موسوعة الفاتنة Isaeva Victoria Sergeevna
اختبار الازدواجية: هل يمكنني أن أكون مثلية؟
هل يمكن أن تكون مثلية؟ هل تريد اختبار نفسك للازدواجية؟ لقد أعددنا لك اختبارًا استفزازيًا.
يحدث هذا ... هناك تعيش فتاة جميلة ومثيرة ، فاتحة من الرجال ، مثل ليندسي لوهان ، ميغان فوكس أو أنجلينا جولي. وفجأة ، وبدون سبب واضح ، نشرت الصحف الشعبية: هذا الخيال الذكوري ، هذا الجمال الأنثوي شوهد مع فتاة أخرى! لم تكن كريستينا أغيليرا منذ فترة طويلة زوجة وأم مثالية ، والآن هناك شائعات مثلية عنها أيضًا.
كيف يحدث أن الفتيات الجميلات اللواتي لم يحرمن من اهتمام الذكور يغيرن فجأة تفضيلاتهن الجنسية ويبدأن علاقات ثنائية الجنس؟ ربما ميول مثلية في كل واحد منا؟ تحقق ، هل يمكن أن تصبح مثلية؟
أسئلة
1. ما هو شعورك تجاه الفتيات الجميلات؟
أ. أنا أكرهه! أرى أي فتاة جميلة على أنها منافسة ومنافسة.
B. أنا أحسد بصمت. ألقي نظرة على الجمال وأفكر: "البعض محظوظ!"
ب. أحب الفتيات الجميلات! بعد كل شيء ، أنا واحد منهم. أحاول أن أحيط نفسي بالجمال. معًا - نحن القوة!
2. ما هو شعورك حيال المشاهد الجنسية أو الإباحية التي تتضمن فتاتين؟
ج: حسنًا ، أنا لا أشاهد ذلك! وإذا ظهرت حلقة مثلية في الإباحية ، فسوف أطلب من صديقي أن يعيدها.
ب. إنهم يحرجونني. من المحرج مشاهدته. الجنس العادي لا يزال مألوفًا أكثر.
ب. إنه جميل! الفتاتان تبدو مثيرة للغاية معا.
3. أعضائك التناسلية ...
ج: فقط أعضائي الجنسية. لاشيء هام!
ب- ما أخجل منه! لم أر نفسي هناك قط ...
س: من فضائلي! أنا أحب مهبلي: إنه مثير للغاية.
4. ما هو شعورك حيال اللحس؟
أ. الجنس العادي ، لن يحل محله! هذا صحيح ... فقط للإحماء.
ب. لن أسأل شريكًا عن هذا أبدًا. سأشعر بالخجل والإحراج وعدم الارتياح من مثل هذه المداعبات.
V. أحبه! هذه هي أسهل طريقة لتجربة النشوة الجنسية.
5. مع من يسهل عليك إيجاد لغة مشتركة: مع الرجال أم مع النساء؟
ج: طبعا مع الرجال! النساء مثل هؤلاء الكلبات!
ب. حسنًا ، هذا بالطبع يعتمد على الشخص ، لكن لا يزال من الأسهل بالنسبة لي التواصل مع النساء. على عكس الرجال ، لديهم دائمًا شيء يتحدثون عنه. والنساء أسهل في الثقة.
س: ما الفرق ؟! يمكنني أن أتعايش مع أي شخص ، بغض النظر عن الجنس. من السهل بالنسبة لي أن أجد أرضية مشتركة مع كل من النساء والرجال.
6. ما تنسيق العلاقة الذي تفضله؟
أ. أحتاج إلى العواطف العنيفة! لكي يعجب الرجل بي ، احملني بين ذراعيه ، اصبح مجنونًا بالنسبة لي. مع الجنس المجنون ، الإطراءات الخصبة ، المغازلة الرائعة والهدايا الأنيقة.
ب- أحتاج إلى علاقة ثقة دافئة أهتم فيها بشخص ما ، ويمكنني الانفتاح التام وأن أكون على طبيعتي.
س: أنا محب وأريد أن أجرب كل شيء في الحياة! أنا منفتح على أي علاقة. لو كانت فرحتي وجلبت السرور لي.
7. ما مدى انفتاحك على التجارب الجنسية؟
ج: حسنًا ، يمكنك بالطبع تجربة أوضاع مختلفة وكل ذلك ، لكن لدي حدودًا واضحة لن أتجاوزها أبدًا.
في الواقع ، أنا خجول. لكن من أجل شخص عزيز ، ربما يمكنني تجربة شيء حار.
س: أحب التجارب وأجرب بجرأة أشياء جديدة في الجنس!
نتائج الإختبار
لديك المزيد من الإجابات.أنت شخص كامل وناضج في كل شيء ، وخاصة في الجنس. أنت تعرف ما تريد وكيف تحصل عليه. المهم: أنت تدرك جيدًا إدمانك وتفضيلاتك الجنسية ، فضلاً عن حدود وحدود ما هو مسموح به. وأنت لا تساوم أبدًا مع جسدك. على الأرجح ، أنت أنقى من جنسين مختلفين. بعد كل شيء ، لا تسبب لك النساء ليس فقط التخيلات المثيرة ، ولكن بشكل عام لا تسبب لك مشاعر ممتعة بشكل خاص. يبدو أنك لا تحب الجنس العادل. لكن كن حذرا. بعد كل شيء ، إذا انتقدت نساء أخريات ، فأنت تنتقد نفسك دون وعي. حاول أن تحب المرأة التي بداخلك وأطلق العنان لإمكانياتك قدر الإمكان. زراعة الخاص بك المؤنث. أضف القليل من الحنان والعجز إلى صورتك ، وسيكون كل الرجال تحت قدميك. والتجارب مع النساء لا تفيدك على أي حال!
هل لديك المزيد من الإجابات ب.يبدو أنك تقلل من شأن نفسك. وربما ليس لديك أي فكرة عن مدى جاذبيتك حقًا. شهيتك لا تزال تتشكل. ومع ذلك ، لديك مقومات ازدواجية الميول الجنسية. على الأرجح ، يمكنك أن تكون في علاقات مع كل من الرجال والنساء. ويمكنك أن تكون سعيدًا مع كليهما. الشيء الرئيسي بالنسبة لك الآن هو الانفتاح ، أحب جسدك. تقبل نفسك كما أنت. لا تكن خجولا! أنت جميل. تذكر هذا دائما. تمنعك مجمعاتك من الحصول على المتعة التي تستحقها في ممارسة الجنس. فقط استسلم لهم. ربما يكون الجنس مع امرأة هو الذي سيساعدك على تغيير موقفك تجاه نفسك للأفضل. في السرير مع فتاة أخرى ، ستكون أقل تقييدًا وستكون قادرًا على الشعور بمزيد من الراحة والثقة والتقارب العاطفي. الشيء الرئيسي - لا تتخطى نفسك في أي شيء. قبل أن تقرر تجربة ثنائية الجنس ، اسأل نفسك: "هل أريد هذا؟ هذا يثيرني؟" إذا كانت الإجابة بنعم ، فلا تتردد في تجربة أشياء جديدة ، وتنسى محرماتك. إذا قاوم الجسد - فاستمع إليه ولرغباته!
لديك المزيد من الإجابات.أنت قنبلة جنسية ولدت. ومجرب جنسي حقيقي. على الأرجح ، لا توجد محرمات بالنسبة لك في ممارسة الجنس. من المؤكد أنك جربت بالفعل ممارسة الجنس مع فتاة أخرى (أو على الأقل لن ترفض المحاولة بدافع الفضول). بالطبع ، لديك درجة من الازدواجية. ومع ذلك ، قبل أن تقفز إلى الماء وتعلن عن نفسك مثلية ، فكر في: "هل تثيرني الفتيات حقًا؟ أم أني أفعل هذا بدافع الفضول / التناقض / من أجل المتعة؟ تحاول العديد من الفتيات الحب من نفس الجنس لمجرد أنه من المألوف. حسنًا ، ولكي تُعرف بالأشياء الساخنة. لا يجب أن تنام مع فتاة أخرى فقط من أجل خلق سمعة جنسية مذهلة. بعد كل شيء ، تحب نفسك كثيرًا لفعل شيء لمثل هذه الأسباب الطفولية.
هذا النص هو قطعة تمهيدية.من كتاب موسوعة الفاتنة مؤلف إيزيفا فيكتوريا سيرجيفناثنائية أم لا ثنائية: هل يمكن أن تكون مثلية؟ لقد توقف الأزواج من نفس الجنس عن أن يكونوا شيئًا غير عادي منذ فترة طويلة: فهم يعيشون معًا ويتزوجون ويربون الأطفال. دعنا نحاول معرفة ما يشبه النوم مع فتاة؟ لماذا تقرر النساء المغايرات تمامًا ممارسة الجنس أو حتى
مؤلف بوجاتشيف فيليب أوليجوفيتش من الكتاب لاقط. تعليمي الإغواء مؤلف بوجاتشيف فيليب أوليجوفيتش بواسطة خوان ستيفنالتقدم في السن يعني المرض والشيخوخة لا تعني أن الشخص يمرض تلقائيًا. في الواقع ، 85٪ من الأشخاص فوق سن 65 لا يعانون من مشاكل صحية حقيقية. سبب عدم ممارسة الرياضة ، وليس عملية الشيخوخة نفسها
من كتاب غرائب أجسادنا - 2 بواسطة خوان ستيفنالتقدم في السن يعني الضعف بالطبع ، من الممكن أن تعيش حياة كاملة وأن تموت دون أن تكون قويًا جسديًا. لكن الأشخاص الذين يظلون نشيطين يحققون ما يسميه عالم الشيخوخة في لوس أنجلوس الدكتور جيمس بيرين "مرحلة الشيخوخة الصحية". 3 هذه المرة بعد 60 عاما و
مؤلف سيروف فاديم فاسيليفيتشأن تكون رجلاً يعني أن تكون مقاتلاً من "ديوان الغرب الشرقي" (1819) للعالم والكاتب الألماني يوهان فولفغانغ / إي / نحن (1749-1832). معنى التعبير: لا تتراجع في الوجه من الصعوبات ، تصرف بكرامة ، لا تستسلم في القتال ضد أي منهما (ل
من كتاب القاموس الموسوعي للكلمات والعبارات المجنحة مؤلف سيروف فاديم فاسيليفيتشيا رب ، أعطني الصفاء لقبول ما لا أستطيع تغييره ، أعطني الشجاعة لتغيير ما يمكنني تغييره. أعطني الحكمة لتمييز واحدة عن الأخرى من صلاة اللاهوتي الألماني كارل فريدريش إيتنجر (1702-1782).
من كتاب القاموس الموسوعي للكلمات والعبارات المجنحة مؤلف سيروف فاديم فاسيليفيتشإذا كان الأمر كذلك ، فيجب أن تكون الكلمات الأولى للطيار السوفيتي الشهير في الثلاثينيات. Valeria Pavlovichi Chkalova (1904-1938). تستخدم كصيغة لتشجيع شخص ما في بلده
من كتاب القاموس الموسوعي للكلمات والعبارات المجنحة مؤلف سيروف فاديم فاسيليفيتشلا أستطيع أن أصمت عنوان المقالة (1908) بقلم إل آي تولستوي (1828-1910). احتج في ذلك على عقوبة الإعدام ، التي أصبحت ضخمة عندما أصبح ب. أ. ستوليبين وزير الداخلية ورئيس مجلس الوزراء في روسيا. ظهر هذا المقال لأول مرة في الخارج
من كتاب القاموس الموسوعي للكلمات والعبارات المجنحة مؤلف سيروف فاديم فاسيليفيتشقد لا تكون شاعرًا ، / لكن يجب أن تكون مواطنًا من قصيدة "الشاعر والمواطن" (1856) التي كتبها ن. في نهاية القرنين التاسع عشر والعشرين. في روسيا ، بالإضافة إلى ما سبق ، تم الاستشهاد بها في كثير من الأحيان
من كتاب القاموس الموسوعي للكلمات والعبارات المجنحة مؤلف سيروف فاديم فاسيليفيتشأستطيع أن أعيش بدون ما هو ضروري ، لكن بدون ما لا لزوم له - لا أستطيع كلمات الشاعر السوفيتي ميخائيل أركاديفيتش سفيتلوف (1903-1964) ، التي قالها في ليلة الذكرى السنوية
من كتاب القاموس الموسوعي للكلمات والعبارات المجنحة مؤلف سيروف فاديم فاسيليفيتشأستطيع أن أكون مخلصًا ، لكن ليس محايدًا.
من كتاب القاموس الفلسفي الأحدث مؤلف جريتسانوف الكسندر الكسيفيتشالازدواجية (لات. ثنائي - اثنين و لات. sexus - جنس ؛ حرفيا - "الجنس المزدوج"). المعاني الأكثر شيوعًا هي: 1) سمة أساسية للطبيعة الدستورية للشخص ، تعكس حقيقة الازدواجية الأولية والثابتة لجنسه.
من كتاب 500 اعتراض مع Evgeny Frantsev مؤلف فرانتسيف يفجيني من كتاب Zeltsman's Approach to the Traditional Classical Portrait. صورة هيكلية المؤلف زيلتسمان جو من كتاب أن تكون الرئيس أمر طبيعي المؤلف تولجان بروس# 3 أسطورة الرجل اللطيف: "الطريقة الوحيدة لتكون قويًا هي أن تتصرف كطاغية ، وأريد أن أكون رجلًا جيدًا". يتصرف العديد من المديرين مثل الطغاة. هذا لا يعني أنهم أقوياء. هذا يعني فقط أنهم يتصرفون مثل طغاة صغار ، كيف يبدو الواقع؟
لإعادة صياغة مقولة شهيرة: "إذا رأيت شخصًا ناجحًا ، فيمكنك التأكد من أنه اتخذ قرارًا جريئًا في مرحلة ما!"
قم بإجراء اختبار سيساعدك على تحديد ما إذا كانت لديك الصفات القيادية التي يحتاجها القائد.
1. هل تستمتع بالتفاعل مع الناس؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
2. عند مناقشة هذه المسألة أو تلك مع الزملاء ، كم مرة تمكنت من إقناعهم بصحة وجهة نظرك؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
3. هل تتعايش بسهولة دون موافقة مستمرة من الآخرين؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
4. هل أنت متسق في أفعالك؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
5. التخطيط ، في رأيك ، هو واجب مثير وممتع إلى حد ما؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
6. هل من الصعب عليك التعامل مع تصاعد المشاعر؟
أ) لا ؛ ب) نعم.
7. هل تتحلى بالمثابرة والحزم في الأمور المبدئية؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
8. هل تتصور بعدائية الأفكار التي لم تعبر عنها أنت؟
أ) لا ؛ ب) نعم.
9. هل تضيع عادةً إذا لم يكن القرار ظاهريًا ، وكان وقت اتخاذه محدودًا للغاية؟
أ) لا ؛ ب) نعم.
10. هل أنت منفتح على المعرفة الجديدة ، هل تسعى جاهدة لتحسينها في كل وقت؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
11. في جميع الأحوال ، اتبع مبدأ "لا تؤجل إلى الغد ماذا يمكنك أن تفعل اليوم"؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
12. إذا كنت تخشى شيئًا ما ، فهل تحاول دائمًا التغلب على خوفك؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
13. هل أنت منشئ فكرة؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
14. هل تعتقد أن الرضا من العمل الجيد هو مكافأة في حد ذاته؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
15. هل من السهل عليك توزيع المسؤوليات؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
16. كقاعدة ، عندما تعد ، هل تحافظ عليه؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
17. هل أنت قادر على خلق جو من الثقة؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
18. إذا كان هناك عمل صعب ، ألا تبحث عن أعذار ، بل تفعله فقط؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
19. هل من النادر أن تترك ما بدأ بالفعل؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
20. هل أنت مستعد دائمًا لتحمل مخاطرة معقولة؟
أ) نعم ؛ ب) لا.
اجمع الدرجات وراجع النتائج.
للحصول على إجابات تحت الحرف "أ" ، لا يتم منح النقاط ، ولكل إجابة تحت الحرف "ب" ، امنح نفسك نقطتين. لخصهم ولخصهم.
0-10 نقاط.ربما تكون شخصًا نشطًا تعتقد أن الرغبة الصادقة ، إذا تضاعفت بالاجتهاد ، يمكن أن تعطي نتيجة. بالإضافة إلى ذلك ، أنت اجتماعي تمامًا ومسؤول وتخضع إلى حد ما للتأثير الخارجي. باختصار ، لديك الصفات اللازمة لتكون قائداً.
12-24 نقطة.نجاحك كقائد ليس واضحًا جدًا. اتخذ قرارات مهمة بسرعة ، ودافع عن رأيك في مواجهة خطر إثارة الأشخاص السيئين ، وكن مسؤولاً عن الآخرين - كما ترى ، العمل الجاد. أجب على السؤال بصدق: هل أنت مستعد لهذا؟ إذا أجبت بـ "نعم" دون تردد ، فلديك فرصة لمحاولة إدراك نفسك في مجال مشرف ولكنه محموم.
26-40 نقطة. دون أن يكون لديك صفات قيادية واضحة ، فإن القيادة مهمة غير مرغوب فيها. سيكون من الأسهل عليك تنفيذ خططك في شراكة تجارية.
لا أدعي أنه بمساعدة هذا الاختبار ، من الممكن حقًا فهم ما إذا كنت طبيباً نفسياً جيداً أم سيئاً. لكن ربما ستجعلك النتيجة تفكر في فهمك لبعض المواقف. قبل الشروع في الاختبار ، أود أن ألفت الانتباه إلى ما يلي:
- لن يُرجع الاختبار النتائج حتى تتم الإجابة على جميع الأسئلة.
- بعض الإجابات الصحيحة (أؤكد: بعض!) ليست الحقيقة المطلقة ، ولكنها تعكس فقط الرأي الشخصي لمؤلف الاختبار ، على الرغم من أنه معقول تمامًا.
- للإجابة على معظم الأسئلة ، لا تحتاج إلى معرفة خاصة ، فقط فكر بشكل منطقي.
- لذلك لا تأخذ النتيجة إلى القلب ، خاصة إذا كانت غير مرضية بالنسبة لك.
- يتم شرح جميع الإجابات في هذه الصفحة.
- يُنصح بقراءة التعليمات الواردة أدناه (انقر فوق كلمة "تعليمات").
اذا هيا بنا نبدأ!
هل أنت عالم نفسي جيد؟تعليمات
- اختر أحد الخيارات في كل سؤال من الأسئلة الـ 23 ؛
- انقر على زر "إظهار النتيجة" ؛
- لن يظهر النص النتيجة حتى تجيب على جميع الأسئلة ؛
- انظر في النافذة بجانب رقم الوظيفة. إذا كانت الإجابة صحيحة ، فهناك (+). إذا أخطأت ، هناك (-).
- يتم منح نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة ؛
- الدرجات: أقل من 11.5 نقطة - غير مرضي ، من 11.5 ولكن أقل من 17.25 - مرضي ، 17.25 وأقل من 23 - جيد ، 23 - ممتاز ؛
- لإعادة تعيين نتيجة الاختبار ، انقر فوق الزر "إعادة تعيين الإجابات" ؛
هدف -تقييم مستوى الفرص المحتملة لتصبح قائداً.
تعليمات:"عند الإجابة على الأسئلة أدناه ، حدد الخيار الأنسب لك وتذكر أنه لا توجد إجابات" صحيحة "أو" خاطئة "."
1. هل يمكنك أن تأمر الناس؟
2. هل تحب العمل في الحديقة؟
3. هل تستمتع بالجدل مع شخص ما؟
أ) الأول.
ب) الثانية.
5. هل تحب إلقاء الخطب؟
6. ما برأيك يمكن أن يحدد مستوى الحضارة؟
(أ) درجة تحرر المرأة ؛
ب) مستوى تطور التكنولوجيا.
7. هل يزعجك عدم كفاءة شخص ما ، أو الإحراج؟
8. هل تحب العمل الذي يتطلب التواصل مع الناس؟
9. هل تشعر أنك كنت تحت تأثير والدتك لفترة طويلة كطفل؟
10. ما الذي يجب عليك الانتباه إليه أولاً أثناء التعارف:
أ) ظهور معارف جديدة.
ب) ماذا وكيف يقول.
11. هل تغضب إذا لم تستطع الحصول على ما تريد؟
12. ما نوع المهنة التي تجدها أكثر جاذبية:
أ) الممثل الشهير هاري كوبر ؛
ب) جيمي كلارك ، بطل سباقات.
13. هل غالبًا ما يتم ترشيحك للعمل الاختياري (القيادي العام)؟
14. هل أنت البادئ بتعهدات جريئة؟
15. هل تنتظر الأشياء لتنجح من تلقاء نفسها؟
16. هل يزعجك أنك تعيش ، على سبيل المثال ، في غرفة بدون ستائر على النوافذ؟
17. ما هو اللون الذي تفضله؟
ازرق؛
ب) أحمر.
18. هل تتخذ القرارات بسهولة؟
19. ما الرياضة التي تفضلها أكثر؟
أ) تلك التي تنمي البراعة ؛
ب) أولئك الذين ينمون القوة.
20. هل تقبل قائدا من الجنس الآخر إذا كان يتمتع بالكفاءة الكافية؟
معالجة النتائج
لحساب النقاط وتحديد النتيجة ، استخدم "المفتاح" التالي:
1. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛ 11. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛
2. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛ 12. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛
3. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛ 13. "أ" - 5. "ب" - 0 ؛
4. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛ 14. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛
5. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛ 15. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛
6. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛ 16. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛
7. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛ 17. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛
8. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛ 18. "أ" - 5 ، "ب" - 0 ؛
9. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛ 19. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛
10. "أ" - 0 ، "ب" - 5 ؛ 20. "أ" - 5 ، "ب" - 0.
80 نقطة أو أكثرأنت من النوع الذي لديه حاجة كبيرة للسيطرة على الناس. على الرغم من حقيقة أنك تُظهر المبادرة وأنك منظم ممتاز ، وحماسك ، ورغبتك في أن يتم التعرف عليك بأي ثمن ، فإن رغبتك في التلاعب بالآخرين تقلل بشكل كبير من فعالية أفعالك. يؤدي التوتر العصبي القوي وعدم القدرة على الاسترخاء إلى حقيقة أنه ، عندما تكون متحمسًا ، يمكنك بسهولة الإساءة إلى شخص آخر. غالبًا ما تتفاخر ، مغرورًا ، عدوانيًا. ولكن إذا تمكنت من تغيير موقفك تجاه الناس ، فإن الاستعداد للعمل القيادي يمكن أن يكون له تأثير رائع.
40 إلى 75 نقطة- لديك مطالب عالية ، وغالبًا ما تكون واثقًا من نفسك ، وتريد التأكيد على "أنا" الخاصة بك. تؤدي القدرة على إدارة عواطفك والميل إلى تحليل أفعالك إلى حقيقة أن الحاجة إلى قيادة الآخرين لا تتخذ أشكالًا متطرفة بالنسبة لك. تحب أن تمشي في طرق "غير مهزومة" ، فلديك رأيك الذي لا يتطابق دائمًا مع رأي الآخرين. لا تحب أن تفرض نفسك على الآخرين وتجد صعوبة في طاعتهم. أنت لا تهتم بما يقولون عنك. في الوقت نفسه ، تميل إلى انتقاد الآخرين. أحب أن يكون لديك كلمتك الأخيرة.
35 نقطة أو أقل -أنت شخص تميل إلى أن تكون أكثر خضوعًا من القائد. في دور "الرئيس" ستشعر بالسوء. أنت على الأرجح شخص خجول ومتواضع وغير آمن. نادرا ما تأخذ زمام المبادرة ، يسعدك الخضوع لقيادة الآخرين. في أغلب الأحيان ، تفضل الحلول الوسط وتظل "في ظل" الآخرين.
اختبار "هل تعرف كيفية إجراء مناقشة عمل؟"
هدف -تحليل مسار السلوك في الاجتماعات (المفاوضات).
تعليمات:"لكل عبارة من الضروري اختيار واحدة من الإجابات الخمسة المحتملة -" لا ، لا يحدث هكذا "؛ "لا ، كقاعدة عامة ، لا يحدث مثل هذا" ؛ "تقدير غير مؤكد" ؛ "نعم ، كقاعدة عامة ، يحدث ذلك" ؛ "نعم ، هذا هو الحال دائمًا تقريبًا."
1. أعطي الأوامر للمرؤوسين حتى لو كان هناك خطر من أنهم إذا لم يتم الوفاء بها ، فسوف ينتقدونني.
2. لدي دائمًا الكثير من الأفكار والخطط.
3. أستمع إلى تعليقات الآخرين.
4. تمكنت في الغالب من تقديم حجج منطقية وصحيحة في المناقشات.
5. أقوم بإعداد موظفين لحل مشاكلهم بأنفسهم.
6. إذا تعرضت للنقد ، فأنا أدافع عن نفسي مهما كان الأمر.
7. عندما يقدم الآخرون أسبابهم ، أستمع دائمًا.
8. من أجل إقامة حدث ما ، يجب أن أضع الخطط مسبقًا.
9. أنا في الغالب أعترف بأخطائي.
10. أقدم بدائل لاقتراحات الآخرين.
11. أنا أحمي أولئك الذين يواجهون صعوبات.
12. أعبر عن أفكاري بأقصى قدر من الإقناع.
13. حماسي معدي.
14- آخذ في الاعتبار وجهة نظر الآخرين وأحاول أن أعكسها في مشروع المقرر.
15. عادة أصر على وجهة نظري وفرضياتي.
16. أستمع بتفهم وحجج مضادة قوية.
17. أعبر عن أفكاري بوضوح.
18. أعترف دائمًا أنني لا أعرف شيئًا.
19. أنا أدافع بقوة عن آرائي.
20. أحاول تطوير أفكار الآخرين كما لو كانت لي.
21. أفكر دائمًا فيما يمكن للآخرين الإجابة على هذا السؤال أو ذاك والبحث عن الحجج.
22. أساعد الناس بالنصائح حول كيفية تنظيم عملهم.
23. كوني منشغلة بمشاريعي ، خطط عملي للمستقبل ، لا أهتم عادة بخطط الآخرين.
24. أستمع أيضًا إلى أولئك الأشخاص الذين لديهم وجهة نظر تختلف عن وجهة نظري.
25. إذا لم يوافق أحد على مشروعي ، فأنا أبحث عن طرق جديدة.
26. أستخدم كل الوسائل لجعل الناس يتفقون معي.
27. أتحدث بصراحة عن آمالي ومخاوفي وصعوباتي الشخصية.
28. أجد دائمًا فرصة لتنظيم الدعم لمشاريعي.
29. أفهم مشاعر الآخرين.
30. أحاول التعبير عن أفكاري أكثر من الاستماع للآخرين.
31. قبل أن أدافع عن نفسي ، أستمع بعناية إلى النقد.
32. أعبر عن أفكاري بشكل منهجي.
33. أعطي الفرصة للآخرين للتعبير عن وجهة نظرهم.
34. أتابع بعناية التناقضات في منطق الآخرين.
35. أغير وجهة نظري لأظهر للآخرين أنني أتابع أفكارهم.
36. كقاعدة عامة ، أنا لا أقاطع أحداً.
37. أنا لا أدعي أن أتأكد من وجهة نظري إذا لم أكن كذلك.
38. أنفق الكثير من الطاقة في محاولة لإقناع الآخرين كيف يحتاجون إلى فعل الشيء الصحيح.
39. أتحدث عاطفياً لألهم الناس للعمل.
40 - إنني أبذل قصارى جهدي لضمان أن أولئك الذين نادرا ما يطلبون الكلمة ينشطون أيضا في تلخيص النتائج.
معالجة النتائج.
الجواب "لا ، لم يحدث" يقدر بـ 1 نقطة ؛ "لا ، كقاعدة عامة ، لا يحدث هكذا" - نقطتان ؛ "تقدير غير مؤكد" - 3 نقاط ؛ "نعم ، كقاعدة عامة ، يحدث ذلك" - 4 نقاط ؛ "نعم ، هذا يحدث دائمًا" - 5 نقاط.
اجمع الدرجات التي قدمتها مقابل البيانات 1 و 3 و 5 و 7 و 9 و 11 و 14 و 16 و 18 و 20 و 22 و 24 و 27 و 29 و 31 و 33 و 35 و 36 و 37 و 40 ، وأدخل المبلغ من خلال أ(في حدود 20 إلى 100 نقطة).
للحصول على المبلغ فياحسب عدد النقاط للبيانات 2 ، 4 ، 6 ، 8 ، 10 ، 12 ، 13 ، 15 ، 17 ، 19 ، 21 ، 23 ، 25 ، 26 , 28 و 30 و 32 و 34 و 38 و 39 (يجب أن تكون هذه القيمة أيضًا بين 20 و 100).
تظهر نتائج الاختبار ما إذا كان سلوكك في الاجتماعات (المفاوضات) دبلوماسيًا أم سلطويًا.
إذا كان المجموع أ أعلى بـ 10 نقاط على الأقل من المجموع ب ،فأنت دبلوماسي جيد.
إذا كان المجموع B أعلى بمقدار 10 نقاط على الأقل من المجموع A، فأنت تقود المناقشة بطريقة استبدادية ، متسلطة وغير رسمية.
إذا كان كلا الجمعين (أ و ب) يختلفان بأقل من 10 نقاط ،ثم سلوكك لا يتلقى تقييما لا لبس فيه في الفريق. يمكن أن تكون إيجابية أو سلبية ، حسب الظروف.
لنفترض أن أسلوب سلوكك محدد بشكل فريد باستخدام هذا الاختبار. في هذه الحالة أسلوب دبلوماسي يعني أن لديك الرغبة في مراعاة آراء الآخرين والتأكد من أن أفكارك متوافقة مع أفكار الموظفين والشركاء الآخرين. في الوقت نفسه ، لا مفر من التنازلات ، لكن المشاركين في الاجتماع (المفاوضات) مقتنعون بأن هناك مساهمتهم في صنع القرار ، وأن تعاونهم ليس غير مبالٍ بك كقائد.
يسعى بعض المشاركين في الاجتماع إلى "التسلل" في مشاريعهم والتصرف بحزم. نادرا ما يحصل شركاء الاجتماع على فرصة للتحدث. مع هذا سلطوي خلال الاجتماع (المفاوضات) ، يمسك القائد بزمام الأمور بثقة ، ويقدم العديد من المقترحات ، ويبلغ عن معلومات جديدة ، ويصوغ رأيه بشكل قاطع ، ولا يسمح بالاعتراضات ، ولا يسعى إلى اتفاق عالمي ، ولا يسعى للحصول على الدعم اللازم لتنفيذه.
يعتمد اختيار طريقة السلوك على الأهداف المحددة ، وكذلك على الموقف المحدد الذي ستجري فيه اجتماعًا أو محادثة أو مفاوضات معينة. الدبلوماسية في الاتصال مناسبة في الحالات التالية:
ما يكفي من الوقت لمناقشة جميع الحجج ؛
سيتم تنفيذ القرار بنجاح فقط عندما يتم الاعتراف به من قبل جميع المشاركين في المناقشة ؛
المشاركون في الاجتماع (المفاوضات) يفهمون المشكلة ويعرفون الخيارات لحلها ؛
نشأت خلافات كبيرة ، ومن الضروري إقناع أولئك الذين لا يوافقون على صحة القرار المتخذ.
السلوك الاستبدادي مقبول إذا كان من المستحيل لسبب ما اللجوء إلى مساعدة الشركاء إما في مناقشة إبداعية أو النظر في هذه المسألة أو في قرارها اللاحق. يحدث هذا عندما تحتاج إلى اتخاذ قرار في أسرع وقت ممكن.
يجادل علماء النفس العاملون في الشركات والمؤسسات الكبيرة بأن كلا الأسلوبين من السلوك - الدبلوماسي والاستبدادي - يمكن أن يؤدي إلى النجاح.
10- اختبار "استبيان لتحديد مستوى احترام الذات"
هدف -تحديد مستوى احترام الذات.
احترام الذات -هذا تقييم من قبل شخص لنفسه وقدراته وصفاته ومكانته بين الآخرين. إن مستوى تقدير الذات هو الذي يحدد إلى حد كبير الأهمية الحرجة ، والدقة تجاه الذات ، والموقف تجاه النجاحات والفشل ، والعلاقات مع الآخرين.
تعليمات: "اختر أحد خيارات الإجابات الخمسة - "كثيرًا" ، "غالبًا" ، "أحيانًا" ، "نادرًا" ، "أبدًا".
1. أريد أصدقائي أن يفرحوا لي.
2. أشعر باستمرار بمسؤوليتي في العمل.
3. أنا قلق على مستقبلي.
4. كثير من الناس يكرهونني.
5. لدي مبادرة أقل من الآخرين.
6. أنا قلق بشأن حالتي العقلية.
7. أخشى أن أبدو غبيًا.
8. مظهر الآخرين أفضل بكثير من مظهري.
9. أخشى إلقاء خطاب أمام الغرباء.
10. كثيرا ما أرتكب أخطاء.
11. يا للأسف أني لا أعرف كيف أتحدث مع الناس بشكل صحيح.
12. يا للأسف أني أفتقد الثقة بالنفس.
13. أود أن تتم الموافقة على أفعالي من قبل الآخرين في كثير من الأحيان.
14. أنا متواضع جدا.
15. حياتي غير مجدية.
16. العديد من الآراء الخاطئة عني.
18. يتوقع الناس مني الكثير.
19. لا يهتم الناس بإنجازاتي بشكل خاص.
20. أنا محرج قليلا.
21. أشعر أن الكثير من الناس لا يفهمونني.
22. لا أشعر بالأمان.
23. أشعر بالقلق في كثير من الأحيان دون داع.
24. أشعر بالحرج عندما أدخل غرفة يجلس فيها الناس بالفعل.
25. أشعر بالضيق.
26. أشعر أن الناس يتحدثون عني خلف ظهري.
27. أنا متأكد من أن الناس يقبلون كل شيء تقريبًا بسهولة أكبر مني.
28. يبدو لي أن نوعا من المشاكل ينبغي أن يحدث لي.
29. أنا أهتم بكيفية معاملة الناس لي.
30. يا للأسف أنني لست اجتماعيًا جدًا.
31. في النزاعات ، لا أتحدث إلا عندما أتأكد من أنني على حق.
32. أفكر فيما يتوقعه الناس مني.
معالجة النتائج.
من أجل تحديد مستوى احترام الذات ، من الضروري إضافة الدرجات لجميع الأحكام الـ 32:
"في كثير من الأحيان" - 4 نقاط ؛
"غالبًا" - 3 نقاط ؛
"في بعض الأحيان" - 2 نقطة ؛
"نادرًا" - نقطة واحدة ؛
"أبدا" - 0 نقطة.
مجموع من 0 إلى 25 نقطةيتحدث عن مستوى عالٍ من احترام الذات ، حيث لا يكون الشخص ، كقاعدة عامة ، مثقلًا بـ "مجمعات الدونية" ، ويستجيب بشكل صحيح لتعليقات وتقييمات الآخرين ، ونادراً ما يشك في أفعاله.
مجموع 26-45 نقطةيشير إلى مستوى متوسط من احترام الذات. إذا سجلت مثل هذا العدد من النقاط ، فمن المحتمل ، من وقت لآخر ، أن تشعر بإحراج لا يمكن تفسيره في العلاقات مع الآخرين ، وغالبًا ما تقلل من شأن نفسك وقدراتك دون سبب كاف.
المجموع من 46 إلى 128 نقطةيشير إلى انخفاض مستوى احترام الذات ، حيث غالبًا ما يتحمل الشخص بشكل مؤلم الملاحظات النقدية الموجهة إليه ، وفي كثير من الأحيان يحاول "التكيف" مع آراء الآخرين ، ويعاني أكثر من "عقدة الدونية".
يعتمد احترام الذات على العديد من العوامل. في الوقت نفسه ، يرتبط مستوى احترام الذات بعاملين ، أهمهما ، ويتم استخدام ما يسمى ب "صيغة جيمس" للتعبير عنها ، والتي تنص على: "احترام الذات هو نسبة النجاح إلى الطموح."
من هذا ، وإن كانت صيغة مبسطة ، ولكن واضحة للغاية ، فإنه يترتب على ذلك أنه لا يمكن زيادة احترام الذات إلا من خلال تعظيم "النجاح" أو التقليل من "الفشل".
يؤدي التناقض بين "الادعاءات" والسلوك الحقيقي إلى تشويه احترام الذات ، ونتيجة لذلك ، إلى سلوك غير لائق محفوف بالانهيارات العاطفية.
11. اختبار مهمة "التحليل الذاتي لمهارات المحادثة".
في محادثة العمل ، أثناء المفاوضات ، من المهم مراعاة التركيب النفسي ، والعالم الداخلي ، والمزاج ، ومزاج المحاور.
بدء محادثة, عليك أن تصممها. إليك مجموعة من أسئلة الأمان لك:
1. ما هو الهدف الرئيسي الذي حددته لنفسي في المفاوضات؟
2. هل يمكنني الاستغناء عن هذه المحادثة؟
3. هل المحاور الخاص بي جاهز لمناقشة الموضوع المقترح؟
4. هل أنا متأكد من نتيجة ناجحة (بالنسبة لي) للمحادثة؟
5. هل المحاور الخاص بي متأكد من ذلك؟
6. ما الذي يجب أن أوضحه لنفسي؟
7. ما هي النتيجة التي تناسبني (أو لا تناسبه) ، أنا ، كلاهما؟
8. ما هي طرق التأثير على المحاور التي أستخدمها في المحادثة؟
9. ما هي الأسئلة التي سأطرحها؟
10. ما هي الأسئلة التي يمكن أن يطرحها المحاور عليّ؟
بدء المفاوضات:
قم بإعداد سؤالك الأول بحيث يكون قصيرًا وممتعًا ولكنه غير قابل للنقاش ؛
كن موجزًا قدر الإمكان عند تقديم أفكارك ؛
تبرر أحكامك.
لا تستخدم الكلمات ذات المعاني المزدوجة ؛
تأكد من أن أسئلتك تحتوي على الكلمات: "لماذا" ، "متى" ، "كيف". سيؤدي هذا إلى حذف إجابتي "نعم" و "لا" المكونة من كلمة واحدة.
يجب عليك إعداد خط لسلوكك في حالة ما إذا كان المحاور الخاص بك:
سوف نتفق معك في كل شيء ؛
كائن بحزم ، قم بالتبديل إلى نغمة مرتفعة ؛
لن تستجيب لحججك ؛
سيُظهر عدم الثقة في كلماتك وأفكارك ؛
سيحاول إخفاء عدم ثقته.
بعد أن ذكرت أسبابك ، يجب أن تكون كذلك جاهز للاعتراضاتالمحاور. من المستحسن هنا الاسترشاد بما يلي:
سماع جميع الاعتراضات الرئيسية مرة واحدة ؛
لا تتسرع في الإجابة حتى تفهم جوهر الاعتراضات ؛
تحقق مما إذا كنت تتحدث مع المحاور حول أشياء مختلفة ؛
اكتشف ما إذا كانت الاعتراضات ناجمة بالفعل عن وجهات نظر مختلفة أو ربما بسبب صياغة مختلفة للسؤال ؛
لا ترد على الاعتراضات بنبرة قاطعة. سيساعد هذا محاورك وستجد إجابة لاعتراضاتك ؛
اطرح الأسئلة بطريقة تجعل المحاور يواجه الحاجة للاختيار بين إجابتين. أسئلة محددة تجبر المحاور على قول ما ، في رأيه ، يجب أن يقال ، بغض النظر عن رأيه.
أثناء المفاوضات ، كن مرنًا. حاول أن تنظر إلى نفسك كما لو كنت من الخارج وأجب عن الأسئلة:
1. هل أثر مزاجك ، غير المرتبط بمحتوى المحادثة ، على طبيعة المحادثة؟
2. هل أبدت استياءً من المحادثة مع تعابير وجهك ووضعية جسمك؟
3. هل تم تشتيت انتباهك أثناء المحادثة؟
بعد الانتهاء من المفاوضاتتحتاج التقييم:
1. هل كنت تقود الخط الرئيسي باستمرار في المحادثة؟
2. هل فرضت حججك على المحاور عندك
حل العمل؟
3. هل كانت تعليقاتك واعتراضاتك مبررة؟
4. هل تمكنت من أن تكون لبقًا طوال المحادثة ، وليس لديك تحيزات ضد المحاور؟
5. هل تمكنت من تحقيق أقصى فائدة من المحادثة التي جرت للأعمال التجارية؟
أجب أيضًا عن الأسئلة المتعلقة بـ تقنيات التفاوض:
1. ما هي الحجة الأكثر إقناعًا؟
2. ما هي البيانات التي جعلت أعظم انطباع؟
3. ما الرسالة (على سبيل المثال ، التحذير) التي جاءت في متناول اليد؟
4. ما هي الجودة أو الجانب من فائدة المنتج (الخدمة) الذي يبدو للعميل أنه الأكثر قيمة؟
5. ما نوع الخدمة التي حققت أكبر قدر من الاهتمام؟
6. أي من العملاء يواجه موقفًا مشابهًا للوضع الذي جلب لك صفقة ناجحة؟
بعد أن تقوم بتحليل إجاباتك ، حدد التقنيات التي عملت بشكل أفضل في الممارسة. استخدمها في كثير من الأحيان.
موضوعات التقارير والملخص.
1. التركيب العقلي للشخصية حسب 3. فرويد وممارسة الاتصالات التجارية.
2. أنماط الشخصية. تأثير الخصائص النفسية الفردية للإنسان على فعالية الاتصال
3. الجانب الاتصالي للتواصل: التواصل واللغة ، والكلام كتواصل لفظي.
4. ترجمة معنى الرسالة وحواجز الاتصال (الشخصية والتواصلية).
5. آلية التغذية الراجعة. قنوات نقل المعلومات.
6. القدرة على الكلام ودورها في الاتصال. القواعد التي تزيد من فعالية الرسالة.
7. الفن النفسي للاستماع للآخرين. تقنيات الاستماع الفعال.
8. خصائص الاتصال غير اللفظي. وسائل الاتصال غير اللفظية وتصنيفها ومعناها.
9. الاتصال كإدراك وفهم من قبل الناس لبعضهم البعض. آليات الإدراك.
10. عوامل وتأثيرات تصور الناس لبعضهم البعض في عملية الاتصال. تصورات خاطئة نموذجية.
11. الاتصال كتفاعل بين الناس. تحليل المعاملات بواسطة E. Bern.
12. خصائص الاتصال الإداري.
13. جاذبية التواصل. تقنيات لاستيعاب الشريك.
14. الاتصالات التجارية في مجموعة العمل.
15. المشكلات النفسية للقيادة والقيادة.
16. النزاعات: أنواعها ، هيكلها ، مراحل التدفق.
17. المتطلبات الأساسية لظهور الصراع في عملية الاتصال. حل الصراع البناء.
18. استراتيجيات وقواعد السلوك في حالة الصراع.
19. وسائل وطرق التأثير النفسي على شريك الاتصال.
20. ميزات الاتصالات التجارية. خصائص المراحل الرئيسية لمحادثة العمل.
21. جوهر الأخلاق وآداب الاتصال.
22. خصائص الأساليب التكتيكية في الجدال. طرق الجدل المتلاعبة.
23. استراتيجيات الخطابة اللفظية وغير اللفظية.
24. طرق الحماية النفسية والدفاع عن النفس للفرد.
25. خصائص العرض الذاتي الفعال.
26. خصائص أنواع الاتصال الكتابي. استئناف القواعد.
27. إدارة المجال العاطفي. طرق تقليل التوتر العاطفي.
28- الأمن المعلوماتي والنفسي للفرد في عملية الاتصال في الظروف الحديثة.
29. السمات النفسية لإجراء المناقشات التجارية والخطابة.
30. السمات النفسية لإعداد وإجراء المحادثات التجارية والمفاوضات والاجتماعات.
31. فن الجدال وأساسيات التواصل الخالي من النزاعات.
32. الإجهاد والتوتر مقاومة الشخص في الاتصالات التجارية.
33. منع الإجهاد في الاتصالات التجارية. طرق تخفيف الضغط النفسي في حالات الصراع و المواقف العصيبة.
34. تقييم الصفات التجارية للمرؤوسين.
35. منهجية التوظيف على أساس المقابلة.
36. الجوانب الأخلاقية للنقد في العلاقات التجارية.
37. آداب العمل. قواعد الآداب اللفظية.
38. قواعد المراسلات التجارية والاتصالات الهاتفية.
39. صورة وملابس وأخلاق رجل الأعمال (رجال ، نساء).
أسئلة التحكم
2. مشاكل علم نفس الشخصية في علم النفس المنزلي. التركيب العقلي للشخصية.
3. التركيب العقلي للشخصية حسب 3. فرويد. آليات حماية الشخصية.
4. نموذج للبنية الذهنية والشخصية في علم النفس التحليلي بواسطة K. Jung و A. Adler.
5. المقاربة الإنسانية والمعرفية لفهم نفسية الشخصية (A. Maslow، K. Rogers، J. Kelly).
6. أنماط الشخصية.
7. العوامل التي تحدد سلوك الشخص أثناء الاتصال ("المفهوم الأول" ، البيئة الكلية والجزئية)
8. مفهوم الاتصال: الغرض ، أنواعه ، أشكاله.
9. وظائف وهيكل الاتصال.
10. الجانب الاتصالي من الاتصال: الاتصال والكلام. ميزات الاتصال اللفظي. قنوات نقل المعلومات
11. ترجمة معنى الرسالة وحواجز الاتصال (اتصالية ، شخصية).
12. آلية التغذية الراجعة.
13. الفن النفسي للاستماع للآخرين. أنواع الاستماع الفعال.
14. التقنيات التي تزيد من فعالية الاتصال. القدرة على طرح الأسئلة وتبرير الإجابات.
15. وسائل الاتصال غير اللفظية وتصنيفها ومعناها.
16. ملامح وسائل الاتصال غير اللفظية في مختلف البلدان.
17. خصوصية التواصل بين الثقافات.
18. مفهوم الإدراك الاجتماعي.
19. آليات الإدراك والفهم من قبل الناس لبعضهم البعض.
20. العوامل التي تشكل الانطباع الأول للإنسان.
21. آثار تصور الناس لبعضهم البعض في عملية الاتصال.
22- الإسناد السببي كآلية إدراكية.
23. الاتصال كتفاعل. استراتيجيات السلوك.
24. تحليل معاملات E. Bern.
25. أساليب الاتصال والقيادة.
26. أنواع وأشكال التأثير النفسي على الشريك.
27. سمات الاتصال المثمر.
28. السمات النفسية للاتصالات التجارية. مراحل الاتصال التجاري.
29. السمات النفسية لإعداد وإجراء محادثة تجارية.
30. السمات النفسية لإعداد وإجراء المفاوضات. أساليب التفاوض.
31. دوافع الاتصال. العوامل المؤثرة على فعالية الاتصال.
32. أنواع المحاورين.
33. محادثة الأعمال كنوع خاص من خطاب الأعمال. المتطلبات الأساسية لمحادثة عمل.
34. الخلاف ، المناقشة ، الجدل: سمات نفسية.
35. فن الجدال وأساسيات التواصل الخالي من النزاعات.
36. السمات النفسية لإعداد وإدارة الخطابة.
37. قواعد الاتصال التجاري عبر الهاتف.
38. النزاعات: أنواعها ، هيكلها ، مراحل التدفق.
39. الشروط المسبقة لظهور الصراع في عملية الاتصال.
40- استراتيجيات وقواعد السلوك في حالات النزاع.
41. صورة (ملابس ، آداب ، سلوك) لرجل أعمال.
42. الإجهاد في الاتصالات التجارية: الأسباب والمصادر. مفهوم مقاومة الإجهاد.
43. الوقاية وسبل التغلب على الإجهاد في الاتصالات التجارية.
أساسي:
1. جورانتشوك ، في. علم نفس الاتصالات التجارية والتأثيرات الإدارية: النظرية والتطبيق: كتاب مدرسي. البدل / V. V. - سانت بطرسبرغ: نيفا ؛ م: OLMA-PRESS ، 2003. - 286 ص.
2. كامينسكايا ، إ. علم النفس وأخلاقيات الاتصال التجاري: مذكرات محاضرة / E.N. Kamenskaya. - روستوف لا ينطبق: فينيكس ، 2004. - 219 ص.
3 - كوزين ، ف. ثقافة الاتصال التجاري: ممارسة. البدل / F. A. Kuzin. -. - م: Os-89 ،. - 319 ص.
4. اساسيات نظرية الاتصال: كتاب مدرسي. للجامعات / M. A. Vasilik، M. S. Vershinin، V. A. Pavlov and others؛ إد. ماجستير فاسيليكا. - نسر مو. - م: Gardariki، 2006. - 615 ص.
5. علم النفس وأخلاقيات الاتصال التجاري: كتاب مدرسي. للجامعات / أد. في. لافرينينكو. - الطبعة الرابعة ، المنقحة. و أضف.؛ غريفين مو. - م: UNITI-DANA ، 2005. - 415 ص.
6. حسن ، ب. علم نفس الصراع والمفاوضات: Proc. بدل للجامعات / ب.إ.حسان ، ب.أ. سيرغمانوف. - نسر UMO. - م: الأكاديميا ، 2003. - 191 ص.
خياري:
1. أندريفا ، ج. علم النفس الاجتماعي: كتاب مدرسي. للجامعات / جي ام اندريفا. - م: Aspect Press، 2004. - 365 ص.
6. Gromova، O.N. علم الصراعات: دورة محاضرات / O.N. Gromova. - م: إكموس ، 2001. - 319 ص.
7. إميليانوف ، س. ورشة عمل حول الصراع: Proc. بدل للجامعات / S. M. Emelyanov. - الطبعة الثانية ، إضافة. وإعادة صياغتها غريفين مو. - سان بطرسبورغ: بيتر 2004 - 400 ص:
1. Enikeev، M.I. القاموس الموسوعي النفسي / M. I. Enikeev. - م: بروسبكت ، 2006. - 558 ص.
2. القاموس الاجتماعي الموسوعي / إد. ج. أوسيبوف. - M: ISPI RAN ، 1995. - 940 ص.
مقدمة ………………………………………………………………………………….… .3
متطلبات مستوى إتقان محتوى التخصص ………………………… ..4
متطلبات مستوى إعداد الطالب الذي أنهى دراسة هذا التخصص ………………………………………………………………………………… .. ... .5
إرشادات للندوات …………. ……………………… .. 8.
أسئلة للدراسة الذاتية …………………………………………………. 9
ورشة عمل نفسية ………………………………………………………… .. 15
التشخيصات النفسية ………………………………………………………………. 15
موضوعات التقارير والملخصات ……………………………………………… ..…. …… ..41
أسئلة المراقبة ………………………………………………………………… .. 43
الأدب ……………………………………………………………………………………… .45
