اليوم سنتحدث عن قواعد استخدام المقالات باللغة الإنجليزية. لا يوجد مثل هذا المفهوم في قواعد اللغة الروسية ، لذلك يعتبر هذا الموضوع من أكثر الموضوعات صعوبة. لكن في مقالتنا سنحاول توضيح كل شيء. باستخدام أمثلة مفهومة ، سنبين عند وضع المقالة التعريفية ، وفي أي حالات - المقالة غير المحددة أ / مقالة أو المقالة الصفرية.

القواعد العامة لاستخدام المقالات باللغة الإنجليزية

لماذا نحتاج مقال بالانجليزية؟ وتتمثل وظيفتها الرئيسية في توضيح دقة أو عدم تحديد الاسم. لذلك ، هناك مقالتان باللغة الإنجليزية - المقالة لأجل غير مسمى a / an (مقالة غير محددة) والمقال التعريفي (مقالة التعريف). هناك أيضًا شيء مثل مقالة صفرية (مقالة صفرية).

يرتبط اختيار إحدى المقالات ارتباطًا وثيقًا بما يلي:

• اداة نكرةيستخدم a / an مع الأسماء المعدودة المفردة.
• أداة التعريفيمكن استخدامها مع الأسماء المعدودة (بغض النظر عن عددها) ومع الأسماء غير المعدودة.
• المادة صفرتستخدم مع الأسماء غير المعدودة أو الأسماء المعدودة الجمع.

سمعت قصة(اسم معدود بصيغة المفرد). - لقد سمعت التاريخ.
انه جيد النصيحة(اسم غير معدود). - هذا جيد النصيحة.
أحببت الافلام(اسم معدود بصيغة الجمع). - أحببت أفلام.

غالبًا ما يرتكب الطلاب ثلاثة أخطاء نموذجية عند اختيار مقال:

1. استخدم المقالة لأجل غير مسمى a / an مع أسماء الجمع المعدودة:

   أرغب في شراء أ الكتب. - أود أن أشتري الكتب.

2. استخدم المقالة لأجل غير مسمى a / an بأسماء غير معدودة:

   احب الحديث أثاث المنزل. - احب الحديث أثاث المنزل.

3. استخدم الأسماء المعدودة بصيغة المفرد بدون مقال:

   يجب عليك زيارة الطبيب طبيب. - عليك الذهاب ل طبيب.
   أعط هذه اللعبة للكلب الكلب. - أعطني هذه اللعبة. كلب.

إذا تم استخدام اسم مع صفة ، فإننا نضع المقالة قبل الصفة.

إنها يوم حار. - اليوم يوم حار.
إنها أحر يوممن هذا الأسبوع. - هو - هي أحر يوملهذا الاسبوع.

لا نستخدم المقالات a أو an أو if سبق الاسم بـ:

• (لي - لي ، له - له) ؛
• (هذا - هذا ، هذا - ذاك) ؛
• رقم (واحد - واحد ، اثنان - اثنان).

هذا هو بيتي. - هو - هي بيتي.
أملك أخت واحدة. - أملك أخت واحدة.

المبدأ الرئيسي لاختيار المقال باللغة الإنجليزية: نضع المقالة لأجل غير مسمى أ / عندما لا نتحدث عن كائن أو شخص أو ظاهرة معينة ، ولكن عن واحد من العديد. إذا كنا نتحدث عن شيء ما أو شخص محدد ، فإننا نستخدم المقالة التعريفية.

لا تتم ترجمة المقالات إلى اللغة الروسية ، ولكن إذا حاولت ترجمة المعنى ، فإن المقالة غير المحددة تعني "واحد" ، والمقصود يعني "هذا" ، "ذاك".

احتاج محض. - احتاج حقيبة يد. (كيس واحد)
احتاج نقيةأخذت أمس. - احتاج حقيبة يدالذي أخذته بالأمس. (نفس حقيبة يد محددة)

أ / ان	ال
كان لدي برتقالةللغداء. - أكلت على الغداء. البرتقالي. (بعض برتقالة واحدة)	البرتقالةكان لذيذا. - البرتقاليكان لذيذا. (نفس البرتقال الذي أكلته على الغداء)
اشترى والداي سيارة. - اشترى والداي جمل. (أي سيارة واحدة ، لا نعرف أي واحدة)	السيارةلا يصدق. - جملرائعة حقا. (نفس السيارة التي اشتراها والداي)
هل ترغب في مشاهدة فيلم؟ - هل ترغب في إلقاء نظرة فيلم؟ (لا أعرف أي فيلم بعد)	بالتأكيد ، دعنا نشاهد الفلمتم إصداره هذا الأسبوع. - بالتأكيد ، دعنا نرى. فيلمالذي صدر هذا الأسبوع. (فيلم محدد)

شاهد مقطعين فيديو: الأول عن أي فيلم والثاني عن فيلم معين:

لتسهيل تذكر القواعد العامة لاستخدام المقالات باللغة الإنجليزية ، نقترح عليك الاحتفاظ بمخطط المؤلف الخاص بنا لنفسك.

المقال غير محدد المدة أ / أ باللغة الإنجليزية

يعتمد اختيار المقالة غير المحددة (أ) أو المقالة غير المحددة (أ) على الصوت الذي تبدأ به الكلمة التي تلي المقالة.

ضع المقال أإذا كانت الكلمة تبدأ بحرف ساكن: أ و ilm / ə fɪlm / (فيلم) ، أ ج ake / ə keɪk / (فطيرة) ، أ صالدانتيل / ə pleɪs / (مكان).

ضع المقالإذا كانت الكلمة تبدأ بحرف متحرك: أ rm / ən ɑːm / (يد) ، ه gg / ən eɡ / (بيضة) ، أنا nteresting / n ˈɪntrəstɪŋ / كتاب (كتاب مثير للاهتمام).

ملاحظة:

تبدأ كلمتا البيت (المنزل) والساعة (الساعة) بالحرف h. في كلمة house / haʊs / الصوت الأول هو حرف ساكن ، لذلك نضع المادة a - منزل قبله ، وفي كلمة hour / aʊə (r) / الصوت الأول هو حرف متحرك ، مما يعني أننا نختار المقال - ساعة.

تبدأ كلمات جامعة (جامعة) ومظلة (مظلة) بالحرف u. في كلمة university / juːnɪˈvɜː (r) səti / ، الصوت الأول هو حرف ساكن ، مما يعني أننا نحتاج إلى المادة a - a - جامعة ، وفي كلمة umbrella / ʌmˈbrelə / الصوت الأول هو حرف متحرك ، مما يعني أننا نستخدم المقال و - مظلة.

بالإضافة إلى القواعد العامة ، هناك حالات خاصة لاستخدام المادة غير المحددة أ / أ:

1. عندما نصنف شخصًا ما أو شيئًا ما ، أي ، فإننا نشير إلى المجموعة أو النوع أو الجنس الذي ينتمي إليه هذا الشخص أو شيء ما.

   هي ممرض. - تعمل ممرض.
   كوكا كولا هو أمكربن ​​ناعم يشرب. - "كوكاكولا" - كربونات غير كحولية يشرب.

2. للإشارة إلى التفرد عند التعبير عن مقاييس الوقت والمسافة والوزن والكمية والدورية.

   تكلفة عصير الليمون 2 دولار لتر. - تكلفة عصير الليمون دولارين لكل ( واحد) لتر.
   أنا أقود مسافة 50 كيلومترًا ساعة. - أقود بسرعة 50 كيلومترًا في ( واحد) ساعة.
   أريد مائةورود. - يريد مائة (مائة) ورود.

سوف تجد المزيد من المعلومات حول هذا الموضوع في مقال "المقال إلى أجل غير مسمى باللغة الإنجليزية".

المقال المحدد باللغة الإنجليزية

في القواعد العامة ، أخبرنا الحالات الرئيسية لاستخدام المقالة ، والآن سننظر في العديد من الحالات الخاصة:

1. المادة المحددة المستخدمة مع أشياء فريدة من نوعها استثنائية: الشمس (الشمس) ، البيئة (البيئة) ، الإنترنت (الإنترنت).

   ستساعد الصفة على جعل الأشياء فريدة من نوعها: أطول مبنى (أعلى مبنى) ، أفضل مطرب (أفضل مغني) ، أغلى سيارة (أغلى سيارة).

   وبفضل الكلمات فقط (الكلمة الوحيدة) ، نفس (الشيء نفسه) ، تصبح الأشياء الأولى (الأولى) فريدة أيضًا: نفس الاختبار (نفس الاختبار) ، الشخص الوحيد (الشخص الوحيد) ، المرة الأولى ( المرة الأولى).

   كان يوري جاجارين الشخص الأولفي الفضاء. - كان يوري جاجارين أول شخصفي الفضاء.

2. لوصف أو الإشارة إلى مجموعة من الكائنات ، فئة ككل ، استخدم البناء "+ الاسم المعدود المفرد".

   الفهدهو أسرع حيوان في العالم. - الفهودهي أسرع الحيوانات في العالم. (نحن لا نتحدث عن فهد واحد بل عن فصيلة حيوانية)
   ألعب البيانو. - ألعب بيانو.
   أنا أعتبر الهاتفليكون أهم اختراع. - اعتقد انه هاتفهو أهم اختراع.

3. أيضًا ، عند الحديث عن مجموعة من الأشخاص ، استخدم بناء "صفة +". لاحظ أن الفعل في هذه الحالة سيكون بصيغة الجمع.

   على سبيل المثال: الشباب (الشباب) ، الفقراء (الفقراء) ، المتشردون (بلا مأوى).

   الصغيريجادلون دائمًا مع والديهم. - شبابدائما يتجادل مع والديه.

   يتم استخدام نفس البناء مع الصفات التي تنتهي بـ -ch ، -sh ، -ese ، إذا كان المقصود من جميع ممثلي الأمة.

   على سبيل المثال: الفرنسية (الفرنسية) والإنجليزية (الإنجليزية) والصينية (الصينية).

   الفرنسيساحرة. - الشعب الفرنسيبديع.
   الفيتناميونيعملون بجد. - فيتناميمجتهد جدا.

4. عند الإشارة إلى جميع أفراد العائلة كمجموعة من الأشخاص ، استخدم مقالة التعريف واللقب الجمع: الجيران.
5. غالبًا ما يتم استخدام المقالة التعريفية مع الأسماء:
   • المباني (الفنادق ودور السينما والمسارح والمتاحف والمعارض والمطاعم والحانات) - فندق بلازا (فندق بلازا) ، أوديون (مطعم أوديون) ، الكرملين (الكرملين) ، حانة ريد ليون (ريد أسد) ؛
   • الصحف (المقالة جزء من الاسم ومكتوبة بأحرف كبيرة) - The Times (صحيفة The Times) ، The Guardian (صحيفة The Guardian) ؛
   • الأحداث الرياضية - كأس العالم لكرة القدم (بطولة العالم لكرة القدم) ؛
   • الفترات والأحداث التاريخية - العصر البرونزي (العصر البرونزي) ، حرب فيتنام (حرب فيتنام) ؛
   • السفن والقطارات الشهيرة - Mayflower (السفينة "Mayflower") ؛
   • المنظمات والأحزاب السياسية والمؤسسات - الصليب الأحمر (الصليب الأحمر) ، الحزب الديمقراطي (الحزب الديمقراطي) ؛
   • مع تلك الأسماء التي لها حروف الجر - برج بيزا المائل (برج بيزا المائل) ، جامعة كامبريدج (جامعة كامبريدج)
6. كما تستخدم المادة التعريفية مع بعض الأسماء الجغرافية:
   • مع البلدان التي تحتوي على الكلمات الدول (الدول) ، والمملكة (المملكة) ، والاتحاد (الاتحاد) ، والجمهورية (الجمهورية) ، والإمارات (الإمارات) في الاسم - الولايات المتحدة الأمريكية (الولايات المتحدة الأمريكية) ، والمملكة المتحدة ( المملكة المتحدة) ، والجمهورية الدومينيكية (جمهورية الدومينيكان) ، والاتحاد الروسي (الاتحاد الروسي) ؛
   • بأسماء الأنهار والبحار والقنوات والمحيطات والصحاري ومجموعات الجزر وسلاسل الجبال: الأمازون (الأمازون) وجزر المالديف (المالديف) والبحر الأسود (البحر الأسود) والصحراء (الصحراء) وبنما قناة (قناة بنما).
7. بكلمات مسرح (مسرح) ، سينما (سينما) ، راديو (راديو) ، عندما نتحدث عن التسلية.

   كثيرا ما أذهب إلى السينمامع أصدقائي. - كثيرا ما أذهب إلى فيلممع الأصدقاء.

مقالة صفرية باللغة الإنجليزية

في اللغة الإنجليزية ، توجد أسماء لا تستخدم بها المقالة ، وتسمى هذه المقالة صفرًا.

لا يتم استخدام المقال في الحالات التالية:

1. بأسماء غير معدودة تشير إلى الطعام والمواد والسوائل والغازات والمفاهيم المجردة.

   أنا لا آكل أرز. - انا لا اكل أرز.

2. بصيغة الجمع المعدودة عندما نتحدث عن شيء بشكل عام.

   الذئابهم مفترسون. - الذئاب- الحيوانات المفترسة. (كل الذئاب)

3. بأسماء وألقاب الناس.

   جوامعمثل الجولف. - جوامعيحب الجولف.

4. مع الألقاب والرتب وأشكال العنوان ، يليها الاسم - الملكة فيكتوريا (الملكة فيكتوريا) ، السيد سميث (السيد سميث).
5. بأسماء القارات والبلدان والمدن والشوارع والميادين والجسور والمتنزهات والجبال المعزولة والجزر الفردية والبحيرات.

   ذهب إلى أستراليا. - ذهب إلى أستراليا.

6. مع أسماء الحانات والمطاعم والمحلات التجارية والبنوك والفنادق التي لها اسم العائلة أو الاسم الأول الذي ينتهي بـ -s أو - "s - McDonald" s ، Harrods.
7. مع أسماء الرياضات والألعاب وأيام الأسبوع والأشهر والوجبات مع كلمة تلفزيون (تلفزيون).

   دعنا نتقابل يوم الخميسو شاهد تلفزيون. - دعنا نتقابل في يوم الخميسونرى التلفاز.
   أنا لا ألعب كرة القدمفي شهر فبراير. - أنا لا ألعب كرة القدمفي شهر فبراير.

8. بكلمات الكنيسة (الكنيسة) ، الكلية (الكلية) ، المحكمة (المحكمة) ، المستشفى (المستشفى) ، السجن (السجن) ، المدرسة (المدرسة) ، الجامعة (الجامعة) ، عندما نتحدث عنها بشكل عام كمؤسسات عامة. ومع ذلك ، إذا كنا نعني مبنى ، فإننا نستخدم المقالة التعريفية أو المقالة غير المحددة أ / أ ، اعتمادًا على السياق.

   نوح في المدرسة. - نوح في المدرسة. (انه طالب)
   والدته في المدرسةفي اجتماع الوالدين. - والدته فيها المدرسةفي اجتماع الوالدين. (لقد أتت إلى مبنى مدرسة معين)

9. في بعض التعبيرات الثابتة ، على سبيل المثال:
   • اذهب إلى السرير / كن في السرير ؛
   • اذهب إلى العمل / كن في العمل / ابدأ العمل / إنهاء العمل ؛
   • العودة إلى المنزل / العودة إلى المنزل / الوصول إلى المنزل / العودة إلى المنزل ؛
   • اذهب إلى البحر / كن في البحر.

   زوجي حارس ليلي ، لذلك هو يذهب إلى العملعندما اذهب للمنزل. - زوجي حارس ليلي ، لذا فهو انه ذاهب للعمل، عندما أنا ذاهب الى المنزل.
   هل فعلت الذهاب إلى البحرعندما أنا كان في السرير؟ - أنت ذهب الى البحر، عندما أنا كان في السرير?

10. عند وصف وسيلة نقل بحرف الجر: بالحافلة (بالحافلة) ، بالسيارة (بالسيارة) ، بالطائرة (بالطائرة) ، سيرًا على الأقدام (سيرًا على الأقدام).

أخيرًا ، نعرض اجتياز اختبارنا لدمج المادة الجديدة.

اختبار لاستخدام المقالات باللغة الإنجليزية

إذا بدا لك أن معنى الكلام سيكون واضحًا حتى بدون استخدام المقالات باللغة الإنجليزية ، فأنت على حق. سوف يتم فهمك ، ولكن بالنسبة للمتحدثين الأصليين ، سيبدو الأمر مشابهًا تمامًا لما يقوله لنا الأجانب من دون جنس وحالات: "أريد الماء" ، "سيارتي سريعة". إذا كنت تريد التحدث باللغة الإنجليزية بطلاقة وطلاقة ، فننصحك بحفظ هذه المقالة لنفسك.

يرجى ملاحظة أننا قد قدمنا ​​القواعد الأساسية لاستخدام المقالات باللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى ذلك ، هناك العديد من الفروق الدقيقة والاستثناءات والحالات الخاصة التي يدرسها الطلاب بمستوى وما فوق.

مقالة - سلعة- هذه كلمة دالة خاصة باللغة الإنجليزية ، تُستخدم قبل الاسم. غالبًا لا تتم ترجمة المقالة إلى اللغة الروسية. في اللغة الإنجليزية ، تعتبر المقالة محددًا لاسم وليست جزءًا مستقلاً من الكلام. بالإضافة إلى ذلك.

المادة التعريفية (مقالة التعريف)تستخدم في اللغة الإنجليزية في الحالات التالية:

1. يتم استخدام أداة التعريف قبل الأسماء المعدودة ، إذا كان واضحًا من الموقف / الخبرة السابقة / السياق أي كائن أو شخص تتم الإشارة إليه.

أمثلة:التقينا فتاةفي الحديقة. الفتاةكانت ممثلة مشهورة. التقينا بفتاة في الحديقة. كانت هذه الفتاة ممثلة مشهورة. (في الجملة الثانية ، الاسم فتاةتستخدم مع المادة التعريفية ال، لأن الفتاة تمت مناقشتها بالفعل في الجملة السابقة)
الرجاء إغلاق الكتاب. - أغلق الكتاب من فضلك. (يجب أن يكون واضحًا للمحاور أي كتاب تتم مناقشته ، وإلا فلن يتمكن المتحدث من استخدام المقالة في هذه الحالة ال)

2. يتم استخدام مادة التعريف قبل اسم مع تعريف، مما يشير إلى نوع الموضوع.

أمثلة:أرِنِي المجلة التي أعطيتك إياها قبل أسبوعين. أرني المجلة التي قدمتها لك منذ أسبوعين.
المفتاح الكذب بالقرب من العمودهو ملكي. - المفتاح الكذب بالقرب من العداد هو لي.

3. يتم استخدام مقالة التعريف مع الأسماء التي تشير إلى كائنات فريدة من نوعها ، أو الكائنات الوحيدة في ظروف معينة.

أمثلة:الالشمس - الشمس (لا تدل على اسم الكواكب ، لذلك فهي تستخدم مع المادة التعريفية كظاهرة ، الوحيدة من نوعها) ،
الالقمر - القمر (لا يشير إلى اسم الكواكب ، لذلك يتم استخدامه مع العنصر المحدد كظاهرة ، الوحيدة من نوعها) ،
السماء - سماء (فريدة من نوعها) ،
البرج إيفل - برج إيفل (الوحيد)
الالقبطان - القبطان (لأنه الوحيد على متن السفينة) ،
الرئيس الطهاة (لأنه الطاهي الوحيد في المطعم) ،
النافذة - نافذة (لأنها الوحيدة في الغرفة) ،
الالأرض - الأرض (الأرض ككوكب ، فريد من نوعه) ،
لكن!
اسم أرضفي معنى أحد الكواكب (مثل الزهرة - الزهرة أو زحل - زحل) تستخدم بدون مقال وتتم كتابتها بأحرف كبيرة، لأنه وفقًا للقاعدة ، يتم استخدام أسماء الكواكب بدون المادة.

4. يتم استخدام أداة التعريف قبل الاسم ، والتي لا تعني كائنًا منفصلاً ، ولكن الفصل بأكمله.

أمثلة:الأسدهو حيوان بري. - الأسد حيوان بري.
الصنوبرهي شجرة دائمة الخضرة. - الصنوبر شجرة دائمة الخضرة.

5. يتم استخدام مادة التعريف بأسماء دور السينما والفنادق والمتاحف والمعارض والصحف والمجلات والسفن.

أمثلة:الأوديون - سينما "أوديون" ،
الأستوريا - فندق "أستوريا" ،
الالمتحف البريطاني - المتحف البريطاني ،
المعرض تيت - معرض تيت ،
الالتايمز - صحيفة التايمز
السانتا ماريا - السفينة "سانتا ماريا" ، إلخ.

ملحوظة!إذا كان اسم كائن مدينة (سينما ، فندق ، متحف ، معرض ، إلخ) يحتوي على اسم مستوطنة أو اسم شخص (ينتهي بـ- أو s) ، إذن لم يتم استخدام المادة.

أمثلة:شارع. كاتدرائية القديس بولس - كاتدرائية القديس بولس. بول
متحف مدام توسو - متحف مدام توسو
كوفنت جاردن - دار أوبرا كوفنت جاردن (سميت على اسم السوق القريب)
ماكدونالدز - ماكدونالدز
كنيسة وستمنستر - دير وستمنستر (سميت على اسم المنطقة)
قصر باكنغهام - قصر باكنغهام (على اسم المقاطعة في إنجلترا)
قلعة ادنبره - قلعة ادنبره
حديقة حيوان لندن - حديقة حيوانات لندن
سكوتلاند يارد - سكوتلاند يارد

6. يتم استخدام مادة التعريف بأسماء الأنهار والقنوات والبحار والمحيطات ومجموعات الجزر وسلاسل الجبال والصحاري والبحيرات(إذا تم استخدامها بدون كلمة بحيرة).

أمثلة:الدنيبر - دنيبر ،
القناة بنما - قناة بنما ،
الالبحر الأسود - البحر الأسود ،
الالمحيط الهادئ - المحيط الهادئ ،
الجزر هاواي - جزر هاواي ،
الجزر البهاما - جزر البهاما ،
الالأورال - جبال الأورال ،
الصحراء الصحراء - صحراء الصحراء ،
الأونتاريو - أونتاريو ، إلخ.
لكن!
بحيرةسوبريور - بحيرة سوبيريور
علقة بحيرة- (بحيرة) ليش
بحيرةنيس - (بحيرة) بحيرة لوخ نيس (بحيرة لوخ هي النسخة الاسكتلندية من كلمة "بحيرة")

7. يتم استخدام مادة التعريف بأسماء دول تتكون من أكثر من كلمة واحدة.

أمثلة:الالمملكة المتحدة لبريطانيا العظمى وأيرلندا الشمالية - اتحاد مملكة بريطانيا العظمى وأيرلندا الشمالية ،
الالولايات المتحدة الأمريكية - الولايات المتحدة الأمريكية - الولايات المتحدة الأمريكية ،
الالفلبين - الفلبين ،
الالإمارات العربية المتحدة - الإمارات العربية المتحدة ،
الهولندا - هولندا ، إلخ.

كاستثناء ، يتم استخدام المادة المحددة مع البلدان والمحليات التالية:

أمثلة:الالسودان - السودان ،
الالكونغو - الكونغو ،
الالأرجنتين الأرجنتين ،
الأوكرانيا - أوكرانيا ،
الالقرم - القرم ،
الالقوقاز - القوقاز ، إلخ.

8. يتم استخدام مادة التعريف بأسماء المدن التالية:

أمثلة:اللاهاي - لاهاي ،
الأثينا - أثينا ،
الالفاتيكان - الفاتيكان ، إلخ.

9. تستخدم أداة التعريف مع الكلمات التالية (عند استخدامها كظروف للمكان):

أمثلة:شاطئ بحر- شاطئ بحر، سينما- سينما مدينة- مدينة، الجانب القطري)- الجانب القطري، أرض- أرض، الغابة- الغابة ، مكتبة- مكتبة، حانة- شريط، مذياع- مذياع، بحر- بحر، جانب البحر- ساحل، محطة- محطة قطار، متجر- نتيجة، مسرح- مسرح العالمية- العالم ، إلخ.

10. يتم استخدام مادة التعريف مع الصفات فقط - فقط ، أخيرًا - أخيرًا ، أولًا - أولاً.

أمثلة:كانت الأولالوقت الذي كنت فيه في الحب. كانت هذه هي المرة الأولى التي أقع فيها في الحب.
كان لدي الوحيدتحلم بأن تصبح مهندسًا ومصممًا للأجهزة الإلكترونية. "كان حلمي الوحيد أن أصبح مهندس تصميم إلكترونيات.

11. يتم استخدام أداة التعريف مع.

أمثلة:الغني - غني ،
الالشباب - الشباب ،
البلا مأوى - بلا مأوى ، إلخ.

12. يتم استخدام مادة التعريف ج.

أمثلة:نيكول الأفضلصديق. نيكول هي أفضل صديق لك.
الشتاء هو الأبردموسم هذا العام. - الشتاء هو أبرد فصل في السنة.

13. تم استخدام مادة التعريف بأرقام ترتيبية.

أمثلة:اللأول مرة لأول مرة،
الالثاني - الثاني ،
الالخامس عشر - الخامس عشر ،
الالوحدة الثانية - الدرس الثاني ،
لكن
الوحدة 1 - الدرس 1 ، إلخ.

14. تم استخدام مادة التعريف مع الكلمات الصباح - الصباح ، بعد الظهر - النهار ، المساء - المساء.

أمثلة:في الالصباح - في الصباح ،
في البعد الظهر - في فترة ما بعد الظهر ،
في المساءا - في المساء.

15. تم استخدام مادة التعريف بأسماء الآلات الموسيقية.

أمثلة:البيانو - بيانو
الكمان - كمان
المزدوج باس - مزدوج باس ،
الجيتار - جيتار ، إلخ.

16. تم استخدام مادة التعريف بأسماء الجنسيات.

أمثلة:الالأوكرانيون - الأوكرانيون ،
البيلاروسيا - بيلاروسيا ،
الانجليزي انجليزي،
الالهولندية - الهولندية ، إلخ.

17. تم استخدام مادة التعريف مع اللقب عندما يتعلق الأمر بالعائلة بأكملها.

أمثلة:البيتروف - عائلة بيتروف ،
البراون - عائلة براون ، إلخ.

18. تم استخدام مادة التعريف مع العناوين.

أمثلة:الملكة ملكة
الأمير - أمير ،
الالرب - يا رب ،
لكن!
الملكة فيكتوريا - الملكة فيكتوريا ،
الأمير وليام - الأمير وليام ،
اللورد بايرون - اللورد بايرون ، إلخ.

المقالات هي جزء مهم من اللغة الإنجليزية. لكن لسوء الحظ ، هذا الموضوع ليس واضحًا دائمًا للطلاب الناطقين بالروسية. لأنه لا توجد مثل هذه الظاهرة في حديثهم الأصلي. يجب دراسة قواعد استخدام المقالات من قبل شخص يريد استخدام وسائل مختلفة للغة الإنجليزية بكفاءة. وفي بعض الحالات ، تساعد المقالات الصغيرة والتي تبدو غير مهمة على فهم المحاورين بشكل صحيح.

ما هي المقالات وما هي

المقالة هي التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالاسم. ليس لها معناها الخاص (الترجمة إلى الروسية) ، ولكنها تنقل فقط المعنى النحوي.

في اللغة الإنجليزية ، لا تشير المقالة إلى جنس وحالة الأسماء. إنه ينقل في بعض الحالات الشيء الوحيد أو لكنه يحمل في الأساس فئة اليقين - عدم اليقين فقط. وبناءً على ذلك ، يمكن أن يكون هناك ثلاث حالات مع المقال: عدم وجودها ، وغير محدد المدة ، ومحددة. كل من هذه المواقف الثلاثة لها تفاصيلها وقواعدها الخاصة.

تم تشكيل المقالة المحددة من ذلك. لذلك ، في اللغة الروسية يمكن للمرء أن يجد في كثير من الأحيان ترجمة "هذا" ، "هؤلاء" ، إلخ. رسميًا ، هذا ليس صحيحًا تمامًا ، لأن أجزاء خدمة الكلام لا تحتوي على ترجمة ، ولكن في حالة المقال ، يكون هذا الأمر مؤكدًا على وجه الخصوص. يتعلق الأمر كله بالوظيفة الأسلوبية الخاصة التي يمكن أن يلعبها في جملة ، ويشير بطريقة خاصة إلى الأشياء والأشخاص.

استخدام المقال سيكون موضوع هذه المقالة. سننظر في المواقف المختلفة ، ونعطي أمثلة. سيكون هناك الكثير من حالات الاستخدام ، لكن لا تنزعج إذا لم تستطع فهم كل شيء مرة واحدة وحتى أكثر من ذلك تذكر. عندما تزج نفسك أكثر وأكثر في اللغة الإنجليزية من خلال الممارسة المستمرة ، ستفهم هذا المنطق وستتمكن قريبًا من تحديد المقالة المطلوبة في كل حالة بسهولة.

مقالة محددة قبل الأسماء

الحالة الكلاسيكية هي عندما يكون من الضروري استخدام المادة قبل اسم كائن (شخص ، حيوان) ، - الأخير.

1. الاسم المدعو هو الوحيد من نوعه.

فمثلا: الشمس - الشمس ، العالم - العالم.

2. الاسم فريد في هذه الحالة.

هل تحب الفطيرة؟ - هل أحببت الفطيرة؟

3. سبق ذكر هذا الموضوع (شخص ، حيوان) في هذه المحادثة ، وبالتالي فإن المحاورين يفهمون ما (من) يتحدثون عنه.

لدي قطة. اسمها لوسي ، إنها لطيفة جدًا. هل يمكنني اصطحاب القطة معي؟ - لدي قطة. اسمها لوسي ، إنها لطيفة للغاية. هل يمكنني اصطحاب قطتي معي؟

4. يتم وضع مثل هذه المادة أيضًا قبل أسماء العلم عندما يكون من الضروري تعيين عائلة كاملة. فمثلا: الحدادون.

مادة محددة قبل أجزاء أخرى من الكلام

بالطبع ، يتم استخدام المقالة وأي مقالات أخرى مع الأسماء فقط. المقالات ليست مطلوبة قبل أجزاء أخرى من الكلام. ولكن غالبًا ما يحدث أنه بين المقالة والاسم المرتبط بها يوجد عدد أو صفة. سننظر في مثل هذه الحالات.

1. توضع أداة التعريف دائمًا قبل الأعداد الترتيبية: القرن العشرين - القرن العشرين.

2. توضع المادة the أيضًا بشكل ثابت قبل الصفات: النجم اللامع هو النجم اللامع.

3. من الضروري استخدام أداة التعريف عند الإشارة إلى مجموعة من الأشخاص توحدهم سمة مشتركة: الصغير.

مادة محددة بأسماء ومفاهيم جغرافية

مع تلك المفاهيم التي تتعلق بطريقة أو بأخرى بالجغرافيا ، يتم استخدام المقالة بشكل خاص في كثير من الأحيان.

1. الاتجاهات الأساسية: الشرق (الشرق).

2. أسماء البلدان الفردية: الاتحاد الروسي.

3 - المحيطات والبحار والأنهار والشلالات: المحيط الهندي.

4. مجموعات الجزر والبحيرات والجبال: جزر البهاما.

5- الصحارى والسهول: السهول الكبرى.

هناك أيضًا العديد من الاستثناءات لاستخدام المقالة (أو عدم وجودها) بأسماء جغرافية ، لذا فإن الخيار الأكثر موثوقية هو الحفظ البسيط. وإذا كانت لديك أي شكوك ، فعليك دائمًا الاطلاع على دليل القواعد وتوضيح السؤال في حالة معينة.

المادة التعريفية في حالات خاصة

هناك أيضًا عدد من الكلمات التي يمكن أن تكون بمثابة تعريف قبل الاسم. هذه الكلمات معطاة في الجدول أدناه.

	السابق
	الماضي ، الماضي ، الماضي
	الوحيد
	التالي
	التالي
	قادم، صريح، يظهر
	الحق الصحيح
	وسط
	بالضبط نفس الشيء
	الخطأ خطأ
	نفس الشيء
	العلوي والمتفوق

يجب عليك دائمًا استخدام المقالة الإنجليزية معهم. فمثلا:

هذا هو الكتاب الذي أحتاجه! هذا هو بالضبط الكتاب الذي أحتاجه!

آخر مرة رأيته فيها كانت يوم الجمعة - آخر مرة رأيته فيها كانت يوم الجمعة.

المادة التعريفية مطلوبة أيضًا قبل الكلمات:

مادة محددة لتعزيز المعنى

بشكل منفصل ، يتم تمييز المواقف عندما يكون للمقال وظيفة أسلوبية. في هذه الحالات ، يمكن استخدامه قبل أسماء العلم ، والتي تظل في الظروف العادية بدون مقالة. من الأفضل رؤية هذا بمثال. قارن جملتين: الأولى بالاستخدام المعتاد لاسم علم ، والثانية بتضخيم أسلوبي للمعنى.

هذا جاك ، دائما مرح وكريم! - هذا جاك ، دائمًا مرح وكريم!

هذا هو جاك الذي أحبه أكثر - مرح وكريم! - هذا هو نفس جاك الذي أحبه أكثر - مرح وسخاء!

كما يسهل رؤيته ، هناك شيء شائع في جميع حالات استخدام أداة التعريف: يتم وضعها عادةً قبل الكلمات التي تحمل معنى محددًا ومحددًا وضيقًا وفريدًا. ضع ذلك في الاعتبار عندما تشك في اختيار كلمة خدمة ، ولا يكون الكتاب المرجعي في متناول اليد.

في هذه المقالة سوف نتطرق إلى الموضوع "مقالات"- أحد أكثر المواضيع "غير المحبوبة" لطلابنا.

يعترف الكثيرون أنه على الرغم من أنهم قد مروا بهذا الموضوع عدة مرات ، إلا أنهم استمروا في وضع المقالات بشكل عشوائي ولا يمكنهم تنظيم المعرفة بأي شكل من الأشكال. المقال THE صعب بشكل خاص. ربما لديك نفس المشكلة.

أثناء إعداد هذا المقال ، طلبنا من طلابنا والمشتركين صياغة أسئلة تتعلق باستخدام المقالة THE ، والتي يجدون صعوبة في الإجابة عليها بأنفسهم. أود أن أشير إلى أن الأسئلة كانت متشابهة جدًا ، لذلك قمنا بتلخيصها. وإليك الأسئلة التي تهم الطلاب:

• أي مقال تختار: أ أم ال؟
• كيفية تحديد ما إذا كانت المقالة THE مطلوبة مع الأسماء الجمع والأسماء غير المعدودة؟

إذا لم تكن متأكدًا تمامًا من عمق معرفتك حول استخدام المقالة المحددة فإن التجربة السابقة للدراسة "من الكتاب المدرسي" كانت عديمة الفائدة ، فستساعدك هذه المادة على تنظيم معرفتك الحالية ، وربما تعلم شيء جديد.

أي مقالة تختار "أ" أم "ذا"؟

دعونا نتذكر القليل من النظرية. أ (أ)- هذا ، يشير إلى كائن غير محدد ، ويؤكد أن الكائن واحد. ال- أداة التعريف (أداة التعريف)، يتم استخدامه عند الإشارة إلى شيء معروف بالفعل للمتحدث.

فكر في مثال:

اشترى لي والدي كلب.
- رائعة! ما هو لون الكلب?
- الكلبأسود. واشترتني والدتي كتاب.

تستخدم الجملة الأولى المقال أحيث ذكر الكلب لأول مرة وما زال المحاور لا يعرف شيئًا عنه. في وقت لاحق ، يتم استخدامه المقال، حيث اتضح لكلا المتحدثين أي كلب يتحدثان عنه. في الجملة الأخيرة ، الكلمة الكتابتستخدم أيضًا مع المقالة لأجل غير مسمى ، نظرًا لأنه تم ذكرها لأول مرة ، لم يحدد المحاور بعد نوع الكتاب.

بعض الأمثلة الأخرى:

أمس حصلت بريد إلكتروني. الرسالةكان من صديقي. - لقد تلقيت رسالة أمس. كانت الرسالة من صديقي.

انا اقرأ صحيفة. اشتريت الجريدةمن وكيل الأخبار. - أنا أقرأ جريدة. اشتريت صحيفة من تاجر دوريات.

تذكر القاعدة:إذا كان لديك اسم معدود بصيغة المفرد ، فاستخدم Aif إذا تم ذكر هذا العنصر لأول مرة أو أنه غير محدد وغير ضروري. يتم استخدام THE إذا كان الموضوع قد سبق ذكره من قبل ومعروف للمحاورين.

في بعض الأحيان ، على الرغم من حقيقة أن شيئًا ما مذكور لأول مرة ، يمكننا أن نفهم من السياق ما يدور حوله: عند تقديم معلومات إضافية حول الموضوع ، أو تفسير ، أو عندما يكون واضحًا من الموقف نفسه. ضع في اعتبارك الأمثلة مع التفسيرات:

كنت في حفلةفي الامس. - كنت في الحفلة أمس.
(يعني نوعًا من الحفلات التي لا نعرف عنها شيئًا بعد)

كنت في الحفلنظمتها صديقي. - كنت في حفلة نظمها صديقي.
(نحن نفهم نوع الحفلة التي نتحدث عنها)

رأى امراةفي الممر. - رأى (بعض) النساء في الممر.
(لا توجد معلومات إضافية عن المرأة)

رأى المرأةالذي عاش بجواره. - رأى امرأة تعيش في البيت المجاور.
(نحن نفهم نوع هذه المرأة)

دخل باب. - دخل الباب.
(دخل أحد الأبواب ، ولا ندري أيهما).

دخل البابالأقرب إلى الدرج. دخل الباب الأقرب إلى الدرج.
(حدد أي باب)

متى يتم استخدام المقالة دائمًا؟

تذكر عددًا من الحالات التي يتم فيها استخدام المقالة THE دائمًا:

• عندما يذكر شيء موجود في حالة واحدة ، شيء فريد من نوعه: الشمس ، القمر ، العالم ، الأرض ، العاصمة ، الأرض ، البيئة ، الكون
• بأسماء مجموعات الأشخاص التي يتم التعبير عنها بالصفات: كبار السن ، الشباب ، كبار السن ، الأغنياء ، الفقراء ، العاطلون عن العمل ، المعاقونو اخرين
• بعناوين تنتهي بـ - هذهو -ش (-تش): البريطانيون ، الاسكتلنديون ، الأسبان ، الصينيون ، اليابانيون. مع الجنسيات الأخرى ، لا يجوز استخدام المادة THE: (the) الروس ، () الأمريكيون
• في مجموعات متعلقة بالفضاء: النهاية ، البداية ، الوسط ، المركز
• في مجموعات متعلقة بالوقت: في الصباح ، بعد الظهر ، في المساء ؛ التالي ، الأخير ، الحاضر ، المستقبل ، الماضي
• بالألقاب والمناصب: الملك ، الرئيس ، رئيس الوزراء ، الملكة
• مع وظروف في درجة التفضيل: الأفضل ، الأسوأ ، الأسرع ، الأكثر إثارة ، الأجمل
• من ، بما في ذلك التواريخ: الأول (مايو) ، الثالث (نوفمبر) ، العشرين ، الحادي والثلاثون
• في مجموعات مثل: أرجل الطاولة موضوع درسنا
• بأسماء الآلات الموسيقية: الغيتار ، البيانو ، التشيلو
• بالكلمة نفس الشيء: نفس
• في العديد من الجمل المستقرة والتعبيرات الاصطلاحية.

متى يتم استخدام THE مع أسماء الأماكن؟

الأسماء التي تشير إلى أماكن مختلفة (يجب عدم الخلط بينها وبين أسماء الأماكن!) ، يمكن استخدامها مع أو بدون المقالة THE. يعتمد استخدام المقال بشكل مباشر على السياق الذي يذكر فيه الاسم.

تأمل في مثال. إذا مرض أحد فهو في المستشفى:

هو في مستشفى.

عندما نقول هذا فإننا لا نعني مستشفى بعينه ، لكننا نتحدث عن المستشفى بشكل عام ، كمؤسسة يتم فيها علاج المرضى.

إذا قرر صديق لمريضنا زيارته وجاء إلى المستشفى ، فعليك أن تقول عنه:

هو في المستشفى.

إنه ليس مريضًا ولا ينبغي أن يكون في المستشفى (بالمعنى العام للكلمة) ، لقد جاء إلى مستشفى معين (في المستشفى الذي يكذب فيه صديقه) ، وبالتالي تظهر المقالة THE.

مثال آخر:

تذهب أختي الصغيرة الى المدرسة. اليوم هو حفل موسيقي مدرسي لذا ستذهب عائلتنا جميعًا المدرسة.

يذهب الأطفال إلى المدرسة بشكل عام للتعلم ، لذلك عند الحديث عن الطلاب ، لا يتم استخدام المقالة. أفراد الأسرة الآخرون ليسوا طلابًا. سوف يذهبون إلى مدرسة معينة حيث يدرس طفلهم لمشاهدة حفلة موسيقية ، على التوالي ، قبل الكلمة المدرسةضع المقال.

نفس المعجزات تحدث بكلمات سجن ، كنيسة ، جامعة.

تذكر القاعدة:إذا كنت تقصد مكانًا الكل في الكل(تم التأكيد على الغرض المقصود) ، المقالة THE غير مستعمل. عندما يعني ذلك مؤسسة محددةأو بناء ، مقال التستخدم.

بالنسبة للأسماء الأخرى التي تشير إلى الأماكن ، غالبًا ما يتم استخدام THE معهم: الشاطئ ، المحطة ، الساحل ، البحر ، المدينة ، الريف.

بالكلمات سينما ومسرح ، تُستخدم المقالة THE حتى عندما لا يعني المتحدث مكانًا محددًا:

نذهب إلى السينما في نهاية كل أسبوع.
لم يذهبوا إلى المسرح من قبل.

لماذا يستخدم المقال مع هذه الكلمات؟ التفسير هو أنه عندما نستخدمها ، يتضح من السياق ما نعنيه ، ويتفهم المحاور ما يقال. ضع في اعتبارك أمثلة على المواقف التي يتضح فيها من الموقف نفسه المكان الذي نتحدث عنه:

1. عندما نتحدث في غرفة أو شقة عن أجزائها:

أشعل النور! - تشغيل الأضواء! (في هذه الغرفة ، في الغرفة التي أنت فيها)

أغلقت الباب وفتحت النافذة. - أغلقت الباب وفتحت النافذة. (في الغرفة التي كنت فيها في تلك اللحظة ، في غرفتي)

كانت الأرضية نظيفة. - كانت الأرضية نظيفة. (أرضية الغرفة التي كنت فيها).

2. عندما نتحدث عن مباني المدينة ، إذا كان من الواضح أي مدينة نتحدث:

أين محطة السكة الحديد؟ - أين محطة السكة الحديد؟ (محطة هذه المدينة. إذا كانت هناك عدة محطات في المدينة ، فسيتعين عليك تحديد المحطة التي تريدها. إذا كنت قريبًا من المحطة ، فسيفهم المحاور أنك تسأل عن أقرب محطة)

قاعة المدينة قديمة جدا. - مبنى مجلس المدينة قديم جدا. (يوجد مكتب رئيس بلدية واحد في المدينة ، على التوالي ، سوف يفهم محاورك ما هو على المحك)

كان السوق مزدحما في الصباح. - السوق كان مزدحما صباحا. (سوق هذه المدينة ، أقرب سوق ، السوق الذي يذهب إليه المتحدث)

3. عند الإشارة إلى المنظمات التي تقدم الخدمات ، إذا كان واضحًا من السياق ما يعنيه المتحدث بالضبط:

أنا بحاجة للذهاب إلى البنك غدا. - لا بد لي من الذهاب إلى البنك غدا. (البنك الذي أمتلك فيه حسابًا ؛ أقرب بنك ؛ البنك الذي أستخدمه)

ذهب توم إلى مكتب البريد لإرسال رسالة. ذهب توم إلى مكتب البريد لإرسال رسالة. (بمعنى أقرب مكتب بريد ، الوحيد في هذه المدينة)

يجب أن تذهب إلى الطبيب. - يجب أن تذهب إلى الطبيب. (لطبيبك)

إنها تزور طبيب الأسنان يوم الجمعة. ستذهب لزيارة طبيب الأسنان يوم الجمعة. (لطبيب أسنانك).

كن حذرًا ، في بعض المواقف ، بالطبع ، يمكن استخدام المقالة أ. في أغلب الأحيان ، عندما يعني المتحدث: "أي" ، "واحد من بين العديد" ، "لا يهم أي" ، "أي":

كيفية تحديد ما إذا كانت المقالة THE مطلوبة مع الأسماء والأسماء غير المعدودة في صيغة الجمع؟

لا تنس مجتمعاتنا في

مرحبا قرائي الرائعين!

ربما يمكنك تخمين ما هي الكلمة الأكثر استخدامًا في الكلام الإنجليزي ، أليس كذلك؟ بالطبع هو كذلك المقال "ال". واليوم سوف نحلل أين يكون استخدامها باللغة الإنجليزية مناسبًا وأين يكون غير مناسب. سوف ندرس قواعد استخدامه ، وننظر في العديد من الأمثلة ، ونحلل جدولًا بتعبيرات ثابتة يمكنك دائمًا الحصول عليها. وبعد ذلك يمكنك الانتقال إلى وتوحيد كل ما تعلمته هنا.

انطلق ، أيها الأصدقاء!

القليل من القواعد

إذا تم استخدام المقالة "a" (حولها بالتفصيل!) فقط مع الأسماء التي يمكن عدها ، فسيتم استخدام "the" بكل الأسماء:و في المفرد والجمع كل من العناصر المعدودة وغير القابلة للعد .

بالمناسبة ، يتغير نطق المقالة أيضًا اعتمادًا على الحرف الذي تبدأ به الكلمة التالية. إذا بدأت الكلمة بحرف ساكن ، فسيتم نطق المقالة مثل [ðə] ، على سبيل المثال الموز - موز. لكن إذا بدأ الفاعل بحرف متحرك ، فيُلفظ مثل [i] ، على سبيل المثال ، التفاحة - تفاحة.

متى يجب استخدام

• إذا كان في الكلام أو في الكتابة سبق ذكره الموضوع، ثم في المستقبل يمكنك وضع هذه المقالة معها.

تلقيت بريدًا إلكترونيًا من أصدقائي. أخبرتني الرسالة أنهم سيزورونني في عطلة نهاية الأسبوع.- تلقيت رسالة من أصدقائي. ورد في الرسالة أنهم سيزورونني في عطلة نهاية الأسبوع.

• مع العناصر الفريدة التي تعتبر واحدة من نوعها فقط ، نستخدم أيضًا - الشمس والقمر والأرض.

القمر اليوم جميل للغاية.القمر اليوم جميل بشكل لا يصدق.

• المقال له علاقة خاصة بالأسماء الجغرافية. مع العناوين الأنهار والصحاري والمحيطات ومجموعات الجزر وسلاسل الجباليمكننا استخدام المقال بثقة ، لكن يجب ألا ننسى الاستثناءات. أنا مفصل جدا عنهم.

المحيط الأطلسي هو أجمل محيط على هذا الكوكب.- المحيط الأطلسي هو أجمل محيط على هذا الكوكب.

تجذب جزر القمر الكثير من السياح كل عام.- تستقطب جزر القمر الكثير من السياح كل عام.

• مع العناوين الفنادق ودور السينما والسفن والمتاحف والمعارض والصحفغالبًا ما نستخدم أيضًا المقالة المحددة.

فندق هيلتون على وشك الافتتاح في مدينتنا.- في مدينتنا فندق هيلتون على وشك الافتتاح.

متحف اللوفر هو المتحف الأكثر حضورًا في أوروبا.- متحف اللوفر هو المتحف الأكثر زيارة في أوروبا.

• مع الصفات في أعلى درجات المقارنات: الأكثر ، الأفضل ، الأسوأ.

أجمل مكان زرته على الإطلاق هو اليابان في الربيع.- أجمل مكان رأيته في الربيع هو اليابان.

أفضل الكتب التي قرأتها كانت عن هاري بوتر.- أفضل الكتب التي قرأتها هي هاري بوتر.

• مع الموسيقى أدواتوالعناوين الرقص.

الكمان هو أكثر الآلات الموسيقية المحبوبة لدي.- الكمان هو ألاتي الموسيقية المفضلة.

أصبح المعاصر مشهورًا جدًا بين الراقصين منذ بضع سنوات.- أصبحت Contempo تحظى بشعبية كبيرة بين الراقصين منذ بضع سنوات.

عندما لا تستخدم

من المهم معرفة متى يتم استخدام المقالة المحددة ، ولكن من المهم أيضًا معرفة متى يتم استخدامها. ليستستخدم.

• بصيغ الجمع التي لا يمكن عدهاعندما نقول شيئا جنرال لواء.

تنتج الأشجار الأكسجين.- الأشجار تنتج الأكسجين. (أي أشجار بشكل عام)

• بالأسماء ملكو قبل الأسماءنحن لا نستخدمها أبدا.

جيني موهوبة جدا. يمكنها العزف على 3 آلات موسيقية مختلفة.جيني موهوب جدا. يمكنها العزف على ثلاث آلات مختلفة.

• مع العناوين البلدان والمدن والشوارع والحدائق والجبال والبحيرات والجسور والجزرنحاول تجنبه.

تشتهر إسبانيا في الغالب بنادي برشلونة لكرة القدم. - تشتهر إسبانيا في الغالب بنادي برشلونة لكرة القدم.

أحلم بتسلق إيفرست.- أحلم بتسلق إيفرست.

• مع العناوين رياضة ، أنشطة ، ألعاب ، ألوان ، أيام ، شهور ، مشروبات ، وجباتإنه غير ودود.

استطيع التحدث بالتركية قليلا.- استطيع التحدث باللغة التركية قليلا.

ولدت في يوليو. - ولدت في يوليو.

لوني المفضل هو الأخضر. - الأخضر هو لوني المفضل.

• إذا كان لدينا ضمائر هذا ، هذا ، هؤلاء- نحن ليساستخدم ال". بالإضافة إلى ذلك ، مع صيغة الملكيةالضمائر (وحالة الملكية بشكل عام!) نحن أيضًا لا نستخدمها.

تم توقيع هذه الكرة من قبل لاعب كرة قدم مشهور.- تم توقيع هذه الكرة من قبل لاعب كرة قدم مشهور.

فستان كاثي جاهز. لقد قمت بالفعل بتنظيفه.- فستان كيسي جاهز. لقد نظفته أمس.

• مع الكلمات مدرسة ، كنيسة ، مستشفى ، كلية ، جامعة ، محكمة ، سجننحن نستخدمها أو لا نستخدمها حسب المعنى. دعنا نرى مثالا:

أذهب إلى المدرسة من الاثنين إلى الجمعة.- أذهب إلى المدرسة من الاثنين إلى الجمعة. (كطالب)

ذهبت والدتي إلى المدرسة للقاء. ذهبت والدتي إلى المدرسة للقاء. (كوالد وليس كطالب)

• مع العناوين الأمراضيمكننا أيضا استعمالأو لا تستخدممقالة - سلعة.

أنا مصاب بالأنفلونزا. - لقد مرضت.

تعيين التعبيرات

كل من تعبيرات ال و شكل ثابتة لا يمكن تغييرها بأي شكل من الأشكال. لذا دعنا نتعرف عليهم (بالمناسبة ، إذا كنت بحاجة إلى معلومات عامة حول مقالات اللغة الإنجليزية ، فأنت كذلك).

أنا متأكد من أنه الآن لديك تلميح في شكل جدول وقواعد منظمة بين يديك ، سيكون من الأسهل عليك إتقان تلك التي أعددتها لك. وبعدهم ، يمكنك الانتقال إلى. تدرب قدر الإمكان ، ادرس ، تعلم قواعد جديدة وحسّن لغتك الإنجليزية.

وأنا مستعد لمساعدتك في ذلك. يتم تحديث المواد الموجودة على مدونتي باستمرار ، ويستقبلها المشتركون في قناتي حتى قبل ظهورها على الموقع. أتطلع إلى رؤيتك هناك أيضًا ، لمشاركة المواد المهمة مع الأوائل.

واليوم أقول وداعا.