كثير من الناس يجدون صعوبة في عملية تحديد الأهداف وصياغتها. من أجل شرح كيفية القيام بذلك بشكل صحيح ، قمت بإنشاء خوارزمية إعداد الهدف "TOTAL". أنا أستخدمه بنفسي وأنا متأكد من أن الهدف الذي تمت صياغته وفقًا لهذه الخوارزمية سيعمل حقًا ، أي تحفيز الشخص وإثارة الرغبة فيه ودعمه في اللحظات الصعبة.

أولاً ، يجدر الحديث عن سبب احتياج الشخص لهدف على الإطلاق؟ يعيش الكثير من الناس حياتهم دون حتى التفكير في أهدافهم ، وكل شيء على ما يرام معهم ، شقة ، سيارة ، منزل ، إجازة في الخارج كل عام وأكثر في دائرة: سيارة باهظة الثمن ، ومنزل أكبر ، والمزيد. شقة فسيحة ، وما إلى ذلك ، ولديهم كل شيء على ما يرام. لكن إذا فكرت في الأمر ، ما الذي يحققه هؤلاء الأشخاص في الحياة؟ الإنجازات المذكورة مشابهة لنوع من السيناريوهات ، يعيش بموجبه مئات الملايين من الناس ، والسيناريو الذي قد يكون الأكثر هجومًا هو السيناريو الذي كتب لهم. يمكن القول إنهم يعيشون حياة شخص آخر فُرضت عليهم! كثيرون بالطبع يدركون ذلك في النهاية ، لكن في بعض الأحيان يكون ذلك متأخرًا جدًا. لقد أدركوا أن لديهم نوعًا ما من الحلم ، فقد نقلوه إلى الخلفية أو الخطة الثالثة ، واعتبروا أنه بعيد المنال ، أو غير مهم في الوقت الحالي ، وحاصروا أنفسهم منه بأفكار أخرى ، لكنهم لم يفكروا أبدًا في أنه يمكن السعي وراء هذا الحلم يمكن تحقيق هدفها وتحقيقه. يمكنك أن تشعر بمجموعة كاملة من المشاعر من تحقيق هذا الحلم ، مثل المتعة والفرح والرضا ، وما إلى ذلك. يمكنك الخروج من هذه الحلقة المفرغة التي يفرضها شخص ما وتعيش بالطريقة التي تريدها. ولكن من أجل استعادة السيطرة على حياتك ، فإن أول شيء عليك القيام به هو اتخاذ قرار بشأن ذلك ، وتحمل المسؤولية عن كل ما يحدث في حياتك. وهذا مخيف ، فبالنسبة للبعض لا يمكن التغلب على هذا الخوف. بعد كل شيء ، تحمل المسؤولية يعني - توقف عن البحث عن المذنب ، وابحث عن الأسباب في نفسك ، وابدأ في التطور ، واكتساب معرفة ومهارات جديدة ، وما إلى ذلك. من الأسهل ترك كل شيء كما هو ، وما قد يحدث.

الأعذار هي الأكاذيب التي تقولها لنفسك. توقف عن التذمر والشكوى والتصرف مثل الأطفال. الأعذار تجعل الإنسان فقيراً.

روبرت كيوساكي

ولكن بالنسبة لأولئك الذين قرروا ويريدون تعلم كيفية إدارة حياتهم بشكل كامل ، فإن أول شيء أنصح به هو تعلم مهارة تحديد الأهداف. أي شخص ناجح يتحدث عن أهمية الهدف. أنا أحب استعارة السفينة: إذا لم يكن للسفينة هدف ، فيمكنها أن تدور في دوائر إلى ما لا نهاية أو تسبح في الاتجاه الخاطئ وتبقى هناك إلى الأبد. ولكن عندما يكون للسفينة هدف ، حتى لو انحرفت عن مسارها ، فستتمكن في النهاية من إعادة توجيهها والوصول إلى وجهتها. يحدث الشيء نفسه مع الشخص ، عندما يعرف ما يريد تحقيقه ، يكتسب بالضبط المعرفة والمهارات والخبرة وما إلى ذلك التي ستساعده في ذلك. وفي النهاية يحقق هدفه. دعنا الآن ننتقل إلى الخوارزمية التي قمت بتطويرها ، والتي ستساعدك على صياغة الهدف بطريقة تحققه بالضبط.

خوارزمية لتحقيق الهدف "TOTAL"

لماذا من المهم تحديد الهدف الصحيح؟ للإجابة على هذا السؤال ، تتبادر إلى الذهن حكاية قديمة من الصين. خلال غزو الجراد ، قاتلت السلطات ، من أجل إنقاذ المحصول ، هذه الآفة بكل طريقة ممكنة. ومن أجل تسريع القتال ، صدر أمر نصه على النحو التالي: "يُدفع لكل مزارع يوانًا واحدًا عن كل وحدة جراد يتم إحضارها". نتيجة لذلك ، توقف الصينيون عن زراعة الطعام ، وبدأوا في زراعة الجراد. توضح هذه القصة مدى أهمية صياغة الهدف بشكل صحيح ، ليس فقط في الحياة الشخصية ، ولكن أيضًا عند التواصل مع المرؤوسين.

"المجموع"تشير الكلمة نفسها إلى ما يتم الحصول عليه نتيجة لأي إجراء. كهدف ، يجب عليك اختيار ما تريده بالضبط في النهاية. على سبيل المثال ، يمكنني الاستشهاد بقصة من حياتي: عندما كنت لا أزال موظفًا ، بدأ أحد زملائي ، أصغر مني بعشر سنوات ، يتحدث عن شراء سيارة ، قائلاً إنه يعيش من أجل هذا ، وأنه ليس لديه أقوى الرغبة من هذا. سألته لماذا يحتاجها ، وسمعت إجابة كانت مبتذلة لدرجة أنني لم أتوقع سماعها. قال إن كل الفتيات يلتقين بالرجال فقط في السيارات ، ومن أجل التعرف على فتاة يحتاج إلى سيارة. شرحت له أن السيارة لن تؤثر على قدرته على الالتقاء والتواصل مع الفتيات بأي شكل من الأشكال. وحتى إذا وجد نفسه هو الذي سيقود السيارة ، فلن تكون هذه هي الفتاة التي يريد أن يكون لها أسرة معها. نصحته بأن لا ينفق المال على السيارة ، ولكن في دورات المواعدة ، فهذه المهارات ستساعده على تحقيق هدفه بشكل أسرع. لا أعرف ما إذا كان لكلامي تأثير عليه ، لكنه لم يشتري سيارة ، لكنه تزوج وأنجبت ابنة مؤخرًا.

أراد في النهاية أن يلتقي بفتاة ، لكنه وضع لنفسه هدفًا لشراء سيارة - هذا هو وضع الهدف الخاطئ. إذا وضع قبطان السفينة هدفًا للتحرك شمالًا ، فليس من الضروري على الإطلاق أن تأتي السفينة إلى مورمانسك. ضع كهدف لك ما تريد حقًا تحقيقه في النهاية.

لكن مجرد كتابة الملخص ليس كافيًا ، فأنت بحاجة إلى صياغته بشكل صحيح ، ثم سأخبرك بالمعايير التي يجب أن تفي بها صياغة هدفك. لا يوجد سوى 4 منها ولسهولة التذكر تمت صياغتها كاختصار:

• و قابل للقياس
• تي وقت كامل
• ا محدودة في الوقت
• جي متناسق

قابل للقياس

هذا يعني أن الهدف يجب أن يكون له معايير معينة: الارتفاع ، العرض ، الحجم ، السعر ، إلخ. مثال من الحياة اليومية ، إذا كنت بحاجة إلى كوب من الماء ، فيجب أن تطلب كوبًا من الماء ، وإلا فقد يجلب بعض الأقارب المتغطرسين دلوًا. في مجال الأعمال ، يمكن إعطاء المثال التالي ، "زيادة أرباح الشركة" - بعبارة غامضة للغاية ، يجب أن يبدو الهدف الجيد مثل "زيادة أرباح الشركة بنسبة 25٪ مقارنة بأرباح هذا العام".

وإذا عدنا إلى المثال بالسيارة ، ليس "أريد شراء سيارة" ، ولكن "سيارة بقيمة 2،000،000 روبل".

دقيق

أي أن صياغة الهدف لا ينبغي أن تكون مجردة ، "أريد السلام العالمي" ، "أريد الكثير من المال" ، "أريد عملًا يجلب لي الدخل" ، هذه أمثلة لأهداف محكوم عليها غير منجز. إذا كان الهدف هو زيادة الأرباح ، فأنت بحاجة إلى الإشارة بدقة إلى الطريقة: "أريد تغيير وظيفتي إلى وظيفة أعلى أجراً" ، "أريد الحصول على وظيفة كمبرمج ، لإكمال الدورات والحصول على دبلوم" ، "فتح مشروع تجاري في بناء الأكواخ". إذا حددت أهدافًا للمرؤوسين ، فعليك أن تكون دقيقًا بشكل خاص. بعد كل شيء ، يحدد له رؤيته للنتيجة (I1) في رأسه ، سيتم تشكيل هذه الرؤية بناءً على صورته للعالم (I2). وهكذا ، بعد أن حدد الهدف ، "تخفيض تكلفة الإنتاج بنسبة 20٪" ، قد يواجه حقيقة أنه سيخفض عدد الموظفين ويغلق نصف خطوط الإنتاج.

وبالتالي ، حتى "سيارة مقابل مليون روبل" ليست صياغة دقيقة ، يجب تحديدها: "فولكس فاجن باسات في تكوين Highline مقابل 1900000 روبل." تخلق هذه الصياغة صورة للهدف في رأسك ، وكلما كانت هذه الصورة أكثر دقة ، كانت أكثر إشراقًا ، وكلما زادت المشاعر التي تثيرها ، على التوالي ، سيكون الدافع أقوى للتحرك نحو هذا الهدف.

محدودة في الوقت

هذا هو أول شيء تعلمته عندما بدأت في دراسة موضوع تحديد الهدف: "إذا لم يكن الهدف محدودًا بوقت ، فهذا ليس هدفًا ، ولكنه رغبة". عندما تصوغ هدفًا ، ويحين الوقت لتحديد الموعد النهائي الذي تخطط لتحقيق هذا الهدف به ، يتبدل شيء ما في الداخل. إذا كانت هذه رغبة قبل تحديد الموعد النهائي ، فبعد تحديدها تتحول إلى هدف. يصبح من الواضح ماذا ومتى يجب القيام به من أجل الوفاء بالموعد النهائي. بالإضافة إلى الهدف نفسه ، يجب أيضًا أن تكون الأهداف الفرعية محدودة في الوقت المناسب. ثم يصبح من الممكن تتبع التقدم ، إلى أي مدى تتخلف عن الجدول الزمني المخطط له أو ، على العكس من ذلك ، قبله. يجب أن يكون الهدف المعقول هو: "بحلول نهاية الربع الثالث من عام 2018 ، زيادة أرباح الشركة بنسبة 25٪ ، مقارنةً بربح هذا العام ، عن طريق تقليل تكلفة إنتاج السلع ، وإدخال خطوط إنتاج روبوتية ، وتقليل عدد الموظفين الإداريين بنسبة 20٪ من العدد الحالي ". أو ، "بحلول نهاية عام 2018 ، اشترِ سيارة فولكس فاجن باسات بتكوين Highline مقابل 1900000 روبل."

متناغم

العالم كله في حالة توازن - انسجام. يقاوم جسمنا تأثيرات البيئة الخارجية ، فعندما ينزعج الانسجام ، نمرض. السياسيون مدعوون للحفاظ على التوازن في العلاقات بين الدول والشعوب ، وعندما يفشلون في المواجهة ، تبدأ الحروب. أي من أفعالنا ينتهك الانسجام الذي نشأ في حياتنا. وكلما زاد عدد الأشخاص المشاركين في هذه العملية ، زادت مقاومة التغيير. بمعنى ، إذا كنت تعيش بمفردك وترغب في تغيير وظيفتك ، فلن تواجه مقاومة كبيرة ، ويمكن لوالديك فقط قول بضع عبارات طقسية مثل ، "الآن إنه وضع صعب ، من الصعب العثور على وظيفة ،" و يسأل الأصدقاء ، "هل فكرت في كل شيء جيدًا؟" ولكن عندما يكون لديك عائلة وأطفال ، فإن تغيير وظيفتك لا يقتصر على عملك فقط ، بل هو عملهم أيضًا. لذلك ، لكي لا تزعج الانسجام ، تحتاج إلى إيجاد مصدر جديد للدخل مقدمًا ، أو إنشاء وسادة مالية لعدة أشهر ، أو الاتفاق على مكان جديد لبدء العمل فور الفصل. في هذه الحالة ، ستكون المقاومة ضئيلة.

لذلك ، عندما تحدد هدفًا ، يجب أن تضع في اعتبارك أنه كلما زاد اضطراب الانسجام ، زاد صعوبة تحقيقه ، وكلما زاد عدد الأشخاص الذين يتدخلون معك. على سبيل المثال ، إذا كان هدفك هو "إنشاء شركة لتصنيع وبيع الهواتف المحمولة" ، فأنت بحاجة إلى اعتبار أن هذه صناعة ذات قدرة تنافسية عالية ، وستعمل شركات مثل Apple و Samsung على ضمان عدم تحقيق هدفك. لذا حدد الأهداف التي يمكنك تحقيقها!

السبب الوحيد الذي يجعل القليل منا يحصل على ما يريد هو عدم قدرتنا على التركيز: نحن لا نركز أبدًا على هدفنا. ينجرف الكثيرون في الحياة ولا يقررون أبدًا ما يريدون.

أنتوني روبينز

ملخص

في النهاية ، الهدف هو ما تريده حقًا ، أنت تعرف مقدار ما وحجمه ، يمكنك وصفه بالضبط ، وتعرف متى ستحصل عليه ، وأنت تعلم أنك قوي بما يكفي للتعامل مع المقاومة. حدد الأهداف وفقًا لهذه الخوارزمية وحقق نتائج رائعة.

تذكر ، القوة في داخلك!

المشاهدات بعد: 5

مقدمة 3

1. الجوانب النظرية للبحث عن أهداف الحياة 4

1.1 أهمية تحديد أهداف الحياة 4

1.2 تحليل المعرفة حول تحديد أهداف الحياة 7

1.3 دور الإدارة الإستراتيجية الشخصية في تحديد أهداف الحياة 10

2. تكنولوجيا البحث عن أهداف الحياة 14

2.1. المراحل الرئيسية لإيجاد أهداف الحياة 14

2.2. عملية إيجاد الأهداف L.Seivert 18

2.3 التكنولوجيا لبناء وتنفيذ استراتيجية الحياة 23

3. صياغة أهداف الحياة باعتبارها المرحلة النهائية من بيانهم 27

خاتمة 34

المراجع 35

الملحق 36

المقدمة

من أجل التنمية الشاملة والمتناغمة للفرد ، وتحقيق نجاحها في الحياة في جميع مجالات الحياة ، عنصر مهم هو تحديد وتحقيق الأهداف الجديرة. في مجتمع اليوم ، قلة من الناس هم من يضعون أهدافًا وقليل منهم يقدر أهمية تحديد الأهداف في الحياة. ولكن بالنسبة لكل شخص ، فإن تقرير المصير وتأكيد الذات في الحياة دائمًا مهم جدًا ، وبالتالي فإن الأشخاص الذين يعرفون بالضبط "ماذا وكيف يفعلون؟" هم الأكثر نجاحًا. هذا هو السبب في أن دراسة تقنية البحث عن أهداف الحياة اكتسبت الآن أهمية خاصة.

الغرض من العمل هو دراسة الجوانب النظرية والعملية لتكنولوجيا البحث عن أهداف الحياة.

لتحقيق هذا الهدف ، تم تحديد مجموعة من المهام:

1. دراسة الجوانب النظرية للبحث عن أهداف الحياة.

2. البحث عن تقنيات لإيجاد أهداف الحياة.

3. اعتبار صياغة أهداف الحياة كمرحلة أخيرة في تحديدها.

الهدف من عمل الدورة هو أهداف الحياة.

موضوع عمل الدورة هو تكنولوجيا إيجاد أهداف الحياة.

يتكون عمل الدورة التدريبية من مقدمة ومحتوى رئيسي ، بما في ذلك ثلاثة فصول واستنتاجات وتطبيقات. يحتوي عمل الدورة التدريبية على 5 جداول وتوضيح واحد. تشمل قائمة الأدب المستعمل 15 عنواناً.

1. الجوانب النظرية للبحث عن أهداف الحياة

1.1 أهمية تحديد أهداف الحياة

بالنسبة لكل شخص ، يعتبر تقرير المصير وتأكيد الذات في الحياة دائمًا مهمين للغاية ، وبالتالي فإن الأشخاص الذين يعرفون بالضبط "ماذا وكيف يفعلون؟" هم الأكثر نجاحًا.

يقول المدير البارز لي إياكوكا: "لتحقيق النجاح في الأعمال التجارية ، كما هو الحال في أي شيء آخر تقريبًا ، فإن الشيء الأكثر أهمية هو أن تكون قادرًا على التركيز وإدارة وقتك بحكمة. ولكي تستغل وقتك بحكمة ، يجب أن تدرك بحزم ما هو الشيء الرئيسي في عملك ، ثم تعطي نفسك بالكامل لتنفيذ هذا الشيء الرئيسي.

الشخص الذي يرى هدفه بوضوح سيحققه بالتأكيد بجهود معينة وقدرات متطورة.

عندما نرغب في تحقيق شيء ما ، عاجلاً أم آجلاً سنفعله ، إذا لم نتردد ، كن كسولًا. يقودنا هدف لا يسمح لنا بالاسترخاء. الهدف هو دليلنا ، الذي يتجه إليه نشاط حياتنا ، والذي يقودنا عبر صعوبات وعقبات الواقع. الأهداف هي المحفزات لأفعالنا والدوافع التي تحدد نشاطنا.

تحديد الأهداف يعني التطلع إلى المستقبل ، وتركيز طاقاتنا وأنشطتنا وتركيزها على ما يجب تحقيقه. لمواكبة وتيرة التغيير الاجتماعي والاقتصادي ، يحتاج كل شخص إلى إعادة تقييم أهدافه بعناية وبشكل منتظم. كل الناس مختلفون ، كل منهم يعمل في بيئة فريدة ، لذلك يجب أن يكون عمل صياغة الأهداف فرديًا.

يتطلب تحديد الأهداف التعبير عن احتياجات واهتمامات ورغبات ومهام صريحة وخفية في شكل نوايا واضحة وصياغات دقيقة ، وكذلك توجيه الإجراءات والأفعال نحو هذه الأهداف وتنفيذها. بدون أهداف ، لا يوجد معيار يمكنك من خلاله قياس عملك. الأهداف هي أيضًا معيار لتقييم ما تم تحقيقه. حتى أفضل طريقة عمل لا قيمة لها إذا لم تحدد بوضوح وبشكل لا لبس فيه ما تريده مسبقًا.

لم يتم تحديد الأهداف مرة واحدة وإلى الأبد. تحديد الهدف هو عملية مستمرة. قد تتغير بمرور الوقت ، على سبيل المثال ، إذا تبين أثناء عملية التحكم في التنفيذ أن التصورات السابقة كانت غير صحيحة أو أن الطلبات قد تم المبالغة في تقديرها أو ، على العكس من ذلك ، التقليل من شأنها.

تحديد الهدف هو شرط أساسي مطلق للتخطيط واتخاذ القرار والعمل اليومي.

وبالتالي ، فإن تحديد الأهداف الشخصية يتيح لك:

كن أكثر وعيًا باختياراتك المهنية ؛

تأكد من صحة المسار المختار ؛

من الأفضل تقييم فعالية الإجراءات والتجارب ؛

إقناع الآخرين بصحة وجهة نظرك ؛

احصل على المزيد من القوة والتحفيز ؛

زيادة احتمالية تحقيق النتائج المرجوة ؛

تركيز القوات على الاتجاهات الاستراتيجية. تعمل الأهداف على تركيز القوات في المجالات الرئيسية.

إن معرفة أهدافك والسعي المستمر لتحقيقها يعني تركيز طاقتك على الأشياء المهمة حقًا ، بدلاً من إهدار طاقتك سدى. يمكن للوعي بأهداف الفرد أن يحدد الدافع الذاتي الكبير للعمل.

عادة ما يهيمن الأشخاص الذين ليس لديهم أهداف شخصية واضحة على مطالب اللحظة ، فهم مشغولون أكثر بالسيولة من المشاكل المهمة والواعدة.

يساعدنا تحديد الأهداف في عزل أنفسنا عن متطلبات الموقف أو الأشخاص الآخرين من خلال تحقيق الأهداف التي تهمنا شخصيًا.

هناك مراحل في حياة المدير يحتاج فيها بشكل خاص إلى توضيح أهدافه الشخصية. عادة ما تتزامن هذه المراحل مع حدود العمر ، على سبيل المثال:

المرحلة 1: 20-24 سنة - بداية مهنة ؛

المرحلة 2: حوالي 30 عامًا - اكتساب كفاءة معينة ؛

المرحلة 3: حوالي 40 عامًا - مراجعة الإنجازات والنظر في فرص التغيير الكبير ؛

المرحلة 4: حوالي 50 عامًا - تلخيص نتائج مهنة مهنية والاستعداد لإكمالها ؛

المرحلة الخامسة: حوالي 60-65 سنة - الانتقال إلى العمل الخارجي.

تزداد أهمية تحديد الأهداف الشخصية مع تقدمك في إحدى مراحل الحياة هذه. في الوقت نفسه ، يتطلب النهج الإبداعي للحياة انفتاحًا دائمًا على كل شيء غير متوقع واستعدادًا للتحليل والبحث عن أفضل الحلول التي يمكن تحقيقها في أي لحظة.

يؤدي تحديد أهداف محددة إلى تحسين الأداء لأن الشخص بهذا المعنى لديه توقعات واضحة حول النتيجة. وفقًا لنظرية الاحتمالات ، إذا كان لدى الأشخاص فكرة واضحة عن النتائج المتوقعة منهم ، وإذا شعروا باحتمالية قوية ، مع بعض الجهد ، سيتمكنون من تحقيق مستوى معين من الأداء والحصول على مكافأة مناسبة ، فإن دافعهم لإكمال المهمة سيزداد بشكل ملحوظ. إذا كنت تؤمن حقًا بما تفعله ، فعليك المثابرة حتى في مواجهة العقبات.

تحديد الأهداف يعني التطلع إلى المستقبل ، وتوجيه طاقاتنا وأنشطتنا وتركيزها على ما يجب تحقيقه. هناك فرق شاسع بين الذات القاسية الضرورية وبين الذات المتضخمة القادرة على التصرف بشكل هدام. الشخص الذي يتمتع بـ "أنا" قوي يعرف نقاط قوته. انه واثق. لديه فكرة واضحة عما يمكنه تحقيقه ومصمم على تحقيق هدفه.

وبالتالي ، فإن الهدف يصف النتيجة النهائية ، أي لا يتعلق الأمر بما تفعله ، بل يتعلق بما تفعله ولماذا تفعله.

1.2 تحليل المعرفة النظرية في تحديد أهداف الحياة

دعونا نفكر في نوع المعرفة الموجودة في مجتمعنا من حيث الأهداف ، وكيف يتم نقلها إلى الناس وكيف يمكن الوصول إليها للجميع.

لنأخذ العلم. يجب أن تتعامل الفلسفة مع قضايا الأهداف ، قسمها - الأخلاق ، كقاعدة ، لا تعتبر الهدف على هذا النحو ، ولكن كجزء من فئة "تحديد الهدف" ، علاوة على ذلك ، إما من الناحية التاريخية ، أو من وجهة نظر بعض الاتجاهات الفلسفية ، على سبيل المثال ، الحتمية. إذا نظرت إلى الأطروحات حول الأهداف والكتب المدرسية عن الأخلاق ، فهي مكتوبة بلغة مهنية معقدة مع الكثير من المصطلحات الفنية ، ولا يمكن الوصول إليها عمليًا من قبل جمهور عريض ، وما هو مكتوب فيها لا يمنح الناس معرفة حيوية حول كيفية توجيه عند تحديد الأهداف وكيفية تحقيقها. في الكتب المدرسية عن الفلسفة للجامعات ، لا يتم النظر أيضًا في قضايا تحديد الأهداف وتحقيقها. أي أن الأطروحات الفلسفية تخدم الفلاسفة أنفسهم ، لكنها لا تنقل المعرفة العملية إلى المجتمع. كما لا يفرد علماء النفس الهدف بشكل منفصل ، بل يضعونه في الاعتبار في قسم التحفيز ، مع إيلاء المزيد من الاهتمام لدراسة احتياجات ودوافع السلوك والأنشطة البشرية ، دون تقديم معرفة علمية للشخص حول تحقيق الأهداف. حتى في الكتيبات المنهجية التي ظهرت مؤخرًا مثل "ABC لعلم النفس" ، والمخصصة لأطفال المدارس والتي تقدم مقدمة لدورة في أساسيات علم النفس كصفوف اختيارية في المدارس ، يتم النظر في القضايا المتعلقة بدراسة الشخصية: والشخصية والقدرات والتوجيه المهني وما إلى ذلك ، ولا يتم إيلاء الاهتمام لقضايا تحديد الأهداف ، بينما تحديد الأهداف هو أصعب مهمة للتفكير ، ونتيجة معرفة الذات وهذا العالم والسؤال الرئيسي الذي يجب على كل شخص الجواب هو معنى حياته. وبالتالي ، لا يوفر العلم معرفة عملية محددة لتحقيق الأهداف الحيوية لكل شخص ، في حين أن العلم هو الذي يجب أن يجلب إلى التعليم (على جميع مستوياته) معرفة حقيقية عن العالم ، أي رجل ، يعطي إجابات على الأسئلة الرئيسية - لما يستحق أن نعيشه ، وماذا نؤمن به ، وما الذي نسعى إليه ، وما هي الأهداف التي تؤدي إلى حياة كريمة وتحترم الناس والاعتراف بالمجتمع ، والتنمية الشخصية ، والكشف الكامل عن إمكانات الفرد.

في الأدبيات العلمية الشعبية ، يتم تناول قضايا تحديد الأهداف وتحقيقها بشكل أساسي في الكتب المتعلقة بالإدارة ، وهي تحل المشكلات العملية لـ "تكنولوجيا البحث" وتحقق أهدافًا للإدارة المهنية وتحقيق النجاح في الحياة في الأنشطة المهنية - في مجال الذات- التحقيق ، ومسألة الأهداف ، وعادة ما تحتل حوالي 1/100 من النص بأكمله.

هناك العديد من المدارس ومراكز النجاح المختلفة ، ومدارس القيادة ، ومراكز علم النفس الإيجابي ، وأكاديميات التدريب ، وما إلى ذلك ، والتي تعمل على تطوير التدريبات النفسية وتقنيات الأعمال وإجراء الاستشارات ، وكقاعدة عامة ، تعرض جعل القائد من شخص عادي في أيام قليلة من الفصول الدراسية ، والتي في البداية لا توحي بالثقة ، لأن عملية تكوين صفات جديدة لا يمكن أن تكون فورية وتعتمد على العديد من العوامل. يعد العمل مع الأهداف جزءًا صغيرًا من البرنامج الكلي ولا يوفر تغطية كاملة لجميع القضايا المتعلقة بالأهداف.

ما مقدار الاهتمام والوقت المخصص للعمل مع أهداف وسائل الإعلام - الصحف والمجلات والتلفزيون؟ من الصعب تذكر برنامج واحد على الأقل على شاشة التلفزيون ، حيث تم التطرق قليلاً على الأقل لقضايا تحديد أهداف الحياة وتحقيقها. وفي نظام التعليم لا توجد برامج للأهداف. تقدم المدارس والجامعات الحديثة معرفة مهنية عميقة ، لكنها لا تعلم فن الحياة على الأرض ، رغم أن نجاح الناس لا تحدده مهنتهم ، بل إنجازاتهم فيها وموقفهم من الحياة بشكل عام. لا يعلم نظام التعليم عمليًا مواطني المجتمع المستقبليين ما يستحق العيش من أجله ، والمثل الأخلاقية ، والثقافة الروحية ، وأخلاقيات العلاقات ، وكيفية تحديد الأهداف وتحقيقها ، وكيفية الكشف عن إمكانات الفرد وتطوير قدراته. في الوقت نفسه ، تعد برامج تحديد الأهداف وتحقيقها أمرًا حيويًا ، ويجب إنشاؤها وتنفيذها على جميع مستويات نظام التعليم وتنشئة جيل الشباب ، إذا أردنا أن يكون لدينا أشخاص متطورون روحياً في المستقبل ونعيش في بلد جميل متطور للغاية. يجب أن يصبح تعليم الروحانية ، وتكوين نظام للقيم الروحية ، والمعايير ، والمثل العليا ، والتطلعات من المهام الرئيسية للتعليم.

دعونا نلخص ما قيل ونلخص العديد من المشاكل العالمية الموجودة في المجتمع من حيث الأهداف.

ترتبط العديد من مشاكل المجتمع (إدمان المخدرات ، والسكر ، وما إلى ذلك) ارتباطًا مباشرًا بلا هدف لوجود الناس ، وأنانيتهم ​​، وموقفهم الاستهلاكي تجاه الحياة.

قلة من الناس في المجتمع في عصرنا يقدرون أهمية تحديد أهداف الحياة من أجل التكوين الهادف لشخصية متطورة بشكل متناغم وأخلاقية عالية وسعيدة وتنمية المجتمع بشكل أكبر.

وسائل الإعلام والكتب تولي القليل من الاهتمام لمسألة الأهداف ، وعادة ما يتحدثون فقط عن أهداف لتحقيق الذات. لا يوجد اكتمال للأهداف - تغطية جميع مجالات الحياة البشرية في المعلومات المتاحة. الهدف هو التنمية ، الهدف هو خدمة (الله ، المجتمع) ، الهدف هو العلاقات - قلة من الناس يفكرون في هذا على الإطلاق ، ناهيك عن اعتبارهم هدفاً.

لا يوجد عمليًا أي معرفة علمية حول تحديد الأهداف وتحقيقها ، كاملة ومنظّمة ومتاحة لجمهور عريض.

في نظام التعليم ، لا توجد برامج تدريبية لتحديد الأهداف وتحقيقها ، وتشكيل الذات كشخص أو مواطن.

طرق حل المشكلات - إدخال برامج تعليمية (على جميع مستوياتها) لتدريس وضع أهداف الحياة وتحقيقها.

ماذا سيمنح هذا الشخص - إيجاد معنى الحياة ، بدلاً من اليأس والاكتئاب والاعتماد على الظروف الخارجية - تكوين الذات والحياة - الشعور بالامتلاء والثراء والإلهام والرضا في القلب. ستساعد هذه المعرفة الشخص على ألا يخاف من الحياة ، بل أن يستمتع بها - "أن يكون سيد مصيره".

ما سيعطيه هذا للمجتمع هو تقدمه ، ونمو الإيجابية ، وظهور المجتمع إلى مستوى جديد من التطور. المجتمع لا وجود له من تلقاء نفسه. المجتمع هو مجموعة من الشخصيات البشرية التي تؤثر بشكل مباشر أو غير مباشر على تطوره. هناك كتلة حرجة من المظاهر الفردية للناس ، والتي تشكل اتجاه تطور المجتمع ، وصحته العقلية وازدهاره ، وحياته الروحية والمادية. لذلك ، يجب أن يكون الشغل الشاغل للمجتمع هو الاهتمام بالصحة الروحية وتطور أعضائه. يجب أن يشكل المجتمع نظامًا لقيم الحياة ، والتي هي منصة انطلاق لصعود الروح البشرية ، والكشف الأقصى عن إمكاناتها - الإبداعية والفكرية والاجتماعية ، وبالتالي تشكل لنفسها عضوًا جديدًا في المجتمع يمكن أن يؤثر على مزيد من التطور. من المجتمع نفسه. يجب تعليم الشخص تحديد الأهداف ، بما في ذلك الأهداف ذات الأهمية الاجتماعية ، لإيقاظ الرغبة في العيش ليس فقط لنفسه ، ولكن أيضًا للقيام بشيء مهم لهذا العالم.

1.3 دور الإدارة الإستراتيجية الشخصية في تحديد أهداف الحياة

الإدارة الإستراتيجية الشخصية هي مجموعة من الوسائل والأشكال والأساليب التي يمكن للإنسان من خلالها تحقيق أهداف حياته. باستخدام مجموعة الأدوات هذه ، يمكن لأي شخص محاولة صياغة استراتيجية الحياة الشخصية وتنفيذها بشكل فعال.

في قلب أيديولوجية الإدارة الإستراتيجية الشخصية (PSM) تكمن فكرة أن كل شخص يريد تحقيق شيء ما في الحياة. إدراكًا لاحتياجاته ، يقوم بتحديد مهام معينة وحلها ، وبالتالي تحقيق أهدافه.

تختلف طبيعة الإجراءات الخاصة بتحديد الأهداف وتحقيقها باختلاف الأشخاص ، كما أنها تتغير بالنسبة لشخص معين بمرور الوقت. ولكن على الرغم من ذلك ، فإن هذه العمليات لها سمات وأنماط مشتركة ، مما يسمح لنا بصياغة مجموعة أدوات موحدة بناءً على تحليل المعلومات التجريبية المتعلقة بالطرق الفردية لتطوير وتنفيذ استراتيجيات الحياة.

لذلك ، يتحدث العديد من الباحثين الغربيين عن نموذج ثلاثي المراحل لدورة حياة الإنسان ، ويميز الخبراء اليابانيون أربع مراحل (من الولادة إلى التخرج من المدرسة ، والذهاب إلى العمل وتربية الأسرة ، والحياة العملية ، والشيخوخة). من خلال إدارة المعلمات النوعية والكمية لتغيير الطور بشكل هادف ، يمكن للشخص تعظيم فائدة العائد من كل مرحلة.

محتوى الإدارة الذاتية في مراحل مختلفة من دورة الحياة له محتوى مختلف. في مرحلة الطفولة ، يعتمد الشخص بشكل كامل على والديه ، وكقاعدة عامة ، لا يستطيع اتخاذ أهم القرارات بمفرده. في مرحلة البلوغ ، يتم اكتساب الاستقلال ، وتزداد درجة المسؤولية عن اتخاذ القرار بشكل كبير. بشكل عام ، يجب تقسيم PSM إلى خارجية (exo-PSM) ، عندما تساعد الأطراف الثالثة الشخص على تطوير وتنفيذ استراتيجية الحياة (عادةً ما ينضم إليهم الآباء في مرحلة مبكرة ، والأصدقاء والمعلمين والقادة والأشخاص المحترمين لاحقًا) ، و داخلي المنشأ (endo- PSM) ، عندما يكون الشخص منخرطًا بشكل مستقل نسبيًا في هذا العمل.

العوامل الرئيسية في تحقيق أهداف الحياة الشخصية هي العوامل التالية:

وجود استراتيجية الحياة.

حيازة التقنيات اللازمة لتنفيذه ؛

القدرة على العمل مع أدوات الإدارة لتكوين رأس المال البشري الشخصي.

إن وجود استراتيجية حياتية أمر مهم لأنه من أجل تحقيق بعض أهداف الحياة ، من الضروري اتخاذ عدد من الخطوات المتتالية ، وأحيانًا التضحية بالاستهلاك الحالي للسلع الفردية من أجل الحصول على عدد أكبر ومتنوع من السلع في المستقبل.

عادة ما تكون الاستثمارات في رأس المال البشري مربحة للغاية. علاوة على ذلك ، كلما كان أكثر تطورًا ، زادت الموارد التي يسمح بها للمشاركة في عملية الاستثمار الشخصي. وفقًا للاقتصادي الأمريكي دبليو بوين: "الاستثمار في رأس المال البشري يشبه الاستثمار في رأس المال المادي من عدة جوانب مهمة. كلاهما يتراكم نتيجة لاستخدام الموارد الاقتصادية التي يمكن استخدامها لإنتاج سلع وخدمات أخرى للاستهلاك الحالي ؛ لفترة طويلة ، كلاهما يحقق أرباحًا ؛ أخيرًا ، كلاهما مقيد بعمر افتراضي: الآلات تبلى ويموت الناس.

يعرّف علماء الاجتماع مفهوم "إستراتيجية الحياة" باعتباره وسيطًا رمزيًا ويتجاوز حدود الوعي بالتعليم المثالي الذي يطبق في سلوك الشخص إرشاداته وأولوياته. هناك ثلاثة أنواع من هذه الاستراتيجيات شائعة في الحياة اليومية:

الرفاه. يقوم على النشاط الاستقبالي (الاستحواذ) للفرد ، والذي يهدف إلى توفير الفوائد الضرورية الكاملة ، والهدوء ، والراحة ، والقياس ، والحياة المستقرة ؛

النجاح. تم تصميم هذه الاستراتيجية للاعتراف العام بأنشطة حاملها وتتضمن حياة نشطة ومليئة بالأحداث ومزدهرة ؛

الإدراك الذاتي. يتميز بنشاط إبداعي يهدف إلى خلق أشكال جديدة من الحياة ، بغض النظر عن التعرف عليها خارجيًا (عدم الاعتراف) ، ويقترح حياة جميلة ومتناغمة وحرة قريبة من المحتوى الفني.

يظهر في الشكل نموذج معمم لآلية تطوير وتنفيذ إستراتيجية حياة الإنسان. 1. يعكس العلاقة بين المراحل الرئيسية لدورة الإدارة الإستراتيجية الشخصية.

أرز. 1. المراحل الرئيسية لدورة الإدارة الإستراتيجية الشخصية

2. تكنولوجيا البحث عن أهداف الحياة

2.1. المراحل الرئيسية للبحث عن أهداف الحياة

لذلك ، تريد تحقيق المزيد في حياتك. هل تدرك أن تحقيق نواياك سيتطلب منك إعطاء كل شيء بالكامل ، والتخلي عن شيء مألوف لك ، وممارسة كل قوتك الروحية والجسدية ، ربما لفترة طويلة؟ هل هذا ماتريده حقا؟ خلاف ذلك ، كل ما تبذلونه من جهود قد تذهب سدى.

ومع ذلك ، لا تكفي رغبة واحدة في العمل بتفانٍ كامل ، فستواجه على الفور عشرات الأسئلة التي يجب عليك الإجابة عليها. فيما يلي أولهم على الأقل:

ما هي الأهداف التي تريد تحقيقها؟

هل يتفقون مع بعضهم البعض؟

هل هناك ما يسمى هدف أعلى وأهداف وسيطة معينة في الطريق إلى الهدف الرئيسي؟

هل تعرف ما يمكنك القيام به لنفسك (نقاط القوة) وما الذي ما زلت بحاجة إلى العمل عليه (نقاط الضعف)؟

للعثور على نقاط مرجعية شخصية ومهنية ، عليك أولاً معرفة ما تريده بالضبط ، أي تحقيق وضوح الغرض. هذا شرط أساسي للنجاح في العمل والحياة الشخصية. إن العثور على أهداف الحياة الشخصية وتحديدها يعني إعطاء التوجيه لحياتك. على سبيل المثال ، أحد شروط الحياة المهنية الناجحة هو الاختيار الصحيح للمهنة. في هذه الحالة ، يمكنك ترجمة قيمك الخاصة إلى واقع ملموس.

يعتبر انهيار أو غياب هدف الحياة أقوى صدمة نفسية. من لا يعرف ماذا ومن يعيش من أجله لا يكتفي بالقدر. ومع ذلك ، غالبًا ما تصيب خيبة الأمل أولئك الذين يضعون لأنفسهم أهدافًا غير واقعية وغير قابلة للتحقيق لأسباب ذاتية وموضوعية.

يعد الترتيب الصارم لكتابة أي فكرة هو الخطوة الأولى في تنفيذها. في المحادثة ، يمكن للمرء ، غالبًا دون أن يدرك ذلك ، التعبير عن كل أنواع الأفكار الغامضة والسخيفة. عندما تضع أفكارك على الورق ، يحدث شيء ما يدفعك إلى الخوض في تفاصيل محددة. من الأصعب بكثير تضليل نفسك أو تضليل أي شخص آخر.

عادة ما يتم تحديد الأهداف لفترة محددة ، لذلك من المفيد مراقبة عملية تحديدها والموافقة عليها وتنفيذها في التسلسل التالي.

الخطوة الأولى هي توضيح الاحتياجات.

تحتاج إلى تحديد أهداف في موقف لا يرضيك أو قد يصبح كذلك. يتطلب تحديد الأهداف الشخصية تحليل الوضع الحالي والإجابة على سؤال حول ما ترغب في تحقيقه. وهذا يتطلب خيالًا وتحررًا معينًا من تلك القيود غير المعقولة التي تم قبولها سابقًا دون أي اعتراض.

الخطوة الثانية هي توضيح الاحتمالات.

يختار معظم القادة من بين مجموعة من الخيارات في جميع مجالات الحياة. قد تتعارض بعض هذه الفرص مع قيمك أو تسبب صعوبات لمن حولك. تتمثل الخطوة الأولى في توضيح الفرص في تحديد أكبر عدد ممكن منها. يمكن تحقيق ذلك جزئيًا من خلال ممارسة أفكارك الخاصة ، ولكن يمكنك توسيع القائمة من خلال دراسة الموقف وجذب الآخرين. لا يمكن إجراء اختيار معقول حتى يتم تحديد جميع الخيارات المتاحة.

الخطوة الثالثة هي تحديد ما تحتاجه.

قائمة الاحتمالات ليست كافية. عليك أن تعرف ما الذي تسعى إليه وما الذي تريد تحقيقه. قد يبدو الأمر واضحًا ، لكن تحديد ما تحتاجه ليس بالأمر السهل دائمًا. تحتاج إلى الإجابة على 3 أسئلة رئيسية:

ما المهم بالنسبة لك؟

ما المخاطرة التي أنت على استعداد لتحملها؟

كيف ستؤثر قراراتك على من حولك؟

في هذه الحالة ، يتعلق السؤال الأول بتعريف قيمك ومواقفك الشخصية. من الضروري هنا فقط التأكيد على أن جودة القرارات المتعلقة باختيار نمط الحياة تعتمد إلى حد كبير على عمق الدراسة الذاتية.

سيساعدك السؤال الثاني في تحديد الحدود والقيود الشخصية التي تؤثر على اختياراتك. قد تقرر أن بعض الاحتمالات محفوفة بالمخاطر للغاية ومن الأفضل اللجوء إلى أساليب العمل ذات النتائج الأكثر موثوقية. ومع ذلك ، فإن هذا يجعل الناس يتجنبون الفرص المحفوفة بالمخاطر دون حتى تقييم الدرجة الحقيقية للمخاطر.

يهدف السؤال الثالث إلى استكشاف من وكيف يمكن أن يتأثر بقراراتك. يجب تحديد ما إذا كانت النتيجة تستحق التكاليف التي يسببها هذا التأثير على الآخرين. ستساعد مناقشة الأفكار والإجراءات المحتملة مع أولئك الذين من المحتمل أن يتأثروا ، بالإضافة إلى مراقبة ردود أفعالهم ، على اتخاذ القرارات الصعبة بشكل أكثر دقة.

الخطوة الرابعة هي الاختيار.

بمجرد تحديد نطاق الخيارات المتاحة وتوضيح الاحتياجات والرغبات ، يجب اتخاذ قرار. يعد تحديد الهدف خطوة نشطة ، لذلك في لحظة الاختيار ، فإنك تلتزم بأن مسار العمل المختار سيوفر نتيجة مرضية. بالإضافة إلى ذلك ، هذا يعني أنه يمكن أيضًا تنفيذ الخطوات التالية.

الخطوة الخامسة هي توضيح الهدف.

الأهداف مفيدة كتذكير بالإجراءات التي يتم اتخاذها. غالبًا ما تكون هناك حاجة إلى إجراءات متعددة لتحقيق نفس الهدف. في الوقت نفسه ، يمكنك أن تغفل عن النتيجة النهائية المرجوة وتغرق في معدل دوران. إذا حدث هذا ، يمكن للمدير أن يعمل عادة لساعات ، ويبذل كل قوته لتحقيق النجاح ، ومع ذلك فهو لا ينجح. يمكن أن يؤدي تعيين العلاقات المنطقية بين المهام الشائعة ومهام سير العمل المحددة إلى تقليل الجهد غير الضروري في تحسين الأهداف.

الخطوة السادسة هي وضع حدود زمنية.

الوقت مورد يجب استخدامه بحكمة ، ولكن يمكن أيضًا إساءة استخدامه بشكل خطير. عند القيام بالكثير في نفس الوقت ، من الصعب تحقيق النتائج في كل شيء ، لذلك من الضروري تخصيص الوقت بشكل عقلاني. تتأثر هذه العملية بعدة عوامل منها ما يلي:

متطلبات العمل العادية ؛

المتطلبات الاستثنائية أو الإضافية الناشئة عن العمل ؛

توقعات الآخرين

الآمال والتطلعات الشخصية ؛

الشعور بالواجب والالتزامات التي تم التعهد بها بالفعل ؛

الممارسة المعتادة.

نظرًا لأن العديد من القرارات حول هذا الاستخدام أو ذاك للوقت يتم اتخاذها تلقائيًا ، فغالبًا ما يضيع الوقت دون أي تقييم للفائدة الحقيقية لهذه الاستثمارات.

يجب أن يتعامل الناس مع الوقت على أنه مورد ثمين ، مثل المال في البنك. يوفر الوقت فرصًا ، وستعمل إدارة الوقت على توسيع هذه الفرص.

الخطوة السابعة هي التحكم في إنجازاتك.

هناك الفوائد التالية لرصد الإنجازات الشخصية:

تظهر ردود الفعل على نتائج العمل ؛

هناك شعور بالرضا وأنت تتقدم نحو الهدف ؛

إنه يخلق فرصة لإعادة التفكير في الإستراتيجية المختارة والتخطيط لطريقة عمل جديدة.

يمكن أن تكون الخطوات السبع التي نوقشت أعلاه بمثابة نقطة تفتيش لتوضيح الأهداف.

2.2. عملية إيجاد الأهداف من قبل L. Seivert

1. تطوير أفكار عامة حول تطلعات الحياة.

4. أهداف الجرد. دعونا نفكر في هذه العملية بمزيد من التفصيل.

1. تطوير أفكار حول تطلعات الحياة

حاول أن تصور لنفسك الصورة الحالية والمحتملة (المستقبلية) لحياتك ، على سبيل المثال ، في شكل ما يسمى "منحنى" الحياة ، مع ملاحظة أكبر النجاحات والفشل في المجالين الشخصي والمهني. حدد مكانك الآن على المنحنى ، واكتب كلمات رئيسية للنجاح أو الفشل بالقرب من النقاط القصوى في منحنى حياتك. حاول أن تتخيل مستقبلك وتواصل "المنحنى" أكثر.

ثم قم بتسمية أهم خمس نقاط (أهداف) تريد تحقيقها.

2. التمايز في وقت أهداف الحياة.

قسّم أهداف حياتك حسب معايير الوقت ، والتي يمكنك من أجلها استخدام السلاسل الزمنية (الجدول 1). يجب أن يأخذ هذا في الاعتبار الأشخاص من بيئتك المباشرة (شركاء ، أطفال ، آباء ، رئيس ، أصدقاء ، إلخ) والأحداث التي يجب أن تحسب حسابها.

الجدول 1

السلاسل الزمنية لإيجاد الأهداف الشخصية

3. تطوير الأفكار الرئيسية في المجال المهني.

حدد أهدافك الشخصية والمهنية (المعالم) حسب المخطط:

رغبات شخصية:

متوسطة المدى (5 سنوات) ؛

قصير الأجل (12 شهرًا القادمة) ؛ الأهداف المهنية:

طويلة المدى (أهداف الحياة) ؛

متوسطة المدى (5 سنوات) ؛

قصير المدى (12 شهرًا القادمة).

بهذه الطريقة ، سوف تقوم بجرد أفكارك ، مع تصفية أهم الوظائف ، أي أهداف الحياة الشخصية والمهنية.

تأكد من إبراز إرشاداتك المهنية ، لأنه إذا كان هناك أي شيء حاسم في الحياة ، فهو اختيار المهنة ، وهو أحد الشروط الرئيسية لمهنة ناجحة.

حاول الإجابة على الأسئلة التالية:

ما هو أكثر شيء ترغب في القيام به مهنيا؟

إذا كان بإمكانك اختيار منصبك ، أو رتبتك ، أو صناعتك ، أو مؤسستك ، أو مؤسستك ، أو مؤسستك بحرية ، فماذا تريد أن تصبح أكثر؟

من المهم جدًا إعطاء إجابات موضوعية ، لأن المعيار المهني هو مفتاح النجاح المهني والشخصي ، حيث أنه:

يقوي الدافع لتحقيق إنجازات العمل ؛

يوجه نشاطك في اتجاه معين ، وتطلعاتك المهنية عند اختيار مهنة ؛

إنه دليل للأداء اللاحق لواجباتك الرسمية.

بمجرد تحديد أهدافك الشخصية والمهنية ، اعتني بمواردك الشخصية ، أي وسائل تحقيق أهدافك. يسمي L. Seivert هذه العملية بتحليل الموقف.

يتم تحديد قدرات الشخص من خلال مجموعة من العوامل المختلفة: الوراثة ، والتنشئة ، والصحة ، والبيئة. علاوة على ذلك ، لا تبقى القدرات دون تغيير ، بل يمكن تطويرها ، ولكن يمكن أيضًا فقدها.

يجب أن تحدد ما أنت عليه حاليًا في "منحنى الحياة" ، مع ملاحظة أكبر نجاحاتك وإخفاقاتك ، مع الإشارة إلى الصفات المطلوبة لذلك وما ينقصك. أثناء تحديد موقعك الحالي ، أجب عن الأسئلة.

في المجال الشخصي:

مسار حياتي: ما هي أكبر نجاحاتي وإخفاقاتي؟

ما هو تأثير الأسرة (الطفولة ، المراهقة ، الآباء ، الإخوة والأخوات ، الأحباء)؟

ما هي الصداقات؟ علاقة عدائية؟

تحت أي ظروف أشعر بالقوة والهزيمة والضعف؟

ما هي الإجراءات التي أرغب في اتخاذها للوقاية من الأخطار والصعوبات والمشاكل؟

ما هي احتمالاتي؟ ما الذي لا يستطيعون فعله؟ ماذا يمكنني أن أفعل؟

ماذا أريد أن أفعل على وجه التحديد لإفادة الآخرين؟

في المجال المهني:

هل أعرف مهام منصبي؟

هل أعرف ما هو متوقع مني؟

هل أعرف الأشياء الروتينية الرتيبة المتعلقة بمجال نشاطي؟ هل أخطط لهم؟

هل أنا أعطي الأولوية؟

هل أكمل مهامي في الوقت المحدد؟

ما هي الفوائد الرئيسية لعملي؟

4. أهداف الجرد.

الخطوة التالية هي تجميع نقاط القوة والضعف لديك وإبراز نقطتين أو ثلاث نقاط قوة ونقاط ضعف رئيسية (الجدول 2).

الجدول 2

توازن النجاحات الشخصية والفشل

مثل هذا التحليل للصفات الشخصية هو شرط أساسي للتخطيط لمزيد من الخطوات والتدابير لتحقيق الأهداف.

من المهم جدًا تقييم نفسك بشكل صحيح ، والذي يمكن أن تساعده أنظمة الاختبار الخاصة التي تجعل من الممكن فهم نقاط القوة والضعف لديك (الجدول 3).

في عملية التحليل ، تتم مقارنة الوسائل (الشخصية ، المالية ، موارد الوقت) اللازمة لتحقيق الأهداف المرجوة بالوضع الحقيقي. على سبيل المثال ، حدد خمسة أهداف رئيسية وحدد الوسائل اللازمة لها (الجدول 4).

الجدول 3

اختبار "قدراتي"

تحقق مما تحتاج إلى تحقيقه أو ابدأ في الاقتراب من الهدف ذي الصلة ، وحدد المؤهلات اللازمة لتحقيق الأهداف. حدد الآن أهدافًا عملية محددة وواقعية لاكتساب الخبرة والقدرات التي لا تزال تفتقر إليها.

الجدول 4

تحليل الغاية

باستخدام هذه النماذج المجدولة ، يمكنك تحديد نسبة رغباتك وصفاتك وقدراتك الشخصية ، وبناءً على النتائج ، يمكنك تطوير خوارزمية فردية خاصة بك لتقنية البحث عن الأهداف الشخصية والمهنية.

2.2. تكنولوجيا لبناء وتنفيذ استراتيجية الحياة

يعتبر التحليل البيئي عادة العملية الأولية للإدارة الإستراتيجية ، حيث يوفر أساسًا لتحديد المهمة والأهداف ، ويسمح لك أيضًا بتطوير استراتيجية سلوكية تجعل من الممكن تحقيق مهمتك وتحقيق أهدافك.

في سياق هذا التحليل ، من المفترض أن يدرس مكونين:

البيئات الكلية

الاحتمالات الداخلية للفرد.

بدراسة جوانب بيئته الخارجية ، يحتاج الشخص إلى التأكد من الفرص التي تفتحها الحياة له ، وما هي مجالات العمل الاجتماعي والاقتصادي التي تجذبه ، وما هي العقبات التي يمكن أن يواجهها في مسار الحياة وما هي العواقب التي قد يتخذها بعض الخطوات التي يتخذها يمكن أن يكون للحياة. الحياة.

من خلال تحليل قدراته الداخلية ، يحتاج الشخص إلى معرفة المزايا التنافسية الاستراتيجية التي يمكنه الاعتماد عليها في المستقبل ، وتطوير الإمكانات التي يمتلكها في الوقت الحالي.

يمكن أن يطلق على مهمة الشخص الهدف الرئيسي لحياته ، والتي ، وفقًا لأ. طومسون وأ.

الرؤية هي صورة مثالية لحالة الحياة المستقبلية التي يمكن للفرد تحقيقها في ظل أفضل الظروف. وفقًا لـ B. Karlof ، "يمكن أن يكون بمثابة أساس لتحديد مستوى المطالبات في عملية التخطيط الاستراتيجي".

في مفهوم PSM ، العامل الرئيسي الذي يمكن أن يؤثر بشكل جذري على تشكيل إستراتيجية الحياة بأكملها ، إلى جانب تحليل البيئة ، هو وجود شخص من أيديولوجية شخصية متكونة. عادة ما يُفهم هذا المصطلح على أنه "نظام من الأفكار والآراء: سياسي ، قانوني ، فلسفي ، أخلاقي ، ديني ، جمالي ، يتم فيه التعرف على مواقف الناس من الواقع وتقييمها". في PSM ، تعتمد صلاحية اعتماد وتنفيذ كل من القرارات الاستراتيجية والتشغيلية على جودة الأيديولوجية الشخصية.

في مرحلة تحديد الأهداف الاستراتيجية ، يتم إجراء التحلل الأولي (تقسيم) المهمة إلى مجموعتين منفصلتين منطقيًا ، اعتمادًا على مجال الحياة ، - المهنية والاجتماعية. مزيد من التحلل والتشغيل لمهمة الحياة في إطار هذه المناطق. الأهداف الاستراتيجية في مفهوم PSM طويلة المدى بطبيعتها وتتشكل بناءً على حالة الحياة البشرية في أقصى أفق زمني ممكن.

بشكل عام ، يتم وصف عملية تحديد أهداف الحياة الإستراتيجية للفرد وفقًا لمفهوم PSM من خلال مخطط تم تطويره على أساس خوارزمية لإعادة البناء المرحلي لاستراتيجية حياة الشخص ، في شكل "تحديث تدريجي للحياة من خلال "التطوير" و "التجميع" المتسقين لمكوناتها الأولية - الصور ومعاني الحياة وقيم الحياة والمعايير والأهداف "(الملحق).

في الشكل ، يتم تقديم مراحل تشكيل الهدف كسلسلة من الإجراءات ذات الصلة من الناحية الهيكلية على غرار تسلسل عناصر نظام التوجيه الاستراتيجي:

التحول - يجمع بين الإدراك العاطفي للحياة الواقعية والبحث عن صور جديدة ؛ في هذه المرحلة ، يتسم الاختيار الاستراتيجي للفرد بتغيير جذري في طريقة إدراك الحياة والتصورات التصويرية المقابلة ؛

إعادة التفكير - مصحوبًا برفض (جزئي أو كامل) للشخصية من توجهات الحياة ذات المغزى السابقة وتشكيل فكرة جديدة عن معنى الحياة ؛

المبالغة في التقدير - هناك تغيير في توجهات القيمة المعتمدة على المدى الطويل ، مما يؤدي إلى تغيير في نموذج قيمة الشخصية ، وميولها الأعلى ؛

إعادة التوجيه المعياري ("إعادة التطبيع") - التي تتميز بمراجعة معايير الحياة ، فضلاً عن المبادئ والقواعد المقابلة لها ؛

إعادة توجيه الهدف ("إعادة الاستهداف") - يعني اختيار وتطوير أهداف الحياة الاستراتيجية ، أي تشكيل توجهات مستهدفة جديدة.

في مرحلة التطوير ، يجري تشكيل أدوات عامة وخاصة لتنفيذ استراتيجية الحياة. بادئ ذي بدء ، يتم إنشاء مفهوم لتحقيق الأهداف الاستراتيجية (إنه عرض معمم للنهج والمبادئ والأساليب الرئيسية). ثم يتم وضع استراتيجية عامة للحياة. بعد ذلك ، يتم تقسيمها إلى عدد من استراتيجيات المكونات المترابطة التي تسعى إلى تحقيق أهدافها. وبالتالي ، هناك تفعيل متسق لمراحل جميع استراتيجيات المكونات مع ربط واحد زمني ونوعي. على هذا الأساس ، يتم إنشاء برنامج عام لتنفيذ استراتيجية الحياة. علاوة على ذلك ، تعمل البرامج الفرعية المكونة مع عدد من تقنيات PSM الخاصة والعامة المستخدمة في كل من الإدارة الاستراتيجية الشخصية الخارجية والداخلية.

في هذه المرحلة ، يتم أيضًا تفعيل الأصول الاستراتيجية الرئيسية الثلاثة للشخص الذي كان لديه في وقت تطوير الاستراتيجية: رأس المال البشري ؛ الموارد المالية؛ زمن. في ضوء ذلك ، من بين البرامج الفرعية التي تم وضعها في المرحلة ، أود أن أشير إلى ما يلي:

الاستثمار في رأس المال البشري الشخصي ؛

التوزيع الفعال للوقت الشخصي بناءً على تكلفة الفرصة البديلة ؛

تعظيم الاستفادة من التمويل الشخصي ؛

التعليم والعمل (المساعدة في تحسين التكاليف في الحصول على التعليم اللازم ومتابعة مهنة مهنية).

يتم تنفيذ الاستراتيجية الموضوعة في المرحلة السابقة من خلال تنفيذ البرامج الفرعية المكونة في الوقت المحدد مع الإنجاز المتزامن للمعايير المنصوص عليها في الأهداف الاستراتيجية.

في مرحلة تعديل استراتيجية الحياة ، يتم تكييفها مع المبادئ التوجيهية الاستراتيجية الجديدة والمتطلبات والتحديات الحديثة للبيئة الخارجية ، وكذلك لتلك الصفات التي اكتشفها الشخص في نفسه.

يمكن لأي شخص ، بإدراك قدراته ، واستخدام الجوانب الإيجابية للطبيعة والتصحيح الواعي للصفات الفردية في اتجاه أو آخر ، أن يغير مسار حياته بشكل جذري في الاتجاه المطلوب.

3. صياغة أهداف الحياة كما

المرحلة النهائية لتحديد الهدف

المرحلة الأخيرة من عملية تحديد الهدف هي الصياغة الملموسة للأهداف العملية لمرحلة التخطيط اللاحقة. "الهدف" في جوهره العميق هو توقع الأحداث الحقيقية للواقع. يتم ترجمة كل هدف إلى عمل. في الوقت نفسه ، فإن تنفيذ الهدف في العمل هو عملية معقدة.

في تفسير أفعاله ، يشير الشخص عادة إلى أسباب معينة أجبرته على التصرف بهذه الطريقة وليس بطريقة أخرى ، ويخبر نفسه وجميع الأشخاص المهتمين بهذا أنه يسعى لتحقيق هدف ما.

يُظهر تحليل السلوك البشري أنه لا يوجد تطابق فردي بين الهدف والفعل. يمكن الوصول إلى نفس الهدف بعدة طرق ، وإحدى الطرق تؤدي إلى أهداف مختلفة. يجب أن يكون لدى كل شخص نظام أهداف مستقر إلى حد ما: بعض الأهداف مفضلة أكثر ، والبعض الآخر ينزل إلى الخلفية. في مجمل أهداف كل شخص ، تم العثور على الأهداف الرئيسية والمتوسطة ، وخاضعة للأهداف الرئيسية ، ولكن بدونها يستحيل تحقيق الهدف النهائي. يُبدي الإنسان اهتمامًا شديدًا ببعض الأهداف ويكون مستعدًا للتضحية بالأغلى لتحقيقها ، بينما الأهداف الأخرى لا تهمه كثيرًا ، دون التأثير على المجال العاطفي. في لغة نظرية الإدارة ، يُطلق على نظام الأهداف الثانوية اسم شجرة الأهداف.

يحدد عالم الاجتماع الفرنسي ب.جيرني أربعة أنواع من الأهداف الشخصية للشخص الذي انضم إلى منظمة إدارية:

1. السعي لتحقيق الأمن ، من أجل إبعاد الأخطار التي تهدد النفس شخصيًا.

2. الرغبة في تحسين المستوى المعيشي. لفهم هذا الهدف ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن رضا الموظفين عن رواتبهم لا يعتمد فقط على القيمة المطلقة للأجر ، ولكن أيضًا على النسبة مع رواتب زملائهم.

3. الرغبة في السلطة. ينقسم هذا الهدف إلى عدد من الأهداف الفرعية المترابطة: الرغبة في توسيع دائرة سلطات الفرد ، وتحقيق الاستقلالية ، والارتقاء في السلم الوظيفي.

4. الرغبة في زيادة وتقوية الهيبة. ينقسم هذا الهدف إلى هدفين فرعيين: تعزيز المكانة الشخصية ومكانة المنظمة نفسها.

من المرجح أن يكون تحديد الهدف ناجحًا إذا تم تجنب نقاط الضعف المحتملة التالية:

1. الافتقار إلى الواقعية. يجب أن تكون الأهداف قابلة للتحقيق ، على الرغم من أنه من الأفضل أن تتطلب بعض الجهد من القدرات البشرية.

2. إطار زمني غير مؤكد. تحتوي الأهداف الراسخة على إطار زمني لتحقيقها. يمكن مراجعة هذا الأخير بشكل دوري.

3. عدم القدرة على القياس. كلما أمكن ، يجب التعبير عن الأهداف بعبارات قابلة للقياس. وهذا يسمح بإجراء تقييم واضح لما تم تحقيقه.

4. عدم الكفاءة. لا تكون الأهداف منطقية إلا إذا كانت تنسجم بوضوح مع الأهداف الأوسع للوظيفة. لذلك ، فإن المعيار الرئيسي هنا هو الكفاءة وليس البراعة ، ويجب أن يكون لهذه الأهداف مكانها في مهام المنظمة.

5. عدم وجود مصلحة مشتركة. يمكن للأشخاص الذين يجتمعون للعمل معًا لتحقيق هدف مشترك أن يحصلوا على قوة إضافية من العمل في مجموعة.

6. الصراع مع الآخرين. يتم تحديد أهداف العمل الفردي أو الجماعي بطريقة تتعارض مع بعضها البعض. هناك طرق قليلة للتغلب على هذه الصراعات ، ويضيع الكثير من الجهد.

7. قلة الوعي. المنظمات الكبيرة معرضة بشكل خاص للفشل في نشر المعلومات. يضع مجلس الإدارة الأهداف ، غالبًا ما يتم التعبير عنها من الناحية المالية ، ولكن بعد ذلك لا يبلغ عنها. ربما تتسرب بعض الأخبار المتفرقة إلى المرؤوسين ، لكنهم يفتقرون إلى أهداف مقنعة يتم التعبير عنها بمصطلحات عالمية.

8. استخدم كعقاب. يمكن استخدام إعداد الهدف لمضايقة الأشخاص ومعاقبتهم. عندما يتم نشر مثل هذه الفلسفة على نطاق واسع ، يُنظر إلى عملية تحديد الأهداف بشكل سلبي وتخريب ببراعة.

9. عدم وجود تحليل. الميزة العظيمة لتحديد الأهداف هي توفير أساس للتحليل المنهجي. تتيح الاستشارة للناس أن يتعلموا ، مما يؤدي إلى تغييرات في الموارد والأنظمة.

عادة هناك 5-8 وظائف رئيسية لتحقيق الهدف. المواقف الرئيسية ، بمعنى ما ، هدف أكثر تفصيلاً. لتحقيق أكبر قدر من النجاح في تحقيق الهدف ، اكتب لنفسك أهدافك العامة والمواقف الرئيسية لتحقيقها.

الأهداف تحدد اتجاه الحركة. يمكن للمرء أن يتخيل سفينة كبيرة في المحيط. على الرغم من أنه يحتوي على كل ما تحتاجه لتحمل حمولة ثقيلة من نقطة إلى أخرى ، إلا أنه لا يمكنه التحرك بدون دفة. الأهداف هي الدفة في الحركة الفردية والجماعية. بدونها ، يتم توجيه القدرات المتاحة بشكل خاطئ وبالتالي إهدارها.

يكون كل هدف منطقيًا عند تحديد المواعيد النهائية لتنفيذه وصياغة النتائج المرجوة. حاول صياغتها فيما يتعلق بأهدافك المرغوبة والعملية وتحقق من خططك للواقعية.

مثال على ذلك هو خطة الحياة التالية (الجدول 5).

الجدول 5

خطة الحياة

عند صياغة الأهداف العملية على وجه التحديد ، من الضروري مراعاة جوانب مثل الحالة البدنية ، لأن الصحة الجيدة هي شرط أساسي لحياة نشطة وإدارة ذاتية ناجحة. للقيام بذلك ، من الضروري تضمين خططك الدورية (السنوية ، الشهرية ، الأسبوعية واليومية) أنشطة لتحسين الصحة: ​​الركض اليومي في الهواء الطلق ، العلاج ، السباحة ، مسارات التزلج ، الفحوصات الوقائية ، إلخ.

لا ينبغي لأحد أن ينسى التعليم الذاتي ، ورفع مستوى المعرفة والمهارات ، والتنوير الثقافي للفرد (السفر ، والمشاركة في الأحداث الثقافية ، وما إلى ذلك).

يجد العديد من المديرين أن الأهداف الشخصية يمكن أن تحدث فرقًا كبيرًا إذا استوفت المعايير التالية:

يشعر الشخص بأنه مهتم شخصيًا بإنجازه.

ربما تقدمًا ناجحًا نحوهم بخطوات صغيرة.

تم وضع حدود زمنية.

يتم تحديد نتيجة نهائية محددة بوضوح.

الخصائص الرئيسية للهدف: دقة التحديد ، والقدرة على القياس ، والتحقيق ، والواقعية ، وبيان الفترات الزمنية لتنفيذه.

دعونا نلقي نظرة موجزة على كل من هذه المكونات.

دقة الهدف. يؤدي إلى نتيجة محددة.

إمكانية القياس. من المفترض أن تستخدم الأرقام والمعايير الأخرى المقبولة عمومًا والتي تسمح بإجراء مقارنة واضحة لما كان قبل تنفيذ الهدف وبعده.

قابلية الوصول. السؤال الذي يطرح نفسه: كيف نحقق هذا الهدف؟ إذا كانت لديك خبرة قليلة أو مؤهلات منخفضة ، فعليك التفكير في الأمر والتسجيل في دورات خاصة.

الواقعية. تذكر أن الأمر سيستغرق أكثر من ليلة لتحقيق الهدف.

تحديد الفترات الزمنية. حدد بالضبط كم هو هدفك.

يختلف ثبات الأهداف وأهميتها في حياة الشخص. بعض هذه الأهداف أساسية وتستمر عبر الأجيال (على سبيل المثال ، الرغبة في الربح) ، والبعض الآخر أكثر سطحية ومؤقتة (على سبيل المثال ، الرغبة في الحصول على عيد ميلاد سعيد).

بطريقة أو بأخرى ، بوعي أم لا ، تفكر في أهداف حياتك طوال حياتك. ومع ذلك ، فإن التفكير فيها ووضعها على الورق هما شيئان مختلفان. غالبًا ما تظل الأهداف غير المكتوبة غامضة وأحلام مثالية ، مثل أفكار مثل "سيكون من الرائع السفر" ، "سيكون من الرائع أن تكون مليونيراً." من ناحية أخرى ، يتطلب التسجيل أن تكون أكثر تحديدًا في التعبير ، ويتم تضييق الأهداف: يجب أن تعبر عن تطلعاتك في بضع كلمات ، وليس في العديد منها التي مرت في أفكارك.

الوثيقة التي ستساعدك على تحديد ما تريد حقًا تحقيقه هي إعلان أهداف العمر. سيعطي حياتك اتجاهًا هادفًا ، ويساعدك على الشعور بأنك سيد مصيرك.

يعلم الجميع أن تحديد الأهداف أسهل من تحقيقها. يتسم الكثيرون بالتقصير وعدم الواقعية في صياغة الأهداف لأنهم يأخذون التزاماتهم على محمل الجد ويكونون مستعدين لنسيانها في أي لحظة. يتميز سلوك الشخص الفعال في تحديد الأهداف بدراسة متأنية للالتزامات المحتملة وواقع تنفيذها قبل أن يأخذها على عاتقه. مثل هذا الشخص مسؤول عن التزاماته وعن الجهود المطلوبة لتحقيق الأهداف مهما كانت الصعوبات التي يواجهها. هذا الموقف قيم أيضًا إذا امتد إلى الأهداف التي يتم مشاركتها مع الآخرين.

يمكن أن يكون الهدف بشكل عام بمثابة دليل مفيد ، ولكنه قد لا يلفت الانتباه دائمًا إلى ما يجب القيام به ليكون ناجحًا.

فيما يلي بعض الأمثلة للأهداف الشخصية التي تمت صياغتها بطريقة عامة:

كن محظوظا في العمل.

تمتع بعلاقة جيدة مع مجموعة العمل الخاصة بك.

تعلم الاسترخاء في المنزل.

استمتع بالرياضة.

لا يمكن القول بأن هذه العبارات محددة بما فيه الكفاية ومحددة زمنيًا ، على الرغم من أنها تشير إلى هدف مشترك ومجال يمكن إحراز تقدم فيه. لكي تكون مثل هذه البيانات مفيدة ، يجب تحويلها إلى شيء أكثر واقعية من خلال السؤال عن كيفية تحقيق هذه الأهداف العريضة وعن طريق تحديد أهداف محددة مع إطار زمني واضح.

يجب أن تضع أهدافًا واقعية. في الوقت نفسه ، لا تأخذ الكثير ، لأنه في هذه الحالة ، فإن فرصة إنجاز المهام الشخصية ضئيلة. كلما زادت الأهداف التي حددتها لنفسك ، كلما اضطررت إلى التغيير في حياتك السابقة ، كلما كان عليك تطوير نشاطك.

تحتاج أيضًا إلى تحديد أهداف قصيرة المدى تتماشى مع تحقيق أهدافك العالمية طويلة المدى. في السعي لتحقيق أهداف طويلة الأجل ، يجب أن تحسب حسابًا للظروف الخارجية المتغيرة وظهور اتجاهات جديدة. لذلك ، إلى جانب الأهداف المشتركة ، من المهم من وجهة نظر الدافع النفسي تحديد أهداف فرعية قصيرة الأجل قابلة للتحقيق وتحقيق نجاحات متوسطة.

إن تحديد الأهداف يجلب عناصر التخطيط التوجيهي إلى حياة الناس. يجب ألا يُسمح للجهود المبذولة لتحديد أهداف واضحة بخنق الاستجابة الفورية والحد من حرية الرد على المواقف الجديدة. أفضل الأهداف المحددة هي تلك التي تسمح لك بأن تكون أكثر انفتاحًا على الاحتمالات.

إذا وجدت في رأيك عقبات لا يمكن التغلب عليها في تحقيق أهدافك ، فعليك أن تسأل نفسك الأسئلة التالية:

هل أهدافك مهمة حقًا بالنسبة لك؟ عادة لا يتم تحقيق الأهداف غير المهتمة حقًا.

هل أهدافك واقعية؟ يحدث أن يضع الناس أهدافًا يكاد يكون من المستحيل تحقيقها ، ثم يندهشون من فشلهم.

هل بذلت ما يكفي من الجهد والاهتمام لتحقيق أهدافك؟

قد لا تتحقق الأهداف القابلة للتحقيق بسبب حقيقة أنه لم يتم بذل جهود كافية للتغلب على العقبات.

هل أهدافك لا تزال ذات صلة؟ قد يؤدي ظهور ظروف جديدة إلى جعل بعض أهدافك عفا عليها الزمن.

هل جذبت عددًا كافيًا من الأشخاص لقضيتك؟ بدون مساعدة ودعم ، فإن العديد من المشاريع محكوم عليها بالفشل. يساعدك إنشاء علاقات مع الآخرين في وقت مبكر على المضي قدمًا.

هل من السابق لأوانه أن تستسلم؟ في كثير من الحالات ، "يعترف الناس بالهزيمة" في وقت مبكر جدًا ، عندما كان من الممكن أن تؤدي المثابرة إلى النجاح.

يعد اختيار الأهداف الواضحة والواضحة والأهم من ذلك ، عملية مهمة للغاية لكل قائد. لا يمكن لكل شخص أن يحدد بوضوح التطلعات الرئيسية في حياته وحياته المهنية. لهذا ، من الضروري أن يكون لديك نوع معين من التفكير من أجل وضع أهداف خاصة في خدمة الأهداف المشتركة.

استنتاج

لذلك ، نتيجة لعمل الدورة ، تم التحقيق في الجوانب النظرية والعملية لتكنولوجيا البحث عن أهداف الحياة.

في الختام ، يجب ملاحظة ما يلي.

تحديد الهدف ليس مجرد تمرين مفيد ، ولكنه عنصر ضروري للغاية للنشاط الناجح. يعرف الفائزون في الحياة إلى أين يتجهون. الخاسرون يذهبون فقط إلى حيث يتم إرسالهم ، أو يبقون حيث هم. يقضون حياتهم في العمل لتحقيق أهداف الآخرين. الغرض ينظم الجهد. يثبت نفسه في العقل ويخترق العقل الباطن بأكمله ، ويبدأ تلقائيًا في التأثير على سلوكك ، وتوجيهه لتحقيق نتيجة. سيكون التأثير النفسي لهذا هو أن المهمة سيتم إصلاحها في عقلك الباطن لدرجة أنه سيتم اعتبارها نموذجًا وخطة عمل ، والتي ستهيمن في النهاية على حياتك كلها وتقودك باستمرار لتحقيق الهدف.

هناك تقنيات مختلفة لإيجاد أهداف الحياة. يختار كل شخص الحق في اختيار أي منهم. كما يقول المثل: "حياتك بين يديك ، ويمكنك أن تجعلها ما تريد".

ستتيح لك التقنيات الموضحة أعلاه تركيز كل انتباهك وقوتك وطاقتك على تحقيق هدفك ، وستساعدك على إثبات نفسك من الجانب الأفضل.

قائمة الأدبيات المستخدمة

1. Vikhansky O.S. الإدارة الاستراتيجية. - م: بروسبكت ، 2003. - 405 ص.

2. Glukhov V.V. إدارة. الطبعة الثالثة. - سانت بطرسبرغ: بيتر ، 2008. - 608 ثانية. Dorofeeva L.I. إدارة. - م: إكسمو ، 2007. - 192 ص.

3. Gurney B. مقدمة في علم الإدارة. ترجمة: Yakovlev GS، Ed: Piskotin M.I. - م: بروجرس ، 1969. - 430 ثانية.

4. Seivert L. وقتك بين يديك. نصائح لرجال الأعمال حول كيفية الاستخدام الفعال لوقت العمل: Per. معه. - م: INFRA-M ، 1995. - 265 ص.

5. لي إياكوكا. مهنة المدير (ترجمة R.I. Stoller) // مورد إلكتروني. وضع الوصول: http://lib.rus.ec/b/76377/read

6. McKay H. كيفية البقاء على قيد الحياة بين أسماك القرش. استراتيجية العمل: المفهوم ، المضمون ، الرموز / ب. كارلوف. - م: الوحدة. - 2003. - 338 ثانية.

7. Mikhaleva E.P. إدارة. ملاحظات المحاضرة. - م: يورات عزدات ، 2009. - 192 ص.

8. القوى المنتجة البشرية: هيكل وأشكال التجلّي. - سان بطرسبرج ، 1993. - 120 ص.

9. Reznik T.E.، Reznik Yu.M. توجيه الحياة الشخصية: التحليل والإرشاد // البحث الاجتماعي. - 2006. - رقم 6.-S. 112-119.

10. Reznik T.E. ، Reznik Yu.M. استراتيجيات حياة الفرد // بحث علم الاجتماع. - 2005. - رقم 12. - S. 101، 103-104.

11. روجوف إي. علم النفس البشري. - م: Humanit ed. Center VLADOS، 2001. - 320 صفحة.

12. القاموس الحديث للكلمات الأجنبية. - م: YuraytIzdat. - 2009. - 714 ص.

13. Stolyarenko L.D. علم النفس: كتاب مدرسي للجامعات. - سانت بطرسبرغ: الزعيم ، 2006. - 592 ص.

14. Thompson A.A.، Strickland A.J. الإدارة الإستراتيجية. فن تطوير وتنفيذ الإستراتيجية. - م - 2008. - س 562.

Seivert L. وقتك بين يديك. نصائح لرجال الأعمال حول كيفية الاستخدام الفعال لوقت العمل: Per. معه. - م: INFRA-M، 1995. - S. 48.

Vikhansky O.S. الإدارة الاستراتيجية. - م: توقع. - 2003. - س 40.

Thompson AA ، Strickland A.J. الإدارة الاستراتيجية. فن تطوير وتنفيذ الإستراتيجية. - م - 2008. - س 562.

McKay H. كيفية البقاء على قيد الحياة بين أسماك القرش. استراتيجية العمل: المفهوم ، المضمون ، الرموز / ب. كارلوف. - م: الوحدة. - 2003. - س 244.

القاموس الحديث للكلمات الأجنبية. - م: YuraytIzdat. - 2009. - س 223.

Reznik T.E. ، Reznik Yu.M. توجيه الحياة الشخصية: التحليل والإرشاد // البحث الاجتماعي. - 2006. - رقم 6. - ص 119.

Reznik T.E. ، Reznik Yu.M. توجيه الحياة الشخصية: التحليل والإرشاد // البحث الاجتماعي. - 2006. - رقم 6. - ص 112.

Gurney B. مقدمة في علم الإدارة. ترجمة: Yakovlev GS، Ed: Piskotin M.I. - م: بروجرس ، 1969. - س 16.

Glukhov V.V. إدارة. الطبعة الثالثة. - سان بطرسبرج: بيتر ، 2008. - ص 359 - 360.

Dorofeeva L.I. إدارة. - م: إيكسمو ، 2007. - ص 97.

المهنية و
تخريج الأهداف الشخصية

2. الأهداف المهنية والشخصية لخريج الجامعة

2.1 جوهر ومعنى الشخصية و
تحديد الهدف الوظيفي
2.2 تقنية تحديد الهدف
2.3 صياغة الحيوية و
الأهداف المهنية،
التمايز في الوقت المناسب
2.4 ترقية التخرج كـ
أداة لحياته المهنية
2.5 محفظة التقدم الوظيفي
(مشروع المعرفة العامة) ومحتواه والغرض منه

2.1 جوهر وأهمية تحديد الأهداف المهنية والشخصية

المدير المتميز لي إياكوكا
المطالبات:
"للنجاح في الأعمال ، كما هو الحال بالفعل ،
وفي كل شيء آخر تقريبًا ، أهم شيء هو أن تكون قادرًا على التركيز و
الاستفادة العقلانية من الخاص بك
زمن. ولكي تكون ملائمًا
استفد من وقتك
فهم جيدًا ما هو مهم في
عملك ثم أعط نفسك
التنفيذ الكامل لهذا الرئيسي

مفهوم الغرض

الهدف هو نقطة نحو أي
النشاط البشري
الهدف يصف النتيجة النهائية
الغرض ليس ما تفعله ، ولكن لماذا
لماذا تفعل هذا
الهدف منطقي عند تحديده
شروط تنفيذه وصياغتها
النتائج المرجوة
الأهداف هي محفزات العمل
الدوافع التي تحدد النشاط
فرد
تعمل الأهداف على تركيز القوى على المفتاح
الاتجاهات

مفهوم الغرض

لم يتم تحديد الأهداف مرة واحدة وإلى الأبد
الأهداف هي أيضا معايير
تقييم ما تم تحقيقه
يختلف الهدف عن المهمة في تلك المهمة
يصف الإجراء الذي يتعين القيام به ،
والهدف يصف النتيجة النهائية
الشخص الذي يرى هدفه بوضوح
تحقيقه ببعض الجهد و
قدرات
بدون أهداف ، لا يوجد معيار تقييم ، حسب
والتي يمكن قياسها
تكاليف العمالة
يمكن للوعي بأهداف المرء أن يحدد
الدافع الذاتي الكبير للعمل

تحديد الأهداف

تحديد الهدف يعني النظر إلى
المستقبل والتوجه وتركيز القوى و
النشاط على ما ينبغي أن يكون
حقق
يجب عمل تحديد الهدف
كن فرديًا
يتطلب تحديد الهدف التعبير في النموذج
نوايا واضحة وصياغة دقيقة
الحاجات والمصالح الصريحة والخفية ،
الرغبات والأهداف ، وكذلك التوجيه
أفعال وأفعال لهذه الأغراض و
أداء

تحديد الأهداف

تحديد الهدف هو عملية مستمرة.
الأهداف قد تتغير بمرور الوقت
الوقت ، على سبيل المثال ، إذا كان في هذه العملية
السيطرة على التنفيذ ، اتضح أن
الأفكار السابقة كانت خاطئة
أو أن الطلبات كانت
المبالغة / التقليل
تحديد الهدف غير مشروط
شرط مسبق للتخطيط والقبول
القرارات والعمل اليومي

تحديد الأهداف

يزيد تحديد أهداف محددة
أداء لأن الشخص
لديه توقعات واضحة ل
نتيجة
أفضل طريقة للعمل لا تكلف شيئًا
ما لم يكن واضحًا ولا لبس فيه
حدد ما تريد

يتيح لك تحديد الأهداف الشخصية:

فهم الخيارات المهنية بشكل أفضل
تأكد من اختيار المسار الصحيح
تقييم أفضل لمدى ملاءمة الإجراءات والتجارب
إقناع الآخرين بإخلاص وجهة نظرك
رؤية
احصل على قوة اضافية
تعزيز الشعور بالنظام والسلام
تزيد من احتمالية تحقيقها
النتائج المرجوة
التركيز على المفتاح
الاتجاهات

10. 2.2 تكنولوجيا تحديد الهدف

للعثور على الشخصية و
إرشادات مهنية
بحاجة اولا
اكتشف بالضبط ما تريد
أولئك. تحقيق وضوح الغرض
هذا شرط أساسي للنجاح في
العمل والحياة الشخصية

11. 2.2 تكنولوجيا تحديد الهدف

ابحث عن أهداف حياتك الشخصية واعطها
لتعريفهم يعني العطاء
اتجاه حياتك
على سبيل المثال ، أحد الشروط
مهنة ناجحة
الاختيار الصحيح للمهنة
في هذه الحالة ، يمكنك تنفيذ
حقيقة خاصة بهم
القيم

12- تتكون عملية تحديد الأهداف من ثلاث مراحل:

يبحث
الأهداف
يكشف
فرد
الصفات و
قدرات
صياغة
الأهداف

13. خوارزمية لتحديد الأهداف "7 خطوات"

الخطوة الأولى - وضح احتياجاتك
الخطوة الثانية - توضيح الفرص
الخطوة الثالثة هي أن تقرر ماذا
انت تحتاج
الخطوة الرابعة - اختر
الخطوة الخامسة - توضيح الهدف
الخطوة السادسة - الإعداد المؤقت
الحدود
الخطوة السابعة - تحكم في إنجازاتك

14. خوارزمية لتحديد الأهداف "7 خطوات"

7. تحكم بنفسك
الإنجازات
6. التأسيس
حدود الوقت
1. توضيح
الاحتياجات
2. توضيح
فرص
5. توضيح
الأهداف
4. الاختيار
3. القبول
قرارات حول
ماذا تحتاج

15. الخطوة الأولى - توضيح الاحتياجات

يجب تحديد الأهداف في الموقف
الذي لا يرضيك أو قد لا يرضيك
اصبح واحدا
يتطلب تحديد الأهداف الشخصية
تحليل الوضع الحالي والاستجابة له
السؤال هو ما الذي ترغب في تحقيقه.
يتطلب الأمر خيالًا معينًا
التحرر من هؤلاء غير المعقول
القيود التي كانت في السابق
دون أي اعتراض

16. الخطوة الثانية - توضيح الفرص

يختار الشخص من بين مجموعة
الفرص في جميع مجالات الحياة
بعض هذه الاحتمالات قد
تتعارض مع قيمك أو
يسبب مشقة لا داعي لها لمن
يحيط بك
توضيح الاحتمالات
إنشاء أكبر عدد ممكن منهم
يمكنك توسيع قائمتهم من خلال الدراسة
الوضع ومشاركة الآخرين
اختيار معقول لا يمكن أن يتم حتى
ليست كل الخيارات المتاحة مثبتة

17. الخطوة الثالثة - حدد ما تحتاجه

قائمة الاحتمالات ليست كافية.
تحتاج إلى معرفة ما تريد و
ماذا تريد ان تحقق
قد يبدو الأمر واضحًا ، لكن تحديد ما تحتاجه ليس بالأمر السهل دائمًا.
تحتاج إلى الإجابة على 3 أسئلة رئيسية:
1) ما هو المهم بالنسبة لك؟
2) ما مقدار المخاطرة التي أنت على استعداد لتحملها؟
3) كيف ستؤثر قراراتك
المحيط؟

18. الخطوة الثالثة - حدد ما تحتاجه

السؤال الأول متعلق بـ
تحديد القيم الشخصية و
المواقف. جودة قرارات الاختيار
نمط الحياة يعتمد على العمق
دراسة ذاتية
السؤال الثاني سيساعد في تحديد
الحدود والحدود الشخصية
للإختيار من. في كثير من الأحيان يتجنب الناس
الفرص المحفوفة بالمخاطر ، ولا حتى
تقييم الدرجة الحقيقية للمخاطر

19. الخطوة الثالثة - حدد ما تحتاجه

السؤال الثالث هو الاستكشاف
من وكيف يمكن أن يتأثر
حلول.
حدد ما إذا كانت النتيجة تستحق العناء
التكاليف التي تؤثر
المحيط.
مناقشة الأفكار و ممكن
الإجراءات مع المتضررين ،
مشاهدة ردود أفعالهم سيساعد
اتخاذ قرارات أكثر دقة

20. الخطوة الرابعة - الاختيار

عندما يكون النطاق المتاح
الفرص والاحتياجات الواضحة و
رغبات ، يجب أن يتم الاختيار
تحديد الهدف هو
خطوة نشطة ، وذلك في وقت التحديد
أنت تتعهد بذلك
سيوفر مسار العمل المختار
نتيجة مرضية
علاوة على ذلك ، هذا يعني أنه يمكنك ذلك
اتخذ الخطوات التالية إلى
قوتهم ومهاراتهم في حل المشكلات
للوفاء بهم
التزامات

21. الخطوة الخامسة - توضيح الهدف

الأهداف مفيدة للتذكير
لماذا يتم اتخاذ الإجراءات
في كثير من الأحيان ، لتحقيق الهدف ، من الضروري
نشاطات متنوعة
في هذه الحالة ، يمكنك إغفال المطلوب
النتيجة النهائية والانغماس في الروتين
إذا حدث هذا ، القائد
للعمل لساعات ، يجهد كل جهد ل
تنجح دون الحصول على نتائج
تعيين الروابط المنطقية بين
المهام العامة والعمل المحدد
يمكن أن تقلل العمليات من الجهد غير الضروري

22. الخطوة السادسة - إنشاء حدود زمنية

الوقت مورد يجب استخدامه بحكمة
تبوك. القيام بأشياء كثيرة في نفس الوقت يجعل من الصعب تحقيق النتائج في كل شيء ، لذلك
من الضروري تخصيص الوقت بشكل عقلاني
العوامل التالية تؤثر على هذه العملية:
متطلبات العمل العادية
متطلبات طارئة أو إضافية ،
تنشأ في العمل
توقعات الآخرين
آمال وتطلعات شخصية
الشعور بالواجب والالتزامات التي تم تقديمها بالفعل
الممارسة المعتادة

23. الخطوة السادسة - تحديد حدود الوقت

منذ العديد من القرارات حول استخدام الوقت
مقبول بشكل حدسي ، يضيع الوقت بدون
تقديرات المنفعة الحقيقية للتكاليف
يجب التعامل مع الوقت على أنه ثمين
مورد مثل الإيداع في أحد البنوك
الوقت يوفر الفرص والإدارة
حان الوقت لتوسيع هذه الاحتمالات
يجب أن تحتوي الأهداف التي تحتوي على اتجاه العمل
تشير أيضًا إلى سرعة الحركة
هذا ضروري حتى يتمكن الناس من الإنتاج
خصص وقتك ومواردك الأخرى
إذا كان الهدف ليس له حدود زمنية ، فلا يوجد
فرصة لتتبع تقدمك

24. الخطوة السابعة - تحكم في إنجازاتك

هناك الفوائد التالية
مراقبة الإنجازات الشخصية:
هناك ردود فعل من
كفاءة العمل
هناك شعور بالرضا
التحرك نحو الهدف
هناك رغبة في تحسين الوضع
عند الفشل
فرصة لإعادة التفكير
الاستراتيجية المختارة وخطة جديدة
إجراء

25. خوارزمية لتحديد الأهداف حسب L. Seivert

4. الجرد
الأهداف
3. التنمية
وجهات النظر الرئيسية
في المجال المهني
1. التنمية
أفكار عامة
عن تطلعات الحياة
2. التمايز
في الوقت المناسب
أهداف الحياة

26. خوارزمية لتحديد الأهداف حسب L. Seivert

1. تطوير الأفكار العامة حول
تطلعات الحياة
2. التمايز في الوقت المناسب
أهداف الحياة
3. تطوير وجهات النظر الرئيسية
في المجال المهني
4. أهداف الجرد

27. 1) تطوير الأفكار العامة حول تطلعات الحياة

ارسم الصورة الحالية والمستقبلية
حياتك في شكل "منحنى الحياة" ، علما
أكبر النجاحات والهزائم في الشخصية و
المجالات المهنية
ضع علامة على "المنحنى" حيث أنت الآن
نكون
اكتب كلمات تصف
النجاح أو الفشل ، بجانب المدقع
نقاط على منحنى حياتك
حاول أن تتخيل مستقبلك و
مواصلة "منحنى" أبعد من ذلك
قم بتسمية أهم خمس نقاط (الأهداف) ،
الذي ما زلت تريد تحقيقه

28. 2) التمايز في وقت أهداف الحياة

قسّم أهداف حياتك على
معايير مؤقتة يمكنك من أجلها
استخدم السلاسل الزمنية
عند القيام بذلك ، ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار
من بيئتك المباشرة
(شركاء ، أطفال ، أولياء أمور ، رئيس ، أصدقاء
إلخ) والأحداث التي يجب عليك القيام بها
العد (الجدول)

29. جدول السلاسل الزمنية لتحديد الأهداف الشخصية

سنة
2012
2013
إلخ.
مِلكِي
سن
ر
عمر الآخرين
1
2
…
ن
خاص
الأحداث
أنا

30. 3) تطوير الرؤى الرئيسية في المجال المهني

حدد أهدافك الشخصية والمهنية (المعالم) حسب المخطط:
رغبات شخصية:

متوسط ​​المدى (5 سنوات)

طويلة المدى (أهداف الحياة)
متوسط ​​المدى (5 سنوات)
قصير المدى (12 شهرًا القادمة)
الأهداف المهنية:

31. 4. جرد الأهداف

هذه هي الطريقة التي تقوم بها بجرد ملفات
الأفكار ، مع تصفية الأهم
المواقف ، أي أهداف الحياة الشخصية والوظيفية
في عملية التحليل ، من الضروري تحقيق
الأهداف المرجوة تعني (الشخصية ، المالية ،
الموارد المؤقتة) مقارنة بالواقع الحقيقي
الموقف
على سبيل المثال ، اختر خمسة أهداف رئيسية و
تحديد الموارد التي يحتاجونها
تحقق مما تريد تحقيقه أو تحقيقه
للاقتراب منه
الغرض المقابل ، وبيان ما هو ضروري ل
تأهيل الأهداف

32.

بناء على تحليل المراحل الرئيسية
توازن حياتك
النجاحات والفشل
التوازن الشخصي
نجاحات
الفشل
لي
قدرات
لي
قدرات،
مثلي
أكبر ، والتي
أكبر الأشياء التي تغلبت عليها
نجاحات
كانت ل
هزيمة ، في عداد المفقودين
الفشل
هذه
الفشل
بحاجة
1.
2.
3.
…
1.
2.
3.
…

33. 2.3 صياغة الأهداف الحياتية والمهنية وتمايزها بمرور الوقت

المرحلة الأخيرة من عملية تحديد الهدف
- صياغة محددة
أغراض عملية لاحقة
مراحل التخطيط
"الهدف" في أعمق جوهره هو
قبل الأحداث الحقيقية
واقع
يتم ترجمة كل هدف إلى عمل
في نفس الوقت ، تنفيذ الهدف في العمل
هي عملية معقدة

34. 2.3 صياغة الأهداف الحياتية والمهنية وتمايزها بمرور الوقت

يجب أن يمتلك كل شخص ملف
نظام مستقر للأهداف
بعض الأهداف أفضل ، والبعض الآخر يتم تأجيله
في الخلفية
في مجمل أهداف كل شخص هناك أهداف
رئيسي ومتوسط ​​، تابع إلى الرئيسي ،
ولكن بدونها يستحيل تحقيق الهدف النهائي
لهدف واحد ، يظهر الشخص غير عادي
الفائدة ومستعد للتضحية بالأعز
إنجازاتهم ، والأهداف الأخرى لا تهمه كثيرًا ، وليس كذلك
تؤثر على المجال العاطفي
بلغة نظرية التحكم ، مثل هذا النظام
الأهداف الثانوية تسمى شجرة الهدف

35. أنواع الأهداف الشخصية للفرد (B. Gurney)

النضال من أجل السلطة
السعي وراء الأمن
الرغبة في زيادة الهيبة وتقويتها
السعي لتحقيق مستويات معيشية أعلى

36. أنواع الأهداف الشخصية للفرد (B. Gurney)

1. السعي لتحقيق الأمن ، من أجل إبعاد التهديدات
مخاطر شخصية
2. الرغبة في تحسين المستوى المعيشي.
رضاء الموظفين عن رواتبهم
لا يعتمد فقط على القيمة المطلقة
الأجر ، ولكن أيضًا على النسبة مع الرواتب
زملائهم
3. الرغبة في السلطة. ينقسم هذا الهدف إلى
الأهداف الفرعية المترابطة: 1) السعي من أجل
توسيع نطاق صلاحياتهم ، 2) تحقيق
الحكم الذاتي ، 3) الترقية عبر الرتب
درج
4. الرغبة في زيادة وتقوية الهيبة. هذا الهدف
ينقسم إلى قسمين فرعيين: 1) تقوية الشخصية
هيبة و 2) هيبة المنظمة نفسها

37. أنواع الأهداف الشخصية للفرد (B. Gurney)

1) التحرك لأعلى
أعلى السلم الوظيفي
سعي
إلى السلطة
3) الرغبة في التوسع
اختصاصاتها ،
2) الإنجاز
استقلال

38. أنواع الأهداف الشخصية للفرد (B. Gurney)

4. الرغبة في التحسن
وتعزيز المكانة
1) تقوية
شخصي
هيبة
2) تقوية
هيبة
المنظمات

39. مزالق تحديد الأهداف

عيب
التحليلات
عيب
الواقعية
غير محدد
الإطار الزمني
عيب
وعي
نزاع
مع الآخرين
غياب
قابلية القياس
أنواع المصائد
إستعمال
كما
عقاب
عدم الكفاءة
عيب
مشترك
فائدة

40. مزالق تحديد الأهداف

عدم الواقعية. يجب أن تكون الأهداف
إطار زمني غير محدد.
قابلة للتحقيق ، على الرغم من أنه من الأفضل ذلك
لقد تطلبوا بعض الجهد
القدرات البشرية
تحتوي الأهداف الراسخة
الإطار الزمني لإنجازهم ، والذي
قد تتم مراجعتها بشكل دوري
عدم القدرة على القياس. كلما كان
ممكن ، يجب التعبير عن الأهداف
بعبارات قابلة للقياس. هذا يسمح بشكل واضح
تقييم ما تم تحقيقه

41. مزالق تحديد الأهداف

عدم الكفاءة. الأهداف لها
يكون له معنى فقط إذا كانوا
تتناسب مع المهام العامة
الشغل. لذلك ، المعيار الرئيسي
هنا الكفاءة ، لا
الفعالية ، ومثل هذه الأهداف ينبغي
مكانهم في المهام
المنظمات

42. مزالق تحديد الأهداف

عدم وجود مفصل
فائدة. الناس،
متحدون للمشترك
العمل من أجل هدف مشترك
يمكن الحصول على طاقة إضافية
من العمل الجماعي. في كثير من الأحيان ، ومع ذلك ،
يتم فرض الأهداف والموافقة عليها
على مضض

43. مزالق تحديد الأهداف

الصراع مع الآخرين. الأهداف
قلة الوعي.
العمل الفردي أو الجماعي
يتم تعريفها بهذه الطريقة
تناقض بعضها البعض. طرق
التغلب على هذه الصراعات قليلا ، و
يضيع الكثير من الجهد
المنظمات الكبيرة معرضة بشكل خاص ل
تعطيل نشر المعلومات.
يحدد مجلس الإدارة الأهداف ،
غالبا ما يتم التعبير عنها في المالية
المؤشرات ، لكنها لا تبلغ عنها

44. مزالق تحديد الأهداف

استخدم كعقاب.
يمكن استخدام تحديد الهدف
لاضطهاد ومعاقبة الناس.
عندما تكون هذه الفلسفة على نطاق واسع
تنتشر ، عملية التأسيس
الأهداف ينظر إليها بشكل سلبي و
خربت ببراعة
عدم وجود تحليل. كبير
ميزة تحديد الهدف هي
وضع الأساس لمنهجية
التحليلات. إجراء الاستشارات
يجعل من الممكن تثقيف الناس ، ونتيجة لذلك
هناك تغييرات في الموارد والأنظمة

45. مزالق تحديد الأهداف

عيب
التحليلات
عيب
الواقعية
غير محدد
الإطار الزمني
عيب
وعي
نزاع
مع الآخرين
غياب
قابلية القياس
أنواع المصائد
إستعمال
كما
عقاب
عدم الكفاءة
عيب
مشترك
فائدة

46. ​​خطة الحياة

SFE #
را
الحياة
1.
حيوي
هدف
خاصية - جديد
stvo
مسطحة
سيارة المال
2.
مسار مهني مسار وظيفي
3.
…
أوبرازو
-فانيا
ValueTerm
كوبري
عالي
عالي
2015
2014
عملي
الأهداف
التراكم الخاص
أموال
شرط
2012
2013
مراقبة

47. الخصائص الرئيسية للهدف

.
.
.
.
الخصائص الرئيسية
الأهداف
إمكانية
يقيس
دلالة
مؤقت
فترات
دقة
استهداف
قابلية الوصول
الواقعية

48. الخصائص الرئيسية للهدف

دقة الهدف. يؤدي إلي
الحصول على نتيجة محددة
إمكانية القياس. مفترض
استخدم الأرقام ، وما إلى ذلك ، بشكل واضح
قارن ما حدث قبل تحقيق الهدف و
بعدها.
قابلية الوصول. إذا كان لديك القليل من الخبرة
أو مؤهل منخفض ، فيجب أن يكون هذا
التفكير في الدورات الخاصة والاشتراك فيها.
الواقعية. تذكر ذلك لـ
تحقيق الهدف سيستغرق وقتًا وغيره
مصادر.
تحديد الفترات الزمنية. بالضبط
تحديد كم هو هدفك

49. أشكركم على اهتمامكم!

Tabashnikova Olga Lvovna ، دكتوراه في الاقتصاد ،
أستاذ مشارك في قسم الإدارة
KemI (فرع) GOU VPO "RGTEU"

يعد البحث عن الأهداف وتحديدها وصياغتها خطوة مهمة على طريق الإدارة الذاتية الناجحة.

تتميز الأهداف بالسمات التالية:

قبول المشاركين في عملية تحقيقها ؛

القابلية للقياس (القدرة على القياس الكمي والنوعي ، والتقييم) ؛

اليقين في الوقت ، وتوقيت الإنجاز (في أي نقطة زمنية يتم التخطيط لتحقيق هدف معين). إذا لم يكن الهدف موجهًا في الوقت المناسب ، فهذا هو نفسه غيابه ؛

يمكن تحقيقه (يجب أن يكون الهدف واقعياً). إذا كانت الأهداف غير قابلة للتحقيق ، فإن الدافع يعاني ؛

المرونة (يجب أن توفر الأهداف الفرصة لتعديلها وفقًا للتغييرات التي قد تحدث) ؛

الخصوصية (يجب أن تتمتع الأهداف بخصائص تجعل من الممكن تحديد الاتجاه الذي يجب أن تتم فيه الحركة بشكل لا لبس فيه) ؛

الدعم المتبادل (يجب أن يسعى المرء لضمان أن الأهداف المختلفة تكمل بعضها البعض و "تعمل" مع بعضها البعض). لا ينبغي السماح للأهداف المختلفة بالتعارض مع بعضها البعض.

هناك أنواع مختلفة من الأهداف. النظر في تصنيفهم (الجدول 3).

أي كائن حي نامي ، سواء كان مؤسسة أو شخصًا ، يتضمن تحديد الأهداف. نظرًا لأننا نتحدث عن الإدارة الذاتية ، فمن الضروري إلقاء نظرة فاحصة على معنى تحديد الأهداف للمجال الشخصي. تحديد الأهداف يعني التطلع إلى المستقبل ، أي توجيه وتركيز قوتنا ونشاطنا على ما ينبغي تحقيقه. وهكذا ، فإن الهدف يصف النتيجة النهائية. لا يتعلق الأمر بما يجب القيام به ، ولكن لماذا يتم القيام به.

الجدول 3

التصنيف المستهدف

وثيقة بدون عنوان

معايير التصنيف	مجموعات الأهداف
الفترة الزمنية اللازمة لتحقيق الأهداف	الأهداف طويلة المدى هي الأهداف التي من المتوقع تحقيقها على مدى أكثر من خمس سنوات. الأهداف متوسطة المدى هي الأهداف التي من المتوقع تحقيقها في غضون خمس سنوات. أهداف قصيرة المدى - يتوقع تحقيقها في غضون عام إلى عامين. تتميز بأنها أكبر بكثير من الأهداف طويلة المدى ، والخرسانة والتفاصيل.
	احترافي
أولوية	ذا أهيمة عليا أولوية
قابلية القياس	كمي جودة
التكرار	دائم

الأهداف هي ما يسعون من أجله ، وما هو مخطط لتحقيقه ، والحدود ، والنية التي يجب تحقيقها ، والمعيار الذي يتجه نحوه نشاطنا ، والذي يقودنا عبر صعوبات وعقبات الواقع. الأهداف لا تسمح للشخص بالاسترخاء.

يتطلب تحديد الأهداف التعبير عن احتياجاتنا واهتماماتنا ورغباتنا ومهامنا الواضحة والخفية في شكل نوايا واضحة وصياغات دقيقة ، بالإضافة إلى توجيه أعمالنا وأعمالنا نحو هذه الأهداف وتنفيذها.

بناءً على ذلك ، يتكون تحديد الهدف بشكل أساسي من التقييم الصحيح للعمل. إذا لم تكن هناك معايير أو وسائل قياس لمثل هذا التقييم ، فمن المستحيل معرفة ما إذا كان قد تم إجراؤه بشكل جيد أو سيئ.

الأهداف هي رؤى المستقبل. لتحقيقها ، تحتاج إلى تصور شيء ما وتنفيذه. خلاف ذلك ، هذه ليست أهدافًا ، ولكنها خطط أو نوايا فقط. بدون أهداف ، لا يوجد معيار تقييم يمكن من خلاله قياس تكاليف العمالة. الأهداف ، بالإضافة إلى ذلك ، هي أيضا مقياس لتقييم ما تم تحقيقه. حتى أفضل طريقة للعمل لا قيمة لها إذا لم يتم تحديدها بشكل واضح ولا لبس فيه مسبقًا ما يجب تحقيقه.

الأهداف هي "المحرضون" على الأفعال ، الدوافع التي تحدد النشاط البشري. إذا كان أي فرد قد حدد هدفًا لنفسه ، فإن حالة من التوتر تنشأ نتيجة لذلك ، والتي تعمل كقوة دافعة ولا تختفي إلا عند تحقيق الهدف.

لتحديد الأهداف ، عليك التفكير في المستقبل. التفكير التقليدي فيما يتعلق بمهام معينة محفوف بحقيقة أنه يمكنك إغفال الهدف. التفكير من حيث الأهداف يعزز تبعية الخاص للكل. لذلك ، في كل يوم ، أثناء القيام بأي عمل ، عليك أن تسأل نفسك السؤال: هل ما يتم القيام به حاليًا يقربك من تحقيق هدفك؟

تحديد الهدف يعني التنفيذ الواعي لإجراءات الفرد وفقًا لخط إرشادي أو معيار معياري. بالنسبة للإدارة الذاتية ، فإن الوعي بالمكان الذي نذهب إليه وأين نذهب غير مرغوب فيه (أي تقرير المصير) له أهمية أساسية حتى لا ينتهي به الأمر إلى حيث يريد الآخرون أن يأخذونا.

يتيح لك تحديد الأهداف الشخصية:

كن أكثر وعيًا باختياراتك المهنية ؛

تأكد من صحة المسار المختار ؛

من الأفضل تقييم مدى ملاءمة الإجراءات والتجارب ؛

إقناع الآخرين بصحة وجهة نظرك ؛

احصل على قوة إضافية ، واسترخي ؛

تقوية الشعور بالنظام والسلام ؛

زيادة احتمالية تحقيق النتائج المرجوة ؛

تركيز القوات على المجالات الرئيسية.

تحديد الهدف هو عملية مستمرة لأن الأهداف لم يتم تحديدها مرة واحدة وإلى الأبد. قد تتغير الأهداف بمرور الوقت ، على سبيل المثال ، إذا تبين أثناء عملية مراقبة تنفيذها أن التصورات السابقة كانت خاطئة بشكل أساسي أو أن الطلبات كانت مرتفعة جدًا أو منخفضة جدًا.

بسبب عدم الاستقرار في الاقتصاد والمجتمع والمجالات الأخرى ، وتنوع الأحداث في حياة الشخص ، يمكن أن تتغير الأهداف أيضًا ، لأن البيئة الخارجية لها تأثير كبير على الناس. لكن يجب التعامل مع مشكلة تغيير الأهداف على النحو التالي: يتم تعديل الأهداف كلما تطلبت الظروف ذلك. في هذه الحالة ، تكون عملية تغيير الأهداف ظرفية بحتة.

يعد اختيار الأهداف الواضحة والواضحة والأهم من ذلك ، عملية مهمة للغاية لكل شخص. لا يمكن لأي شخص أن يحدد بوضوح التطلعات الرئيسية في حياته وحياته المهنية.

عند السعي لتحقيق أهداف طويلة الأجل ، يجب على المرء أن يأخذ في الاعتبار التغيرات في الظروف الخارجية وظهور اتجاهات جديدة. لذلك ، جنبًا إلى جنب مع الأهداف العامة ، من وجهة نظر الدافع النفسي ، من المهم تحديد أهداف فرعية قصيرة المدى قابلة للتحقيق وتحقيق نجاحات متوسطة. يجب أن تكون الأهداف المحددة قصيرة المدى التي يتم وضعها متسقة مع تحقيق الأهداف العالمية طويلة الأجل. لاحظ أنك تحتاج إلى نوع معين من التفكير من أجل وضع أهدافك الخاصة في خدمة الأهداف المشتركة.

ACS: تعلم التفكير بشكل استراتيجي

لماذا يترك بعض الناس الآخرين دائمًا وراءهم؟ ليست السعادة ، أو الصدفة ، أو المواهب ، أو الرغبة المتزايدة في المخاطرة هي ما يميز الأشخاص الذين حققوا نجاحًا في الحياة عن الرجل العادي في الشارع. حقيقة أن هؤلاء الأشخاص يولدون الأفكار الصحيحة في الوقت المناسب ويعرفون من يمكنه دفع هذه الأفكار إلى أبعد من ذلك لا علاقة له بالقضية. هذا هو السؤال الوحيد عن الإستراتيجية.

إذا كان لدى الشخص هدف واعي ، يتم توجيه قواه اللاواعية إليه. تعمل الأهداف على تركيز القوى على المجالات الرئيسية حقًا. إن معرفة أهدافك والسعي المستمر لتحقيقها يعني تركيز طاقتك على الأشياء المهمة حقًا ، بدلاً من إهدار طاقتك.

طور الباحث Wolfgang Mewes نموذجًا في السبعينيات يحتوي على حجر الزاوية لهذه الاستراتيجية ، والذي أطلق عليه استراتيجية تركيز ضيق المسار (NACS). المبادئ الرئيسية لهذه الاستراتيجية هي كما يلي.

المبدأ الأول ACS: التركيز بدلاً من التشتت.فقط من خلال التركيز على المنطقة التي يشعر فيها الشخص بأكبر قدر من الكفاءة ، يمكنه تحقيق أعلى نتيجة. في الرياضة ، تكون النتيجة الأولى فقط ذات قيمة ، ونجاح الفائز فقط هو الذي يستحق الكثير. والثاني لا يهم أحدا. هذا يعني أنه إذا حاولت العمل في مناطق مختلفة في نفس الوقت ، يمكنك فقط تحقيق متوسط ​​النتائج. المحترفون الحقيقيون الذين يتقدمون دائمًا على المنحنى ، ويعملون بأفضل ما في قدرتهم على تحسين معرفتهم في مجال معين.

المبدأ الثاني ACS: تسليط الضوء على المشكلة الرئيسية. المنظمات ، مثل الكائنات الحية ، هي أنظمة مترابطة. هذا يعني أن أي تغيير في النظام يؤثر على جميع العناصر المكونة له. لذلك ، يجدر التفكير بجدية في مكان تركيز جهودك. لا يكفي أن تحدد تخصصك ، فأنت بحاجة إلى أن تعرف بوضوح إلى أين توجه طاقتك. خلاف ذلك ، لن تحقق الجهود التأثير المطلوب.

مبدأ الـ ACS الثالث: تحديد أصعب مكان (مسار ضيق) والقضاء عليه.يجب بذل كل جهد لتحديد المشكلة الرئيسية في العمل ومحاولة القضاء عليها ، مما يسهل حل جميع المهام الأخرى.

المبدأ الرابع ACS: قياس الفوائد التي يتلقاها الآخرون.تركز معظم الشركات ، وكذلك العديد من الأشخاص ، على ما يجلب لهم أكبر قيمة. ومع ذلك ، فإن سر النجاح هو عكس ذلك تمامًا: فأنت بحاجة إلى حل مشاكل الآخرين وبالتالي البقاء في أكبر مكاسب. إن مراعاة أهدافك الخاصة وفي نفس الوقت التركيز على مشاكل الآخرين هي مهمة ستؤتي ثمارها بكل الطرق. كان هذا المبدأ قيد الاستخدام حتى بين الإغريق القدماء ، الذين قالوا: "اسأل نفسك دائمًا عما يريده الآخر." يمكن أن تعني معرفة أهدافك دافعًا ذاتيًا كبيرًا للعمل. النجاحات العشوائية جيدة ولكنها نادرة. النجاحات المخطط لها أفضل لأنها يمكن إدارتها وتحدث في كثير من الأحيان.

الشرط الأساسي للتخطيط ، وبالتالي للنجاح ، هو معرفة بالضبط ماذا ومتى وعلى أي مقياس يجب تحقيقه. تحديد الهدف هو شرط أساسي مطلق للتخطيط واتخاذ القرار والعمل اليومي. يجب أن تؤخذ عملية تحديد الهدف التالية كأساس (الشكل 4).

أرز. 4. تحديد الهدف

بالنسبة لكل شخص ، يعتبر تقرير المصير وتأكيد الذات في الحياة دائمًا مهمين للغاية ، وبالتالي فإن الأشخاص الذين يعرفون بالضبط "ماذا وكيف يفعلون؟" هم الأكثر نجاحًا. لتحقيق شيء ما وتكون ناجحًا ، تحتاج إلى إنفاق الوقت والمال. يجب استخدام الأساليب المناسبة لتحقيق الهدف بأكبر قدر ممكن من النجاح وفي إطار زمني مقبول قدر الإمكان. بادئ ذي بدء ، تحتاج إلى الإجابة على الأسئلة التالية:

ما هي الأهداف التي يجب تحقيقها؟

هل يتفقون مع بعضهم البعض؟

هل هناك ما يسمى هدف أعلى وأهداف وسيطة معينة في الطريق إلى الهدف الرئيسي؟

ما الذي يمكن عمله لتحسين هذه (نقاط القوة) وما الذي يحتاج إلى تحسين (نقاط الضعف)؟

يعد العثور على الأهداف شرطًا أساسيًا غير مشروط للنجاح في العمل والحياة. إن العثور على أهداف الحياة الشخصية وتحديدها يعني إعطاء التوجيه والمعنى لحياتك ، ونتيجة لذلك يمكنك ترجمة قيم حياتك إلى حقيقة واقعة. الشخص الذي يرى هدفه بوضوح سيحققه بالتأكيد بجهود معينة وقدرات متطورة.

قبل الاقتراب من السؤال حول كيفية تحقيق النتيجة المرجوة ، يجب أن تفكر في سبب تحديد هذا الهدف ورغبتك في تحقيقه. قليلون يعرفون بالضبط ما هي مهمة حياتهم حقًا. يسميها الأمريكيون "الفكرة الكبيرة" للإنسان ، الدافع وراء حياته.

من رؤية الحياة إلى جرد الأهداف

يتشكل مستقبلنا بشكل وثيق مع ماضينا. من ناحية ، نحن نتأثر بتطورنا حتى يومنا هذا: الآباء والمدرسة والروابط الاجتماعية والتعليم. التطوير المهني وكل خبراتنا لها تأثير مباشر على نظام القيم الشخصية بأكمله ، وعلى رغباتنا ومجموعة المبادئ التوجيهية للحياة. يحدث هذا في معظم الأحيان دون وعي. لذلك ، كثير من الناس لا يفكرون فيما هو مفيد لهم ، وفي حالة الفشل يقولون بمرارة أن حياتهم لا تسير كما يحلو لهم ، وإذا نجح شيء ما فجأة ، فإنهم يعتقدون أنهم محظوظون.

من الضروري أن نفهم بوضوح ما هي صور وتأثيرات ماضينا التي تركت بصمة علينا ، وما هي مواقفنا وقيمنا الحياتية ، أي الانتقال من الأفكار العامة حول تطلعات الحياة إلى جرد الأهداف.

يمكن تحقيق الأهداف الشخصية في المراحل الأربع التالية:

تطوير الأفكار العامة حول تطلعات الحياة ،

التفريق بين أهداف الحياة بمرور الوقت ،

تطوير الأفكار الإرشادية في المجال المهني ،

جرد الهدف.

تطوير أفكار عامة عن تطلعات الحياة

من أجل تطوير أفكار عامة حول تطلعات الحياة ، عليك أن تحاول تخيل صورة محتملة لحياتك المستقبلية. يجب ألا تحزن على الإخفاقات والهزائم في الماضي: لا يمكنك تغيير هذا بأي حال ، ولكن يمكنك التعلم من الماضي. بعد ذلك ، ستكون هناك فكرة أكثر اكتمالاً من ذي قبل عن العادات ، وجهات الاتصال ، والإجراءات التي ترغب في الاحتفاظ بها في المستقبل ، وأي منها ستغيره بالتأكيد. يوجد أدناه قائمة بالأسئلة ، والإجابة التي يمكنك تخيلها بوضوح ما هو الأكثر قيمة في الحياة لكل فرد.

قائمة التحقق: رؤية الحياة

1. ما هي أول تجربة نجاح في الطفولة يمكن تذكرها بالتفصيل؟

2. ماذا يمكنك أن تقول عندما تفكر في منزل الوالدين ، ومكانك في الأسرة ، وتربيتك؟

3. كيف تطورت علاقتك مع والدك؟ ما هي الصفات التي أعجب بها أو أعجب بها؟ هل كانت هناك حالات حاول فيها التدخل في خططك وبشأن ماذا؟

4. ما هو شعورك أو شعورك تجاه والدتك؟ ما الذي أعجبك بها أو أعجبك بها؟ هل كانت هناك حالات عندما وضعت "تكلم في العجلة" من أجلك؟ إذا كانت الإجابة بنعم ، فيما يتعلق بماذا؟

5. أي من الوالدين سيطر على حياتك وما هو تأثيرهما؟ ما الذي كان لا يُنسى بشكل خاص؟

6. كيف تقيمون العلاقة بين الوالدين بشكل عام؟ هل كان هناك انسجام أو تنافر في الأسرة؟

7. ما هو الإيمان الذي نشأت فيه ، وماذا يعني لك اليوم؟

8. ما هو الدور الذي لعبته العوامل الثقافية في حياتك حتى الآن؟ ما مدى عمق اهتماماتك في الأدب والموسيقى والفن؟

9. ما هي الشخصيات في الاقتصاد والسياسة والثقافة والرياضة ، وما إلى ذلك؟ معجب ولماذا (على سبيل المثال ، بسبب إنجازاتهم أو أسلوب حياتهم أو صفات أخرى)؟

10. هل لديك شخص مثل "المرشد الروحي" أو القائد ، بحيث تسأل نفسك في مرحلة ما من حياتك عما سيفعله في موقف معين؟

11. بصحبة أي شخص (أصدقاء ، شركاء عمل ، زملاء ، أعضاء في نادي رياضي) هل تشعر بالراحة والراحة ، وما هي عواقب هذا الظرف على حياتك الشخصية والمهنية؟

12. في أي مجتمع تشعر أنك مقيد ومتوتر ، وكيف يؤثر ذلك على حياتك الشخصية والمهنية؟

13. متى وفي حالة تنفيذ ما هي المهام التي تشعر بالثقة أو حتى "القوة" وما هي النتائج التي حققتها من خلال أداء هذه المهام؟

14. معرفة خاصة في أي مجال ، والخبرة في أي الأنشطة (المتعلقة بالممارسة) والقدرات التي لديك؟

سجل إجاباتك على ورقة منفصلة وصنفها كما فعلت في المثال أدناه.

الإجابة على السؤال 14: قدراتي

على مدى السنوات العشر الماضية ، أصبحت أكثر تأهيلًا ولدي فهم جيد للمعرفة الحالية في عملي المهني.

أنا مؤنس تمامًا ويمكنني التعبير عن رأيي والدفاع عنه أثناء المناقشات.

أنا شخص منظم للغاية.

15. ما هو أكبر نجاح حققته حتى الآن ، ما الذي حققته في ذلك؟

16. متى وفي حالة تنفيذ أي أوامر تشعر بعدم الأمان أو حتى "الضعف" ، ما هي الإخفاقات التي تجاوزتك أثناء القيام بذلك؟

17. ما هي المشاكل الموجودة في مجالك المهني (عدم كفاية الفرص الشخصية ، ومواصلة تطوير المؤهلات ، والعبء الزائد ، والمنافسة ، وخطر النشاط الريادي) وما الذي يمكن فعله للتغلب عليها؟

18. ما هي المشاكل في حياتك الشخصية وكيف يمكن حلها؟

أ) الزواج والشراكات __________________________

ب) الأطفال _________________________________________________

ج) الآباء والأقارب والأصدقاء _________________________

د) الأنشطة الترفيهية ______________________________

19. إذا طُلب منك تقديم ثلاث رغبات ، فستكون على النحو التالي:

أ) _____________________________________________________

ب) ___________________________________________________________

في) _____________________________________________________

التفريق بين أهداف الحياة بمرور الوقت

من غير المهم ما إذا كانت الأفكار المذكورة أعلاه حول الحياة تبدو واقعية أو مثالية. والأهم من ذلك بكثير معرفة ما هي "خطوط الحياة" التي تحدد وجودنا ، وكذلك ما هي الرغبات التي سنسعى جاهدين لتحقيقها في السنوات القادمة. حتى الأهداف التي تبدو مثالية يمكن أن تصبح حوافز وإرشادات للعمل اللاحق والحياة اللاحقة.

من الضروري معرفة الأحداث التي يجب مراعاتها في العشرين عامًا القادمة من السلسلة الزمنية الشخصية ، مع مراعاة الأشخاص من البيئة المباشرة (الشركاء ، الأطفال ، الآباء ، الرئيس ، الأصدقاء ، إلخ) وعمرك. قد تشمل هذه الأحداث الخاصة: دخول الأطفال إلى المدرسة أو بلوغ سن الرشد ؛ تقاعد الأب أو الأم ؛ تقاعد المشرف المباشر ، وانتهاء المدفوعات على القروض طويلة الأجل ؛ الإفراج عن الأموال المستثمرة ، إلخ.

تطوير التمثيلات الرئيسية في المجال المهني

في هذه المرحلة ، من الضروري تحديد الأهداف الشخصية والمهنية:

على المدى الطويل (أهداف من أجل الحياة) ،

متوسط ​​المدى (لمدة 5 سنوات) ،

قصير المدى (من سنة إلى سنتين).

بهذه الطريقة ، سيتم تحديد أولويات الأهداف وسيظهر النظام. يجب الإجابة على الأسئلة التالية من أجل تحديد التمثيلات الرئيسية في المجال المهني:

ما هو أكثر شيء ترغب في القيام به مهنيا؟

إذا كان بإمكانك اختيار منصبك أو وظيفتك أو رتبتك أو صناعتك أو مؤسستك أو مؤسستك أو مؤسستك ، فما هو أكثر شيء تود أن تصبح؟

فمثلا:

كن مديرًا في شركة متوسطة الحجم.

كن عضوا في مجلس إدارة شركة X.

إنشاء أو إدارة فرع خارجي.

كن من بين المتخصصين الرائدين.

تحقيق مكانة عالية في جهاز الدولة.

الحصول على لقب المرشح أو دكتوراه العلوم.

شغل منصبك الحالي حتى التقاعد وتقوية منصبك.

العمل بشكل مستقل (العاملين لحسابهم الخاص) كـ ...

اصنع مهنة سياسية كـ ...

بعد خمس سنوات ، "اخرج من اللعبة" وزرع الملفوف مثل دقلديانوس ، إلخ.

التوجيه المهني هو مفتاح النجاح المهني والشخصي ، لأنه يعزز الدافع لإنجازات العمل ويوجه النشاط والتطلعات والقرارات المهنية عند اختيار المهنة والوظيفة في اتجاه معين.

جرد الهدف

الآن عليك إلقاء نظرة على إجابات الأسئلة وإجراء جرد للأهداف. يجمع هذا الجرد من الأهداف بين النقاط المرجعية الشخصية والمهنية. إذن فأنت بحاجة إلى تصفية أهم المناصب ، أي الأهداف الحياتية والوظيفية التي تريد تحقيقها. في الوقت نفسه ، يجب على المرء أن يضع في اعتباره تلك الرغبات وأحلام الشباب التي لا يمكن تحقيقها إلا من خلال إنفاق كبير لمرة واحدة من الوقت والموارد المالية. (على سبيل المثال ، للقيام برحلة حول العالم ، للعيش لمدة نصف عام على جزيرة في بحر دافئ ، وما إلى ذلك). إذا تم الاحتفاظ بهذه الأهداف تحت عنوان "أشياء يجب القيام بها" ، فإن هذه الرغبات الجريئة تصبح أكثر تحديدًا وتشكل أساسًا لخطة لاحقة في الحياة. وبالتالي ، فإن الأفكار المتعلقة بالأهداف تُمنح طابع "التحدي" ، مما يدفع يومًا ما إلى تحقيقها في النهاية.

لكي يتمكن الشخص من تحديد أهداف الحياة في المستقبل القريب والبعيد ، من الضروري الانطلاق من الموقف الذي هو عليه الآن والظروف التي قد تنشأ في المستقبل. عادة يتم تحديد الأهداف لفترة محددة ، لذلك من المفيد مراقبة عملية تحديدها والموافقة عليها وتنفيذها في التسلسل التالي:

1. توضيح الاحتياجات. تحتاج إلى تحديد أهداف في موقف لا يرضيك أو قد يصبح كذلك. يتطلب تحديد الأهداف الشخصية تحليل الوضع الحالي والإجابة على سؤال حول ما ترغب في تحقيقه في المستقبل.

2. توضيح الاحتمالات. من الأفضل تحديد جميع الخيارات المتاحة.

3. حدد ما تحتاجه. للقيام بذلك ، يجب الإجابة على ثلاثة أسئلة:

ما المهم بالنسبة لك؟

ما المخاطرة التي أنت على استعداد لتحملها؟

كيف ستؤثر قراراتك على من حولك؟

4. الاختيار. يعد تحديد الهدف خطوة نشطة ، لذلك في لحظة الاختيار ، فإنك تلتزم بأن مسار العمل المختار سيوفر نتيجة مرضية. هذا يعني أيضًا أنه يمكنك اتخاذ الخطوات التالية من خلال توجيه نقاط قوتك ومهارات حل المشكلات للوفاء بالتزاماتك.

5. توضيح الهدف. من الضروري تذكير نفسك مرة أخرى بالهدف الذي تم اختياره لتجنب العمل بأقصى جهد من كل القوى من أجل تحقيق النجاح وفي حالة عدم وجود نتيجة. يمكن أن يؤدي تعيين العلاقات المنطقية بين المهام الشائعة ومهام سير العمل المحددة إلى تقليل الجهد غير الضروري.

6. إنشاء حدود مؤقتة. عند القيام بالكثير في نفس الوقت ، من الصعب تحقيق نتائج جيدة على قدم المساواة في كل شيء ، لذلك من الضروري تخصيص الوقت بشكل منطقي. تتأثر هذه العملية بعدة عوامل:

متطلبات العمل العادية ؛

المتطلبات الاستثنائية أو الإضافية الناشئة عن العمل ؛

توقعات الآخرين

الآمال والتطلعات الشخصية ؛

الشعور بالواجب والالتزامات التي تم التعهد بها بالفعل ؛

الممارسة المعتادة.

يجب أن يتعامل الناس مع الوقت على أنه مورد ثمين ، مثل المال. يجب أن تشير الأهداف التي تحتوي على اتجاه الحركة أيضًا إلى سرعة الحركة. هذا ضروري حتى يتمكن الناس من تخصيص وقتهم والموارد الأخرى بشكل صحيح. إذا لم يكن للهدف حدود زمنية ، فلا توجد طريقة لمراقبة تقدمك.

7. التحكم في إنجازاتك والتي بفضلها:

ردود الفعل على الأداء ،

هناك شعور بالرضا وأنت تتقدم نحو الهدف ،

هناك استياء من الفشل ،

إنه يخلق فرصة لإعادة التفكير في الإستراتيجية المختارة والتخطيط لمسار عمل جديد.

بمجرد توضيح مسألة الأهداف الشخصية والمهنية ، يجب أن تتناول "قائمة الجرد" الموضوعة الموارد الشخصية ، أي وسائل تحقيق الأهداف. تحليل الموقف هو نوع من سجل الموارد الشخصية (يعني تحقيق الأهداف) ويسمح لك بمعرفة ما يجب تشجيعه (نقاط القوة) وما الذي لا يزال يتعين العمل عليه (نقاط الضعف).

من خلال تحليل قدراته ، يحدد الشخص ما يمكنه فعله بشكل عام ، أي ما هي الإمكانات الشخصية لديه لتحقيق أهدافه. من ناحية أخرى ، يجب أن يكون واضحًا بشأن نقاط ضعفه من أجل تجنب الأعمال التي قد تساهم في إظهار هذه "الصفات" ، أو اتخاذ تدابير للتخلص من هذه النواقص. يمكن أن يساعد في تحقيق التوازن بين أكبر إخفاقاتك وهزائمك وإبراز الافتقار إلى الصفات التي كانت عليها. إن معرفة نقاط ضعفك تعني تقوية نقاط قوتك.

عند القيام بذلك ، من الضروري المضي قدمًا في أربع مراحل:

1. استخدام الأسئلة الإرشادية لتحليل الوضع.

2. تطوير التوازن الشخصي للنجاح والفشل.

3. تحديد نقاط القوة والضعف.

4. تحليل "نهاية - يعني".

سيساعد تحليل الموقف هذا في تحديد نقاط الضعف والقوة وتحديد المجالات التي يمكن تطويرها وما يحتاج إلى مزيد من العمل. ما الذي يجب القيام به للتأثير بشكل إيجابي على خط الحياة؟ فيما يلي سلسلة من الأسئلة الإرشادية لتحليل الموقف الشخصي والمهني والتي من المفترض أن تساعدك في تحديد موقعك (الشكل 5).

أرز. 5. عملية تحديد الهدف

أسئلة إرشادية لتحليل الوضع الشخصي

مسار حياتي: ما هي أكبر نجاحاتي وإخفاقاتي؟

تأثير الأسرة: الطفولة؟ شباب؟ الآباء والأمهات؟ الاخوة والاخوات؟ أقارب؟

معايير شخصيتي وصفات الشخصية ونقاط القوة؟

الانسجام بلدي؟ ما هي صراعاتي مع العالم الخارجي؟ كيف اشرحها؟

الصداقات؟ عداء؟

تحت أي ظروف أشعر بالقوة والهزيمة والضعف؟

ما الذي لم أتمكن من تحقيقه حتى الآن؟ لأي سبب؟

ما هي الأخطار والصعوبات والمشاكل وما إلى ذلك التي قد تنشأ أمامي؟ في أي مجالات؟

ما هي التدابير التي يجب اتخاذها لمنعها؟

من بين من حولي يحفز نشاط حياتي؟ من الذي يمنعها؟

أين يمكن الكشف عن فرصي؟ أين لا يمكنهم ذلك؟ ماذا يمكن ان يفعل؟

ما هي التأثيرات الدخيلة السلبية التي يجب التخلص منها بالنسبة لي؟

ما هي التأثيرات الإيجابية التي يجب دعمها واستخدامها؟

ماذا يريد الناس من حولك؟ ماذا يمكنني أن أعطيهم؟

من الذي يمكنني الاستفادة منه الآن وفي المستقبل؟

ماذا يمكنك أن تفعل على وجه التحديد لإفادة الآخرين؟

كم من المال يمكنني التبرع لأصدقائي؟

هل أحقق أقصى فائدة لأولئك الأشخاص الذين يحققون أقصى فائدة لي؟

لمن وماذا يمكنني أن أفرح على الفور؟

أسئلة إرشادية لتحليل الوضع في المجال المهني

هل أعرف أهداف منصبي؟

هل أعرف ما هو متوقع مني؟

هل أهدافي متوافقة مع الإدارة؟

هل أعرف الأشياء الروتينية الرتيبة المتعلقة بمجال نشاطي؟

هل أخطط لهذه الأشياء؟

هل لدي فكرة عن المهام التي يجب حلها؟

هل أدرك مدى إلحاح هذه المهام وأهميتها؟

هل أنا أعطي الأولوية؟

هل أكمل مهامي في الوقت المناسب؟

هل أشعر غالبًا بالضغط عند القيام بذلك؟

هل أحتاج إلى تذكير بواجباتي؟

هل أنا أسوف؟

هل أنا مستقل في شؤوني؟

هل أكمل المهام بشكل كامل وأخيراً؟

هل أتلقى شكاوى حول الأداء الضعيف؟

ما هو حجم تأثير العمل على حياتي الشخصية؟

ما هي القيمة التي أحققها من أفعالي؟

ما هو نوع التأثير المتبادل الذي يمكن أن أتوقعه (زيادة الراتب ، الترقية ، التواصل ، إلخ)؟

ما هي النجاحات ، بما في ذلك في المجال الشخصي ، التي يمكنني تحقيقها في المستقبل المنظور؟

ما هي الفوائد الرئيسية لعملي؟

التوازن الشخصي للنجاح والفشل

بعد تحديد "إلى أين نذهب؟" ، من الضروري الإجابة على السؤال: "أين نحن؟". للقيام بذلك ، تحتاج إلى تحليل نقاط القوة والضعف في شخصيتك. بمساعدة القائمة التالية ، يمكنك تحديد أكبر النجاحات في عملك وحياتك الشخصية التي تم تحقيقها في الماضي. ما هي القدرات والمعرفة والخبرة وما إلى ذلك اللازمة لتحقيق هذه النجاحات؟ في هذه الحالة ، تحتاج إلى محاولة إنشاء تلك القدرات التي أدت إلى النتيجة المقابلة.

المعرفة والقدرات الشخصية

معرفة خاصة:

معرفة الإنتاج ،

تقنيات التسويق ،

إدارة،

الإنتاج الخاص والمعرفة الاقتصادية ،

سعة الاطلاع العامة ،

الاتصالات والوصلات.

الجودة الشخصية:

البنية الجسدية ، والقدرة على أن تكون في الشكل ، والتحمل ، والسلوك ، والنشاط ، والتحمل ؛

مهارات الاتصال ومهارات الاستماع والحدس ،

القدرة على التكيف والاستعداد للمساعدة ،

القابلية للنقد والنقد الذاتي.

القدرات القيادية:

قوة الاختراق ، القدرة على الإقناع ؛

القدرة على توزيع المسؤوليات وإعطاء التعليمات ؛

القدرة على تحفيز وتحفيز عمل الأفراد والفريق.

القدرة على العمل "في فريق" وبالتعاون.

القدرات الفكرية:

التعقل؛

إمكانات إبداعية

التفكير المنطقي؛

التفكير الهيكلي المنظومي.

أساليب العمل:

العقلانية والاتساق في العمل ؛

تقنيات صنع القرار وحل المشكلات ؛

القدرة على التركيز

أساليب العمل وتنظيم العمل ؛

القدرة على الكلام ، أسلوب إجراء المناقشات والمفاوضات ؛

قراءة عقلانية.

بعد ذلك ، يجب تصنيف المزايا والعيوب التي تم تحديدها من خلال تحليل الموقف وتحديدها بنقطتين أو ثلاث نقاط قوة ونقاط ضعف رئيسية. مثل هذا "القطع" من الصفات الشخصية (الجدول 4) هو شرط أساسي للتخطيط لمزيد من الخطوات والتدابير لتحقيق الأهداف.

الجدول 4

تحليل الصفات الشخصية

وثيقة بدون عنوان

"شريحة" قدرات	نقاط القوة (+)	جوانب ضعيفة (-)
المعرفة والخبرة المهنية	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________
الصفات الاجتماعية والتواصلية	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________
القدرة الشخصية	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________
القدرات القيادية	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________
القدرات الفكرية وتقنيات العمل	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________
	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________	1 _______________ 2 _______________ 3 _______________

بعد ذلك ، يمكنك تحقيق توازن شخصي بين النجاحات والفشل (الجدول 5).

الجدول 5

التوازن الشخصي للنجاح والفشل

وثيقة بدون عنوان

يمكن إجراء تحليل الموقف عن طريق تحليل SWOT ، وهو تقييم لنقاط القوة والضعف لدى الشخص نفسه أو المشكلة التي يتعين عليه حلها. نقاط الضعف مهمة لأنها تمثل مصدر اهتمام متزايد وتتطلب إجراءات تصحيحية. يجب أن تؤخذ الفرص والتهديدات الخارجية المواتية في الاعتبار ، حيث أن الإستراتيجية الجيدة ، وتوجيه النشاط ، والحياة يجب أن تساهم في تراكم الفرص الإيجابية والحماية من التهديدات المحتملة. يتم فك رموز الاختصار SWOT على النحو التالي: S - نقاط القوة - نقاط القوة ؛ ث - الضعف - نقاط الضعف ؛ О - الفرص - الفرص ؛ ت- المعاهدة- التهديدات.

يمكن أن تكون القوة في المهارات والخبرة والإنجازات الشخصية والموارد المالية.

قد تشمل الفرص ، على سبيل المثال ، الحصول على وظيفة جديدة ، والانتقال إلى وظيفة أخرى ، وما إلى ذلك.

قد يكمن الضعف في عدم كفاية الوعي بالقضايا المتعلقة بالوظيفة الجديدة ، إلخ.

قد تتمثل التهديدات ، على سبيل المثال ، في إفلاس الشركة المختارة ، في غياب الاستقرار.

يتم إجراء تحليل المواقف المحتملة وفقًا لمصفوفة تحليل SWOT (الجدول 6).

الجدول 6

مصفوفة تحليل SWOT

وثيقة بدون عنوان

تم بناء مصفوفة تحليل SWOT على متجهين - حالة البيئة الخارجية (المحور الأفقي) وحالة البيئة الداخلية (المحور الرأسي). ينقسم كل ناقل إلى مستويين من الحالة: الفرص والتهديدات القادمة من حالة البيئة الخارجية ؛ نقاط القوة والضعف. عند التقاطع ، يتم الحصول على أربعة حقول ، ونتيجة لذلك تمت إضافة مجموعات المواقف التالية:

في مجال SO - "القوة - الفرص" - يلاحظون نقاط القوة لدى الشخص التي تضمن له استخدام الفرص التي تظهر.

يشير الحقل ST - "القوة - التهديدات" - إلى نقاط الضعف لدى الشخص التي لا تمنحه فرصة لاستخدام الفرص التي قدّمها لنفسه.

حقل WT - "الضعف - التهديدات" - هو أسوأ تركيبة بالنسبة للمدير. الحد من التهديدات ممكن فقط من خلال تطوير استراتيجيات لتطوير الإمكانات الداخلية للفرد.

في مجال WO - "الضعف - الفرص" - من الضروري تحديد مدى ملاءمة إيجاد طرق أخرى لتحقيق الهدف ، أو ملاءمة استخدام الفرص في ظل وجود نقاط ضعف محددة.

من خلال تحديد نقاط القوة والضعف لديهم وموازنة العوامل حسب الأهمية ، يمكن للشخص تحديد ما يمنعه من تحقيق الأهداف أو يتطلب تدخلاً فوريًا ، أو يمكنه الانتظار ، وكذلك تلك الفرص التي يمكن الاعتماد عليها في تحديد الأهداف وتحقيقها .

تحليل "نهاية - يعني"

في عملية التحليل ، تتم مقارنة الوسائل اللازمة لتحقيق الأهداف المرجوة (الشخصية ، الموارد المالية ، موارد الوقت) بالوضع الحقيقي (الجدول 7). للقيام بذلك ، يجب عليك الرجوع إلى "قائمة الجرد" المجمعة للأهداف واختيار أهم خمسة أهداف منها. ثم حدد الوسائل اللازمة لتحقيق هذه الأهداف وتحقق مما لا يزال يتعين تحقيقه أو ما يجب البدء به من أجل الاقتراب من الهدف المقابل.

خذ رحلة حول العالم

وقت الفراغ لمدة عام

المال لمصاريف السفر

مهارات اللغة

كن عضوًا في مجلس الإدارة في شركتك

إن الصياغة الملموسة للأهداف العملية لمرحلة التخطيط اللاحقة هي المرحلة الأخيرة من عملية تحديد الهدف.

يكون أي هدف منطقيًا فقط عندما يتم تحديد المواعيد النهائية لتنفيذه وصياغة النتائج المرجوة. يجب صياغة كل هدف وفقًا لرغباتك الخاصة والتحقق مرة أخرى من خططك من حيث مدى واقعية هذه الخطط. عند تحديد معايير الواقعية ، يجب على المرء أيضًا أن يضع في اعتباره جوانب مثل الحالة البدنية والصحة ، لأن هذا شرط أساسي لحياة نشطة وإدارة ذاتية ناجحة. للقيام بذلك ، يجب أن توفر الخطط لفترات زمنية معينة (السنة والشهر والأسبوع واليوم) أنشطة لتحسين الصحة: ​​مسارات التزلج ، والعطلات الرياضية ، والعلاج ، والسباحة كل أسبوع ، والركض اليومي في الهواء الطلق ، ودروس اليوغا ، إلخ ، وكذلك الفحوصات الطبية الوقائية.

لا ينبغي لأحد أن ينسى أيضًا التعليم الذاتي ، ورفع مستوى المعرفة والمهارات ، والتنوير الثقافي (السفر ، والمشاركة في الأحداث الثقافية ، وما إلى ذلك).

يجب التخطيط للأهداف القابلة للتحقيق فقط. لا تأخذ الكثير ، لأن المهام غير الواقعية لديها فرصة ضئيلة لإكمالها. كلما تم تحديد المزيد من الأهداف ، كلما اضطررت إلى التغيير في حياتك السابقة ، كلما كان عليك تطوير نشاطك.

يجب عليك دائمًا كتابة أهدافك. لعمله ، يحتاج دماغنا إلى تعليمات واضحة. يساهم التسجيل الكتابي في حقيقة أن الأفكار والرغبات الجريئة يتم تسجيلها غالبًا. في الكتابة ، تكون الأهداف أيضًا مطبوعة بصريًا وأقل عرضة للنسيان. قد ينتهي الأمر بالأهداف التي لم يتم تدوينها في قائمة رغباتك. تصبح الأهداف المحددة جيدًا إلزامية تلقائيًا: فهي ثابتة على الورق ، وتشجع على التحليل الدائم وإعادة التحقق والمراجعة. الشخص الذي لا يكتب أهدافه لا يعتقد حقًا أنه سيتم تحقيقها على الإطلاق.

ما هي فرصة الترويج الأكثر احتمالاً (الأقرب) في السنتين إلى الثلاث سنوات القادمة؟

مسمى وظيفي_________________________________

مجال المسؤولية _____________________________________

بالإضافة إلى ذلك مطلوب:

صفات العمل __________________________________________

صفات القائد

القدرات الشخصية ______________________________________

معايير أخرى ______________________________________________

بالنسبة للتخطيط الوظيفي ، من المهم معرفة أن الخطوة الصغيرة ، التي يتم اتخاذها على الفور ، يكون لها أحيانًا تأثير أكبر من الخطط الكبيرة والاستراتيجية والرائعة تليها إجراءات مطولة. ماذا يجب أن تكون الخطوة التالية؟

الهدف النشط (أقرب خطوة) ___________________________

معلومات مطلوبة ___________________________________

الموارد الضرورية ، المساعدة الخارجية ، إلخ. _____________

الصعوبات والمشاكل المتوقعة ___________________________

الترقيات والأحداث _________________________ المواعيد النهائية ______

آخر _________________________________________________

الآن يبقى فقط إصلاح هذه الخطوة الأولى الفورية في خطتك المهنية.

يجب بالضرورة تحويل الأهداف الموضوعة إلى إجراءات فورية. يمكن تخطيط أهداف محددة وعملية المنحى بشكل مباشر ، على سبيل المثال ، تسجيلها في يوميات زمنية لأيام أو أسابيع معينة ، وتنفيذها على مراحل. تساعد قائمة بما يجب القيام به ، وصياغة أهداف محددة ، على تحديد مجموعة متنوعة من التقنيات التي تسهل بشكل كبير الحياة اليومية. من بينها استخدام تقنية صيغة SMART.

صيغة SMART لصياغة الأهداف

تساعدك تقنية SMART Formula على صياغة أهدافك بطريقة تساعدك على تحقيقها. نُقل عن ليو ب. هلزل من جامعة كاليفورنيا قوله: "الهدف هو حلم له موعد نهائي". بهذه الصيغة ، يعبر بدقة عن جوهر الهدف. يعتقد معظم الناس أنهم يتصورون أهدافهم. عندما سئلوا عن هذا ، أجابوا: "أريد أن أبقى بصحة جيدة" أو "أريد أن أحصل على وظيفة". ومع ذلك ، ليس هذا هو الهدف ، لأنه بدون جهود ملموسة ومواعيد نهائية ، تظل هذه النوايا الحسنة غير محققة.

صيغة SMART هي تقنية يمكنك من خلالها تحديد الأهداف وصياغتها. ينطبق على أي هدف ، سواء كان الهدف المحدد هدفًا طويل المدى للسنوات العشر القادمة ، أو هدفًا وسيطًا يمكن تحقيقه في غضون عام ، أو هدف جزئي للأسبوع المقبل. يشير الاختصار SMART إلى:

S - محدد - محدد: يتم تحديد صياغة محددة لكل هدف بحيث يبدو واضحًا ومحدّدًا ، وإلا فإن الهدف لن يتجاوز مستوى الرغبة.

مثال: لنفترض أن إحدى الرغبات هي شراكة متناغمة. لترجمة الرغبة إلى هدف ، عليك تحديد ما يجب القيام به لهذا الغرض على وجه التحديد.

م - قابل للقياس - قابل للقياس: يجب صياغة الهدف بطريقة تجعل من الممكن قياس مدى إمكانية تحقيقه. خلاف ذلك ، قد يضيع الهدف.

مثال: لنفترض أن الهدف هو الجري في الصباح. لجعلها قابلة للقياس ، تحتاج إلى تحديد عدد المرات التي ستقوم فيها بذلك في الأسبوع.

أ - قابل للتحقيق - قابل للتحقيق: يجب أن تكون هناك دائمًا فرصة لتحقيق الهدف المنشود. المبدأ الأساسي هو: طموح ولكنه قابل للتحقيق.

مثال: قم بالجري أربع مرات في الأسبوع لرفع مستوى اللياقة البدنية لمثل هذه الحالة في غضون عام يمكنك الركض لمسافة 12 كيلومترًا في السنة. سيكون من غير الواقعي تحديد هدف خلال عام للمشاركة في سباق الماراثون.

R - موجه نحو النتائج - يجب أن يحتوي بيان الهدف على نقاط انطلاق لتحقيق تغييرات إيجابية. لا ينبغي أن يدرج في الصياغة ما لا رغبة في تحقيقه.

مثال: الهدف هو الغذاء الصحي فقط. ثم ستكون صياغة الهدف: "قم بتضمين السلطة أو الفواكه أو الخضار في قائمتك كل يوم." ستكون الصياغة غير صحيحة: "لا تنغمس أبدًا في الشراهة بلا تفكير".

تي - محدد زمنيًا: يجب أن يكون لكل هدف إطار زمني واضح بحيث يمكن قياس المواعيد النهائية.

مثال: لتحقيق شراكة متناغمة ، كل ثاني أسبوع من الشهر ، اذهبوا إلى المسرح أو إلى معرض معًا.

في البداية ، قد تبدو صيغة SMART طويلة جدًا وصعبة ، ولكن من خلال وضعها موضع التنفيذ ، يمكنك تحقيق الكثير.

تريد تحقيق المزيد - وإلا لما اشتريت هذا الكتاب. لتحقيق شيء ما وتكون ناجحًا ، تحتاج إلى إنفاق الوقت والمال. بعض الأساليب والتصرف الدقيق ضرورية لتحقيق الهدف قدر الإمكان وفي وقت معقول:

ما هي الأهداف التي تريد تحقيقها؟

هل يتفقون مع بعضهم البعض؟

هل هناك ما يسمى هدف أعلى وأهداف وسيطة معينة في الطريق إلى الهدف الرئيسي؟

هل تعرف ما يمكنك فعله بنفسك من أجل هذه (نقاط القوة) وما الذي ما زلت بحاجة إلى العمل عليه (نقاط الضعف)؟

تحقيق وضوح الغرض!

هذا شرط أساسي غير مشروط للنجاح في العمل والحياة! إن العثور على أهداف الحياة الشخصية وتحديدها يعني إعطاء التوجيه لحياتك. نتيجة لذلك ، ستكون قادرًا على ترجمة قيمك الخاصة إلى واقع ملموس.

حاول تحديد أهداف يمكن تحويلها إلى إجراءات فورية.

1. كيف لا:أريد أن أعيش أسلوب حياة أكثر صحة.

كيف:أريد أن أمارس رياضة العدو في الهواء الطلق لمدة 15 دقيقة كل يوم.

2. كيف لا:أريد أن أكون قادرًا على التواصل بشكل أفضل مع موظفيي.

كيف:أريد تخصيص ساعة إضافية كل أسبوع لكل موظف للتحدث معهم حول الموضوعات المهنية والشخصية.

يمكن تخطيط مثل هذه الأهداف المحددة والموجهة نحو العمل بشكل مباشر ، على سبيل المثال ، تسجيلها في يوميات زمنية لأيام أو أسابيع معينة وتنفيذها على مراحل.

صِف بالضبط ما تريد تحقيقه على وجه التحديد!

يساهم التسجيل الكتابي في حقيقة أن الأفكار والرغبات الجريئة يتم تسجيلها غالبًا. بهذه الطريقة ، ستتعلم الانخراط المستمر في أهدافك وتحسينها. في الكتابة ، تكون الأهداف أيضًا مطبوعة بصريًا وأقل عرضة للنسيان. إذا حددت أهدافك بوضوح ، فإنها تصبح تلقائيًا ملزمة: مثبتة على الورق ، فهي تشجع على التحليل الدائم وإعادة التحقق والمراجعة.

في هذا القسم ، نريد أن نشجعك على استخدام تمارين مختلفة للتفكير في أهدافك ، وتحديداً صياغتها وتنظيمها ووضعها كتابيًا.

من الأفكار العامة حول تطلعات الحياة إلى جرد الأهداف!

يمكن تحقيق الأهداف الشخصية من خلال الخطوات الأربع التالية.

(1) تطوير الأفكار العامة حول تطلعات الحياة.

(2) التمايز في وقت أهداف الحياة.

(3) تطوير الأفكار الإرشادية في المجال المهني.

(4) أهداف الجرد.

ارسم أفكارًا عامة عن تطلعات الحياة.

حاول أن ترسم لنفسك صورة محتملة لحياتك المستقبلية. لا تحزن على الإخفاقات والهزائم في الماضي: على أي حال ، لا يمكن تغيير أي شيء هنا ، ولكن يجب تعلم الدروس من هذا!

منحنى حياتي.

كيف كانت حياتك حتى الآن؟

ما هي أكبر نجاحاتك؟ أين الهزائم؟ في المجال المهني؟ بشكل شخصي؟

كيف تتخيل مستقبلك؟

إلى أي عمر تريد أن تعيش؟

ما الذي تريد تحقيقه أيضًا؟

ما هي ضربات القدر أو الهزيمة التي تتوقعها؟

ارسم "منحنى حياتك" وحدد مكانك الآن.

بجانب النقاط القصوى في "منحنى حياتك" ، اكتب الكلمات الرئيسية التي تميز النجاح أو الفشل.

حاول أن تتخيل مستقبلك وتواصل "المنحنى" أكثر.