شباب ودودون

الأهداف: تنمية المشاعر الودية والعلاقات الودية لدى الأطفال؛ تعليم الاستماع بعناية للمعلم وتنفيذ الإجراءات التي يقترحها؛ تعزيز مهارة الاتصال بالاسم؛ تطوير الإبداع والمهارات الحركية.

يدعو المعلم الأطفال للعب ومشاهدة ما يقوله بعناية. ثم يتوجه إلى الأطفال:

تانيا، تانيشكا، صديق،

تعال بسرعة إلى الرقصة المستديرة ،

الرقص في المياه الراكدة! يؤدي الأطفال حركات الرقص على الموسيقى.

ساشا، ساشينكا، صديق،

انضم إلينا بسرعة!

فلنأخذ أيدي بعضنا البعض

دعونا جميعا نركض في دائرة!

لينا ، لينوشكا ، صديق ،

انضم إلينا بسرعة!

حاول ألا تتثاءب

والتقاط الكرة بشكل أسرع! يرمي المعلم الكرة إلى هيلين، ثم إلى الأطفال الآخرين.

ماذا يحدث وماذا لا يحدث

الأهداف: تطوير العمليات المعرفية والصفات الطوعية لدى الأطفال؛ تعزيز معرفة الأطفال بالعالم من حولهم؛ العمل على تشكيل البنية النحوية للكلام؛ تحفيز عمليات التفكير. تطوير سرعة رد الفعل. المعدات : كرة .

يدعو المعلم الأطفال إلى الوقوف في دائرة ويجب على الشخص الذي يرمي الكرة إليه أن يخبر شيئًا عن الشيء الذي سيتم تسميته.

الثلج بارد، أبيض، رقيق...

الشمس حارة ومشرقة..

الحليب لذيذ، أبيض، صحي...

كولوبوك مستديرة، رودي، مرحة...

قلم رصاص - أحمر، أخضر، أزرق...

المطر - غزير، رطب، بارد...

الشخص الذي يعطي الإجابات الصحيحة هو الفائز.

الموضوع والفعل

الأهداف: تعزيز معرفة الأطفال حول خصائص الأشياء؛ المساهمة في إثراء وتوسيع مفردات الأطفال؛ تحسين الكلام والتفكير والذاكرة.

المعدات : كرة .

يدعو المعلم الأطفال إلى الوقوف في دائرة. هو نفسه يقف في منتصف الدائرة، ويرمي الكرة إلى الطفل، ويسمي اسمًا، ويجب على الطفل تسمية الفعل ردًا على ذلك.

السمك - يسبح

الصبي - يمشي (يقفز، يركض)

الطائرة - الذباب

القط - النوم (الخدش، المواء)

بطة - تسبح

الدب - يمشي (يزأر)

العقعق - يصرخ

يتم تشغيل الدفق، وما إلى ذلك.

الأعلى

الهدف: تنمية الشعور بالإيقاع وتنسيق الحركات.

يجلس الأطفال أو يقفون في دائرة. يبدأون مع المعلم في الدوس على قافية العد:

أعلى القمة ، من سيأتي ،

التصفيق التصفيق، ماذا يحدث؟

أعلى القمة، نحن ذاهبون،

التصفيق، التصفيق، نحن هنا. - ماذا؟

يتناوب الأطفال في قول ما "حملوه"، ويستخدمون أصابعهم في الهواء، مثل قلم الرصاص، ويرسمون ما "حملوه". يمكن ويجب لعب هذه اللعبة بسرعات مختلفة - بسرعات مختلفة. إنه لا يطور الإحساس بالإيقاع فحسب، بل يطور أيضًا الخيال المكاني وتنسيق الحركات.

اللقلق والضفادع

يتم رسم الملعب على الأرض أو على الأسفلت - بحيرة كبيرة بها خلجان ورؤوس وجزر. "الضفادع" تجلس في البحيرة. لا يمكنهم القفز على الأرض. "اللقلق" يركض حول البحيرة. لا يُسمح له بالنزول إلى الماء، لكن يمكنه القفز من جزيرة إلى أخرى. وفي الوقت نفسه، يحاول اللقلق الإمساك بالضفدع. كل ضفدع يتم القبض عليه يترك اللعبة. هذا الأخير يصبح اللقلق الجديد.

خيط - إبرة

الهدف: تطوير البراعة وتنسيق الحركات.

وفقا لقافية العد، يتم اختيار السائق - "الإبرة". ينضم إليه العديد من الأشخاص حسب الرغبة - "الخيط". يتم وضع الباقي بشكل عشوائي على الموقع، ويقفون واحدًا تلو الآخر. اللاعبون الذين يشكلون "الخيط" و"الإبرة" يتكاتفون ويشكلون سلسلة. هناك "إبرة" أمامنا.

تجري "الإبرة" بين الواقفين، محدثة انعطافات غير متوقعة، ومتعرجات، ويجب على "الخيط" أن يكرر مساره تمامًا.

تخطى ذلك

الأهداف: تنمية الرغبة في المشاركة مع بعضهم البعض؛ تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين.

تقوم بتغليف الهدية في عدة طبقات من الورق. يتم تأمين كل طبقة بشريط لاصق، وتثبيت الورق في مكانين أو ثلاثة أماكن. ادع الأطفال إلى التناوب في كشف هذه الطبقات واحدة تلو الأخرى. يتم التكشف بمرافقة موسيقية. عندما تتوقف الموسيقى، يجب على الطفل أن يمرر الحزمة "الأرق" إلى الطفل المجاور. في كل مرة يتم مقاطعة الموسيقى بشكل متزايد، ويواجه الأطفال صعوبة في تمرير الحزمة لبعضهم البعض، ولكن الامتثال للقواعد ضروري للغاية. لمنع الأطفال من الشعور بالإهمال، قم بإعطاء كل منهم هدية تذكارية صغيرة في نهاية اللعبة.

عدل

الأهداف: تطوير تنسيق الحركات. لتشكيل موقف ودود للأطفال تجاه بعضهم البعض.

يقف الأطفال في دائرة. هؤلاء هم "البائعون". يتم وضع الأيدي خلف الظهر، وفي اليدين توجد أشياء صغيرة بألوان مختلفة - الأحمر والبرتقالي والأخضر والأرجواني، وما إلى ذلك. يمكنك استخدام المكعبات أو الكرات أو أكواب الورق المقوى المعدة مسبقًا. يوجد طفل في وسط الدائرة. إنه مشتري. ينطق جميع الأطفال الكلمات معًا، حيث يستدير الطفل المشتري حول نفسه ويمد يده إلى الأمام مثل السهم.

فانيا، فانيا، تدور حولها،

أظهر نفسك لجميع الرجال

وأيهما أحب إليك

أخبرنا بسرعة! قف!

يتوقف الطفل عند الكلمة الأخيرة.

- أي شيء للروح؟ جميع المنتجات جيدة!

قيادة. أريد الفاكهة! (أو الخضار، التوت، زهرة)

الآن يجب على الطفل الذي "أخذ الطلب" أن يقدم فاكهة يطابق لونها اللعبة المخبأة خلف ظهره.

البائع (يحمل مكعبًا أصفر). أنت ترتدي الكمثرى.

التتابع الكلاسيكي

المعدات: الأطواق (13 قطعة)، حامل دوار.

إذا كنت تحب القفز،

إذا كان لديك القوة،

قفزة قفزة، قفزة قفزة،

فوق الروابي والجسر.

يا رفاق، نحن ندعوكم

القفز إلى الحجلة الآن!

هناك أطواق على الأرض (الأرضية)، بالتناوب في سلسلة: واحد - اثنان، واحد - اثنان، إلخ. من الضروري إجراء القفزات: حيث يوجد طوق واحد، اقفز على ساق واحدة، حيث يوجد حلقتان، اقفز مع فصل الساقين، ثم قم بالركض حول القرص الدوار، والعودة إلى فريقك بنفس الطريقة وتمرير العصا إلى التالي لاعب.

سباق التتابع "كرة الثلج على مجرفة"

الأهداف: تطوير البراعة وتنسيق الحركات.

المعدات: مجارف الأطفال؛ حامل دوار (يمكن أن يكون رجل ثلج أو أي شكل ثلجي).

اللاعب الأول يحمل في يده مجرفة طفل وعليها كرة صغيرة من الثلج. عند الإشارة، تحتاج إلى الركض إلى عمود الدوران، وإمساك الكتلة الموجودة على كرة الثلج، والركض حولها والعودة إلى فريقك، وتمرير المجرفة مع كرة الثلج إلى اللاعب التالي.

إذا فقد اللاعب كرة ثلجية أو أسقط مجرفة، فإنه يعود إلى فريقه، ويضع كتلة جديدة على المجرفة ويكمل مهمته من جديد.

الهوكي

الأهداف: تطوير البراعة وتنسيق الحركات.

المعدات: العصا والقرص لكل فريق؛ رفوف دوارة (دبابيس أو كرات الثلج).

اللاعب الأول لديه عصا وقرص. عند الإشارة، يبدأ في دفع القرص بعصاه في الثعبان بين القائمتين إلى عمود الدوران، ويلتف حوله ويعود إلى فريقه بنفس الطريقة، ويمرر العصا والقرص إلى اللاعب التالي.

نوع من القطارات

الأهداف: تنمية الانتباه وتنسيق الحركات.

المعدات: سلك بطول كافٍ، ثلاثة أعلام متعددة الألوان (أصفر، أحمر، أخضر)، جرس (متصل بنهاية السلك).

يتم ترتيب الأطفال في أزواج. بأيديهم الحرة يتمسكون بالسلك (نهاياته مربوطة). هذا ترام. يقف المعلم رافعا الأعلام الملونة. ويوضح أنه عليك التحرك عندما تكون الإشارة خضراء، والتوقف عندما تكون الإشارة حمراء وصفراء. يرفع المعلم العلم الأخضر - الترام يتحرك والأطفال يركضون في جميع أنحاء الغرفة. بعد أن وصل إلى المعلم (إشارة المرور)، ينظر الأطفال لمعرفة ما إذا كان اللون قد تغير. إذا كان اللون لا يزال أخضر، فإن الترام يستمر في التحرك، وإذا تم رفع العلم الأحمر أو الأصفر، يتوقف الأطفال وينتظرون ظهور العلم الأخضر حتى يتمكنوا من التحرك مرة أخرى.

خلال اللعبة، يتم تعريف الأطفال بقواعد الشارع. إذا كان هناك عدد صغير من المشاركين، فلا يمكنك وضعهم في أزواج، ولكن في عمود واحد. يمكن توسيع حبكة اللعبة من خلال التوقف على طول الطريق. يجلس الركاب وينتظرون الترام. عند الاقتراب من المحطة، يتباطأ الترام ويتوقف. يخرج بعض الركاب ويدخل آخرون. للصعود أو النزول من الترام، يقوم الأطفال برفع حبل متصل بجرس في نهايته. يقرع آخر طفل واقف (المحصل) الجرس ويبدأ الترام في التحرك.

توجيه صديق من خلال المتاهة

الأهداف: تطوير التوجه المكاني وتنسيق الحركات والتوازن. توحيد الكلمات التي تشير إلى التوجه المكاني في الكلام.

يتم اختيار منقذ واحد ومدرب وضحية من اللاعبين. من المهم منح كل طفل الفرصة ليكون منقذًا ومدربًا.

يتم وضع بقية الأطفال في مجموعات، لمحاكاة عقبات مختلفة: انخفاضات في الطريق، أنقاض، انهيارات، إلخ.

"المنقذ" معصوب العينين. يجب عليه إكمال المسار دون مواجهة العوائق والوصول إلى الهدف النهائي - "الضحية"، طاعة أوامر "المدرب".

"المعلم" يعطيه التعليمات: "خطوتين إلى الأمام. تبقى خطوة واحدة. انعطف يمينا. لا، إلى اليسار". وعندما يصل "المنقذ" إلى النقطة الأخيرة من الطريق، يصدر "الضحية" أمرا بصوته: "أنت في الهدف". وهذا يعني أن اللعبة قد انتهت.

يتم اختيار "المدرب" و"المنقذ" و"الضحية" الجدد ويتم وضع "العوائق" بشكل مختلف في مساحة اللعب.

خيل

الأهداف: تنمية الانتباه والبراعة وسرعة رد الفعل.

المعدات: حبال القفز أو الحبال حسب عدد الأطفال، الشريط.

يتم تقسيم جميع المشاركين في اللعبة إلى ثلاثة، كل ثلاثة لديهم مدرب وحصانين. أثناء اللعبة، يعطي السائق أوامر مختلفة، وتنفذها الخيول، ويتحكم المدرب ويراقب بعناية ما إذا كانت الخيول تؤدي جميع الحركات بدقة.

تمشي الخيول في نزهة، وتركض في دائرة، وتنعطف يسارًا، ويمينًا، وما إلى ذلك.

على عبارة "ابحث عن المدرب الخاص بك!" تجدها الخيول في أسرع وقت ممكن.

عندما تتكرر اللعبة في كل ثلاثي، يتغير المدرب.

يجب على الخيول بالتأكيد اتباع جميع الأوامر. يُعاقب المدرب الذي تخطئ خيوله بغرامة - حيث يتم ربط شريط أزرق بزمامه.

الدور الأصعب في هذه اللعبة هو دور السائق الذي يأتي بحركات مختلفة للخيول. لذلك، عندما يتم لعب اللعبة لأول مرة، يلعب المعلم دور السائق. في نهاية اللعبة، حتى يجتمع الثلاثة توائم معًا، يمكنك تكليف مهمة جديدة: "المدرب، ابحث عن خيولك!"

تنتهي اللعبة بمجرد أن يلعب اللاعبون الثلاثة دور المدرب. وفي نهاية اللعبة، يتم منح المراكز الثلاثة الأولى.

سالكا على ساق واحدة

الأهداف: تنمية الانتباه وسرعة رد الفعل وتنسيق الحركات والبراعة.

المعدات: وشاح صغير مشرق.

يتفرق الأطفال حول الملعب ويغمضون أعينهم وأيدي الجميع خلف ظهورهم. يسير القائد بينهم ويعطي بهدوء منديلًا لأحد اللاعبين. إلى الأمر "واحد، اثنان، ثلاثة - انظر!" يفتح الأطفال أعينهم. واقفين ساكنين، ينظرون بعناية إلى بعضهم البعض. طفل يرتدي وشاحًا يرفعه فجأة فوق رأسه ويقول: "أنا علامة!"

المشاركون في اللعبة، يقفزون على ساق واحدة، يحاولون الابتعاد عن العلامة. الشخص الذي لمسته العلامة بيده يذهب للقيادة. يأخذ الطفل المنديل ويرفعه فوق رأسه ويقول: "أنا علامة!" اللعبة تكرر نفسها.

إذا كان الأطفال متعبين، فيمكنهم القفز على ساقهم اليمنى أو اليسرى. عندما يتم تغيير العلامات، يمكن للاعبين الوقوف على قدمين. يقفز سالكا أيضًا، مثل أي شخص آخر يلعب، على ساق واحدة.

منديل

الأهداف: تطوير سرعة رد الفعل والبراعة وتنسيق الحركات.

المعدات: منديل صغير مشرق.

يقف جميع المشاركين في اللعبة في دائرة. يتبع السائق بالمنديل الدائرة ويضع المنديل على كتف أحد اللاعبين ويركض بسرعة حول الدائرة، ومن حصل على المنديل يأخذه بين يديه ويركض خلف السائق. يحاول كلاهما أخذ مكان فارغ في الدائرة.

إذا تمكن اللاعب ذو المنديل من اللحاق بالسائق وكان قادرًا على وضع المنديل على كتفه قبل أن يأخذ مكانًا مجانيًا في الدائرة، فإنه يصبح السائق مرة أخرى، ويأخذ اللاعب الذي أعطى المنديل المكان الحر.

إذا كان العداء هو أول من يقف في الدائرة، فسيظل اللاعب ذو الوشاح في المقدمة. يمشي في دائرة ويضع منديلًا على كتف أحدهم وتستمر اللعبة.

أثناء اللعبة، يجب ألا يركض الأطفال عبر الدائرة. أثناء الجري، لا يسمح لك بلمس الأطفال الذين يقفون في دائرة بيديك. يجب على اللاعبين الدائمين ألا يؤخروا اللاعبين الجارين. يجب ألا يستدير اللاعبون بينما يختار السائق من سيضع المنديل عليه.

كلما زاد عدد الأطفال المشاركين في هذه اللعبة، كلما اتسعت الدائرة، مما يعني أنه يجب بذل المزيد من الجهد لشغل مقعد فارغ. يقف الأطفال في دائرة على بعد خطوة واحدة من بعضهم البعض.

الكرة تصل!

الأهداف: تطوير سرعة رد الفعل وتنسيق الحركات والبراعة.

المعدات: كرة مشرقة.

يقف الأطفال في دائرة، ويذهب السائق إلى المنتصف ويرمي الكرة بعبارة "الكرة لأعلى!" في هذا الوقت، يجب على اللاعبين الركض قدر الإمكان من وسط الدائرة. يمسك السائق بالكرة ويصرخ: "توقف!" يجب على الجميع أن يتوقفوا، والسائق، دون مغادرة مكانه، يرمي الكرة على الشخص الأقرب إليه. الشخص الذي يصاب يصبح السائق. إذا أخطأ السائق، فإنه يقود السيارة مرة أخرى وتبدأ اللعبة مرة أخرى.

يقوم السائق برمي الكرة إلى أعلى مستوى ممكن، وفقط بعد عبارة "الكرة لأعلى!"، يُسمح له بالتقاط الكرة بقفزة واحدة من الأرض. إذا استمر أحد اللاعبين في التحرك بعد عبارة "توقف!"، فعليه أن يخطو ثلاث خطوات باتجاه السائق. وعند الهروب منه يجب ألا يختبئ الأطفال خلف المباني والأشجار.

يقف الرجال في دائرة قريبة من بعضهم البعض. من الأفضل تحديد مكان السائق في وسط الدائرة بدائرة صغيرة. يجب أن يكون الأطفال في اللعبة يقظين للغاية ويستجيبون بسرعة للأوامر.

منشورات

الهدف: توحيد المعرفة حول الخريف.

المعدات: أوراق الخريف.

بداية اللعبة هي النظر إلى أوراق الخريف. يجد كل طفل ورقة، ويظهرها ويسمي أي ورقة، ومن أي شجرة، وما لونها.

يتحدث المعلم عن أنه عندما تهب الرياح، تتطاير الأوراق ببطء وتدور لأنها خفيفة. عندما تهدأ الرياح، يسقطون ببطء على الأرض.

الأرنب المشمس

الأهداف: ترسيخ مفاهيم "أعلى" و"أسفل" و"إلى الجانب".

المعدات: مرآة صغيرة.

يحمل المعلم مرآة صغيرة بين يديه ويخبر الأطفال أن شعاع الشمس قد جاء لزيارتهم. يقفز في اتجاهات مختلفة: لأعلى ولأسفل وللجانب... يعرض عليه اللعب.

أين ستجد ماذا؟

الأهداف: تعزيز القدرة على تجميع الأشياء حسب الغرض منها.

المعدات: أشياء أو صور تصور الأطباق والأثاث والملابس وما إلى ذلك.

يقوم المعلم بوضع العناصر في جميع أنحاء الملعب، على سبيل المثال، خزانة الملابس، وصندوق الألعاب، وصندوق الأدوات، وما إلى ذلك. ويعرض إعادة جميع الأشياء المتناثرة (الصور) إلى أماكنها.

عندما يتم وضع كل الأشياء، تحقق مما إذا كانت صحيحة، وإذا لم يكن الأمر كذلك، فيجب على الجميع التفكير معًا حول كيفية القيام بذلك.

1 فهرس البطاقة الألعاب الخارجية للمجموعة الثانية الأصغر سنًا

2 بطاقة 1 لعبة خارجية هدف "اركض إلي". تمرين الأطفال على الجري، وتنمية انتباه الأطفال. قواعد اللعبة. يجلس الأطفال على الكراسي الموضوعة على جانب واحد من الملعب. يقف المعلم على الجانب الآخر. يقول: "اركضوا إليّ، الجميع، الجميع، اركضوا إليّ!" يركض الأطفال نحو المعلم، الذي ينشر ذراعيه على الجانبين، ويتظاهر بأنه يريد أن يعانق الجميع. بعد أن يجتمع الأطفال حول المعلم، يذهب إلى الجانب الآخر من الملعب ويقول مرة أخرى: "اركض إلي!" تتكرر اللعبة 4-5 مرات. لكلمات المعلم "اركض إلى المنزل!" يركض الأطفال إلى الكراسي ويجلسون ويستريحون. وفقًا لقواعد اللعبة، لا يمكنك الركض إلى المعلم إلا بعد عبارة "اركض إلي!"، ولا يمكنك دفع وإزعاج بعضكما البعض. الاتجاهات. يمكن تقسيم الراغبين في اللعب إلى مجموعتين كبيرتين؛ بينما تلعب إحدى المجموعات، تراقب المجموعة الأخرى، ثم يتبادلون الأدوار. في البداية، يمكن للطفل أن يشغل أي كرسي، ويتعلم الأطفال تدريجياً كيفية العثور على أماكنهم. عند تكرار اللعبة يمكن وضع الكراسي في أماكن مختلفة في الغرفة. معدات. كراسي اطفال. البطاقة 2 لعبة خارجية "الطيور والفراخ". هدف. تمرين الأطفال على رياضة الجري. تطوير القدرة لدى الأطفال على التصرف بناء على إشارة. قواعد اللعبة. يتم تقسيم الأطفال إلى مجموعات من 5-6 أشخاص. كل مجموعة لها منزلها الخاص - عش (دائرة مرسومة بالطباشير، أو طوق كبير موضوع على الأرض أو حبل مربوط في الأطراف، وما إلى ذلك). الأطفال، القرفصاء، يتظاهرون بأنهم فراخ في أعشاش، المعلم - طائر. إلى عبارة "دعونا نطير، نطير!" تطير الكتاكيت من أعشاشها وتحاول الطيران بعيدًا بحثًا عن الطعام. لكلمات المعلم "دعونا نعود إلى المنزل!" تعود الكتاكيت إلى أعشاشها. تتكرر اللعبة 3-4 مرات. الاتجاهات. يتأكد المعلم من أن الكتاكيت تعمل على الإشارة، مما يذكرهم بأنهم لا يستطيعون الطيران إلى عش شخص آخر، يجب عليهم الطيران بعيدا عن المنزل - هناك المزيد من الطعام هناك. معدات. طارة.

3 بطاقة 3 لعبة خارجية هدف "أحضر لعبة". تمرين الأطفال على المشي والجري. قواعد اللعبة. يتم وضع الألعاب (خشخيشات ومكعبات) على الجانب الآخر من الغرفة (المنطقة). يدعو المعلم الأطفال إليه ويطلب منهم إحضار الألعاب. في اتجاهه، يمشي الأطفال أو يركضون للحصول على الألعاب وإحضارها إلى المعلم. بعد أن امتدح الأطفال، يطلب منهم أن يأخذوا الألعاب إلى مكانهم. الاتجاهات. يمكن أن تكون اللعبة معقدة بإضافة مهمة: الوصول إلى اللعبة عبر مسار ضيق (لوحة) أو عن طريق المرور فوق الأشياء المنخفضة. معدات. اللعب (خشخيشات، مكعبات). البطاقة 4 هدف اللعبة الخارجية "لا تتأخر". تمرين الأطفال على رياضة الجري. قواعد اللعبة. يتم وضع المكعبات أو الخشخيشات في دائرة على الأرض. يقف الأطفال بالقرب من المكعبات. بناءً على إشارة المعلم، يركضون حول الغرفة بأكملها دون أن يلمسوا بعضهم البعض أو يطرقوا المكعبات. عند الإشارة "لا تتأخر!" يركض الأطفال إلى كتلهم. معدات. مكعبات (خشخيشات).

4 بطاقة 5 هدف لعبة "الفئران والقطط" في الهواء الطلق. تمرين الأطفال على رياضة الجري. تنمية البراعة عند الأطفال. قواعد اللعبة. الأطفال - تجلس الفئران في الثقوب (على المقاعد أو الكراسي الموضوعة على طول جدران الغرفة أو على جانبي الملعب). قطة تجلس في أحد أركان الملعب (يلعب المعلم دور القطة). تنام القطة وتنتشر الفئران في جميع أنحاء الغرفة. ولكن بعد ذلك تستيقظ القطة وتمتد وتموء وتبدأ في اصطياد الفئران. تجري الفئران بسرعة وتختبئ في الثقوب (تأخذ أماكنها على الكراسي). بعد عودة جميع الفئران إلى جحورها، تتجول القطة في أرجاء الغرفة مرة أخرى، ثم تعود إلى مكانها وتنام. تتكرر اللعبة 4-5 مرات. الاتجاهات. لا يمكن للفئران أن تخرج من الجحور إلا عندما تغلق القطة عينيها وتنام، وتعود إلى الجحور بعد أن تستيقظ وتموء. يتأكد المعلم من خروج جميع الفئران من جحورها. يمكنك أيضًا استخدام لعبة القط. يمكن أيضًا أن تكون حيوانات المنك عبارة عن كتل يجب على الأطفال التسلق عليها. معدات. مقاعد وكراسي. البطاقة 6 هدف اللعبة الخارجية "الركض نحو العلم". تمرين الأطفال على رياضة الجري. قواعد اللعبة. يعطي المعلم للأطفال أعلامًا بلونين: الأحمر والأزرق. يحمل علمًا أحمر بيد وعلمًا أزرقًا باليد الأخرى، وينشر ذراعيه على الجانبين؛ يقوم الأطفال بتجميع أنفسهم بحرية أمام علم من اللون المقابل. ثم يدعو المعلم الأطفال إلى المشي والجري حول الملعب. أثناء سيرهم، يذهب المعلم إلى الجانب الآخر ويقول: "واحد، اثنان، ثلاثة - اركض بسرعة هنا!" - وفي نفس الوقت ينشر ذراعيه بالأعلام على الجانبين. يركض الأطفال إليه ويتجمعون بالقرب من العلم ذو اللون المقابل. عندما يجتمع الجميع، يقترح المعلم رفع الأعلام والتلويح بها. تتكرر اللعبة 3-4 مرات. الاتجاهات. لا يمكنك الركض في الملعب قبل إشارة المعلم. ويحرك الأعلام من يد إلى أخرى بحيث يجتمع الأطفال إما عن يمينه أو عن يساره. يمكنك إدخال إشارات ومهام إضافية في اللعبة. على سبيل المثال، عند إشارة "التوقف"، يجب على جميع اللاعبين التوقف وإغلاق أعينهم أو الرقص، ويذهب المعلم في هذا الوقت بهدوء إلى مكان آخر. عند الإشارة، يركض الأطفال مرة أخرى إلى المعلم. بدلا من الأعلام، يمكن إعطاء الأطفال مناديل أو مكعبات من اللون المناسب أو شرائط ملونة مربوطة على أيديهم. معدات. الأعلام الحمراء والزرقاء.

5 بطاقة 7 هدف لعبة "ابحث عن لونك" في الهواء الطلق. تمرين الأطفال على رياضة الجري. فضاء. تنمية قدرة الأطفال على التنقل في قواعد اللعبة. يعطي المعلم للأطفال أعلامًا من 3-4 ألوان: الأحمر والأزرق والأصفر والأخضر. يتجمع الأطفال في زوايا مختلفة من الغرفة، يحددها المعلم مسبقًا بعلم من لون معين. عند إشارة "اذهب للنزهة" يتفرق الأطفال حول الغرفة في اتجاهات مختلفة. عندما يقول المعلم: "ابحث عن لونك!" - يتجمع الأطفال بالقرب من العلم ذو اللون المقابل. يلاحظ المعلم المجموعة التي تجمعت أولاً. ثم تتكرر اللعبة (5-6 مرات). الاتجاهات. بعد عدة تكرارات، عندما يتقن الأطفال اللعبة جيدًا، يمكن للمعلم أن يدعوهم للتوقف أثناء المشي، ويغمضوا أعينهم، وفي هذه الأثناء سيعيد ترتيب الأعلام في زوايا الغرفة. معدات. الأعلام باللون الأحمر والأزرق والأصفر والأخضر. بطاقة 8 لعبة خارجية "ترام". هدف. تمرين الأطفال على رياضة الجري. تنمية الانتباه عند الأطفال. قواعد اللعبة. يقف الأطفال في عمود في أزواج (يمسكون بأيديهم). بأيديهم الحرة يتمسكون بالسلك (نهاياته مربوطة) ، أي أن البعض يتمسك بالسلك بيدهم اليمنى والبعض الآخر بيدهم اليسرى. هذا ترام. يقف المعلم في أحد أركان الغرفة حاملاً ثلاثة أعلام ملونة: الأصفر، الأحمر، الأخضر. ويوضح أنه عندما تكون الإشارة خضراء عليك أن تتحرك، وعندما تكون الإشارة حمراء وصفراء عليك أن تتوقف. يرفع المعلم العلم الأخضر - الترام يتحرك والأطفال يركضون في جميع أنحاء الغرفة (الملعب). بعد أن وصل إلى المعلم (إشارة المرور)، ينظر الأطفال لمعرفة ما إذا كان اللون قد تغير. إذا كان اللون لا يزال أخضر، فإن الترام يستمر في التحرك، وإذا تم رفع العلم الأحمر أو الأصفر، يتوقف الأطفال وينتظرون ظهور العلم الأخضر حتى يتمكنوا من التحرك مرة أخرى. الاتجاهات. خلال اللعبة، يتم تعريف الأطفال بقواعد الشارع. إذا كان هناك عدد صغير من المشاركين، فلا يمكنك وضعهم في أزواج، ولكن في عمود واحد. يمكن توسيع حبكة اللعبة: هناك توقف على طول الطريق. يجلس الركاب وينتظرون وصول الترام. عند الاقتراب من المحطة، يتباطأ الترام ويتوقف. يخرج بعض الركاب ويدخل آخرون. من أجل الصعود والنزول من الترام، يقوم الأطفال برفع الحبل. يوجد جرس متصل بنهاية الحبل. يبدأ آخر طفل واقف (الموصل) بالتحرك. معدات. الأعلام الملونة: الأصفر والأحمر والأخضر. يعطي الجرس، الترام

6 بطاقة 9 لعبة خارجية "القطار". هدف. تمرين الأطفال على رياضة الجري. قواعد اللعبة. يصطف الأطفال في عمود واحدًا تلو الآخر (دون الإمساك ببعضهم البعض). الأول قاطرة بخارية، والباقي عربات. يطلق المعلم الصافرة، ويبدأ القطار بالتحرك للأمام، ببطء في البداية، ثم أسرع فأسرع، وأخيراً يبدأ الأطفال بالركض. يقول المعلم: "القطار يقترب من المحطة". يتباطأ الأطفال تدريجيًا ويتوقف القطار. يخرج الأطفال في نزهة على الأقدام: يركضون حول المقاصة ويقطفون التوت والفطر وأقماع الصنوبر. عند سماع الصافرة، يجتمعون مرة أخرى في عمود، ويتحرك القطار مرة أخرى. تتكرر اللعبة 4-5 مرات. الاتجاهات. في البداية، يصطف الأطفال في عمود بأي ترتيب، وحلول نهاية العام يعتادون على تذكر مكانهم - العثور على عربتهم. يمكنك تغيير حبكة اللعبة، على سبيل المثال، يتوقف القطار عند النهر، ثم يذهب الأطفال لركوب القوارب وصيد الأسماك وما إلى ذلك. البطاقة 10 لعبة خارجية "Shaggy Dog". هدف. تمرين الأطفال على رياضة الجري. تطوير خطاب الأطفال. قواعد اللعبة. أحد الأطفال يصور كلبًا. يستلقي على الأرض، ويسند رأسه على ذراعيه الممدودتين. يقترب منه بقية الأطفال بهدوء وسط حشد من الناس وهم يقرأون الشعر: هنا يرقد كلب أشعث وأنفه مدفون في كفوفه. بهدوء، بهدوء يكمن، أو نائما، أو نائما. فلنذهب إليه ونوقظه. وسنرى إذا حدث شيء ما. يبدأ الأطفال في إيقاظ الكلب، والانحناء نحوه، ونطق اسمه، والتصفيق بأيديهم، والتلويح. يقفز الكلب وينبح بصوت عالٍ. الأطفال يهربون. يطاردهم الكلب محاولًا الإمساك بشخص ما. عندما يهرب الجميع ويختبئون، يستلقي الكلب على الأرض مرة أخرى وتستأنف اللعبة. تتكرر اللعبة 3-4 مرات. الاتجاهات. إذا تم تصوير الكلب من قبل المعلم، فهو ينام جالسا على كرسي أو على مقاعد البدلاء.

7 بطاقة 11 هدف لعبة خارجية "على طريق مستوي". تمرين الأطفال على القفز والجري. تنمية الانتباه عند الأطفال. قواعد اللعبة. يقوم الأطفال بتجميع أنفسهم بحرية أو الاصطفاف في عمود والذهاب في نزهة على الأقدام. يقرأ المعلم بشكل إيقاعي، وعلى إيقاع معين، النص التالي: على طول الطريق المستوي، على طول المسار المستوي، تمشي أقدامنا. واحد-اثنان، واحد-اثنان، فوق الحصى، فوق الحصى، فوق الحصى، فوق الحصى... داخل الحفرة - فرقعة! عندما تقال عبارة "على طريق مستوي"، يسير الأطفال بوتيرة سريعة. عندما يقول المعلم: "على الحصى، على الحصى،" يقفزون على قدمين، ويتحركون للأمام قليلاً. على عبارة "في الحفرة - فرقعة!" القرفصاء. يقول المعلم: "لقد خرجنا من الحفرة"، وينهض الأطفال. يكرر المعلم القصيدة مرة أخرى. وبعد عدة تكرارات يقول نصًا آخر: على طول مسار مستوٍ، على طول مسار مستوٍ. أرجلنا متعبة، أرجلنا متعبة. هذا هو بيتنا - هذا هو المكان الذي نعيش فيه. في نهاية النص، يركض الأطفال إلى المنزل (يوافقون مقدما على مكان وجود المنزل - على مقاعد البدلاء، خلف الخط المرسوم، وما إلى ذلك). الاتجاهات. يمكن أن تتنوع الحركات، لكن يجب أن تتوافق مع نص القصيدة (على سبيل المثال، القفز فوق الحصى من ساق إلى أخرى أو على ساق واحدة، وما إلى ذلك). يقوم المعلم بإطالة أو تقصير المهمة الحركية بشكل تعسفي، كل سطر من القصيدة مرات أكثر أو أقل. البطاقة 12 لعبة خارجية "من العثرة إلى العثرة" الهدف. تمرين الأطفال على المشي بالخطوات والقفز على قدمين. قواعد اللعبة. يقف الأطفال على أحد جانبي القاعة (الملعب). يضع المعلم الأطواق على الأرض (الأرض) على مسافة قصيرة (20 سم) من بعضها البعض. بناءً على إشارة المعلمة، ينتقل الأطفال إلى الجانب الآخر من القاعة، وينتقلون من طوق إلى طوق. الاتجاهات. بدلا من الأطواق، يمكنك استخدام دوائر صغيرة من الخشب الرقائقي؛ أكواب مصنوعة من الحبل؛ مرسومة بالطباشير وغيرها (القطر سم). عندما يتعلم الأطفال كيفية التحرك بشكل جيد من ربوة إلى ربوة، يمكنك دعوتهم للوصول إلى الجانب الآخر، أو الركض من دائرة إلى دائرة أو القفز على قدمين. أولاً، يقوم الأطفال بأداء التمرين واحدًا أو اثنين في المرة الواحدة، ثم عدة مرات في المرة الواحدة أو جميعًا معًا. معدات. طارة

8 بطاقة 13 هدف لعبة "اصطياد البعوض" في الهواء الطلق. تدريب الأطفال على القفز العالي. قواعد اللعبة. يقف الأطفال في دائرة تواجه المركز على مسافة ذراع. المعلم في وسط الدائرة . يحمل في يديه عصا (طولها 1 1.5 م) مع بعوضة مصنوعة من الورق أو القماش مربوطة بحبل. يقوم المعلم بوضع دائرة فوق رؤوس اللاعبين قليلاً. عندما تطير بعوضة في سماء المنطقة، يقفز الأطفال محاولين الإمساك بها بكلتا يديهم. يقول الذي يمسك البعوضة: "لقد أمسكت بها!"، وبعد ذلك تستمر اللعبة. الاتجاهات. يجب أن نتأكد من أن الأطفال لا يقومون بتقليص الدائرة أثناء الوثب. بتدوير العصا مع البعوضة، يقوم المعلم بخفضها أو رفعها. معدات. قضيب مع بعوضة مربوط بحبل. البطاقة 14 هدف اللعبة الخارجية "العصافير والقطة". تمرين الأطفال على رياضة الجري. تنمية الانتباه عند الأطفال. قواعد اللعبة. يقف الأطفال على مقاعد أو على مكعبات كبيرة موضوعة على الأرض على أحد جانبي الملعب. هذه عصافير على السطح. قطة تجلس على الجانب (المعلم أو أحد الأطفال). القط هو النوم. يقول المعلم: "لقد طارت العصافير". تقفز العصافير من السطح وتنشر أجنحتها وتنتشر في كل الاتجاهات. ولكن بعد ذلك تستيقظ القطة. يقول "مواء مواء" ويركض للقبض على العصافير المختبئة على السطح. القط يأخذ أولئك الذين تم القبض عليهم إلى منزله. تتكرر اللعبة 5-6 مرات. الاتجاهات. تأكد من أن الأطفال يهبطون بهدوء ويقفزون على أصابع قدميهم ويثنون ركبهم. معدات. مقاعد ومكعبات.

9 بطاقة 15 هدف. تمرين الأطفال على التسلق. قواعد اللعبة الخارجية "الدجاجة والفراخ". يتظاهر الأطفال بأنهم دجاج، والمعلم دجاجة. الدجاج مع الدجاجة موجود في المنزل (مكان مسيج بحبل ممتد بين الأعمدة أو الكراسي على ارتفاع سم). طائر كبير وهمي يعيش على الجانب. تزحف الدجاجة تحت الحبل وتذهب بحثًا عن الطعام. تنادي الدجاج: "كو-كو-كو-كو!" عندما تنادي الأم، تزحف الكتاكيت تحت الحبل، وتركض نحو الدجاجة وتمشي معها، وتنحني، وتجلس في وضع القرفصاء، وتبحث عن الطعام. على كلام المعلم "طائر كبير يطير!" تهرب جميع الدجاجات بسرعة وتختبئ في المنزل. تتكرر اللعبة 3-4 مرات. الاتجاهات. عندما يعود الدجاج إلى المنزل ويهرب من الطائر الكبير، يستطيع المعلم رفع الحبل إلى أعلى حتى لا يلمسه الأطفال. مع مرور الوقت، يمكن للأطفال أنفسهم أن يلعبوا دور الدجاجة الأم. معدات. المدرجات والكراسي. البطاقة 16 هدف اللعبة الخارجية "الفئران في المخزن". تمرين الأطفال على التسلق. قواعد اللعبة. يتظاهر الأطفال بأنهم فئران. يقفون أو يجلسون على الكراسي (المقاعد) على جانب واحد من المنصة (الفئران في الثقوب). وعلى الجانب المقابل، على ارتفاع سم، يوجد حبل ممدود، وخلفه غرفة تخزين. المعلم، الذي يلعب دور القطة، يجلس بجانب اللاعبين. القطة تغفو، والفئران تجري في المخزن. يخترقون المخزن وينحنيون ويزحفون تحت الحبل. في المخزن، تجلس الفئران وتأكل البسكويت. تستيقظ القطة فجأة وتجري خلف الفئران. تنفد الفئران من المخزن وتختبئ في الثقوب. (القطة لا تصطاد الفئران، إنها تتظاهر فقط بأنها تريد الإمساك بها). ثم تعود القطة إلى مكانها وتنام. تستمر اللعبة. تتكرر اللعبة 5-6 مرات. الاتجاهات. عند الزحف تحت الحبل، يجب على الطفل أن ينحني للأسفل حتى لا يلمسه. معدات. الكراسي والمقاعد.

10 بطاقة 17 هدف "الأرانب" في اللعبة الخارجية. تمرين الأطفال على الزحف. قواعد اللعبة. على أحد جوانب الموقع، تم رسم الدوائر (5-6) بالطباشير، وهي عبارة عن أقفاص للأرانب. هناك كراسي أمامهم. وعلى الجانب الآخر يوجد بيت القائم بالأعمال (الكرسي الذي يجلس عليه المعلم). بين المنزل وأقفاص الأرانب يوجد مرج حيث تمشي الأرانب. يقسم المعلم كل من يلعب إلى مجموعات مكونة من 3-4 أطفال. تقف كل مجموعة في إحدى الدوائر المرسومة على الأرض. يجلس الأطفال في اتجاه المعلم (الأرانب تجلس في أقفاص). يقترب المعلم من الأقفاص واحدًا تلو الآخر ويطلق الأرانب في المرج. تزحف الأرانب واحدًا تلو الآخر تحت الكرسي ثم تركض وتقفز على العشب. وبعد فترة يقول المعلم: "اركضوا إلى القفص!" الأرانب تسرع إلى المنزل. يعود الجميع إلى قفصهم ويزحفون تحت الكرسي مرة أخرى. تجلس الأرانب في أقفاص حتى يسمح لها القائم بالرعاية بالخروج مرة أخرى. تتكرر اللعبة 4-5 مرات. الاتجاهات. بدلًا من كراسي الزحف، يمكنك استخدام الأقواس أو القضبان الموضوعة على الرفوف أو الحبل المشدود. معدات. كراسي جلوس. بطاقة 18 هدف. تدريب الأطفال على التسلق. قواعد اللعبة الخارجية "القرود". يدعو المعلم الأطفال واحدًا أو اثنين في كل مرة للاقتراب من جدار الجمباز والوقوف في مواجهته والتسلق إلى 3-4 قضبان. هذه قرود. يجلس بقية الأطفال أو يقفون ويشاهدون القرود وهم يقطفون الفاكهة من الأشجار. ثم تتسلق القرود الأخرى الأشجار. الاتجاهات. عندما يتعلم الأطفال كيفية الصعود والنزول على السلم بثقة، فإنك تحتاج إلى تعقيد المهمة من خلال مطالبتهم بالانتقال من مجموعة من الجدران إلى أخرى، ومن شجرة إلى أخرى. معدات. جدار الجمباز

11 بطاقة 19 لعبة خارجية "من سيرمي الحقيبة بعد ذلك؟" هدف. تدريب الأطفال على رمي الأشياء. تنمية الانتباه عند الأطفال. قواعد اللعبة. يقف الأطفال على أحد جوانب الملعب (الصالة) وستقع حقيبته خلف الخط المرسوم. عند الإشارة التالية، يركض الجميع نحو الحقائب ويلتقطونها ويقفون في المكان الذي كانت فيه الحقيبة. يرفع الأطفال الحقيبة بكلتا يديهم فوق رؤوسهم. يقوم المعلم بوضع علامة على الأطفال الذين ألقوا الحقيبة لمسافة أبعد. ثم يعود الأطفال إلى أماكنهم الأصلية. تتكرر اللعبة 6-7 مرات. الاتجاهات. من الأفضل أن تلعب اللعبة بنصف المجموعة. يجب على الأطفال رمي الأكياس بأيديهم اليمنى واليسرى. معدات الطمي. أكياس الرمل. البطاقة 20 هدف اللعبة الخارجية "ادخل إلى الدائرة". ممارسة الرمي للأطفال. لتنمية عيون الأطفال. قواعد اللعبة. يقف الأطفال في دائرة على مسافة 2-3 خطوات من طوق أو دائرة كبيرة (مصنوعة من حبل أو مرسومة على الأرض) بقطر 1-1.5 متر ملقاة في المنتصف، ويحمل الأطفال أكياس الرمل في أيديهم. عند إشارة "رمي" المعلم، يرمي الجميع الأكياس في الدائرة. ثم يقول المعلم: "التقط الحقائب!" يلتقط الأطفال الحقائب ويأخذون أماكنهم. تتكرر اللعبة 4-6 مرات. الاتجاهات. يجب رمي الحقيبة بكلتا يديه. معدات. أكياس الرمل، وطوق كبير.

12 بطاقة 21 لعبة خارجية "ارميها للأعلى" الهدف. تدريب الأطفال على الرمي والالتقاط. قواعد اللعبة. يرمي الطفل الكرة إلى أعلى مستوى ممكن، ويحاول رميها مباشرة فوق رأسه، فيلتقطها. إذا لم يتمكن الطفل من التقاط الكرة، فإنه يلتقطها من الأرض ويرميها مرة أخرى إلى أعلى مستوى ممكن. الاتجاهات. يمكن للطفل رمي الكرة بيد واحدة أو اثنتين. معدات. كرة. البطاقة 22 هدف اللعبة الخارجية "امسك الكرة". تدريب الأطفال على الرمي والالتقاط. قواعد اللعبة. يقف شخص بالغ مقابل الطفل على مسافة 1.5-2 متر منه. يرمي الكرة إلى الطفل الذي يعيدها. في هذا الوقت، يقول الشخص البالغ الكلمات: "امسكه، ارميه، لا تدعه يسقط!" كل كلمة مصحوبة برمي الكرة. يجب نطق الكلمات ببطء حتى يتمكن الطفل من الإمساك بالكرة ورميها ببطء. الاتجاهات. عندما تتقن مهارات الإمساك والرمي، يمكن زيادة المسافة بين الطفل والبالغ. إذا كان هناك طفلان يلعبان، يتأكد الشخص البالغ من رمي الكرة جيدًا وعدم الضغط عليها على صدرهما عند الإمساك بها. معدات. كرة.

13 بطاقة 23 لعبة خارجية "اضرب الدبوس". هدف. تدريب الأطفال على دحرجة الكرة. قواعد اللعبة. يتم رسم خط على الأرض أو على الأرض أو يتم وضع حبل. يتم وضع 2-3 دبابيس كبيرة على مسافة 1-1.5 سم منه (المسافة بين الدبابيس سم). يتناوب الأطفال في الاقتراب من المكان المحدد، ويلتقطون الكرات الموجودة بالقرب منهم ويدحرجونها، محاولين إسقاط الدبابيس. بعد دحرجة 3-4 كرات، يركض الطفل ويجمع الكرات ويمررها إلى اللاعب التالي. الاتجاهات. في البداية، من الأفضل إعطاء الأطفال كرات أكبر يبلغ قطرها سم، وفي وقت لاحق، عندما يتعلم الأطفال دحرجة الكرات بقوة، وضرب الدبابيس، يمكن تقديم كرات أصغر لهم وزيادة المسافة إلى الدبابيس. معدات. الكرات والبولينج. بطاقة 24 هدف. تنمية الانتباه عند الأطفال. لعبة خارجية "اعتني بالشيء" قواعد اللعبة. يقف الأطفال في دائرة. عند أقدام كل منهم يوجد مكعب. المعلم في دائرة يحاول أخذ شيء من طفل أو آخر. اللاعب الذي يقترب منه المعلم ينحني ويغطي المكعب بيديه ولا يسمح له بلمسه. بمجرد مغادرة المعلم، يقف الطفل، وترك المكعب في نفس المكان. الاتجاهات. في البداية، يتظاهر المعلم فقط بأخذ المكعب. عند تكرار اللعبة، يمكنه في الواقع أن يأخذ المكعب من الشخص الذي لم يكن لديه الوقت لتغطية اللعبة بيديه. بعد ذلك، يخرج الطفل من اللعبة لفترة من الوقت. عندما يتمكن المعلم من أخذ مكعبات من 2-3 لاعبين، فإنه يعيدها. ويطلب من الأطفال أن يحاولوا إغلاق الألعاب بسرعة وعدم التخلي عنها. يمكنك اختيار أحد الأطفال ليقوم بدور السائق. ثم يقترح المعلم فقط كيفية التصرف والمشاركة في اللعبة من خلال الوقوف في دائرة. معدات. مكعبات

14 بطاقة 25 لعبة خارجية "ابحث عن مكانك (المنزل)" الهدف. لتنمية قدرة الأطفال على التنقل في الفضاء. تمرين الأطفال على رياضة الجري. قواعد اللعبة. يختار كل لاعب منزلاً لنفسه. يمكن أن يكون هذا كرسيًا، ومقعدًا للجمباز، ودائرة مرسومة على الأرض أو الأرضية، وطوقًا، والمزيد. بناء على إشارة المعلم، يركض الأطفال إلى الملعب ويركضون بسهولة وهدوء في اتجاهات مختلفة. عند الإشارة "ابحث عن مكانك (المنزل)" يعودون إلى أماكنهم. الاتجاهات. يجب على الأطفال الركض في اتجاهات مختلفة، دون الاصطدام ببعضهم البعض، بعيدا عن مكانهم، وعدم الركض إليه قبل الإشارة. معدات. الكراسي، مقاعد البدلاء الجمباز. البطاقة 26 لعبة منخفضة الحركة "خمن من يصرخ" الهدف. لتنمية قدرة الأطفال على التنقل في الفضاء. قواعد اللعبة. يقف الأطفال في دائرة وظهرهم إلى المركز. يقف المعلم في دائرة. يقوم بتعيين سائق يقف أيضًا في منتصف الدائرة ويقلد صرخة بعض الحيوانات الأليفة أو الطيور. بعد ذلك، يتحول جميع الأطفال إلى وجههم في دائرة. الشخص الذي يشير إليه المعلم لتخمين من صاح. ثم يتم تعيين سائق جديد. تتكرر اللعبة 5-6 مرات. الاتجاهات. إذا كان الطفل في حيرة من أمره ولا يعرف أي حيوان أو طائر يقلد، فإن المعلم يساعده ويقترح عليه.

15 بطاقة 27 لعبة منخفضة الحركة "ما هو المخفي؟" هدف. لتنمية قدرة الأطفال على التنقل في الفضاء والانتباه. قواعد اللعبة. يقف الأطفال في دائرة أو في خط. يضع المعلم 3-5 أشياء على الأرض أمام الأطفال (مكعب، علم، خشخيشات، كرة، إلخ) ويطلب منهم أن يتذكروها. بعد ذلك، بناءً على إشارة المعلم، يدير اللاعبون ظهورهم إلى منتصف الدائرة أو يواجهون الحائط. يخفي المعلم شيئًا أو شيئين ويقول: "انظر!" يستدير الأطفال لمواجهة مركز الدائرة وينظرون عن كثب إلى الأشياء، ويتذكرون الأشياء غير الموجودة هناك. يقترب المعلم من بعض الأطفال واحدًا تلو الآخر، وهم يهمسون بالأشياء المخفية. عندما يقوم معظم اللاعبين بتسمية الأشياء المخفية بشكل صحيح، يتحدث المعلم عنها بصوت عالٍ. تتكرر اللعبة 4-5 مرات. الاتجاهات. إذا تم استخدام الألعاب في اللعبة، فمن الأفضل اختيار ألعاب من نفس النوع، تصور إما حيوانات أو طيور أو أشجار. في اللعبة يمكنك تقوية القدرة على التمييز بين الألوان الأساسية (الأحمر، الأزرق، الأخضر، الأصفر). للقيام بذلك، حدد مكعبات وأعلام وخواتم من ألوان مختلفة. يمكن لعب اللعبة بهذه الطريقة: عندما يقوم المعلم بإزالة العناصر، يبتعد طفل واحد فقط، ثم يحدد العنصر المخفي. ويجب على بقية اللاعبين ألا يعطوه أي تلميحات. معدات. مكعبات، أعلام، خشخيشات، كرات. البطاقة 28 لعبة قلة الحركة "المشي بهدوء" الغرض. لتنمية قدرة الأطفال على التنقل في الفضاء. قواعد اللعبة. يقف المعلم عند مخرج القاعة مغمض العينين. يحاول الأطفال ، واحدًا تلو الآخر في عمود ، أن يمروا بجانبه بهدوء على رؤوس أصابعهم. إذا كان أحد الأطفال لا يمشي بهدوء كاف، فإن المعلم يلمسه بيده. يقف الطفل على الجانب ويمر خلف الجميع مرة أخرى. آخر شخص في العمود يقول للمعلم بهدوء: "لقد غادر الجميع". يفتح المعلم عينيه. الاتجاهات. لا يمكنك تجاوز المعلم فحسب، بل يمكنك أيضًا الركض بهدوء.

16 بطاقة 29 هدف لعبة "Corydalis Hen" في الهواء الطلق. لتنمية قدرة الأطفال على التنقل في الفضاء والانتباه والكلام. قواعد اللعبة. يلعب المعلم دور الدجاجة. أحد الأطفال "قطة" يجلس على مقعد الجمباز ويغمض عينيه كما لو كان نائماً. بقية الأطفال "الدجاج" يمشون مع المعلمة قائلين: خرجت دجاجة قرمزية ومعها فراخ صفراء. (الأطفال يقلدون الدجاج) قرقرة الدجاج: كو-كو، لا تذهب بعيدًا. يقترب الأطفال من القطة ويقولون: على المقعد بجانب الطريق، تستلقي قطة وتغفو، وتفتح القطة عينيها وتلحق بالدجاج. القط يصطاد الدجاج، والدجاج يحمي: اذهب بعيدا، لن أعطيك الدجاج. تتكرر اللعبة 2-3 مرات. بطاقة 30 هدف لعبة "الخنافس" في الهواء الطلق. تنمية الانتباه عند الأطفال. تدرب على الجري. قواعد اللعبة. على صوت دف المعلم: «لقد طارت الحشرات!» الأطفال يركضون ويطنون وأيديهم خلف ظهورهم ويركضون في جميع أنحاء صالة الألعاب الرياضية. المعلم: "المطر!" تستلقي "الحشرات" وتقوم بحركات إرادية بأذرعها وأرجلها. بناءً على الأمر: "لقد طارت الخنافس!" يستيقظ الأطفال. تتكرر اللعبة 2-3 مرات.

17 بطاقة 31 هدف لعبة "امسك الكرة" في الهواء الطلق. تنمية قدرة الأطفال على الإمساك بالكرات والتنقل في الفضاء. قواعد اللعبة. يجلس الأطفال أو يقفون في أحد أطراف صالة الألعاب الرياضية. يقف المعلم بجانب الأطفال ويحمل بين يديه سلة من الكرات. يقوم المعلم بإخراج الكرات من السلة، ويركض الأطفال خلفهم ويلتقطونها. يعيد الأطفال الكرات التي تم التقاطها إلى السلة التي يمسكها المعلم على مستوى ذراع الطفل الممدودة. تتكرر اللعبة 2-3 مرات. الاتجاهات. يجب على الأطفال الركض دون الاصطدام ببعضهم البعض. معدات. سلة، كرات. بطاقة 32 هدف. تمرين الأطفال على رياضة الجري. لعبة "الطائرات" في الهواء الطلق قواعد اللعبة. يتظاهر الأطفال بأنهم طيارون على الطائرات. يقفون في أماكن مختلفة على الموقع. عند إشارة المعلم "استعد للطيران"، يقوم الأطفال بحركات دورانية بأيديهم وتشغيل المحركات. عند إشارة "الطيران"، نشروا أذرعهم على الجانبين وركضوا منتشرين في جميع أنحاء المنطقة. بأمر "الهبوط!" تتوقف الطائرات وتهبط (ينزل الأطفال على ركبة واحدة). تتكرر اللعبة 5-6 مرات. يمكن أن تكون اللعبة معقدة عن طريق تقسيم الأطفال إلى 3-4 وحدات. ثم عند أمر "الهبوط!" يجد الأطفال أماكنهم في الوحدات. يلاحظ المعلم الوحدة التي تم تجميعها أولاً. يُنصح بلعب لعبة مع التقسيم إلى أقسام في المجموعتين الثانية للناشئين والمتوسطة. لا يمكن الوصول إليها للأطفال.

18 بطاقة 33 لعبة منخفضة الحركة هدف "الفقاعة". تمرين الأطفال على المشي. تطوير خطاب الأطفال. قواعد اللعبة. يتكاتف الأطفال والمعلم ويشكلون دائرة ويقفون بالقرب من بعضهم البعض. على الكلمات "تضخم ، فقاعة ، انتفخ ، كبير ، ابق هكذا ، لا تنفجر" ، يعود الأطفال إلى الوراء ممسكين بأيديهم حتى يقول المعلم: "انفجرت الفقاعة!" عند هذه الإشارة، يخفض الأطفال أيديهم ويجلسون قائلين: "صفقوا!" بعد عبارة "انفجرت الفقاعة" يمكنك دعوة الأطفال للتحرك نحو وسط الدائرة دون كسر أيديهم مع قول "ششش" (الهواء يخرج). ثم "تضخيم الفقاعة" مرة أخرى. الاتجاهات. لأول مرة، يشارك في اللعبة 6-8 أطفال، عند تكرار كلمات النص، يجب على المعلم نطقها بوضوح، بوضوح، ببطء، مع إشراك الأطفال في تكرار الكلمات. قبل البدء باللعبة، يمكنك أن تظهر للأطفال فقاعات الصابون الحقيقية. البطاقة 34 لعبة خارجية "الأرنب الأبيض الصغير يجلس" الهدف. تمرين الأطفال على رياضة الجري. تنمية الانتباه عند الأطفال. قواعد اللعبة. يجلس الأطفال على الكراسي أو المقاعد على أحد جانبي الغرفة أو المنطقة. يقول المعلم أنهم جميعًا أرانب ويدعوهم للنفاد إلى المقاصة. يذهب الأطفال إلى منتصف الغرفة ويقفون في مجموعة بالقرب من المعلم ويجلسون في وضع القرفصاء. يقرأ المعلم: يجلس الأرنب الأبيض الصغير ويهز أذنيه: هكذا يهز أذنيه. يحرك الأطفال أيديهم ويرفعونها إلى رؤوسهم. الجو بارد حتى يجلس الأرنب، أحتاج إلى تدفئة كفوفي الصغيرة. التصفيق، التصفيق، التصفيق، نحن بحاجة إلى تدفئة أقدامنا الصغيرة. عند عبارة "التصفيق" وحتى نهاية النص يصفق الأطفال بأيديهم. يكون الجو باردًا بالنسبة للأرنب ليقف، والأرنب يحتاج إلى القفز، والقفز، والقفز، والقفز، والأرنب يحتاج إلى القفز. عند عبارة "skok-skok" وحتى نهاية النص، يقفز الأطفال على قدمين في مكانهم. شخص ما (أو دب) أخاف الأرنب، قفز الأرنب وركض بعيدًا. يُظهر المعلم الدب، ويركض الأطفال إلى أماكنهم. الاتجاهات. يمكن لعب اللعبة مع أي عدد من المشاركين. في بداية اللعبة، يقوم جميع الأطفال في وقت واحد بأداء الحركات وفقا للنص. عند التكرار عدة مرات، يمكنك اختيار طفل ليلعب دور الأرنب ووضعه في منتصف الدائرة

19 بطاقة 35 هدف لعبة "كاروسيل" في الهواء الطلق. تمرين الأطفال على المشي والجري. تطوير خطاب الأطفال. قواعد اللعبة. يقف الأطفال في دائرة. بالكلمات: بالكاد، بالكاد، بالكاد، بدأت الدوارات في الدوران، وبعد ذلك، ثم، ثم ركض الجميع، ركضوا، ركضوا. يسير الأطفال في دائرة في اتجاه واحد، ويحملون في قبضتهم شريطًا ملونًا، ويسرعون حركتهم، ويبدأون في الركض بسرعة، ويركضون 3-4 دوائر. اصمت، اصمت، لا تتسرع، أوقف الكاروسيل. واحد، اثنان، واحد، اثنان، انتهت اللعبة. ينتقل الأطفال من الجري السريع إلى الجري البطيء ويتوقفون عند الكلمات الأخيرة. معدات. شريط حرير. البطاقة 36 هدف اللعبة الخارجية "الخيار والخيار". تطوير خطاب الأطفال. تمرين الأطفال على رياضة الجري. قواعد اللعبة. تم اختيار طفل واحد - فأر. يجلس على كرسي في نهاية المنصة. على الجانب الآخر من الموقع توجد حديقة مسيجة، وجميع اللاعبين الآخرين هم الخيار. يذهب الأطفال "الخيار" بالكلمات نحو الفأر: خيار، خيار، لا تذهب إلى هذه النهاية: يعيش الفأر هناك، وسوف يعض ذيلك. بعد هذه الكلمات، يركض "الفأر" خلف "الخيار"، فيهرب الأخير من "الفأر" إلى حديقته. من يمسكه الفأر يأخذ مكانه. تتكرر اللعبة 2-3 مرات باستخدام ماوس آخر. معدات. كرسي عالي.

20 بطاقة 37 هدف. تمرين الأطفال على رياضة الجري. قواعد اللعبة "الخيول" في الهواء الطلق. يقوم المعلم بتوزيع الأطفال إلى أزواج: أحدهما حصان والآخر راكب. يتم وضع مقاليد (حبل أو حبل أو حبل) على الحصان، وتمريرها تحت الذراعين. يصطف اللاعبون في سطر واحد. بإشارة المعلم: "تبدأ السباقات!" تحتاج إلى ركوب حصانك إلى الحافة المقابلة للموقع والعودة مرة أخرى. الفائز هو الزوجان اللذان تمكنا من إكمال المهمة بشكل أسرع من الآخرين. معدات. الحبل أو الحبل أو حبل القفز. بطاقة 38 هدف لعبة "الأرانب البرية والذئاب" في الهواء الطلق. تمرين الأطفال على رياضة الجري. قواعد اللعبة. يتم اختيار 5 أطفال ويقفون في أماكن مختلفة في الملعب وأذرعهم ممدودة إلى الجانبين - هذه هي أشجار عيد الميلاد. يتم اختيار الذئب، وجميع الأطفال الآخرين هم "الأرانب البرية". إنهم يمرحون، يقفزون، ويركضون. على الإشارة: "الذئب!" "الأرانب البرية" تهرب وتختبئ تحت "الأشجار". "وولف" يحاول اللحاق بهم. أولئك الذين معدات "الذئب". الحبل أو الحبل أو حبل القفز.

21 بطاقة 39 هدف "الماعز المقرن" في اللعبة الخارجية. تمرين الأطفال على رياضة الجري. لتنمية قدرة الأطفال على التنقل في الفضاء. قواعد اللعبة. يوضح المعلم للأطفال مكان منزلهم، حيث يمكنهم الاختباء حتى لا يتم القبض عليهم. يصور المعلم عنزة يضع سبابته بالقرب من رأسه مثل القرون. تقترب من الأطفال قائلة: عنزة ذات قرون قادمة للأطفال الصغار. الساقين ستومب ستومب، عيون التصفيق التصفيق. من لا يأكل عصيدة ولا يشرب الحليب، سأنطحه، سأنطحه! يهرب الأطفال إلى المنزل، وتحاول "الماعز" الإمساك بهم. تتكرر اللعبة 2-3 مرات، ويتم اختيار أحد الأطفال ليقوم بدور الماعز. بطاقة 40 لعبة منخفضة الحركة هدف "الكرة الساخنة". تنمية الانتباه عند الأطفال. قواعد اللعبة. يقف الأطفال في دائرة. يعطي المعلم الكرة، وعند الإشارة، يمررها الأطفال في اتجاه واحد من بعضهم البعض. بناءً على أمر "إيقاف"، تتوقف الكرة عن المرور، ويترك الطفل الذي يحملها بين يديه الدائرة (يخرج من اللعبة). يتم إعطاء الأمر "ابدأ!". وتستأنف اللعبة. تستمر اللعبة حتى يتبقى لاعب واحد. معدات. كرة واحدة.

ألينا كوليكوفا
ملخص اللعبة الخارجية "مصيدة الفئران" للمجموعة العليا

هدف: تنمية النشاط الحركي عند الأطفال.

مهام:

1. التعليمية: تعزيز القدرة على الجري دون التدخل في بعضها البعض.

2. التنموية: الصفات الجسدية (المهارة، السرعة)

3. التعليمية: تنمية القدرة على سماع تعليمات المعلم الشفهية .

مادة: أقنعة الفئران.

تقدم اللعبة:

1. جمع الأطفال للعبة:

المعلم:

"واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة".

من سيأتي ليلعب معي؟

2. خلق الاهتمام

المعلم: -الرجال، تخمين لغز:

شخص ما انزلق ببراعة إلى الحفرة ،

انتزاع القشرة من الخبز.

إجابات الأطفال.

المعلم: - هذا صحيح، إنه فأر! الفأر لدينا حاذق وسريع وذكي. يا رفاق، هل تريدون لعب لعبة جديدة تسمى « مصيدة فئران» .

أطفال: نعم.

المعلم: يا شباب هل تعرفون ما هو؟ مصيدة فئران?

أطفال: لا.

المعلم: مصيدة الفئران هي قفصحيث تذهب الفئران. والآن سأخبرك بالقواعد ألعاب. أنت وأنا سوف نختار الفئران، وبقية الرجال سوف « مصيدة فئران» . أطفال يتظاهرون « مصيدة فئران» ، شكلوا دائرة وارفعوا أيديهم المشبوكة للأعلى. الحكم:

آه، كم هي متعبة الفئران،

قضم الجميع ، أكل الجميع ،

احذروا الغش،

سوف نصل إليك.

دعونا نضعها هنا مصائد الفئران,

دعونا القبض على الجميع في وقت واحد!

والفئران تمر « مصيدة فئران» . في نهاية القصيدة، يقف الرجال في دائرة ويخفضون أيديهم - « مصيدة فئران» اغلق بإحكام. تعتبر الفئران التي لم يكن لديها الوقت الكافي للخروج من الدائرة قد تم القبض عليها. هم أيضا يقفون في دائرة. عند معظم سيتم القبض على الفئران، سوف نتبادل الأدوار.

هل تتذكرون يا رفاق ما يجب على الفئران فعله؟

(إجابات الأطفال)

ما يجب القيام به « مصيدة فئران» بعد الانتهاء من القصيدة؟

(إجابات الأطفال)

المعلم: أحسنت يا شباب، لقد تذكرت القواعد ألعاب.

يا رفاق، قفوا في دائرة. لدينا سهم سحري (دبوس سيحدد الفئران.

على سوف تضع الفئران على الأقنعة.

- « مصيدة فئران» قف في دائرة، ارفع يديك إلى الأعلى!

الأطفال مع المعلم يقولون:

آه، كم هي متعبة الفئران،

قضم الجميع ، أكل الجميع ،

احذروا الغش،

سوف نصل إليك.

دعونا نضعها هنا مصائد الفئران,

دعونا القبض على الجميع في وقت واحد!

إنهاء ألعاب

المعلم: يا رفاق، هل أعجبتكم اللعبة؟

أطفال: نعم!

المعلم: جميع اللاعبين لعبوا بشكل جيد. أحسنت! أكثر الفئران براعة كانت (أسماء أطفال) وأسرعها (أسماء أطفال)!

(الجرعة 3-4 مرات.)يتأكد المعلم من أن الأطفال ينطقون الكلمات بشكل صريح.

منشورات حول هذا الموضوع:

ملخص لعبة "المسار الرهيب" في الهواء الطلق للأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائيةلعبة خارجية "Snake Track" الغرض من اللعبة. علم الأطفال الزحف على طول مسار متعرج في سلسلة، واحدًا تلو الآخر، للزحف تحت غرفة الجمباز.

لعبة خارجية "مثل مالك الحزين" الغرض من اللعبة. تعليم الأطفال المشي وأرجلهم ورؤوسهم مرفوعة عالياً؛ الوقوف على ساق واحدة، والحفاظ على التوازن. مادة.

ملخص اللعبة الخارجية "التجول في البرك" للأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائيةالغرض من اللعبة. تعليم الأطفال كيفية وضع القرفصاء والوقوف عند إعطائهم إشارة؛ تجاوز عقبة. المشي في سلسلة واحدة تلو الأخرى، لا.

لعبة خارجية "المشي والجري" الغرض من اللعبة. تعليم الأطفال المشي والجري بالتناوب. مادة. طائرات ورقيه. تقدم اللعبة الأطفال يجلسون.

ملخص لعبة خارجية بسمات "المسافرون"مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية، روضة أطفال من النوع المدمج رقم 54 ملخص لعبة نشطة مع سمات "المسافرين".

لعبة خارجية "الطائرات" الغرض من اللعبة. علم الأطفال التحرك في سلسلة وتجنب العقبات ورفع أذرعهم إلى الجانبين. مادة. لعبة.

أهلاً بكم!

سنتحدث اليوم عن الألعاب الخارجية التي تسمح للأطفال بتنويع مساراتهم. بعد كل شيء، من المهم جدًا أن تكون الاستجمام في الهواء الطلق نشطة ومفيدة!

سنخبرك عن الألعاب الشيقة المألوفة لدى العديد من الآباء لأنهم لعبوها في طفولتهم.

يمكنك لعب ألعاب مختلفة في الفناء:

لعبة الأطفال الخارجية "إشارة المرور" - القواعد

ارسم خطين متوازيين على الموقع بمسافة حوالي 6 أمتار عن بعضهما البعض. يقف جميع اللاعبين في صف واحد، وبينهم، وظهورهم لجميع المشاركين، هو السائق. يقوم السائق بتسمية اللون. إذا كان اللاعب يحملها في ملابسه، فإنه يمر عبر الخط الآخر دون عوائق. إذا كان اللون المحدد غير موجود في الملابس، يحاول اللاعب الركض فوق الخط، ويجب على السائق أن يسخر منه. إذا قمت بالتباهي، فإن اللاعب يأخذ مكان السائق.

لعبة "Sabzhe" المستقرة - القواعد

يجلس الأطفال على مقعد ويتم اختيار القائد ليقف أمامهم. يقترب المقدم من كل لاعب ويطرح سؤالاً ويطرحه ويرمي الكرة ويعرض خيارات الإجابة الخاصة به.

إذا أحب اللاعب هذا الخيار، فإنه يمسك الكرة، وإذا لم يكن كذلك، يضربها.

يقدم المقدم لكل لاعب ما يصل إلى 3 خيارات للإجابة. إذا قام اللاعب بدفع الثلاثة بعيدًا، فسيتم تعيين الخيار الثالث له افتراضيًا.

لدى المقدم الفرصة لرمي الكرة ويقول:
- سابجي!

إذا أمسك اللاعب الكرة، فهو هو نفسه يأتي بالإجابة التي يحبها على السؤال المطروح.

يتم استخدام أسئلة مختلفة، على سبيل المثال:
- ما اسمك؟
- أين تعيش؟
- كم عمرك؟
- من هي زوجتك (الزوج)؟
- كم طفلا لديك؟
- ماهي سيارتك؟
- ماذا تعمل لكسب عيشك؟

لعبة الأطفال الخارجية "الأولمبياد" - القواعد

للعب "الأولمبياد" تحتاج إلى شركة مكونة من 3 أشخاص على الأقل. وأيضًا دعامة مهمة جدًا - شريط مطاطي يبلغ طوله حوالي 5 أمتار.

يجب ربط الشريط المطاطي. يقوم لاعبان بمدها وعبورها، كما هو موضح في الصورة:

أو هذه:
- "الأولمبياد،
أكل ثلاثة سموم
وخنق!"

خلال الكلمات الأخيرة، يقوم المشاركون الذين يمسكون بالشريط المطاطي بتشابكه بوضع أقدامهم عليه (قدم واحدة)، أو رفع أيديهم إلى أعلى، أو واحدة إلى الأعلى، أو واحدة إلى الأسفل، أو بطريقة أخرى. يتم تشكيل نوع من نسيج العنكبوت. ومن المهم أن تكون أكثر تعقيدا.

بعد ذلك، يتجمد اللاعبون الذين يحملون الشريط المطاطي في هذا الوضع. يجب على أي شخص آخر المرور عبر الويب دون لمس الشريط المطاطي. يمكنك القفز فوق الشريط المطاطي، ويمكنك الزحف تحته، وما إلى ذلك. الشيء الأكثر أهمية هو عدم لمسه. من لمسها خسر. يأخذ هذا المشارك مكان أحد أولئك الذين أمسكوا بالشريط المطاطي.

لعبة الأطفال الخارجية "مستشار - مستشار ، أعط رائداً" - القواعد

ينقسم الأطفال إلى فريقين. تصطف هذه الفرق مقابل بعضها البعض، على بعد حوالي 15 خطوة. يتكاتف الأطفال ويمسكون بعضهم البعض بإحكام. وبدوره يستدعي كل فريق لاعباً من الفريق الآخر قائلاً عبارة: "مستشار، مستشار، أعطنا الرائد!"

- مَن؟ - يجيب الفريق الآخر.

- فاسيا (تانيا، ساشا...).

يجب على اللاعب المحدد أن يركض ويخترق خط الفريق المنافس (يكسر الأيدي المشدودة). عادة ما يحتفظ الأطفال بالدفاع بقوة، واللاعبون الذين يجب عليهم "اختراقه" يختارون اللاعبين الضعفاء. إذا انكسرت السلسلة، يأخذ "الرائد" لاعباً إضافياً إلى فريقه، وإذا لم يكن الأمر كذلك، فإنه يبقى في الفريق المنافس. الفريق الذي لديه أكبر عدد من اللاعبين المتبقين يفوز.

تستمر اللعبة حتى نفاد اللاعبين من أحد الفريقين.

لعبة إبداعية "البحر قلق - واحد، البحر قلق - اثنان"

يتم اختيار مقدم. يبتعد عن اللاعبين الآخرين ويقول الكلمات التالية: "البحر قلق - واحد، البحر قلق - اثنان، البحر قلق - ثلاثة، شخصية البحر في مكانها - تجمد".

يتحرك باقي اللاعبين بشكل فوضوي خلف ظهر القائد. عندما تُسمع كلمة "تجميد!" يجب على جميع اللاعبين التوقف والتجميد في الوضع الأكثر غرابة. يتجول المقدم حول جميع المشاركين ويراقب بعناية من يضحك ويتحرك أولاً يتم استبعاده من اللعبة. اللاعب الذي يمكنه الاحتفاظ بالمركز المجمد يفوز بأطول فترة.

لعبة للأطفال في الهواء الطلق "الجدة، كشف الخيوط!"

نختار القائد. يبتعد. يقف الفريق في دائرة ويتكاتف جميع المشاركين. الجميع متشابك في الكرة، نوع من الكتلة المتشابكة. الشرط الرئيسي هو عدم كسر يديك. بعد أن أصبح اللاعبون في حيرة من أمرهم، اتصلوا بالمضيف: "الجدة، اكشفي الخيوط!" يقوم المقدم بفك تشابك جميع المشاركين دون كسر أيديهم. إذا ترك شخص ما كفه، فإنه يأخذ مكان القائد.

لعبة للأطفال في الهواء الطلق "كلما ذهبت أبطأ، كلما ذهبت أبعد. قف!"

يتم اختيار مقدم. يصطف الأطفال على بعد 15-20 خطوة من القائد. يقف المذيع عند خط النهاية، وظهره للاعبين، ويقول العبارة التالية: "كلما أبطأ تقدمت، كلما ذهبت أبعد. قف!". أثناء حديثه، يتخذ اللاعبون خطوات صغيرة بهدوء نحو خط النهاية. يقول الكلمة: "توقف!"، يستدير المقدم. إذا لاحظ ولو أدنى حركة، يرسل الطفل إلى البداية. تستمر اللعبة حتى يصل شخص ما إلى خط النهاية أولاً. في النهاية تحتاج إلى لمس القائد بيدك.

لعبة الأطفال المستقرة "الحلقة"

يتم اختيار مقدم. يجلس جميع اللاعبين، باستثناء القائد، على مقاعد البدلاء وأيديهم مقوسة. يقوم القائد أيضًا بتغطية يديه ويضع خاتمًا فيهما. بعد ذلك، عليك أن تمر عبر كل مشارك وتضع يديك عليهم. يضع خاتمًا على أحد المشاركين في تكتم. وفي الوقت نفسه، يجب على المقدم أن يومئ ويغمز في إشارة إلى أن الخاتم ذهب إلى شخص آخر. بعد ذلك يقول المقدم العبارة: "خاتم، اخرج إلى الشرفة!"

يجب على المشارك الذي يحمل الخاتم في يديه أن يقف بسرعة ويقفز من على مقاعد البدلاء حتى لا يتم احتجازه من قبل اللاعبين الآخرين. إذا نجح، يحصل على دور القائد، وإذا لم ينجح، فإنه يخرج من اللعبة.

لعبة للأطفال في الهواء الطلق "في الدب في الغابة"

يجب تقسيم الموقع إلى حقلين بخط موازي للجوانب الطويلة. يتم أيضًا رسم خط على الجانب القصير من الموقع. يقع اللاعبون خلفه. وعلى الجانب القصير الآخر، يتم رسم الفطر والتوت والأشجار خلف الخط - هذه هي "غابة الصنوبر". وفي منتصف كل حقل، تم تصوير "أوكار" الدببة على شكل دوائر.

يتم اختيار زعيمين - هؤلاء هم "الدببة". يحتلون "أوكارهم" ويديرون ظهورهم للاعبين. سرًا، وبعد التشاور، يسلم الدببة كرتين صغيرتين لأحد اللاعبين.

أحد "الدببة" يقرأ آية:
في غابة الدب
أنا آخذ الفطر والتوت ،
والدب يهدر
إنه غاضب منا!
انقلبت السلة
هرع الدب وراءنا!

أثناء اللعب، يذهب اللاعبون إلى الغابة ويمرون بالدببة. على صوت القصيدة، يصورون قطف التوت والفطر ويظهرون كيف انقلبت السلة.

عندما تُسمع الكلمة الأخيرة، تخرج "الدببة" من "أوكارها" وتبدأ في قتل اللاعبين الموجودين في ملعبها. يركض اللاعبون إلى منازلهم. إذا تجمد أحد المشاركين ويقف بلا حراك، فلن يتمكن "الدب" من دهنه. يتم استبعاد هؤلاء الأطفال الذين لمسهم الدب مؤقتًا من اللعبة.

يمكن للاعب الذي حصل على الكرات "إطلاق النار" على "الدببة" بضربهم بالكرة. يعود "الدب" "الطلقة" ويجثم في عرينه. لم يعد بإمكانه اختيار اللاعبين.

إذا تم "قتل" "دب" واحد، فيجب على الثاني قتل اللاعبين في موقعين.