Nega stopala

Scenario programa takmičarske igre za učenike osnovnih škola. Scenario takmičarskog programa „Praznik-šaljivdžija

Scenario programa takmičarske igre za učenike osnovnih škola.  Scenario takmičarskog programa „Praznik-šaljivdžija

Glavni ciljevi i zadaci ovog događaja su:

Formiranje moralnih kvaliteta osobe;

razvoj kreativne mašte, formiranje pozitivnog stava prema drugima;

usađivanje kod djece osjećaja uzajamne pomoći i drugarske podrške;

razvoj takmičenja i timske kohezije među učesnicima.

Za učešće na događaju formira se 5-6 timova sa jednak iznosčovjek.

Učesnici takmičarskog programa kreću na putovanje „U grad dobri ljudi», gde će hodati „Ulica ljubazne riječi» i avenija prijateljstva,će posjetiti "Aleja dobrih djela" sastati se u "Kvadrat dobrih djela" i odmori se "Muzički bulevar" i što je najvažnije, izvedite seriju zanimljivih zadataka povezana sa konceptima "ljubaznosti", "odgovornosti", "prijateljstva" itd.

Skinuti:


Pregled:

Scenario

takmičarski program igranja

"Dobrograd"

06.03.2015

(Sviraju dječje pjesme.)

Voditelj: Dobar dan dragi momci!

Drago nam je da Vam poželimo dobrodošlicu u program gradskog takmičenja i igre "Dobrograd".

Danas ćemo vas povesti na putovanje"Grad dobrih ljudi" idemo kroz "Ulica lijepih riječi" i avenija prijateljstva, posjetit ćemo "Aleja dobrih djela" vidimo se u "Kvadrat dobrih djela" i odmori se Musical Boulevard.

Nije lako biti ljubazan.

Ljubaznost ne zavisi od rasta.

Dobrota čini ljude srećnim

A zauzvrat ne zahtijeva nagradu.

Dobrota nikad ne stari

Dobrota će vas ugrejati od hladnoće.

Ako dobrota sija kao sunce

Raduju se i odrasli i deca.

Ali prije nego krenemo na naše putovanje, zagrijmo se malo.

Ljudi, recite mi šta književna djela dobro uvek trijumfuje nad zlom.

(Odgovaraju djeca.)

Tako je, ovo su priče.

Sada ću pozvati likove iz bajki, a ako je ovo dobar lik, onda glasno pljesnete rukama i vičete "Ura", a ako ste zli, onda gazite i vičite "Oooh".

Zagrijavanje:

  • Karabas-Barabas
  • Starica Shapoklyak
  • shrek
  • Mačak u čizmama
  • Malvina
  • Krokodil Gena
  • Cat Matroskin
  • Rumpelstitzchel
  • Alyosha Popovich
  • Cheburashka
  • Shamakhan queen
  • Winnie the Pooh
  • Snježna kraljica
  • Čuvar snova Jack
  • zmaj
  • Thumbelina
  • Tugarin Serpent
  • Chippolino

(Zagrijavanje.)

Voditelj: Sada vidimo da ste spremni za putovanje. Kapiteni timova su pozvani da prime listovi ruta u obliku sunca, koje će na našoj manifestaciji biti simbol ljubaznosti i dobrog raspoloženja.

(Timovi primaju listove ruta i idu na stanice.)

Stanica: Good Deeds Lane

Broj bodova odgovara broju tačnih odgovora.)

Dan u životu letnjeg kampa

Jutro u ljetnom kampu "Solnyshko" počelo je vježbama.

Dva prijatelja, Vasja i Petja, gurali su se i ometali druge tokom vežbi. Djevojka Zhenya im je dala primjedbu, ali su se samo nasmijali i nazvali je neugodnom riječi.

Učiteljica je odlučila da dečacima održi lekciju i pozvala ih da vežbaju sa trenerom.

Ispostavilo se da ovo nije lak zadatak. Vasja i Petja su shvatili da su pogrešili i izvinili su se Ženji.

Za doručkom Katya nije imala dovoljno mjesta za stolom, a Dima joj je dao svoj, rekavši da će pričekati i doručkovati nakon Katje.

Nakon doručka, kamp "Solnyshko" otišao je u bioskop. Svi momci pažljivo, poštujući pravila saobraćaja, prešao cestu. I samo su prijatelji Petja i Vasja, gledajući mačku koja je sjedila na ogradi, počeli da sustižu odred i pretrčali su cestu ne osvrćući se.

U bioskopu, dok su gledali crtani film, Dima i Andrej su se glasno smejali, razgovarajući o tome šta se dešava na ekranu. A Petja i Vasja su počeli da ih gađaju hlebom, koji su zgrabili iz trpezarije, kako bi momci ćutali.

Radnici bioskopa uputili su primedbu dečacima, preteći da će ih izbaciti iz sale. Petja i Vasja su se izvinili, a Dima i Andrej su se pretvarali da ništa ne čuju, i kao rezultat toga, ostatak vremena su sedeli u sali, čekajući svoj tim.

Večera u kampu Sunshine prošla je bez incidenata. Hrana je bila veoma ukusna, a svi momci su se glasno zahvaljivali kuvarima na trudu. Na šta su u odgovoru čuli: Prijatno!" i "U zdravlje!".

Na kraju dana kampa, učiteljica je, opraštajući se od momaka, poželila svima Dobro veče, a devojke i momci su joj jednoglasno odgovorili: „Zbogom!“, osim Timura, koji je na sve odmahnuo rukom i ćutke otišao kući.

Stanica: "Ulica lijepih riječi"

Kažu poslovice nisu uzalud

Bez njih je nemoguće živjeti.

Oni su veliki pomagači.

I pravi prijatelji u životu.

Ponekad nas vode

Mudri daju savjete

Ponekad podučavaju

I spasi nas nevolje.

(Timovi se pozivaju da spoje prvi i drugi dio poslovica ili izreka o dobroti i prijateljstvu, koje su na kockicama različitih boja.)

  1. TOPLO NA SUNCU, .... DOBRO SA MAJKOM.
  2. DOBRA RIJEČ.... VIŠE OD BOGATSTVA.
  3. ZA DOBRO..... PLAĆAJU ZA DOBRO.
  4. DOBRO ZDRAVO….. DOBAR ODGOVOR.
  5. DOBRA RIJEČ.... KAKVA KIŠA U SUŠI.
  6. ČINITE DOBRO DRUGIMA, ...... BIĆETE BEZ MUKE.
  7. ONO ŠTO SE OKOLO, DOĐE OKO.
  8. RIJEČ NIJE VRABAC,……. NEĆE UHVATITI.
  9. NEMOJTE IMATI STO RUBALJA, ……. I IMAJTE STO PRIJATELJA.

10. PRIJATELJ……. POZNATI U NEVOLJAMA.

11. JEDAN ZA SVE……. I SVI ZA JEDNOG.

12. ČINIMO DOBRO - ……. WELL DREAMING.

Stanica: "Grad ljubaznih ljudi"

(Timovi su zamoljeni da koriste zadatak da pronađu

U svakoj osobi postoji zrno dobrote.

Učesnicima se daje slika osobe sa potpisanim dijelovima tijela: "Glava", "Leđa", "Ruke", "Noge", "Srce", "Oči". Potrebno je navesti takve kvalitete ovih dijelova tijela, posjedujući koje će se svaka osoba osjećati ljubazno, sretno.)

Na primjer:

Glava - pametan, mudar, strpljiv, pažljiv, bistar.

Oružje - vrijedan, osjećajan, nježan, brižan, topao.

Noge - jak, fleksibilan, brz.

Nazad - izdržljiv, ravan, jak, nesavitljiv.

Srce - ljubazan, simpatičan, otvoren, zlatan, nežan.

(Svaka ispravno napisana riječ vrijedi 1 bod.)

Stanica: Trg dobrih djela

(Na ovoj stanici ekipe učestvuju u štafeti. Prilikom savladavanja staze prepreka učesnici izvode različite vrste kućni poslovi: odvoz smeća, vešanje veša nakon pranja, postavljanje stola, itd.)

(Pobjednik je ekipa čije će vrijeme za savladavanje staze prepreka biti najmanje. Broj bodova koji ekipa dobije zavisi od mjesta zauzetog u štafeti.)

Stanica: Avenija prijateljstva

(Na ovoj stanici tim treba da napravi Cvijet prijateljstva, koji raste na ovoj Aveniji. Vrijeme za izvršenje zadatka zavisi od koordinisanih, prijateljskih akcija učesnika, a samim tim i broja bodova osvojenih na ovom takmičenju.

Procedura:

Svaki učesnik dobije po jedan list papira, ocrta svoje ruke i izreže ih;

Izrezani dlanovi se malo presavijaju, ubacuju jedan u drugi i lijepe uz rub (ili pričvršćuju klamericom);

Rubovi su uvijeni makazama;

Stabljika se pravi čvrstim uvijanjem papira u cijev; spaja cvijet.

Stanica: Muzički bulevar

(Na ovoj stanici se okupljaju svi timovi. Učesnici slušaju zvučne zapise dječijih pjesmica i zapisuju jedan njihov red u listu za odgovore.

Victoria Streltsova
Scenario takmičarskog programa "Prankster Holiday"

Scenario takmičarskog programa

« Odmor, šaljivdžija!.

Decor: lopte; strip plakati; emotikoni, omiljene bilješke

Target: uključivanje djece u aktivno učešće u kolektivnim poslovima.

Zadaci:

Doprineti formiranju dečijeg tima,

Naučite da uravnotežite svoje interese sa interesima tima,

Doprinesite obrazovanju pozitivne kvalitete ličnost,

Razviti komunikacijske vještine

Ohrabrite djecu na slobodnu komunikaciju različite klase prijatelj sa

Drugi, jačajući na taj način u njima osjećaj drugarstva, prijateljstva,

Sprečavanje socijalne izolacije djeteta, što proširuje vezu,

Neophodan djetetu u samostalnom životu,

Promovirati razvoj kognitivnog interesovanja, humora,

Pomozite u razvoju pažnje

Razviti koordinaciju pokreta;

Kreirajte u djeci dobro raspoloženje da izazove pozitivne emocije.

Obrazac ponašanja: Takmičarski zabavni program.

Za svaki tačan odgovor ili tačan završetak zadatka

smajlić je dat.

Napredak događaja

Vesele pjesme, zvuk fanfara. 2 klovna se pojavljuju uz veselu muziku

Dobar dan devojke i momci,

Draga naša djeco!

Došli smo da vam čestitamo dan smeha,

Smijte se i zabavite.

Na ovakav dan svi treba da se smeju

Trčite, skačite i migoljite se.

Samo danas možeš lagati

Istovremeno, da se ne bi uznemirili,

Došli smo mi Klepa i Gag odmor da se zabavimo

zajedno sa vama. Prihvatite nas u svoju prijateljsku porodicu?

Sada ćemo vas upoznati. Daćemo imena devojkama i

dečacima i dajte im zadatke. Ako čujete svoje ime - brzo i

zajedno pratite komandu. Pokusajmo.

Saša, Lena - pokaži se!

Oli, Sveta - ustani!

Ako, Marina - osmeh!

Aljoša, Andrjuša - naklon!

Vanja, Nataša - istegni se!

Onaj sa imenom "I"- mašite rukama kao krilima.

Pa oni koje nismo imenovali,

Neka urade sljedeće hall:

Djevojke će pljesnuti rukama

A momci glasno gaze nogama!

Spremiti se! Počelo!

Ovdje smo se sreli!

Volite zabavne igre?

Onda počnimo da igramo! I prva igra se zove "Uradi kako ja kazem".

Mi smo nestašna deca

Mi smo cure i momci!

Pljeskamo rukama

Gazimo nogama

Naduvamo obraze

Skakanje na prste

Pa čak i jedno drugom

Hajde da pokažemo jezike

Zajedno skačemo do plafona,

Podižemo prst na slepoočnicu,

Ispružimo uši,

Ručke - na vrhu,

Naša usta se šire otvaraju

I sad se smeje...

Zato vas danas očekuju dobri vicevi, igrice i šale.

Čestitam svima odmor, With praznik-šaljivdžija!

Konkurencija"pij vodu"

Za svaku ekipu se postavljaju dvije stolice na udaljenosti od 6-8 metara. Na jednom

- šolja, pun vode, dok je drugi prazan. Uz pomoć kašike

prebaciti vodu iz jedne čaše u drugu. (odabrana 2 tima od 6

Klovn 1: A sada ćemo se podeliti u grupe i otpevati pesmu "Zabavno je zajedno šetati" sa nekoliko odjednom jezicima:

Prva grupa - pseće,

Drugi je kao mačka

Treći - na magareći način,

Četvrti je nalik na svinju.

A da čitamo smiješne pjesme za domišljatost? Ja ću početi, a ti u horu

nastavi...

Vjenčići od maslačka u proljeće

Tkanje, naravno, samo (djevojke)

Vijci, vijci, zupčanici

Nađi ga u džepu (dječaci)

Klizaljke na ledu vuku strijele,

igranje hokeja ujutru (dječaci)

Ćaskali smo sat vremena bez pauze

U šarenim haljinama (djevojke)

Kukavice se boje mraka

Svi kao jedan (djevojke)

Svila, čipka i prsti u prstenima,

Pazi na hoda(djevojke)

Ah, kako pametno! Ne nasjedajte na moje trikove.

Konkurencija"Pismo sa slikom":

Nekada ljudi nisu znali slova. Međutim, i dalje su mogli slati pisma jedni drugima. Umjesto slova, stajali su crteži, pa se pismo tako i zvalo – slikovito.

Pokušajte da napišete kratko pismo svom prijatelju:

- zovi me danas u šest sati;

- idemo uveče da igramo fudbal;

- hajde da to uradimo zajedno zadaća;

Pokloni mi štene za rođendan.

Konkurencija"Slijepi umjetnik".

Učesnici moraju nacrtati nasmejanu osobu, ali na posteru

koji će nacrtati, visi visoko. Moram skočiti za svakoga

moždani udar. (ili crtati s povezom na očima istu stvar redom, raspoređujući unapred ko šta crta).

Konkurencija"Neobičan ples":

Svako je barem jednom u životu vidio ples malih labudova iz baleta P. I. Čajkovskog "Labudovo jezero". Kako i dolikuje u baletu, ovaj ples se izvodi na prstima. Pokušajte da ponovite ovaj ples, samo obavezno zaplešite njegov:

- na petama;

- sa unutrašnje strane stopala;

- na vanjskoj strani stopala;

- na kolenima.

Konkurencija"mama"

Učesnici se pozivaju. Izdaju se u rolni toaletni papir. To je ono što je

krevetiće. Zadatak učesnika je da zvuči brza muzika, učesnici će se gurati

sve je u džepovima, kragni, pantalonama, čarapama itd., cepa sav papir

na male komadiće, pobjednik je onaj koji nakon završetka muzike

manje rolati.

inscenacija "Proljetno sunce"

(B na podu - loptice, unutar nekih od njih - leci sa

uloge za improvizovano pozorište.)

Unutar nekih od ovih loptica su komadi papira. Trebaju mi

dobiti - pucati loptice, sjedeći na njima. Ko je najhrabriji?

Udarite loptu i, ako nađete list u njoj, dajte je nekom od njih

edukatori.

(Zvuči muzika. Djeca pucaju balone, nastavnicima dijele letke

uloge: sunce, 2 leptira, 2 zečića.)

Poštovani prosvetni radnici, pročitajte šta piše

Ovo su vaše uloge u pozorišnoj produkciji "Proljetno sunce". I to

Vaši kostimi ... (traka za glavu sa velikom žutom mašnom za sunce; uši

za zečiće; antene za leptire)

Vaš zadatak je da uradite ono što pesma kaže.

Proljetno sunce.

Jarko sunce se probudilo

Zevnuo, ispružio se

Povlači zrake na strane,

Naughty lights!

Leptiri se bude

Umivaju se rosom,

mašući krilima,

Plešu pod suncem.

Zečevi skaču u vodu

Sprej pada svuda.

Zečevi su ugledali sunce

Brzo su skočili do njega,

Ušima su mahnule

I zagrljeni od radosti!

Leptiri lepršaju

raširenih krila,

Zečevi, sunce, ti i ja

Pošalji veliki poljubac!

Zečevi leptirima kao odgovor

Šalju pozdrave!

Sunce se ljulja

Nasmijana od sreće!

Konkurencija"Vazdušna bitka"

Naduvajte 10 rundi baloni (5 komada u dvije različite boje).

Napravite dva tima. Podijelite sobu na 2 jednaka dijela kredom,

rasporedite timove jedan protiv drugog. Dajte svakom timu 5 lopti.

Zadatak: dok svira muzika, morate prebaciti lopte na protivničku stranu.

Nije tako lako, jer protivnici vraćaju pobedničke lopte! Jednom

muzika prestaje, deca se smrzavaju. Mi radimo proračune. Ovo

sretan konkurencija za djecu se odvija u nekoliko faza.

Klovn 1: Znači našem je došao kraj program. Hvala momci! Nadam se da ste se dobro proveli.

Klovn 2: Baš smo se jako zabavili, zar ne? Vrijeme je da sagledamo naše konkurencija, proglasiti pobjednike. Riječ našem žiriju.

Žiri nosi dvije ogromne medalje sa velikom trakom i po jednu vješa oko vrata svim članovima tima. Obje ekipe su nagrađene takvim medaljama - jedna zlatna, druga srebrna.

negovatelj: Lev Tolstoj govorio: "Smeh je najbolja muzika". A smeh je najbolji lek za sve bolesti. Zato hajde da se smejemo i zabavimo. U međuvremenu, doviđenja, do sledećeg puta, prijatelji!

Scenario programa takmičarske igre za djecu "Druženje sa prijateljima" (učiteljica osnovna škola Bezbabnykh V.I.)

Ciljevi događaja:

edukativni: obogatiti znanje djece.

Obrazovni : razviti kreativno razmišljanje, vještine interakcije

Obrazovni : uključivanje djece u aktivne aktivnosti za organizaciju dječijeg slobodnog vremena.

Obrazac ponašanja : takmičarski program.

Rekviziti : nagrade, žetoni, novine, olovke, dugmad, baloni, flomasteri, kartonske ploče, kartice sa nazivima sastojaka, kartice sa riječima iz pjesama, semafori, markeri, listovi papira, raspored cvijeća - sedam boja.

muzički - tehnička oprema : kasetofon i audio snimci. Uvod.

Muzika je "Usamljeni pastir".

Vodeći: Dobar dan dragi gosti, djeco!

Danas smo se okupili zbog našeg takmičarskog programa"Druženje sa prijateljima" Kada su prijatelji u blizini, nemamo vremena da se dosađujemo, a dobro smo raspoloženi. Nasmiješite se jedno drugom i neka vas dobro raspoloženje nikada ne napusti. Mi smo mala školska porodica.

Šta je porodica? Porodica je dom, to su tata i mama, deda i baka, to je rad i briga, sreća i tuga, navike i tradicija. U našem školskom životu postoje i tradicije, praznici, naša glavna rad - učenje, brinemo o udobnosti u našoj učionici da se osjećamo kao kod kuće. Ispričaću vam jednu legendu.

AT stara vremenaživjela je jedna porodica i u njoj su vladali mir, ljubav i sloga. Glasine o tome doprle su do vladara tih mjesta, pa je on upitao glavu porodice: "Kako uspjeti živjeti a da se nikada ne posvađate, a da se ne uvrijedite?" Stariji je uzeo komad papira i napisao nešto na njemu. Vladar je pogledao i iznenadio se: ista riječ "razumijevanje" bila je sto puta napisana na listu.

Koliko se naši učesnici razumiju, sada ćemo provjeriti sa vama.

A u tome će nam pomoći cvijet - sedmocvijet. Svaka latica označava zadatke koje će timovi dobiti. Ali ko je napisao ovu divnu knjigu o sedmobojnom cvetu? (pokaži knjigu) (- V Kataev je napisao ovu poučnu priču još godine.). hajde da se prisetimo koje je reči devojka Ženja izgovorila svaki put kada se trgne i zaželi želju?

Svaki put kada otkinemo laticu, izgovorit ćemo ove riječi:

Leti - leti, latica

Kroz radost i oduševljenje

Samo dodirni ruku

Dajte nam zadatak.

Svaki tim redom će otkinuti laticu. Dakle, počnimo!

    "Muzička" latica.

Zadatak je pogoditi o kome ili o čemu pjesma govori.

1. Ako ste izašli s njim. (Prijatelj.)

2. Ona i dalje leži, ali gleda u sunce. (Kornjača.)

3. Tako su divni - sa knjigom, sa prijateljstvom, sa pesmom. (Školske godine.)

4. Zamislite: bio je zelen. (Skakavac.)

5. Ništa nije prošao, ništa ga nisu pitali. (Antoška.)

6. Napravljene su od cvijeća i zvona. (Djevojke.)

7. Nespretno trče. (pješaci)

8. Trči, ljulja se. (Plava kočija.)

9. Sa svojim veslima hodati po otvorenim prostorima. (Pjesma.)

10. Svima će biti toplije. (Osmeh.)

Dobro urađeno. Vi ste se nosili sa ovim zadatkom, ali to je bilo samo zagrijavanje.

Daću kartesa imenima crtanih likova., Morate zapamtiti pjesmu što je prije moguće. da ovi likovi pjevaju., i otpjevajte nekoliko stihova iz pjesme.

Antoshka Cheburashka

Kornjača Winnie - Pooh

Vodeni Pinocchio

Vuk Crvenkapica

2. "KULINARSKA" latica

1 Voditelj: svi volimo da jedemo ukusno, ali znate li ih skuhati? Pomažete li mamama?

Zadatak - nazivi jela su ispisani na tanjirima: salata Olivier,

salata "Haringa ispod bunde",

Supa "Rassolnik"

supa "Borsch",

kompot

Svaki tim je pozvan da preuzme kartice sa nazivima potrebnih sastojaka za kuvanje, koji su naznačeni na tanjirima (svaki tim treba da „pripremi“ ručak od supe, salate i kompota).

karte:

Kuvani krompir, kuvana šargarepa, kobasica, krastavci, luk, kuvana jaja, pavlaka, majonez, zeleni grašak.

Haringa, kuvani krompir, kuvana jaja, majonez, kuvana cvekla, luk.

Kuvani krompir, kuvana šargarepa, krastavci, luk, biljno ulje

Kuvana cvekla, zeleni grašak.

Hleb, majonez, kobasica.

Hleb, puter, riba, beli luk.

Hleb, majonez, paradajz, krastavci.

Meso, krompir, kiseli krastavci, šargarepa, luk, žitarice.

Meso, krompir, cvekla, šargarepa, luk, kupus, paradajz.

Meso, krompir, kupus, šargarepa, luk, paradajz.

Možete pozvati timove da rasporede karte na tanjire.

3. "INTELLIGENTNA" latica

A sad da vidimo ko je i u kojoj školskoj porodici najpametniji,

Za svaki tačan odgovor tim dobija žeton.

Odgovori na pitanja:

1. Kako se zovu stanovnici Kurska i Kurske oblasti? (kurijanci)

2. Iz čega se vidi zatvorenih očiju(san)

3. Koju travu zna i slijepac (kopriva)

4. vilinsko stvorenje na slici žene koja živi u vodi (sirena)

5. Koliko krila ima buva? (buva nema krila)

6. Koji je manji virus ili bakterija? (virus)

7. Najbliža zvijezda Zemlji? (sunce)

8. O kom muzičkom delu u pitanju u pesmi "Šta hodaš cele noći sam?" (o harmonici)

4. "RUČNI RAD" latica

Pozivam jednog učesnika iz tima i predlažem da “izgradimo kuću”. Naduvajte što je brže moguće Balon(ovo će biti kuća), zatim „naseliti“ stanare, nacrtati flomasterom na loptici figure četiri čovječuljka. Ko će postati ljepši, a ne brži. On će timu donijeti bod pobjede.

U međuvremenu, naši učesnici se takmiče, mi ćemo igrati igru ​​sa vama. Ja ću imenovati dijelove tijela, a ti mi ih moraš pokazati. Na primjer: "Uši, nos, ramena." Ko pokaže netačno ispada iz igre.

5. Pozorišna latica "Hod"

Vede: Ako posmatrate ljude, možete vidjeti da svako od nas ima svoj individualni hod. Jedan ima ponosan hod, drugi pogrbljen, užurban, treći impozantan, lijen. Dragi igrači! Pokušajte prikazati hod osobe, koji je opisan na kartama. (želja )

karte:

    osoba koja je upravo dobro jela;

    muškarac čije su cipele uske;

    čovjek koji je bezuspješno udario ciglu;

    osoba koja ima akutni napad išijasa;

    čovek koji se noću zatekao u šumi.

6. "PAMETNA" latica

1 olovo:

Vježbajte

Timovi se pozivaju da redom dopune poslovice:

1. Kad sunce grije ... .. (a majke su dobre).

2. Nema boljeg prijatelja ... .. (od vlastite majke).

3. Ne treba blago……….(ako je porodica u slozi).

4. U gostima je dobro…….(a kod kuće bolje).

5. Koliba nije crvena od uglova ... (već crvena od pita).

6. Kako je kod kuće ...... .. (ovo je i meni isto).

7. Kuću voditi.... (nemoj tresti bradom).

8. Detetov prst će se razboleti .... (i majčino srce).

9. Ptica se raduje proljeću .... (i djete majke).

7. "UMJETNIČKA" latica

Morate sakupiti latice cvijeta od sedam boja i staviti ih pravi red, u skladu sa željenu boju. Zapamtite časove umetnosti! Ko će se sjetiti poslovice, kakve su boje cvijeta?

SVAKI LOVAC ŽELI DA ZNA GDJE SJEDI FAZAN.

Sredina cvijeta "Čarobna škrinja".

Još imamo sredinu cvijeta, ona također ima zadatak. Sa zatvorenim očima na dodir. Identifikujte predmete u magičnoj škrinji.

(parfem, olovka, bombone, chinka, telefon, ogledalo, ljepljiva traka, knjiga.)

Scenario takmičarskog programa "Veličanstvenih sedam"

Preliminarno su formirane dvije reprezentacije od po sedam ljudi.

Vodeći. Zdravo moji mladi prijatelji! Dobrodošli u takmičenje Magnificent Seven!

Danas vas čekaju takmičenja i šale,

Ovdje vam neće biti dosadno ni za minut.

Da, kako da ti dosadi ovde,

Kada vas ponovo čeka avantura!

Danas utakmicu igraju dva tima od po sedam ljudi. Čeka ih sedam takmičenja. Sudsko vijeće također se sastoji od sedam osoba (predstavništvo žirija). Sada da vam predstavim naše takmičare. Poklonimo im veliki aplauz!

Prvo takmičenje je zagrevanje. Molim ekipe da se postroje. Morate se, na moj znak, reformisati kako ja kažem. Tim sa najbržim remontom pobjeđuje. Ukupno će biti sedam objekata. Za svaki - jedan bod.

Konkurs "Izgradnja"

Obnova:

- slovo Sh,

- kroz jedan: veliki - mali;

- klin;

- kvadrat (ili krug);

- od mraka do svjetla kroz jedan;

- po visini od velikog do malog;

- dečko - devojka - dečko...

Vodeći. Drugo takmičenje je intelektualno zagrevanje. Sjetimo se Rusa narodne poslovice i izreke. Timovima ću postavljati pitanja jedan po jedan, a oni će odgovoriti riječima izreke ili poslovice. Za svaki tačan odgovor - 1 bod.

Takmičenje "Poslovica ne u obrvu, nego u oči"

Pitanja za prvi tim

1. Ko se ne može prevariti na pljevu? (vrabac)

2. Koji je najbolji način za ples? (sa štednjaka)

3. Ko će postati kozak ako izdrži? (Ataman)

4. Šta hvali svaki pješčanik? (močvara)

5. Kome zakon nije pisan? (Budale)

6. Na koga trči zvijer? (na hvataču)

7. Šta se ne maše nakon tuče? (šake)

Pitanja za drugi tim

1. Šta piše na vodi? (vile)

2. Šta ne možete sakriti u torbu? (šila)

3. Šta je kosa pronašla? (Do kamena.)

4. Šta ne možete bez poteškoća izvaditi iz ribnjaka? (riba)

5. Ko nije prijatelj guske? (svinja)

6. Gdje nedostaju oči? (Na potiljku) 1. Čega se majstor boji? (Posao)

Vodeći. Svi volimo šale, zabavu, smeh, izvanredne koncerte. Sada će ekipe dobiti kartice sa zadacima, a onda će nam biti prikazan izvanredan koncert. Vrijeme pripreme za prezentaciju je 7 minuta.

Prva karta tima

Stih pjesme

"U travi je sjedio Skakavac,

U travi je sjedio skakavac,

Baš kao krastavac

Bio je zelen"

otpevaj je kao da bi je otpevao:

- hor vrtić;

- ansambl vojnih pjesama;

- pleme divljaka;

- "Fabrika zvijezda";

- ciganski ansambl;

- stočari irvasa Čukotke.

Kartica za drugi tim

Ispričaj pjesmu

„Naša Tanja glasno plače,

Bacio loptu u rijeku.

Tiho, Tanechka, ne plači,

Lopta neće potonuti u rijeku,

kako to reći:

- pacijent na pregledu kod stomatologa;

- govornik na mitingu;

- dobio vrijednu nagradu;

- plaši se pasa

- pravljenje mame;

- Izgubljen novčanik

- grdi mlađeg brata.

Vodeći. U međuvremenu, ekipe se pripremaju za nastup, mi ćemo se igrati. Igra se zove "Jelen ima veliku kuću..." Naučimo pokrete: "jelen" - stavimo ruke na vrh glave i raširimo prste; "kuća" - rukama pokazujemo krov nad glavom; "lovac" - držimo zamišljenu pušku; "pogleda" - "dvogled" u oči; "zeko" - šape i uši; "trčanje" - kretanje laktova, kao tokom trčanja; "kucnuo" - desnom šakom pravimo zamišljeno kucanje; “Dođite u posjetu” - otvorenim dlanom mašemo sebi; "Evo pite sa džemom" - ispružimo ruke naprijed.

Jelen ima veliku kuću, gleda kroz prozor. Zec je pretrčao polje i pokucao na jelena.

Kuc, kuc, otvori vrata

U šumi je zli lovac. —

Zeko, dođi u posetu -

Evo pite sa džemom.

A sada da vidimo učinak timova.

Takmičenje "Izvanredan koncert"(procijenjeno do 7 bodova).

Vodeći. Svaka osoba ima svoju jedinstvenu šetnju. Sada treba da opišete hod ljudi koje ću imenovati. Takmičenje se vrednuje do 7 bodova.

Takmičenje "Šetnja"

Za prvi tim

1. Charlie Chaplin.

2. Balerina.

3. Šetač užeta.

4. Osoba čije cipele se cijede.

5. Vojnik.

6. Nošenje bebe u naručju.

7. Čovek posle obilnog ručka.

Za drugi tim

1. Čovjek koji je šutnuo kutiju s ciglama.

2. Hodanje sa teškom torbom.

3. Bodybuilder.

4. Sa napadom išijasa.

5. Manekenka na modnoj pisti.

6. Čovjek hoda kroz minsko polje.

7. Ukrao kofer.

Vodeći. Sljedeće takmičenje je "Lanac koraka". Imenujem temu, na primjer "pisci", i zovem jednog člana prvog tima. Mora napraviti 7 koraka, imenovati pisca za svaki korak. Vrijeme za razmišljanje - ne više od 3 sekunde po koraku. Ako učesnik ispravno završi lanac koraka, tim dobija 1 bod. Zatim izlazi učesnik iz drugog tima i izvodi niz koraka na zadatu temu itd. Svaki tim u ovom takmičenju može dobiti 7 bodova.

Lanac koraka za prvi tim

2. Zemlje.

5. Filmski glumci.

6. Predmeti muške odjeće.

7. Posuđe.

Lanac stepenica za drugu ekipu

2. Umjetnici.

3. Glavni gradovi država.

4. Filmovi.

6. Cipele.

7. Oruđa rada.

Vodeći. Svaka osoba ima fantazije. Hajde da maštamo? Kapiteni timova, dođite kod mene i uzmite komad papira i olovku. Sada ću pročitati pitanje, a tim mora napisati odgovor za 1 minut. Biće 7 pitanja. Kada zapišete sve odgovore, ja ću ponovo početi da čitam pitanja, a vi ćete redom odgovarati na svako pitanje.

Za ovo takmičenje možete osvojiti do 7 bodova.

Takmičenje "Sanjari"

1. Šta bi se dogodilo kada bi se visina ljudi povećala 10 puta?

3. Šta bi se dogodilo kada bi se konopci spustili s oblaka na tlo?

4. Šta bi se dogodilo kada bi životinje mogle govoriti?

5. Šta bi se dogodilo kada bi ljudi mogli da lete kao ptice?

6. Šta bi se dogodilo kada bi leteći tanjir sletio u naš kamp?

7. Šta bi se dogodilo da sav novac iznenada nestane?

Vodeći. I na kraju poslednje takmičenje- Ekspresni intervju. Ja ću biti novinar koji će vam postavljati pitanja. Morate davati smiješne i duhovite odgovore, drugi odgovori neće biti prihvaćeni. Za svaki duhovit odgovor tim dobija 1 bod. (Odgovori mogu biti različiti, sve zavisi od mašte i duhovitosti djece.)

Pitanja za prvi tim

1. Koji se događaj u školi može nazvati upadom na Zimski dvorac? (Idem u trpezariju.)

2. Šta je za tebe buka, a za tvoje roditelje katastrofa? (odmor)

3. Kako izgleda cool magazin? (Pa labudovo jezero zbog obilja dvojki - "labudova".)

4. S čim biste mogli uporediti upit u lekciji? (Sa vozilom hitne pomoći.)

5. Da li vam je potreban čas ljubljenja u školi? (A čemu onda škola, ako ne da uči životu?)

6. Sa kim posle možete porediti svog oca roditeljski sastanak? (Sa bijesnim Fantômasom.)

7. Koji je najbolji način da uvjerite roditelje da marljivo pripremate svoje časove? (Preklopiti se udžbenicima, među njima i za „maskiranje“ fascinantne detektivske priče i „natrpavanje“ za zadovoljstvo.)

Pitanja za drugi tim

1. Na šta povezujete praznike? (Sa zrakom svjetlosti u tamnom carstvu.)

2. Navedite vrstu sofisticiranog mučenja koju mnogi od vas rano djetinjstvo suočio? (Časovi muzike.)

3. Navedite nešto što vaši roditelji obično velikodušno dijele s vama na dnevnoj bazi? (Savjet i zapis.)

4. Kako se zove student koji je primoran da stalno sluša jedno te isto? (ponavljač)

5. Šta ako tvoj prijatelj ima grip, a sutra je test iz algebre i nema gdje čekati tragove? (Moramo hitno dobiti grip od njega tako da u dnevniku bude slovo „n“, a ne broj 2.)

6. Kakav kompromis bi nastavnik trebao ponuditi ako bi vam rekao da znate pravilo napamet? (Ponudite mu kompromis, kao što je poznavanje pravila na oko. Pročitati nešto je mnogo lakše nego naučiti.)

7. Šta biste savjetovali učeniku da odjednom poželi da poraste u očima nastavnika? (Nema potrebe da pravite oči, da se penjete u oči ili da jedete učitelja očima, inače će reći: „Skloni se sa očiju!“)

Vodeći. Ovim je naš takmičarski program završen. U međuvremenu, žiri sumira rezultate, igraćemo. Ja izgovaram riječi i istovremeno pokazujem pokrete, a ti za mnom ponavljaš samo pokrete. Ovo zabavna igra pod nazivom "Ruka gore, prst u ustima."

Ruku gore Jedna ruka gore

Prst u ustima prst druge ruke u uglu usana,

A sada obrnuto: promijenio ruke,

Podignite kosu na glavi ruke dižu kosu na glavi,

Pritisnite uho uz uho komšija pritišće komšijino uvo,

Uzmi svoje ruke spoji ruke sa komšijom,

Čvrsto zagrli grleći komšiju

Protrljajte nos zajedno. trljati nos o nos sa komšijom.

— Zašto ti treba?

Jer to je prijateljstvo! Odziv hora.

Rezimirajući. Ceremonija dodjele nagrada pobjedniku.


Pregled:

Program takmičenja

“Znamo, možemo, pobjeđujemo!”

Cilj: Aktivirajte interesovanje za časove socijalne orijentacije.

Zadaci: Odrediti nivo asimilacije znanja glavnih dijelova kursa društvene orijentacije.

Razvijati emocionalno-voljne kvalitete, radoznalost, sposobnost samostalnog i grupnog rada.

obrazovati aktivnog životna pozicija odnos poštovanja jedni prema drugima.

Oprema:

Heljda, pirinač, proso - po 2 paketa.

Narandža, lovorov list, luk.

Džem, džem, dušo.

2 platnene salvete, 2 pakovanja papirnih salveta, 2 kašičice.

2 lista sa spiskom zanimanja, 2 lista sa predmetima za pohod.

2 kalema ili bobine konca.

Plan događaja:

1. Jestivi kviz

2. Mi smo glumci

3. Pogodi zanimanje

4. Takmičenje kapetana

5. Posluživanje sa salvetama (Navijačko takmičenje)

6. Zabavna takmičenja

7. Konkurs "Ko sa čime radi?"

8. Odlazak na planinarenje ....

Napredak događaja:

  1. Organizacija početka manifestacije:

Dragi prijatelji, danas smo se okupili da saznamo ko je od vas najupućeniji, najsposobniji, ko će biti pobednik!

Pozdravljamo naše takmičare.

Tim 1: ...

Tim 2: ...

Počinjemo takmičenje!!! Sretno, momci!!!

  1. Jestivi kviz

Momci! Prisjetimo se s vama onih proizvoda koji se spominju u različitim knjigama.

Pitanja.

1. Koje su omiljene delicije Carlsona, koji živi na krovu.

(Džem, lepinje.)

2. Koje orašaste plodove možete jesti na ostrvu Chunga-Changa?

(Kokos.)

3.Ime omiljeno jelo Winnie the Pooh?

(Dušo.)

4. Kakav je proizvod od tijesta pobjegao od bake i djeda?

(Kolobok.)

5. Zapamtite jelo koje se može pripremiti od građevinskog alata.

(Kaša od sjekire.)

6. Sjećate se ko je spasio Mašu i njenog brata od Baba Yage?

(Mliječna rijeka sa obalama kisela.)

7. Kakvu kašu je volio Ilja Muromets?

(heljda.)

8. Koja je poslastica koju je volio Hasan Abdurrahman ibn Hottab?

(Sladoled.)

  1. Mi smo glumci

Ovo takmičenje će vam dati priliku da pokažete i pokažete svoje glumačko umijeće.

Vaš zadatak je da se pokažete u predloženoj situaciji uz pomoć izraza lica, gesta, pokreta.

vježba:

Morate ići ovako:

Balerina na sceni.

Piletina u dvorištu.

Vrabac skače po krovu.

Čaplja u močvari.

Majmun u kavezu.

Žena sa teškim torbama.

Stražar koji čuva skladište hrane.

Ekvilibrista na užetu.

  1. Pogodite zanimanje:

Pitanja i zadaci za 1 tim.

1. Naziv profesije koji se nalazi u lakoj industriji iu bajci A. Puškina "O caru Saltanu"(tkalac).

2. Devojka sedi na gvozdenoj igli,

Gađa strele, podiže teret(operater dizalice).

3. Obraćaju mu se ako neki predmet traži hranu(obućar).

4. Lobotryasov krotitelj, uči nas u školi…(učitelj).

5. Kako se zove struka čiji se majstor bavi montažom i otklanjanjem grešaka na mehanizmima, kao i obradom metala mehaničkim i ručnim alatima?(bravar)

6. Nameštaj,hleb i krastavci nam se prodaju...(prodavci).

7. Majstor koji stavlja natpise i crteže na metalne površine(graver).

8.Kao vazdušna princeza

U formi leta...(stjuardesa).

9. Profesija osobe koja služi za stolom(konobar).

10. Građevinske šume on je stanovnik

Donosi nam kuci...(graditelj).

Pitanja i zadaci 2 tim.

1. Profesija osobe koja pravi namještaj... (stolar).

2. Naš hor peva pod orkestrom,

Ispred nas - ... (dirigent).

3. Profesija osobe koja malteriše zidove...(master).

4. Prekosutra, u ponedeljak,

Pomete nam svo zrno...(mlinar).

5.Proizvodi razne proizvode od konca…(pletač).

6. Nismo gubili sekunde,

Djeca su spašena ... (spasioci).

7. Zna da kuva…(kuvar).

8. Pokupićemo rezervne delove za TV... (telemajstor).

9. Od pojedinačnih delova ona pravi

raznih tekstilnih proizvoda(švalja),

10. Kruške, jabuke, ogrozd

Zasađeno u vrtu ... (vrtlar).

  1. Takmičenje kapetana:

A sada takmičenje kapitena. Kapiten bi trebao biti primjer svojim timovima, a sada će momci pokazati kako se mogu nositi sa poteškoćama. A poteškoća će biti u tome što ćete morati da izvršavate zadatke s povezom na očima.

Dodir: heljda, pirinač, proso.

Ukus: džem, džem, med.

Miris: narandža, lovorov list, luk.

  1. Postavljanje stola (salvete):

AT Ancient Greece prije više od 3.000 godina, listovi smokve služili su kao salvete, kojima su robovi brisali usne svojih gospodara. Tada su stari Rimljani imali azbestne salvete, koje se nisu prale, već bacale u vatru radi čišćenja. Ali kasnije su nestali iz upotrebe i to u većini evropske zemlje pojavile su se salvete sredinom šesnaestog veka. Prije toga je komad hljeba služio kao „salveta“, u najgorem slučaju rukav odjeće, a onda, kada bi se pojavio stolnjak, onda njegov rub. Još u 16. veku, priručnik o bontonu preporučivao je brisanje upotrebljene kašike stolnjakom. Salvete su bile posebno popularne u onim zemljama u kojima su muškarci nosili bradu.

Sada je salveta neizostavan element postavljanja stola. Mogu biti različitih veličina, ali trebaju biti četvrtaste, lagano uštirkane. Postoji mnogo načina za savijanje salvete, ali u svim slučajevima morate slijediti pravila:

što manje dodirujte salvetu rukama;

odaberite oblik tako da ga gost može lako i brzo rasklopiti;

Savijte sve salvete na isti način.

Za običan doručak ili ručak savijanje salveta je jednostavno: četiri puta, trougao, cijev.

ALI svečani stoželim ukrasiti. Sada ćete salvete savijati u obliku "ribice" prema modelu. Redoslijed savijanja na karticama.

A u ovom trenutku igraćemo sa navijačima:

  • Navijačko takmičenje:

Održat ćemo zanimljivu i uzbudljivu utakmicu. Zove se "Čim izgovorim riječ "tri", dižeš ruku u vis."

Hajde da proverimo ko je najpažljiviji i najbrži?

fraze:

Jednom smo uhvatili štuku, rasjekli je i unutra smo vidjeli malu ribu, ali ne jednu, već cijelu osam .

Prekaljeni dječak sanja da postane olimpijski šampion;

Pogledaj početak, ne budi lukav, već čekaj komandu: „jedan, dva - marš"!

Kada želite da naučite stihove napamet, nemojte ih učiti do kasno u noć, već ih ponovite u sebi još jednom, ali bolje - pet .

Nedavno voz na stanici, ja tri Morao sam čekati satima!

Pa? Propustili ste nagradu, iako je postojala prilika da je uzmete. (Ili: Vau! Nisam očekivao da će neko moći da uzme nagradu.)

A sada igra "Reci mi rijec"

(za brzinu oba tima):

1. Ravnomerno se topi ledeni blok od reči toplo...(hvala)

2. Čak će i panj postati zelen kada čuje...(Dobar dan)

3. Ako ne možemo više da jedemo, reći ćemo mami ....(hvala)

4. Pristojan i razvijen dečak priča prilikom susreta...(zdravo)

5. Kada nas grde zbog šale, kažemo...(Izvinite, molim vas)

6. A u Francuskoj i Danskoj govore zbogom...(zbogom)

Bravo momci! Ljubazne reči koje dobro znate.

  1. Zabavna takmičenja:

Mora da si bio malo preopterećen. Dosadno nam je.

Nije li vrijeme da se malo opustimo? A zabavna takmičenja će nam pomoći u tome. Zadaci:

  1. Redajte po abecednom redu (prezime)..
  2. Poravnajte po visini (nisko - visoko).
  3. Obje ekipe, na znak Vođe, moraju se popeti u veliki gimnastički obruč. Tim sa najviše igrača u obruču pobjeđuje.
  4. Poravnajte prema boji kose (od svijetle do tamne).
  5. Takmičenje "Izmjeri visinu kašikama"
  1. Takmičenje "Ko šta radi?"

Svaki tim dobija list papira na kojem su ispisani nazivi zanimanja. Nasuprot svake riječi napišite alat koji je ljudima u ovim profesijama potreban za rad, ili njihov atribut.

  • doktor, kondukter, obućar, mlekarica, bravar, krojačica, baštovan, lovac, električar, ribar.
  • stolar, kuvar, umetnik, zidar, moler, vozač, arhitekta, učitelj, krojač, novinar.

Navijačko takmičenje:

Dok timovi izvršavaju zadatke, navijači mogu pomoći svojim timovima. Pozvan je po jedan učesnik iz svake navijačke ekipe.

U predionicama se konci ispredaju od pređe i namotaju na posebne bobine. U fabrici to rade spineri i namotači, a pomažu im specijalne mašine - mašine za predenje i namotavanje.

Imaćemo takmičenje za najbolju namotaču ili namotaču.

(Igrači dobijaju olovku za koju je do kraja vezan konac sa bombonom. Ko najbrže namota konac je pobednik).

Pa, zove se finalno takmičenje"Odlazak na dugo putovanje":

Putnici bi trebali imati na umu da će im tokom planinarenja biti potrebne ljudske potrebe kao što su voda, hrana, lijekovi, šibice i još mnogo toga.

Razmislite i odaberite stvari koje su potrebne u određenim uslovima: jedan tim ide na rijeku, drugi u šumu.

  • Jednodnevni izlet do rijeke.
  • Jednodnevna šetnja u šumi.

Zadatak: izabrati šest stvari potrebnih za upotrebu u određenim uslovima.

Spisak uzoraka:

Četkica za zube, jastuk, tanjir, vreća za spavanje, nož, TV, kaiš, maramica, ručni sat, kugla, pasta za zube, peškir, šibice, jod, kašika, šolja, Večernja haljina, kompas, sapun sa posudom za sapun, zavoj, češalj, vata, cipele sa visokom potpeticom, baterijska lampa, peškir, strunjača, prsten za plivanje, panama šešir, knjige, sunčane naočare, skije, zaštitna krema, voda za piće.

  1. Sumiranje rezultata takmičarskog programa i nagrađivanje ekipa