Njega lica

Preuzmite okso klasifikator s dešifriranjem. Sveruski klasifikator specijalnosti po obrazovanju. Između ostalih okso problema, kao npr

Preuzmite okso klasifikator s dešifriranjem.  Sveruski klasifikator specijalnosti po obrazovanju.  Između ostalih okso problema, kao npr

Sveruski klasifikator specijalnosti za obrazovanje OKSO RF u 2019. regulisan je ruskim zakonom. Na njega se trebate obratiti tokom studiranja OKSO.

Dragi čitaoci! Članak govori o tipičnim načinima rješavanja pravnih pitanja, ali svaki slučaj je individualan. Ako želiš znati kako reši tačno svoj problem- kontaktirajte konsultanta:

PRIJAVE I POZIVI SE PRIMAJU 24/7 i 7 dana u nedelji.

Brzo je i IS FREE!

Opšti ruski klasifikacioni sistem specijalnosti u obrazovanju (OKSO) je sastavni deo Jedinstvene klasifikacije i kodiranja Ruske Federacije.

Razvijen je na osnovu Uredbe Vlade Rusije br. 121 „O merama za sprovođenje Državnog programa tranzicije Rusije na usvojeni računovodstveni i strateški sistem na zahtev uspostavljanja ekonomskog upravljanja na tržištu u praktičnim aktivnostima. drugih naroda” sa promjenama koje su se desile u sistemu visokog i srednjeg obrazovanja.

OKSO se zasniva na Federalnom zakonu „O obrazovnim aktivnostima“ i drugim pravnim dokumentima Državnog komiteta Rusije.

Opšti aspekti

Pitanje koje se razmatra je vrlo složeno, zbog čega se u početku preporučuje da se upoznate sa osnovnim konceptima i ruskim zakonodavstvom.

Zahvaljujući tome, moguće je isključiti mogućnost pravljenja raznih vrsta netačnosti.

Šta je to

OKSO je skraćeni naziv Opšteg sistema klasifikacije obrazovanja u Rusiji.

Osmišljen je da pruži garancije za razmjenu informacija između općinskih vlasti u oblasti obrazovanja.

OKSO je prvenstveno namijenjen da reguliše ključna pitanja u oblasti obuke stručnjaka u različitim oblastima djelovanja.

Drugim riječima, OKSO obezbjeđuje potrebe tržišta u različitim oblastima djelovanja, što u konačnici može dovesti do smanjenja pokazatelja.

Između ostalih izdanja OKSO-a, tu su:

  • regulativa u obrazovnoj sferi;
  • pregled statičkih informacija;
  • brojanje i obrada materijala;
  • prilagođavanje indikatora ravnoteže nivoa stručne osposobljenosti specijalista, prema prihvaćenim međunarodnim standardima.

OXO uključuje:

  • viši;
  • srednje stručno obrazovanje.

Sam sistem klasifikacije zasniva se na Uredbi „O obrazovanju“ i drugim zakonskim aktima.

Koja je njegova svrha

OKSO je formiran sa ciljem regulisanja specijalnosti iz oblasti obrazovanja koje se obavljaju u Rusiji i koristi se tokom aktivnosti i razmene informacija u svim sistemima upravljanja Ruske Federacije bez izuzetka, a obuhvata:

  • nacionalni sistem;
  • ne nacionalni obrazovni sistem.

Konkretno, koristi se za rješavanje tako važnih pitanja kao što su:

  • regulisanje prijema i otpuštanja kvalifikovanih specijalista;
  • statičko računovodstvo po pitanju prijema, diplomiranja i daljeg usavršavanja;
  • uporedivost statistike u oblasti obrazovanja u Rusiji i drugim zemljama.

Predmetima razmatrane klasifikacije smatraju se:

  • struktura profesija;
  • delokrug naučnog rada je nauka;
  • specijalizacija.

Grupa profesionalnih aktivnosti smatra se skupom specijalnosti koje su direktno vezane za neku oblast prikazanu u nazivu grupe 0 prema Rosstandartu.

Normativna osnova

Glavni pravni dokumenti su:

  1. Uredba Vlade Ruske Federacije "O obrazovanju".

Navedeni regulatorni dokumenti prikazuju sve ključne informacije o pitanju OKSO. Preporučuje se da se upoznate s njima kako biste smanjili rizike od raznih nesporazuma.

Ono što se zove sveruski klasifikator specijalnosti za obrazovanje OKSO

Prema ruskom zakonodavstvu, predmetima OKSO se smatraju profesije višeg i srednjeg obrazovanja.

Istovremeno, profesija znači:

  • sposobnost;
  • nivo znanja;
  • vještine.

Slične vještine i sposobnosti stječu se u obrazovnim institucijama.

Struktura koda

OKSO znači kolekciju kodnih mapiranja i dizajniran je za sistematizaciju.

Sadrži strukturalni opis predmeta, posebno:

  • blok imena;
  • identifikacijski kanali;
  • kanali klasifikacijskih karakteristika.

Treba napomenuti da je u OKSO kanal za identifikaciju zasnovan na hijerarhijskoj opcijama sistematizacije, osim toga, uz podršku za alternativni metod kodiranja.

Postoji nekoliko nivoa hijerarhijske sistematizacije:

  • specijalnost;
  • obim obuke;
  • napredne kategorije pravaca.

Struktura kodnih mapiranja uključuje 6 cifara. Imaju niz u obliku xxxxx, u kojem:

U razvijenom OKSO-u, kanal imenovanja uključuje:

  • naziv stečene profesije;
  • smjer oblasti obuke;
  • naziv organizacije i samu specijalnost.

Displej koda u obliku 0101 00 1 prikazuje:

Primjer kodiranja objekata sistematizacije:

  1. Specijalnosti iz kategorije visokog obrazovanja.
  2. Više obrazovanje.

Vrijednost koda 0217 01 3 prikazuje:

Razmotrimo primjer sistematizacije sa svrhom pododjeljka:

  1. Trend obuke u visokoškolskoj ustanovi.
  2. Više obrazovanje.

Vrijednost koda 5101 00 2 prikazuje:

Kao što vidite, svaki kod nosi različite informacije.

Srednje stručno obrazovanje

  • fakulteti;
  • tehničke škole.

Ovakav obrazovni proces usmjeren je na stjecanje praktičnih vještina radnih specijalnosti.

Za neke profesije srednje obrazovanje se smatra najvišim stepenom obrazovanja.

Obično se nazivaju:

  • cirkuski umjetnici;
  • baletni plesači;
  • druge umjetničke profesije;
  • rad u oblasti mašinstva.

Obuka se izvodi na osnovu 9. i 11. razreda, a trajanje direktno zavisi od same specijalnosti.

U nekim situacijama ovaj tip obrazovanja se smatra poželjnijim:

  • zahtjevi za potencijalnim studentima su lojalniji nego na univerzitetima;
  • veliki broj budžetskih mjesta;
  • srednje obrazovanje uključuje ogromnu količinu prakse.

Dodatne karakteristike uključuju mogućnost istovremenog primanja nekoliko specijaliteta.

Visoko stručno obrazovanje

VPO (visoko stručno obrazovanje) je najviši obrazovni nivo, koji je usmjeren na obuku rukovodilaca u bilo kojoj oblasti djelatnosti.

Obrazovanje se ostvaruje na osnovu završenog 11. razreda ili nakon sticanja diplome o srednjem obrazovanju.

Tokom obrazovnog procesa studenti dobijaju sva potrebna teorijska znanja.

Savremeni obrazovni sistem podrazumeva dodelu akademskih zvanja diplomcima:

  • bachelor;
  • ili majstor.

Nivo obuke kvalifikovanih specijalista ostao je na nivou specijaliste. U većini slučajeva to uključuje:

  • doktori i farmaceuti, uključujući zaposlene u hemijskoj industriji;
  • carinici;
  • stručnjaci za instrumentaciju;
  • specijalisti savremene računarske tehnologije (upravljanje automatizovanim mašinama, programiranje i dr.).

Period obrazovnog procesa je 5 godina.

Istovremeno, potrebno je obratiti pažnju na činjenicu da se obrazovni program u visokoškolskim ustanovama izvodi u nekoliko varijanti, i to:

Dnevno obrazovanje Klasično obrazovanje. Uz ovu opciju učenja između nastavnika i učenika, znanje se stiče direktnim kontaktom, što automatski povlači za sobom i dubinsko proučavanje cjelokupnog izrađenog gradiva. Ova vrsta obuke ne podrazumijeva mogućnost istovremenog obavljanja službenog radnog odnosa.
Vanredne studije Ova opcija savršeno sadrži pozitivne aspekte dnevnog obrazovanja i samostalnog rada u ovom smjeru. U većini slučajeva ovaj oblik preferiraju zaposleni građani koji su zainteresovani da unaprede svoje postojeće kvalifikacije, budući da obuka ne podrazumeva napuštanje posla. Među nedostacima dopisnog obrasca uobičajeno je izdvojiti potrebu za samostalnim proučavanjem i razvojem ogromne količine materijala u kratkom vremenu. Osim toga, ne zaboravite na trajanje obuke, koje se, u odnosu na redovni oblik, povećava u prosjeku za 1 godinu.
Učenje na daljinu (samosticanje svih potrebnih vještina i znanja). Podrazumijeva obrazovni proces uz pomoć personalnog računara. Kao i svaka druga vrsta treninga, i ova ima svojih prednosti i mana.

Među glavnim prednostima obrazovanja na daljinu smatraju se:

  • pristupačne cijene obrazovanja;
  • mogućnost sticanja potrebnih vještina i sposobnosti u bilo koje vrijeme pogodno za studenta, i bez prekidanja njihovih aktivnosti.

Među nedostacima uobičajeno je izdvojiti:

  • nedostatak praktičnih vještina;
  • nizak nivo razvoja komunikacijskih vještina;
  • potreba za visokim nivoom motivacije za samostalnu izradu nastavnog materijala.

Osigurava razmjenu informacija od strane vladinih odjela u obrazovnom sistemu, rješava probleme u oblasti obuke potrebnih stručnjaka u proizvodnji ili drugoj oblasti, drugim riječima, OKSO vodi računa o potrebama tržišta u određenim oblastima djelovanja. , što u konačnici dovodi do smanjenja nezaposlenosti.

Među ostalim zadacima klasifikatora, može se izdvojiti regulisanje licenciranja u obrazovnoj sferi, odnos nivoa obuke stručnjaka u Rusiji sa međunarodnim standardima i, naravno, statističko računovodstvo, analiza i obrada ovih podataka do ostvariti gore navedene zadatke.

Sveruski klasifikator specijalnosti uključuje visoko i srednje stručno obrazovanje, zasniva se na zakonu "O obrazovanju" i spiskovima oblasti obuke razvijenim u skladu s njim, a njegovo održavanje reguliše Ministarstvo obrazovanja Rusije u bliskoj saradnji sa VNIIKI Državnog standarda .

OKSO objekti

Objekti OKSO su specijalnosti srednjeg i visokog stručnog obrazovanja, gde se veštine, znanja, veštine stečene tokom obuke u obrazovnim ustanovama uzimaju kao specijalnost, kada obučeni specijalisti postaju sposobni da rešavaju profesionalne probleme.

Struktura i kodovi u OKSO

Sveruski klasifikator specijalnosti- ovo je skup kodova, naziva objekata i njihovih dodatnih klasifikacionih karakteristika, koji su sažeti u jednoj tabeli. Istovremeno, kodiranje (identifikacija objekta) ima hijerarhijski sistem na tri nivoa, koristeći sekvencijalnu metodu za kodiranje. Svaki sljedeći nivo specificira prethodni, što je, pak, određena generalizacija za sljedeći. OKSO kodovi imaju sljedeći oblik: HHHHHH - šest numeričkih vrijednosti, pri čemu prve dvije označavaju prvi nivo hijerarhije, 4 i 5 - drugi, a posljednje dvije - treći. Na prvom nivou izdvajaju se proširene grupe specijalnosti koje odgovaraju većem predmetnom području. Na drugom nivou se sužava, a na trećem postaje specifičniji, gdje se posebno ističe sama specijalnost. Istovremeno, u bloku imenovanja, sveruski klasifikator specijalnosti odvaja nazive različitih nivoa klasifikacije različitim fontovima - podebljanim na drugom nivou i kurzivom na trećem.

Klasifikacioni znakovi OKSO

Dodatne karakteristike klasifikacije uključuju informacije o kvalifikaciji, koje određuju nivo obuke specijaliste. U ovoj fazi OKSO kodovi izgledaju kao XX, odnosno predstavljaju dvije cifre, pri čemu prvi znak označava više ili srednje stručno obrazovanje, a drugi nivo obuke: prvostupnik, specijalista ili master za visoko obrazovanje i osnovno ili napredno za srednje obrazovanje. . Dakle, ako treba da kodirate naziv kvalifikacije u OKSO, dobijate šifru od 8 karaktera oblika HHHHHHHH (prvih šest za smer ili specijalnost i 2 za samu kvalifikaciju).

Aktivan
Datum posljednjeg ažuriranja klasifikatora i izmjena u njemu: 05.05.2019.

Datum isteka: —
Fondacija: -
Naknadni klasifikator:

Odgovorno tijelo: Ministarstvo obrazovanja i nauke Rusije
Zvanična stranica: http://minobrnauki.rf

Izvori informacija za razvoj klasifikatora

Zasniva se na listama zanimanja i specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja koje je odobrilo Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije i listama specijalnosti i oblasti visokoškolske obuke, izrađene u skladu sa Federalnim zakonom br. 273-FZ od 29. decembar 2012. "O obrazovanju u Ruskoj Federaciji".

Svrha klasifikatora

Sveruski klasifikator specijalnosti u obrazovanju (OKSO) namijenjeno je za klasifikaciju i šifriranje zanimanja, specijalnosti i oblasti obuke koje se koriste za realizaciju programa stručnog obrazovanja srednjeg stručnog i visokog obrazovanja.

OKSO se koristi u rješavanju problema vezanih za:

  • regulisanje prijema, obrazovne djelatnosti i diplomiranja iz obrazovnih programa srednjeg stručnog i visokog obrazovanja;
  • utvrđivanje predviđene potrebe za kadrovima relevantnih kvalifikacija;
  • uređenje licenciranja i državne akreditacije obrazovne djelatnosti u oblasti srednjeg stručnog i visokog obrazovanja;
  • regulisanje statističkog računovodstva u oblasti srednjeg stručnog i visokog obrazovanja.

Izgradnja klasifikatora

OKSO uključuje sljedeće dijelove:

  • odjeljak I. Zanimanja srednjeg stručnog obrazovanja;
  • odjeljak II. Specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja;
  • odjeljak III. Pravci pripreme visokog obrazovanja - diploma;
  • odjeljak IV. Pravci pripreme visokog obrazovanja - magistratura;
  • Odjeljak V. Specijalnosti visokog obrazovanja - specijalnost;
  • odjeljak VI. Pravci obuke visokog obrazovanja - osposobljavanje visokokvalifikovanog kadra za programe obuke naučnog i pedagoškog osoblja na postdiplomskim studijama;
  • odjeljak VII. Pravci osposobljavanja visokog obrazovanja - osposobljavanje visokokvalifikovanih kadrova za programe osposobljavanja naučno-pedagoškog kadra na postdiplomskim studijama;
  • Odjeljak VIII. Specijalnosti visokog obrazovanja - obuka visokokvalifikovanog osoblja za rezidentne programe;
  • odjeljak IX. Specijalnosti visokog obrazovanja - osposobljavanje visokokvalifikovanog osoblja za programe asistencije-stažiranja.

Objekti klasifikacije

Objekti klasifikacije u OKSO su zanimanja i specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja, specijalnosti i oblasti visokog obrazovanja.

Pod strukom, specijalnošću, smer obuke podrazumijeva skup kompetencija stečenih sticanjem srednjeg stručnog ili visokog obrazovanja i obezbjeđivanjem formulisanja i rješavanja određenih stručnih zadataka.
Profesije, specijalnosti i oblasti obuke su kombinovane u proširene grupe.

Ispod proširena grupa podrazumijeva skup srodnih zanimanja, specijalnosti i područja obuke.
Za opšti opis zanimanja, specijalnosti i oblasti obuke, u oblasti obrazovanja su objedinjene proširene grupe.

Ispod oblast obrazovanja se shvata kao skup proširenih grupa vezanih za određeno polje delovanja.

OKSO sadrži šifre oblasti obrazovanja, proširenih grupa, zanimanja, specijalnosti i oblasti obuke, kao i njihove nazive.

Sistem klasifikacije i kodiranja

OKSO koristi metod hijerarhijske klasifikacije i metod sekvencijalnog kodiranja.

Struktura koda klasifikatora
Šifra profesije, specijalnosti ili područja obuke sastoji se od sedam digitalnih znakova:

X.XX.XX.XX ,

gdje:
1. digitalni znak odgovara šifri oblasti obrazovanja;
2. i 3. digitalni karakter odgovaraju kodu uvećane grupe;
4. i 5. digitalni znakovi odgovaraju šifri obrazovnog nivoa;
6. i 7. znamenka odgovaraju šifri profesije, specijalnosti ili područja obuke.

Iza šifre oblasti obrazovanja, iza šifre proširene grupe i iza šifre obrazovnog nivoa, stavlja se tačka.

Šifra područja obrazovanja, proširene grupe i obrazovnog nivoa su uzastopni digitalni kodovi unutar OKSO.

Šifra struke, specijalnosti ili oblasti obuke je sekvencijalna digitalna šifra u okviru proširene grupe i obrazovnog nivoa.

Kod šifriranja proširene grupe kao predmeta klasifikacije, šifra obrazovnog nivoa i šifra struke (specijalnosti, oblasti obuke) imaju vrijednost "00".

Prilikom šifriranja oblasti obrazovanja kao predmeta klasifikacije ne koriste se šifra proširene grupe, šifra obrazovnog nivoa i šifra struke (specijalnosti, oblasti obuke).

Koristi se u OKSO spisak oblasti obrazovanja, ustanovljen Postupkom za formiranje lista profesija, specijalnosti i oblasti obuke, odobren naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 12. septembra 2013. br. 1059:

  • matematičke i prirodne nauke;
  • inženjerstvo, tehnologija i tehničke nauke;
  • zdravstvene i medicinske nauke;
  • poljoprivreda i poljoprivredne nauke;
  • društvene znanosti;
  • obrazovanje i pedagoške nauke;
  • humanitarne nauke;
  • umjetnost i kultura;
  • odbrane i bezbednosti države. vojne nauke.

Koristi se u OKSO lista proširenih grupa, osnovan naredbama Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 12. septembra 2013. br. 1061 „O odobravanju lista specijalnosti i oblasti obuke za visoko obrazovanje“ i od 29. oktobra 2013. br. 1199 „O odobravanje lista zanimanja i specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja":

  • Matematičke i prirodne nauke
    • 01 Matematika i mehanika
    • 02 Računarstvo i informatičke nauke
    • 03 Fizika i astronomija
    • 04 Hemija
    • 05 Nauke o Zemlji
    • 06 Biološke nauke
  • Inženjering, tehnologija i inženjering
    • 07 Arhitektura
    • 08 Inženjering i građevinska tehnologija
    • 09 Informatika i računarsko inženjerstvo
    • 10 Sigurnost informacija
    • 11 Elektronika, radiotehnika i komunikacioni sistemi
    • 12 Fotonika, instrumentacija, optički i biotehnički sistemi i tehnologije
    • 13 Elektro i termoenergetika
    • 14 Nuklearna energija i tehnologija
    • 15 Inženjering
    • 16 Fizičke i tehničke nauke i tehnologije
    • 17 Oružje i sistemi naoružanja
    • 18 Hemijska tehnologija
    • 19 Industrijska ekologija i biotehnologija
    • 20 Tehnosferska sigurnost i upravljanje okolišem
    • 21 Primijenjena geologija, rudarstvo, inženjerstvo nafte i plina i geodezija
    • 22 Tehnologija materijala
    • 23 Tehnika i tehnologija kopnenog transporta
    • 24 Vazduhoplovstvo i raketna i svemirska tehnologija
    • 25 Vazdušna navigacija i upravljanje avijacijom i raketnom i svemirskom tehnologijom
    • 26 Tehnika i tehnologija brodogradnje i vodnog transporta
    • 27 Kontrola u tehničkim sistemima
    • 28 Nanotehnologije i nanomaterijali
    • 29 Tehnologije lake industrije
  • Zdravstvo i medicinske nauke
    • 30 Fundamentalna medicina
    • 31 Klinička medicina
    • 32 Zdravstvene nauke i preventivna medicina
    • 33 Apoteka
    • 34 Nursing
  • Poljoprivreda i poljoprivredne nauke
    • 35 Poljoprivreda, šumarstvo i ribarstvo
    • 36 Veterina i stočarstvo
  • Društvene znanosti
    • 37 Psihološke nauke
    • 38 Ekonomija i menadžment
    • 39 Sociologija i socijalni rad
    • 40 Zakon
    • 41 Političke nauke i regionalne studije
    • 42 Mediji i informacije i bibliotekarstvo
    • 43 Usluge i turizam
  • Obrazovanje i pedagoške nauke
    • 44 Obrazovanje i pedagoške nauke
  • Humanitarne nauke
    • 45 Lingvistika i studije književnosti
    • 46 Istorija i arheologija
    • 47 Filozofija, etika i religijske nauke
    • 48 Teologija
    • 49 Fizička kultura i sport
  • Umjetnost i kultura
    • 50 Istorija umjetnosti
    • 51 Kulturološke studije i socio-kulturni projekti
    • 52 Izvođačke umjetnosti i književno stvaralaštvo
    • 53 Muzička umjetnost
    • 54 Likovna i primijenjena umjetnost
    • 55 Screen Arts
  • Odbrana i sigurnost države. Vojne nauke
    • 56 Vojna uprava
    • 57 Osiguranje nacionalne sigurnosti

Obrazovni nivoi u OKSO-u imaju sljedeće šifre:

  • 01 srednje stručno obrazovanje - obuka KV radnika, službenika
  • 02 srednje stručno obrazovanje - obuka specijalista srednjeg stepena
  • 03 visoko obrazovanje - diploma
  • 04 visoko obrazovanje - magistratura
  • 05 visoko obrazovanje - specijalista
  • 06 visoko obrazovanje - osposobljavanje visokokvalifikovanog kadra u postdiplomskim programima za obuku naučnog i pedagoškog kadra
  • 07 visoko obrazovanje - osposobljavanje visokokvalifikovanog kadra u postdiplomskim programima za obuku naučnog i pedagoškog kadra
  • 08 visoko obrazovanje - obuka visokokvalifikovanog osoblja u rezidentnim programima
  • 09 visoko obrazovanje - osposobljavanje visokokvalifikovanog osoblja za programe asistencije-stažiranja

Usklađenost klasifikatora sa međunarodnim i nacionalnim regulatornim dokumentima

OKSO se poredi sa Međunarodnom standardnom klasifikacijom obrazovanja ISCED 2011 i Međunarodnom standardnom klasifikacijom obrazovanja ISCED-O 2013.
Svakoj profesiji, specijalnosti i svakoj oblasti obuke dodeljeni su sledeći ISCED kodovi:

  • - šifra obrazovnog programa;
  • - šifra oblasti obrazovanja.

Sistem održavanja klasifikatora

Izrada i podnošenje na prihvatanje izmjena na Sveruski klasifikator specijalnosti u obrazovanju (OKSO) dostavlja Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije na način propisan Pravilima standardizacije PR 50.1.024-2005 "Osnovne odredbe i procedure za razvoj, održavanje i upotrebu sveruskih klasifikatora".

OKSO ažuriranja klasifikatora

Spisak najnovijih ažuriranja klasifikatora, sa naznakom broja promene, datuma njenog odobrenja i stupanja na snagu.

    Prilog N 1. Spisak oblasti visokoškolske obuke - diploma Prilog N 2. Spisak oblasti visokoškolske obuke - master programi - nastavno osoblje na postdiplomskim studijama Prilog N 5. Spisak oblasti visokog obrazovanja - osposobljavanje visoko kvalifikovano osoblje u postdiplomskim programima za obuku naučnog i pedagoškog kadra Prilog N 6. Spisak specijalnosti visokog obrazovanja - osposobljavanje visokokvalifikovanih kadrova u rezidentnim programima Prilog N 7. Spisak specijalnosti visoko obrazovanje - osposobljavanje visokokvalifikovanog osoblja za zvanje asistenta- programi stažiranja

Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 12. septembra 2013. N 1061
"O davanju saglasnosti na liste specijalnosti i oblasti visokoškolske obuke"

Sa izmjenama i dopunama iz:

29. januar, 20. avgust, 13. oktobar 2014., 25. mart, 1. oktobar 2015., 1. decembar 2016., 10., 11. april 2017., 23. mart 2018.

spisak oblasti obuke za visoko obrazovanje - magistratura (Prilog br. 2);

spisak specijalnosti visokog obrazovanja - specijalnost (Prilog N 3);

spisak oblasti obuke za visoko obrazovanje - osposobljavanje visokokvalifikovanih kadrova po programima za osposobljavanje naučno-pedagoških kadrova na postdiplomskim studijama (Prilog br. 4);

spisak oblasti za pripremu visokog obrazovanja - osposobljavanje visokokvalifikovanih kadrova u postdiplomskim programima za obuku naučno-pedagoškog kadra (Prilog br. 5);

spisak specijalnosti visokog obrazovanja - osposobljavanje visokokvalifikovanog osoblja za rezidentne programe (Prilog br. 6);

spisak specijalnosti visokog obrazovanja – osposobljavanje visokokvalifikovanog osoblja za programe asistentsko-pripravničkih praksi (Prilog br. 7).

D.V. Livanov

Utvrđene su liste oblasti obuke visokog obrazovanja: diplomski, magistarski, osposobljavanje visokokvalifikovanih kadrova za programe obuke naučno-pedagoškog kadra na postdiplomskim i postdiplomskim studijama.

Odobrene su liste specijalnosti visokog obrazovanja: specijalnost, obuka visokokvalifikovanog kadra za specijalističke i asistentsko-pripravne programe.

Liste odobrene 2009. godine od strane Vlade Ruske Federacije i Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije mogu se primjenjivati ​​do završetka obuke osoba koje su prethodno prihvaćene za oblasti obuke (specijalnosti) navedene u njima.

Ovo su spiskovi oblasti obuke (specijaliteta) visokog stručnog obrazovanja, potvrđenih kvalifikacijom (diplomom) "specijalista", kao i "bachelor" i "master" koja se dodjeljuje osobi.

Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 12. septembra 2013. N 1061 "O odobravanju lista specijalnosti i oblasti visokog obrazovanja"


Ova naredba stupa na snagu kada je zvanično objavljena.


Ovaj dokument je izmijenjen sljedećim dokumentima:


Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 23. marta 2018. N 210


Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 11. aprila 2017. N 328

Izmjene stupaju na snagu 10 dana od dana zvaničnog objavljivanja navedene naredbe.


Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije od 10. aprila 2017. N 320

Promjene stupaju na snagu 10 dana nakon dana