تحليل معجمي كامل للكلمة. التحليل المعجمي للكلمة

في ممارسة تعليم اللغة الروسية ، أصبحت أنواع مختلفة من التحليل (التحليل) لوحدات اللغة الرئيسية (الكلمات والجمل) تقليدية: لفظيًا ونحويًا واشتقاقيًا ونصًا.

يحتل التحليل المعجمي للكلمة والنص مكانًا معينًا بينهم.

التحليل المعجمي للكلمة هو تحليل معجمي ودلالي شامل ووظيفي للكلمة كوحدة معجمية للغة ، كهدف من دراستها في علم المعاجم.

التحليل المعجمي للنص هو تحليل معجمي- دلالي ووظيفي شامل للوحدات المعجمية للنص (بشكل رئيسي الخيال) ، بالإضافة إلى دورها في هذا النص.

يمكن أن يكون التحليل المعجمي تدريبًا وتحكمًا. الأول يتضمن العمل النشط مع القواميس من أنواع مختلفة: تفسيرية ، اشتقاقية ، مترادفات ، متضادات ، وما إلى ذلك ، والثاني - القدرة على تحليل كلمة بشكل مستقل وتحديد بعض خصائصها.

يجب أن يُظهر التحليل المعجمي معرفة جميع الطلاب بالكلمة كوحدة معجمية للغة والكلام وفقًا لبرنامج الجامعة. لذلك ، يُقترح على أنه الجزء الثاني (العملي) من الاختبار و (أو) كنوع من المهام العملية في الاختبار (بالإضافة إلى السؤال النظري) ، لأن. يسمح لك بالتحقق من المعرفة حول موضوع الدراسة بشكل شامل.

يشتمل التحليل المعجمي على ثلاث مراحل (أجزاء) متتالية ، تتوافق مع الجوانب الرئيسية لدراسة الكلمة في علم المعجم: الدلالي والنظامي والوظيفي الأسلوبي (اللغوي الاجتماعي) -

1) تحليل التركيب الدلالي للكلمة ،

2) تحليل الروابط النظامية للكلمة ،

3) التحليل الوظيفي الأسلوبي للكلمة.

ترتيب تحليل معجم الكلمات

1. التحليل الجوهري

1) تفسير المعنى المعجمي للكلمة في النص بإحدى الطرق ، مع الإشارة إلى طريقة التفسير (وصفي ، مرادف ، إلخ).

2) قم بإجراء تحليل مكون للمعنى المعجمي (حدد النصف الأساسي والتفاضلي والمحتمل).

3) تحديد نوع المعنى المعجمي (وفقًا لمعايير مختلفة: مباشر / مجازي ، رمزي / مميز ، محفز / غير مدفوع ، مجاني / متصل).

4) تحديد وجود تعدد المعاني للكلمة (في حالة تعدد المعاني ، أعط معاني أخرى) و homonymy (التمييز بين تعدد المعاني و homonymy).

2. تحليل النظام

5) تحديد طبيعة الروابط الدلالية داخل الكلمة (الوبائية): النوع الطوبولوجي لتعدد المعاني (الابتدائي ، المتسلسل ، الشعاعي ، المختلط) ، طرق الاشتقاق الدلالي (التضييق / التوسع ، الاستعارة / الكناية).

6) تحديد طبيعة الروابط الاشتقاقية (تكوين الكلمات) للكلمة: أعط كلمات ذات جذر مفرد ، حدد نوع الاشتقاق المعجمي (ابتدائي ، سلسلة ، متداخلة).

7) تحديد طبيعة الروابط النموذجية للكلمة: وجود مجموعة معجمية دلالية (LSG) ، المرادفات ، المتضادات ، نوعها.

8) تحديد طبيعة الروابط النحوية للكلمة: نوع التوافق (المعجمي والنحوي) ، التكافؤ (أنواع وصلات الكلمة المجانية والمحدودة السياق) ، وإعطاء أنواع مختلفة من العبارات ، بما في ذلك مجموعات مستقرة (لغوية).

3. التحليل الوظيفي والأسلوبي

9) تحديد أصل الكلمة ، والإشارة إلى العلامات ونوع الاقتراضات (متقن ، غير متقن: أشكال غريبة ، بربرية).

10) تحديد نطاق الكلمة: عام / غير مشترك (لهجة ، عامية ، خاصة ، عامية).

11) تحديد نشاط استخدام الكلمة: نشط / احتياطي سلبي - عفا عليه الزمن (عفا عليه الزمن / تأريخ) أو جديد (جديد / عرضية).

12) تحديد التلوين الأسلوبي للكلمة: محايد (interstyle) أو ملون أسلوبي - مرتفع (كتابي ، شعري) ، مختزل (عامية ، عامية).

التحليل المعجمي للكلمة(الاعراب تحت الرقم 5)

يجب إجراء التحليل المعجمي للكلمة باستخدام القواميس اللغوية: قاموس توضيحي ، قاموس مرادفات ، متضادات ، متجانسات ؛ القاموس اللغوي للغة الروسية.

مخطط الاعراب المعجمي للكلمة

1. تحديد المعنى المعجمي للكلمة في سياقها.

2. إذا كانت للكلمة معاني كثيرة ، فدل معانيها الأخرى.

3. حدد نوع المعنى المعجمي في هذا السياق: أ) مباشر. ب) محمول.

4. إذا كانت القيمة محمولة ، فقم بوصف نوع القيمة المحمولة.

5. بناء سلسلة مرادفات للكلمة بهذا المعنى.

6. اختر زوجًا متناقضًا لهذه الكلمة.

7. تحديد ما إذا كانت هذه الكلمة روسية أصلية أم مستعارة من لغة أخرى.

8. حدد ما إذا كانت الكلمة التي تم تحليلها تنتمي إلى مفردات شائعة أو مفردات محدودة الاستخدام.

9. تحديد ما إذا كانت الكلمة قديمة.

10. وضح ما إذا كانت هذه الكلمة متضمنة في الوحدات اللغوية.

أمثلة على الإعراب المعجمي للكلمة

بعد الانتهاء من عملياتها ، توقفت الجبهات ، الواحدة تلو الأخرى ، عند الخطوط التي وصل إليها النبع.. (K. Simonov)

1. عملية- عدد من الإجراءات الإستراتيجية التي تم تنفيذها خلال المعارك الهجومية أو الدفاعية (عسكرية ، أستاذة).

2. للكلمة معانٍ كثيرة: أ) عملية جراحية. ب) عملية التداول. ج) معاملة مالية. د) الطوابع البريدية.

3. المعنى مباشر.

4. المرادفات: عملية ، معركة ، معركة ، عمليات عسكرية.

5. الكلمة مستعارة من اللاتينية.

6. كلمة من المفردات المهنية (مصطلحات عسكرية).

7. الكلمة ليست قديمة ، فهي مدرجة في القاموس النشط للغة الروسية.

لأغراض علاجية ، يتم استخدام جذور وجذور الإليوثروكس ، التي تم جمعها في الخريف.(في ياجودكا)

1. جذر- في هذه الجملة ، تعني كلمة "جذر" "جزء من نبات نما في الأرض يمتص من خلاله العصارة من التربة".

2. الكلمة لها معاني عديدة: أ) جزء من النبات ، ب) جزء من القاعدة ، ج) السبب الجذري ، د) جزء من الكلمة ، هـ) عملية جبرية ، وظيفة ، و) رقم يتحول إلى الصفر أو هوية

4. لا توجد مرادفات ، مترادفات ، متضادات في هذا المعنى.

5. في الأصل روسي.

6. الكلمة شائعة ، وتستخدم في جميع أنماط الكلام.

7. الكلمة ليست بالية ، فهي مدرجة في المفردات النشطة.

8. الكلمة متضمنة في الوحدات اللغوية: انظر إلى الجذر ، واقتلع ، وجذر الشر ، على الكرمة ، وتحت الجذور ، وتجذر.

الصديق القديم أفضل من الصديقين الجدد.

1.قديمصديق - صديق موجود منذ فترة طويلة ، لفترة طويلة.

2. كلمة قديم غامضة: أ) عاش أو وُجد لفترة طويلة ، بلغ سن الشيخوخة (رجل عجوز) ، ب) ليست جديدة ، تالفة بمرور الوقت أو متهالكة (حقيبة قديمة) ، ج) ليست جديدة ، معروفة منذ زمن طويل أو طويلة مألوف (هذه الحكاية القديمة) ، د) قديمة ، قديمة (لوحات سادة قدامى) ، هـ) سابقة ، سابقة (ترك وظيفته القديمة وحصل على وظيفة جديدة).

3. تستخدم الجملة في معناها المباشر.

4. مرادف - قديم.

5. المضاد - جديد.

6. في الأصل روسي.

7. الكلمة شائعة ، وتستخدم في جميع أنماط الكلام.

8. الكلمة ليست بالية ، مدرجة في المفردات النشطة.

9. يتم تضمين الكلمة في الوحدات اللغوية: لن يفسد الحصان القديم الأخدود ، والغراب القديم لا ينقح عبثًا.

يعد التحليل المعجمي للكلمة موضوعًا صعبًا إلى حد ما بالنسبة لطالب الصف الخامس. يتضمن تعريف عدد من ميزات الوحدة المعجمية واستخدام عدة قواميس في وقت واحد ، بحيث يكون الطالب قادرًا على التعامل معها. عادة ما يكون هذا نوعًا اختياريًا من الممارسة ، لكن هذا لا ينفي حقيقة أنه يجب أن يكون قادرًا على القيام به.

كيف تحلل كلمة - خطوات

الخطوة الأولى هي تحديد معنى الكلمة في سياق معين (عادة ما يتم تقديمها كجزء من الجملة). بعد ذلك ، باستخدام قاموس توضيحي ، تحتاج إلى معرفة ما إذا كان ذو قيمة واحدة أم متعدد القيم ، وإذا كان له أكثر من معنى ، فقم بالإشارة إليهم جميعًا.

ثم مرة أخرى ، هناك عمل مع السياق ، عندما تحتاج إلى معرفة النوع الذي ينتمي إليه معنى الكلمة - مباشر أو مجازي. إذا كان الأمر مباشرًا ، فأنت بحاجة إلى الانتقال إلى الخطوة التالية ، إذا كانت مجازية ، فستحتاج إلى وصفها.

الخطوة التالية هي بناء سلسلة من الكلمات المترادفة مع الكلمة قيد الدراسة ، ثم ستحتاج إلى إيجاد متضاد لها. بعد ذلك ، يجب عليك معرفة ما إذا كانت الكلمة المعطاة هي اللغة الروسية الأصلية أم أنها استعارة ، وبعد ذلك يتم تحديد ما إذا كانت جزءًا من التركيب المعجمي الشائع الاستخدام أو تنتمي إلى مجموعة معجمية محدودة. إذا حدثت الحالة الأخيرة ، فأنت بحاجة إلى الإشارة إلى أي منها.

أخيرًا ، باستخدام القاموس ، تحتاج إلى معرفة ما إذا كانت الكلمة قديمة وما إذا كانت جزءًا من بعض الوحدات اللغوية.

من أجل إجراء تحليل معجمي كامل ، يجب استخدام عدة قواميس في وقت واحد. سيكون العنصر الرئيسي منطقيًا وإضافيًا - المرادفات والمتضادات واللغة.

مثال على الاعراب المعجمى للكلمة

يمكنك التفكير في كيفية القيام بذلك باستخدام كلمة "جزازة" من الجملة: "تحركت الجزازة بسرعة عبر الحقل ، حتى أن صفوفًا من العشب تكمن خلفه."

لذلك ، يتم استخدام كلمة "جزازة" في هذه الحالة بهذا المعنى - هذا هو الشخص الذي يشارك في القص بمساعدة أداة خاصة. لكن هذه الكلمة لها أكثر من معنى ، يمكن أن تعني أيضًا سكينًا ثقيلًا يتم به كشط شيء ما ، وألف وحدة نقدية (هذه لغة عامية).

في الجملة ، يتم استخدامه في معناه المباشر. مرادفاتها هي جزازة جزازة ، لكن هذه الوحدة المعجمية لا تحتوي على متضادات. هذه كلمة روسية أصلية تنتمي ، بالمعنى الذي تستخدم فيه في الجملة ، إلى فئة المفردات الشائعة. في الوقت نفسه ، تنتمي إلى فئة الكلمات التي عفا عليها الزمن ، لأن الاحتلال نفسه في الظروف الحديثة غير ذي صلة.

الأصل العامي لكلمة "جزازة" ليس له علاقة بالقص - سميت الوحدة النقدية بألف روبل بهذا الاسم نظرًا لحقيقة أنه في كل من الأوراق النقدية الروسية الأولى والأوراق النقدية الصادرة عن الدولة منذ عام 1917 ، كانت فئتها - 1000 - مطبوعة بشكل غير مباشر.

ماذا تعلمنا؟

لا يتم تضمين التحليل المعجمي للكلمة في المناهج الدراسية الإلزامية ، وحتى الاختبارات لا يتم إجراؤها عليها ، ولكن إذا كنت تريد أن تكون شخصًا متعلمًا حقًا ، فمن المهم أن تتعلم كيفية القيام بذلك. يتم تنفيذه بمساعدة القاموس الرئيسي - التوضيحي - وعدد من القاموس المساعد. في سياق هذا التحليل ، من الضروري تحديد عدد من المعلمات المعجمية للكلمة - معناها في سياق معين والباقي ، واختيار المرادفات والمتضادات ، ومعرفة ما إذا كان المعنى مجازيًا أم مباشرًا ، والكلمة نفسها يشيع استخدامه أو يرتبط بمجموعة معجمية ضيقة. من المهم أن نفهم ما إذا كانت قديمة أم لا ، وكذلك معرفة ما إذا كانت الوحدة المعجمية جزءًا من وحدة لغوية أو حتى عدة.

في ممارسة تعليم اللغة الروسية ، أصبحت أنواع مختلفة من التحليل (التحليل) لوحدات اللغة الرئيسية (الكلمات والجمل) تقليدية: لفظيًا ونحويًا واشتقاقيًا ونصًا. مكان معين فيما بينهم تحتلها التحليل المعجمي للكلمة والنص.

التحليل المعجمي للكلمةهو تحليل معجمي دلالي ووظيفي شامل للكلمة كوحدة معجمية للغة ، كهدف من دراستها في علم المعاجم.

التحليل المعجمي للنص -هذا تحليل معجمي ودلالي شامل ووظيفي للوحدات المعجمية للنص (بشكل أساسي من الروايات) ، بالإضافة إلى دورها في هذا النص.

1) تحليل التركيب الدلالي للكلمة ،

2) تحليل الروابط النظامية للكلمة ،

3) التحليل الوظيفي الأسلوبي للكلمة.

ترتيب تحليل معجم الكلمات

1. التحليل الجوهري

1) تفسير المعنى المعجمي للكلمة في النص بإحدى الطرق ، مع الإشارة إلى طريقة التفسير (وصفي ، مرادف ، إلخ).

2) قم بإجراء تحليل مكون للمعنى المعجمي (حدد النصف الأساسي والتفاضلي والمحتمل).

3) تحديد نوع المعنى المعجمي (وفقًا لمعايير مختلفة: مباشر / مجازي ، رمزي / مميز ، محفز / غير مدفوع ، مجاني / متصل).

2. تحليل النظام

7) تحديد طبيعة الروابط النموذجية للكلمة: وجود مجموعة معجمية دلالية (LSG) ، المرادفات ، المتضادات ، نوعها.

3. التحليل الوظيفي والأسلوبي

9) تحديد أصل الكلمة ، والإشارة إلى العلامات ونوع الاقتراضات (متقن ، غير متقن: أشكال غريبة ، بربرية).

10) تحديد نطاق الكلمة: عام / غير مشترك (لهجة ، عامية ، خاصة ، عامية).

11) تحديد نشاط استخدام الكلمة: نشط / احتياطي سلبي - عفا عليه الزمن (عفا عليه الزمن / تأريخ) أو جديد (جديد / عرضية).

12) تحديد التلوين الأسلوبي للكلمة: محايد (interstyle) أو ملون أسلوبي - مرتفع (كتابي ، شعري) ، مختزل (عامية ، عامية).

1. معنى الكلمة (بالنسبة للواقع: الشيء ، الإشارة ، الفعل ، الحالة).
2. نوع المعنى المعجمي (بالتوافق مع الكلمات الأخرى: حر ، مرتبط بعبارات ، مشروط نحويًا).
3. متعدد القيم - لا لبس فيه.
4. نوع المعنى المعجمي بالنسبة للمفهوم: مباشر - مجازي. طريقة التحويل أو نوع قيمة التحويل.
5. وجود هذه الكلمة المترادفات والمتضادات والمتضادات.
6. أصل الكلمة (في الأصل روسي ، مستعار ، نوع الاقتراض).
7. نشط - سلبي (عفا عليه الزمن أو حديث).
8. مجال استعمال الكلمة (قومية ، لهجة ، مهنية ، عامية).
9. تلوين أسلوبي تعبيري (محايد ، ينتمي إلى الكلام الشفوي (العامية ، العامية) أو الكلام المكتوب (كتابي ، مرتفع).

تتفتح

1. يعين علامة.
2. قيمة مجانية.
3. كثير القيمة.
4. يستخدم بالمعنى المجازي عن طريق التشابه ، أي بمعنى مجازي.
5. المرادفات: صحية ، جميلة (سياقية) ؛ متضاد: مريض. لا توجد متجانسات.
6. اقترضت ، من أصل سلافي قديم ، لاحقة مؤشر -usch-.
7. كلمة نشطة.
8. يشير إلى المفردات الشعبية.
9. ينتمي إلى الكلام الشفوي ، العامية.

تحليل معجمي للنص الكامل

في هذه الحالة ، يجب أن تجد في النص جميع الميزات المعجمية الموجودة فيه بالترتيب الموضح لتحليل الكلمة.
اليوم (رقمان) في بلدنا (رقمان) (رقمان) هو عطلة كبيرة (4 أرقام) ، وطنية (رقم واحد) (3 أرقام).
هناك 7 كلمات في النص ، 6 منها تستخدم في المعاني المباشرة والحرة (كلمة واحدة رسمية). لا توجد كلمات ذات معنى مرتبطة لغويًا أو محددة نحويًا. كل الكلمات لها معاني متعددة ، باستثناء كلمة شعبية. كل الكلمات تستخدم في المعاني المباشرة ماعدا كلمة كبير والتي تستخدم بالمعنى المجازي (نقل بالحجم ، استعارة). لا توجد متضادات ومترادفات في النص ، ولكن هناك مرادفات سياقية: كبيرة ، شائعة. جميع الكلمات هي اللغة الروسية الأصلية ، باستثناء كلمتين: البلد والعطلة ، والتي هي من أصل سلافي قديم. تنتمي جميع الكلمات إلى المفردات النشطة ، وجميع الكلمات وطنية ، وشائعة الاستخدام ، ومحايدة من الناحية الأسلوبية.

ترتيب تحليل العبارات

1. معنى العبارات.
2. النوع الهيكلي الدلالي: الانصهار ، الوحدة ، التوليف.
3. المرادفات اللغوية والمتضادات.
4. التركيب النحوي (معادلة جزء أو جزء آخر من الكلام: لفظي ، موضوعي ، ظرف ، صفة ، تقطعي ، شكلي ، متحالف).
5. أصل العبارات.
6. الاستخدام النشط أو السلبي.
7. مجال استخدام الوحدات اللغوية (الشائعة ، اللهجة ، المهنية ، المصطلحات).
8. التلوين التعبيري والأسلوبي للوحدة اللغوية: محايد (interstyle) ، عامية ، كتابي.

الى قرية الجد

1- في اتجاه غير معروف.
2. الوحدة الصيغية.
3. مرادف: أين تنظر العيون. المضاد: صحيح على الهدف.
4. (لا يعرف أين) الظرف.
5. الروسية في الأصل.
6. الاستخدام النشط.
7. مشترك.
8. أسلوب المحادثة والتلوين العاطفي السلبي.