Az orvosi pszichológia tanulmányozásának tárgya kóros lelki állapotok és folyamatok, a betegségek előfordulását és lefolyását befolyásoló pszichológiai tényezők, a beteg betegségével vagy egészségi állapotával összefüggő személyisége és a társadalmi mikrokörnyezet, az egészségügyi dolgozó személyisége és az egészségügyi intézmény kapcsolatrendszere, a psziché szerepe az egészség megőrzésében és a betegségek megelőzésében.
Következésképpen az orvosi pszichológia fő feladata a páciens pszichéjének tanulmányozása különféle körülmények között.
Általános orvosi pszichológiai tanulmányok:
1. A beteg ember pszichológiájának főbb törvényei (normális, átmenetileg megváltozott és fájdalmas psziché kritériumai); az egészségügyi dolgozó pszichológiája, az egészségügyi dolgozó és a beteg kommunikációjának pszichológiája, a kapcsolatok pszichológiai klímája.
2. Pszichoszomatikus és szomatopszichológiai kapcsolatok, i.e. a betegséget befolyásoló pszichológiai tényezők, a mentális folyamatok változásai és a személyiség pszichológiai felépítése a betegség hatására, a mentális folyamatok és a személyiségjellemzők hatása a betegség kialakulására és lefolyására.
3. A személy egyéni jellemzői (temperamentum, jellem, személyiség) és ezek változásai az élet és a betegség folyamatában.
4. Orvosi deontológia (orvosi adósság, orvosi etika, orvosi titoktartás).
5. Pszichohigiénia és pszichoprofilaxis, i.e. a psziché szerepe az egészségfejlesztésben és a betegségmegelőzésben.
Magánorvosi pszichológiai tanulmányok:
1. A betegségek bizonyos formáiban szenvedő konkrét betegek pszichológiájának jellemzői.
2. Betegek pszichológiája a diagnosztikai és sebészeti beavatkozások előkészítésében, lebonyolításában.
3. A munkaügyi, pedagógiai, katonai és igazságügyi szakértelem orvos-pszichológiai vonatkozásai.
Konkrét klinikákat lehet kiemelni, ahol az orvospszichológia releváns részeinek ismerete gyakorlati alkalmazást talál: pszichiátriai klinikán - patopszichológia; neurológiai - neuropszichológiában; a szomatikus - pszichoszomatikában.
A kórpszichológia B. V. Zeigarnik definíciója szerint vizsgálja a mentális tevékenység zavarainak szerkezetét, a psziché szétesésének mintázatait a normával való összehasonlításukban. A patopszichológia ugyanakkor pszichológiai módszereket alkalmaz, a modern pszichológia fogalmaival operál. A kórpszichológia egyaránt figyelembe veheti az általános orvosi pszichológia (amikor a psziché szétesésének törvényszerűségeit, a mentális betegek személyiségében bekövetkezett változásokat vizsgálják) és a magán (amikor egy adott beteg mentális zavarait vizsgálják a diagnózis, a magatartás tisztázása érdekében). munkaügyi, bírói vagy katonai vizsga).
A patopszichológiához közel áll a neuropszichológia, melynek vizsgálati tárgya a központi idegrendszer (központi idegrendszer) betegségei, elsősorban az agy lokális gócos elváltozásai.
A pszichoszomatika a psziché hatását vizsgálja a szomatikus megnyilvánulások előfordulására.
Ebben a kézikönyvben az orvosi pszichológia teljes kötete közül a fő figyelmet a patopszichológiára fordítjuk. A kórpszichológiát meg kell különböztetni a pszichopatológiától. Ez utóbbi a pszichiátria része, és klinikai módszerekkel vizsgálja a mentális betegségek tüneteit, orvosi fogalmak segítségével: diagnózis, etiológia, patogenezis, tünet, szindróma stb. A pszichopatológia fő módszere klinikai és leíró jellegű.
A könyv egy teljes körű orvosi pszichológiai előadást tartalmaz, érthető nyelven íródott, és nélkülözhetetlen eszköz lesz azoknak, akik gyorsan szeretnének felkészülni a vizsgára és sikeresen letenni azt. Főiskolák, orvosi egyetemek hallgatói számára készült.
Az orvosi pszichológia tárgya, felépítése és feladatai
Az orvosi pszichológia tanulmányozásának tárgya
A pszichológia a psziché mint az agy funkciójának tudománya, amely az objektív valóság tükrözéséből áll. A pszichológia tanulmányozása során általános, az egyéni mentális folyamatokat tanulmányozó és magán (speciális) részekre osztották, beleértve a pedagógiai, jogi, orvosi és sok más ágat. Az orvostudomány, mint sok más tudomány, rohamosan fejlődik, az orvosok és ápolók munkájában nagy számban jelennek meg a legújabb berendezések, különféle monitorozó eszközök, amelyek javítják a kezelési és diagnosztikai folyamat minőségét. A betegek nincsenek mindig felkészülve a különféle eszközök rájuk gyakorolt hatásaira, az új kezelési módszerek jellemzőire. Az orvostudomány fejlődésével kapcsolatban új kifejezés jelent meg - "a betegek kezelésének pszichológiája". A betegekkel való bánásmód pszichológiájának tárgya és célja a páciens sorsának mérlegelése a környező orvosi környezetben. Az ember betegsége kezdetén önállóan küzd rosszullétével. Egy bizonyos idő elteltével, amikor saját ereje kimerült, az egészségügyi dolgozók a küzdelem folyamatához folyamodnak. A pácienssel való bánásmód pszichológiájának fókuszában a beteg és az egészségügyi intézmény környezetével való interakció kérdése, a beteg és az orvos, a nővér és a beteg közötti kapcsolatok kialakítása, valamint a háromoldalú szövetség: orvos -nővér-beteg. Az orvosi interakció kérdéseiben néha ilyen a folyamat megértése: az orvos kezeli a beteget, és a nővér gondoskodik róla. Ez azonban nem teljesen helyes felfogása a kérdésnek: az orvos és a nővér közötti munkamegosztás nagymértékben függ a helyi viszonyoktól és az egészségügyi intézmény jellegétől. Ezenkívül a nővér nem kevésbé pszichológiai hatással van a páciensre, mint az orvos, mivel a beteggel való kommunikáció időtartama gyakran hosszabb.
Az orvosi pszichológia felépítése
Az orvosi pszichológiát általánosra és speciálisra oszthatjuk. Az általános orvosi pszichológia olyan kérdésekkel foglalkozik, mint az emberi pszichében egy adott betegség által okozott változások vizsgálata az egészséges psziché, a beteg psziché és az átmenetileg megváltozott psziché kritériumainak kidolgozásával; az egészségügyi dolgozók viselkedésének pszichológiája általában és különösen az orvosok, a különböző típusú egészségügyi intézmények pszichológiai klímája; a psziché hatása az ember fizikai állapotára és fordítva, azaz pszichoszomatikus és szomato-pszichés interakciók; a személy egyéniségét (temperamentum, karakter, személyiség) jellemző főbb jellemzők és ezek lehetséges változásai az ontogenezis folyamatában; etika és deontológia az egészségügyi dolgozók tevékenységében, beleértve az orvosi ügyelet és az orvosi titoktartás kérdéseit; mentálhigiénés kérdések, beleértve a család pszichológiáját, a házasságot, a szexuális életet, a személyközi kapcsolatok pszichológiáját élete válságos időszakaiban (serdülő, menopauza, szenilis); pszichoterápia, pszichotréning, pszichológiai konzultáció kérdései.
A magánorvosi pszichológia egyes betegek egyéni jellemzőinek vizsgálatával foglalkozik. Tanulmányozza a mentális folyamatok lefolyásának jellemzőit mentális patológiás egyéneknél; sebészeti beavatkozást igénylő betegségekben szenvedőknél, különösen olyan időszakokban, mint a műtéti előkészítés és a posztoperatív időszak; a veleszületett rendellenességekben szenvedők pszichológiai jellemzői, különösen, ha rokkantsághoz vezető érzékszervi hibákról van szó; az állampolgárok pszichológiai jellemzői a különböző típusú vizsgálatok során, beleértve az alkoholizmusban és kábítószer-függőségben szenvedők katonaorvosi, igazságügyi, egészségügyi és szociális, mentális jellemzőit, valamint bármely más szomatikus patológiában szenvedő betegek mentális jellemzőit. A pszichiátriai gyakorlatban a maximális alkalmazás a kórpszichológia, a neurológiai gyakorlatban - a neuropszichológia, a szomatikus gyakorlatban - a pszichoszomatika.
Az orvosi pszichológia viszonylag fiatal tudáság, ezért tartalmát és funkcióit többféleképpen értelmezik. Nem is olyan régen az orvospszichológia bekerült az orvostanhallgatók kötelező tantervébe, és addig a pillanatig fakultatív szak volt. A legtöbb fejlett országban a fogalom nem orvosi pszichológia, hanem klinikai. Hazánkban a klinikai pszichológiát az orvostudomány részének tekintik. Az Amerikai Egyesült Államokban a "klinikai pszichológia" kifejezést használják, amelynek részei a pszichoterápia, a pszichodiagnosztika, a pszichohigiénia, a rehabilitáció, a pszichoszomatika, valamint a defektológia egyes részei. Lengyelországban az „orvosi pszichológia” kifejezést használják, és ennek alfejezetei a pszichoterápia, a pszichokorrekció, a helyreállító medicina és a rehabilitáció. Oroszországban az orvosi pszichológia következő tudásterületekre való felosztása a legnépszerűbb: klinikai pszichológia, pszichohigiénia és pszichoprofilaxis. A klinikai pszichológia magában foglalja a neuropszichológiát, a patopszichológiát és a pszichoszomatikát.
Az orvosi pszichológia feladatai
Az orvosi pszichológia fő feladata a páciens és hozzátartozói, rokonai és egészségügyi személyzet pszichéjének és viselkedésének tanulmányozása kommunikációjuk különböző szakaszaiban. Ezek a szakaszok lehetnek az orvosi beavatkozást igénylő testproblémák tényének felismerése, az orvoshoz fordulás döntésének pillanata, a beteg reakciója arra a tényre, hogy beteg és külső segítségre van szüksége, a hozzáállás. az előírt kezelés és kivizsgálás mennyiségére, valamint az életre, egészségre és munkaképességre vonatkozó lehetséges prognózisra, jövőbeli jelentőségének előrejelzésére a családban, a munkahelyen és a társadalom egészében, a beteg pszichéjének belső alkalmazkodása a leírt problémákat. A páciens és az egészségügyi személyzet közötti interakció minden felmerülő problémáját a fő feladat – a lehető legnagyobb és hatékony segítségnyújtás – tükrében mérlegeljük és értékeljük. Ugyanakkor pszichológiai szempontból az orvostudomány problémáit, orvosi szempontból a pszichológia módszereit vizsgálja. Az orvospszichológia tevékenysége az egészségügyi ellátórendszer különböző részeinek tevékenységében tükröződik: ambuláns, kórház, szanatórium, gyógyszertár, az egészségügyi személyzet képzésének különböző szakaszaiban, a kutatómunka, az egészségügy szervezése és néhány egyéb szempont. Az orvosi pszichológia szoros együttműködésben fejlődik a pszichoterápiával, pszichiátriával, neurológiával, idegsebészettel, siketpszichológiával, oligofrén pedagógiával, munkaterápiával stb.
Így az orvosi pszichológiát, mint általában minden pszichológiát, általánosra és különösre oszthatjuk. Az általános orvosi pszichológia feladata a beteg és az orvos személyisége közötti kapcsolat vizsgálata. A magánorvosi pszichológia kérdése különböző kezelési módszerek kidolgozása az orvostudomány bizonyos területein egy speciális alkalmazásban. Az általános és a speciális orvosi pszichológia szorosan összefonódik filozófiai, biológiai, szociológiai és sok más tudományággal.
Feladatok teszt formában.
Az orvosi és pszichológiai kutatás módszere az
a) ellenőrzés;
b) beszélgetés;
c) tapintás;
d) ütőhangszerek.
Az orvosi pszichológia atyja az
a) Z. Freud;
b) E. Kretschmer;
c) S.S. Korszakov;
d) R. A. Luria.
Létrehozták az első kísérleti - pszichológiai laboratóriumot
a) I. P. Pavlov;
b) W. Wundt;
c) I. M. Sechenov;
d) D. Locke.
Orvosi pszichológiai tanulmányok tárgya
a) pszichológiai hatások, amelyek traumatikus és
gyógyító hatás egy személyre;
b) a társadalmi élet különféle formáinak pszichológiai vonatkozásai;
c) a vezetők és az átlagpolgárok jogtudata;
d) az emberi tevékenység pszichológiai alapjai.
Orvosi pszichológiai tanulmányok
a) a beteg, egészségügyi dolgozó személye, kapcsolata;
b) onkológiai beteg pszichológiája;
c) kognitív és gyakorlati tevékenységek;
d) pszichológiai önszabályozás.
Az orvosi pszichológia ágai közé tartozik
a) pszichoprofilaxis és pszichohigiénia;
b) fejlődéslélektan;
c) összehasonlító pszichológia;
d) a kóros fejlődés pszichológiája (speciális pszichológia).
7. Orvosi pszichológiai tanulmányok
a) a gyógyító hatások pszichológiai vonatkozásai;
b) a betegségek eredetének és lefolyásának lelki tényezői;
c) a higiénia, a megelőzés, a diagnózis pszichológiai vonatkozásai,
betegek kezelése, vizsgálata és rehabilitációja;
d) mentális folyamatok mintái, feltárása
egy személy mentális tulajdonságai, egy személy mentális állapotai
8. Szociopszichoszomatikai tanulmányok
a) a lakosság egészségi állapotát jelző demográfiai mutató romlása;
b) a szomatikus betegségek megjelenése a társadalomban;
c) pszichológiai tényezők befolyása számos előfordulására
szomatikus betegségek a társadalomban;
d) kóros folyamatok a szervezetben.
9. Az egészség összetevője:
a) testi;
b) sanogén;
c) patogén;
d) fizikai.
10. A pszichoszomatikus betegségek a következők:
a) hashártyagyulladás
b) mellhártyagyulladás
c) bronchiális asztma
d) glaukóma
11. A szomatikus betegségek által okozott mentális zavarok a következők:
a) pszichogén;
b) stroke;
c) a szívritmus megsértése;
d) szomatogenetika.
12. Krónikus szomatikus betegségekben jellemváltozás
a) történik
b) talán;
c) lehetetlen;
d) nem megy át drasztikus változásokon.
13. A beteg ember abban különbözik az egészséges embertől:
a) rossz kedve van;
b) nem megfelelően reagál arra, ami történik;
c) a működés változásaival együtt
belső szervek minőségileg megváltoztatja a mentális
állapot;
d) megjelenési változások.
14. Az időseknél végzetes kimenetelű betegség:
egy szívroham
c) allergia;
d) neurózis.
15. A pszichológiai betegségek általában az alábbiak miatt alakulnak ki:
a) akut lelki trauma;
b) krónikus mentális trauma;
c) intraperszonális konfliktus;
d) interperszonális konfliktus.
16. A szomatognózis:
a) neurotikus reakció a betegségre;
b) saját betegségének tudatosítása;
c) a betegség jelenlétének nem ismerete;
d) neurózis szomatikus betegben.
17. Az ápolónő szakmai deformációja a következő formában nyilvánul meg:
a) közöny
b) udvariasság;
c) kedvesség;
d) pontosság.
18. A nővér - rutin:
a) feladataik automatikus, lelkiismeretes ellátása;
b) a beteg gondozása élete hivatása;
c) hipochonder, érzelmes, instabil, gyors indulatú
a jellem megnyilvánulása;
d) fanatizmus és odaadás szűk tevékenységeik iránt.
19. Az ápolónő funkcionális feladatai a következőkben nyilvánulnak meg:
a) a betegek és az ápolószemélyzet oktatása;
b) ápolási ellátás biztosítása;
c) gyakorlati hasznosságot célzó tevékenységek
eredmény;
d) kutatási tevékenység fejlesztése.
20. A nővér személyiségjegyei az
a) bátorság
b) bátorság;
c) hősiesség;
d) együttérzés
21. Az egészségügyi szakemberek etikájával ellentétes cselekvések:
a) udvariasság
b) jellem;
c) cselszövés;
d) kommunikáció.
22. Az egészségügyi dolgozó munkájának minőségét kedvezően befolyásolják:
a) pszichológiai légkör;
b) társadalmi légkör;
c) politikai légkör;
d) morál.
23. Kommunikációs nővér - beteg:
a) brigád
c) nyomás;
d) monológ.
24. Brigád kommunikációs módja:
a) a nővér beteg;
b) nővére - beteg - a beteg hozzátartozói;
c) orvos - nővér - beteg;
d) az orvos ápolónő.
25. A nővér-beteg kapcsolat szakaszát:
a) elsődleges;
b) premedikális;
c) álló;
d) gyógyszertár.
26. A paramedicinális személyzet típusa Hardy szerint:
a) a nővér a háziasszony;
b) nővére
c) nővére rutiner;
d) nagytestvér.
27. Az ápolónő intézkedése, ha az osztályon lévő betegek dohányoznak, alkoholt fogyasztanak:
a) a fegyelemsértés megszüntetése;
b) injekciót készíteni;
c) vért venni biológiai kutatáshoz;
d) figyelmen kívül hagyni.
28. Változtathat-e a nővér az orvosi felíráson?
c) csak orvosi engedéllyel;
d) a beteg kérésére.
29. A nagyothalló beteg nővérének a következőket kell használnia:
a) írás;
b) speciális feltételek;
c) szóbeli beszéd;
d) arckifejezések;
30. Passzív beállítottságú ápolónő tevékenysége
kezelésre kerülő betegek:
a) beszéljen a beteggel
b) injekciót adjon neki;
c) orvost hívni;
d) figyelmen kívül hagyni.
31. Az egészségügyi intézményben a normál munkakörülmények megteremtéséhez hozzájáruló ápolói tulajdonságok:
a) súlyosság;
b) durvaság;
c) barátságosság, kitartás;
d) magabiztosság.
32. A betegség belső képe:
a) során szerzett klinikai adatok összessége
a beteg vizsgálata;
b) a vizsgálatok, laboratóriumi vizsgálatok mutatói;
c) a betegség kialakulásának bizonyos dinamikája;
d) tudatosság, a beteg holisztikus látásmódja az övéről
betegség.
33. Az ICD érzékeny szintje a következőket tartalmazza:
a) a beteg szubjektív érzéseinek komplexuma, amelyet az okoz
betegség;
b) a beteg átéli betegségét;
c) a beteg elképzelései a betegségéről;
d) a beteg nem megfelelő hozzáállása betegségéhez;
34. A betegséghez, a beteghez való haszonelvű hozzáállással
a) túlzott figyelmet fordít betegségére;
b) fájdalmas érzésekre rögzítve;
c) valamilyen anyagi vagy erkölcsi kitermelésre törekszik
d) nem hisz a betegség kedvező kimenetelében
35. A beteg meghallgatja a szokásos állapottól való bármilyen eltérést, amikor:
a) betegségük elhanyagolása;
b) negatív hozzáállás betegségükhöz;
c) hipochonder hozzáállás betegségéhez;
d) haszonelvű hozzáállás a betegségéhez.
36. A betegségre adott hisztérikus reakció:
a) éles hangulatváltozás, demonstratívság, túlzás
b) a legkisebb rosszullét esetén a betegek a veszélyre gondolnak
Egészség;
c) a betegség tagadása;
d) melankólia, szomorúság, öngyilkos hangulatok.
37. A betegségre adott mentális válasz típusa, amelyben a „betegségbe menekülés” a következőkre utal:
a) hipochondriális típus;
b) ergopátiás típus;
c) egocentrikus típus;
d) hisztérikus típus.
38. A betegségre adott mentális válaszban milyen típusú a diagnózis társadalmi jelentőségére adott reakció?
a) szorongó;
b) apatikus;
c) egocentrikus;
d) érzékeny.
39. Általában milyen típusú mentális reakció lép fel egy betegnél rosszindulatú daganat diagnosztizálására:
a) hipochondriális;
b) anozognosztikus;
c) neuraszténiás;
d) apatikus.
40. A betegségre adott mentális válasz típusa, amelyben „munkába menekülés” történik, a következőkre utal:
a) ergopátiás típus;
b) hisztérikus típus.
c) hiszteroid típus;
d) hipochondriális típus.
41. Pszichológiailag motiválatlan harag, ingerlékenység, harag szerepel a szerkezetben:
a) premenstruációs pszichopátia;
b) premenstruációs dysphoria;
c) premenstruációs aszténia;
d) premenstruációs depresszió.
42. Egy tipikus pszichológiai reakció a műtét szükségességéről szóló üzenetre:
a) műtét előtti szorongás;
b) preoperatív stressz;
c) preoperatív hisztéria;
d) preoperatív depresszió.
43. A beteg hozzáállása a betegséghez:
a) disszimuláció;
b) ellenségesség;
c) neuraszténia;
d) reflex.
44. A betegségre utaló jelek és a szubjektív panaszok eltúlzását nevezzük:
a) disszimuláció;
b) súlyosbodás;
c) hipochondria;
e) hyperesthesia.
45. Betegnek színlelni:
a) súlyosbodás;
b) szimuláció;
c) disszimuláció;
d) stimuláció.
46. A betegség és tüneteinek elrejtése:
a) súlyosbodás;
b) szimuláció;
c) disszimuláció;
d) tükrözés.
47. A betegségre adott reakciók típusai:
a) aszténiás;
b) genetikai;
c) figyelmes;
d) hangszeres.
48. Mentális tényezők hatására fellépő fájdalmas zavarok:
a) szomatogenetika;
b) pszichogenetika;
c) neuraszténia;
d) neurózisok.
49. Az empátia:
a) kötelező aktív segítségnyújtás;
b) másokkal való azonosulás;
c) érzés egy másik személy érzéseivel kapcsolatban;
d) a másik érzelmi állapotának átérezésének képessége
személy.
50. Kórpszichológiai tanulmányok:
a) a mentális tevékenység és a személyiségjegyek lebontása során
betegségek;
b) a mentális jelenségek aránya a fiziológiás
agyi struktúrák;
c) a mentális befolyásolás eszközei a betegek kezelésében;
d) a lelki egészséget biztosító intézkedési rendszer
51. A melankolikus betegségre adott reakciója megnyilvánul:
a) egy adott eljárással nem ért egyet;
b) álmatlanság, depresszió és leválás;
c) nem hajlandó megvitatni betegségével kapcsolatos kérdéseket;
d) lassúság mindenben.
52. A neurózisok a következők:
a) maga a mentális betegség;
b) „határállapotok”;
c) fájdalmas jellemváltozások;
d) mély mentális zavar.
53. A nem pszichogén jellegű idegrendszeri betegség oka:
a) a külső idegrendszer megzavarása;
b) ittasság;
c) trauma;
d) anyagcserezavarok.
54. A neuraszténiát (aszténiás neurózist) a következők jellemzik:
a) élményjáték;
b) fokozott szuggesztibilitás;
c) kétségek és fóbiák;
d) fáradtság és gyengeség.
55. A pszichaszténia:
a) rögeszmés-kényszeres rendellenesség;
b) hisztéria;
c) hipochondria;
d) disszociáció.
56. A valósággal való érintkezés megsértése:
a) deperszonalizáció;
b) disszociáció;
c) autizmus;
d) skizotímia.
57. A hangulatzavar:
a) dysphoria;
b) depresszió;
c) demencia.
d) delírium.
58. Az erős gyógyszerek visszavonása után fellépő szindrómát:
a) delírium;
b) absztinencia;
c) diszfória;
d) demencia.
59. A betegeknél megfigyelt monoton, ismétlődő cselekvések és szavak a következők:
a) apraxia;
b) összeomlás;
c) sztereotipizálás;
d) tipizálás.
60. A testfunkciók, szervek és sejtek környezeti feltételekhez való alkalmazkodását nevezzük:
a) alkalmazkodás;
b) stabilitás;
c) labilitás;
d) tehetetlenség.
61. A bánatot és szenvedést okozó stressz:
a) stresszor
b) szorongás;
c) diszfória;
d) befolyásolni.
62. A kellemetlen érzéssel, néha félelemmel kísért mentális állapot:
a) feltétel nélküli gátlás;
b) az affektus állapota;
c) lelki feszültség;
d) szublimáció.
63. Az összes mentális betegség leggyakoribb megnyilvánulása:
a) depressziós állapotok;
b) delírium;
c) alkoholos mérgezés;
d) skizofrénia.
64. Kataton és hebefrén gerjesztés fordul elő azoknál a betegeknél, akiknél:
a) idióta
b) skizofrénia;
c) epilepszia;
d) szívroham.
65. Pszichopatikus arousal azután alakul ki:
a) konfliktushelyzetek;
nyomott;
d) alvászavar.
66. Az egogén a következő:
a) a betegek kölcsönös hatása egymásra;
b) a beteg önhipnózisa;
c) az egészségügyi személyzet befolyása a betegre;
d) félreértés a családban.
67. A sorrogániák a következők következményei:
a) a betegek egymás közötti kommunikációjának hibái;
b) ápolónő hanyag szavai és tettei;
c) rokonok helytelen viselkedése;
d) speciális orvosi szakirodalom olvasása.
68. A jatropátia:
a) téves diagnózis
b) téves diagnózison alapuló kezelés;
c) a negatív nevelési hatás formái;
d) félelem a közelgő kezeléstől.
69. Paralingvisztikai tanulmányok:
b) a beszélgetőpartner helye a térben;
c) fizikai érintkezés;
d) arckifejezések, testmozgás.
70. A pszichoprofilaxis:
a) speciális intézkedések rendszere, amelynek célja
az emberi mentális egészség megőrzése és erősítése;
b) mentális hatás a testi rendellenességekre;
c) komplex terápiás hatás a szervezetre;
d) a mentális megelőzését célzó intézkedések
betegségek.
71. a megelőzés:
a) genetikai profilaxis;
b) korai diagnózis;
c) korrekciós módszerek alkalmazása;
d) a rokkantság megelőzése.
72. A mentális dekompenzáció:
a) csalódott remények érzése;
b) egy bizonyos elképzelés a betegségről;
c) alkalmazkodás;
d) átadás
73. A betegség megjelenése előtt kialakult állapotot nevezzük:
a) premorbid állapot;
b) anozognózia;
c) egocentrizmus;
d) ergopathia.
74. A mentális betegségek kialakulásának és terjedésének megelőzésére irányuló tudományt:
a) pszichoterápia;
b) pszichoprofilaxis;
c) mentálhigiéné;
d) pszichológia.
75. A beteg alkalmazkodása a környezeti feltételekhez:
a) rehabilitáció;
b) újraadaptáció;
c) tényleges reszocializáció;
d) kártérítés.
76. A kommunikáció során a cselekvések cseréje:
a) kommunikáció;
b) észlelés;
c) interakció;
d) degradáció.
77. Az orvosi műszerek használatán alapuló diagnosztikai és terápiás módszerek:
a) szuggesztív módszerek;
b) pszichoanalitikus módszerek;
c) viselkedési módszerek;
d) invazív módszerek.
78. Az orvos által a beteg pszichére gyakorolt orvosi hatás folyamata:
a) mentálhigiénia;
b) pszichoterápia;
c) pszichoprofilaxis;
d) depresszió.
79. A pszichoterápia módszerei a következők:
egy javaslat;
b) autogén tréning;
c) a fentiek mindegyike;
d) önkényeztetés.
80. Egy személy pszichológiai hatása a másikra a következő:
a) önhipnózis;
b) javaslat;
c) autogén tréning;
d) beszélgetés.
81. Az alanyban a feszültségcsökkenés miatt fellépő nyugalmi és ellazult állapotot nevezzük:
a) relaxáció;
b) hipnózis;
c) remisszió;
d) stimuláció.
82. A pszichoterápia azon módszerét, amelyben a betegek felváltva partnerként vagy szereplőként lépnek fel, az úgynevezett:
a) T-csoport;
b) pszichodráma;
c) pszichoszintézis;
d) tranzakcióelemzés.
83. A pszichoterápia technikáját, amelyben viselkedésének egy személy számára elfogadható magyarázatát alakítják ki, az úgynevezett:
a) racionális terápia;
b) logoterápia;
c) pszichoanalízis;
d) hipnózis.
84. A befolyásnak való fogékonyság és készség foka:
a) szuggesztibilitás;
b) tudat;
c) akarathiány;
d) hitelesség.
85. A kapott információ kritikátlan észlelésének képessége az
a) hipnotizálás
b) szuggesztibilitás;
c) leválás;
d) katarzis.
86. A hipnózis letargikus szakaszában,
a) viasz rugalmassága;
b) kábulat;
c) álmosság;
d) alvajárás.
87. Jelentősebb feleket érintő életesemény
emberi lét és a mélybe vezető
A pszichológiai élményeket:
a) stressz;
b) pszichotrauma;
c) szorongás;
d) eustressz.
88. A „depresszió” szakaszában egy személy a következőket tapasztalja:
a) gyengeség
b) fáradtság;
c) tehetetlenség;
89. Ki közli a beteggel a diagnózist?
a) ápolónő;
b) rokon;
d) fej. osztály.
90. Amikor a beteget tájékoztatják a diagnózisáról, olyan érzelmi állapotot tapasztalhat, mint:
b) kétségbeesés;
d) a fentiek mindegyike.
91. Azok az érzelmi szakaszok, amelyeken a haldokló beteg áthalad:
egy elutasítás
b) depresszió;
d) a fentiek mindegyike.
92. A diagnózis és a prognózis megítélését befolyásolják:
a) életkor;
b) egy személy vallásossága;
c) oktatás;
d) a fentiek mindegyike.
93. Ahhoz, hogy a beteg megbirkózzon a félelemmel, szükséges:
a) maradj csendben
b) tudjon kommunikálni;
c) nem válaszol a kérdéseire;
d) reményt ad.
94. Probléma a halálfélelem?
a) pszichológiai;
b) szociális;
c) lelki;
d) fizikai.
95. Az orvosi ellátás nyújtásának módját:
professzionális;
b) orvosi;
c) állam;
d) egyéni biztosítás.
96. A klinikai halált a következők jellemzik:
a) tudathiány, pulzus és vérnyomás nem meghatározott, légzés
ritka, aritmiás;
b) tudathiány, pulzus és vérnyomás nem meghatározott, légzés
hiányzik, pupilla széles;
c) a tudat tiszta, a pulzus fonalas, a vérnyomás csökken, a pulzus
filiform;
d) a tudat hiánya, a pulzus szálkás, a vérnyomás csökken,
tiszta légzés.
97. Miután az orvos megerősítette a beteg biológiai halálát, az ápolónak ki kell töltenie:
a) az orvosi rendelvények listája;
b) a kórtörténet címlapját;
c) hőmérsékleti lap;
d) borítólap.
98. Egy szervezet pusztulásának visszafordíthatatlan szakasza:
a) biológiai halál;
b) klinikai halál;
c) agónia;
d) preagonnia.
99. Mi a neve a haldoklókat gondozó intézménynek?
a) kórház
b) gyógyszertár;
c) hospice;
d) szanatórium.
100. A beteg önkéntes, fájdalommentes megfosztása,
A gyógyíthatatlan betegségben szenvedőket:
a) eutanázia;
b) empátia;
c) eideticizmus;
d) eugenika.
101. A neurotikus rendellenességek megjelenésében és kialakulásában az alábbi tulajdonságok játszanak legnagyobb szerepet:
a) magasabb idegi aktivitás;
b) temperamentum;
c) jellem;
d) személyiség.
102. A következő deviáns viselkedéstípusok mindegyike megkülönböztethető, kivéve:
egy bűnöző;
b) delikvens;
c) addiktív;
d) pszichopatológiai.
103. A házastársak pszichológiai összeférhetősége:
a) karakterek, személyes jellemzők megfeleltetése;
b) a házastársak funkcióival kapcsolatos szerepelképzelések összhangja
c) a férfi és női szexualitás közötti különbségek megértése;
d) az életcél elérésének eszközeinek és módszereinek egybeesése.
104. A családi pszichoterápia alapelvei a következők:
a) családdinamika;
b) önhipnózis;
c) válás;
d) növekedési kilátások.
105. A családon belüli konfliktusok a következőkből származnak:
b) féltékenység;
c) fejfájás;
d) irigység.
106. A „családi szorongás” fontos összetevője:
a) tehetetlenség érzése;
b) szelíd kedély;
c) önzés;
d) a növekedés kilátásai.
107. A családi pszichotraumás élmények hozzájárulnak:
a) erős család;
b) a családi élet megzavarása;
c) a férfi és női szexualitás közötti különbségek megértése;
Hasonló információk.
Az orvostudomány fő feladatai a következők: az egészséges emberi élet fenntartása, a betegségek megelőzése, kezelése és a betegek szenvedésének enyhítése.
Az orvos, így a mentős, ápolónő készségei, képességei és gyakorlati tapasztalata a legtöbb esetben lehetővé teszi számukra, hogy sikeresen megbirkózzanak szakmai feladataikkal.
A pácienssel végzett munka azonban nem csak a testi betegségek kezeléséből áll, hanem a beteg pszichológiájának megértésének képességéből is, különösen a mentális tevékenység azon eltéréseiből, amelyek elsődleges betegségként (lelki betegségként) jelentkeznek, a pszichiátria hatása alatt. a szervezet betegségei (szomatogén mentális zavarok), vagy éppen ellenkezőleg, ez utóbbit provokálják (pszichoszomatikus betegségek). Az orvostudomány egy olyan szakma, amelyben a kapcsolatok személyi szinten épülnek fel. Ezeknek a kapcsolatoknak a pszichológiai alapjainak megértése és az orvosi pszichológia.
Orvosi pszichológia - az általános pszichológia egy része, amely a betegek higiéniájának, prevenciójának, diagnosztizálásának, kezelésének, vizsgálatának és rehabilitációjának pszichológiai vonatkozásait vizsgálja. Az orvosi pszichológia tudományterülete a következőket tartalmazza:
a) a betegségek előfordulásával és lefolyásával kapcsolatos pszichológiai minták széles skálája;
b) bizonyos betegségek hatása az emberi pszichére;
c) az egészségügyi hatások optimális rendszerének biztosítása;
d) a beteg ember és a mikroszociális környezet kapcsolatának jellege.
Az orvosi pszichológia az propideutikumok(valamire vonatkozó előzetes tudáskör) minden klinikai tudományágban; nemcsak a betegekkel való szükséges kapcsolatok javítását, a leggyorsabb és legteljesebb gyógyulást segíti elő, hanem a betegségek megelőzését és az egészség védelmét is. Hagyományosan az orvosi pszichológiát felosztják általános és magán :
Általános orvosi pszichológia tanul t a következőket:
A beteg ember pszichológiájának főbb mintái, az egészségügyi dolgozó pszichológiája, a beteg és az egészségügyi dolgozó közti mindennapi kommunikáció pszichológiája, az egészségügyi intézmények pszichológiai légköre;
A pszichoszomatikus és szomatikus kölcsönös hatások tana;
Orvosi deontológia, orvosi ügyelet, etika, titoktartás;
Pszichohigiéné, amely egyesíti az orvosi pszichológia olyan szakaszait, mint a család pszichohigiénéje, a házasság, az élet válságos időszakaiban lévő személyek pszichohigiénéje, az oktatás és nevelés pszichohigiénéje stb.;
Pszichoprofilaxis, mentális zavarok megelőzése;
Pszichoterápia, mint a beteg pszichéjének befolyásolásának módszere, amely biztosítja a beteg fájdalmas rendellenességeinek megszüntetését;
Magánorvosi pszichológia feltárja az orvosi etika vezető szempontjai egy adott beteggel való kezelésben és a betegség bizonyos formáiban. A fő hangsúly a következőkön van:
A neuropszichiátriai rendellenességek határesetében szenvedő betegek pszichológiájának jellemzői;
A betegek pszichológiája a felkészülés, a műtéti beavatkozások és a posztoperatív időszak szakaszában;
A különböző betegségekben szenvedő betegek pszichológiájának jellemzői;
Szerv- és rendszerhibás betegek pszichológiája;
A munkaügyi, katonai és igazságügyi orvosszakértői vizsgálatok orvosi-pszichológiai vonatkozásai.
Ezeken a részeken kívül az orvosi pszichológia a következőket is tartalmazza:
neuropszichológia, amely a magasabb mentális funkciók megsértését vizsgálja helyi agyi elváltozásokban.
patopszichológus, amely mentális zavarokkal küzdő betegek mentális zavarait vizsgálja (mentális betegség, pszichopátia, neurózis).
Pszichoszomatikus orvoslás
1818-ban egy német Heinroth orvos azt a véleményét fejezte ki, hogy a testi betegségeknek lelki okai lehetnek. Ezután egyszerűen kigúnyolták a kollégák egy hibásnak tűnő ötlet miatt. De már 2400 évvel ezelőtt Szókratész is azt mondta: „Nincs testi betegség a léleken kívül”, és Platón, Szókratész tanítványa panaszkodott: „A kezelés során nagy hibát követnek el, lehetővé téve a test és az orvosok létezését. a léleknek, mert egyik elválaszthatatlan a másiktól."
Az izgalmat általában szívdobogás kíséri, az étel gondolata nyálfolyást okoz, és így tovább. Többször leírták a katonák csatára váró lelki állapotát. Ilyen körülmények között a katonák különféle szomatikus rendellenességeket tapasztaltak, amelyek megnövekedett szívverésben és légzésben, hidegrázásban vagy hőérzetben, vizelési ingerben stb. nyilvánultak meg. Az ötletek és érzelmek jelzett megnyilvánulásai normálisak és természetesek, ha vannak nehéz helyzet miatt, és a helyzet megváltozásával eltűnnek. Morbid körülmények között az eszmék és érzelmek okozta testelváltozások kifejezettebbek és hosszabbak lehetnek, vagy teljesen összeegyeztethetetlenek a mentális hatásokkal (nem megfelelőek). A kutatási eredmények szerint egy rendkívül alacsony érzelmi megnyilvánulású személyés egy stresszes helyzetre adott súlyos reakció, amely depresszió, depresszió, kilátástalanság, rákra hajlamos érzést vált ki. A szívkoszorúér-betegségre hajlamos személy stresszes helyzetben ellenséges érzést, agresszivitást mutat.
Pszichoszomatikus patológia - ez a mentális folyamatok egyfajta szomatikus rezonanciája.
"Az agy sír, és könnyek a gyomorban, a szívben, a májban...”- így képletesen írta a híres hazai orvos R.A. Luria. A hazai és külföldi szerzők szerint a szomatikus klinikákon a betegek 30-50%-ának csak pszichológiai állapotának korrekciójára van szükség. A számhoz igazi pszichoszomatózis tartalmazza:
Bronchiális asztma;
Magas vérnyomás;
Ischaemiás szívbetegség;
a nyombél peptikus fekélye;
Colitis ulcerosa;
Neurodermatitis;
Nem specifikus krónikus polyarthritis.
A mentális tényezők hatására fellépő fájdalmas zavarokat ún pszichogének.
Ha a mentális zavarokat szomatikus okok okozzák - szomatogenetika. Pszichogén rendellenességek a a szív-érrendszer kifejezhető a pulzusszám változásában (tachycardia és bradycardia), a szívösszehúzódások ritmusának megsértésében, a vérnyomás emelkedésében vagy csökkenésében, a szívműködés gyengülésében, ájulásban. Szabálysértések által lélegző köhögés, légszomj, fulladás formájában nyilvánul meg. Változatos jogsértések gyomor-bél traktus- hányinger, hányás, székrekedés, a gyomor motoros és szekréciós aktivitásának megváltozása. Oldalról húgyúti és reproduktív rendszer előfordulhat pszichogén vizeletvisszatartás, férfiaknál a szexuális gyengeség, nőknél pedig szexuális hidegség különböző megnyilvánulásai.
Kioszt A betegségek pszichogén előfordulásának három mechanizmusa:
1 magasabb idegi aktivitás "kudarca";
2 a szuggesztió és az önhipnózis mechanizmusainak hatása;
3 feltételes reflex rögzített kóros reakciók és állapotok.
E mechanizmusok közül kettő vagy három egyidejűleg szerepet játszhat a betegségben. A pszichogén betegségek okai fizikai, kémiai, biológiai tényezőkhöz kapcsolódhatnak a betegség etiológiájában (a betegség okai).
A pszichoszomatikus szenvedélybetegségek problémájában az egyik legjelentősebb az a kérdés, hogy mi határozza meg a szomatikus rendellenességek helyét a pszichogén betegségekben.
A pszichogén betegségre hajlamosító tényezők:
a) öröklődés, elsősorban a test gyenge pontjának vagy a legkisebb ellenállású helynek a létrehozásában, amely pszichogén hatás körülményei között mindenekelőtt érintett;
b) élettapasztalat eredménye, beleértve a sérüléseket, fertőzéseket és egyéb betegségeket, amelyek a szomatikus rendszer gyengüléséhez vezetnek;
c) a rendszer aktív tevékenysége pszichogén stressz során.
Az egészség szociálpszichoszomatikája
szociálpszichoszomatika- a méz iránya. Pszichológia, amely a pszichológiai tényezők hatását vizsgálja számos szomatikus betegség előfordulására a társadalomban. A lakosság életkörülményei nemcsak közvetlenül befolyásolják az egészséget, hanem stresszreakciókat is serkentenek az emberekben, amelyek viszont számos kóros folyamat kiváltói a szervezetben. Tudományos elemzések kimutatták az emberek lelki problémáinak fontosságát a rizsbetegségek egyik tényezőjeként. Korunk jellemzői a következők:
1. Gyors tudományos és technológiai fejlődés.
2. Óriási lavina áramlás.
3. Az emberi kapcsolatok telítettsége.
4. Felgyorsult gyors élettempó.
5. Jelentős változások a társadalom gazdasági és politikai életében.
Mindez az ember pszicho-érzelmi túlterheléséhez, állandó stresszhez vezet. A pszicho-érzelmi stresszek felismerik a szervezetre gyakorolt hatásukat, egyes esetekben olyan pszichoszomatikus betegségek kialakulásához vezetnek, mint a magas vérnyomás, peptikus fekély, diabetes mellitus, bronchiális asztma, thyrotoxicosis, más esetekben neurózisok, neurózisszerű állapotok kialakulásához. , mentális zavarok.
Az élettel való elégedetlenség extrém stresszhez vezet, ami káros hatással van a szív- és érrendszerre és az immunrendszerre. A túlzott stressz a megfázás, az influenza, a fertőző betegségek növekedéséhez vezet. Az élettel való elégedetlenség különböző okai közül a munkával, életkilátásokkal való elégedetlenség, a jövő bizonytalansága erősen negatív hatással van az egészségre, ami hozzájárul a mentális zavarok és testi betegségek gyakoriságának kétszeresére.
A kutatások szerint gyakran
PSZICHOSZOMATIKUS BETEGSÉGEK
Terv
1. A betegség külső és belső képe.
2. Szív- és érrendszeri és vérképzőrendszeri betegségek.
3. Az emésztőrendszer betegségei.
4. A légzőrendszer betegségei.
5. Bőrbetegségek.
Ismeretes, hogy Oroszországban az orosz orvosi pszichológia megalapítója, V. M. Bekhterev, Wundt nyomán, aki 1879-ben Lipcsében nyitotta meg az első pszichológiai laboratóriumot, 1885-ben pedig Kazanyban szervezte meg Európa második kísérleti pszichológiai laboratóriumát. Később hasonló laboratóriumokat hoznak létre Szentpéterváron. V. M. Bekhterev nyomán a 19. század végén - a 20. század elején V. F. Csizs, S. S. Korszakov és A. A. Tokarsky, N. N. Lange, G. I. Rossolimo, A. I. Sikorsky Oroszország más városaiban pszichológiai laboratóriumokat hoz létre, ahol kísérleti megközelítéseket dolgoztak ki és teszteltek. a klinikai és pszichológiai diagnosztika problémáinak megoldására, különös tekintettel a pszichiátriára.
Lehetetlen nem beszélni a V. N. Myasishchev által a Szovjetunió Orvostudományi Akadémiáján 1962-ben létrehozott problémás „Orvosi pszichológia” bizottság szerepéről és jelentőségéről az orvostudományban. A V. N. Myasishchev és M. S. Lebedinsky által vezetett problémás bizottság hasonló gondolkodású embereket gyűjtött össze. Nagyrészt a bizottság ajánlásainak köszönhetően új irányok váltak lehetővé a hivatalos kutatási tervekben, disszertációkban, a szervezeti formák és az oktatói munka tartalmának javításában, különösen a Leningrádi Egyetemen, ahol V. N. Myasishchev tanított azokban az években. Kicsit később érte el először a posztgraduális tanulmányok bevezetését ezen az akkor még egzotikusnak tűnő tudományágon.
ORVOSI PSZICHOLÓGIA - TÁRGY, CÉLKITŰZÉSEK, MÓDSZEREK
ORVOSI PSZICHOLÓGIA - a pszichológia ága, amely a beteg ember személyiségét, egyéniségét vizsgálja; a mentális tevékenység jellemzői, változások a betegségekben; a beteg személyiségének befolyása a betegség kialakulásának és felépülésének folyamataira, valamint a beteg és az egészségügyi személyzet kapcsolatára a kezelési és rehabilitációs folyamat során.
Az orvosi pszichológia tanulmányozásának tárgya
A pszichológiai kutatás iránya szerint megkülönböztethető az általános és az egyedi orvosi pszichológia.
Tábornok orvosi pszichológiaáltalános kérdéseket tanulmányoz, és a következő részeket tartalmazza:
1. A beteg ember pszichológiájának főbb mintái, az egészségügyi dolgozó pszichológiája, az egészségügyi dolgozó és a beteg kommunikációjának pszichológiája, az osztály pszichológiai klímája.
2. Pszichoszomatikus és szomatopszichés kapcsolatok, vagyis a betegséget befolyásoló pszichológiai tényezők, a pszichológiai folyamatok és a személyiség pszichés felépítésének változásai a betegség hatására, a mentális folyamatok és a személyiségjellemzők hatása a betegség kialakulására és lefolyására. a betegség.
3. Egy személy egyéni jellemzői és változásai az életfolyamatban.
4. Orvosi deontológia és bioetika.
5. Mentálhigiéné és pszichoprofilaxis, vagyis a psziché szerepe az egészség elősegítésében és a betegségek megelőzésében.
6. A család pszichológiája, a személyek pszichohigiénéje életük válságos időszakaiban (pubertás, menopauza). A házasság és a szexuális élet pszichológiája.
7. Pszichohigiénés oktatás, az orvos és a beteg kapcsolatának pszichotréningje.
8. Általános pszichoterápia.
Magánorvosi pszichológiai tanulmányok:
1. Bizonyos betegségekben szenvedő betegek pszichológiájának jellemzői, különösen határesetben neuropszichiátriai rendellenességekben, különféle szomatikus betegségekben, szervek és rendszerek hibáiban;
2. A betegek pszichológiája a műtét előkészítése és lebonyolítása során, valamint a műtét utáni időszakban;
3. A munkaügyi, katonai és igazságügyi szakértői vizsgálat orvosi-pszichológiai vonatkozásai;
4. A betegek pszichéje a szervek és rendszerek hibáival (vakság, süketség stb.);
5. Alkoholizmusban és kábítószer-függőségben szenvedő betegek pszichéje;
6. Privát pszichoterápia.
Az orvosi pszichológia feladatai:
1. pszichokorrekciós munka (pszichoterápia)
2. mentálhigiéné
3. a betegek szociális és munkaügyi rehabilitációjával kapcsolatos pszichológiai szakvélemény
· orvosi-diagnosztikai és orvosi-rehabilitációs.
Orvosi és diagnosztikai egység magában foglalja a patopszichológiai, neuropszichológiai, szomatopszichológiai, pszichofiziológiai, szociálpszichológiai diagnosztikát.
Kezelési és rehabilitációs egység magában foglalja a pszichoterápiás, pszichokorrekciós, pszichoprofilaktikus és szocioterápiás intézkedéseket.
Az orvosi pszichológia kutatásának fő módszerei:
a beteg viselkedésének megfigyelése,
kísérlet: laboratóriumi és in vivo,
Kérdőív - kérdőíves felmérés
beszélgetés a pácienssel (tények gyűjtése a mentális jelenségekről a személyes kommunikáció folyamatában),
· interjú,
a beteg tevékenységének termékeinek tanulmányozása (levelek, rajzok, naplók, kézműves munkák stb.)
klinikai diagnosztikai vizsgálatok.
Megfigyelés:
külső megfigyelés egy módja annak, hogy adatokat gyűjtsünk egy személy pszichológiájáról és viselkedéséről, oldalról történő közvetlen megfigyelés útján.
Belső felügyelet, vagyis az introspekciót akkor alkalmazzák, amikor egy kutatópszichológus azt a feladatot tűzi ki maga elé, hogy egy számára érdekes jelenséget tanulmányozzon abban a formában, ahogy az az elméjében közvetlenül megjelenik.
Ingyenes megfigyelés végrehajtására nem rendelkezik előre meghatározott kerettel, programmal, eljárással.
Szabványosított megfigyelés előre meghatározott és a megfigyelt szempontjából egyértelműen korlátozott, előre átgondolt program szerint zajlik, és azt szigorúan követi, függetlenül attól, hogy mi történik a megfigyelési folyamat során a tárggyal vagy magával a megfigyelővel.
Tartalmazott felügyelet jellemzi a megfigyelő közvetlen részvétele a vizsgált folyamatban.
Harmadik fél felügyelete nem jelenti a megfigyelő személyes részvételét az általa vizsgált folyamatban.
Interjú egy olyan módszer, amellyel egy személy válaszol a neki feltett kérdésekre.
szóbeli kihallgatás olyan esetekben használják, amikor kívánatos a kérdésekre válaszoló személy viselkedésének és reakcióinak megfigyelése. Ez a fajta felmérés lehetővé teszi, hogy mélyebben behatoljon az emberi pszichológiába, mint egy írásos, de speciális képzést, oktatást és sok kutatási időt igényel.
Írásbeli felmérés lehetővé teszi több ember elérését. A leggyakoribb forma a kérdőív. Hátránya viszont, hogy a kérdőív használatakor nem lehet előre figyelembe venni a válaszadónak a kérdéseinek tartalmára adott reakcióit, és ennek alapján megváltoztatni azokat.
Ingyenes szavazás- egyfajta szóbeli vagy írásbeli felmérés, amelyben a kérdések és a rájuk adott válaszok listája előzetesen nem korlátozódik egy bizonyos keretre. Az ilyen típusú felmérés lehetővé teszi a kutatás taktikájának, a feltett kérdések tartalmának rugalmas megváltoztatását, és azokra nem szabványos válaszok megszerzését.
Szabványosított szavazás- vele a kérdések és a rájuk adott válaszok jellege általában szűk keretekre korlátozódik, időben és anyagköltségben gazdaságosabb, mint egy ingyenes felmérés.
Tesztek A pszichodiagnosztikai vizsgálat speciális módszerei, amelyek segítségével pontos mennyiségi vagy minőségi jellemzőt kaphat a vizsgált jelenségről. A tesztek az elsődleges adatok gyűjtésének és feldolgozásának egyértelmű eljárását, valamint utólagos értelmezésük eredetiségét feltételezik.
Teszt kérdőív előre átgondolt, érvényességük és megbízhatóságuk szempontjából gondosan ellenőrzött kérdések rendszerén alapul, amelyekre adott válaszok alapján megítélhető az alanyok pszichológiai tulajdonságai.
Tesztfeladat magában foglalja egy személy pszichológiájának és viselkedésének értékelését az alapján, amit tesz. A tantárgynak egy sor speciális feladatot kínálnak, amelyek eredményei alapján megítélik a vizsgált minőség meglétét vagy hiányát, fejlettségi fokát.
projektív teszt- a kivetítési mechanizmuson alapul, amely szerint az ember hajlamos tudattalan személyes tulajdonságokat, különösen hiányosságokat tulajdonítani másoknak.
A leggyakoribb személyiségtesztek
Az állítások szintjének kutatásának módszere. A technikát a betegek személyes szférájának tanulmányozására használják. A páciensnek számos feladatot kínálnak, amelyek nehézségi foka szerint vannak számozva. Az alany maga választ magának egy megvalósítható feladatot. A kísérletező mesterségesen teremt siker-kudarc helyzeteket a páciens számára, miközben elemzi a reakcióit ezekben a helyzetekben. A követelések szintjének feltárásához használhatja Koós kockáit.
Dembo-Rubinstein módszer. Az önbecsülés tanulmányozására használják. Az egészséget, elmét, jellemet, boldogságot szimbolizáló vertikális szegmensekről szóló alany megjegyzi, hogyan értékeli magát ezen mutatók szerint. Ezután olyan kérdésekre válaszol, amelyek felfedik elképzelését az „elme”, „egészség” stb. fogalmak tartalmáról.
Rosenzweig frusztrációs módszere. A módszer segítségével az egyénre jellemző reakciókat vizsgálják stresszhelyzetekben, amiből következtethetünk a szociális alkalmazkodás mértékére.
A hiányos mondatok módszere. A teszt a verbális projektív módszerek csoportjába tartozik. Ennek a tesztnek az egyik változata 60 befejezetlen mondatot tartalmaz, amelyeket az alanynak ki kell töltenie. Ezek a mondatok 15 csoportra oszthatók, ennek eredményeként vizsgálják az alany viszonyát a szülőkhöz, ellenkező neműekhez, felettesekhez, beosztottakhoz stb.
Tematikus apercepciós teszt (TAT) 20 telekképből áll. Az alanynak minden képhez történetet kell írnia. Adatokat kaphat felfogásról, képzeletről, tartalomfelfogó képességről, érzelmi szféráról, verbalizációs képességről, pszichotraumáról stb.
