Svaki učenik se može osjećati kao mađioničar. A za ovo vam uopšte nije potreban vremeplov, čarobni štapić, leteći tepih ili neka druga fantastična "sprava". Dovoljno je imati znatiželjan um i pažljivo slušati nastavnika u učionici. Za pažnju mladih talentiranih biologa, nudimo izbor eksperimenata iz biologije za 5. razred s opisom njihove provedbe kod kuće.

Eksperimenti sa biljkama

U 5. razredu eksperimenti iz biologije s biljkama provode se češće od ostalih, jer su sigurni i omogućavaju vam da jasno pokažete njihovu strukturu i svojstva.

obojeni celer

Voda u biljku ulazi kroz "posude" koje se protežu duž stabljike od korijena do listova. Iskustvo će omogućiti da se vidi

Za iskustvo bi trebao :

• stabljika celera sa listovima;
• crvena i plava prehrambena boja;
• tri čaše;
• makaze.

Napredak eksperimenta:

1. Svaku od tri čaše napunite vodom za trećinu. Jednom dodajte crvenu boju, drugom plavom, a trećem obje (da dobijete ljubičastu).
2. Izrežite stabljiku biljke uzduž tako da dobijete tri trake, svaku stavite u posebnu čašu.
3. Ostavite celer dan-dva.

rezultat:

Listovi celera će poprimiti drugu boju. Upijaju crvenu, plavu i ljubičastu boju. Različiti listovi su različito obojeni.

bezbojni list

U jesen, lišće na drveću postaje žuto, narandžasto, ljubičasto. U stvari, ove nijanse su uvijek prisutne u njima, samo ih maskira zeleni pigment, hlorofil. Ali u jesen, kada se sruši, pojavljuju se svijetle, voljene mnogim bojama.

Moguće je izolovati hloroplaste, tijela koja sadrže hlorofil, koristeći jednostavan eksperiment.

Iskustvo će zahtijevati:

• Alkohol.
• Petrol.
• Kup.
• Zeleni list bilo kojeg drveta.

Napredak eksperimenta:

1. Sipajte malo alkohola u čašu.
2. Tamo stavite list i ostavite nekoliko sati.

rezultat:

List će početi da bledi, a alkohol će postati zelen, jer se hlorofil rastvara u alkoholu.

Nastavak iskustva:

1. Sipajte malo benzina u čašu i protresite tečnost.

rezultat:

Benzin koji ispliva na vrh (lakši je od alkohola) će postati smaragdan, a alkohol će postati žut. To se događa jer hlorofil prelazi u benzin, a ksantofil (žuti pigment) i karoten (narandžasta), koji su prešli iz lista, ostaju u alkoholu.

pokretna biljka

Biljke se mogu kretati iu određenom smjeru uvjeriti se u to uz pomoć jednostavnog iskustva iz biologije.

Iskustvo će zahtijevati:

• vata;
• voda;
• jar;
• sjemenke pasulja, suncokreta ili graška.

pokret eksperiment:

1. Potopite sjeme u vodu dok ne proklija.
2. Namočite vatu u vodi.
3. Stavite u praznu teglu.
4. Postavite klicu vodoravno na vatu i stavite je na svjetlo.

rezultat:

Stabljika će se rastegnuti prema gore, usmjeravajući listove prema svjetlu.

Slični eksperimenti iz biologije za 5. razred kod kuće sa testom Sukhov nude se u posebnim radnim sveskama koje je kreirao ovaj autor.

Eksperimenti sa krompirom

Eksperimenti u biologiji s gomoljem krumpira "u glavnoj ulozi" usmjereni su uglavnom na proučavanje sastava korijenskog usjeva. Pogledajmo ove eksperimente.

zeleni krompir

Tokom rasta vrhova krompira, korjenast iz njega upija mnoge hranljive materije. Gomolj se mora sačuvati u izvornom obliku do kraja zime, kako bi se na njemu u proljeće počeli pojavljivati ​​novi izdanci. Sadržaj hlorofila u potvrdit će eksperiment.

Iskustvo će zahtijevati:

• Krtola krompira.

Napredak eksperimenta:

1. Izvadite krompir i stavite ga na sunčano mesto.
2. Ostavite gomolj tamo nekoliko dana.

rezultat:

Korijen, koji je na svjetlu, počinje zelenjeti. Ako ga isečete, zelena boja je vidljivija. Kao što znate, hlorofil se počinje sintetizirati na svjetlu, dajući biljkama zelenu nijansu.

crni krompir

Gomolj krumpira sadrži škrob, iskustvo iz biologije za 5. razred kod kuće s krumpirom pomoći će da se to uvjeri.

Iskustvo će zahtijevati:

• sirovi krompir;

Napredak eksperimenta:

1. Gomolj prepolovite.
2. Stavite jod na to.

rezultat:

Krompir će odmah potamniti jer jod postaje plavo-crn kada dođe u kontakt sa škrobom.

Eksperimenti sa jajima

Apsolutno svatko može provoditi biološke eksperimente s jajima za 5. razred kod kuće.

Utopiti se - ne tonuti

Iskustvo će zahtijevati:

• litarska tegla;
• voda;
• sirovo jaje;
• 5 kašičica soli.

Napredak eksperimenta:

1. Sipajte vodu u teglu.
2. Stavi jaje.
3. Posolite.

rezultat:

Jaje će potonuti u običnu vodu, ali čim ga dobro posolite, isplivaće. Činjenica je da je slana voda teža od jajeta, a slatka lakša.

Gore dolje

Jeste li znali da jaje može potonuti i plutati bez vašeg učešća? Provjerite ovo sa sljedećim eksperimentom s jajima.

Iskustvo će zahtijevati:

• Litarska tegla.
• Sirovo pileće jaje tamne boje.
• Devet posto stonog sirćeta.

Napredak eksperimenta:

1. Sipajte čašu sirćetne kiseline u teglu.
2. Stavi jaje unutra.

rezultat:

Jaje će prvo potonuti. Ali postepeno će početi da bubri i pluta. Ali nakon što je isplivalo na površinu, jaje će odmah ponovo potonuti, i tako nekoliko puta. Zašto se ovo dešava? Jednostavno je: ljuska jajeta se sastoji od kalcijuma, a kada reaguje sa kiselinom, nastaje ugljen-dioksid čiji mjehurići vuku jaje prema gore. Kada jaje pluta, ugljični dioksid prelazi u zrak, mjehurići postaju manji i jaje ponovo tone. Pokreti jajeta gore-dole će se nastaviti sve dok se kalcijum karbonat potpuno ne ispere iz ljuske. U tom slučaju, jaje će postati prilično krhko i posvijetliti, a na površini tekućine će se formirati smeđa pjena.

Frizura za jaje

Ne izvode se svi eksperimenti tako brzo, postoje biološki eksperimenti za 5. razred kod kuće koji daju rezultate za tjedan ili 10 dana.

Za iskustvo će vam trebati:

• sirovo jaje;
• vata;
• cijev za toaletni papir;
• sjemenke lucerne;
• vode.

Napredak eksperimenta:

1. Pažljivo napravite rupu na vrhu jajeta prečnika oko 3 cm.
2. Napunite jaje pamukom.
3. Stavite školjku u tubu od toalet papira.
4. Pospite sjemenke po ljusci.
5. Obilno prelijte vodom.
6. Stavi na prozor.

rezultat:

Nakon otprilike tri dana počeće da se pojavljuju prvi izdanci, a nakon nedelju dana jaje će već imati divnu zelenu kosu.

Kvasac otporan na mraz

Presovani kvasac za pečenje ne gubi svojstva kada se pravilno zamrzne i odmrzne. Uvjerite se u to radeći biološki eksperiment u 5. razredu s kvascem i brašnom.

Iskustvo će zahtijevati:

• prešani kvasac;
• toplu vodu;
• brašno;
• basen.

Napredak eksperimenta:

1. Presovani kvasac stavite u zamrzivač na jedan dan.
2. Izvadite kvasac, stavite u činiju i ostavite 3 sata na sobnoj temperaturi.
3. Dodati toplu vodu i brašno, promešati.
4. Ostavite još 2 sata.

rezultat:

Tijesto se udvostručuje u volumenu, što znači da gljivice kvasca ne umiru ni kada su smrznute.

Lava lampa

Ovo spektakularno biološko iskustvo privući će pažnju ne samo djece, već i roditelja.

Iskustvo će zahtijevati:

• Voda.
• Kamena sol.
• Biljno ulje.
• Boje za hranu.
• Staklena tegla od litara.

Napredak eksperimenta:

1. Sipajte u teglu vode (oko 2/3 kapaciteta).
2. Dodajte čašu biljnog ulja.
3. Sipajte prehrambenu boju u teglu.
4. Dodajte kašičicu soli.

rezultat:

Obojeni mjehurići će se kretati gore-dolje. Ulje pliva na površini jer je lakše od vode. Dodavanjem soli pomažete da ulje, zajedno sa zrncima soli, potone na dno tegle. Prođe malo vremena, sol se otapa i ponovo diže. Boje za hranu čine spektakl svetlijim.

Rainbow

Sljedeći biološki eksperiment vam omogućava da napravite vlastitu dugu.

Iskustvo će zahtijevati:

• bazen;
• voda;
• ogledalo;
• baklja;
• list papira (bijeli).

Napredak eksperimenta:

1. Sipajte vodu u činiju.
2. Stavite ogledalo na dno.
3. Uperite baterijsku lampu u ogledalo.
4. Uhvatite reflektovanu svjetlost papirom.

rezultat:

Na bijelom listu će se pojaviti duga. Snop svjetlosti, koji se sastoji od nekoliko boja, "raspada" se na njih prilikom prolaska kroz vodu.

kućni vulkan

Omiljeno iskustvo iz biologije kod kuće u 5. razredu je pravljenje vulkana.

Iskustvo će zahtijevati:

• glina i pijesak;
• plastična boca;
• crvena boja (hrana);
• ocat;
• soda.

Napredak eksperimenta:

1. Pokrijte bocu glinom i pijeskom kako bi izgledala kao vulkan (vrat ostavite otvorenim).
2. U bocu sipajte sodu (2 supene kašike), ¼ šolje tople vode, malo boje.
3. Dodajte ¼ šolje sirćeta.

rezultat:

Erupcija nastalog vulkana počet će kao rezultat interakcije sode i octa. Nastali mjehurići ugljičnog dioksida istiskuju sadržaj boce, baš kao što lava izbija iz pravog vulkana.

Balon za naduvavanje flaše

Može li obična, neupadljiva boca naduvati balon? Zvuči čudno, ali hajde da probamo.

Iskustvo će zahtijevati:

• boca;
• Balon;
• ocat;
• soda.

Napredak eksperimenta:

1. Sipajte sodu u činiju.
2. Sipajte sirće u flašu.
3. Stavite loptu na vrat boce.
4. Pobrinite se da se soda iz kuglice prolije u sirće.

rezultat:

Balon počinje da se naduvava. Napunjen je ugljičnim dioksidom, koji nastaje kao rezultat interakcije sode i octa.

Enzimi koji se nalaze u pljuvački

Posebno su zanimljivi eksperimenti iz biologije koji imaju za cilj proučavanje nas samih. Ispostavilo se da proces varenja hrane počinje odmah nakon što ona uđe u usta! Eksperiment će pomoći da se to potvrdi.

Iskustvo će zahtijevati:

• škrob;
• hladna voda (kuvana);
• vruća voda;
• 8 staklenih čaša;
• pot;
• pipeta.

Napredak eksperimenta:

1. Pripremite pastu: u šerpu sipajte hladnu prokuvanu vodu. Dodati 4 kašičice skroba, promešati. Miješajući škrob, sipajte kipuću vodu u šerpu u tankom mlazu. Stavite lonac na vrući šporet. Nastavite miješati dok sadržaj ne postane bistar. Skinite šerpu sa šporeta i ostavite da se ohladi.
2. Uzmite u usta hladnu prokuvanu vodu i isperite je minut - dobićete rastvor pljuvačke.
3. Ispljunite rastvor u čistu čašu.
4. Dodajte istu količinu paste u čašu sa pljuvačkom.
5. Stavite ga u lonac sa toplom vodom kako bi rastvor bio topao.
6. Pripremite 7 čistih čaša.
7. Uzmite u pipetu malo rastvora pljuvačke i škroba i sipajte u prvu čašu.
8. Tamo dodajte par kapi joda.
9. Uradite isto sa preostalih šest čaša u intervalu od 2-3 minute.

rezultat:

U prvoj čaši otopina će postati zasićeno plava. U svakom sljedećem bit će malo bljeđi. Boja otopine u čašama, gdje je jod dodan 15-20 minuta nakon prve, ostat će nepromijenjena. To sugerira da posljednje čaše škroba više nisu bile sadržane, već ga je razgradio enzim zvani amilaza sadržan u pljuvački.

Provođenje eksperimenata iz biologije za 5. razred kod kuće svakako je zabavna aktivnost. Međutim, učenici petog razreda ih ne bi trebali sami izvoditi. Prisustvo roditelja učinit će eksperimente sigurnim i omogućiti zabavu i edukativno slobodno vrijeme.

Korisni savjeti

Djeca uvijek pokušavaju saznati svaki dan nešto novo i uvek imaju mnogo pitanja.

Oni mogu da objasne neke fenomene, a možete i vi show kako funkcioniše ova ili ona stvar, ovaj ili onaj fenomen.

U ovim eksperimentima djeca ne samo da uče nešto novo, već i uče kreirati drugačijezanati sa kojim mogu da igraju dalje.

1. Eksperimenti za djecu: limun vulkan

trebat će vam:

2 limuna (za 1 vulkan)

Soda bikarbona

Boje za hranu ili vodene boje

Tečnost za pranje sudova

Drveni štap ili kašika (opciono)

1. Odrežite donji dio limuna kako biste ga mogli staviti na ravnu površinu.

2. Na poleđini izrežite komadić limuna kao što je prikazano na slici.

* Možete iseći pola limuna i napraviti otvoreni vulkan.

3. Uzmite drugi limun, prepolovite ga i iscijedite sok iz njega u šolju. Ovo će biti rezervni limunov sok.

4. Stavite prvi limun (sa izrezanim dijelom) na tacnu i kašikom "zapamtite" limun iznutra da iscijedite malo soka. Važno je da sok bude unutar limuna.

5. U unutrašnjost limuna dodajte boju za hranu ili akvarel, ali nemojte miješati.

6. Sipajte tekućinu za pranje posuđa u limun.

7. Dodajte punu kašiku sode bikarbone u limun. Reakcija će početi. Štapićem ili kašikom možete promiješati sve što se nalazi u limunu - vulkan će početi pjeniti.

8. Da bi reakcija trajala duže, možete postepeno dodavati još sode, boja, sapuna i rezervisati sok od limuna.

2. Kućni eksperimenti za djecu: električne jegulje od žvakaćih crva

trebat će vam:

2 čaše

mali kapacitet

4-6 crva za žvakanje

3 kašike sode bikarbone

1/2 kašike sirćeta

1 šolja vode

Makaze, kuhinjski ili činovnički nož.

1. Makazama ili nožem prerežite po dužini (samo uzdužno - to neće biti lako, ali budite strpljivi) svakog crva na 4 (ili više) dijela.

* Što je manji komad, to bolje.

* Ako makaze ne žele da seku kako treba, pokušajte da ih operete sapunom i vodom.

2. Pomiješajte vodu i sodu bikarbonu u čaši.

3. U otopinu vode i sode dodajte komadiće crva i promiješajte.

4. Ostavite crve u rastvoru 10-15 minuta.

5. Koristeći viljušku, premjestite komade crva na mali tanjir.

6. U praznu čašu sipajte pola kašike sirćeta i počnite ubacivati ​​crve jednog po jednog.

* Eksperiment se može ponoviti ako se crvi operu običnom vodom. Nakon nekoliko pokušaja, vaši će se crvi početi rastvarati, a zatim ćete morati izrezati novu seriju.

3. Eksperimenti i eksperimenti: duga na papiru ili kako se svjetlost reflektira na ravnoj površini

trebat će vam:

činiju vode

Prozirni lak za nokte

Mali komadi crnog papira.

1. Dodajte 1-2 kapi prozirnog laka za nokte u posudu s vodom. Pogledajte kako se lak raspršuje kroz vodu.

2. Brzo (nakon 10 sekundi) uronite komad crnog papira u posudu. Izvadite ga i ostavite da se osuši na papirnom ubrusu.

3. Nakon što se papir osuši (to se dešava brzo) počnite okretati papir i pogledajte dugu koja je prikazana na njemu.

* Da biste bolje vidjeli dugu na papiru, pogledajte je pod sunčevim zracima.

4. Eksperimenti kod kuće: kišni oblak u tegli

Kada se male kapi vode nakupljaju u oblaku, postaju sve teže i teže. Kao rezultat toga, oni će dostići toliku težinu da više ne mogu ostati u zraku i počet će padati na tlo - tako se pojavljuje kiša.

Ovaj fenomen se djeci može pokazati jednostavnim materijalima.

trebat će vam:

Pjena za brijanje

Boje za hranu.

1. Napunite teglu vodom.

2. Nanesite pjenu za brijanje na vrh - bit će oblak.

3. Neka dijete počne kapati prehrambenu boju na "oblak" sve dok ne počne "kiša" - kapi boje hrane počnu da padaju na dno tegle.

Tokom eksperimenta, objasnite djetetu ovu pojavu.

trebat će vam:

toplu vodu

Suncokretovo ulje

4 boje za hranu

1. Teglu napunite toplom vodom do 3/4.

2. Uzmite činiju i u nju umiješajte 3-4 kašike ulja i nekoliko kapi prehrambene boje. U ovom primjeru korištena je 1 kap svake od 4 boje - crvene, žute, plave i zelene.

3. Viljuškom promiješajte boje i ulje.

4. Pažljivo sipajte smjesu u teglu tople vode.

5. Pazite šta se dešava - boja za hranu će početi polako da tone kroz ulje u vodu, nakon čega će svaka kap početi da se raspršuje i meša sa ostalim kapima.

* Boje za hranu se rastvaraju u vodi, ali ne i u ulju, jer. Gustina ulja je manja od vode (zbog toga "pluta" na vodi). Kap boje je teža od ulja, pa će početi tonuti dok ne dođe do vode, gdje počinje da se raspršuje i izgleda kao mali vatromet.

6. Zanimljiva iskustva: inposuda u kojoj se spajaju boje

trebat će vam:

- ispis točka (ili možete izrezati svoj točak i nacrtati sve dugine boje na njemu)

Elastična traka ili debeli konac

Ljepilo

Makaze

Ražnja ili odvijač (za pravljenje rupa na kotačiću za papir).

1. Odaberite i odštampajte dva šablona koja želite da koristite.

2. Uzmite komad kartona i pomoću štapića za ljepilo zalijepite jedan šablon na karton.

3. Izrežite zalijepljen krug od kartona.

4. Zalijepite drugi šablon na poleđinu kartonskog kruga.

5. Upotrijebite ražanj ili odvijač da napravite dvije rupe u krugu.

6. Provucite konac kroz rupice i zavežite krajeve u čvor.

Sada možete okretati svoju rotaciju i gledati kako se boje spajaju na krugovima.

7. Eksperimenti za decu kod kuće: meduze u tegli

trebat će vam:

Mala prozirna plastična vrećica

Prozirna plastična boca

Boje za hranu

Makaze.

1. Položite plastičnu vrećicu na ravnu površinu i izravnajte je.

2. Odrežite dno i ručke torbe.

3. Vreću prerežite po dužini s desne i lijeve strane tako da imate dva lista polietilena. Trebat će vam jedan list.

4. Pronađite sredinu plastične ploče i presavijte je kao loptu da napravite glavu meduze. Zavežite konac oko "vrata" meduze, ali ne previše čvrsto - potrebno je ostaviti malu rupu kroz koju ćete sipati vodu u glavu meduze.

5. Postoji glava, a sada idemo na pipke. Napravite rezove u listu - od dna do glave. Potrebno vam je oko 8-10 pipaka.

6. Svaku pipku izrežite na 3-4 manja dijela.

7. Sipajte malo vode u glavu meduze, ostavljajući prostor za vazduh kako bi meduza mogla da "pluta" u boci.

8. Napunite bocu vodom i stavite svoju meduzu u nju.

9. Kapnite nekoliko kapi plave ili zelene prehrambene boje.

* Čvrsto zatvorite poklopac da voda ne prolije.

* Neka djeca okrenu bocu i gledaju kako u njoj plivaju meduze.

8. Hemijski eksperimenti: magični kristali u čaši

trebat će vam:

Staklena šolja ili činija

plastična posuda

1 šolja Epsom soli (magnezijum sulfat) - koristi se u solima za kupanje

1 šolja vrele vode

Boje za hranu.

1. Sipajte Epsom so u činiju i dodajte vrelu vodu. U činiju možete dodati par kapi prehrambene boje.

2. Mešajte sadržaj posude 1-2 minuta. Većina granula soli bi se trebala otopiti.

3. Sipajte rastvor u čašu ili čašu i stavite u zamrzivač na 10-15 minuta. Ne brinite, otopina nije dovoljno vruća da napukne staklo.

4. Nakon zamrzavanja, premjestite otopinu u glavni odjeljak hladnjaka, najbolje na gornju policu i ostavite preko noći.

Rast kristala bit će primjetan tek nakon nekoliko sati, ali je bolje sačekati noć.

Ovako kristali izgledaju sutradan. Zapamtite da su kristali veoma krhki. Ako ih dodirnete, najvjerovatnije će se odmah slomiti ili slomiti.

9. Eksperimenti za djecu (video): kocka sapuna

10. Hemijski eksperimenti za djecu (video): kako napraviti lava lampu vlastitim rukama

Dolaskom proljeća priroda oživljava i sve okolo je puno zelenila. Počinju se pojavljivati ​​prve biljke koje su tako dugo čekale buđenje da bi se susrele s toplim proljetnim suncem.

Vi očigledno znate da biljka raste iz sjemena? Ali jeste li imali priliku samostalno promatrati kako se iz njega formiraju korijen i klica? Ako ne, onda napravimo eksperiment i zajedno pogledamo ovaj proces.

Ova studija je vrlo jednostavna, tako da možete lako da je uradite sami. Za eksperiment vam je potrebno:

• sjemenke graha;
• staklena tegla;
• papirni ubrus.

Prvo morate navlažiti papirni ubrus i staviti ga u teglu. Sada raširite sjemenke pasulja ispod zidova.

Važno je! Prije stavljanja sjemena u teglu, potrebno ih je pažljivo pregledati i odabrati samo zdrave i neoštećene.

Banke je potrebno postaviti na prozorsku dasku, jer da bi biljka klijala, potrebna vam je dovoljna količina sunčeve svjetlosti.

Možete eksperimentirati s različitim biljkama. U tom slučaju obavezno potpišite svaku teglu kako ne biste zabunili.

Biljke treba svakodnevno pratiti. Nabavite sebi malu bilježnicu i zapišite promjene koje se događaju. A čak i ako nisu, to takođe mora biti naznačeno.

Ako pažljivo promatrate sjemenke, primijetit ćete kako se njihov oblik i veličina mijenjaju. I za nekoliko dana će niknuti.

oslobađanje kiseonika iz biljakaiyami

Hemičar Joseph Priestley je slučajno otkrio da biljke oslobađaju kisik. I ovako se to dogodilo. Jednom je Priestley nosio kofer s biljkom u tegli. Niko ne zna kako je miš ušao. Tu je ostala dosta dugo i nije se ugušila. Tako je Joseph Priestley shvatio da biljke ispuštaju kisik.

Još jedan dokaz za to je nevjerovatna priča o ekscentriku iz Engleske, Davidu Latimeru, koji je Tradescantia stavljao u teglu 40 godina. I ne samo da nije uvenuo, nego se zahvaljujući fotosintezi pretvorio u cijeli zeleni vrt.

Vi i ja možemo ponoviti ovo iskustvo i dokazati da oslobađanje kisika od strane biljaka nije mit: one ga ipak ispuštaju.

Zapamtite! Možda već znate da tokom fotosinteze, za koju je potrebna sunčeva svjetlost, biljke proizvode hranjive tvari iz vode i ugljičnog dioksida. Ovo oslobađa kiseonik u okolinu.

Dakle, uzmite dvije tegle, stavite petunije u njih i zatvorite ih čvrstim poklopcima.

Jednu teglu ostaviti na prozorskoj dasci, a drugu staviti u ormar.

Nakon nedelju dana možete nastaviti eksperiment. Upalite svijeće i stavite ih u tegle. Pobrinut ćete se da u tegli koja je bila na prozorskoj dasci svijeća gori duže.

To je zbog činjenice da se fotosinteza odvija na svjetlu, pa se kisik nakupio u tegli s prozorske daske, što podržava sagorijevanje. Ali u biljci koja je ostala u mraku nije došlo do fotosinteze, tako da nema kiseonika potrebnog za sagorevanje.

Travar za mališane

Na kraju, predlažem da sami napravite svog travara. Naravno, takav eko-suvenir se može kupiti u trgovini, ali mnogo je ugodnije učiniti nešto vlastitim rukama.

Za ovo trebate uzeti:

• čarape;
• dugmad;
• igla i konac;
• škare;
• tlo;
• sjemenke.

Pomiješajte malu količinu zemlje sa sjemenkama i napunite donji dio čarape, a gornji samo zemljom. Ispletite čarapu i iglom i koncem oblikujte izljev, kao i prišijte dugmad za oči.

Stavite biljku u posudu s vodom i stavite na toplo, svijetlo mjesto. Nakon 5-6 dana trava će niknuti i naš "kolobok" će imati dlake. Glavna stvar - ne zaboravite dodati vodu u tanjir.

šareni celer

trebat će vam:

Duga stabljika celera sa listovima.

Crvene i plave jestive boje.

Tri male čaše.

Makaze ili skalpel.

Biljke izvlače vodu i hranjive tvari iz tla uz pomoć tubula-posuda koje se protežu duž stabljike od korijena do listova. Struktura ovog sistema je slična kod svih biljaka - od ogromnih stabala do skromnog celera. Ovaj projekat će vam pomoći da pratite ishranu biljaka.

Šema rada

1. U svaku od tri male čaše sipajte 50-100 ml vode. U prvu čašu dodajte plavu boju, u drugu crvenu, a u treću i plavu i crvenu (dobićete ljubičastu boju).

2. Neka odrasla osoba pažljivo izreže stabljiku celera po dužini na tri trake makazama ili skalpelom. Celer stavite u tri šolje kao što je prikazano na slici.

3. Ne dirajte celer. Rezultate ćete vidjeti za jedan ili dva dana.

Rezultat. Listovi celera upijaju crvenu, plavu i ljubičastu boju. Različiti listovi su različito obojeni.

Objašnjenje

Biljke imaju dvije vrste posuda. Posude-tubule, koje su ksilem, prenose vodu i hranjive tvari odozdo prema gore - od korijena do listova. Hranljive materije nastale u listovima tokom fotosinteze putuju odozgo prema dole do korena kroz druge sudove - floem. Ksilem se nalazi uz rub stabljike, a floem je u njegovom središtu. Takav sistem pomalo liči na cirkulatorni sistem životinja.

Najefikasniji rezultat se postiže za jedan ili dva dana, tako da morate precizno izračunati početak rada kako biste na izložbi prikazali najljepši celer. Možete napraviti nekoliko šarenih biljaka - jednu dnevno. Zatim, ako biljka uvene tokom izložbe, možete je zamijeniti.

Znaš li?

Oštećenje posuda može ubiti biljku. Zbog toga je nemoguće pokvariti koru drveća, jer su posude blizu nje.

Kako sazrevaju voće i povrće?

trebat će vam:

2 veoma zrele banane.

3 zelene banane.

2 zelena paradajza.

3 papirne kese.

• Samoljepljive etikete.

Možda ste čuli da jedna pokvarena jabuka može uništiti cijelu vreću. Ali može se reći i da zrela banana pomaže sazrevanju drugog voća. Isto važi i za povrće, kao što je paradajz. Ovaj projekat će vam pomoći da pratite sazrijevanje plodova.

Šema rada

1. Stavite jednu zelenu bananu na sto, drugu zelenu bananu u vrećicu, a treću zelenu bananu u vrećicu zajedno sa zrelom bananom. Potpišite torbe i zavežite ih.

2. Stavite jedan zeleni paradajz na sto, a drugi u vrećicu zajedno sa preostalom zrelom bananom. Povežite i potpišite paket.

3. Stavite kese na tamno mesto i ne dirajte ih pet dana. Zatim izvadite sve banane i paradajz iz ovih vrećica i uporedite ih sa onima na stolu.

Rezultat. Zelena banana i zeleni paradajz na stolu su malo zreli - postali su mekši i promijenili boju. Zelena banana u vrećici je više sazrela, ali je banana koja je bila u vrećici zajedno sa zrelom bananom još bolje sazrela. Obe banane su skoro crne. Bolje zreli i zeleni paradajz, koji je bio u vrećici sa bananom.

Objašnjenje

Voće i povrće brže sazrijeva bez svjetla iu zatvorenim papirnim vrećicama. Osim toga, dozrijevanje voća i povrća oslobađa tvar koja ubrzava sazrijevanje drugog povrća i voća. Ova tvar, a to je plin etilen, koristi se za ubrzavanje sazrijevanja širokog spektra voća i povrća.

Osim toga, u procesu zrenja u ograničenom prostoru, povrće ili voće, prepušteno samo sebi, počinje apsorbirati vlastiti etilen, čime se ubrzava njegovo sazrijevanje.

Osim oslobađanja etilena, ili "hormona zrenja", kako ga naučnici nazivaju, tokom procesa zrenja, plodovi apsorbuju kiseonik i oslobađaju ugljen-dioksid. Papirne vrećice, za razliku od plastičnih vrećica, propuštaju dovoljno kisika kako bi se osiguralo da se proces zrenja nastavi.

Snimite dobre fotografije svih faza rada. Obavezno slikajte sve voće na kraju iskustva. Pokažite potpisane pakete na izložbi.

Znaš li?

Prilikom uzgoja voća i povrća u staklenicima zimi, etilen se obično koristi za ubrzanje zrenja. Ali s ubrzanim sazrijevanjem, transformacija tvari koja se događa unutar ploda bit će nepotpuna. Dakle, rajčice i krastavci u staklenicima koje jedemo zimi nikada se po ukusu neće porediti sa povrćem koje se uzgaja u bašti.

Južno voće koje se prodaje u našim prodavnicama ne sazrijeva na drveću, već u kutijama na putu do prodavnice. Pokupi ih ​​zeleno.

Vakcinacija žvakaćom gumom

trebat će vam:

Grm paradajza u saksiji visine oko 30 cm.

Grm krompira u saksiji iste visine.

Žilet.

Meka pletenica.

U ovom projektu ćete spojiti krompir i paradajz u jednu nevjerovatnu biljku - "karmidor". Naravno, ovo neće biti nova vrsta biljke, jer će iz njenih sjemenki izrasti obični paradajz. Implementacija projekata vakcinacije oduzima dosta vremena. Biće vam potrebno najmanje osam nedelja da biljka procveta, donese plod i formira gomolje nakon kalemljenja.

Šema rada

1. Povucite glavne stabljike dva grma zajedno i povežite ih labavo pletenicom.

2. Neka vam odrasla osoba pomogne pažljivo odrezati unutrašnju kožu stabljika oštricom za brijanje.

Presađivanje gume između stabljika paradajza i krompira (faze 1-5)

3. Spojite stabljike s izrezanim dijelovima i čvršće omotajte pletenicom.

4. Žvaćite žvaku dok potpuno ne omekša.

5. Zalijepite omekšanu gumu oko povezanih stabljika.

6. Nakon otprilike nedelju dana, proverite da li je vakcina delovala. Ako obje biljke izgledaju zdravo, možete odrezati vrh stabljike krompira i donji dio paradajza, tada će dvije biljke napraviti jednu - "karmidor".

Rezultat. Kada se paradajz pojavi na biljci, pažljivo iskopajte zemlju - vidjet ćete male gomolje krompira.

Objašnjenje

Vakcinacije često koriste baštovani koji uzgajaju rijetke, posebno vrijedne sorte voćaka. Prilikom uzgoja stabala jabuka uopće se ne može bez cijepljenja - svi znaju da stablo jabuke raste iz sjemenki bilo koje najukusnije jabuke, donoseći obične male, divlje jabuke. Nježne biljke se cijepe na jaka divlja stabla, na primjer, jedna ili čak nekoliko sorti različitih stabala jabuke može se nakalemiti na stablo divlje jabuke. Uz pomoć kalemljenja razmnožavaju se i hibridne voćke - grejpfrut (hibrid limuna i narandže) i nektarine (hibrid breskve i šljive).

Fotografirajte svoj rad i povezane biljke. Prikažite dobijenu biljku sa paradajzom i gomoljima krompira.

Znaš li?

Sada naučnike privlači novi smjer rada s biljkama - genetski inženjering. Umjetno uvođenje novih gena omogućava poboljšanje kvalitete poljoprivrednih biljaka, na primjer, povećanje sadržaja vitamina u njima. Uz pomoć genetskog inženjeringa dobijaju se i biljke koje se ne boje štetočina.

Usput, znate li razliku između voća i povrća? Činjenica da skoro sve voće raste na drveću, a skoro sve povrće raste na zemlji ili u zemlji.

crteži pečuraka

trebat će vam:

Svježe agarične gljive. (Ne uzimajte nepoznate i otrovne šumske gljive. Spužvaste i crve pečurke također nisu dobre - gljive je bolje kupiti u prodavnici.)

List bijelog papira.

Jeste li ikada vidjeli sjemenke gljiva? Bez obzira koliko teško gledate, u gljivama ne možete pronaći pravo sjeme, poput cvijeća. Gljive se razmnožavaju sporama.

Spore ne sadrže hranjive tvari, za razliku od sjemena cvjetnica, one su samo embrioni gljive. Spore su vrlo male, a mnoge od njih se formiraju - nekoliko miliona u pločama na donjoj strani jedne gljive. Spore se mogu posmatrati samo pod mikroskopom. Ali u ovom projektu možete vidjeti sporove prema obrascima koje formiraju.

Šema rada

1. Pažljivo odvojite nekoliko klobuka pečuraka od peteljki.

2. Položite kape ravnom stranom prema dolje na list papira.

3. Ne dirajte pečurke nekoliko dana.

4. Skinite pečurke sa papira.

Rezultat. Pečurke će za sobom ostaviti prekrasan smeđi uzorak na papiru.

Objašnjenje

Ako ne dodirnete klobuke gljiva, one će "sazreti", a spore će ispasti iz njih na papir. Spore se lijepe za papir, ponavljajući uzorak ploča gljiva. Što duže klobuk pečurke leži na papiru, to će crtež biti svetliji, ali će se nakon sat vremena pojaviti slab otisak klobuka.

Dobivene crteže pokažite na izložbi. Pokušajte na jednom listu staviti crtež gljiva koje leže na papiru različito vrijeme - od nekoliko sati do nekoliko dana. Vidjet ćete širok izbor uzoraka - i boja i linije koje formiraju spore će se razlikovati.

Znaš li?

Spore mogu ostati nepromijenjene dugo vremena - sve dok uslovi ne postanu povoljni za njihov rast. Spore obično zahtijevaju toplinu i visoku vlažnost da bi klijale.

veliki zeleni solarni automobil

trebat će vam:

Drvo sa velikim listovima (morate doći do donjih grana ovog drveta).

List bijelog papira.

• Olovka.

  Kalkulator.

Biljke se hrane energijom sunčeve svjetlosti. Sunčeva energija pomaže u sintetizaciji glukoze iz ugljičnog dioksida u zraku i vodi, koju biljka prima iz tla. Ovaj proces se naziva fotosinteza.

Lišće drveta može se smatrati dijelovima velike solarne baterije. Što je veća ukupna površina listova, drvo koristi više sunčeve energije. U ovom projektu moći ćete izračunati površinu svih listova drveta.

Šema rada

1. Olovkom i ravnalom nacrtajte na listu bijelog papira mrežu kvadrata sa stranicom od 1 cm (papir možete uzeti u kutiji - stranica jednog kvadrata na takvom papiru je 0,5 cm.) Napravite više od ove mreže.

2. Otrgnite sa drveta ili pokupite sa zemlje jedan list srednje veličine – ni veliki ni mali.

3. Stavite list na rešetku, zaokružite njegov obris olovkom i uklonite list.

4. Stavite kvačicu u sve ćelije mreže koje su u potpunosti prekrivene plahtom ili više od polovine.

5. Izbrojite broj ćelija sa kvačicama - to će biti približna površina lista u kvadratnim centimetrima. Zapišite ovaj broj.

6. Pažljivo pogledajte drvo (možete uzeti dvogled). Izračunajte koliko je listova na maloj grani, koliko malih grana je na jednoj velikoj grani i koliko velikih grana izlazi iz stabla. Zapišite sve brojeve.

7. Pomnožite sve brojeve koje ste zapisali: površinu lista, broj listova na maloj grani, broj malih grana na velikoj grani i broj velikih grana na drvetu. Dobit ćete ukupnu površinu svih listova drveta (u kvadratnim centimetrima). Napišite ovaj rezultat u kvadratnim metrima (1 m 2 = 10.000 cm 2).

Rezultat. Ispostavilo se da list u potpunosti ili više od polovine pokriva 15 ćelija, na maloj grani drveta ima 12 listova, na velikoj grani ima 8 malih grana, na drvetu ima 10 velikih grana. Pomnožite ove brojeve: 15 x 12 x 8 x 10 \u003d 14 400. Ukupna površina lišća drveta je 14 400 cm 2 ili 1,44 m 2.

List i mreža s kvačicama za izračunavanje površine lista

Uporedite dobijene rezultate za različita stabla. Za izložbu izrežite komad papira ili staru tkaninu, jednaku površini svim listovima drveta.

Znaš li?

Solarni paneli su uređaji koje je napravio čovjek koji koriste sunčevu energiju i pretvaraju je u druge oblike energije. Ali do sada su umjetni solarni paneli mnogo manje efikasni od prirodnih.

* Fragmenti iz knjige Uradi sam! 100 najzanimljivijih nezavisnih naučnih projekata. - M.: "Izdavačka kuća AST", DOO "Izdavačka kuća Astrel", 2004.

Kako vlastitim rukama napraviti model krvnog zrnca? Zabavni eksperimenti iz biologije sigurno će zainteresovati dijete ako se djeci tokom rada pruži prilika da rade ono što najviše vole.

Na primjer, mnoga djeca ga vole - jednostavan je za korištenje dok uče.

Druga mala djeca vole eksperimentirati i petljati se s njima - i to se također može uključiti u razvojnu aktivnost. Glavna stvar je izgraditi obrazovanje djece na način da njihov interes za nastavu svaki put samo raste, a baza znanja se širi i produbljuje.

Biologija za djecu općenito je uvijek vrlo zanimljiva, jer je direktno povezana s onim što uzbuđuje svakog djeteta: s biljkama, životinjama, pa čak i s njim. Mnogi aspekti strukture našeg tijela zadivljuju čak i odrasle, a za djecu su čak i elementarne osnove anatomije izvan stvarnosti. Stoga je bolje učiniti proces učenja što jasnijim, koristiti najjednostavnije, najpoznatije objekte, pokušavajući objasniti složene stvari što jednostavnije.

Jedna od tema koja će zanimati svaku mrvicu je sastav kapi krvi. Sva djeca su vidjela krv kada su oštetila kožu. Mnoga djeca se jako plaše njenog izgleda: bistra je, njen izgled je gotovo uvijek povezan s bolom. Kao što znate, najviše se plašimo onoga što ne znamo. Stoga će, možda, nakon proučavanja strukture krvi, saznanja odakle dolazi njena crvena boja i koje funkcije obavlja, beba postati mirnija za male ogrebotine i posjekotine.

Dakle, za lekciju će dobro doći:

• Prozirna posuda (kao što je staklena tegla) i male šolje, činije i kašike.
• Crvene kuglice (staklene ukrasne kuglice, velike perle, crveni pasulj - sve što se nađe).
• Bijele male kuglice i veći ovalni bijeli predmeti (bijeli pasulj, perle, bijelo sočivo, ostaci).
• Voda.
• List za crtanje.
• Olovke, flomasteri, boje i kist - ono što klinac najviše voli da crta.

U staklenoj posudi kreiramo uzorak krvi: u nju sipamo male bijele i crvene kuglice i nekoliko većih ovalnih bijelih predmeta. Objašnjavamo djetetu da:

Voda je plazma, tečni dio krvi u kojem se kreću njene stanice.

Crvene kuglice su eritrociti, sadrže crveni protein koji pomaže u prijenosu kisika do svih stanica našeg tijela.

Bijele male kuglice su trombociti. Oni stvaraju neku vrstu plute kada je krvni sud oštećen.

Bijeli krupni predmeti su leukociti, služe tako što štite naše tijelo od štetnih napadača (bakterija i virusa).

Objašnjavamo kako se provodi opći test krvi, za koji se uzima kap s prsta: skupljamo nasumični broj kuglica u žlicu (ovo će biti ista testna kap krvi), sipamo je u čašu. Brojimo koliko je improvizovanih eritrocita, leukocita i trombocita našlo. Objašnjavamo da ako ima malo crvenih krvnih zrnaca, to znači da osoba ima anemiju, morate se podvrgnuti liječenju. A ako ima puno leukocita, to znači da su "neprijatelji napali" tijelo, morate mu pomoći da se bori protiv njih.

Svoja krvna zrnca raspršujemo u veliku posudu s ravnim dnom, tamo stavljamo razne predmete - prikazujemo mehanizam upalne stanične reakcije. Dozvoljavamo djetetu da se igra ovim materijalom, prikazuje invaziju infektivnog agensa i djelovanje fagocitnih stanica.