27.11.2014

المقال هو كلمة تعرف اسما.

هناك نوعان من المقالات باللغة الإنجليزية: محدد (the) وغير محدد (أ / أن).

استنادًا إلى الأسماء ، على التوالي ، يتم استخدام المقالة غير المحددة عندما نتحدث عن ظاهرة نلتقي بها لأول مرة ، وكائن بشكل عام ، ويتم استخدام مقال محدد عندما نتحدث عن شيء محدد ، أو واجهناه بالفعل في محادثة.

مفهوم المقال موجود في العديد من لغات العالم ، لكنه غائب في نفس عدد اللغات.

لذلك لا داعي للذعر إذا كانت لغتك الأم لا تستخدم المقالات.

ستساعدك البيانات على ارتكاب أخطاء أقل عند التحدث باللغة الإنجليزية.

من المهم جدًا أن تكون قادرًا على استخدام المقالات الصحيحة في حديثك أو كتابتك.

1. بأسماء الدول والقارات

في هذه القضيةلا نستخدم المقالات على الإطلاق ، ولكن إذا كان اسم البلد مكونًا من أجزاء ، مثل ، الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة والإمارات العربية المتحدة، ثم تظهر مقالتنا الوستكون: الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة والإمارات العربية المتحدة وجمهورية التشيك وهولندا.

ينطبق هذا أيضًا على القارات والجزر: عادةً لا نستخدم المقالة ، ولكن إذا كان الاسم جماعيًا ، فإن المقالة المحددة لها مكان.

على سبيل المثال: أفريقيا وأوروبا وبرمودا وتسمانيا ولكن ال جزر فيرجن ، جزر البهاما.

• عاشت في أمريكا.
• إنهم يعيشون في إنجلترا.
• صديقي من جمهورية التشيك.

2. مع عبارة فطور ، عشاء ، غداء

عندما يتعلق الأمر بتناول الطعام بشكل عام ، فلا توجد مقالة. ولكن إذا كنت تتحدث عن وجبة فطور أو عشاء أو غداء معينة ، فاستخدمها ال.

فمثلا:

• أنا لا أتناول الفطور.
• لم نحب العشاء.

3. مع المسميات الوظيفية والمهن

في هذه الحالة ، يتم استخدام المقالة لأجل غير مسمى. أ / أ.

فمثلا:

• اريد ان اكون سياسي.
• أخي الأصغر يريد أن يكون طبيب بيطري.

4. مع أسماء النقاط الأساسية

عادة ما تتم كتابة أسماء الاتجاهات الأساسية ب الحرف الكبير، لذلك يسهل التعرف عليها: الشمال ، الجنوب ، الشرق ، الغرب .

صحيح ، إذا كان الاسم يشير إلى اتجاه ، فيجب استخدامه بدون مقال وكتابته بحرف صغير.

فمثلا:

• ذهبوا شرقا.
• الشمال أبرد من الجنوب.

5. بأسماء المحيطات والبحار والأنهار والقنوات

تذكر أن أداة التعريف تستخدم دائمًا مع أسماء هذه المسطحات المائية.

فمثلا: الأمازون والمحيط الهندي والبحر الأحمر وقناة السويس .

• اود ان اسبح في البحر الاحمر وانت؟
• نهر الأمازون هو أطول نهر في العالم.

6. مع أسماء الظواهر الفريدة

يعني أن هناك ظاهرة أو كائنًا موجودًا في نسخة واحدة ، واحدة من نوعها ، على وجه الخصوص ، الشمس والقمر والوسط صافي , ال سماء , ال الارض.

فمثلا:

• الشمس هو نجم.
• نظرنا إلى كل النجوم في السماء.
• هو دائما على الإنترنت.

7. بأسماء غير معدودة

تشير هذه الفئة من الأسماء إلى تلك الوحدات والمفاهيم التي لا يمكننا عدها. بالإضافة إلى ذلك ، كعلامة تعريف في معظم الحالات ، ليس لها نهاية. -س- مؤشر الجمع.

لكن لا تنسَ أن هناك عشرة استثناءات لقاعدة واحدة ، أي إذا كنت تتحدث بشكل عام عن أي مفهوم غير معدود ، فلن يكون هناك مقال ، ولكن مرة أخرى ، إذا كانت الحالة خاصة ، فاستخدم ال.

فمثلا:

• أنا أحب الخبز / الحليب / العسل.
• أحب الخبز / الحليب / العسل. (على وجه التحديد هذا ولا شيء آخر.)

8. مع الألقاب

إذا كنا نتحدث عن أفراد من نفس العائلة ، فيمكنك وضع المقالة قبل اللقب. وهكذا ، فإنك تعين مجموعة من الناس ، عائلة بكلمة واحدة.

فمثلا:

• ذا سميث قادم لتناول العشاء اليوم.
• هل رأيت Jonson مؤخرًا؟

هذه ليست كل استخدامات المقالات باللغة الإنجليزية. ومع ذلك ، بادئ ذي بدء ، تذكر هذه القواعد ، وتعميق معرفتك تدريجيًا.

في اللغة الإنجليزية ، على عكس الروسية ، تستخدم الكلمات الخاصة على نطاق واسع - المقالات. المقالة وقواعد استخدامها باللغة الإنجليزية معروضة أدناه في أمثلة لتسهيل فهم المواد الضرورية. هناك نوعان من المقالات في اللغة الإنجليزية - التعريف الو لأجل غير مسمى أ (ا) . عادة ما يتم وضع المقالة فقط قبل الأسماء. تنطبق المقالة غير المحددة حصريًا على الأسماء المعدودة المفردة ، بينما يمكن تطبيق المادة التعريفية على العديد من المفرد و جمعسواء كانت قابلة للعد أم لا.

أولاً ، دعنا نتذكر الحالات التي لا يتم فيها استخدام المقالة. لا يتم استخدام المقالة إذا كان الاسم مسبوقًا بـ (واحد ، اثنان ، ستة ، إلخ) ، أو ملكية أو (هذا ، هذا ، أنا ، خاصتنا ، إلخ) ، أو اسم ملكية آخر (أبي ، ماري ، إلخ) ، أو النفي من "لا" (لا ليس!). أمثلة:

• غرفتي ليست كبيرة ولكنها مريحة - غرفتي صغيرة ولكنها مريحة.
• يوجد صبيان في الفناء - هناك صبيان في الفناء.
• ليس لدي أخ - ليس لدي أخ.

رمز Google القصير

ملحوظة: إذا كان الاسم في حالة الملكية يؤدي وظيفة صفة ، فإن استخدام المقالة ممكن ، على سبيل المثال: Paul is اسم الرجل (اسم الذكر). بولا اسم المرأة (اسم المرأة). انه دراجة أطفال(دراجة أطفال).

لا يتم استخدام المقالة مع الأسماء غير المعدودة التي تشير إلى كمية غير محددة من مادة أو مفهوم مجرد:

• أنا لا أحب الشاي ، بل القهوة. أنا لا أحب الشاي ، بل القهوة شاى و قهوة- عموما)
• الصداقة من أهم الأشياء في حياتي. الصداقة من اهم الاشياء في حياتي (الصداقة مفهوم مجرد)

لم يتم استخدام المقال مع اسماء الرياضات:

• أنا مغرم بكرة القدم ، وأختي تفضل كرة الريشة. - أنا أحب كرة القدم ، لكن أختي تفضل كرة الريشة.

أيضًا ، لا يتم استخدام المقالة مع أسماء العلم (باستثناء بعض الأسماء الجغرافية ، والتي سيتم مناقشتها أدناه).

مقالة غير محددة "أ"

المقالة لأجل غير مسمى هي "a" / "an" - هذه ليست مقالة مستقلة ، لكنها شكل من أشكال الكلمة لأجل غير مسمى ، والتي تستخدم قبل الأسماء التي تبدأ بصوت متحرك: تفاحة ، برتقالة.

• إن الأشكال a و a من بقايا الكلمة الإنجليزية القديمة لكلمة "واحد" ، لذا يتم استخدام المقالة لأجل غير مسمى فقط مع الأسماء المفردة.

تستخدم المادة لأجل غير مسمى في الحالات التالية:

• في المرة الأولى التي يتم فيها ذكر عنصر. على سبيل المثال ، أنا أعيش في منزل.
• عند تحديد المهنة أو الوظيفة. على سبيل المثال ، هي معلمة. صديقي طالب.
• بعد: هذا ، هذا هو ، هو ، هناك. على سبيل المثال ، هذا جهاز كمبيوتر. يوجد وردة في المزهرية.
• إذا تم استخدام سمة مميزة مع اسم ، في مثل هذه الحالات يتم وضع المقالة قبل الصفة. مثال: هذا زهرة. هذا هو زهرة حمراء.
• تذكر استخدام المقال لأجل غير مسمى في أنواع الجمل التالية

- يا له من لون جميل!
- يا لها من كعكة لذيذة!
- يا لها من فتاة طيبة!

مقالة التعريف "ال"

تستخدم المادة التعريفية في الحالات التالية:

• إذا كنا نتحدث عن موضوع معين تحدثنا عنه بالفعل ، أو إذا فهمنا من السياق ما يدور حوله. على سبيل المثال ، بالأمس شاهدت فيلمًا. اللم يكن الفيلم ممتعًا.
• مع العناصر التي هي فريدة من نوعها الالشمس, الريح, الالقمر،الالارض
• بعد، بعدما . على سبيل المثال ، هناك قطة أمام المراقب.
• ج - الأصغر - الأصغر - الأسرع - الأسرع
• C على سبيل المثال: الكتاب الأول ، الطابق الخامس (ولكن: إذا كان الرقم الترتيبي يشير إلى رقم ، فلا يتم وضع المقالة: الدرس 7 ، الحافلة 15 ، الصفحة 45)
• مع النقاط الأساسية: في الشمال ؛ في الجنوب؛ في الشرق؛ في الغرب
• مع اللقب - عندما يتعلق الأمر بالعائلة بأكملها - إيفانوف - إيفانوف ، سميث - سميث
• بعبارات مستقرة: في الصباح ؛ عند المساء؛ في فترة ما بعد الظهر؛ إلى السينما / المسرح إلى المتجر / السوق ؛ في السينما / المسرح في المحل / السوق

مقال محدد بأسماء الأماكن

يجب استخدام مادة التعريف مع الأسماء الجغرافية التالية:

• البحار - البحر الأسود وبحر البلطيق
• المحيطات - المحيط الهادئ
• الأنهار - فويلجا ، النيل
• قنوات - القناة الانجليزية
• الخلجان والمضائق - خليج المكسيك ومضيق البوسفور
• أرخبيل - Seichelles
• الصحارى - الصحراء ، جوبي
• السلاسل الجبلية - جبال الألب
• البلدان ، إذا كان الاسم يحتوي على كلمة جمهورية ، اتحاد ، مملكة ، فهو بصيغة الجمع (ر he Netherlands) أو اختصاره إلى اختصار (الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة)

لم يتم استخدام المقال مع أسماء الدول والبحيرات والجبال (القمم) والجزر والمدن والقارات والشوارع والميادين والمطارات. استثناءات:

• الغامبيا- غامبيا ،
• لاهاي من لاهاي

كما تستخدم مقالة التعريف مع أسماء الفنادق ودور السينما والمسارح والصحف والمجلات.

لقد عكسنا القواعد الأساسية لاستخدام المقال. هناك العديد من الفروق الدقيقة ، ولا يسمح نطاق مقال واحد بذكر كل شيء. لكننا قمنا بإعداد فيديو تعليمي آخر عن البعض الحالات الصعبةاستخدام المقال:

نأمل أن يساعدك ما سبق على فهم المقالات باللغة الإنجليزية واستخدامها بشكل صحيح في حديثك ، لكن لا تنس أن التكرار هو أم التعلم ، فلا تتكاسل في مراجعة القواعد قدر الإمكان.

في هذه المقالة سوف نتطرق إلى الموضوع "مقالات"- أحد أكثر المواضيع "غير المحبوبة" لطلابنا.

يعترف الكثيرون أنه على الرغم من أنهم قد مروا بهذا الموضوع عدة مرات ، إلا أنهم استمروا في وضع المقالات بشكل عشوائي ولا يمكنهم تنظيم المعرفة بأي شكل من الأشكال. المقال THE صعب بشكل خاص. ربما لديك نفس المشكلة.

أثناء إعداد هذا المقال ، طلبنا من طلابنا والمشتركين صياغة أسئلة تتعلق باستخدام المقالة THE ، والتي يجدون صعوبة في الإجابة عليها بأنفسهم. أود أن أشير إلى أن الأسئلة كانت متشابهة جدًا ، لذلك قمنا بتلخيصها. وإليك الأسئلة التي تهم الطلاب:

• أي مقال تختار: أ أم ال؟
• كيفية تحديد ما إذا كانت المقالة THE مطلوبة مع الأسماء الجمع والأسماء غير المعدودة؟

إذا لم تكن متأكدًا تمامًا من عمق معرفتك حول استخدام المقالة المحددة فإن التجربة السابقة للدراسة "من الكتاب المدرسي" كانت عديمة الفائدة ، فستساعدك هذه المادة على تنظيم معرفتك الحالية ، وربما تعلم شيء جديد.

أي مقالة تختار "أ" أم "ذا"؟

دعونا نتذكر القليل من النظرية. أ (أ)- هذا ، يشير إلى كائن غير محدد ، ويؤكد أن الكائن واحد. ال- أداة التعريف (أداة التعريف)، يتم استخدامه عند الإشارة إلى شيء معروف بالفعل للمتحدث.

فكر في مثال:

اشترى لي والدي كلب.
- رائعة! ما هو لون الكلب?
- الكلبأسود. واشترتني والدتي كتاب.

تستخدم الجملة الأولى المقال أحيث ذكر الكلب لأول مرة وما زال المحاور لا يعرف شيئًا عنه. في وقت لاحق ، يتم استخدامه المقال، حيث اتضح لكلا المتحدثين أي كلب يتحدثان عنه. في الجملة الأخيرة ، الكلمة الكتابتستخدم أيضًا مع المقالة لأجل غير مسمى ، نظرًا لأنه تم ذكرها لأول مرة ، لم يحدد المحاور بعد نوع الكتاب.

بعض الأمثلة الأخرى:

أمس حصلت بريد إلكتروني. الرسالةكان من صديقي. - لقد تلقيت رسالة أمس. كانت الرسالة من صديقي.

انا اقرأ صحيفة. اشتريت الجريدةمن وكيل الأخبار. - أنا أقرأ جريدة. اشتريت صحيفة من تاجر دوريات.

تذكر القاعدة:إذا كان لديك اسم معدود بصيغة المفرد ، فاستخدم Aif إذا تم ذكر هذا العنصر لأول مرة أو أنه غير محدد وغير ضروري. يتم استخدام THE إذا كان الموضوع قد سبق ذكره من قبل ومعروف للمحاورين.

في بعض الأحيان ، على الرغم من حقيقة أن شيئًا ما مذكور لأول مرة ، يمكننا أن نفهم من السياق ما يدور حوله: عند تقديم معلومات إضافية حول الموضوع ، أو تفسير ، أو عندما يكون واضحًا من الموقف نفسه. ضع في اعتبارك الأمثلة مع التفسيرات:

كنت في حفلةفي الامس. - كنت في الحفلة أمس.
(يعني نوعًا من الحفلات التي لا نعرف عنها شيئًا بعد)

كنت في الحفلنظمتها صديقي. - كنت في حفلة نظمها صديقي.
(نحن نفهم نوع الحفلة التي نتحدث عنها)

رأى امراةفي الممر. - رأى (بعض) النساء في الممر.
(لا توجد معلومات إضافية عن المرأة)

رأى المرأةالذي عاش بجواره. - رأى امرأة تعيش في البيت المجاور.
(نحن نفهم نوع هذه المرأة)

دخل باب. - دخل الباب.
(دخل أحد الأبواب ، ولا ندري أيهما).

دخل البابالأقرب إلى الدرج. دخل الباب الأقرب إلى الدرج.
(حدد أي باب)

متى يتم استخدام المقالة دائمًا؟

تذكر عددًا من الحالات التي يتم فيها استخدام المقالة THE دائمًا:

• عندما يذكر شيء موجود في حالة واحدة ، شيء فريد من نوعه: الشمس ، القمر ، العالم ، الأرض ، العاصمة ، الأرض ، البيئة ، الكون
• بأسماء مجموعات الأشخاص التي يتم التعبير عنها بالصفات: كبار السن ، الشباب ، كبار السن ، الأغنياء ، الفقراء ، العاطلون عن العمل ، المعاقونو اخرين
• بعناوين تنتهي بـ - هذهو -ش (-تش): البريطانيون ، الاسكتلنديون ، الأسبان ، الصينيون ، اليابانيون. مع الجنسيات الأخرى ، لا يجوز استخدام المادة THE: (the) الروس ، () الأمريكيون
• في مجموعات متعلقة بالفضاء: النهاية ، البداية ، الوسط ، المركز
• في مجموعات متعلقة بالوقت: في الصباح ، بعد الظهر ، في المساء ؛ التالي, الاخير، الحاضر ، المستقبل ، الماضي
• بالألقاب والمناصب: الملك ، الرئيس ، رئيس الوزراء ، الملكة
• مع وظروف في درجة التفضيل: الأفضل ، الأسوأ ، الأسرع ، الأكثر إثارة ، الأجمل
• من ، بما في ذلك التواريخ: الأول (مايو) ، الثالث (نوفمبر) ، العشرين ، الحادي والثلاثون
• في مجموعات مثل: أرجل الطاولة موضوع درسنا
• بأسماء الآلات الموسيقية: الغيتار ، البيانو ، التشيلو
• بالكلمة نفس الشيء: نفس
• في العديد من الجمل المستقرة والتعبيرات الاصطلاحية.

متى يتم استخدام THE مع أسماء الأماكن؟

الأسماء التي تشير إلى أماكن مختلفة (يجب عدم الخلط بينها وبين أسماء الأماكن!) ، يمكن استخدامها مع أو بدون المقالة THE. يعتمد استخدام المقال بشكل مباشر على السياق الذي يذكر فيه الاسم.

تأمل في مثال. من مريض فهو في المستشفى:

هو في مستشفى.

عندما نقول هذا فإننا لا نعني مستشفى بعينه ، لكننا نتحدث عن المستشفى بشكل عام ، كمؤسسة يتم فيها علاج المرضى.

إذا قرر صديق لمريضنا زيارته وجاء إلى المستشفى ، فعليك أن تقول عنه:

هو في المستشفى.

إنه ليس مريضًا ولا ينبغي أن يكون في المستشفى (بالمعنى العام للكلمة) ، لقد جاء إلى مستشفى معين (في المستشفى الذي يكذب فيه صديقه) ، وبالتالي تظهر المقالة THE.

مثال آخر:

تذهب أختي الصغيرة الى المدرسة. اليوم هو حفل موسيقي مدرسي لذا ستذهب عائلتنا جميعًا المدرسة.

يذهب الأطفال إلى المدرسة بشكل عام للتعلم ، لذلك عند الحديث عن الطلاب ، لا يتم استخدام المقالة. أفراد الأسرة الآخرون ليسوا طلابًا. سوف يذهبون إلى مدرسة معينة حيث يدرس طفلهم لمشاهدة حفلة موسيقية ، على التوالي ، قبل الكلمة المدرسةضع المقال.

نفس المعجزات تحدث بكلمات سجن ، كنيسة ، جامعة.

تذكر القاعدة:إذا كنت تقصد مكانًا الكل في الكل(مسطر الغرض الخاص) ، المادة THE غير مستعمل. عندما يعني ذلك مؤسسة محددةأو بناء ، مقال التستخدم.

بالنسبة للأسماء الأخرى التي تشير إلى الأماكن ، غالبًا ما يتم استخدام THE معهم: الشاطئ ، المحطة ، الساحل ، البحر ، المدينة ، الريف.

بالكلمات سينما ومسرح ، تُستخدم المقالة THE حتى عندما لا يعني المتحدث مكانًا محددًا:

نذهب إلى السينما في نهاية كل أسبوع.
لم يذهبوا إلى المسرح من قبل.

لماذا يستخدم المقال مع هذه الكلمات؟ التفسير هو أنه عندما نستخدمها ، يتضح من السياق ما نعنيه ، ويتفهم المحاور ما يقال. ضع في اعتبارك أمثلة على المواقف التي يتضح فيها من الموقف نفسه المكان الذي نتحدث عنه:

1. عندما نتحدث في غرفة أو شقة عن أجزائها:

شغل الضوء! - تشغيل الأضواء! (في هذه الغرفة ، في الغرفة التي أنت فيها)

أغلقت الباب وفتحت النافذة. - أغلقت الباب وفتحت النافذة. (في الغرفة التي كنت فيها في تلك اللحظة ، في غرفتي)

كانت الأرضية نظيفة. - كانت الأرضية نظيفة. (أرضية الغرفة التي كنت فيها).

2. عندما نتحدث عن مباني المدينة ، إذا كان من الواضح أي مدينة نتحدث:

أين محطة السكة الحديد؟ - أين محطة السكة الحديد؟ (محطة هذه المدينة. إذا كانت هناك عدة محطات في المدينة ، فسيتعين عليك تحديد المحطة التي تريدها. إذا كنت قريبًا من المحطة ، فسيفهم المحاور أنك تسأل عن أقرب محطة)

قاعة المدينة قديمة جدا. - مبنى مجلس المدينة قديم جدا. (يوجد مكتب رئيس بلدية واحد في المدينة ، على التوالي ، سوف يفهم محاورك ما هو على المحك)

كان السوق مزدحما في الصباح. - السوق كان مزدحما صباحا. (سوق هذه المدينة ، أقرب سوق ، السوق الذي يذهب إليه المتحدث)

3. عند الإشارة إلى المنظمات التي تقدم الخدمات ، إذا كان واضحًا من السياق ما يعنيه المتحدث بالضبط:

أنا بحاجة للذهاب إلى البنك غدا. - لا بد لي من الذهاب إلى البنك غدا. (البنك الذي أمتلك فيه حسابًا ؛ أقرب بنك ؛ البنك الذي أستخدمه)

ذهب توم إلى مكتب البريد لإرسال رسالة. ذهب توم إلى مكتب البريد لإرسال رسالة. (بمعنى أقرب مكتب بريد ، الوحيد في هذه المدينة)

يجب أن تذهب إلى الطبيب. - يجب أن تذهب إلى الطبيب. (لطبيبك)

إنها تزور طبيب الأسنان يوم الجمعة. ستذهب لزيارة طبيب الأسنان يوم الجمعة. (لطبيب أسنانك).

كن حذرًا ، في بعض المواقف ، بالطبع ، يمكن استخدام المقالة أ. في أغلب الأحيان ، عندما يعني المتحدث: "أي" ، "واحد من بين العديد" ، "لا يهم أي" ، "أي":

كيفية تحديد ما إذا كانت المقالة THE مطلوبة مع الأسماء والأسماء غير المعدودة في صيغة الجمع؟

لا تنس مجتمعاتنا في

مرحبا قرائي الرائعين!

ربما يمكنك تخمين ما هي الكلمة الأكثر استخدامًا في الكلام الإنجليزي ، أليس كذلك؟ بالطبع هو كذلك المقال "ال". واليوم سوف نحلل أين يكون استخدامها باللغة الإنجليزية مناسبًا وأين يكون غير مناسب. سوف ندرس قواعد استخدامه ، وننظر في العديد من الأمثلة ، ونحلل جدولًا بتعبيرات ثابتة يمكنك دائمًا الحصول عليها. وبعد ذلك يمكنك الانتقال إلى وتوحيد كل ما تعلمته هنا.

انطلق ، أيها الأصدقاء!

القليل من القواعد

إذا تم استخدام المقالة "a" (حولها بالتفصيل!) فقط مع الأسماء التي يمكن عدها ، فسيتم استخدام "the" بكل الأسماء:و في المفرد والجمع كل من العناصر المعدودة وغير القابلة للعد .

بالمناسبة ، يتغير نطق المقالة أيضًا اعتمادًا على الحرف الذي تبدأ به الكلمة التالية. إذا بدأت الكلمة بحرف ساكن ، فسيتم نطق المقالة مثل [ðə] ، على سبيل المثال الموز - موز. لكن إذا بدأ الفاعل بحرف متحرك ، فيُلفظ مثل [i] ، على سبيل المثال ، التفاحة - تفاحة.

متى يجب استخدام

• إذا كان في الكلام أو في الكتابة سبق ذكره الموضوع، ثم في المستقبل يمكنك وضع هذه المقالة معها.

تلقيت بريدًا إلكترونيًا من أصدقائي. أخبرتني الرسالة أنهم سيزورونني في عطلة نهاية الأسبوع.- تلقيت رسالة من أصدقائي. ورد في الرسالة أنهم سيزورونني في عطلة نهاية الأسبوع.

• مع العناصر الفريدة التي تعتبر واحدة من نوعها فقط ، نستخدم أيضًا - الشمس والقمر والأرض.

القمر اليوم جميل للغاية.القمر اليوم جميل بشكل لا يصدق.

• المقال له علاقة خاصة بالأسماء الجغرافية. مع العناوين الأنهار والصحاري والمحيطات ومجموعات الجزر وسلاسل الجباليمكننا استخدام المقال بثقة ، لكن يجب ألا ننسى الاستثناءات. أنا مفصل جدا عنهم.

المحيط الأطلسي هو أجمل محيط على هذا الكوكب.- المحيط الأطلسي هو أجمل محيط على هذا الكوكب.

تجذب جزر القمر الكثير من السياح كل عام.- تستقطب جزر القمر الكثير من السياح كل عام.

• مع العناوين الفنادق ودور السينما والسفن والمتاحف والمعارض والصحفغالبًا ما نستخدم أيضًا المقالة المحددة.

فندق هيلتون على وشك الافتتاح في مدينتنا.- في مدينتنا فندق هيلتون على وشك الافتتاح.

متحف اللوفر هو المتحف الأكثر حضورًا في أوروبا.- متحف اللوفر هو المتحف الأكثر زيارة في أوروبا.

• مع الصفات في أعلى درجات المقارنات: الأكثر ، الأفضل ، الأسوأ.

أجمل مكان زرته على الإطلاق هو اليابان في الربيع.- معظم مكان جميلالتي رأيتها هي اليابان في الربيع.

أفضل الكتب التي قرأتها كانت عن هاري بوتر.- أفضل الكتب التي قرأتها هي هاري بوتر.

• مع الموسيقى أدواتوالعناوين الرقص.

الكمان هو أكثر الآلات الموسيقية المحبوبة لدي.- الكمان هو ألاتي الموسيقية المفضلة.

أصبح المعاصر مشهورًا جدًا بين الراقصين منذ بضع سنوات.- أصبحت Contempo تحظى بشعبية كبيرة بين الراقصين منذ بضع سنوات.

عندما لا تستخدم

من المهم معرفة متى يتم استخدام المقالة المحددة ، ولكن من المهم أيضًا معرفة متى يتم استخدامها. ليستستخدم.

• بصيغ الجمع التي لا يمكن عدهاعندما نقول شيئا جنرال لواء.

تنتج الأشجار الأكسجين.- الأشجار تنتج الأكسجين. (أي أشجار بشكل عام)

• بالأسماء ملكو قبل الأسماءنحن لا نستخدمها أبدا.

جيني موهوبة جدا. يمكنها العزف على 3 آلات موسيقية مختلفة.جيني موهوب جدا. يمكنها العزف على ثلاث آلات مختلفة.

• مع العناوين البلدان والمدن والشوارع والحدائق والجبال والبحيرات والجسور والجزرنحاول تجنبه.

تشتهر إسبانيا في الغالب بنادي برشلونة لكرة القدم. - تشتهر إسبانيا في الغالب بنادي برشلونة لكرة القدم.

أحلم بتسلق إيفرست.- أحلم بتسلق إيفرست.

• مع العناوين رياضة ، أنشطة ، ألعاب ، ألوان ، أيام ، شهور ، مشروبات ، وجباتإنه غير ودود.

استطيع التحدث بالتركية قليلا.- استطيع التحدث باللغة التركية قليلا.

ولدت في يوليو. - ولدت في يوليو.

لوني المفضل هو الأخضر. - الأخضر هو لوني المفضل.

• إذا كان لدينا ضمائر هذا ، هذا ، هؤلاء- نحن ليساستخدم ال". بالإضافة إلى ذلك ، مع صيغة الملكيةالضمائر (وحالة الملكية بشكل عام!) نحن أيضًا لا نستخدمها.

تم توقيع هذه الكرة من قبل لاعب كرة قدم مشهور.- تم توقيع هذه الكرة من قبل لاعب كرة قدم مشهور.

فستان كاثي جاهز. لقد قمت بالفعل بتنظيفه.- فستان كيسي جاهز. لقد نظفته أمس.

• مع الكلمات مدرسة ، كنيسة ، مستشفى ، كلية ، جامعة ، محكمة ، سجننحن نستخدمها أو لا نستخدمها حسب المعنى. دعنا نرى مثالا:

أذهب إلى المدرسة من الاثنين إلى الجمعة.- أذهب إلى المدرسة من الاثنين إلى الجمعة. (كطالب)

ذهبت والدتي إلى المدرسة للقاء. ذهبت والدتي إلى المدرسة للقاء. (كوالد وليس كطالب)

• مع العناوين الأمراضيمكننا أيضا استعمالأو لا تستخدممقالة - سلعة.

أنا مصاب بالأنفلونزا. - لقد مرضت.

تعيين التعبيرات

كل من ال و شكل تعيين التعبيراتالتي لا يمكن تغييرها. لذلك دعونا نتعرف عليهم (بالمناسبة ، إذا كنت بحاجة معلومات عامةحول مقالات اللغة الإنجليزية ، ثم أنت).

أنا متأكد من أنه الآن لديك تلميح في شكل جدول وقواعد منظمة بين يديك ، سيكون من الأسهل عليك إتقان تلك التي أعددتها لك. وبعدهم ، يمكنك الانتقال إلى. تدرب قدر الإمكان ، ادرس ، تعلم قواعد جديدة وحسّن لغتك الإنجليزية.

وأنا مستعد لمساعدتك في ذلك. يتم تحديث المواد الموجودة على مدونتي باستمرار ، ويستقبلها المشتركون في قناتي حتى قبل ظهورها على الموقع. أتطلع إلى رؤيتك هناك أيضًا ، لمشاركة المواد المهمة مع الأوائل.

واليوم أقول وداعا.

تسبب المقالات الكثير من الصعوبات ، وليس فقط بسبب عدم وجود نظير باللغة الروسية ولا شيء يمكن مقارنته به. ولكن على الرغم من معناها المؤكد ، إلا أن هناك الكثير من حالات الاستخدام والاستثناءات لها. إذن ، ما هو الهدف من المقالة التعريفية؟

تحدد المقالة التعريفية أيضًا اسمًا ، مما يشير إلى خصوصيتها. تنبت جذوره من الضمير التوضيحي الذي ، مثل المقالة the ، يشير إلى شيء محدد ودقيق ومحدد. شكل واحد ، النطق الثاني.

الميزات الصغيرة لاستخدام المقال

كما هو الحال مع غير محدد ، كل هذا يتوقف على الاسم اللاحق. لذلك ، إذا كان هناك حرف ساكن في بداية الكلمة ، فسيتم نطق الحرف مثل [ðƏ] ، وإذا كان حرفًا متحركًا أو كتمًا h ، فإن - [i]. في كثير من الأحيان ، يتم استبدال مقالة التعريف باللغة الإنجليزية بضمائر الملكية ، إذا كان من المهم الإشارة إلى من ينتمي هذا الشيء أو ذاك ، الشخص ، إلخ. في بعض الحالات ، يتم استبداله بأسلافه - الضمائر التوضيحية - هذا ، ذا ، هؤلاء ، هؤلاء. في بعض الأحيان ، حتى لو كانت الجملة مكتوبة بعلامة ، فإنها تبدو بالروسية مثل "هذا ، ذاك ، هؤلاء".

كان اليوم ممتعًا للغاية ومليئًا بالعواطف. - كان اليوم ممتعًا للغاية ومليئًا بالعواطف.

كان يومي ممتعًا للغاية ومليئًا بالعواطف. - كان يومي ممتعًا للغاية ومليئًا بالعواطف.

متى يتم استخدام المقال؟

يجب اتباع أي اسم باللغة الإنجليزية تقريبًا. استخدام المقال يحتوي على عدد من الحالات التي يجب تذكرها.

1. إذا كان الموضوع واحدة من نوعها (الأرض ، السماء ، الشمس , تاج محل) وليس هناك المزيد من نظائرها ، ثم نضع. نفس الشيء صحيح مع الموضوع الوحيد في البيئة . على سبيل المثال ، عندما تجلس في غرفة ، تطلب إغلاق الباب الموجود هناك.

انظر إلى القمر! انها مشرقة زاهية. - انظر إلى القمر. إنها مشرقة.

اغلق الباب من فضلك. - اغلق الباب من فضلك.

2. مع الأسماء ، في وظيفة الظرف (حيث يوجد شيء ما: في حديقة ، في مدينة ، بمعنى حديقة أو مدينة معينة) ، يتم أيضًا استخدام المقالة المحددة. باستخدام المقال ، تحدده.

كانت الغرفة مظلمة للغاية. - كانت الغرفة مظلمة جدا.

إنهم يعملون في الميدان. - هم يعملون في الحديقة.

3. مع الأسماء ، تدل على مبلغ معين ، في مكان معين.

الثلج متسخ. - الثلج متسخ (في مكان ما لأنه نظيف بشكل عام ، أبيض)

أعطني الماء من فضلك. - أعطني بعض الماء من فضلك. (ليس كل الماء ، ولكن كمية معينة ، على سبيل المثال ، للشرب)

4. إذا تضمن العرض "زائدة"، إعطاء معلومات إضافية عن الشخص ، وإذا تم التأكيد على شعبية هذه الشخصية ، فإننا نضع.

قُتل بوشكين ، الشاعر الروسي الشهير. قُتل بوشكين ، الشاعر الروسي الشهير.

5. بعد الكلمات واحد من ، بعض ، العديد ، كل ، معظم ، كلا ، الكل.

تم بيع جميع الصحف. تم بيع جميع الصحف.

أرني إحدى الفساتين. أرني إحدى الفساتين.

كل امرأة لديها أطفال. كل امرأة لديها أطفال.

6. قبل الصفات التفضيلية ، قبل الكلمات نفسه ، التالي ، التالي (بمعنى التالي بالترتيب) ، الأخير (الأخير) ، قبل الأعداد الترتيبية.

إنها أكثر المقالات إثارة للاهتمام التي قرأتها على الإطلاق. - وهذا هو الأكثر مقال مثير للاهتمامالذي قرأته من أي وقت مضى.

كان الأسبوع الماضي متعبًا للغاية. كان الأسبوع الماضي مرهقًا للغاية.

أخذت التذكرة التالية. أخذت التذكرة التالية.

7. قبل الصفات المبررة ، المشاركات ، قبل كلمة الناس في معنى الناس.

الأغنياء لديهم حياة سعيدة. الأغنياء لديهم حياة سعيدة.

لقد انتصر السوفييت في الحرب. لقد انتصر السوفييت في الحرب.

8. قبل الكلمات التي تدل الطبقات الاجتماعية من الناس.

العمال يتقاضون راتبا زهيدا. العمال لديهم أجور منخفضة.

9. عادة ، لا يتم استخدام المقالة قبل أسماء العلم. لكن هناك استثناءات سننظر فيها. على سبيل المثال ، قبل الإشارة إلى الأسماء الأسرة بأكملها.

آل مكارني لديهم منزل كبير. - يمتلك Macarnis (Macarnis) منزلًا كبيرًا.

10. قبل العناوين بعض الدول، حيث توجد الكلمات جمهورية ، مملكة ، دول ، اتحاد ، اتحاد ، قبل الأسماء التي هي بصيغة الجمع: هولندا ، الفلبين ، دول البلطيق.

تقع جمهورية التشيك في وسط أوروبا. - تقع جمهورية التشيك في وسط أوروبا.

لقد جاءت لتوها من الولايات المتحدة الأمريكية. لقد وصلت لتوها من الولايات المتحدة الأمريكية.

11. قبل العناوين الأنهار والبحار والمحيطات والمضايق والقنوات والتيارات والبحيرات (إذا كان التكوين لا يحتوي على كلمة بحيرة).

المحيط الهادئ هو أعظم محيط في العالم. - المحيط الهادئ هو أكبر محيط في العالم.

يقع بايكال في سيبيريا. - بايكال في سيبيريا. (لكن: بحيرة بايكال)

12. قبل العناوين الصحارى والسلاسل الجبلية ومجموعات الجزر (فقط - بدون).

سوف نتسلق جبال الألب. سوف نتسلق جبال الألب.

عندما كنت أسافر حول العالم كنت في الصحراء. - عندما سافرت حول العالم كنت في الصحراء.

13. قبل أسماء النقاط الأساسية الأربعة: الجنوب ، الشمال ، الشرق ، الغرب ، الأقطاب ، المناطق ، السفن.

يعيش في الغرب منذ عام 1967. - يعيش في الغرب منذ عام 1967.

صعد والداي على متن النجمة. جاء والداي على متن الباخرة ستار.

14. قبل العناوين المتاحف ودور السينما والنوادي والمعارض والمطاعم والآثار وأسماء الصحف الإنجليزية (الأمريكية) (باستثناء "اليوم") والفنادق.

أحاول قراءة نجمة الصباح كل يوم. أحاول قراءة Morning Star كل يوم.

أود طرح في الوطنية. - أود البقاء في فندق ناشونال.

بالطبع ، التذكر على الفور عند وضع المقالة أمر صعب للغاية. إنها كلها مسألة ممارسة. لكن تذكر حقيقة واحدة: قبل الأسماء الشائعة ، إذا تمت الإشارة إلى شيء محدد ، فأنت تفهم الموضوع الذي تتم مناقشته ، ثم لا تتردد في وضع. ولا يزال استخدام أسماء العلم بحاجة إلى التعلم.