Njega lica: korisni savjeti

Timske igre sa salom za djecu. Igre u dvorani

Timske igre sa salom za djecu.  Igre u dvorani

"Tri pokreta"

Vođa pokazuje tri pokreta. Na primjer: prvi - ruke su savijene u laktovima, ruke su u nivou ramena; drugi - ispružen ispred; treći - ruke su podignute.

Djeca moraju zapamtiti broj svakog pokreta.

Domaćin pokazuje jedan pokret, dok poziva broj drugog. Igrači moraju napraviti samo one pokrete koji odgovaraju imenovanom broju (a ne one koje pokazuje vođa).

"naš kofer"

Voditelj: Ljudi, šta nam treba za dugo putovanje? Imenujte predmete koje prvo treba uzeti. Predmete imenujemo redom. Dakle, borbe na putu su počele! (Momci imenuju predmete, onaj ko navede posljednje je najpažljiviji).

"Semafor"

A sada da provjerimo kakav nam je prijateljski tim, a pjesma će nam pomoći u tome. Pred vama su tri kruga: zeleni, žuti, crveni. Kad ti pokažem zeleni krug svi zajedno pevate, kad žuti krug - tiho pevamo, a kad se crveni krug pojavi u sali, tišina je, pevaš pesmu u sebi.

Dakle, pripremite se, počnimo!

"Leti, leti"

Voditelj: Momci, a sada ću imenovati razne objekte, ako lete, morate uglas reći: "Lete, lete ...". Istovremeno pokazujete let kretanja ruku. Ako predmeti ne lete, ćutite.

helikopter,

martin,

(Voditelj brzo izgovara riječi).

„Gol! Do!"

Moderator: Sada zamislite da ste prisutni na fudbalski meč, gdje se odigrava utakmica između ekipa "Dinamo - Moskva" i "Dinamo - Kijev". Jedna polovina publike navija za Dinamo-Kijev, druga polovina za Dinamo-Moskva. Kada podignem ruku, ekipa viče “GOAL!”, lijeva “PROŠAO!”, a dvije ruke “PUCHER!”, prekriženih ruku “Bar!”.

Da vidimo kakvi ste fanovi.

"gledaj"

Voditelj: kako vrijeme brzo leti. Satovi su neophodna stvar za svakog od nas. Poslušajmo svi kako sat radi i šta se dešava kada se prema njemu ponašamo nemarno.

Pravila igre: za jedan pljesak - desna strana dvorane horski kaže: "Tek", za dva pljeska lijeva strana dvorane odgovara: "Tako".

(Vođa prvo pravilno izmjenjuje pljeskanje, a zatim daje dva pljeska dva puta zaredom, dva puta jedan po jedan).

"Uho, nos"

Vodeći: pravila ove igre su vrlo jednostavna: trebate se uhvatiti desnom rukom za vrh nosa, a lijevom rukom za desno uho, zatim pljesnuti rukama i promijeniti ruku tako da sada lijeva ruka drži vrh nosa, a desna ruka drži lijevo uho.

Hoćemo li pokušati? Počelo!

"lavata"

Voditelj: momci će naučiti riječi naše pjesme:

Plešemo zajedno

Tra-ta-ta, tra-ta-ta

Naš veseli ples

Ovo je Lavata

Moderator: Jesu li nam ruke dobre?

Svi: dobro... Voditelj: a komšija?

Svi: Bolje! (svi se drže za ruke i pjevaju)

"Moja trokutasta kapa"

Voditelj: momci, otpjevaćemo još jednu pjesmu, samo ćemo svaku riječ zamijeniti raznim pokretima. Ali prvo, naučimo riječi:

Moja trouglasta kapa

Moja trouglasta kapa

I ako ne trokutasti,

To nije moj šešir.

(Momci pjevaju)

Voditelj: A sada riječ kapa - pokazujemo, sa rukom na glavi, ali ne izgovaramo riječ kapa. Zatim, kada se čuje riječ "moj", momci se rukama dodiruju grudima, ali ne izgovaraju samu riječ. Za riječ trokutasti, momci bi trebali pokazati tri prsta, ispružiti ruku naprijed, a zatim je prebaciti na pojas.

"Porodica ujaka Tomasa"

Ujak Thomas ima sedam sinova

Ujak Thomas ima sedam sinova.

Nisu jeli, nisu pili.

I nikada nije dosadio.

Desna ruka (igrači bacaju desnu ruku ispred sebe i, tresući je u ritmu melodije, ponavljaju pjesmu). Tako se naizmjenično nakon svakog stiha izbacuju desna i lijeva ruka, udaraju desna i lijeva noga u ritmu melodije, zatim pokreti desnog i lijevog ramena, desnog i lijevog oka. Igra se završava ovako:

Ujak Thomas ima sedam sinova

Ujak Thomas ima sedam sinova.

Nisu jeli, nisu pili.

I nikada nije dosadio.

Desna ruka,

Lijeva ruka,

desna noga,

lijeva noga,

desno rame,

lijevo rame,

desno oko,

Lijevo oko.

I glava (igrači stavljaju ruke na glavu).

U zoološkom vrtu

Spremite se - počinjem

Postavljam vam pitanja.

Ako dobro pitam

Morate mi odgovoriti:

"Viđeno, viđeno, viđeno u zoološkom vrtu!"

(Postavlja pitanje)

Vodeći: Iza rešetaka na kapiji

Uspavani gigantski nilski konj

Vodeći: Evo bebe slona tihog sna

čuvajući starog slona

Sve: Viđeno, viđeno, viđeno u zoološkom vrtu.

Vodeći: Crnooka kuna

Divna ptica.

(odgovor ne bi trebao zvučati, ali ako oni koji griješe kažu "Vidjeli...")

Ko je rekao da je kuna ptica,

Trebalo bi bolje naučiti.

Ali ne gubim vrijeme

Nastavljam test.

Vodeći: Poniji - mali konji

Kako su poniji smiješni.

Viđeno, viđeno, viđeno u zoološkom vrtu.

Vodeći: preko polja iza planina.

Šeta pile sa rogovima (smeh u hodniku)

"kukavica"

Voditelj: ponovi za mnom riječi:

Oh la tarira! (udaranje rukama o koljena)

Oh-la-ku-ku!

Oh la tarira!

Oh-la-ku-ku!

(Prilikom izgovaranja riječi “ku-ku” klikćemo prstima. Kukavica može zakukati 10 i više puta, dok se tempo povećava).

"Kakav instrument"

Voditelj: Ljudi, da li ste upoznati sa muzičkim instrumentima? sad cu provjeriti...

Koji instrument

Da li imate žice i pedalu?

Šta je ovo? Bez sumnje

Ovo je naš zvučni (Kraljevski).

Izgleda kao brat harmonici,

Gde je zabava, a on...

Neću predložiti

Svi znaju (harmonika)

Stavio sam lulu na usne

Šumom se prolio tren,

Alat je vrlo lomljiv.

Zove se ... (cijev).

Glasnije od flauta, glasnije od violina,

Glasniji od truba je naš div.

Ritmično je, odlično je

Naš veseli (Bubanj).

Slabi pokreti luka vode

U trepetu žica.

Motiv žubori izdaleka, pjeva o mjesečini obasjanoj večeri.

Tako je jasan prelijevanje zvukova u njima

Radost i osmijeh

Zvuči sanjivo

Zovem se (violina).

Vrlo malo žica mi je dato,

Ali do sada mi je bilo dosta!

Ti si moje konce iza

I čućete: dugo, dugo, dugo!

Hajde! Pogodi ko sam ja!

Nestašan (balalajka).

"Jelen ima veliku kuću"

Voditelj: sa djecom uči riječi i objašnjava da se svaka riječ igra odgovarajućim pokretima ruku. Tempo se stalno povećava.

Jelen ima veliku kuću,

Gleda kroz prozor.

Zec trči kroz šumu.

Na vratima mu se kuca:

"Kuc, kucaj, otvori vrata,

U šumi je zli lovac!

Brzo otvorite vrata

Daj mi šapu."

"patter"

Vodeći: momci za ovu utakmicu moramo se podijeliti u tri grupe.

    1 grupa kaže "Pričaj mi o kupovini",

    Grupa 2 - "O kojim kupovinama?",

    Grupa 3 - "O takvim kupovinama."

    Sve - "O kupovinama (3 puta) moje"

I tako počinjemo postepeno povećavati tempo.

"Lopta leti"

Voditelj: učenje riječi (melodija pjesme „U šumi se rodila jelka!“)

Letenje, letenje kroz nebo balon

Balon leti po nebu

Ali to znamo do neba

Neće leteti uopšte.

Domaćin: a sada ćemo svaki put riječi zamijeniti pokretima:

    Letimo - mašemo rukama,

    Nebo - podignite kažiprst,

    Lopta je kružno kretanje ruku.

"Ja sam, ja sam, sve su to moji prijatelji"

Voditelj: ljudi, ja ću vam postavljati pitanja, a vi pažljivo slušajte i odgovorite "ja sam, ja sam, ovo su sve moji prijatelji".

Ko od vas ne voli dosadu?

Ko je ovde majstor svih zanata?

Ko pleše i pjeva?

Ko se brine o odeći?

Da li ga stavlja ispod kreveta?

Ko drži stvari u redu?

Suze i knjige i sveske?

Ko kaže hvala?

Ko se zahvaljuje za sve?

Ko je spreman da krene prvi?

A u teretani, ko trči hrabro?

Ko pjeva pjesme u pionirskom odredu?

A ko uredno vodi sveske?

A ko nije lijen, i nije kukavica, a nije plačljiva beba?

Ko stavlja ogromnu mrlju od mastila u svesku?

Ko želi da uči "odlično"?

Ko je ponosan na svoju školu i razred?

Ko odgovara na lekciju bez oklevanja?

Ko pomaže drugovima u učenju?

"kiša"

Voditelj: momci, da li želite da slušate zvuk kiše? Radimo sve kao ja. (Domaćin govori i pokazuje)

    I odjednom je kapljica pala sa neba (prstom desne ruke udarili smo u dlan lijeve)

    Tada su dvije kapi pale s neba. (dvaput)

    Tada su s neba pale tri kapi. (tri puta)

    Tada su četiri kapi pale s neba. (četiri puta)

    Tada je pet kapi palo s neba. (pet puta) (udarac prstom, prikazuje pljusak).

    A pljusak je pao jak, jak, kao iz kante.

    Dan lije, dva lije... I sad počinje da jenjava.

    Četiri kapi su počele da padaju sa neba. (četiri puta)

    Tada su s neba pale tri kapi. (tri puta).

    Tada su dvije kapi pale s neba.

    Tada je jedna jedina kap počela da pada sa neba. (udarci jednim prstom).

    Ali jedna kap tvrdoglavo pada... Čuješ li? Kiša je gotova. Sunce je izašlo, duga se svima smiješi i svi su dobro raspoloženi.

U sali je postalo tiho.

"ježevi"

Sala zajedno sa stručnjakom izgovara riječi i ponavlja njegove pokrete:

Došli su, došli (mi idemo zajedno).

Ježevi, ježići (pokažite raširene prste).

Kovan, kovan (udarati šakom o šaku).

Makaze, makaze (makaze pokazujemo rukama).

Trči u mestu, trči u mestu (trči na mestu)

Zečići, zečići (pokažite uši).

Hajdemo zajedno! Hajdemo zajedno! (svi momci viču glasno: „Momci“, a sve devojke: „Devojke“).

Utakmica se obično igra 2-3 puta.

"dama"

Sala je podeljena na tri dela i svaki ima svoje reči:

    1. - "U kadi su metle natopljene."

    2. - "Vretena nisu tačna."

    3. - "Ali ličko nije osušeno."

    Riječi za salu - "Dama je dama, dama je gospođa."

Domaćin vodi salu, pokazuje na prvi, pa na drugi deo, pa na celu salu. Kome će se pokazati, izgovaraju svoje riječi.

"rođendan"

Voditelj: „Moj prijatelj je došao iz Indije i doneo lepezu na poklon (navija se zamišljenom lepezom, ponavlja publika). Moj prijatelj je došao iz Indije i doneo lepezu i šivaću mašinu na poklon (prvo prikazuje lepezu, pa pisaću mašinu, ponavlja publika). Postupno dodajući sve više i više novih predmeta, na primjer: skije, mlin za meso, puhač, saksofon ... "

Igrači se ne smiju izgubiti.

"opservatorija"

Voditelj: "Da bi posmatrao zvezde, astronom mora da otvori kupolu opservatorije."

Igrači rašire ruke savijene u laktovima, koji se nalaze ispred lica, u različitim smjerovima: "Povucite - vžih."

Voditelj: Predstavili smo teleskop.

Igrači ispruže vratove naprijed, ruke im ostaju u istom položaju: “Uuu!!”.

Voditelj: "Obrišemo sočivo mekom krpom."

Igrači: prave rotacijske pokrete ispred lica: "Ših - šim - šim."

Moderator: Ciljamo u metu.

Igrači: Desnom rukom imitiraju rotaciju zamašnjaka, tijelo se okreće udesno ili ulijevo: „Z-z-z-z“.

Voditelj: "Pogledajte kroz okular."

Igrači: pogledajte u prsten formiran palcem i kažiprstom: "Oh-oh-oh-oh."

Vodeći: "I tamo zvijezde svijetle."

Igrači: otvaraju dlanove ispred sebe, naizmenično desnom i lijevom rukom: „Bang - Bang - Bang".

Voditelj: "Asteroidi lete, komete jure."

Igrači: mašu desnom i lijevom rukom: “Bzh - w - w. Tri!"

Voditelj: "Oluja leti."

Igrači: raširene ruke, lagano se njišu: "Šššššš."

Voditelj: "Astronaut je ispao iz otvora."

Igrači: Pad na bok uz stenjanje: "Ah-ah-ah-ah."

Voditelj: "Leteći tanjiri lete pravo u dovratnicima."

Igrači: Kažiprsti prave rotacijske pokrete u blizini ramena: "Ulu-lu-lu-lu."

Voditelj: Meteoriti padaju. To je kiša meteora."

Igrači: Aplauz, aplauz se glatko pretvara u ovacije.

"hipodrom"

Vodeći: "Konji idu na start."

Igrači: oponašaju paljbu kopita udarajući dlanovima po koljenima, naizmenično lijevo i desno.

Domaćin: „Idemo! Pažnja! mart!". Igrači: postupno ubrzavaju trčanje, češće udarajući koljenima.

Voditelj: Barijera! (dvostruka barijera) Igrači: napravite jedan, dva pljeska po kolenima sa dva dlana odjednom.

Vodeći: "Trčimo po pločniku." Igrači: naizmjenično se udaraju šakama po ključnim kostima.

Vodeći: "Trči po travi." Igrači: Trljajte dlan o dlan.

Vodeći: "U močvari." Igrači: donesi kažiprsti do uglova usana. Naizmjeničnim pomicanjem gore-dolje, usisavanjem zraka kroz usta, dobijaju se neobični zvukovi.

Voditelj: Tribina. Djevojke vrište: „Hajde, hajde! E-ge-ge." Mladići: "Vu-hu-hu" i zvižduku.

Moderator: "Uskoro." Igrači: Obrišite znoj, imitirajte stavljanje vijenca (medalje) oko vrata.

Napomene: Voditelj može mijenjati zadatke po svom nahođenju kako bi položio nove.

"zvona"

Domaćin dijeli salu na pet dijelova i svakom dijeli riječi:

    1. "Prokletstvo-n-n".

    2. "Polblina".

    3. "Četvrtina palačinki".

    4. "bez palačinki, jedna pavlaka."

    5. "Palačinke - palačinke."

Svaka riječ se izgovara određenim tonalitetom i određenim ritmom, a ton se povećava od “palačinka” do “palačinke”, cijeli dio, “palačinka” do 1/16 – “palačinke”.

Ako dosljedno izgovarate riječi cijeloj sali i pravilno održavate ton i frekvenciju, onda se u dvorani stvara osjećaj zvonjave.

"Brazil"

Igrači ponavljaju riječi i pokrete za vođom.

“Moja baka živi u Brazilu! Ona ima takav prst! (Pokazuje thumb ruke, sve ponoviti). Moja baka živi u Brazilu! Ona ima takav prst! (Prikazuje se). A evo i usta. (Zakrivi usta i svi ponavljaju). To su oči. (Naočari za oči). Sve više i više novih fraza se dodaje takvim frazama:

Ovo su ramena (desno rame gore, lijevo rame dolje). Stalno skače (pokazuje). I vrišti: „O, kako sam lijepa! Zašto me niko ne voli?" (Svi vrište)

Nakon pauze, kada se smijeh stiša, Domaćin kaže: “Šta je baba, takvi su i unuci.”

"Vrištač afričkog plemena"

Oh-oh-oh a-le

Balis bamba la-e

Oh kikilis bamba

Oh sava wavimba

Oh, ja jedem banane

Ai wai lizi

Ai wai lizi lizi

Pre-ere-ere-oh, oh-oh-oh

Komalamu komalamu, Komalamu vista

Otm-dotm-bitm-beat

Puba-beat-beat

S-s-s vista

"Pčela i medvjed"

Domaćin započinje pripjev, a djeca jednostavno uglas ponavljaju ono što je rekao.

Na obali

velika rijeka

pčela ubola

Medved pravo u nos.

"Oh-ona-ona-ona"

Medvjed je vrisnuo

Seo sam na pesak

I počeo je da peva...

"Srećna gramatika"

Vodeći: momci, nudim vam igru ​​"Smiješna gramatika". Imenovati ću riječi jednina, a vi ćete odgovoriti u množini.

Na primjer: splav. Vi ste zaduženi za splavove. I tako, sve je jasno.

Splav - splavovi.

Mole - madeži.

Grotto - špilje (i ispravno pećine).

Luk - lukovi.

Ruke - ruke.

brašno - brašno ( plural Ne).

Rezident - stanovnici.

Stanovnik grada su stanovnici grada (i, tačno, mrtvog grada).

Ljubavnik - ljubavnici.

Grci - Grci.

Uzbekistanski - Uzbekistanci.

Čovjek - ljudi (i s pravom - ljudi!).

Vodeći: a sada glagoli neodređeni oblik mora biti u prvom licu.

San - Ja sanjam.

Sjaj - sjajim.

Zviždi - zviždim (ali pravilno zviždim).

Vodeći: ja ću reći riječi muško, i ti - relevantne rečižensko:

Kuvar je kuvar.

Krojač - krojačica.

Trgovac je trgovac.

Hrabro - ... (nema riječi ženskog roda).

Vodeći: zadnji pokušaj. Ja nazivam riječi ženskog roda, a tebe - odgovarajućim riječima muškog roda:

Koza je koza.

Osa - ... (bez riječi ženskog roda).

Vodeći: sve jasno. Da vidimo kako znaš matematiku, tablicu množenja.

Momci ustanite

Igra pažnje. Domaćin nudi izvršavanje njegovih komandi samo ako izgovori apel "momci". Na primjer: "Momci, pljesnite rukama", svi bi trebali pljeskati. „Sada gazi“, niko ne treba da se pomera, jer. apel "momci" nije rekao.

Changeling

Domaćin nudi igru ​​za pažnju. Na bilo koju njegovu frazu, igrači moraju odgovoriti obrnuto. Na primjer, domaćin kaže "dobro", igrači - "zlo". Evo mogućeg teksta igre.

Domaćin: Zdravo momci. Igrači: Zbogom.

Moderator: "Da, zdravo." Igrači: "Ne, doviđenja."

Moderator: "Dobro, doviđenja." Igrači: Zdravo.

Vodeći: "Oh, momci, kako ste dobri." Igrači: Loše.

Domaćin: "Pa, loše."

Igrači: Dobro.

Voditelj: "Samo si loš." Igrači: "Dobro"

Vodeći: "Pa, dobro, dobro" Igrači: "Loše" itd.

McDonald's

E pizza hut (crtamo krug rukama)

E pizza hut

Kentucky Franchikken (Savijanje ruku u laktovima, mahanje rukama kao kokoška)

Kraj e pizza hut (crtamo krug rukama)

Nakon toga viknemo "McDonald's" i, skupivši prste prstohvatom, stavimo ih na krunu.

Ova igra se obično igra, škripa (sa smanjenim pokretima), glasno (sa velikim pokretima)

"Lov na lavove"

Pljeskajući rukama o koljena, igrači uglas izgovaraju riječi:

"Lovimo lava,

Ne bojimo ga se. Imamo dobar pištolj. I usijani mač.

Dalje riječi su popraćene odgovarajućim gestovima. Svi: „Oh! Šta je?". Vodeći: „Ovo je jezero (močvara, livada, na kraju - lav). Svi: „Ne možete ga zaobići. Ne možeš preletjeti preko njega. Ne možeš se uvući ispod njega. Put je pravo ”Bul-bul-bul (ili chav-chav, shur-shur, ah-ah-ah). Nakon riječi - "lav", svi ponavljaju pokrete i zvukove obrnutim redoslijedom.

Probajte, nemojte pogriješiti

Možete li sada za mnom da ponovite tri kratke fraze? - pita domaćin momke. U ovo, naravno, niko ne sumnja.

„Danas pada kiša“, kaže voditeljka. Ovu frazu svi samouvjereno ponavljaju.

„A sutra će, misliš, biti lijepo vrijeme" On kaže. Opet nema greške.

„Znači pogrešili ste“, radosno izjavljuje voditelj. Momci su u nedoumici: "Zašto?"

Domaćin objašnjava: “Znači pogriješio si” - ovo je bila moja treća fraza. Niko nije ponovio.

vodećidjeca

Imam parnu lokomotivu TU - TU - CHI - CHI

On me vodi na šine - TU - TU - CHI - CHI

Ima lulu i šporet - TU - TU - CHI - CHI

I magični prsten TU - TU - CHI - CHI

Krećemo sa stanice - TU - TU - CHI - CHI

Ima četiri sale - TU - TU - CHI - CHI

Idemo u Pariz - TU - TU - CHI - CHI

A možda čak i bliže TU - TU - CHI - CHI

Evo prolećne kiše TU - TU - CHI - CHI

I naš voz se zaglavio - TU - TU - CHI - CHI

Stojimo u ogromnoj lokvi - TU - TU - CHI - CHI

Ovdje nam nije do Pariza - TU - TU - CHI - CHI

"HIPOPOTAMUS"

vodećidjeca

Ugrizao me nilski konj - Ugrizao me nilski konj

(raširiti ruke u stranu)

Od straha sam se popeo na drvo - Od straha sam se popeo na drvo

I evo me - I evo me

(pokazuju na sebe)

I moja ruka je tu I moja ruka je tu

(jedna ruka je odvedena u stranu)

Ugrizao me nilski konj - Ugrizao me nilski konj

(šire ruke u stranu, ali ne vraćaju ruku dodijeljenu u prethodnoj frazi, već je drže u ovom položaju do samog kraja igre)

Ugrizao me nilski konj - Ugrizao me nilski konj

(raširiti ruke u stranu)

Od straha sam se popeo na drvo - Od straha sam se popeo na drvo

(pokaži kako se penju na drvo)

I evo me - I evo me

(pokazuju na sebe)

I moja noga je tu - I moja noga je tu

(jedna noga sa strane)

Ugrizao me nilski konj - Ugrizao me nilski konj

Vodeći: Dobar dan, gosti našeg današnjeg događaja. Ima vas puno i svi ste veoma interesantni. Stvarno te želim upoznati. Sada ću reći svoje ime, a kada odmahnem rukama, svako od vas neka kaže svoje ime. Dakle, pažnja! - Ja se zovem ......, a ti? (mahuju rukama) - (sva djeca viču svoje ime) - Bravo, sećam se svih, pa smo se upoznali.

    gledati

Vodeći: Kako brzo vrijeme leti. Satovi su neophodna stvar za svakog od nas. Poslušajmo svi kako sat radi i šta se dešava kada se prema njemu ponašamo nemarno.

Pravila igre: za jedan pljesak - desna strana dvorane horski kaže: "Tek", za dva pljeska lijeva strana dvorane odgovara: "Tako".

(Vođa prvo pravilno izmjenjuje pljeskanje, a zatim daje dva pljeska dva puta zaredom, dva puta jedan po jedan).

    Kiša

Vodeći: „Sada ćemo naučiti naš zaštitni znak aplauza. Ponavljaj za mnom. otišao slaba kiša- pljesnuti jednim prstom po dlanu. Kiša je počela da se pojačava - tapšamo dva prsta o dlan. Postao je još jači - pljesnemo s tri prsta o dlan. Pada jaka kiša - četiri prsta plješću po dlanu. Počela je kiša - cijelim dlanom. A sada obrnuto.

    Molim te

Ovu čarobnu riječ izgovaramo kada nešto tražimo. Zamolite momke da ispoštuju sve vaše komande, ali pod uslovom da ste vi, domaćin, izuzetno ljubazni i da posle komande izgovorite reč "molim". Ako ne izgovorite ovu riječ, naredba se neće izvršiti. Ako se dogovorimo, onda možemo početi. Dakle, "Podignite desnu ruku, molim vas, podignite i lijevu ruku, molim vas. Molim vas, spojite ruke ... i sada se odvojite ...". Jeste li vidjeli koliko je nepažljivih ljudi u sali? Zabavite se komentirajući rezultate igre. Možete to ponoviti s drugim komandama još nekoliko puta.

    Kako slon kija?

Vodeći: jeste li čuli slona kako kija, nudim vam ga

slušaj kijanje. Da bismo to učinili, dijelimo se u tri grupe: lijeva grupa - pozdravi se, srednja - dobrodošli, desna grupa - pozdrav.

Na moj znak, lijeva grupa počinje da viče "kutije!"; srednja grupa- "hrskavica!", desna grupa - "povučena!".

Probajmo, održava se nekoliko proba, prvo se grupe naizmjenično izgovaraju riječi, zatim se najavljuje početak igre.

I sada, na moj znak, istovremeno počinjemo glasno da vičemo. Ponovite još dva puta. Vodeći: "Budi zdrav!".

    Igra "ECHO"

Voditelj: Sada vam predlažem da imitirate eho, ja izgovorim rečenicu, a vi tri puta ponovite zadnji slog. Na primjer: "Spremite se, djeco! Ra! Ra! Ra!"

Igra počinje! Ra! Ra! Ra!

Ne štedite ruke! Lei! Lei!

Udari svoje ruke zabavnije! Lei! Lei!

Koliko je sati! Sat! Sat!

Koliko će to biti za sat vremena! Sat! Sat!

I nije istina, biće dva! Dva! Dva!

Misli, misli glavom! Wa! Wa!

Kako pijetao pjeva u selu! Uh, uh!

Da, ne sova, nego pijetao! Uh, uh!

Jeste li sigurni da jeste! Dobro dobro!

Ali stvarno kako! Kako kako!

Šta je dvaput dva! Dva, dva!

I 120 - 2. Dva, dva!

U glavi se vrti! Wah wah!

Odličan odgovor! Veterinar, veterinar!

Zdravo matematika! Veterinar, veterinar!

Je li to uho ili nos? (pokaži uho) Nos, nos!

Ili možda malo sijena? Woz, woz!

Da li je lakat ili oko? (pokaži lakat) Oko, oko!

Ti si uvek dobar! Da da!

Ili samo ponekad? Da da!

Umorni ste od odgovaranja? Ah ah!

Budimo tihi!


Ovaj tip igre služe za podizanje raspoloženja publike i stvaranje određenog raspoloženja prije događaja. Igre s publikom omogućuju vam da koncentrišete pažnju momaka, stvorite potrebnu emocionalnu pozadinu. Pogodne su za djecu. različite starosti, ali neke igrice su pogodnije za "mlađu" djecu, dok su druge pogodnije za starije učenike. Potrebno ih je svirati u svim periodima smjene. Slične igre ne zahtijevaju preliminarnu pripremu, ali pravila igre, neke šale i pokrete bolje je "razraditi" unaprijed.

"riba"

Domaćin postavlja lijevu ruku vodoravno na pod - to je "vodeni nivo", dlanom desne ruke prikazuje "ribu". S vremena na vrijeme "riba" iskoči iz "vode". U trenutku kada ona iskoči iz vode, publika treba da pljesne rukama. Ali voditelj stalno zbunjuje dvoranu, njegova se „riba“ ili smrzne iznad vode, a zatim, doplivavši do „nivoa vode“, ne iskoči, već ostaje u dubini.

"kiša"

Lijeva ruka je otvorena. Pljeskaćemo desnom, prikazujući kišu. Prvo jednim prstom, zatim dva, tri i tako dalje. Sve glasnije i glasnije. Počinje grmljavina (tupanje), munja (vika), a onda kiša postaje sve tiša i tiša. Opet tri prsta, dva, jedan... Smirimo se.

"Kihanje slona"

Voditelj: Jeste li čuli da slonovi kijaju?

Sala je podeljena na tri dela.

Prvi dio viče mahanjem lijevom rukom: "Kutije."

Drugi dio uzviče zamahom desne ruke: "Hrskavica".

Treći dio viče na klimanje glavom: "Vukli."

Nakon kratke probe, koja se održava zasebno sa svakom ekipom, vođa pokazuje znakove redom za svaku. Na kraju utakmice pokazuje sva tri znaka istovremeno, a sve ekipe izvikuju svoje riječi.

Voditelj: „Sada svi znate kako slon kija!“

"Ko zna - bravo!"

Domaćin kaže da je red i momci u holu u horu moraju to da završe.

Traktor vozi ... (vozač traktora),

Električni voz ... (vozač),

Oslikao zidove ... (moler),

Rendisana daska ... (stolar),

Proveo je svjetlo u kući ... (monter),

Radi u rudniku ... (rudar),

U vrućoj kovačnici ... (kovač),

Ko sve zna - ... (bravo)!

"fudbal"

Domaćin kaže sljedeće riječi: „Na fudbalskom terenu se vijori zastava! Ekipe igraju ... ” Rukom pokazuje lijevu polovinu dvorane. Viču: "Dinamo!" Pokazuje desnu stranu. Viču: "Spartak!" Zatim domaćin pravi rotacijske pokrete rukom, dok cijela dvorana ponavlja: "go-gol-gol-gol...". Kada domaćin završi rotaciju, morate naglo ućutati. Sa koje strane će vođa čuti posljednja riječ, taj tim i promašio loptu u gol.

"Pokušaj, ne greši"

Možete li sada za mnom da ponovite tri kratke fraze? - pita domaćin momke. U ovo, naravno, niko ne sumnja.

„Danas pada kiša“, kaže domaćin. Ovu frazu svi samouvjereno ponavljaju.

„A sutra će, mislite, biti lijepo vrijeme“, kaže on. Opet nema greške.

„Znači pogrešili ste“, radosno izjavljuje voditelj. Momci su u nedoumici: "Zašto?"

Domaćin objašnjava: “Znači pogriješio si” - ovo je bila moja treća fraza. Niko nije ponovio.

"Tramvaj - Pum - Pum"

Tri puta pljesnemo po koljenima i kažemo "Tram - pam - pam!" (2 puta)

Jedna ruka sa štipanjem ispod brade, druga sa štipanjem iznad glave i kažemo: “Gulovi – vukovi – vukovi – vukovi!”

Opet 1 put "Tram - pam - pam!"

Rukama pravimo pokret "Fanjiri" i pokazujemo njemačku kobasicu, kažemo "Salama - salama"

Opet 1 put "Ghouls - ghouls - ghouls - ghouls!"

I 1 put "Tram - pam - pam!"

"Olimpijada"

Voditelj pita: „Imamo li dlanove? (Momci pokazuju) I koljena? (Neko ga neizbežno udari po kolenu) Odlično! Ništa nije zaboravljeno! Danas ćemo se na trenutak zamisliti na veoma važnom atletskom takmičenju. Sve zajedno, - polako naizmjenično tapšanje po koljenima. - Na početku smo! bježimo! - brzo tapkanje. - Bežimo! bježimo! Preko kamenja! - udarci u prsa naizmjenično (King-Kong) - Po pijesku, - brzo trljajte dlanove jedan o drugi. - U močvari - brzo uhvatite kolena peticama i uz glasan šmek podignite ruke okomito. - Barijera! - ruke su visjele malo dalje u nivou grudi. I tako dalje. Možete smisliti vlastite opcije za "prelazak terena". Sve se to brzo izmjenjuje u bilo kojem nizu. Finale: Finale uskoro! - brzo pljeskanje - tribine se približavaju! Tribina devojaka. Djevojke, vrištimo. A evo i podijuma za dječake! Hajde momci! - Uzvici. - Evo cilja. Ura! Osvojili smo.

"Kontrola jačine zvuka"

Ako je u timu prekomjerna buka, onda će ova igra pomoći da se momci smiri. Voditelj rukom pokazuje kontrolu jačine zvuka. Maksimalno podignuta ruka znači maksimalnu buku. Dole - znači tišina. Domaćin podiže ruku gore, spušta je dole, a igrači ispuštaju zvukove odgovarajuće jačine.

"dirigent"

Igra poput "Kontrola jačine zvuka", ali učesnici ne prave buku, već i pevaju. Podesite jačinu sopstvenog glasa rukom. Gore je jako glasno. Horizontalno - normalan glas. Ruka dolje - šapnite.

„Pozdrav za različite zemlje jedan"

Dakle, sada ćemo naučiti kako se pozdravljati na način na koji to čine ljudi u različitim zemljama.

Jordanci se pozdravljaju riječju marhaba (zdravo).

Norvežani izgovaraju "guddag" (dobar dan),

Rumuni kažu "Alo".

Namaste, kažu Nepalci kada se sretnu.

Finsko "zdravo" je terve.

Pomorci, kada treba da pozdravite nekoga izdaleka, da privučete nečiju pažnju, uzvikuju: "Pa!".

Na Altaju pozdravljaju riječima koje zvuče ovako: "Tyakshi lar ba" - (da li je sve u redu).

U Zambeziju ljudi plješću i priklanjaju se kada se sretnu.

Evo nas, hajde da i sami sebi aplaudimo jako glasno i veoma ujedinjeno!

"Pozdrav u različitim zemljama 2"

Domaćin kaže državu i oblik pozdrava, a svi učesnici na ovaj način pozdravljaju svog komšiju s desne i lijeve strane.

U Rusiji je uobičajeno da se rukuju jedni s drugima.

U ITALIJI je vruće zagrliti se, u BRAZILU se lupite po ramenu.

U ZIMBABVEU trljaju leđa.

U MAKEDONIJE se pozdravljaju laktovima.

U NIKARAGUI se pozdravljaju ramenima.

AUSTRALCI imaju trostruki pozdrav: pljesnite rukama, skačite, gurnite kuk.

"veliko DA"

Voditelj: Ljudi, možete li pokrenuti veliko „DA“?! Sada svi to možemo naučiti! Šta je "da" na engleskom? Tako je: da! Ispružimo lijevu ruku naprijed, a desnim dlanom glasno udaramo po lijevoj i kažemo: Da! Da! Da! A onda vrlo glasno proyatno: AAAAAAYES! Onda je sve isto, ali na različitim jezicima.

Nemački: YAH!

Francuski: WOW!

Italijanski: SI!

Na kineskom: Sh!

Na ruskom: DA!

"Ljepotino srce"

Prvo se morate sjetiti redova poznate pjesme: "Srce ljepote sklono je izdaji i promjenama, kao vjetar u maju!" Vođa pjeva, zatim svi igrači pjevaju. A sada ćemo sve riječi u pjesmi zamijeniti pokretima. Riječ koja je zamijenjena više se ne pjeva, a pjevaju se sve ostale riječi.

"Srce" - pokazujemo srce rukama.

"Ljepotice" - kao da vezujemo maramu na glavi.

"Skloni" - klanjamo se.

"Na izdaju" - prekrstimo noge i naslonimo ruke na bokove.

"I promijeniti" - mijenjamo noge na mjestima.

"Kako" - slegnemo ramenima (ne znamo kako da pokažemo riječ "kako").

"Vjetar" - svi dižemo ruke i mašemo njima.

"Maj" - maj - ovo su naši praznici, toplo je, ljeto dolazi, pa pokazujemo riječ "maj" podignutih ruku i uzvikujući "Ura!"

"zabavna kaša"

Voditelj: Kuvate li kašu? Od čega se pravi kaša? Sad ćemo saznati! Ako se slažete da od ovoga možete kuhati kašu, onda kažemo da. Ako se ne slažete, ne.

Svraka - belostrana začeta skuvati kašu,

Skuvajte kašu da nahranite djecu.

Otišao sam na pijacu, ali sam razmišljao o tome...

Šta treba da kupi skuvati kašu,

Nahraniti svoju djecu?

Pomozimo joj!

Novo mlijeko?

Jaje?

Griz?

Glavasti kupus?

Kiseli krastavci?

Mesni žele?

Šećer i so?

Bijeli pasulj? itd.

Bravo momci! Pomozi svraci! Djeca će biti srećna!

"Kupanje tetke Klave"

Ljudi, dok smo se vozili do logora, prošli smo mnoga sela i sela. I u jednom od ovih sela sreli smo tetku Klavu, koja ima kupatilo! Ali, srećom, bukvalno juče tetka Klava je imala bolove u leđima, a ni sama ne može da zagrije kupatilo. Ali mi smo ljubazni, pristojni aktivni momci! Definitivno ćemo joj pomoći! Tako je?! (odgovor djece) Onda - na posao! Ali, za početak, recite mi - bez čega je nemoguće istopiti kupku? (odgovor djece) Apsolutno u pravu! Nema drva ili vode. Dakle, za početak, počet ćemo isporučivati ​​drva za ogrjev u kupatilo. Radimo to na ovaj način: uzimamo drva za ogrjev s poda u naručju i kažemo „Hop“, a zatim ih dodajemo komšijama pozadi i kažemo „Khadysh“. Pokusajmo! A vodu ćemo donijeti u kupatilo u tako velikim kantama! Prvo zahvatimo vodu uz zvuk "Hop", a zatim ih sipamo u kante komšija iza i kažemo "Slurp"! Zajedno! A kupatilo tete Klave nalazi se na samom stražnjem zidu hodnika. Ovdje ćemo dostaviti drva i vodu. Prvo provlačimo drva za ogrjev, počevši od prvog reda (prvi - u drugi, drugi - u treći, itd. do posljednjeg), a zatim isto radimo s vodom. Ali kako znamo da su drva i voda dospjeli u kupatilo?! Da, vrlo lako! Čim stignu do posljednjeg reda, momci u tom redu viču “Hej!”. Samo vrlo glasno i vrlo prijateljski! Kakav zvuk proizvodi kada voda udari u vruće kamenje? (odgovor djece) Prilično tačno! "Pshsh!" Ovo je zvuk koji ispuštamo zajedno s vama kada voda udari o kamenje. Dakle, jeste li spremni?! Svi zajedno od samog početka! Hajde da se malo takmičimo. Hajde da saznamo koji će tim brže izaći na kraj sa paljenjem kupatila! Tri četiri! Kupatilo je pokvareno. Ostaje samo nazvati tetku Klavu. Morate to raditi jako glasno, inače je tetka Klava prilično ostarila na uvo. Svi zajedno uzvikujemo frazu "Teta Klava, kupka je spremna!" Ovako smo pomogli da se kupalište otopi i pokazali koliko smo druželjubivi i veseli!

"Komšije"

Cijeli život smo okruženi komšijama: klupskim kolegama, komšijama po stepeništu, cimerima u studentskom domu. Sjetimo se svi zajedno naših najljubaznijih komšija i nasmiješimo se zajedno - zajedno!

A i sada, ovdje - u našoj sali, okruženi smo i komšijama. A, kao što znate, morate živjeti u miru i slozi sa svojim susjedima! Ovdje ćemo uspostaviti dobre odnose sa susjedima.

Sada idemo da obiđemo komšije: komšiju desno, levo, napred i pozadi. Dakle, desnom rukom udarimo komšiju po kolenu sa desne strane i kažemo:

Doći ću kod tebe po šećer

Dovest ću ti dijete

Uvijek ste spremni pomoći

Nemam ništa protiv da dođem kod tebe

A sada, ispod svake od ovih linija, pokušat ćemo napraviti određene pokrete:

Doći ću kod tebe po šećer (tapš po ramenu komšije sa desne strane)

Dovest ću ti dijete (tapš po ramenu komšije sa leve strane)

Uvijek ste spremni pomoći (grli komšiju ispred)

Nemam ništa protiv da dođem kod tebe (rukujemo se sa komšijom iza nas)

"Sport"

Voditelj: Ljudi, koliko sportova znate? Pokušajmo prikazati neke od njih.

Košarka. Kažemo: - "Hiljadu-hiljadu-ups!" Pokazujemo: 2 puta, kao da udarimo loptu o pod i ubacimo je u koš.

Odbojka. Kažemo: - "Blokiram!" Pokret: Skočite gore, obje ruke gore.

Tenis: Kažemo: - "Oh - oh!" Pokreti: Skakanje lijevo i desno i udaranje reketom.

Plivanje: Kažemo: - “Squish – squelch” Pokreti: Pomaci rukama.

McDonald's:

E pizza hut (crtamo krug rukama)

E pizza hut

Kentucky Franchikken (Savijanje ruku u laktovima, mahanje rukama kao kokoška)

Kraj e pizza hut (crtamo krug rukama)

Nakon toga viknemo "McDonald's" i, skupivši prste prstohvatom, stavimo ih na krunu.

Ova igra se obično igra, škripa (sa smanjenim pokretima), glasno (sa velikim pokretima)

Još napjeva:

Oh-oh-oh-oh-oh!

Calabamba lao!

Osiki-rhizosiki-rhizosiki-rizamba!

Oh, ja jedem banane!

(Možete misliti na: A ja jedem patlidžan! Itd.)

Tamo, iza širokog - Tolky zelyuk - Zaronio u jezik - A Jabberwock - Siktao i stremal - Kao koleno - Grknuo je glasno - Chuhno graktao - Nekako promrmljao - I takođe sival - Zašto vičemo? - Kao tundriuci - Samo što smo sada - Kvarovi i kvarovi.

na obali - velika rijeka- Pčela je ubola - Medved pravo u nos - Oh-oh-oh-oh - Medved je plakao - Seo je na pčelu - I počeo je da peva (općenito, postoji pesma „Ovili su Zemlju .. .”, ali mi ćemo nastaviti pjevanje) - Kusya-busyusya - Malasha kaša - Hej-ja - Hej-he - Hej-mi! - Jebi ga!

tetka Motya:

Tetka Moti ima četiri sina, četiri sina imaju tetku Moti, nisu jeli, nisu pili, već su samo jedan stih pjevali

(od početka ritmički pomiču jednu, pa drugu ruku i tako postepeno dopiremo do cijelog tijela, uključujući i jezik). Istovremeno, stalno ponavljamo tekst igre.

"Crvenkapa"

Spektakularna igra. Voditelj, koji je i reditelj, poziva sve učesnike predstave redom na uloge. Uloge: jelka, breza, panj, vjeverica, čistina sa cvijećem, ptica, zeko, vuk, lovci i crvenkapa, svi ostali u sali su vjetar.

Nakon što pozove sljedećeg sudionika u ulogu, voditelj pokazuje i igra s njim njegovu ulogu s početka priče. Tekst priče se može mijenjati. Evo jedne opcije:

Vetar duva, drveće se njiše, hrast škripi, breza sa jelkom šumi, zeko skače, ptice lete i pevaju, veverica lomi orahe, išla je crvenkapa pevajući pesmu: „La -la-la”, vuk se šunja iza nje, lovci su na tragu, kapa njuši cvijeće, vuk njuši kapu, otvara usta “ah-ah-ah”, lovci hvataju vuka. Hvala puno svima!

"pozorište"

Igra se koristi kao čuvar ekrana prije nastupa. Voditelj na sceni: „Sad ću pitati: „Zar ne bi trebalo da igramo pozorište?”, a ti horski odgovaraš: „Da, da, da!”. Pokusajmo. Dobro! Prvo. Zavjesa se otvorila, raširivši ruke u stranu) - vshik-vshik. Prvo. (Svi ponavljaju pokrete i zvukove). Cvrkutale su frule! Dječaci: pio-pio (imitirati sviranje flaute). Svirali su kontrabas. Djevojčice: bu-bu (imitiraju sviranje kontrabasa). Prvo! Na bini su tri osobe. Jedan govori... Ko govori? (Brzo bira u sali). On kaže: "Ali zar ne bismo trebali da organizujemo bandu?" Neko ponavlja. Prvo. Drugi kaže: Ko? "A ko će biti naš poglavica?" Prvo. Treći kaže: "Jesam." SZO? (bira). Prvo. “A mi svi (pokazuje prstom – “On”), a on: “Šta da radim za ovo?”. Prvo. Moderator (publici): „Šta da uradi za ovo?“ Na primjer, iz publike viču: “Pjevajte!”. Voditelj: “Izlazi i pjeva”, pozivajući “atamana” na scenu. Izlazi i peva.

"apchi"

To je više igra nego igra. Možete se zabaviti u grupi od tri osobe. Svi se brzo podijele u tri jednake grupe (ako ima puno momaka, onda možete otprilike podijeliti). Kažemo da uz mahanje rukom ili nekakvim glasovnim signalom jedna grupa viče: “Kutije!”, druga – “Hrskavica!”, treća – “Šibice!”. Možete odmah razgovarati o tome da morate vrlo oštro i kratko vikati.

"Vretena su naoštrena..."

Voditelj dijeli sve prisutne u sali u tri tima. Jedna komanda je „Vretena se okreću“, druga „Metle su natopljene“, treća je „Gospodarice, gospođo, gospođo gospodarice“. Domaćin pokazuje rukom na jednu od ekipa, a ona viče svoje ime. Vremenom se tempo igre povećava.

"ispravljač"

Među igračima se bira vođa - "regulator". Svi pjevaju pjesmu, a on podiže ruku prema gore i kreće njom u smjeru kazaljke na satu dolje. tri pravila:

Ruka gore - pjevajte pjesmu glasno;

Ruka u horizontalnom položaju - pjesma jenjava;

Ruka ispod - otpevajte pesmu "sam sebi".

Zatim "regulator" polako podiže ruku i tako dalje. igra se nastavlja.

"hipodrom"

Svi sjede u krugu. Savjetnik sjedi tako da ga svi jasno vide, njegova stolica je takoreći odvojena od ostalih. Možete staviti momke u polukrug. Savjetnik kaže: „Imamo li dlanove?“ (Momci pokazuju) I koljena? (Neko ga neizbežno udari po kolenu) Odlično! Tako konji ulaze u polje hipodroma. Sve zajedno, - polako naizmjenično tapšanje po koljenima. - Konji su krenuli na start, - jednom rukom smo udarali po kolenu, kao da eksplodiramo po zemlji. Start! bježimo! - brzo tapkanje. - Bežimo! bježimo! Na trotoaru! - udarci u prsa naizmjenično (King Kong) - Na pijesku, - brzo trljajte dlanove jedan o drugi. - U močvari - brzo uhvatite kolena peticama i uz glasan šmek podignite ruke okomito. - Barijera! - ruke su visjele malo dalje u nivou grudi. I tako dalje. Možete smisliti vlastite opcije za "prelazak terena". Sve se to brzo izmjenjuje u bilo kojem nizu. Finale: Finale uskoro! - brzo pljeskanje - tribine se približavaju! Tribina devojaka. Djevojke, vrištimo. A evo i podijuma za dječake! Hajde momci! - Uzvici. - Evo cilja. Ura! Osvojili smo.

"Lov na lavove"

Pljeskajući rukama o koljena, igrači uglas izgovaraju riječi:

"Lovimo lava,

Ne bojimo ga se

Imamo dobar pištolj

I usijani mač.

Dalje riječi su popraćene odgovarajućim gestovima. Svi: „Oh! Šta je?". Vodeći: „Ovo je jezero (močvara, livada, na kraju - lav). Svi: „Ne možete ga zaobići. Ne možeš preletjeti preko njega. Ne možeš se uvući ispod njega. Put je pravo ”Bul-bul-bul (ili chav-chav, shur-shur, ah-ah-ah). Nakon riječi - "lav", svi ponavljaju pokrete i zvukove obrnutim redoslijedom.

Probajte, nemojte pogriješiti

Možete li sada za mnom da ponovite tri kratke fraze? - pita domaćin momke. U ovo, naravno, niko ne sumnja.

„Danas pada kiša“, kaže domaćin. Ovu frazu svi samouvjereno ponavljaju.

„A sutra će, mislite, biti lijepo vrijeme“, kaže on. Opet nema greške.

„Znači pogrešili ste“, radosno izjavljuje voditelj. Momci su u nedoumici: "Zašto?"

Domaćin objašnjava: “Znači pogriješio si” - ovo je bila moja treća fraza. Niko nije ponovio.

Dva gnoma.

Sala je podeljena na dve polovine. Svaka grupa uči svoje riječi. Kada voditelj, nakon njegove fraze-pitanja, pokaže desnu ruku, viče "Petka", a leva - "Vaska". Kada su obje ruke podignute, izvikuju se dvije komande. Ko je druželjubiviji? Ko je glasniji?

Vaska, imam kariranu košulju.

Došao sam k vama djeco da jedem slatkiše.

Stoji na sunčanoj livadi prekrasna kuća. A pored ove kuće je veseli patuljak. Patuljak, patuljak, kako se zoves?

Petka, ja imam pantalone na točkice.

Došao sam iz bajke jer sam dobar.

Titanic

Domaćin predlaže snimanje novog filma<Титаник>. Vodeći:<Давайте отправимся в морское путешествие на <Титанике>. Ali ne bojte se, jer ćemo sami izgraditi ovaj brod. Za ovo mi je potrebna vaša pomoć>. Domaćin poziva dvoje ljudi na binu. Biće daske<Титаника>. Zatim je pozvan još jedan glumac. On dobija ulogu čamca. Strane se spajaju za ruke, čamac im visi u naručju. Pramac broda bi trebao biti ukrašen ženskom figurom, potrebna je djevojka - WOW! Djevojka izlazi. Zatim su pozvana dvojica visok čovek, to će biti cijevi na brodu. Brod je izgrađen, ali nije opremljen. Veoma je važno da ne zaboravite uzeti baklju. U ovu ulogu je pozvana djevojčica koja zna da natjera glasan, prodoran plač. Dva glumca u belom pozvana su da igraju ulogu sante leda. On stane na put brodu. Na kraju je pozvan par koji dobija ulogu ljubavnika. Ljubavnici na pramcu broda prikazuju scenu iz filma<Титаник>(let na pramcu broda iznad okeana). On: . Ona je: . Vodeći:<Но тут:Корабль врезается в айсберг и раскалывается пополам (борта расцепляют руки, шлюпка падает на воду). На корабле паника (зрители кричат). Крысы убегают с корабля (зрители топают ногами). Взлетает сигнальная ракета>. baklja: . Raketa skače sa stolice i vrišti. Vodeći:<А наши влюбленные спасаются на шлюпке. Счастливый конец все целуются>

beauty heart

Domaćin poziva sve da se prisjete riječi stiha pjesme: Srce ljepotice sklono je izdaji

I da se promeni, kao vetar maja. I nudi čitavoj publici da otpeva pesmu bez reči. Riječi se zamjenjuju redom. Riječ<сердце>zamijenite dodirujući ruke na lijevoj strani grudi. Izvodimo pjesmu, zamjenjujući prvu riječ gestom. Nakon uvođenja svake geste, pjevamo cijelu pjesmu dok sve riječi ne zamijenimo pokretima. Evo šta se dešava: Dodirivanje ruku na levu stranu grudi -<сердце>. Rukama kružimo konturu lica -<красавицы>. Pravimo nagib tela -<склонно>. Iznad glave prikazujemo rogove -<к измене>.

Svi sjede prekrštenih nogu i mijenjaju noge, spuštaju jednu, bacaju drugu -<и к перемене>. duvati -<как ветер>. Ispružite ruku sa pet prstiju<мая>.

Pozdrav

Domaćin predlaže da se u sali organizuje svečani pozdrav. U tome će pomoći najhrabriji gledaoci. Dvije osobe su pozvane na binu. Jedan dobija ulogu kutije šibica, koja stoji u desnoj bekstejdžu blizu ivice bine, drugi - ulogu šibice. Stojeći na sredini pozornice, šibica će morati ponosno da ode do kutije i, udarivši glavom u kutiju, zapaliće se. Voditelj poziva gledaoca u jarko crvenoj odjeći, koji će igrati ulogu iskre. Sljedeća četiri gledatelja postaju fitilj. Postrojeni u red, stoje na sredini bine. Zatim se gledalac poziva da igra ulogu pištolja. Smješten na lijevom krilu, pištolj bi trebao moći glasno reći<бах>. I, na kraju, iz publike se poziva 5-8 gledalaca u sjajnoj odjeći. Čučnu ispred bine u krug i nakon signala pištolja moraće da ustanu sa rečima<тили-тили>a publika je glasno aplaudirala. Nakon probe uređuje se pozdrav, voditelj komentariše šta se dešava:<Гордая спичка шагает к коробку, чиркнув головкой по коробку, загорается, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитильку. Огонек бежит по фитильку к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителей>.

Rybka

<Игра на внимание. Представьте, что моя левая рука — это море (делает волнообразное движение), а правая — рыбка (правой ладошкой изображает рыбку, которая плывет, извиваясь). Когда рыбка выпрыгивает из моря (т. е. поднимается правая рука над левой рукой), вы хлопаете. Итак, начинаем>. Vođa u početku pravi spore pokrete. Zatim uvodi varljive pokrete, pa ubrzava tempo, priređujući ovacije.

Zamotano

Domaćin poziva sve u sali da se predstave ... šalovi. Ali šalovi nisu obični, već mogu izvršiti dvije jednostavne naredbe: zamotati i odmotati. Na komandu voditelja, "Protresite!" svi "šalovi" grle predmet ili osobu koju domaćin zove, na komandu "Odmotaj!" - Podignite ruke u stranu. Tada voditelj počinje umotavati i odmotavati šalove na sve moguće načine, na primjer, ovako:

- Zamotana na sebe... - odmotana!

— Zamotan na naslon prednjeg sedišta… — odmotan!

- Zamotao na ruku komšije sa leve strane... - odmotao!

- Zamotao se na komšiju... - odmotao!

Lovci

Domaćin poziva publiku da ulovi lava. Da biste to učinili, svi samo trebaju ponoviti riječi i neke pokrete za njim.

Mi smo lovci na lavove! - Tukli smo se pesnicom u grudi.

Ne bojimo ga se! - odmahujemo glavama.

Imamo ogroman pištolj! - Pokaži nešto veliko svojim rukama.

- I dugačak mač! Vau! - na "Wow!" pravimo se da sečemo nešto mačem.

— Oh, šta je?! - stavi ruku sa vizirom na oči.

Nakon što publika pita „Šta je ovo?!“, voditelj odgovara publici:

- Močvara! Nemojte ga preletjeti! (pokazuje kako hoda po vrhu rukama) Ne možete to zaobići! (pokazuje kako hoda okolo rukama) Ne puzi se ispod njega! (pokazuje puzanje ispod) Pravo naprijed!!! (pokazuje naprijed)

Zatim cela sala, zajedno sa voditeljem, ide kroz močvaru, ponavljajući "Chap-chap-chap!" i pljeskajući rukama. Onda ponavljamo sve iznova, ali usput se srećemo:

Šuma. Kažemo "Crunch-crunch-crunch!" i rukama razdvojimo grane.

More. Kažemo "Bul-Bul-Bul!" i pretvaraj se da plivaš.

Pustinja. Kažemo "Shhhhhhhh!" i pretvarati se da hodamo pustinjom.

I konačno, sam lav: vođa odjednom vikne “Rrrrr!!!”, svi se uplaše i obrnutim redom brzo bježe kroz pustinju, more, šumu, močvaru. Onda svi obrisu znoj sa čela, slavno, kažu, izlovljeni.

Repa-2

Na binu je pozvano sedam volontera. Zatim voditelj između njih raspoređuje uloge poznate bajke "Repa". Zadatak svakog od sedmorice je da sjedne i ustane kada domaćin spomene njegov lik. Tada voditelj počinje pričati bajku dugo i šareno vrijeme, velikodušno koristeći ponavljanja, na primjer: - Bili su nekad djed i baka, djed i baka su živjeli i bili, dakle, ne samo djed i baka, ali je neko drugi živeo sa dedom i bakom. Tako je jednog dana djed (pa baka ga je savjetovala) i tako je djed odlučio da posadi repu. Repa, pa je odlučio da posadi ... - i tako dalje. Ako nakon ovakve varijante bajke sudionici još imaju snage, vrijedi se svima zahvaliti tako što ćete svaki još jednom spomenuti.

Naravno, umjesto "Repe" možete ispričati neku drugu bajku, glavno je da ima mnogo likova i često se pominju.

repa

I. Na binu je pozvano sedam volontera iz publike. Njihov zadatak je prikazati bajku o repi pod vodstvom voditelja. Uloge su raspoređene između njih sedam, svaki lik dobija frazu i pokret karakterističan za njega.

Repa: - I evo me! - pokazuje vrhove sa rukama iznad glave.

Dedka: — Tex-tek-tek! - trlja ruke.

Baka: - Otišla bih! - trese pesnicom.

Unuka: Spremna sam! - stidljiv.

Bug: Lay-lay-lay! laje na mačku.

Mačka: - Pa laj na mene, laj... - prede.

II. Još jedna bajka i još jedan niz riječi i pokreta.

Starac: Nema problema! - samouvereno.

Starica: - Nije sudbina! - uzdišući i dižući ruke.

Ambar: Pritegnite se! - naprezanje.

Suseki: Da, da! - migoljenje i kikotanje.

Medenjak: - Čaj, kafa, hajde da igramo! - pretvarajući se da sam konobar.

Zec: Koliko je sati? - zbunjen.

Vuk: - Idem kući.. - prikazuje gitaru.

Medvjed: Šta radiš ovdje? - sa glupim licem.

Lisa: Ja nisam takva! - opet, slatkice.

Kiša

Voditelj poziva sve u prostoriji da ilustruju promjenu vremenskim uvjetima, odnosno početak kiše. On priča kako se vrijeme mijenja, a publika ponavlja njegove pokrete.

- Prvo je sijalo sunce - Tišina u hodniku.

- Ali sada je počela mala, mala, gotovo neprimetna kiša - Kucnemo jednim prstom desne ruke po dlanu lijeve.

- Malo jače... - sa dva prsta.

“Još teže…” sa tri prsta.

- A sada pada jaka kiša - Sa četiri prsta.

I užasan pljusak! Svi plješću punom rukom.

Tada možete demonstrirati postepeno poboljšanje vremena, odnosno učiniti sve obrnutim redoslijedom, na kraju se ponovo vratiti na jaka kiša i najavljujući sljedeći broj za aplauz.

Gol-Mimo

Domaćin dijeli salu u dva tima, od kojih je jedan zadatak da uzvikne „Gol!“ Kada vođa digne desnu ruku, a drugi – „Gospođice!“ Kada vođa podigne lijevu ruku. Ako vođa digne obje ruke odjednom, svi bi trebali zajedno viknuti „Štena!“. Tada se voditelj zabavlja dizanjem ruku, na sve moguće načine huškajući i zadirkujući publiku, na primjer, naglo okrećući leđa ili govoreći da prvi tim iz nekog razloga vrišti tiše od drugog.

Budite oprezni kada igrate ovu igru ​​u autobusu - tada nećete moći bezbedno da se uhvatite za rukohvat.

Kontrola jačine zvuka

Voditelj poziva publiku da malo šumi (vikne ili pljesne rukama), a jačina buke treba da odgovara nivou vodoravno postavljene ruke voditelja – kada je ruka spuštena do kraja, treba biti tiha, kada je na samom vrhu - naprotiv, sala treba da pravi buku svom snagom. Pokrećući talas buke gore-dole i trzajući rukom napred-nazad, možete podeliti salu na dve polovine, od kojih će svaka biti regulisana jednom rukom domaćina. Zatim eksperimentirajte sa zajedničkom jačinom zvuka, a zatim “ugasite” buku i u tišini najavite sljedeći broj.

Korisno je igrati ovu igru ​​kada je dvorana već umorna i morate je smiriti, svi će vikati, a nakratko će utihnuti.

Makrame

Domaćin poziva sve prisutne da otpjevaju pjesmu o makrameu (umijeću tkanja od užadi, kao i krajnjem proizvodu ove umjetnosti) na poznatu melodiju. Salu je voditelj podijelio na četiri dijela: prvi će pjevati "Makrame!" i pokažite kvadrat s rukama u zraku ispred sebe, drugi - "Plićem!" i zamotajte ruke unutar stranica kvadrata, treća - "Odmotaću se!" i uradite suprotno, a četvrti - opet "Makrame!" i izvršite istu radnju kao i prva. Zatim, pod vodstvom voditelja, publika pjeva: „Makrame! Pletem - pletem! Makrame! Makrame!" i tako dalje do motiva "Ameno".

konjske trke

Domaćin, sjedeći na stolici, poziva sve da zamisle da sudjeluju u trkama. Zatim svima priča šta naši konji mogu:

- Skoči - brzo, brzo pljesne rukama o koljena.

- Preskačite prepreke - Podiže obje ruke uvis, a zatim ih udari o koljena uz nalet.

“Idi kroz močvaru”, skuplja šake, upijajući zrak u obraze i tako ispuštajući čudne grgotajuće zvukove.

“Skakanje preko kamenja.” Udara se šakama u prsa.

“Hodi po živom pijesku.” Snažno stišće dlanove jedan o drugi i ponovo ih opušta, praveći nekakve “izbočine”.

Dakle, vođa nudi (polako pljeskajući koljenima) da odvede konje na start, zatim komanduje, komanduje „Na start, pažnja, marš!” i cijela dvorana konja se prelama u galop, zatim domaćin kontroliše proces trke, periodično najavljuje gdje konji galopiraju i daje primjer dvorani, na kraju domaćin kaže da su konji već stigli na cilj , poziva sve da galopiraju brže, još brže, još brže, a kada napetost dostigne vrhunac, on skoči i viče na cijelu salu: “Tiho!!!” ... A, kada sala zaneme, utihne, u potpunoj tišini, pritiskajući prst na usta, tiho kaže: "Djeca spavaju..."

Opservatorij

Voditelj poziva sve u sali da zamisle da su došli u opservatoriju i da tamo izvedu određene radnje. Prvo se najavljuje i objašnjava prva akcija, izvodi je cijela sala. Zatim se objašnjava drugi čin - publika prvo izvodi prvi, pa drugi, i tako redom, dok se sve ne završi aplauzom. Radnje i njihova objašnjenja su sljedeća:

- Otvorimo poklopac teleskopa! - podižući ruke ispred sebe sa stisnutim pesnicama, razdvojimo ih naizmjence, uz glasno izgovaranje: „Vak-vak!“

Igre u dvorani

"naš kofer"

Vodeći: Ljudi, šta nam treba za dugo putovanje? Imenujte predmete koje prvo trebate uzeti. Predmete imenujemo redom. Dakle, borbe na putu su počele! (Momci imenuju predmete, onaj ko navede posljednje je najpažljiviji).

"Semafor"

A sada da provjerimo kakav nam je prijateljski tim, a pjesma će nam pomoći u tome. Pred vama su tri kruga: zeleni, žuti, crveni. Kad ti pokažem zeleni krug svi zajedno pevate, kad žuti krug - tiho pevamo, a kad se crveni krug pojavi u sali, tišina je, pevaš pesmu u sebi.

Dakle, pripremite se, počnimo!

"Leti, leti"

Vodeći: Ljudi, a sad ću zvati razne predmete ako lete, morate uglas reći: "Lete, lete...". Istovremeno pokazujete let kretanja ruku. Ako predmeti ne lete, ćutite.

avion,
helikopter,
čizme,
bumbar,
komarac,
labudovi,
nosorog,
dizalice,
nojevi,
dinja,
slavuj,
raketa,
vjeverica,
željezo,
vrabac,
avion,
martin,
lampa.

(Voditelj brzo izgovara riječi).

„Gol! Do!"

Vodeći: a sada zamislite da ste prisutni na fudbalskoj utakmici, gdje se odigrava utakmica između ekipa "Dinamo - Moskva" i "Dinamo - Kijev". Jedna polovina publike navija za Dinamo-Kijev, druga polovina za Dinamo-Moskva. Kada podignem ruku, ekipa viče “GOAL!”, lijeva “PROŠAO!”, a dvije ruke “PUCHER!”, prekriženih ruku “Bar!”.

Da vidimo kakvi ste fanovi.

Tako se grimizna zastava zavijorila na jarbol

Igraju dvije ekipe: Dinamo i Spartak.

"gledaj"

Vodeći: Kako brzo vrijeme leti. Satovi su neophodna stvar za svakog od nas. Poslušajmo svi kako sat radi i šta se dešava kada se prema njemu ponašamo nemarno.

Pravila igre: za jedan pljesak - desna strana dvorane horski kaže: "Tek", za dva pljeska lijeva strana dvorane odgovara: "Tako".

(Vođa prvo pravilno izmjenjuje pljeskanje, a zatim daje dva pljeska dva puta zaredom, dva puta jedan po jedan).

"Uho, nos"

Vodeći: pravila ove igre su vrlo jednostavna: trebate se uhvatiti desnom rukom za vrh nosa, a lijevom rukom za desno uho, zatim pljesnuti rukama i promijeniti ruku tako da je sada lijeva ruka držeći vrh nosa, a desna ruka drži lijevo uho.

Pokusajmo. počelo!

"lavata"

Vodeći: momci naučite riječi naše pjesme:

Plešemo zajedno
Tra-ta-ta, tra-ta-ta
Naš veseli ples
Ovo je Lavata

Vodeći: jesu li nam ruke dobre?

Sve dobro... Vodeći: šta je sa komšijom?

Sve je bolje! (svi se drže za ruke i pjevaju)

"Moja trokutasta kapa"

Vodeći: momci, otpevaćemo još jednu pesmu, samo što ćemo svaku reč zameniti raznim pokretima. Ali prvo, naučimo riječi:

Moja trouglasta kapa
Moja trouglasta kapa
I ako ne trokutasti,
To nije moj šešir.

(Momci pjevaju)

Vodeći: A sada riječ kapa - pokazujemo, sa rukom na glavi, ali ne izgovaramo riječ kapa. Onda na riječ moji momci dodiruju grudi rukama, ali sama riječ se ne izgovara. Za riječ trokutasti, momci bi trebali pokazati tri prsta, ispružiti ruku naprijed, a zatim je prebaciti na pojas.

"Porodica ujaka Tomasa"

Ujak Thomas ima sedam sinova
Ujak Thomas ima sedam sinova.
Nisu jeli, nisu pili.
I nikada nije dosadio.
Desna ruka. (igrači izbacuju desnu ruku ispred sebe i, tresući je u ritmu melodije, ponavljaju pjesmu). Tako se naizmjenično nakon svakog stiha izbacuju desna i lijeva ruka, udaraju desna i lijeva noga u ritmu melodije, zatim pokreti desnog i lijevog ramena, desnog i lijevog oka. Igra se završava ovako:
Ujak Thomas ima sedam sinova
Ujak Thomas ima sedam sinova.
Nisu jeli, nisu pili.
I nikada nije dosadio.
Desna ruka,
Lijeva ruka,
Desna noga,
Lijeva noga,
desno rame,
lijevo rame,
desno oko,
Lijevo oko.
I glava (igrači stavljaju ruke na glavu).

"Srećna gramatika"

Vodeći: momci Nudim vam igru ​​"Smiješna gramatika". Ja ću zvati riječi u jednini, a ti ćeš odgovoriti u množini.

Na primjer: splav. Vi ste zaduženi za splavove. I tako, sve je jasno.

Splav - splavovi.
Mole - madeži.
Grotto - špilje (i ispravno pećine).
Luk - lukovi.
Ruke - ruke.
Brašno - brašno (bez množine).
Rezident - stanovnici.
Stanovnik grada su stanovnici grada (i, tačno, mrtvog grada).
Ljubavnik - ljubavnici.
Grci - Grci.
Uzbekistanski - Uzbekistanci.
Čovjek - ljudi (i pravi ljudi).

Vodeći: i sada se glagoli neodređenog oblika moraju staviti u prvo lice.

Na primjer: hodaj - hodaj. Dakle

Vodeći: Ja ću nazvati riječi muškog roda, a tebe - odgovarajućim riječima ženskog:

Kuvar je kuvar.
Krojač - krojačica.
Trgovac je trgovac.
Hrabro - ... (nema riječi ženskog roda).

Vodeći: posljednji pokušaj. Ja nazivam riječi ženskog roda, a tebe - odgovarajućim riječima muškog roda:

Koza je koza.
Osa - ... (bez riječi ženskog roda).

Vodeći Ne znam ni šta drugo da vam ponudim... Smislio sam!

Spremite se - počinjem
Postavljam vam pitanja.
Ako dobro pitam
Morate mi odgovoriti:
“Vidjeli smo, vidjeli smo u zoološkom vrtu koji smo vidjeli!”

(Postavlja pitanje)

Vodeći: Iza rešetaka na kapiji
Uspavani gigantski nilski konj

Vodeći: Evo bebe slona miran san
čuvajući starog slona
Svi: Videli smo, videli smo u zoološkom vrtu koji smo videli.

Vodeći: crnooka kuna
Divna ptica.
(odgovor ne bi trebao zvučati, ali ako oni koji griješe kažu "Vidjeli...")

Ko je rekao da je kuna ptica,
Trebalo bi bolje naučiti.
Ali ne gubim vrijeme
Nastavljam test.

Vodeći: Poniji - mali konji
Kako su poniji smiješni.
Viđeno, viđeno u zoološkom vrtu viđeno.

Vodeći: iza polja iza planina.
Šeta pile s rogovima (Smijeh u dvorani)

"kukavica"

Vodeći: ponavljaj riječi za mnom:
Oh la tarira! (udaranje rukama o koljena)
Oh-la-ku-ku!
Oh la tarira!
Oh-la-ku-ku!
(pri izgovaranju riječi “ku-ku” klikćemo prstima. Kukavica može zakukati 10 i više puta, dok se tempo povećava).

"Kakav instrument"

Vodeći: momci, da li ste upoznati sa muzički instrumenti? sad cu provjeriti...
Koji instrument
Da li imate žice i pedalu?
Šta je ovo? Bez sumnje
Ovo je naš zvučni (Kraljevski).
Izgleda kao brat harmonici,
Gde je zabava, a on...
Neću predložiti
Svi znaju (harmonika)
Stavio sam lulu na usne
Šumom se prolio tren,
Alat je vrlo lomljiv.
Zove se ... (cijev).
Glasnije od flauta, glasnije od violina,
Glasniji od truba je naš div.
Ritmično je, odlično je
Naš veseli (Bubanj).
Slabi pokreti luka vode
U trepetu žica.
Motiv žubori izdaleka, pjeva o mjesečini obasjanoj večeri.
Tako je jasan prelijevanje zvukova u njima
Radost i osmijeh
Zvuči sanjivo
Zovem se (violina).
Vrlo malo žica mi je dato,
Ali do sada mi je bilo dosta!
Ti si moje konce iza
I čućete: dugo, dugo, dugo!
Hajde! Pogodi ko sam ja!
Nestašan (balalajka).

"Jelen ima veliku kuću"

Vodeći sa djecom uči riječi i objašnjava da se svaka riječ igra odgovarajućim pokretima ruke. Tempo se stalno povećava.

Jelen ima veliku kuću,
Gleda kroz prozor.
Zec trči kroz šumu.
Na vratima mu se kuca:
"Kuc, kucaj, otvori vrata,
U šumi je zli lovac!
Brzo otvorite vrata
Daj mi šapu."

"patter"

Vodeći: momci za ovu utakmicu moramo se podijeliti u tri grupe.

1 grupa kaže "Pričaj mi o kupovini",

2 grupa"O kojim kupovinama?",

3 grupa O takvim kupovinama.

Sve "O kupovinama (3 puta) moje",

I tako počinjemo postepeno povećavati tempo.

"Lopta leti"

Vodeći: učenje riječi

Letenje, letenje kroz nebo balon
Balon leti po nebu
Ali to znamo do neba
Neće leteti uopšte.
(melodija pjesme "u šumi se rodila jelka")

Vodeći: a sada ćemo svaki put riječi zamijeniti pokretima:
Letimo - mašemo rukama,
Nebo - podignite kažiprst,
Lopta je kružno kretanje ruku.

"Ja sam, ja sam, sve su to moji prijatelji"

Vodeći: ljudi, ja ću vam postavljati pitanja, a vi pažljivo slušajte i odgovorite "ja sam, ja sam, to su sve moji prijatelji".

Ko od vas ne voli dosadu?
Ko je ovde majstor svih zanata?
Ko pleše i pjeva?
Ko se brine o odeći?
Da li ga stavlja ispod kreveta?
Ko drži stvari u redu?
Suze i knjige i sveske?
Ko kaže hvala?
Ko se zahvaljuje za sve?
Ko je spreman da krene prvi?
A u teretani, ko trči hrabro?
Ko pjeva pjesme u pionirskom odredu?
A ko uredno vodi sveske?
A ko nije lijen, i nije kukavica, a nije plačljiva beba?
Ko stavlja ogromnu mrlju od mastila u svesku?
Ko želi da uči "odlično"?
Ko je ponosan na svoju školu i razred?
Ko odgovara na lekciju bez oklevanja?
Ko pomaže drugovima u učenju?

Vodeći: Ljudi, da li želite da slušate zvuk kiše?
Radimo sve kao ja.

(Domaćin govori i pokazuje)
I odjednom je kap pala s neba
(prstom desne ruke udarimo u dlan lijeve)

Tada su dvije kapi pale s neba.
(dvaput)

Tada su s neba pale tri kapi. (tri puta)

Tada su četiri kapi pale s neba. (četiri puta)

Tada je pet kapi palo s neba. (pet puta)
(pogodan prstom, prikazuje pljusak).

A pljusak je pao jak, jak, kao iz kante.

Dan sipa, dva toka...

I tu počinje da jenjava.

Četiri kapi su počele da padaju sa neba. (četiri puta)

Tada su s neba pale tri kapi. (tri puta).

Tada su dvije kapi pale s neba.

Tada je jedna jedina kap počela da pada sa neba. (udarci jednim prstom).

Ali jedna kap tvrdoglavo pada

čuješ li?

Kiša je gotova. Sunce je izašlo, duga se svima smiješi i svi su dobro raspoloženi.

U sali je postalo tiho.

"ježevi"

Sala zajedno sa stručnjakom izgovara riječi i ponavlja njegove pokrete:

Došli su, došli (mi idemo zajedno).
Ježevi, ježići (pokažite raširene prste).
Kovan, kovan (udarati šakom o šaku).
Makaze, makaze (makaze pokazujemo rukama).
Trči u mestu, trči u mestu (trči na mestu)
Zečići, zečići (pokažite uši).
Hajdemo zajedno! Hajdemo zajedno! (svi momci viču glasno: „Momci“, a sve devojke: „Devojke“).
Utakmica se obično igra 2-3 puta.

"dama"

Sala je podeljena na tri dela i svaki ima svoje reči:

1st"U kadi su metle natopljene."

2nd"Vretena nisu tačna."

3rd"A ličko nije osušeno."

Riječi za salu: "Dama je dama, dama je gospođa."

Vodećičuva dvoranu, pokazuje na prvi, pa na drugi dio, pa na cijelu salu. Kome će se pokazati, izgovaraju svoje riječi.

"rođendan"

Vodeći: „Moj prijatelj je došao iz Indije i doneo na poklon lepezu (navija se zamišljenom lepezom, ponavlja publika). Moj prijatelj je došao iz Indije i doneo lepezu i šivaću mašinu na poklon (prvo prikazuje lepezu, pa pisaću mašinu, ponavlja publika). Postupno dodajući sve više i više novih predmeta, na primjer: skije, mlin za meso, puhač, saksofon ... "

Igrači se ne smiju izgubiti.

"opservatorija"

Vodeći: "Da bi posmatrao zvezde, astronom mora da otvori kupolu opservatorije."

igranje raširite ruke savijene u laktovima ispred lica, u različite strane: "Koji - Udarac."

Vodeći: Izvucite teleskop.

igranje ispruže vrat naprijed, ruke ostaju u istom položaju: “Uuuuu!!”.

Vodeći: "Obrišite sočivo mekom krpom."

igranje: pravite rotirajuće pokrete ispred lica: "Ših - šah - šah".

Vodeći: Ciljajte u metu.

igranje: Desnom rukom imitiraju rotaciju zamašnjaka, tijelo se okreće ili udesno ili ulijevo: “Z-z-z-z”.

Vodeći: Gledajte kroz okular.

igranje: pogledajte u prsten koji čine palac i kažiprst: "Oh-oh-oh-oh."

Vodeći: "I tamo zvijezde svijetle."

igranje: otvorite dlanove ispred sebe u razmaknicu, naizmenično desnom i lijevom rukom: "Bang - bang - bang."

Vodeći: "Asteroidi lete, komete lete."

igranje: mašu desnom i lijevom rukom: “Bzh - f - f. Tri!"

Vodeći: "Oluja leti."

igranje: ruke raširene glatko se njišu: "Šššššš."

Vodeći: "Astronaut je ispao iz otvora."

igranje: Pad na bok uz stenjanje: "Ah-ah-ah-ah."

Vodeći: "Leteći tanjiri lete pravo u školama."

igranje: Kažiprsti prave rotacijske pokrete u blizini ramena: “Ulu-lu-lu-lu”.

Vodeći: Meteoriti padaju. To je kiša meteora."

igranje: Aplauziraju, aplauz se glatko pretvara u ovacije.

"hipodrom"

Vodeći: "Konji idu na start."

igranje: oponašaju ložišta kopita, udaraju se dlanovima o koljena, naizmenično lijevo ili desno.

Vodeći: "Na tvoju marku! Pažnja! mart!".

igranje: postepeno ubrzavajte trčanje, češće udarajući koljena.

Vodeći: "Barijera!" (dvostruka barijera)

igranje: napravite jedan, dva pljeska po kolenima sa dva dlana odjednom.

Vodeći: "Trčimo po pločniku."

igranje: naizmjenično se udara šakama po ključnim kostima.

Vodeći: "Trčimo po travi."

igranje: Trljanje dlana o dlan.

Vodeći: "Kroz močvaru."

igranje: približiti kažiprste u uglove usta. Naizmjeničnim pomicanjem gore-dolje, usisavanjem zraka kroz usta, dobijaju se neobični zvukovi.

Vodeći: Tribune.

Djevojke vrište: „Hajde, hajde! E-ge-ge."

Mladići: "Vu-hu-hu" i zvižduku.

Vodeći: "Uskoro završiti."

igranje: Obrišite znoj, imitirajte stavljanje vijenca oko vrata.

Napomene: Voditelj može mijenjati zadatke po svom nahođenju kako bi položio nove.

"zvona"

Vodeći deli salu na pet delova i svakom deli reči:

1st"Prokletstvo-n-n."

2nd"Pola palačinke".

3rd"Četvrt palačinke."

4th"bez palačinki, samo pavlaka."

5th"Palačinke - palačinke."

Svaka riječ se izgovara određenim tonalitetom i određenim ritmom, a ton se povećava od “palačinka” do “palačinke”, cijeli dio, “palačinka” do 1/16 – “palačinke”.

Ako dosljedno izgovarate riječi cijeloj sali i pravilno održavate ton i frekvenciju, onda se u dvorani stvara osjećaj zvonjave.

"Brazil"

Igrači ponavljaju riječi i pokrete za vođom.

“Moja baka živi u Brazilu! Ona ima takav prst! (Pokazuje palac, svi ponavljaju). Moja baka živi u Brazilu! Ona ima takav prst! (prikazati). A evo i usta. (trgne ustima i svi ponavljaju). To su oči. (naočare). Sve više i više novih fraza se dodaje takvim frazama:

Ovo su ramena (desno rame gore, lijevo rame dolje). Stalno skače (pokazuje). I vrišti: „O, kako sam lijepa! Zašto me niko ne voli?" (svi vrište)

Nakon pauze, kada se smeh stiša, Vodeći kaže: "Šta je baba, takvi su i unuci."

"vici"

Domaćin započinje pripjev, a djeca jednostavno uglas ponavljaju ono što je rekao.

Oh-oh-oh a-le
Balis bamba la-e
Oh kikilis bamba
Oh sava wavimba
Oh, ja jedem banane
Ai wai lizi
Ai wai lizi lizi
* * *
Na obali
velika rijeka
pčela ubola
Medved pravo u nos.

Pre-re-re-oh
doo
komalamu komalamu
komalamu vista
Otm-dotm-bitm-beat
Puba-beat-beat
S-s-s vista

"Oh-ona-ona-ona"
Medvjed je vrisnuo
Seo sam na pesak
I počeo je da peva...

Copyright 2022. Moda i stil. Njega lica i stopala. Pravila šminkanja. Korisni savjeti