Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte račun za sebe ( račun) Guglajte i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Upoznavanje sa okolnim svijetom Život divljih životinja zimi. 2. razred. Obrazovna demonstracija.

Ovdje je sjever, dižući oblake, disao, urlao - a evo i same čarobnice zime. Došla je i raspala se; Obješen u grudvama na granama hrastovih stabala; Lezi u valovite ćilime Među poljima, oko brda; Rijeka je sravnila rijeku sa još debeljuškastim pokrovom, Mraz je bljesnuo A nama je drago zezanju majke zime. A. S. Puškin

Zima je uvela strogi red u šumama i poljima.Sve je sređeno, pometeno, blistavo belo.Podelila je tople bunde po drveću. Svi stoje u istoj odjevnoj kombinaciji.Promjene koje zima nosi sa sobom imaju svoje čari: najčistije paperjast snijeg, prozirnost šarenih grana, neka posebna lakoća okrepljujućeg zraka i sve ovo je super mir se širi u prirodi. Međutim, došlo je teško vrijeme za životinje...

Hodam okolo u pahuljastoj bundi, živim u gustoj šumi, grizem orahe u duplji starog hrasta. VJEVERICA Ljeti je vjeverica bila crvena, zimi je postala srebrno siva. Za zimu je izolirala svoje gnijezdo, koje služi kao pouzdana zaštita tokom jakih mrazeva. Vjeverica gradi svoje gnijezdo u rašljama grana ili u šupljinama drveća. U mrazima, kada je jako hladno, vjeverice ne trče kroz šumu, skrivaju se u gnijezdima. A gnijezdo vjeverice se zove GAYNO. Kugla grana visoko na jelama, ima jedan ili dva izlaza, a unutrašnji zidovi su obloženi mahovinom. U blizini gnijezda vjeverica uređuje mnoga skladišta u kojima odlaže orašaste plodove, žir i češere. Vjeverica je pripremala i gljive bockajući ih na suhe grane visoko iznad zemlje. Za zimu priprema 1,5-2 tone raznih gljiva.

VJEVERICA Mijenja boju krzna Izolira dom Prodavnice potrepština

Koja je to šumska životinja stajala kao stub ispod bora? A on stoji među travom, uši su mu veće od glave! ZEC Bijeli zec živi u šumi, preferira gusti šikari grmlje. Do zime mijenja svoju sivu dlaku u bijelu. Iako je snijeg u šumi dubok i rastresit, zec se lako kreće. Njegove široke šape, zimi obrasle krznom, sprečavaju ga da padne u snijeg. Lezati bijeli zec odgovara ili na otvorenom, ili u šumi ispod oborenog drveta, panja ili grmlja. Lagano spava, drijema u polusnu otvorenih očiju, zatvarajući ih samo na minut. Bijela boja vuna ga čini nevidljivim na pozadini snijega. Hrani se korom drveta.

ZEC Mijenja boju Ne gradi kuću Ne pravi zalihe

Pahuljasti rep, zlatno krzno, živi u šumi, krade kokoške u selu. LISICA Zimi je lisica, kao i u jesen, jarko crvena. Po mirisu pronalazi hranu za sebe, pronalazi miševe ispod snijega, prati ih, brzo kopa snijeg šapama i grabi plijen. Uništavajući miševe, lisica donosi korist. U sumrak ili noću lovi ptice i zečeve. Neopaženo se prikrada plenu, iznenada juri na njega i zgrabi ga oštrim zubima.Lisica voli da se igra sa svojim plenom. Za vrijeme jakih snježnih oluja i lošeg vremena traži zaklon, sklupča se u klupko i pokrije se repom.

FOX Ne mijenja boju Ne priprema dom Ne skladišti zalihe

Ko zimi spava u snježnoj jazbini pod zavijajućim mećavom? MEDVED Zimi, medved spava u jazbini. Prije nego što legne u jazbinu, medvjed zbuni tragove, vijuga kroz nalet, skače postrance sa staze, jednom riječju, hoda naprijed-natrag više puta. Jama, iskopana negdje pod korijenjem drveća, obrubljena je travom i prije prvog snijega. Medvjed leži sa glavom do rupe, pokrije njušku šapom i spava. U ovom trenutku ne jede hranu, već živi od nakupljene masti. Kažu da medvjed siše šapu. U stvari, stara hrapava koža skida se s medvjeđih nogu, a mladu, nježnu kožu treba zagrijati. Zato vrelim jezikom liže tabane, cvokoćući usnama u snu. Ako se medvjed probudi, izlazi gladan i vrlo je opasan u ovom trenutku. Zove se medvjed klipnjače.

MEDVED Pravi jazbinu Spava cijelu zimu Hrani se lojem

Ko luta po hladnoj zimi ljut i gladan? VUK Vuk je snažan, inteligentan grabežljivac. Do zime boja dlake mu se ne mijenja.Njegov plijen nisu samo zečevi, već i velike životinje - divlje svinje, losovi. Vukovi obično love u malim čoporima. Oni mogu dugo progoniti svoj plijen. Istina, teško im je trčati po dubokom, rastresitom snijegu, a često i vukovi ostaju gladni. Zbog nedostatka hrane postaju manje oprezni. Ponekad čak i danju izlaze u lov, dolaze blizu sela i napadaju stoku. Vukovi dobro mirišu i čuju čak i slabe zvukove. To im pomaže da pronađu plijen, a snažne noge im pomažu da jure životinje koje brzo trče.

VUK Ne mijenja boju krzna Ne gradi stan Ne pravi zalihe

Magla se spušta, šulja kroz šumu... VEPR Zima je najviše teško vreme za vepra. Pod snijegom nije lako pronaći hranu, a kada ima puno snijega, divljim svinjama postaje teško ni hodati. Ali najgora stvar je kora, divlje svinje gule svoje noge na njoj i ispod nje ne mogu da dobiju hranu. Vepar vadi žir, orahe ispod snega, zelena trava. Ako postoji miš, voluharica ili bilo koji insekt, divlja svinja pojede sve. Danju se hrani, a noću odmara. Kada se odmara, nikada ne leži u snijegu, već preferira mjesta slobodna od njega, pod gustim krošnjama starih stabala, a ponekad i na iskopanim mravinjacima.

VEPR Ne mijenja boju dlake Ne gradi stan Ne pravi zalihe

Ko nosi šumu na glavi? ELK Elk je pravi šumski div. Polako, veličanstveno luta među žbunjem i drvećem. Hrana mu je mlado granje i kora. Da bi dobio dovoljno hrane, los pojede više od hiljadu grančica dnevno. Početkom zime odbacuje rogove. Novi će na losu izrasti tek do sljedeće jeseni. Losovi ne prave zalihe i ne grade domove. Zima je za njih najteže godišnje doba. Pogotovo ako ima puno snijega. By dubok snijeg Teško im je pobjeći od svojih neprijatelja - vukova.

ELK Ne mijenja boju dlake Ne opskrbljuje se Ne gradi dom

Mislio sam da je mačka. Vikao je: "Scram!" Ispostavilo se da je ovo... RIS Ris je divlji šumska mačka. Dužina tijela doseže 108 cm, težina - 8-20 kg. Lynx je dobar skakač. Dužina njenog skoka doseže 4 metra ili više. Ali ona ne trči baš dobro. I ljeti i zimi, ris lovi ptice, miševe, zečeve, vjeverice, ali neće odbiti velika proizvodnja: jelen, srna, los. Ris ih čeka, skrivajući se na grani drveta koja visi nad stazom. Kada je jelen ili srna ispod njega, ris im skače na leđa, hvata ga kandžama i odgriza vratne pršljenove. Ris rijetko napada odraslog losa: može ga odbaciti i zgaziti kopitima. Ris kradomice lovi zeca, vješto otkrivajući tragove kose.

RIS Ne mijenja boju dlake Ne gradi dom Ne pravi zalihe

Ptice tetrijeba Zimi, kada snijeg postane dubok, tetrijeb, jarebica, tetrijeb, pa čak i veliki tetrijeb, napunivši usta hranom, kriju se od mraza u snježnim „rupama“, odnosno u osebujnim pećinama koje kopaju se u snegu. Ptice se kopaju u snijeg, hodajući 5-20 metara prema odabranom mjestu. Udubljivanje u rastresit snijeg 20-30 cm, leže kratke, metar do jedan i po metar duge, vodoravne udubine, na čijem se kraju postavljaju male pećine. Ovdje se ptice smjeste da se odmore. Debljina snježnog plafona je 15-20 cm.U slučaju opasnosti, ptice momentalno izlete, podižući oblak snježne prašine. Debela kora stvara ozbiljne komplikacije za život ptica tetrijeba. Spriječava ptice da iskopaju spasonosnu rupu u snijegu. I ptice uginu ispod kore zbog jake ledene kore, ne mogu izbiti.Ako tetrebovima postane teško da izvuku brusnice ispod snijega, hrane se borovim iglicama..

Ptice tetrijeba naređuju Ne skladišti hranu Oni ​​grade tunele u snijegu

ZOOQUIZ 1. Kakav oblik ima gnijezdo vjeverice napravljeno od grana? Kako se zove ovo gnijezdo? 2. Koliko gljiva jedna vjeverica spremi za zimu? 3. Zašto se zec bijeli lako kreće po snijegu? 4. Gdje zec leži zimi? 5. Koje koristi donosi lisica? 6. Kako lisica bježi od mraza i snježnih oluja? 7. Kako medvjed gradi svoju jazbinu? 8. Objasnite izraz: “Zimi medvjed siše šapu.” 9. Koje životinje se nazivaju "šipke"? 10. Šta jedu vukovi? Kako love? 11. Šta sprečava divlju svinju da dobije hranu zimi? 12. Gdje i u koje doba dana odmara divlja svinja? 13. U koje doba godine los pušta rogove? 14. Kako lovi ris? 15.Šta jedu ptice iz reda tetrebova? 16.Gdje se kriju ptice tetrijeba od mraza i grabežljivaca?

Dobro urađeno! Hvala na radu!

Irina Denisenko

Tema bilješke lekcije« Život divljih životinja zimi» (srednja grupa) .

Educator: Denisenko Irina Nikolaevna.

Obrazovna oblast: « Kognitivni razvoj » ; formiranje holističke slike svijeta.

Pedagoški cilj: formirati ideju o čemu, divlje životinje prilagođavaju se promjenama vremenskih uslova; razviti govor zasnovan na dokazima, logičko razmišljanje, mašta, fine motoričke sposobnosti; negovati razumijevanje da je u prirodi sve međusobno povezano i svrsishodno; probuditi interesovanje za proučavanje prirode, posmatranje navika životinja i ptica.

Ciljevi: aktivno komunicira sa vršnjacima i odraslima; pokazuje radoznalost i interesovanje za istraživačke aktivnosti, stalno interesovanje za razne vrste dečije aktivnosti.

Aktivnosti: igranje, obrazovni i istraživački, govor, motor, komunikacija.

Sredstva implementacije: prikazuju fotografije i crteže divlje životinje, slike zimske šume.

Napredak lekcije.

Momci, hajde da se uhvatimo za ruke. Nasmiješimo se jedni drugima da stvorimo dobro raspoloženje.

Da naučite puno zanimljivih stvari na našoj klasa, treba da budete pažljivi, da ne vičete sa svog mesta, da podignete ruku, da slušate jedni druge.

- Pogodi zagonetke:

Kuća je otvorena sa svih strana.

Pokriven je rezbarenim krovom.

Dođi u zelenu kuću

U njemu ćete vidjeti čuda. (šuma)

Naprašio staze

Ukrasila sam prozore.

Pružio radost djeci

I otišao sam na sankanje. (zima)

Ko je od vas bio unutra zimska šuma? Hajdemo zajedno u zimsku šumu da saznamo kako žive divlje životinje u ovo doba godine. Zatvori oči i ponavljaj za mnom magiju riječi:

Jedan, dva, tri okreni se

Nađite se na rubu šume.

Otvara slike koje prikazuju zimsku šumu, traži od djece da otvore oči.

Došla je zima u šumu i životšumske životinje su se promijenile. Svi ga imaju karakter životinje, hajde da pričamo o tome.

Didaktička vježba "Ko je koji?"

Djeca stanu u polukrug, učitelj baca loptu, a djeca nastavljaju rečenicu koju je započeo učitelj.

Ljut kao... vuk

Kukavički kao... zec

klupska stopala, kao... medvjed

Lukav kao... lisica

Previše zubat kao... vuk

skakanje kao... vjeverica

Bodljikavo kao... jež

Nespretan kao... medvjed

Crvenokosa kao... lisica

Ljudi, koga možemo sresti u zimskoj šumi? Pogodi zagonetka:

Ti i ja ćemo prepoznati životinju

Prema dva takva znaka:

Nosi sivu bundu zimi,

I ljeti u crvenoj bundi. (Vjeverica)

Pokažite sliku vjeverice.

Zašto zimi Da li vjeverica mijenja boju dlake? Da, da bi se lakše sakrili od neprijatelja, na primjer od jastrebova i kuna. zimi drveće stoji bez lišća, a u pozadini tamno siva grane i debla, siva vjeverica je manje uočljiva nego da je crvena. Kaput od vjeverice ne samo da mijenja boju, već postaje topliji. A u najtežim mrazima, vjeverica spava u svojoj šupljini. Takođe je pripremljen za zima: u jesen je vjeverica tu donijela opalo lišće i suhu mahovinu, tako da je udubljenje suvo, toplo i mekano.

Vjeverica je veliki radnik. Za zimu je pripremila ne samo toplu udubinu. Znaš li šta još? Naravno, zalihe koje jede cijelu zimu. Ljeti i jeseni skuplja orahe i žir, suši gljive i sve to pohranjuje u posebne skladišne ​​prostorije - u praznim udubljenjima, ispod mahovine, u blizini starih panjeva. Takođe sakuplja šišarke smrče i bora i hrani se njihovim sjemenkama. Zato izgladnjuj vjevericu ne moraju zimi.

Koji drugi stanovnici šume mijenjaju boju svoje bunde za zimu? Tako je, zeko. Ljeti je bio siv, a zimi postepeno pobijeli: prvo rep postaje bijel, zatim zadnje noge, a tek onda pobijele leđa i strane. Kako zec pravi dom za sebe? Ispostavilo se da on nema zasebnu kunu. Po zimskom danu obično spava u snježnoj rupi ili zakopan u snježni nanos, a noću izlazi da jede. moj: grizu koru oborenog drveća

Kosa nema jazbine,

Ne treba mu rupa.

Noge te čuvaju od neprijatelja,

A od gladi - lajati.

Igra prstiju "zeci".

Živeo jednom davno zeko (pljeskati rukama)

Duge uši (pokaži uši)

Zeka se promrzla (stisnuti i otpustiti prste)

Izljev na rubu (tri nosa)

Promrzli konjski rep (tri trtice)

I otišao sam da se zagrejem i posetim decu (okrenite da se pretvarate da ste volan)

Tamo je toplo i tiho (dižu ruke)

Nema vuka (tresu prstom)

I daju ti šargarepu za ručak (maženje stomak)

Zec ima mnogo neprijatelja u šumi. Pogodi zagonetke:

Kakva opasna zvijer

Šeta okolo u crvenoj bundi,

Snijeg se skida

Ima li dovoljno miševa? (lisica)

Izgleda kao pastir:

Svaki zub je oštar nož!

Trči otvorenih usta,

Spreman da napadne ovcu. (vuk)

Pokaži slike.

I lisica se sprema za zimu. zimi Na šapama joj raste gusto krzno tako da nije hladno kročiti po snijegu. Lisica hoda kao u filcanim čizmama.

Iako vuk ne mijenja bundu, on je izolira. Do zime vučje krzno postaje gušće i duže. Vukovima je to potrebno, jer spavaju na snijegu, pokrivajući nos i šape repom. Obično spavaju danju, a love noću.

Kakvi tipovi Zimi nećete videti životinje u šumi? Pogodi zagonetke:

Između borova, između jela

Hiljadu igala luta

Ali nemojte praviti šav

Sve igle bez ušiju! (jež)

Ljudi, pogledajte šta imam Tu je:

Masaža ruku "Bodljikava lopta"

Našli smo bodljikavu loptu

Ne možemo ga zadržati

Lopta se vrti u vašim dlanovima,

Sharik želi pobjeći (djeca vrte loptice za masažu)

Lopta je naša živahan i topao,

Na koga liči? (pogledajte loptu kako je drže u dlanovima)

Lopta je skočila na stazu -

Ispostavilo se da je to jež! (djeca spuštaju ruke i loptice se kotrljaju na pod).

Momci koje još nismo upoznali u šumi zimi? Poslušajte zagonetku i saznajte.

Vlasnik šume

Budi se u proleće

A zimi pod mećavom urlaju

Spava u snježnoj kolibi. (medvjed)

Ježevi i medvjedi hibernirati zimi. Stoga ne prave posebne namirnice za zimu, već im je stalo samo do toplog doma sebe: jež spava u rupi izolovanoj mahovinom i suvom travom; medvjed je u jazbini. Trude se da jedu više na jesen kako bi mirno spavali cijelu zimu.

Nastavnik diriguje didaktička igra « Životinje i njihove bebe» .

Kako se zove divlje životinje naše šume i njihove mlade? Ja zovem životinje, a njihove mladunce morate imenovati u jednini i množini.

Vjeverica - …. bebe veverice, bebe veverice.

Zec - …. zeko, zeko (kako se zove majka zeca)

Lisica - ... lisica, lisica (ko je tata u porodici lisica)

Vuk - …. vučiće, vučiće (kako zovu majku u porodici vukova)

Medo - ... medo, mladunčad (ko je majka mladunaca)

Jež -…. Jež (kako ježevi zovu svoju majku)

Domaćin je utakmice "Četvrti točak" Od djece se traži da iz četiri navedene riječi izuzmu onu koju smatraju nepotrebnom. Igra se igra bez oslanjanja na vizuelna pomagala.

Medvjed, vuk, lisica, zec (medvjed je jedini koji hibernira)

Mačka, medvjed, zec, vjeverica (mačka domaća životinja, ostalo divlji)

Vjeverica, sova, lisica, vuk (ptica sova, sve ostale životinje)

Vuk, zec, medvjed, vjeverica (vučić je mladunče, a svi ostali su odrasli životinje) .

Ljudi, otišli smo u zimsku šumu, vrijeme je da se vratimo grupa, tamo vas čeka iznenađenje: Jedan, dva, tri, okreni se

IN vrtić nađi sebe.

Pogledajte šta imam, Kinder Surprise kapsule. U čemu životinje mogu se okrenuti? Dodajmo oči, nos, duge uši, četiri noge i ispred vas je zeko.

Predlažem da svako dijete uzme kapsulu i pretvori je životinja. Njihov životinje nastanićemo se u našoj zimskoj šumi (izgled). U toku rada nastavnik pomaže djeci ako imaju poteškoća.

Zahvaljuje se djeci i hvali ih na trudu.

Pahuljice lete, pahulje lete.
Šumske staze su bile prekrivene snijegom.
Zbog hladnoće, čavke su se sakrile u dimnjake.
A zečevi su obukli bele bunde.
(A. Tetivkin)

Za autohtone stanovnike šuma zima je teško vrijeme. Zemlja je bila prekrivena snježnim pokrivačem, a ispod nje je ostala hrana. Tokom hladne sezone, pticama i životinjama je potrebno još više hrane kako bi nadoknadili energiju utrošenu na zagrijavanje. Mrazevi tjeraju stanovnike šuma bliže ljudskom stanu. U gradove su se doselile sise i zečevi. U gradskim parkovima možete vidjeti jata voštanih krila kako kljucaju bobice rova ​​prekrivene mrazom.

Teže je za divlje životinje. Ako lisice i vukovi ponekad zalutaju u sela u nadi da će uništiti loše čuvani kokošinjac, onda kopitari moraju putovati mnogo kilometara kroz duboki snijeg u potrazi za hranom. Vitki srndać i džinovski los podjednako se boje noćnih mrazeva nakon dnevnih odmrzavanja. Tvrda kora ostavlja duboke rezove na nogama.

Ali ovakvi dani donose radost lakonogim vukovima. Ledena kora kore podržava iznurene grabežljivce. Nije im teško da sustignu nesretnog srndaća koji pada potrbuhom u snijeg. Beli zečevi se takođe osećaju opušteno. Divovskim skokovima jure preko snijegom prekrivenog polja do najbližeg šumarka. Tamo ih čeka gorka kora mladih jasika. Bijela koža pouzdano kamuflira bespomoćne životinje od krvožednih lisica i vukova.

Zauzete vjeverice su se također presvukle za zimu i zamijenile crvene bunde za srebrno-sive. Cijelu jesen životinje su se opskrbljivale orašastim plodovima i bobičastim voćem, trpajući zalihe u udubljenja, i sada nemaju o čemu da brinu. Najhrabriji idu naselja uživajte u sjemenkama koje ljudi pažljivo sipaju u hranilice za ptice.

Lisicama je ostao samo jedan plijen - voluharice. Nečujno klizeći kroz snijeg, lisica osjetljivo osluškuje šuštanje trave ispod snježnog pokrivača. Ona miševa. Crvene uši s crnom iskricom su se probudile. Bounce! Lisica zaranja duboko u snijeg. Još jedan trenutak, i plijen je u zubima predatora.

A u ovo vrijeme vlasnik šume spava u herojskom snu Mrki medvjed. Medvjed, koji se cijelo ljeto i jesen tovio na livadama i poljima malina, nakupio je rezervu pod debelom kožom. hranljive materije. Sada može da se odmara u svojoj jazbini do proleća. Jazavac slijedi njegov primjer. Još početkom novembra ova nespretna životinja otišla je u rupu u kojoj će spavati do kraja marta.

Dan je sve duži i sunce sve jače sija. Ovo proljeće dolazi za petama zime, tjerajući je na sjever. Hladan i gladan šumske životinje vrijeme je za kraj. Vrijeme se ponovo okrenulo, priroda oživljava, raduje se toplim zracima sunca. Uskoro će vesela galama ptica ispuniti šumsku gustiš, a male životinje, umorne od mraza, izaći će da se ugriju u odmrznute zakrpe.

S približavanjem hladnog vremena, brojni šumski stanovnici počinju se pripremati za zimu. U procesu evolucije, predstavnici životinjskog svijeta razvili su određene metode koje im pomažu da prežive teške mrazeve i nestašice. solarna toplota. Osim toga, većina životinja pati zimski period takođe od nedostatka hrane, posebno za biljojede, mada i grabežljivci teško prolaze.

Sva živa bića imaju određene karakteristike preživljavanja zimi, a to se ne odnosi samo na životinje, već i na višegodišnje biljke.

Na primjer, poznato je da medvjedi hiberniraju u hladnoj sezoni do proljeća, međutim, ovaj način zimovanja nije svojstven samo njima. Na isti način, ježevi, jazavci, hrčci i mnoga druga živa bića najradije "prespavaju" zimu, pa se zimi priroda kao da se smrzava, čekajući nastup povoljnijih uslova za život.

Međutim, mnoge životinje koje žive u šumama ostaju prilično aktivne zimi, iako, naravno, moraju značajno smanjiti potrošnju energije u odnosu na toplu sezonu.

Na primjer, losovi se zimi pokušavaju mnogo manje kretati, koriste grane drveća i koru za hranu i traže mlade izdanke biljaka koje bi mogle biti skrivene pod snijegom. Naravno biljni svijet zimi je oskudan, pa losovi gube na težini i često žive od ruke do usta, međutim, to ih ne sprječava da uspješno prezime.

S početkom zime, lisice, zečevi i druge životinje postaju toplije i dobijaju deblje krzno, što im omogućava da ostanu topli čak i pri jakim mrazevima. Osim toga, tokom jakih mrazeva, instinkt govori životinjama da se dublje zakopaju u snježne nanose, jer snijeg pomaže u održavanju potrebne tjelesne temperature.

Na kraju, vrijedi spomenuti kako biljke prezimljuju, jer bez toga opis zimske šume neće biti potpun. Drveće je od mraza zaštićeno debelom korom, mnoge biljke se skrivaju od hladnoće pod snježnim pokrivačem, neke biljke umiru, ostavljajući samo održiv rizom iz kojeg će na proljeće izrasti nova biljka... Kao što vidimo, naša priroda je mudra i raznolik, može se prilagoditi svakome vrijeme, a zadatak osobe u ovoj situaciji je da učini sve da se zaštiti divlje životinje, prije svega, one životinje i biljke koje su navedene u Crvenoj knjizi.

Video: Zima. Winter's Tale. Godišnja doba. Zimska šuma (opustite se)

Šetnja kroz zimu uz muziku Francisa Laija

Prekrasne fotografije i slike zimske prirode:

Napomene sa lekcija o prirodnom okruženju i ekološkom obrazovanju

"Život divljih životinja u šumi zimi"

u pripremnoj školskoj grupi

Sadržaj programa: proširiti znanje djece o životu divljih životinja u šumi zimi. Razviti sposobnost prepoznavanja i karakterizacije osobina izgledživotinje i njihov način života. Postavite temelje ekološko obrazovanje djeca. Spomenuti pažljiv stav prirodi, osjećaj dobrote, pripadnost svemu živom i lijepom što nas okružuje.

Pripremni rad: čitanje Umjetnička djela, razgledanje ilustracija, slika, pamćenje pjesama, posmatranje i ekskurzije.

Metodološka podrška: grupna soba izgleda kao šumska zimska čistina, lisica se krije ispod drveta, medvjed spava u jazbini, zec se skriva ispod grma, jež spava u rupi, vuk se skriva iza drvo, vjeverica sjedi na drvetu, sneži lete. Sve se to postiže uz pomoć svjetla mekane igračke, plastične jelke, grane.

Za popravni rad Koriste se razglednice u boji sa slikama divljih životinja, flanelografi i divna torba.

Lutkarska predstava sa likovima: stari šumski čovjek, šumske životinje.

Muzički aranžman: G. Sviridov „Trojka” ili „Poloneza” Očinskog.

Metodologija

Zvuči kao “Poloneza” Oginskog ili “Trojka” Sviridova. Na ovoj pozadini, nastavnik čita poeziju: I. Surikov “ Bijeli snijeg pahuljasto”, „Breza” S. Jesenjina.

P: Ljudi, šta ste sada čuli? D: Muzika, poezija. P: O čemu sam čitao poeziju? D: Olesya, o brezi.

P: Sada pogledajte slike i pronađite šumu o kojoj sam čitao pjesmu. Pokaži to. Zašto misliš da je to on? D: Tiho je u ovoj šumi, sva stabla su pokrivena snijegom kao kapom. P: Gdje je bijela breza? D: Evo ga.

P: Pogledajte ove slike i recite mi šta osjećate u duši kada gledate ove slike? U kakvo vas to raspoloženje dovodi? D: Dobro, ljubazno, itd.

P: Pa, pošto imate dobro dobro raspoloženje, onda vas pozivam u šetnju zimskom šumom. Na proplanku djecu susreće starac - šumski dječak.

St-les: Zdravo, momci! Ja sam starac, šumski dječak, živim ovdje. Zašto si došao u moju kuću? Na bolje ili na gore?

D: Srdačan pozdrav. St-les: Onda prvo pogodi moje zagonetke, a onda ćeš ići dalje.

1. Ko je bacio šišarku na djecu iz visokih borova? (vjeverica).

2. Voli kruške i med, i slovi za sladokusce. A mogu reći i da jako voli spavati (medvjed).

3. Ljuti me ne dodiruje živi u dubinama šume. Ima puno igala, ali ni jedan konac? (jež).

4. Crvenokosa s pahuljastim repom, živi u šumi ispod grmlja? (lisica).

5. Ko hoda uokolo ljut i gladan po hladnoj zimi? (vuk).

6. Bijelo zimi, sivo ljeti? (zec).

Zašto zec ima belo krzno zimi? Kako to radi?

7. Brzo mala životinja Skok i Skok kroz drveće? (vjeverica).

8. On je strogi vlasnik šume, ali voli da spava u jazbini, može strašno da urla, ko je on? (medvjed).

Star-les: Bravo, momci! Sve ste tačno pogodili, možete ući u moj

šuma.

Popravni rad. Fizičko vaspitanje sa funkcijom praćenja očiju.

B: Oh! Pogledajte momci! Ko je uletio i sjeo na grane drveta?

D: Bulfinches.

P: Kako ste pretpostavili da su to bili bibri? Zašto su došli kod nas?

(odgovori djece)

P: Pogledajte ovdje, i jedan nastavlja da leti i leti.

Djeca prate bućkaca očima udesno i lijevo, gore-dolje (5-6 puta). Pozorište lutaka: Šumske životinje-lutke upoznaju djecu i razgovaraju o tome kako provode zimu. Belka: Zdravo momci!

Ja sam Belka! Vesela životinja, skačite i skačite kroz drveće.

Ali zimi se presvučem, presvučem se u sivu bundu.

Morate skakati i skakati manje, treba sačuvati snagu! Cijelu jesen sam izolirao udubinu i spustio slamke u nju.

Spremao sam zalihe gljiva, bobičastog voća i orašastih plodova za zimu.

Da ne bi gladovali zimi. Gdje mogu nabaviti hranu zimi?

Da li je veverici teško da prezimi? Kad je zima duga

Kada pada sneg, kada je jak mraz...

Onda skačem do ljudi, tražeći pomoć od njih. P: Momci! Šta nam je vjeverica rekla? D: O tome kako zimuje, kako joj je zimi teško. P: Šta ste novo naučili o Vjeverici?

D: Da zimi Vjeverica posijedi, linja i boja njenog krzna postaje siva P: Zašto to radi?

D: Da postane manje uočljiv kako ga druge životinje ne bi jele. Jež: A ja sam jež. Zimi spavam čvrsto, zakopan u toplu rupu.

Od jeseni spremam zalihu pečuraka i bobičastog voća,

Radio sam, nisam bio lijen, probudili su me i momci su me pozvali da vam ispričam sve o sebi.Pozvala bih medvjeda ovdje, ali on čvrsto spava u svojoj jazbini, a ne možete ga probuditi.

Štedio je svoju masnoću od jeseni, puno je jeo i puno pio. Medvjed i ja imamo isti posao zimi

Mirno spavajte i čekajte proljeće! P: Šta nam je jež rekao? D: O mojim zimskim odajama. P: Zašto, ljudi, ne možete da probudite medveda?

(odgovori djece) Zec: A ja sam zec, ja ću ti reći kako živim u šumi.

Do zime su momci pobijelili i obukli novu bundu. Sjest ću pod grm, sakriti se pod bor.

Šumska zvijer me neće vidjeti, neće me prepoznati! I iako nisam kukavica, bojim se svega, svega! Veoma je teško zimi kada jak mraz i nema dovoljno hrane. I jedem koru, smrznuto bobice.

Što god zec nađe pod snijegom, koristit će mu. Nemojte povrijediti zečiće, bolje im pomozite,

Sačuvajte hranu za njega, nemojte ga plašiti, nemojte ga tjerati. Lisica: Ja sam lisica! Ne bojim se mraza, oblačim se u toplu bundu.

Rep je tako lijep - i meni se sviđa! Živim u polju, spavam tamo, opuštam se. Tražim poljskog miša ili neko živo biće. Želim da uhvatim zeca, ali ne mogu da ga stignem! Vjerovatno malo ljudi zna za ovo. Ali i zimi mi je teško. Ponekad trčim cijeli dan, a hrane uopće nema. P: Momci! Šta ste novo naučili o lisici? D: O tome da lisica ne može sustići zeca. Zvezdana šuma: Razgovori o vuku:

A tu je i šumska životinja, momci, jako je ljut. Nisi ga ni upoznao! Uplašili biste ga se! Pogodi? To je vuk! Sam ću vam reći kako on zimuje u šumi. Vuk je zimi veoma ljut i ne šeta sam. Vukovi lutaju u čoporima. Siva, mršava, gladna i ljuta. Glasno zavijaju noću, čak i strašni za životinje! Bolje je ne nailaziti na njih, morate ih se čuvati. Ali vuku je teško zimi, nema dovoljno hrane i umire od gladi. P: Zašto djecu zimi ne bi uhvatio vuk? (odgovori djece)

P: Hvala ti Staro, šumski dječak, što nas je upozorio, sad ćemo u šetnju šumom.

Korektivno fizičko vaspitanje: Šetnja zimskom šumom. Došli smo do zimske šume - šetajući po sobi.

Desno je breza u bundi vredi ruke skrene pogled i prati ih pogledom. Na lijevoj strani, božićno drvce gleda u nas, ruka je pomaknuta u naznačenom smjeru. Pahulje se vrte na nebu - kreću se sa baterijskom lampom i gledaju uvis. Lijepo leže na tlu i čučnu u krug. Tako je zeko galopirao, pobegao je od lisice - skačući. Ovo Sivi vukšulja, traži plijen - ruke na pojasu, savija se u stranu.

Sad se sakrijmo, onda nas neće naći! Stižu bučni, kako su lepi!Imitiraju let ptica. U šumi je ljepota i mir, ali vrijeme je da idemo kući - oni sjedaju na svoja mjesta.

Igra “Čudesna vrećica” - vrećica sadrži: med, orašaste plodove, sir, proso, šargarepu, jabuke itd. Djeca dobijaju hranu za životinje, leče ih, za koga je, ko šta jede. Prilaze igračkama i daju im poslastice. Korektivna igra: Presavijte razglednicu.

P: Djeco, Star-Lesovich nam je ostavio još jednu zagonetku. Ove koverte sadrže slike životinja. Trebate li ih sabrati i pogoditi ko je to?

Djeca savijaju razglednice sa slikama divljih životinja. P: Koga ste dobili i šta ste dobili? Djeca odgovaraju imenujući životinju. B: U redu! Bravo, svi su rešili zagonetke.

A sada ću vas, momci, upoznati sa poslovicama o prirodi.

1. Zaštitite ptice i životinje i uvijek im pomozite! P: Zašto treba da štitimo ptice i životinje?

Zamislimo šta bi se moglo dogoditi da nema ptica, životinja

(odgovori djece)

2. Ko uništava prirodu ne voli svoju zemlju! P: Šta znači uništiti prirodu?

(odgovori djece)

P: Kako možete voljeti svoju zemlju, prirodu? Čitanje pesme G. Ladonščikova „Volim ptice“.

P: Iz ove pjesme se odmah vidi da je ova osoba ljubazna i voli prirodu. O njemu se može reći poslovica.

3. Ko zna da bude ljubazan, umeće da čuva i voli prirodu. Završavajući šetnju kroz zimsku šumu, postavljam pitanja:

Šta ste novo naučili tokom lekcije? Šta ste naučili? Šta vam je bilo teško?

Kako se trebamo odnositi prema prirodi i životinjama oko nas?

Djeca napuštaju šumsku čistinu, zimsku šumu, opraštaju se od njenih stanovnika