Pamoka darželyje Kosmonautikos dienos tema

Erdvės atstumai, kur mes niekada nebuvome (išsami paskutinė pamoka)

Pasiruošimas klasei

Salė papuošta Kosmonautikos diena. Ant užuolaidų yra žvaigždės. Centrinėje sienoje yra didelis Yu.A portretas. Gagarinas mažų astronautų portretų aureole. Portreto kairėje – raketos „Vostok“ brėžinys, nukreiptas į žvaigždes, ir pirmasis dirbtinis palydovas, skriejantis savo orbita aplink Žemę. Dešinėje yra vertikali didelių nuotraukų eilė, kurioje pavaizduotas Korolevo miesto herbas, paminklas S.P. Korolevas prospekte, pažymėtoje jo vardu, tarptautinė kosminė stotis, ženklas „Naukograd Korolev“.

Dešinėje palei sieną – mėlynu audeklu dengtas kaspininis staliukas, ant kurio išdėlioti eksponatai: Mėnulio paviršiaus fragmentas su astronautu, kosminio viešbučio maketas, ženkleliai tema „Kosmosas“, vimpeliai : „50 metų Gagarino skrydžio į kosmosą“, „RSC Energia“, raketa R-7 (legendinė „septynioji“), žmogaus, laikančio rankose planetą, figūrėlė. Prie stalo yra „Lunokhod“ modelis. Kairėje sienoje – vaikų darbų kosmoso tema paroda.

Pirma pamokos dalis

Skambant dainos „Keturiolika minučių iki starto“ garso takeliui (muzika O. Feltsmano, žodžiai V. Voinovičiaus), vaikai įeina į salę ir sėdi priešais didelį ekraną.

Pirmaujantis. Vaikinai! Jūs ir aš susirinkome į mūsų salę, kuri šiandien taip neįprastai ir šventiškai papuošta. Ar žinote, kokią šventę švenčia visa mūsų šalis?

Vaikai. Šiandien yra Kosmonautikos diena.

Vedėjas įtraukia vaikus į dialogą šiais klausimais.

♦ Kas yra astronautika?

♦ Kas yra erdvė?

♦ Kas yra astronautai?

♦ Kodėl Korolevo miestas vadinamas Rusijos kosmoso sostine, pilotuojamos astronautikos sostine?

♦ Kur buvo išrasta ir surinkta pirmoji raketa?

♦ Kas pirmieji iškeliavo į kosmosą?

♦ Kaip vadinosi pirmasis kosmonautas Žemėje?

♦ Kokius astronautų vardus žinote?

Pirmaujantis(pasakoja eilėraštį)

Visi žinome, kas yra mūsų galaktikoje

Yra milijonas žvaigždžių, planetų ir kometų!

Korolevas yra astronautikos tvirtovė -

Mano siela nukreipta į šias žvaigždes!

Didžiajame ekrane, skambant E. Volkovo muzikai „Žvaigždžių miestas Korolevo“, rodomos senos ir naujos fotografijos, kuriose vaizduojamos epochinės miesto ir visos šalies istorijos akimirkos, Korolevo gatvės, vietos įdomybės. , piliečiai ir kt.

Karališkieji poetai ir kompozitoriai parašė daug eilėraščių, dainų ir net himną apie mūsų „pilotuojamų kosmonautikos sostinę“. Tu jį gerai pažįsti. Dainuosime kartu?

Skamba himno garso takelis. Ikimokyklinukai, šventės vedėjas ir svečiai gieda „Himną Karaliaučiaus miestui“ (žodžiai I. Jakovlevos).

Ikimokyklinukai kalba apie žvaigždes, žvaigždynus, „juodąsias skyles“, kometas, meteoritus, Saulės sistemos planetas, erdvėlaivius, S.P. Korolevas, apie pirmųjų kosmonautų: Jurijaus Gagarino, Aleksejaus Leonovo, Valentinos Tereškovos skrydžius ir apie tuos, kurie šiandien užkariauja kosmosą: Olegas Skripočka ir Dmitrijus Kondratjevas.

Ar žinai eilėraščius apie kosmosą?

Ar tau patinka darželis?

Mama, tėtis, visi vaikai?

Žvaigždės, saulė mėlyname danguje,

Mūsų tėvynė Rusija?

Ir apie erdvę, ir apie pasaulį,

Apie kosminį eterį...

Vaikinai žino visus eilėraščius

Jie bus nedelsiant perskaityti!

Vaikinai, žinau, kad jums labai patiko mūsų absolventų darbai, eksponuojami darželio muziejuje. O neseniai visi mokiniai ir suaugusieji aplankė tavo darbų parodą, kurią darėte kartu su tėvais. Ši paroda visiems paliko didelį įspūdį. Kiek naujų žinių apie erdvę atspindėjote savo darbuose, kokie išraiškingi pasirodė jūsų piešiniai! Kaip meistriškai parenkate dažų ir jų atspalvių spalvą, piešinyje perteikdami erdvėlaivių, planetų, astronautų, žvaigždynų bruožus.

Dabar pateksite į grupės kambarį, kur buvo paruošta viskas, ko reikia jūsų naujiems piešiniams, kurie papildys parodą mūsų muziejuje. Atsisveikindamas perskaitysiu eilėraštį „Svajotojas“.

Svajotojas

Už lango lyja, mes negalime vaikščioti.

Jie sustatė lenteles ratu ir susėdo piešti.

Čia yra spalvų paletė, albumo lapas švarus,

Visiškai naujas šepetys sušlapo indelyje...

Aš sėdžiu čia. Vis dar galvoju ką nupiešti?

Galbūt turėčiau persigalvoti ir peržvelgti knygą?

Pažvelkite į žvaigždžių nuotraukas mėlyname danguje,

Ir planetos, kurios tolumoje pasislėpė už jų.

Slenku, žiūriu - smalsus vaikinas...

Pats kosmonautas Gagarinas žiūri iš puslapio.

Didžiuojuosi, kad jis pirmasis planetoje pakilo,

Jis gyveno Rusijoje ir augo kaip ir kiti vaikai.

Ir jam pavyko tapti astronautu – karo lakūnu.

Kai suaugsiu, būtinai skrisiu į kosmosą.

Aš taip pat šlovinsiu savo gimtąją tėvynę -

Tokios kitose planetose nerasite.

Aš tyrinėsiu žvaigždes skrendant,

Ir siųsti mokslines ataskaitas MKC...

Aš skrisiu į kosmosą ir grįšiu,

Visas mūsų darželis manimi didžiuosis!...

Žiūriu į nuotrauką neatitraukdama akių:

Valya žiūri į mane iš Tereškovo portreto...

Mano prosenelis Sasha ją taip vadina

Jis sako, kad šis „kosmonautas“ yra mūsų pasididžiavimas!

— Užteks! - pasakiau sau. nuėjau piešti...

Nes radau piešinio temą!

Pagalvojau ir nusprendžiau – nė akimirkos neliūdėsiu –

Išleisiu į orbitą kitą „Vostok“.

Nupiešiu Žemę ir žvaigždes – pro jas skrenda Vostokas...

O Visata tyliai saugo amžiną paslaptį...

Gagarinas dainavo dainą apie savo gimtąją galaktiką,

Jis pasakė: „Eime! - ir skrido aplink Žemę...

Ir štai mano raketa skrenda į mano gimtąją planetą,

Ją džiugiai pasitinka ir suaugusieji, ir vaikai...

Mano piešinys toks geras! Džiaugiuosi už save.

Na, kol kas mano orbita – darželis.

Laikas bėga greitai: mokykla, koledžas...

Ir aš išdidžiai prisijungsiu prie kosmoso būrio.

Aš išeisiu į kosmosą po 20 metų,

Mano mėgstamiausias vaikų darželis, siunčiu jums sveikinimus -

Numojau ranka į skafandrą ir greitai įlipu...

Mokytojas nuneš mano piešinį į muziejų.

Delnu apsisaugodamas nuo šviesos,

Berniukas sėdi.

Ir staiga stebuklinga:

- Raketa.

Pasiekė Lunos stotį.

Ir pažvelgęs iš savo sąsiuvinių,

Jis oriai pasakė:

Įsakymas.

Tarsi taip ir turi būti.

Turi būti taip

Ne kitaip.

Ir tai nenuostabu

Kas tai pas mus,

Mes pradėjome

Puolimas prieš neišspręstas planetas.

1 pranešėjas: - Balandžio 12 d. mūsų šalis švenčia Kosmonautikos dieną. Tai nacionalinė šventė. Mums atrodo pažįstama, kad iš Žemės paleidžiami erdvėlaiviai. Dideliuose dangaus atstumuose vyksta erdvėlaivių prijungimas. Kosmonautai ištisus mėnesius gyvena ir dirba kosminėse stotyse, o automatinės stotys keliauja į kitas planetas. Ar galite pasakyti „kuo čia ypatingo“?

2 pranešėjas: - Tačiau visai neseniai jie kalbėjo apie skrydžius į kosmosą kaip apie mokslinę fantastiką. Ir štai 1957 metų spalio 4 dieną prasidėjo nauja era – kosmoso tyrinėjimų era. 1961 m. balandžio 12 d., pirmą kartą pasaulyje, pirmasis planetos kosmonautas išskrido erdvėlaiviu „Vostok“. Jis buvo mūsų pilietis Jurijus Aleksejevičius Gagarinas.

— Sergejaus Kirsanovo poema „Vienas už visus...“. Skaito Alena Golubeva.

Eteris gyveno su savo rūpesčiais.

Ir griausmingas reaktyvinis griaustinis -

Gagarinas! – negriaudėjo visame pasaulyje.

Ir jis ėjo link raketos. Staiga pažvelgiau atgal,

Nusišypsoti visiems, kurie tave išvydo.

Laimei, kažkas palietė mano petį,

Ir kažkas nuoširdžiai paspaudė ranką.

Viskas vyko kaip įprastai, kaip treniruotėse,

Ir viskas vėliau taps neįprasta,

Kai raketa nuplėšta nuo krašto

Durklų ugnis, reaktyvinis griaustinis!

Jis pažvelgė į Hermaną tarsi į brolį,

Jūsų ištikimai atsargai.

Ir sušuko jį išlydėjusiems: „Vaikinai!

Vienas už visus ir visi už vieną…

1 pranešėjas: - Žemės gyventojai visada su dėkingumu prisimins žmonių, atradusių naują žmogaus veiklos sritį, vardus. Šiame žvaigždyne vieni ryškiausių yra pirmojo planetos kosmonauto Jurijaus Gagarino ir vyriausiojo dizainerio akademiko Sergejaus Pavlovičiaus Korolevo vardas.

Ved.2: - Vyriausiasis dizaineris, kaip jį vadino kosmonautai, liks vyriausiuoju amžinai. Visas mano gyvenimas buvo darbe. Jokių pomėgių, jokios medžioklės, jokios žvejybos. Jis nežinojo, kaip pailsėti. Po daugelio metų Žemės astronautai, savo erdvėlaiviais skrisdami į kitus pasaulius, kels tostą Naujųjų metų išvakarėse šiam žmogui.

Ved.1: – Taip, didieji dalykai nemiršta, jie lieka žmonėms. Šiuolaikinės kosmonautikos pasiekimai gyvuoja pirmojo, vyriausiojo kosmoso dizainerio, akademiko Sergejaus Pavlovičiaus Korolevo mintimi. Ir kaip tik iki šių dienų galioja jo žodžiai: „Tai, kas šimtmečius atrodė neįmanoma, kas vakar buvo tik drąsi svajonė, šiandien tampa tikra užduotimi, o rytoj – pasiekimu“.

Ved.2: - Būtent jie, pirmieji erdvėlaivių statytojai, vadovaujami Korolevo, pavertė žmonijos svajones apie kosmoso tyrinėjimą realybe.

Buvome kuklaus kamuolio kaliniai

Ir kiek kartų per nesuskaičiuojamas metų kaitos,

Atkaklus Žemės žvilgsnis tamsoje,

Su ilgesiu stebėjau planetų judėjimą.

— Daina „Vaikų žemė“, žodžiai, muzika, atlieka Viktorija Michailova.

— Valerijos Giljazovos ir Viktorijos Kuzminos serialas „Atradau lunatukus“.

1: Kur tu eini?

2: Žmogus pakilo nuo žemės pirmą kartą per daugelį amžių. Atsivėrė naujas kosmoso amžius. Visi – į kosmosą! Žemėje liko tik kvailiai!

1: Ar supranti, ką sakai?

2: gana.

1: Chatterbox! baronienė Miunhauzenė.

2: Jūs pati esate baronienė! Aš visai nenoriu su tavimi kalbėtis. Ką jūs suprantate apie kosmoso problemas? Tamsa! Visais istorijos laikais visokie tamsuoliai persekiojo didelius žmones ir laikė juos bepročiais. Giordano Bruno, Kopernikas, Galilėjus...

2: Taip, fi! Šunys net skrenda į kosmosą! Bet aš negaliu? Kaip manai, kuo aš esu, blogesnis už šunis?!

1: Dar blogiau, bent jau šunys buvo mokslininkai, bet jums kažkaip pavyko gauti „3“ matematikoje!

2: Tiesiog pagalvok, matematika. Net ir be tavo matematikos aš sugalvojau tai, apie ką tu net nesvajojai!

Galvojau 4 dienas

Mėnulis... Mėnulis? Mėnulis!

Gimė mano galvoje

Yra tik viena teorija.

Mėnulis pasitraukė

Buvo gabalėlis žemės

Ant to kūrinio tą pačią valandą

Ir gali būti žmonių.

Mano išvada gana logiška

Ir todėl jis gyvena,

Mūsų palydove Mėnulyje

Mūsų giminės!

1: Klausyk, tai, ką tu nuolat sugalvoji, yra gerai. Tačiau tikram tyrinėtojui to neužtenka. Jurijus Gagarinas – pirmasis pasaulyje kosmonautas, puikiais pažymiais baigęs amatą, technikumą ir aviacijos mokyklą – viskas puikiai! Jis užsiėmė sportu ir domėjosi daugybe dalykų! Norėdami skristi į kosmosą, pirmiausia turite stovėti Žemėje abiem kojomis. Tada į kosmosą! Ir tu? Tu prastai mokaisi! Kai atitrūksti nuo komandos, turi eiti į jaunųjų technikų stotį – ten stato erdvėlaivių modelius.

2: Visa tai yra nesąmonė, beje, per savo teleskopą mačiau lunatikų.

2: Nusprendžiau pasitikrinti, priartinau Mėnulį ir tą pačią akimirką ant jo atradau lunatakius!

2: Jie atrodo kaip žmonės, gyvenę senais laikais! Jie visur turi plaukus, kaip gorilos.

2: Jie gyvena akmeniniuose urvuose, nestato miestų! Sleepwalkers gano savo karves miškuose!

2: Ne virtuvėje, tiesiai ant laužų, ruošiamas maistas, o plėšikai naktimis klajoja po kalnus.

2: Neduok! Jūs patys žinote, kad Mėnulis yra Žemės gabalėlis, kuris jį paėmė ir atitrūko. Ir galbūt, kai jis nukrito, ant jo buvo jūsų artimi giminaičiai.

1: Po velnių... (išeina)

2: (bėga paskui ją) Klausyk, bet tai moksliškai įrodyta...

— Eilėraštį skaito pradinių klasių mokiniai.

Mes gyvename savo planetoje

Tokiame nuostabiame amžiuje,

Ir pirmasis iš pirmųjų raketoje

Sovietinis žmogus skrenda.

Ne karinės žvalgybos tikslais

Itin greitame laive

Jis skrenda vienas Visatoje,

Vėl grįžti į Žemę.

Ne veltui dirbo sumanios rankos

Dėl žmonių šlovės! Dėl šalies šlovės!

Darbo žmonės ir mokslo žmonės

Mes stiprūs taikioje Sandraugoje!

Ved.1: – Yra žinoma, kad šalia Gagarino buvo ir kitų kosmonautų. Jie taip pat buvo gerai pasiruošę ir galėjo sėkmingai atlikti pirmosios kosminės tranšėjos užduotį. Tačiau jie atsiuntė jį, Gagariną. Taigi jis buvo geriausias iš geriausių? Lengviausia pasakyti: taip.

Ved.2: – Faktas yra tas, kad pirmam skrydžiui mums reikėjo žmogaus, kurio charakteris būtų persipynęs su kuo daugiau teigiamų savybių. Ir čia buvo atsižvelgta į tokius nepaneigiamus Gagarino pranašumus: nesavanaudišką patriotizmą, nepalaužiamą tikėjimą skrydžio sėkme, puikią sveikatą, pašėlusį optimizmą, proto lankstumą ir smalsumą.

Ved.1: - Drąsa ir ryžtas, tikslumas, sunkus darbas, ištvermė, paprastumas, kuklumas. Didelė žmogiška šiluma ir dėmesingumas kitiems žmonėms. Toks jis buvo prieš skrydį. Taip jis susilaukė savo pelnytos šlovės. Taip išliko iki galo...

— Nikolajaus Dobronravovo eilėraštis „Gagarino žvaigždynas“. Natalija Žukova ir Viktorija Michailova skaito.

Tegul žvaigždės vėl surengia mums pasimatymą,

Girdime kosminių pūgų iškrovas...

Tu esi su mumis, tu eini į misiją su mumis,

Pirmas, tikras, vienintelis draugas!

Miškuose už Vladimiro auga šimtametės pušys,

O ryte teka niūri saulė...

Nebus, nebus paskutinio skrydžio -

Žmonės prisimena jūsų pirmąjį skrydį!

Paryžiaus pakraštys prisimena tave,

Maskvos prospektai ir Riazanės rugiai.

Ir vaikai pasaulyje vaidina Gagariną,

Taigi jūs gyvenate planetoje!

Jūs susidraugavote su nuostabia pasaka,

Šypsena šviečia kaip aušra tamsoje...

Iš šios šypsenos ir maloni, ir meili

Žmonės Žemėje tapo šiltesni.

Begalinis dangus vis arčiau mūsų,

Ir išnaudojimams gyvenime nebus galo.

Gagarino žvaigždynas pakyla virš pasaulio, -

Tiesą sakant, širdys pradeda šviesti.

Ved.2: - O dabar paties Jurijaus Gagarino žodžiai: „Apskridęs aplink Žemę palydoviniu laivu pamačiau, kokia graži mūsų planeta. Žmonės, išsaugokime ir didinkime šį grožį, o ne naikinkime!

Ved.1: - Kosmonautas Nr.2 Germanas Titovas: „Aš mačiau tai, mūsų Žemė, aš visa tai mačiau. Ji graži, bet tikrai maža. Jei pažvelgsite iš kosmoso. Ir prisiminęs Žemę tokią, kokią ją pamačiau iš ten... staiga visa savo esybe supratau, kaip mes turime ja rūpintis.

— Daina „Varpai“, žodžiai Jurijaus Entino, muzika Jevgenijaus Krylatovo, atlieka Viktorija Michailova ir Viktorija Kuzmina

— Elenos Ponomorenko eskizas „Noriu būti astronaute“. Atlieka S. V. Golubeva, Artiomas Golubevas, Anna Sidorova.

(Mama sėdi prie stalo, šalia yra antra kėdė)

Šeimininkas: Žinoma, kiekvienas berniukas svajoja

Kad kada nors jis išskris į kosmosą.

Ir berniukas Seryozha nebuvo išimtis,

Užaugęs nusprendžiau būti astronautu.

(Išeina Seryozha)

Seryozha: astronautams pasisekė,

Jie kasdien skrenda į kosmosą

Jie skaičiuoja žvaigždes, vaikšto mėnulyje...

Kaip as irgi noriu.

Noriu būti astronautu

Kai užaugsiu ir skrisiu į kosmosą!

Šeimininkas: Bet pirmiausia turime išsiaiškinti

Ko reikia norint tapti astronautu?

(Seryozha prieina prie motinos)

Seryozha: Aš paklausiu savo mamos. Mama, pasakyk

Ko reikia norint tapti astronautu?

Mama: Astronautai turi savo specialų režimą,

Mankštinkitės kiekvieną dieną ir jie eina miegoti laiku.

Tai labai svarbu sveikatai

Laikykitės šio specialaus režimo.

Bėgimas, atsispaudimai, pritūpimai,

Nuplaukite šaltu vandeniu.

Bent jau pradėkite nuo to.

Seryozha: Na, tai pora smulkmenų.

Aš jau pasiruošęs daryti pratimus.

Ir eiti miegoti valandomis.

Visa tai galiu padaryti pats.

Mama: Na, sūnau, kadangi esi pasiruošęs,

Pradėkime šiandien.

Šeimininkas: Jis visą dieną mokėsi su mama,

Jis darė pritūpimus ir atsispaudimus,

Nusiprausiau šaltu vandeniu,

Ir net štangą pakėlė.

Jis šokinėjo, bėgo ir šokinėjo.

O vakare buvau siaubingai pavargusi.

(Mama ir Seryozha daro pratimus, bėgioja, pritūpimai, trynimai ir pan. Paskutiniu vedėjo žodžiu Seryozha atsisėda pavargusi ant kėdės)

Mama: Ar tu toks niūrus, sūnau?

Ar apsigalvojote tapti astronautu?

Seryozha: Dabar suprantu - tai nėra lengvas darbas

Kosminiai skrydžiai.

Aš nepakeičiau savo nuomonės, kad tapsiu astronautu,

Bet aš dar nepasiruošęs

Būti astronautu nėra lengva!

Žinoma, aš neliūdėsiu

Išugdysiu savyje stiprybę,

Atlikite pratimus ryte

Ir eik miegoti laiku.

Šeimininkas: Visi berniukai svajoja apie erdvę,

Jie skaitė knygas apie kosmosą.

Jie tyrinėja žvaigždes danguje,

Jie svajoja tapti astronautais.

— Aleksandro Gavriuškino eilėraštis „Kosmosas“. Skaito Anna Sidorova.

Norėčiau skristi į mėnulį

Pasinerkite į neišspręstą pasaulį.

Ir kaip gražus sapnas

Palieskite ryškiausią žvaigždę.

Skristi į tolimas orbitas,

Mums visiems nežinomi matmenys,

Kur saugomas paslaptingasis kosmosas

Yra daugybė didžiulės visatos paslapčių.

Norėdami aplankyti kitas planetas,

Apie ką mokslas nežino.

Ir pamatyti nežemiškas būtybes, -

Kad jie skraido ant keistų lėkštučių.

Paklauskite jų, kaip jie ten gyvena,

Ar čia ruduo, žiema ar vasara,

Kokiu tikslu jie visada skrenda pas mus?

Į Dievo užmirštą planetą...

Visi visada apie ką nors svajoja,

Ir jie stengiasi ką nors pasiekti.

Tik erdvė, deja, niekada

Jis tikriausiai nenorės atsiverti...

Ved.2: - Nuo pirmojo skrydžio praėjo daug metų. Per tą laiką astronautikoje daug kas pasikeitė. Darbas erdvėje dabar užtrunka ilgai. Drąsūs žmonės – herojai – dirba erdvėje. Šiandien darbas kosmose susideda iš mokslinių tyrimų ir kasdieninio darbo.

Ved.1: - Tai šiandien. O rytoj?.. Gyvenvietės Mėnulyje, kelionės į Marsą. Mokslinės stotys ant asteroidų, ryšiai su kitomis civilizacijomis... Visa tai – ateitis. Gal ne taip arti, bet tikra. Juk ji remiasi tuo, kas jau pasiekta. Ir mes nenusiminsime, kad jūs ir aš netapsime tolimųjų tarpplanetinių ekspedicijų dalyviais.

Ved.2: – Nepavydėkime ateities žmonėms. Žinoma, jiems labai pasiseks; dalykai, apie kuriuos galime tik pasvajoti, jiems taps pažįstami. Bet mums taip pat labai pasisekė. Pirmųjų žingsnių į kosmosą laimė. Ir tegul mūsų palikuonys pavydi mūsų laimės.

— Daina „Vaikystė“, žodžiai Michailo Plyatskovskio, muzika Jurijaus Čičkovo, solistė Viktorija Michailova.

Ksenija Kartakova

IMG]/upload/blogs/detsad-1025437-1508235137.jpg IMG]/upload/blogs/detsad-1025437-1508235070.jpg savivaldybės valstybinė ikimokyklinė ugdymo įstaiga

Suzunsky rajonas

„Šaidurovskis darželis"

« Kosminė kelionė»

(Scenarijus visų grupių vaikų šventė, skirta Dienai Kosmonautika)

Muzikinis vadovas: Kartakova K. A

Šaidurovas

Tikslas:

Plėsti ir gilinti ikimokyklinukų žinias apie erdvė.

Užduotys:

Stiprinti esamas idėjas apie kosminės raketos, Pirmas kosmonautas Yu. A. Gagarinas;

Plėsti vaikų akiratį ir lavinti savo vaizduotę;

Puoselėti patriotizmo ir pasididžiavimo Tėvyne jausmą;

Sukelkite teigiamą emocinę būseną.

(Šviesos salėje išjungtos, salė papuošta girliandomis, žibintais, žvaigždėmis. (ant grindų šone yra minkštos dizainerio detalės, asorti, iš kurių vėliau turėtų būti pastatytas laivas)

Pagal erdvė ateivis įeina į muziką su žibintuvėliu, šoka kaip robotas tamsoje, sukasi žibintuvėliais, žaidžia su šviesa, bet nešviečia į save)

Enleoška: Sveiki vaikai, gyvenantys žemėje! O, ar aš tikrai žemėje? O kaip mano balsas? Atrodo, jis tapo toks pat, kaip ir visi žemiečiai? Sveiki, vaikinai! Mano vardas Enleoška, ​​išskridau pas jus erdvė Norėdamas pasveikinti jus su švente, ar žinote, kas šiandien yra šventė? (Vaikai atsako) tikrai! Mano užduotis atlikta! Bet atrodo, kad mano erdvėlaivis sugedo, o visi radijo imtuvai ir ryšio įrenginiai nustojo veikti, kaip aš dabar grįšiu namo? (vaikšto pirmyn ir atgal, paskendusi mintyse)

Išrado! Man reikia pagalbininkų! (Prieina prie vaikų, paima kokius 5-6 žmones iš skirtingų grupių ir paprašo padėti surinkti laivą po gabalo)

Enleoška: Vaikinai, jūsų užduotis yra surinkti sulūžusį iš minkštos konstrukcijos komplekto erdvėlaivis! (Muzika groja, vaikai renkasi, stato, kai pastato, atsisėda į savo vietas)

Enleoška: Ačiū, vaikinai, dabar patikrinsime, ar teisingai surinkote? Ar galėsiu tokiu laivu pakilti į dangų?

Enleoška: Kokios tai nuotraukos? (svarsto) Tai tikriausiai mano erdvė Ar tavo draugai man davė patarimų? (Rodoma pirmoji Gagarino nuotrauka) Kas tai yra vaikinai? Gal, žinai? (atsako vaikai, o mažylė sako, kad tokio dalyko nežino. Išima antrą nuotrauką su šunų Belkos ir Strelkos atvaizdu) Kokie čia padarai? Pirmą kartą matau tokius žmones (bando gauti daugiau informacijos iš vaikų apie šunis, apie Gagariną, klausinėja, kas pirmasis atskrido erdvė, ant ko? grįžai? Po to skamba muzika ir vėl užgęsta šviesos) Pasirodo du šunys, vaikšto po salę tamsoje, apšviečia vaikus ir Enleošką, sukurdami pasakišką, paslaptingą atmosferą.

Voverė: Sveiki visi! Girdėjome, kad kažkam čia reikia pagalbos?

Rodyklė: Vaikinai, ar atpažįstate mus? Žinoma, mes esame Belka ir Strelka ir apie tai žinome absoliučiai viskas erdvėje!

Voverė: Sveiki, Enleoshka, mūsų radijo imtuvai gavo signalą iš erdvė, kad turime svečią svetimą, kuris turi bėdų?

Enleoška: Sveiki draugai, malonu susipažinti! Ir vaikai man daug pasakojo apie tave. Žinote, mano laivas sugedo, vaikinai padėjo man jį sutvarkyti, bet mes dar nespėjome jo patikrinti!

Rodyklė: Taigi pabandykime tai pradėti, bet kad jis tikrai veiktų, turime padainuoti dainą!

Voverė: Vaikinai, greitai kelkitės, dabar vadinsime "Pomogatoriumi" Pomogatorius yra tokia stebuklinga jėga, kuri visada padeda kiekvienam viskam, dabar dainuosime ir šoksime apie jį!

(Šokime Fixiki šokį Pomogator (po šokio vaikai atsisėda)

Enleoška: Na, pabandykime tai pradėti? (Prieina prie raketos, apžiūri ją, apverčia, šiuo metu pasigirsta melodija „Raketos paleidimas“ ir iš raketos skrenda muilo burbulai)

Sveika! Vaikinai, pavyko, jūs puikūs! Tu galėjai man padėti! Esu labai laiminga, labai ačiū!

Rodyklė: Enleoška, ​​o tu taip greitai nenuskrisi į savo vietą, ar ne?

Voverė: Palauk, neskrisk! Pabūkite su mumis šiek tiek ilgiau ir papasakokite vaikinams, kaip jums sekasi erdvė?

Enleoška: Gerai, pasiliksiu, o mes su tu ruošimės skrydžiui pas mane, gal norėsi kada nors pas mane nuskristi, bet aš tavęs iš karto negalėsiu nuvežti, tam reikia labai gero pasiruošimo!

Rodyklė: O aš ir vaikai žinome, į ką reikia skristi erdvė, tikrai, vaikinai?

Voverė: Dabar dainuosime dainą apie erdvė ir visiems iškart viskas paaiškės

(Kviečiami visi vaikai, vyresni dainuoja, likusieji šoka. Daina " Erdvė")

Enleoška: Pastebėjau, kad tu daug žinai erdvė, bet dar reikia šiek tiek pasitreniruoti, todėl siūlau įdomų erdvė mankštinkitės ir įsivaizduokite, kad kylame. Vaikinai, užmerkite akis ir įsivaizduokite, kad mes skrendame erdvė!

(Išsijungia šviesa, pasigirsta raminanti muzika, vienas iš šunų skaito tekstą, vaikai sėdi ant kėdžių ir kartoja)

Keliant nuo žemės atsiranda perkrovų (atsiloškite, prisispauskite prie kėdės atlošo, įtempkite kojas ir rankas.

Vienas, du, šviesos greitis! Trys, keturi - mes skrendame,

Norime kuo greičiau patekti į tolimas planetas

Atsiskyrimas įvyko m kosmoso nesvarumas(galite kalbėtis rankomis ir kojomis).

Atsiranda nesvarumas, viskas sukasi ir lekia.

Rodyklė: Pristatė? Dabar atlikime dar vieną apšilimą, tiesiog atsistokite ant kojų.

Apšilimas- kosmodromas

Viskas paruošta skrydžiui --- (rankos į priekį, aukštyn)

Raketos laukia visų vaikinų --- (rankos kartu virš galvos)

Mažai laiko kilimui --- (einame vietoje)

Astronautai stovėjo iš eilės...(šokti, rankas aukštyn, ploti)

Pasilenkė į dešinę, į kairę, --- (pasvirai)

Lenkimės žemei... (lenkiasi į priekį)

Štai raketa praskriejo... (šokinėja ant dviejų kojų)

Mūsų tuščia kosmodromas ---(Atsisėskite)

Voverė: Enleoška, ​​ką tu manai? Ar mes dabar pasiruošę skristi? Ar gerai pasiruošęs?

Enleoška: Net nežinau, kaip tu susidorosi su nuline gravitacija? kaip valgysi? Gerti?

Rodyklė: Būtent, kažkaip apie tai nepagalvojome, tegul ir mus šiek tiek pamoko?

Enleoška: Gerai, eime! Tam man reikia 4 žmonių (imkite du iš darželio ar vidurinės grupės, du iš vyresniosios grupės, galima ir daugiau)

Taigi, jūsų užduotis yra pamaitinti draugus be rankų (Taisyklės žaidimus: Vienoje pusėje bus du žmonės, kurie maitins (Vyresni), antroje pusėje du (jaunesni, kurie valgys. Lesyklų užduotis yra paimti šaukštą į dantis, semti į jį maistą, nenaudojant savo rankas, ir atneškite nenumesdami vaikams, kurie valgys Kiekvienas maitina savo partnerį, o maitinamų vaikų užduotis taip pat yra sugauti maistą į šaukštą nenaudojant rankų. (pavyzdžiui, rodome vienas kitam)

(Vaikai užima savo vietas)

Voverė: Ir aš paimsiu dar keletą astronautų mokymui(Jis rengia varžybas su kamuoliais, vaikams duodama po vieną kamuolį, mesti aukštyn, vaikas turi neleisti kamuoliuko nukristi, bet neliesti jo rankomis, galima paremti galva, pečiais, nosimi, galite judėti salėje, bet kamuolys neturėtų kristi)

Rodyklė: Na, visiems sekasi, bet mums dar kažko trūksta, gal dar kartą pasitikrinsime tavo žinias? Siūlau jums įminti mįsles

Stebuklas paukštis, raudona uodega,

Atvyko žvaigždžių pulke.

(Raketa)

Susideda iš šviesos taškų,

Planetų kambarys pilnas.

(Erdvė)

Norėdami aprūpinti akį

Ir būk draugai su žvaigždėmis,

Pamatyti Paukščių Taką

Reikia galingo (teleskopas)

Teleskopas šimtus metų

Išstudijuokite planetų gyvenimą.

Jis mums viską papasakos

Protingas dėdė (astronomas)

Astronomas yra žvaigždžių stebėtojas,

Jis žino viską iš vidaus!

Geriau matosi tik žvaigždės

Dangus pilnas (žvaigždė)

Paukštis negali pasiekti mėnulio

Skristi ir nusileisti mėnulyje,

Bet jis gali tai padaryti

Padarykite tai greitai (Raketa)

Raketa turi vairuotoją

Nulinės gravitacijos mėgėjas.

Angliškai: "astronautas",

Ir rusiškai (Astronautas)

Astronautas sėdi raketoje,

Prakeiki viską pasaulyje -

Orbitoje, kaip pasisektų

Pasirodė... (NSO)

Juodosiose skylėse yra tamsa

Ji užsiėmusi kažkuo tamsu.

Ten jis baigė savo skrydį

Tarpplanetinis (žvaigždės laivas)

Ir galaktikos skraido

Laisva forma, kaip jie nori.

Labai sotus

Tai viskas. (Visata)

Enleoška: Kokie jūs visi puikūs bičiuliai! Labai džiaugiuosi, kad čia atėjau ir su tavimi susidraugavau! Ir labai ačiū Belkai ir Strelkai, bet man laikas skristi! Laukiu tavęs užsukęs pas mane, kai tik užaugsi!

Voverė: Na, kadangi tau laikas eiti, vaikinai ir aš jus išlydėsime! Iki greito pasimatymo, Enleoška, ​​būtinai skrisime pas tave! Laimingo skrydžio! Vaikinai, mes visi turime užsimerkti, kad mūsų neapakintų ryški raketos šviesa, kai Enleoshka pakils, užmerkite akis kartu ir šaukime: „Gražios kelionės!“ (Jie šaukia kelis kartus, skamba muzika, šiuo metu Enleoška išbėga pro duris, greitai pašaliname raketos dalis)

Rodyklė: Vaikinai, pasakyk man, kad vis tiek nori skristi raketa, nors mums dar anksti? Bet ar vis tiek nori?Dabar ramiai atsikelkime ir pakilkime? Norėti? Tik šššš, tai bus mūsų paslaptis! Greitai eikite pro liuką ir pritūpkite savo vietose (išdėliojame lankus ant grindų, vaikai įeina per lanko liuką) mes pakilsime čia pat (daina apie erdvė, apie kilimą, įsivaizduokite, kad skrendame su raketa)

Voverė: Mūsų skrydis pavyko puikiai! Mes grįžome į žemę! Visi buvo verti astronautai! Bet mums laikas grįžti į grupes, tad išlipame iš raketos pro liuką, labai ačiū visiems, džiaugiamės galėdami susitikti ir skristi! Iki pasimatymo (Į duris įkišame lanką, vaikai eina pro jas pagal muziką. kosmodromas")

Sportinė pramoga darželio vidurinei grupei: „Jei labai nori, gali skristi į kosmosą! »

Tikslas: supažindinti vaikus su sveiku gyvenimo būdu, per žaidimus lauke įtvirtinti idėjas apie kosmosą ir astronauto profesiją.

Ugdykite vaikų fizinį aktyvumą.

Ugdykite vaikų savanorišką dėmesį naudojant psichogimnastikos elementus.

Taisyklingo nosies kvėpavimo įgūdžių ugdymas.

Ugdykite gerumą, reagavimą ir gebėjimą veikti komandoje.

Ugdykite pažintinius interesus, gebėjimą lyginti ir samprotauti.

Požiūrio į save, kaip į Žemės planetos gyventoją, ugdymas.

Įranga.

Lankai 8 vnt.

Stiklai 8 vnt.

Smėlio maišeliai (pagal vaikų skaičių)

Renginio eiga.

Vaikai į salę įeina skambant „kosminei“ muzikai.

Šeimininkas: Sveiki, vaikinai! Šiandien į mūsų darželį atkeliavo laiškas, pažiūrėkime, nuo ko. (Atveria laišką. Jame yra animacinio filmo veikėjo Luntiko paveikslėlis). Ar galite atspėti, kas jį mums atsiuntė? Pažiūrėkime, kas ten parašyta: „Brangūs vaikinai! Jūs žinote, kad aš gimiau Mėnulyje ir vieną dieną atėjau į Žemę. Man labai patinka Žemė, bet norėčiau sužinoti, ar kosmose yra geresnė planeta už Žemę. Gyvenu toli miške ir pats negaliu skristi į kitas planetas. Gal galite man padėti, nuskristi ir papasakoti, kaip gyvena kitose planetose? „Vaikinai, padėkime Luntikui?

Šeimininkas: bet prieš skrisdami įminkime mįsles ir pagalvokime, ko mums reikia, kad skristume į kosmosą.

Paukštis negali pasiekti mėnulio

Skristi ir nusileisti mėnulyje,

Bet jis gali tai padaryti

Padarykite tai greitai (raketa)

Raketa turi vairuotoją

Nulinės gravitacijos mėgėjas.

Angliškai: "astronautas"

Ir rusiškai (kosmonautas)

Vaikai sprendžia mįsles ir išsako savo mintis apie tai, ko reikia norint skristi į kosmosą.

Pranešėjas: Taip, vaikai. Norint skristi į kosmosą, reikia būti astronautu. Ar žinote, kad astronautai yra sveikiausi žmonės? Juk skristi į kosmosą – sunki užduotis, reikia pasiruošimo! Kas žino, ką daryti, kad būtum stiprus ir sveikas, kaip astronautas?

Vaikai: sportuokite, darykite mankštą ir pan.

Pranešėjas: Teisingai! O tu ir aš taip pat šiek tiek pasiruošime ir įgausime jėgų. Atvykite į mūsų smagią kosminę treniruotę!

Vaikai keliasi sušilti.

Apšilimas su kvėpavimo pratimų elementais.

Pratimas "Mes pradedame judesį - tai galvos sukimasis"

I. p. Rankos ant diržo, kojos pečių plotyje. Lėtai pasukite galvą.

Pratimas „Ir dabar žingsnis yra vietoje. Kojos aukštyn! Sustok, vienas, du! »

Rankos išilgai kūno, kojos kartu. Vaikščiojimas vietoje. (6 kartus)

Pratimas „Pakelkite pečius aukščiau, tada nuleiskite juos“.

Įkiškite rankas išilgai kūno, pakelkite ir nuleiskite pečius (6 kartus)

Pratimas „nesvarumas“.

I.p. guli ant pilvo. Kojos uždarytos, rankos sulenktos po smakru. Pakelkite galvą ir pečius, patraukite rankas atgal ir sulenkite. Atsigulkite į pradinę padėtį ir atsipalaiduokite.

Pratimas „Belka ir Strelka“.

I. p. „Šuo laimingas“. Stovi ant rankų ir kelių. Pakelkite galvą, ištempkite ir sulenkite juosmens srityje. Giliai įkvėpk.

I. p. „Šuo piktas“. Stovėdami ant rankų ir kelių, nuleiskite galvą ir prispauskite smakrą prie krūtinės. Sulenkite nugarą. (5-6 kartus)

Pratimas „Planeta sukasi: reikia šokti dešimt kartų,

Šokime aukščiau, šokime kartu! » Šokinėjimas su posūkiu.

Pratimas „Pripildykime skafandrus oro“.

Suglauskite rankas priešais krūtinę, sugniaužkite kumščius. Pasilenkite į priekį ir žemyn ir su kiekvienu spyruokliniu lenkimu gūsingai kvėpuokite – kvėpuokite kaip „siurblys“. Iškvėpimas yra savanoriškas.

Pranešėjas: jūs ir aš esame pasiruošę skrydžiui. Bet mes netilpsime į tą pačią raketą, ką turėtume daryti?

Vaikai išsako savo spėjimus.

Vedėjas: Žinau, kad turime pasiskirstyti į dvi komandas ir kiekviena komanda skris savo raketa.

Vaikai suskirstyti į dvi komandas.

Pranešėjas: Komanda turi pasirinkti erdvėlaivio kapitoną. Ar ekipažai pasiruošę? Tada kita užduotis – komandoms. Reikia išsirinkti daiktus, kuriuos jūs, astronautai, būtinai pasiimsite su savimi į skrydį. (Išdalina komandoms korteles su skafandro, kosminio maisto, Mėnulio roverio, Rusijos vėliavos, puodelio paveikslėliais. Vaikai išsirenka reikalingus daiktus).

Puiku, jūs atlikote užduotį. Patikrinkime, ar su mūsų raketomis viskas gerai.

Psichologinė gimnastika: pratimas „Dėmesingas astronautas“. Vaikai užima dėmesingo astronauto pozą.

Mūsų laukia greitos raketos

Skristi į planetas.

Skrysime kuo norime!

Tačiau žaidime yra viena paslaptis:

Vėluojantiems nėra vietos!

Vaikai užima savo vietas.

Pranešėjas: taigi, užsisekite skafandrus ir padėkite kaimynui bakstelėdami pirštais į nugarą!

Vaikai „užsisega skafandrus“ ir padeda kaimynams į dešinę ir į kairę.

Pranešėjas: užmerkite akis, skriskime. (groja lėta muzika)

Atsipalaidavimas: „Lėtas judėjimas“. Vaikai sėdi arčiau kėdės krašto, atsiremia į nugarą, laisvai deda rankas ant kelių, kojas šiek tiek praskėsta, užsimerkia ir kurį laiką ramiai sėdi klausydami lėtos, tylios muzikos:

Kiekvienas gali šokti, šokinėti, bėgioti ir piešti.

Tačiau ne visi žino, kaip atsipalaiduoti ir pailsėti.

Turime tokį žaidimą – labai lengvas, paprastas.

Judėjimas sulėtėja, dingsta įtampa.

Ir tampa aišku – atsipalaiduoti malonu!

Pranešėjas: mes atvykome. Ir norėdami sužinoti kur, atspėk mano mįslę.

Geriau matosi tik žvaigždės

Dangus pilnas (mėnulis)

Teisingai, mes mėnulyje. Kas neįprasta Mėnulyje?

Vaikai: vaikų atsakymai.

Pranešėjas: Mėnulyje yra Mėnulio krateriai. O dabar vaikščiosime Mėnulio paviršiumi ir rinksime Mėnulio dirvožemio pavyzdžius.

Estafetė „Moonwalk“ (Ant grindų yra lankai; vaikai gali vaikščioti tik įlipę į lanką. Pasivaikščioję per Mėnulio kraterius, kiekvienas vaikas pasiima maišelį smėlio ir grįžta į savo komandą).

Pranešėjas: Gerai padaryta, vaikinai. Taigi mes vaikščiojome Mėnulyje. Mes su niekuo nesusitikome. Eime toliau?

Šeimininkas: Tada lipk į raketą! Ir klausyk mano mįslės.

Beveik šviesos greičiu

Fragmentas nuskrenda nuo planetos.

Skrenda link žemės

Kosminis ... (meteoritas).

Jūs ir aš skridome prie didelio meteorito. Čia nėra nieko, išskyrus mus, tik maži meteoritai. Surinkime juos ir pasiimkime Luntiką! Pirmoji komanda renka mėlynus meteoritus. Antrasis yra raudonas. (ant grindų yra maži dviejų spalvų raudonos ir mėlynos spalvos kamuoliukai, kiekviena komanda pagal muziką renka savo spalvos kamuoliukus).

Pranešėjas: Gerai padaryta. Kiek meteoritų buvo surinkta! Eikime toliau. Tik skafandrose oro buvo likę mažai. Turime jį surinkti.

Kvėpavimo pratimas „Pripildykime skafandrus oro“.

Erdvėje per metų storį

Ledinis skraidantis objektas.

Jo uodega yra šviesos juostelė,

O objekto pavadinimas... (Kometa)

Mes taip pat dabar būsime kometos. Komandos kapitonas yra kometa, o įgula yra kometos uodega. Kometa praskrenda pro visas kliūtis ir neturi prarasti uodegos! Nagi, patikrinkime, kuri komanda greičiau atliks užduotį ir nepraras! (Vaikai stovi vienas už kito „kaip lokomotyvas“, laikydami vienas kitam už juosmens. Kometos turi apeiti kliūtis ir grįžti į savo vietas).

Pranešėjas: Gerai padaryta! Atsisėskite į savo erdvines kėdes. Skrendame toliau. Klausykite eilėraščio:

Yra viena sodo planeta,

Balandžio 12 d., Kosmonautikos dieną, su vyresniais ikimokyklinukais galite vesti edukacinę pamoką tema: Kosmosas, astronautika.

Edukacinė pamoka ikimokyklinukams tema: Nuostabus kosmoso pasaulis

Auklėtojas. Vaikinai, visi žinote, kad balandžio 12-ąją mūsų šalis švenčia Kosmonautikos dieną. Šiandien kalbėsime apie tai, kaip žmonės pradėjo tyrinėti kosmosą ir kodėl balandžio 12-oji tapo švente.

Nuo seniausių laikų paslaptingas planetų ir žvaigždžių pasaulis traukė žmonių dėmesį, traukia juos savo paslaptingumu ir grožiu. Tolimoje praeityje, kai žmonės pirmą kartą pradėjo tyrinėti Žemę, jie įsivaizdavo ją kaip apverstą dubenį, gulintį ant trijų milžiniškų dramblių, stovinčių ant didžiulio vėžlio kiauto.

Nuo to laiko praėjo keli tūkstančiai metų. Per tą laiką mūsų planetoje pasikeitė daugybė malonių ir protingų žmonių kartų. Jie statė laivus ir, keliaudami po pasaulį, patvirtino žinias, kad mūsų planeta Žemė kosmose juda milžinišku greičiu, per metus padarydama vieną apsisukimą aplink Saulę.

Laikui bėgant žmonių žinios įvairiose srityse stiprėjo, inžinerinė ir projektavimo mintis sugalvojo daug sunkesnių už orą prietaisų, kurie įgavo galimybę judėti ne tik atmosferoje, bet ir išeiti už jos ribų į kosmosą.

Taip ir gimė astronautika. Kas tai? Šiandien toks klausimas atrodo keistas. Juk bet kuris moksleivis žino, kad žodis „kosmonautika“ asocijuojasi su skrydžiais į kosmosą. Iš pradžių dauguma žmonių šį žodį siejo su idėjomis apie skrydį į Mėnulį ir tik pačioje XX amžiaus pradžioje. Buvo padėti astronautikos, kaip mokslo, pagrindai. Ir kad ir kokie grandioziniai būtų dabarties ir ypač ateities kosmonautikos pasiekimai, žmonija visada bus dėkinga savo įkūrėjui – nuostabiam sovietų mokslininkui Konstantinui Eduardovičiui Ciolkovskiui.

Klausykite Nikolajaus Gribačiovo eilėraščio „Ciolkovskis“.

Vienas ar keli vaikai mintinai deklamuoja eilėraštį.

Ciolkovskis

Įsivaizduoju šias Kalugos žiemas

Apsunktas sniegas ir žiemos ledas,

Vaikai ant siaurų rogučių,

Mišrūnė klaida prie vartų

Ir ta prieangis, tas namas yra tylus

Ir tas, ant nuskurusių kojų, yra stalas,

Kur laikas ištirpo kaip tiglyje,

Ir erdvė artėjo.

Kitas panašus lėktuvas

Tais laikais buvo kurčiųjų

Kaip pterodaktilas be odos,

Ant knygų spintos su pora sparnų,

Ir Kalugos gyventojas yra šaltas,

Užgesinkite šviesas septynių eilučių linijoje,

Pro senovines Europos lubas

Jau išskrido į planetų šeimą,

Jau pamiršęs nuoskaudų likimą,

Pagal žiemos raganavimo giesmę

Apskaičiavo orbitą visą naktį,

Kad neklaidžiotume danguje.

Ir išgirdęs lėktuvo riaumojimą,

Raketų meteorų švilpukas,

Matau nepretenzingą namą.

Septynių eilučių mieguista šviesa,

Popierius, šviestuvų šešėliai,

Visas namas yra tas, visas miestas yra tas,

Kur prasidėjo rusų genijus?

Tavo akinantis skrydis.

Konstantinas Eduardovičius Ciolkovskis gimė lygiai 100 metų iki pirmojo dirbtinio palydovo paleidimo į Žemės orbitą. Mokydamas Ciolkovskis laisvalaikiu skaitė, mąstė, skaičiavo ir svajojo apie žmogaus užkariavimą kosmose.

Šis mokslininkas pateikė daug įdomių idėjų. Taigi jis išrado dujinius vairus, kad galėtų valdyti raketą erdvėje. Ciolkovskio darbais susidomėjo viso pasaulio mokslininkai. Jo mokiniai ir pasekėjai sukūrė pirmuosius pasaulyje erdvėlaivius. Būtent Ciolkovskis „išmokė“ kelių tonų raketas pakilti į kosmosą. Jis apskaičiavo, kiek degalų reikia norint pasiekti greitį, kad įveiktų gravitaciją.

Ikimokyklinukai choru taria giesmę.

Jei norime patekti į kosmosą,

Taigi mes greitai skrisime!

Mūsiškiai bus patys draugiškiausi,

Linksmas kolektyvas.

Auklėtojas. Vaikinai, spręsdami kryžiažodį sužinosite tolimesnį astronautikos vystymosi kelią. (Jis išlanksto vatmano popieriaus lapą su kryžiažodžiu ir užduoda klausimus ikimokyklinukams.)

Vaikai atsako į kryžiažodžių klausimus ir surašo atsakymus ant vatmano popieriaus lapo.

1. Lėktuvas, kuriuo skraidė pasakų herojai. (Kilimo lėktuvas.)

2. Skrenda pasakiškas paukštis, o viduje sėdi žmonės. (Lėktuvas.)

3. Lėktuvas, kuriuo keliauja ateiviai. (Lėkštė.)

4. Aš urzgsiu, čiulpsiu ir skrisiu į dangų. (Sraigtasparnis.)

5. Pirmasis dirbtinis objektas, paleistas į Žemės orbitą 1957 m. (Palydovas.)

6. Lėktuvas, kuriuo skrido Baba Yaga. (Skiedinys.)

Perskaitykite, koks žodis išėjo vertikaliai? (Raketa.) Dabar pamėgink atspėti mano mįsles.

Mokytojas užduoda mįsles, kurių atsakymus vaikai pateikia choru arba po vieną.

Didelė saulėgrąža danguje

Žydi daugelį metų

Žydi žiemą ir vasarą,

Tačiau sėklų vis dar nėra. (sekm.)

Kokios čia lubos?

Kartais jis žemas, kartais aukštas,

Kartais jis pilkas, kartais balkšvas,

Jis šiek tiek melsvas

Ir kartais taip gražu -

Nėriniai ir mėlyna-mėlyna. (Dangus.)

Virš kamuolio skrenda šaulys,

Jis vynioja ritinius ant rutulio. (Palydovas.)

Visas mėlynas kelias

Apibarstyti žirneliais. (Žvaigždės.)

Naktį danguje yra tik vienas

Didelis sidabras

Kabo apelsinas. (Mėnulis.)

Praėjo dvi savaitės

Apelsinų nevalgėme

Bet liko tik danguje

Apelsinų griežinėlis. (mėnuo.)

Auklėtojas. 1955 metais šalies vyriausybė nusprendė Kazachstane, toli nuo didelių apgyvendintų vietovių, pastatyti kosminių raketų paleidimo aikštelę. Taip atsirado Baikonūro kosmodromas. (Skaito eilėraštį.)

Mano miestas, brangus ir artimas,

Jis pakilo aukštai tarp stepių.

Mano visos Tėvynės pasididžiavimas,

Starship Harboras.

Tegul mūsų žemė nėra turtinga javų -

Stepė balta su druska.

Danguje raketų takas panašus

Su vaga lauke.

Mūsų miestas buvo pastatytas kartu su kosmodromu ant senovės Azijos upės Syrdarya krantų. Baikonūras vadinamas Visatos užkariautojų miestu, taip pat žinomas kaip Zvezdogradas.

Viktorina „Žvaigždžių ruletė“

Vaikai suskirstyti į dvi komandas. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna žetoną. Žaidimo pabaigoje žetonai suskaičiuojami ir daugiausiai surinkusi komanda paskelbiama nugalėtoja.

1. Išvardink Saulės sistemos planetas? (Merkurijus, Marsas, Venera, Jupiteris, Uranas, Saturnas, Neptūnas, Plutonas, Žemė.)

2. Kaip vadinasi būklė, kai žmogus ir jį supantys daiktai numeta svorio? (nesvarumas.)

3. Kaip vadinamas vienas dirbtinio kūno apsisukimas aplink Žemę? (Ritė.)

4. Kaip vadinasi maršrutas, kuriuo skrenda palydovas ar erdvėlaivis? (Orbita.)

5. Kas yra Visata? (Viskas, kas egzistuoja Žemėje ir už jos ribų. Kitas jo pavadinimas yra erdvė.)

6. Kaip vadinasi optinis prietaisas, skirtas kosminiams kūnams tirti ir tirti? (Teleskopas.)

Eilėraščių apie erdvę konkursas „Ten, už debesų“

Žaidėjai pakaitomis deklamuoja eilėraščius kosmoso tema. Laimi komanda, kurios nariai žino daugiau eilėraščių.

Konkursas „Nupiešk astronautą“

Du žaidėjai iš kiekvienos komandos per 5 minutes ant popieriaus lapo nupieši astronautą. Laimi žaidėjas, kurio piešinys yra sėkmingiausias.

Konkursas „Kosmoso užkariautojai“

Auklėtojas. Po Jurijaus Gagarino kosminėje orbitoje apsilankė daug kitų kosmonautų. Kokius sovietų ir rusų kosmonautus pažįstate? (V. Tereškova, A. Nikolajevas, A. Leonovas, G. Titovas ir kt.)

Komandos žaidėjai pakaitomis vadina jiems žinomus vardus. Laimi komanda, kurios žaidėjai įvardija daugiausiai kosmoso tyrinėtojų vardų.

Kosmonautika tyliai įžengė į mūsų gyvenimą. Palydovai padeda meteorologams prognozuoti orą ir padeda laivams ir lėktuvams skrydžio metu naršyti vandenyną. Teikti mokslininkams informaciją apie žemės vidaus sandarą, ledynų judėjimą ir ugnikalnių veiklą taip pat yra palydovų užduotis. Tačiau nepaisant tokio plačiai paplitusio astronautikos panaudojimo mokslo ir ekonomikos labui, šis mokslas dar labai jaunas, jo laukia daug pergalių ir atradimų. Galbūt jums, jaunajai kartai, artimiausiu metu teks tyrinėti žvaigždžių pasaulius.

Greita apklausa „Kelionės į kosmosą“

2. Kas pirmasis išėjo į kosmosą? (Leonovas.)

3. Pirmasis kosmonautas planetoje? (Gagarinas.)

4. Gyvybės šaltinis žemėje? (sekm.)

5. Pirmoji moteris astronautė? (Tereškova.)

6. Kuri planeta turi žiedus? (Saturne.)

7. Astronautų drabužiai? (Kostiumas.)

Auklėtojas. Mūsų pamoka baigėsi. Norėčiau jį užbaigti tokiu eilėraščiu. (Skaito eilėraštį.)

Kai astronautas skrenda virš Žemės,

Jį stebi milijonai vaikų.

Vakare jie žiūri į dangų,

Vaikų akys spindi, spindi.

Ir jie juose atsispindi, dega ryškiai

Tos žvaigždės, į kurias jie skris!

Raketos veržiasi į tolimus pasaulius.

Širdis trokšta išnaudojimų.

Kas tiki svajonėmis, kurios skrenda kaip daina,

Jis pasieks savo tikslą!

Mūsų pamoka baigėsi, bet mūsų pažintis su nuostabiu kosmoso pasauliu tęsiasi. Iki pasimatymo, vaikinai!

Sudarė K.A. Gamurzakova, ikimokyklinio ugdymo įstaigos Nr.26 „Raudonkepuraitė“, Baikonūras, Kazachstano Respublika, mokytoja.