هناك عدة طرق لتكوين كلمات جديدة من خلال اللواحق والبادئات أو التركيب أو التحويل.

ما هي اللاحقة؟ لاحقة- هذا جزء مهم من الكلمة، والذي يقع بعد الجذر وعادة ما يعمل على تكوين كلمات جديدة. خصوصية اللواحق هي أنه بمساعدتهم يمكننا تكوين كلمات جديدة وحتى تغيير أجزاء الكلام. يمكن إضافة اللواحق إلى بكلمات بسيطة، وإلى المشتقات. يمكنهم الجمع بين الأسماء والصفات والأفعال. على سبيل المثال:

الفعل: يختلف ["dıfə] يختلف ->".

صفة: طبيعي طبيعي ->

المخلوقات،: قفص الاتهام قفص الاتهام ->

ما هي البادئة؟ بادئة- جسيم مكون للكلمة يستخدم في بداية الكلمة الأصلية. تشكل البادئات عادة كلمات مماثلة للفئة النحوية للكلمة الأصلية. يؤدون بشكل رئيسي وظيفة الدلالية. هناك عدد كبير من البادئات في اللغة الإنجليزية. على سبيل المثال:

الفعل: غطى ->

صفة: المعتاد المعتاد ->

أولا وقبل كل شيء، تعلم البادئات ( ديس، الأمم المتحدة، إعادة) واللواحق ( -ly، -ment، -ful، -less).

يضاعف

المركب هو تكوين كلمة جديدة من كلمتين أو أكثر. في اللغة الروسية، عند الجمع بين كلمتين في كلمة واحدة، يتم استخدام حرف العلة المتصل o أو e (السباكة، المكنسة الكهربائية، ذات الجدران السميكة). في اللغة الإنجليزية، يتم ربط كلمتين معًا مباشرة، مع التركيز عادةً على الكلمة الأولى. على سبيل المثال

كتيب ["hændbʋk] - يد (يد) + كتاب (كتاب) = دليل

شيء ["sʌmθıŋ] - بعض (بعض) + شيء (شيء) = شيء

لتبييض ["waıtwɒʃ] - أبيض (أبيض) + غسل (غسل) = تبييض.

عادة ما يتم كتابة الكلمات المعقدة معًا، ولكن في بعض الأحيان باستخدام واصلة، على سبيل المثال: ماء (ماء) + طريق (طريق) طريق مائي (ممر مائي).

تحويل

التحويل هو طريقة لتشكيل كلمات جديدة يتم فيها تحويل جزء من الكلام إلى جزء آخر دون أي تغييرات في الشكل الخارجي للكلمة. نموذج التحويل الأكثر شيوعًا هو: الاسم → الفعل، على سبيل المثال: اختبار → لاختبار، فحص → للتحقق.

عند تحويل الأسماء المكونة من مقطعين ومتعددة المقاطع مع التركيز على المقطع الأول أو الثاني، يتم نقل الضغط في الأفعال إلى المقطع الأخير. على سبيل المثال:

تصدير ["ekspɔ:t] تصدير -> لتصدير التصدير

التقدم ["prəʋ(g)rəs] التقدم -> للتقدم التقدم.

إحدى حالات التحويل الشائعة هي عندما تصبح الصفة اسمًا. على سبيل المثال:

الدولية الدولية -> الدولية [,ıntə(:)"næʃənl] الدولية

مثقف فكري -> مثقف [,ıntı"lektjʋəl] مثقف

تكوين الكلمات باستخدام اللواحق والبادئات

يعد تكوين الكلمات عن طريق إضافة اللواحق والبادئات هو الطريقة الأكثر إنتاجية. يحتوي كل سطر من النص تقريبًا على كلمات مشتقة. دعونا نتذكر ما هي اللاحقة والبادئة:

لاحقة- جسيم تكوين الكلمة في نهاية الكلمة الأصلية. يمكن إضافة اللواحق إلى كل من الكلمات البسيطة والمشتقات. ويمكن ربطها بالأسماء والصفات والأفعال، أثناء تكوين كلمات جديدة من نفس الفئة النحوية أو من فئة نحوية مختلفة. على سبيل المثال:

الفعل: يختلف ["dıfə] يختلف -> صفة: مختلف ["dıfr(ə)nt] مختلف

صفة: طبيعي طبيعي -> ظرف: طبيعي ["nætʃrəlı] طبيعيا

المخلوقات: قفص الاتهام -> المخلوقات: عامل الإرساء ["dɒkə] عامل الإرساء؛

بادئة- جسيم مكون للكلمة يستخدم في بداية الكلمة الأصلية. تشكل البادئات عادة كلمات مماثلة للفئة النحوية للكلمة الأصلية. هم تخدم في المقام الأول وظيفة الدلالية. على سبيل المثال

الفعل: غطى -> الفعل: اكتشف

صفة: معتاد -> صفة: غير عادي [ʌn"jʋ:ʒʋəl] غير عادي.

ظرف لاحقة -ly

لواحق الظرف -ly

يتم تشكيل معظم الأحوال عن طريق إضافة لواحق للصفات والأسماء. الأكثر إنتاجية بينها هي اللاحقة -lu، والتي يتم من خلالها تشكيل العديد من الظروف من الصفات، ويتم الحفاظ على معنى الصفة الأصلية دائمًا تقريبًا. على سبيل المثال

نبذة مختصرة - باختصار ["brı:flı] باختصار

يساوي ["(ı:)kw(ə)l] متساويًا - متساويًا ["(ı:)kwəlı] متساويًا، متساويًا

مطلق ["æbs(ə)lʋ:t] كامل، مطلق - مطلقًا

عنيف ["vaıələnt] محموم، غاضب - بعنف محموم، بشراسة.

لواحق الظرف -حكيم، -وارد، والبادئة أ-

لاحقة -حكيمعند دمجها مع الأسماء والصفات، فإنها تشكل ظروفًا تشير إلى أن الإجراء يتم تنفيذه بالطريقة التي يشير إليها الجذع. عند ترجمة مثل هذه الظروف، يمكنك استخدام الكلمات في الصورة، بطريقة ما.

على سبيل المثال: خطوة (خطوة) - خطوة - خطوة بخطوة، تدريجيًا والساعة (الساعة) - في اتجاه عقارب الساعة ["klɒkwaız] - في اتجاه عقارب الساعة، عكس اتجاه عقارب الساعة - عكس اتجاه عقارب الساعة.

لاحقة -جناح (أجنحة)بالاشتراك مع الأسماء والأحوال والصفات وحروف الجر، فإنه يشكل الظروف التي تشير إلى الاتجاه الذي يتم فيه تنفيذ الإجراء.

على سبيل المثال: البحر (البحر) - باتجاه البحر (الجوانب) ["sı:wəd] نحو جانب البحر (الجانب) - الجانب (الجوانب) ["saıdwəd] نحو الخلف (الخلف) - للخلف ["bækwəd] للخلف في (في ) - إلى الداخل ["ınwəd] إلى الداخل إلى الخارج (من) - إلى الخارج ["aʋtwəd] من إلى الخارج.

لاحظ أن الظروف التي تتكون من اللاحقة -ward قد تنتهي أو لا تنتهي بـ -s، في حين أن الصفة التي تحتوي على مثل هذه اللاحقة لا تنتهي أبدًا -s، قارن: المصعد ذهب للأسفل.- نزل المصعد للأسفل. لكن: حركة المصعد إلى الأسفل... - حركة المصعد (ماذا؟) إلى الأسفل...

البادئة أ-بالاشتراك مع الصفات والأسماء تشكل الظروف.

على سبيل المثال: جديد (جديد) - جديد [ə"njʋ:] مرة أخرى، بطريقة جديدة مستديرة (دائرية) - حول [ə"raʋnd] حول السرير (سرير) - عبد [ə"bed] في حقل السرير (حقل) - في الميدان [ə"fı:ld] في الميدان.

اللواحق الاسمية -ity، -ing، -hood، -ment، -ness

اللواحق الاسمية -ity، -ing، -hood، -ment، -ness

لاحقة -ity(خيارات الإملاء -إيتي، -إيتي) تشكل أسماء مجردة بمعنى الحالة والجودة والحالة. لاحقة - ityيتوافق مع اللاحقة -ost. على سبيل المثال:

قادر (قادر) - القدرة [ə"bılıtı] القدرة

نشط (نشط) - نشاط [æk"tıvıtı] نشاط، نشاط

صالح (صالح، مبرر، فعال) - الصلاحية، الفعالية، العدالة، الشرعية، الصلاحية.

لاحقة -هوديشكل الأسماء بمعنى "الحالة، المنصب، الجودة". على سبيل المثال:

طفل (طفل) - طفولة ["tʃaıldhʋd] طفولة

رجل (رجل) - الرجولة ["mænhʋd] الذكورة.

لاحقة -منةنماذج الأسماء الدالة على الفعل. بعض الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة تصبح معنى مجموعة من الأشياء. على سبيل المثال: المعدات [ı"kwıpmənt]المعدات.

للتحرك (للتحرك) - الحركة ["mʋ:vmənt] - الحركة.

إلى البيئة [ɪn"vaɪər(ə)n] محيط - بيئة [ɪn"vaɪər(ə)nmənt] محيط، بيئة

للالتزام بتحمل الالتزامات - الالتزام

يجادل ["ɑːgjuː] يجادل، يجادل، يثبت - حجة ["ɑːgjəmənt] حجة، حجة

لاحقة -nessيشكل الأسماء بمعنى "الحالة والجودة". على سبيل المثال:

الظلام الظلام - الظلام ["dɑ:knıs] الظلام

جيد - الخير ["gʋdnıs] اللطف

عظيم عظيم - عظمة ["greıtnıs] عظمة.

سعيد سعيد - السعادة ["hæpɪnəs] السعادة

مهذب مهذب، مهذب، مهذب - المداراة المداراة، المجاملة، المجاملة

عادل عادل، لائق، صادق، قانوني - الإنصاف ["feənəs] العدالة والصدق والشرعية

لواحق الصفات -ful، -less، -ive، -ic، -al، -ous

لواحق الصفات -ful، -less، -ive، -ic، -al، -ous

لاحقة -fulتشكل الصفات بناءً على الأسماء التي تعني "تمتلك (بالكامل) الجودة التي يعبر عنها الجذع". على سبيل المثال:

السلام السلام - سلمي ["piːsf(ə)l ]، [-ful] هادئ، هادئ، سلمي

الأمل الأمل - الأمل؛

رعاية الرعاية - رعاية دقيقة وشاملة؛

الجمال الجمال - جميل ["bjʋ:tıfʋl] جميل، رائع؛

مساعدة مساعدة - مفيدة ["helpfʋl] مفيدة.

لاحقة -أقلتشكل صفات ذات معنى معاكس: "خالية من الجودة التي يعبر عنها الجذع" وتتوافق مع البادئة الروسية bez-، ne-،. على سبيل المثال:

شك شك - بلا شك ["daʋtlıs] بلا شك؛

بلا مأوى ["həumləs] - بلا مأوى

ميؤوس منها - ميؤوس منها.

عاجز - عاجز.

مهمل - مهمل.

استخدم المنفعة، المعنى، استخدم، استخدم، استمتع - عديمة الفائدة ["juːsləs] عديمة الفائدة؛ لا قيمة لها

لاحقة -iveتشكل الصفات بناءً على الأفعال والأسماء وتتوافق مع اللاحقة الروسية -iv-. على سبيل المثال:

لإنشاء - إبداعي إبداعي، إبداعي؛

التصرف - نشط ["æktıv] نشط؛

لإبهار لإبهار، لإبهار - مثير للإعجاب [ım"presıv] مثير للإعجاب، معبر؛

اندفاع دافع - اندفاع [ım"pʌlsıv] اندفاعي ؛

كتلة - ضخمة ["mæsıv] ضخمة.

لاحقة -icصيغ الصفات مع المعاني:

وجود تكوين أو هيكل القاعدة: ذرة ذرة -ذرية [ə"tɒmık] ذرية؛

يشبه شخص ما: هوميروس - هوميروس، هوميروس؛ بايرونيك - بايرونيك.

لاحقة -آلنماذج عدد كبير منالصفات ذات المعنى: ذات طبيعة، تتعلق بما يعبر عنه بالجذع، مثل:

لاحقة -ousيدل على خاصية أو نوعية، وأيضا، التركيب الكيميائي. على سبيل المثال:

كبريتي - يحتوي على الكبريت

مجهول مجهول - مجهول (مجهول)

خطير - خطير

مختلف - مختلف

شجرة سامة - شجرة سامة

لواحق الصفات -able (-ible)، -ent، -ant، -ate، -y، -ed

لواحق الصفات -able (-ible)، -ent، -ant، -ate، -y، -ed

لاحقة -able (-ible)غالبًا ما يتم تشكيل الصفات من الأفعال، والمعادل الروسي لها هو الصفات ذات اللاحقة -imiy (ممكن بدلاً من تنفيذها). يمكن أيضًا ترجمة هذه الصفات جملة ثانوية، بدءًا من الكلمات التي يمكن + مصدر الفعل الأصلي. يجب أن نتذكر أن اللاحقة لا يتم التأكيد عليها أبدًا. على سبيل المثال:

للكشف - يمكن اكتشافه والذي يمكن اكتشافه، يمكن اكتشافه (غير: يمكن اكتشافه)؛

لملاحظة (ملاحظة) - يمكن ملاحظتها [əb"zɜ:vəbl] والتي يمكن ملاحظتها (وليس: يمكن ملاحظتها)

لا تنسى ["mem(ə)rəbl] لا تنسى، لا تنسى

لقد اتخذوا إجراءات يمكن تبريرها في ظل هذه الظروف. - اتخذوا إجراءات يمكن تبريرها في ظل هذه الظروف. نحن نعتبر الأحداث قابلة للملاحظة في جميع المواقف. - نحن نعتبر (فقط) الأحداث التي يمكن ملاحظتها في كل هذه المواقف.

إذا جاءت هذه الصفة بعد فعل الربط be، ففي أثناء الترجمة تبقى الكلمة المحذوفة ويبقى في الجملة فقط المصدر الممكن + مصدر الفعل الأصلي، على سبيل المثال: من المؤسف أن... يمكنك أن تندم على ذلك.. القيمة لا تذكر. يمكن إهمال هذه القيمة.

لو الفعل ينتهي بالحرف e، فعند إضافة اللواحق -قادر، -ible، يختفي هذا الحرف (هـ)، على سبيل المثال: لتلقي - المستحق الذي يمكن استلامه. لو الفعل ينتهي بـ -y، ثم عند تكوين صفة y تتغير إلى i، على سبيل المثال: الاعتماد (على) - موثوق يمكنك الاعتماد عليه

لاحقة -entيحدث في الصفات مع معنى مختلفعلى سبيل المثال:

الحالي ["kʌr(ə)nt] - الحالي، الحديث؛

واضح ["evıd(ə)nt] - واضح.

واثق ["kɔnfɪd(ə)nt] - واثق

لاحقة -النملتشكل الصفات التي تميز الأشخاص أو الأشياء على أنها تمتلك أو تظهر صفات معينة. على سبيل المثال:

ملاحظ [əb"zɜ:v(ə)nt] - ملاحظ

ذات صلة ["relıvənt] - ذات صلة، ذات صلة (اللاحقة -ant يمكن أن تشكل أيضًا أسماء).

لاحقة -أكلتوجد في الصفات ذات المعاني المختلفة، على سبيل المثال: معتدل ["mɒdəreıt] - معتدل، محنك؛ كاف ["ædıkwıt] - مناسب، مناسب. (اللاحقة -ate يمكن أيضًا أن تشكل أفعالًا.)

لاحقة -uتشكل صفات بمعنى "ذات نوعية ما دل عليه الجذع". على سبيل المثال:

الأوساخ (الأوساخ) - القذرة ["dɜ:tı] القذرة

مرح (نكتة، مرح) - مضحك ["fʌnı] مرح، مسلي

جميلة ["prıtı] - جميلة؛ (اللاحقة -у يمكن أيضًا أن تشكل أسماء).

لاحقة -edأشكال الصفات: بمعنى أي صفة أو حيازة شيء ما، على سبيل المثال: ملكية (ملكية) - ملكية ["prɒpətıd] مالك، حيازة ملكية؛ تدل على أي شكل، على سبيل المثال: قوس (قوس) - مقوس ["ɑ: tʃt ] منحن؛ تشير إلى الحرف أو الحالة، على سبيل المثال: متعلم ["edjʋ:keıtıd] متعلم. النهايات ed/ing. غالبًا ما توجد اللاحقة -ed في الصفات المعقدة، على سبيل المثال: سميكة الجدران [،θık"wɔ:ld] - سميكة- مسورة ومتعددة الجوانب [ "menı"saıdıd] - متعددة الأطراف وغير مطلعة ["ılın"fɔ:md] - مُبلغة بشكل غير صحيح.

البادئات de-، dis-، Mis-، pre-، fore-، under-، over-

البادئات de-، dis-، Mis-، pre-، fore-، under-، over-

البادئة de- تعني عادة حرمان ما تشير إليه القاعدة، أو إزالته، أو إزالة ما تشير إليه القاعدة (باللغة الروسية توجد هذه البادئة أيضًا: إزالة الغازات)، على سبيل المثال:

للتشفير للتشفير - لفك التشفير لفك التشفير وفك التشفير ؛

رفعت عنها السرية ["dı:"klɑ:st] - رفعت عنها السرية. عدد من الأفعال ذات البادئات de-، المكونة من الأسماء التي تشير إلى نوع النقل، تنقل معنى "النزول، النزول من"، على سبيل المثال: لإيقاف القطار (القطار - القطار) - النزول من القطار.

بادئة ديس- يعبر عادة عن الفعل المعاكس أو المضاد أو النفي. في بعض الأحيان ينقل معنى الإزالة والحرمان والتخلص مما يشير إليه الجذع (بالروسية: عدم الأهلية). على سبيل المثال:

للسماح [ə"laʋ] للسماح - لعدم السماح ["dısə"laʋ] للحظر

لتظهر [ə"pıə] لتظهر - لتختفي [،dısə"pıə] لتختفي.

للاستمرار - للتوقف

البادئة خطأ- تعبر عن خطأ الإجراء. على سبيل المثال:

أن تأخذ - أن تخطئ

لتطبيق [ə"plaı] تطبيق - لإساءة التطبيق، سوء التطبيق، إساءة الاستخدام.

عادةً ما تعبر البادئات السابقة والأمامية عن الأسبقية. في الترجمة الروسية، يمكنك استخدام الكلمات مقدما، مقدما، على سبيل المثال:

لنرى - للتنبؤ

لإظهار للإظهار - للتنبؤ بالتسخين للتسخين - للتسخين للتسخين المسبق.

يمكن استخدام البادئة pre- مع العديد من الأفعال التي تريد إعطاء الأولوية لها.

البادئة الموجودة تحت - ["ʌndə] تشكل أفعالًا ذات المعاني التالية:

أن تكون أو تتصرف تحت شيء ما، على سبيل المثال: أن تكذب - أن تكذب [،ʌndə"laı] أن تكذب تحت شيء ما؛ إجراء غير مكتمل، غير كاف، على سبيل المثال: أن تحمل - أن تنزل ["ndə"ləʋd] أن تنزل، أن تحمل بشكل غير كامل.

تتوافق هذه البادئة مع البادئة الروسية تحت-، على سبيل المثال: to do - underdone ["ʌndə"dʋ:] غير مكتملة. البادئة تتشكل من الأفعال ذات المعاني التالية:

الحركات فوق شيء ما، على سبيل المثال: قفز - تخطي [,əʋvə"lı:p] للقفز فوقه؛ الإفراط (الفعل، الحالة)، بما يتجاوز القاعدة، على سبيل المثال: التحميل - التحميل الزائد ["əʋvə"ləʋd] لتحميل ما يتجاوز المعايير، الزائد.

تجدر الإشارة إلى أن البادئة الروسية لا تنقل فقط المعنى فوق المعيار (التحميل الزائد)، ولكن أيضًا معنى آخر: التحميل الزائد في سيارة أخرى. ولذلك، عند ترجمة الأفعال مع البادئة over- عليك أن تكون حذرا

الحالة (الصندوق) - لتغليف [ın"keıs] الموضوعة في صندوق

قفص (قفص) - لتطويق [ın"keıdʒ] لوضعه في قفص ؛

crypt (crypt، ذاكرة التخزين المؤقت) - للتشفير

إحضاره إلى الحالة التي تشير إليها القاعدة. على سبيل المثال:

كبير (كبير) - للتكبير [ın"lɑ:dʒ] لزيادة (xia)

لإحياء [ın"laıvən] - لإحياء، لجعل أكثر إثارة للاهتمام

إعادة البادئةعادة ما يعبر عن تكرار الإجراء، وأحيانا يتوافق مع البادئة الروسية pere-. عادة ما يكون للأفعال الإنجليزية ذات البادئة re- تأكيدان: على البادئة وعلى الجذع. على سبيل المثال:

to make (to do) - to remake ["rı:"meık] لإعادة

لإنشاء - لإعادة

ومع ذلك، يجب أن نتذكر أن البادئة الروسية pere- لا تتوافق دائمًا مع البادئة الإنجليزية re-، لأنها غالبًا ما تنقل معنى تجاوز القاعدة، على سبيل المثال، oversalt. لذلك، عند ترجمة الكلمات التي تحتوي على البادئة re-، استخدم الكلمات مرة أخرى، مرة أخرى، مرة أخرى، وما إلى ذلك. على سبيل المثال: لتقدير - لإعادة(-)تقدير ["rı:"estımıt] تقدير مرة أخرى، مرة أخرى (وليس: المبالغة في تقدير ).

البادئة تكون-يعني: جعله كما يدل عليه القاعدة، أو إعطاء إشارة أو صفة يعبر عنها القاعدة، مثل: قليل (صغير) – استخفاف، استخفاف.

ومن المهم أن نلاحظ أن اللاحقة هي عنصر يرتبط بالكلمة، وفي معظم الحالات يغير معنى الكلمة ودورها في الكلام.

كقاعدة عامة، يتم دمج لواحق الأسماء باللغة الإنجليزية مع كلمات محددة تحتاج ببساطة إلى تذكرها. ومع ذلك، هناك عدد من القواعد التي يجب اتباعها لإتقان اللغة بكفاءة.

كم عدد اللواحق التي تحتوي عليها اللغة الإنجليزية؟

هناك عدد كبير من لواحق الأسماء في اللغة الإنجليزية، ولكل منها معنى خاص بها. ولذلك، فمن المهم جدا أن نفهمهم. عليك أن تعرف أن اللواحق في اللغة الإنجليزية عادةً ما تظل غير مضغوطة، ولكن في بعض المواقف يكون هناك ضغط أساسي في الكلمة بأكملها.

ومن المهم ملاحظة أن هناك:

1. الأسماءأما في اللغة الإنجليزية فهم مسؤولون عن إنشاء كلمات جديدة تحمل معنى مختلفًا. على سبيل المثال، الكلمة يجمع، والتي تُترجم تعني التجميع عند إضافة اللاحقة أو، يأخذ معنى جديدا جامع، وهو ما يعني جامع.
2. اللواحق التكوينيةهي المسؤولة عن تحويل الكلمة إلى شكل آخر، على سبيل المثال، إلى الماضي. على سبيل المثال الكلمة يطبخوالتي تعني "الطهي" عند إضافة اللاحقة إديأخذ صيغة الماضي دون أن يفقد معنى الكلمة نفسها ( مطبوخ- مُعد). اللغة الإنجليزية لديها 5 فقط من هذه اللواحق.

استخدام اللواحق er، أو، ar

عادةً ما ترتبط لواحق الأسماء هذه باللغة الإنجليزية بالأفعال وتعطي الكلمة معنى مؤدي الفعل. اللواحق أيضا إيه، أو، آريمكن استخدامه لتعيين أداة تؤدي إجراءً محددًا. ولا بد من إعطاء عدة أمثلة لفهم الوضع بشكل واضح:

1. دعونا نأخذ الفعل يلعب، وترجمتها "تشغيل" وإضافة اللاحقة إيه. ونتيجة لذلك نحصل على الاسم لاعب، وترجمتها هي "لاعب". في هذا المثال يمكنك أن ترى الفرق عند إضافة لاحقة، لأن الكلمة يلعبوالتي كانت ترجمتها كلمة "مسرحية" تحولت إلى اسم لاعب، وترجمتها هي "لاعب".
2. الفعل يجمع(جمع) عند إضافة لاحقة أو"جامع" يأخذ المعنى.
3. إذا إلى الفعل إفترض جدلا، والتي تعني "يسأل"، أضف لاحقة عفتتحول الكلمة إلى اسم بمعنى "متسول".

النقطة المهمة هي أن الكلمات مثل الأب، الأخ، الأخت، الابنةتنطبق هذه القاعدة أيضًا على الرغم من أن معناها لا يشير إلى نوع نشاطها. على الرغم من وجود منطق هنا إلى حد ما.

أما بالنسبة لقواعد الكتابة فلا بد من التذكير بأن هناك أفعال تنتهي بحرف ساكن ه. في مثل هذه الحالة، عند إضافة اللاحقة إيه، يضاف حرف واحد فقط ص.

ومن المثير للاهتمام أن المترجمين غالبًا ما يضطرون إلى اللجوء إلى الترجمة الوصفية عندما يواجهون هذه اللواحق. على سبيل المثال، اسم رافعغالبًا ما تُترجم على أنها جهاز رفع، أو كلمة مؤقتترجمت كجهاز يحسب الوقت.

حقيقة أخرى مثيرة للاهتمام هي أن الأسماء التي لها لاحقة أو، غالبًا ما تكون فرنسية أو أصل لاتيني. على سبيل المثال، طبيب، ممثلإلخ.

اللاحقة -ist باللغة الإنجليزية

لاحقة ISTيحظى بشعبية كبيرة، فهو يعطي للكلمة معنى شخصية مهنية في الاتجاه العلمي أو السياسي. هذه اللاحقة باللغة الإنجليزية مطابقة لـ "ist"، والتي لها معنى مماثل باللغة الروسية. لاحقة ISTيمكن إضافتها إلى كل من الأسماء والصفات.

دعونا نعطي مثالا واضحا عندما يتم استخدام هذه اللاحقة لتعيين شخصية مهنية. على سبيل المثال، اسما الطبيب النفسيوالتي تعادلها باللغة الروسية كلمة "طبيب نفساني".

يمكن أيضًا استخدام هذه اللاحقة مع الآلات الموسيقية للإشارة إلى من يعزف عليها. على سبيل المثال، وفقا لهذا المبدأ، تم تشكيل الكلمة عازف البيانووالتي تعني "عازف البيانو".

لاحقة ISTيمكن استخدامها لتعيين شخص لديه موقف سلبي تجاه مجموعة معينة من الناس أو الاتجاه في المجتمع. وخير مثال على هذا الموقف هو الكلمة عنصريوالتي تعني في الترجمة "العنصرية".

اللاحقة -ian باللغة الإنجليزية

قد تشير هذه اللاحقة إلى اللاتينية أو أصل يونانيكلمة معينة. في اللغة الإنجليزية، يتم استخدام هذه اللاحقة لـ:

1. تسميات الجنسية أو الانتماء إلى بلد معين. على سبيل المثال، الروسية- الروسية، الروسية؛ الأوكرانية- الأوكرانية، الأوكرانية؛ البلغارية- البلغارية، البلغارية.
2. ويمكن أيضا استخدام هذه اللاحقة للإشارة إلى المهن، ولكن هذا تماما حدث نادر. على سبيل المثال، موسيقي او عازف- موسيقي او عازف؛ أمين المكتبة- أمين المكتبة.

من الضروري أن نتذكر أن الأسماء التي تشير إلى الانتماء إلى بلد أو جنسية معينة تكتب دائمًا بالأحرف الكبيرة في اللغة الإنجليزية، بغض النظر عن اللاحقة. تنطبق هذه القاعدة على جميع الصفات والأسماء التي تشير إلى الجنسية، ويمكن أن تحتوي هذه الكلمات على أي لاحقة على الإطلاق.

من المهم أن نلاحظ أن الكلمات الحالية ذات اللاحقة إيانيمكن أيضًا ترجمتها كصفات.

إلى أحد أقارب اللاحقة إيانتشمل أيضا اللاحقة انلكن هذه اللاحقة ليست شائعة. ولكن تجدر الإشارة إلى أنه يتم تشكيل عدد كبير إلى حد ما من الكلمات باستخدام اللاحقة انوتستخدم بنشاط في الكلام العامية والرسمية.

اللاحقة -ing باللغة الإنجليزية

هذه اللاحقة تشكل الأسماء من الأفعال. وجود لاحقة عملقد يشير:

1. فعل.على سبيل المثال، لقاء - اجتماع، لقاء - اجتماع.
2. نتيجة. على سبيل المثال، تابع - متابعة، استمر - ممارسة.
3. عملية. على سبيل المثال، البناء - البناء، البناء - البناء.
4. مادة. على سبيل المثال، حشو - حشو، حشو - حشو.

ومع ذلك، فمن المفيد أن نفهم الفرق بين صيغة الفعل والفعل والنعت. يتم استخدامها جميعا مع النهاية عملومع ذلك، فإن الاختلافات بينهما كبيرة جدا. أنها تعبر عن نفسها في الاستخدام والمعنى.

لاحقة عملوبطبيعة الحال، يستخدم أيضا للدلالة على الصفات. أولاً، تصف الصفات التي تحتوي على هذه اللاحقة الشيء الذي تشير إليه. على سبيل المثال، سيتم ترجمة "رحلة مثيرة للاهتمام" كـ رحلة مثيرة للاهتمام.

يمكن استخدام هذه اللاحقة للإشارة إلى السبب. على سبيل المثال، سيتم ترجمة شيء ممل إلى شيء ممل.

اللواحق -ment، -ion، -ism باللغة الإنجليزية

عدد من هذه المورفيمات لها خصائص مماثلة. يمكن أن تحمل هذه اللواحق المعنى:

1. الحركة أو النتيجة أو الحالة.والمثال الصارخ هو الفعل يتحركوالتي ترجمت تعني "التحرك". عند إضافة اللاحقة - منةيتحول إلى اسم ويأخذ معنى جديدا - حركةوالتي تعني "الحركة" ؛
2. لاحقة - ismيمكن أن تشير إلى نظام من وجهات النظر والمعتقدات. على سبيل المثال، عنصرية(عنصرية، عنصرية)، شيوعية(شيوعية)؛
3. لاحقة - أيونيمكن أن يعني أيضًا إجراءً أو عملية أو نتيجة. على سبيل المثال، ثورة- ثورة؛ عزل- عازلة؛ تقييد- القيد. يشير وجود هذه اللاحقة دائمًا إلى الأصل اللاتيني.

اللاحقة -ess باللغة الإنجليزية

تلعب هذه اللاحقة للغاية دور مهمفي تكوين الكلمات في اللغة الإنجليزية، لأنها تشكل الأسماء المؤنثة. على سبيل المثال، اسم شاعرعند إضافة لاحقة - ESSيتشكل شاعرةويأخذ الجنس المؤنث، وتترجم هذه الكلمات على النحو التالي: “الشاعرة” أو الاسم خادم- يصبح الوكيل في وجود هذه اللاحقة مضيفةويأخذ شكل أنثوي.

وتسمى هذه اللاحقة أيضًا باللاحقة "المؤنثة" لأنها إحدى اللواحق القليلة المستخدمة في تكوين الأسماء المؤنثة.

اللواحق -غطاء محرك السيارة، -سفينة باللغة الإنجليزية

تشير هذه اللواحق إلى عمر الشخص وعلاقاته وحالته. في اللغة الإنجليزية، يعد استخدام هذه اللواحق ظاهرة شائعة جدًا. ومن الأمثلة الواضحة على ذلك الكلمات، على سبيل المثال، طفولةوالتي تترجم بـ "الطفولة" الأمومة، مترجمة بمعنى "الأمومة"، صداقة، تُرجمت بـ "الصداقة".

ومن المهم أن نلاحظ أن اللاحقة هي سفينةيدل على جماعة معينة متحدة حسب بعض الخصائص أو الخصائص. يمكن أن تشير هذه اللاحقة أيضًا إلى حالة العلاقة، على سبيل المثال، شراكةوالتي تعني في الترجمة "الشراكة". يشير إلى عنوان أو منصب، على سبيل المثال. سيادةوالتي تُترجم بـ "السيادة". لاحقة - سفينةيمكن أن تحدد المهارات أو القدرات، ومن الأمثلة الواضحة على ذلك الكلمة الفروسيةوالتي تُترجم من الإنجليزية إلى الروسية تعني "ركوب الخيل".

المورفيمات -ness و -th

أما بالنسبة لللاحقة - نيس، ثم يعمل على إنشاء الأسماء من الصفات. والمثال الصارخ هو الكلمة الجاذبية، والتي تُترجم على أنها "جاذبية" مشتقة من صفة "جذابة" والتي قد تبدو باللغة الإنجليزية مثل لطيف.

تلعب اللاحقة دورًا مهمًا - ذلأنه اسم بمعنى الجودة. على سبيل المثال، حقيقة- حقيقة، صحة- صحة.

بالطبع، يوجد في اللغة الإنجليزية عدد كبير من اللواحق المختلفة التي لها معان مختلفةلكن المقال يوضح أكثرها استخدامًا.

إذا حددت أن لديك اسمًا بالنهايات "-ER" و"-OR"، فهذا اسم محدد يشير إلى شخص (مهنة، مهنة، مكان إقامة) أو كائن (أداة، جهاز، آلية، جهاز ).

اللاحقة "-ER"يأتي من اللغة الإنجليزية القديمة وهو منتج. اللاحقة "-ER" تعطي المعاني التالية للاسم.

1. موصول بفعل ويدل على شخص،منخرط في نوع النشاط الذي يشير إليه جذر الفعل. قد يكون هذا اسم مهنة أو منصب أو رتبة أو حرفة.

على سبيل المثال:

للبناء = بناء + ER = بناء إير= منشئ؛

to DRIVE = قيادة السيارة، car + ER = DRIV إير= سائق، سائق؛

to BAKE = خبز الخبز + ER = BAK إير= خباز؛

إلى WELD = لحام (معدن) + ER = WELD إير= لحام؛

إلى الرقص = الرقص + ER = DANC إير= راقصة؛

للبيع = بيع + ER = بيع إير= البائع؛

to DESIGN = التصميم وعمل الرسومات (الملابس والأحذية) + ER = DESIGN إير= مصمم؛ مصمم؛

إلى COMMAND = Command + ER = COMMAND إير= القائد؛

إلى PAINT = طلاء، طلاء + ER = طلاء إير= رسام، فنان؛

للتدريس = التدريس، التدريس + ER = التدريس إير= المعلم، المعلم؛

إلى نسج = نسج + ER = WEAV إير= ويفر؛

إلى TURN = تدوير، برم + ER = TURN إير= تيرنر؛

للوزن = الوزن + ER = الوزن إير= الميزان؛

2. موصول بفعل ويدل على شخص،أداء الفعل المعبر عنه بفعل. ولكن هذه ليست مهنة، ولكن مجرد نشاط. في بعض الأحيان لا يمكن ترجمة هذه الأسماء حرفيا، ثم يتم التعبير عن الترجمة في العبارات.

على سبيل المثال:

للبدء = البدء + ER = البدء إير= مبتدأ، مبتدأ؛

to OWN = تملك، تمتلك + ER = OWN إير= المالك؛

للنوم = النوم + ER = النوم إير= نائم أيها النعاس؛

تأكل = تأكل، تمتص + ER = تأكل إير= الآكل؛

الأسماء المركبة شائعة.

على سبيل المثال:

سينما جو إير= شخص يذهب غالبًا إلى السينما، عاشقًا للأفلام، من رواد السينما؛

المسرح إير= الشخص الذي كثيرًا ما يذهب إلى المسرح، رواد المسرح، رواد المسرح؛

نيو كوم إير= غريب، وافد جديد، وافد جديد؛

إيرلي-ريس إير= الشخص الذي يستيقظ مبكرا، "قبرة".

أواخر ريس إير= الشخص الذي يستيقظ متأخرًا، "بومة الليل"؛

إجازة المدرسة إير= اللي متخرج من المدرسة، خريج مدرسة، مقدم الطلب.

لعب الشطرنج إير= لاعب شطرنج، لاعب شطرنج.

قصة تحكي إير= الراوي، الراوي، المخترع

واتش ماك إير= صانع الساعات؛

كتاب الحب إير= عاشق الكتب؛

الوقت الضائع إير= شخص يضيع الوقت؛

البحث عن المتعة إير= باحث عن المتعة، باحث عن المتعة؛

اليد اليمنى إير= أيمن؛

اليد اليسرى إير= أعسر؛

3. يشير إلى شخص ماالعيش في منطقة أو بلدة معينة.

على سبيل المثال:

لندن —> لندن إير= مقيم في لندن؛

نيويورك -> نيويورك إير= نيويوركر؛

الجزيرة —> الجزيرة إير= أحد سكان الجزيرة، أحد سكان الجزيرة؛

القرية —> القرية إير= ساكن قرية، قرية؛

الكوخ -> الكوتاج إير= مقيم في منزل ريفي؛

مزرعة —> مزرعة إير= مربي الماشية؛

الجنوب —> الجنوب إير= جنوبي؛

أجنبي —> أجنبي إير= أجنبي؛

غريب -> غريب إير= غريب، أجنبي؛

المرتفعات —> المرتفعات إير= ساكن الجبل، متسلق الجبال؛

4. يدل على الأشياء،والتي يتم من خلالها تنفيذ الإجراء الذي يعبر عنه الفعل. يمكن أن تكون هذه أدوات أو أجهزة أو أجهزة أو آليات أو معدات.

على سبيل المثال:

تحتوي على = تحتوي على + ER = تحتوي على إير= حاوية؛

التحكم = التنظيم، التحكم + ER = التحكم إير= منظم؛

للغليان = الغليان، الحرارة + ER = الغليان إير= سخان، غلاية؛

إلى MIX = مزيج + ER = MIX إير= خلاط؛ خلاط؛

حرق = حرق، حرق + ER = حرق إير= الموقد؛

لقطع = قطع + ER = قطع إير= القاطع، أداة القطع؛

إلى RACE = المنافسة في السرعة + ER = RAC إير= سيارة السباق؛

لطحن = طحن، طحن + ER = طحن إير= مطحنة القهوة، الكسارة؛

لإطفاء = إطفاء، إطفاء + ER = إطفاء إير= طفاية حريق، طفاية حريق؛

إلى PROPEL = للتشغيل + ER = PROPELL إير= المروحة؛

لتصحيح = صحيح، واضح + ER = تصحيح إير= منظف، مملس؛

التكبير = الزيادة + ER = التكبير إير= عدسة مكبرة، عدسة مكبرة؛

اللاحقة "-OR" تأتي من اللاتينيةوغير منتج. ويشير بشكل رئيسي إلى الأسماء المتعلقة بالعلم والتكنولوجيا. اللاحقة "-OR" تعطي الأسماء نفس معنى اللاحقة "-ER"، باستثناء الإشارة إلى شخص يعيش في منطقة معينة.

1. يدل على مهنة أو حرفة أو رتبة أو منصب شخص.

ACT = مسرح اللعب + OR = ACT أو= فاعل؛

إلى الطبيب = للعلاج، وممارسة الطب = DOCT أو= دكتور، دكتور؛

إلى مباشر = مباشر + أو = مباشر أو= مدير، مدير؛

to TRANSLATE = الترجمة من لغة إلى أخرى + OR = TRANSLAT أو= مترجم؛

السلوك = مرافقة، قيادة؛ قيادة أوركسترا + OR = السلوك أو= موصل، موصل؛ قائد الأوركسترا.

إلى PROFESS = تدريب وتعليم + OR = PROFESS أو= المعلم، الأستاذ؛

إلى CONSTRUCT = بناء، بناء + OR = CONSTRUCT أومصمم، باني.

لتحرير = تحرير + أو = تحرير أو= محرر؛

إلى INSPECT = فحص، فحص + OR = INSPECT أو= مفتش، مدقق حسابات؛

to SAIL = الإبحار على متن سفينة، الشراع + OR = الإبحار أو= بحار، بحار؛

يخترع = يخترع، يخترع + أو = يخترع أو= مخترع، مخترع؛

إلى GOVERN = إدارة، القاعدة + OR = GOVERN أو= مدير؛ محافظ حاكم؛

2. يشير إلى مهنة الشخصيتم التعبير عنها بفعل. لكن هذا لا يتعلق بالمهنة أو الحرفة.

على سبيل المثال:

to VISIT = للزيارة، للزيارة، للزيارة + OR = VISIT أو= زائر، زائر؛

لسرد = أخبر، روى + OR = NARRAT أو= الراوي؛

للتظاهر = العرض + OR = العرض أو= متظاهر، مشارك في العرض التوضيحي؛

لإنشاء = إنشاء، إنشاء + أو = إنشاء أو= المبدع، المنشئ، المؤلف؛

للتكهن = التفكير، التكهن + OR = التخمين أو= مفكر، مضارب؛ من يلعب في البورصة؛

3. يدل على الأشياءوالتي يتم من خلالها تنفيذ الإجراء الذي يعبر عنه الفعل. يمكن أن تكون هذه الأدوات والأجهزة والآليات والأجهزة.

على سبيل المثال:

إنشاء = إنشاء، إنشاء + أو = إنشاء أو= مولد؛

إلى ELEVATE = رفع + OR = ELEVAT أو= مصعد؛

للإشارة = الإشارة، العرض + OR = الإشارة أو= المؤشر، المؤشر؛

إلى PERFORATE = حفر + OR = PERFORAT أو= مثقاب مطرقي؛

للتهوية = تهوية، تهوية + OR = تهوية أو= مروحة؛

حماية = حماية + أو = حماية أو= حامي؛

منفصل = منفصل + OR = منفصل أو= فاصل؛

to CALCULATE = إجراء العمليات الحسابية + OR = CALCULAT أو= آلة حاسبة؛

إلى يشع = يشع + أو = يشع أو= المبرد؛

للضغط = ضغط + أو = ضغط أو= الضاغط؛

يعكس. من خلال صوت الكلمات باللغة الروسية، يمكنك تخمين الفعل الإنجليزي الذي نشأوا منه. هناك الكثير من هذه الكلمات في حياتنا اليومية وسيكون من الغباء البحث عنها في القاموس. الجميع يعرف معنى كلمات مثل القائد، المدير، المدير، المشعاع، البطارية، الديكور، المفتش، المؤشر، الآلة الحاسبة، الفاصل، الخلاط، الكمبيوتر، الحامي. كل كلمة من هذه الكلمات تقابل فعلًا إنجليزيًا، معناه واضح بدون ترجمة.

الجملة الإنجليزية مثل غابة منيعة، لقد اتخذنا منعطفًا خاطئًا، والآن تائهون بين الكلمات غير المألوفة. كيف يمكنك تجنب الوقوع في المشاكل وتحديد جزء الكلام الذي أمامك بشكل صحيح؟ اللواحق للإنقاذ! لقد أعددنا لك خصيصًا مواد مفيدة، والتي بفضلها ستميز هذه الأجزاء الغامضة من الكلام. إن فهم معاني اللواحق الشائعة سيساعدك على فهم معاني الكلمات الجديدة التي تصادفك. دعنا نذهب

لذلك، نعني باللاحقة حرفًا أو مجموعة من الحروف التي توجد عادةً في نهاية الكلمة باللغة الإنجليزية. بفضل هذا العنصر، تحدث تحولات مذهلة، لذلك يتم تشكيل واحدة جديدة تماما من الكلمة الأصلية، وأحيانا يتغير جزء الكلام. دعونا نلقي نظرة على مثال، الفعل لإنشاء (إنشاء)، وذلك بإضافة اللاحقة - أونحصل على الاسم خلق أو(المنشئ). دعونا نبني صفة بطريقة مماثلة، ولكن هذه المرة نختار اللاحقة - لدي:إنشاء لدي(مبدع).

وبما أن ممارسة وإنشاء المفردات مهمة مفيدة، فإننا نقترح الانتباه إلى ثلاث ميزات مهمة:

أولاً، أحيانًا تؤدي إضافة لاحقة إلى تغيير تهجئة الجذر أو الجذع. الكلمة تنتهي بحرف متحرك -y ويسبقها حرف ساكن - ذاستبدل ب - أنا. هنا مثال:

• فعل لتبرير ذ(لتبرير) > صفة تبرير أناقادر (مبرر) ؛
• صفة قبيحة ذ(قبيح)> اسم قبيح أنانيس (القبح).

أيضًا، إذا بالمناسبة مع كلمة غبية - هتتم إضافة اللاحقة في النهاية، ثم هذا الحرف المتحرك هو ببساطة يسقط. على سبيل المثال:

• فعل لنا ه(استعمال) > صفة صالح للإستعمال(عملي)؛
• فعل يعشق ه(أعشق)> صفة محبوب(أَخَّاذ).

ليس بيني: كما هو الحال مع جميع قواعد اللغة الإنجليزية، فإن التهجئة، بالطبع، لها استثناءاتها. لذلك، إذا ظهرت أسئلة مثيرة للجدل، فلا تتردد في الرجوع إلى القاموس.

ثانيًا، لا يمكن إضافة جميع اللواحق إلى جميع الجذور، فهؤلاء هم أصحاب اللواحق، ولا يمكنك فعل أي شيء حيال ذلك. على سبيل المثال:

• جمال ذ(الجمال) + - ممتلئ > جميل(جميل)؛
• قبيح ذ(قبيح) + - نيس > قبح(القبح).

لكن كلمتي جميل أو قبيح ليستا في القاموس، إذ لا وجود لهما في اللغة إطلاقا.

ثالثا: بعض اللواحق لها أكثر من معنى. كيف الجشع! تعلمون جميعا الملحق - إيهتستخدم نسبيا: مشرق> مشرق إيه(أكثر إشراقا). ومع ذلك، فإن نفس اللاحقة تعني أيضًا الشخص الذي يعيش في مكان محدد: لندن (لندن) > لندني (مقيم في لندن).

لاحقات الفعل باللغة الإنجليزية

الفعل الإنجليزي، مثل أي فعل، يعني حالة أو فعل كائن أو شيء. لاحقة الفعل متواضعة تمامًا ولها المعاني التالية: يحدث أو يصبح أو يفعل أو يخلق.

ليس بيني: أفعال كثيرة مع اللاحقة - مقاس، يمكن أن ينتهي أيضًا بـ - ايسي. على سبيل المثال: حقيقي مقاس& حقيقي ايسي(أدرك) أو راعي مقاس& كفيل ايسي(يعتني). هناك خياران، ولكن لاحقة الفعل هي - ايسيسوف نستخدم بريطاني. بينما - مقاساستخدام أكثر الأميركيين.

الجدول: لاحقات الفعل

لاحقة	معنى	أمثلة
أكل	يصبح تجري	تنظيم ["regjəleɪt] - تنظيم القضاء على [ɪ"rædɪkeɪt] - إبادة نطق [ɪ"nʌn(t)sɪeɪt] - للشرح رفض - رفض تتبخر [ɪ"væp(ə)reɪt] - تتبخر
أون	يصبح تجري	هاردن ["hɑ:d(ə)n] - هاردن تليين ["sɔf(ə)n] - تليين تنوير [ɪn"laɪt(ə)n] - للتنوير تقوية ["strŋθ(ə)n] - تقوية تخفيف ["lu:s(ə)n] - تخفيف
الحجم / ايسي	يصبح تجري	الحضارة ["sɪv(ə)laɪz] - للتحضر أنسنة ["hju:mənaɪz] - تليين الاقتصاد [ɪ"kɔnəmaɪz] - حفظ الاستفادة من ["ju:tɪlaɪz] - إنفاق تثمين ["væl(ə)raɪz] - زيادة الأسعار
ify/fy	يفعل يخلق يصبح	إرضاء ["sætɪsfaɪ] - لإرضاء تصحيح ["rektɪfaɪ] - لتصحيح ترويع ["terɪfaɪ] - للرعب مثال [ɪk"semplɪfaɪ] - توضيح توضيح ["klærɪfaɪ] - توضيح

لاحقات الأسماء باللغة الإنجليزية

الاسم يدل على كائن أو شيء ما. تتميز لاحقة الاسم الإنجليزي بتنوعها وتتضمن العناصر التالية: الفاعل، الجودة أو الحالة، العملية أو النشاط، إلخ.

ليس بيني: إذا انتهى الفعل بـ - هنا، لكن الاسم سيكون له لاحقة - ence: للتدخل > التدخل ence(التشوش). إذا على - أكل, -ذ, -ure / -أذن، ثم اللاحقة - ance: لديفي أكل(ينحرف)> ديفي ance(انحراف)؛ لتطبيق ذ(تطبيق)> تطبيق ance(جهاز)؛ إلى cl أذن(واضح)> واضح ance(تنظيف).

الجدول: لاحقات الأسماء

لاحقة	معنى	أمثلة
انس / ence	ولاية جودة فعل	الإسراف [ɪk"strævəgən(t)s] - المراوغة التفضيل ["pref(ə)r(ə)n(t)s] - التفضيل الكلام ["ʌt(ə)r(ə)n(t)s] - النطق
acy	ولاية جودة	مغالطة ["fæləsɪ] - الماكرة العزوبة ["seləbəsɪ] - العزوبة
إيتي / تاي	جودة صفة مميزة	الاستقامة ["prəubətɪ] - الصدق الملوكية ["rɔɪəltɪ] - العظمة
منة	ولاية وسائل نتيجة	تأييد [ɪn"dɔ:smənt] - الموافقة جزء ["frægmənt] - جزء الإثارة [ɪk"saɪtmənt] - الإثارة
آل	فعل عملية	ريسيتال - نقل إنكار - رفض
دوم	ولاية حالة	الملل ["bɔ:dəm] - حزن إيرلدوم ["ɜ:ldəm] - عنوان الكونت
نيس	ولاية	الاستعداد - الاستعداد البرية ["wɪldənəs] - الصحراء
شيون / سيون / نشوئها	ولاية فعل	التدفق ["flʌkʃ(ə)n] - التغيير امتياز - الاعتراف علاقة - علاقة
كَبُّوت	صفة مميزة مجموعة المصالح الوضع الحالي	الأنوثة ["wumənhud] - الأنوثة أخوة ["brʌðəhud] - أخوة الطفولة ["tʃaɪldhud] - الأخوة
سفينة	الوضع الحالي مجموعة المصالح
سفينة	الوضع الحالي مجموعة المصالح	العضوية ["membəʃɪp] - العضوية الصداقة ["frendʃɪp] - الصداقة
IST	الممثل	نرجسي ["nɑ:sɪsɪst] - "نرجسي" روائي ["nɔv(ə)lɪst] - روائي
إي	الممثل	المرسل إليه [ædre"si:] - المستلم موظف [ɪmplɔɪ"i:] - موظف
ESS	شخصية أنثوية	إلهة ["gɔdes] - إلهة نادلة ["weɪtrəs] - نادلة
ism	أيديولوجية الفعل والنتيجة سمات اللغة	مذهب المتعة ["hi:d(ə)nɪz(ə)m] - مذهب المتعة طرد الأرواح الشريرة ["skeptɪsɪz(ə)m] - الشك الأمركة [ə"merɪkənɪz(ə)m] - الأمريكية

لاحقات الصفات باللغة الإنجليزية

الصفة هي جزء من الكلام الذي يعدل الاسم. تشمل المعاني الرئيسية لللاحقة ما يلي: غياب أو وجود الجودة، أو الخصائص، أو القدرة، أو الفرصة، وما إلى ذلك.

الجدول: اللواحق الصفات

لاحقة	معنى	أمثلة
قادر / قادر	قادر ممكن مهم	مستحق الدفع ["peɪəbl] - مستحق الدفع صالح للأكل ["edɪbl] - صالح للطعام من المألوف ["fæʃ(ə)nəbl] - علماني
آل	متعلق ب	خريفي [ɔ:"tʌmn(ə)l] - الخريف عرضي [æksɪ"dent(ə)l] - عشوائي
جيم/يكال	متعلق ب	معدني - معدني الفنلندية ["fɪnɪk] - الفنلندية
رائع	تتعلق بالأسلوب الطريقة أو الصورة	أرابيسك [ærə"besk] - مزين الخلابة - الخلابة
ممتلئ	وجود الجودة وصف	بارع ["mɑ:stəf(ə)l] - عنيد محزن ["wəuf(ə)l] - حزين
IOS / الأوس	وجود الجودة وصف	حذر ["kɔ:ʃəs] - حذر عصبي ["nɜ:vəs] - عصبي
ذ	وجود الجودة وصف	لزجة ["stɪkɪ] - لزجة نردي ["nɜ:dɪ] - ممل
لدي	وجود الجودة وصف	مسكنة ["pælɪətɪv] - تليين تصحيحية - تصحيحية
العش	وجود الجودة وصف ببعض الطرق	بناتي ["gɜ:lɪʃ] - بناتي متكبر ["snɔbɪʃ] - متكبر وردي ["pɪŋkɪʃ] - وردي
أقل	نقص الجودة بدون أي شي	بدون جلد ["skɪnləs] - بدون جلد بلا أطفال ["tʃaɪldləs] - بلا أطفال

لاحقات الظرف باللغة الإنجليزية

الظرف هو جزء لا يمكن الاستغناء عنه من الكلام الذي ينقل إشارة إلى حالة أو فعل في المقام الأول. لاحقة الظرف متواضعة ولها ثلاثة معانٍ فقط: الاتجاه أو الاتجاه، الصفة أو الصفة، علاقة أحدهما بالآخر.

خاتمة

لذلك، نظرنا إلى اللواحق الأكثر شيوعا لأجزاء مختلفة من الكلام في اللغة الإنجليزية. فكر في اللاحقة كدليل على معنى الكلمات. كما هو الحال في أي قصة بوليسية، أحيانًا تكون القرائن مرئية بالعين المجردة وتكون واضحة تمامًا. وفي حالات أخرى، يمكن أن تكون مربكة أو مضللة.

على أية حال، ضع في اعتبارك أن معاني الكلمات يتم تحديدها بشكل أفضل من خلال فحص السياق الذي يتم استخدامها فيه. نأمل أن تكون هذه المقالة مفيدة وغنية بالمعلومات بالنسبة لك.

نتمنى لكم النجاح والتطور في اللغة الإنجليزية!

عائلة EnglishDom الكبيرة والودية

كلمة مستقلة دفعتني لكتابة هذا المقال. أنا أرتكب نفس الخطأ باستمرار، بغض النظر عن عدد المرات التي أراه فيها. في كل مرة يخرج من قلمي مستقل. وفي كل مرة أتملق فيها نفسي بأن معرفتي (النسبية) باللغة الفرنسية تؤثر علي كثيرًا (قارن الصناعية ؟ قلادة)، ولكن أنت وأنا نعلم أن هذا هو خداع النفس. لاحقات مماثلة – ance/– enceوبالمقابل - نملة/- الأنف والحنجرة، و - ancy/-encyمنتجة وغالبًا ما تسبب ارتباكًا إملائيًا. على سبيل المثال، وفقًا لـ OEC (Oxford English Corpus)، هناك خطأ إملائي مستقلتوجد في منشورات مثل The Guardian وAmerican Zoologist وما إلى ذلك، والتي تخضع مقالاتها دائمًا للتدقيق اللغوي. في المجمل، يقدم قاموس أكسفورد الإنجليزي 737 مثالا بالضبط. وبطبيعة الحال، من المشجع أن يعترف حتى الصحفيون بذلك. يبدو أنه يُسمح لنا بالكتابة بشكل أكبر مستقل. لكن فكر في الأمر: حتى لو كان من المفترض انتهاك القواعد، فإن عقولنا متحيزة للغاية، ويشعر الكثيرون بالرعب من النص الذي يحتوي على أخطاء إملائية ويشكلون على الفور رأيًا غير لطيف تجاه الكاتب. وهذا يمكن أن يسمى حتى التمييز ضد الأميين! حسنًا، هذا يخدم الأمر بشكل صحيح. الأخطاء الإملائية في النص الخاص بك يمكن أن تجعل القارئ يشكك في كفاءتك وذكائك العام.

لماذا نخلط بين هذه اللواحق؟

لأنها في العامية تبدو متماثلة تمامًا، لأنها دائمًا غير مضغوطة، وحرف العلة فيها هو ما يسمى بـ "schwa" المحايد /؟/. ومع ذلك هناك عدة قواعد بسيطة، مما سيساعدك على اختيار: a أو e، بدلاً من البحث في القاموس في كل مرة.

- anceأو -ence?

تشكل هذه اللواحق أسماء وتدل على الجودة أو الحالة (على سبيل المثال: جهل) أو الإجراء (على سبيل المثال ظهور). تعتمد تهجئتها في معظم الحالات على الكلمات التي اشتقت منها.

- ance

- ذ, - ure، أو – أذن، ثم تضاف إليها اللاحقة -ance. على سبيل المثال، تطبيق - الجهاز؛ ضمان - ضمان؛ يظهر - مظهر.

2- إذا كان الاسم مشتقاً من فعل انتهى بـ -أكل، ثم في معظم الحالات يكتسب اللاحقة –ance: انحراف – انحراف؛ تردد - تردد وما إلى ذلك.

3. إذا كانت الكلمة الجذرية تنتهي بـ c (الصوت /k/ كما في cab) أو g (/g/ كما في get)، فسيتم استخدام اللاحقة -ance: أهمية؛ أناقة.

4. أما بالنسبة لحالات الاستخدام الأخرى -ance، فهي لا تخضع لأي قواعد، ومن الأسهل تذكرها ببساطة. على سبيل المثال، الوفرة، التوجيه، المقاومة، التشابه، الخ.

- ence

1- إذا كان الاسم مكوناً من فعل انتهى بـ – هنا، ثم تضاف إليها اللاحقة - ence. على سبيل المثال، يلتزم - يلتزم، يتدخل - يتدخل. أستطيع أن أسمعك بالفعل تسألني بسخط: لماذا؟ مثابرةمكتوب مع -ance، إذا تشكلت من المثابرة؟ هذا استثناء، تعامل معه.

2. إذا كان الاسم مأخوذا من فعل انتهى بلاحقة مشددة – إيه، ثم يكتسب اللاحقة -ence: مؤتمر - مؤتمر؛ تفضيل – تفضيل، نقل – نقل الخ.

يرجى ملاحظة ذلك اختلافمكتوب مع -enceعلى الرغم من أنه في الفعل اختلفيقع الضغط على المقطع الأول.

3. إذا كانت الكلمة تحتوي على –cid-، -fid-، -sid-أو –فيديو-، يقف مباشرة قبل اللاحقة الأخيرة، وستكون هذه اللاحقة النهائية -ence. على سبيل المثال: الثقة، الدليل، الإقامة.

4. إذا كان جذر الكلمة ينتهي بـ c (/s/ كما في الخلية) أو g (/dg/ كما في gin)، فيتم استخدام اللاحقة – ence: التساهل، الترخيص. وهناك استثناءات هنا، مثل: الانتقام.

5. ومرة ​​أخرى، بعض الكلمات لا تخضع لأي قواعد، وتحتاج فقط إلى تذكرها: الغياب، التميز، الصبر، الجملةإلخ.

- ancyأو -ency?

بمساعدة هذه اللواحق، يتم تشكيل الأسماء التي تشير إلى الجودة أو الحالة. على سبيل المثال، الطفولة أو الطلاقة.

قواعد الإملاء هي نفسها كما في –انس/-انس. على سبيل المثال:

• إذا جاء الاسم من فعل ينتهي بـ –ate فإنه يأخذ اللاحقة – ance: تردد - تردد. شاغر - شاغر.
• إذا كانت الكلمة الجذرية تنتهي بـ c (/s/ كما في الخلية) أو g (/dg/ كما في gin)، يتم استخدام اللاحقة - ence: عاجل، طارئ.
• إلخ.

-نملةأو-إنت؟

اللواحق -نملةو -entتستخدم للتعليم:

الصفات التي تدل على الجودة أو الحالة: متعجرف ومريح ومختلف وما إلى ذلك.

الأسماء التي تدل على فاعل الفعل، أي الفاعل: محاسب، مقيم الخ.

تنطبق نفس القواعد، على سبيل المثال:

• الكلمات المكونة من فعل ينتهي بـ - ذ, إضافة لاحقة – نملة. على سبيل المثال، يتحدى – يتحدى؛ يحتل - محتل.
• الكلمات المكونة من فعل ينتهي بـ - أكل، احصل على اللاحقة – نملة: انحرف - منحرف؛ يتردد – متردد الخ
• إذا جاءت الكلمة من فعل انتهى بـ -هنا، وتضاف إليها اللاحقة –ent: متماسك – متماسك؛ يلتزم - ملتصق.
• بالإضافة إلى ذلك، تنطبق نفس القاعدة مع c وg: إذا تم نطقهما كـ /k/ و /g/، فاستخدم – نملة، على سبيل المثال: التواصل، باهظة; إذا تم نطقهما كـ /s/ و /dg/، فسيتم استخدام اللاحقة -ent، على سبيل المثال: ذكي، حديثإلخ.
• إلخ.

معال / معالوقلادة / معلقة

يعتمد تهجئة هذه الصفات على جزء الكلام الذي تنتمي إليه.

لنبدأ مع التابع/المعتمد:

1. باللغة البريطانية اسم الانجليزيةيمكن كتابتها كما هو الحال مع لاحقة -ent، ومع اللاحقة - النملة: هو رجل واحد ليس له عيال. في اللغة الإنجليزية الأمريكية الخيار الصحيح الوحيد هو متكل.
2. لو نحن نتحدث عنحول الصفة، فسيكون التهجئة الصحيحة في كلا الإصدارين من اللغة معتمد (نحن نعتمد على حسن نيته). يرجى الملاحظة: مستقلمكتوب دائما مع لاحقة -ent، سواء كان اسما أو صفة.

الوضع مع قلادة / معلقةأبسط قليلا. قلادةيمكن أن يكون صفة واسمًا ( كانت ترتدي قلادة فضية. قلادة القرفصاء)، بينما معلقة- إنها مجرد صفة ( قطط معلقة).

أوافق على أنه يبدو للوهلة الأولى أنه من الأسهل التحقق في كل مرة أو مجرد تعلم تهجئة الكلمات بدلاً من تطبيق هذه القواعد. ولكن هذا ليس صحيحا. القواعد المتعلقة بزوج واحد من اللواحق، على سبيل المثال. -enceو - ance، والعمل مع الباقي، وهذا يبسط مهمتنا إلى حد كبير. لذا، كونك واثقًا من كفاءة الكتابة، فلن تخطئ في الكفاءة والكفاءة.

اتبع القوانين! لكن لا تخافوا من التجربة.