Kūdikis dar negimė

Nedarbingumo atostogos nėščiosioms suteikiamos ne tam, kad jos eikvotų jėgas remontui, o tam, kad pasiruoštų susitikimui su ilgai lauktu kūdikiu. Ir geriausia pradėti nuo knygos skaitymo. Jevgenijus Komarovskis „Vaiko sveikata ir sveikas jo artimųjų protas“. Šią knygą galima pavadinti Biblija, skirta jauniems tėvams, taip pat močiutėms ir moterims, kurios dar tik planuoja nėštumą. Autorė padeda tėveliams rasti atsakymus į svarbiausius mažo žmogaus sveikatos klausimus, pasakoja, kas yra gerai, o kas blogai, pateikia rekomendacijų, leidžiančių priimti teisingus sprendimus, patarimus, kurie padeda stiprinti mamyčių, močiučių nervų sistemą, tėčiai ir seneliai. Kartu knyga suteikia pasitikėjimo savimi, net kai atrodo, kad išeities nėra.

Kita knyga skirta tik mamoms. Grantley Dick-Read Esu įsitikinusi, kad gimdymas be skausmo ne tik įmanomas, jis be galo reikalingas sveiko ir laimingo kūdikio išvaizdai. Kaip to pasiekti, savo knygoje pasakoja autorius „Vaikystė be baimės“. Tai va, norint suvokti darnų gimdymą, nėštumo metu reikia ne tik fiziškai paruošti kūną, bet ir emociškai nusiteikti greitam ir maloniam procesui.

Sveiki atvykę į naują pasaulį, mažute!

Taip ir įvyko susitikimas – tavo rankose naujas žmogelis, kuriam iš pradžių skubiai reikia tavęs ir tavo priežiūros. Bet kaip organizuoti jo gyvenimą? Kaip prižiūrėti naujagimį? Nuo ko pradėti? Į šiuos klausimus atsakys patyrę pediatrai. William ir Martha Sears filme „Jūsų vaikas“. Viskas, ką reikia žinoti apie savo kūdikį nuo gimimo iki dvejų metų. Verta paminėti, kad jie patys yra aštuonių vaikų tėvai, vienas vaikas serga Dauno sindromu. Tačiau autoriai – ne tik patyrę tėvai: Williamas pagal profesiją yra pediatras, o Martha – slaugytoja. Visa tai kalba jų naudai, nes jie iš pirmų lūpų žino, kaip susidoroti su pirmųjų kūdikio gyvenimo metų sunkumais. Jų paslaptis be galo paprasta – elkitės pagal natūralaus auklėjimo filosofiją, ir tada jums viskas pavyks kuo puikiausiai.

Ne mažiau įdomi ir informatyvi knyga yra kūryba Elena Pervushina Jaunos mamos vadovas. Tai unikalus asistentas, skirtas visų pirma jaunoms mamoms. Autorius savo knygoje paliečia aktualiausias problemas apie žindymą, pogimdyminę depresiją, vaikų saugumą, vaiko raidos etapus, kūdikio sveikatą ir daug daugiau. Rankraštis išskirtinis ne tik gausia naudinga informacija, bet ir kalbos lengvumu. Ją malonu skaityti. Tai tarsi pokalbis su pačiu autoriumi labai konfidencialioje atmosferoje.

Janušas Korčakas Esu įsitikinęs, kad vaikystė – pats brangiausias laikas. Štai kodėl taip svarbu suprasti sunkius vaiko asmenybės formavimosi procesus ir išmokti teisingai suprasti vaiko nerimo ir veiksmų motyvus. Knygoje "Kaip mylėti vaiką?" nerasite paruoštų sprendimų ar specialių technikų, išmoksite analizuoti ir įveikti savo klaidas auginant vaiką.

Vaiko vystymasis

Šiandien knygų apie vaiko raidą nuo lopšio iki universiteto yra tiek daug, kad jose lengva pasiklysti. Jūs neprivalote pirkti visko. Verta iš anksto apgalvoti, kokia sistema lavinsite kūdikį: pagal Domano kortas, pagal Marijos Montessori metodą, Nikitino galvosūkius, Zaicevo kubus, Masaru Ibuki patarimus... Ir ar apskritai užsiimsite ankstyvu vystymusi. . Kadangi visi metodai yra savarankiški ir yra skirti beveik visoms vaiko gyvenimo sritims, nusipirkite vieną dalyką, nes kūdikį taip lengva supainioti. Štai keletas šių autorių darbų:

- Glenas Domanas „Harmoningas vaiko vystymasis“. Manau, kad visi yra girdėję apie Domano kortas. Taigi pakalbėkime apie ką nors kita. Apie svarbiausią Glenno Domano kūrinį – apie jo knygą „Harmoninga vaiko raida“. Šis vadovas buvo parašytas specialiai tėvams, siekiant parodyti, kokie gabūs yra mūsų vaikai ir kad mes esame atsakingi už visavertę vaikų vaikystę. Autorius tvirtina, kad vaikai turi tyrinėti juos supantį pasaulį fiziškai. Jei vaikas nejuda pakankamai, vėliau tai turės įtakos jo intelektualiniam ir socialiniam vystymuisi. Sutikite, yra apie ką pagalvoti.

- Borisas ir Elena Nikitinai. Neįmanoma išskirti nė vienos šios nuostabios šeimos knygos. Visi jų darbai veikia kartu, nes vienoje knygoje pasakojama apie fizinį vaiko vystymąsi, kitoje – apie intelektualius žaidimus, trečioje – apie santykius su vaikais. Verta paminėti, kad visas išvadas Nikitinai gavo per tiesioginę patirtį – užaugino 7 vaikus. Pagrindiniai Nikitino sistemos principai: minimali medicininė intervencija, ankstyvas vaiko gabumų ugdymas, ankstyvas intelektinis vaikų vystymasis.

- Masaru Ibuki „Po 3 jau per vėlu“- siūlo unikalią jausmų ir moralinių savybių ugdymo sistemą, orientuotą į vaizduotės ugdymą ir kūrybinių pastangų palaikymą.

Ar mes auginame vaiką ar save?

Visiškas vaiko vystymasis be jo auklėjimo tiesiog neįmanomas. Tačiau kaip imtis šios sunkios užduoties, kad neperžengtumėte ribos tarp tėvų-mokytojo ir tėvų-kankintojo? Visi psichologai ir mokytojai įsitikinę, kad darnūs vaikų ir tėvų santykiai įmanomi tik esant abipusiam supratimui. Kaip tai pasiekti, jums pasakys Vladimiras Levis knygoje "Neįprastas vaikas". Autorė atskleidžia paprastas paslaptis, kaip išvengti nepaklusnumo, o kartu ir nepalepinti mažylio. Jis nepasiūlo jums aiškios veiksmų schemos, o tik išreiškia profesionalų požiūrį.

Yra nuomonė, kad reikia ugdyti save, o ne vaiką. Juk vaikai kopijuoja savo tėvus, kai sąmoningai, o kai instinktyviai. Mes, suaugusieji, esame jiems sektinas pavyzdys, todėl Svetlana Ievleva knygoje „Auginti vaiką? Arba save? primygtinai reikalauja ištirti savo elgesį. Autorė pasakoja apie pagrindinius vaiko augimo laikotarpius nuo gimimo iki mokyklinio amžiaus ir detaliai nagrinėja kasdienes situacijas, turinčias įtakos vaiko asmenybės formavimuisi.

Jauniesiems tėveliams knyga bus ne mažiau įdomi. Irina Mlodik „Knyga netobuliems tėvams arba gyvenimas tam tikra tema“. Visų pirma, jūs patys atrasite, kad nebūtina būti tobulais tėvais. Tereikia atsikratyti stereotipų ir mylėti savo vaiką.

Prancūzų tėvai tikrai gali būti laikomi laimingais. Kitaip nei dauguma baltarusių mamų, jos neaukoja savęs pusę nakties, užliūliuodamos vaiką. Jų vaikai parduotuvėse neisterizuoja, maisto nespjauna, suaugusiems bendrauti netrukdo. Jie paklusnūs ir mandagūs. Iš kur mes tai žinome? Ačiū amerikiečių žurnalistei Pamela Druckerman kuris gyvena Paryžiuje ir turi tris vaikus. Ji knygoje dalijasi savo pastebėjimais apie prancūzų vaikų auklėjimą „Prancūzų vaikai į maistą nespjauna“. Paskaityk knygą, gal atrasi laimingos motinystės paslaptį.

O kaip tėvai, kurių vaikai jau užaugo? Atkreipkite dėmesį į knygas Julia Gippenreiter „Bendraukite su vaiku. Kaip?" ir „Su vaiku ir toliau bendraujame. Taigi?" Autorius lengvai ir paprastai padeda tėvams išspręsti konfliktiškiausias situacijas su vaiku, tiesiog jį išklausant. O kaip klausytis vaiko, kad girdėtų, sužinosite skaitydami knygą.

Knygos autoriai padės ir toliau mokytis aktyviai klausytis savo vaiko. Kaip kalbėti, kad vaikai klausytų ir kaip klausytis, kad vaikai kalbėtų. Faber Adele ir Mazlish Elaine yra visame pasaulyje žinomi ekspertai tėvų ir vaikų santykių srityje. Savo knygoje jie dalijasi savo patirtimi su skaitytoju. Beje, kiekvienas turi tris suaugusius vaikus. Knygoje rasite ir kitų tėvų, kuriems ši technika padėjo, patirtį. Šį kūrinį galime drąsiai vadinti tinkamo bendravimo su ikimokyklinukais ir net paaugliais vadovu. Viskas pateikiama tik patyrusiais pavyzdžiais. Ši knyga bus nepaprastai įdomi tiems, kurie nori pasiekti visišką supratimą ir abipusę pagarbą su vaikais. Šios knygos pagalba galite amžinai išvengti „kartų atotrūkio“ problemos.

Jei vis dar nežinote, kaip kiekvieną dieną linksmintis ir dovanoti džiaugsmą artimiesiems namuose, tuomet atkreipkite dėmesį į knygą Tatjana Babuškina „Kas saugoma vaikystės kišenėse“. Autorius padės paįvairinti gyvenimą įdomiais patarimais, ypač kaip leisti laiką šeimos labui.

Tai ne visas nuorodų sąrašas. Knygų lentyna su literatūra tėvams kiekviename individualiame name turi savo. Jis pasirodo dar prieš kūdikio gimimą ir kartais išauga į visą spintą. Juk kad ir kaip besistengtume suprasti savo mylimus, protingiausius ir nuostabiausius mažylius, kartais jie mums lieka tikra paslaptimi ir neišspręstu galvosūkiu. Belieka tikėtis, kad ši literatūra padės užauginti sveikus, protingus ir išsilavinusius žmones.

Parengė Anna KOPAC

Mieli skaitytojai! Jei žinote kitos naudingos literatūros, kurios čia nenurodyta, būtinai praneškite mums komentaruose ir mes ją papildysime. Mums svarbi Jūsų nuomonė ir patirtis! Mums taip pat įdomu sužinoti čia pateiktų knygų nuomonę.

Kažkodėl manoma, kad knygos tėvams būtinai yra vaikų auklėjimo žinynai, kurių viršelyje yra kažkoks šmaikštus komiksas. Mes nuolatos bombarduojami naujais apreiškimais apie tai, „kaip“ turėtume tai padaryti, bet labai retai paaiškinama „kodėl“. Nusibodusi šviesiaplaukė išeina į laukines džiungles, blaškosi tarp vietinių – ir štai tau nauja „pedagoginė mokykla“, mi-mi-mi! O tokių žinynų knygynuose pilna knygų lentynų.

Tuo tarpu daugeliui žmonių vaiko išvaizda skatina domėtis rimčiau suprasti supantį pasaulį. Paprastai tai prasideda medicininiais klausimais, pavyzdžiui, "kas yra Apgaras ir ar jis atsakingas už turgų?" Tačiau palaipsniui reikia peržiūrėti likusią pasaulėžiūrą. O kai vaikai užauga ir patys pradeda tyrinėti pasaulį, klausinėti apie viską pasaulyje, tėvų galvoje atsiveria dar daugiau „tuščių dėmių“. Žinoma, galite pabėgti, remdamiesi darbu. Ir šią situaciją galite panaudoti kaip saviugdos proga. Juk nėra labai malonu atrodyti idiotu savo paties vaiko akyse.

Taigi švęskime „Žinių dieną“ iš savo tėvų pusės. Šioje apžvalgoje surinktos knygos skirtos sudėtingiausiems klausimams – kaip atsirado gyvybė, kaip veikia žmogaus smegenys ir kas skatina žmones visuomenėje. Ir nors šiose knygose pateikiamos rimtos mokslinės teorijos, jos aprašytos labai suprantamai ir žaviai. Šias knygas skaičiau vyriausiam sūnui būdamas 6–7 metų, abu domėjomės.

Stephenas Levitas, Stephenas Dubneris. Freakonomika ir super freakonomika

Ne, tai ne „Sudėtingumo gimimas“. Tačiau tokios įdomios mintys kyla galvoje perskaičius šią knygą. Priverčia susimąstyti apskritai.

Paties Dokinso memetikos teorija puikiai aprašyta jo straipsnyje „Proto virusai“ (originale – „Viruses of The Mind“, ir vertimas į rusų kalbą). Beje, straipsnis prasideda tiesiogiai kaip vadovas tėvams:

„Viena iš mano giminaičių, miela šešiametė, kurios tėvas neturi sielos, tiki, kad Tomas Tanko variklis tikrai egzistuoja. Ji tiki Kalėdų Seneliu, o užaugusi nori tapti dantų fėja. Ji ir jos mokyklos draugai tiki rimtais gerbiamų suaugusiųjų žodžiais, kad Kalėdų Senelis ir dantų fėjos tikrai egzistuoja. Šiai mergaitei dabar toks amžius, kai ji tiki viskuo, kas jai sakoma. Papasakokite jai apie raganas, kurios princus paverčia varlėmis. ir ji tavimi patikės.Pasakyk jiems, kad blogi vaikai amžinai kepa pragare ir sapnuoja jai košmarus. Ką tik sužinojau, kad be tėvo sutikimo ši miela, pasitikinti šešiametė buvo išsiųsta į savaitę trunkantį tyrimą su katalikė vienuolė. Kokį pasirinkimą ji turi?"

Dabar terminą „meme“ dažniausiai vartoja reklamos užsakovai ir kiti žiniasklaidos žmonės, kurių darbas yra užkrėsti mus psichovirusais. Bet yra profesionalai ir aukštesnė klasė. Richardas Brody yra garsiausio kompiuterinių virusų teksto redaktoriaus Word autorius, vienas pirmųjų Billo Gateso kompanionų Microsoft. Taigi man buvo įdomu perskaityti jo versiją apie „memų teoriją“, kuri originale vadinama beveik taip pat, kaip ir Dawkinso straipsnis: „Virus of The Mind“.

Rusiškame vertime Brody knyga vadinosi „Psichikos virusai“, ten pasirodė ir paantraštė „Kaip užprogramuota mūsų sąmonė“. Iš tiesų, programuotojas virusus mato kitaip nei biologas. Jis net nesidrovi daryti tokius teiginius kaip „Sąmoningas idėjų, kurios, jūsų nuomone, yra svarbios, skleidimas yra vienas pagrindinių kovos su psichovirusais būdų“. Šiuo metu Dawkinsas tikrai susiraukė ir pradės aiškintis skirtumą tarp „mokslinių idėjų“ ir „religijų“.

Na, o kita vertus, Brody knyga parašyta paprastesne ir suprantamesne kalba. Prisimeni, nuo ko aš pradėjau? Mums reikia knygų, kurias būtų galima skaityti kartu su vaikais, kad galėtume padaryti du naudingus dalykus vienu metu. Ir apskritai aš pasakysiu taip: jei kažkokia mintis negali būti paaiškinta vaikui ant pirštų, tai ši mintis yra labai įtartina ir greičiausiai neteisinga. Vaikai yra labai jautrūs tokio pobūdžio sukčiavimui. Jei norite patikrinti, ar skaitoma knyga yra sąžininga ir pagrįsta, perskaitykite ją penkerių ar šešerių metų vaikui ir išklausykite jo reakciją.

Kaip elgtis su sunkiu vaiku? Ko reikėtų mokyti vaikus iki 3 metų? Kokių klaidų buvo galima išvengti? Vaikų auginimas – sunkus darbas, kuriame pravers pagalbininkai. Žinoma, tai gali būti tėvai, draugai ar pažįstami. Tačiau dažniausiai nė vienas iš jų nėra pripažintas vaikų psichologijos ekspertas (nors gali manyti kitaip). Todėl, norint išvengti nenaudingų patarimų, geriau kreiptis į profesionalus. Tai yra, psichologams ir gydytojams, kurie specialiai jums rašo naudingas knygas, kuriose analizuojami įvairūs sudėtingi klausimai.

Pasaulinei knygos dienai, kuri minima balandžio 23 d., svetainės redaktoriai paruošė jums 10 vaikų auklėjimo knygų, kurias turi perskaityti visi tėvai.

Leidėjas: „Alpina“ negrožinė literatūra

Pradėkime nuo ginčų knygų apie ikimokyklinukų auklėjimą. Pirmasis iš jų sako, kad „po trijų jau per vėlu“. Būtent, iki trejų metų vaikus reikia mokyti visko pasaulyje, nes tokiame amžiuje jie kaip kempinė įsisavina informaciją. Knygoje bus pasakyta, kaip vaikams ir tėvams mokytis be streso. Ankstyvas vaiko vystymasis yra jūsų rankose.

Leidėjas: Vector

Galina Momot tiesiogiai ginčijasi su ankstesniu vardu, nes trise viskas tik prasideda! Nepaisant to, kad abi knygos yra skirtos ankstyvojo ugdymo metodams, čia autorius kalba apie šiek tiek daugiau suaugusiųjų ir moko skaitytojus žaidimo formų, o ne nekenčiamų pamokų. Kartu didelis dėmesys skiriamas tokiems veiksniams kaip palaikymas, išskirtinumas, motyvacija, proksimalinio vystymosi zona, savigarba, pagarba ir kontrolė.

Leidėjas: Vector

Psichologė Marina Aromsham atsako į tipiškiausius, karščiausius ir sunkiausius klausimus apie ikimokyklinuko auklėjimą. Čia rasite profesionalių patarimų, gyvenimiškų pavyzdžių, dažniausiai pasitaikančių konfliktų analizę iš serijos „Tėvai ir sūnūs“. Kokios yra jūsų vaiko elgesio priežastys? Jei turite šią knygą, ikimokyklinio amžiaus krizės nėra tokios blogos, kaip atrodo.

Leidėjas: Phoenix

Ir dar viena knyga apie vaikų auginimą. Esate nepatenkintas (o gal patenkintas) tuo, kaip jus auklėjo tėvai, bet jūs ketinate auklėti savuosius kitaip. O kai turi vaikų... nejučiomis imi kopijuoti pažįstamus metodus. Tik nežinai kaip kitaip. Ši knyga išmokys jus naujo požiūrio, padės išsivaduoti iš stereotipų ir tiksliai paaiškins, kaip bendrauti su vaiku. Labai naudingas pirkinys namų bibliotekai.

Leidėjas: AST, Times 2

Pripažintas psichoterapeutas, daugiau nei 30 knygų komunikacijos tema autorius Michailas Litvakas šį kartą ėmėsi ugdymo problemų. Šioje knygoje rasite straipsnių rinkinį kiekvienam skoniui ir spalvai. Štai patarimai, kaip auginti įvairaus amžiaus vaikus, ir klausimai, susiję su bendravimu su globėjais ir mokytojais, trumpai – viskas, kas gali praversti, jei jūsų šeimoje auga vaikas. Tačiau pagrindinė knygos tema – meilė. „Išmok mylėti vienas kitą tiesiog taip, be jokios priežasties“, – taip mums pataria autorė. Manome, kad tai geras patarimas.

Tiesą sakant, tai yra dviejų knygų rinkinys – „Slaptasis palaikymas: prisirišimas vaiko gyvenime“ ir „Jei vaikui sunku“. Pavadinimai kalba patys už save, o Petranovskajos vardas ant viršelio suteikia pasitikėjimo, kad knygą būtina perskaityti.

GERIAUSI DABARTIES PSICHOLOGAI APIE VAIKAS, ŠEIMA IR UGDYMĄ

Kaip padėti vaikui sunkiu augimo laikotarpiu ir kaip elgtis konfliktinėse situacijose, kas slypi už vaikų užgaidų ir kaip užauginti savimi pasitikintį vaiką – visa tai ir dar daugiau šioje puikioje knygoje.

Leidykla: Eksmo

Prisipažinkite, pavadinimas jus sužavėjo? O gal jau girdėjote apie tai – juk prieš kelerius metus ši knyga klajojo internete, sulaukdama pagirtinų atsiliepimų. Jie dėl to ginčijosi ir ginčijasi iki šiol, nes naujosios kartos nepriklausomybės ir infantilumo tema yra viena opiausių mūsų laikais. Kaip sudaryti sąlygas, kad vaikas išmoktų viską daryti pats, o mama galėtų būti „tinginė mama“? Lengvai! Ir knyga jus to išmokys.

Leidėjas: AST, Times 2

Tai naujas profesoriaus Yu.B. bestselerių leidimas. Gippenreiter. O jei neskaitėte tokių knygų kaip „Bendravimas su vaiku“. Kaip?“, „Su vaiku ir toliau bendraujame. Taigi?" ir antologija „Tėvams. Kaip būti vaiku, čia rasite svarbiausių patarimų naujiems tėvams santrauką. Juk nebegalima bendrauti su naujos kartos vaikais ir ugdyti juos „senamadiškai“. Kaip išmokti kalbėti su šiuolaikiniais vaikais ir kaip užtikrinti, kad vaikai jus girdėtų, o ne klausytų? Į šiuos klausimus yra atsakymai.

Leidykla: Eksmo

Šioje knygoje surinktos dažniausiai daromos auklėjimo klaidos bei būdai, kaip jas išvengti ar taisyti. Kaip tapti vaiko draugu, bet neprarasti autoriteto? Kaip reaguoti į užgaidas ir šantažą? Čia rasite ne tik daug patarimų, bet ir realaus gyvenimo atvejų bei juos iliustruojančių juokingų paveikslėlių. Ir visa tai iš knygų ir televizijos laidų autorės Olgos Makhovskajos, kuri labai prisidėjo prie projekto „Sezamo gatvė Rusijoje“.

Leidėjas: Azbuka

Ir paskutinė mūsų pasirinkimo knyga – premija – su nuotraukomis! Knygos autorė, auginanti tris vaikus, užsirašė ir eskizavo, kas vyksta jos šeimoje. Būtent šiuos įrašus ji kviečia skaitytojus mokytis. Rekomenduojama skaityti ne tik tėveliams, bet apskritai visiems, kurie kaip nors bendrauja su vaikais. Iš tiesų, po šiuo viršeliu taip aiškiai parašyta (ir nupiešta), kodėl vaikai meluoja, elgiasi ar yra nemandagūs. Galbūt ši knyga jus įkvėps, taip pat sukursite panašų kūrinį apie savo šeimą. Būtume dėkingi.

Atrodytų, kam dabar įdomi sovietinio mokytojo nuomonė. Tačiau jo knygos vis dar spausdinamos, perkamos ir skaitomos, o šiuolaikinių jaunų tėvų atsiliepimai yra labai teigiami.

Antonas Semjonovičius Makarenko šioje knygoje išdėstė savo pedagogines pažiūras į vaikų auklėjimą šeimoje, tikėjosi, kad „skaitytojas šioje knygoje ras naudingų atspirties taškų savo aktyviam pedagoginiam mąstymui“.

A. S. Makarenkos pažiūros sulaukė tarptautinio pripažinimo – yra UNESCO sprendimas (1988 m.), susijęs tik su keturiais mokytojais, lėmusiais pedagoginio mąstymo kelią XX amžiuje. Tai Johnas Dewey'us, Georgas Kershensteineris, Maria Montessori ir Antonas Makarenko.

Iš recenzijos: „Knygoje nėra moralės, įstatymų ir taisyklių. Autorius nagrinėja konkrečias gyvenimo situacijas konkrečių šeimų pavyzdžiu (tiksliau – skirtingus požiūrius į ugdymą) ir kokius rezultatus galiausiai atvedė kiekvienas požiūris (kuo dėl to tapo vaikas).

O jei išvis nesate susipažinę su knygomis A. S. Makarenko ir jos istorija, būtinai perskaitykite patys, gal norite, kad perskaitytų jūsų paauglys:
„Pedagoginė poema“
ozone labirinte

A.S. Pavyzdžiui, Makarenko turi dar keletą knygų „Teisingai auklėti vaikus. Kaip?"
ozone labirinte

Janušas Korčakas Tikriausiai mažai kas nėra girdėjęs apie šį žmogų, bet vis tiek pakartosime keletą žodžių: iškilus lenkų mokytojas, rašytojas, gydytojas ir visuomenės veikėjas (1878-1942), visą savo gyvenimą paskyrė vaikams.

Jis liko jiems ištikimas iki pat mirties: atsisakydamas galimybės pabėgti iš fašistinio geto, liko su savo mokiniais, žydų našlaičiais, iki galo ir kartu su jais pateko į dujų kamerą.

Viena geriausių jo knygų
ozone labirinte

– susituokusi pora, aštuonių vaikų tėvai – pasitelkę savo gyvenimo ir medicininę patirtį sukūrė visą biblioteką knygų tėvams. Jų knygose galite rasti praktinių patarimų, kaip rūpintis vaikais ir kaip su jais bendrauti kiekvienu vaiko augimo etapu.

Jie taip pat buvo išversti: „25 geriausi patarimai naujai mamai“, „Tavo kūdikis ir tu: sveika mityba visai šeimai“, „Žindymas. Žindyti reikia ir kūdikiui, ir mamai“, „Pasiruošimas gimdymui“, „Kaip užmigdyti kūdikį“.

Gipenreiter Julija Borisovna – Rusijos psichologas, Maskvos valstybinio universiteto profesorius, eksperimentinės psichologijos, šeimos psichoterapijos specialistas. Daugelio publikacijų ir knygų apie psichologiją autorius.

Viena geriausių knygų apie vaikų auklėjimą skaitytojų vertinama kaip bestseleris dėl reto mokslinio gylio ir aiškumo derinio.
„Bendraukite su vaiku. Kaip?"
ozone labirinte

Kaip sukurti normalius santykius su vaiku? Ar įmanoma pagerinti santykius, jei jie visiškai atsidūrė aklavietėje? Žinoma, jūs galite. Pasaulinė psichologinės pagalbos vaikams ir jų tėvams praktika parodė, kad net ir labai sunkios auklėjimo problemos yra visiškai išsprendžiamos, jei pavyksta atkurti palankų bendravimo šeimoje stilių.

Šioje knygoje požiūris į žmogų ir žmonių santykius visų pirma grindžiamas vaiko, jo poreikių ir reikalavimų supratimu, jo augimo ir asmenybės raidos dėsningumų žiniomis.

Yu. B. Gippenreiter knyga praplečia ir pagilina nurodytas temas. "Mes ir toliau bendraujame su vaiku. Taigi?"
ozone labirinte

Šioje knygoje aptariama daug klausimų, dėl kurių nerimauja tėvai: „Kaip jį auklėti? Kaip išmokyti disciplinos? Kaip nubausti? Kaip priversti jį gerai mokytis? Analizuojamos ir paaiškinamos naujos svarbios efektyvaus bendravimo meno detalės ir technikos.

„Tėvams: klausimų ir atsakymų knyga“
ozone labirinte

Naujausia autorės knyga – sutrumpintas bestselerių „Bendravimas su vaiku“ atpasakojimas. Kaip?" ir „Mes toliau bendraujame su vaiku. Taigi? “, skirtas tik praktiniam konkrečių problemų sprendimui. Šis darbas buvo sumanytas kaip išsigelbėjimas, kai nėra laiko tyrinėti esminės naudos – sudėtingose ​​kasdienėse situacijose.

Pavyzdžiui, autorė trumpai atsako į tokius klausimus: „Ką sakyti vaikams, kai šeimoje sielvartas?“, „Ar vaikai gali dalyvauti laidotuvėse?“, „Ar galima paskatinti pinigais?“, „Kaip padėti? nugalėti baimę?“, „Kaip nerėkti ant vaikų? ir tt

Štai pavyzdys, kaip autorė gina vaiko teisę į „paslaptis“ ir galimybę pabūti vienam: „Reikia būti subtiliam. Bendraudami su draugais nesikreipiame į juos grubiais klausimais, „neįsileidžiame į jų sielas“. O vaikas visų pirma yra mūsų draugas. Todėl stengsimės gerbti tai, kas jį domina ir kelia nerimą, jokiu būdu neįskaudindami, nesumenkindami jo išgyvenimų.

Gyvenimas su vaiku iš mūsų reikalauja išskirtinio subtilumo. Ir tai yra puiki galimybė ugdyti savo žmogiškumą“. Šie žodžiai, ko gero, geriausiai apibūdina pačios Yu. B. Gippenreiter požiūrį į vaikus.

Tėvai: kaip būti vaiku Sudarė Yu. B. Gippenreiter
ozone labirinte

Iš rengėjos: „Ši knyga sudaryta iš gyvų istorijų – įvairių žmonių prisiminimų apie vaikystę, kurioje autoriai sugebėjo mintyse sugrįžti į tą laiką, vėl giliai jį išgyventi ir nuoširdžiai apie tai papasakoti.

Vaikai, kaip taisyklė, negali mums atskleisti viso savo vidinio pasaulio sudėtingumo. Jiems trūksta žodžių, o kartais ir tikėjimo mūsų supratimu. Ir šią sunkiausią užduotį – sujaudinta atviro bendravimo apie save visiems vaikams ir visų vaikų vardu – meistriškai išsprendžia prisiminimų autoriai!

Skaitydami šiuos atsiminimus, nustebsite sužinoję, kad kartais mūsų idėjos apie tai, ką reiškia būti vaiku, yra toli nuo tiesos. Jie leidžia aplankyti vaiko „odelę“, išgirsti jo vidinį balsą, pamatyti pasaulį jo akimis, sužinoti apie jo problemas ir džiaugsmus.

Šios antologijos tikslas – padėti mums, suaugusiems, giliau, geriau, užjaučiau suprasti vaikus.

Tikiuosi, kad toks supratimas leis skaitytojams visiškai kitaip pažvelgti į bendravimą su savo vaiku, pamatyti savo klaidas ir, atvirkščiai, sėkmės jį auginant. Be to, atsiminimų tekstuose taip pat susipažįstame su kai kurių tėvų ir mokytojų elgesio modeliais ir turime galimybę pasiskolinti puikios šių suaugusiųjų patirties.

Ši antologija sudaro vieną seriją su mano pirmomis dviem knygomis tėvams: „Bendraukite su vaiku. Kaip?" ir „Mes toliau bendraujame su vaiku. Taigi?". Ji tęsia šių knygų temas ir bendrą humanistinį požiūrį į vaiko auginimą.

Daugiau Yu. B. Gippenreiter knygų
„Kaip mokytis su susidomėjimu“
ozone labirinte
„Aktyvaus klausymosi stebuklai“
ozone labirinte

Daugelis jau skaitė, ir, žinoma, visi yra girdėję apie knygą Adele Faber ir Elaine Mazlish Kaip kalbėti, kad vaikai klausytų ir kaip klausytis, kad vaikai kalbėtų
ozone labirinte

Autoriai, pasaulyje žinomi tėvų ir vaikų santykių ekspertai, su skaitytoju dalijasi tiek savo patirtimi (kiekvienas iš jų turi po tris suaugusius vaikus), tiek daugybės tėvų, dalyvavusių jų seminaruose.

Ši knyga yra protingas, suprantamas, gerai parašytas, nuotaikingas vadovas, kaip bendrauti su vaikais (nuo ikimokyklinukų iki paauglių). Jokios nuobodžios teorijos! Tik pasiteisinusios praktinės rekomendacijos ir daug gyvų pavyzdžių visoms progoms!

Knyga bus įdomi visiems, kurie nori visiškai suprasti vaikus ir amžinai nutraukti „kartų konfliktus“. Ją labai lengva skaityti, nes ji sukurta remiantis daugybe įvairiausių gyvenimo pavyzdžių ir dialogų, aiškiai iliustruojančių tiek pagrindinius tėvų ir vaikų bendravimo principus, tiek daugybę įvairiausių šio bendravimo niuansų ir variacijų.

Autoriai Faber Adele ir Mazlish Elaine turi dar vieną atskirą knygą Kaip kalbėti, kad paaugliai klausytų ir kaip klausytis, kad paaugliai kalbėtų.
ozone labirinte

Autoriai parodė, kaip naudojant garsiąją bendravimo techniką, galima rasti kontaktą su paauglystės vaikais, užmegzti su jais pasitikėjimo kupinus santykius, kalbėtis tokiomis sudėtingomis temomis kaip seksas, narkotikai ir iššaukianti išvaizda, padėti jiems tapti savarankiškiems, prisiimti atsakomybę už savo veiksmus ir priimti. apgalvoti, protingi sprendimai.

Tie patys autoriai turi ir kitą knygą, kuri sulaukė teigiamų daugelio skaitytojų atsiliepimų: "Broliai ir seserys. Kaip padėti savo vaikams gyventi kartu.
ozone labirinte

Štai tik viena iš daugelio atsiliepimų apie šią knygą: „Rekomenduoju tėvams, kurie turi du ar tris vaikus, o gal ir daugiau. Daug naudingos informacijos apie vos kelių vaikų auklėjimą. Sakyčiau, kad knyga reta, daug skaitau šia tema. Yra daug knygų apie vaikų auklėjimą, bet labai labai mažai parašyta apie brolių ar seserų auginimą.

Nepaisant to, kad autoriai yra užsieniečiai, jie labai tiksliai apibūdina situacijas, kurios kasdien pasitaiko daugelyje šeimų. Vaikų elgesio motyvai ir jausmai visur labai panašūs. Man labai patiko tai, kad knyga iliustruota paveikslėliais, kurie labai greitai padeda suprasti tą ar kitą situaciją ir rasti būdą, kaip ją išspręsti.“

Masaru Ibuka „Po 3 jau per vėlu“
ozone labirinte

Autorius – japonų inžinierius ir verslininkas, vienas iš „Sony Corporation“ įkūrėjų, novatoriškų mažų vaikų auklėjimo ir ugdymo koncepcijų, kurios atsispindi knygoje, kūrėjas. Jau 6-asis knygos leidimas Rusijoje vis dar sulaukia skaitytojų dėmesio.

Savo auditorijoje mes atsivertėme šią knygą.

Ibuka siūlo unikalią sistemą, kuri veikia įvairius vaiko gyvenimo aspektus – nuo ​​kasdienybės iki susidomėjimo menu pažadinimo. Jis orientuojasi ne į įgūdžius, o į jausmų ir moralinių savybių ugdymą, ir atkakliai teigia, kad svarbu skatinti vaizduotę ir remti kūrybines pastangas.

Jis pabrėžia, kad vaikams nebūna „per sunkių“ dalykų – jei jie nėra pasirengę kažko suprasti, tiesiog nekreipia į tai dėmesio. Autorius taip pat mano, kad maži vaikai turi galimybę išmokti bet ką.

Jis apmąsto didžiulį aplinkos poveikį naujagimiams ir siūlo paprastus bei suprantamus mokymo metodus, prisidedančius prie ankstyvo vaiko vystymosi. Jo nuomone, ką suaugusieji išmoksta labai sunkiai, vaikai išmoksta žaismingai. Ir pagrindinis dalykas šiame procese yra laiku supažindinti su nauja patirtimi. Tačiau tai „laiku“ gali atpažinti tik tas, kuris kasdien yra šalia vaiko.

John Gray „Vaikai iš dangaus“
ozone labirinte

Knygoje pasakojama, kaip ugdyti vaiko bendradarbiavimo, reagavimo ir pasitikėjimo savimi dvasią. Sąvoką „paklusnumas“ autorius pakeičia „bendradarbiavimu“ ir paaiškina, kaip subtiliai pereiti nuo pirmos prie antrojo.

Jo ugdymo metodas remiasi 5 principais:

• Daryti klaidas yra gerai.
• Būti kitokiam yra normalu.
• Rodyti neigiamas emocijas yra normalu.
• Norėti daugiau yra gerai.
• Išreikšti savo nesutikimą yra gerai, tačiau atminkite, kad mama ir tėtis yra atsakingi.

Johnas Grėjus taip pat mano, kad nebūtina apsaugoti vaiko nuo problemų – reikia padėti jam išgyventi šiuos sunkumus.

Citatos: „Užuot mokę vaikus, kas yra gerai ir kas blogai, išmokykite juos rasti atsakymą savo sieloje“.

„Vaikų problemos prasideda namuose ir ten gali būti išspręstos“.

„Norint vaikui įskiepyti bendradarbiavimo, pasitikėjimo savimi ir reagavimo dvasią, būtina ugdyti jo valią, o ne jos palaužti.

„Naudodami bausmę, jūs tampate priešais vaikui, nuo kurio turite slėptis, o ne tėvais, iš kurių galite tikėtis pagalbos“.

Daugeliui tėvų patinka pediatro ir vaikų psichologo, medicinos mokslų daktaro, profesoriaus, taip pat mamos ir močiutės knygos. Alla Barkan.

Vienas iš jų - „Blogi gerų vaikų įpročiai“ ,
ozone labirinte

Taip pat yra keletas kitų, kurie išėjo kelis leidimus. 2015 metais buvo išleista knyga „Vaikui darželyje viskas gerai. Kaip tai pasiekti. Knyga pedagogams ir tėvams »
ozone labirinte

Ne mažiau populiarios tarp daugelio rusų mamų ir tėčių yra praktikuojančio psichologo ir psichoterapeuto, psichologijos mokslų kandidato, Psichologų-praktikų asociacijos „Tiesiog kartu“ pirmininko knygos. Irina Jurievna Mlodik .

Garsiausias yra „Knyga netobuliems tėvams arba gyvenimas laisva tema“ ,
ozone labirinte

2014 metais buvo išleistas jau 9-asis šios knygos leidimas, o vienoje iš recenzijų I. Mlodikui siūloma kaip šios knygos epigrafą įdėti išmintingą didžiojo Pitagoro posakį: „Saugokite savo vaikų ašaras, kad jie galėtų jas išlieti ant jūsų kapo“.

Tiesa, reikia pasakyti, kad ne visos apžvalgos tokios komplimentinės, yra įvairių nuomonių, kai kas priekaištauja autoriui už kategoriškus vertinimus, dėl nepagarbos kolegoms. Todėl verta susidaryti savo nuomonę.

Autorius siūlo laiku atsikratyti stereotipų, kurie daro didelę įtaką mūsų gyvenimui, ir laiku suprasti, kad jūs neprivalote būti tobuli tėvai! Labai sunku leisti sau būti ne itin gera mama – įprasta, kokia yra. Suteikite sau požiūrį: „Aš esu geriausia mama savo geriausiam vaikui, o kito jam nereikia. Jei jis turėtų kitą mamą, tada vaikas būtų kitoks.

Knygoje paliečiami paprasti žmogiški dalykai, apie kuriuos, suaugę, su vaikais nekalbame. Gal vieną kartą, gal pagalvojame, ir taip viskas aišku. Šią knygelę galima skaityti kartu su vaiku, skaityti suaugusiam, o vaikas (nuo 7 metų) gali skaityti pats.

Galbūt būtent jis ras atsakymus į daugelį jį kankinusių klausimų. Autorius per knygą tarsi bendrauja su vaiku skaitytoju, labai gerbdamas visus veikėjus. Ši knyga yra pokalbio taškas. Kyla daug klausimų apie skaitymą, atsakymų praktiškai nėra, todėl greičiausiai knyga skirta tėvo + vaiko tandemui, ir verta ją kartu skaityti, diskutuoti, apmąstyti.

Knygos mamoms ir tėčiams, apie kurias žino ne visi

Soloveičikas Simonas. „Pedagogika visiems“
Autorius žinomas dėl terminų „bendradarbiaujanti pedagogika“ ir „švietimas be išsilavinimo“. Jis ir jo bendražygiai, novatoriški mokytojai, buvo tokia galinga priešprieša autoritarinei pedagogikai, komandinei pedagogikai, kad net ir dabar „negali už tai jam atleisti tie, kurie uždirba nedorą duoną, subjaurodami mūsų vaikus biurokratiniu uolumu“.

Dešimtojo dešimtmečio pradžioje Simonas Soloveicchikas sukūrė laikraštį „Rugsėjo pirmoji“. Kartu su juo pateikta daugiau nei dvidešimt paraiškų įvairiuose mokykliniuose dalykuose, įskaitant ir ne mokyklinius, kaip, pavyzdžiui, „Vaikų sveikata“.

Ši knyga, išleista devintojo dešimtmečio viduryje, tapo sensacija. Tai istorija apie tai, kas vyksta tarp kiekvieno suaugusiojo ir kiekvieno vaiko. Jis buvo skaitomas ir perskaitytas, perduodamas iš rankų į rankas, užsirašinėjamas, branginamas kaip didžiausia vertybė...

Knyga buvo perspausdinta 1989 ir 2001 m., nors jos jau seniai nebeliko, ją galima rasti daugelyje bibliotekų, taip pat ir namų.

Iš skaitytojų komentarų: „Tai pati nuostabiausia mano kada nors skaityta knyga. Perskaičiau ir sutikau su kiekvienu žodžiu, kiekvienu teiginiu.

Ir dar vienas dalykas: „Tiems, kurie skaito daug knygų apie švietimą. Ir tiems, kurie nė vieno iš jų neskaitė. Tie, kurių vaikai jau yra tėvai. Ir tie, kurių tėvai jau kaip vaikai.
Tie, kurie pastebėjo, kad suaugusieji skiriasi nuo vaikų. Tie, kurie pastebėjo, kad vaikai niekuo nesiskiria nuo suaugusiųjų. Tiems, kurie žino, kad vaikai yra pasaulis. Ir tie, kurie tiesiog žino, kad pasaulyje yra vaikų.
VISI SKAITYKITE!
Pasigerk. Ir pasaulis taps švelnesnis.
Atiduok save vaikams.
Duok sau ramybę.
Duok pasauliui vaikų“.

Viena iš pirmųjų jo sensacingų knygų buvo pavadinta "Neįprastas vaikas" Nuo tada jis parašė daug įdomių knygų, tačiau šią pirmąją nuolat keičia, tobulina ir pildo nauja patirtimi. Šiandien jo skaitomiausia knyga „Nestandartinis vaikas arba kaip auklėti tėvus“.
ozone labirinte

Nuostabi pozityvi psichologė su tėvais dalijasi profesinėmis paslaptimis – tėvų ir vaikų bendravimo menas, siūlymo ir įtakos menas, vaikai, kurie skiriasi nuo kitų, mokymosi sunkumai, paauglystės problemos, narkotikų pavojus, pirmoji meilė, kaip išvengti nepaklusnumo, kaip neišlepinti vaiko ir tuo pačiu nepriversti jo jaustis nepageidaujamu ir nemylima, kaip išgyventi paauglystę...

Jei jums patinka ši knyga, tuomet rasite daug kitų labai įdomių Vladimiro Lvovich Levy knygų.

Robertas S. Mendelsohnas, kaip užauginti sveiką vaiką, nepaisant gydytojų.
Didžiausias Amerikos pediatras pasakoja apie šiuolaikinės medicinos trūkumus, duoda daug konkrečių patarimų galimų grėsmių vaiko sveikatai atvejais (nuo pat jo pastojimo momento), moko aiškių, paprastų technologijų, kaip tėvams rūpintis vaikystės ligomis.

Knyga labai įdomi, paskutinį kartą perspausdinta 2012 m. Jevgenijus Komarovskis.

Knygoje „Vaiko sveikata ir sveikas jo artimųjų protas“
ozone labirinte

sujungia patarimus, kaip sutvarkyti vaiko gyvenimą, išsamų pasakojimą apie galimas ligas ir pavojus, o kartu ir rekomendacijas, kaip stiprinti tėvų nervų sistemą. Be to, Komarovskis yra serijos autorius „Sąmoningų tėvų žinynai“ skirtas padėti tėvams vaikų ligų profilaktikai ir gydymui.

„1 dalis Augimas ir vystymasis. Analizės ir apklausos. maistas“
ozone labirinte
„2 dalis Greitoji pagalba. Visada po ranka"
ozone labirinte
"3 dalis. Vaistai"
ozone labirinte

Galbūt skaitėte straipsnius Liudmila Petranovskaja . Ji yra Rusijos prezidento premijos švietimo srityje laureatė, garsiausia Rusijos vaikų psichologė – ji visada išsiskyrė iš kolegų, nes nagrinėjo ypač sunkią temą – globojamų vaikų įvaikinimo ir adaptacijos problemą.

O žmogus, galintis pašalinti nesusipratimus globėjų šeimoje, tikrai galės padėti rasti bendrą kalbą su savo vaiku. Pristatome keletą L. Petranovskajos knygų:

Tai knyga tėvams, pasiekusiems vadinamąjį „perdegimą“, tiems, kuriems ypač sunku. Sunku skaityti abstrakčias psichologų knygas, suprasti metodų ir požiūrių įvairovę, sunku kreiptis į specialistus, sunku lavinti ir bendrauti su vaikais.

Šis labai pozityvus ir paprastas tekstas padeda naujai pažvelgti į santykius su vaiku, atsidurti jo vietoje ir suprasti tokio elgesio priežastis. O svarbiausia – nešaukti, išlik ramus ir ramybė šeimoje. Knygoje nėra „vandens“, viskas aišku ir taikliai.

Viskas paremta dviem idėjomis: „Kai tėvams sunku su vaiku, tai vaikui dar sunkiau“ ir „Laiminga mama yra laimingas kūdikis“.

L. Petranovskaja turi dar keletą įdomių knygų ugdymo temomis:

"Ką daryti, jei"
ozone labirinte
"O kas, jei 2"
ozone labirinte
„Slaptas palaikymas. Prisirišimas vaiko gyvenime
ozone labirinte

Vienoje iš recenzijų skaitome: „Man atrodo, kad tai geriau nei knyga Maksimovas Andrejus "Kaip netapti savo vaiko priešu"
ozone labirinte
tikrai sunku su kuo nors palyginti. Tai tikras šedevras. Sumaniai parašyta, bet labai suprantamai ir teisingai. Man atrodo, jei netyčia nebūčiau perskaičiusi šios knygos draugo patarta, būčiau visą gyvenimą likęs kvailys, o kaip būčiau auklėjusi vaiką – neaišku. Ačiū Maksimovui už knygą!

Atsižvelgiant į autoriaus, kuris yra ne profesionalus mokytojas, o žinomas rašytojas ir televizijos laidų vedėjas, kelių bendravimo psichologijos knygų autorius, jo paties prisipažinimu, dirbančio „pareiškimų“ žanre, asmenybę, siūlome jo knygą.

Maksimovo „teiginiai“ apie mūsų santykius su vaikais daugeliui gali pasirodyti prieštaringi ir griežti. Autorius tvirtai laikosi vaiko apsaugos pozicijos, yra įsitikinęs, kad jei problemų kyla tarp kartų, visada kalti tėvai. Maksimovas taip pat labai nešališkai rašo apie šiuolaikinę švietimo sistemą ir duoda praktinių patarimų, kaip tėvai gali pataisyti tai, ką mokykla sugadina mažame žmoguje.

Knygoje yra absoliučiai originalūs, filosofiniai pamąstymai apie tai, kaip suaugusiųjų ir vaikų santykiai buvo kuriami anksčiau ir kuriami šiandien, ir grynai praktinių patarimų, ką reikia daryti, kad netaptum savo vaiko priešu. Kiekvieną skyrių papildo filosofinės parabolės – pasakos, kurios bus įdomios ir vaikams, ir suaugusiems. Galite skaityti knygą su savo vaiku.

Bronson ir Ashley Merriman „Tėvystės mitai. Mokslas prieš intuiciją“
ozone labirinte

Ši knyga veikiau yra svarbiausių atradimų, kurie bus naudingi tėvams, santrauka. Ją parašė puikūs žurnalistai, sugebėję įspūdingą istoriją sujungti su naujausių mokslinių tyrimų rezultatais.

Knyga 6 mėnesius buvo New York Times bestselerių sąraše, 2009 metais buvo įtraukta į 35 geriausių knygų sąrašus, išversta į 16 kalbų, už šią knygą autoriai gavo 9 profesionalius apdovanojimus.

Autoriai įsipareigoja įrodyti, kad, kalbant apie vaikų auklėjimą, dažnai pamirštame, kad geri ketinimai ir efektyvūs metodai toli gražu nėra tas pats. Knygoje pateikiama daug pavyzdžių, parodančių daugelio paplitusių mitų ir požiūrių nesėkmę, kurie dažnai turi priešingą poveikį nei buvo numatyta.

Tarp knygoje išsakytų šiuolaikinių idėjų:
1. Jūs negalite girti vaikų už jų intelektą. Už veiksmus galima tik pagirti. „Pagirdami vaikus už protingumą leidžiame suprasti, kad svarbiausia atrodyti protingai ir nerizikuoti, kad nesuklystumėte. Jei giriate pastangas ir atkaklumą, perteikiate vaikui situacijos kontrolės jausmą. Jis supras, kad sėkmė priklauso nuo jo paties. Jei giriate vaiką už intelektą, kuris jam buvo suteiktas nuo pat gimimo, jūs paverčiate situaciją nuo jo valios. Jam bus labai sunku išgyventi nesėkmę“.

2. „Intelektas nėra įgimtas. Jei priversite smegenis dirbti, jose atsiras naujų neuronų. Smegenys yra raumuo. Jei treniruosi savo smegenis, tampi protingesnis“.

3. Paauglystės simptomai beveik identiški chroniško miego trūkumo simptomams. Tai reiškia, kad dauguma paauglių problemų yra susijusios su miego trūkumu. Rezultatai mokyklose išaugo, kai pamokų pradžia buvo perkelta valanda vėliau. Tai paprasta – vaikams ir paaugliams reikia daugiau miego – geriausia 10 valandų per dieną.

4. „Maži vaikai meluoja, kad tau patiktų, kad tave pradžiugintų. Todėl įsitikinimas, kad tiesa pradžiugins tėvus, pakeičia pirminį vaiko įsivaizdavimą, kad tėvas bus laimingas išgirdęs gerą žinią. Dabar vaikas žino, kaip tau patikti“.

Gordonas Neufeldas, Gabor Mate „Nepraleiskite savo vaikų“
Ozone

Šiuo metu knyga išversta į 10 kalbų, įskaitant rusų. Gordonas Neufeldas, mokslų daktaras, yra Kanados vystymosi psichologas, savo darbą skyręs prisirišimo teorijai. Gordonas ir Mate rašo apie reiškinį, kai prieraišumą prie tėvų pakeičia prisirišimas prie bendraamžių.

Autoriai šią tendenciją laiko viena destruktyviausių ir nesuprastų šiuolaikinėje visuomenėje. Jie parodo, kaip ir kodėl vaikai palaipsniui praranda ryšį su mumis ir kaip šio kontakto praradimas neigiamai veikia jų psichoemocinę raidą.

Ingrid Bauer „Gyvenimas be vystyklų“
Ozone
Labirinte

Ši knyga apie tai, kaip suprasti labai mažą dar nekalbantį vaiką, kaip rasti su juo bendrą kalbą. Knygoje apie tai, kaip natūralios vaikų priežiūros metodas turi daug privalumų, ir jūs galite:

• išmokti atpažinti vaiko požymius apie norą „eiti į tualetą“ ir turėti laiko į juos reaguoti,
• užmegzti gilų emocinį ryšį su vaiku, kuris tęsis ir vėliau,
• apsieiti be vystyklų dermatito, vystyklų bėrimo ir odos sudirginimo,
• išleisti vaiką ne tik namuose, bet ir keliaujant, automobilyje, miego metu

Kartu šioje knygoje svarbiausia yra PSICHOLOGINĖ, o ne higieninė ar kokia kita užduotis. Plius, žinoma, rūpinimasis aplinka (kad planetos neapkrautų sauskelnėmis).

Jean Ledloff Kaip užauginti laimingą vaiką. Perėjimo principas »
ozone labirinte

Amerikiečių psichoterapeuto knyga rekomenduojama tiems, kurie stebisi: kaip užauginti laimingą vaiką. Per daugiau nei trisdešimt metų nuo pirmojo knygos išleidimo ji buvo išversta į 12 kalbų ir tapo itin populiari daugelyje pasaulio šalių.

1996 m. knyga buvo išversta į rusų kalbą ir išleista 8 kartus. Tais laikais buvo plačiai paplitusi Benjamino Spocko (Dr. Spock) teorija, kuri vaiko poreikių ignoravimą laikė normaliu dalyku, kad nesugadintų.

J. Ledloffas pustrečių metų praleido Pietų Amerikos indėnų gentyse, kur suaugusiųjų ir vaikų santykiuose tvyro visiška harmonija. Ji priėjo prie išvados, kad nebūtų blogai su vaikais elgtis taip, kaip elgėsi jų protėviai, tada vaikai bus ramūs ir laimingi.

Ši knyga apie tai, kaip svarbu auginant vaiką klausyti savo intuicijos, o ne vaikų priežiūros srities „specialistų“ patarimų.

Kai kurių apžvalgų autoriai mano, kad būtent nuo šios knygos tėvai turėtų pradėti mokytis ugdymo pagrindų, kad suprastų, kaip vaikas jaučia ir mato pasaulį bei suvokia santykius su tėvais. Vėliau galėsite (ir turėtumėte) skaityti Irinos Mlodik knygas, o tik tada Gippenreitor bendravimo vadovėlius.

Osorina Marija Vladimirovna „Slaptas vaikų pasaulis suaugusiųjų pasaulio erdvėje“.
ozone labirinte

Dauguma tėvų neprisimena savęs vaikystėje, todėl negali matyti juos supančio pasaulio taip, kaip jų vaikai. Ši knyga padės atkurti prarastą požiūrį į pasaulį, taip pat išmokys atpažinti vaiką kaip asmenybę, atpažinti jo savarankišką patirtį.

Knyga skirta itin svarbiai, tačiau mažai tyrinėtai problemai: kaip vaikas įvaldo jį supančio pasaulio erdvę ir kokius tradicinius metodus tam sukūrė vaikų subkultūra ir liaudies pedagogika.

Požiūrio originalumas ir nuostabios autorės stebėjimo galios padeda suprasti asmeninių užduočių, kurias turi spręsti mažas žmogus, tyrinėjant suaugusiųjų pasaulį ir kuriant savo pasaulį, sudėtingumą ir svarbą. Jau 6-asis knygos leidimas.

Gary'is Chapmanas(Šeimos ir santuokos konsultavimo centro direktorius), Rossas Campbellas(psichiatras, kurio specializacija yra darbas su mažais vaikais)
„Penki keliai į vaiko širdį“

Puškinas sakė, kad laimė yra geriausias universitetas. Ką tai reiškia? Augdamas vaikas turi nuolat jausti tėvų meilę – tada jis būna laimingas, tada įžengia į pilnametystę kaip pilnavertis pilietis.

Tėvai dažnai nežino, kad vaikas savaip jaučia tėvų meilę, o to nenorėdami gali padaryti jį nelaimingu. Tai yra nepaklusnumo, prasto mokymosi ir net paslėptos agresijos priežastis. Kaip rasti tą reikalingą ir vienintelį tikrą kelią į savo vaiko širdį ir pasiekti abipusį supratimą, siūloma šioje knygoje.

Zaryana Nekrasova, Nina Nekrasova - mama ir dukra, daugybės knygų autorės. Mama yra mokytoja, turinti daugiau nei 35 metų darbo su vaikais patirtį; iš jų daugiau nei dvidešimt metų dirbo literatūros ir estetikos mokytoja. Dukra yra žurnalistė.

„Nustok auginti vaikus – padėk jiems augti“
ozone labirinte

Tai pirmoji autorių knyga, išleista 2006 m. (Per pastaruosius metus išleista dar 15 knygų). Knyga – tėvus ginantis balsas, kankinamas begalės patarimų, pareigos jausmo, laiko ir jėgų stokos „lavinimuisi“. Tėvai irgi žmonės, niekas nenori pykti, susierzinti, kaltas dėl nesusiklosčiusių santykių.

Autoriai siūlo palikti pačią „ugdymo“ sąvoką ir pradėti draugauti su savo vaiku, jį suprasti, kvėpuoti, tiesiog mylėti. Knyga mąstantiems, abejojantiems ir ieškantiems tėvų. Ji išmokys nebijoti pripažinti savo klaidų ir jas ištaisyti, taip pat pažvelgti į vaiką kiek kitomis akimis. O svarbiausia – įtikins, kad vaikus auginti lengva ir džiugu!

Pagrindinė visų knygų mintis yra tokia: „Nereikia „auginti vaikų iš visų jėgų“, bet galima juos auginti kaip gėles ir augti kartu su jais – kaip žmogų, kaip tėvą. Kam priversti ir laužyti, kai visada galima susitarti? O jei susitarti nepavyksta, o santykiai jau tapo komplikuoti, tuomet reikia stengtis sugrąžinti į šeimą pagrindinį dalyką – draugystę. Ir visos kitos problemos – vaikas pradėjo meluoti, prastai mokytis, draugauti su netinkamais žmonėmis ir pan. yra pagrindinės problemos išvestinė. Nesusipratimai, nesusikalbėjimai.

Tuo baigiame kol kas naudingų knygų tėvams apžvalgą, nors už jos ribų vis dar yra daug gerų knygų. Jūs, mūsų nuostabieji skaitytojai, kai kuriuos iš jų pridėsite komentaruose.

„Lettergram“ – tai unikali visapusiška vaiko raidos programa. Ją aktyviai naudoja tėvai ir mokytojai Rusijoje, Vokietijoje, Izraelyje, Ispanijoje, Naujojoje Zelandijoje, Kazachstane, Korėjoje, Kirgizijoje, Baltarusijoje, JAE, Italijoje, Ukrainoje ir kitose šalyse. Tačiau „Lettergram“ nebūtų įmanoma be žaidimų. Tai paprastas ir neįkyrus žaidimas, kuris padeda harmoningai lavinti visų rūšių intelektą – protinį, emocinį ir fizinį. Šioje knygoje yra daugiau nei 100 žaidimų! Jų pagalba galima koreguoti raidos problemas, pagerinti bendravimo įgūdžius, plėsti žodyną, sustiprinti nervų sistemą, lavinti atmintį ir dėmesį, smulkiąją ir stambiąją motoriką. Unikalūs testai ir klausimynai, kuriuos rasite knygelėje, padės atrasti vaiko problemas ir pasirinkti tinkamą žaidimą joms taisyti. Knyga bus naudinga ir įdomi tėvams, psichologams, mokytojams, pedagogams, gali būti naudojama ruošiant vaiką mokyklai, taip pat sprendžiant pagrindinės mokyklos problemas.

Kai žurnalistų Katerinos Antonovos ir Iljos Nosirevo šeimoje pirmą kartą pasirodė mergaitės dvynės, o vėliau – jauniausias vaikas, naujai nukaldinti daugiavaikiai tėvai pradėjo vesti dienoraščius. Du labai skirtingi dienoraščiai apie tą patį – apie trijų mažų vaikų auginimą. Atvirai kalbant, išsamiai, su nemaža humoro ir autoironijos doze tėvai rašė savo mintis ir įspūdžius, kalbėjo apie įvykius – ir svarbius, ir iš pažiūros nereikšmingus. Tačiau iš visų šių atvejų iš gyvenimo, praktinių svarstymų, filosofinių apmąstymų ir portretinių eskizų susidaro neįprastai gyvas šeimos gyvenimo vaizdas – toks, koks jis yra iš tikrųjų. Ši knyga nėra vaikų auklėjimo vadovas, tačiau kiekvienas tėvas joje ras kažką sau ir apie save, savo šeimas ir vaikus.

Vadove pateikiami gerai susisteminti ikimokyklinio ugdymo įstaigos vaikų korekcijos ir ugdymo užsiėmimai, tiek įprastinio, tiek kompensuojamojo tipo. Autorių kolektyvas – mokytojai ir psichologai, turintys ilgametę darbo su vaikais patirtį. Jie stengėsi, kad žinynas būtų lengvai naudojamas ir prieinamas ne tik psichologams, bet ir darželių auklėtojams, muzikos vadovams bei besidominčiams tėveliams.

Ši knyga padės merginoms įgyti pasitikėjimo savimi, nustatyti ribas su kitais, ginti savo interesus ir kurti harmoningus santykius su šeima ir draugais. Ji paaiškina, kaip mylėti tikrąjį save ir kaip nekreipti dėmesio į toksiškus vaizdus, ​​kuriuos žiniasklaida mums sukėlė.

Ką vaikas pasiims iš tėvų namų į savo gyvenimą? Ką jis pasakys savo vaikams? Kaip jis pasieks savo tikslą? Kaip klostysis jo šeimos gyvenimas? Kaip sugrįš žodžiai „Kodėl visi gali, o tu negali?“, „Fu, riaumoja“ arba „Berniukai neverkia“? Visi mes kilę iš vaikystės. Mūsų vaikystės istorijos ir traumos eina raudona gija per pilnametystę. Mūsų suaugusiųjų veiksmus lemia vaikystės patirtis ir jausmai, įterpti į pasąmonę. Kodėl mes, suaugusieji, darome tai, ką darome, jaučiame tai, ką jaučiame, ir sakome, ką sakome? Knygoje rasite atsakymus į visus šiuos klausimus.

Natalija Spekhova-Roshi, mokytoja ir praktikuojanti psichologė, turinti daugiau nei 20 metų patirtį, pasakoja, kaip užauginti vaikus lengvai ir smagiai – žaismingai. Tėvams nebereikia jaustis prižiūrėtojais ar nuobodžiais moralistais, kai jie automatiškai susitelkia į blogą vaiko elgesį ir klaidas, užuot kreipę dėmesį į jo asmenybės ypatybes ir maloniai padėdami jam užaugti nuostabiu kryptingu ir atsakingu žmogumi. Iš knygos sužinosite, kaip žaidime paprastai ir su malonumu patirti bendravimo su vaiku džiaugsmą, susidoroti su užgaidomis ir galimu grubumu, atpratinti nuo melo ir įžūlumo, skiepyti meilę tvarkai ir tikslumui, padėti tapti atsakingam ir ugdyti valią, įveikti drovumą ir išmokyti nebijoti naujo ir daug daugiau. Knygelėje aprašytus žaidimus ir pratimus galima naudoti nuo pat mažens. Knyga skirta mamoms ir tėčiams, močiutėms, seneliams – visiems, kurie dalyvauja vaiko auklėjime. Taip pat gali sudominti profesionalūs pedagogai ir auklėtojai, vaikų specialistai.

Jei negalime jausti vaiko ir užmegzti ryšio su jo vidiniais išgyvenimais, tai tik todėl, kad patys vaikystėje turėjome mažai empatijos. Ispanų psichoterapeutė Yvonne Laborda sukūrė 7 emocinio intymumo žingsnių techniką, kuri padėjo jai užmegzti santykius su vaiku ir atsikratyti nesaugumo bei apleistumo jausmo, kilusio iš jos pačios vaikystės. Iš pirmo žvilgsnio šie žingsniai yra paprasti: sakykite tiesą, pripažinkite savo silpnybes, bendraukite su vaikais jau suaugus, dalinkitės jų svajonėmis ir pomėgiais, priimkite visus aplinkinius tokius, kokie jie yra ir tt Bet kai pradėsite juos taikyti gyvenime, jūs pastebėsite, kad vaikai vis dažniau kreipiasi į jus patarimo ar pasikalbėti nuoširdžiai. Jie patys pasakos, kaip praėjo diena mokykloje, ką veikė lankydami senelius ir su kuo vaikščiojo šeštadienio vakarą. Nereikės jų „tardyti“ ar be galo kontroliuoti. Dėl emocinio artumo jūsų vaikas jausis pasitikintis ir užtikrintas. Ir tai padės geriau suprasti save, išsigydyti emocines žaizdas ir atsikratyti automatinių emocinių reakcijų.

30 metų patirtį turinčios pediatrės Larisos Anikejevos knygoje pasakojama, kaip būsima mama gali kompetentingai planuoti nėštumą, pasiruošti vaikelio gimimui ir užtikrintai prižiūrėti kūdikį pirmaisiais gyvenimo metais. Patogi struktūra, aiškios ir tikslios rekomendacijos, gausi informacinė medžiaga, atsakymai į dažniausiai užduodamus klausimus apie nėštumą ir motinystę – knygoje pateikiama aktualiausia informacija. Autorius, remdamasis savo didele kūdikių stebėjimo ir gydymo patirtimi, aprašo, kaip pasiruošti vaikelio pastojimui ir laikytis tinkamo gyvenimo būdo nėštumo metu, kad kūdikis gimtų stiprus ir sveikas, o mama išlaikytų gerą sveikatą. Pataria dėl gimdymo priežiūros ir pasakoja, kaip nusiteikti lengvam gimdymui, pasirinkti gimdymo namus ir gydytoją. Paaiškina, kaip sukurti saugią erdvę naujagimiui namuose. Ypatingą dėmesį autorė skiria kūdikio maitinimo krūtimi ir mitybos klausimams. Taip pat išsamiai atskleidžiama ankstyvojo amžiaus vaikų ligų prevencijos ir imuniteto stiprinimo tema. Knyga pirmiausia skirta moterims, kurios planuoja nėštumą ar jau yra „padėtyje“, tačiau ji bus naudinga ir jaunoms mamoms. Be to, knygą galima rekomenduoti visiems, kurie dalyvauja mamos ir vaiko gyvenime bei domisi jų sveikata – tėčiams, seneliams, auklėms.