Vicces, vicces nyelvforgatók a beszéd és a dikció fejlesztésére közvetlenül ezen az oldalon olvashatók. Próbáljon meg megtanulni néhány rövid nyelvcsavarást gyerekeknek és felnőtteknek, hogy javítsa a dikcióját. Ebben nincs semmi nehéz. Még szórakoztató és vicces is. A lényeg az, hogy humorosan kezeljük, és ne idegeskedjünk, ha első alkalommal nem sikerül kiejteni a nyelvcsavarást. Próbáld meg újra elolvasni, és minden szuper lesz!

A szép dikció az ember ékessége. Ennek javítására a nyelvcsavarók alkalmasak. Sőt, egész életében tanulmányozhatja őket.

Nyelvcsavarók a jó dikcióért

(B, r) - A hódok az erdők sajtjaiba vándorolnak. A hódok bátrak, de kedvesek a hódokhoz.
(B) - Fehér hó, fehér kréta, fehér nyúl is fehér. De a mókus nem fehér – még csak nem is volt fehér.
(B, c) - Fehér-tölgy asztalok, simára gyalult-faragott.
(B, p) - Hülye a bika, hülye bika, hülye volt a bika fehér ajka.

(V, l) - Vavila vizesen és vizesen vitorlázott.
(V, u, w) - Az érzelgőssé vált Barbara megérezte az unszimpatikus Vavilát.
(V, t, r) - Harminchárom hajó csapott, csapott, de nem fogott.
(V, r, h) - Az ideges babilóniai Barbara idegessé vált Babilonban, az ideges babiloni Babilon Babilonban.
(B, p) - A vidra a vidránál igyekezett elkapni a halat.

***

(G, c, l) - A fejünk a fejed fölött, a fejed fölött.

(D, b, l) - A harkály kivájt tölgyet, kivájt, kivájt, de nem vájta és nem vájta.
(D, l, g, h) - De-ideologizált-de-ideologizált, és pre-ideologizált.
(D, r) - Két favágó, két favágó, két favágó beszélt a Bódéról, Varkáról, Larina feleségéről.

***

(F, c) - A bőrből készült gyeplő a gallérba kerül.
(F) - A földi bogár zümmög, zümmög, zümmög és forog. Mondom neki, ne zümmögjön, ne pörögjön, és jobb lesz, ha lefekszik. Felébreszted az összes szomszédot, ha zümmögsz a füled alatt.

(J, r, c) - Jaroszlav és Jaroszlavna
Jaroszlavlban telepedett le.
Jaroszlavlban szépen élnek
Jaroszlav és Jaroszlavna.

***

(K, b) - Kabard-Balkáriában, valocordin Bulgáriából.
(K, c) - Nem lehet túlbeszélni az összes nyelvcsavarást.
(K, p) - Karót vertek a palánkba, prikoloshmatili.
(K, n, l) Ez gyarmatosítás? - Nem, ez nem gyarmatosítás, hanem neokolonializmus!
K, p, r) - Kostroma alól, Kostromiscsi alól négy paraszt sétált. Aukciókról beszéltek, de vásárlásokról, gabonafélékről és részgabonákról.
(K, p) - A futár megelőzi a futárt a kőbányában.
(K, s, c) - A kókuszos szakácsok gyorsfőzőben kókuszlevet főznek.
(K, s) - Kaszál, köp, harmatig, le a harmattal - és otthon vagyunk.
(K, l, b) - Bajkálból származó polkánk lappangott. Lakal Polkan, lakál, de nem sekély Bajkál.

(K, l, c) - A kút közelében nincs gyűrű.
(K, t, n) - Az ideges alkotmányozó Konstantint Konstantinápoly alkotmányos városában akklimatizálva találták, és nyugodt méltósággal feltalálta a továbbfejlesztett pneumo-zsákverőket.
(K, l, p, c) - Sapka van varrva, nem Kolpakov-stílusban, harangot öntenek, nem harangosan. Szükséges újra sapkát, újra sapkát. Újra kell harangozni, újra harangozni.
(K, r, l) - A kristály kikristályosodott,
kristályosodott, de nem kristályosodott.

(L, h) - A róka végigfut a hatodikon: nyald, róka homok!
(L, k) - Klavka tűt keresett, és a gombostű a pad alá esett.
(L) - Ettünk, ettünk fodrot a lucfenyőnél. A lucfenyőnél alig ettek.
(L, n) - A sekély folyón, bogyóval találkoztunk.
(L, m, n) - Zátonyra, lustán fogtuk a bojtárt, Cicóra cserélted a bojkot. Hát nem édesen imádkoztál a szerelemért, és intettél a torkolat ködébe?
(L) Megöntözted a liliomot? Láttad Lydiát? Megitatták Lilyt, látták Lydiát.
(L, b) - Malanya tejjel csacsogta, kibökte, de nem fakadt ki.

(L, k) - Klim íjat dobott Lukába.

(M, l) - Anya szappannal mosta Milát, Mila nem szerette a szappant.

(P, r, m) - Az Ön sextonja nem fogja újra szponzorálni a mi szextonunkat: a mi sextonunk újra szponzorálja az Ön szextonját, újraszponzorálja.
(P, d) - A papagáj azt mondta a papagájnak, megcsinálom a papagájt, a papagáj válaszol neki - Papagáj, papagáj, papagáj!

(P, k, u) - A parancsnok beszélt az ezredesről és az ezredesről, az alezredesről és az alezredesről, a hadnagyról és a hadnagyról, a főhadnagyról és a főhadnagyról, a zászlósról és a zászlósról, a hadnagyról, de a hadnagyról hallgatott.
(P) - Pjotr ​​Petrovics, becenevén Perov, elkapott egy pigalitsa madarat; körbehordta a piacon, kért egy ötvenet, adott egy nikkelt, és úgy adta el.
(P) - Egyszer egy papagáj, ijesztgetve egy durranást, észrevett egy papagájt a bokrok között, és a papagáj azt mondja itt: „Ijessze meg a papagájokat, durranjon, ijesztgessen. De csak dög, pop, ijesztgetés, papagájt ne merészelj megijeszteni!

(P) - Elmentem gyomlálni a szántóföldre.
(P, r, k) - Prokop jött - kapor forr, Prokop balra - kapor forr. Ahogy a kapor forr Prokop alatt, úgy forr a kapor Prokop nélkül.
(P, r, h, k) – Prokopovicsról beszéltek. Mi van Prokopoviccsal? Prokopovicsról, Prokopovicsról, Prokopovicsról, a tiedről.
(P, k, r, t) - A jegyzőkönyvről készült jegyzőkönyvet a jegyzőkönyv rögzítette.
(P, p) - Egy fürjnek és egy fürjnek öt fürje van.
(P, r, c) - Az alkalmazottak privatizálták a vállalkozást, privatizálták, de nem privatizálták.
(P, k) - Mesélj a vásárlásokról! - Milyen vásárlások? - A vásárlásokról, a vásárlásokról, a vásárlásaimról.

(P) - Van egy sokk tokkal, és a sokk alatt van egy fürj fürjjel.
(P, k) - Sokkon van egy pap, a papon sapka, a pap alatt sokk, a sapka alatt pap.
(P, r, t) - Turner Rappoport megitta a passzt, a reszelőt és a tolómérőt.
(P, r, l) - Paralelogramma paralelogramma paralelogramma paralelogramma, de nem paralelogramma.
(P, t) - Ipat elment lapátot venni.
Ipat vett öt lapátot.
Átsétált a tavon – a rúdba kapaszkodott.
Ipat elesett – öt lapát elment.

(P, r, t) - Megváltozott Praskovya kárász
Három pár csíkos malac számára.
Disznók szaladgáltak a harmaton
A malacok megfáztak, de nem mindegyik.

(R, p, t, k) - Pankrat Kondratov elfelejtette az emelőt. Pankrat most nem tud traktort emelő nélkül a traktuson felemelni.

(S, m, n) - Hét szánkóban hét bajuszos Szemjonov ült a szánban.

(S, k, v, r) - A nyelvforgató gyorsan megszólalt, mondván, hogy nem tudsz minden nyelvtörőt beszélni, nem fogsz gyorsan beszélni, de miután gyorsan beszélt, gyorsan beszélt -, hogy minden nyelvforgatót meg fogsz beszélni. , gyorsan fogsz beszélni. A nyelvcsavarók pedig úgy ugrálnak, mint a ponty a serpenyőben.
(S, k, p, p) - Ahogyan nem beszélhetsz újra minden nyelvtörőt, nem beszélhetsz újra minden gyors közmondást, nem beszélhetsz újra minden gyors közmondást, nem tudsz újra- beszélj minden gyors közmondást, és csak minden gyors mondást lehet újra beszélni, beszélni gyorsan!

(S, k) - Szenka szánon viszi Sankát és Sonyát. Szánkó, Senka a lábáról, Sonya a homlokban, mindez hófúvásban.
(S, k, r) - Fogj egy ravasz szarkot, és negyven negyven - negyven bajt.
(S, n, k) - Senka szánon viszi Sankát és Sonyát. Szánkó, Szenka a lábáról, Sanka oldalt, Sonya a homlokban, mindez hókupacban.
(S, p, t) - A longboat megérkezett Madras kikötőjébe.
A tengerész egy matracot hozott a fedélzetre.
Madras kikötőjében egy tengerész matrac
Az albatroszok verekedésben szakítottak.

(T, r, s) - kapitány kapitánnyal, kapitány kapitánnyal.
(Т,к) - Szövet Tanya sáljához.
(T, k) - Egyértelműen értelmezni, Igen, értelmetlen értelmezni.
(T, t) - Fedka retket eszik vodkával, Fedka retket eszik.
(T, p) - A kapkodó korbácsolás nem a jövőre való. Torushke kéreg a jövő számára.
(T) - Ne menj erre-arra, ne kérj erre-arra – itt van neked valami.
(T, k) - A török ​​pipázik, a ravasz a gabonákat csípi. Ne szívj török ​​pipát, ne csípd a kakas grízét.

***
F) - Fofan pulóver Fefele fit.
(F,d,b,r) - A defibrillátor defibrillált defibrillált, de nem defibrillált.
(F, l, v) - Frolnál voltam, Frol hazudott Lavrnak, én megyek Lavrba, Lavr Frol Navrába.

(X, t) - A tarajos nevetők nevettek: Xa! Xa! Ha!
(X, h, p) - Zavar volt a kertben -
Ott virágzott a bogáncs.
Hogy a kerted ne pusztuljon el,
Gyom bogáncs.

(X, u) - Hruscsi megragadja a zsurlót.
Káposztaleveshez elég egy marék khina.

(C, p) - A gémfióka szívósan kapaszkodott a szárnyasba.
(Ts, x) - A gém elszáradt, a gém kiszáradt, a gém elpusztult.
(Ts, r) - Jól van, a fickó harminchárom lepényt evett egy pitével, mind túróval.

***
(H, t) - Negyed negyed borsó, féreglyuk nélkül.
(H, u, w) - Pikkely a csukánál, sörte a malacnál.

(H) - Jól beszél a lányunk, tiszta a beszéde.
(H) - Teknős, nem unatkozik, egy órát ül egy csésze tea mellett.
(Ch, p) - Négy fekete, koszos improvizáció rendkívül tisztán rajzolt egy rajzot fekete tintával.
(H, w) - Három madár repül át három üres kunyhón.

***
(W, s) - Sasha végigment az autópályán, egy oszlopon vitte a szárítót, és szívta a szárítót.
(Sh) - Még a nyakadat, még a füledet is fekete tintával festette be. Hamarosan zuhanyozz le. Öblítse le a fülét a zuhany alatt
tinta. Öblítse le a szempillaspirált a nyakáról a zuhany alatt. Zuhanyozás után szárítsa meg. Száraz nyak, száraz fül, és többé ne piszkolja be a fülét.
(SH) - A felsőbb rétegek befolyás alatt vonultak.
(W) – Shishiga az autópályán sétált, a nadrágja suhogott. A lépés lépni fog, azt suttogja: „Hiba”. Fülek billegnek.
(Sh) - Buxwood, puszpáng, milyen szorosan vagy varrva.
(SH) - Negyven egér sétált, tizenhat fillért vitt, két egér két fillért.
(Sh, k) - Két kölyökkutya arcon csípi az arcát a sarokban.
(Sh, p) - A staffordshire terrier buzgó, a fekete szőrű óriásschnauzer pedig nyüzsgő.
(Sh,s) - Sasha joghurtból származó tejsavó van a zabkásában.

(W, W) - A dugattyú nem hornet:
nem zúg, csendesen siklik.
(Sh, r, k) - A kis fészkelő babák elvesztették a fülbevalójukat.
Fülbevaló Seryozhka talált az úton.
(W, s, k) - A napraforgó a napot nézi,
És a nap - a napraforgókon.
De a napnak sok napraforgója van,
És a nap egy napraforgó.
A nap alatt a napraforgó napfényesen nevetett, miközben érett.
Érlelve, szárítva, csípve.
(W, s) - Sasha gyorsan megszárítja a szárítókat.
Sushek hat darabot szárított.

És vicces öregasszonyok sietnek
Sushek Sasha enni.
(Sh, p, k) - Yerema és Foma szárnyak - széles a háton,
A kupakok fel vannak zárva, újak,
Igen, a shlyk jól varrt, hímzett bársony borítja.
(Sh, p) - Shushera shusher susogott,
Hogy a susogás susogása megzavarta a suhogást.
(SH) – Romasha anya tejsavót adott joghurtból.
(Sh, k) - Troshkina korcs
Megharapott pasa.
Kalappal veri Paskát
Troshkin korcs.

(Ny, k, h) - A hegy alatt a fenyő széle közelében
Élt egyszer négy öregasszony,
Mind a négy nagy beszélő.
Egész nap a kunyhó küszöbén
Úgy fecsegtek, mint a pulykák.
A kakukk elhallgatott a fenyőkön,
Békák másztak ki a tócsából
A nyárfák megdöntötték a tetejüket -
Halld az idős hölgyek beszélgetését.
(Sh, k, p) - Paskin korcsja megharapta Pavkát a lábán, megveri Pavkát kalappal Pashkin korcsát.

(Sch, t) - A csuka hiába próbálja megsérteni a keszeget.
(Sch, t) - húzom, félek, hogy nem húzom,
De biztosan nem fogom.
(Sch, w, c) - Egy tócsában, egy liget közepén
A varangyoknak saját életterük van.
Itt lakik egy másik bérlő
Vízi bogár.
(Sch, w, h) - A vonat rohan, csiszolva: w, h, w, w, w, h, w, w.
(U, h) - Ezzel a kefével mosok fogat,
Ezzel tisztítom a cipőmet,
Ezzel tisztítom a nadrágomat
Mindezek az ecsetek szükségesek.

Patter a beszéd és a dikció fejlesztésére

Koschei
Sovány gyenge Koschey
Egy doboz zöldséget visz.

Papagáj
A papagáj így szólt a papagájhoz:
Megijesztelek, papagáj, papagáj.
A papagáj válaszol neki:
Papagáj, papagáj, papagáj!

Vásárlási kifejezés
Mesélj a vásárlásról
Mi a helyzet a vásárlásokkal?
Vásárlásról, vásárlásról
A vásárlásomról.

Nyelvcsavar J betűvel TÓL TŐL

Megrémült medvebocs
Sün sündisznóval és sündisznóval,
Swift hajvágással és hajvágással.
Nyelvcsavar H betűvel
Négy teknősnek van négy teknősbébi.

Patter Sh betűvel
A kunyhó szélén
Élnek a régi fecsegők.
Minden öregasszonynak van kosara,
Minden kosárban van egy macska,
A kosaras macskák csizmát varrnak öregasszonyoknak.

egy kunyhóban

Selymektől suhogó kunyhóban
Sárga dervis Algériából
És zsonglőrkések
A darabot megeszi a füge.

Karasenok
Ponty egykor kárász
Adtam egy kifestőkönyvet.
És Karas azt mondta:
– Színes, Karasenok, egy mese!
A Karasenka színező oldalon -
Három vicces kismalac:
A kis ponty átfestette a malacokat kárászra!

Három kínai volt - nyelvcsavar, teljes verzió

Próbáld megtanulni és beszélni ezt a nyelvforgató nyelvet a kínaiakról. Ha sikerül a dikció, akkor minden rendben van.

Valaha három kínai volt: Yak, Yak Tsidrok és Yak Tsidrok Tsidrone.
Volt egyszer három kínai nő: Tsypa, Tsypa Drypa, Tsypa Drypa Limpopone.
Így összeházasodtak: Yak a Tsyp-n, Yak Tsidrok a Tsyp Dryp-n, Yak Tsidrok Tsidron a Tsyp Dryp Limpopon-on.
Itt születtek gyermekeik: Yak és Tsypa Shah, Yak Tsidrok és Tsypa Drypa Shah Sharakh, Yak Tsidrok Tsidrone és Tsypa Drypa Limpopone Shah Sharakh Sharone.

A gyermekek beszédfejlesztésére szolgáló nyelvcsavarók rövidek

(B, r) - Minden hód kedves a hódjához.
(V, p) - A vízszállító vizet hordott a vízvezeték alól.
(G) - Sünnek sünije van, kígyónak kígyója.
(K, p) - Vegyél egy halom ásót. Vegyél kipu pik-et. Vegyél egy kipu csúcsot.
(K, s, s) - Ferde kecske kecskével sétál.
(K, l) – Klim egy rohadt ékbe döngölte.
(K, r, l) - Karl korallokat lopott Clarától, Clara pedig a klarinétot Karltól.
(K, r, v, l) - A királyné karavellát adott a lovasnak.
(K,r,m,n) - A választó kompromittálta a landsknecht.
(P, x) - Kelj fel, Arkhip, a kakas rekedt.
(P, k, r) - A polikarpi tóban - három kárász, három ponty.
(P, t, r) - Fürjekre és nyírfajdra lőtt.
(P, t) - A paták csattanásától por száll át a mezőn.
(P, x) - Osip rekedt, Arkhip rekedt.
(P, p) - A fürj elrejtette a fürjet a srácok elől.
(Sh, k) - Sashának kúpok és dáma van a zsebében.
(Ch, p) - Négy teknősnek négy teknőse van.
(F, r) - A fáraó zafír kedvencét a jade váltotta fel.
(C) - A darázsnak nincs bajusza, ne bajusza, hanem antennája.
(S, m, n) - A lombkoronánál Sanya bajuszos harcsa hálójában.
(K, sh, n, n) - A kakukk vett egy kapucnit a kakukknak, tedd a kakukkot a csuklyára, a kakukk vicces a csuklyában.
(P, k) - Polkánk csapdába esett.
(C) - Jól sikerült a birkák között, és magával a fiatalemberrel szemben egy birka.

Mintázat a beszéd fejlesztéséhez az "r" betűn

(P, d) - Egy durranással telt el a guru beiktatása.

(P, t, c) - A kérdező kérdezője meginterjúvolta a kérdezőt, interjút készített, de nem készített interjút.

(R, l) - Sas a hegyen, toll a sason. Hegy sas alatt, sas toll alatt.

(R, m, n) - Roman Karmen a zsebébe tette Romain Rolland regényét, és a "Romen"-hez ment "Carmenhez".

(P, c) - Az udvaron fű van, a füvön tűzifa. Ne vágjon fát az udvar füvére!

(R, k) - Göröggel vezettem át a folyón, ő lát egy görögöt - rák van a folyóban. A görög kezét a folyóba tette, a rákot a görög kezébe - tsap!

(R, p) - Feljelent, de nem jelentett, jelentett, hanem jelentett.

(R, l) - A disznópofa fehér arcú, tompa volt, a fél udvart a pofájával felásta, ásta, ásta. Erre Khavronya pofát kapott, hogy ásson.

(P) - Az Ararát hegyen egy tehén szarvú borsót gyűjtött.

(R,l,g) - Liguriában szabályozott forgalomirányító.

(P, m, t) - Margarita százszorszépeket gyűjtött a hegyen, Margarita százszorszépeket vesztett az udvaron.

Nyelvcsavarók a dikció javítására 3-4-5 éves gyermekek számára

(B, e) - A jó hódok az erdőbe járnak, a favágók tölgyeket vágnak ki.
(B) - Okul megpatkolta a nőt, és Okul a nőt.
(B, s) - A fuvola fuvolával fütyül.
(B, l, d) - Nem világos, hogy a részvények likvidek vagy nem.
(K, t, r) - Kondrat kabátja kicsit rövid.
(P) - A hátsó udvarunkon elázott az idő.
(C, n) - Senya szénát hord a lombkoronában, Senya a szénában alszik.
(T) - Áll, áll a kapuban Bika hülyén-ajkú-széles-rövid.
(Sh, k, v, r) - A szakács kását főzött, megfőzött és alulfőzött.
(SH) - Hat egér susog a nádasban.
(W, R) - A golyóscsapágy golyói a csapágy körül turkálnak.
(W, m) - Jaspis velúr velúrból.
(H) - A szokás szarvasmarha, az elme borjú.
(F,ch,n) - Feofan Mitrofanychnak három fia van, Feofanych.
(P, p) - A merőlegeseket szögmérő nélkül rajzoljuk.
(K, r, g) - A rák gereblyét csinált a ráknak, odaadta a ráknak a gereblyét - kavicsot rabolni gereblyével, rák.
(U, h) - A kölykök ecsettel kefélték az arcukat.
(Shch, t) - A farkasok élelmet keresnek.
A kis folklór műfajok kora gyermekkoruktól kezdve belépnek az ember életébe. Altatódalok, mondókák, mozsártörők már csecsemőkorban felkeltik az érdeklődést, de a nyelvcsavarók egész életen át vonzzák a figyelmet.
Végtére is, a nyelvcsavar egy érdekes kifejezés, nehéz kiejthető hangokkal, amelyek gyorsan és egyértelműen kiejthetők.

Nagyon sok különböző nyelvcsavaró létezik. Egyszerű és összetett csoportokra oszthatók. Az egyszerűek arra szolgálnak, hogy csak egy hang kiejtését javítsák. Sokkal nehezebb megtanulni nehéz fonémák kombinációjának kiejtését vagy a jelentésükben közel álló hangok megkülönböztetését. Itt jönnek jól az összetett mondatok. Rövidekre is fel vannak osztva, amelyek egy szóból és hosszúakból állnak - több szóból állnak, cselekmény nélkül és történettel, prózai formában vagy versben írva. Gyakran van egy korosztály szerinti felosztás - gyermekek és felnőttek.

A nyelvcsavarok értékét nehéz túlbecsülni. Hozzájárulnak a jó dikció fejlesztéséhez, javítják a memóriát, bővítik a szókincset és fejlesztik a hallási figyelmet. Akkor kezdheti el a nyelvcsavarok tanulását, amikor a gyermek éppen megtanult beszélni. Először hallgatni fog, de idővel meg akarja ismételni. Vicces verseket kell választania, szórakoztató cselekményekkel, hogy felkeltse a baba érdeklődését. Az ilyen nyelvtörő-rímek érdekesek lesznek az óvodás és az általános iskolás korú gyermekek számára. Bár gyorsan kell kiejteni, megtanítják a babát lassabban kiejteni a kifejezéseket, anélkül, hogy „lenyelné” a végződéseket, hogy megértsék.

A nyelvcsavarás is szórakoztató. Végül is a helyes kiejtéshez többször meg kell ismételnie, néha tévedve. Jó együtt nevetni, olyan szavakon, amelyek nem jönnek be. De van itt egy másik jelentés is. A gyermek megtanulja az apró kudarcokat ügyetlen szavak formájában érzékelni. Látja, hogy a vének is követnek el hasonló hibákat. Az ilyen közös munka megtanítja a gyerekeket, hogy a jövőben ne érzékeljék fájdalmasan a hibákat.
A nyelvcsavarok tanulásának helyes megközelítésére is szükség van. Először is meg kell értened, hogy egy gyermek számára ez egy játék. A választást meg kell állítani az érdekes és hasznos rímeknél. A kicsiknek könnyű és egyszerű, az idősebbek számára pedig nehezebb választani. Először is lassan el kell olvasnia a nyelvcsavarót, vagy el kell mondania, világosan kiejtve az összes hangot. Aztán tanuld meg fejből, beszélj csendben, majd suttogva. Csak ezután beszéljen hangosan lassan. És minden következő alkalommal, hogy gyorsítsa a tempót. Egy idő után a gyermek könnyen kiejti a bonyolult mondatokat.

A cikk elmagyarázza, mi az a dikció, és hogyan lehet javítani rajta.

A modern világban a jó, kifejező dikcióval rendelkező emberek meglehetősen könnyen megszokják dinamikusan fejlődő életünk legtöbb területét. Kiváló előadókra nemcsak a színpadon van szükség, hanem az üzleti életben, a televízióban és a politikában is.

Steve Jobs nagyszerű előadó

Mi a dikció?

A dikciót a hangok tiszta kiejtésének nevezzük, a nyelv fonetikai normáinak megfelelően. A kifejező dikció a színészet, az énekesek és az előadóművészek legfontosabb jellemzője.

A tiszta dikció az aktív beszédszervek képzettségi szintjétől függ - ilyen szervek közé tartozik a nyelv és az ajkak. Ebben a tekintetben az expresszív dikció fejlesztését az izomképzéssel - artikulációs gimnasztikával kell kezdeni.

A dikció megmutatja, hogy egy személy hogyan ejti ki helyesen a szavakat és a szótagokat, mennyire világosan ejti ki a hangokat - mindez edzhető, javítható.

A szavak homályos kiejtése zavarja a helyes észlelést, és a rosszul kiejtett kifejezés néha még értelmét is elveszíti. A hangok torzítása nagymértékben elvonhatja a hallgatóság figyelmét, és arra kényszeríti őket, hogy a hang hibáira összpontosítsanak, és ne a kimondott kifejezés jelentésére.

FONTOS: A kifejező dikcióval rendelkező személy sokkal könnyebben felkelti a közönség érdeklődését és magával ragadja. Az ilyen személy sokkal könnyebben beszél nyilvánosan.

Dolgozz a dikción és a kiejtésen

Annak érdekében, hogy megszabaduljon az éles „g”, fütyülő „s”, „sh” ziccertől, a szavak és szótagok kiejtésének javítása érdekében, hogy a dikció kifejezőbbé váljon, egy kicsit dolgoznia kell .

A tiszta hangzású beszéd érdekében rengeteg gyakorlat létezik, amelyek már régóta segítik az embereket érdekes, izgalmas előadókká válni. A gyakorlatok egy részét már az ókori Görögországban is ismerték.

Hogyan lehet javítani a dikciót egy felnőtt, egy tinédzser számára?

A dikció fejlesztésére és javítására speciális gyakorlatok vannak. Azt:

• Légzés és testtartás

Nem sokan tudják, hogy a szépen elmondott beszéd mennyi múlik a légzésen és a testtartáson. Ebben a tekintetben még speciális gyakorlatok is vannak:

1. Álljon egyenesen, a lábak vállszélességben legyenek egymástól, a kezeket az övre kell helyezni. Ezt követően kissé ki kell nyitni a száját, és állítólag az ellenállást leküzdve lassan ki kell lélegezni. Edzés után bonyolítsd le a gyakorlatot azzal, hogy kilégzés közben olvass el néhány sort kedvenc versedből.
2. Vissza kell térnie a kiindulási helyzetbe, majd lassan előre kell hajolnia, hogy levegőt vegyen. A hátat egyenesen kell tartani, és kilégzéskor kezdjen emelkedni, és hosszú ideig húzza a „hmmm”.
3. Tartásgyakorlatokhoz készletezzen egy könyvet. A könyvet a fejre kell helyezni, és lassan sétálni kell vele, hogy ne essen le. Akkor érdemes hozzá gesztusokat, guggolásokat, dinamikusabb járást.

A testtartás az első lépés a szép beszéd felé

• Artikuláció. További részletek az alábbi részben találhatók.
• Mássalhangzók és magánhangzók kiejtése. Példák a hangok helyes kiejtésére a következő videókban tekinthetők meg:

Videó: Fonetika. Mássalhangzók és magánhangzók képzése. egyetemi docens Bitekhtina N.B.

Videó: Fütyülő hangok rögzítése felnőtteknél

Videó: A hang kiejtésének korrekciója felnőtteknél

• Hanglejtés

Az intonáció fejlesztésének legjobb gyakorlata a szerepek szerinti olvasás.

Videó: Intonáció (képzés)

• Nyelvtörők. A nyelvcsavarók nagy listája az alábbi részben található
• színészi módszerek. Ha színészi módszerekkel akarja tanítani a diktálást, vegyen diót vagy ceruzát a szájába, majd kezdje el lassan, világosan kiejteni a nyelvcsavarásokat, vagy olvassa el a szöveget.

Dikció- és artikulációs gyakorlatok

Az expresszív dikció megköveteli a beszédkészülék izmainak napi edzését. A száj, az állkapocs, az ajkak és a nyelv izomzatának fejlesztéséhez és erősítéséhez speciális artikulációs gimnasztikát kell gyakorolni.

Az alábbiakban választhat néhány artikulációs gyakorlatot, bár a legjobb és leggyorsabb eredmény érdekében jobb, ha az összes gyakorlatot egymás után végezzük:

• Állva, a kezét a mellkasán tartva kissé előre kell hajolni, és kilégzéskor a lehető leghalkabb hangon kell kiejteni az elhúzódó magánhangzókat, például „a”, „o”, „és”.
• Nyissa ki a száját, és mozgassa az alsó állkapcsát különböző irányokba, ide-oda is
• Csukja be a száját, húzza meg a nyelve hegyét, majd felváltva érintse meg az arcát. Ezt a gyakorlatot nyitott szájjal is lehet végezni.
• Nagyon szélesen mosolyogjon, majd felváltva érintse meg a szája sarkait a nyelve hegyével. Fontos, hogy az állkapocs mozdulatlan maradjon, és a nyelv ne érjen hozzá az ajkakhoz.
• Szélesen mosolyogjon kissé nyitott szájjal, majd számolja meg a felső és az alsó sorban lévő fogakat, és érintse meg őket nyelve hegyével. Ebben a gyakorlatban az állkapocsnak mozdulatlannak kell lennie.
• Szorítsa össze a fogát és mosolyogjon szélesen. Fontos, hogy mosolygáskor két sor fog látszódjon.
• Csukja be a fogait, majd hajtsa össze az ajkait egy csőbe, feszítse ki őket előre, és egyidejűleg húzza ki az "y" hangot.
• Nyissa ki a száját, és nyújtsa ki éles nyelvét, amennyire csak lehetséges

• Nyissa ki a száját, és tegye széles, nyugodt nyelvét az alsó ajkára.
• Nyissa ki a száját, majd a nyelv hegyével felváltva nyalja meg a felső és az alsó ajkát anélkül, hogy az állkapcsot mozgatná.

FONTOS: Az artikulációs gimnasztikából származó összes gyakorlatot körülbelül tíz másodpercig kell elvégezni. Rövid szünet után minden gyakorlatot még többször meg kell ismételni.

Gyakorlatok dikcióra és hangra

Nincs kifejező dikció a hang megfelelő frekvenciája és érzelmi színezése nélkül. Ahhoz, hogy a hang elbűvölően szóljon, a dikciót, a hang hangszínét kell edzeni.

Erre van néhány gyakorlat:

• Foglal kell tartani a tollat, ceruzát stb., majd a szavakat, hangokat világosan kiejtve szövegeket, verseket olvasni.
• Olvasson szövegeket, verseket felváltva gyorsan és lassan, hangosan és halkan
• Nem szabad abbahagyni a légzést, minden szünetet, kifejezően olvasni szövegeket, verseket, ugrókötelet vagy kocogást.
• Beszélgetés közben érdemes odafigyelni a nyakára, mert. amikor megpróbáljuk érezni, a nyak ellazul és a gége leereszkedik.

• Különféle hangokat adva mellbe kell vernie magát.
• Ásítás közben hosszan kell kiejteni a magánhangzókat, vagy beszélni. Segít ellazulni és leengedni a gégét is.
• A reggelt mélyítéssel kell kezdeni, hosszan kiejtve az "m-m-m-m-m-m"-t.
• Mosolyogva kellene beszélni. A hang észrevehetően megváltozik.

FONTOS: Ha a leírt gyakorlatokat naponta 10-15 percig megismétli, akkor gyorsan észreveszi a hangjában bekövetkezett változásokat.

Videó: A legjobb hanggyakorlat a dikció fejlesztésére

Hangosan kell olvasnom a dikció fejlesztéséhez?

A hangos olvasás fontos, záró gyakorlat lehet a szóhasználat javításán. Hangosan olvasva könnyebb megérteni, hol és milyen problémák vannak, min kell még dolgozni.

Ha a következő hangos felolvasáskor figyelembe veszi az összes korábbi hibát, akkor észre fogja venni, hogy a beszéd minden alkalommal tisztább és tisztább lesz.

FONTOS: A hangos felolvasáshoz érdemesebb fehér verseket, több lábos verseket, nehezen olvasható szövegrészeket választani.

Hangos olvasás - gyakorlat a dikcióhoz

Patter a dikció fejlesztéséhez

És nem érzem magam rosszul.
Arkhip Osip, Osip rekedt.

Fehér hó. Fehér kréta.
A fehér cukor is fehér.
De a mókus nem fehér.
Még csak nem is volt fehér.

Brit Klim testvér,
Brit Ignat testvér,
Ignát testvér szakállas.

A Bombardier bombázta Brandenburgot.

A varázsló varázsolt az istállóban a mágusokkal.

A holló holló kukorékolt.

A magas Vavila vidáman dobálta a vasvillát.

Mint egy dombon, egy dombon
Harminchárom Jegorka áll.

A gályarab hírnöke elégett.

Margarita százszorszépeket gyűjtött a hegyen,
Margarita százszorszépeket vesztett az udvaron.

Két favágó, két favágó,
Két fahasító meghegyezte a fejszét,
A tengelyek egyelőre élesek,
Egyelőre élesek a tengelyek, addig.

Dodon nagyapa egy dallamot fújt,
Nagyapa pipával megütötte Dimkát.

A harkály meggyógyítja az ősi tölgyet,
Jó harkály tölgy szerelem.

Nyelvcsavarók - gyakorlatok a dikcióhoz

Fedka retket eszik vodkával,
Fedka retket eszik vodkával.

Egy hét, hogy Emela megpörgessen egy doboz kócot,
És Emelina lánya – egy este megpörgetni.

A földi bogár zümmög, zümmög, de nem forog.

A sündisznónak van sünije, a kígyónak van egy kígyója.

Fagy egy téli reggelen
Nyírfák zengnek hajnalban.

Minden tó tükör
Zöld üvegből.

Sonya Zina bodzát hozott kosárban.

Intendáns incidens.

Szamár tűzifát hajtott a faluba,
Szamár tűzifát dobott a fűbe.

Kakukk kakukk vett egy kapucnit.
Tegyél fel egy kakukkcsuklyát.
Milyen vicces a motorháztetőben.

Karl korallt lopott Clarától,
Clara ellopta a klarinétot Karltól.
Klára királynőt szigorúan megbüntették
Carla koralllopásért.

A patkolókovács megkovácsolta a lovat,
Conb patkolókovács patával,
Patkolókovács lóostorral.

A sapkát varrják, sapkát kötöttek, de nem sapka stílusban,
Harangot öntenek, harangot kovácsolnak, de nem harangszerűen,
A kupakot újra le kell zárni, de vissza kell zárni.
Újra meg kell csengetni a harangot, és újra meg kell csengetni.

Megmostad a málnát?
Mosott, de nem mosott.

Szappan Mila medve szappannal,
Mila leejtette a szappant.
Mila leejtette a szappant
Nem mostam meg a medvét szappannal.

Marina Galinának hívták a málnáért,
Galina Marina viburnumot hívott.

Nem fogtunk burbot a Níluson?

A mi Nahumunk jár a fejében.

Pavel Pavlushka bepólyázott,
Pelenkázva, igen bepólyálva.

Péter volt az első, aki sétálni indult,
Fogtam egy fürjet, és elmentem eladni.

Megváltozott Praskovya kárász
Három pár fajtatiszta malac számára.
Disznók szaladgáltak a harmaton
A malacok megfáztak, de nem mindegyik.

Pofás disznó, tompa, fehér arcú,
Fél yard pofával a pofától,
Ástam, ástam, nem ástam a lyukig.
Azon a kocán és a pofáján, úgy, hogy ásott.

Görög átlovagolt a folyón,
Látja a görögöt a folyó rákjában.
A görög kezét a folyóba tette,
Rák a görög tsap kezére.

A száraz ágat egy borz vitte.

Az öreg Szemjon így szólt a fiaihoz:
– Mozgassa a szénakazalt.
A fiak levágták a szénakazalt.
Az öreg Szemjon azt mondta a fiainak: "Köszönöm."

Senka szánon viszi Sankát és Sonyát;
Szánkó taps, Sanka - oldalra,
Sonya - Lope, Senka le a lábáról.

A nyelvcsavarás nagyszerű módja a beszéd gyakorlásának

Csak Tanya kel fel reggel.
Tánc Tanyusha húz.
Mit kell magyarázni?
Tanya szeret táncolni.

A nyírfajd alatt találkozott a nyírfajd:
"Fekete nyírfajd, nyírfajd! Hogy vannak a kölykeitek?"
Nyírfajd válaszként:
"A kölykeim egészséges srácok,
Üdv tőlük a nyírfajdnak!”

Három szarka, három racsni
Három kefe elveszett
Ma három, tegnap három
Tegnapelőtt még három.

A kacsa tanítani kezdte kiskacsáját a tavon,
A kiskacsák nem akarnak az anyjuk előtt úszni.
Rettenetesen gyötrődik a kacsa:
– Nos, mi lesz belőlük?

Hozz egy szenet a sarokba,
Tedd el a szenet a sarokban!

A kiskacsákat kacsamama tanította
Keress csigákat a réten.
Csigák a réten viccek nélkül
Megtanult elbújni a kacsák elől.

Faninak pulóvere van,
Fediának van cipője.

Foka fantáziált,
Fedor varázsló volt
Feofan feoktisttel kerített.

Filin Filinek két filinje van -
Filka és Filimonka.

Nevető X betű
Nevetett: Ha ha ha!

tarajos nevetés
Nevetve nevettek: ha, ha, ha.

A kérkedő dicsekedett, dicsekedett,
Dicsekedett, dicsekedett és dicsekedett,
Igen, és dicsekedett.

Virágok nyílnak a virágoskertben.

Egy bobcat róka chintz ruhában
Búzalisztet chintzön keresztül vet el.

Nagyra értékeli a fűnyíró láncos fűnyírását.

Négy fekete, piszkos kis impregnált
Fekete tussal rajzolt rajz.
Rendkívül tiszta!

Fulladás, fulladás, sarok,
Egy ágra ugrott
Leszakadt, törött
Kék, ék, sarok.

Chiki-chiki-chikalochki.
Egy liba boton ül.
Kacsa - pipán,
csirke éken,
Nyuszi a talicskán
Egy fiú a kutyán.

Hat mix hat kosárból
És három nevetés egy pihe-puha táskából.

Proshkina Korcs megharapta Pashkát;
Pashka megveri Proshkina Shavkát a kalapjával.

Sörték a disznónál, pikkelyek a csukánál.

Az aranypinty csipog a bozót fölött.

Az aranypintynek dandy volt.

Julia Yulenka Yula,
Julia fürge volt,
Ülj le a helyére, Yulka
Egy percig nem tudtam.

Gyík a skiffen
alma a vásárban
Dobozban hordva.

A jachtom könnyű és engedelmes,
felszántom rajta a tengert.

Jaroszlav és Jaroszlavna
Jaroszlavlban telepedett le.
Jaroszlavlban szépen élnek
Jaroszlav és Jaroszlavna.

Videó: Hogyan dolgozzunk a nyelvcsavarokkal Dikció és artikuláció // 24 éneklecke

Gyakorold, gyakorold a dikciódat, és akkor nem lesz párod a szónoklatban.

Mindannyian csodáljuk azokat az embereket, akik GYÖNYÖRŰEN tudnak beszélni. Mindannyian szeretjük hallani az éles, tiszta kiejtést, és gyönyörű dikció mindig is az ember egyik fő dekorációja volt, van és lesz, amelynél, mint „ruhában”, találkozni fogsz. A hangod, a hangszíne még jobban meghatározza a személyiséged pszichotípusát mások számára, mint a megjelenésed. Ezért, ha elismerést és figyelmet szeretne kapni, akkor az első dolog, amire figyelnie kell, az a hangja, és különösen a dikciója. Napi kommunikációnk során soha nem feledkezünk meg arról, hogy reggelente fogat kell mosni, a személyes higiéniának ez az elemi szabálya már régen bevett szokássá vált – de hányan gondoltatok már arra, hogy egy fontos beszélgetés előtt egy beszélgetőpartnerrel jó lenne egy-két nyelvcsavaró kommunikálni vele mássalhangzók és magánhangzók "kása a szájban" nélkül?

Tévedés azt gondolni, hogy csak a rádiós és televíziós bemondóknak kell naponta nyelvtörőt használniuk, szép és tiszta dikció személyes és legjobb névjegykártyájává válhat, amely lehetővé teszi, hogy mindenben és mindenhol sikeresebb legyél. Eladsz valamit? A gyönyörű dikció meggyőzi beszélgetőpartnerét arról, hogy magabiztos önmagában és abban, amit elad. Akarsz tetszeni valakinek? A magabiztos és szép beszéd sokszorosára növeli az esélyeit. Szeretnél magasabb pozíciót betölteni? És ismét, minden többé-kevésbé vezető pozíció azt jelenti, hogy beszélnie kell – sokat és meggyőzően.

Tehát mindenképpen tedd meg. A beszéd GYORS és minőségi fejlesztésének és minőségének javításának egyik legjobb és bevált módja a jó öreg nyelvforgató.

Használat nyelvcsavarók a beszédfejlesztéshez naponta, például reggel, munkára készülődés közben, és garantálom, hogy ha naponta legalább 21 napig gyakorolja a dikcióját, két csodálatos eredményt fog észrevenni: 1) a beszéde nagyon gördülékeny lesz, a dikció tiszta és 2) mások hozzáállása sokkal tiszteletteljesebb lesz feléd. Higgye el, a napi diktálási gyakorlatok, akár egy hónapig is, óriási pszichológiai eredményt adnak!

A tundra beleiben a vidrák köpködve vödörbe vájják a cédrusszemeket! A Bydra – hód és vidra keveréke – vidáman, vödörben lopja a cédrusszemeket a tundra beleiben! Miután a tundrában letépett egy vidra leggingsét, törölje le a cédrus vidra magját, törölje le a vidra pofáját egy spatulával - vidra a tundrába, a magok pedig vödrökbe. A hód Péter megtörölte a csípőjét, kitépte a vödröket, és kiválasztotta a magokat. Átadta a vidrák Gretchen leggingsét. Bűn Gretchen leggingsénél dörzsölni! A tundrában a vidrákat az urkák visszhangozzák. Az urkok bokrokat ásnak a tundrában. Az Urka perselyeket a törökökhöz forrasztják. A törökök perselyeket fognak behelyezni a kabátba. A kabát gallérja egy vidra pofa. Divatos vidra a tundra belsejében!

ferde ferde kaszált ferde ferde

Az udvaron fű van, a füvön tűzifa, az udvar füvére ne vágj tűzifát.

Minden nyelvcsavarást nem lehet újra kimondani, téged sem lehet újra kimondani

A darázsnak nincs bajusza, és nem is bajusza, hanem u-u-siki.

Harminchárom hajó csapott, csapott, de nem fogott.

Carl ellopta a korallokat Clarától, Clara pedig a klarinétot Carltól.

Pankrat Kondratievich elfelejtette az emelőt,
Emelő nélkül pedig nem lehet a traktort a traktuson felemelni.

A kérdező meginterjúvolta a kérdezőt.

Jelentett, de nem jelentett, aztán jelentett, de jelentett.

Egy fekete éjszakán egy fekete macska beugrott egy fekete kéménybe.

Fedka retket eszik vodkával

Grek áthajtott a folyón, és meglátja Greket – rák van a folyóban.
Görög kezét a folyóba tette, rákot a görög kezére – tsap!

Kapitány kapitánnyal, kapitány kapitánnyal.

Brit Klim testvér, Brit Ignat testvér, Pankrat testvér pedig szakállas.

A Habsburgokhoz Strasbourgból.

Anya nem bánta meg, hogy kimosott. Milu anyja szappant mosott szappannal.
Mila nem szerette a szappant, Mila leejtette a szappant.

A jegyzőkönyvről készült jegyzőkönyvet a jegyzőkönyv rögzítette.

A fának tűk vannak.

Egy ékben Klim, szúr.

Katicabogár, repülj az égbe, ahol a gyerekeid édességet esznek.

És mosolyogj újra a napra

A szövőnő szöveteket sző Tanya sáljaihoz.

A parancsnok az ezredes alatt a főhadnagyról beszélt,
És az alezredes jelenlétében hallgatott a hadnagyról.

A török ​​pipázik, a ravasz a gabonákat csipegeti.
Ne dohányozzon, török, pipa, ne csíp, kiváltó, gríz.

Senka szánon viszi Sankát és Sonyát.
Szánkó, Senka a lábáról, Sonya a homlokban, mindez hófúvásban.

Az ideges alkotmányozót Konstantinápolyban akklimatizálva találták.

A vízszállító vizet hordott a vízvezeték alól.

A fejünk a te fejed fölött a fejed fölött, a te fejed fölött.

Rák felszolgálta a gereblyét a ráknak.

A varázsló varázsolt az istállóban a mágusokkal.

Rhododendronok az arborétumból.

Szarka gyors facsaróval.

Egy fürjnek és egy fürjnek öt fürje van.

Az Ararát hegyen Varvara szőlőt szedett.

A leghosszabb, legnehezebb nyelvcsavaró:
Valaha három kínai volt: Yak, Yak-Tsidrak, YakTsidrakTsidrakTsidroni. Három kínai nő élt: Tsypa, Tsypa-Drypa, TsypaDrypa Drympamponya. Összeházasodtak: Yak a Tsyp-n, YakTsidrak a TsypeDrypen, YakTsidrakTsidrak Tsidroni a TsypDryp Drympampon-on. Gyermekeik születtek: Yaktsypa - Yakból Tsypa-val, Yaktsidraktsipadrypa ​​- Yak-Tsidrakból Tsypa-Drypával, Yaktsidraktsidroni tsipadrypa ​​​​drympamponi - Yaktsidraktsidrakból Tsidronya TsypaDrypa Drympamponyával.

Az udvaron csapadékosra fordult az idő.

Két favágó a Bódéról és Varkáról beszélgetett

Az empatikus Lukerya megérezte az unszimpatikus Nikolkát.

Al lal, fehér gyémánt, zöld smaragd. (Lal - rubin)

Négy férfi gyalogolt a Kostroma régióból; aukciókról és vásárlásokról, gabonafélékről és kenőpénzekről beszéltek.

Negyven egér sétált, negyven krajcárt találtak; két rosszabb egér hordott két-két krajcárt.

A disznó néma volt, fehér arcú, az egész udvart beásta, fél pofát ásott, nem ásott a lyukig.

Arkhip Osip, Osip rekedt.

Jó hód a hódoknak.

Babylu vitorlázott
Nedves lett.

Karót vertek a palánkba,
Leszögezték.

Jó szórakozást, Savely, mozgassa a szénát.

Vásárlásunkban -
Gabonafélék és gabonafélék.

A vízszállító vizet hordott a csapból.

Bőr gyeplő
Bújj be a gallérba.

Lovak tapostak a mezőre.

A Polycarp-i tóban -
Három ponty, három ponty.

A zivatar szörnyű, szörnyű zivatar.

Dodon nagyapa egy dallamot fújt,
Nagyapa pipával megütötte Dimkát.

A kedves hódok fenyvesekbe járnak.

A favágók tölgyfákat vágtak ki.

Gereblye - sor, seprű - bosszú, evező - hord, csúszik - kúszik.

Yevsey, Yevsey, szitál lisztet,
És átszitálod a lisztet -
Süssük a kalachit a sütőben
Igen, az asztalon lévő kardok forróak.

Kecske ferde kecskével megy.

A főzött kását főzött,
Főzött és nem főzött.

Klim egy rohadt éket ütött.

A rák rákot csinált a gereblyéből,
Gereblyét adott egy ráknak.
- Gereblye kavics, rák.

kakukk kakukk
Vettem egy motorháztetőt.
Vegyél fel egy kakukkcsuklyát,
A motorháztetőben vicces a kakukk.

Vegyél egy halom ásót.

Lena egy tűt keresett, és a gombostű a pad alá esett.

Három madár repül
Három üres kunyhón keresztül.

Anya szappannal megmosta Milát.

Az udvaron fű nő
Tűzifa van a füvön.
Ne vágj fát
Az udvar füvére.

Polkánk csapdába esett.

Senya szénát hord a lombkoronában,
Senya a szénában fog aludni.

Darázs mezítláb és öv nélkül.

A paták csattanásától por száll át a mezőn.

Nyisd ki, Uvar, a kapu,
Tűzifa a füvön az udvaron.

A pék pitét sütött a sütőben.

Fürjfürj elbújt a srácok elől.

A kerítés alatt, az árnyékban
Ax a tuskóban - zen!

Elmentem gyomlálni a szántóföldön.

Prokop jött - a kapor forr,
Prokop balra - kapor forr.
És Prokop alatt kapor forr,
És Prokop nélkül kapor forr.

A holló holló kukorékolt.

Egy tűzifa, két tűzifa, három tűzifa.

A sólyom egy csupasz törzsön ült.

Van egy felmosófej podprikopenochkommal,
És a fürj sokkja alatt fürjjel.

Állva, a kapuban állva
Bika

Fehér tölgy asztalok,
SIMA GYUMÚ.

Sasha kalapot varrt Sashának.

Egy sapkát varrtak, sapkát kötnek,
Igen, nem kolpakovski módon.
A harangot öntik, a harangot kovácsolják,
Igen, nem harangszerűen.
Újra le kell zárnia a kupakot
Igen, csomagolja újra.
Harangoznunk kell
Igen, újra csenget.

A szövőnő szövetet sző Tanya ruhájára.

világosan értelmezni,
Igen, felesleges értelmezni.

Már egy tócsában.

Kondratnak rövid kabátja van.

A darázsnak nincs bajusza, ne legyen bajusza, hanem bajusza.

Sasha zabkása
Szérum joghurtból.

Négy teknősnek van négy teknősbébi.

sunyi szarka
Fogd el a bajt
És negyven negyven
Negyven baj.

A tarajos nevetők nevettek: Xa! Xa! Ha!

Hervadt a gém, hervadt a gém.

Sasha az autópályán sétált,
Rúdon hordva szárítva
És szárazra szívták.

Egyre nehezebb jó dikciójú embert találni, mert kevesen törekednek tudatosan beszédük fejlesztésére. A beszédadatokat ritkán adják meg természetesen, ezért gyakorlatokat kell végezni a kiejtés javítására. De vajon mindenkinek szüksége van egy tiszta kiejtésre?

A beállított dikció a szavak világos kiejtését és a beszédszervek helyes elhelyezkedését jelenti. A rossz dikció oka a beszédkészülék veleszületett hibája. De az ok lehet más emberek beszédének utánzása gyermekkorban. De még gyenge kiejtéssel is lehetséges a javulás, ha speciális dikciós gyakorlatokat alkalmaznak.

A beállított dikció segít:

• Érje el a megértést. Ha valaki nem foglalkozott a beszéd fejlesztésével, akkor az általa kifejezett információkat nehezen fogják fel azok az emberek, akik először látják őt, és nincsenek hozzászokva a kiejtés sajátosságaihoz.
• Benyomást tesz. A dikció fejlesztése segít, ha a legjobb oldalát kell megmutatnia. Példa erre a munkaadóval folytatott beszélgetés, aki szívesebben ad egy pozíciót egy tiszta kiejtéssel rendelkező személynek.
• Felhívni a figyelmet. Ha valaki folyamatosan fejleszti kiejtését és hangját, minden elmesélt történetet könnyebben észlel, mint beszédhibával.

A kiejtés fejlődése felnőtteknél

A felnőttek dikciójának fejlődése abban különbözik, hogy a hangok előállítása sokkal nehezebb. Amikor egy személy hozzászokott a szavak bizonyos módon történő kiejtéséhez, nemcsak a kiejtését, hanem a beszédének észlelését is meg kell változtatnia. A dikció fejlesztése előtt érdemes átgondolni a fő gyakorlattípusokat.

• nyelvcsavarók kiejtése;
• a hangodra hallgatva
• légzés tréning.

Ha szép beszédet szeretne nyelvcsavarokkal tanulni, válasszon néhány ilyen kifejezést, amelyek célja bizonyos hangok kiejtésének fejlesztése, és megtudhatja, melyeket nehezebb kiejteni. Rájuk kell összpontosítania a figyelmét. Fontos az ilyen kifejezések rendszeres kiejtése, hogy a beszédkészülék hozzászokjon a helyes kiejtéshez. Önmagunkon dolgozni azt jelenti, hogy minden nap gyakorlatokat végzünk.

A diktafonfelvételek egy olyan eszköz, amely segít megtanulni a hangok helyes kiejtését. Ha meghallgatja a beszédét a felvételen, megértheti, hogy teljesen másként hangzik, mint amikor egy beszélgetőpartnerrel beszél. A hibák azonosításával és kijavításával folyamatosan rögzítenie kell a beszédet, amíg azok eltűnnek.

Gyakori probléma a légszomj a hosszú kifejezések kiejtése közben. Ez a nyilvános beszéd során válik észrevehetővé. Ennek a problémának a megszüntetésére a rekeszizom képzési módszert alkalmazzák. Az egyik dikciós gyakorlat az, hogy kilégzés közben húzzuk ki a magánhangzót, ameddig csak lehet. Eleinte csak néhány másodpercig sikerül ezt megtenni, de később ez az idő 25-re nő. A légzési edzéshez hozzátartozik a hangmagasság megváltoztatása is. Az edzés másik módja a léggömbök felfújása.

Rendszeres edzéssel az eredmény néhány napon belül megjelenik. De a hatás fenntartásához folyamatosan meg kell tennie a fentieket. Ugyanakkor érdemes olyan könyveket használni, amelyek a beszédfejlesztést szolgálják.

Szöveg a dikció fejlesztéséhez

A helyes kiejtés fejlesztése érdekében vannak olyan szövegek, amelyek ugyanazon az elven készültek, mint a nyelvcsavarók. Általában több nyelvcsavarót kombinálnak, hogy különböző hangokat fejlesszenek ki. Ez azt jelenti, hogy nem kell szövegeket keresnie a szóhasználat javításához. Az edzéshez elegendő nyelvcsavarokat találni az összes hang beállításához, és egyetlen egésszé egyesíteni őket.

A helyes kiejtés gyorsabb kialakítása érdekében különböző méretű diót helyezünk a szájba, vagy ceruzát szorítunk a fogak közé. Az ilyen elemek eltávolítása után érezheti, hogy az összetett kifejezések kiejtése is könnyebbé vált.

A szépirodalom kifejező olvasása is segíti a dikció fejlesztését. Ha rögzíti a kiejtését egy hangrögzítőn, könnyen megállapíthatja, hogy mely hangok nem ejtik ki megfelelően.

A leghosszabb nyelvcsavaró

„Csütörtökön, 4-én 4 és negyed órakor a ligur forgalomirányító szabályozott Liguriában, de 33 hajó csapott, csapott, de nem fogott el, majd a jegyzőkönyvről készült jegyzőkönyvet a jegyzőkönyv rögzítette, mivel a megkérdezett ligur forgalomirányító sokatmondóan, de nem tisztán számolt be, és úgy számolt be a csapadékos időjárásról, hogy hogy az eset ne legyen bírói precedens esélyes, a ligur forgalomirányító akklimatizálódott az alkotmányellenes Konstantinápolyban, ahol a tarajos nevetők nevettek és nevettek. kiabált a töröknek, akit feketén pipával megköveztek: ne dohányozz, török, pipa, vegyél inkább egy halom csúcsot, jobb, ha veszel egy halom csúcsot, különben jön egy brandeburgi bombázó - bombázza bombák, mert udvarának néhány fekete orrú felét kiásták, kiásták és aláásták a pofájával; de valójában a török ​​nem üzletelt, és Klára-Kralya akkoriban a ládához lopakodott, míg Karl korallokat lopott Clarától, amiért Klára ellopta Karltól a klarinétot, majd a kátrányos özvegy Varvara udvarán. 2 ezek a tolvajok tűzifát loptak; de bűn - nem nevetés - hogy ne legyen szó: Claráról és Karlról a sötétben az összes rák suhogott a harcban - ez nem a pontozón múlik, a tolvajoknak volt, de nem a kátrányos özvegynek, és nem a targyerekeken múlik; de a dühös özvegy kiszedte a tűzifát az istállóba: egy tűzifa, 2 tűzifa, 3 tűzifa - az összes tűzifa nem fért be, és 2 favágó, 2 favágó-favágó Varvarának, aki érzelmessé vált, áthajtotta a tűzifát az udvaron vissza, hogy az erdős, ahol a gém csökevényes volt, a gém kiszáradt, a gém meghalt; a gémfióka szívósan kapaszkodott a láncba; jól sikerült a birka ellen, a fiatalember ellen pedig maga a bárány, amely Szenyának szénát visz szánon, majd Szenka Szonát és Sankát szánon viszi: a szán egy szál, Senka oldalt, Sonya a homlokon , minden hófúvásban van, és onnan csak egy kúpos sapka dőlt le, majd Sasha ment végig az autópályán, Sasha talált egy tasakot az autópályán; Sonya - Sashka barátnője az autópályán sétált és szárazat szopott, ráadásul a lemezjátszó Sonyának 3 sajttorta is volt a szájában - pontosan mézes tortában, de nem volt ideje mézes tortára - Sonya, még sajttortákkal is szájjal, szemrehányást tesz a sextonnak, - túlreagálja: zümmög, mint a földi bogár, zümmög és forog: Frolnál volt - Frol hazudott Lavrnak, Lavrba megy Frolhoz, Lavra hazudik, hogy - egy törzsőrmester főtörzsőrmester, kapitány kapitánnyal, kígyó kígyó, sün volt sün, és egy magas rangú vendég vitt el egy vesszőt, és hamarosan ismét 5 srác evett 5 mézes gombát és negyed negyedet egy negyed féreglyuk nélküli lencse, és 1666 pite tejsavós túróval aludttejből - minderről a harangok megszólaltak, olyannyira, hogy még Konstantin is - a Salzburgból kilátástalan - egy páncélozott szállítókocsi alatt kijelentette: ahogy az összes harangot nem lehet újra megharangozni, nem lehet újra harangozni, úgy minden nyelvcsavarót sem lehet újra megszólalni, nem lehet újra megszólalni; de a próbálkozás nem kínzás. »

Hogyan lehet rövid idő alatt javítani a dikción

Néha időhiány miatt nem lehet kiejtési gyakorlatokat végezni. Ilyen helyzetekben artikulációs töltést alkalmaznak. Több egyszerű gyakorlatból áll:

• Az állkapocs mozgatása előre és hátra. Ilyen műveletekkel a száj nyitott helyzetben van.
• Az o, u és s magánhangzók kiejtése. Ezt ferde helyzetben kell megtennie, keresztbe a karját a mellkasán. Ebben az esetben a hang lehalkodik, és a hang lassan ejt. A következő hang után fel kell emelkednie álló helyzetbe, majd döntenie kell, és meg kell ismételnie a műveletet.
• Nyelvi mozgalmak. A dikció gyors fejlesztésére jó gyakorlat az a mozgás, amelyben a nyelv felváltva az arcokon nyugszik. Ezt zárt és nyitott szájjal is megteszik.
• Fogak érintése. Ezt a gyakorlatot tátott szájjal végezzük. A nyelvével felváltva kell megérinteni az egyes fogakat, követve a felső és az alsó sort.

Az ilyen dikciós gyakorlatok elvégzése után a kimondott kifejezések tisztasága növekszik, ezért gyakran használják azokat a nyilvánosság előtt beszélők.

Érdemes nyelvi fejlesztő tanfolyamokra járni?

Vannak beszédfejlesztő tanfolyamok, amelyeket előadóknak terveztek. Nemcsak a helyes kiejtéshez szükséges gyakorlatokat tartalmazzák, hanem tippeket is, amelyek segítenek megbirkózni a nyilvános beszéd során felmerülő problémákkal. Az ilyen kurzusok programjai több leckéből állnak:

• artikulációs szabályok;
• a helyes légzés alapjainak elsajátítása;
• a hang terjedelmének és erősségének fejlesztése;
• az intonáció megalkotásának szabályai;
• ortopédiai tanulmányok;
• a gesztusok alapjainak elsajátítása.

A kurzusok segítenek a helyes kiejtési technika elsajátításában és a közönség előtti beszédtől való félelem leküzdésében. Az önmagán végzett munka hosszú munkamenetekkel jár, ezért a bemondók ezt teszik.

A beszédhibák a beszédkészülék helytelen felépítése vagy a gyermekkori hangok helytelen képzése miatt keletkeznek. Az első típusú hibákat csak logopédusok vagy fogorvosok segítségével korrigálják, ha a fogak rossz szerkezetéről beszélünk.

Beszélgetés közben az artikulációs szervek normál elrendezésével korrigálhatja beszédét. A test fejlődésében mutatkozó eltérések hiányában hibák jelennek meg:

• zengő hangok;
• sziszegő;
• fütyülő.

Az ilyen hibák előfordulása a beszédszervek természetes helyétől való kismértékű eltérése miatt következik be. A helyes kiejtéshez tudnia kell, hogyan kell megfelelően elhelyezni az ajkakat, a nyelvet, a lágy szájpadlást és az alsó állkapcsot. Ezt csak edzéssel lehet elérni, mert a beszédjavításon végzett munka folyamatos fejlődést jelent.

Hogyan lehet javítani az elmosódott beszédet

Gyakori beszédhiba, amely a normálisan fejlett artikulációs apparátussal rendelkező embereknél jelentkezik, az elmosódás. Ez abban nyilvánul meg, hogy beszélgetés közben egész szótagokat nyelünk le. Egy ilyen hiba gyermekkorban alakul ki mások tudattalan utánzásával. Ahhoz, hogy megszabaduljon tőle, a következő gyakorlatokat kell végrehajtania a dikció javítása érdekében:

• Versek beolvasása, ritmus követése. A nehezebben olvasható műveket érdemes választani. Példaként Majakovszkij versei hozhatók fel. Az ilyen önmagunkon végzett munka segít gyorsan kijavítani a beszéd hiányosságait.
• Gyakran mondjon olyan szavakat, amelyek közelében mássalhangzók vannak. Például az ellenforradalom. Az ilyen szavak összeállítása után naponta többször is ki kell ejteni őket.

Ez néhány hét alatt segít kijavítani a kiejtését.

Hogyan kell szavazni

3 gyakorlat segíti a hang fejlesztését.
A hallható hatás megjelenéséhez több hónapig gyakorlatokat kell végezni. Ezek a gyakorlatok a következőket tartalmazzák:

• A magánhangzók kiejtése. A dikció kialakításához szükséges első gyakorlat elvégzéséhez felváltva kell kiejteni a magánhangzó hangokat, amíg elegendő levegőt nem kap. Az „i”, „e”, „a”, „o” és „u” kiejtésével hangosabbá teheti a hangját. A hang színpadra állításával kapcsolatos munka folyamatos, mivel a szünetekben, akár néhány napig is, a hatás kevésbé érezhető.
• A has és a mellkas aktiválása. A has és a mellkas terület aktiválásához csukott szájjal kell kimondani az „m” betűt. A hang első kiejtése legyen halk, a második hangosabb, a harmadik alkalommal pedig a lehető legnagyobb mértékben meg kell erőltetnie a hangszálait. Ha a kiejtéssel és a hanggal kapcsolatos munka e gyakorlatok elvégzése nélkül történik, a hatás csökken.
• Az "r" betűs szavak kiejtése. Ezenkívül a hang beállításához az „r” hangot is kiejtik, ami szintén javítja a kiejtést. Ehhez először morognia kell az „rrrr” hangot, majd több mint egy tucat szót kell kiejteni egy sorban, amely r betűt tartalmaz. A kiejtés során a betűnek kiemelkednie kell. Ez a gyakorlat segít a hang megragadásában és a dikció javításában. A könyvek szintén segítenek a dikció fejlesztésében, ha hangosan olvasol.

A dikció fejlesztéséhez és a tiszta kiejtés eléréséhez keményen kell dolgoznia. Csak a rendszeres órák és edzések segítségével érhet el kézzelfogható változásokat.