Na Krimu otvara mogućnost za poduzetnike i građane koji žive na teritoriji Ruske Federacije da prođu obuku u različitim oblastima.

Studenti imaju pristup naprednoj obuci i prekvalifikaciji u mnogim oblastima. Garantujemo visok nivo znanja i dostupnost materijala. Prilikom sklapanja ugovora o primanju obrazovnih usluga moguće je razmotriti pružanje popusta.

Po završetku obrazovnog procesa, svaki polaznik kursa dobija državni sertifikat kojim se potvrđuje njegova stručnost i nivo kvalifikacije.

Moguće je proći kroz obrazovni proces u različitim formatima, ali učenje na daljinu se može nazvati najrelevantnijim. Ne predviđa pauzu u radu i omogućava polaznicima da pohađaju kurseve na pogodnom mestu iu bilo koje vreme. Slušalac dobija pristup ličnom računu nakon zaključenja ugovora.

Cijena studiranja u obrazovnom centru ovisi o mnogim faktorima, koji uključuju:

• odabrani pravac;
• oblik obrazovanja;
• broj polaznika (prilikom zaključivanja ugovora za obuku grupe lica).

Krimski regionalni centar za obuku

Obrazovni centar na Krimu ima dozvolu za pružanje obrazovnih usluga na teritoriji Ruske Federacije. Svaki program razvijen na bazi centra podliježe obaveznom odobrenju od strane nadzornih tijela koja kontrolišu industriju.

• različita priroda pojave;
• i mnogo više.

Oblasti studija i programi kurseva sastavljeni su u potpunosti u skladu sa normama i zahtjevima Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije. Izdati sertifikati državnog standarda, koje student dobija po završetku kursa i rezultatu završnog rada, važe na teritoriji cele zemlje.

Prednosti formata učenja na daljinu i individualnog učenja

Obrazovanje u Simferopolju je dostupno u tri relevantna formata: redovno, na daljinu i individualno. U praksi možemo sa sigurnošću reći da je redovni oblik rijetko popularan. Ovo prvenstveno zbog činjenice da je obuka namijenjena etabliranim stručnjacima koji imaju stalan posao, koji im je prilično teško ostaviti na određeni broj sati.

Obrazovanje na daljinu na Krimu je dizajnirano da pojednostavi usvajanje relevantnog materijala bez gubitka njegovog kvaliteta. Naš edukativni centar razvio je neophodne elemente za završetak kurseva napredne obuke:

• Lični račun i korisničko sučelje. Svaki polaznik ima svoj lični račun na kojem se pohranjuju svi materijali potrebni za završetak obrazovnog kursa. Pristup je neograničen i dostupan slušaocu u svakom trenutku.
• Nivo obrazovanja. Nastavno osoblje uključuje samo praktičare specijaliste sa savremenim znanjem iz različitih oblasti.
• Potpuna usklađenost sa državnim standardima. Da biste dobili licencu ili se pridružili SRO-u, morate imati dokument državnog standarda koji ukazuje na nivo obrazovanja.

Efikasan sistem obrazovanja na daljinu na Krimu u 2017-2018, uzimajući u obzir dinamiku regulatornog okvira i razvoj industrije, omogućava studentima da dobiju visokokvalitetne informacije neophodne za rast.

Zašto mi?

Napredna obuka u Sevastopolju i Simferopolju je ulaganje u razvoj industrije i lični rast zaposlenih.

Davanjem prednosti trening centru, koji je dio grupe kompanija AP-Real, zagarantovano vam je stjecanje savremenih vještina i znanja, kao i dokumentarni dokazi o završenim edukativnim kursevima.

Od 20. septembra do 23. septembra 2016. godine na bazi Naučno-metodičkog edukativnog centra za obrazovanje na daljinu Humanitarno pedagoške akademije (filijale) Federalne državne autonomne obrazovne ustanove visokog obrazovanja „KFU im. IN AND. Vernadskog“ u Jalti, održana je I sveruska naučna i praktična internet konferencija „Tehnologije obrazovanja na daljinu“. Konferencija je održana onlajn sa univerzitetima u Sankt Peterburgu, Čeljabinsku, Stavropolju, Majkopu.

Na plenarnoj sednici, koja je održana prvog dana konferencije, pozdravnu reč održala je zamenica direktora za naučnu delatnost Državnog pedagoškog univerziteta, kandidatkinja psiholoških nauka, profesorka Elena Yurievna Ponomarjova:

„Tehnologije obrazovanja na daljinu su veoma relevantne, neophodne i svrsishodne u savremenom svetu. Naš univerzitet ih dosta koristi, jer imamo studente sa invaliditetom. Razvojem inkluzivnog obrazovanja na Akademiji se pojavilo više specijalnosti na kojima studiraju studenti različitih nozologija, pa takve tehnologije često štede i pomažu. Takođe, ova vrsta studija će pružiti priliku za sticanje znanja za osobe koje ne mogu da pohađaju fakultet. Tehnologije učenja na daljinu su budućnost”, napomenula je Elena Yuryevna.

Kandidat tehničkih nauka, vanredni profesor Katedre za informatiku i informacione tehnologije Državnog pedagoškog univerziteta, zamenik predsednika Programskog odbora konferencije Taran Viktorija Nikolaevna istakla je potrebu za obrazovanjem na daljinu za studente koji nisu u mogućnosti da pohađaju nastavu:

„Za studenta i nastavnika kursevi disciplina na daljinu, koji uključuju različite načine povratne informacije, mogu se nazvati veoma pogodnim načinom kontakta tokom obuke. Stalno ubrzanje tempa života ponekad ne dopušta učeniku takav luksuz kao što je pohađanje nastave, osim toga, put do obrazovne ustanove često traje dugo, što radnoj osobi itekako nedostaje. Obrazovanje na daljinu pomaže u rješavanju ove potrebe za novim znanjima koja povećavaju kompetenciju specijaliste.”

Svoje izvještaje pročitali su počasni gosti: doktor tehničkih nauka, profesor Odsjeka za informatičku sigurnost Sankt Peterburgskog državnog elektrotehničkog univerziteta „LETI“ po imenu V.I. Uljanov (Lenjin) Petrenko Sergej Anatoljevič; Direktor Instituta za informacione tehnologije, doktor tehničkih nauka, profesor Čeljabinskog državnog univerziteta Andrej Melnikov; Šef katedre za automatizovanu obradu informacija i sisteme upravljanja, kandidat tehničkih nauka, vanredni profesor Adyghe State University Pavel Yurievich Buchatsky; Kandidat pedagoških nauka, vanredni profesor Odseka za informatiku Severnokavkaskog saveznog univerziteta Pankratova Olga Petrovna, kao i student 4. godine Državnog pedagoškog univerziteta smera obuke „Primenjena informatika“ Osyka Victoria.

Predavači su uzeli aktivno učešće u daljem radu konferencije.

Naredni dani konferencije bili su veoma bogati događajima. U njegovom okviru održani su sekcijski sastanci i majstorski kursevi kolega sa drugih univerziteta.

Područja rada sekcija doticala su se zanimljivih pitanja kao što su moderne paradigme otvorenog obrazovnog prostora; cloud tehnologije u stvaranju obrazovnog okruženja; problemi obuke nastavnika za upotrebu

moderne tehnologije E-Learning; tehnologije na daljinu u inkluzivnom obrazovanju; telekomunikacionih sistema i kompjuterskih mreža itd.

Nastavnici sa Severnokavkaskog federalnog univerziteta (Stavropolj) održali su majstorsku klasu na temu „Oblačne usluge u aktivnostima učenika i nastavnika“, a gosti sa Sankt Peterburgskog državnog elektrotehničkog univerziteta „LETI“ po imenu V.I. Uljanov (Lenjin) održao je jednako uzbudljivu majstorsku klasu pod nazivom "Probojne tehnologije u polju sajber-sigurnosti".

Kolona "Prolazni rezultat" prikazuje prosječan prolazni rezultat za jedan ispit (minimalni ukupni prolazni rezultat podijeljen brojem ispita).

Šta je to i zašto je važno?

Upis na fakultet se vrši na osnovu rezultata KORISTI(Za svaki ispit se može osvojiti najviše 100 bodova). Prilikom upisa uzimaju se u obzir i individualna postignuća, kao što su završni školski esej (daje maksimalno 10 bodova), svedočanstvo odličnog učenika (6 bodova) i TRP značka (4 boda). Osim toga, nekim univerzitetima je dozvoljeno da prihvate dodatni ispit u predmetu profila za izabranu specijalnost. Za neke specijalnosti potrebno je i polaganje stručni ili kreativni ispit. Također možete osvojiti maksimalno 100 bodova za svaki dodatni ispit.

Prolazni rezultat za bilo koju specijalnost na određenom univerzitetu je minimalni ukupan rezultat sa kojim je kandidat bio upisan tokom posljednje prijemne kampanje.

Zapravo, znamo sa kojim bodovima je bilo moguće ući prošle godine. Ali, nažalost, niko ne zna s kojim bodom možete ući u ovu ili narednu godinu. To će zavisiti od toga koliko će kandidata i sa kojim bodom konkurisati za ovu specijalnost, kao i od toga koliko će budžetskih mjesta biti raspoređeno. Ipak, poznavanje prolaznih bodova omogućava vam da procijenite svoje šanse za prijem sa visokim stepenom vjerovatnoće, pa se vrijedi usredotočiti na njih, ovo je važno.