سيناريو يوم الطفل ويوم البيئة.
قيادة:مساء الخير أيها الأصدقاء! حل الصيف ، لقد حل شهر يونيو! نجتمع اليوم هنا للاحتفال بأول أيام الصيف بطريقة ممتعة وودية. هذا اليوم مخصص ليوم الطفل العالمي والحفاظ على السلام على الأرض. هذا اليوم مخصص لكم أيها الأطفال الأعزاء.
تم اتخاذ قرار عقده في عام 1925 في المؤتمر العالمي لرعاية الأطفال في جنيف. لم يذكر التاريخ سبب قرار الاحتفال بعيد الأطفال هذا في الأول من يونيو. ولكن وفقًا لإحدى الروايات ، في عام 1925 ، جمع القنصل العام الصيني في سان فرانسيسكو مجموعة من الأيتام الصينيين ورتب لهم الاحتفال بعيد دوان وو جي. (مهرجان القوارب). التنانين) ، الذي صادف تاريخه للتو في 1 يونيو. لحسن الحظ ، تزامن ذلك اليوم مع موعد انعقاد مؤتمر "الأطفال" في جنيف. في روسيا ، في عام 1950 ، أقيم أول يوم عالمي للأطفال في 1 يونيو ، وبعد ذلك يتم الاحتفال بهذه العطلة سنويًا.
علم اليوم العالمي للطفل.
في هذه العطلة الرائعة ، أعدت محمية Altai Biosphere هدية لأطفال قرية Yailu. لعرضها وتهنئتها ، نمرر الكلمة لمدير المحمية ، إيغور فياتشيسلافوفيتش كالميكوف.
ألف مبروك لـ I.V. كالميكوف
قيادة:أيها الأصدقاء ، هل تعرفون ما هي العطلة المهمة الأخرى التي يتم الاحتفال بها في شهر يونيو؟ ( يجيب الأطفال)بالطبع ، يوم البيئة العالمي هو الخامس من يونيو! هل تعرف ما هي هذه العطلة؟ كيف تم الاحتفال به؟ ( يجيب الأطفال)
تم إعلان هذا اليوم في الدورة السابعة والعشرين للجمعية العامة للأمم المتحدة. يتم الاحتفال به كل عام في جميع أنحاء العالم في الخامس من يونيو. تم اختيار تاريخ هذا اليوم العالمي للاحتفال ببدء مؤتمر ستوكهولم حول البيئة البشرية ، الذي عقد في عام 1972. وتدعو الجمعية العامة الدول والمنظمات البيئية المختلفة إلى إقامة فعاليات سنوية في هذا اليوم تؤكد رغبتهم في الحفاظ على البيئة وتحسينها.
لذلك ، نحن بحاجة إلى قضاء وقت ممتع اليوم بشكل مضاعف! أنت جاهز؟ لا أستطيع السماع! أنت جاهز؟ ( الاطفال بصوت عاليصرخون "نعم")
العب مع الجميع:
قيادة:يا رفاق ، سأطرح عليكم أسئلة ، وعليكم أن تبينوا لي الإجابات عليها.
كيف تعيش؟ - مثله! (ضع الإبهام للأمام)
كيف تجري الامور معك؟ - مثله! (اذهب على الفور)
كيف حالك تبحر؟ - مثله ! (تقليد السباحة)
كيف تركض؟ - مثله! (تشغيل في المكان)
كم هذا محزن؟ - مثله ! (حزين)
أ هل انت شقية - مثله! (كشر)
هل تهدد؟ - مثله ! (تهديد الأصابع لبعضها البعض)
في هذا اليوم ، طوعًا أو كرهاً ، تبدأ بالتفكير فيما نفعله لكوكبنا ، ماذا يفعل كل منا من أجل حماية البيئة؟ يقال أن السلوك البشري في الطبيعة هو مرآة لروحه.
دعونا ننظر في "المرآة" لدينا ومعرفة من نحن!
سأقرأ الأسئلة والأرقام المقابلة للإجابات ، سيتعين عليك جمع الأرقام التي تتوافق مع إجابتك ، ثم سنلخصها. لذا…
1) أنت تمشي في المرج ورأيت جميلة جدا ونادرة
ورد. أفعالك:
أ) معجب وتمرير - 0
ب) نتف ونضع في إناء جميل - 2
ج) النتف والشم والتخلص - 3
2) دعاك أصدقاؤك للتنزه خلف شجرة البتولا
عصير. أفعالك:
أ) رفض الذهاب معهم - 0
ب) اذهب مع الأصدقاء - 2
ج) تعلم أولاً كل شيء من عالم الأحياء أو اقرأ كل شيء عن البتولا
3) رأيت كتاكيت صغيرة في العش. أفعالك:
أ) معجب وتمرير - 1
ب) اتصل بأصدقائك واعرض - 2
ج) تمر دون أن يلاحظ - 0
4) تسمى الطبيعة - كل شيء
أ) ما يحيط بنا - 0
ب) ما تصنعه الأيدي البشرية - 1
ج) ما لم تصنعه يد الإنسان - 1
الآن دعونا نحسب النقاط. من حصل على النتيجة (شخص من الجمهور يقول الرقم الناتج ويقرأ مقدم العرض الخاصية المقابلة).
من 0 إلى 1 - أنت صديق حقيقي للطبيعة
من 2 إلى 4 - تحب الطبيعة ، لكنك لا تعرف إلا القليل عنها
أكثر من 5 - تحتاج إلى إعادة النظر بجدية في موقفك
على الطبيعة والتفكير في قوانينها وعلاقاتها.
لكن أولئك الذين حصلوا على نتيجة أكثر من 5 ، كما أرى ، ليسوا بيننا. هذا جيد جدا! يا لك من رفقاء جيدين!
والآن تريني كيف يمكنك حلها الألغاز ! هل تعرف كيف؟ أول شخص يعطي الإجابة الصحيحة سيحصل على جائزة رائعة! لكن هناك قاعدة واحدة مهمة للغاية: الجواب يقبله فقط من رفع يده أولاً! هل انت جاهز؟ (الجوائز - حلقات المفاتيح مع الحيوانات 13 قطعة)
من هو بدون نوتات وبدون مزمار
من هذا؟ (العندليب)
أمي ، أبي لا أعرف
لكن في كثير من الأحيان أفعل.
لن يعرف الأطفال
سأقوم بعمل شخص آخر. (الوقواق)
يعيش في الغابة ،
يصيح مثل لص
الناس خائفون منه
وهو خائف من الناس. (بُومَة)
في الحفرة ينام في الشتاء الطويل ،
لكن القليل من الشمس ستدفأ ، 91
على الطريق للعسل والتوت
الذهاب إلى ... (الدب)
هو مستاء من كل من الحيوانات والطيور ،
إنه خائف من كل شجيرة في القفص
في الشتاء تحت الشجرة تتجمد هكذا
أنه في الصيف لا يخلع معطف الفرو.
من لديه عيون على القرون
والبيت على ظهره؟ (حلزون)
إنه في حجرة الغابة الخاصة به
يرتدي رداء مكشكش.
يشفي الأشجار
طرق - أسهل بالنسبة لهم (نقار الخشب)
رمادي ، مخيف وذو أسنان
أحدثت ضجة.
كل الحيوانات هربت.
خائفة حيوانات تلك ... (الذئب)
إنه شائك ، لكنه ليس شجرة عيد الميلاد ،
في الإبر ، ولكن ليس الصنوبر.
يمكن أن تلتف إلى كرة.
بالطبع هذا ... (القنفذ)
الفروع تتكدس في الغابة
هنا وهناك.
أبحث عن الجوز ... (الخنزير)
مثل التاج الملكي
يرتدي قرونه.
يأكل الأشنة والطحلب الأخضر.
يحب المروج الثلجية. (عزيزي)
حيوانات العمل
بناء منزل في وسط النهر.
إذا جاء شخص ما للزيارة
اعلم أن المدخل من النهر! (القنادس)
أي نوع من الحيوانات
قل لي يا إخوتي
هل يستطيع التسلق على نفسه؟ (المنك)
قيادة:رحلتنا مستمرة! ما مدى ذكائك وسرعة ذكاءك الذي أظهرته بالفعل ، ولكن ما مدى ذكائك ومهارتك؟!
اللعبة تسمى "اللفت" « إنهم يسحبون ، يسحبون ، لا يمكنهم إخراجها. »
أحتاج إلى فريقين لهما نفس العدد من المشاركين. امنح نفسك اسما!
(المهمة: يركض المشارك الأول إلى خط النهاية ويظهر ، وينضم إليه الثاني ، ممسكًا بخصره ، والآن يركضون معًا. ثم ينضم الثالث ، وما إلى ذلك ، الفريق بأكمله).
"بالسحر" « دموع إميل من الموقد ، ارتدت حذاءًا ، وارتدت ملابسها ، وأخذت دلاء وذهبت إلى النهر » (الدعائم: دلاء كبيرتان و 2 دلاء صغيران أو نظارات)
(تشارك هذه الفرق. يتم وضع دلاءين كبيرين متطابقين بالقرب من الفرق ، ويتم إعطاء كل فريق دلو / كوب صغير.يأخذ المشارك الأول دلوًا / كأسًا ، ويركض إلى البحيرة ، ويملأ الدلو / الزجاج بالماء ويعود ، ويصب الماء في دلو كبير ، ويمرر العصا إلى اللاعب التالي. الفريق الذي يعمل بشكل أسرع ولديه المزيد من الماء في الدلو يفوز).( الجائزة - كيس حلويات للفريق)
قيادة:كم أنت ذكي ونشط! يا رفاق ، إذا كنتم تتفقون معي ، قولي " نعم »
- ما هو المزاج؟
- كل هذا الرأي؟
- كل ذلك بدون استثناء؟
هل فعلنا كل شيء؟
هل كنا في كل مكان؟
- واحد للكل؟
- وكل واحد؟
- صحة بالترتيب؟
- هل تستمتع؟
هل تعرف كيف تلعب؟
قيادة:والآن أنا بحاجة إلى 4 فرق من 5 أشخاص. لدي 4 بطاقات ، يجب على كابتن الفريق سحب بطاقة واحدة. ما سيكتب على البطاقات سيكون اسم فريقك (ماء ، نار ، هواء ، أرض). (بطاقات الدعائم 4 قطع)
إذن ، المهمة الأولى. سأطرح سؤالين لكل فريق فيما يتعلق بعناصرهم ، وسيتعين على الفرق الإجابة على هذه الأسئلة بشكل صحيح ، لكل إجابة نقطة واحدة.
§ قم بتسمية الخنفساء التي تعيش في الماء وأظهرها. (سباح ، عاشق الماء)
§ قم بتسمية نبات زهرة بأجراس تيري منحوتة جميلة ذات شكل غريب. هم الأبيض والأزرق والأرجواني والوردي. اسمها يتوافق مع العنصر الخاص بك. (مستجمعات المياه)
§ الاسم الشائع لأحد أنواع بق الفراش الذي يظهر في أوائل الربيع ويظهره. (Red-klop عادي ، إنه أيضًا "رجل إطفاء" ، وهو أيضًا "جندي")
§ الاسم الشائع لأحد أنواع البلسم هو الزهرة المنزلية الشائعة والمفضلة. ("Spark" ، المعروف أيضًا باسم "Vanka-wet")
§ بدون أي جزء من النبات ستزول البشرية من الوجود؟ يعرض! (ورقة خضراء)
§ يشارك جزء من الأعضاء الداخلية للطائر في عملية التنفس. (وسائد هوائية)
§ اسم التوت الذي ينضج واحدًا من الأوائل ، ويرتبط اسمه بهذا العنصر. (الفراولة)
§ حيوان صغير من رتبة آكلات حشرية ، نلتقي به في الحقل في أكوام الأرض المحفورة حديثًا. واسمه مرتبط بهذا العنصر. (النمرة). يعرض!
المهمة الثانية: مسابقة فنية.
قصائد وأغاني ومسرحيات مخصصة لعنصرها
قيادة:والآن دعونا نلعب لجذب الانتباه! العب مع الجميع .
يجب عليك إكمال الجملة.
- خرج الأرنب في نزهة على الأقدام ، ومخالب الأرنب هي بالضبط ...... [أربعة)
- لدي كلب ، لديها ذيول بالفعل .... (واحد)
- هناك لافتة مضحكة ، إنها تثلج ، تقابل .... (شتاء)
- العاصفة الثلجية تعوي مثل المثقاب ، تقف في الفناء .... (فبراير)
- عيد ميلاد على الأنف خبزنا .... (كيك)
- إيرينكا وأوكسانكا لديهما دراجة ثلاثية ... (دراجة)
قيادة:يا رفاق ، هل أنتم متعبون؟ ماذا عن مسابقة أخرى؟ عظيم! ثم أنتظر 5 متطوعين!
لعبة: مربع البند
(الدعائم: صندوق به أشياء من كائنات طبيعية (حصى ، فروع ، أقماع ، ريش ، أوراق ، إلخ ، وكائن صناعي واحد).
في صندوق بغطاء محكم ، ولكن مع وجود فتحتين متقابلتين للأيدي ، يتم وضع الأشياء التي يجب على المشاركين في اللعبة التعرف عليها عن طريق اللمس ، ويحصل كل من يخمن على جائزة (جوائز 5 أقلام برموز المحمية)
قيادة:يا رفاق ، هل تعرفون أي ديانات بيئية؟ ( إذا كان شخص ما يعرف ، فدعهم يغنون ، ويبقون للمشاركة في المسابقة ، وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فسيتم دعوة 3 أشخاص. يتم إصدار مقتطفات مكتوبة على قطع من الورق. كل من يغنيهم بطريقة فنية أكثر وبهجة هو الفائز. يصوت الجمهور.)(الدعائم: ثلاث أوراق بأجزاء) (الجوائز - Kinder Surprise 3 pcs الفائز + جائزة من الاحتياطي)
ديتس عن الفطر:
قبعة شوكولاتة ، زي حرير أبيض.
بعد أن نظر ، شهق العسل غاريق: "قائد حقيقي".
لا تلعب الغميضة مع فانيوشا حتى الظلام ،
هل فانيا الشرف - هناك مكان في الصندوق!
كم عمرك يا غريب؟ تبدو كرجل عجوز.
فاجأني الفطر: عمري يومين فقط.
قيادة:والآن سنلعب لعبة "تخمين!"
تمت دعوة شخصين ، وقاموا برسم قطعة من الورق باسم نبات أو حيوان أو طائر ، وما إلى ذلك ، والرجال ، في الأسئلة الرئيسية ، حاولوا التخمين: مرتفع أو منخفض ، يزهر أم لا ، ما اللون ، أين تعيش ، إلخ. يتم الرد على جميع الأسئلة من قبل اثنين من المشاركين "نعم" أو "لا".
(الدعائم: أوراق بعلامات: النعناع ، الدب، ستورك ، فايبر ، صن).
(تشغيل 5 مرات على التوالي. ولكن إذا لم يختف الاهتمام ، فيمكن للمشاركين أن يخترعوا شيئًا طبيعيًا بأنفسهم ويمكن أن تستمر اللعبة لفترة طويلة).(جوائز - دفاتر - حد أدنى - 10 قطع .)
قيادة:لدينا المزيد من الألغاز لك ، ولكن ليست الألغاز السهلة. سأقرأ لك وصفًا للأشياء من كلمات زملائك. هناك خمسة أوصاف ، مهمتك هي محاولة فهم ما يدور في ذهن الأطفال. (الجوائز - ألواح الشوكولاتة - 5 قطع)
اقوال الاطفال:
1. "لدي الكثير من الألعاب المصنوعة منه."
2. "يأتي بألوان عديدة ويصعب كسره."
3. "العناصر المصنوعة منه تزن قليلاً".
4. "إذا قمت بإشعال النار فيه ، فسوف يظهر الكثير من الدخان الأسود ، والذي
رائحتها سيئة".
5. "لا يمكن التخلص منها ، لأنها ليست موجودة في حد ذاتها في الطبيعة.
يتحلل ". (بلاستيك)
1. "اخترعها الصينيون".
2. "نحصل عليه من الشجرة."
3. "إنها تحترق بسهولة".
4. "إنها تصنع الكثير من القمامة."
5. "عادة ما يرسمون ويكتبون عليها". (ورق)
1. "إنها مصنوعة من الرمل."
2. "معظم الوقت شفافة".
3. "عندما يسقط ، ينكسر".
4. "إذا سخنته ، تصبح لزجة مثل العجين".
5. "إذا تُركت في الغابة ، يمكن أن تصبح مصدرًا للنيران."
1. "يكاد يكون غير مرئي."
2. "هناك الكثير من هذا حيث تعمل المصانع والمعامل."
3. "هذا يتسبب في إصابة الناس بالربو والتهاب الشعب الهوائية والسرطان."
4. "يمكن للنباتات الخضراء أن تجمعها على أوراقها."
5. "في مدينة حيث يوجد الكثير من هذا ، الأشنات لا تنمو."
(نفايات الغاز)
1. "أسود دائمًا".
2. "هناك الكثير من هذا في المدينة ، خاصة حيث توجد مصانع ومصانع".
3. "إنه ضار جدا."
4. "تسبب المرض في الإنسان ، وتصنع ملابسه
متسخ."
5. "هذا كثير عندما يحترق." (سخام)
قيادة:يا رفاق ، تمت إجازتنا اليوم لأنكم موجودون - أطفالنا الرائعون وهناك طبيعة تمنحنا الحياة. ألق نظرة حولك ، ما الذي يحيط بنا؟ الطبيعة ، الغابة!
دعونا جميعًا نقرأ قصيدة عنها معًا.
تقرأ الفتيات الآية أولاً ، ولديهن أوراق موسومة بشمس حمراء ، ويقرأ الأولاد الآية ثانياً ، لديهم ورقة خضراء. تتم قراءة الكلمات المميزة بكل من الشمس وورقة الشجر من قبل الجميع معًا. هل انت جاهز؟ (الدعائم: اطبع كلمات البنات + الكل ، كلمات الأولاد + كل شيء وقم بتمييزهم برسم شمس حمراء وورقة خضراء فيما يتعلق)
فتيات:
مرحبا الغابة. كثيف،
مليئة بالقصص الخيالية والعجائب.
أنت حفيف بالأوراق
ليلة عاصفة أكثر قتامة؟
ماذا تهمس لنا عند الفجر
الكل في الندى ، كما في الفضة؟
من يختبئ في البرية الخاصة بك؟
أي نوع من الحيوانات؟ أي طائر؟
افتح كل شيء ، لا تخفيه.
كما ترى ، نحن لنا.
أولاد:
انظر يا صديقي الشاب
ما هو حولها.
السماء زرقاء فاتحة
تشرق الشمس باللون الذهبي
تلعب الريح بأوراق الشجر
سحابة تطفو في السماء.
حقل ، بحيرة ، عشب ،
الجبال والهواء وأوراق الشجر ،
الطيور والحيوانات والغابات
رعد وضباب وندى
الرجل والموسم
كل شيء حول الطبيعة.
معاً:
كل ما تحتاجه ، سنة بعد سنة
الطبيعة نفسها تعطينا
وهكذا نحن جميعًا
لا يمكننا العيش بدون ماء
بدون نباتات وحيوانات
بدون جبال شاهقة جميلة ،
بدون غابات وحقول وأنهار
لا يستطيع الإنسان أن يعيش.
قيادة:أصدقائي الأعزاء ، لقد انتهت إجازتنا التي طال انتظارها. فليكن هذا اليوم بداية العطلة الصيفية المشمسة! صيف مليء بالأغاني والألعاب والقصص الخيالية والألغاز والمشي لمسافات طويلة والمغامرات! كل يوم من أيام التقويم الصيفي أحمر ، لأن كل يوم من أيام الصيف بهجة واسترخاء! نتمنى لكم يا رفاق الصحة الجيدة والنجاح والفرح والراحة الهائلة خلال العطلة الصيفية.
قائمة الجوائز المطلوبة:
علم اليوم العالمي للطفل
الجوائز: حلقات مفاتيح بحيوانات - 13 قطعة.
الدعائم: دلاءان كبيران و 2 دلاء صغيران أو نظارات
ص ريزا - 2 كيس حلويات لكل فريق - 2 فريق)
(ماء ، نار ، هواء ، أرض). (بطاقات الدعائم 4 قطع)
(جوائز الفائزين - 5 قطع شوكولاتة ، للباقي - 15 قطعة مصاصات)
(الدعائم: صندوق به كائنات طبيعية (حصى ، فروع ، أقماع ، ريش ، أوراق ، إلخ ، وكائن صناعي واحد).
صchasubles - 5 أقلام برموز المحمية
(الدعائم: ثلاث أوراق بأجزاء)
صالجلباب - kinder surprise 3 قطع فائز + جائزة من الاحتياطي
الدعائم: الأوراق مع النقوش: النعناع ، الدب ، ستورك ، ASPER ، الشمس).
الجوائز - دفاتر - حد أدنى. - 10الكمبيوتر.
الجوائز - ألواح الشوكولاتة -5 قطع
(الدعائم: اطبع كلمات البنات + الكل ، كلمات الأولاد + كل شيء وقم بتمييزهم برسم شمس حمراء وورقة خضراء فيما يتعلق)
أقترح عقد هذا الحدث مع معلمي الفنون الجميلة والموسيقى كجزء من التعليم الإضافي في المدرسة الابتدائية ، الصف الخامس. من الضروري القيام بعمل تمهيدي: اختر مقطع فيديو عن المشاكل البيئية ، ارسم علامات بيئية في درس رسم ، تعلم أغنية "Solar Circle" في درس موسيقي. يمكن لطلاب المدارس الثانوية المشاركة في الحدث ، ويمكنهم أن يكونوا مقدمين ، ويتدربون على المشهد والقصائد. تم عقد مثل هذا الحدث من قبلي ، وقد تلقى ردود فعل إيجابية من الزملاء وأولياء الأمور والطلاب.
الغرض من الحدث: تكوين الثقافة البيئية للطلاب.
"حماية البيئة"
جمع: Gruzinskaya O.A ، مدرس التاريخ والدراسات الاجتماعية
الغرض: تكوين الثقافة البيئية للطلاب.
مهام:
1. غرس ثقافة السلوك واحترام الطبيعة والحيوانات والبيئة.
2. الكشف عن العلاقة بين الطبيعة والمجتمع من خلال أمثلة محددة.
3. إظهار أهمية القدرة على تقدير كل الكائنات الحية لتحسين الحياة المحيطة.
المعدات: كمبيوتر ، شاشة ، مكبرات صوت.
ملصقات: "اللطف هو الشمس التي تدفئ الروح البشرية. كل الأشياء الجيدة في الطبيعة تأتي من الشمس ، وكل أفضل الأشياء في الحياة تأتي من الإنسان ".
(إم بريشفين)
"عالم النباتات هو عالم أصدقائنا!"
مقدم 1:
يرتبط الإنسان والطبيعة والمجتمع ارتباطًا وثيقًا ببعضهما البعض.
في البداية ، كان العالم الطبيعي هو الوجود فقط ، ثم خرج منه الإنسان ، الذي خلق المجتمع بعد ذلك بكثير.
الرصاص 2:
يحتاج الإنسان إلى الطبيعة من أجل بقائه ، لكن الطبيعة لا تحتاج إلى الإنسان.
من خلال تهيئة الظروف المريحة للعيش - المدن والمصانع والمتنزهات والسدود والسكك الحديدية والطرق - يؤدي الشخص إلى تفاقم ظروف وجود الحيوانات والنباتات. يختفون ويموتون ويولدون من جديد ويتحللون.
مقدم 1:
يحدد العلماء المشاكل العالمية التالية للبشرية:
1) تغير المناخ الناجم عن الأنشطة البشرية ؛
2) انقراض الأنواع البيولوجية ؛
3) النمو المستمر في السكان ومستويات الاستهلاك ؛
الرصاص 2:
الطبيعة مثل طائر جريح يصرخ ويطلب منا المساعدة.
مقدمو العرض 1:
نحن أسياد الطبيعة ، وهي مخزن الشمس مع كنوز حياتها.
يطلب الميسر من الأطفال المساعدة في استمرار العبارات:
يحتاج السمك ماء!
الحيوانات - غابة!
وللانسانية طبيعة!
وحمايته هو هدفنا الرئيسي. الأرض صغيرة جدا! دعنا نعتني بها.
1) هناك الكثير منا يا شباب!
في كل مكان نعيش فيه
سنزرع الأشجار
سنزرع الحدائق.
2) اعتني بهذه الأرض ، هذه المياه.
محبة حتى صغيرة من قبل bylinochka ،
اعتني بجميع الحيوانات الموجودة داخل الطبيعة ،
اقتل الوحوش الموجودة بداخلك فقط.
3) اعتني بالأرض. يعتني
Skylark في ذروة الأزرق
فراشة على أوراق نبات الحامول ،
على البقع المذابة - وهج الشمس ،
على حجارة سلطعون لعب ،
فوق ظل الصحراء من البوباب.
4) صقر يحوم فوق حقل
صاف شهر الجحيم نهر الهدوء
ابتلاع ، وامض في الحياة ،
اعتني بالأرض ، اعتني بنفسك!
(M.Dudin)
وفجأة (مشهد):
الطالب: بوم بوم!
تبدأ المجزرة.
نترك الطبيعة
كم عدد الناس هنا في الغابة!
حريق هنا وحريق هناك
البنوك ، القوارير ، كل القمامة ...
المضيف 2:
لا لا لا! يجب تجنب مثل هذه الرحلات إلى الطبيعة.
لا ينبغي أن تكون هناك أماكن مثل تلك الموجودة في الصحيفة ، والتي قام بها طلاب مدرستنا ، بعد أن قاموا بجولة في الشوارع الخلفية للمقاطعة الصغيرة. (صور مكبات النفايات والمباني المدمرة وما إلى ذلك)
هل سيأتي الوقت الذي يصبح فيه الإنسان نفسه من الأنواع المهددة بالانقراض؟
مقدم 1:
احسنتم يا أولاد! كنت قد رسمت علامات بيئية.
أخبر عنهم. أخبرنا كيف تشعر حيال الطبيعة؟ للحيوانات؟
هل زرت Stolby Reserve ، حديقة حيوان Roev Ruchey؟
المقدم 2:
كيف يمكننا مساعدة البيئة؟
نقدم لك واجبات منزلية (اختياري):
1) التركيب "لماذا من الضروري حماية الطبيعة؟"
2) أخبر عن حيوانك المفضل ؛
3) اقتراح كيفية ترتيب الأمور في منطقتنا الصغيرة ؛
طلاب:
لطيف جدا ومشرق جدا
يوم ذهبي صاف
سنذهب للزيارة بحلول الصيف ،
دعنا نذهب إلى الشمس.
2. الفراولة والزهور ،
سنلتقي بكل من الغابة والمرج.
اغانينا معنا
سوف تغني الطيور حولها.
أغنية "الدائرة الشمسية" (جميعًا)
نقدم رحلة إلى متحف التراث المحلي "رحلة من الجنوب إلى الشمال" ، حيث سيتم عرض نباتات وحيوانات المنطقة المدرجة في الكتاب الأحمر.
سيناريو حدث يوم البيئة العالمي فسيفساء بيئية مهام:
تعليم الموقف المدني واحترام كل الحياة على الأرض.
غرس الحاجة إلى إعادة خلق عالم الغطاء النباتي.
على المسطرة ، يتم إعطاء الأطفال ورقة مسار مع تعيين المراحل. في كل مرحلة ، ينتظر الأطفال مهمة معينة تتعلق بالطبيعة. كل فرقة لها طريقها الخاص. تقع المراحل في جميع أنحاء المخيم. الطريق بأكمله غير معروف للأطفال. في كل مرحلة ، يتعلمون ما ينتظرهم في المستقبل. لإكمال المهمة في كل مرحلة ، يحصل الفريق على نقاط (بحد أقصى 5 نقاط) بعد اجتياز المراحل ، يتجمع الجميع لتلخيص النتائج والمكافآت.
أولاً - "إبداعي"
تقام في بداية رحلة اللعبة. المفارز تعد مسبقا أسماء المفارز والشعارات.
ثانيًا. "المقاييس الطبيعية"
مسابقة حول العلامات الشعبية
1. يوجد نمل أمامك ، لكن النمل غير مرئي. لما هذا؟
أ) الطقس الحار
ب ) ان تمطر؛
ج) البرد.
2. البعوض يطير فوق الماء في شكل سرب (عمود). لما هذا؟
أ ) إلى طقس مشمس جيد
;
ب) المطر.
ج) البرد.
3. الغيوم الرقيقة تتحرك من الغرب ، ما يمكن توقعه
الجو؟
أ) صافٍ ومشمس ؛
ب) غائم
الخامس) عاصف.
4. غروب الشمس في سحابة. ما الطقس المتوقع؟
أ) صافٍ ومشمس ؛
ب) ماطر؛
ج) عاصف.
5. ما هو الطقس المتوقع إذا طارت طيور السنونو على ارتفاع منخفض فوق الأرض؟ جيد؛
ب) ممطر ج) ممطر.
ثالثا. الجدة الغموض
الألغاز حول الطبيعة
- ذهب في نزهة غير مسموع تماما. بمنقار رطب وناعم ، نقر على الأسطح. رسم نافذة عليها أثر مخطط ، وبعد أن مر ، بقي في راحتي. (مطر.)
- من يدخل النافذة
ولا يكسرها؟ (شعاع الشمس.)
- إنه يُحدث ضوضاء في الحقل وفي الحديقة ، لكنه لن يدخل المنزل. وأنا لن أذهب إلى أي مكان طالما ذهب. (مطر.)
- قام شخص ما ببناء بوابة ملونة في المرج. جرب السيد ذلك ، أخذ الدهانات للبوابة. لا واحد ، ولا اثنان ، ولا ثلاثة - ما يصل إلى سبعة ، كما تنظرون. ما اسم هذه البوابة؟ هل يمكنك رسمها؟ (قوس المطر.)
- ركض على طول طريق المرج - هزت الخشخاش رؤوسهم. ركضت على طول النهر الأزرق - أصبح النهر مثقوبًا. (رياح.)
- كما في السماء من الشمال
سبحت البجعة الرمادية
سبحت البجعة كاملة ،
رمى أسفل ، سكب
في حقول البحيرة
الثلج الأبيض والريش. (سحابة ثلجية).
- أنت تدفئ العالم كله ، لا تعرف التعب ، تبتسم عند النافذة ، والجميع يناديك ... (الشمس).
- ما هذا السقف؟
إنه منخفض ، إنه منتشي
الآن هو رمادي ، ثم أبيض ،
إنه أزرق قليلاً.
وأحيانًا جميلة جدًا -
الدانتيل والأزرق - الأزرق! (سماء.)
برتقالة ذهبية في السماء بالليل. مر أسبوعان ، لم نأكل برتقالة ، لكن بقيت شريحة برتقالية في السماء. (القمر ، الشهر).
- . كان سحابة سوداء في البداية ، كان يرقد مثل زغب أبيض على الغابة. غطى الأرض كلها ببطانية ، وفي الربيع اختفى تمامًا. (ثلج).رابعا. صيدلية الغابةيتم تقديم أعشاب من النباتات الطبية للأطفال. عليك أن تتذكر اسم النبات وخصائصه العلاجية:
- خامسا - "زيارة ليسوفيتشوك"ما النباتات التي تمت مناقشتها في القصيدة؟
- مثل النجوم البيضاء ، بين العصيدة الوردية ، كل شخص مألوف منذ الطفولة يزهر ... (الإقحوانات).
- أنا رنان وأرجواني ، أنمو في ظل الغابة ،
- انا قليلا من الصيف.
على ساق رقيقة.
النسيج بالنسبة لي
الأجساد والأقواس.
من يحبني
إنه سعيد بالانحناء.
وأعطاني اسمًا
مسقط الرأس. (الفراولة.)
أي شخص كان في الحقل سيلاحظ بلا شك: زهرة وردية متعرجة. ماذا يسمى؟ .. (بيندويد.)
الجاودار يربح في الحقل ،
هناك ستجد زهرة في الجاودار ،
على الرغم من أنها ليست حمراء ولكنها زرقاء ،
لا تزال تبدو مثل علامة النجمة. (ردة الذرة.)
أبيض ، عبق ينمو في الغابة ، يزهر في أوائل الربيع. (زنبق الوادي.)
يمكنك دائمًا العثور عليها في الغابة والذهاب في نزهة ومقابلتها. إنه شائك ، مثل القنفذ ، أخضر في الشتاء والصيف. (شجرة عيد الميلاد).
وأنماط أوراق أنيقة
أنا مساوٍ لورقة العنب. (زبيب.)
أكلت المشمش المجفف والمشمش المجفف - الآن يمكنني أن أطرح سؤالاً: أي نوع من الفاكهة ، يا صديقي العزيز ، هل أصبحت مشمشًا مجففًا ومشمشًا مجففًا؟ (مشمش.)
أنا كرة منفوشة
لقد قمت بالتبييض في حقل نظيف ،
وهبت الريح -
يبقى الساق. (الهندباء).
السادس. "المثل لا يقال عبثا"
يعطى الأطفال بداية مثل ، يجب أن يستمروا به.
تذكر وتسمية أكبر عدد ممكن من الأمثال المتعلقة بالطبيعة.
امثال شعبية عن الغابة
الكثير من الغابات - لا تدمر ، غابة صغيرة - اعتني بها ، لا غابة - نبات. سوف تهب الرياح بستان البلوط.
اقطع شجرة - خمس دقائق ، انمو - مائة عام! الغابة والمياه - أخ وأخت.
سرعان ما تزرع الأشجار ، ولكن ليس قريبًا تؤكل الثمار منها.
الدوائر ذات النقوش مرسومة على الأسفلت: السماء ، البحيرة ، الغابة ، المستنقع.
يقوم الشخص المسؤول عن هذه المرحلة بتسمية الحيوانات والنباتات. عصفور ، زنبق الماء ، مالك الحزين ، دب ، رمح ،
يجب أن يقف الأطفال في الدائرة التي هي منزل السكان المسمى. (العصفور - السماء ، مالك الحزين - المستنقع ، إلخ).
ثامنا. "أنف حاد"يتم وضع النباتات المعطرة (الشيح ، غصين الصنوبر ، أوراق الكشمش الأسود ، الخيار ، النعناع) على الطاولة. مع إغلاق عينيك ، تحتاج إلى تحديد نوع النبات من خلال الرائحة.تاسعا. "التلاعب"
قبل المباراة ، يحذر مقدم هذه المحطة: "سأقوم فقط بتسمية الطيور في اللعبة ، وإذا سمعت أن شيئًا آخر غير الطيور قد ظهر ، فأعلمني بذلك. يمكنك الدوس والتصفيق ".
الحمام الثدي
ذباب وسويفتس ... (أطفال يدوسون). ما الخطأ؟
أطفال. يطير!
في e d u shch و y. ومن هم الذباب؟
أطفال. الحشرات!
في e d u shch و y. وصلت الطيور:
الحمام الثدي
طيور اللقلق والغربان ،
الغربان ، المعكرونة ... (الأطفال يصفقون).
في e d u shch و y. وصلت الطيور:
الحمام ، الدلق ... (يستمر.)
وصلت الطيور:
الحمام الثدي
شيبس ، سيسكينز ،
الغراب والسويفت ،
البعوض ، الوقواق ... (الأطفال يدوسون).
وصلت الطيور:
الحمام الثدي
الغراب والسويفت ،
شيبس ، سيسكينز ،
اللقالق ، الوقواق ،
حتى البوم
البجع والبط -
وشكرا على النكتة!
يتم تقييم النشاط والانتباه.
مسابقة رسم الأسفلت.
عليك أن ترسم علامة الحفظ.
1. لا تمزق في الغابة ، في مرج الزهور. دع النباتات الجميلة تبقى في الطبيعة. تذكر أنه لا يمكن صنع الباقات إلا من تلك النباتات التي يزرعها الإنسان.2. لا تدمر أعشاش الطيور.3. إذا كان لديك كلب ، فلا تدعه يمشي بدون مقود ، فقد يعض شخصًا.4. لا تصطاد الفراشات والنحل واليعسوب والحشرات الأخرى.
الحادي عشر. "قواعد السلوك في الطبيعة"
الاسم يتحدث عن نفسه: يجب أن يتحدث الرجال عن القواعد الأساسية للسلوك في الطبيعة.
- كيف ترتب مكانًا للتوقف أثناء التنزه؟ - كيف ترتب مكانا للنار حتى لا تتلف العشب؟– كيف تحمي نفسك من ضربة الشمس ، لدغة الأفاعي؟– ما هي الظواهر الشعبية التي يمكن للمرء أن يحدد مكان الشمال ، وأين الجنوب ، وما إلى ذلك. - كيف نجمع الفطر؟
دعونا نلخص.
أصدقائي الأعزاء! لدينا كل الفرص للحفاظ على المسطحات المائية النظيفة والهواء والتربة بنباتاتها وحيواناتها لأنفسنا وللأجيال القادمة. رحلتنا تقترب من نهايتها.ونود أن ننهي إجازتنا بقصيدة كتبها M. Dudin "اعتني بالأرض!".اعتني بالأرض ، اعتني بنفسك!
Skylark في ذروة الأزرق
فراشة على أوراق نبات الحامول.
أشعة الشمس على الممرات
على حجارة سلطعون لعب ،
على القبر ظل الباوباب
الصقر يحوم فوق الميدان
هدوء الهلال فوق النهر ،
ابتلاع ، وامض في الحياة ،
اعتني بهذه الأرض! يعتني!
مساء الخير يا سكان الكوكب الأزرق الجميل! ندعوكم اليوم إلى احتفال مخصص ليوم البيئة العالمي. وتسمى "الفسيفساء البيئية". أدعوكم للقيام برحلة حول كوكبنا الرائع! علينا معرفة مدى معرفتك بطبيعتك الأصلية. إنها ، اليوم ، أكثر من أي وقت مضى ، بحاجة إلى حمايتنا ورعايتنا وحبنا.
في لعبتنا ، سيفوز الفريق الذي يعرف حقًا حياة الحيوانات والنباتات والطيور والحشرات ويعرف كيف يتصرف بشكل صحيح في الطبيعة ومستعد لحمايتها.ستتلقى كل فرقة ورقة مسار مع تحديد المراحل ، وهناك 10 منهم في المجموع ، الحد الأقصى لعدد النقاط لكل مرحلة هو 5
الطبيعة هي المنزل الذي نعيش فيه
والغابات تتدفق فيها ، وتتدفق الأنهار وتتناثر.
تحت السماء الزرقاء ، تحت الشمس الذهبية ،
نريد أن نعيش في هذا المنزل إلى الأبد.
الطبيعة بيت مزين بالعمل ،
هل تعلم ، أجب ، أجب على سعر هذا المنزل؟
ماذا سيحدث لو تعرض السقف للنيران فيه؟
ماذا سيحدث لو كسرنا الجدران فيها؟
الطبيعة هي البيت الذي فيه يوما بعد يوم
تنمو الأزهار والخبز ، ويضحك الأطفال في كل مكان.
وهذا البيت والضحك - واحد ، واحد للجميع ،
لا يوجد منزل آخر في العالم كله.
لقد انتهى حدثنا. آمل أن نكون قادرين اليوم على إقناعكم بأنه يجب حماية الطبيعة وكوكب الأرض وحمايتها باستمرار. العالم الحي من حولنا كبير ومتنوع بشكل مدهش ، ولا نعرف سوى القليل جدًا عنه. اقرأ المزيد من الكتب عن الطبيعة ، مثل "Forest Newspaper" بقلم في. بيانكي ، "بيردز أون وايرز" بقلم في. بيسكوف ، كتب ك. باوستوفسكي ، إم بريشفين وغيرهم الكثير.
29.08.2015
مرحبًا! تحياتي لجميع الذين اجتمعوا في هذا الموقع. (مدير المدرسة)
مقدم 1: كريتسكي رسلان
إذا توقفت فجأة عن ثقب اللون الأزرق
ويتجمد القلب كما كان من الدهشة والبهجة.
إذا تساقط القلق البسيط من الروح ، مثل أوراق الخريف ،
كل باطل الباطل تمتلئ الروح بالنور والصمت ...
إذا أصبحت كلمة جاهزة بالفعل للصوت فجأة مخدرة ،
وستشعر أن معجزة أرضية عادية قد دخلت حياتك ،
ستشعر أنك جزء من الطبيعة ...
الطالب 1: Dankanich A.
نريد الطيور أن تغني
لإحداث ضوضاء حول الغابة ،
أن يكون لديك سماء زرقاء
لجعل النهر فضية
للفراشة المرح
وكان هناك ندى على التوت.
نريد أن تدفئ الشمس
والبتولا أخضر
وتحت الشجرة عاش قنفذ شائك مضحك.
للسنجاب للقفز
لجعل قوس قزح يتألق
لجعلها تمطر بمرح في الصيف.
الطالب 2:أوسيبوف يفغيني
الشجرة والعشب والطيور
إنهم لا يعرفون دائمًا كيف يدافعون عن أنفسهم.
إذا تم تدميرها
سنكون وحدنا على هذا الكوكب.
التلميذ 3 Dankanich A.
يا ناس على ما أعتقد
كلنا لدينا أم واحدة ،
الطبيعة المسماة!
لديها ما يكفي من اللطف للجميع
ونحن نعيش ، نلتقط إلى الأبد
في روح ملامحه الجميلة -
الحقول والمروج والبحار والأنهار.
الرصاص 2. عالمفي مدرستنا ، لسنوات عديدة ، كان الأطفال يزرعون الزهور الجميلة في الربيع ويعتنون بها. يوجد في كل مكتب أنواع مختلفة من الزهور الجميلة ، والتي نما العديد منها بمفردهم.
مقدم 1. كريتسكي رسلانفي الخريف ، لا ننسى أصدقاءنا من الطيور الصغيرة. عقدت Bird KVN بين المدرسة الابتدائية. كما تقام فعاليات "المسارات النظيفة" ، برنامج المسابقة "إنه عالم متنوع ، سحري ، غامض". في شهر مايو ، نظم أطفال مدرستنا حملة "شارع نظيف" ، حيث يزيلون القمامة ويزرعون شتلات من مختلف الأشجار.
الرصاص 2. عالمكل عام على كوكبنا هناك عطلتان خاصتان في التقويم: يوم الأرض ويوم البيئة. هذه ليست "تواريخ حمراء" عادية ، والتي عادة ما تكون مصحوبة بخطب رسمية ومرح وفرح خاليين من الهموم. هذا اليوم هو تذكير بمشاكل الحفاظ على الطبيعة.
الطالب 4 كوزميش فانيا أو كاتيا
هناك كوكب حديقة واحد.
في هذا الفضاء البارد
هنا فقط الغابات صاخبة ،
الطيور تدعو المهاجرة.
سترى واحد فقط
زنابق الوادي في العشب الأخضر.
واليعسوب هنا فقط-
ينظرون إلى النهر في مفاجأة
اعتني بكوكبك
بعد كل شيء ، لا يوجد شخص آخر في العالم!
طالب.5 سوكولوفا ساشا(الكرة الأرضية في أيدي)
انظر إلى الكرة الأرضية - الكرة الأرضية
بعد كل شيء ، يتنهد كما لو كان على قيد الحياة ، والقارات تهمس لنا
أنت تعتني بنا ، اعتني بنفسك!
في قلق البساتين والغابات
الندى على الحشائش مثل الدموع ، والينابيع تسأل بهدوء:
أنت تعتني بنا ، اعتني بنفسك!
لا تدمر هذا العالم
الفتيات والفتيان
وإلا فهذه المعجزات
ابق فقط في الكتاب.
ترنيمة الطبيعة. (ناستيا كوفاليفا ، ألينا سوبوليفا ، داريا تاشيلينا.)
لحن أغنية "الدائرة الشمسية"
ضد إطلاق النار ، ضد المتاعب.
دعونا ندافع عن كوكبنا.
الوحوش إلى الأبد ، السعادة إلى الأبد ،
فقال الرجل!
نرجو أن تكون هناك بساتين على الدوام
قد يكون هناك دائما طيور
يجب ألا تكون هناك حيوانات في التايغا
والبيت به زهور!
قد يكون هناك دائما الناس
قد يكون هناك دائما أطفال
قد يكون دائما في سماء صافية
الشمس سوف تشرق.
الرصاص 1. كريتسكي رسلانيناشد الفريق البيئي في مدرستنا كل من لا يبالي بمصير مدينتنا ، ويريدها أن تكون نظيفة وخضراء. دعونا لا نكون غير مبالين ، فلنقرع كل الأجراس. من سيفعل ذلك إن لم نكن نحن. سنبدأ من الأصغر لنجعل أرضنا الأصلية جيدة الإعداد والجمال.
للطيور - السماء ، للوحش - الغابات ، للأسماك - الماء ، وللإنسان - الوطن الأم.
معاً.نحن نعد:
جحور الحيوانات ، عش الطائر
لن نكسر ابدا!
دع الكتاكيت والحيوانات الصغيرة
من الجيد أن تعيش بجوارنا!
الرصاص 2عالم
اعتني بالأرض.
اعتني بالقبرة
في ذروة الازرق
الفراشات على أوراق نبات الحامول.
على حجارة سلطعون يلعب.
فوق ظل الصحراء من البوباب.
صقر يحوم فوق حقل.
هدوء القمر الصافي فوق النهر.
اعتني بالأرض!
يعتني!
سيبدأ هذا الخط في الساعة 9:00. يجب على جميع المشاركين الوصول إلى الغرفة 1 الساعة 8.20 لإجراء التمرين. التأخر ممنوع منعا باتا! قصائد للتعلم.
لقد قيل وكتب الكثير عن البيئة في عصرنا ، ويمكن للمرء في كثير من الأحيان أن يسمع أو يقرأ أنها ملوثة وتهلك ، وأن تدميرها في جميع أنحاء العالم قد يأتي ، ومن ثم لن ينجو الإنسان. تم إنشاء منظمات بيئية في جميع دول العالم ، والتي تكافح من أجل الحفاظ على نقاء المياه والهواء ، وخصوبة التربة ، وحماية الغابات والحيوانات.
تحميل:
معاينة:
"يوم البيئة.
يوم عموم روسيا لعلم البيئة »
(تطوير عطلة بيئية)
Rychagova N.V.
كورتاميش 2016
ملاحظة توضيحية
المشكلة البيئية هي أولاً وقبل كل شيء مشكلة أخلاقية. وبهذا المعنى ، يحمل التعليم البيئي إمكانات أخلاقية هائلة. في الوقت الحالي ، تعتبر مشاكل التلوث البيئي والاستخدام غير الرشيد للموارد الطبيعية ذات صلة في جميع أنحاء العالم. أهم مهمة في الوضع الحالي هي التعليم البيئي للسكان ، وتشكيل التفكير البيئي بين جيل الشباب.
لقد قيل وكتب الكثير عن البيئة في عصرنا ، ويمكن للمرء في كثير من الأحيان أن يسمع أو يقرأ أنها ملوثة وتهلك ، وأن تدميرها في جميع أنحاء العالم قد يأتي ، ومن ثم لن ينجو الإنسان. تم إنشاء منظمات بيئية في جميع دول العالم ، والتي تكافح من أجل الحفاظ على نقاء المياه والهواء ، وخصوبة التربة ، وحماية الغابات والحيوانات.
ومع ذلك ، من الممكن الحفاظ على البيئة بشرط أن يكون كل شخص على دراية بهذه الحاجة وسيعالج الموارد الطبيعية بشكل معقول وعناية. لذلك ، في عصرنا ، يجب أن يكون لدى كل شخص الحد الأدنى من المعرفة البيئية وطرق النشاط اللازمة لاستخدام الطبيعة دون التسبب في ضرر كبير لها ، حتى يكون سلوكه ذا مغزى بيئيًا. تقول الحكمة الصينية القديمة: "إذا لم تحصل على ما تريد ، فغير أفعالك". لذلك ، يجب علينا تحليل أسلوب حياتنا المعتاد ، وأفعالنا من وجهة نظر صداقتهم تجاه البيئة ومحاولة تغيير أو حتى التخلي عن تلك التي تؤثر سلبًا على البيئة وأنفسنا.
في هذا التطور المنهجي ، تم اقتراح سيناريو عطلة بيئية.
هدف:
تشكيل الثقافة البيئية للتلاميذ.
3 أكواخ:
1. دعاية المعرفة البيئية.
2. تنمية الثقافة البيئية للتلاميذ.
3. تكوين القدرة على حل المشاكل البيئية بشكل مستقل.
4. تعلم بشكل صحيح ، والتفاعل مع الطبيعة.
المعدات والمركبات:
1. كمبيوتر ، مكبرات الصوت
2. الشاشة
3. الميكروفونات
ديكور:
1. عرض الشرائح
2. مجلد موسيقي بخلفية العيد
3. فيديو - فيديو "جميل بشكل مذهل!"
4. الدعائم لقصة خرافية:
قمامة
حذاء كبير لقدم واحدة
شعر مستعار وقفطان لإيفان الأحمق
نسيج يمثل البحر
المكعبات التي سيبني منها إيفان مصنعًا
مال مزيف
5. قمصان عليها شعار دعاة حماية البيئة وقبعات بيسبول لفريق البيئة.
تقدم الحدث:
تحت سطور أغنية "أطفال الشمس" يبدأ الحدث.
مقدم في خلفية الموسيقى وعرض الشرائح:
مقدم 1:
عش في هذا العالم الأخضر
جيد في الشتاء والصيف.
الحياة تطير مثل العثة
يدير حيوان متنافرة
عصفور يدور في السحب ،
رشيق يعمل مثل الدلق.
الحياة في كل مكان ، والحياة في كل مكان.
الرجل صديق الطبيعة!
المضيف 2:
مساء الخير يا سكان الكوكب الأزرق الجميل! يسعدنا أن نرحب بالجميع المجتمعين في قاعتنا!
هناك العديد من العطلات المختلفة في العالم ، ولكن من بينها عطلات خاصة مدرجة في التقويم البيئي. هل تعرفهم؟
اليوم العالمي للمحافظة على طبقة الأوزون على الأرض. |
|
يوم الغابة. |
|
يوم البحر. |
|
يوم حماية الحيوان. |
|
اليوم السادس للتنوع البيولوجي. |
|
اليوم العالمي للمياه. |
|
يوم الطيور. |
|
أيام المحميات والمنتزهات الوطنية. |
|
يوم الارض. |
|
يوم البيئة. |
|
يوم مكافحة التصحر والجفاف. |
اليوم حدثنا مخصص للعطلة - يوم البيئة.
خروج فريق الدعاية:
1 تلميذ:
اليوم الفتيات في عجلة من أمرهن للتهنئة
كوكبنا الحبيب
نتمنى لك الصحة كل التوفيق والخير ،
بعد كل شيء ، لا توجد أرض أفضل من أرضنا!
2 تلميذ:
كوكبنا الأرض
كريم جدا وغني:
الجبال والغابات والحقول
بيتنا عزيزتي يا بنات.
3 تلميذ:
لننقذ الكوكب
لا يوجد مثلها في العالم.
لننثر السحب و ندخن فوقها
لن ندع أي شخص يؤذيها.
4 تلميذ:
سوف نعتني بالطيور والحشرات والحيوانات ،
هذا سيجعلنا أفضل فقط.
دعونا نزين الأرض كلها بالحدائق والزهور ،
معاً: نحن بحاجة إلى مثل هذا الكوكب!
مقدم 1:
ما هو هذا العيد ولماذا هو؟ لتوضيح الأمر لنا جميعًا ، ندعوكم للقيام برحلة حول كوكبنا الرائع والانغماس في عالم الطبيعة الساحر والرائع.
(يظهر الفيديو)
المضيف 2:
كل هذا وطننا الأم. كم من الجمال والذهول عليها: مساحات لا نهاية لها ، وجبال تمتد إلى السماء ، وبحار زرقاء مزرقة ... وهناك عدد لا يحصى من السكان عليها! وكل واحد منهم معجزة صغيرة! لتذكير الناس بجمال الأرض وبأنها بحاجة إلى الحماية ، توجد هذه العطلة الرائعة "يوم حماية البيئة. يوم عموم روسيا لعالم البيئة."
مقدم 1:
ما مدى معرفتك بقواعد السلوك ... حسنًا ، على سبيل المثال ، في الغابة. للقيام بذلك ، لنلعب لعبة "إذا جئت إلى الغابة". نقرأ أفعالنا ، وتجيب بـ "نعم" أو "لا!" ، أي موافق أو غير موافق. أنت جاهز؟ حسنًا ، دعنا نذهب!
- إذا جئت إلى الغابة
واختيار البابونج؟ (لا)
إذا أكلت فطيرة
ورمي الورق؟ (لا)
إذا كانت قطعة خبز
هل سأتركه على الجذع؟ (نعم)
إذا ربطت فرعًا ،
هل أضع الوتد؟ (نعم)
إذا أشعلت حريقًا ،
لن يغلي على نار هادئة؟ (لا)
إذا أخطأت كثيرًا
وتنسى أن تزيل؟ (لا)
إذا قمت بإخراج القمامة
دفن بنك؟ (نعم)
احب طبيعتي
أنا أساعدها! (نعم)
المضيف 2:
أحسنت! لم نشك في معرفتك ، ربما هناك من في القاعة الآن يعرف كل شيء عن الطبيعة ، وحمايتها ، حسنًا ، أو يسعون جاهدين لمعرفة كل شيء! هل هذا صحيح؟
التلميذ:
ألقى شخص ما على أقدامنا
انظر ، رسالة. (رسالة في متناول اليد)
ربما هو شعاع من أشعة الشمس
ما الذي يدغدغ وجهي؟
ربما يكون عصفور
تحلق ، سقطت؟
ربما تكون القطة حرفًا ، مثل الفأر ،
استدرجت تحت قدمي؟
من من أتت الرسالة؟
هل تريد أن تعرف؟
ثم عليك المحاولة
وحل اللغز.
إن الدوران وتدوير الكرة ليس عبثًا ،
معه تدور الغابات والبحار.
أكرر ليس في المنام - في الواقع:
"إذا دار ، فأنا على قيد الحياة."(أرض)
قيادة:
هذا صحيح ، رسالة من كوكبنا ، نعم إنها حية ، فلنستمع إلى ما تقوله الرسالة:
(ضد الموسيقى المزعجة والشرائح أو الفيديو)
التلميذ 1:
المحيط ذو الشعر الرمادي يدق ناقوس الخطر ،
يخفي الاستياء في الأعماق ،
بقع سوداء متأرجحة
على موجة غاضبة شديدة الانحدار.
أصبح الناس أقوياء ، مثل الآلهة ،
ومصير الأرض بأيديهم ،
التلميذ 2:
لكن الحروق الرهيبة تلقي بظلالها
في العالم على الجانبين.
لقد أتقننا الكوكب منذ فترة طويلة ،
العصر الجديد يسير على قدم وساق.
لا توجد بقع بيضاء على الأرض ،
هل ستمحو الأسود ، يا رجل؟
التلميذ 3:
كيف خرج الجني من الزجاجة
وأصبح الأقوى
إذن الرجل - ابن الطبيعة -
فاز بالنجاح.
في البداية كان ضعيفًا وغبيًا ،
كان بحاجة إلى أسنان قوية
ومخلب قوي مثل الأسد
لم يكن هناك سوى رأس
وعلى أصابعها الخمسة في يدها ،
لكنه قام بعمل جيد.
تمكن من تطوير العقول بهذه الطريقة ،
لهزيمة الأسد والنمر ،
وبعد أن وصلت إلى الغابة على فيل ،
قال: كلكم خاضعون لي!
لكنها لم تأخذ بعين الاعتبار أنه من المهم أن تعرف
كيفية استخدام القوة.
التلميذ 4:
وكم عدد الحيوانات التي اختفت على هذا الكوكب ،
النباتات ، وهذا لا يمكن تجديده.
وإن لم ننقذ البقية الآن ،
سنستيقظ في الصحراء غدا يا رفاق!
تنظيف الهواء لنا أيضًا
دائما يكلف أكثر
من الدخان السام الرمادي
لكنهم بحاجة إلى التنفس.
التلميذ 5:
نقطع الغابة ، نرتب مقالب ،
لكن من سيحمي كل شيء؟
الجداول فارغة ، لا يوجد سوى العصي في الغابة.
التلميذ 6:
حان الوقت لكي تفهم الإنسانية
الثروة لا يمكن أن تؤخذ من الطبيعة ،
أنه يجب أيضًا حماية الأرض:
إنها حية مثلنا!
التلميذ 7:
إذن ما هي الأرض - التي يجب أن تتحملها؟
وكم عدد الانبعاثات التي نمنحها لها -
الدخان من المصانع ، الأوساخ من السفن
لدينا أرض جميلة من الناس ،
أخشى ألا تصبح أرض النفايات!
التلميذ 8:
المصانع تطن والغبار في كل مكان
أشواط. دخان ، سيارة.
في غضون ذلك ، تئن الأشجار
إنهم ببساطة يغرقون في الأوساخ والغبار.
ولبناء مصانع لنا -
قطعوا الغابة ودمروا المياه.
التلميذ 9:
نحن أغنياء!
لكن عدد قليل من الطيور
يطيرون فوق بضع بساتين.
يرتجف القصب على بعض البحيرات ،
وبعض الأسماك تسبح في النهر.
وحبوب الشمع
تنضج بشكل غير مسموع في شوكة صغيرة.
حقا أحفاد فقط وفقا للكتاب الأحمر
اكتشف كم كنا أغنياء !!!
(أصوات نبضات القلب والموسيقى في الخلفية)
قيادة:
أهل الأرض! الكوكب في خطر! ولسوء الحظ ، فإن الوضع البيئي على كوكب الأرض يزداد سوءًا كل عام.
وفقًا لمنظمة الصحة العالمية:
- 70٪ من سكان العالم يتنفسون هواءً ضارًا بالصحة.
- مياه 75٪ من الخزانات غير صالحة للشرب.
- يموت 25000 شخص كل عام بسبب رداءة نوعية المياه.
- تمتص الصحراء كل عام 27 مليون هكتار من الأراضي الخصبة.
قيادة:
لكن الطبيعة بالنسبة لنا هي مصدر الحياة والموارد الطبيعية وبالطبع مصدر الجمال والإلهام والنشاط الإبداعي.
ليف نيكولايفيتش تولستويكتب ذات مرة: « السعادة هي أن تكون مع الطبيعة ، لرؤيتها ، والتحدث معها ". للحفاظ على عالم الطبيعة المذهل والمتنوع ، عليك أن تعرفه وتحبه من كل قلبك.
بعد كل ذلك:
أحاطتنا الطبيعة بجمالها الرائع.
أعطتنا الطبيعة هواء الغابات والسهوب.
الساحل شديد الانحدار مع نهر سريع والسماء الزرقاء في الأعلى.
قيادة:
ولكن مع ذلك ، كيف ننقذ الكوكب؟ ربما حان الوقت لاستدعاء دعاة حماية البيئة؟
قيادة:
وماذا يمكن أن نأمل فقط لعلماء البيئة؟ من الممكن للجميع تقديم مساهمة مجدية للوقاية من كارثة بيئية. ماذا نستطيع ان نفعل؟ - أنت تسأل ، هذه كلها مصانع ... لذا ستخطئ. بعد كل شيء ، تحاول نفس الشركات ضمان قدرة المستهلك لدينا. إذا كنا أكثر اقتصادا ، فإن الوضع سيتحسن بشكل ملحوظ ، وبالتالي فإننا سنساعد في الحفاظ على البيئة!
أصوات الموسيقى الخلفية نبض الإيقاع
التلميذ:
استمع للناس
نبض الكوكب كله!
استمع للكبار!
اسمعوا يا أطفال!
الفتيات يمشون (يخرج تلاميذ فريق الدعاية)
خطوة الطباعة ،
الشمس في النخيل
القوة في اليدين!
التلميذ:
نحييكم جميعا
نحن فتيات من الدرجة الأولى! (الكل)
انا انت هو هي،
معا - عائلة صديقة! (الجميع)
التلميذ:
- نحتفل بالطبيعة
وفي الحقيقة ، نحن نحمي.
شعارنا يبدو رنينا
أنقذك من الأرض!(الجميع)
التلميذ:
تبدو إشارة المساعدة
الكوكب يئن ويصرخ.
يمكن أن تساعد في الخروج من المتاعب
جيل الشباب في أرضنا! (الجميع)
التلميذ:
من سيهتم بالغابات والزهور؟
مثل من؟ بالتاكيد نحن! (الجميع)
من سيستكشف الينابيع؟
بالطبع نحن! (الجميع)
من سيتألق في معرفة العالم؟
بالطبع ، نحن فقط في "5"!(الجميع)
من سيغني لك الأرض؟
طبعا نحن أبناء الأرض!(الجميع)
قيادة:
نحن جميعًا مدينون بحياتنا لكوكبنا - الأرض الجميلة ، التي تئن من الألم ، وتصرخ طلبًا للمساعدة ، وللأسف ، نبقى بلا حماية طفولية أمام الناس ، قال الكاتب الفرنسي أنطوان دو سان إكزوبيري: "نحن جميعًا ركاب سفينة واحدة اسمها أرض." وببساطة لا يوجد مكان للانتقال منه.
قيادة:
تعتمد حياتنا ومستقبلنا على كل واحد منا. أريد حقًا أن أصدق أننا سنكون قادرين ، جميعًا ، على مساعدة كوكبنا ، لأننا مع مثل هؤلاء الفتيات سننجح!
قيادة:
أصدقائي! هل سبق لك أن رأيت حذاء ناطق؟ وأنا أيضا ، هل ترغب في رؤيته؟
نلفت انتباهكمحكاية بيئية عن إيفان المخادع والحذاء المتكلم.
نعم ، عاش إيفان الأحمق ، ولم يكن أحمق لأنه لم يكن غنيًا في عقله ، ولكن لأنه كان يتحدث عن العمل وهو مستلقي على الموقد. وكان لدى إيفان فكرة - للزواج من ابنة القيصر ... ماذا تفعل ، ماذا تفعل ، لن تذهب إلى القيصر في قفطان قديم للزواج ، وبالتالي قررت فانيا إرسال خطاب عبر البريد الإلكتروني ، هكذا يقولون ، وهكذا ، أود أن أتزوج ابنتك. من الواضح أن الرسالة لم تصل ، ولم يرد القيصر. فكر إيفان أكثر من ذلك بقليل ، فجعد عقله ، وقرر الذهاب إلى النهر لاصطياد سمكة ذهبية هناك ، حتى تحقق رغباته. بيئي ، يقول الحذاء ، التخلص من النفايات. قال إيفان ، آه ، لم أكن ، سأفعل ذلك. كم من الوقت مضى ، لكن إيفان فقط بنى مصنعًا للتخلص من النفايات وكسب المال مقابل القفطان والأحذية ، وقام بتنظيف النهر وأطلق زريعة السمك هناك. وافق الحذاء وخرج ، وأصبح كل شيء نظيفًا ، وأحيانًا فقط يمكنك سماع صراخ شخص ما من ركلة مؤلمة. وعاش إيفان بسعادة ، لكن الآن فقط يده الرابعة كانت تحكه طوال الوقت (على المال ، على الأرجح!). (تصفيق!) |
قيادة:
في هذه الملاحظة الإيجابية والودية ، ينتهي حدثنا. أود مرة أخرى أن أشكر جميع المشاركين والمتفرجين والضيوف والأشخاص الطيبين فقط على بهجة التواصل والموقف الإيجابي والإيجابي! عطلة سعيدة ، ودعونا نكون أذكياء ومتعلمين من الناحية البيئية ، وإنسان عاقل حقيقي ، وأشخاص منطقيين! أتمنى لك كل خير!
