azından) mantıksal ve yapısal olarak ayırt edilebilir iki veya daha fazla bileşenden oluşur; bunların arasında karmaşık cümleler de bulunabilir. Bununla birlikte, kural olarak, ana bileşenler aynı türde bağlantıya sahiptir - koordine edici veya bağlayıcı olmayan. Örneğin cümlede: “Kılıç arkasına bakmadı ve kovalamacayı duymadı, ama onu kovaladıklarını biliyordu ve arka arkaya üç el ateş edildiğinde ve bir yaylım ateşi çaldığında, ona ateş ediyorlarmış gibi geldi ve daha da hızlı koştu (Fad.)"dört bileşen: 1) Mechik arkasına bakmadı ve kovalamacayı duymadı; 2) ama onu kovaladıklarını biliyordu; 3) ve arka arkaya üç el ateş edildiğinde ve bir yaylım ateşi çaldığında, ona ateş ediliyormuş gibi geldi; 4) ve daha da hızlı koştu. Tüm bu parçalar, koordine edici ilişkilerle birbirine bağlıdır, ancak parçaların içinde bir tabiiyet vardır (ikinci ve üçüncü bölümlere bakınız).
Daha sık olarak, bu tür birleştirilmiş cümlelerde iki bileşene bölünme vardır ve bunlardan biri veya her ikisi de karmaşık cümleler olabilir. Bileşenler arasındaki bağlantı yalnızca iki türde olabilir - koordinatif veya sendikasız. Bir ast ilişkisi her zaman içseldir.
1) En büyük resimsel güç güneş ışığında yatmaktadır ve Rus doğasının tüm griliği iyidir çünkü aynı güneş ışığıdır, ancak boğuktur, nemli hava katmanlarından ve ince bir bulut örtüsünden geçer (Paust.);
2) Stavraki davasında tuhaf bir durum vardı: Tutuklanana kadar neden gerçek adı altında yaşadığını, neden devrimden hemen sonra bunu değiştirmediğini kimse anlayamıyordu (Paust.);
3) Bir durum beni her zaman şaşırtıyor: Hayatta yürüyoruz ve hiçbir şekilde bilmiyoruz ve yaşadığımız dünyanın herhangi bir yerinde ne kadar büyük trajedinin, güzel insan eyleminin, ne kadar kederin, kahramanlığın, kötülüğün ve umutsuzluğun yaşandığını ve olduğunu hayal bile edemiyoruz. canlı (Paust.).
Doğrudan konuşma, yazarın (konuşmacı veya yazar) konuşmasına kelimesi kelimesine eklenen bir ifadedir. Dolaylı konuşmanın aksine, ifadesi çoğaltılan kişinin konuşmasının bireysel ve üslup özelliklerini korur: lehçe özellikleri, tekrarlar, duraklamalar, giriş kelimeleri vb. Doğrudan konuşma bağlaçlar, şahıs zamirleri olmadan yapılır. fiil formları konuşmacının yüzüne yönelik bir tavır belirtin, örneğin: "Sen şöyle dedin: "Geç döneceğim." Dolaylı anlatımda karşılaştırma için: "Geç döneceğini söylemiştin." Genellikle doğrudan konuşma, metinde tırnak işaretleriyle vurgulanır veya başına kısa çizgi yerleştirilen ayrı bir paragrafta verilir. Çeşitliliği nedeniyle doğrudan konuşma alıntılar içerir.
Doğrudan konuşma cümlenin bir parçası değildir.
Her doğrudan konuşma kolaylıkla dolaylı konuşmaya dönüştürülemez. Doğrudan konuşma, ünlemler, giriş sözcükleri, çağrılar ve karakteristikler açısından zengin sözlü konuşma kelimelerle değiştirilemez dolaylı konuşma. Örneğin: 1) Marya Vasilievna çaresizlik içinde ellerini kaldırdı ve şöyle dedi: “Ah, Semyon, Semyon! Sen nasıl bir insansın gerçekten!..” (A. Çehov). 2) “Uh, sen bir uçurumsun! - diye mırıldandı [Yermolai] suya tükürerek. - Ne fırsat! Ve hepsi bu kadar, yaşlı şeytan!” - yürekten ekledi... (I. Turgenev).
Edebiyat.
1) Rus dilinin grameri. M., 1954,1960. - T. 2, kısım 1 ve 2.
2) Rusça dilbilgisi. M., 1980, cilt 2.
Seçme uygun seçenek Yüklemin özneyle uyumu.
A. Hasta oğluma gelmek baba ve anne hastaneye.
B. Yavru kedisi olan kedi saklandı masanın altında
B. Bitkiler aynıdır gerekli güneş ışınlarından hem nem hem de ısı.
G. O zamandan beri geçti artık yedi değil, tam on yıl.
D. Oğlu veya kızı yardım edecek şeyleri sana getir.
2. Sonları ekleyin.
A. İki (eşit olmayan) parça.
B. Üç (atölye) onarıldı.
B. Dört (yeni) bilgisayar satın alındı.
D. İki (beşinci) ay.
3. Katılımcı ifadelerinin doğru kullanılıp kullanılmadığını belirleyin.
Doğru seçeneği yazın.
A. Ebeveynler olayı yalnızca bir yıl sonra oğullarının sonbaharda yazdığı mektuptan öğrendi. (Ebeveynler sonbaharda meydana gelen olayı oğullarından gelen bir mektuptan ancak bir yıl sonra öğrendiler)
B. Öğrencilerin gösterdiği inisiyatif dekanın işine yaradı.
(Öğrencilerin gösterdiği inisiyatif dekanın işine yaradı)
S. Başka bir polisiye öyküsü daha satışa sunuldu.
Marina. (Marinina'nın yazdığı bir polisiye öyküsü daha satışta)
D. Daha sonra ancak üçüncü bölümde şöyle bir makale öğreniyoruz:
Raskolnikov, yazılan suç konusuna değindi
olayların gerçekleşmesinden altı ay önce.
(Daha sonra ancak üçüncü bölümde olaylardan altı ay önce yazılan ve Raskolnikov'un suç konusuna değindiği bir makaleyi öğreniyoruz.)
4. Katılımcıların kullanımındaki hataları düzeltin.
A. Gazete tiyatronun beşinci sezonunun açılışını haber yaptı
B. Soruyu cevaplamak için iki tarihsel konuya dönelim.
Romanda tasvir edilen kişilikler.
B. Romanda öne sürülen temel sorunlardan biri
kişilik oluşumu.
D. Bu sorunun cevabı Ocak ayında gerçekleşecek konferansta verilecek.
D. Geziyi şurada yaşayan vatandaş Gromov'a verin
belirtilen adres.
E. Yol yağan karla kaplandı.
5. Zarf fiillerinin kullanımındaki hataları düzeltin.
A. Yorulmadan zirveye doğru yolumuza devam ettik
B. Bir astına hitap ederken önünde aynı kişinin olduğu patronun aklına hiç gelmedi.
V. Rus doğasının güzelliğini anlatan yazar, orta Rusya'nın özelliklerine dikkat çekti.
G. Rus klasiklerinin eserlerini okurken Rus edebiyatından gurur duyuyorum.
D. Sessizlik aniden hüküm sürdü, bunun anlamını anladı,
Kötü bir ruh halindeydim.
6. Hataları düzeltin ve nedenlerini belirtin.
B. Daire başkanının emri üzerine,
görev listesi.
B. Bunun tek doğru olduğu konusunda anlaştık
G. Gazetelerde bu filmle ilgili yorumlar yayınlandı.
D. Konuşmacı konuşmasında eksikliklerine dikkat çekti.
E. Verilen örnekler kullanım olasılığını göstermektedir.
yeni yöntem.
G. Yardımıyla yerel yetkililer biz otoriteyiz
Bölgemizi yeşillendirelim.
5.(bir cevap seçin)
Cümleyi dilbilgisi hatasıyla belirtin.
Ünlü Alman hesap makinesi Rückle, beş yüz dört basamaktan oluşan bir sayıyı otuz beş dakika içinde ezberledi.
Ana muhasebe departmanı on üç anaokuluna ve yirmi iki anaokuluna hizmet vermektedir. (!)
Yüz yetmişin üzerinde millet ve iki yüz altmış milyon insan yetmiş dil konuşan bu bölgede yaşıyor.
Venüs'te gece ve gündüz yüz on yedi Dünya günü sürer, yani sekiz yüz saatten fazla sürer.
(bir cevap seçin)
Zarf ifadesinin kullanımında hatalı cümleyi belirtin.
Bu egzersiz ayak parmaklarınızın üzerinde uzatılmış halde dururken yapılır.
Öğrenciler görevi tamamlarken referans literatüre yöneldiler.
Pencereden aydınlık geceye inerken nöbetçiler onu görebilir. (!)
Isaac Ilyich Levitan Konstantin Georgievich Paustovsky
"Küçük hikaye" Isaac Levitan"1937'de yazıldı.
Lenten çanı, geçen yüzyılın seksenli yıllarında eski Moskova-Moskova'nın odunlukları ve çıkmaz sokakları üzerinde hüzünlü bir şekilde uğuldadı. Savrasov, eskimiş gri bir bardaktan votka içti. Savrasov'un yamalı kareli ceketli ve gri kısa pantolonlu sıska bir çocuk olan öğrencisi Levitan masaya oturdu ve Savrasov'u dinledi. “Rusya'nın kendi sözcüsü yok” dedi Savrasov, “Benim gibi hâlâ vatanımızdan utanıyoruz. Küçük yaşlardan itibaren dilenci büyükannemden utanırdım.” Sessiz, yaşlı bir kadındı, sürekli kırmızı gözlerini kırpıyordu ve öldüğünde bana Radonezh Sergius'un bir ikonunu bıraktı. Sonunda bana şöyle dedi: “İşte torunu, tüm ruhun öyle yazmayı öğren. göksel ve dünyevi güzelliklerden ağlayacak.” Simgede otlar ve çiçekler tasvir ediliyordu - terk edilmiş yollarda büyüyen en basit çiçeklerimiz ve kavak ağaçlarıyla büyümüş bir göl. Büyükannenin bu kadar kurnaz olduğu ortaya çıktı! O zamanlar satılık sulu boyalar yapıyordum, onları Truba'daki küçük satıcılara götürüyordum. Yazdıklarımı hatırlamaktan utanıyorum. Kuleleri ve pembe kuğulu göletleri olan yemyeşil saraylar. Saçmalık ve rezalet. Gençliğimden yaşlılığıma kadar gönlümden bambaşka bir şey yazmak zorunda kaldım. Çocuk utangaç bir şekilde sessizdi.
(K.Paustovsky)
Otoportre. 1880'ler
Levitan, resimlerinde havanın hissedilebileceği, her çimen yaprağını, her yaprağı ve saman yığınını şeffaflığıyla kucaklayacak şekilde resim yapmaya çalıştı. Etraftaki her şey sakin, mavi ve parlak bir şeye dalmış gibiydi. Levitan buna havalı bir şey adını verdi. Ama bu bize göründüğü gibi hava değildi. Onu soluyoruz, kokusunu, soğukluğunu, sıcaklığını hissediyoruz. Levitan bunu, tuvallerine büyüleyici bir yumuşaklık veren, şeffaf maddeden oluşan sınırsız bir ortam olarak hissetti.
(K.Paustovsky)
Orman menekşeleri. 1889.
İlk yeşil. Mayıs. 1888
Erken ilkbahar. 1898
Etüt. Bahar. Son kar. 1895
Bahar - büyük su. 1897
Sessizlik.
…Aynı sonbaharda Levitan “Sokolniki'de Sonbahar Günü”nü yazdı. Bu onun ilk resmiydi; gri ve altın sonbahar O zamanki Rus yaşamı gibi üzücü, Levitan'ın hayatı gibi, tuvalden temkinli bir sıcaklıkla nefes aldı ve izleyicilerin kalbini sıkıştırdı. Siyahlı genç bir kadın, Sokolniki Parkı'nın yolu boyunca, düşen yaprak yığınlarının arasından yürüyordu... Sonbahar korusunda yalnızdı ve bu yalnızlık, onu bir üzüntü ve düşünce duygusuyla çevreliyordu. “Sokolniki'de Sonbahar Günü” Levitan'ın bir kişinin bulunduğu tek manzarasıdır ve Nikolai Çehov tarafından yapılmıştır. Bundan sonra tuvallerinde hiç insan görünmedi. Onların yerini ormanlar ve meralar, sisli seller ve Rusya'nın sessiz ve yalnız kulübeleri aldı, tıpkı o zamanlar insanın sessiz ve yalnız olması gibi.
(K.Paustovsky)
Sonbahar günü. Sokolniki. 1879.
Çehov kardeşler yazın Levitan'ın yaşadığı Maksimovka köyündeki ahıra bir tabela astılar: "Tüccar Isaac Levitan'ın kredi ofisi"... Kaygısız bir yaşam hayalleri nihayet gerçekleşti. Levitan, sanatçı Nikolai Çehov'la arkadaş oldu, Çehov ailesiyle arkadaş oldu ve üç yaz onların yanında yaşadı. Çehov “levitanist” kelimesini icat etti ve çok yerinde kullandı. Mektuplarından birinde "Buradaki doğa buraya göre çok daha Levitanist" diye yazdı. Levitan'ın resimleri bile farklıydı; bazıları diğerlerinden daha Levitanistti. İlk başta şaka gibi görünüyordu, ancak zamanla bu neşeli kelimenin kesin bir anlam içerdiği ortaya çıktı - manzaranın özel çekiciliğini ifade ediyordu. Orta Rusya O zamanın tüm sanatçıları arasında yalnızca Levitan tuvale aktarabildi.
(K.Paustovsky)
Fırtınalı gün
Havuzda. 1892
Yaz akşamı. 1899
Orman manzarası 
Zvenigorod yakınlarındaki Savvinskaya Sloboda. 1884.
Yazın cazibesiyle dolu bir hayata rağmen Levitan çok çalıştı. Eski bir tavuk kümesi olan ahırının duvarları baştan aşağı eskizlerle kaplıydı. İlk bakışta onlar hakkında yeni bir şey yoktu - yamaçların, koruların, mesafelerin ardında kaybolan aynı tanıdık dolambaçlı yollar, köylerin eteklerinde parlak bir ay, tarlalar, bulutlar ve tembel nehirler arasında pabuçların çiğnediği yollar . Tuvallerde tanıdık bir dünya belirdi, ancak içinde yetersiz insan sözleriyle aktarılmayan, kendine ait bir şeyler vardı. Levitan'ın resimleri, çok uzak ama her zaman baştan çıkarıcı bir çocukluğun anılarıyla aynı acıyı uyandırdı. Levitan hüzünlü manzaraların sanatçısıydı. İnsan üzgün olduğunda manzara her zaman hüzünlüdür. Yüzyıllar boyunca Rus edebiyatı ve resmi, sıkıcı bir gökyüzünden, dar alanlardan, çarpık kulübelerden söz etti...
(K.Paustovsky)
Göl manzarası
Huş ağaçları. 1899
Mehtaplı gece. Büyük yol. 1897.
1886'da Levitan ilk kez Moskova'dan güneye, Kırım'a doğru yola çıktı. Moskova'da bütün kış opera binasının manzaralarını çizdi ve bu çalışma onun için iz bırakmadan geçmedi. Boyaları daha cesur kullanmaya başladı. İnme daha serbest hale geldi. Gerçek bir ustanın doğasında bulunan başka bir özelliğin ilk işaretleri ortaya çıktı - malzemeleri kullanma konusundaki cüretkarlığın işaretleri. Bu özellik, düşüncelerinin ve görüntülerinin somutlaştırılması üzerinde çalışan herkes için gereklidir. Bir yazarın sözcükleri ve gözlemlerini saklama konusunda cesarete ihtiyacı vardır; bir heykeltıraşın - kil ve mermerle, bir sanatçının - boyalar ve çizgilerle. Levitan'ın güneyde öğrendiği en değerli şey saf boyaydı. Kırım'da geçirilen zaman ona, dağ vadilerinin dev rezervuarlarındaki su gibi bir gecede çöken havanın o kadar saf olduğu, yapraklardan akan çiylerin uzaktan görülebildiği ve onlarca kilometre uzakta olduğu sürekli sabahlar gibi görünüyordu. kayalık kıyılara ulaşan dalgaların köpükleri. (K.Paustovsky)
Sahil. Kırım. 1886
İÇİNDE Kırım dağları. 1887.
Güneyde Levitan, renklere yalnızca güneşin hükmettiğini tam bir açıklıkla hissetti. En büyük resimsel güç, güneş ışığı ve Rus doğasının tüm griliği iyidir çünkü aynı güneş ışığıdır, ancak boğuktur, nemli hava katmanlarından ve ince bir bulut örtüsünden geçer. Güneş ve siyah ışık uyumsuzdur. Siyah boya değil, boyanın cesedidir. Levitan bunun farkındaydı ve Kırım gezisinin ardından tuvallerinden koyu tonları çıkarmaya karar verdi. Doğru, her zaman başarılı olamadı. Böylece uzun yıllar süren ışık mücadelesi başladı.
(K.Paustovsky)
Huş ağacı korusu. 1885 - 1889
Volga'da akşam.
Volga, Kırım'dan sonra Levitan'ın hayatına uzun süre ve sıkı bir şekilde girdi.
(K.Paustovsky)
Altın sonbahar Slobodka 1889.
Bir kilisenin olduğu manzara. Sessiz mesken. 1890
Zambaklar. 1895
Göl. Rusya. 1899 - 1900
Volga'da akşam. 1888
Göl. Bahar. 1898
Karahindiba. 1889
Lokomotif yolda. 1890
Levitan yağmurların güzelliğini gördü ve ünlü "yağmurlu eserlerini" yarattı: "Yağmurdan Sonra" ve "Sonsuz Barışın Üstünde". Levitan “Yağmurdan Sonra” tablosunu dört saatte yaptı. Bulutlar ve Volga suyunun kalay rengi yumuşak bir ışık yarattı. Her an ortadan kaybolabilir. Levitan'ın acelesi vardı. Levitan'ın resimleri yavaş izlemeyi gerektiriyor. Göze çok fazla hitap etmiyorlar. Çehov'un hikayeleri gibi mütevazı ve kesindirler; ama onlara baktıkça taşra kasabalarının, tanıdık nehirlerin ve köy yollarının sessizliği daha da tatlılaşıyor. “Yağmurdan Sonra” tablosu, Volga kasabasındaki yağmurlu alacakaranlığın tüm çekiciliğini içeriyor. Su birikintileri parlıyor. Bulutlar hafif duman gibi Volga'nın ötesine geçiyor. Vapur borularından çıkan buhar suya düşüyor. Kıyıya yakın mavnalar nemden siyaha döndü.
(K.Paustovsky)
Yağmurdan sonra. Plyolar. 1889
Sonsuz barışın üzerinde. 1894.
“Ebedi Barışın Üstünde” tablosunda fırtınalı bir günün şiiri daha da fazla ifade ediliyor daha fazla güç. Resim, Tver ilindeki Udomli Gölü kıyısında yapılmıştır. Koyu renkli huş ağaçlarının şiddetli rüzgar altında büküldüğü ve bu huş ağaçlarının arasında çürümüş bir kütük kilisenin durduğu yamaçtan, uzak bir nehrin mesafesi, kötü hava nedeniyle kararmış çayırlar ve devasa bulutlu bir gökyüzü açılıyor. Soğuk nemle dolu ağır bulutlar yerden sarkıyor. Eğimli yağmur tabakaları açık alanları kaplıyor. Levitan'dan önceki sanatçıların hiçbiri Rusya'nın kötü havasının ölçülemez mesafelerini bu kadar üzücü bir güçle aktarmamıştı. O kadar sakin ve ciddi ki, sanki büyüklük hissi veriyor. (K.Paustovsky)
Taze rüzgar.
Volga'ya yaptığı bu ikinci gezide Levitan birçok tuval çizdi. Bunlar hakkında Çehov ona şunları söyledi: "Resimlerinde zaten bir gülümseme var." Işık ve parlaklık ilk olarak Levitan'ın "Volga" eserlerinde - "Golden Reach", "Fresh Wind", "Akşam Çanları"nda ortaya çıktı. Hemen hemen her birimizin çocukluk anılarında yapraklarla kaplı orman açıklıkları, mavilerde serin güneşin altında, rüzgarsız suların sessizliğinde, göçebe kuşların çığlıklarında parıldayan memleketimizin yemyeşil ve hüzünlü köşeleri vardır. Yetişkinlikte, bu anılar, en önemsiz nedenden dolayı - arabanın pencerelerinin dışında parıldayan kısacık bir manzaradan bile - inanılmaz bir güçle ortaya çıkıyor ve bizim için anlaşılmaz bir heyecan ve mutluluk duygusu, her şeyi - şehirleri - terk etme arzusunu uyandırıyor, endişeler, olağan insan çevresi ve bu vahşi doğaya, bilinmeyen göllerin kıyılarına, her sesin eskisi kadar net ve uzun süre duyulduğu orman yollarına gidin. dağ zirveleri, - ister bir buharlı lokomotifin düdüğü, ister üvez çalılarının arasında kanat çırpan bir kuşun düdüğü. Uzun zaman önce görülen bu güzel yerler hissi, Levitan'ın "Volga" ve "sonbahar" resimlerinden kalmıştır. (K.Paustovsky)
Altın Plyolar. 1889
Akşam gölgeleri. 1891
Akşam zili. 1892.
Yaşlılığa yaklaştıkça Levitan'ın düşünceleri sonbaharda daha sık durdu. Doğru, Levitan birkaç mükemmel bahar eseri yazdı, ancak neredeyse her zaman ilkbahardı, sonbahara benzer şekilde... En yumuşak ve en dokunaklı şiirler, kitaplar ve resimler Rus şairler, yazarlar ve sanatçılar tarafından sonbahar hakkında yazılmıştır. Levitan, Puşkin, Tyutchev ve diğerleri gibi, yılın en değerli ve geçici zamanı olarak sonbaharı bekliyordu. Sonbahar ormanların, tarlaların, doğanın her yerinin zengin renklerini alıp götürdü, yağmurlarla birlikte yeşillikleri de alıp götürdü. Korular tamamlandı. Yazın koyu renkleri yerini ürkek altın, mor ve gümüşe bıraktı. Sadece dünyanın rengi değil, havanın kendisi de değişti. Yaza göre daha temizdi, daha soğuktu ve mesafeler çok daha derindi. Böylece edebiyat ve resmin büyük ustaları arasında, gençlikteki renklerin görkemi ve dilin zarafeti, yetişkinlikte yerini ciddiyet ve asalet alır. Levitan'ın resimlerinde sonbahar çok çeşitlidir. Her şeyi listelemek imkansız sonbahar günleri tuvale uygulandı. Levitan, eskizleri saymadan yaklaşık yüz "sonbahar" tablosu bıraktı. Çocukluktan tanıdık şeyleri tasvir ettiler: nemden kararmış saman yığınları; düşen yaprakları yavaş girdaplar halinde döndüren küçük nehirler; henüz rüzgar tarafından savrulmamış yalnız altın renkli huş ağaçları; ince buz gibi bir gökyüzü; orman açıklıklarında tüylü yağmurlar. Ancak tüm bu manzaralarda, ne tasvir ederlerse etsinler, veda günlerinin hüznü, düşen yapraklar, çürüyen çimenler, arıların soğuktan önceki sessiz uğultusu ve dünyayı zar zor farkedilir derecede ısıtan kış öncesi güneş en iyi şekilde aktarılır.
(K.Paustovsky)
Nehir vadisi. Sonbahar. 1896
Altın sonbahar. 1895
Bir kilisenin bulunduğu manzara
Sonbahar. Sis. 1899.
...22 Temmuz 1900'de öldü. Alacakaranlığın sonlarıydı, ilk yıldız Moskova'nın üzerinde korkunç bir yükseklikte belirdi ve ağaçların yaprakları sarı toza ve ölmekte olan güneşin yansımalarına gömüldü. Yaz çok geç geldi. Temmuz ayında leylaklar hala çiçek açıyordu. Ağır çalılıkları evin yakınındaki tüm ön bahçeyi dolduruyordu. Levitan'ın ölmek üzere olduğu stüdyoda yaprak, leylak ve yağlı boya kokusu duruyordu; Rus doğasının hüznünü tuvale aktaran sanatçının tüm hayatı boyunca peşini bırakmayan bir koku... (K. Paustovsky)
Isaac Levitan ve Konstantin Paustovsky, lirik manzaranın iki ustası, orta Rusya'nın iki doğa şairidir. Paustovsky'nin Levitan'ın çalışmalarına ilgisi doğal bir olgudur. K. G. Paustovsky şöyle dedi: "Resim yapmak, kekemelik yanlısı biri için yalnızca renklere ve ışığa aşık olmasına yardımcı olduğu için önemlidir. Resim yapmak da önemlidir çünkü sanatçı bizim hiç göremediğimiz bir şeyi fark eder. Ancak resimlerinden sonra bunu daha önce fark etmediğimizi görmeye ve şaşırmaya başlıyoruz.” Paustovsky'yi okuyarak, Levitan'ın resimlerine bakarak sıradan olanın güzelliğini fark etmeyi öğreniyoruz.
Levitan güneyde yalnızca güneşin olduğunu tam bir netlikle hissetti.
Renklere hakimdir. Arkasındaki en büyük resimsel güç
güneş ışığında açıldı ve Rusların görünen tüm griliği
doğa sadece aynı güneş olduğu için iyidir
hafif ama sessiz, nemli hava katmanlarından geçiyor
ruh ve ince bir bulut örtüsü.
Güneş ve siyah ışık uyumsuzdur. Siyah renk değil
boya, boyanın cesedidir. Levitan yolculuktan sonra bile bunun farkındaydı
Kırım'da tuvallerinden koyu tonları çıkarmaya karar verdi. Sağ
Evet, her zaman başarılı olamadı.
Böylece uzun yıllar süren ışık mücadelesi başladı.
O sırada Fransa'da Van Gogh bir transfer üzerinde çalışıyordu.
Güneş ateşinin tuvali, şarabı kızıl altına çeviriyor
Arles'taki kasabalar.
Aynı sıralarda Monet güneş enerjisi üzerinde çalışıyordu.
Reims Katedrali'nin duvarlarında parlak ışık. Işığa hayran kaldı
Yoğun sis, katedralin büyük kısmına ağırlıksız bir hava katıyordu. öyle görünüyordu
katedralin taştan değil, çeşitli ve parlak malzemelerden inşa edildiği
renkli hava kütlelerinin tabanı. ona yaklaşmalıydım
yakından bakın ve eyleme dönmek için elinizi taşın üzerinde gezdirin
Gerçeklik.
Levitan hala çekingen bir şekilde çalışıyordu. Fransızlar cesurca çalıştı
ısrarla. Kişisel özgürlük duygusu, kültürel destek onlara yardımcı oldu.
diksiyon, akıllı dostu ortam. Levitan her şeyden mahrum kaldı
Bu.
Güneye yaptığı yolculuktan bu yana, Levitan'ın her zamanki melankolisi, sürekli kuru ve net bir anı ile desteklendi.
renkler, her bilinmeyeni döndüren güneş hakkında
insan hayatının önemli günü.
Moskova'da güneş yoktu. Levitan mobilyalı bir evde yaşıyordu
Tverskaya'daki "İngiltere" odaları. Şehir bir gecede çok kalınlaştı
kısa kış gününde görmediği soğuk sisin altında kaldı
zayıflamayı başardı. Odada bir gazyağı lambası yanıyordu. Sarı
ışık soğuk günün karanlığına karıştı ve kirli zemini kapladı.
insanların yüzleri ve koyu lekelerle dolu bitmemiş tuvaller.
Ancak çok uzun sürmeden ihtiyaç yeniden geri geldi. Odanın hostesi
Nat parayla değil taslaklarla ödemek zorunda kaldı.
Ev sahibesi bunu umduğunda Levitan ağır bir utançla sarsıldı.
Şaft pince-nez ve en çok seçmek için “resimlere” baktı
en dikkat çekici şey hostesin homurdanmasıydı
gazete eleştirmenlerinin makaleleriyle örtüşüyordu.
Mösyö Levitan," dedi ev sahibesi, "neden siz yapmıyorsunuz?
Bu çayırda ve burada ıhlamur ağacının altında safkan bir inek çizin
birkaç sevgiliyi hapse atmayacak mısın? için güzel olurdu
gözler.
Eleştirmenler de hemen hemen aynı şeyi yazdı. Le'yi talep ettiler...
Witan, manzarayı kaz sürüleri, atlar ve hayvan figürleriyle canlandırdı.
Tukh'lar ve kadınlar.
Eleştirmenler kaz istedi ama Levitan muhteşem kazları düşündü
yani er ya da geç sular altında kalacak olan güneş
Rusya tuvallerinde ve her huş ağacına ağırlık veriyor
ve değerli metalin parlaklığı.
Kırım'dan sonra Levitan uzun süre ve sıkı bir şekilde hayata girdi
Volga.
Volga'ya ilk gezi başarısız oldu. Çiseleyen yağmurdu,
Volga'nın suyu bulanıklaştı. Rüzgâr kısa esti, sıkıcı
dalgalar Köydeki bir kulübenin pencereleri sinir bozucu yağmurdan sulanıyordu
Levitan'ın yerleştiği Volga kıyısında mesafeler sisliydi, her şey
Etraftaki gri boya aşınmıştı.
Levitan soğuktan, Volga'nın kaygan kilinden acı çekiyordu
kıyılar, havada yazamamaktan.
Uykusuzluk başladı. Yaşlı ev hanımı konuşurken horluyordu
ailesi ve Levitan onu kıskandı ve bu kıskançlığı Çehov'a yazdı.
Yağmur çatıya vuruyordu ve her yarım saatte bir Levitan
bir kibrit yakıp saate baktı.
Şafak, gecenin aşılmaz çorak arazisinde kaybolmuştu.
misafirperver olmayan bir rüzgar esmeye başladı. Levitan korkuya kapıldı. Ona
gece haftalarca sürecekmiş gibi görünüyordu, buraya sürgün edilmişti
pis bir köy ve hayatı boyunca kırbaçlanmayı dinlemeye mahkum
Kütük duvar boyunca ıslak huş ağacı dalları var.
Bazen geceleri eşiğe çıkıyordu ve dallar ona acı veriyordu
yüzünde ve ellerinde. Levitan sinirlendi ve bir sigara yaktı ama hemen
ama onu bir kenara attı; ekşi tütün dumanı çenesini zorladı.
Volga'da buharlı gemi tekerleklerinin ısrarlı takırtısı duyulabiliyordu -
sarı ışıkları yanıp sönen römorkör Rybinsk'e yanaştı,
kokulu mavnalar.
Büyük nehir Levitan'a kasvetli bir cehennemin eşiği gibi görünüyordu.
Şafak rahatlama getirmedi, bulutlar aptalca kalabalıklaştı.
Kuzeybatıdan yağıyor, yağmurun sulu kenarlarını toprak boyunca sürüklüyordu.
Rüzgar çarpık pencerelerden ıslık çalarak içeri girdi, insanların kızarmasına ve donmasına neden oldu
eller.
Hamamböcekleri boya kutusundan dağılmış.
Levitan'ın zihinsel dayanıklılığı yoktu. O geliyor
bekledikleri arasındaki tutarsızlık karşısında umutsuzluğa kapılmıştı,
