...Žiūrėti į tautinio folkloro lobyną... (Čuvašų liaudies ženklai apie orą) Pabandykite stebėti įvairių ženklų; Piemuo ir žemdirbys, kūdikystėje, Žvelgdami į dangų, į vakarų šešėlį, Jau moka nuspėti ir vėją, ir giedrą dieną... A.S. Puškino Krasnova Nelly Anatolyevna, čiuvašų kalbos mokytoja, savivaldybės švietimo įstaiga „Gimnazija Nr. 6“, Novočeboksarskas Projekto aktualumas: Žmogus – gamtos vaikas. Ilgą laiką žmogus ne tik kontempliavo gamtą, bet visada stengėsi ją suprasti. Tūkstančius šimtmečių atkaklaus ir sistemingo gamtos stebėjimo dėka buvo sukaupti liaudiški ženklai orams nuspėti. Jie buvo kruopščiai perduodami iš kartos į kartą ir išliko iki šių dienų. Mokymasis iš turtingos patirties liaudies pastebėjimai padės lavinti mokinių akiratį. Projektas gali būti naudojamas viduje ugdymo procesas 5-6 klasėse per čiuvašų kalbos ir gimtojo krašto kultūros pamokas. Studentų apklausos rezultatai Ar kas nors iš jūsų draugų ar šeimos narių žino liaudies ženklus? Ar, jūsų nuomone, verta tikėti liaudies prietarais? Kartais 19% 11% pažįsta šeimoje Draugai ir 3% pažįstami Niekas nežino 86% Nežino 4% Taip 54% Ne 23% Ar girdite liaudiškus ženklus apie orą žmonių pokalbiuose? Ar liaudiški ženklai apie orą turi įtakos jūsų ar artimųjų elgesiui? Kartais turi įtakos drabužių pasirinkimui Ne 59% 60 50 40 30 20 10 0 Taip 25% Kartais 16% Ne 69% Taip 29% Nežinau 2% Kai dirbame kaime vasarą, jie daro įtaką suaugusieji šienapjūtės metu Pagrindinis klausimas: ar galime pasitikėti ženklais apie orą? Probleminiai klausimai: 1. Koks yra orų pokyčių stebėjimo objektas? 2. Kokie yra ženklais pagrįstų prognozių tipai? 3. Ar ženklai paaiškinami? mokslinis taškas vizija? Tikslas: Supažindinti mokinius su čiuvašų liaudies prietarų apie orą unikalumu ir išsiaiškinti, ar jie patikimi moksliniu požiūriu. Tikslai: 1. Supažindinti vaikus su dažniausiai pasitaikančiais ženklais apie orą. 2. Išmokykite moksleivius rinkti, apdoroti ir analizuoti informaciją, gautą stebint gamtos reiškinius ir oro pokyčius. 3. Išmokyti naudotis naujomis kompiuterinėmis technologijomis. Projekto etapai Pasinėrimas į projektą 1. Susipažinimas su čiuvašų liaudies ženklais apie orą 2. Gamtos mokslų literatūros parinkimas Projekto įgyvendinimas 1. Tyrėjų grupės pristatymas 2. Kryžiažodžio tematika sudarymas 3. knygelė Apibendrinimas 1. Studentų pristatymas 2. Kontrolinio testo pildymas. Išvados Čiuvašų liaudies prietarų apie orą kaupimosi kelias nuo seno yra įdomus ir daugialypis. Nuo seniausių laikų čiuvašai, be kitų tautų, garsėjo nuostabiais meteorologiniais sugebėjimais. Oro pokyčių stebėjimo objektai buvo tiesiog visi gamtos reiškiniai, daugybė aplinkinių gyvų būtybių ir objektų. Kai kurie ženklai yra patikimi ir šiandien, jie paaiškinami moksliniu požiūriu. Tai daugiausia taikoma ženklams, kuriuose yra trumpalaikė prognozė. Tačiau daugelis buvo išteisinti seni laikai(daugiau nei prieš 200-300 metų) ženklai mūsų metais pasensta dėl klimato kaitos. Chuvash ženklai gali padėti nustatyti orą jų vietovėje. Prieš sudarant galutinę orų prognozę, patartina pasikliauti keliais ženklais. Edukacinės programos struktūra: 1. Vizitinė kortelė 2. Studentų darbai: pristatymas, bukletas, pristatymo vertinimo kriterijai, bukleto vertinimo kriterijai 3. Didaktinės raidos: testas, kryžiažodis 4. Tinklalapis 5. Naudoti ištekliai Naudoti ištekliai Volkov G. N. Chuvash etnopedagogy. - Ch., 2004. Smolensky A.V. Čiuvašo ženklai apie orą ir jo įtaką ekonomikai. – Kazanė, 1894 m. Čiuvašų žodinis liaudies menas. V tomas. Mažieji žanrai. (Čuvašų kalba) / Comp. Sidorova E. S., Enderovas V. A. – Ch.: Chuvash. knyga leidykla, 1984. Chuvash. Etnografiniai tyrimai. II dalis./ Komp. Mokslinių tyrimų institutas prie Čekoslovakijos Autonominės Sovietų Socialistinės Respublikos Ministrų Tarybos. – Ch., 1970 Patmar E.I. Chuvashsky liaudies kalendorius. (Čuvašų kalba). Ch.: Chuvash. knyga leidykla, 1995. Khrenov L.S. Liaudies ženklai ir kalendorius. – M.: Agropromizdat, 1991. http://www.flirtdosug.ru http://www.ohotnikom.ru http://domovoy-v.narod.ru Kontaktinė informacija [apsaugotas el. paštas] B. Zeleny 26, Savivaldybės švietimo įstaiga „Gimnazija Nr.6“ 72-36-59 (darbo tel.)

1 skaidrė

2 skaidrė

Stenkitės stebėti įvairius ženklus; Piemuo ir žemdirbys, kūdikystėje, Žvelgdami į dangų, į vakarų šešėlį, Jau moka nuspėti ir vėją, ir giedrą dieną... A.S. Puškinas

3 skaidrė

Įgyvendinimo etapai Tyrimas Praktinis tyrimo tikslas: Surinkti mūsų rajone išsaugotus čiuvašų ženklus ir sukurti brošiūrą „Kantalăka sănama vĕrenĕr“, skirtą naudoti čiuvašų kalbos ir KRK pamokose.

4 skaidrė

Laukiami rezultatai: pažintinės ir protinės veiklos ugdymas, idėjų apie visuotinę vertę formavimas gimtoji gamta, žinių apie augalus, paukščius, vabzdžius kaupimas, jų gebėjimas keisti savo elgesį ryšium su artėjančiais orais, negyvoji gamta – gebėjimas daryti prielaidas apie orą stebint gamtą remiantis čiuvašo ženklais

5 skaidrė

Chuvash ženklai gali padėti nustatyti orą jų vietovėje. Spektaklis įvairių tipų pratimai padės sustiprinti liaudies ženklus ir išmokys stebėti natūralus fenomenas. Šiuo tikslu nusprendėme sukurti brošiūrą „Çantalăka sănama vĕrenĕr“, skirtą naudoti klasėje. Problemos aktualumas

6 skaidrė

7 skaidrė

T=man um\n: Ula kuraksempe chanasem pÿrt-çurt tavra fluff=naçç\. +sansem çÿll\ khur=nsem çinchen ch=tl=ha in\çse kayaççĕ. Siv\tes mind\n: Sash k=maka çumne t\rsh\no. Cherçisem y=vynas mam=k y=taççĕ. Pakshasem x=v=la kankinamiççĕ tie w=t=kne duobė\reççĕ.

8 skaidrė

„Augalai-barometrai“ („Ÿsen-t=ransem – barometrsem“) Jei medetkų žiedai užsimerkę pumpuruose, lis lietus. Jei gimė daug šermukšnis – žiema bus šalta. Drebulės lapai guli ant žemės priekiniu paviršiumi į viršų – žiema bus šalta, užpakalinė pusė šilta, o jei abi – vidutinė.

9 skaidrė

„Paukščiai-meteorologai“ (Kai=ksem-meteorologsem) Jei žvirbliai patenka į balą, lis lietus. Nuo ankstaus ryto zylė cypia – laukite šalnų. Žiemą verkia varna - bus pūga; vasarą - į lietų. Pelėda rėkia – lauk šalto oro. Žvirbliai plekšnoja dulkėse – reiškia lietų. Kregždės skraido žemai – reiškia lietų.

10 skaidrės

„Orų prognozės vabzdžiai“ („Hurt-k=pshank=sem – çantal=ka p\lterekensem“) Skruzdėlės slepiasi skruzdėlyne – artimiausiu metu bus liūtis. Tinklo centre voras sustingo nejudėdamas – artimiausiu metu laukite blogo oro. Voras slepiasi tinklo kamputyje – bus lietus. Prieš lietų bitės atskrenda arti avilio, o prieš gerą orą – toli į lauką. Musės kanda – reiškia lietų.

11 skaidrė

„Prognozė negyvoji gamta"("Ch\r\mar yout yoantal=k youm=ra sistert") Debesys žemai – bus lietus. Debesys eina prieš vėją – bus sniego. Jei saulė iš karto po saulėtekio nusileis už debesų, lis lietus. Rasos nebuvimas ramią, šviesią naktį pranašauja blogą orą. Kuo sunkesnė rasa, tuo diena bus karštesnė.

12 skaidrė

„Gyvūnai-prognozatoriai“ („Ch\r chunsem-synoptisem“) Jei katė subraižo stalo ar kėdės koją, reiškia blogą orą, lietų. Katė priglunda prie krosnies – prie šalčio. Voverės pasislepia įduboje ir užveria skylę – šalčiui. Arklys dažnai braukia kojas – reiškia lietų Kiaulė tempia šiaudus – reiškia audrą.

13 skaidrė

Dūmai kyla į dangų stulpeliu – tai reiškia šalną. Auskarai ant beržo sprogo - laikas sėti kviečius. Viburnum žydi – galima sodinti agurkus. Ant beržo dar mažai lapų – nebijokite sėti. Namuose negalima švilpti – pinigų nebus. Jei mėnuo kils tiesiai, oras bus giedras, jei pakils ragais, oras bus audringas. Jei dešinėje matote kylantį jaunatį, tai gerai, kairėje - blogai.

14 skaidrė

Pirmoji grupė „Namuose negalima švilpti – pinigų nebus“. „Jei išgirsti pirmąjį griaustinį, ridenkis žeme, salto per galvą – taip užaugsi didelis ir stiprus“. Jei dešinėje matote kylantį jaunatį, tai gerai, kairėje - blogai. Liaudies ženklai skiriasi savo kilme ir tikrumu.

15 skaidrė

16 skaidrė

Trečia grupė Dūmai kyla į dangų stulpeliu – link šalčio. M=rieren t\t\m çÿlelle x=parat – sivve. Sniege gulintis šuo reiškia blogą orą. Yyt= yur çinche y=valanat – çil-t=v=la. K = makara vut = sharlatat – sivve.

2 skaidrė

Stenkitės stebėti įvairius ženklus; Piemuo ir žemdirbys, kūdikystėje, Žvelgdami į dangų, į vakarų šešėlį, Jau moka nuspėti ir vėją, ir giedrą dieną... A.S. Puškinas

3 skaidrė

Įgyvendinimo etapai Tyrimas Praktinis tyrimo tikslas: Surinkti mūsų rajone išsaugotus čiuvašų ženklus ir sukurti brošiūrą „Kantalăka sănama vĕrenĕr“, skirtą naudoti čiuvašų kalbos ir KRK pamokose.

4 skaidrė

Laukiami rezultatai: pažintinės ir protinės veiklos ugdymas, idėjų apie visuotinę gimtosios gamtos vertę formavimas, žinių apie augalus, paukščius, vabzdžius kaupimas, jų gebėjimas keisti savo elgesį atsižvelgiant į artėjančius orus, negyvoji gamta – gebėjimas Stebėdami gamtą darykite prielaidas apie orą, remdamiesi čiuvašų ženklais

5 skaidrė

Chuvash ženklai gali padėti nustatyti orą jų vietovėje. Įvairių rūšių pratimų atlikimas padės sustiprinti liaudies ženklus ir išmokyti stebėti gamtos reiškinius. Šiuo tikslu nusprendėme sukurti brošiūrą „Çantalăka sănama vĕrenĕr“, skirtą naudoti klasėje. Problemos aktualumas

6 skaidrė

X\l t=manl=pulsan, çy çum=rl=pulat.

7 skaidrė

T=man um\n: Ula kuraksempe chanasem pÿrt-çurt tavra fluff=naçç\. +sansem çÿll\ khur=nsem çinchen ch=tl=ha in\çse kayaççĕ. Siv\tes mind\n: Sash k=maka çumne t\rsh\no. Cherçisem y=vynas mam=k y=taççĕ. Pakshasem x=v=la kankinamiççĕ tie w=t=kne duobė\reççĕ.

8 skaidrė

„Augalai-barometrai“ („Ÿsen-t=ransem – barometrsem“) Jei medetkų žiedai užsimerkę pumpuruose, lis lietus. Jei šermukšnių daug, žiema bus šalta. Drebulės lapai guli ant žemės priekiniu paviršiumi į viršų – žiema bus šalta, užpakalinė pusė šilta, o jei abi – vidutinė.

9 skaidrė

„Paukščiai-meteorologai“ (Kai=ksem-meteorologsem) Jei žvirbliai patenka į balą, lis lietus. Nuo ankstaus ryto zylė cypia – laukite šalnų. Žiemą verkia varna - bus pūga; vasarą - į lietų. Pelėda rėkia – lauk šalto oro. Žvirbliai plekšnoja dulkėse – reiškia lietų. Kregždės skraido žemai – reiškia lietų.

10 skaidrė

„Orų prognozės vabzdžiai“ („Hurt-k=pshank=sem – çantal=ka p\lterekensem“) Skruzdėlės slepiasi skruzdėlyne – artimiausiu metu bus liūtis. Tinklo centre voras sustingo nejudėdamas – artimiausiu metu laukite blogo oro. Voras slepiasi tinklo kamputyje – bus lietus. Prieš lietų bitės atskrenda arti avilio, o prieš gerą orą – toli į lauką. Musės kanda – reiškia lietų.

11 skaidrė

„Prognozė negyvajai gamtai“ („Ch\r\ mar eut yoantal=k eum=ra sistert“) Debesys žemai – lietus. Debesys eina prieš vėją – bus sniego. Jei saulė iš karto po saulėtekio nusileis už debesų, lis lietus. Rasos nebuvimas ramią, šviesią naktį pranašauja blogą orą. Kuo sunkesnė rasa, tuo diena bus karštesnė.

12 skaidrė

„Gyvūnai-prognozatoriai“ („Ch\r chunsem-synoptisem“) Jei katė subraižo stalo ar kėdės koją, reiškia blogą orą, lietų. Katė priglunda prie krosnies – prie šalčio. Voverės pasislepia įduboje ir užveria skylę – šalčiui. Arklys dažnai braukia kojas – reiškia lietų Kiaulė tempia šiaudus – reiškia audrą.

13 skaidrė

Dūmai kyla į dangų stulpeliu – tai reiškia šalną. Auskarai ant beržo sprogo - laikas sėti kviečius. Viburnum žydi – galima sodinti agurkus. Ant beržo dar mažai lapų – nebijokite sėti. Namuose negalima švilpti – pinigų nebus. Jei mėnuo kils tiesiai, oras bus giedras, jei pakils ragais, oras bus audringas. Jei dešinėje matote kylantį jaunatį, tai gerai, kairėje - blogai.

14 skaidrė

Pirmoji grupė „Namuose negalima švilpti – pinigų nebus“. „Jei išgirsti pirmąjį griaustinį, ridenkis žeme, salto per galvą – taip užaugsi didelis ir stiprus“. Jei dešinėje matote kylantį jaunatį, tai gerai, kairėje - blogai. Liaudies ženklai skiriasi savo kilme ir tikrumu.

15 skaidrė

Antroji grupė: „Jei nužudysi varlę, bus lietus“.

16 skaidrė

Trečia grupė Dūmai kyla į dangų stulpeliu – link šalčio. M=rieren t\t\m çÿlelle x=parat – sivve. Sniege gulintis šuo reiškia blogą orą. Yyt= yur çinche y=valanat – çil-t=v=la. K = makara vut = sharlatat – sivve.

17 skaidrė

Trumpalaikės orų prognozės Norint prognozuoti orą pagal vietinius liaudies ženklus, būtinos dvi sąlygos: pirma, atidžiai stebėkite orą; antra, suprasti atmosferoje vykstančius judesius ir pokyčius, dėl kurių keičiasi oras.

18 skaidrė

Atlikus tyrimą buvo nustatyta, kad ne visi oro ženklai išsipildo. Kai kurie ženklai yra patikimi ir šiandien, jie paaiškinami moksliniu požiūriu. Tai daugiausia taikoma ženklams, kuriuose yra trumpalaikė prognozė.

19 skaidrė

Tyrimo metu sudarėme brošiūrą „Kantalăka sănama vĕrenĕr“, skirtą naudoti čiuvašų kalbos ir KRK pamokose. Yoantal=ka s=nama v\ren\r

20 skaidrė

Bibliografija Volkovas G. N. Chuvash etnopedagogika. - Ch., 2004. Smolensky A.V. Čiuvašo ženklai apie orą ir jo įtaką ekonomikai. – Kazanė, 1894 m. Čiuvašų žodinis liaudies menas. V tomas. Mažieji žanrai. (Čuvašų kalba) / Comp. Sidorova E. S., Enderovas V. A. – Ch.: Chuvash. knyga leidykla, 1984. Chuvash. Etnografiniai tyrimai. II dalis./ Komp. Mokslinių tyrimų institutas prie Čekoslovakijos Autonominės Sovietų Socialistinės Respublikos Ministrų Tarybos. – Ch., 1970 Patmar E.I. čiuvašų liaudies kalendorius. (Čuvašų kalba). Ch.: Chuvash. knyga leidykla, 1995. Khrenov L.S. Liaudies ženklai ir kalendorius. – M.: Agropromizdat, 1991. http://www.flirtdosug.ru http://www.ohotnikom.ru http://domovoy-v.narod.ru

Peržiūrėkite visas skaidres