Arcápolás: száraz bőr

Alkalmazott etika - alapképzés (02.03.47). Alkalmazott etika Alkalmazott etika szak

Alkalmazott etika - alapképzés (02.03.47).  Alkalmazott etika Alkalmazott etika szak

Alkalmazott etika - Ez olyan elvek, normák és szabályok összessége, amelyek azt a gyakorlati funkciót látják el, hogy megtanítsák az embereket bizonyos viselkedésekre életük bizonyos területein és bizonyos helyzetekben.

Az etika a XX. században. A pusztán elméleti, módszertani elemzésből a közvetlen emberrel kapcsolatos problémák megoldásáig fejlődött. Az alkalmazott etika a 20. század utolsó évtizedeiben jött létre. Nyugat-Európában és az USA-ban. E tudományág tudományos státuszának kérdése vitatható. Az a vélemény, hogy az alkalmazott etika célja a gyakorlati problémák megoldására szolgáló segédmódszerek kialakítása. Ez az értelmezés szűk, mert először is ezt a tudományágat más alkalmazott tudományágakkal – alkalmazott nyelvészettel, alkalmazott matematikával, alkalmazott fizikával – egyenlővé teszi; másodszor az egyes tudományok kiegészítésévé változtatja. Helyesebb az alkalmazott etikát úgy értelmezni, mint egy speciális változatot, amely az etika problémáinak új megközelítését állítja elő, és új feladatokat támaszt a számára. Ebben az esetben az etika fejlődésének legújabb állomásaként működik, és jelzi az átmenetet a tisztán elméleti tudástól a gyakorlati tudás felé.

Az alkalmazott etika megjelenése több okra vezethető vissza. Közülük a következőket jegyezzük meg:

  • a társadalom tudata az emberi élet értékével és az etika ezzel járó humanizálásával, i.e. a társadalmi és politikai kérdésektől való eltávolodása, a felesleges moralizálás és a minden ember számára fontos kérdésekkel való foglalkozás;
  • az emberi hatalom növekedése a tudomány rohamos fejlődése és az emberiség természet iránti fogyasztói attitűdjének ártalmasságával kapcsolatos kérdések megválaszolása miatt;
  • az emberi genomba való beavatkozás megvalósíthatóságának megvitatása;
  • a világ országai gazdagokba és kirívóan szegényekké való rétegződésének erkölcstelensége.

A tudás folyamatos növekedése és a technológia fejlődése a XX. különös elmozdulásokat okozott az emberi tudatban. Minden, ami ingatag elvont fogalmakat megbízható erkölcsi elvekké változtatott, minden, ami egy bizonyos koordinátarendszert hozott létre, minden, ami az évszázadok során alakult ki, és bár változott, de nem veszítette el lényegét, megváltozni kezdett. A következmény az ideológiai irányvonalak, értékrendek és normarendszerek megváltozása volt. Az évszázadok során a filozófia elméletek széles skáláját dolgozta ki, amelyek célja az erkölcsös ember nevelése, az összehangolt interperszonális kapcsolatok megteremtése és az erkölcsös társadalom kialakítása. A tudomány és a technológia fejlődése jelentősen megváltoztatta és változtatja az emberi élet életmódját és környezetét. Az ember új problémával szembesült: hogyan lehet túlélni a gyorsan változó életkörülmények között. Szükség van a klasszikus etikai fogalmak újragondolására és olyan újak kialakítására, amelyek lehetővé teszik a tudományos és technológiai fejlődés emberre gyakorolt ​​következményeinek objektív felmérését és új erkölcsi elvek kidolgozását. A modern etika olyan problémákkal foglalkozik, amelyeket korábban nem ismert. Az elméleti tudományból azzá válik alkalmazott

Így alakultak ki az alkalmazott etika bizonyos típusai: bioetika, környezetetika, gazdaságetika, tudományetika, politikai etika és idővel általában az alkalmazott etika. Az alkalmazott etika összefügg az elméleti és normatív etikával. Az elméleti az alkalmazott etika módszertani alapja, a normatív pedig az értékrendelet igazolásának alapja. Az elméleti alkalmazott etikához képest nem az egyes erkölcsi jelenségek természetének részletes leírása, magyarázata a cél, hanem az egész emberiség számára jelentős morális helyzetekben való megnyilvánulásaik vizsgálata; A normatívhoz képest erkölcsi követelményeket határoz meg, és szigorúbb határokat szab ezek megvalósításának (13.1. ábra).

Rizs. 13.1.

Az alkalmazott etika rokon a szakmai etikával, de nem azonos azzal. Az alkalmazott és a szakmai etika közötti különbségek a következők: a szakmai etika meghatározza az érintett szakmához kapcsolódó fő erkölcsi tulajdonságokat. Az alkalmazott etikának megvan a maga tantárgy konkrét erkölcsi helyzetekben, ma az egyik legaktívabb pontja az etikai ismeretek gyarapodásának és a releváns tapasztalatok felhalmozásának (13.2. ábra).


Rizs. 13.2.

Az alkalmazott etika legégetőbb problémái közé tartozik a halálbüntetés, az önzés, az eutanázia, a klónozás, a piaci verseny, a fegyvereladások, a terrorizmus, a légi kibocsátás, az állatkínzás stb.

Leírás

Az alkalmazott etika olyan tudomány, amely a modern társadalom morális konfliktusait vizsgálja. Ebben a profilban kötelező tudományágak: Oroszország története, számítástechnika, filozófiatörténet, erkölcsszociológia, alkalmazott etika alapjai, filozófia, erkölcstörténet, etikatörténet, logika és mások. A hallgatók elsajátítják az idegi tevékenység élettanát, az idegen nyelvet, valamint a különböző népek és országok etikai tanításait is. Különféle tudományos információk osztályozásával, elemzésével és rendszerezésével foglalkoznak az erkölcsi kapcsolatok, értékek és normák témájában. A tanulmányok különböző típusú gyakorlatokat is tartalmaznak: oktatást, kutatást és termelést.

Kivel dolgozni

A diplomások vállalati etikai vagy emberi erőforrás menedzserként, szakértőként vagy tanácsadóként találhatnak állást az erkölcsi kapcsolatok, a társadalmi vagy interperszonális interakció kérdéseiben. Az ilyen szakemberek gyakran részt vesznek az erkölcsi értékek és normák bevezetésére szolgáló programok kidolgozásában. Sok diplomás talál munkát laboratóriumokban vagy egyetemi tanszékeken, az újságírás vagy a tudományos kutatás területén. Foglalkozhatnak különféle információk elemzésével, bemutatásával a közszervezetek erkölcsi viszonyairól, működésük módszereiről.

Az előadás típusa: tájékoztató előadás

Kompetenciák:

OK-3- aktív élethelyzet felvételének képessége;

OK-5- rendelkezik gondolkodási kultúrával, képes az információk észlelésére, általánosítására és elemzésére, célt tűzni ki és megválasztani annak elérésének módjait;

OK-12– a jövőbeli szakma társadalmi jelentőségének tudatosítása;

OK-13- társadalmilag jelentős problémák és folyamatok elemzésére való képesség;

PK-25– az interkulturális kapcsolatok alapjainak ismerete a menedzsmentben, a vezetési funkciók hatékony ellátásának képessége.

Oktatási technológiák: Technológiák párbeszéd formájában (Discussion in form of debates).

Cél:

A közös kultúra kialakítása és a szakmai etika alapjai.

Feladatok:

    A szakmai etika alapfogalmainak tanulmányozása

    Etikai készségek fejlesztése a tudományos kutatásban.

    A szakmai etikai értékek nevelése, formálása.

Alapfogalmak:alkalmazott etika, szakmai etika, szolgáltatásetika, üzleti etika, tudományetika

Terv:

    Az alkalmazott etika fogalma.

    Vállalkozói etika

    Tudományetika.

1. Az alkalmazott etika fogalma.

Az alkalmazott etika lényege az univerzális emberi erkölcsi normák és elvek konkretizálása adott helyzetekkel kapcsolatban, bizonyos embercsoportok számára, figyelembe véve élettevékenységük sajátosságait. Az alkalmazott etika sajátossága az emberek sajátos erkölcsi létének gyakorlati problémáira való alapvető irányultságával függ össze. Az alkalmazott etika azokra a sajátos változásokra fordítja figyelmét, amelyek a társadalmi élet különböző területein fordulnak elő. Ezek olyan területek, ahol az általános erkölcsi értékek és normák kapcsolatba kerülnek más értékekkel és normákkal, amelyek egy bizonyos szakmához, tevékenységtípushoz vagy társadalmi helyzethez kapcsolódnak. Az alkalmazott etikát az erkölcs különleges és különleges tartalma érdekli.

A modern alkalmazott etika egyre inkább elsajátítja az interdiszciplináris tudás jegyeit, hiszen a „gyakorlati filozófiában” rejlő heurisztikus potenciál mellett más típusú ismeretek (orvostudomány, biológia, jog stb.) is igényesek és szükségesek. Ez nemcsak annak köszönhető, hogy az alkalmazott etikának számos változata létezik a szakmai tevékenység egyes formáinak metszéspontjában, hanem annak is, hogy az alkalmazott etikai problémák többségének tárgyalása megköveteli a szociológiai, jogi és egyéb adatok kötelező felhasználását. .

Az alkalmazott etika sokrétű, intenzíven változó ismeretek szférája, amelynek szerkezete még csak most kezd kialakulni. Általában az alkalmazott etika meghatározott típusait tekintik e struktúra hivatkozási pontjainak: környezeti etika, politikai etika, orvosbiológiai etika, tudományetika stb. Az alkalmazott etika hatóköre azonban szélesebb, mint az egyes fajtáinak problématerületeinek összessége. , hiszen legjelentősebb problémái túlmutatnak egy ilyen összességen.

A modern alkalmazott etika számos problémája meglehetősen konvencionálisan felosztható nyisd kiÉs hagyományos. Külön csoport kiválasztása nyisd ki A problémák kihangsúlyozzák megbeszélésük rendkívül éles természetét, ami legtöbbször az alternatív álláspontok kemény konfrontációjára vezethető vissza (például a halálbüntetés és az eutanázia problémája).

Ennek a csoportnak a problémáit is egyesíti modernségük és relevanciájuk, annak ellenére, hogy ezeknek a problémáknak az eredete nagyon „ősi” lehet. A környezeti fenyegetés valóságának tudatosítása meghatározza a környezeti etika kialakulását; a tudományos eredmények a „tudomány feletti etikai kontroll” mechanizmusainak keresését váltják ki; az orvostudomány fejlődése az öngyilkosság új aspektusait helyezi előtérbe, stb. Külön hangsúlyozni kell, hogy a nyitott problémák modern státuszát nemcsak jelenlegi, hanem jövőbeli jelentőségének megértése is alátámasztja, amely a jövőben csak fokozódni fog.

Ráadásul minden nyitott probléma túllép magának az etikai tudásnak a határain, és a társadalmilag jelentős, politikai hangsúlyt és jogi megerősítést igénylő kérdések közé kerül.

Itt kell megjegyezni, hogy a modern alkalmazott etika, amelynek fejlesztése az interdiszciplináris státuszra irányul, más típusú ismereteket is felhasznál céljaira, azonban az elméleti alapozásra való hajlam nagy valószínűséggel elsősorban a „gyakorlati filozófián” kell, hogy alapuljon. , melynek fő jelentése az emberi közösség stabilizálásához és az emberi önértékelés megerősítéséhez kapcsolódik.

A második csoport problémái ( hagyományos) az etikai ismeretek azon területeit ragadja meg, amelyek hagyományosan az alkalmazott szférájába tartoztak: szakmai etika, etikett stb. Egy ilyen csoport azonosítása nem jelenti azt, hogy szemben állnak az elméleti etikával. Csupán arról van szó, hogy az alkalmazott etika területén az ilyen jellegű problémák tanulmányozásának sajátossága abból adódik, hogy elméleti hátterüket egy konkrétabb, normatív szintre való átlépés eszközeként használják.

A szakmai etika eredete. A szakmai etika eredetének feltárása annyi, mint az erkölcsi követelmények kapcsolatának a társadalmi munkamegosztással és a szakma megjelenésével való nyomon követése. Arisztotelész, majd Comte és Durkheim sok évvel ezelőtt felfigyeltek ezekre a kérdésekre. Beszéltek a társadalmi munkamegosztás és a társadalom erkölcsi elveinek kapcsolatáról. K. Marx és F. Engels először adott materialista alapot ezekhez a problémákhoz.

Az első szakmai és etikai kódexek megjelenése a 11-12. századi középkori céhek kialakulásának körülményei között a kézműves munkamegosztás időszakára nyúlik vissza. Ekkor vették először észre, hogy az üzletszabályzatban számos erkölcsi követelmény szerepel a szakmával, a munka jellegével és a munkapartnerekkel kapcsolatban.

Számos, a társadalom minden tagja számára létfontosságú hivatás azonban már az ókorban kialakult, ezért az olyan szakmai és etikai kódexek, mint a „hippokratészi eskü” és a bírói feladatokat ellátó papok erkölcsi elvei már jóval korábban ismertek. .

A szakmai etika megjelenése megelőzte a tudományetikai tanítások és elméletek megalkotását. A mindennapi tapasztalatok és az egy-egy szakmában az emberek közötti kapcsolatok szabályozásának igénye vezetett a szakmai etika bizonyos követelményeinek tudatosításához és megfogalmazásához. A szakmai etika, amely a mindennapi erkölcsi tudat megnyilvánulásaként jelent meg, majd az egyes szakmacsoportok képviselőinek általánosított magatartási gyakorlata alapján fejlődött ki. Ezeket az általánosításokat írott és íratlan magatartási kódexek, illetve elméleti következtetések is tartalmazták. Ez tehát a hétköznapi tudatból az elméleti tudatba való átmenetet jelzi a szakmai morál területén. A közvélemény nagy szerepet játszik a szakmai etikai normák kialakításában és asszimilációjában. A szakmai erkölcs normái nem azonnal válnak általánosan elfogadottá, ennek oka lehet a vélemények harca. A szakmai etika és a társadalmi tudat kapcsolata hagyomány formájában is létezik. A szakmai etika különböző típusainak megvannak a maguk hagyományai, ami azt jelzi, hogy az adott szakma képviselői által évszázadokon át kidolgozott alapvető etikai normák folytonosak.

A szakmaiság mint erkölcsi személyiségjegy. A szakmai etika olyan erkölcsi normák összessége, amelyek meghatározzák az ember hozzáállását a szakmai kötelességéhez. Az emberek erkölcsi kapcsolatait a munkaszférában a szakmai etika szabályozza. A társadalom csak a folyamatos anyag- és értéktermelési folyamat eredményeként tud normálisan működni és fejlődni.

hogyan igazolják ezeket a kódokat.

Szakmai etikai tanulmányok:

Munkacsoportok és az egyes szakemberek közötti kapcsolatok egyénileg;

A szakember személyiségének erkölcsi tulajdonságai, amelyek biztosítják a szakmai kötelesség legjobb ellátását;

Szakmai csapaton belüli kapcsolatok, az adott szakmára jellemző sajátos erkölcsi normák;

A szakképzés jellemzői.

A professzionalizmus és a munkához való hozzáállás az ember erkölcsi jellemének fontos jellemzői. Kiemelkedő jelentőségűek az egyén személyes tulajdonságaiban, de a történeti fejlődés különböző szakaszaiban tartalmuk és értékelésük jelentősen eltért. Egy osztálytársadalomban a munkafajták társadalmi egyenlőtlensége, a szellemi és fizikai munka ellentéte, valamint a kiváltságos és előnytelen szakmák jelenléte határozta meg őket. Az erkölcs osztályjellegét a munka világában a Kr.e. 2. század első harmadában írt írások bizonyítják. Keresztény bibliai könyv „Jézus bölcsessége, Sirák fia”, amelyben egy tanítás található a rabszolgával való bánásmódról: „Az eledel, a bot és a teher a szamáré, a kenyér, a büntetés és a munka a rabszolgáé. rabszolga elfoglalt munkával, és békében lesz részed "Lazítsd el a kezét - és a szabadságot keresi." Az ókori Görögországban a fizikai munka értékét és jelentőségét tekintve a legalacsonyabb szinten volt. A feudális társadalomban pedig a vallás a munkát az eredendő bűn büntetésének tekintette, a paradicsomot pedig munka nélküli örök életnek képzelték el. A kapitalizmusban a munkások elidegenedése a termelési eszközöktől és a munka eredményeitől kétfajta erkölcsöt eredményezett: a ragadozó-ragadozó kapitalista és a munkásosztály kollektivista felszabadítását, amely a munka szférájára is kiterjedt. F. Engels így ír erről: „...minden osztálynak, sőt szakmának megvan a maga erkölcse.”

A szakmai etika kialakulását erősen befolyásolják azok a helyzetek, amelyekbe az emberek szakmai feladataik ellátása során kerülnek. A munkafolyamat során bizonyos erkölcsi kapcsolatok alakulnak ki az emberek között. Számos olyan elemet tartalmaznak, amelyek a szakmai etika minden típusában rejlenek.

Először is ez a társadalmi munkához, a munkafolyamat résztvevőihez való hozzáállás.

Másodszor, ezek azok az erkölcsi kapcsolatok, amelyek a szakmai csoportok érdekei és a társadalom közötti közvetlen érintkezés területén keletkeznek.

A szakmai etika nem a különböző szakmai csoportok erkölcsi foka közötti egyenlőtlenség következménye. Csak arról van szó, hogy a társadalom megnövelte az erkölcsi követelményeket bizonyos típusú szakmai tevékenységekkel szemben. Alapvetően ezek olyan szakmai területek, ahol maga a munkafolyamat megköveteli az összes résztvevő tevékenységének összehangolását.

Különös figyelmet fordítanak a dolgozók erkölcsi tulajdonságaira azon a területen, amelyek az emberek életének irányításához való joghoz kapcsolódnak; itt nem csak az erkölcs szintjéről beszélünk, hanem mindenekelőtt a megfelelő szakmai teljesítményről is. feladatok (ezek a szolgáltató szektorból, a közlekedésből, a menedzsmentből, az egészségügyből, az oktatásból származó szakmák). Az ezekben a szakmákban dolgozók munkatevékenysége minden másnál jobban nem alkalmas előzetes szabályozásra, és nem illeszkedik a hatósági utasítások keretei közé. Ez eredendően kreatív. E szakmai csoportok munkájának sajátosságai bonyolítják az erkölcsi viszonyokat, és egy új elemmel egészülnek ki: az emberekkel - a tevékenység tárgyaival - való interakcióval. Itt válik döntővé az erkölcsi felelősség. A társadalom a munkavállaló erkölcsi tulajdonságait szakmai alkalmasságának egyik vezető elemének tekinti. Az általános erkölcsi normákat meg kell határozni az ember munkatevékenységében, figyelembe véve a szakmája sajátosságait. A szakmai erkölcsöt tehát egységben kell tekinteni az általánosan elfogadott erkölcsi rendszerrel. A munkaetika megsértése az általános erkölcsi elvek lerombolásával jár együtt, és fordítva. A munkavállalónak a szakmai feladatokhoz való felelőtlen hozzáállása veszélyt jelent másokra, árt a társadalomnak, és végső soron magának az egyénnek a leépüléséhez vezethet.

Jelenleg Oroszországban szükség van egy új típusú szakmai erkölcs kidolgozására, amely tükrözi a piaci viszonyok fejlesztésén alapuló munkatevékenység ideológiáját. Elsősorban az új középosztály erkölcsi ideológiájáról beszélünk, amely egy gazdaságilag fejlett társadalomban a munkaerő túlnyomó többségét alkotja.

A modern társadalomban az egyén személyes tulajdonságai az üzleti jellemzőkkel, a munkához való hozzáállásával és a szakmai alkalmasság szintjével kezdődnek. Mindez meghatározza a szakmai etika tartalmát alkotó kérdések kivételes relevanciáját. Az igazi professzionalizmus olyan erkölcsi normákon alapul, mint a kötelesség, az őszinteség, az önmagunkkal és kollégáival szembeni igényesség, a munka eredményéért való felelősség.

A szakmai etika típusai. Az emberi tevékenység minden típusa (tudományos, pedagógiai, művészeti stb.) megfelel a szakmai etika bizonyos típusainak.

A szakmai etika típusai a szakmai tevékenység azon sajátosságai, amelyek közvetlenül egy személyre irányulnak életének és társadalmi tevékenységének bizonyos körülményei között. A szakmai etika típusainak vizsgálata az erkölcsi viszonyok sokféleségét és sokoldalúságát mutatja. Minden szakmánál bizonyos szakmai erkölcsi normák sajátos jelentőséget kapnak. A szakmai erkölcsi normák az egyén etikai eszméken alapuló belső önszabályozásának szabályai, mintái és eljárások.

A szakmai etika főbb típusai: orvosetika, pedagógiai etika, tudós, színész, művész, vállalkozó, mérnök etika stb. A szakmai etika minden típusát a szakmai tevékenység egyedisége határozza meg, és megvannak a maga sajátos követelményei az erkölcs területén. Például a tudós etikája mindenekelőtt olyan erkölcsi tulajdonságokat feltételez, mint a tudományos tisztesség, a személyes őszinteség és természetesen a hazaszeretet. A bírói etika megköveteli az őszinteséget, az igazságosságot, az őszinteséget, a humanizmust (akár az alperessel szemben is, ha az bűnös), és a törvényhez való hűséget. A katonai szolgálat során a szakmai etika megköveteli a hivatali kötelesség szigorú teljesítését, a bátorságot, a fegyelmet és a szülőföld iránti odaadást.

A specialitásról:

Alkalmazott etika szakterület leírása, mely egyetemeken tanítanak alkalmazott etikát, milyen vizsgákat, milyen tantárgyakat az alkalmazott etika szakon.

A tananyag idegen nyelvből, történelemből és erkölcstanból, filozófia- és etikatörténetből, modern természettudományi fogalmakból, logikából, az alkalmazott etika alapjaiból, erkölcsszociológiából és filozófiából áll. A hallgatók képzésben részesülnek a tudományos információk gyűjtésére, elemzésére, osztályozására és rendszerezésére, az erkölcsi jelenségek (erkölcsi viszonyok, normák és értékek) kialakulásának, fejlődésének és létezésének alapvető mintázatainak megértésére szolgáló módszerek, módszerek és technikák felhasználásával, az erkölcsi jelenségek (erkölcsi viszonyok, normák és értékek) kialakulásának, kialakulásának és létezésének alapvető mintázatainak megértésére, valamint a tudományos ismeretek megismertetésére szolgáló programok létrehozására. erkölcsi normák és értékek, szervezi a formációs folyamatokat morális teret a közösségek és szervezetek különböző összetettsége.

Foglalkoztatás az alkalmazott etikában

Ezek a szakemberek szinte minden nagy cégnél megállják a helyüket. Ha nem sikerül konfliktusmegoldó szakemberként elhelyezkedni, akkor a végzett személy elhelyezkedhet személyzeti menedzserként vagy ipari pszichológusként. A munkahelyen a szakembernek stressztűrő képzést kell végeznie, és figyelemmel kell kísérnie a munkacsoport légkörét.

Alkalmazott etika szakos fizetése

Az orosz cégeknél nem sok ilyen üresedés van. Ezért érdemes a mesterképzésen gondolkodni. Az oktatás megszerzése után egy külföldi cégnél kell helyet keresnie. További foglalkoztatási lehetőség a vegyes munkakörök, ahol a nagyvállalati munkavállaláshoz szükséges ismereteket szerezheti meg.