Arcápolás

Logikai kérdések gyerekeknek. Logikai és szórakoztató feladatok (300 feladat) Párbeszéd a háztartási cikkek boltjában

Logikai kérdések gyerekeknek.  Logikai és szórakoztató feladatok (300 feladat) Párbeszéd a háztartási cikkek boltjában

A 6-7 éves gyermekek logikai feladatai elősegítik a helyes gondolkodás fejlesztését, az óvodások érdeklődésének felkeltését a matematika oktatása iránt.

Életkori sajátosságok

A korai óvodás korban rakódnak le a szellemi fejlődés alapjai. A 6-7 éves gyermekek logikai feladatai segítik őket a további életre való teljes felkészítésben. A szellemi tevékenység, valamint a feladatokban felkínált információk feldolgozása, megértése hozzájárul bizonyos elképzelések kialakításához, általánosított és specifikus ismeretek megszerzéséhez. Az elsajátított készségek hozzásegítik a gyerekeket a megfelelő megoldás megtalálásához különböző élethelyzetekben.

Hol kezdjem?

6-7 éves gyermekek számára készen kínálunk válaszokat. A gyermeknek olyan képeket kínálnak, amelyek a következőket ábrázolják: egy busz, egy robogó, egy kerékpár, egy autó. Meg kell határozni azt a járművet, amely a javasolt listában felesleges.

1. feladat: megoldás

A válasz egy bicikli. A feladat jelentése, hogy busszal, autóval, robogóval való utazáshoz üzemanyagra van szükség, így egy csoporthoz sorolhatók. Kerékpározáskor az ember izomereje elegendő, így ez az eszköz nem fér bele az általános listába.

Az ilyen logikai feladatok a 6-7 éves gyermekek számára nemcsak a gondolkodást fejlesztik, hanem az óvodások látókörét is képezik. A gyerekek elsajátítják a beszédkészséget, szabadon gondolkodnak, beszélnek, megtervezik tevékenységeiket, kérdéseket tesznek fel, logikus következtetéseket vonnak le.

2. feladat

A gyerekeknek is vannak fogós logikai feladatok, amelyek a fiatalabb generáció képzeletének fejlesztését célozzák. Petya gyengébb, mint Kolya, de erősebb, mint Misha. Ki a leggyengébb srác?

Válasz: Misha.

Ennek megoldásához összehasonlítania kell Misha, Kolya, Petya. Kolya a legerősebb, ezért Misha lesz a leggyengébb.

A pszichológusok különféle logikai feladatokat neveznek a 6 éves gyermekek számára a gyermekek fejlődésének helyes irányának, amely nem okoz problémákat fizikai és mentális állapotukkal. A szakértők azt tanácsolják, hogy az egyszerű feladatokkal kezdje, fokozatosan növelve azok összetettségének szintjét.

3. feladat

Gyerekeknek logikai feladatokat kínálunk válaszokkal, melyeket a felnőtteknek meg kell indokolniuk.

Annyi kék papagáj van az állatkertben, mint sárga madár. A vörös és kék papagájok száma megegyezik, hány madár van az állatkertben, ha három vörös papagáj van?

Válasz: 9 papagáj.

Annak érdekében, hogy megbirkózzon ezzel a matematikai problémával, alaposan meg kell hallgatnia annak állapotát. Mivel az összes madár száma azonos, ezért a piros, kék, sárga együtt kilenc madár lesz.

Egy ilyen feladat megoldása során a gyermek megkapja az elemzés és szintézis, az összehasonlítás készségeit, megtanulja ésszerűsíteni cselekvéseit, navigálni a térben.

A logikai problémák típusai és példái

Társas- vagy didaktikai játékok során tantárgyi feladatok ajánlhatók fel. Például a gyerekeknek azonos geometriai alakú, színű, méretű tárgyakat kell választaniuk a javasolt listából. Az ilyen feladatok bizonyos funkciót látnak el - megtanítják a gyermeket a feladat elvégzésére, az eredményekre való törekvést, a hibáik megtalálásának és kijavításának képességét:

  • 1. feladat. Egy csirke egy lábon két kilogrammot nyom, mennyi lesz két lábon? (2 kg).
  • 2. feladat. Két apa, két fia, valamint egy nagyapa és unokája lépett be a kávézóba. Hány férfi volt a kávézóban? (három).
  • 3. feladat. A családban öt fiúgyermek van. Mindegyiknek van egy nővére. Hány gyerek van ebben a családban? (Hat).
  • 4. feladat. Négy lány egy órát játszott a babákkal. Hány órát játszott egy-egy lány? (egy óra).

Szófeladatok

A gyermekek logikus gondolkodásának fejlesztésére szolgáló ilyen feladatok különböző témájúak lehetnek:

1. feladat. A gyerekeknek a házi kedvencek leírása alapján kell kitalálniuk, vagy a felsorolt ​​külső jelek alapján azonosítaniuk kell az állatot.

2. feladat Egy fenyőfán öt toboz és négy banán nőtt. Hány banán marad, ha az összes toboz leesett?

A kreatív gondolkodást kifejlesztett gyerekek megértik, hogy a banán nem nőhet fenyőfán, ezért azt válaszolják, hogy a fenyőfán egyetlen gyümölcs sem marad.

A gyerekek sokkal gyorsabban oldják meg a logikai problémákat, mint a felnőttek, inkább a logikát és a képzeletet foglalják magukba.

3. feladat Mása hat gyertyát gyújtott, kicsit később 3-at. Hány gyertyája maradt a lánynak? (3 db, mivel a többi teljesen kiégett).

4. feladat. Seryozha egy fa rudat 3 részre tört. Hány szünetet tartott? (Két).

A pszichológusok meg vannak győződve arról, hogy sokféle logikai feladat járul hozzá a gyermek harmonikus személyiségének kialakulásához, ezért az ilyen gyakorlatok az új szövetségi oktatási szabványok szerint az óvodai nevelési programokban szerepelnek. Csak a fejlesztő feladatok, játékok alkalmazásakor beszélhetünk a fiatalabb nemzedék formálódásáról teljes értékű logikus gondolkodással.

Különféle ujjjátékok segítik az agyi tevékenység aktiválását, serkentik a beszédkészség kialakulását, fejlesztik a finommotorikát, pozitívan hatnak a kreatív tevékenységre. Például felajánlhatja a gyerekeknek, hogy tündérmeséket, történeteket állítsanak színpadra ujjak segítségével.

Az iskoláztatás sikere közvetlenül függ attól, hogy képesek-e megoldani a logikai matematikai problémákat az óvodás korban.

5. feladat: Hol lehet ugrani, de hol nem? (A repülőn).

6. feladat. Seryozha egy helyiségbe került, ahol gáztűzhely, gyertya és petróleumlámpa volt. Mi az első dolog, amit egy fiúnak meg kell gyújtania? (Mérkőzés).

7. feladat Mit láthat Mása csukott szemmel? (Álmok).

8. feladat Maxim meglátta a "kis zöld emberkét". Mit tegyen a fiú? (A zöld lámpánál keljen át az úton).

Következtetés

Óvodás korban a játékot használják fő tevékenységként. Hozzájárul a készségek, a tudás, a koncentráció, a memória gyors asszimilációjához. Az óvodai időszak vége felé kezdődik a verbális-logikai gondolkodás kialakulása. A gyerekekben a szavak használatának, az érvelés logikájának elemzésének és észlelésének képességének fejlődéséhez kapcsolódik. Ahhoz, hogy a gyermeknek ne legyenek problémái a szociális alkalmazkodással, különös figyelmet kell fordítani logikus gondolkodásának kialakítására.

A pszichológusok háromféle beszélgetést azonosítanak, amelyek hozzájárulnak az óvodások logikájának kialakulásához. A bevezető tevékenységek célja, hogy a gyerekeket megismertessék tárgyakkal, jelenségekkel, folyamatokkal. Ennek a munkaformának a fő feladata az új ismeretek megszerzése, az érdeklődés felkeltése az elkövetkező tevékenységek iránt.

Rövid távúak, érzelmesek, nélkülük lehetetlen a matematikai logika fejlődése. A beszélgetés második változata a pedagógus kérdéseket tesz fel annak érdekében, hogy választ találjon, amelyre a gyermeknek aktív szellemi tevékenységet kell folytatnia.

Az alkotás a gyermekek figyelmének, gondolkodásának, emlékezetének mozgósítására épül. A gyermek folyamatosan ellenőrzi a beszélgetés menetét, választ keres a tanár által feltett kérdésekre. Alkalmas idősebb óvodások számára. Például egy beszélgetést egy rejtvény vagy egy közmondás zárhatja le, amely serkenti az óvodások későbbi tevékenységét. A beszélgetés felépítése során fontos, hogy a gyerekek tapasztalatait aktualizáljuk, hogy ráirányítsuk őket a közelgő szellemi tevékenységre. Például egy heurisztikus beszélgetés során a pedagógus felfedi azokat az ellentmondásokat, amelyeket a gyerekek kénytelenek feloldani.

Az óvodás kor a legfontosabb pillanat a logikus és ökológiai kultúra kialakulásában. Ebben az időben a személyiség alapjainak lerakása zajlik, beleértve a vadvilághoz, a környező emberekhez való pozitív és óvatos hozzáállást.

Logikai feladatok, amelyek segítik az óvodás gyermeket az élővilágban előforduló jelenségek, folyamatok megismerésében, megértésében, hozzájárulnak a növényekhez, állatokhoz való érzelmi és értékszemlélet kialakulásához, az élővilággal való kapcsolat tudatosításához.

Ebben a korban a gyerekek szívesen bekapcsolódnak a logikai problémák megoldásának folyamatába, a lényeg az, hogy érdekes és izgalmas legyen az óra.

Olga Chusovitina
Mesék kvíz 5-6 éves gyerekeknek

Gyermekkérdések tündérmesék(válaszokkal együtt)

1. Teljesült három kívánság, De az öreg megbüntetett Az öregasszony három hibájáért mindent visszavettem (Arany hal)

2. Tésztából kiagyalták, Nem félt senkitől. De a Róka a Vastag Kerek karmai közé került (Kolobok)

3. Bevitte az erdőbe, és a fa alatt hagyta. A könnyek megfagynak a hidegben, de tündérmesék a vége példátlan - Nastyát az igazi mentette meg (Morozko)

4. Az állatok együtt laktak a házban.Csak nem tudták,Hiába engedték a Medvét - Összeomlott (Teremok)

5. Öreg nagymama, ősi nagymama, Fekete macska, csontláb, Oroszul mese gazember először. Gyerekek, ezt (Baba Yaga)

2. Adj a srácoknak öt képpel ellátott kártyát mesehősök.

A kártyákon: Kígyó Gorynych Koschei Halhatatlan libák-hattyúk Nővér-Alyonushka A kis púpos ló Jobb, ha aláírja a kártyákat. A tanár kérdéseket tesz fel, a srácok pedig válasz helyett emeljenek fel egy-egy karakternek megfelelő kártyát.

Kérdések:

1. Kitől mesés karakter három fej?

2. Ki tudja, hogyan fújja ki a tüzet, ha nagyon dühös?

3. Ki evett kis kását gyermekkorában, és sovány és rosszkedvű maradt egész hosszú-hosszú életében?

4. Kit nem lehet megölni, hacsak meg nem találják és eltörik a tűt?

5. Madarak, amelyek lopnak gyermekei Baba Yagának?

6. Kitől mesés karakterek segít egy gonosz öregasszonynak, repül a levegőben, és tollakkal borítják?

7. Melyik szereplő szerette nagyon a testvérét, és figyelmeztette, hogy ne igyon vizet a tócsából?

8. Egy bátor lány, aki nem félt követni testvérét Baba Yagába?

9. Melyik karakter eszik zabot és tud átugrani egy magas hegyet? egy

10. Ki mentette meg Ivanushkát a haláltól egy üstben forrásban lévő vízben?

3, 1. Ki törte fel az aranytojást? (egér)

2. Ki ültette a fehérrépát? (Nagyapa).

3. Hol bújt el a hetedik gyerek? (a sütőben).

4. Milyen alanyból volt Hamupipőke kocsija? (tökből).

5. Ki vesztette el az üvegpapucsot? (Hamupipőke).

6. Mit vett Mukha - Tsokotukha a bazárban? (Szamovár).

7. Milyen hangszeren játszott a macska a rókakunyhóban, hogy megmentse a kakast? (gusli).

8. Milyen állat fogott halat a farkával az orosz népből tündérmese– Róka és farkas? (farok).

9. Kit mentett meg Thumbelina? (Nyel).

10. Hány törpe volt Hófehérkének? (hét)

11. Kit lopott el a Hókirálynő? (Kaya).

12. Kivé változott Ivanuska, miután vizet ivott egy tócsából? (kecske).

13. Amit Mása sütött a nagyszülőknek, abból mese Mása és a medve? (piték).

14. Kit fogott el Emelya a lyukban? (Csuka)

15. A készülék, amelyen Baba Yaga repült? (Habarcs).

Kvíz a világ körül (kérdés válasz)

1. Hogy hívják azokat a magas tűlevelű fákat, amelyeket télen szoktak feldíszíteni az újévre? (lucfenyő)

2. Milyen színűek a kamilla szirmai? (fehér)

3. Amikor korán sötétedik: tél vagy nyár? (télen korábban sötétedik, mint nyáron)

4. A szarvas húsevők vagy növényevők? (a szarvas növényevő)

5. Mit eszik jobban a nyúl a világon mindennél? (sárgarépa, káposzta)

6. Hol lehet igazi sündisznót találni? (az erdőben)

7. A sas és a róka barátok? (nem, a sas egy madár, repül a levegőben, és a róka egy állat)

8. A vargánya ehető gomba? (Igen)

9. És légyölő galóca? (ehetetlen)

10. Hol terem az áfonya? (az erdőben)

11. Hol terem az eper? (a nagymama nyaralójában)

12. Mit eszik a jávorszarvas? (fű és egyéb növények)

13. Mit szeretnek a macskák? (tej, hal, tejföl, valerian)

14. Hol él a harkály? (az erdőben)

csillagászati kvíz(kérdés válasz)

1. Nevezze meg a Föld műholdját? (Hold)

2. Hány hónap van egy évben? (tizenkét)

3. Hány nap van egy héten? (hét)

4. Sorolja fel a hét összes napját (Hétfő kedd szerda csütörtök péntek szombat vasárnap)

5. Nevezze meg a legdögösebb csillagot (Nap)

Kapcsolódó publikációk:

Orosz népmesék irodalmi vetélkedő középső óvodás korú gyermekek számára Téma: "Irodalmi vetélkedő orosz népmesékről a középső csoportban." Cél: a gyerekek megismertetése a népi kultúrával - meseismeret Feladatok:.

Irodalmi kvíz orosz népmesékről "Utazás a meséken keresztül" Cél: a gyermekek orosz népmesékkel kapcsolatos ismereteinek megszilárdítása és frissítése. Feladatok: a gyermekek orosz népismeretének megszilárdítása és bővítése.

Irodalmi vetélkedő K. Csukovszkij meséi alapján óvodás korú gyermekek számára Irodalmi vetélkedő K. Csukovszkij meséi alapján óvodás korú gyermekek számára Cél: 1. A tanulók megismertetése az élettel és a munkával.

Kvíz kedvenc tündérmesékről szimulációs módszerrel idősebb óvodás gyermekek számára Előzetes munka: Mesemondás modellezési módszerrel: "Mézeskalács ember", "Három medve", "Réparépa", "Zayushkina kunyhója".

Mese kvíz Cél: az orosz népmesék iránti érdeklődés fejlesztése. Feladatok: 1. Foglalja össze a gyerekek meseismeretét. 2. keltsen érdeklődést az olvasás iránt. 3. Fejleszteni.

Helló, kedves Malyshata oldal olvasói! Ma a kérdések és válaszok napja van. Logikai kérdések gyerekeknek! Gyakoroljuk a logikát!
Könnyű logikai kérdések, rövid logikai kérdések gondolkodásra, elemzésre, összehasonlításra, összehasonlításra késztetik a baba agyát, alszöveget keresnek és mintákat állapítanak meg.

Logikai kérdések gyerekeknek

  • Ezenkívül tökéletesen edzik a nem szabványos gondolkodást, a memóriát, a gyors észjárást, fejlesztik a beszédet.
  • A gyermek a logikai játékok és feladatok segítségével könnyedén megoldhat összetett fizika-matematikai feladatokat az iskolában és azon kívül is. A logikus gondolkodás képessége hasznos az életben nehéz élethelyzetekben.
  • És ha a szülők elkezdenek tanulni a morzsákkal, és időben oktatják, akkor a tanév elejére a gyermek megelőzi társait a fejlődésben.

A gyakorlat azt mutatja, hogy azok a gyerekek, akik állandóan választ keresnek rövid logikai kérdésekre, gyorsan és egyszerűen vonnak le következtetéseket, pontosabban érvelnek.

Pedagógusok, gyermekpszichológusok különféle kérdésekkel, játékokkal, tevékenységekkel álltak elő és állnak elő, amelyek hozzájárulnak a logika fejlődéséhez. Néhány meglehetősen egyszerű, kisgyermekek számára készült. Némelyik nehezebb – több felnőtt számára. A lényeg az, hogy minden nap gyakorolj és gyakorolj.

  • Ha a gyermek nem találja azonnal a választ a kérdésre, ne rohanjon vele. Jobb, ha időt ad a babának, hogy gondolkodjon, összeszedje gondolatait, és csak ezután fejtse ki véleményét ebben a kérdésben.

  • Indokolja meg válaszát, hogy a gyerek megtanuljon hangosan érvelni, és megértse a döntések logikáját. A felnőtteknek dicsérniük kell a gyereket – elvégre nagyon igyekezett.
  • Ha a válaszok rosszak voltak, akkor is találjon valamit, amiért lehet és kell is dicsérni. Talán a jó humorért, a találékonyságért vagy a bátorságért.

Nem kell azonnal válaszolnod. Először is tegyél fel olyan vizsgáló kérdéseket, amelyek segítenek a gyermeknek önállóan megtalálni a választ. A lényeg az, hogy az órák érdekesek és szórakoztatóak legyenek.
Az oldalunkon kínált pedig segít ebben.

Kvízek óvodai gyerekeknek

(kérdések válaszokkal a DOW számára)

Gyermekkérdések a mesékről (válaszokkal)

1. Teljesült három kívánság,

De az öreget megbüntetik
Az öregasszonynak három hiba
Mindent visszavitt (Arany hal)

Tésztából készült
Nem félt senkitől.
De Lisa a karmai közé került
vastag kerek (Kolobok)

Bevitte az erdőbe, és a fa alatt hagyta.
A könnyek megfagynak a hidegben
De a mesének soha nem látott vége van -
Nastyát az igazi mentette meg (Morozko)

Az állatok együtt éltek a házban
Csak nem volt tudatában
Hiába engedték a medvét -
szétesett (Teremok)

Öreg nagymama, öreg nagymama,
Fekete macska, csontláb
Az orosz mesékben a gazember az első.
Gyerekek, ez (Baba Yaga)

2. Adj a srácoknak öt kártyát mesefigurák képeivel. Például, ha 25 srác van, akkor 25 kártya lesz, több srácnak öt ugyanannyi. A kártyákon:

Sárkány
Koschei, a Halhatatlan
Hattyúlibák
Alyonushka nővér
A kis púpos ló

A kártyákat alá kell írni.

A tanár kérdéseket tesz fel, a srácok pedig válasz helyett emeljenek fel egy-egy karakternek megfelelő kártyát. Kérdések:

1. A mesefigurák közül melyiknek van három feje?
2. Ki tudja, hogyan fújja ki a tüzet, ha nagyon dühös?
3. Ki evett kis kását gyermekkorában, és sovány és rosszkedvű maradt egész hosszú-hosszú életében?
4. Kit nem lehet megölni, hacsak meg nem találják és eltörik a tűt?
5. Madarak gyerekeket lopnak a Baba Yagának?
6. A mesebeli szereplők közül melyik segíti a gonosz öregasszonyt, repül a levegőben, és toll borítja?
7. Melyik szereplő szerette nagyon a testvérét, és figyelmeztette, hogy ne igyon vizet a tócsából?
8. Egy bátor lány, aki nem félt követni testvérét Baba Yagába?
9. Melyik karakter eszik zabot és tud átugrani egy magas hegyet?
10. Ki mentette meg Ivanushkát a haláltól egy üstben forrásban lévő vízben?

Jobb véletlenszerűen kérdéseket feltenni, hogy kicsit „megzavarjuk” a srácokat.

Matematikai vetélkedő az óvoda felkészítő csoportja számára

"Masha macska és cicái kalandjai"

1. Masha macskánk nagyszerű anya
Négy lánya és egy fia van.
Lányok és fiúk, hajlítsa be az ujjait
Hány cicája van? (öt)

És most egy másik probléma Masha macskával és cicáival kapcsolatban. Masának öt cicája van. Három közülük vörös, mint a róka, a többi szürke. Hány cicája van Masha szürke macskájának? (két)

Két cica iszik tejet, egy játszik. Hány cica alszik? (két)

3. Itt jött egy hatalmas kutya,
Nagyobb, mint Mása macskája,
És hagyd, hogy kinőjön Masha,
Meg fogja mutatni neki!
A cicák nagyon félnek.
Ketten a veranda alatt elrejtik az orrukat,
És hárman a fűben maradtak.
Felteszek egy kérdést a gyerekeknek:
Hány állat van az udvaron? (hét - kutya, macska Masha és öt cica)

4. Mása macska úrnője
A feladat adott volt
Egereket fogni
Gyorsabb, mint kétszer.

Mása öt egeret fogott. Három cica is fogott egy egeret, de kettőnek nem volt szerencséje - nem találtak semmire. Hány egeret fogtak összesen?

5. Masha macskának öt cicája van. A gyerekek azzal az ötlettel álltak elő, hogy masnikat akasszanak a nyakukba, de vitatkoztak, melyik szalag szebb - kék vagy piros. Annak érdekében, hogy ne veszekedjenek, a gyerekek úgy döntöttek, hogy egyszerre két színű szalagot kell készíteni. Hány piros és kék szalagra kell a gyerekeknek felkészülniük?

6. Játék a gyerekek alapvető geometriai formák ismeretére.

Vezető:

Mása, a macska felmászott a tetőre, hogy felülről nézze a cicáját. A tető ilyen volt (a „házat” mutatja a kezével). Milyen formában néz ki a tető? (háromszög)

A cicák labdáztak. Milyen alakú a labda? (egy kör)

Hirtelen a labda megpattant, megpattant, és pont az ablakon csattant! Milyen alakú az ablak? (Téglalap vagy négyzet)

Egy nagymama kinézett az ablakon, és szitkozódni kezdett a cicákra: „Ó, te ilyenek vagytok!”. De gyorsan megbocsátott nekik, és kivitt egy csészealj tejet az udvarra. Milyen alakú a tejes csészealj? (egy kör)

Nagyapa jött a boltból, és hozott egy doboz tortát (a kezével téglalapot mutat, mert a sütemények lehetnek kerekek). Milyen formában néz ki a doboz? (téglalap)

Közeledett az este, hűvös lett, a nagymama sálat vetett a vállára (háromszög alakú sálat dob ​​a vállára). Milyen formában néz ki a sál? (háromszög).

Masha, a macska lefekteti a cicákat. Egy nagy sárga hold lóg az égen. Milyen alakú a hold? (egy kör).

Az állatvilággal és a környezettel kapcsolatos találós kérdések, kérdések bármilyen korú gyermek számára nagyon érdekesek. Fontos, hogy a gyerekeknek legyen saját elképzelésük a természetről és annak lakóiról, amit a válaszokkal együtt ki is fognak fejezni.

Érdekes reflexiós feladatok építhetők fel különböző témákra:

  • állatvilág;
  • növények;
  • természetes jelenség;
  • zene;
  • irodalom;
  • logika és figyelmesség;
  • elmélkedések az életről.

A gyermekek érdeklődését és műveltségét célzó játékok és versenyek sok hasznos tulajdonsággal rendelkeznek:

  • Építs fel szenvedélyt a körülötted lévő világ iránt.
  • Szeretetet és kedvességet ébreszt a közeli emberek és állatok iránt.
  • Növeli a tudás szintjét.

A gyerekeknek szóló kérdéseket válaszokkal sikeresen alkalmazzák az iskolai és óvodai intézményekben oktatási és szórakoztatási célokra. A kvízek és találós kérdések gyakran szerepelnek egy ünnepi parti vagy más olyan esemény forgatókönyvében, amelynek célja bizonyos készségek elsajátítása.

Találós kérdések 4-5 éves gyerekeknek az állatokról

A játékos mód arra tanítja a gyerekeket, hogy felismerjék az állatfajokat, élőhelyüket, szokásaikat, tulajdonságaikat.

  • Nyáron az ösvényen bolyong a fenyők és nyírfák közelében, télen néha alszik, és elrejti az orrát a hideg elől. ( Medve)
  • A fang - egy folt, mögött - egy kis horog, egy kerek hát, és rajta egy sörte. ( malac)
  • Bolyhos bundában jár, sűrű erdőben él. Egy öreg tölgy mélyedésében diót rág. ( Mókus)
  • Milyen állat játszik? Nem morog és nem ugat. Megtámadja a labdát, elrejti a karmot a mancsában. ( Cica)
  • Az erdőben él, és vidéki csirkéket lop. Farka bolyhos, bundája aranyszínű. ( Róka)
  • Nem cica, nem mosómedve, gyakrabban lakik az erdőben. A szőr nyáron szürke, télen fehér. ( Mezei nyúl)
  • Egy szürke ragadozó, nagyon gonosz, éhesen sétál az erdőben. A mezőkön barangol, csirkéket és birkákat keres. ( Farkas)
  • Házat építenek fejsze nélkül, ezek a folyómesterek gátat csinálnak bozótból és sárból. ( hódok)
  • A veranda alatt lakik, állandóan őrzi a házat. Barátságos a tulajdonosokkal, hűségesen szolgálja. ( Kutya)

Hosszú farka és rövid lábai rágják a magokat és félnek a macskáktól. (Egér)

  • Szívesen kényezteti magát makkal a tölgyfák alatt. Bár a disznók rokona, de szívós, erősebb. ( Vaddisznó)
  • Nos, mondd, ki ő? Bár az egér, de legyek. Az éjszakai égbolton bolyong, legyekkel táplálkozik. ( Denevér)
  • Szörnyű tréfamester, csak egy zsarnok. Mindenkit utánoz és imádja a banánt. ( Egy majom)
  • Csörög a pata, átrohan a mezőn, zabszagot érez, a gazdi hozta. ( )
  • Bozontos és szarvas, káposztát és paradicsomot eszik. Mássz be a kertbe rágni, mint a kaprot. ( Kecske)

Könnyű rejtvények óvodásoknak

Az egyszerű rejtjelek kisgyermekeknek fejlesztik a természettel és a háztartási cikkekkel kapcsolatos ismereteket.

  • Meglocsolta a kerület összes kertjét és gyümölcsösét, üvöltött, lármázott, mindent elmosott és elment. ( Zivatar)
  • Télen melegíti a nyakat, általában kötött. ( Sál)
  • Repül, mint a madár, üvölt, mint a vadállat, és ha megérinti, az ajtó himbálózik. ( Szél)
  • A mezőkön vaslépcső hever, ezen a lépcsőn egy hosszú ház fut végig. ( Vonat)
  • Nyáron zöldbe öltözik, ősszel arannyal, télen hóval borítja. ( Faipari)
  • Állandóan hallgat, de tudományt tanít. ( Könyv)
  • Ketyeg és üt, de nem hagyja el a helyet. ( Néz)
  • Kerek és fényes fekszik az oldalvonalon, megérinti a lábával, és ő futni fog. ( Labda)
  • Fényesen csillog, melegen melegít, úgy néz ki, mint a dinnye, de nagyon erősen ragyog. ( Nap)

Vékony lábbal átmegy a nyílt mezőn, rajzol valamit, nyomokat hagy. (Ceruza)

  • Varázsüveg, szokatlan kilátás róla. Ha kívülről nézed, láthatod magad. ( Tükör)
  • Csak a mély éjszaka jött, ragyogott a sötét égen. ( Hold)
  • Mint a pillangók, nyárig alszanak. Virágoznak, mutogatnak, nézegetik és gyönyörködnek. ( Virágok)
  • Megsütjük és főzzük, pitékbe tesszük és megsütjük. ( Burgonya)
  • Fehér öröm, hideg édesség, minden gyerek int, csak a nyaka fáj. ( Jégkrém)

Rejtvények a logikához és az éberséghez a kicsiknek

A rejtvények segítenek a tanárnak megtanítani a gyerekeket arra, hogy figyelmesek és találékonyak legyenek a feladatok elvégzése során.

Videó rejtvények gyerekeknek a gyors észhez:

  • Andrei papának 4 fia van: Sasha, Lyosha, Zhenya ... Mi a neve a negyedik fiúnak? ( András)
  • Kicsiben és nagyban is előfordul, egy vasdarab mindenkit magához vonz. Aki elviszi, tűt talál a szénában. ( Mágnes)
  • Az erdőben vagy a magas hegyek között van, készen áll arra, hogy különböző nyelveken válaszoljon. ( Visszhang)
  • Az ablakon lakik, nem engedi kézbe venni magát. ( Kaktusz)
  • Ha bedob egy sárga labdát a Fekete-tengerbe, mi lesz belőle? ( Nedves)
  • Mi van velünk reggel, korán kelünk kakasokkal? ( Nap)
  • Ványa nagymamának van egy kutyája Barbos, egy Murzik cica és egy papagáj Roma. Hány unokája van? ( Egy)

Hogyan mondjuk helyesen: „a zöld ég nem látható”, vagy „a zöld ég nem látható”? (Az ég nem zöld ég)

  • Mennyi tej van az üres bögrében? ( nincs semmi a körben)
  • Egy tányéron 2 alma, 6 körte, 3 szilva és 1 szőlő. Hány alma van a tányéron? ( 2 alma)
  • Mondhatja egy strucc, hogy madár? ( A struccok nem tudnak beszélni).
  • Miért járnak a gyerekek óvodába? ( Séta az úton)
  • Melyik kézzel kell megmosni a fejét? ( Fésűvel kell fésülnie a fejét)
  • Miért esik egész nap megállás nélkül? ( A tetőn)
  • Hogy hívják azt a fiút, aki eltévedt az erdőben? ( Hangosan)
  • Mit csinál a szél a csövekben? ( Ordító)

Logikai rejtvények 6-7 éves gyerekeknek

A „ravasz” rendszer szerint felépített játékfeladatok során érlelődik az intelligencia és a logika a gyerekek gondolkodásában.

  • Light lehunyta a szemét. Mit fog látni egy lány, ha csukva van a szeme? ( álmokat)
  • Milyen típusú kőzetek nem találhatók a tengerfenéken? ( Száraz)
  • Melyik hónapban van 28 nap? ( Minden hónap 28 napból áll)
  • Hogyan kerülhet be egy fekete macska a házba? ( A nyitott bejárati ajtón át)
  • A folyónak 1, a kakuknak 2, a rókának nincs. Mi ez? ( K betű)
  • Mi nem fér bele a legnagyobb fazékba? ( A borítója)
  • Hogyan ér véget az örökkévalóság? ( puha jel)
  • Natasha apjának 7 fia volt. Hány lánya volt? ( Egy)
  • Milyen rovarok váltak "háziassá"? ( méhek)

Ha nyersen, akkor nem eszik meg, ha pedig megfőtt, akkor kidobják. (Babérlevél)

  • Hány "g" kell egy nagy szénakupac elkészítéséhez?
  • (száz - g)
  • Miért fekszik a tehén a földön? ( Nem tud ülni)
  • Mi kell a vacsorához? ( Lemez)
  • Mi van előtte a gólyának, és mi van mögötte a sirálynak? ( A betű a)
  • Hová mennek mindig az emberek? ( Előre)

Matematikai rejtvények 6-7 éves gyerekeknek

A matematika területén megválaszolt gyerekeknek szóló kérdések bevezetik a gyermeket az első ismeretekbe az aritmetika területén.

  • Hegyes orrú, mint a madár, féllábú úriember, ... (egynek) hívják, de ... (1)-nek tartják.
  • Mint a hattyú íveli a nyakát, alig néz ki, mint egy kacsa, és minden naplopó tudja, ha a tanár ráteszi... (2).
  • Úgy néz ki, mint a "Z" betű, mint egy iker, nézd, két squiggli hozzáteszi, és így alakul... (3).
  • Az öröm hoz a diáknak - besurranó, a kiváló tanuló csak ideges, szilárd ... (4).
  • Egyáltalán nem nehéz megszámolni, három plusz kettő szül... (5).
  • Lehajtja a fejét, mintha enni akarna, hatalmas hasa van, ez egy alak... (6).
  • Hány nap van egy héten, minden ember tudja, vagy a gnómok meséjében a gyerekek azt mondják ... (7).

Hóemberhez vagy eszkimóhoz hasonlít, és minden gyerek tudja, hogy ez egy szám... (8).

  • A hatosnak unalomból nincs mit tennie, fejre álltak, átváltoztak... (9).
  • Mindenkit rendre telepítettem, és a végére álltam, büszkén... (tíz).
  • Ahhoz, hogy mindenkit finom pitével megvendégelhessek, szükségem van rá... (megosztás).
  • Egyáltalán nem félek a számok koordinálásától, kellenek számok, és egy ikon... (plusz).
  • Az első osztályban, egy matek órán, és most minden srác hangos szóbelit kezd... (számla).
  • A lehető leghamarabb mérje meg a kívánt szakaszt - ka, itt: ceruza, reszelő, ... (vonalzó).
  • Kerek és fontos, mint egy király, az "O"-n, úgy tűnik, de csak ő ... (nulla).

Kognitív rejtvények 6-7 éves gyerekeknek

A természetben szerzett információk hasznosak lesznek a gyerekek számára az alábbi játékgyakorlatok elvégzése során.

Növényi világ:

  • Lédús, nagy, a gyerekek szeretnek enni, villanykörtéből - figura, de úgy hívják... ( körte).
  • Előfordul, hogy piros, sárga, zöld, a mesékben „fiatalító”, ömlesztett, a gyümölcs leve kiváló lesz, és mindenki szívesen lakmároz belőle. ( alma)

Hatalmas, zöld, nem zöldség, nem gyümölcs, hanem lédús és édes növény – termék. (Görögdinnye).

  • Szúrós és pompás, örökké fiatal, télen ünnepnapokon, olyan okos. ( karácsonyfa)
  • A borscs legfontosabb zöldsége, hogy milyen ropogós, milyen jó, zöld szépség! ( Fejes káposzta).
  • Fűszeres, ínyenceknek ízletes, csalás nélkül mindenkinek megmutatja, a "jól sikerült" egyáltalán nem egyszerű, és nem tisztítja meg magát könnyek nélkül. ( Hagyma)
  • Óriás a fák között, a faháza nagyon erős, a makk leszáll az ágakról, és mindenki őt hívja ... ( tölgy).
  • Piros gyümölcsöket szedek, magasabb ágakról, a számba teszem, befőtt főzök. Nagyon szeretem ... ( cseresznye).
  • Annyira szeretik őket a gyerekek, sőt a majmok is sárgák és édesek Afrikában... ( banán).
  • Fényes, mint a nap, teához – báró, ezt darabokra vágom... ( citrom).

Évszakok, természeti jelenségek

  • A fehér vatta díszíti a várost, a fenyőket és a házakat, fényes ünnepet jelent, hófehér ... ( téli).
  • Elolvadt a jég és eltűnt a fagy, felébredtek a fák az álomból, a napsugár melegebb, fényesebb lett, és végre megérkezett hozzánk... ( Tavaszi).
  • Virágok és gyümölcsök nőnek körül, pillangók repülnek, gyerekek nevetnek, a folyókon, a tenger betölti a strandokat, ó, milyen szép ... ( nyári időszámítás).

Az ablakon kívül érezhetően hidegebb lett, az eső kölestől dobolt a tetőn, most eljött az arany levelek ideje, amit mindenki ... (ősznek) hív.

  • Fagyos napon portyázik, letakarja a földet fátyollal... ( ).
  • Általában májusban születik, és erős szél támad, zuhog az égből az eső, dörög és villámlik, otthon marad és mindenkit megijeszt. ( Zivatar)
  • Az emberek szívesen járnak korcsolyapályára, mindenkinek nagyon tetszik, a korcsolya alatt... ( jég)
  • Kora reggel, amikor kék az ég, megjelenik a fűben... ( fagy)
  • Szürke, komor, erőteljesnek tűnik, felhős ül a borongós égen ... ( felhő)
  • Megropogtatja és csípi az arcát, az orrát, díszíti az ablakokat mindenkivel ... ( fagyasztó)

Matek kvíz

A számtani feladatok erősítik a gyerekek tudását, fejlesztik a matematikai gondolkodást.

7-8 éves gyerekeknek

  • 3 rókaarc bökött ki a nercből. Mennyi fülük van összesen ezeknek a rókáknak? (6)
  • Januárban 2 sárgabarack, 3 cseresznye és 1 almafa virágzott a kertünkben. Hány fa virágzott? (Egyáltalán nem, januárban nincsenek virágos növények)
  • 8 nyúl volt a tisztáson. Elkezdett esni az eső, és az összes nyúl, 3 kivételével, elrohant. Meddig ülnek még a nyulak? (3)
  • Dasha, Ella és Nina 2 órát játszottak kint. Mennyi időt töltöttek kint a lányok? (2 óra)
  • Igor 15 vendéget hívott meg születésnapjára. De 3 gyerek nem tudott jönni. Hány részre kell osztani a szülinapi tortát? (13-án. 12 vendég és egy szülinapos lesz)

A malacot magasság szerint mérték, magasabbnak bizonyult a bagolynál és alacsonyabbnak, mint a szamár I-a. Melyik a legmagasabb? (Szamár I-a)

  • Malvina vett 4 almát, és egyenlően osztotta szét: Pierrot, Pinocchio, Artemon és Arlekino. Hány almát kapott mindegyik? (egy)
  • 6 barátnő képeslapot küldött egymásnak az újév alkalmából. Hány kártyát kap egy lány? (5)
  • A macska a kutya jobb oldalán ül, az egér pedig a macska bal oldalán. Ki van középen? (Macska)
  • 1 hőmérő 22 fokot mutat. Hány fok jelenik meg két hőmérőn? (22)

9-10 éves gyerekeknek

  • Mi a szám neve a tanári naplóban? ( Fokozat).
  • Két tenyerén 10 ujj található. Hány ujj van 10 tenyérben? ( 50 )
  • A busz 1 óra 30 perc alatt teszi meg az A város és B falu közötti távolságot. A visszaúton csak 90 percet tölt, miért? ( 1 óra 30 perc. és 90 perc. - ugyanakkor).
  • Melyik szám kapcsolódik vízszintes helyzetben a végtelenhez? ( 8 )

Milyen geometriai alakzatot használnak a szülők gyermekeik megbüntetésére? (Sarok)

  • Folytassa a láncot: 2, 5, 7, 9 ... ( a 2-es szám hozzáadódik a számokhoz)
  • Lyuba nagymama minden nap sétáltatja a kutyáit. Séta után 8 mancsot mos meg. Hány kutyája van Lyuba nagymamának? ( 2 )
  • A tojás keményre főzéséhez 5 percig forrásban lévő vízben kell tartani. 7 órakor 6 tojás került a serpenyőbe. Mikor kapcsolod le a tűzhelyet, miután elkészült a tojás? ( 7 óra 5 perc).
  • Vera és Anton 6-6 csokit kapott. A lány 2-t, a fiú 4-et evett. Kinek maradt több édessége? ( Vera)
  • Ha hozzáad 5 virág rózsát, krizantémot és kamillát, hány virág lesz egy csokorban? ( 15 )

Irodalmi vetélkedő

A gyerekeknek szóló kérdések könyvműfaji válaszokkal megtanítják a gyerekeket az irodalom értékelésére és az olvasás iránti érdeklődésre.

  • Olyan karakterek megalkotója, mint Cseburaska, Szamodelkin, Csanyikov professzor és Fjodor bácsi? ( Eduard Nyikolajevics Uszpenszkij)
  • Ez az író csodálatos műveiben az áldozatos szeretetre, a kérlelhetetlen hűségre, a jó győzelmére tanít a gonosz felett, és arra a reményre, hogy minden csúnya kiskacsából szép hattyú lehet a jövőben. ( Hans Christian Andersen)

  • Sok gyermek- és tanulságos verset írt a legkisebbeknek. ( Agnia Lvovna Barto)
  • Könyveiből a gyermektársadalom megismerte Timur és gyermekcsapata méltó cselekedeteit. ( Arkagyij Petrovics Gaidar)
  • Vicces történetek egy élő kalapról, a látnokokról és a nyughatatlan Know-Nothing-ről származtak ennek az embernek a tollából. ( Nyikolaj Nyikolajevics Nosov)
  • Mulatságos és tanulságos rímes mesék alkotója a lompos Fjodorról, az állatok kedves orvosáról és a kitartó Moidodyrról. ( Korney Ivanovics Csukovszkij)
  • Meséinek főszereplője a Rézhegy úrnője. ( Pavel Petrovics Bazhov)
  • Ez a szerző csodálatos műveket készített "12 hónap" és "Macska háza", amelyek igazságot és kedvességet tanítanak. ( Samuil Jakovlevics Marshak)
  • Tolla Deniska fiú vicces történeteihez tartozik. ( Viktor Juzefovics Dragunszkij)
  • Nagy kötetnyi mesét, mesét és közmondást írt a fiatal olvasó számára. A megható történet "Az oroszlán és a kutya" vagy a "Bulka" odaadásra és barátságra tanít. ( Lev Nyikolajevics Tolsztoj)
  • Titokzatos és vicces történetek és remegő mesék szerzője. A karácsonyi történetről ismert, amelyben a gyönyörű Oksana, a kovács Vakula és a ravasz ördög szerepelt. ( Nyikolaj Vasziljevics Gogol)
  • Élettörténetek és szatírák híres prózaírója. Mesélt a gyerekeknek Kashtanka kutya kalandjairól. ( Anton Pavlovics Csehov)

A válaszokkal ellátott kérdések a gyermekek számára elősegítik a gyermek irodalmi ismereteinek bővítését

Csodálatos tündérmesét készített, ahol a főszereplő egy fiú - egy hagyma. (Gianni Rodari)

  • Írt állatokról, természetről és az erdei világról. ( Bianki Vitalij Valentinovics)
  • Számos mese megalkotója, aki egy szemüveges majom, egy sajtos varjú, egy daru és egy róka történetét mesélte el. ( Krylov Ivan Andreevich)
  • Elképesztő történeteket mesélt a világnak a dzsungel életéről és lakóiról, egy fiú farkascsorda általi neveléséről és emberi tulajdonságairól. ( Rudyard Kipling)
  • Meleg műveit olvasva a gyermek megtanulja és megszereti a természet csodálatos világát. ( Prisvin Mihail Mihajlovics)
  • Mély, a szülőföld iránti kétségbeesett szeretettel telített verseket egy egyszerű paraszti családban született költő írt. ( Jeszenyin Szergej Alekszandrovics)
  • Vicces versekben mutatta meg egy Sztyepan nevű rendkívül magas polgár személyiségét. ( Szergej Vlagyimirovics Mihalkov)

Ökológiai vetélkedő

A gyermek játékos formában spekulálhat a növények hasznos tulajdonságairól, az állatok sajátosságairól, ami a természeti környezethez való óvatos hozzáállást vonja maga után.

  • Ez a növény képes begyógyítani a sebet. ( Főzőbanán)
  • Ebből a fából gyufát készítenek. ( Aspen)
  • Milyen növényi entitásokból lehet finom és egészséges mézet készíteni? ( Hársfa, bodza, pitypang)
  • Kérgének bemetszésével tápláló nedvet kaphatunk. ( Nyír)
  • Egyszóval nevezd meg a Föld bolygó fedelét. ( )
  • Hogy hívják a bébi lovat? ( Csikó)
  • Milyen hasznot hoz a harkály a fának, mert kalapálja? ( Szúnyokat termel)
  • Melyik állat változtatja meg a bőr színét? ( Kaméleon)
  • Ez a gyógynövény csípi a lábakat, gyógyítja a hajat, és alkalmas néhány ételhez? ( Csalán)
  • Mikor nem szúrós a sündisznó? ( Mikor születik)

Zenei kvíz

A gyerekeknek szóló kérdések és válaszok a zene világába való utazáshoz azt mutatják, hogy a gyerekek mély érdeklődést mutatnak a zeneművek és zeneszerzők iránt.

  • Hány húrja van egy balalajának? ( 3 )
  • Milyen hangszeren játszott a The Bremen Town Musicians trubadúrja? ( Gitár)
  • Híres hegedűkészítő. ( Antonio Stradivari)
  • A zeneszerző, aki a híres Diótörőt, a Csipkerózsikát és a Hattyúk tavát írta. ( Péter Iljics Csajkovszkij)

A leghíresebb olaszországi hegedűművész a XIX. (Nicola Paganini)

  • Az ember, aki megalapította az orosz hangszerek zenekarát. ( Vaszilij Vasziljevics Andrejev)
  • Ősi trapéz alakú hangszer. ( Gusli)
  • Ennek a zeneszerzőnek a neve egy hatalmas Szent Bernát neve volt egy külföldi filmből. ( Beethoven)
  • A legegyszerűbb eszköz, amely különböző méretű pálcákból és tányérokból áll. ( Xilofon)
  • Ki szentelt több művet az évszakoknak? ( Vivaldi)

Oktatási kvíz

Vicces módok csábítják a gyerekeket az érvelés és az összehasonlítás világába, növelik és feltárják a tudást.

  • Milyen kategóriájú fák vannak: fenyő, fenyő, luc? ( Tűlevelűek)
  • A megjelenésével az állatok téli álomba merülnek? ( Téli)
  • Ezt az országot tartják a kenguru szülőhelyének. ( Ausztrália)
  • Megjelenése a heves esőzések közelgő megszűnését hirdeti. ( Szivárvány)
  • Ez a madár könnyedén helyettesíti az ébresztőórát vidéken. ( Kakas)
  • A rovar a nagy szorgalom példája. ( Hangya)

Az úgynevezett cukorka és bogyós gyümölcsök savanyú. (Borbolya)

  • Az erdő másik neve. ( Bor)
  • Egy madár "szólókoncertet ad" a sűrűben. ( Csalogány)
  • A veszély pillanatában gyorsan elveszíti a farkát. ( Gyík)
  • A tevék szokatlan táplálkozása. ( tüskék)
  • Mivé válnak a rózsák, ha megfosztják a szükséges gondozástól? ( Csipkebogyó)
  • Ember által létrehozott víztömeg. ( Árak)
  • Megtörténik hegedű, arany, rugó és fém. ( Kulcs)
  • Hatalmas tengeri állat. ( Bálna)

Nehéz logikai rejtvények 9-10 éves gyerekeknek

A trükkös kifejezéssel felépített kérdések annyiban hasznosak a gyerekek számára, hogy találékonyságot és odafigyelést tartalmaznak, ami kis szakértők válaszaiban nyilvánul meg.

  • Egy ember ébren maradhat 8 napig? ( Igen, csak éjszaka fog aludni)
  • Sokak által beszélt néma nyelv. ( Gesztusok)

Amikor ez a rovar megjelenik, tapsvihar várható. (Szúnyog)

  • Ez a szó tartalmazza az "O" betűt és a hosszúság mértékét? ( Metró: méter - O)
  • Melyik elefántnak nincs törzse? ( A sakkban)
  • Két kúria ég: gazdagok és szegények. Mentő érkezett. Melyik kastélyt építik ki először? ( Egyik sem: a mentők nem oltják a tüzet, ezt csinálja a tűzoltóság)
  • A körtén 7 alma, a cseresznyén 5, a sárgabarackon csak 2. Hány körte született? ( Ezek a fák nem termesztenek almát.)
  • A nap, ami sose jön el. ( Holnap)
  • 5 fiú ült a padon. 2 közülük úgy döntött, hogy távozik. Hány fiú ül még a padon? ( Öt. Csak úgy döntöttek, hogy elmennek, nem mentek el)
  • Amit mindenki folyamatosan csinál. ( lélegzik)

Hőmérséklete szerint határozzák meg a macskák egészségi állapotát. (macska orra)

  • Vannak emberek, szőlő és a paletta mellett. ( ecsetek)
  • Egy kisgyermek és egy mély öregember ajkáról jön. ( gügyögve)
  • Mikor fordul elő 4 tucatszor az "A" betű? ( a "negyven" szóban: negyven - a)
  • Minden nap főznek, de nem esznek. ( Házi feladatok)

Filozófiai kérdések

A filozófiai jellegű kérdések rávilágítanak arra a tudásterületre, amely titokban minden gyermeket izgat.

Cikkszám. Rejtély Válasz
1 A hold és a nap egyforma méretű? A nap sokkal nagyobb, mint az éjszakai fényforrás, de nagyon nagy távolságra van tőle. A világítótesteket a Földről nézve az embereknek úgy tűnik, hogy egyforma méretűek
2 Mi a barátság? Meleg kapcsolatok az emberek között, amelyek közös érdeklődésen, egymás támogatásán és megértésén alapulnak
3 Ki az Isten? A Biblia ősi könyvének szentírása szerint Isten Szellem, akinek mindenható ereje és mindent megbocsátó szeretete van. Ő a Legfelsőbb Elme és minden élőlény Teremtője.
4 Mi az a "gonosz"? A rossz a jó teljes hiánya
5 Mi az ára a világ legjobb dolgainak? A legjobb dolog a világon: a szerelem, a barátság és a melegség ingyen jár az emberhez
6 Látod a szelet? A szelet nem lehet látni, de tevékenységét megfigyelhetjük
7 Lehetséges, hogy egy ember megváltoztatja az egész világot? Az ember képes megváltoztatni önmagát. Sugárzó melegség, kedves hozzáállás másokhoz, azt megkapja, amit ad. Ez javítja "személyes világát"
8 Hogyan sajátít el az ember egy szokást? Egy hónapon belül ugyanazt a műveletet kell végrehajtania, amihez hozzá szeretne szokni. Például gyakorolni

Rejtvények a találékonysághoz

A bonyolult feladatok okoskodásának találékonysága mind a gyermekek, mind a felnőttek számára hasznos. Mély és innovatív gondolkodást tanítanak.

  • Mindig mindenkivel találkozik és elkísér. ( Ajtó)
  • Fiatalon úgy néz ki, mint egy sarló, és amikor felnő, nagyon vaskos lesz. ( hónap)

Szemben és gyümölcsök között kapható. (Alma)

  • Azt mondják, hogy a tolvajmadár a farkán hozza. ( hírek)
  • A folyó neve, amely a fogakhoz kapcsolódik. ( Gumi)
  • "Múmia" szőlőbogyó. ( Mazsola)
  • Ez a testrész 9 életet biztosít állatának. ( macska mancsok)
  • Egy fényes személyiségben az élet ezzel a tárggyal „üt”. ( kulcs)
  • Felrohanó eső. ( A szökőkút)
  • Meg lehet kötni, de kioldani nem. ( Párbeszéd)

A kisgyermekek és óvodások számára készített, érdekes válaszokat tartalmazó kérdések segítik a fejlesztő szabadidős tevékenységek előkészítését és kielégítik a gyerekek kíváncsiságát. A legfontosabb, hogy felébresszük a gyerekekben a vágyat, hogy felfedezzék a világot, környezetét, és felébresszék logikus gondolkodásukat.

Cikk formázása: E. Chaikina

Hasznos videoklip gyerekeknek szóló találós kérdésekről

Videó, amely rejtvényeket tartalmaz egy trükkel: