المضارع لأجل غير مسمى (بسيط) يسمى الوقت الحالي لأجل غير مسمى لأنه ، بمساعدة منه ، يتم التعبير عن فعل أو حالة في الوقت الحاضر ، بينما وقت هذا الإجراء أو الحالة غير محدد بدقة (لا يشير إلى مدته أو اكتماله). يسمى هذا الإجراء أيضًا عاديًا ودائمًا.

على سبيل المثال:

احب الرياضيين أنا أحب الرجال الرياضيين (بشكل عام ، أحب هذا النوع من الرجال)

هل تحب مشاهدة العروض الكوميدية؟ - هل تستمتع بمشاهدة العروض الكوميدية؟ (أنا بشكل عام أحب الأفلام الكوميدية كنوع أدبي)

كيف يتم تشكيل المضارع البسيط؟

شكل الإيجابي

إذن ، الفعل في شكل المضارع البسيط - إنه فعل في الشكل الأول ، أي الأولي بدون جسيم ل. (صيغة المصدرهي الصيغة الأساسية (القاموس) للفعل ، مسبوقًا بالجسيم إلى). يمكنك العثور على هذا النموذج في القاموس ، وعادة ما يطلق عليه الشكل الأول من الفعل.

على سبيل المثال ، الفعل to go (walk) في Present Simple:

أذهب إلى البروفة كل يوم سبت أذهب إلى البروفات كل يوم سبت.

لكن، في صيغة الغائب المفرد (هو ، هي ،) يأخذ الفعل النهاية-أو -es. يتم نطق النهاية المشار إليها كـ [z] - بعد أحرف العلة والصوت الساكن ، مثل [s] - بعد الحروف الساكنة الصماء ، مثل - في نهاية الأفعال التي تنتهي بأصوات صفير وهسهسة.

الشيف يتذوق الطعام دائما قبل أن يقدمه - يتذوق الشيف الطعام دائمًا قبل تقديمه (للعملاء)

تغسل الأطباق في المطعم تغسل الأطباق في المطعم

يعمل في أحد البنوك - يعمل في أحد البنوك

جمل الاستفهام في المضارع البسيط

طرح سؤال سهل جدا! تحتاج إلى استخدام مساعد- افعل قبل الفاعل ، وبعد ذلك ستذهب صيغة المصدر من الفعل الدلالي.

هل تحبين كرة القدم - هل تحبين كرة القدم

في صيغة المفرد الثالث (هو ، هي ،) - يتم استخدامه (لأننا نضيف النهايات وليس إلى الفعل الدلالي ، كما كان في اقتراح إيجابي، ولكن إلى المساعد).

تذكر أن الفعل المساعد لم تتم ترجمته بأي شكل من الأشكال ولا يحمل أي معنى:

هل تساعد والدتك؟ - هل تساعد امك

هل ترتاد مدرسة؟ - هي تذهب للمدرسة؟

الجمل السلبية في المضارع البسيط

لتشكيل جملة سلبية ، نحتاج أيضًا إلى استخدام الفعل المساعد -do (-does) والجسيم السالب -Not. يقع هذا الجسيم -not قبل الفعل الدلالي:

انا لا احب اخلاقك؟ - أنا لا أحب أخلاقك

لا تستخدم شركتنا منتجات غير طبيعية - لا تستخدم شركتنا منتجات غير طبيعية

استخدام المضارع البسيط (المضارع إلى أجل غير مسمى)

تقديم قواعد غير محددة:

1) إجراء متكرر أو إجراء عادي يميز الشخص.

يحدث هذا الإجراء بشكل عام ، ولكن ليس في لحظة الكلام. يمكن أن يكون العمل عادتك أو هوايتك ، حدثًا يوميًا.

أذهب إلى صالة الألعاب الرياضية كل يوم بعد العمل أذهب إلى نادي رياضيكل يوم بعد العمل.

يرسلون رسائل إلى الرئيس كل يوم يرسلون رسائل إلى الرئيس كل يوم

أرى آن كل يوم ثلاثاء أرى آن كل يوم ثلاثاء

2) حقائق أو تعميمات

يمكن أن يعبر عن فكرة أنه بالنسبة لنا معروف وموضوعي بالمعنى العام (الحقائق). إذا كان المتحدث يعتقد أن شيئًا ما كان صحيحًا ، فهو صحيح ، وسيكون صحيحًا. في الوقت نفسه ، لا يهم ما إذا كان المتحدث على حق بشأن الحقيقة ، الشيء الرئيسي هو أنه يعتقد ذلك. أيضًا ، بمساعدة هذا الزمن ، يمكنك التعبير عن بعض التعميمات حول الأشخاص أو الأشياء.

كل القطط تحب الحليب كل القطط تحب الحليب

هي تقوم بعملها بشكل جيد جدا تقوم بعملها بشكل جيد جدا

لا أحد يعرف كل شيء لا أحد يعرف كل شيء

3) مع الوقت الحاضر إلى أجل غير مسمى يمكنك ذلك للتعبير عن إجراء في المستقبل ، إذا كنا نعني إجراء مخطط مسبقًا. تستخدم عند الحديث عن الأحداث المخطط لها في المستقبل القريب. غالبًا ما يتم ذلك إذا نحن نتكلمحول وسائل النقل العام ، ولكن أيضًا هذه المرة يمكن استخدامها مع الأحداث المجدولة الأخرى. إليك بعض الأفعال التي غالبًا ما تستخدم بهذا المعنى - المغادرة ، والبدء ، والإبحار ، والذهاب ، والمجيء ، والعودة

تغادر الحافلة الساعة 13 غدًا - تغادر الحافلة في الساعة العاشرة

نبدأ أنا و "آن" عملنا في الساعة العاشرة صباحًا غدًا - آن وأنا نبدأ عملنا في الساعة العاشرة صباحًا غدًا.

4) هذا الوقت يستخدم أيضا ل التعبير عن فعل يحدث في لحظة التحدث (بدلاً من المضارع المستمر) مع الأفعال غير المستخدمة في أزمنة المجموعة المستمرة (الأفعال غير المستمرة). في الاستخدام البسيط الحالي

هل تفهم كيف يعمل؟ - هل تفهم كيف يعمل؟

أريد شراء هذا المعطف أريد شراء هذا المعطف

5) للتعبير عن العمل المستقبلي (بدلاً من المستقبل إلى أجل غير مسمى) في فقرات الشرط والوقت. يتم تقديم هذه الجمل عن طريق الاقترانات طالما ، قبل ، ما لم ، إذا ، متى ، حتى ، حتى

في Present Simple ، سيساعدك استخدام بعض الكلمات المحددة في تحديد هذا الوقت. فيما يلي بعض هذه الكلمات:

• كل يوم / أسبوع / شهر / سنة
• مرتين في الأسبوع / الشهر / السنة
• غالباً
• نادرًا

هذه هي الاستخدامات الأساسية للمضارع البسيط. الآن بعد أن عرفت متى يتم استخدام المضارع البسيط ، يمكنك التدرب على استخدامه.

تقوم بالعديد من الأنشطة بشكل منتظم أو دوري. أحيانًا تذهب إلى السينما ، وتقوم بالتمارين كثيرًا ، وتنظف أسنانك دائمًا ، وتتناول الإفطار أو الغداء كل يوم.
كيف اقولها بالانجليزية؟ الإجراءات التي نقوم بها كل يوم ، بشكل منتظم ودوري ، هي أشياء بسيطة اعتاد الناس عليها منذ فترة طويلة. وبما أنك تصف الإجراءات التي تحدث كل يوم في الوقت الحاضر ، فسوف تستخدم الحاضر أيضًا. تصف الإجراءات المنتظمة في الوقت الحاضر المضارع البسيط (المضارع البسيط).

يستخدم اللغة الإنجليزية المضارع البسيط عند الحديث عن الحياة اليومية والروتين وما يفعلونه دائمًا. حتى إذا قال شخص ما شيئًا ما في Present Simple ، دون أن يذكر أن هذا الإجراء يتم تنفيذه دائمًا أو غالبًا ، فقد أعلمك بالفعل أنه يتحدث عن شيء عادي ومألوف. ولكن في جملة في زمن المضارع البسيط (Present Simple) ، غالبًا ما تُستخدم عبارات توضح عدد المرات التي يتم فيها تنفيذ الإجراءات.

عادة - عادة دائما دائما أبدا أبدا كل يوم كل يوم مرتين في الأسبوع - مرتين في الأسبوع 4 مرات في الشهر - 4 مرات في الشهر الأحد - يوم الأحد في نهاية الأسبوع ، في أيامك المجانية في أيام الأسبوع في الصباح) المساء - في المساء في كثير من الأحيان - في كثير من الأحيان

نادر - SELDOM في بعض الأحيان - في بعض الأحيان تقريبا من أي وقت مضى - بصعوبة على الإطلاق شبه مستحيل كثيرًا - كثيرًا في كثير من الأحيان نادر للغاية - سيادة أخرى غالبا كل سبت - كل سبت في الشتاء في الصيف - في الصيف الربيع - في الربيع في الخريف

توضع هذه الكلمات دائمًا قبل الفعل. جنبا إلى جنب مع العبارة في الصباح- في الصباح، بعد الظهر- بعد الظهر، عند المساء- في المساء ، تعمل أيضًا كمؤشرات على أن الإجراء يحدث بانتظام. يتم وضع هذه العبارات دائمًا في بداية الجملة أو نهايتها.

تشكيل "المضارع البسيط" (المضارع البسيط)

بادئ ذي بدء ، يجدر بنا أن نتذكر أننا دائما نتحدث عن زمن الفعل (العمل).لا يمكننا الحديث عن وقت الشيء أو الخاصية. لتشكيل "المضارع البسيط" خذ الفعل(اقرأ ، اكتب ، ابحث ، أكل) و ضعه بعد الشيء الرئيسيالجمل (أنا ، نحن ، هم). سيكون الكائن الرئيسي في الجملة هو الكائن الذي يؤدي الإجراء. هذه هي الطريقة التي يتم بها تشكيل "المضارع البسيط" ببساطة. على سبيل المثال: أنا آكل كل يوم. نتناول الإفطار في الصباح.

يبقى هيكل الجملة الإيجابية دون تغيير:

من؟		ماذا يفعل؟		أجزاء أخرى من العرض
نحن		يعيش		في منزل كبير
نحن		يعيش		في البيت الكبير
هم		يحب		قهوة
هم		حب		قهوة

صحيح ، هناك بعض الفروق الدقيقة هنا. تعتمد الأفعال في الجملة دائمًا على الأشياء الرئيسية. والأشياء الرئيسية ستؤثر على نهايات الأفعال. القاعدة بسيطة: إذا الكائن الرئيسيبصيغة الجمع (أنا ، نحن ، أنت ، هم ، القطط ، الكلاب ، الناس) ، ثم يتم استخدام الفعل بدون نهاية. إذا كان المفعول به في صيغة المفرد (هو ، هي ، هو ، رجل ، طالب ، قطة) ، فإن الفعل يحصل على النهاية-أو -es.
نضيف النهاية -s إلى معظم الأفعال في Present Simple ويتم قراءتها كـ / z / بعد الحروف الساكنة والحروف المتحركة الصوتية (المسرحيات والاكتشافات) و as / s / بعد الحروف الساكنة التي لا صوت لها (يأكل والطهاة).

أضف النهايات -es إذا:

1) الأفعال تنتهي بحروف الهسهسة والصفير: s ، ss ، ch ، tch ، sh.

على سبيل المثال:

(انظر) وا تك-وا tches;
(يغسل) وا ش-وا هي;
(إرسال) السلطة الفلسطينية ss-با sses

تقرأ هذه النهاية كـ / عز /

2) الأفعال تنتهي بـ " ا».

على سبيل المثال:

(تفعل) د ا-د أوس ;
(المشي) ز ا-g أوس.

تقرأ هذه النهاية كـ / ض /

3) الأفعال تنتهي بـ " ذ»بعد ساكن. في هذه الحالة ، بالحرف " ذتحدث تغييرات مثيرة للاهتمام. عندما نضيف النهاية " إس"، الذي - التي " ذ»
تغيير الى " أنا».

على سبيل المثال: (تعلم) stud ذ- عشيق الذباب;

إذا كانت الرسالة " ذ»يقف على حرف العلة فلا يتغيّر ، ونضيفه فقط
تنتهي " س».

على سبيل المثال: (تشغيل) رر ay-pl آيس.
تقرأ هذه النهاية كـ / ض /.

الاستثناء هو كلمة "لديك" (لديك) ، والتي تغير شكلها بالكامل بعد الأشياء في صيغة المفرد. اتضح أن هذا الفعل له شكلين:
يملك(بعد جمع انا نحن انت هم) و لديه(بعد المفرد ضمير الغائب).

تُترجم الجمل التي تحتوي على فعل "have" إلى الروسية كـ " أملك" أو " هو عنده"، وليس" لدي "،" لديه "؛ على الرغم من أن اللغة الإنجليزية تقول ذلك بالضبط.

دعونا نلخص بإيجاز ما نعرفه عن المضارع البسيط:

1) استغل هذا الوقت عند الحديث عن الأنشطة التي تقوم بها في كثير من الأحيان ، بانتظام ، والتي تميزك. على سبيل المثال ، "أفرش أسناني وأغسل وجهي كل يوم" ، أو "عادةً ما أتناول العصيدة على الإفطار."

2) صاغ هذا الفعل مع الفعل في الشكل الأول. إذا كان الفعل يستحق
بعد الكائن في صيغة المفردأو الضمائر ضمير الغائب، أضف إليها النهاية " -س" أو " -es". الاستثناء من هذه القاعدة هو الفعل " يملك"، والذي يغير شكله إلى" لديه»بعد الأشياء بصيغة المفرد.

3) استخدم كلمات مؤشر خاصة تشير إلى أن الإجراء الذي تتحدث عنه منتظم ، وليس واحدًا يحدث فيه هذه اللحظة. تشمل هذه الكلمات ما يلي: دائمًا ، غالبًا ، نادرًا ، أبدًا. استخدم دائمًا ، غالبًا ، نادرًا ، وليس قبل الفعل. وعبارات في الصباح ، بعد الظهر ، في المساءالتي تشير إلى وقت الحدث ، ضعها في بداية الجملة أو نهايتها. على سبيل المثال، في الصباحأنا دائماًأكل السندويشات. غالبًا ما يشربون القهوة بالكريمة. نحن عادة نطبخ السلطة. نادرا ما يأكل في المساء. هي لا تشرب الحليب أبدا.

العرض باللغة الروسية		الكائن الرئيسي		الفعل		أجزاء أخرى من العرض
أشرب الشاي كل يوم.		أنا		يشرب		شاي كل يوم
نحن نحب الحليب.		نحن		يحب		لبن
لديهم أكواب وأكواب وأطباق.		هم		يملك		أكواب وأكواب وأطباق
اريد بعض القهوة.		أنا		يريد		بعض القهوة
يأكل السندويشات.		هو		يأكل		شطائر
لديه قائمة طعام.		هو		لديه		قائمة
لديها مشروب.		هي		لديه		مشروب
تشرب القهوة مع السكر والقشدة.		هي		مشروبات		قهوة مع سكر وكريمة
ماشا يغسل الأطباق كل يوم.		ماشا		يغسل		أطباق كل يوم
تطبخ بيتيا اللحوم والسلطة في المساء.		بيت		طهاة		اللحم والسلطة في المساء

اقتراحات سلبية. جمل منفية.

دعنا نتخيل أنك تريد إخبار الآخرين عن شيء لا تفعله أبدًا ، أو فقط لإخبار الآخرين بما لا يعجبك. ثم تحتاج إلى استخدام الجمل السلبية. تذكر هذه النكتة القديمة: "أنا لا أحب القطط" ، يقول صديق لآخر. فأجابه: "أنت فقط لا تعرف كيف تطبخها." "أنا لا أحب القطط" و "أنت لا تعرف كيف تطبخها" هي مجرد أمثلة على الجمل السلبية التي سنتحدث عنها. كيف يتم بناؤها؟

نأخذ كلمة "لا" من الإجابة السلبية (" لا") والحصول على جملة سلبية. أي ، اتضح أنك تعلمت منذ فترة طويلة كيفية بنائها والآن تعلمت فقط كيف يتم تسميتها. أدناه ، للتوضيح ، تم عرض صيغة المقترحات السلبية.

تذكر أنه يمكنك استخدام الصيغة المختصرة للفعل " يفعل"والجسيمات" لا».
يسمى: " لا = لا ؛ لا = لا».

الزي الرسمي		العامية
لا		لا
لا		لا
انا لست		أنا لا
لم تكن		لم تكن
نحن لا		نحن لا نفعل ذلك
لا يفعلون		لا يفعلون
لم يفعل		لا يفعل
هي لا تفعل ذلك		هي لا تفعل ذلك
لم يحدث ذلك		لا

يمكن استكمال الجمل السلبية بالمعلومات الصحيحة. على سبيل المثال ، "ليس لدي أخت. انا لدي اخ!" - "ليس لدي أخت. انا لدي اخ!" أو "والدي لا يكتب الكتب. يكتب الملاحظات فقط. "والدي لا يكتب الكتب. يكتب الملاحظات فقط. فيما يلي بعض الأمثلة على الجمل السلبية:

الكائن الرئيسي	مساعد فعل "do"	سلبي الجسيم "لا"	متعلق بدلالات الألفاظ الفعل	أجزاء أخرى عروض	ترجمة
ماري	يفعل	لا	يحب	عملها	ماري لا تحب وظيفتها
بيت وجون	يفعل	لا	يذهب	للعمل يوم الاثنين	لا يذهب بيت وجون إلى العمل أيام الاثنين.
أنا	يفعل	لا	يشاهد	التلفزيون في كثير من الأحيان	لا أشاهد التلفاز كثيرًا
قطتنا	يفعل	لا	يأكل	الكثير من الأسماك	قطتنا لا تأكل الكثير من الأسماك.

أسئلة في زمن المضارع البسيط (المضارع البسيط)

أنت بالفعل جيد جدًا في الحديث عن الإجراءات التي تقوم بها بانتظام. ولكن ماذا لو كنت تريد أن تسأل عن شيء ما أو لا توافق على شيء ما؟ اطرح سؤالاً أو قل جملة سلبية. تستخدم الأسئلة النمط القياسي الذي تعلمناه سابقًا:

في اللغة الإنجليزيةيوجد شيء مثل الأفعال القوية والضعيفة (هذا تقسيم شرطي). الأفعال القوية ، على سبيل المثال ، تشمل الفعل "يكون" ، والأفعال الضعيفة - كل ما تبقى. والفرق بين هذه الأفعال يكمن بالتحديد في حقيقة أن الأفعال القوية يمكن أن تشكل أسئلة وسلبيات بشكل مستقل وبدون دعم. على سبيل المثال ، "هل هو قلم" و "لا ، ليس كذلك".

الأفعال الضعيفة تخلو تمامًا من هذه الرفاهية. نظرًا لضعفهم ، فهذا يعني أنهم بحاجة إلى دعم خارجي. وهذا الدعم ، قد يقول المرء ، المساعدات الإنسانية، كل الأفعال لها فعل بسيط "do". نظرًا لأنه يوفر الدعم ، فلنسميه فعلًا مساعدًا (يسميه اللغويون ذلك). يُطلق على الفعل ، الذي يستند إليه معنى العبارة بأكملها (يشير إلى نوع الإجراء الذي يتم تنفيذه أو حدوثه) ، إلى الدلالي. الفرق بين الأفعال الدلالية والأفعال المساعدة هو أن الفعل الرئيسي مترجم إلى اللغة الروسية ، لكن المساعد ليس كذلك. يمكننا القول أن الفعل المساعد هو فعل شبح ، يبدو أنه موجود ، لكنه لا يضيف معنى للجملة.

يزيل الفعل "do" من الفعل الرئيسي ، والذي يسمى الدلالي ، الالتزام بحمل النهايات والتغيير بشكل عام على الأقل بطريقة ما. تذكر أنه عند الحديث عن الأفعال العادية ، فإنك تضيف النهاية "s" أو "es" إذا كان الفعل الدلالي يأتي بعد الكائن في صيغة المفرد (هو ، هي ، هي ، قطة).

على سبيل المثال ، "يحب البيتزا" أو "تتناول الإفطار كل صباح" أو "تؤدي واجباتها المدرسية كل يوم". عند النفي وفي الأسئلة ، الفعل "do" ( يتصرف كفعل مساعد!!!) يستحوذ على جميع نهايات الأفعال الدلالية. الأفعال الدلالية نفسها ، بما أن النهايات قد أعطيت بالفعل ، تظل في الشكل الأول (القاموس). إذن ، مرة أخرى - صيغة السؤال:

سؤال عام
عرض منتظم		الكائن الرئيسي	الفعل الدلالي	أجزاء أخرى من العرض
أنا أحب الطعام	يفعل	انت انا	يحب	طعام؟
هو يذهب الى المدرسة	يفعل	هو	يذهب	الى المدرسة؟
ماري تقرأ الكتب كل يوم	يفعل	هي / ماري	يقرأ	كتب كل يوم؟
سؤال خاص
كلمة السؤال	الفعل المساعد (يفعل / يفعل)	الكائن الرئيسي	الفعل الدلالي	أجزاء أخرى من العرض
ماذا	يفعل	انت انا	يحب
أين	يفعل	هو	يذهب
ماذا	يفعل	هي / ماري	يقرأ	كل يوم؟
سؤال بديل
مساعد فعل (يفعل / يفعل)	الكائن الرئيسي	الفعل الدلالي	بديل	أجزاء أخرى من العرض
يفعل	انت انا	يحب	طعام أو شراب؟
يفعل	هو	يذهب	إلى المدرسة أو المنزل؟
يفعل	هي / ماري	يقرأ	الكتب أو النسخ	كل يوم؟
ماذا فعلت	هي / ماري	يقرأ	الكتب أو النسخ	كل يوم؟

كما لاحظت ، إذا كان الفعل في جملة عادية بالنهاية "s" أو "es" ، فلن يحدث ذلك في السؤال. في السؤال الذي ينتهي ، لا يوجد سوى فعل مساعد. ونظرًا لوجود فعل واحد له نهاية ، فلماذا نستخدمه مرة أخرى؟
يستحق الذكر الخاص أيضًا أسئلة خاصة للكائن الرئيسي.
لقد تم بناؤها ببساطة لدرجة أنه لم يكن من المنطقي تضمينها في اللوحة أعلاه. إذا كنت تريد طرح سؤال على الكائن الرئيسي ، فابني جملة توضيحية يتم فيها استبدال الكائن الرئيسي بـ " من"(إذا تم طرح السؤال على أحد الرسوم المتحركة) أو" ماذا”(إذا طرح السؤال على الجماد). في هذه الأسئلة ، لا تحتاج إلى فعل مساعد ولا تحتاج إلى تغيير ترتيب الكلمات في الجملة. كل شيء فيه يبقى كما هو.

على سبيل المثال:

"من يذهب إلى المدرسة كل يوم؟" - "من يذهب إلى المدرسة كل يوم؟"

من هنا؟ - "من هناك؟"
"ماذا في حقيبتك؟" - "ماذا في حقيبتك؟"

أجب عن هذه الأسئلة باستبدال الكلمتين الرئيسيتين "من" و "ماذا":
"أخي يذهب إلى المدرسة كل يوم" - "أخي يذهب إلى المدرسة كل يوم"
"أنا هنا" - "أنا هنا"
"أقلام في حقيبتي" - "أقلام في حقيبتي".

كيف تجيب على كل هذه الأنواع من الأسئلة؟ والإجابة عليها حسب المخططات التي تمت دراستها سابقاً. على القضايا العامةصيغة الإجابة قياسية:

رد ايجابي:

سؤال	أجب بـ "نعم"	رئيسي شيء (من سؤال، دائماً ضمير)	مساعد الفعل (مأخوذ من سؤال)	ترجمة
هل لديك أصدقاء؟	نعم،	أنا	يفعل.	نعم.
هل يحب مشاهدة التلفاز؟	نعم،	هو	يفعل.	نعم.
هل تتعلم "آن" اللغة الإنجليزية؟	نعم،	هي	يفعل.	نعم.
هل تمارس تمارين الصباح؟ (هنا يكون الفعل "do" دلاليًا ، لذلك يظهر مرتين في الجملة: مرة واحدة كمساعد ، والثاني - كدلالة).	نعم،	نحن / أنا	يفعل.	نعم.

جواب سلبي:

سؤال	إجابة "لا"	الكائن الرئيسي (من السؤال دائماً ضمير)	مساعد الفعل(مأخوذ من سؤال)	سلبي الجسيم "لا"	ترجمة
هل لديك أصدقاء؟	لا،	أنا	يفعل	لا.	لا
هل يحب مشاهدة التلفاز؟	لا،	هو	يفعل	لا.	لا
هل تتعلم "آن" اللغة الإنجليزية؟	لا،	هي	يفعل	لا.	لا
هل تمارس تمارين الصباح؟	لا،	نحن / أنا	يفعل	لا.	لا

لنبدأ سلسلة من المقالات حول أزمنة اللغة الإنجليزية من أبسط زمن - المضارع البسيط ، المضارع البسيط. في الواقع ، لا ينبغي أن تكون هناك صعوبات سواء في بناء هذا الوقت أو في استخدامه.

في بعض الكتب المدرسية ، يمكنك رؤية اسم "الحاضر إلى أجل غير مسمى". لا تخف - إنه بالضبط نفس المضارع البسيط. تعني كلمة غير محددة إلى أجل غير مسمى ، أي بدون أي ميزات يجب نقلها حول الإجراء في الجملة.

كيف يتم تشكيل المضارع البسيط؟

لنبدأ بكيفية تشكيل المضارع البسيط. هنا ، منذ البداية ، تكمن صعوبة طفيفة في انتظارك - وقت المضارع البسيط يبدو مختلفًا بالنسبة للفعل ليكون (يكون) ولكل الأفعال الأخرى. لماذا يتم تكريم فعل "to be" بالضبط - لأنه الفعل الأكثر شيوعًا في اللغة الإنجليزية ، وبالتالي سيحدث الكثير له ، ليس مثل أي شخص آخر ، بطريقة خاصة. لكن في الوقت الحالي ، لنبدأ مع أي شخص آخر.

المضارع البسيط لجميع الأفعال باستثناء الفعل ليكون

إن Present Simple هو وقت بسيط حقًا ، ليس فقط وفقًا لمعايير اللغة الإنجليزية ، ولكن أيضًا وفقًا لمعايير اللغات الأخرى.
ومع ذلك ، من أجل تقدير مدى بساطة ترتيب كل شيء باللغة الإنجليزية ، دعنا نعود خطوة إلى الوراء ونتذكر من المدرسة ما هو تصريف الفعل. بكلمات بسيطة ، هذه أشكال مختلفة لممثلين مختلفين. على سبيل المثال لي أنا أشاهد، أنت ينظر، هو تبدو، نحن نحن ننظر، أنت يرى، هم مشاهدة. اتضح أنه في اللغة الروسية توجد 6 أشكال مختلفة لكل فعل. باللغات الإيطالية والإسبانية و فرنسي- أيضًا في 6 أشكال مختلفة. في ألمانيةأبسط قليلاً - 4 أشكال. والآن ، الانتباه - في اللغة الإنجليزية هناك شكلين مختلفين فقط!

لذلك ، بالنسبة لجميع الأشخاص والأرقام ، باستثناء هو / هي / هي (أي بالنسبة لي ، أنت ، أنت ، نحن ، أنت وهم) نأخذ الشكل الموجود في القاموس - انظر (أرى ، أرى ، أرى ، أرى ، أرى) ، وله / هي / نحن نضيف -s (أو –es): يرى (يرى). هذا كل شيء - لا يوجد سوى شكلين ويتشكلان ببساطة بشكل أساسي. أليس الأمر أسهل بكثير من الروسي؟

أرى الموتى.أرى الموتى. (فيلم "The Sixth Sense")
موسكو لا تنام أبدا.موسكو لا تنام أبدا. (تأليف موسيقي حنون للغاية ، والذي آمل ألا يسمح لك بنسيانه في صيغة الشخص الثالث المفرد)

المضارع البسيط للفعل

الآن ذبابة صغيرة في المرهم في هذا الشاعرة. هناك فعل واحد يختلف تمامًا في Present Simple عن الفعل الخاص به النموذج الأصليهو فعل يكون ، يكون.

من المؤكد أنك تتذكر من المدرسة كيف حفظت أنا - أنا ، أنت - هو ، هو / هي ، نحن ، أنت ، أنت ، هم ، هم. هذا هو الفعل ليكون في المضارع البسيط. إذا كنت لا تزال لا تعرف هذه النماذج ، فعليك أن تتعلمها. إذا كانت هناك أشياء لا يمكنك الاستغناء عنها ، وهذا مجرد واحد منها. ومع ذلك ، سوف تظهر في كل جملة ثانية - وسيكون من المستحيل ببساطة عدم تذكرها.

بالمناسبة، خيارات مختلفةلا يوجد سوى 3 تصريفات للفعل ليكون: am ، are ، is. على الرغم من ذلك ، فهو ضعف بساطة تصريفات الأفعال الروسية. ومن المفارقات ، في اللغة الروسية ، على العكس من ذلك ، أن الفعل "is" في المضارع سيبقى في نفس الشكل: "is" ، بغض النظر عن كيفية تصريفه.

ملاحظة أخرى: غالبًا ما يستخدم الفعل الذي يجب أن يكون في شكل أشكال مختصرة عندما يندمج مع اسم في كلمة واحدة: أنا = أنا ، أنت = أنت ، هو = هو. لا يوجد فرق بينهما ، فمن الأسهل والأسرع نطقها.

هذه طاولة.هذا – طاولة. (العبارة هي تأليه المدرسة الإنجليزية).
أنت جميلة. أنت جميلة. انت جميل هذه حقيقة.أنت جميلة ، أنت جميلة ، أنت جميلة وهذا صحيح. (جيمس بلانت ، أغنية "أنت جميلة").
أنا الملكمن العالم.أنا ملك العالم (فيلم "تيتانيك").

متى يتم استخدام المضارع البسيط؟

يعد استخدام الأزمنة في اللغة الإنجليزية موضوعًا معقدًا ومتعدد الأوجه ، وبالطبع لا يقتصر استخدام Present Simple على هذه الحالات الخمس. ومع ذلك ، فإن هذه الحالات الخمس مناسبة تمامًا للفكرة الأولى حول متى وكيف يتم استخدام المضارع البسيط.

1. حقائق عامة

يجب استخدام Present Simple من أجل حقائق عامةعن حياة صحيحة دائمًا. سواء كانت هذه حقائق من الفيزياء والرياضيات معروفة للبشرية جمعاء ، أو حقائق من خبرة شخصيةالتي لا يعرفها أحد سواك - المضارع البسيط مناسب للجميع.

يذوب الجليد عند درجة 0.يذوب الجليد عند درجة 0.
لندن هي عاصمة بريطانيا العظمى.لندن - عاصمة المملكة المتحدة. (مرحبًا آخر من المدرسة السوفيتية).
اسمي باشا من روسيا.اسمي باشا من روسيا.

2. الأشياء والظواهر التي تكون ثابتة إلى حد ما

حان الوقت للتعرف على صيغة المضارع الأخرى للغة الإنجليزية - المضارع غير المحدود (المضارع البسيط) ، والذي يبدو باللغة الروسية مثل "زمن المضارع غير المحدود" أو المضارع البسيط.

ماذا يعني زمن المضارع لأجل غير مسمى؟

المضارع لأجل غير مسمى - عادة ما نستخدم المضارع لأجل غير مسمى لنقل أفعال عادية ، منتظمة ، معتادة أو ثابتة ، على سبيل المثال ، لوصف الأفعال اليومية ، الأنشطة المعتادة ، وظيفة دائمة، الدراسة ، وما إلى ذلك ، لكننا لا نشير إلى الوقت المحدد للإجراء. على سبيل المثال:

• أعمل في مكتب - أعمل في المكتب (إجراء دائم)
• يبدأ عملي في الساعة 9 صباحًا - يبدأ عملي في الساعة 9 صباحًا (عمل منتظم)
• عادةً ما أذهب سيرًا على الأقدام ، لكن في بعض الأحيان أستقل الحافلة - عادةً ما أمشي ، لكن في بعض الأحيان أستقل الحافلة (أحيانًا ما أكرر العمل)
• في نهاية كل أسبوع أقابل أصدقائي - في نهاية كل أسبوع أقابل أصدقاء (عمل منتظم)

رمز Google القصير

للتعبير عن الطبيعة المنتظمة للإجراء ، غالبًا ما نستخدم الظروف مع الأفعال في المضارع لأجل غير مسمى ، على سبيل المثال ، دائمًا - دائمًا ، غالبًا - غالبًا - نادرًا - نادرًا ، عادةً - عادةً ، أبدًا - أبدًا ، أحيانًا - أحيانًا ، وكذلك عبارات كل يوم / أسبوع / شهر - كل يوم / أسبوع / شهر. تحليل استخدام الأحوال في الجمل التالية. لاحظ أن الظرف يحدث عادة بين الفاعل والمسند. ظرف من الوقت كل يوم / أسبوع / شهريمكن أن يكون في بداية الجملة أو في نهايتها.

• نادرًا ما أزور جدي - نادرًا ما أزور جدي
• نذهب أحيانًا إلى الريف - نذهب أحيانًا إلى القرية
• يذهب الأطفال إلى المدرسة كل يوم - يذهب الأطفال إلى المدرسة كل يوم

كيف يتم تشكيل المضارع البسيط

دعنا ننتقل إلى تشكيل الأشكال ، وبالتالي ، إلى تصريف الأفعال في زمن المضارع غير المحدود. كما تعلم ، الشكل الأولي غير محدد المدة الأفعال الإنجليزيةيستعمل مع الجسيم ل- ليأتي للعمل ويعيش. عندما نقترن في زمن المضارع لأجل غير مسمى ، نتجاهل الجسيم لوبالتالي نحصل على صيغة الفعل للجميع سواء كانت متشابهة ، باستثناء الشخص الثالث المفرد. في هذه الحالة ، تتم إضافة النهاية -s (-es) إلى الفعل.

لتشكيل صيغ الاستفهام والسلبية للجملة في زمن المضارع غير المحدود ، يجب أن نستخدم الفعل المساعد " يفعل"لجميع الأشخاص ، باستثناء الأطراف الثالثة في صيغة المفرد (هو ، هي ، هي) ، الذين تنطبق عليهم المساعدة. الفعل " يفعل"، أي. نضيف النهاية "-s (-es)" ليس إلى الفعل المسند ، ولكن إلى الفعل المساعد "do".

لنلقِ نظرة على الجدول التالي لتصريف الفعل لنتعلم معًا في زمن المضارع غير المحدد في الجمل الإيجابية والاستفهام والسلبية.

* لا تعد صيغة مختصرة من "لا" ، وغالبًا ما تستخدم في الكلام ، و "لا" هي صيغة مختصرة من "لا".

يجب أن تحتوي جميع جمل الاستفهام باللغة الإنجليزية في الوقت الحاضر لأجل غير مسمى بالضرورة على الفعل المساعد Do، Does. الاستثناءات الوحيدة هي أسئلة للموضوع ، وعادة ما تبدأ بكلمة الاستفهام Who.

دعنا الآن ننتقل إلى التدريب ومحاولة ترجمة الجمل معًا إلى الحاضر. وتجدر الإشارة هنا إلى أنه يجب على المرء أن يراعي بدقة ترتيب الكلمات في الجمل الإيجابية والاستفهام في اللغة الإنجليزية ، وهو على النحو التالي:

لنبدأ بجملة بسيطة "أنا أعمل في المكتب" واتباع المخطط ، نبدأ في ترجمة الموضوع - أنا - أنا ، المسند - أعمل - العمل ، الأعضاء الثانيون - في المكتب - في المكتب - نتيجة الجملة تبدو هكذا - أناعملفيالمكتب. الجملة التالية هي "غالبًا ما نتجه جنوبًا في الصيف". الموضوع هنا نحن - نحن المسند - نذهب - نذهب - الأعضاء الثاني: أولاً نترجم ظرف المكان إلى الجنوب - إلى الجنوب ، ثم ظرف الوقت - في الصيف - في الصيف ، الجملة له ظرف في كثير من الأحيان - في كثير من الأحيان ومكانه قبل المسند. نحنغالباًيذهبلالجنوبفيصيف.

الآن فكر في مثال بجملة استفهام "أين تعمل؟" ومرة أخرى ، باتباع مخطط ترجمة جمل الاستفهام ، في المقام الأول نضع كلمة الاستفهام حيث - أين ، ثم الفعل المساعد يفعل، لأن هو الذي يتوافق مع الموضوع حسب جدول التصريف ، الموضوع أنت - أنت والمسند - العمل - العمل ، ونتيجة لذلك نحصل على جملة كاملة - أين تعمل؟ إذا كان السؤال لا يحتوي على كلمة استفهام ، نبدأ الترجمة وفقًا للمخطط بفعل مساعد. انتبه إلى السؤال للموضوع ، عندما لا يكون الفعل المساعد مطلوبًا ، ولكن تتم إضافة النهاية s / es إلى المسند. من يعمل هنا؟ - من يعمل هنا؟

المزاج الحتمي في اللغة الإنجليزية

يتم استخدام الحالة المزاجية الحتمية للتعبير عن الأوامر والطلبات والأوامر ، على سبيل المثال ، الوقوف! اجلس! افتح الكتاب! أغلق الباب! يساعد! لا تقرأ! لا تتكلم! لا تبكي! لترجمة صيغة الإيجاب ، نستخدم صيغة الفعل بدون الجسيم إلى - قف! اجلس! افتح الكتاب! أغلق الباب! يساعد! ولل شكل سلبينضع الفعل Do + ليس قبل الفعل - لا تقرأ! لا تتكلم! لا تصرخ!

لكي تتعلم نوعيًا عندما يكون من الأفضل والأكثر صحة استخدام المضارع غير المحدد ، سنقارنه أيضًا باستخدام الأزمنة الأخرى لقواعد اللغة الإنجليزية.