Veido priežiūra: riebiai odai

Šis įvykis buvo vienos valstybės sukūrimas Nilo slėnyje. Valstybės formavimasis Nilo slėnyje. Laistymo sistemos sukūrimas

Šis įvykis buvo vienos valstybės sukūrimas Nilo slėnyje.  Valstybės formavimasis Nilo slėnyje.  Laistymo sistemos sukūrimas

Ankstyvųjų valstybių atsiradimas Nilo slėnyje (IV tūkst. pr. Kr. II pusė)

Nuo pat pradžių įvyksta galingas šuolis senovės Egipto visuomenės raidoje antrasis ikidinastinis laikotarpis(apie XXXVI–XXXI a. pr. Kr. archeologinių kultūrų Gerze / Nagada II ir Semaina / Nagada III laikas). Šių laikų žmonių gyvenvietės buvo padidintos, pasiekusios ankstyvųjų miestų dydį (Hierakonpolio, šiuolaikinio Kom el-Ahmaro gyvenvietės; Nagady - senovės Koptos ir kt.). Laidotuvės pradeda skirtis pagal juose esančio inventoriaus turtingumą, o tai rodo turtinio elito atsiskyrimą visuomenėje. Ant kai kurių objektų galima rasti atskirų ženklų, žinomų iš vėlesnių senovės Egipto hieroglifų, todėl visuomenės vidinis gyvenimas tapo toks sudėtingas, kad iškilo būtinybė įvykius fiksuoti raštu.

Daugelis šio laikotarpio radinių (cilindro antspaudai, keraminiai indai banguotomis rankenomis, ypatingo tipo valčių atvaizdai) turi tokias aiškias analogijas Azijos archeologiniuose kompleksuose, kad kai kurie tyrinėtojai buvo linkę galvoti apie Egipto užkariavimą labiau išsivysčiusių žmonių. veržiasi iš Rytų (vadinamieji dinastinė rasė kuris tariamai sukūrė Egipto valstybę). Tiesą sakant, šios analogijos paaiškinamos panašia (konvergencine) skirtingų regionų materialinės kultūros raida, taip pat intensyviais Egipto ir Rytų Viduržemio jūros regiono (o per jį – ir tolimesnių šalių) prekybiniais ryšiais ir apsikeitimu patirtimi. , kurį sukėlė daugelio reikalingų medžiagų trūkumas Nilo slėnyje. Ypač ryškus pavyzdys, kaip toli gali nusitęsti prekybiniai santykiai, yra Egipte rasti objektai, pagaminti iš lapis lazuli, kurio telkiniai yra Centrinės Azijos pietuose.

Būdingi antrojo ikidinastinio laikotarpio paminklų bruožai (gyvenviečių dydis, laidojimo kokybės skirtumai, tikėtina rašto kilmė) rodo, kad Egipto visuomenė savo pradžioje jau buvo pasiekusi ankstyvojo valstybingumo lygį. Šiame etape reikia ypatingo didelio sluoksnio žmonių, profesionaliai užsiimančių valdymo reikalais. Kaip žinoma iš daugelio ankstyvųjų visuomenių pavyzdžių, pirmosios teigia - nomes buvo nedidelės ir kilo iš bendruomenių susivienijimų, vykdančių bendrą ūkinę veiklą kompaktiškoje teritorijoje ir besiveržiančių į bendrą kulto centrą (tuo pačiu - bendrųjų atsargų saugojimo, amatų dirbtuvių ir vietos centro) prekyba). Tokiais centrais tapo didelės antrojo ikidinastinio laikotarpio gyvenvietės. Poreikis egiptiečių bendruomenėms vienytis (kaip ir kitose Rytų šalyse, turinčiose drėkinimo ekonomiką) iškyla ypač anksti, nes reikia bendros veiklos kuriant drėkinimo sistemas. Būtent šiai veiklai pradeda vadovauti besikurianti valstybės valdžia.

Istoriniais laikais Aukštutinis Egiptas buvo padalintas į 22, o Žemutinis - į 20 mažų provincijų-nomų (Egipto sepat). Tokių provincijų valdovus, dažnai perduodančius savo galias paveldėjimo būdu, tyrinėtojai įvardija graikišku terminu „nomarch“. Kiekvienas nomas buvo ekonomiškai savarankiškas, turėjo savo kultų sistemą ir, susilpnėjus centrinei valdžiai, galėjo tapti nepriklausomas. Manoma, kad istorinio laiko vardai siekia seniausias antrojo ikidinastinio laikotarpio valstybes. Vargu ar gali būti kitaip, juolab kad šventieji nomų simboliai („standartai“) randami šio laikotarpio pabaigos paminklų atvaizduose. Tačiau dėl šiuolaikinių ar bent vėlesnių rašytinių šaltinių ar legendų stokos neturime jokios išsamesnės informacijos apie Egipto (skirtingai nei, pavyzdžiui, iš Mesopotamijos) nominių valstybių vidinę sandarą ir istoriją.

Ilgą laiką buvo manoma, kad dėl karų tarp slėnio nome valstybių ir Nilo deltos per antrąjį ikidinastinį laikotarpį susiformavo dvi didelės valstybės - Aukštutinė Egipto, kurios sostinė Hierakonpolyje (egipt. Nekhen). ), ir Žemutinės Egipto, su sostine Buto (Egipt. Pe-Dep , tikriausiai šiuolaikinis Tell el-Fara'in).

Abu šie miestai jau istoriniais laikais buvo laikomi senoviniais religiniais centrais. Anksčiau buvo manoma, kad iki IV tūkstantmečio pr. e. Aukštutinio Egipto karaliai užkariavo Nilo deltą ir suvienijo šalį. Tačiau nauji archeologiniai tyrimai parodė, kad Egipto suvienijimo kelias buvo sunkesnis.

Matyt, iki IV tūkstantmečio prieš Kristų II pusės. e. Aukštutiniame Egipte buvo kelios palyginti didelės valstybės, susidedančios iš daugiau nei vieno nomo. Maždaug iki XXXIII a. pr. Kr e. stipriausios iš jų ir likusias sugėrusios buvo karalystės, kurių centrai buvo Thinis (Aukštutinės Egipto centrinė ir vidurinė dalis), Hierakonpolis (Aukštutinės Egipto pietuose) ir Nagada (būsimų Kopto ir Omboso miestų regionas). ). Thinio valdovai pasiėmė vardus, siejančius juos su dievu Horu, kuris buvo gerbiamas sakalo pavidalu ir personifikavo dangų bei saulės diską, ir buvo palaidotas netoli būsimo svarbaus religinio centro - Abydos miesto. Hierakonpolyje taip pat buvo paplitęs Horo kultas, valdovai nešiojo baltą butelio formos karūną ir prie savo atvaizdų dėdavo rozetės ženklą. Nagadoje buvo pagerbtas dievas Setas, mitologinis Horo priešininkas, o antrojo ikidinastinio laikotarpio Nagados kompleksuose buvo rastas seniausias pintinės pintinės formos raudonos karūnos atvaizdas, vėliau - a. pora baltų karūnų.

Hierakonpolio karalystė bandė pavergti su ja iš pietų besiribojančius Nubijos regionus, o Tinio karalystė – Žemutinio Egipto regionus. Tuo pačiu metu jie palaikė glaudesnius ryšius vienas su kitu nei su Nagados valstybe, kuri juos skyrė, matyt, ją aplenkdama karavanų maršrutais už Nilo slėnio.

Kokios valstybės tuo metu egzistavo Žemutiniame Egipte, sunku pasakyti, nes trūksta archeologinių duomenų. Tikriausiai Aukštutinio Egipto valdovams buvo įdomios sritys, esančios palei du pagrindinius Deltos kanalus, iš kurių buvo galima patekti į Viduržemio jūros prekybos kelius (vienos iš šių sričių centras į vakarus nuo Deltos tikrai galėjo būti Buto). Manoma, kad jei Aukštutinio Egipto sąlygos su siauru upės slėniu per visą jo ilgį ir didele atskirų nomų, o vėliau ir jų sąjungų drėkinimo sistemų tarpusavio priklausomybe, nuo pat pradžių lėmė autoritarinę galią. valdovų ir didelio viso regiono susivienijimo tempo, tuomet Žemutiniame Egipte, decentralizuotame dėl kelių Nilo atšakų buvimo, ikidinastiniais laikais nesusidarė nei stipri karališkoji valdžia, nei viena valstybė.

Thinio ir Hierakonpolio valdovus, žinomus iš daugybės to meto paminklų, šiuolaikiniai tyrinėtojai tradiciškai jungia į „ 0» dinastija. Šių valdovų vardai yra siejami su Horu ir, matyt, reiškė, kad karaliai yra šio dievo žemiškoji apraiška, o tuo pačiu jie dažnai reiškė kokio nors žiauraus gyvūno pavadinimą ar agresyvų epitetą. Ant paminklų jie buvo vaizduojami kaip įgaunantys ar švenčiantys karines pergales arba atliekantys svarbius ritualus. Pavyzdžiui, ant Hierakonpolio karaliaus, vardu Skorpionas, buožės viršūnėje jis pavaizduotas klojantis pirmąją vagą žemės ūkio darbų pradžioje. Pamažu karinio valdovų triumfo scenos keičia anksčiau plačiai paplitusius kolektyvinės medžioklės ar kautynių, kuriuose dalyvauja visa kariuomenė, siužetus.

Remiantis šių ženklų deriniu, galima spręsti, kad antrojo ikidinastinio laikotarpio pabaigos Egipte karaliai buvo valdovai-kariniai lyderiai, nepatyrę jokių savo valdžios apribojimų iš bendruomeninių ir nomų valdymo organų – tarybų. seniūnaičių ir visaverčių bendruomenės karių susirinkimų. Pagal bendrus nome valstybių raidos modelius jų egzistavimo aušroje valdžia jose turėjo priklausyti būtent tokioms institucijoms. Tačiau Aukštutiniame Egipte dėl jo politinės raidos ir vienijimosi intensyvumo šį pradinį etapą labai greitai pakeitė vienintelė karinių vadų, pajungusių naująją valdžią, valdžia. Šie valdovai, be karinių galių, įgijo ir vyriausiųjų kunigų – ritualų vykdytojų ir savo valstybių ekonominį gyvenimą tvarkančių valstybinių-šventyklinių namų ūkių vadovų. Jie paveldėjo savo galią ir jos ryšį su ritualu, per kurį buvo užmegztas gyvybinis kontaktas su dievais (šioje epochoje šią valdovų savybę rodė jų choro vardai), lėmė jo atsiradimą. sakralizacija ir kilmė karališkasis kultas.

Būtent požiūris į su Horu siejamą kultą, regis, tapo svarbiausiu kriterijumi, išskiriančiu kelis socialinius sluoksnius besijungiančio Egipto visuomenės struktūroje. Vėliau paminkluose ir religinio pobūdžio tekstuose buvo vartojami terminai " aklavietė"("žinoti" su užuomina apie privilegijuotą padėtį religinėje srityje), " rechit"("žmonės" - žodis, raštu perduodamas būdingu paukščio su nulaužtais sparnais atvaizdu, simbolizuojančiu šios kategorijos pažeidimą kultine prasme) ir " henmemetas„(“saulėtieji žmonės“ – mitologiniuose tekstuose saulės dievo palydovai jo valtyje, plaukiantys per dangų).

Žodis „pat“ yra žodžio „repat“ arba „iripat“ (liet. „bajorų burna“ arba „nurodantis aukštuomenę“) komponentas – iš tikrųjų vienintelis egiptiečių valdžios terminas, leidžiantis manyti, kad nepriklauso valdovui iš prigimties, o duotas tam tikros žmonių grupės. Galbūt iš pradžių terminas „glostymas“ turėjo reikšti visateisius laisvus valstybės gyventojus (pagal analogiją su kitomis ankstyvosiomis visuomenėmis, aišku, bendruomenės nariais), kurie, prisidengę savo pirmykščiu dievo Horo kultu, vadovavo sėkmingiems užkariavimams ir galiausiai suvienijo šalį (t. y. Thiniso karalystę). Žodis „rekhit“ tikriausiai buvo vartojamas kalbant apie su juo susijusių vietovių gyventojus, bent jau iš pradžių negavo lygių teisių su pirminiais subjektais (pirmiausia prieiga prie jiems svetimų Egipto kultų).

Terminas „khenmemet“ pagal XX amžiaus vietinio egiptologo aiškinimą. O. D. Berleva, priklausė kovotojams – tikrajai karaliaus aplinkai, lydėjusiai jį kaip mitologinius saulės palydovus (IV – III tūkst. pr. Kr. dievas Horas, kuris, beje, buvo vaizduojamas ir kaip sakalas, plaukiantis valtimi per dangų), t. y. žmonės, kurie per valdovą buvo susiję su valstybe ir jos kultais, nepaisant jų pirminės priklausomybės paglostymui ar rehitavimui.

Pažymėtina, kad tokia valstybingumo formavimąsi išgyvenanti visuomenės struktūra būdinga ne tik Egiptui – neatsitiktinai pirmieji terminų „pat“ ir „rechit“ aiškintojai iš karto prisiminė 2014 m. pradžios Romos Respublikos „patricijai“ ir „plebėjai“.

Vėlesnė mitologinė tradicija apie Horo ir Seto kovą ir pirmosios pergalę, baltų ir raudonų karūnų derinys suvienyto Egipto karalių galios simboliuose, nepaisant to, kad šiame single „pirmybė“ karūna aiškiai buvo suteikta baltai, rodo Thinis ir Hierakonpolio sąjungos priešprieša su Nagada, baigėsi jos pralaimėjimu. Jau vaizduose ant karaliaus Skorpiono makšties viršaus matyti galios simboliai tiek iš Hierakonpolio, tiek iš Nagados. Matyt, kitas žingsnis buvo Thinio ir Hierakonpolio sujungimas ir stiprios vieningos valstybės sukūrimas viso Aukštutinio Egipto ribose. Tai turėjo nutikti maždaug XXXI amžiuje. pr. Kr e. valdant Tinio karaliui Narmere(„Nuostabus šamas“), kurio atvaizduose ant paminklų sujungiami visų buvusių Aukštutinio Egipto valstybių galios simboliai. Po to Narmeris su nauja jėga galėjo pradėti užkariauti Deltą ir Libijos regionus, esančius į vakarus nuo jos. Apie tai byloja jo garsiosios monumentalios paletės triumfo scenos ir piktogramos.

Tema: istorija.

Įvertinimas: 5.

Tema: Valstybės formavimasis Nilo slėnyje.

Planuojami rezultatai:

    Asmeninis. Atsakingo požiūrio į mokymąsi, pasirengimo saviugdai ir saviugdai formavimas. Sąmoningo, pagarbaus požiūrio į kitą žmogų, jo nuomonės formavimas.

    tema. Įsisavinę pagrindines istorines žinias – mokiniai gebės nustatyti Senovės Egipto geografinę padėtį, atskleisti temos sąvokų reikšmę. Įgūdžių pritaikyti įgytas žinias, norint žemėlapyje parodyti senovės Egipto valstybės teritoriją ir centrus, formavimas.

    Metasubject:

Kognityvinis – mokiniai gebės apibrėžti sąvokas. Prasmingas skaitymas.

Reguliuojantis – mokiniai gebės priimti sprendimus probleminėje situacijoje, vertinti savo veiklą pamokoje.

Komunikabilus – mokiniai gebės išsakyti savo nuomonę, išmoks tartis ir priimti bendrą sprendimą bendroje veikloje, dirbdami poromis.

Švietimo ir technologinė pagalba: vadovėlis Andrievskaya T.P. Belkin M.V. Vanina E.V. . "Istorija. Senovės pasaulio istorija: vadovėlis 5 klasė: vadovėlis švietimo įstaigų mokiniams ", kompiuteris, projektorius, pristatymas.

Per užsiėmimus

Scena

Mokytojo veikla

Studentų veikla

UUD

Laiko organizavimas

Sveikiname studentus.

Sveikina mokytoją.

Motyvuojant mokinius

- IV tūkstantmetyje prieš mūsų erą – I tūkstantmečio pirmoje mūsų eros pusėje egzistavusios valstybės Šiaurės Rytų Afrikos, Vakarų, Pietų ir Rytų Azijos teritorijoje, istorinėje literatūroje paprastai vadinamos senovės Rytų. Šis pavadinimas yra sąlyginis, jis siekia senovės Romos valdymo laikotarpį, kai daugelį šių šalių užkariavo Roma, kurios atžvilgiu jos buvo Rytuose. O su Senovės Rytų civilizacijomis pradėsime susipažinti su Senovės Egipto istorija. Vaikinai, šiandien mes leisimės į įdomią kelionę į Senovės Egiptą. Nuo neatmenamų laikų senovės Egipto civilizacija traukė žmonijos dėmesį. 5 amžiuje pr. Kr. senovės graikų istorikas Herodotas lankėsi Egipte ir parengė išsamų jo aprašymą. Graikams Egiptas yra stebuklų šalis, seniausių dievų gimtinė. Pats žodis „Egiptas“ iš graikų kalbos išverstas kaip „paslaptis, mįslė“.

Herodotas Egiptą pavadino Nilo dovana.

Ką jau žinai apie Egiptą ir ko norėtum išmokti šios dienos pamokoje?

Padeda mokiniams suformuluoti pamokos tikslą ir uždavinius.

Pasikalbėkite su mokytoju ir atsakykite į klausimus.

Egiptas yra viena pirmųjų civilizacijų Afrikoje.

Kartu su mokytoju jie formuluoja pamokos tikslą ir uždavinius.

- Kur yra Egiptas?

Ar tikrai Egiptas yra Nilo dovana?

Gebėjimas išsikelti tikslą, pažintinę užduotį transformuoti į praktinę. Gebėjimas planuoti būdus, kaip pasiekti tikslus. Gebėjimas organizuoti ir planuoti ugdomąjį bendradarbiavimą su mokytoju ir bendraamžiais.

Naujos medžiagos mokymasis

– Norėdami atsakyti į klausimą apie Egipto vietą, prisiminkime, kaip dirbti su istoriniu žemėlapiu.

Organizuoja darbą su žemėlapiu skaidrėse.

- Objekto vietą žemėlapyje lemia pagrindiniai taškai.

Kokios yra pagrindinės kardinalios kryptys (pagrindinės geografinės kryptys).

Įvardykite tarpines geografines kryptis.

Kas pavaizduota paveikslėlyje?

Kuris objektas žemėlapyje paryškintas žaliai?

Kurioje Afrikos dalyje yra Egiptas?

-Pabandykime nustatyti Egipto sienas .

Rodo objektus žemėlapyje ir užduoda klausimus.

- Kuri jūra ribojasi su Egiptu šiaurėje? O rytuose? Egipto siena pietuose?

Kas yra Egipto vakaruose ir rytuose?

Dykumoje yra oazių. Oazė - augmenijos sala, esanti šalia natūralaus rezervuaro dykumos viduryje.

Egiptas – šalis upės slėnyje Nilas . Slėnio plotis 10-15 kilometrų.

upės žemupyje kur Nilas dalijasi į kelias atšakas vadinamas delta - iš ketvirtosios graikų abėcėlės raidės, panašios į trikampį.

Upės tėkmės kelyje yra uolėtų kliūčių - slenksčiai.

Oprah padalinti Nilo kryptį.

Organizuoja darbą su istoriniu šaltiniu –DiodorasSicilietis.

Pasak graikų istoriko Diodoro Siculus, „... per vasaros saulėgrįžą ir vėlesniu vasaros laiku Nilas, pradėjęs kilti, kiekvieną dieną didėja tiek, kad galiausiai užlieja visą Egiptą. Lygiai taip pat jis grįžta į savo buvusią padėtį, per tą patį laiką mažėja, kol grįžta į buvusią būseną.

Apie ką rašo istorikas? Pagrįskite savo atsakymą.

    Kokią reikšmę Egiptui turėjo kasmetiniai Nilo potvyniai?

    Ką Nilo vandenys atnešė į laukus?

    Kaip egiptiečiai išlaikė drėgmę laukuose esant karštam klimatui ir lietaus trūkumui?

Nilo dievas buvo Hapis

Il - augalų liekanos, derlingos dalelės, likusios pasibaigus Nilo potvyniams.

Derlingas dirvožemio sluoksnis Egipte siekė nuo 10 iki 16 metrų.

Irri gasija – laukų drėkinimo kanalų pagalba sistema.

Ne aš - atskiras nepriklausomas turėjimas

Egipto suvienijimas. Klausimas išdėstytas vadovėlyje.

Kaip įvyko Egipto suvienijimas? Vieni nomai užfiksavo kitus, todėl atsirado Aukštutinis ir Žemutinis Egiptas. 3100 m.pr.Kr. Karalius Mina užkariavo Šiaurės Egiptą ir suvienijo šalį. Įkūrė sostinę Memfį.

Atlikite užduotis skaidrėse, atsakykite į mokytojo klausimus. yra vadinamipagrindinės pasaulio kryptys (pagrindaigeografinės kryptys), tarpinės geografinės kryptys.

Atsakykite į mokytojo klausimus dirbdami su žemėlapiu.

Žemėlapis

Afrika

- Egipto šalis yra įsikūrusišiaurės rytų Afrikos dalys

Viduržemio jūra. Raudonoji jūra. Pirmasis Nilo slenkstis. Dykumos ir kalnai.

Su dėstytojo pagalba suformuluokite koncepciją. Užsirašykite į sąsiuvinį.

Iš pietų į šiaurę.

Skaitykite garsiai, įsitraukite į pokalbį.

Apie kasmetinius Nilo potvynius.

Jie atsako į klausimus.

Nilo potvyniai yra žemės ūkio klestėjimo pagrindas. Nilas užtvindytas dumblu.

Drėgmė laukuose buvo palaikoma laistymo sistemos pagalba.

Sujunkite viršutinio ir apatinio Egipto karūnas.

Gebėjimas dirbti su istoriniu žemėlapiu, nustatyti esminius taškus ir pan., gebėjimas vertinti atliktas užduotis, daryti išvadas pagal įgytas žinias, užmegzti bendravimą su klasės draugais atliekant bendrą darbą.

Gebėjimas ieškoti problemos sprendimo. Gebėjimas apibrėžti sąvokas.

Gebėjimas pasirinkti efektyviausius užduočių sprendimo būdus, kainuoja bendravimas su bendraklasiais atliekant bendrą darbą.

Gebėjimas kurti loginį samprotavimą. Vykdykite abipusę kontrolę.

Pirminis patikrinimas

Egipto prisirišimas prie Nilo slėnio buvo palankus politinei šalies vienybei, kuri užtikrino efektyviausią derlingų žemių išnaudojimą. Loginė grandinė: drėkinamam ūkininkavimui reikėjo kolektyvinio koordinuoto daugelio žmonių darbo ir poreikio kontroliuoti drėkinimo sistemos būklę, todėl susiformavo stipri galia.

Kaip kitaip egiptiečiai naudojo Nilą?

- Nilo krantai buvo padengti papiruso nendrių tankmėmis. Kaip jis buvo naudojamas papirusas ? Pažiūrėkite į skaidrę.

Darbas su paveikslėliais skaidrėse. Jie daro išvadas.

- Nilas ne tik sudarė sąlygas žemės ūkiui, bet ir buvo pagrindinė susisiekimo priemonė.

- Nilo vandenyse buvo daug žuvų, o pakrančių tankmėje - žvėrieną.

valtis, batai,rašymo medžiaga.

Gebėjimas organizuoti ir planuoti ugdomąjį bendradarbiavimą su mokytoju ir klasės draugais.

Gebėjimas kurti loginį samprotavimą.

Dinaminė pauzė

Diriguoja fizinę minutę

Dalyvaukite mankštoje.

Atsakingo požiūrio į savo sveikatą formavimas.

Seminaras

Skaidrių užduotis.

1) Graikų istorikas Diodoras Siculus manė, kad „Egiptas yra iš visų pusių sutvirtintas pačios gamtos“.

Pagrįskite šį teiginį.

2) Kas pavaizduota paveikslėlyje? Pavadinkite bent du elementus.

3) Čia yra nuotrauka iš kosmoso. Kas jame parodyta? Pavadinkite bent tris elementus.

4) Kas bendro tarp šių piešinių?

5) Paaiškinkite, kas pavaizduota šiame paveikslėlyje?

6) Ką simbolizuoja šis vaizdas?

    Iš rytų ir vakarų Egiptą saugo kalnai ir dykumos; iš šiaurės ir rytų – prie jūrų.

2) Paveikslėlyje: Afrikos vaizdas; Egiptas pažymėtas šiaurės rytų dalyje.

3) Nuotraukoje: Egiptas; Nilas; Nilo delta - vieta, kur Nilas yra padalintas į šakas;

Viduržemio jūra; Raudonoji jūra.

4) Kairėje figūroje pavaizduota papiruso nendrė, dešinėje – rašymo medžiaga, pagaminta iš papiruso ir dar vadinama papirusu.

5) Oazė – tai natūralus vandens ir žalumos telkinys dykumoje.

6) Balta karūna – Aukštutinis Egiptas. Raudonoji karūna – Žemutinis Egiptas. Dviguba karūna – suvienytas Egiptas (3000 m. pr. Kr.)

Rezultatas

Taigi, ar sutiktumėte su Herodotu, kad Egiptas yra Nilo dovana?

Padarykite išvadą kartu su mokytoju.

    Nilas yra vandens ir gyvybės šaltinis bevandenėje dykumoje.

    Nilas atneša daug dumblo, todėl žemė slėnyje tampa labai derlinga.

    Nuo Nilo potvynių gausos priklausė derliaus dydis ir gyventojų gerovė.

    Nilo potvyniai pastūmėjo žmones statyti drėkinimo įrenginius – kanalus, užtvankas.

    Nilas lemia žmonių gyvenimo rutiną.

    Nilas prisidėjo prie žmonių vienijimosi ir valstybės kūrimo.

    Nilas gabeno prekes.

    Nilas pašlovino Egiptą papirusu – medžiaga rašymui.

Gebėjimas organizuoti ugdymo bendradarbiavimą, formuluoti savo nuomonę, argumentuoti ir derinti ją su bendraklasių nuomone.

Namų darbų instrukcija

Įrašykite namų darbus į dienoraščius.

Kūrybinio potencialo ugdymas, gebėjimas nestandartiškai pateikti studijuojamą medžiagą, tvaraus susidomėjimo istorijos studijomis formavimas.

skaidrė 2

skaidrė 3

Valstybės formavimasis Nilo slėnyje.

skaidrė 4

Pamokos planas. 1.Senovės Egipto gamta. 2. Valstybės formavimasis.

skaidrė 5

Pamokos tikslas. Kodėl žmonės vienijasi valstybėse? Kodėl to reikia? Reikia ar ne? Kokį vaidmenį Nilas suvaidino formuojant valstybę?

skaidrė 6

1. Senovės Egipto prigimtis.

7 skaidrė

Kuriame žemyne ​​yra Egiptas? Kokia jo dalis? AFRIKA Š V V E S Š NE Egiptas yra šiaurės rytų Afrikoje. Darbas su atlasu

8 skaidrė

Š V V PAS Libijos dykuma Nilo ŠALTINIS 1 slenksčiai – GRŪNAS 12 – 15 km Birželio – liepos mėn. Centrinėje Afrikoje lijo smarkios liūtys, o kalnų viršūnėse ištirpo sniegas. Į upę veržėsi vandens srovės. Nilas pradėjo potvyniai (liepos 19 d.). Upė tapo purvinai žalia, o paskui raudona. Vanduo ateidavo kiekvieną dieną, užliedamas visą slėnį iki pačių kalnų uolų. Tik lapkritį Nilas grįžo į savo krantus ir vanduo tapo mėlynas ir skaidrus. Negyva dykuma virto žydinčiu rojumi.

9 skaidrė

Kaip Egiptas apsaugotas nuo vakarų? Š V V PUS Libijos dykuma Į vakarus nuo Egipto plyti Libijos dykuma. Kuri jūra skalauja Egipto pakrantę rytuose? Iš rytų Egiptą skalauja Raudonosios jūros vandenys. Apie kokią upę kalbama dokumente? Kur jis atsiranda ir kur teka? Nilas yra antra (po Amazonės – 6992 km) ilgiausia upė pasaulyje: jos ilgis – 6670 km. Upė kilusi iš pietų, Rytų Afrikos plynaukštėje, o šiaurėje įteka į Viduržemio jūrą. Nilo ŠALTINIS Kas yra slenksčiai? Nilo slenksčiai yra uolėti užtvarai upės dugne. 1 slenkstis – kas yra Nilo delta? Delta – šaka upės žiotyse jos santakoje su jūra, ežeru. BURNA Kas atsitinka upei, kai prasideda vasaros saulėgrįža? Vasaros saulėgrįžos metu Nilas pradėjo patvinti.

10 skaidrė

Š V V E S Libijos dykuma Nilas ŠALTINIS 1 slenksčio – BURNOS Apibūdinkite Egipto gamtos ir klimato ypatumus. Siauras Nilo slėnis (derlingas dirvožemis). Akmenuotos nevaisingos dykumos. Lietaus trūkumas. Smėlio audros. Vidutinė metinė temperatūra: + 25-30 ˚С (vasarą + 40-52 ˚С). Kas yra oazė? Oazė – tai vieta dykumoje, kurioje yra vandens ir augmenijos. 12-15 km

skaidrė 11

ŠV R P. Libijos dykuma Nilas ŠALTINIS 1 sraunumas – BURTAS Vidutinis metinis t: + 25-30 ˚С Apibūdinkite Egipto florą ir fauną. Flora: datulių palmės. Akacijos. Papirusas (nendrė). Fauna: krokodilai. Begemotai. Laukinės katės. Paukščiai: žąsys, antys, pelikanai. Žuvis.

skaidrė 12

Užduotis mokiniams Suderinkite sąvokas ir apibrėžimus: A. Oazė B. Šaltinis C. Rapids D. Burna E. Delta 1. Vieta, iš kurios išteka upė. 2. Uolėti užtvarai upėje. 3. Šakosi upės žemupyje, kai ji įteka į jūrą, ežerą. 4. Vieta dykumoje, kur yra vandens ir augmenijos. 5. Vieta, kur upė įteka į jūrą, ežerą ir kt.

skaidrė 13

Šlovė tau, Nilas ateina atgaivinti Egipto. Drėkina dykumą toli nuo vandens, žuvų ir paukščių valdovas, žolė gyvuliams, atneša visą maistą ir duoną. Jei jis dvejoja, gyvenimas sustoja ir žmonės miršta. Kai jis ateina, džiaugiasi žemė ir džiaugiasi visa, kas gyva. Maistas pasirodo jam išsiliejus. Kiekvienas gyvena jo dėka ir įgyja turtus jo valia.

14 skaidrė

Užduotis studentams 1. Kokios Egipto gamtinės sąlygos buvo palankios žemdirbystei? Kaip? 2. Kokių sunkumų gamta sukėlė pirmiesiems Nilo slėnio gyventojams?

skaidrė 15

2. Senovės Egipto valstybės susiformavimas.

skaidrė 16

Sodų ir sodų laistymo sistemoje buvo specialūs įrenginiai – šaufai. Jas sudarė du stulpai su skersiniu. Prie skersinio buvo pritvirtintas siūbavimo stulpas, kurio viename gale buvo akmuo, o kitame – odinis kibiras. Kibirai semdavo vandenį iš šulinio ir laistydavo laukus.

17 skaidrė

Drėkinimas arba drėkinimas – tai dirbtinis vandens pritraukimas į tam tikras žemes, siekiant paspartinti augalų augimą ir brendimą. Laikui bėgant nuo Nilo dugno buvo nukreipti dideli kanalai, iš kurių buvo grioveliai, kurie pjauna visas laukų dalis.

18 skaidrė

Iš molio ir nendrių sumūrytos siauros užtvankos driekėsi dideliais kanalais. Užtvankos supo laukus iš visų pusių ir sulaikė vandenį. O kad vanduo neužstovėtų lauke, perteklius buvo paleistas į upę per specialius pylimo „vartelius“.

19 skaidrė

Slėnyje ir deltoje formuojasi nomai – bendruomenės, susijusios su vietinėmis drėkinimo sistemomis. Nomą sudarė kelios gyvenvietės, susijungusios aplink įtvirtintą miestą, kuriame buvo dievo globėjo šventykla ir valdovo kunigo rezidencija.

20 skaidrė

Prieš daugelį metų Nilo slėnyje iškilo apie keturiasdešimt karalysčių. Egipto karalysčių valdovai nuolat kariavo tarpusavyje. 1 riba -

skaidrė 21

Kam reikalinga valstybė? Ar jungtis į valstybę yra būtinybė ar savanoriškas pasirinkimas?

22 skaidrė

1 slenkstis – apie 3000 m.pr.Kr. e. Pietų Egipto karaliui (Minai arba Menesui) pavyko užkariauti Šiaurės Egiptą – susikūrė viena Egipto valstybė, kurios teritorija dabar driekėsi nuo pirmojo Nilo slenksčio iki deltos. Kas atsitiko Egipte apie 3000 m.pr.Kr. e.? Valstybė visada turi tam tikrą teritoriją. 3000 m.pr.Kr e. Šiaurės Egiptas Pietų Egiptas

Valstybės formavimasis Nilo slėnyje 5 klasė


1.Senovės Egipto gamta

  • Šiaurės rytų Afrikoje Nilo upė teka iš pietų į šiaurę. Jos krantuose buvo įsikūrusi seniausia valstybė pasaulyje – Senovės Egiptas.
  • Maždaug prieš 10 tūkstančių metų žmonės apsigyveno Nilo slėnyje ir deltoje.
  • Teritorija, kurioje buvo Senovės Egiptas, buvo gerai apsaugota nuo išorės priešų. Taigi pietuose buvo kalnų grandinės ir Nilo slenksčiai.

1.Senovės Egipto gamta

  • Papirusas ir akacija turėjo didelę ekonominę reikšmę Nilo slėnyje. Papirusas – daugiametis vandens augalas, iš jo pluoštų buvo pinamos virvės, kilimėliai, krepšeliai.
  • Nile klestėjo žvejyba, tarp stambių gyvūnų gyveno krokodilai ir begemotai. Upė buvo susisiekimo priemonė.
  • Pasienyje su dykuma gyveno plėšrūnai: liūtai, hienos, gepardai. Iš žolėdžių – buivolių. Buvo daug nuodingų gyvačių.
  • Senovės Egipte buvo gausu statybinių medžiagų: smiltainio, rausvo granito, kalkakmenio. Čia buvo kasamas varis ir auksas.

2. Valstybės formavimasis

  • Palaipsniui susikūrė tam tikroje teritorijoje gyvenančių ir su specifine laistymo sistema susijusių žmonių bendruomenė. Jie turėjo administracinį centrą – miestą, apsuptą sienomis. Jame buvo valdovas ir jo aplinka, taip pat vietinės dievybės šventykla. Tokios asociacijos moksle vadinamos „nomais“. Tuo metu, kai susikūrė Egipto valstybė, tokių nomų buvo apie keturiasdešimt.

  • Tuo metu, kai susikūrė Egipto valstybė, tokių nomų buvo apie keturiasdešimt.
  • Buvo dvi valstybės Šiaurės ir Pietų Egiptas. Kovos rezultatuose 3000 m.pr.Kr. Karalius Mina (Menesas) užkariavo Šiaurės Egiptą ir suvienijo visą šalį pastatydamas sostinę – Memfio miestą.

  • Istorijos paslaptys
  • Mokslininkai, kalbėdami apie datas Senovės Rytų istorijoje, dažnai vartoja žodžius „apytiksliai“, „tikriausiai“, „apytiksliai“. Tai paaiškinama tuo, kad kiekviena senovės tauta turėjo savo laiką, savo matavimo būdus ir buvo skaičiuojama iš skirtingų šaltinių. Taigi senovės egiptiečiai savo datas skaičiavo nuo įstojimo į naujojo valdovo sostą. Pavyzdžiui, jie rašė, kad toks ir toks įvykis įvyko aštuntaisiais Ramseso II valdymo metais.
  • ● Pagrindinis Senovės Egipto turtas buvo vanduo ir derlingas dumblas, davęs Nilą. Tačiau palankias sąlygas gyventi šiose vietose kūrė tik žmonės.
  • ● Apie 3000 m.pr.Kr. e. atsirado vieninga Egipto karalystė.

NAMŲ DARBAI

  • 5 DALIS
  • KLAUSIMŲ PUSLAPLIS

Pamokos organizavimo žemėlapis

Tema: Senovės pasaulio istorija 5 klasė

Pamokos tema: § 5 Valstybės įkūrimas Nilo slėnyje

Pamokos tikslas:

edukacinis:

1 . Apsvarstykite natūralias Senovės Egipto sąlygas, pagrindinę veiklą gyventojų

2. Sekite valstybės formavimosi procesą Senovės Egipte;

Kuriama:

  1. Ugdyti įgūdžius dirbti su istoriniu žemėlapiu, kurti istoriją, daryti išvadas;

Švietimas:

  1. Didinti susidomėjimą senovės žmonių raida ir tradicijomis.

Įranga: vadovėlis Senovės pasaulio istorija 5 klasė / T.P. Andreevskaja, M.V. Belkinas, E.V. Vaninas – M. red. "Ventana-Graf" 2015; pristatymas „Valstybės formavimasis Nilo slėnyje“, žemėlapiai vadovėlyje.

Datos: 3100 m. pr. Kr. – vienos Egipto valstybės susikūrimas a

Pagrindinės sąvokos:Slenkstis, delta, drėkinimas, nomai,

Kontrolės formos: apklausa žodžiu, darbas su iliustracijomis, žemėlapiu, vadovėlio tekstu.

Pamokos tipas: Pamoka su nauja medžiaga

Pamokos problema: Kodėl Egiptas laikomas dovana iš Nilo?

Išvada: Nilas suteikė viską, ko reikia gyvenimui. AT au pair - vanduo ir derlingas dumblas, socialinėje struktūroje- Užsakyk, visi padarė savo darbą, valdyme - genčių susivienijimas į vieną tautą, į vieną šalį, kultūroje – papirusas

Užsiėmimų metu:

  1. Organizavimo laikas:

Mokytojas: pasisveikina su mokiniais, ruošiasi pamokai

studentai : mokytojai sveikinasi, įsijungia į pamoką.

  1. Motyvacija mokymosi veiklai

Mokytojas:

- Su jumis baigėme studijuoti pirmąjį žmonijos istorijos laikotarpį.

Koks buvo jo vardas?

Studentas:

pirmykštis pasaulis

Mokytojas:

Šiandien pradedame studijuoti naują skyrių. Paskaitykime, kaip tai vadinasi. Su. 26.

Studentas:

Senovės Rytai

Mokytojas:

Kas vadinama Senovės Rytais?

Studentas:

Senovės Rytai - tai erdvė Šiaurės Afrikoje ir Azijoje seniausių valstybių atsiradimo ir vystymosi eroje.

Mokytojas:

Daugiau nei prieš 5 tūkstančius metų Afrikoje, Azijoje atsirado pirmosios valstybės.

Iš žemėlapio galite suprasti, kad pirmosios valstybės atsiranda prie didelių upių: Nilo (Afrika), Tigro ir Eufrato (Vakarų Azija), Indo (Pietų Azijos), Geltonosios upės (Rytų Azijos)

Senovės valstybių plotai – didžiulė teritorija nuo Egipto iki Kinijos

Kodėl šiose srityse atsirado pirmosios valstybės.

Studentas:

- Čia šiltas klimatas.

Mokytojas:

Šiandien pradėsime pažintį su pirmąja senovės civilizacija.

Įjunkite vaizdo įrašą, nustatykite pamokos temą

Studentas:

Senovės Egiptas

Mokytojas:

Kokios upės krantuose buvo Senovės Egiptas?

Studentas:

Nilas (valstybės susikūrimas Nilo slėnyje)

Mokytojas:

- Šiandien turime išsiaiškinti, kodėl Egiptas laikomas Nilo dovana

III. Pamokos temos formulavimas, tikslų išsikėlimas

Mokytojas:

Norėdami atsakyti į šį klausimą, ką turėtume daryti pamokoje?

Studentas:

Jie turi išsiaiškinti, kur yra Egiptas, kokios ten gamtinės sąlygos, kokios gyventojų profesijos.

IV. Problemos sprendimo paieška

Mokytojas.

Pažinkime šį kraštą ir žmones iš arčiau

5 tūkstančius metų prieš Kristų ėmė ryškėti pirmosios valstybės. Jos atsirado ten, kur pagrindinis gyventojų užsiėmimas buvo žemės ūkis, o žemdirbyste buvo patogiausia užsiimti prie didelių upių, tad nenuostabu, kad viena pirmųjų valstybių atsirado Egipte ant Nilo krantų.

Afrikos šiaurės rytuose didelė pilna tekėjimo upė Nilas teka iš pietų į šiaurę. Jos krantuose, tarp pirmųjų slenkstis o Viduržemio jūra – viena seniausių Egipto valstybių.

Pažiūrėkite į Egipto žemėlapį. Egiptas visų pirma yra Nilas – milžiniška didinga upė, tekanti iš pietų į šiaurę. Kartais jis lyginamas su lotoso gėle. Iš tiesų, pagrindinis jo kanalas yra lotoso stiebas, o prieš įtekėdamas į Viduržemio jūrą Nilas yra padalintas į šakas, sudarydamas Delta . Egipto gyventojai gyveno prie Nilo deltoje ir oazėse.

Deginti:

Delta - tai upės žiotys su šakomis į atskiras šakas ir salelėmis tarp jų.

Maždaug prieš 10 tūkstančių metų žmonės apsigyveno Nilo slėnyje ir deltoje.

Dabar siūlau keliauti žemėlapyje

Pažiūrėkite į žemėlapį p. 28, ką galite pasakyti apie Egipto geografinę padėtį

Dirbkite poromis ir susitarkite, kuris iš jūsų atsakys.

Studentas:

Egiptas yra šiaurės rytų Afrikoje. Didžioji jos dalis – dykuma. Nilas teka per visą Egiptą ir įteka į Viduržemio jūrą. Egiptas yra padalintas į Aukštutinį ir Žemutinį Egiptą.Egipto teritorija buvo gerai apsaugota nuo išorinių įsibrovimų kalnų grandinėmis, dykumomis ir slenksčiais. Aukštutinis ir Žemutinis Egiptas buvo glaudžiai susiję vienas su kitu upės dėka.

Mokytojas

Pietinėje šalies dalyje Aukštutiniame Egipte klimatas buvo sausas ir karštas. Lietus buvo itin retas. Žemutiniame Egipte delta lietūs yra gana dažni. Aukštutinis ir Žemutinis Egiptas buvo glaudžiai susiję vienas su kitu upės dėka. Kasmet nuo liepos vidurio liūčių išpūstas Nilas išsipūtė ir plito, kol užliejo visą salpą. Vėliau Nilas grįžo į savo dugną, palikdamas derlingą sluoksnį Ila. Jis tapo Egipto žeme. Ši derlinga ir lengvai apdirbama dirva davė didelį derlių. Nenuostabu, kad šimtas egiptiečių dievino Nilą, vadindami jį dievu Hapi.

Ruošiantis sėjai žemė blizgėjo kaip juodas lakas. Nilo slėnio gyventojai vadino savo šalį Kemetas , o tai reiškia „juoda“, „chernozem“. Tai išskyrė jų žemę iš aplinkinių – uolėtų ir smėlio dykumų.

Dėl to buvo įmanoma užsiimti žemės ūkiu sausoje dykumoje

Studentas

Nilo upės dėka

Mokytojas

Dabar skaitykite vadovėlio tekstą p. 29-30 . Ką dar upė davė žmonėms? Kokius gamtos išteklius turėjo Egiptas?

Studentas:

Papirusas ir akacija turėjo didelę reikšmę egiptiečių ekonominiame gyvenime. Nile buvo daug žuvų. Iš stambių gyvūnų čia gyveno krokodilai ir begemotai. Upe buvo gabenamos prekės.

Iš plėšrūnų čia gyveno: liūtai, leopardai, hienos, šakalai. Prie žolėdžių priklausė buivolai ir antilopės.

Egipte buvo vario, aukso ir kitų metalų telkinių.

Mokytojas:

Nilo upė turėjo sojų pupelių bruožus, tada vanduo išsiliejo, užliedamas visus laukus, tada buvo atoslūgio laikotarpis ir vanduo paliko laukus.

Kaip egiptiečiai prisitaikė prie tokių gamtos sąlygų?

Studentas

Žmonės stiprino pakrantę, statė užtvankas.

Mokytojas

Norėdami tinkamai sudrėkinti dirvą ir neleisti vandeniui per anksti išeiti atgal į kanalą, žmonės statė užtvankas.

Mokytojas

Ar viena bendruomenė galėjo sukurti laistymo sistemą?

Studentas

Ne, norėdami pastatyti užtvanką ar užtvanką, žmonės sujungė kelių bendruomenių pastangas

Mokytojas

Ne, vienam tokių darbų atlikti buvo neįmanoma, žmonės pradėjo juos daryti kartu, kūrėsi bendruomenės

Rasti p. 30 Kaip vadinasi tokia laistymo sistema?

Studentas

Drėkinimas

Mokytojas.

Taigi, pažiūrėkime, kokius pokyčius žmonių gyvenime gali sukelti šios asociacijos.

Studentas:

Teritorijoje, kurioje veikė bendruomenės, pradėjo kurtis miestai, aptverti sienomis. Mieste gyveno valdovai ir palyda. Tokios asociacijos buvo vadinamos nomes.

Mokytojas

Iš viso susidarė apie keturiasdešimt nomų. Natūraliai stiprūs nomai užkariavo silpnesnius. Prie ko privedė kova tarp nomų?

Studentas

Kova paskatino dviejų karalysčių atsiradimą: Žemutinį ir Aukštutinį Egiptą

Mokytojas:

- Aukštutinio ir Žemutinio Egipto karaliai buvo priešiški vienas kitam ir 3100 m. Aukštutinio Egipto karalius Mina (Menesas), nugalėjo Žemutinio Egipto karalių ir suvienijo visą šalį. Mina įkūrė naują sostinę – Memfio miestą. Faraonas tampa vieningo Egipto valdovu

Kokie metai laikomi Egipto karalystės susikūrimo data?

Studentas

3100 m. pr. Kr

V. Konsolidavimas

Mokytojas

Grįžtame prie klausimo, pateikto pamokos pradžioje.

Kodėl Egiptas laikomas dovana iš Nilo?

Studentas

Nilas vaidino didžiulį vaidmenį žmonių gyvenime. Jis aprūpino vandeniu, maistu, derlinga žeme. Jo vandenimis judėjo keliautojai ir prekeiviai. Be jo žmonių gyvenimas dykumoje būtų neįmanomas.I

VI. Atspindys

Mokytojas

Darbą organizuojame su kontroliniais sąrašais

1. Didelė ir pilna Egipto upė – Nilas

2. Nilas įteka į Raudonąją jūrą

3. Nilo dievas ir derliaus globėjas – Hapi

4. Dumblas – derlinga dirva

5. Memfis – senovės Egipto sostinė

3. +

Namų darbai:§ 5- perskaitykite atpasakojimą; klausimas 31 p.- raštu