A legtöbben nemhogy felsőfokú végzettséggel nem rendelkeznek, de még középfokú is. Figyelemre méltó, hogy ez nem akadályozta meg őket abban, hogy elképesztő felfedezéseket tegyenek, és teljesen új tudományos tudományágak alapítóivá váljanak.
Konsztantyin Eduardovics Ciolkovszkij
Orosz és szovjet autodidakta tudós és feltaláló, iskolai tanár. Az elméleti asztronautika megalapítója. Megindokolta a rakéták használatát az űrbe való repüléshez, és arra a következtetésre jutott, hogy "rakétavonatokat" - a többlépcsős rakéták prototípusait - kell használni. Fő tudományos munkái a repüléstechnikával, rakétadinamikaival és asztronautikával kapcsolatosak.
Ismeretlen okokból Konstantin soha nem lépett be az iskolába, de úgy döntött, hogy önállóan folytatja tanulmányait. Szó szerint Moszkvában élt kenyéren és vízen (apja havi 10-15 rubelt küldött), keményen dolgozni kezdett. „A vízen és a fekete kenyeren kívül semmim sem volt. Háromnaponta elmentem a pékségbe, és vettem ott 9 kopejka értékű kenyeret. Így havi 90 kopejkából éltem. Pénzmegtakarítás céljából Konstantin csak gyalogosan mozgott Moszkvában. Minden szabad pénzét könyvekre, műszerekre és vegyszerekre költötte.
A fiatalember minden nap délelőtt tíztől délután három-négy óráig a csertkovói nyilvános könyvtárban tanul természettudományokat – ez az egyetlen ingyenes könyvtár Moszkvában akkoriban.
A könyvtárban végzett munka világos ütemterv szerint zajlott. Reggel Konstantin egzakt és természettudományokkal foglalkozott, amelyek koncentrációt és tiszta elmét igényeltek. Aztán áttért az egyszerűbb anyagokra: szépirodalomra és újságírásra. Aktívan tanulmányozta a "vastag" folyóiratokat, amelyekben tudományos áttekintő cikkek és újságírói cikkek egyaránt megjelentek.
Konstantin három évig teljesen elsajátította a gimnáziumi programot, valamint az egyetemi program jelentős részét.
Srinivasa Ramanujan Iyengor
Speciális matematikai végzettsége nem lévén, figyelemre méltó eredményeket ért el a számelmélet területén. A legjelentősebb a Godfrey Hardyval végzett munkája a partíciók számának p(n) aszimptotikájával kapcsolatban.
Az iskolában kimagasló matematikai képességei mutatkoztak meg, és egy Madras városból érkezett diákbarátja adott neki trigonometrikus könyveket. 14 évesen Ramanujan felfedezte az Euler-féle szinusz- és koszinusz-képletet, és nagyon felzaklatta, amikor megtudta, hogy már megjelent. 16 évesen került a kezébe George Shubridge Carr matematikus közel negyedszázaddal korábban írt kétkötetes munkája, a "Collection of Elementary Results of Pure and Applied Mathematics" (a kapcsolatnak köszönhetően később). Ramanujan nevével ezt a könyvet alapos elemzésnek vetették alá). 6165 tétel és képlet került bele, gyakorlatilag bizonyítások és magyarázatok nélkül. A fiatal férfi, akinek nem volt hozzáférése sem egyetemre, sem matematikusokkal nem tudott kommunikálni, ezzel a képletkészlettel csöppent bele a kommunikációba.
1913-ban a híres Cambridge-i Egyetem professzora, Godfrey Hardy levelet kapott Ramanujantól, amelyben Ramanujan azt mondta, hogy nem végzett az egyetemen, de a középiskola után önállóan tanult matematikát. A levélhez csatolták a képleteket, a szerző kérte, hogy tegyék közzé, ha érdekelnek, mivel ő maga szegény, nincs elegendő pénze a publikációhoz. Élénk levelezés kezdődött a cambridge-i professzor és az indiai hivatalnok között, melynek eredményeként Hardy mintegy 120, a tudomány számára ismeretlen képletet halmozott fel. Hardy kérésére 27 évesen Ramanujan Cambridge-be költözött. Ott választották az Angol Királyi Társaság (Angol Tudományos Akadémia) tagjává és egyben a Cambridge-i Egyetem professzorává. Ő volt az első indiai, aki ilyen kitüntetésben részesült.
Milton Humason
Minnesotában született, egy jelentős bankár családjában. 14 évesen otthagyta az iskolát, és 1917-től a Mount Wilson Obszervatóriumban kezdett dolgozni – először munkásként, majd éjszakai asszisztensként. Annak ellenére, hogy akkoriban nem volt speciális képzettsége, rendkívüli megfigyelői képességekről tett tanúbizonyságot, és D. E. Hale parancsára hamarosan bekerült a tudósok állományába. Nyugdíjba vonulásáig, 1957-ig a Mount Wilson Obszervatóriumban dolgozott.
A főbb munkák a csillagok és galaxisok spektrális jellemzőivel kapcsolatban. Tevékenységének kezdeti időszakában W. S. Adams-szel és A. H. Joy-jal együtt részt vett a 4179 csillag abszolút spektrumnagyságát meghatározó programban; nagyszámú fényképet kapott a ködökről és a csillagvidékekről. 1928-ban sikeresen folytatta a Mount Wilson Obszervatóriumban megkezdett halvány galaxisok szisztematikus spektrális megfigyelését, hogy meghatározza sebességüket. Kifejlesztett egy speciális technikát a halvány galaxisok spektrumának fényképezésére 100 hüvelykes, majd 200 hüvelykes reflektoron; 1930-1957-ben 620 galaxis sugárirányú sebességét határozta meg. Spektrális megfigyeléseket végzett nagyszámú szupernóva, egykori nóva és halványkék csillag, köztük fehér törpék esetében. 1961-ben felfedezett egy üstököst (1961e), amelyet a Naptól nagy távolságban végzett nagy aktivitás jellemez.
Camille Flammarion
Felsőfokú végzettséget nem kapott. 1858-tól 1862-ig Le Verrier vezetésével a Párizsi Csillagvizsgálóban dolgozott számológépként, 1862-től 1866-ig a Hosszúsági Irodánál, 1876-1882-ben a Párizsi Csillagvizsgáló munkatársa volt. A Cosmos, Siecle, Magasin pittoresque folyóiratok tudományos osztályának szerkesztője volt.
Flammarion a csillagászat mellett a vulkanológia, a földi légkör és a klimatológia problémáival is foglalkozott. Az 1867-1880-as években több emelkedést hajtott végre léggömbön, hogy tanulmányozza a légköri jelenségeket, különös tekintettel a légköri elektromosságra.
Michael Faraday
Faradaynak soha nem sikerült szisztematikus oktatásban részesülnie, de korán kíváncsiságot és szenvedélyt mutatott az olvasás iránt. Sok tudományos könyv volt a boltban; későbbi emlékirataiban Faraday különösen az elektromosságról és a kémiáról szóló könyveket jegyezte meg, és az olvasás során azonnal elkezdett egyszerű, független kísérleteket végezni. Apa és bátyja, Robert, lehetőségeikhez mérten ösztönözték Michael tudásszomját, anyagilag támogatták és segítettek a legegyszerűbb áramforrás – a Leyden Bank – elkészítésében. A testvér támogatása apja 1810-ben bekövetkezett hirtelen halála után is folytatódott.
Faraday életének fontos állomása volt a Városi Filozófiai Társaságban tett látogatása (1810-1811), ahol a 19 éves Michael esténként fizikáról és csillagászatról hallgatott népszerű tudományos előadásokat, és részt vett vitákban. Egyes tudósok, akik meglátogatták a könyvesboltot, megjegyeztek egy tehetséges fiatalembert; 1812-ben az egyik látogató, William Dens (William Dance) zenész jegyet ajándékozott neki a híres kémikus és fizikus, számos kémiai elem felfedezője, Humphrey Davy nyilvános előadásainak ciklusára a Királyi Intézetben.
Felfedezte az elektromágneses indukciót, amely a modern ipari villamosenergia-termelés és számos alkalmazásának hátterében áll. Létrehozta az első villanymotor modellt. További felfedezései közé tartozik az első transzformátor, az áram kémiai hatása, az elektrolízis törvényei, a mágneses tér hatása a fényre és a diamágnesesség. Ő volt az első, aki megjósolta az elektromágneses hullámokat. Faraday bevezette a tudományos használatba az ion, katód, anód, elektrolit, dielektrikum, diamagnetizmus, paramágnesesség és más kifejezéseket.
Walter Pitts
Walter Pitts 1923. április 23-án született Detroitban egy rosszul működő családban. A könyvtárban önállóan tanult latin és görög nyelvet, logikát és matematikát. 12 évesen 3 nap alatt elolvasta a „Principia Mathematica” című könyvet, és több ellentmondásos pontot is talált benne, amiről a háromkötetes könyv egyik szerzőjének, Bertrand Russellnek írt. Russell válaszolt Pittsnek, és azt javasolta, hogy menjen posztgraduális iskolába az Egyesült Királyságban, Pitts azonban csak 12 éves volt. 3 év után megtudta, hogy Russell a Chicagói Egyetemre jött előadást tartani, és megszökött otthonról.
1940-ben Pitts találkozik Warren McCulloch-al, és elkezdik folytatni McCulloch gondolatát a neuronok számítógépesítéséről. 1943-ban megjelentették "Az idegi tevékenységgel kapcsolatos gondolatok logikai számítását".
Pitts lefektette az agy mint számítógép forradalmi elképzelésének alapjait, amely ösztönözte a kibernetika, az elméleti neurofiziológia és a számítástechnika fejlődését.
Vlagyimir Andrejevics Nikonov
Felsőfokú végzettséggel nem rendelkező autodidakta tudós, az egyik legnagyobb szovjet névkutató. Az UNESCO Nemzetközi Névtudományi Bizottságának tiszteletbeli tagja (1972).
A gimnázium után nem tanult sehol, kizárólag önképzéssel foglalkozott. Nikonov tehát nem rendelkezett felsőfokú végzettséggel, középfokú végzettséggel és általános iskola elvégzését igazoló bizonyítvánnyal.
A névtan fő tudományos érdeklődési köre az orosz vezetéknevek, földrajzi nevek (helynevek), űrobjektumok nevei (csillagnevek), állatok becenevei (zoonimák). Nikonov több mint 300 cikke és feljegyzése jelent meg különböző szovjet enciklopédiákban. A Szovjetunió 18 egyetemén tartott előadást.
Borisz Vasziljevics Kukarkin
Az iskola elvégzése után önképzéssel foglalkozott, és 18 évesen a Nyizsnyij Novgorodi Fizikai és Csillagászati Szerelmes Társaság obszervatóriumát vezette, és 1931-ig töltötte be ezt a posztot.
1928-ban összefüggést fedezett fel a napfogyatkozó változócsillagok periódusa és spektrális típusa között.
1934-ben P. P. Parenagoval együtt statisztikai összefüggést állapított meg a fellángolás amplitúdója és a fellángolások közötti ciklusok időtartama között az U Gemini változók esetében, ami a T Northern Corona nóvaszerű csillag előrejelzéséhez vezetett.
A cefeidák fénygörbéinek, periódusainak és fényességeinek vizsgálata.
Viktor Sztyepanovics Grebennyikov
Orosz entomológus és apiológus, állatfestő, rovartenyésztés és rovarvédelem specialista, író. Oroszország tiszteletbeli ökológusa, tagja a Méhtudósok Nemzetközi Szövetségének, valamint tagja a Szociális és Ökológiai Uniónak és a Szibériai Ökológiai Alapnak.
Autodidakta, nem volt felsőfokú végzettsége.
1946-ban kenyérkártyák hamisításáért ítélték el (kézzel rajzolta), majd 1953-ban amnesztia alapján szabadult. 1976-tól Novoszibirszkben, a Szibériai Mezőgazdasági és Mezőgazdasági Vegyészeti Kutatóintézetben dolgozott. A Novoszibirszk régióban, Krasznoobszk faluban jött létre, ahol élt, több mikrorezervátumot (rezervátumot) a rovarok számára.
Egész életét a rovarok tanulmányozásának szentelte.
2001. április 10-én halt meg, 73 évesen.
Israel Moiseevich Gelfand
Gelfand fő munkái a funkcionális elemzéshez, algebrához és topológiához kapcsolódnak. A normált gyűrűk elméletének (Banach-algebrák) egyik megalkotója, amely kiindulópontként szolgált az általa (M. A. Naimarkkal együtt) megalkotott involúciós gyűrűk elméletéhez és a Lie-csoportok végtelen dimenziós unitárius reprezentációinak elméletéhez. ami elengedhetetlen az elméleti fizikához. Ezzel párhuzamosan az általánosított függvényelmélet területén alapvető eredmények szerzője tanulmányozta a differenciálegyenleteket, a topológiai lineáris terek elméletét, a spektrális elemzés inverz problémáit, a kvantummechanikát, a dinamikai rendszereket, a valószínűségszámítást, a közelítő és numerikus módszereket, és a matematika más területein. Számos munka szerzője az akarati mozgások neurofiziológiájával, a szövettenyészetekben történő sejtmigrációval, a proteomikával (a fehérjék harmadlagos szerkezetének osztályozása) és az orvosok klinikai munkájának algoritmizálásával.
Figyelemre méltó, hogy egy nagy tudományos iskola alapítója, bár ő maga nem is kapott középfokú végzettséget.
A jól ismert 5-100 program az orosz egyetemek nemzetközi rangsorának emelésére 2013-ban indult. 7 évre tervezték. Ennek a rangsornak egy fontos eleme a tudománymetriai mutató, amelyet a publikációs tevékenység eredményei alapján alakítanak ki, ezért a hazai egyetemek ilyen rangsorokban való népszerűsítésének ötlete az oktatási tevékenységek mellett (egy egyetem számára a fő) a tudomány fejlődése.
Az „5-100” program résztvevői meglehetősen bőkezűen kaptak támogatást a tényleges tudományhoz. A finanszírozás természetesen jó, de nem mindig mindent csak a készpénzinjekció határoz meg. Szükség van a tudományos folyamat hozzáértő irányítására is „a terepen”. Magát a pénzt nem alakítják át tudományos cikkekké, hacsak természetesen nem vesszük figyelembe a tagság megvásárlásának banális folyamatát. Mind a tudományos, mind az oktatási szervezetekben az alapszabályuk szerint az irányítást az Akadémiai Tanács (a továbbiakban: BT) látja el. Egy akadémiai intézetben az RS határozza meg a tanszékek aktuális munkájának tudományos programját, terveket készít, jelentéseket hallgat meg, átszervezi stb. Az egyetemen az RS feladata az oktatási folyamat megszervezése is. A tudományos és oktatási tevékenységek hatékonysága, valamint a végrehajtott reformok minősége közvetlenül függ az RS összetételétől. Milyen összetételű a tudományos munkások elitje, akiket a munkaközösségek ülésein választanak meg, hogy a tudományt és az oktatást egyetlen szervezetben irányítsák?
Itt kell megjegyezni, hogy az SC egyes tagjai a szervezet alapszabályának megfelelően hivatalból is bekerülnek abba. Egy tudományos szervezetben ez az igazgató, az intézet tudományos igazgatója, a tudományos igazgatóhelyettesek, valamint a tudományos titkár. Egy oktatási szervezetben ez a rektor, a rektorhelyettesek és a kari dékánok, a tudományos titkár. Mindegyik USA-ban van a fiatalabb generáció képviselője: egy tudományos intézet fiatal tudósai tanácsának tagja és egyetemi hallgató. Minden más tekintetben az Egyesült Államok a nevének megfelelően pontosan tudósok gyűjteménye, vagyis olyan emberek, akik bebizonyították, hogy képesek független tudományos kutatást folytatni. Az orosz valóságban egy ilyen képesség jelenlétének jele a tudományos fokozat.
Egy tudományos szervezetben a CS fő részét általában a strukturális osztályok vezetői adják, amelyek az alapszabály szerint csak meglehetősen magas publikációs tevékenységgel - vezető tudósok szintjén - lehetnek tudományok doktorai. és bizonyos szervezési munkában szerzett tapasztalat. A FASO 2013-as megalakulását megelőzően a felsőoktatási intézmények tanszékvezetőit az osztály munkaügyi kollektívájának ülésén választották meg. Amikor ugyanannak az egységnek kellett képviselőket delegálnia a DC-be, az osztályvezető a természetesen jelölt és tovább szavazott jelöltek közé tartozott. Ennek eredményeként kiderült, hogy az akadémiai intézményekben a PS személyzetének általában több mint 80%-a tudománydoktorokból áll, és a PS megközelítőleg 50%-a különböző szintű vezetőkből áll. Lényeges, hogy az alapszabály szerint csak tudományos fokozattal rendelkező munkavállalók lehetnek az SC tagjai. A charta ezen pontjának összehangolását a felettesek RS-ben való jelenlétének nyilvánvaló szükségességével éppen az a tény biztosítja, hogy diploma nélküli alkalmazott nem lehet főnök.
Az egyetemeken az alapszabály észrevehetően eltér a tudományos intézmények alapszabályától. Történelmileg ez annak tudható be, hogy 2004-ig az oktatás és a tudomány különböző minisztériumok irányítása alatt állt. Ezért az egyetemek alapszabályában nincsenek olyan normák, amelyek szerint az SC tagjainak tudományos fokozattal kell rendelkezniük. Ha az egyetemi adminisztráció megérti az RS megalakításában az összes tanszékre vonatkozó egyenlő jogok gondolatát, akkor könnyen kiderülhet, hogy a tudományos fokozattal nem rendelkező alkalmazottak, például a főkönyvelő, ügyvéd, ellátási vezető vagy a személyzet vezetője osztály, bekerül az RS-be. Az Igazgatóság tagjává válhatnak közvetlenül, hivatalból, a rektor rendelkezése szerint. Nehéz munkájuk miatt minden tiszteletem mellett ez nem tudományos. Ennek eredményeként az egyetemi SC minősége objektíve alacsonyabb, mint egy akadémiai intézetben, mivel az SC nem minden tagja érti az üléseken megoldott oktatási és tudományos problémákat. A szerzőnek az Orosz Tudományos Akadémia RS Intézetében szerzett tapasztalatai azt mutatják, hogy diplomával nem rendelkező szakemberek jelenléte az RS-ben nem szükséges - szükség esetén mérnök, személyzeti tiszt, üzletvezető és egyéb szolgálatok képviselői hívhatók. az RS ülése anélkül, hogy bevonnák őket a megvitatott kérdésekről szóló szavazási folyamatba.
Érdekes kérdés a CS kompozíciók lehetséges fejlődése. A jelenlegi helyzet erősen ellentmondásos. Egyrészt ma már a tudományt és az oktatást is egy minisztérium irányítja. Formálisan ez bizonyos egységesítéshez vezetett a jelentéstételben, a szcientometrikus mutatók elszámolásában, az oktatási tevékenységek megszervezésében. Ezzel szemben a szervezetek alapszabálya nem változott lényegesen, ami elsősorban az alapító nevének változását tükrözi. Vagyis a tudományos szervezetek továbbra is elsősorban a tudomány, az oktatási szervezetek pedig az oktatással foglalkoznak. De a jelentési formák (a Scopus cikkeinek száma, a Hirsch-index stb.) és a különféle projektek, amelyek megvalósíthatóságáról itt nem térünk ki (például „5-100”), megkövetelik a tudomány arányának növelését egyetemek. Következésképpen az egyetemi vezetési rendszernek meg kell kezdenie a tudományterületek fejlesztésével kapcsolatos döntések meghozatalát, ami megköveteli annak minőségi megváltoztatását és összetételében a tudományos intézmények irányítási rendszeréhez való közelítését. Ennek eredményeként vagy természetesnek tűnik a tudományos és oktatási szervezetek alapszabályának egységesítése az Orosz Tudományos Akadémia tudományos intézeteinek mintájára, vagy a meglévő adminisztráció két különböző minisztériumra történő felosztása - külön az oktatási és külön a tudomány számára. Úgy tűnik, az első mód könnyebben megvalósítható. De akkor feltétlenül szükséges bevezetni az egyetem alapító okiratába egy rendelkezést az egyetemi tagok tudományos fokozatának kötelező meglétéről.
És mi a helyzet most az egyetemeken? Moszkva vezető műszaki egyetemei érdekesek. Mennyire tükröződik megfelelően a közigazgatás egyetemi tudományhoz való hozzáállása az SC összetételében? A fő mutató a tudományok doktorai aránya az Egyesült Államokban. Elvileg érdekes az is, hogy a CS-ben milyen arányban vannak a különböző, tudományos fokozattal nem rendelkező főnökök. A következő táblázat azt mutatja, hogy a Moszkvai Állami Egyetemen kívül nincs másra támaszkodnunk.
1. Moszkvai Állami Egyetem M. V. Lomonoszov. Az Egyesült Államok száma - 138 fő, az orvosok aránya - 0,79 .
msu.ru/depts/uchsov/sostav/
Megjegyzem, a Moszkvai Állami Egyetemen az MS-ben csak 7 különböző szintű vezető szerepel diploma nélkül, vagyis a diplomával nem rendelkező főnökök - az akadémiai tanács tagjai (kivéve a hallgatókat és a mérnököket) - csak 0,05. Összehasonlításképpen: a Moszkvai Fizikai és Technológiai Intézetben a CS-ben végzettséggel nem rendelkező felügyelők aránya 0,18, ami nem növeli a tudomány irányításának hatékonyságát.2. RKhTU im. D. I. Mengyelejev. Az Egyesült Államok száma - 74 fő, az orvosok aránya - 0,65 .
muctr.ru/acadc/composition.php
Ez az oldal csak vezetékneveket tartalmaz, amelyekben az SC tagjai személyes oldalaira mutató hivatkozások találhatók, amelyeken keresztül megtudhatja tudományos fokozatukat.3. MAI. Az Egyesült Államok száma - 124 fő, az orvosok aránya - 0,57 .
files.mai.ru/site/events/news/USMAI2016.pdf4–9. HSE, MIIT, MISiS, MEPhI, MPEI, MSTU Stankin. Az orvosok aránya az Egyesült Államokban 0,53 .
www.hse.ru/us/elected2015;
miit-ipss.ru/uchsovet/;
mpei.ru/Structure/managementpersonnel/unitacademiccouncil/ ;
www.stankin.ru/university/leaders/academic-senate/ ;
www.misis.ru/university/struktura-universiteta/uchenyy-sovet/sostav/ ;
mephi.ru/about/Scientific_council/members.php
Ennek a csoportnak az Egyesült Államok adatai közvetettek, mivel esetenként csak a tudományos címeket tüntetik fel az oldalakon; ebben az esetben a számításnál azt vették figyelembe, hogy professzor = orvos, fej. tanszék = orvos, egyetemi docens = kandidátus.10. MGIMO. Az Egyesült Államok száma - 70 fő, az orvosok aránya - 0,46 .
mgimo.ru/about/structure/council/docs/members/11. MIPT. Az Egyesült Államok száma - 60 fő, az orvosok aránya - 0,45 .
mipt.ru/corp/Joint/academic_senate.php12. MGUL. Az Egyesült Államok száma - 67 fő, az orvosok aránya - 0,39 .
mgul.ac.ru/info/uchsovet/sostav.shtml
Meg kell jegyezni, hogy a Lestekh jelenleg a Baumanka fióktelepe (lásd az alábbi bekezdést), ezért ezeket együtt kell figyelembe venni. Érdekes ebben a tekintetben, hogy szinte teljes egybeesés az orvosok akadémiai tanácsaikban való részesedése, bár ez véletlen is lehet.13. MSTU im. N. E. Bauman. Az Egyesült Államok száma - 138 fő, az orvosok aránya - 0,38 .
fn.bmstu.ru/faculty-basic-sciences/academic-council-sec-fs14. MGSU. Az Egyesült Államok száma - 40 fő, az orvosok aránya - 0,35 .
mgsu.ru/universityabout/Ucheniy_sovet/
A felsőoktatási intézmények tudományfejlesztő képességét tekintve szomorú helyzete a fenti táblázatból következik. Egyedül a Moszkvai Állami Egyetemen van egy tudományos szervezetre jellemző doktori arány az USA-ban (ebben az esetben a nem végzett hallgatók 5%-a megbocsátható). Némi nyúlással a Khimtekh a tudományos csoporthoz köthető. A többi egyetemen az orvosok aránya körülbelül 50% vagy kevesebb. Ez egy teljesen illetlen helyzet, amely nem annyira az egyetemi tudomány válságáról, hanem mint olyan hiányáról, eredetének lehetetlenségéről tanúskodik. A Phystech ebben az összefüggésben különösen furcsán néz ki, elit egyetemként pozicionálva magát a fizika, a matematika, mindenféle csúcstechnológia stb. Valójában a tudomány irányítását szinte egy mérnöki és építőipari intézet szintjén végzik, vagyis a tendencia pontosan ebbe az irányba mutat, és nem a Moszkvai Állami Egyetem irányába. Természetesen rengeteg építkezés folyik a Fiztekh-nél, sok épület épült és épül még, így talán érthető is a feltűnő közelség, de nincs itt semmi, amire különösebben büszkének lehetünk, mert az emberek már régóta tudnak építeni.
Továbbra is reménykedni kell abban, hogy a Fizikotechnikai Intézet és más egyetemek dolgozóit, megismerve a fenti táblázatot, átitatják a helyzet jobbá tételének igénye, az adminisztráció esetleges nemtetszése ellenére, amely általában véve , nem szabad közömbösnek lennie egy ilyen helyzettel szemben, bár a kezelhetőség szempontjából talán kényelmes.
doc. Fiz.-Matek. tudományok, fej. osztály az IPM őket. M.V. Keldysh RAS,
Az IPM Tudományos Tanácsának tagja. M. V. Keldysh RAS, a tudós tagja
A MIPT Alap- és Alkalmazott Fizikai Iskola Tanácsa,
A Moszkvai Fizikai és Technológiai Intézet Felsőmatematikai Tanszékének oktatója
A tudományos közösség számos képviselője. Különböző politikai nézeteik ellenére valamennyien jelentős mértékben hozzájárultak egyes tudományágak fejlődéséhez.
A 7. összehívás dumájában különféle szakterületek és irányú tudósok dolgoznak. Vannak köztük olyan oroszok is, akiket világszerte ismernek, és kivívták a nemzetközi tudományos közösség tiszteletét. A Dni.Ru a leghíresebb tudósokat képviseli - Oroszország Állami Duma képviselőit.
Az orosz parlament legidősebb képviselője Zsores Alferov fizikus, aki 1995 óta megkérdőjelezhetetlen tekintélyt élvez a Dumában. Akkor lett először képviselő, és azóta őt érte az a megtiszteltetés, hogy minden első ülést egy új összehívás kamarai ülésén nyithat meg. Alferov érdemei lenyűgözőek: elég azt mondani, hogy fizikai Nobel-díjas. Alferov 2000-ben magas kitüntetést kapott a félvezetőfizika területén tett felfedezésekért. Még az Unióban Alferov Lenin- és kétszeres Állami Díj kitüntetettje lett, az új Oroszországban pedig a Hazáért Érdemrend teljes jogú birtokosa.
Alferov egész életét a fizikának szentelte. A LETI-n végzett tanulmányai után az Ioffe Fizikai-Műszaki Intézetben dolgozott, ahol részt vett az első szovjet tranzisztorok fejlesztésében. Először kandidátusi, majd doktori disszertációt védett. 16 évig (1987-től 2003-ig) vezette az Ioffe Fizikotechnikai Intézetet. Zsóresz Alferov akadémikus ma az Orosz Tudományos Akadémia alelnöke és a Tudományos Akadémia Szentpétervári Tudományos Központja Elnökségének elnöke, valamint az orosz "Szilícium-völgyben" található innovációs központ Tanácsadó Tudományos Tanácsának vezetője. "- Skolkovo.
Alferov több mint ötszáz tudományos közlemény, három monográfia és ötven találmány szerzője. 2001-ben létrehozta az Oktatást és Tudományt Támogató Alapítványt (Alferov Alapítvány) a tehetséges fiatalok támogatására, amelyhez elsőként Nobel-díja forrásaiból járult hozzá.
Zhores Alferov az Orosz Föderáció Kommunista Pártjának képviselőjeként a tudomány támogatásában és népszerűsítésében is részt vesz az Állami Dumában. A Ház oktatási és tudományos bizottságának tagja. Ő volt az "Oktatás mindenkinek" és "Az innováció támogatásáról Oroszországban" törvények kezdeményezője.
Artur Chilingarov joggal nevezhető legendának - a híres sarkkutató többször is meglátogatta a Föld mindkét pólusát. És nemcsak tudományos expedíciók tagjaként vezetőként vagy oceanológusként, fontos állami feladatokat oldott meg az Északi-sarkvidéken és az Antarktiszon. Az 1960-as évek végén Chilingarov vezette az "Észak-21" magas szélességi tudományos expedíciót. A kapott eredmények lehetővé tették az Északi-tengeri útvonal egész éves használatának lehetőségét. Chilingarov részt vett az Il-76 transzkontinentális Antarktiszon repülésén, és felügyelte a Mi-26 ultrahosszú repülését, amely megmutatta a helikopterek üzemeltetésének lehetőségét a Jeges-tenger középső régióiban.
Chilingarov munkája igazi férfiak elfoglaltsága. 1986-ban részt vett a legnehezebb műveletben a "Mikhail Somov" kutatóhajó megmentésére az Antarktisz jegéről, többször vezetett más mentési műveleteket és hajókat a sodródási időszakban.
Érdemei malacperselyében a Szovjetunió és az Orosz Föderáció hősének aranyérme áll. Chilingarov - a földrajzi tudományok doktora, az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagja, az Orosz Földrajzi Társaság első alelnöke, az Állami Poláris Akadémia elnöke. A híres sarkkutatónak életre szóló mellszobrot állítottak a szentpétervári moszkvai parkban.
Chilingarov nyugodtan nevezhető politikai masztodonnak is, 1993-tól 2011-ig volt a duma képviselője, majd a Szövetségi Tanácsban szenátor, most ismét az Egységes Oroszország alsóházának képviselője, tagja a Szövetségnek. nemzetközi ügyekkel foglalkozó bizottság. Tudományos tapasztalataira nemcsak a Dumában van igény, hanem számos nemzetközi szervezetben is. Artur Chilingarov a Brit Királyi Földrajzi Társaság és az USA-ban alapított Nemzetközi Felfedezők Klubjának tagja, valamint az Orosz Sarkkutatók Szövetségének elnöke.
Gennagyij Oniscsenóra az oroszok elsősorban fő egészségügyi főorvosként és a Roszpotrebnadzor vezetőjeként tett fényes nyilatkozataira emlékeztek. Például a 2010-es forró nyári hőség leküzdésére azt tanácsolta a moszkvaiaknak, hogy korán jöjjenek dolgozni, hogy ne izzadjanak meg a metrón; az influenzajárvány csúcsán Oniscsenko azt javasolta, hogy kenjük be az orrát mosószappannal; ne vízzel mossunk, hanem hóval, ahol sok van, és mutassunk „étel hazaszeretetet”, elutasítva a hamburgert és a sushit.
De furcsa módon Oniscsenko, aki a Roszpotrebnadzor komolytalan vezetőjének tűnt, sokat tett az oroszok egészségének megőrzéséért. Személyesen kezdeményezett nagyszabású ellenőrzéseket az élelmiszer-termelő vállalkozásoknál, az osztályok szakemberei ugyanazokat a gyárakat ellenőrizték az Oroszországba exportáló országokban. Tömeges ellenőrzések zajlottak a kávézókban, éttermekben és üzletekben.
Előtte Oniscsenkót arról emlékeztek meg, hogy 1994-ben valóban megmentette a Csecsen Köztársaságot a kolerától. Ezután a fegyveresek megtagadták az orosz orvosok segítségét, és őt (akkoriban az Állami Egészségügyi és Járványügyi Felügyelet első helyettesét) a régióba küldték, hogy a katonasággal együtt végezze el a lakosság helyszíni oltását. Ott még terroristák is elfogták.
Gennagyij Oniscsenko - Oroszország tiszteletbeli doktora, az Orosz Orvostudományi Akadémia akadémikusa, az orvostudományok doktora, professzor, a tudományos és technológiai állami díj nyertese, számos tudományos közlemény és tanulmány szerzője. Új az Állami Dumában, és még nem nyilatkozott hangosan a maga stílusában, de nyilvánvaló, hogy tudományos tapasztalatára és mély orvostudományi ismereteire szükség lesz a törvények kidolgozásában. Oniscsenko a Duma Oktatási és Tudományos Bizottságának helyettese, az Egységes Oroszország párt tagja.
Vjacseszlav Nikonov – ahogy akkoriban mondani szokás – magas rangú szovjet családban született. Apja pályafutása elején az NKVD-nél szolgált, majd az MGIMO-nál és a Kommunist folyóiratban dolgozott. Anya - végzettsége szerint történész, Vjacseszlav Molotov Népbiztosok Tanácsa elnökének egyetlen lánya volt.
Ilyen gazdag múlttal Nikonov a moszkvai 1. számú speciális iskolában tanult, majd a Moszkvai Állami Egyetem történelem szakán végzett, és komolyan foglalkozott a történelemmel. Mindenekelőtt részletes életrajzot írt nagyapjáról. Emellett Nikonov a történettudományok doktora csaknem ezer tudományos közlemény és monográfia szerzője. Az értelmiségi televíziós klub hajnalán „Mi? Ahol? Mikor?" az elsők között volt, aki megtudta.
Vjacseszlav Nikonov kiemelkedő közéleti és politikai tevékenység: vezeti a Politika Alapítványt, tagja a Kül- és Védelempolitikai Tanács Elnökségének, az Orosz Stratégia folyóirat főszerkesztői posztját tölti be, a Russzkij Mirt vezeti. Alapítvány, amely az orosz nyelvet és kultúrát népszerűsíti.
Nikonov nagyon komolyan veszi a történelem iskolai és egyetemi tanulmányozását, gyakran beszél arról, hogy emlékezni kell Oroszország nagy múltjára.
A 2011-es választásokon az Egységes Oroszország listáján az Állami Dumába választották, 2016-ban pedig meghosszabbította mandátumát. A 7. összehívás dumájában Nikonov az oktatási és tudományos bizottságot vezeti.
A médiatérben gyakran felvillanó képviselők mellett a 7. összehívású Dumában a tudományos közösség olyan képviselői is helyet kaptak, akik nem annyira ismertek, de tudományos tevékenységük is meghozta gyümölcsét. Köztük van Gadzsimet Szafaralijev szovjet és orosz fizikus, a fizikai és matematikai tudományok doktora. A Dagesztáni Állami Egyetem Kísérleti Fizikai Tanszékének vezetője és az Orosz Tudományos Akadémia levelező tagja.
Tudományos élete során Safaraliev nemcsak mintegy 200 művet írt, hanem számos fizika tankönyv szerzője. A professzor öt tudománydoktort és 26 jelöltet készített fel. Kutatási területe a magas hőmérsékletű félvezetők és kerámiaanyagok fizikája és technológiája.
Mivel nem ez az első alkalom, hogy Safaralijevet választják képviselőnek (2000 óta van a Dumában), személyesen több mint 40 törvényjavaslat szerzője. Safaralievet az Egységes Oroszország pártból választották meg, és most az orosz Állami Duma Oktatási és Tudományos Bizottságának tagja.
Srácok, a lelkünket beletesszük az oldalba. Köszönet érte
hogy felfedeztem ezt a szépséget. Köszönöm az ihletet és a libabőrt.
Csatlakozzon hozzánk a Facebookés Kapcsolatban áll
A modern tudományos elmék olyan globális kérdések megoldásával vannak elfoglalva, mint az űr meghódítása, a gyógyíthatatlan betegségek gyógymódjának keresése, az emberi élettartam növelése... Nos, többnyire hasonló kérdésekkel vannak elfoglalva. De néha a kíváncsi elmék komoly kihívások elé állítanak, például, hogy az emberek tudnak-e úszni a szirupban, vagy mit gondolnak rólunk a csirkék.
Benne vagyunk weboldalÖsszegyűjtöttünk Önnek 15 váratlan és kissé kétes tudományos tanulmányt, amelyek eredményei zavaróak.
1. Hip-hop - a pszichopaták zenéje
A New York-i Egyetem tudósai azt találták, hogy a pszichopaták szívesebben hallgatnak hip-hopot. Vizsgálatot végeztek 200 önkéntes bevonásával, akik felváltva szerepeltek 260 különböző műfajú dalban.
A tanulmány feltárta, hogy Hannibal Lecterrel, a Bárányok csendje című kultikus filmben szereplő pszichopatával és a klasszikus zene nagy szerelmeseként, a pszichopatológiai szindróma egyértelmű jeleit mutató résztvevők a hip-hop és az R&B rajongóinak bizonyultak.
2. A cukor drog
Az Ausztrál Queenslandi Műszaki Egyetem tudósai a cukrot és a gyógyszereket egyenlővé tették. Tudományos munkájuk során biztosítják, hogy az anyag függőséget okoz, és használatának hatása hasonló a kokain hatásához.
A szacharóz szénhidrát, mint egy gyógyszer, megváltoztatja a hangulatot, serkenti az öröm érzését, és új édességek utáni keresésre készteti az embert. A tudósok álláspontjukat a rágcsálókkal végzett kísérletek eredményeivel erősítették meg, akik gyakrabban választottak a gyógyszerek és a cukor között az utóbbi javára.
3. Az emberek egy csoportban vonzóbbnak tűnnek
A "pompomlány-effektust", más néven "Spice Girls-effektust", először a How I Met Your Mother című filmben hangoztatta Barney Stinson karakter, majd később a Kaliforniai Egyetem tudósai is bebizonyították.
A tanulmány kimutatta, hogy az emberek csoportban vonzóbbnak tűnnek, mint egyedül, remek ok arra, hogy bekerülj egy zenekarba vagy keress egy csoportos hobbit.
4. Ha barátok vagytok egy exével, akkor lehet, hogy pszichopata vagy.
Country zene szerelmesei, figyelem! Az amerikai Wayne és Auburn Egyetem tudósai közvetlen összefüggést találtak a városonkénti öngyilkossági ráta és a country zenei rádióállomások száma között. A tragikus statisztikákban a vezető Nashville városa volt, a country zene fővárosa.
Több mint 1000 sláger elemzése után a tudósok megállapították, hogy a country dalszövegek több fő kategóriába sorolhatók: "a mi istenünk mindenható", "nem, nem vagyok olyan jó, mint korábban", "aki lett álmaim nője" , "Gyerünk testvér, igyunk meg." Kívülről úgy tűnhet, hogy mindez nem olyan komoly, de valószínűleg az ilyen gondolatok állandó görgetése bizonyos egyének tudatát depresszív mederbe tereli.
Valószínűleg mindenki azon gondolkodott és viccelődött, hogy néha a kutyák milyenek a gazdájukhoz. Ennek a viccnek most tudományos bizonyítéka van. Japán tudósok végeztek egy kísérletet: külön fényképezték le a gazdikokat és a háziállatokat, és megkérték a diákokat, hogy kössék össze a párokat - a válaszok 80%-a helyesnek bizonyult.
A pszichológusok azt mondják, hogy az ember ugyanazon elv szerint választ háziállatot, mint szerelmi partnert: a külső hasonlóság, ahogy az agyunk mondja, a génkompatibilitást jelenti. Ennek az ösztönnek köszönhetjük, hogy gyakran a hozzánk hasonló tulajdonságokat hordozók mellett döntünk.
7. Alkohol hatása alatt az ember nem szűnik meg igazi énje lenni.
Ki ne tapasztalta volna ezt: másnaposan és homályos emlékekkel ébred fel egy vidám buli után, és minden huliganizmusát azonnal a részeg énjét okolja? Sajnos be kell jelentenünk, hogy ez a kifogás már nem működik.
A Clinical Psychological Science honlapján megjelent kutatás teljes terjedelmében cáfolja meg a "részeg alteregó" létezésének mítoszát. Amit tulajdonképpen már régóta gyanítunk, mondván: "Ami a józan eszében van, az részegnek a nyelvén."
8. Az 5 másodperces szabály nem működik
Ha továbbra is kétségei vannak az „5 másodperc szabályával”, vagy ahogyan az oroszban elterjedtebb, a „gyorsan felemelés nem számít esésnek” szabályt illetően, akkor van egy régóta várt világosság az Ön számára. A Rutgers Egyetemen (USA) végzett tanulmány eredményei azt mutatják 5 másodperc több mint elegendő idő ahhoz, hogy a baktériumok az ételre kerüljenek. A mikrobák száma a környezettől és a felület típusától függ, de mindenesetre az élelmiszer-szennyeződés azonnal megtörténik.
9. A macskák önző egoisták
Ha csontja velőjéig macskaember vagy, és ezeket a farkú lényeket a világ legkedvesebb lényeinek tartod, akkor hagyd ki ezt a bekezdést, különben nem mi vagyunk a hibásak!
Japán kutatók bebizonyították, hogy a macskák önző egoisták, akik tökéletesen felismerik a nevüket, és szinte mindig hallják, ha hívják őket, de nem mindig válaszolnak, hanem csak akkor, ha jutalomra számítanak.
Miért különböznek ebben a kérdésben a macskák a kutyáktól? A kutatók úgy vélik, hogy a különbség az állatok eltérő evolúciós történetével magyarázható: a kutyákat 6 ezer évvel korábban háziasították. Ezen kívül senki nem képezte ki a macskákat, és nem is éltek túl közel az emberekhez.
Benne vagyunk weboldal hisszük, hogy ez csak egy összetevője leírhatatlan varázsuknak és persze egy kis csalásnak.
10. Minden 4. ember Facebook-depressziós.
Ha azon töprengett, hogy szerettei vagy akár önmaga is depresszióban szenved, akkor új oka van az aggodalomra. Ír kutatók szerint a közösségi médiát használók körülbelül 25%-át érinti a Facebook-depresszió (nem tévesztendő össze a rendszeres depresszióval).
A Facebook-depressziót kiválthatja a magány érzése, amely akkor jelentkezik, ha a bejegyzéseket kevés kedvelés éri. Amikor nem kapnak jó jegyeket, sokan kezdenek aggódni amiatt, hogy a barátaik szeretik-e őket. Szóval ne kíméljétek a lájkokat, barátok, együtt legyőzzük a betegséget!
11. A csirkék aranyosnak tartanak téged?
Hajlamosak vagyunk azt gondolni, hogy a szépségről alkotott felfogásunkat a társadalmi normák és hagyományok diktálják. De lehetséges, hogy az agyunkban valami reagál a vonzerőre? A Stockholmi Egyetem tudósai megtanították a csirkéket, hogy ismerjék fel az arcokat és reagáljanak rájuk.
A madarak akkor kaptak élelmet, amikor megpipálták egy személy fényképét. Ezután ezekből a fényképekből további arcokat generáltak, és a diákokat arra kérték, hogy értékeljék, melyik arcot találták a legvonzóbbnak. Ezt követően a csirkéken volt a sor, hogy meghozzák a választást.
A csirkék csaknem annyira értékelték az arc vonzerejét, mint a diákok.. A kutatók még nem tudják megmagyarázni ezt a jelenséget, de az a tény, hogy a betanított csirkék értékelik vonzerejüket, csak örülni tudnak!
12. A névvel rendelkező tehenek több tejet adnak.
