1 lehetőség
1. Olaszországban, Görögországgal ellentétben:
1) ritkán esett az eső
2) a föld terméketlen volt
3) alacsony, enyhén lejtős hegyek voltak
4) sok ásvány volt
2. Róma lett az egész Földközi-tenger ura, miután:
1) Egyiptom meghódítása
2) Büszke Tarquinius kiűzése
3) a háború vége Pyrrhus királlyal
4) a második háború vége Róma és Karthágó között
3. A római államban benIVV. IDŐSZÁMÍTÁSUNK ELŐTT.:
1) a császároknak korlátlan hatalmuk volt
2) A népgyűlés volt a legfelsőbb hatalmi szerv
3) fizetett közfeladatok ellátásáért
4) A Szenátus tevékenységében jelentést tett a Népgyűlésnek
4. A Római Köztársaságban a vétójogot a következők birtokolták:
1) szenátorok
2) császárok
3) konzulok
4) néptribunok
5. A római Varro "beszélő" eszközöknek nevezte a rabszolgákat, mert a rómaiak:
1) a rabszolgákat dologként kezelte
2) tisztelettel bánt a rabszolgákkal
3) munka közben énekelni kényszerítette a rabszolgákat
4) megtagadta az eke, kapa és lapát használatát
1) a plebejusok távozása Rómából
2) Róma veresége a Karthágóval vívott háborúban
3) Róma katonai erejének gyengülése
4) a rabszolgák hiánya Rómában és magas költségeik
7. Milyen események kapcsolódnak az 509g dátumokhoz? Kr.e., 49 IDŐSZÁMÍTÁSUNK ELŐTT.?
1) a rómaiak katonai győzelmeivel
2) az olimpiai játékokkal
3) kulturális műemlékek létrehozásával
4) az államszerkezet változásaival
8. A kormányzás rendjét, amelyben az államot meghatározott időre megválasztott tisztviselők irányítják, az úgynevezett:
1) birodalom 2) tartomány 3) hatalom 4) köztársaság
9. Változás a római hatóságok hozzáállásában a kereszténységhez benIVV. IDŐSZÁMÍTÁSUNK ELŐTT. társítva volt:
1) Jézus Krisztus halála
2) a keresztények lázadásra való felhívása
3) Néró császár hatalomra jutása
4) a keresztény egyház követelménye, hogy engedelmeskedjen a hatóságoknak
10. A római császárok közül melyiket nevezték „színésznek a császári trónon”?
A hang elakad a torkomban, és ahogy diktálok, zokogás szakítja meg a felolvasásomat. A várost, amely az egész világot elfoglalta, magát elfoglalták; ráadásul az éhínség megelőzte a kardot, és a városlakók közül csak kevesen maradtak fogságban.
1) Karthágó elpusztítása a rómaiak által
2) Róma elfoglalása Hannibál által
3) Róma elfoglalása Alaric által
4) a római gallok ostroma
12. Az ókori Róma egyik építészeti emléke:
1) Parthenon 2) Troyan oszlopa 3) Pharos világítótorony 4) Kheopsz piramis
B rész
AT 2. Milyen kifejezéseket használnak a római állam eltartott lakosságára? Jelöljön meg két helyes választ!
1) oszlopok
2) apostolok
3) "rabszolgák kunyhóval"
4) patríciusok
5) légiósok
A) a cannes-i csata
B) Spartacus felkelése
B) Róma városának születése
D) a római állam fővárosának áthelyezése Konstantinápolyba
Utolsó teszt az "ókori Róma" témában
2. lehetőség
1. Olaszországban, mint Görögországban:
1) meleg éghajlat
2) kiterjedt legelők
3) magas, meredek hegyek
4) mély, hajózható folyók
2. Róma azután alakította ki uralmát Olaszország felett:
1) a háború vége Pyrrhus királlyal
2) Korinthosz és Karthágó elpusztítása
3) Büszke Tarquinius kiűzése
4) Spartacus felkelésének leverése
3. A római államban benénV. HIRDETÉS
1) a konzulok hatalmát örökölték
2) a császároknak korlátlan hatalmuk volt
3) köztársasági államforma volt
4) a törvényeket népgyűlési megvitatás után fogadták el
4. A Római Köztársaságban a csapatok parancsnokságát a
1) szenátus 2) császár 3) konzulok 4) néptribunok
5. A rabszolgaság az ókori Rómában érte el legmagasabb fejlődését, mert:
1) A rabszolgák Rómában nagyon drágák voltak
2) Rómában nagyon jól bántak a rabszolgákkal
3) a rabszolgákat Rómában a gazdaság minden szektorában használták
4) Rómában a rabszolgák töltötték be a legmagasabb kormányzati pozíciókat
6. A Gracchi testvérek földtörvényének elfogadásának oka:
1) a szenátus hatalmának megerősítése
2) Hannibál csapatainak inváziója
3) Olaszország gazdáinak tönkretétele
4) csökkentse a rabszolgák számát
7. Milyen események kapcsolódnak a 133g dátumokhoz? Kr.e. 313 IDŐSZÁMÍTÁSUNK ELŐTT.?
1) rabszolgafelkelések
2) fontos törvények elfogadása
3) a rómaiak katonai győzelmei
4) kulturális műemlékek létrehozása
8. A kormányzás rendjét, amelyben az államot kizárólag egy személy irányítja, az úgynevezett:
1) birodalom 2) tartomány 3) gyarmat 4) köztársaság
9. Korunk első évszázadaiban a kereszténység vonzotta a szegényeket és a rabszolgákat, mert:
1) az egész világon elterjedt
2) élvezte a római császárok támogatását
3) lázadásra szólította fel a hátrányos helyzetű embereket
4) Isten országát ígérte azoknak, akik szenvedtek és megaláztak
10. A római császár, akit honfitársai a császárok legjobbjaként ismertek el:
1) Konstantin
2) Traianus
11. Olvassa el a dokumentumból a részt, és jelezze a kérdéses eseményt!
Gizeric "..." hatalmas mennyiségű aranyat és más királyi kincseket rakott a hajókra, és "..." vitorlázott, rezet és minden mást elvett a palotából. Kifosztotta a Capitolium Jupiter templomát is, és eltávolította róla a tető felét. Ez a tető a legjobb rézből készült, és vastag aranyréteggel borította, fenséges és csodálatos látványt nyújtva. A Gizeric hajói közül az egyik, amelyik a szobrokat szállította, állítólag elpusztult...
1) Caesar támogatóinak harca a republikánusokkal
2) Karthágó rómaiak általi elpusztítása
3) Róma elfoglalása Hannibál által
4) Róma elfoglalása a vandálok által
12. Az ókori Róma látványa a következő volt:
1) Parthenon
2) Pharos világítótorony
3) Pantheon
B rész
AZ 1-BEN. Párosítsa az állítást a szerzőjével!
AT 2. Az alábbi fogalmak közül melyik kettő a római állam fő beosztásának neve?
2) patrícius
3) néptribun
4) szenátor
5) légiós
AT 3. Tedd a következő eseményeket a megfelelő sorrendbe!
1) Róma elfoglalása a gótok által
2) Octavian Augustus uralkodása
3) Tiberius Gracchus földtörvényének elfogadása
4) a Római Birodalom két államra osztása
Teszt az ókori Róma történetéről 5. osztályos tanulóknak válaszokkal. A teszt 2 opciót tartalmaz, mindegyik opció 10 feladatból áll.
1 lehetőség
1.
A köztársasági rend Rómában az ie 6. század elején alakult ki, amikor a római polgárok elűzték az utolsó királyt.
1) igaz
2) rossz
2. Kiváló római költő
1) Tacitus
2) Seneca
3) Vergilius
3. Írja be a rossz választ. Caesar kortárs volt
1) Pompei
2) Krassa
3) Spartacus
4) Scipio
4.
A) a Cape Promotions-i csata
B) a Gracchi testvérek földtörvényei
C) Karthágó elpusztítása
D) a dákok hódítása
D) Traianus uralkodása
5.
A) Capitol Hill
B) Nagy cirkusz
B) Pantheon
D) kifejezések
Jelentése
1) Római fürdők
2) minden isten temploma
3) lóverseny aréna
4) Róma területe, ahol Jupiter és Juno templomai voltak
6. A római tudós, Varro azzal érvelt, hogy háromféle szerszám létezik a munkaterületekhez (a lista folytatása)
1) néma (lapát, eke)
2) _______________
3) _______________
7. Traianus, Augustus, Konstantin
1) ezek római császárok
2) ezek római császárok, akik kiemelkedő katonai győzelmeket arattak
3) ezek a római császárok, akik brutálisan üldözték a keresztényeket
8. Keresse meg és jelölje meg a listában a felesleges csata számát. A római és a karthágói háború legfontosabb csatái
1) Cannae-i csata
2) csata Zama városa mellett
3) a csata a Vezúv lábánál
9.
A római társadalom minden területén rabszolgamunkát alkalmaztak. Birtokokon dolgoztak, kézműveskedtek, gazdagok otthonában szolgáltak, könyvtárosok, tanárok, orvosok, gladiátorok voltak.
1) Valójában a rabszolgák csak a birtokokon és a gazdagok otthonaiban dolgoztak
2) sőt, még a szegényeknek is voltak rabszolgái
3) valójában a rabszolgák nem lehettek orvosok, könyvtárosok, tanárok
10. Olvasson el egy kivonatot egy történelmi dokumentumból, és jelezze, kihez tartoznak ezek a szavak.
"Még a vadállatoknak is van odúja és odúja, és azoknak, akik Rómáért harcoltak és meghaltak, nincs más, mint levegő és fény!"
1) Tiberius Gracchus
2) Caesar
3) Spartacus
2. lehetőség
1. Igaz-e a következő állítás?
A Kr.e. 1. század végén. és a Kr.u. I. század elején. Róma birodalommá vált.
1) igaz
2) rossz
2. Kiváló római történész
1) Cato
2) Patrónus
3) Titus Livius
3. Írja be a rossz választ. Augustus kortárs volt
1) Vergilius
2) Anthony
3) Horatius
4) Krassa
4. Rendezd időrendi sorrendbe a következő eseményeket! Írd le az események betűjelét a megfelelő sorrendben!
A) Korinthosz elpusztítása
B) a második háború Róma és Karthágó között
C) a harc a patríciusok és a plebejusok között
D) Konstantin uralkodása
D) keresztényüldözés a Római Birodalomban
5. Hozzon létre megfelelést a fogalom és a jelentése között.
A) egy diktátor
b) császár
B) konzul
D) légió
Jelentése
1) a római hadsereg harci egysége
2) a Római Köztársaság legmagasabb tisztviselője
3) a parancsnok címe a diadal napjaiban
4) a Szenátus által egyedüli hatalommal felruházott tisztviselő
6. Kiváló parancsnokokat hívtak meg a Spartacus felkelés elleni harcra (a lista folytatása)
1) Krass
2) _______________
3) _______________
7. Gótok, vandálok, szírek, gallok
1) e nemzetiségek képviselői az utolsó császárok alatt a római hadseregben szolgáltak
2) ezek germán törzsek
3) olyan országok lakosai, amelyeket Rómának soha nem sikerült tartományokká alakítania
8. Keresse meg és adja meg a listában a felesleges elem számát. A római légiók legfontosabb csatái rabszolgákkal a Spartacus felkelés idején
1) a csata a Vezúv lábánál
2) csaták Olaszország déli csücskén
3) Battle of Cape Promotions
9. Olvassa el a szöveget, és keresse meg benne a hibát.
Tiberius Gracchus néptribunus megkapta a nemzetgyűléstől az általa javasolt törvények jóváhagyását. A törvények rögzítették, hogy egy bizonyos méretnél nagyobb állami földterületet senki nem birtokolhat. A felesleget elvitték és eladták a szegényeknek.
1) valójában Tiberius Gracchusnak nem sikerült meggyőznie az Országgyűlést, hogy hagyja jóvá ezeket a törvényeket
2) valójában a felesleget ingyen adták a szegényeknek azzal a feltétellel, hogy nem tudják eladni
3) valójában Tiberius Gracchus szenátor volt
10. Olvasson el egy kivonatot egy történelmi dokumentumból, és jelölje meg e sorok szerzőjét.
"Ha elismerjük, hogy Caesar elpusztította a szabadságot Rómában, akkor a testét temetés nélkül kell hagyni, és minden parancsát törölni kell."
1) Anthony
2) Traianus
3) Brutus
Válaszok az ókori Róma történetével kapcsolatos tesztre
1 lehetőség
1-1
2-3
3-4
4-VBADG
5-4321
6.
nyávogás (bikák)
hangszórók (szolgák)
7-1
8-3
9-2
10-1
2. lehetőség
1-1
2-3
3-4
4-VBADG
5-4321
6.
Pompeji
Lucullus
7-1
8-3
9-2
10-1
Teszt válaszokkal és előadással az ókori világ történetéről az 5. osztály számára: Ókori Róma témában
Simakina Olga Ivanovna, az Állami Oktatási Intézmény "Speciális Javító Általános Oktatási Iskola - 3-4 típusú bentlakásos iskola" történelem és társadalomtudomány tanára, Burját Köztársaság, Ulan-Ude.
Munkakör leírása és célja:
A tesztek tanítási alkalmazása az egyik racionális adalék a tanulók tudásának, készségeinek, képességeinek tesztelésének módszereihez. Optimálisan megfelel az egyes tanulók munkájában tanúsított teljes függetlenségnek. A teszt lehetővé teszi a tanulmányozott anyag jelentős mennyiségének ellenőrzését, és gyorsan diagnosztizálja az oktatási anyagok nagyszámú hallgató általi elsajátítását.
Ez a tanult fogalmak, történelmi dátumok azonosítását célzó teszt az anyag konszolidációja és a házi feladat ellenőrzése során egyaránt használható. A teszt 5. osztályos tanulókkal dolgozó történelemtanároknak szól.
Cél: találja meg a helyes válaszokat a tesztben.
Feladatok: az anyag asszimilációs minőségének felmérése, a téma elsajátított fogalmainak, definícióinak, történelmi dátumainak azonosítása;
fejleszteni a logikát, a figyelmet, a horizontot;
kitartást művelni.
Tesztkérdések.
1. Az ókori Róma alapításának legendájához kapcsolódó nevek:
A) Amulius és Ozirisz;
B) Mars és Jupiter;
C) Sylvia és Isis;
D) Romulus és Remus.
2. Adja meg annak a félszigetnek a nevét, ahol az ókori Róma volt:
A) Balkán;
B) Kis-Ázsia;
B) Appenninek;
D) Hindusztán.
3. Az ókori Róma uralkodóit a köztársaság megalakulása után:
A) szenátorok
B) protektorátusok;
B) konzulok
D) gerousia.
4. Határozza meg, milyen hatalma volt a Szenátusnak:
A) a kincstárt irányította;
B) megoldotta a háború és a béke kérdéseit;
C) megoldotta a fiatal generáció nevelésének kérdéseit;
D) megválasztotta az Idősek Tanácsát.
5. Milyen törvényt próbált Tiberius Gracchus elfogadni a szenátusban:
A) korlátozza az üzemek méretét;
B) vegye el a felesleget és osszák szét a szegények között;
C) lehetővé teszi a patríciusoknak, hogy földet vásároljanak és eladjanak;
D) lehetővé tenni a föld öröklés útján történő átruházását.
6. A rómaiak háborúkat vívtak:
A) Karthágóval;
B) Darius 1-gyel;
B) Trója
D) Cyrusszal.
7. Jelezze, hogyan lehetett megkülönböztetni egy rabszolgát a szabad embertől:
A) a gallérra;
B) rövid ruhákhoz;
C) a testen lévő minta szerint;
D) szandál.
8. Beteg rabszolgák, akiket tulajdonosuk küldhet:
A) a templomba
B) Szicília szigetén;
C) egy sziget a Tiberisben
D) a birtokon.
9. Melyik évben volt Spartacus felkelése:
A) Kr.e. 34-32
B) Kr.e. 91-89
C) Kr.e. 53-51
D) Kr.e. 73-71
10. Megkezdődött Spartacus felkelése:
A) Rómában
B) Capuában;
B) Cannes-ban
D) Tvarentben.
Tesztkulcs:
1. - G;
2. - B;
3. - B;
4. - A, B;
5. - A, B;
6. - A;
7. - A, B;
8. - B;
9. - G;
10. - B.
Előadás a témában: Teszt válaszokkal az ókori világ történetéről Az ókori Róma
Történeti teszt a következő témában: "Ókori Róma"
1. számú lehetőség.
- Ki volt a legenda szerint Róma első királya?
A) Remus, B) Romulus, C) Numitor.
2. Kik a patríciusok?
A) Róma alapítóinak leszármazottai, B) az etruszk törzs leszármazottai,
C) az olaszországi görög gyarmatosítók leszármazottai.
- A republikánus Rómában minden évben megválasztott tisztek:
A) szenátorok B) konzulok C) császárok
4. Melyik törzs élt a Tiberis folyó partján, ahol Rómát alapították?
A) gallok, B) etruszkok, C) latinok.
5. Hogyan nevezték a Róma által meghódított területeket?
A) „a mi tengerünk”, B) tartományok, C) a barbárok királysága.
6. A tűz és tűz istennőjének papnői:
A) augurs, B) vestals, C) haruspices.
7. Mi a diadal?
A) diadalív építése, B) a parancsnok - a győztes - ünnepélyes belépése Rómába, C) ünnepélyes istentisztelet Rómában.
8. Néptribun, Olaszország gazdáinak védelmében:
A) Tiberius Gracchus, B) Cato, C) Scipio.
9. A néptribunusoknak joguk volt kiejteni a „vétó” szót a szenátusban. Mit jelentett?
A) „üdvözöljük”, B) „engedem”, C) „tilos”.
10. A római hadsereg katonai egysége:
A) falanx, B) légió, C) praetorium.
11. A római szenátor, aki minden beszédét a szenátusban azzal zárta, hogy „Karthágót el kell pusztítani”.
A) Cato, B) Scipio, C) Gracchus.
12. Mi történt ie 509-ben. e.?:
A) Rómát alapították B) köztársaságot hoztak létre Rómában
C) birodalmat alapítottak Rómában.
13. Melyik látványt részesítették előnyben a rómaiak, mint az összes többit?
A) színházi előadások, B) sportversenyek, C) gladiátorviadalok.
14. Hová vittek Rómában a reménytelenül beteg rabszolgákat meghalni?
A) Szicília szigetére, B) a Tiberis folyó szigetére, C) a Mars-mezőre.
15. Hogyan ért véget a második háború Karthágóval?
A) Róma elvesztette birtokait Szicíliában és Dél-Olaszországban,
B) Róma lett az ura a Földközi-tenger keleti részén,
C) Karthágó elvesztette minden Afrikán kívüli birtokát.
16. Hogy hívták Jézus Krisztus tanítványait?
A) „a világosság fiai”, B) püspökök, C) apostolok.
17. Jézus Krisztus szülőföldje:
A) Görögország, B) Palesztina, C) Egyiptom.
18. A római állam keleti szomszédja, amelyet Róma semmiképpen sem tudott meghódítani:
A) Egyiptom, B) Karthágó, C) Parthia.
Történeti teszt az "ókori Róma" témában
2. számú lehetőség.
- Remus és Romulus anyja az ókori római legenda szerint:
A) ő-farkas, B) Vesta, C) Rhea Sylvia.
2. Ki kapta a „császár” tiszteletbeli becenevet a köztársasági Rómában?
A) szenátorok, B) tábornokok, C) néptribunusok.
3. Római harcos:
A) légiós B) gladiátor C) diktátor
4. Ki volt a republikánus Rómában felelős a kincstárért, és ki tárgyalt más államokkal?
A) a szenátus, B) a néptribunusok, C) a népgyűlés.
5. Kik a plebejusok?
A) rabszolgák, akik Rómában éltek, B) lakosok, akik nem tudnak latinul,
C) Róma lakosai, Olaszország más régióiból származó bevándorlók.
6. Római isten, Róma őre:
A) Romulus, B) Mars, C) Jézus Krisztus.
7. A rómaiak által porig rombolt görög város:
A) Korinthosz B) Karthágó C) Athén
8. Hogyan fordítják le a „köztársaság” szót latinból?
A) "nép hatalma", B) "nemesség hatalma", C) "közös ügy".
9. Mi történt Kr.e. 216-ban e.?
A) a cannaei csata, B) Róma megalapítása, C) Caesar hatalomra jutása.
10. Hol találkoztak a rómaiak, hogy törvényeket hozzanak?
A) az amfiteátrumban, B) a Pantheonban, C) a Champ de Marson.
11. Mi a Gracchi földtörvény (Kr. e. 133) lényege?
A) oszlopok földhöz rögzítése, B) rabszolgák földhasználati díjának bevezetése,
B) föld újraelosztása.
12. Hány konzult választottak évente Rómában?
A) egy, B) kettő, C) háromszáz.
13. Római parancsnok, aki legyőzte Hannibált Zama városánál (Kr. e. 202)
A) Titus Livius, B) Crassus, C) Scipio.
14. Rabszolgák, akik földterületet kaptak használatra:
A) oszlopok, B) „rabszolgák kunyhóval!”, C) mindenki, aki Róma városán kívül élt.
15. Kinek az érdekeit képviselték a néptribunusok a római szenátusban?
A) patríciusok, B) plebejusok, C) római provinciák.
16. Jézus Krisztus tanítványa, aki 30 ezüstpénzért elárulta:
A) Péter, B) Pál, C) Júdás.
17. római császár, aki alatt megkezdődött a keresztényüldözés:
A) Néró, B) Octavian August, C) Konstantin.
18. Esemény Rómában i.sz. 64-ben. e., ami után megkezdődött a keresztényüldözés:
A) Caesar meggyilkolása, B) Róma városának felgyújtása, C) Seneca kivégzése.
Válaszok az 5. évfolyamra
1. számú opció
Válaszok az 5. évfolyamra
2. számú opció
1. be
2. b
3. a
4. a
5. be
6. b
7. a
8. a
9. a
10. be
11. be
12. b
13. be
14. b
15. b
16. in
17. a
