Pasaka į vaiko gyvenimą patenka nuo pat pradžių. ankstyvas amžius, lydi jį visą ikimokyklinę vaikystę ir lieka su juo visą gyvenimą. Nuo pasakos prasideda jo pažintis su literatūros pasauliu, su žmonių santykių pasauliu ir visu jį supančiu pasauliu.

Reikia pastebėti, kad aplinkos pasakos moko: mokytis pasaulis, ugdyti priklausymo gerovei gamtoje jausmą, mąstyti apie savo veiksmų pasekmes juos supančiam pasauliui, apie atsakomybę už jos turtų ir grožio išsaugojimą.

Ekologinių pasakų naudojimo metodika apima kelis etapus:

- diskusija su vyresniais ikimokyklinukais apie ekologinio pobūdžio pasakas, sukurtas vaikų rašytojų, pavyzdžiui, V. Bianchi „Kieno nosis geresnė“ (apie prisitaikančios savybės snapas paukščiams) ir kt.;

- rašyti pasaką tam tikru siužetu mikrogrupėse arba grandinėje;

- vaikai patys kuria pasakas (individualiai arba mikrogrupėse ir namuose su tėvais);

- spalvingas jų darbų dizainas;

Tarp įdomių technikų – ekologinių pasakų fragmentų pastatymas. Ekologinio turinio pripildytos pasakos, pavyzdžiui, pasaka, kur meduolis eina ieškoti savo augalo (kviečių) ir pakeliui sutinka kiškį, mešką ir lapę, kurie jau turi savo augalus (kiškio kopūstą, meškiuką). ausis, lapės uodega), ikimokyklinio amžiaus vaikams sukelia ne mažiau įdomių nei originalas.

Norint išlaikyti susidomėjimą, naudojami aplinkosauginiai mokymai apie studijuojamos aplinkos pasakos turinį (pvz.: „Aš esu medis, mano rankos – šakos“), iliustraciją („Pasaka, piešiu tave“), knygų iliustracijų peržiūrą. ir savarankiškų knygelių kūrimas, savarankiškas pasakų rašymas pasirinkta tema, sena pasaka nauju būdu, pasakos „iškraipymas“, pradėtos pasakos tęsinys, pasaka „iš vidaus“, ką atsitiktų, jei ... ir tt

Ekologiška pasaka „Pavasaris“

Ilgą laiką daubos dugne gyveno linksmas ir dosnus šaltinis. Žolelių, krūmų ir medžių šaknis laistė tyru lediniu vandeniu. Didelis sidabrinis gluosnis paskleidė šešėlinę palapinę virš šaltinio. Pavasarį daubos šlaituose baltai pražydo paukščių vyšnios. Tarp jos kvapnių nėriniuotų šepečių lizdus sukosi lakštingalos, straubliukai ir kikiliai. Vasarą žolės daubą dengdavo margu kilimu. Drugeliai, kamanės, bitės suko ratus virš gėlių. Gražiomis dienomis Artiomas su seneliu eidavo prie šaltinio vandens. Berniukas padėjo seneliui siauru keliuku nusileisti prie šaltinio ir pasisemti vandens. Kol senelis ilsėjosi po senu gluosniu, Artiomas žaidė prie upelio, tekančio per akmenukus daubos dugne.

Vieną dieną Artiomas nuėjo vienas atnešti vandens ir prie šaltinio susitiko su vaikinais iš kaimyninio namo - Andrejumi ir Petya. Persekiojo vienas kitą ir lanksčiais strypais nuvertė gėlių galvas. Artiomas taip pat sulaužė vyteles ir prisijungė prie berniukų.

Kaip manote, ar vaikinai sugalvojo gerą žaidimą? Kodėl?

Kai vaikai pavargo nuo triukšmingo bėgiojimo, jie pradėjo mėtyti šakas ir akmenis į šaltinį. Artiomui nepatiko naujos linksmybės, jis nenorėjo įžeisti malonaus, linksmo pavasario, tačiau Andriuša ir Petja buvo visais metais vyresni už Artiomą, ir jis jau seniai svajojo su jais susidraugauti.

Ką darytumėte Artiomo vietoje?

Iš pradžių spyruoklė lengvai susidorojo su akmenukais ir šakų nuotrupomis, kuriomis berniukai jį išmetė. Tačiau kuo daugiau šiukšlių, tuo vargšui pavasariui buvo sunkiau: arba visiškai sušalo, apsinešė dideliais akmenimis, arba vos ištryško, bandydama prasibrauti pro plyšius tarp jų. Kai Andrejus ir Petja parėjo namo, Artiomas atsisėdo ant žolės ir staiga pastebėjo, kad iš visų pusių link jo skraido dideli laumžirgiai su skaidriais blizgančiais sparnais ir ryškiais drugeliais.

Kas su jais? vaikinas pagalvojo. – Ko jie nori? Drugeliai ir laumžirgiai sukosi aplink Artiomą apvaliame šokyje. Vabzdžių vis daugėjo, jie plazdėjo vis greičiau, sparnais beveik liesdami berniuko veidą. Artiomas svaigo ir stipriai užsimerkė. O kai po kelių akimirkų jas atidarė, suprato, kad atsidūrė nepažįstamoje vietoje. Aplinkui pasklido smėlis, niekur nebuvo nei krūmo, nei medžio, o iš blyškiai mėlyno dangaus į žemę liejosi tvankus oras. Artiomas jautėsi karštas ir labai ištroškęs. Jis klajojo smėliu ieškodamas vandens ir atsidūrė netoli gilios daubos. Berniukas berniukui atrodė pažįstamas, bet jos dugne nemurmėjo linksmas šaltinis. Išdžiūvo paukščių vyšnia ir gluosniai, daubos šlaitą tarsi gilias raukšles iškirto nuošliaužos, nes žolių ir medžių šaknys nebelaikė dirvos kartu. Paukščių balsų nesigirdėjo, nesimatė laumžirgių, kamanių, drugelių.

– Kur dingo pavasaris? Kas atsitiko daubai? pagalvojo Artiomas.

Kaip manote, kas atsitiko daubai? Kodėl?

Staiga per sapną berniukas išgirdo sunerimtą senelio balsą: - Artiomka! Kur tu esi? - Aš čia, seneli! – atsakė berniukas. - Aš sapnavau tokį baisų sapną! – Ir Artiomas apie viską pasakojo seneliui. Senelis atidžiai klausėsi anūko ir pasiūlė: - Na, jei nenorite to, kas nutiko jūsų sapne, eikime išvalyti šaltinį nuo šiukšlių. Senelis ir Artiomas atvėrė kelią šaltiniui, ir jis vėl linksmai burbėjo, žaidė saulėje skaidriais upeliais ir ėmė dosniai laistyti visus: žmones, gyvūnus, paukščius, medžius ir žoles.

Klausimai

Kaip atrodė dauba, kurios dugne čiurleno šaltinis?

Su kuo Artiomas ėjo prie šaltinio vandens?

Su kuo Artiomas sutiko, kai vienas eidavo atnešti vandens?

Ką padarė Andrejus ir Petja?

Kokią žalą gamtai atneša tokie žaidimai?

Kodėl Artiomas sapnavo neįprastą sapną?

Kas gali nutikti gamtai, jei šaltinis išdžiūtų?

Kas padėjo Artiomui ištaisyti klaidą?

Kaip manote, ar po to, kas nutiko, Artiomas žais tokius žaidimus?

Ką jis pasakys Andrejui ir Petijai, jei sutiks juos?

Ekologinė pasaka "Sliekas"

Kartą gyveno brolis ir sesuo - Volodia ir Nataša. Volodia, nors ir jaunesnė už seserį, yra drąsesnė. Ir Nataša yra tokia bailė! Ji bijojo visko: pelių, varlių, kirminų ir voro, kuris palėpėje pynė savo tinklą. Vasarą vaikai žaisdavo slėpynes prie namų, kai staiga dangus aptemo, susiraukė, blykstelėjo žaibai, iš pradžių ant žemės nukrito dideli sunkūs lašai, o paskui pasipylė lietus. Vaikai pasislėpė nuo lietaus verandoje ir ėmė stebėti, kaip takais bėga putoti upeliai, per balas šokinėjo dideli oro burbuliukai, o šlapi lapai tapo dar ryškesni ir žalesni. Netrukus liūtis nurimo, dangus pašviesėjo, išlindo saulė, o lietaus lašeliuose žaidė šimtai mažų vaivorykštių. Vaikai apsiavė guminius batus ir išėjo pasivaikščioti. Jie bėgo per balas ir, palietę šlapias medžių šakas, vienas ant kito nuleido visą krioklį putojančių čiurkšlių. Sode stipriai kvepėjo krapais. Sliekai išropojo į minkštą, drėgną juodą dirvą. Juk lietus užtvindė jų požeminius namus, kirmėlės juose tapo drėgnos ir nejaukuos. Volodia paėmė kirminą, užsidėjo ant delno ir pradėjo jį tyrinėti, o tada norėjo parodyti kirminą savo mažajai sesei. Bet ji iš baimės atsitraukė ir sušuko: - Volodia! Mesk šį šūdą dabar! Kaip gali paimti kirminus į rankas, jie tokie bjaurūs – slidūs, šalti, šlapi. Mergina apsipylė ašaromis ir nubėgo namo. Volodia visai nenorėjo įžeisti ar gąsdinti savo sesers, jis numetė kirmėlę ant žemės ir nubėgo paskui Natašą.

Ar vaikams sekėsi gerai?

Ar bijai sliekų?

Sliekas, vardu Vermi, jautėsi įskaudintas ir įžeistas. „Kokie kvaili vaikai! Vermi pagalvojo. „Jie net nesuvokia, kiek daug gero įnešame į jų sodą“.

Ar žinai sliekų naudą?

Gurzgdamas iš nepasitenkinimo, Vermis nušliaužė prie daržovių lopšelio, kur po dideliais pūkšniais lapais susirinko sliekai iš viso sodo. - Kodėl tu taip susijaudinęs, Vermi? – maloniai paklausė jo draugai. – Tu net neįsivaizduoji, kaip vaikai mane įžeidė! Dirbi, stengiesi, atlaisvini žemę – ir jokio dėkingumo! Vermi papasakojo apie tai, kaip Nataša jį vadino bjauriu ir bjauriu. - Koks nedėkingumas! – piktinosi sliekai. – Juk ne tik purename ir tręšiame žemę, bet per mūsų iškastus požeminius praėjimus vanduo ir oras patenka į augalų šaknis. Be mūsų augalai blogiau augs ir gali net visiškai išdžiūti. O ar žinai, ką pasiūlė jaunas ir ryžtingas kirminas? „Visi kartu įslinkkime į kaimyninį sodą“. Ten gyvena tikras sodininkas, dėdė Paša, jis žino mūsų kainą ir neįsižeis! Kirminai iškasė požeminius tunelius ir per juos pateko į gretimą sodą. Iš pradžių žmonės nepastebėjo, kad kirmėlių nėra, tačiau gėlės gėlyne ir daržovės lysvėse iškart pajuto bėdą. Jų šaknys ėmė dusti be oro, o stiebai be vandens nykti. "Aš nesuprantu, kas atsitiko mano sodui?" – atsiduso Pauliaus močiutė. Žemė tapo per kieta, visi augalai džiūsta. Vasaros pabaigoje tėtis pradėjo kasti sodą ir nustebęs pastebėjo, kad juodos žemės grumstuose nėra nė vieno slieko. – Kur dingo mūsų pogrindžio padėjėjai? - liūdnai pagalvojo jis - Gal sliekai nušliaužė pas kaimynus? – Tėti, kodėl pavadinai kirmėles pagalbininkais, ar jie naudingi? Nataša nustebo. – Žinoma, naudinga! Per sliekų iškastus praėjimus oras ir vanduo patenka į gėlių ir žolelių šaknis. Jie daro dirvą minkštą ir derlingą! Tėtis nuėjo pasitarti su sodininku dėde Paša ir atnešė iš jo didžiulį juodos žemės luitą, kuriame gyveno sliekai. Vermi ir jo draugai grįžo į močiutės Paulie sodą ir pradėjo padėti jai auginti augalus. Nataša ir Volodia pradėjo atsargiai ir pagarbiai elgtis su sliekais, o Vermis ir jo bendražygiai pamiršo praeities nuoskaudas.

Kur Volodia ir Nataša ilsėjosi vasarą?

Kas pasirodė ant lysvių sode po lietaus?

Kodėl po lietaus kirminai iššliaužia į žemės paviršių?

Kodėl kirminas Vermis įžeidė vaikus?

Kas atsitiko po to, kai sliekai išropojo iš sodo?

Kodėl tėtis sliekus vadino požeminiais pagalbininkais?

Kaip vaikai, grįžę į sodą, pradėjo bendrauti su sliekais?

Ką darysi, jei pamatysi slieką?

Ekologiška pasaka „Mažieji keliautojai“

Neužmirštuolė gyveno ant upės kranto ir turėjo vaikų – mažų sėklyčių-riešutėlių. Kai sėklos subrendo, neužmirštuolės jiems pasakė: - Mieli vaikai! Taip tampama suaugusiu. Pats laikas tau pradėti savo kelią. Eik ieškoti laimės. Būkite drąsūs ir išradingi, ieškokite naujų vietų ir ten įsikurkite. Sėklų ankštis atsidarė ir sėklos išsiliejo ant žemės. Tuo metu pūtė stiprus vėjas, jis paėmė vieną sėklą, išsinešė su savimi ir numetė į upės vandenį. Vanduo pakėlė neužmirštuolę sėklą, ir ji, kaip maža lengva valtis, nuplaukė upe. Linksmos upės srovelės jį nešė vis toliau, pagaliau srovė sėklą išplovė į krantą. Upės banga nešė neužmirštuolę sėklą ant drėgnos minkštos žemės.

"Tai tinkama vieta!" pagalvojo sėkla. „Čia galite saugiai įleisti šaknis“. Sėkla apsidairė ir, tiesą pasakius, šiek tiek sutriko: „Žemė, žinoma, gera – šlapia, juoda žemė. Aplinkui tiesiog per daug šiukšlių“. Bet nėra ką veikti! Ir čia sėkla pradėjo šaknis. Pavasarį toje vietoje, kur iškrito sėkla, pražydo elegantiškas neužmirštuolis. Kamanės iš tolo pastebėjo jos ryškiai geltoną širdį, apsuptą mėlynų žiedlapių, ir nuskrido pas ją saldaus nektaro. Kartą prie upės kranto atėjo draugės - Tanya ir Vera. Jie pamatė gražią mėlyną gėlę. Tanya norėjo jį nupešti, bet Vera sutramdė draugą: - Neleisk, tegul auga! Geriau padėkime jam, išneškime šiukšles ir aplink gėlę sukurkime nedidelę gėlių lovą. Atvyksime čia ir pasigrožėsime neužmirštuole! - Eime! Tanya apsidžiaugė. Merginos surinko skardines, butelius, kartono gabalėlius ir kitas šiukšles, įdėjo į duobutę atokiau nuo neužmirštuolės ir apibarstė žole bei lapais. O gėlynas aplink gėlę buvo papuoštas upės akmenukais.

- Kaip grazu! Jie žavėjosi savo darbais. Merginos pradėjo „užmiršti manęs“ ne kiekvieną dieną. Kad niekas nenulaužtų savo mėgstamos gėlės, aplink gėlyną iš sausų šakelių padarė nedidelę gyvatvorę.

Ar jums patiko tai, ką padarė merginos? Kodėl?

Praėjo keleri metai, neužmirštuoliai klestėjo ir savo atkakliomis šaknimis laikė žemę ant upės kranto. Dirvožemis nustojo byrėti, net triukšmingi vasaros liūtys nebegalėjo nuplauti stataus kranto. Na, o kas nutiko kitoms neužmirštamoms sėkloms? Jie ilgai gulėjo prie vandens ir laukė sparnuose. Kartą prie upės pasirodė medžiotojas su šunimi. Šuo bėgo, sunkiai kvėpuodamas ir iškišęs liežuvį, buvo labai ištroškęs! Ji nusileido prie upės ir pradėjo triukšmingai čiuožti vandeniu. Viena sėkla prisiminė mamos žodžius apie tai, kaip svarbu būti išradingam, aukštai pašoko ir įsikibo į storus rausvus šuns plaukus. Šuo prisigėrė ir nuskubėjo paskui šeimininką, o ant jo užvažiavo sėkla. Šuo ilgai lakstė per krūmus ir pelkes, o grįžęs namo su šeimininku, prieš įeidamas į namus, gerai pasipurtė, sėkla nukrito ant gėlyno prie verandos. Čia jis įleido šaknis, o pavasarį sode pražydo neužmirštuolė. - Tai toks stebuklas! – nustebo šeimininkė. „Aš čia neužmirštuolės nepasodinau! Matosi, kad vėjas mums tai atnešė, pagalvojo ji. – Na, tegu auga ir puošia mano sodą. Šeimininkė pradėjo rūpintis gėle – laistyti ir tręšti žemę, o po metų prie verandos išaugo visa šeima mėlynų švelnių neužmirštuolių. Saldžiomis sultimis jie dosniai vaišino bites ir kamanes, o vabzdžiai apdulkino neužmirštuolius ir tuo pačiu vaismedžius – obelis, vyšnias ir slyvas. – Šiemet turėsime gausų derlių! – apsidžiaugė šeimininkė. – Bitės, drugeliai ir kamanės myli mano sodą! O dabar laikas pakalbėti apie trečiąją neužmirštuolės sėklą. Dėdė skruzdėlė jį pastebėjo ir nusprendė nuvežti į miško skruzdėlyną. Ar manote, kad skruzdėlės suvalgys visą neužmirštuolės sėklą? Nesijaudink! Neužmirštuolių sėkloje skruzdėlėms laukia skanėstas – saldus minkštimas. Skruzdėlės paragaus tik jo, o sėkla išliks nepažeista. Taip miške prie skruzdėlyno pasirodė neužmirštuolė. Pavasarį išdygo ir netrukus šalia skruzdėlių bokštelio pražydo gražus mėlynas neužmirštuolis.

Kaip atrodo neužmirštuolė gėlė?

Pasakyk man, kas nutiko neužmirštuolei, kuri įkrito į vandenį?

Kas nutiko neužmirštuoliui, jei Tanya jį išplėšė?

Kodėl nuskintos gėlės lyginamos su mirties laukiančiais belaisviais?

Kaip merginos padėjo neužmirštamiesiems?

Kokią naudą neužmirštuoliai davė upės krantui?

Kaip antroji neužmirštuolės sėkla atsidūrė sode?

Kokią naudą sodui atnešė šios gėlės?

Kaip trečioji sėkla atsidūrė miške?

Kodėl skruzdėlės neša neužmirštuolių sėklas?

. Ekologinė pasaka „Kiškis ir kiškis“

Ar žinote, mieli vaikinai, kad sode nuėmus kopūstų derlių vietomis sultingi traškūs stiebai ir dideli kopūsto lapai? Kiškis Veta tai gerai žinojo. Taigi ji nusprendė vakare užsukti į kaimyninį kaimą pasivaišinti gardžiais kopūstų lapais. Veta įbėgo į sodą ir staiga pastebėjo nedidelį aptvarą, o jame baltą pūkuotą triušį. Veta atsargiai priėjo ir ėmė smalsiai tyrinėti triušį. - Mano vardas Veta, o koks tavo vardas, mažute? – pagaliau paklausė ji. - Pufas, - linksmai atsakė triušis. - Vargšas! - kiškis užjautė triušį. – Galbūt žmonės tave pagavo ir įkišo į narvą? - Ne visai. Niekas manęs nepagavo! Puff nusijuokė. – Visada gyvenu su žmonėmis. - Yra visada? Veta nustebo. „Kur rasti šviežios žolės, jaunų ūglių ir drebulės žievės? „Mano šeimininkai mane maitina“, – išdidžiai tarė triušis. _ Jie man atneša morkų, kopūstų ir šviežios žolės. – Vadinasi, niekada nevaikštote laisvai, nelakstote per laukus ir miškus ir neieškote sau maisto?

Kaip manote, ką pasakė triušis?

„Ak, mažute, jei žinotum, kaip nuostabu miške pavasarį, kai žydi gėlės ir čiulba paukščiai! Kiek ten vejų ir proskynų su sultinga ir skania žole! - tarė kiškis. – Bet iš šeimininkų girdėjau, kad miške gyvena vilkai ir lapės, kurios labai mėgsta ėsti kiškį! Puff protingai pastebėjo. - Taip tai yra. Bet mes, kiškiai, galime greitai bėgti, aukštai šokti ir supainioti pėdsakus, todėl vilkams ir lapėms mus sugauti nėra lengva“, – atsakė Veta. „Nežinau, kaip greitai bėgti ir supainioti pėdsakus, ir tikriausiai negalėsiu pabėgti nuo gudrios lapės“, – atsiduso Puffinas.

Kodėl triušiai negali uždengti pėdsakų?

„Bet ką tu valgai žiemą, kai miške žiemą nėra žolelių, gėlių, žalių šakų? paklausė triušis? – Taip, žiema miško gyventojams nelengvas metas. Žinoma, kai kurie gyvūnai visą žiemą kaupia maistą ir eina miegoti, tačiau kiškiai atsargų nedaro. Nuo bado gelbsti drebulių žievė ir šakos. O iš priešų – greitos kojos ir baltas kailis, kurio sniege nesimato. Juk rudenį keičiame paltus. Mūsų kailis tampa storesnis, pilnesnis ir nuo sidabriškai pilkos iki visiškai baltos spalvos. – Mano kailiniai taip pat nusislenka pavasarį ir rudenį, bet spalvos nesikeičia, – pasakojo Puff.

Kodėl triušiai nekeičia spalvos?

Tavo kailis toks purus, sniego baltumo! Veta pagyrė triušio plaukus. - Dėkoju! - Padėkojo Kiškiui Pūslė, - ir mano šeimininkei ji patinka. Iš pūkų ji mezga šiltus megztinius, šalikus ir kepures. - ir dar, sakyk, Pufik, - paklausė Veta, - ar tau nenuobodu sėdėti vienai narve? - Ne, nemanau, kad tai nuobodu, - atsakė triušis. Vaikai ir Deano šuo ateina žaisti su manimi. – Draugauji su šunimi? - neapsakomai nustebo kiškis. Mano patarimas tau yra likti nuošalyje nuo jos. Mes visada bėgame nuo šunų. Kai tik išgirstu miške lojantį šunį, šerkšnas man ant odos!

Dina yra meilus ir malonus šuo. Ji ateina kartu su šeimininko vaikais ir niekada man nekenkia, tik užuodžia mane – viskas! Bet gal, Veta, tu alkana? – pasakė triušis. – Galiu jus pavaišinti morkomis ir kopūstų lapais. - Na, gal neatsisakysiu skanėsto, - sutiko kiškis. Triušis nubėgo prie šėryklos ir atnešė didelį lapą kopūsto ir morkų. Jis skanėstą išslydo pro tušinuko tinklelio plyšius, o Veta su malonumu traškėjo daržoves. - Ačiū tau, Puff, - padėkojo ji triušiui, - gerai praleidome laiką, bet aš turiu grįžti namo. - Ateik pas mane! – paklausė Puff. - Iki greito pasimatymo, Puff! – sušuko Veta ir nulėkė į mišką.

Kodėl kiškis Veta įbėgo į sodą?

Su kuo Veta susitiko sode?

Kur gyvena kiškiai?

Kur gyvena triušiai?

Ką valgo triušiai?

Kas rūpinasi triušiais? Koks maistas jiems duodamas?

Kokius priešus turi triušiai?

Ar triušiai turi priešų?

Papasakokite išsamiai, kuo kiškis ir triušis yra panašūs ir kuo jie skiriasi?

Ekologiška pasaka „Kaip varnėnas išsirinko sau namą“

Vaikai gamino namelius paukščiams ir pakabino juos senajame parke. Pavasarį starkiai atvyko ir džiaugėsi – žmonės jiems padovanojo puikius butus. Netrukus viename paukščių namelyje apsigyveno gausi ir draugiška varnėnų šeima. Tėtis, mama ir keturi vaikai. Rūpestingi tėvai visą dieną skraidino po parką, gaudė vikšrus, dygliuočius ir nešdavo juos ištvirkusiems vaikams. O pro apvalų langą vienas po kito žvilgčiojo smalsūs starkiai ir nustebę apsidairė. Jiems atsivėrė neįprastas, viliojantis pasaulis. Pavasarinis vėjelis ūžtelėjo žali lapai beržai ir klevai, siūbuojantys baltas vešlių viburnum ir kalnų pelenų žiedynų kepures. Kai jaunikliai užaugo ir išskrido, tėvai pradėjo juos mokyti skraidyti. Trys starkiai buvo drąsūs ir gabūs. Jie greitai įsisavino aeronautikos mokslą. Ketvirtasis nedrįso išeiti iš namų. Varnėnas mama nusprendė suvilioti kūdikį gudrumu. Ji atnešė didelį apetitą žadinantį vikšrą ir varnėnui parodė skanėstą. Jauniklis pasiekė skanėstą, o mama nuo jo pasitraukė. Tada išalkęs sūnus, letenomis įsikibęs į langą, pasilenkė, neatsispyrė ir pradėjo kristi. Jis išgąsdintas sucypė, bet staiga jam atsivėrė sparnai, ir kūdikis, sukdamas ratą, nusileido jam ant letenų. Mama iškart atskrido pas sūnų ir už drąsą apdovanojo jį gardžiu vikšru. Ir viskas būtų gerai, bet kaip tik tuo metu kelyje pasirodė berniukas Iljuša su savo keturkoju augintiniu spanieliu Gariku. Šuo pastebėjo ant žemės jauniklį, lojo, pribėgo prie starkio ir palietė jį letena. Iljuša garsiai rėkė, puolė prie Gariko ir paėmė jį už apykaklės. Viščiukas sustingo ir iš baimės užsimerkė. - Ką daryti? vaikinas pagalvojo. „Turime ką nors padaryti, kad padėtume viščiukui! Iljuša paėmė paukštelį ant rankų ir parnešė namo. Namuose tėtis įdėmiai apžiūrėjo jauniklį ir pasakė: – Kūdikiui sugadintas sparnelis. Dabar reikia gydyti starkį. Perspėjau tave, sūnau, kad pavasarį nesiimtum Gariko į parką.

Kodėl pavasarį neturėtumėte vesti šunų pasivaikščioti į mišką ar parką?

Praėjo kelios savaitės ir paukštelis, vardu Goša, pasveiko ir priprato prie žmonių. Jis gyveno name ištisus metus, o kitą pavasarį žmonės Gošą paleido į gamtą. Varnėnas atsisėdo ant šakos ir apsidairė. - Kur aš dabar gyvensiu? jis manė. „Skrisiu į mišką ir susirasiu sau tinkamą namą. Miške varnėnas pastebėjo du linksmus kikilius, kurie snapuose nešiojo šakeles ir sausus žolės stiebus ir susikūrė sau lizdą. - Mieli kikiliai! jis atsisuko į paukščius. - Ar galite man pasakyti, kaip aš galiu rasti gyvenamąją vietą? – Jei nori, gyvenk mūsų name, o mes pasistatysime sau naują, – maloniai atsakė paukšteliai. Goša padėkojo kikiliams ir užėmė jų lizdą. Bet tokiam dideliam paukščiui kaip starkis pasirodė per ankšta ir nepatogu – ne! Jūsų namas, deja, man netinka! - pasakė Goša, atsisveikino su kikiliais ir nuskrido toliau. Pušyne jis pamatė spalvingą liemenę ir raudoną kepurę vilkintį protingą genį, kuris stipriu snapu išgraužė įdubą. - Laba diena, dėde genys! Goša atsisuko į jį. – Sakyk, ar šalia yra laisvas namas? - Kaip nebūti! Yra! - atsakė genys. - Ten ant tos pušies buvo mano praeities įduba. Jei tau tai patinka, tu gali jame gyventi. Varnėnas pasakė: „Ačiū! ir nuskriejo prie pušies, į kurią rodė genys. Goša pažvelgė į įdubą ir pamatė, kad ją jau užėmė draugiška zylių pora. Nėra ką veikti! Ir paukščių namelis skrido toliau. Prie upės esančioje pelkėje pilkoji antis pasiūlė Gošai savo lizdą, bet varnėnui jis irgi netiko - juk starkiai lizdų ant žemės nekelia. Diena jau ėjo į pabaigą, kai Goša grįžo į namą, kuriame gyveno Iljuša, ir atsisėdo ant šakos po langu. Berniukas pastebėjo starkį, atidarė langą, o Goša įskrido į kambarį. - Tėti, - Iljuša pašaukė tėvą. - Mūsų Goša grįžo! – Jei varnėnas grįždavo, vadinasi, tinkamo namo miške nerado. Mes turėsime sukurti paukščių namelį Gošai! Tėtis pasakė. Kitą dieną Iljuša ir tėtis varnėnui pastatė gražų namelį su apvaliu langu ir pririšo prie seno aukšto beržo. Gaucheriui patiko namas, jis pradėjo jame gyventi ir ryte dainuoti skambančias linksmas dainas.

Kur gyveno starkių šeima?

Kas išmokė voveres skraidyti?

Kaip paukščių nameliui pavyko išvilioti neryžtingą jauniklį iš paukščių namelio?

Kas atsitiko mažam paukščiui ant žemės?

Ekologinė pasaka „Katya ir Boružė»

Ši istorija nutiko merginai Katya. Vasaros popietę Katya, nusiavusi batus, perbėgo per žydinčią pievą. Žolė pievoje buvo aukšta, gaivi, maloniai kuteno basas mergaitės kojas. O pievų žiedai kvepėjo mėtomis ir medumi. Katya norėjo gulėti ant minkštos žolės ir grožėtis danguje plaukiančiais debesimis. Priėmusi stiebus, ji atsigulė ant žolės ir iškart pajuto, kad ant delno kažkas šliaužia. Tai buvo maža boružėlė raudonai lakuota nugara, papuošta penkiais juodais taškais. Katya pradėjo tyrinėti raudoną blakę ir staiga išgirdo tylų, malonų balsą, kuris pasakė: - Mergaite, prašau, netraiškykite žolės! Jei nori bėgti, šėlti, tada geriau bėk takais. – O, kas tai? – nustebusi paklausė Katya. - Kas su manimi kalba? - Tai aš, boružėlė! atsakė tuo pačiu balsu. Ar ladybugs kalba? Mergina nustebo dar labiau. - Taip, aš galiu kalbėti. Bet aš kalbu tik su vaikais, o suaugusieji manęs negirdi! - atsakė boružėlė.- Suprantu! – ištempė Katya. - Bet pasakyk man, kodėl tu negali bėgioti ant žolės, nes jos tiek daug! – paklausė mergina, žvalgydamasi po plačią pievą.

Kaip manote, ką pasakė ladybug?

Bėgant žole jos stiebai lūžta, žemė per kietėja, nepraleidžia oro ir vandens prie šaknų, augalai žūva. Be to, pieva yra daugelio vabzdžių buveinė. Jūs esate dideli, o mes maži. Kai bėgai per pievą, vabzdžiai buvo labai susirūpinę, visur pasigirdo pavojaus signalas: „Dėmesio, pavojus! Gelbėkitės, kas gali!" Paaiškino Ladybug. - Atleiskite, prašau, - tarė mergina, - aš viską supratau, ir bėgsiu tik takais. Ir tada Katya pastebėjo gražų drugelį. Ji linksmai plazdėjo per gėles, o paskui atsisėdo ant žolės, sulenkė sparnus ir... dingo. - Kur dingo drugelis? – nustebo mergina. – Ji čia, bet tau tapo nematoma. Taigi drugeliai yra išgelbėti nuo priešų. Tikiuosi, Katyusha, kad neketini gaudyti drugelių ir netapti priešu? - Ne! Ne! Katya rėkė ir pridūrė: - Aš noriu būti drauge. - Na, taip, - pastebėjo boružėlė, - drugeliai turi permatomą snukį, o per jį, lyg per šiaudelį, geria gėlių nektarą. Ir skrisdami nuo gėlės prie gėlės drugeliai neša žiedadulkes ir apdulkina augalus. Patikėk, Katya, gėlėms labai reikia drugelių, bičių ir kamanių – juk tai apdulkinantys vabzdžiai. - Štai kamanė! - tarė mergina, ant rožinės dobilo galvos pastebėjusi didelę dryžuotą kamanę. Jūs negalite jo liesti! Jis gali įkąsti! - Žinoma! Ladybug sutiko. - Kamanė ir bitės turi aštrų nuodingą įgėlimą. „O štai dar viena kamanė, tik mažesnė“, – sušuko mergina. - Ne, Katyusha. Tai ne kamanė, o vapsva musė. Spalvotas taip pat, kaip vapsvos ir kamanės, tačiau visai nekanda, neturi įgėlimo. Tačiau paukščiai paima ją kaip pikta vapsva ir praskrenda pro šalį. - Oho! Kokia gudri musė! Katya nustebo. „Taip, visi vabzdžiai yra labai gudrūs“, - išdidžiai pasakė boružėlė. Šiuo metu aukštoje žolėje linksmai ir garsiai čiulbėjo žiogai. - Kas čia čirškia? – paklausė Katya. - Tai žiogai, - paaiškino boružėlė. – Norėčiau pamatyti žiogą! Tarsi išgirdęs merginos žodžius, žiogas pašoko aukštai į orą, o jo smaragdinė nugara ryškiai sužibėjo. Katya ištiesė ranką, ir žiogas tuoj pat įkrito į tirštą žolę. Žaliose tankmėse jo nebuvo įmanoma pamatyti. - O žiogas irgi gudrus! Nerasite jo žalioje žolėje, kaip juodos katės tamsiame kambaryje, – juokėsi mergina. - Ar matai laumžirgį? – paklausė ladybug Katya. - Ką galite pasakyti apie ją? - Labai gražus laumžirgis! – atsakė mergina. – Ne tik gražu, bet ir naudinga! Juk laumžirgiai gaudo uodus ir skrenda tiesiog skristi. Katya ilgai kalbėjosi su boruže. Pokalbis ją nuviliojo ir nepastebėjo, kaip atėjo vakaras. - Katya, kur tu? Mergina išgirdo mamos balsą. Ji atsargiai uždėjo boružėlę ant ramunėlių, mandagiai su ja atsisveikino: – Ačiū, mieloji boruže! Sužinojau daug naujo ir įdomaus.- Ateik dažniau į pievą, o aš dar kai ką papasakosiu apie jos gyventojus, - pažadėjo jai boružėlė.

Su kuo Katya susitiko pievoje?

Ko ladybug paprašė Katios?

Kokią naudą augalams duoda drugeliai ir kamanės?

Kodėl laumžirgiai naudingi?

Kodėl Katya nematė žolėje žiogo?

Kaip vabzdžiai pabėga nuo priešų?

Pabandykite paaiškinti, kaip susiję medžiai, gėlės ir vabzdžiai?

Ekologinė pasaka „Svajonė apie auksinę žuvelę ir žalią mišką“

Mūsų lokomotyvas Choh-Chu buvo gana paprastas - su ratais, su vamzdžiu, su ragu - apskritai, paprastas lokomotyvas. Pasaulyje tokių yra daug. Jis bėgiojo bėgiais, baidydamas vikrius žvirblius, vaikščiojo, kvėpavo grynu oru, gėrė šaltinio vandenį, grožėjosi saulėlydžiais.

Kartą jis žvejojo ​​upėje, ilgai sėdėjo virš vandens, net užsnūdo, bet žuvis vis tiek neįkando. Staiga valas drebėjo ir trūkčiojo taip, kad mūsų herojus vos neišmetė meškerės iš rankų. Lokomotyvas pajudėjo ir pradėjo traukti grobį iš vandens. Jis ištraukė – ir nepatikėjo savo akimis: žuvis priešais jį buvo visiškai nepažįstama ir jos žvynai ne paprasti, o auksiniai, kaip pasakoje.

Kas tu esi? – pašnibždomis paklausė Choh-choo ir pasitrina akis – ar tai ne tik fantazija?

Į atsakymą lokomotyvo mašinistas net negalėjo nieko pasakyti, tik jam iš nuostabos atsivėrė burna ir linkteli galva.

Beje, - pasakė žuvis, - galiu išpildyti norus. Linkiu išsipildyti – kartą uodegos vizginimas. Jei paleisi mane, išpildysiu visus tavo norus.

Choh-chu sunkiai pagalvojo:

Jei žuvį paleisiu, liksiu be vakarienės, o jei suvalgysiu – gailėsiuosi visą gyvenimą. Taip, ir ji kažkaip maža, net seneliui - garvežio neužtenka ausiai.

Ir lokomotyvas pasakė:

Gerai, aš tave paleisiu, žuvyte. Bet pirmas mano noras bus toks: pavargau gyventi šitame sename šalčio sandėlyje, noriu naujo namo – depo su elektra ir šildymu.

Rybka neatsiliepė, išslydo iš lokomotyvo rankų, tik vizgino uodegą.

Lokomotyvas grįžo namo, o senojo depo vietoje stovi naujas, balto akmens. Tačiau medžiai aplink tapo mažesni, bet atsirado stulpai su laidais. Depe viskas šviečia švara - agregatų keitimo įranga sukrauta į dėžes; dažai vagonams tvarkingai dažyti kampe; ašidėžės, nuo kurių priklauso traukinio judėjimas, išdėliotos didelėse lentynose.

Jis atidarė čiaupą ir pamatė, kad iš ten teka krištolo skaidrumo vanduo.

Toks gyvenimas, – džiaugėsi jis.

Mūsų herojus vaikšto po depą ir žavisi, net miške jis pradėjo vaikščioti rečiau.

Ir tada aš nusprendžiau:

Kodėl aš visą dieną važinėsiu viskuo ant ratų, kai už mašiną galima paprašyti žuvies.

Ne anksčiau pasakyta, nei padaryta. Ties Choh-Chu pasirodė automobilis, miško takai virto asfaltu, o gėlių pievos – automobilių stovėjimo aikštelėmis.

Lokomotyvu patenkintas, važiuoja buvusiais miško takais, sustoja stovėjimo aikštelėse. Tiesa, aplinkui buvo mažiau paukščių ir mažesnių gyvūnų, tačiau Choh-chu net nekreipė į tai dėmesio.

Kam man apskritai reikalingas šis miškas? - staiga jam kilo mintis, paprašysiu Rybkos, kad jo vietoje būtų laukas. Aš noriu tapti turtingas!

Miško nebėra, tarsi jo nebūtų buvę. Jo vietoje auga bulvės, auga kviečiai, rugiai. Patenkintas Choh-chu, derlius skaičiuojamas iš anksto.

Staiga iš niekur atskrido kenksmingi vabzdžiai, bet kokie alkani! Taigi jie stengiasi suvalgyti visą derlių.

Lokomotyvas išsigando ir nunuodykime vabzdžius-tarakonus visokiais nuodais. Jis negailėjo jiems nuodų, išsekino juos iki paskutinio, o kartu ir bites bei paukščius.

Nesvarbu, mano jis, svarbiausia išsaugoti derlių, o vietoj paukščių giesmių aš paprašysiu Rybkos magnetofono.

Jis taip gyvena – nepažįsta sielvarto. Jis keliauja automobiliu, nuima derlių, didžiuliais automobiliais siunčia į miestą ir ten parduoda. Jis nekreipia dėmesio į saulėlydžius, negeria šaltinio vandens - kodėl, kai vanduo teka iš čiaupo?

Atrodo, kad viskas gerai, bet Choh-chu nori kažko naujo. Galvojo, mąstė ir nusprendė pastatyti gamyklą. Vietų daug – aplinkui laukas, tegul augalas dirba, neša pelną.

Lokomotyvas grįžo prie žuvies ir pasakė:

Noriu lauke pastatyti dar vieną gamyklą, kad viskas būtų kaip žmonės.

Žuvis atsiduso ir paklausė:

Kokio augalo norite - gaminti įvairias trąšas ar lydyti rūdą?

Taip, man nerūpi, kol yra daugiau pinigų, - atsakė Choh-chu.

Bus tau augalas, žuvis vizgino uodegą, – tik turėk omenyje – tai bus paskutinis tavo noras, kurį galiu išpildyti.

Į šiuos žodžius lokomotyvo mašinistas nekreipė dėmesio, bet veltui.

Mūsų herojus grįžo į depą, mato – šalia jo namo yra didžiulis augalas, vamzdžiai – matyt nematomi. Vieni nešvarių dūmų debesys išsiskiria, kiti supilami į upes. Aplink yra triukšmas ir riaumojimas.

Viskas gerai, tarė sau Choh-choo, aš priprasiu, pravažiuojantys traukiniai irgi neleidžia miegoti, svarbiausia greičiau praturtėti.

Tą vakarą jis užmigo laimingas ir sapnavo jį keistas sapnas. Tarsi viskas vėl būtų buvę taip pat – giria triukšminga, paukščiai čiulba. Garvežys su draugais bėga mišku, kalbasi su gyvūnais, uodžia gėles, klausosi paukščių giesmių, uogauja, prausiasi šaltinio vandeniu. Ir jis miegodamas jautėsi taip gerai, toks ramus.

Mūsų herojus ryte pabudo su šypsena, o aplinkui – dūmai, suodžiai, nėra kuo kvėpuoti. Lokomotyvas kosėjo, nusprendė atsigerti vandens, o iš čiaupo bėga nešvarus vanduo. Jis prisiminė krištolinį šaltinį, bėgusį miške, ir jam pasidarė taip liūdna, kad bėgdamas įbėgo į mišką.

Važiuoja lokomotyvas, juda per šiukšlių kalnus, šokinėja per purvinus upelius. Vos radau šaltinį, o ten vanduo buvo dumblinas, nemalonaus kvapo.

Kaip tai? - nustebo lokomotyvo mašinistas, - kur dingo skaidrus vanduo?

Apsidairiau - iš medžių liko tik kelmai, į upę teka dumblinos nešvaraus vandens srovės, sąvartynuose kurkia varnos, keliai užlieti benzinu, nesimato nei vienos gėlės, o ant medžių kabo rudi lapai. Lokomotyvas prisiminė savo sapną ir buvo pasibaisėjęs:

Ką aš padariau? - galvoja, - Kaip aš dabar gyvensiu?

Nubėgau prie upės ieškoti žuvies. Skambino, skambino – žuvies nėra, tik putos plūduriuoja ant nešvaraus vandens. Staiga prie kranto kažkas blykstelėjo. Chokh-chu atskubėjo ten, ir tai tikrai žuvis, tik jos auksas vos matomas po mazuto sluoksniu.

Jis apsidžiaugė ir pasakė:

Žuvys, man nereikia jokių turtų, tik grąžink man žalią mišką ir švarius šaltinius. Daryk viską taip, kaip buvo, ir aš daugiau nieko neprašysiu.

Ne, daugiau nieko man nepavyks, atsakė žuvis, - mano stebuklinga galia dingo nuo purvo ir nuodų. Dabar pagalvokite patys, ką daryti, kad išliktumėte gyvi.

Lokomotyvas Choh-chu rėkė iš baimės ir išsigandęs pabudo.

Gerai, kad tai buvo tik svajonė, sušuko mūsų herojus, - Tegul mūsų miškas gyvuoja amžinai!

1. Kodėl lokomotyvas Choh-chu neatpažino miško?

2. Ką reikia padaryti, kad miškas gyvuotų amžinai?

Ekologinė pasaka „Karvės pastarnokas – naudingas, bet pavojingas augalas“

Susipažinkite su lokomotyvu Choh-chu. Jis labai neramus ir smalsus. Kiti lokomotyvai nieko nedaro, tik stovi lokomotyvų sandėlyje, šnekučiuojasi su ragais, baido žvirblių pulkus ir baksnoja blizgančiais juodais ratais, bet mūsų Choh-chu ne toks – labiau už viską mėgsta keliauti.

Jo tėvai, gerbiami lokomotyvai, kiekvieną dieną, eidami į kelionę, sakydavo savo mažajam Choh-chu:

Negalime tavęs pasiimti su savimi, tau dar reikia užaugti.

Taigi šią vasarą jie jo niekur nevedė, o mūsų lokomotyvas buvo rimtai įžeistas - kiek tu gali užaugti?

Gerai, pagalvojo Choh-chu, aš suorganizuosiu savo kelionę ir daug geriau nei suaugę lokomotyvai. Taigi imsiu ir eisiu į mišką, bet ten rasiu tai, ko niekas dar nematė.

O miškas buvo šalia lokomotyvų depo, tiesiai už pievos. Po eglėmis ir pušimis šniokščia šaltas skaidrus upelis. Iš lokomotyvų depo siauru keliuku, kuris buvo paskendęs storoje žolėje, atbėgo mūsų kūdikis kupina paslapčių ir stebuklų miškas.

Žalios tankmės lokomotyvui Choh-chu atrodė paslaptingos laukinės gamtos kupinos netikėtų nuotykių. Pakeliui aptikau aukštų augalų su dideliais raižytais lapais ir baltomis gėlėmis, kurios atrodė kaip skėtis. Netoli depo buvo visas laukas tokių milžiniškų skėčių. Senas žilaplaukis variklis sakė, kad šie augalai labai mėgsta ėsti karves.

Lokomotyvas sustojo ir ėmė tyrinėti storus ir kietus skėčių stiebus. - Įdomu, kas viduje? jis manė.

Choh-chu iš savo kelioninio lagamino išėmė peilį, atidarė jį ir sunkiai nupjovė storą kotelį. Jis pasirodė tuščias ir atrodė kaip vamzdis.

Puiku! Švilpauti galima, – džiaugėsi lokomotyvo mašinistas. Pamatė, kaip greitai ir mikliai tokius žaislus pagamino žilas senelis-lokomotyvas ir nusprendė pats išbandyti. Choh-chu nupjovė stiebo gabalą, padarė kelias skylutes šone ir jau pakėlė pypkę prie lūpų, kai staiga išgirdo ploną piktą balsą: - Ką tu darai? Išmesti! Išmeskite dabar!

Lokomotyvo mašinistas pašiurpo, numetė ragelį ir apsidairė. Kas čia? Aplink nieko nėra.

Taip, štai, pažiūrėk po ratais, – nuskambėjo tas pats balsas.

Choh-chu pažvelgė žemyn ir sustingo. Po apatiniu lakštu aukštas augalas stovėjo senis, nuo galvos iki kojų apdengtas ilga pilki plaukai. Po nosimi kaip bulvė komiškai šertelėjo trumpi ūsai, o po jais iškart prasidėjo ilga barzda. Nebuvo aišku, ar mažasis žmogus turi burną, ar ne, ir kaip jis gali kalbėti. Iš po kepurės, kuri labai panaši į grybo kepurę, linksmai žibėjo papuoštos akys.

Kas tu esi? – nustebo lokomotyvas.

Neatpažino? Apie mane prirašyta tiek daug istorijų. Pažvelk į mano nuostabią skrybėlę. Dabar tu žinai?

Tu turi būti nykštukas, nusprendė Choh-chu.

Bet ne! Esu miško baravykas. Susipažinkime.

Žmogus nusiėmė skrybėlę ir nusilenkė.

Aš esu lokomotyvas Choh-chu, gyvenu lokomotyvų depe. Ar tu tikrai tikras? – svoriu vis dar abejojo ​​lokomotyvas.

Tikrasis, be to, šiandien mano gimtadienis – net 100 metų, – išdidžiai atsakė Borovikas.

Šimtas metų! - sušuko Choh-chu ir pasigailėjo mažojo žmogeliuko. Kažkodėl nenorėjo Boroviko vadinti senu.

Mes, vietiniai gyventojai, grybai, gyvename labai ilgai, – atsakė grybautojas.

O ką tu čia veiki?- paklausė lokomotyvo mašinistas,- per gimtadienį turi likti namuose ir priimti dovanas.

Borovičiokas rimtu žvilgsniu glostė savąjį žila barzda, atsakė: – Faktas, kad mes, miško vyrai, turime savo tradicijas. Kiekvienas borovičius savo šimtmečio garbei turėtų padaryti kokį nors gerą darbą. Čia aš tau šiek tiek padėjau.

Tu man? Pagalba? - apstulbo lokomotyvo mašinistas, - išgąsdinai mane, bet nepadėjote. Ir dėl tavęs pamečiau pypkę, net neturėjau laiko į ją pūsti.

Ir labai gerai, kad neturėjau laiko, - patenkintas kalbėjo miškininkas, - ar nežinai, kad nepažįstamų augalų negalima imti į burną?

Pažįstu šį augalą, jie šeria karves, todėl jis nėra kenksmingas. Senas lokomotyvo senelis pasakė, kaip jis vadinasi, bet aš pamiršau.

Tai karvės pastarnokas, - atsakė Borovičiokas, - karvėms iš jo gaminamas specialus maistas, nekenksmingas. Bet tai, kad tu jį palietei, yra blogai. Dabar ant rato gali atsirasti raudonos dėmės arba atsirasti skausmingų pūslių, tarsi būtumėte nuplikytas verdančiu vandeniu.

Lokomotyvo mašinistas į ratus žiūrėjo išsigandęs. Laimei, jie dar nieko neturėjo.

Bet karvės pastarnokas šaltas, kaip jis gali degti? Chou nustebo.

Jo sultyse yra nuodų, ir jis dega, – paaiškino žmogelis. Prisimink dilgėlę – šalta, bet kaip dega!

Lokomotyvas pagalvojo ir prisiminė, kad vieną dieną jiedu su tėčiu nuėjo į vaistinę, o ten, lentynoje, stovėjo buteliukai su užrašu "Saugokis nuodų!"

Bet miške tokių užrašų nėra. Kaip tada sužinoti, kuris augalas pavojingas, o kuris ne? - jis paklausė.

Mūsų rajone, kur gyvename, nuodingų medžių nėra, – pastebėjo senolis.

Ir kur jie yra? – paklausė Choh-chu.

Pavyzdžiui, karštose šalyse yra toks medis - ancharas, - pradėjo pasakoti Borovikas.

Įdomu, kas tai yra? Gaila, kad jūs jo nematote, - nusiminęs lokomotyvas.

Kodėl gi ne? Kada nors išvažiuosite į pietus, ten, botanikos soduose, auga įvairių šalių augalai – ir anchar, ir kiti nuodingi augalai. Tuoj atpažinsi juos, – tęsė pasakojimą senis. Kaip juos atpažinti?

Paprasčiausiai: jie gyvena narvuose.

Kaip plėšrūs žvėrys zoologijos sode? - nustebo lokomotyvo mašinistas, - kaip jie gali ką nors užpulti kaip liūtai ir tigrai?

Ne, bet žmonės gali juos pulti, – sukikeno senis, – kažkas nori paliesti, nuskinti ar pauostyti lapą, o tai pavojinga. Čia nuodingi augalai saugumo sumetimais dedami į narvus, kad smalsūs lankytojai liktų gyvi ir sveiki.

Lokomotyvo mašinistui Chokh-chu vis labiau patiko Borovičokas, kuris tiek daug žinojo.

Ar yra nuodingų krūmų? - jis paklausė.

Ir krūmai, ir krūmai, ir žolės, atsakė senis, - na, sakyk, kokiame miške mes dabar?

Choh-chu apsidairė. Aplinkui stovėjo tamsiai žalios eglės, ant kurių šakų tarsi kalėdinės dekoracijos kabojo spurgų kekės. - Eglyje tik eglės, - nustatė Choh-chu.

Teisingai, - linktelėjo Borovičius, - irgi reikia atsiminti: pavojingų krūmų randama ten, kur kartu su eglėmis auga beržai. Kur daug žolelių ir mažai samanų. Tačiau atsiminkite pagrindinę miško gyvenimo taisyklę:

Niekada nedraskite nepažįstamų augalų!

Niekada nevalgykite nepažįstamų uogų!

Tuo tarpu saulė leidosi vis žemiau virš eglių viršūnių. Miškas tapo šiek tiek tamsesnis.

Aš turiu eiti, - tarė mažasis žmogelis, ir tau laikas namo. Bet neliūdėk. Susitiksime dar ne kartą, papasakosiu dar daug įdomių dalykų apie mišką – nuostabią šalį su jos gyventojais – gyvūnais, augalais, gėlėmis.

Būtinai ateisiu pas jus. Atsisveikink, Borovičiok, ačiū. Ir su gimtadieniu! - liūdnai pasakė lokomotyvo mašinistas. Ruda kepurė kurį laiką siūbavo tarp aukštų stiebų, o paskui visai dingo. Sutemo, pasidarė šalta. Garvežys drebėjo, apsisuko ir nušoko link savo namų, lokomotyvų depo.

Prie durų jo jau laukė gerbiami lokomotyvai - mama ir tėtis, kurie jau pradėjo nerimauti, nes. Kūdikiai niekada neturėtų išeiti iš namų be leidimo.

1. Kodėl negalima skinti nepažįstamų augalų ir valgyti nepažįstamų uogų?

2. Kodėl balandis laikomas nuodingu augalu?

3. Kodėl nuodingi augalai pietuose gyvena narvuose?

4. Kokias pagrindines miško taisykles išmokote iš šios pasakos?

Ekologiška pasaka „Krūmas juodai violetine akimi“

Gerbiamų lokomotyvų šeimoje auga senas mūsų pažįstamas – lokomotyvas Choh-chu. Beveik kiekvieną dieną Choh-choo tėvas ir mama turi ieškoti neramaus kūdikio. Kartą, kai visa šeima jau ne vieną kartą rado lokomotyvą senoje perėjoje prie žydinčios pievos, mama pasiūlė tiesiog uždrausti Chokh-chu išvykti iš depo. Išmintingas popiežius pateikė kitą pasiūlymą. Jis pasakė: – Geriau išmokysime, kaip tinkamai elgtis, kad nepatektų į bėdą.

Po šio pokalbio Choh-chu įsigijo kuprinę, kompasą, žemėlapį, virvę, peilį, padidinamąjį stiklą ir kitus svarbius daiktus. Tėtis papasakojo, kaip teisingai naudoti šiuos daiktus, kaip elgtis miške, kur negali eiti vienas, kaip susidraugauti su miško gyventojais ir mokytis miško žolelių. Po dviejų savaičių treniruočių lokomotyvas numetė kilogramą, o tėtis – net penkiais, tačiau visa šeima įsitikino, kad šis mažylis niekur nedings.

O dabar Choh-chu visą dieną klajoja po laukus ir miškus, sodus ir sodus ir kiekvieną dieną atranda kažką naujo ir įdomaus. Vieną iš gražių saulėtų dienų lokomotyvas susirinko miške ir aptiko didžiaakį augalą. Jis gerai prisiminė, kaip senelis sakė, kad miške galima rasti tokį paslaptingą augalą su akimis. Po Choh-chu ratais driekėsi margas baltų ramunėlių, mėlynų varpelių ir geltonų vėdrynų kilimas. Virš gėlių skraidė bitės ir drugeliai. Žolėje ropojo vabalai, šokinėjo žiogai.

Kaip čia gera – tyla, ramybė, ne kaip mieste. O kodėl mes, lokomotyvai, taip retai lankomės gamtoje? Ar pasivaikščiojimą triukšmingais, triukšmingais geležinkeliais galima pavadinti tikru pasivaikščiojimu? - pagalvojo Choh-chu, - gamtoje reikėtų dažniau būti su draugais, bet kaip atitraukti juos nuo svarbių dalykų, kuriais jie nuolat užsiėmę. ?

Staiga lokomotyvo mintis nutraukė garsus sparnų trinktelėjimas. Beveik virš žemės kabėjo sena dygliuota šaka, ant kurios sėdėjo didelis paukštis. Iš pradžių ji atmerkė lėkštės akis, tada pasuko galvą skirtingos pusės.

Na gerai! žavėjosi Choh-chu, kuris niekada nematė, kad jo galva atsigręžtų. Jis bandė pakartoti pelėdos (o tai buvo jos) judesius, bet nieko neišėjo.

Ir nebandyk, - staiga pašaipiai pasakė paukštis, - tau nepavyks. Tik mes, pelėdos, galime taip pasukti galvą. Bet tu visai nepanašus į pelėdą ar pelėdą. Beje, kaip tu čia atsidūrei? Ar atėjai patarimo? Jie tiesiog ateina pas mane dėl to. Net pavargau visiems patarinėti.

Ne, ne, mieloji Pelėda, aš neieškau patarimo, o tik vieno didžiaakio augalo.

Taigi jūs norite pamatyti augalą akimis? Nieko nėra lengviau, skrisk paskui mane.

Bet aš neturiu sparnų ir nemoku skristi“, – atsiduso lokomotyvo mašinistas.

Kaip išsiversti be sparnų? - Papurtė galvą Pelėda, - gyvenime reikia skristi, o ne bėgioti bėgiais.

Atsakydamas Choh-chu mandagiai tylėjo, nors taip susigundė atsakydamas pasakyti, kad naujausi lokomotyvai važiuoja bėgiais tokiu greičiu, kad kartais atrodo, kad jie skrenda.

Sekite mane, pasakė Pelėda. Ji skrido aukštai virš medžių, plačiai išskleisdama sparnus vis giliau ir gilyn į paslaptingą mišką. Lokomotyvas vos spėjo su ja neatsilikti. Pakeliui Choh-chu vis dažniau pastebėjo didelius ažūrinius lapus, kurie atrodė sėdintys ąsočiuose. Negalėdamas to pakęsti, mūsų herojus pavadino Pelėda:

Ar šie lapai pavojingi? - Ne, tai papartis, - atsakė Pelėda, - tai labai senovinis augalas. Jis daug senesnis nei mes, paukščiai. Seniai miškuose augo paparčiai. Tada visoje žemėje buvo šilta, o snieguotų žiemų visai nebuvo. Tada staiga ant žemės pasidarė labai šalta, dideli paparčiai sušalo ir liko tik maži paparčiai. Tačiau pietuose karšta atogrąžų šalys, dar yra tokių didelių paparčių.

Ar pas mus dar auga senų augalų? – paklausė lokomotyvo mašinistas.

Senovinis, - pataisė jį Pelėda. Pažvelkite į šią Kalėdų eglutę – tai asiūklis, taip pat kažkada buvo didelė, kaip medis.

Choh-chu pasilenkė atidžiau pažvelgti į silkės asiūklį ir staiga šalia savęs žolėje pastebėjo tokią didžiulę šilauogę, kokios dar nebuvo matęs. Įdėmiai įsižiūrėjęs pamatė, kad uoga auga keturių žalių lapų viduryje, tarsi kryžiaus centre, ir atrodo kaip juoda blizganti akis.

Kokia keista šilauogė, pagalvojo Choh-chu, bet vis tiek nuskynė mėlynę, nes atrodė taip patraukliai!

Tiesa, jis ne iš karto suvalgė, o nusprendė parodyti Pelėdžiui. (Lokomotyvo tėčio pamokos juk pravertė!)

Žiūrėk, kokia didžiulė mėlynė, - ėmė puikuotis lokomotyvas, atkišęs kumštį, kur paslėpė uogą, - uogienę galima virti iš vieno daikto. Su draugais galime iš karto suvalgyti visą stiklainį mėlynių uogienės.

Ir liksi be draugų, jei pats išgyvensi, – piktai pertraukė jį Pelėda, atsisėdusi ant seno kelmo.

Kodėl? – nustebęs paklausė Chou-chu.

Nes tai ne mėlynės, o varnos akis yra labai nuodinga uoga. Matai, ant krūmo yra dar vienas, o štai dar vienas. Tai labai didelės akies augalas, kurio mes ieškome.

Na, gerai, – atsakė lokomotyvo mašinistas, atkišo kumštį ir įmetė uogą į žolę. Ir ji tikrai panaši.

Išplėškime tą nuodingą akį, kad ji niekam nepakenktų“, – pasiūlė Choh-chu.

Kodėl, - nesuprato Pelėda.

Ką turi omenyje kodėl? Tai kenksminga, vadinasi, nereikalinga“, – aiškino lokomotyvo mašinistas.

Tai nereikalinga ir kenksminga jums, bet ne paukščiams. Nelieskite šio augalo, tada jis nepadarys jokios žalos. Nėra nereikalingų augalų. Gamtoje nėra nieko nereikalingo ir nenaudingo. Prisimink tai, - paaiškino Pelėda, atsisveikino su lokomotyvu ir nuskrido.

Kelias atgal pažįstamu keliu visada atrodo trumpesnis. Taigi mūsų kūdikis nubėgo pažįstamu taku, kuriuo vėdryno broliai purtė galvas ir ratukais išgirdo seną gerą dainelę „Choo-choo-choo“. Saulės spinduliai prasiskverbė pro žalią medžių stogą, pūtė lengvas vėjelis, vėjyje siūbavo ramunės ir melsvos varpeliai, tarsi sutiktų. Mūsų herojus skubėjo grįžti namo, o jo laukė nauji nuotykiai.

1. Kodėl varno akis vadinama didžiaakiais augalais?

2. Kodėl varno akis yra nuodingas augalas?

Ekologiška pasaka „Nuodingas gražuolis“

Saulė pakilo virš žemės, džiaugsminga ir šilta. Toli tyloje skambėjo rytmečio giesmė, giesmė naujai dienai. Oras buvo gaivus ir vis dar vėsus. Šaltas ir skaidrus upelis čiurleno po eglėmis ir pušimis.

Skęsdamas žolėje, šlapioje nuo rasos, kuri švytėjo tarsi padengta skaidriais perlais, senas geras mūsų draugas lokomotyvas Choh-chu greitai bėgo, sukdamas mažus ratus. Kelias gyvavo tarp medžių, bėgdamas į dešinę, tada į kairę, tada žemyn. Žolelių buvo vis daugiau, labai skirtingų, aukštų ir žemų.

Staiga jo kelyje išaugo dvi šakelės. Jie stovėjo taip, lyg kas nors būtų juos negiliai įsmeigęs į žemę. Kai tik lokomotyvas norėjo išplėšti šakas iš žemės, kad jos netrukdytų, kai iš kažkur viršaus pasigirdo piktas balsas:

Čia laksto visokie žmonės, bet ką drasko, o paskui reikia bėgti paskui mišką tvarkingas - genys.

Pakėlęs galvą lokomotyvo mašinistas tarp žalių pušų šakelių pamatė raudonu kailiniu vilkintį smailianosį voverės snukį, kurio kutai ant ausų drebėjo iš susijaudinimo. Voverė, šokinėjanti nuo šakos ant šakos, pasakė:

Tai vilkuogė, nuodingas krūmas, jis dar vadinamas vilko snukiu, vilku. Kai kurie vardai kažko verti!

Lokomotyvo mašinistas nustebęs pažvelgė į lazdas su geltonai pilka žieve ir tokiais baisiais vardais.

Lazdelės yra kaip pagaliukai, pagalvojo jis, niekada nebūtų pagalvojęs, kad jos nuodingos.

O bastas – kas tai? – paklausė jis voverės.

Tai žievė, vilkuogėje ji labai tvirta, pabandžius nuskinti, išplis į ilgas stiprias juosteles - neplyš.

Dvi pagaliukai, paprasti lapai viršuje, nieko tokio ypatingo ir baisaus. Tikriausiai nebūčiau pastebėjęs.

Nes jis pasislėpė žolėje, – šyptelėjo voveraitė, – Pavasarį tuoj jį surasi. Visas miškas dar plikas, žolė dar tik atsiranda, o gėlės jau sėdi ant vilko.

Kaip jie sėdi? Choh-chu netikėjo.

Matote, vilkų gėlės neturi savo stiebų. Galime sakyti, kad jie neturi kito pasirinkimo, kaip tik sėdėti ant šakos, tarsi prie jos prilipti. Tokios gėlės vadinamos bekočiomis. Jų yra daugelyje karštų šalių augalų, pavyzdžiui, medyje, kakavoje. O pas mus jie reti.

O šokoladą darau iš kakavos, pasakojo tėtis, – pasakojo lokomotyvo mašinistas. Jis atidžiai pažvelgė į pagaliukus, o paskui užsimerkė ir įsivaizdavo, kaip ant šakų patogiai įsitaisiusios gėlės.

O šių gėlių žiedlapiai juodi, tiesa? – sakė lokomotyvo mašinistas.

Kodėl jis juodas? - nustebo voveraitė.

Nes jie pavojingi“, – paaiškino Choh-chu.

Ak, todėl tu taip manai, nepažįstamas draugas. Ne, jo žiedai labai gražūs, alyvinės rožinės spalvos, kaip alyvinės. Bėda tik ta, kad aplinkiniai nesaugo šio grožio – drasko, sulaužo, deda į vazas, o paskui išmeta. Kaip Kalėdų eglutės po Naujųjų metų.

Voverė nutilo, o mūsų herojus, norėdamas atitraukti jį nuo liūdnų minčių, paklausė:

Ar šis vilkas turi uogų?

Mojuodamas letenėlėmis, tarsi nustumdamas nuo savęs liūdnas mintis, voveraitė pažvelgė į Choh-Chu, nusišypsojo ir pasakė:

Labai gražios, ryškios, sultingos uogos, tiesiog prašneka burnoje, bet ir labai nuodingos, gali apsinuodyti ir net numirti “, – jau griežtai baigė ir net pagrasino letena.

Voverė nušoko nuo medžio ir letenomis greitai perskyrė žolę:

Žiūrėk, čia yra viena uoga, - jis parodė Choh-chu didelį žirnį, juoduojantį žolėje, - likusias, ko gero, suėdė paukščiai.

Paukščiai? O dabar jie nemirs? - išsigando lokomotyvas.

Nesijaudinkite, šios uogos nepakenks paukščiams, o paukščių dėka šis augalas gali keliauti. Paukštis tokią uogą nuskabys, skraidys iš vietos į vietą ir kartu su išmatomis sėkla nukris ant žemės. Pažiūrėk, ir atsiras naujas krūmas, – atsakė voveraitė.

Kodėl miške tiek daug raudonų uogų? – paklausė naujas klausimas lokomotyvas.

Labai paprasta, – atsakė voveraitė, – raudona spalva matosi iš tolo. Vieniems gyvūnams tai yra įspėjimas: „Neliesk manęs, aš nuodingas“, o kitiems – priešingai – masalas: „Čia mano prinokusios uogos, ateikite pasimėgauti sveikata.“ Čia gyvūnai ir paukščiai atkeliauja, lesa, bet ne visi iki vieno - penkis suvalgys, vieną numes. O uogų viduje – sėklos, iš kurių pavasarį išauga nauji augalai. Augalai laimingi, o gyvūnai laimingi. Tiesa, valgomos ne tik raudonos uogos, bet ir juodos, ir mėlynos, ir geltonos – visokios.

Skoniui ir spalvai bendražygių nėra, – prisiminiau mamos posakį Choh-chu.

Tai tiek, – patvirtino voveraitė, – kas mėgsta mėlynes-mėlynes, kas avietes-braškes, o kam – vilko uogas.

Ar nepavojingi vilko žievės žiedai? – paklausė lokomotyvo mašinistas.

Su juo viskas pavojinga: ir gėlės, ir uogos, ir žievė, - paaiškino voveraitė, - Apie pavojingas uogas jau žinai. Jei ilgai kvepia gėlėmis, gali net svaigti galva. Laižote plutą – tarsi į burną būtų įberta pipirų. Dėl to šis krūmas dar vadinamas vilko pipiru. Ir jei lašelis jo sulčių nukris ant įbrėžimo, ant odos iššoks burbulas, tarsi nuo nudegimo.

Arba kaip iš karvės pastarnoko, – prisiminė Chokh-chu.

Voverė pritariamai linktelėjo galva ir tęsė: „Taigi geriau tiesiog grožėtis vilko žieve ir veltui jos neliesti“, – baigė pasakojimą voveraitė ir išskubėjo namo pas voverę, į šiltą namą ant pušies. įduba, kurią jiems pastatė genys.

1. Kokios vilko bastos augalo dalys yra nuodingos?

2. Kodėl šis augalas dar vadinamas vilko pipiru?

Ekologiška pasaka „Žalias stebuklingo žirgo pėdsakas“

Miško taką iš visų pusių supo eglės. Šen bei ten prie kamienų prilipo rudi judantys piliakalniai – skruzdėlynai. Prie vieno iš jų lokomotyvas tupėjo. Choh-chu žinojo, kad pasaulio kryptį galima nustatyti iš skruzdėlyno – skruzdėlės namus prie medžio stato tik pietinėje pusėje. Pelkė, į kurią važiavo lokomotyvas, buvo pietinėje miško pusėje.

Mūsų herojus entuziastingai stebėjo tris skruzdėles, kurios nešė mažą baltą apskritimą.

Ką darys skruzdėlės, jei jų našta bus nunešta, pagalvojo Choh-chu ir paėmė iš jų puodelį. Skruzdėlės susimaišė, judino ūsus, pabėgo ir vėl susirinko. Galų gale, praradę viltį, jie pasiėmė adatas ir išvyko kur nors savo skruzdėlių reikalais.

Dabar jie man labai padės susirasti įdomus augalas pagalvojo lokomotyvas.

Jis žinojo, kad paėmė iš skruzdėlių ne tik apskritimą, bet ir sėklą su procesu. O jei daiginta sėkla yra čia, vadinasi, augalas yra kažkur šalia. Choh-chu ėjo skruzdžių taku, stengdamasis nesutraiškyti jo savininkų ratais.

Virš keliautojo galvos vis daugėjo šakų, o po kojomis – samanų. Dabar atrodė, kad kažkas kruopščiai uždengė žemę sodriu žaliu šydu. Priėjęs arčiau lokomotyvo mašinistas pamatė, kad ši antklodė atrodo kaip kratinys. Patchwork pasirodė apvalūs lapai su maža įduba prie stiebo. Jos labai panašios į kokio nors gyvūno kanopų žymes.

Na, štai, augalas, kuris atrodo kaip kanopa – kanopa, – patenkintas pasakė Choh-chu.

Ar žinai, iš kur jis atsirado? – paslaptingai sušnibždėjo kažkieno balsas.

Lokomotyvas pasilenkė ir pamatė mažas gyvūnas aštriomis adatomis ir raibomis akimis. Taip, tai buvo ežiukas.

Ne, – pašnibždomis atsakė ir mūsų keliautojas, su susidomėjimu laukdamas, kada išgirs dar vieną istoriją iš miško gyvenimo.

Tai stebuklingo žirgo pėdsakas. Pavasarį, kai sapnas pradeda tirpti ir atsiranda plikos žemės dėmės, jis bėga į mišką. Visą naktį arklys laksto pro proskynas, o ryte dingsta. O kur ji bėgo, auga žali lapai, kaip kanopų žymės.

Ar jūs kada nors ją matėte? – susižavėjęs paklausė lokomotyvo mašinistas.

Ne, niekas jos nematė, ji stebuklinga, – atsakė ežiukas, glostydamas savo spyglius letenėle. O kanopa turi neįprastą kvapą. Ar norite įsitikinti? Švelniai patrinkite nedidelį lapo gabalėlį ir pauostykite.

Choh-chu pauostė susmulkintą lapą ir susiraukė, lyg būtų valgęs spanguolių be cukraus.

Na, kaip? Nemalonu, tiesa? - nusišypsojo ežiukas, - gyvūnams taip pat nepatinka šis aromatas, kaip ir žolelės. Tu matai. prie jo niekas neauga.

Pasirodo, kad jį saugo kvapas? – paklausė mūsų herojus.

Atspėjo. O gėlių jis irgi turi, tik jos visada slepiasi po lapais. Jei nori, žiūrėk, – pasiūlė ežiukas.

Choh-chu perskyrė žolę ir tikrai – drėgnoje prieblandoje patamsėjo maži rudi varpeliai.

Na, dabar, - paskelbė ežiukas, - man laikas eiti ieškoti savo vakarienės.

Labai ačiū tau už tai įdomi istorija apie stebuklingą arklį ir jo pėdsaką – kanopą, – sušuko garvežys jam iš paskos ir nuskubėjo namo.

Ir iš kur jie, miško gyventojai, visa tai žino? – susimąstęs pasakė jis.

Taigi juk miškas yra mūsų namai, o mes jį mylime ir pažįstame, – jam atsakydamas giedojo žiobris, žvelgdamas iš lizdo tarp storų šermukšnių šakų.

1. Kodėl kanopa taip vadinama?

2. Kodėl šalia neauga kiti augalai?

Ekologinė pasaka „Klastingas pelkės krūmas“

Teko eiti į pelkę per mišką, bet tai greitai baigėsi. aukščio eglės o pušys buvo pakeistos žemais kreivi medžiai su išdžiūvusiomis apatinėmis šakomis – palieskite ir nulūžkite. Pelkės srutos trinktelėjo po ratais. Iš visų pusių šen bei ten kyšojo nelygumai, ant kurių augo įvairūs krūmai. Taip pat buvo didelė mėlynė, labai patraukli išvaizda. Ir aplinkui augo labai gražios baltos gėlės. Choh-chu negalėjo atsispirti, pradėjo skinti uogas ir dėti jas į burną. Kai ant krūmo nieko nebeliko, lokomotyvas apsidairė. Aplink tyla.

Pasiklydo, - sunerimęs pagalvojo mūsų herojus ir garsiai sušuko.

Niekas neatsiliepė. Lokomotyvas išsigando ir nubėgo kliudydamas už nelygumo iš pradžių į vieną, o paskui į kitą pusę. Aplinkui – be pėdsakų miško gyventojai. Choh-chu sutrikęs apsidairė. Pelkė visur, kur pažvelgei, buvo tokia pati. Jis labai norėjo garsiai verkti, bet staiga prisiminė žodžius, kuriuos jam pasakė tėtis-lokomotyvas: - Jei pasiklysti ir nežinai kur eiti, pasilik ten, kol tave suras.

Šiek tiek nurimęs lokomotyvo mašinistas rado dar vieną keksą su mėlynėmis ir pradėjo jį rinkti. Praėjo minutė ar dvi, staiga jam suskaudo galvą ir labai norėjosi miego. Kai užmigo, jis sapnavo, kad vaikščiodamas šalia gimtojo lokomotyvų depo rado didžiulį grybų grybą. Didžiulis grybas auga vienas ant aukštos kalvos, vilioja jam Chokh-chu, tarsi siūlydamas paimti jį į krepšį.

Kadangi radai mane, privalai mane išvežti, – sako, – kitaip daug kas ieškojo ir ieškojo, ir nerado. Bet tik tau atrodo, kad tai tu mane suradai, tiesą sakant, tai aš tavęs ilgai ieškojau. Na, kelkis, mieguista, čia negali miegoti, kelkis, kelkis!

Lokomotyvo mašinistas sunkiai atmerkė akis. Netoliese tikrai stovėjo grybautojas – miško baravykas ilgais žilais plaukais, svogūnine nosimi ir spygliuotais ūsais.

Aš tave atpažinau, tu man papasakojai apie nuodingą kiaulės augalą, - sušuko Choh-chu.

Taip, tai buvo tas pats baravykas, kuris vėl atėjo į pagalbą savo draugui, nes draugai bėdoje neapleidžiami.

Borovichokas atkakliai purtė mūsų herojų, smaragdinės karoliukų akys nerimastingai spindėjo iš po rudos kepurės. Garvežys, nieko nesuprasdamas, per jėgas pakilo ir klusniai nuklydo paskui baravyką. Tik pačiame miško pakraštyje žmogelis įsakė: „Sustok!

Lokomotyvas nukrito į žolę taip, kad visi jo ratai suskambėjo ir saldžiai išsitempė. Nustojo skaudėti galvą, bet vis tiek norėjau miego.

Sakiau tau – saugokis, – piktinosi žmogelis.

Dėl to kalta mėlynė“, – žiovuodamas pasakė Choh-chu.

Mėlynė niekaip nesusijusi, – tarė baravykas, – Ar matėte šalia gražių baltų žiedų? Jie tave užmigdė. Tai beigelis. Jo lapai tokie ypatingi, apvynioti aplink kraštus, tarsi oda. Neprisimenu?

Ne, nepastebėjau, nuskyniau mėlynes ir nemačiau jokių gėlių, – atsakė lokomotyvo mašinistas.

Jūs turite būti atsargesni, - griežtai mokė jį mažas žmogelis.

Bet aš nežinojau, kad šios gėlės yra mieguistos. Kaip būtų gražu, jei šios gėlės išnyktų ir neaugtų pelkėje, teisinosi Choh-chu.

Pamiršote dar vieną svarbią taisyklę – miške ir pelkėje turite būti labai atsargūs. Faktas yra tas, kad mėlynės ir rozmarinas visada auga vienas šalia kito ir mažai kas pastebi rozmariną, ypač kai gimsta mėlynės. Jie renka mėlynes ir nemato, kad šalia yra toks augalas, įkvepia jo žiedų kvapą, o tada galvą labai skauda ir linkusi miegoti, – kalbėjo Borovičiok, – Galvos neskaudėjo?

Taip, vis dar skauda“, – skundėsi lokomotyvo mašinistas.

Dėl to šilauogė ir buvo vadinama vėgėlė, bet, kaip matote, už dyką, už dyką. Reikia saugotis laukinio rozmarino, - tęsė pasakojimą Borovičius, - O dabar kelkis, jau šešta valanda.

Kaip tu žinai, kiek valandų? – nustebo lokomotyvas.

Gamtoje jų yra daug skirtingos valandos- atsakė Borovičius. Jie tiesiog neatrodo kaip naminiai. Štai, pavyzdžiui, rūgščios gėlės – užsidaro šeštą valandą vakaro.

Puiku! - sušuko Choh-chu.

Ir ne tik laikas rodomas, bet ir orus prognozuoja augalai“, – tęsė Borovichok.

Tik gaila, kad ten daug nuodingų augalų. Būtų malonu jų atsikratyti, jei liktų tik naudingų. Štai, pavyzdžiui, oksalis, – gali valgyti, o jis moka rodyti laiką, – pasiūlė lokomotyvas.

Borovičiokas primerkė akis: - Palauk, mes apie tai jau kalbėjome. Prisiminkite, kad norėjote atsikratyti rozmarino? Ar žinote, kad milteliai iš jo lapų atbaido kenksmingus vabzdžius, su kuriais nenori gyventi nei žmonės, nei seni garvežiai, nei jūsų lokomotyvo draugai? Be to, jis naudojamas muilo gamyboje ir tualetinis vanduo taip pat tekstilės gamyboje. Pažiūrėkite, kaip tai naudinga!

Choh-chu pagalvojo: - Ir kanopa, ji taip pat naudinga, nes ji taip kvepia.

Beje, iš jų taip pat daro gerą nuotaiką, – juokėsi Borovičius.

Taigi, jūs negalite nieko draskyti ir liesti miške? – paklausė lokomotyvo mašinistas.

Jei nepažįstate augalo, niekada neturėtumėte jo liesti ir neplėšti, - paaiškino Borovičokas, - miške nėra nieko nereikalingo ir nereikalingo. Miškas yra nuostabi šalis su savo gyventojais – gyvūnais, augalais, grybais, ir visi jie vienas be kito neapsieina. Visi jie yra sujungti nematomais siūlais. Užsitrauki vieną, o kiti sulūžta. Atsargiai reikia elgtis su visais augalais, net ir nuodingais. Prisiminkite varno akį – paukščiams jos reikia, nors ji nuodinga. Beje, to reikia ir žmonėms.

Žmonės? - nustebo Choh-chu.

Vaistas iš šios žolės gydo širdies ligas, – aiškino Borovikas, – kai kuriuose vaistuose yra šiek tiek nuodų, o tai padeda įveikti ligas. Ir jūs siūlote atsikratyti šių augalų.

Ar paukščiai ir gyvūnai taip pat gydomi šiais augalais? – dar vieną klausimą uždavė lokomotyvo mašinistas.

Bet pabandykite apie tai sužinoti patys, - atsakė Borovichokas, - ir knygos jums tai padės. Ir man laikas paskubėti - su grybų draugais sutarėme susitikti saulei leidžiantis prie upės. O tu, Choh-chu, bėk šiuo taku ir niekur nesisuki, tada išeisi į miško proskyną ir ten būsi lengvai pasiekiamas namas.

Ačiū, Borovichok ir iki pasimatymo! - sušuko lokomotyvo mašinistas, - Ar dar galiu atvažiuoti pas tave, į miško namelį?

Ateik, tu ir aš dabar esame draugai, - Chokh-chu išgirdo tylius išvykstančio Borovichoko žodžius.

Garvežys Choh-chu, barškindamas juodus ratus ir mojuodamas skrybėle niežtintiems uodams, greitai nubėgo miško takeliu. Jis jau pasiilgo savo namų – lokomotyvų depo, seno senelio-variklio, mamos ir tėčio – gerbiamų lokomotyvų.

Taip pat atsisveikinkime su savo mažu, bet drąsiu ir drąsiu, žingeidžiu, neramiu draugu - lokomotyvu Choh-chu, palinkėkime jam dar ne kartą susitikti su protingais ir atsidavimais draugais ir užaugti dideliu maloniu garvežiu-gražaus miško gynėju. Šalis.

1. Kodėl reikia būti atsargiems pelkėje?

2. Ledum yra kenksmingas ar naudingas augalas?

Ekologiška pasaka „Vasaros gėlė“

Kai gimė meškiukas, buvo žiema. Vaikinas tai pajuto. Už guolio pasaulis buvo šaltas ir priešiškas. Ir tik mažame tamsiame pasaulyje, kuriame gyveno jis ir jo mama, buvo šilta, jauku ir saugu. Mama pusiau miegodama tyliai niūniavo jam lopšinę. Kiekvienas, išgirdęs ją dainuojant, pasakytų, kad ji tik urzgia. Tačiau meškiukas tikrai žinojo, kad ji ne urzgia, o dainuoja, savaip kaip meška.

Mama dainavo, kad tuoj baigsis šalnos ir pūgos, ištirps sniegas, iš pietų atskrenda paukščiai, sužaliuos žolė ir pražys nuostabi gėlė. O tada, kai pražys, ateis pats nuostabiausias metas – vasara.

Vasarą jie maudysis upėje, valgys sultingą žolę ir saldžias uogas. Jie taip pat leisis į ilgą žygį per kalnus į šalį, kur klaidžioja septynių kalnų ežerų pakrantėmis. šiaurės elniai ir kiaunės.

Vieną rytą iš kažkur viršaus tiesiai ant meškos jauniklio nosies užšoko šaltas lašelis. Jis apsilaižė lūpas ir nusičiaudėjo. Lašai krito vienas po kito. Tai labai pralinksmino vaiką. Jis buvo toks išdykęs, kad nepastebėjo, kaip pažadino lokį.

Šią dieną jie paliko savo guolį.

Išorinis pasaulis užklupo lokio jauniklį. Jam ir mamai mojavo pūkuotos eglės, giedojo spalvingi paukščiai. „Žinoma, apie vasarą“, – pagalvojo meškiukas ir apsidairė, bandydamas surasti stebuklingą gėlę. Štai ji, gėlė, labai arti. Mėlyna, tarsi sulaužytas dangaus gabalas. Meškiukas iš visų jėgų puolė prie gėlės nuskinti ir parodyti mamai, bet gėlės taip ir nepasivijo. Jis dingo kažkur krūmuose, o liūdnas kūdikis grįžo pas mamą be nieko.

„Radau vasaros gėlę“, – pasakė jis. Ir aš norėjau tai jums atnešti. Bet jis išskrido ir dabar nepatikėsite...

„Patikėsiu, mažute“, – pasakė lokys ir apsilaižė šaltą nosį.

„Tai buvo tik drugelis.

- Drugelis? - nustebo meškiukas, - bet ji labai panaši į gėlę!

„Gėlės neskrenda“, – pasakė lokys.

Praėjo kelios dienos.

- Motina! Motina! Paskubėk čia! – urzgė meškos jauniklis. Tačiau ji buvo toli ir jo negirdėjo. Tada jis iš visų jėgų puolė prie meškos, kad paskambintų ir parodytų gėlę.

- Motina! jis paragino iš visų jėgų. Ir lokys išgirdo.

Ar tai vasaros gėlė? – viltingai paklausė jis.

- Ne, mažute, - papurtė galvą mama, - tai kiaulpienė, labai linksma ir protinga gėlė.

- Kodėl protingas? – paklausė meškiukas.

Nes jis gali nuspėti lietų. Prieš blogą orą jis užsidaro ir slepiasi, o po lietaus vėl atidengia geltoną veidą saulei.

- Kodėl tai juokinga? – neatsiliko meškiukas.

Nes greitai tai virs balionas, ir žaisti su juo bus labai smagu.

Netrukus prasidės vėjas ir lietus. Turime greitai patekti į eglyną. Paskubėk! Jis nuleido galvą ir nuėjo paskui mešką.

- Būkite atsargūs, saugokite nosį ir akis. Štai erškėtuogė. Tai labai dygliuota“, – sakė mama.

Meškiukas užsimerkė, suraukė nosį ir ėmė eiti paskui meškiuką per kažkokius pašėlusius dygliuotus krūmus, kuriuos mama vadino erškėtuogėmis. Ir staiga – kvapas! Ne, net kvapo. Aromatas! Tiesiai priešais jį, ant aštriais spygliais apaugusios šakos, išaugo gėlė. Ryškiai rožiniai žiedlapiai įrėmina geltoną centrą. Ši gėlė visiškai nebijojo lietaus. Jis surinko daug vabzdžių.

- Jis pražydo! Taigi vasara! Sveika!!!

Kitą dieną lokys ir jauniklis išvyko į septynių ežerų šalį ir juos pasitiko rožinės vasaros gėlės.

Klausimai

Kokiu metų laiku gimė meškiukas? Kodėl taip manai?

Apie kokį sezoną meškos motina papasakojo savo jaunikliui?

Kodėl mažasis meškiukas palygino drugelį su vasaros gėle?

Kokia gėlė pranašavo blogo oro artėjimą?

Apie ką įspėjo lokio jauniklis?

Kokia gėlė visai nebijo lietaus?

Ekologiška pasaka "Mažasis daigelis"

Vieną pavasario rytą išlindo saulė ir pasakė: „Kažkur po žeme, mažos mergaitės sode, grūde miega mažytis daigelis, eisiu ir pažadinsiu.

Saulė pradėjo šviesti iš visų jėgų, sušildė žemę, šiltais spinduliais pasiekė grūdą ir pažadino švelniu prisilietimu.

- Rostočekas! Pats laikas išeiti.

– Negaliu, esu grūduose.

Surinkite visas jėgas ir išlipkite iš sėklos. Išeik žydėti į sodą.

- Bet aš negaliu. Ne, aš negaliu. Grūdai per kieti.

Saulė buvo liūdna, bet staiga pasakė:

– Žinau, kas tau gali padėti – lyja, bet negaliu jam paskambinti. Mes su juo nedraugaujame. Kai lyja, debesys dengia. Gal jis ateis. O dabar laikas man miegoti. grįšiu rytoj.

Tuo metu lietus galvojo: „Kažkur po žeme, sode yra daigas, toks mažas, miega grūde, leisk man jį pažadinti“.

Lietus ėmė laistyti žemę iš visų jėgų.

- Knock-bak, daigelis. Laikas išeiti!

– Negaliu – esu grūduose.

„Augink iš visų jėgų, aš tau padėsiu“. Kai sėklos lukštas sušlaps, jis taps minkštas, ir jūs galite jį perlaužti.

Netrukus dėl drėgmės apvalkalas visiškai atsidarė, o daigas galėjo išeiti iš grūdų. Žemėje buvo labai tamsu, bet saulė vėl sugrįžo, apgaubė daigą savo šiluma ir šnibždėjo:

- Man nelabai patinka tavo išvaizda, tu per daug blyški, atrodai kaip mažas baltas kirminas, tau būtinai reikia mano auksinių spindulių, jie suteiks tau žalią spalvą, lapus ir žiedus.

Daigas išsitiesė, išsitiesė, užkabino šaknis ant žemės ir išlipo į šviesą. Jis pasirodė per lietų.

- Ačiū tau, brangusis lietuti, tu man padėjai ne mažiau nei saulė, žemė dabar tapo visiškai minkšta. Aš taip džiaugiuosi, kad esu sode.

Pagaliau vasaros pradžioje augalas pražydo.

Taip atsitiko, kad tuo pačiu metu saulė ir lietus atėjo į jį pažiūrėti. Gėlė labai nustebo pamačiusi juos kartu.

Ir tada įvyko stebuklas – stebuklingas įvairiaspalvis tiltas nusidriekė per visą dangų. Visas pasaulis sustingo iš susižavėjimo ir žavėjosi nuostabia vaivorykšte, gimusia iš saulės ir lietaus draugystės.

Klausimai

Kas padėjo mažajam daigeliui gimti?

Kaip jie jam padėjo?

Kaip daigas galėjo padėkoti savo pagalbininkams?

Ekologinė pasaka "Liūto žuvies lapų pasaka"

Liūtų žuvų sėklos-klevo vaikai. Visą vasarą klevo motina rūpestingai augino savo vaikus, šildydama juos saulėje ir apdengdama lapija nuo lietaus. Iki vasaros pabaigos liūto žuvys tapo didelės, ir kiekviena iš jų užaugino ploną gležną sparną. Liūtas žuvis pakibo ant motinos klevo ir tyliai kalbėjo. „Aš skrisiu į tą verandą, – pasakė viena liūtažuvė, – ten, kur nėra nė vieno medžio, ten gyvensiu, augsiu ir teiksiu džiaugsmą visiems.

„Ir aš, - svajojo kita liūtė, - noriu gyventi šalia suoliuko. Aš užaugsiu dideliu klevu. Žmonės sėdės ant suolų ir žavėsis manimi. O karštyje aš uždengsiu juos nuo saulės savo vešlia lapija ... “.

Atėjo ruduo. Klevo mama sako: „Mano vaikai mieli. Greitai ateis sunkios šaltos dienos. Verčiau skrendi žemėn su savo broliais-lapais, prisidengi nukritusiais lapais. Ir ateis žiema, apklos puriu sniegu, bus dar šilčiau. Taip išgyveni žiemą. O pavasarį saulė šildys, sniegas ištirps, čia nešvaistysite laiko, o dygsite, o iš jūsų išaugs nauji klevai.

Paklusnūs motinos-klevo liūto žuvies kūdikiai. Pūtė vėjas, jie skrido į skirtingas puses, mojavo sparnais atsisveikindami klevo motiną.

Klausimai

Apie kokio augalo sėklas mes kalbame pasakoje?

Kokį vaidmenį augalų gyvenime vaidina vėjas?

Kokias dar skraidančias sėklas žinai?

Ekologiška pasaka „Kopūstinis drugelis“

Seryozha sode pagavo baltą drugelį ir atnešė tėvui.

Tai žalingas drugelis, - sakė tėvas, - jei jų bus daug, tai mūsų kopūstai bus prarasti.

Ar tikrai šis drugelis toks godus? – klausia Sereža.

- Ne pats drugelis, o jo vikšras, - atsakė tėvas. - Šis drugelis sukels mažas sėklides, o vikšrai išlįs iš sėklidžių. Vikšras labai gobšus, daro tik tai, ką valgo ir užauga, užaugęs taps krizele. Chrysalis nevalgo, negeria, guli nejudėdamas, o tada iš jo išskrenda drugelis, kaip ir šis. Taip pavirsta kiekvienas drugelis: iš kiaušinio į vikšrą, iš vikšro į chrizalą, iš vikšro į drugelį, o drugelis deda kiaušinėlius ir sušąla kažkur ant lapo.

Klausimai

Kas Seryozha sugavo sode?

Ką jis sužinojo apie drugelį?

Kur galima rasti šį drugelį?

Kodėl jis vadinamas drugeliu – kopūstu?

Ekologinė pasaka „Kaip ginčijosi augalai“

Buvo labai graži pavasario diena. Saulė švietė taip švelniai, tarsi šypsotųsi. Vėjas buvo šiltas ir lengvas. Negalėjau patikėti, kad pavasaris ką tik prasidėjo. Tokią dieną augalai tiesiog negalėjo nustoti kalbėti. Ir jie pradėjo kalbėtis, pradėjo tarpusavyje ginčytis: kuris iš jų, augalai, yra nuostabiausias.

„Pats nuostabiausias augalas esu aš“, – tarė šaltalankis. Nes aš pati drąsiausia! Aš žydėjau prieš visus kitus ant pirmųjų atšildytų lopų!

„Tik pagalvok apie tai“, – paprieštaravo plaučių žiurkė. – Pražydėjau kiek vėliau, bet kaip pražydo! Žiūrėk: ant manęs yra raudonos gėlės, yra violetinės, yra mėlynos. Iš pradžių visi buvo raudoni, o paskui ėmė ir persirengė! Aš esu pats nuostabiausias augalas, nes pats spalvingiausias!

„Radau kuo pasigirti“, – į pokalbį įsitraukė mėlynė. – Spalvingiausia... Aš kilniausia. Ir kodėl? Nes aš ne tokia spalvinga kaip tu, o švelniai mėlyna, kaip pavasario dangus.

„Galbūt jūs esate ir drąsus, ir kilnus“, – susimąstęs pasakė Koridalis, bet aš geresnis už jus, nes esu švelniausias. Geras žmogus nedrįs manęs liesti, aš tokia švelni. Labai trumpai džiuginu žmones savo trapiu grožiu. Ir tada, o, aš nublanksiu...

– Na, ne, dar reikia įrodyti, kas švelniausias! - įsižeidęs sušuko anemonė. - Mane purto kiekvienas vėjelis. Už tai jie iškvietė anemoną. Pažvelk į mano kotą - plonas, plonas ...

– Cha-ha-ha švariai nusijuokė. – O kas tame gero? Tu pažiūrėk į mane. Kokia aš stipri, blizganti, nusipraususi! Koks aš sultingas, šviežias, sveikas! Jie ne veltui manęs vadina apskretėlė. Ne, ne, nesiginčyk, nuostabiausias augalas esu aš!

Tačiau augalai ir toliau ginčijosi. Plaučių žolė sakė, kad ji ne tik pati spalvingiausia, bet ir medaus nešanti, ne veltui ją taip mėgsta kamanės ir bitės. Corydalis gyrėsi kuokšteliais, kuriuos turi ant gėlių...

Ir tada pasirodė žmogus. Jis išgirdo augalų sporą ir nusišypsojo.

Taip, - tarė jis, - tu, kalėpėdė, esi drąsiausias. O tu, plaučiai, esi įvairiaspalvis ir medaus nešantis. Tu esi koridalis ir anemonas, pats švelniausias. Chistyak - išplauti ir švieži. Bet jūs visi nuostabūs! Jūs visi nuostabūs! Ir visi be išimties yra brangūs mums, žmonėms.

Klausimai

Kokius ankstyvo pavasario augalus žinote?

Kokią gėlę vadiname raktažolėmis? Kodėl?

Kokie vabzdžiai mėgsta plaučių vabzdžius?

Kokią gėlę galima palyginti su pavasario dangumi?

Kokias gėles vadiname gležniausiomis?

Ekologinė pasaka "Kodėl ruoniai turi nagus"

Ruonis nuplaukė iki plyšio krašto, stambiais nagais užkibo ant ledo ir nerangiai išlipo į paviršių. Žydi, žydi, – garsiai čiulbėjo zylė ir suko žilus galvą su juodu kepure į visas puses.

Crr! Crr! - pavasarį jai garsiai atsakė juoda varna nuo aukšto maumedžio.

cha cha cha! cha cha cha! - apsidžiaugė dvi žuvėdros. Jie ką tik grįžo į šias dalis iš tolimosios Kinijos ir nebijo užkąsti. Staiga iš tamsios gelmės išniro maža sraigė. Jis blykstelėjo sidabriniu šonu ir vikriai pagriebė kažką nuo vandens paviršiaus.

Greitai! Greitai! Mano grobis! Mano! – įnirtingai šūktelėjo vienas kiras.

Greitai! Greitai! Aš pirmą kartą pastebėjau! - atsakė antrasis.

O tarpusavyje besivaržančios žuvėdros puolė paskui bokalą. Jie taip skubėjo, kad susidūrė vienas su kitu ore ir įkrito į vandenį.

Vikri motinėlė dingo po ledu.

cha cha cha! – tarė viena žuvėdra kitam. - Vadinasi, reikia, - įsižeidė ir susiraukė antrasis.

Ir tada iš vandens pasirodė pilka ir blizganti galva. Antspaudas! Ji žiūrėjo į žuvėdras apvaliomis akimis ir paniekinamai niurzgė į kietus ūsus.

Kokios godžios ir grubios moterys“, – kalbėjo ruonis. Ar niekas tavęs nemokė, kad reikia vienas kitam nusileisti?

Fu! - Ji pasakė. Pavargęs. Nerpa užsimerkė ir užmigo. Žuvėdros truputį trypčiojo aplinkui, tyrinėdamos miegantį ruonį.

Cha-ha-ha, - tyliai pasakė viena žuvėdra, įdomu, kam jai reikia tokių galingų nagų?

Tikriausiai žvejoti. Ruonis atmerkė vieną akį ir pasakė: „Kvaili, kvaili paukščiai“. Mėgstu bulius, mažus ir dygliuotus. Bet labiausiai man patinka golomyanka. Minkštas, purus, skanus...

Alkanos kirai nutilo ir nuliūdo.

Ir ruonis vėl užsimerkė.

Ir vis dėlto man įdomu, kodėl ji turi tokius didelius nagus? Galbūt kovoti su kitais ruoniais.

F-fu, kokia kvailystė, – ruonis vėl atmerkė vieną akį. Aš esu kilnus, protingas, švelniai tariant, protingas gyvūnas, ir staiga kovosiu su savo rūšimi! Kas tu toks, ar tai įmanoma?

Žuvėdros sutrikusios nutilo, o ruonis sunkiai atsiduso. Staiga visai netoli pasirodė didelis rudasis lokys. Buvo akivaizdu, kad jis visai neseniai paliko guolį ir su malonumu vaikščiojo Baikalo ledu.

- Kvaik! Greitai! Greitai! staiga pajudėjo viena iš žuvėdrų. Turėti! Turėti!

cha cha cha! – sušuko antroji žuvėdra. Aš suprantu! Užsukite nagus, kad apsisaugotumėte nuo lokių!

cha cha cha! pirmoji žuvėdra linksmai pašoko. Koks tu protingas! Greitai! Greitai!

Ir jie atsigręžė į antspaudą. Bet jos ten nebebuvo. Ant ledo liko tik didelė šlapia vieta.

Meška priėjo arčiau, o žuvėdros išskrido į orą. Jie skrido virš Baikalo pavojingas plėšrūnas. Tačiau šleivapėdystė į paukščius nekreipė dėmesio. Lėtai priartėjo prie vietos, kur ką tik gulėjo ruonis, ilgai jį uostė ir net nubraukė letena.

Ir ruonis ilgai plaukė po ledu, kol iš viršaus pastebėjo mažą, beveik apvalų langelį. Ji įsikišo į jį ūsus. Ir neprasilaužė. Šalčiui pavyko į jį įkišti ledo stiklinę. Tačiau ruonis nė kiek nenuliūdino. Ji plekštelėmis subraižė stiklą, ledinis stiklas sprogo. Ji godžiai įkvėpė pavasariško oro kvapo ir staiga pastebėjo du kirus. Ir vis dėlto jūs esate kvaili paukščiai, žuvėdros! Mano nagai nėra didžiulis ginklas. Man reikia, kad jie priliptų prie ledo ir akmenų, kai noriu išlipti iš vandens ir pailsėti.

Tačiau žuvėdros jos žodžių negirdėjo. Dabar jie galvojo, kam lokiui reikia tokių didžiulių ir baisių nagų?

Klausimai

Kokie paukščiai grįžo iš tolimosios Kinijos?

Kokias žuvis medžioja žuvėdros?

Kodėl žuvėdros viena kitai nepasidavė?

Su kuo jie susitiko ant ledo?

Kodėl ruonis žuvėdras vadino grubiais, godiais ir kvailais paukščiais?

Kodėl ruoniai turi tokius galingus nagus?

Ką valgo ruonis?

Kodėl sakoma, kad ruonis yra kilnus, protingas, protingas gyvūnas?

Ką kirai ir ruoniai sutiko ant Baikalo ledo?

Ekologiška pasaka „Geltona, balta ir violetinė“

Buvo tokia graži pavasario diena, kad net mėšlo vabalas norėjo pakelti apdulkėjusius sparnus ir skristi. Ir, pamatęs šokinėjančią kumelę, paklausė, kur ji gyvena.

- Linksmoje geltonoje pievoje, - pasakė kumelė. – Žydi rapsai ir sverbiniai, kiaulpienės ir vėdrynai. Kaip blizga vėdryno žiedlapiai! Juose matosi kitos kumelės snukis. Ar žinai, kaip būna, kai žiūri į vandenį?

„Aš skrisiu ir pasižiūrėsiu“, – pasakė mėšlo vabalas.

Ir jis pradėjo rinkti. Bet iš įpročio vis kasė ir kasė. Ir kasė labai ilgai. O skrisdamas nerado geltonos pievos. O posėdyje pasiskundė kumeliukui.

- Ak, - tarė kumelė, - bet pieva dabar ne geltona, o balta! Ten žydi kmynai ir ramunėlės, mieguistumas ir lova. Kokias mažas gėles turi šiaudelis! Lipkite tarp jų ir kaip debesis aplink jus. Ir kaip kvepia!

- Aš skrisiu ir užuosčiau tave, - pasakė mėšlo vabalas.

Ir jis pradėjo rinkti. Bet iš įpročio vis kasė ir kasė. Ir kasė labai ilgai. O skrisdamas baltos pievos nerado. O posėdyje pasiskundė kumeliukui.

- Ak, - tarė kumelė, - bet pieva dabar ne balta, o violetinė. Ten žydi melsvos varpeliai ir skabijos, lauko pelargonijos ir pelės. Kokias juokingas antenas turi pelės žirniai! Jis įsikimba į žolės stiebus. Ir taip malonu ant jo suptis.

- Būk sveikas! – tarė mėšlo vabalas. „Ir aš daugiau ten neisiu“. Ar rytoj ten žydės juodos gėlės? Ne, man labiau patinka namų kelias. Mėšlas visada yra mėšlas. Ir dulkės visada yra dulkės. O akį labiausiai džiugina pilka spalva.

Klausimai

Apie kokį sezoną pasakojama istorija?

Su kuo susitiko mėšlo vabalas?

Apie kokias pievų gėles vabalui papasakojo šokinėjanti kumelė?

Kodėl mėšlo vabalas nerado geltonos pievos?

Kokios pievos gėlės žydėjo baltoje pievoje?

Už kokios gėlės slėpėsi šokinėjanti kumelė?

Kokios gėlės žydėjo purpurinėje pievoje?

Kodėl mėšlo vabalas nusprendė nebeskristi į pievą?

Ekologiška pasaka „Didysis dirigentas“

Didysis visų gyvų dalykų laidininkas yra saulė. Čia jis paleido spindulius virš horizonto – ir choras prasiveržė. Vakaro spindulys nusileido kaip dirigento lazda, ir viskas nutilo. Balsai nutilo, lapų ošimas vos girdimas. Saulė dingo už horizonto, užgeso šviesos, dienos garsus keičia tylūs nakties garsai. Visuose miškuose, iš visų daubų, skraidančios voverės iškišo mažaakeles galvas.

Jie snūduriuoja, šnopuoja, juodomis akimis žvilgčioja į miško sutemą. Atlikėjai laukia naujo ženklo iš visagalio dirigento. Čia patiekiama – ir visos skraidančios voverės iš karto iššoka iš įdubų.

O ryto tamsoje, kai saulė vis dar už kitos žemės pusės, o mes nieko nematome, ji vėl duoda ypatingą ženklą savo laukiniams vaikams: atėjo laikas! Ir visos skraidančios voverės visuose miškuose kartu slepiasi įdubose.

Didysis dirigentas, gyvenimo šeimininkas: spindulių banga aukštyn – ir viskas pabunda, spinduliai nuslūgsta – ir vėl viskas miega. Gyvenimo ritmai, dienos ir nakties melodija. Saulė liepia dideliam lokiui ir mažai skraidančiajai voverei. Žuvis, varlė, driežas. Stiebas, lapas ir gėlė. O mes...

Klausimai

Nupieškite didįjį visų gyvų būtybių laidininką savo magiškomis laidininko lazdelėmis.

Išvardykite šio dirigento savybes. Pasirašykite šias savybes ant spindulių – laidininkų lazdelių.

Kas, jūsų nuomone, yra paklusniausias, darbščiausias ir sumaniausias dirigento-saulės orkestro muzikantas ir kodėl?

Koks turėtų būti žmogus, kad jį būtų galima vadinti puikiu muzikantu gamtos orkestre?

Ar manote, kad gamtoje yra tik vienas puikus dirigentas? Ką dar galėtumėte pavadinti didžiuoju visų gyvų dalykų laidininku?

Ekologinė pasaka "Kas yra miškas?"

Ten gyveno menininkas. Vieną dieną šis menininkas nusprendė nupiešti mišką. „Kas yra miškas? jis manė. „Miškas yra medžiai“. Jis paėmė teptukus, dažus ir pradėjo piešti. Tapiau beržus, drebules, ąžuolus, pušis, egles. Jo medžiai labai geri. Ir jos tokios panašios, kad atrodė, kad tuoj prabėgs vėjelis - ir drebės drebulės lapai, siūbos eglių letenos.

O paveikslo kampe menininkas nutapė mažą žmogutį su didele barzda – seną miško žmogelį.

Menininkas pakabino paveikslą ant sienos, pasigrožėjo ir kažkur išėjo. O kai atvažiavau, savo nuotraukoje pamačiau vietoj žalių eglučių tik sausus kamienus.

Kas nutiko? – nustebo menininkas. Kodėl mano miškas nyksta?

Koks čia miškas? - staiga išgirdo menininkas. „Čia tik medžiai.

Jis pažvelgė į nuotrauką ir suprato, kad su juo kalba senas miškininkas:

Jūs gerai nupiešėte medžius, bet nematei, kad miškas medžiams. Ar miškas gali būti sudarytas tik iš medžių? Kur krūmai, žolė, gėlės?

Teisingai, - sutiko menininkas, - taip negali būti.

Ir jis pradėjo piešti naują paveikslą. Vėl nupiešė medžius, ir jie dar geriau išėjo, nes šalia buvo gražūs krūmai, o tarp žalios žolės daug ryškių gėlių.

Dabar gerai, - gyrė save menininkas, - dabar tikras miškas.

Tačiau praėjo šiek tiek laiko, ir medžiai vėl pradėjo nykti.

O taip yra todėl, kad pamiršai piešti grybus, – pasakojo medininkas.

Taip, pamiršau, – pritarė menininkė. – Bet ar būtina grybauti miške? Ne kartą buvau miške. O grybų rasdavo nedažnai.

Tai nieko nereiškia. Grybai yra būtini.

O grybus dailininkas piešė. Tačiau miškas ir toliau nyko.

O dėl to, kad miškas miršta, – kalbėjo girininkas, – todėl, kad jame nėra vabzdžių.

Dailininkas paėmė teptukus, o ant žiedų, medžių lapų, žolės pasirodė ryškūs drugeliai, spalvingi vabalai.

„Na, dabar viskas tvarkoje“, - nusprendė menininkas ir, pasigrožėjęs paveikslu, vėl kažkur išvyko.

Ir vėl pamatęs savo nuotrauką nepatikėjo savo akimis: vietoje vešlaus žolelių ir gėlių kilimo nuotraukoje buvo tik plika žemė. O medžiai stovėjo visiškai be lapų, kaip žiemą. Dar blogiau. Žiemą juk eglės ir pušys lieka žalios, o čia jos pametusios spyglius.

Menininkas priėjo prie paveikslo... ir staiga atsitraukė. Viskas ant jo – ir žemė, ir kamienai, ir medžių šakos – buvo padengta būriais vabalų ir vikšrų.

Net miškininkas pajudėjo į patį paveikslo kraštą – atrodė, kad tuoj nukris. Ir jis atrodė liūdnas ir liūdnas.

Tai tu kaltas, - sušuko menininkas, - įsakei piešti vabzdžius! Ir jie suvalgė visą mišką!

Žinoma, - tarė senis miško žmogus, - aišku, jie suvalgė visą mišką. Ir net aš vos nesuvalgydavau.

Ką daryti?! – iš nevilties sušuko menininkas. „Ar aš niekada nenupiešiu tikro miško?

Niekada, pasakė senis, nebent piešiate paukščius. Nes miškas negali būti be paukščių.

Menininkas nesiginčijo ir vėl paėmė teptukus bei dažus. Piešė medžius ir krūmus, ant žemės nutiesė nuostabų žolės kilimą ir papuošė ryškiu gėlių raštu. Po medžiais jis gudriai paslėpė grybus, ant lapų ir žiedų pasodino drugelius ir vabalus, bites ir laumžirgius, o ant medžių šakų pasirodė linksmi paukščiai. Menininkas dirbo ilgai, stengdamasis nieko nepamiršti. Bet kai pagaliau ketino padėti šepečius, miškininkas pasakė:

Man patinka šis miškas. Ir aš nenoriu, kad jis vėl mirtų...

Bet kodėl jis turėtų mirti dabar? Juk čia visko yra.

Ne visi, sakė girininkas. - Nupieškite rupūžę, driežą, varlę.

Ne! – ryžtingai pareiškė menininkas.

Nupiešk, – tvirtai pasakė girininkas.

O dailininkas nupiešė rupūžę, driežą, varlę... Darbą baigė, kai jau buvo visiškai tamsu. Menininkas norėjo įjungti šviesą, kad pamatytų, ką padarė, bet staiga išgirdo kažkokį ošimą, girgždėjimą, šnarėjimą.

„Dabar čia tikras miškas“, – tarė iš tamsos girininkas, – dabar jis gyvens. Nes čia yra visko: medžių, žolelių, grybų, gėlių ir gyvūnų. Tai miškas.

Menininkas įjungė šviesą ir pažvelgė į paveikslą. Bet miškininkas kažkur dingo. O gal tiesiog pasislėpė žolėje ar krūmuose. Galbūt jis užlipo į medį ir nesimatė storoje žolėje. Bet niekada nežinai, kur jis galėtų pasislėpti miške! Juk jame tūkstančiai ir tūkstančiai gyventojų slepiasi taip, kad jų pamatyti visiškai neįmanoma. Juk jame gyvena tūkstančiai paslapčių, kurias įminti gali tik nedaugelis. Ir nuostabios pasakos gyvena miške, labai panašios į tikras istorijas, ir tikros istorijos gyvos, labai panašios į pasakas!

Klausimai

Kai galvojate apie mišką, apie ką pirmiausia galvojate?

Ką tu supranti žodžiu miškas?

Kaip manote, be ko ar be kieno miškas negalėtų egzistuoti?

Užbaikite sakinius:

Jei miške nebūtų miškininko, tada ...

Jei miške nebūtų gyvūnų, tai...

Jei miške nebūtų vabzdžių, tai...

Jei miške nebūtų grybų, tada ...

Jei miške nebūtų uogų, tai...

Jei medžiai nenumetė lapų žiemai, tada ...

Jei žmonės niekada neitų į mišką, tai...

Ar manote, kad kiekviename miške gyvena senas miško žmogus? Kur jis gyvena miške?

Jei iš tikrųjų miške sutiktumėte miškininką, ko jo paklaustumėte?

Ekologinė pasaka „Apleistas miškas“

Einu per mišką – apleistas ir neprižiūrimas. Nors visai šalia yra pavyzdinis miškas su smėliu pabarstytais takais, suoliukais poilsiui, su ženklais sankryžoje. Bet aš jame – nė pėdos. Ir kiekvieną dieną skubu pas savo apleistą, nors joje nėra tvarkos, o eiliniai paukščiai gieda. Būtent nuo to, nuo įprastumo ir netvarkos, užsiliepsnojo visas šurmulys!

Miškų ūkio vaikinai nusprendė taip: kadangi paukščiai gyvena paprastame ir netvarkingame miške ir net dainuoja, tai kokie svetimi paukščiai atsiras tvarkingame ir išpuoselėtame miške, kokias negirdėtas giesmes tada dainuos. Pilnos dainų ausys, pilnas svetimų paukščių miškas!

Viskas verslui! Vaikinai nedvejodami išrovė visus kelmus ir denius, išvertė tuščiavidurius negyvus miškus. Grėbė sausus lapus ir spyglius, degino krūvas krūmynų. Nėra ko veisti žievės vabalų ir lapuočių!

Miškas tapo švarus ir tvarkingas – nuo ​​medžio iki medžio. Nutiesė takus, sustatė suolus: ateik, atsisėsk ir klausyk paukščių. Ir paukščių nesigirdi: nei paprasti, nei svetimi! Svetimų neatsirado, paprasti išskrido. Jokio švilpuko, jokio girgždėjimo, jokio sparnų ošimo. Tuščia, niūri ir tyli – kaip kapinės. Kamienai pliki, kaip stulpai. Tarp medžių, bent jau riedučiais. Stovi kaip kurčia – nė vieno gyvo garso. Jokio grožio, jokio džiaugsmo. Vaikinai susimąstė: ką jie padarė ?!

Buvo pašalinti išdžiūvę ir pusiau išdžiūvę medžiai – iš miško dingo geniai. Dvynių nebuvo – nebuvo kam įdubos išdurti. Bet tuščiavidurių nėra - tuščiavidurių lizdų irgi nėra: zylės, vėgėlės, raudonplaukiai, piedukai. Išdegė krūvos krūmynų, kanapių, miško paklotės – nebuvo kur slėpti lizdų, mažai šliužų, vabalų ir lervų. Dingo dygliuokliai ir kikiliai, strazdai ir žiobriai, raudonėdžiai ir lakštingalos.

Miškas tuščias ir tylus. Ne miškas, o kažkoks medienos sandėlis: rąstai, malkos ir lentos stovi ant galo. Akys neturi ką veikti, o ausys tuo labiau. Sėdi ant suoliuko ir žiovoji.

Vaikai pagalvojo. Tuo tarpu aš einu į kaimyninius miškus: eilinius, netvarkingus ir neprižiūrimus. Ir nors paukščiai jame patys paprasčiausi – bet jie gieda! O tai reiškia, kad paukščiams šiame miške viskas gerai. Kaip aš.

Klausimai

Kokį mišką, jūsų nuomone, galima vadinti tikrai neprižiūrimu? Kas yra šiukšlės miške ir kas ne?

Užbaikite sakinius:

Jei iš miško būtų pašalinti visi sausi medžiai ir išrauti visi kelmai, tada ...

Jei visos sausos šakos būtų sudegintos, tada ...

Jei visi miško krūmai būtų iškirsti, tada ...

Nupieškite mišką, kuriame, jūsų manymu, paukščiai gieda garsiausiai.

Ekologinė pasaka „Kaip krūmai ginčijosi su medžiais“

Patekę į mišką, niurzgėjo įvairūs žemaūgiai medžiai ir krūmai – šermukšniai, paukščių vyšnios, šeivamedžiai, lazdynai, sausmedžiai, šaltalankiai, gudobelės ir kiti jaunesni medžių broliai:

Mes pavargome gyventi šešėlyje! Mes merdėjame be šviesos, nematome dangaus, saulės spinduliai mus visiškai pamiršo dėl jūsų, banditai-milžinai. Viskas tik tau: ir dangus, ir saulė, ir lietus. Užėmėte visus viršutinius aukštus.

Medžiai, išgirdę šiuos žodžius iš savo jaunesniųjų brolių, labai nusiminė:

Broliai, ar tikrai mes kalti, kad esame aukštesni ir stipresni šakomis? Žinoma, pirmiausia gauname saulę, bet argi neapsaugome jūsų galingais kamienais ir karūnomis nuo vėjo ir gausaus sniego? Už tave mes augame stipresni ir už visus, kurie dar žemesni už tave: už vaistažoles ir gėles, už grybus ir uogas.

Krūmai nenurimo:

Mums nereikia jūsų apsaugos. Geriau leisti uraganui mus palaužti, nei amžinai gyventi šešėlyje.

Medžiai neatsiliepė, tik liūdnai purtė šakas ir nusiminė. Šiuo metu giedru dangumi praskriejo mažas pūkuotas debesėlis. Pamatė nuliūdusius medžius ir sušuko:

Skrendu iš didelio pilko debesies, skleidžiu žinią apie uraganą, kad visi ruoštųsi. Greitai viskas stos į savo vietas. Krūmai tau padėkos. Tu į juos neįsižeisi, kvaily. Jūs galite juos suprasti: kas nemėgsta saulės!

Po kurio laiko pūtė vėjas, toks stiprus ir gūsingas, kad prie medžių iškart nulaužė kelias storas šakas. Krūmai nutilo, sunerimo ir priartėjo prie šiltų vyresniųjų brolių kamienų. Ir apkabino juos šakomis, lyg tarp jų nieko nebūtų.

Uraganas buvo baisus. Blykstelėjo žaibas, pliaupė lietus, vėjas į žemę išlenkė kai kuriuos kamienus. O krūmams po medžiais audra nerūpi. Girdisi tik nerimą keliantis aukščiau esančių lajų triukšmas, o uragano nuplėštos šakos krenta žemėn. Krūmai džiaugiasi tokia apsauga.

Pasibaigus uraganui, pavargę medžiai nuleido šakas, nebegalėjo susivokti.

Krūmai susigėdo:

Atleisk mums, broliai. Be tavęs būtume pasiklydę. Uraganas tave sumušė, ir mes buvome tokie saugūs už tavo kamienų ir vainikų. Ir čia visai ne tamsu. Tokie mes esame, nuo kenksmingumo... Mes, kaip ir anksčiau, savo šakelėmis ir lapais užtemdysime žemę, tausosime joje esančią drėgmę, kad sustiprėtų. O rudenį žemę apklosime nukritusiais lapais: jūsų šaknys ir visi, kurie auga žemiau, turės gerą maitinimą ir antklodę. Dabar savo grindų miške į jokius nekeisime. Supratome, kad mūsų grindys visada geriausios ir patogiausios.

Medžiai, išgirdę šiuos žodžius, purtė savo šakas, lyg būtų praėjęs nedidelis lietus. Krūmai nuplauti ir blizgėjo lapais. Nuo tada krūmų medžiai nebepiktina.

Klausimai

Ar kada nors, vaikščiodamas miške, pastebėjote, kaip vieni medžiai padeda kitiems?

Suvaidinkite mažas scenas iš savo miško istorijų ir parodykite jas kitiems.

Ekologiška pasaka „Miško draugai“

Medžiai buvo apaugę kailiniais vikšrais. Miškas pajuodo, lyg po gaisro. Medis, augęs virš didelio skruzdėlyno, meldėsi:

O vargšas aš! Mano mirtis atėjo.

– O kam mes, mano drauge? – sušuko Raudonoji skruzdėlė. Jei tu mirsi, kaip mes gyvensime? Kas mus apsaugos nuo audros, lietaus, karščio?

Skruzdėlė greitai surinko savo draugus iš spygliuočių spygliuočių pastatytame skruzdžių mieste ir pradėjo su jais tartis. Netrukus skruzdžių komanda užlipo eglės kamienu. Skruzdėlės šliaužė šakomis ir puolė vikšrus. Elka džiaugiasi. Tačiau jos nelaimei tuo metu pro šalį ėjo senas Meškiukas. Jis pamatė skruzdėlyną ir nusprendė suvalgyti savo mėgstamą patiekalą. Jis nuleido leteną į skruzdėlyną, skruzdėlės šliaužė juo, o lokys jas akimirksniu nulaižė liežuviu. Meška buvo gudri – skruzdėlių neėdė tiesiai iš skruzdėlyno, kad prie liežuvio nepriliptų adatos.

Pagalbos! – sucypė Raudonoji Skruzdė.

Pagalbos! – sušuko Elka.

Girininkas juos išgirdo, nubėgo į triukšmą.

O, senas plėšikas! jis pasipiktino. „Eik, eik iš čia, kitaip aš nušausiu tave iš ginklo!

Meška pabėgo. Miškininkas spygliuota viela aptvėrė skruzdėlyną, kad niekas jo nesunaikinti, ir išėjo.

Ir Raudonoji Skruzdė su draugais vėl užlipo ant Kalėdų eglutės. Netrukus jie išvalė jį nuo įžūlių vikšrų.

Klausimai

Kodėl skruzdėlės stato namus iš pušų spyglių?

Kas dar gelbsti medžius nuo vikšrų ir vabalų?

Kas būtų nutikę eglutei ir skruzdėlėms, jei ne miškininko pagalba?

Kodėl negalima sunaikinti skruzdėlynų?

Kokiomis savybėmis turėtų pasižymėti miškininkas, kad kiekvienas savo miške jaustųsi gerai?

Ekologinė pasaka „Miško daktaras“

Pavasarį klaidžiojome miške ir stebėjome, kaip gyvena tuščiaviduriai paukščiai: geniai, pelėdos. Staiga ta kryptimi, kur anksčiau planavome įdomus medis išgirdome pjūklo garsą. Nuskubėjome išgirsti pjūklo garsą, bet jau buvo per vėlu: gulėjo mūsų drebulė, o aplink jos kelmą – daug tuščių eglių spurgų. Tai buvo visas per ilgą žiemą nuluptas snapelis... Prie kelmo, ant mūsų nupjautos drebulės, ilsėjosi du berniukai.

O jūs pokštininkai! - pasakėme ir parodėme jiems į drebulę. – Jums liepė pjauti nudžiūvusius medžius, o ką jūs padarėte?

Dnygė duobes padarė, – atsakė vaikinai. – Pažiūrėjome ir, žinoma, nupjovėme. Jis vis tiek išnyks.

Jie pradėjo žiūrėti į medį. Jis buvo gana šviežias ir tik mažoje erdvėje, ne ilgesnėje kaip metro, pro kamieną prasiskverbė kirminas. Akivaizdu, kad genys klausėsi drebulės kaip gydytojas: bakstelėjo į ją snapu, suprato slieko paliktą tuštumą ir pradėjo kirmino ištraukimo operaciją. Ir antrą kartą, ir trečią, ir ketvirtą... „Chirurgas“ padarė septynias skyles ir tik aštuntą pagavo kirmėlę, ištraukė ir išgelbėjo drebulę.

Matote, - pasakėme vaikinams, - snapas yra miško gydytojas, jis išsaugojo drebulę, o ji gyvens ir gyvens, o tu nukirsi. Berniukai stebėjosi.

Klausimai

Ar kada nors stebėjote, kaip genys gydo medžius?

Kokia yra genio prigimtis? Kuo jis skiriasi nuo kitų paukščių? Ar jis turi specialių įrankių medžiams apdoroti?

Kokius dar paukščius galima vadinti miško gydytojais?

Ar tarp žvėrių yra miško gydytojų? Ar tarp medžių ir augalų yra miško gydytojų?

Kas atsitiktų su mišku, jei jame nebūtų genių?

Ekologinė pasaka „Kaip buvo apgauti paukščiai“

Kartą menininkas, atėjęs į mišką ir sutikęs miškininką, papasakojo jam istoriją:

Pas mane į mišką ateina žmonės“, – pradėjo medininkas. – Žmonių būna visokių – vieni geri, ir aš juos myliu, padedu, jei reikia. Kam parodysiu grybavimo vietą, kam išvešiu į aviečių ar uogų pievą. Bet yra – drasko gėles, kūrena laužus, laužo medžius, skriaudžia miško gyventojus. Su tokiais esu griežtas. Kurį išgąsdinsiu laukiniu balsu, kam siųsiu uodus, o kurį įvesiu į tankmę ...

Trys žmonės įprato mane aplankyti – jie tokie geri – neįmanoma perteikti. Jie nieko neįžeidžia, nieko nedrasko ir nelaužo, tik visą dieną grožisi paukščiais, klausosi jų giedojimo ir ką nors rašo į sąsiuvinius. Na, tegul rašo, nes jiems to reikia. Tada ėjome ieškoti lizdų. Bet ne, jie nieko blogo paukščiams nepadarė - atsargiai priartėjo prie lizdų, paukščių negąsdino. Taip nusiraminau, kad nustojau žiūrėti į šiuos žmones. Tik vieną naktį apeinu savo valdas, laikas tiesiog karštas, nerimastingas - paukščiams lizduose jaunikliai, čia reikia akies ir akies. Ir staiga matau – žmonių pilna. Ir tie trys, mandagūs, įsakinėja šiems žmonėms. Ir ką, jūsų nuomone, jie daro? Paukščius gaudo!.. Lizdą žmonės uždengdavo tinklais, įdėdavo į dėžes ar narvus, paskui viską sukrovdavo į mašinas ir kur nors išnešdavo. Na, tikras apiplėšimas! O ir aš supykau!

Pradėjau apžiūrėti vietas, kur buvo lizdai. Paėmė viską – ir paukščius, ir jauniklius, ir lizdus. Tiesa, ne visi – jie tai paėmė su analize. Atrodo, kad pavyko taip: kur mažai lizdų, jų nelietė. Mano širdis šiek tiek palengvėjo. Bet vis tiek buvau labai piktas. Pirma, man buvo gaila savo paukščių – kažkaip jie gyvena nelaisvėje? Antra, dėl to, kad jaunikliai mirs – jie turi būti tinkamai šeriami. O kaip maitinti juos narvuose? Ir dar labai įsižeidžiau: tikėjau tais žmonėmis, net savotiškai juos įsimylėjau.

Laikas bėgo, nepamenu kiek – mėnesį ar daugiau. Per kitą raundą staiga išgirstu raudonplaukio balsą. „Įdomu, – galvoju, – ką tai reikštų? » Ateinu - sėdi pažįstamas raudonžiedis, kuriam lizdą kartu su jaunikliais išsinešė naktiniai plėšikai. – Kaip išsilaisvinote? Aš klausiu. „Aš neišsiveržiau, jie mane paleido“, - atsako jis. – Tada kodėl jie buvo sugauti?

„Na, – sakau jiems, – nekelkite triukšmo, bet pasakykite. Viskas gerai ir tvarkingai.“ Pichugs atsisėdo aplink mane ir pradėjo kalbėti. Ir štai ką aš sužinojau. Kažkur toli nuo čia žmonės nusprendė pasodinti mišką. Jie pasodino medžius. Ir medžiai mirė. Tada kažkas prisiminė, kad miškas negali egzistuoti be grybų. Atvežė iš miško žemės – tokioje žemėje visada yra smulkių, smulkių grybų sporų – tai kaip sėklos. Iš šių sporų išdygo grybiena, ir medžiams tapo lengviau gyventi. Bet vis tiek blogai: vabzdžiai juos labai vargino.

Mes turėjome atnešti paukščius! – sušuko menininkas.

Teisingai! Jie pradėjo gaudyti ir nešti paukščius į tą mišką. Tačiau paukščiai nenorėjo jame gyventi. Atrodo, kad miškas geras, o vietų lizdams – apstu. Tada žmonės prisimindavo, kad paukščiai gyvena tik miške, kuriame gimė ir užaugo. Taip žmonės ir sugalvojo – ėmė gaudyti paukščius ir pas juos vežti naujas miškas kartu su lizdais. Paukščiai yra labai geri tėvai – jie retai palieka jauniklius. Ir naujoje vietoje, naujame miške, jauniklių neapleido. Tačiau kai jaunikliai tapo savarankiški, visi paukščių tėvai kartu išvyko į savo gimtąjį mišką. O užaugę jaunikliai liko. Juk naujasis miškas tapo jų namais – jie ten užaugo. Taip žmonės apgyvendino mišką paukščiais. Ir dabar jis nebebijo vabzdžių – paukščiai visada budrūs.

Klausimai

Kaip manote, kuris iš miško paukščių miškui atneša didžiausią naudą?

Kuo paukščiai panašūs į žmones? Ar žmonėse yra kažkas, kas juos vienija su paukščiais?

Kuo miškas maitina paukščius?

Ekologiška pasaka „Aukštas bokštas“

Ėjau per mišką ir matau: yra septynių aukštų bokštas. Kiekviename aukšte kas nors gyvena. Atsisėdau ant kelmo ir paklausiau:

- Terem-teremok, kas gyvena tereme? Iš daubos pirmame aukšte išlindo paukščio galva ir atsakė:

Aš esu auksaakis antis, o ne paprastas, tuščiaviduris lizdas! O iš antro aukšto:

Esu geltonsnis. Ne paprastas genys – juodas! Ir iš trečio aukšto:

Aš, bičiuli, gyvenu čia. Ne paprastas genys, o margas!

O iš ketvirto, penkto, šešto ir septinto aukštų choru:

Ir čia mes gyvename, juodieji šleifai. Taip pat ne siuvinėtas kastu, neapjuostas skalbimo šluoste!

Taip, manau, ne paprastas bokštas-teremokas priešais mane, o daugiaaukštis. Ir jūs negalite tik apie tai kalbėti. Paėmiau ir parašiau šią istoriją. Ir viskas buvo tikra. Teremo miškas yra didelis senas beržas. Iš viršaus į apačią jame yra septynios įdubos – kaip septyni aukštai. Ir kiekvienoje įduboje yra paukščių. Tie, apie kuriuos tau pasakojau. Tuščiavidurė lizdinė antis, juodoji ir dėmėtoji genys, skraidančios skraidyklės. Pasakiško miško bokšto gyventojai.

Klausimai

Iš istorijos ir jo gyventojų nupieškite medį-teremoką.

Vaikščiodami mišku stebėkite paukščius skirtinguose medžiuose. Ar medžiai kalbasi su paukščiais? Apie ką jie kalba?

Kaip manote, ar tarp medžių yra visų paukščių mėgstamiausių? Ar yra medžių, ant kurių neįsigyvena paukščiai?

Kaip manote, kaip jaučiasi medis, kai ant jo peri paukščiai? Jei būtum medis, kokius paukščius pakviestum suktis ant savo šakų?

Ekologiška pasaka "Gurzgantis beržas"

Vieną rytą beržas miške suriko:

- Aš pavargau nuo šių paukščių! Nuo jų nė akimirkos nenuilsi. Jokia šviesa ar aušra nepabunda, jie pažadina mane savo dainomis ...

Šalia niurzgėjo augusi drebulė prieštaravo: – Bet aš mėgstu paukščius. Neseniai mane išgelbėjo genys. Jei matytum, sese, kokį didžiulį kirminą jis ištraukė iš manęs. Pažiūrėk, kokia jauna aš dabar atrodau.

O drebulė linksmai purtė lapus. Netoliese auganti eglutė pasakė:

Tu, berže, nekalbėk apie reikalus. Esame glaudžiai susilieję su paukščiais. Prisiminkite, kaip praėjusią vasarą paukščiai mus išgelbėjo nuo vikšrų. Tada verkėte garsiau nei bet kas, ir ištisi paukščių pulkai plūdo prie jūsų.

Štai į pokalbį įsikišo senas ąžuolas:

Tu, berže, turėtum džiaugtis, kad paukščiai tave myli. Jie pasirinko tave neatsitiktinai. Tu aukštas ir šviesus. Mūsų miške yra ženklas: medis, ant kurio įsikuria daugiausia paukščių, yra laimingiausias!

Beržas ir čia paprieštaravo:

Man tokios laimės nereikia, tegul būna laimingi kiti.

Ąžuolas supyko ir pasakė:

Paukščiai skris nuo tavęs, nes nustojai juos mylėti.

Ir išties, greitai nuo nesvetingo beržo pradėjo skraidyti paukščiai. Iš pradžių ji buvo laiminga, bet po kurio laiko pradėjo sirgti. Kai tik paukščiai išskrido, jai įprato vikšrai ir įvairūs vabalai. Jo šakelės graužia, lapai valgomi.

Drebulė ir eglutė pradėjo juoktis iš jos:

Ką, sese, tave persekioja nuomininkai! Kai kurie neturėjo laiko išsikraustyti, o kiti yra čia pat! Pabandyk, išvaryk dabartinius, jie bus įžūlesni už paukščius!

Išmintingas ąžuolas pasigailėjo beržo:

Neverk, ašaros nepadės sielvarto. Dabar kaip tik tinkamas metas palaikyti alkanus paukščių būrius. Ruduo ant nosies, greitai virš mūsų miško iš kitų miškų skris paukščiai. Mūsiškiai jus įžeidžia, bet svetimi nieko nežino. Pamatę paukščių pulkus, iš visų jėgų mojuokite šakomis, patraukite paukščio dėmesį, kad būtumėte matomi iš tolo.

Berželis viską padarė taip, kaip liepė ąžuolas, ir netrukus vėl tapo sveika ir žvali. Žiemą ant jo žiemodavo daug paukščių: storos šakos buvo labai geros, o beržo pumpurai skanūs ir gydantys. O paukščių giesmės pasakodavo beržui žiemą apie vasarą, sušildydavo kaip saulė.

Berželis paukščiais jau nesiskundė. Ji suprato, kad medžiai su paukščiais yra tvirtai, tvirtai susiję.

Klausimai

Ką beržas suprato pasakos pabaigoje?

Kaip manai, kas būtų nutikę beržui, jei išmintingas ąžuolas nebūtų jam padėjęs?

Kas buvo ąžuolas? Kuo ji skyrėsi nuo eglutės ir drebulės? Ką tu darytum jo vietoje?

Kaip manote, koks išmintingiausias medis miške?

Ekologiška pasaka „Miško bakalėjos parduotuvė“

Vieną dieną į miesto mokyklą mokytis atėjo naujas berniukas. Jis buvo girininko sūnus ir kilęs iš toli. Naujajam berniukui vaikinai labai patiko. Mokėjo nuspėti orus, žinojo įdomių istorijų apie įvairių gyvūnų ir paukščių gyvenimą. Bet kai visi nuėjo valyti lapų į miesto parką, naujasis berniukas atsisakė dirbti su visais. Jis pasakė mokytojui: - Aš nedeginsiu nukritusių lapų ir pernykštės žolės, aš nesu medžių priešas ...

Nekalbėk nesąmonių“, – griežtai nukirto mokytojas.

Vaikinas mostelėjo ranka ir išėjo iš parko. Vaikai smagiai praleido dieną šokinėdami spalvingų lapų krūvose. Tada buvo apšviečiamos lapų, nukritusių šakų ir sausos žolės krūvos, visi valgė sumuštinius ir dainavo dainas.

Kai kitą dieną vaikinai papasakojo, kaip smagiai praleido laiką, vaikinas vėl susiraukė:

Jūs pats valgėte sumuštinius, atėmėte maistą nuo medžių ir gėlių. Jei pabandytum tai padaryti mūsų miške, mano tėtis iš karto tave išvarytų iš miško.

Koks maistas? – nustebo vaikinai. – Medžiai minta žeme ir oru, – pasakojo mokytojas.

Taip, bet iš kur dirvoje esančios maistinės medžiagos? – paklausė berniukas.

Žmonės į jį įberia trąšų“, – aiškino vaikinai.

Kur matėte, kaip tręšiamas miškas? – vėl paklausė berniukas.

O miško tręšti nereikia, pati dirva ten yra maistinga. Aš pati gyvenau miške ir tu nežinai, – nustebo viena mergina. – Kai su mama nuėjome į mišką, mama ten rinko maistingas žemes mūsų gėlėms.

Žinau, kad niekas nevyksta savaime. Jūs perkate produktus delikatesuose, o miškas pats papildo jūsų delikatesą. Lapai ir šakos išdžiūvę, žolė pasenusi – geriausia žemė yra maistas. Dirvos gyventojai – kirminai, grybai ir bakterijos – visa tai suėda ir paverčia maistu augalams.Taip jie kasmet rūpinasi vieni kitais. O kai sutvarkei parką, palikai dirvą be vitaminų. Dabar ji neturi kuo šerti žolelėmis, krūmais ir medžiais. Medžiai ir žolės bandė, ruošė atsargas sau, ir jūs viską sudeginote.

Na, tu duodi, – nustebę kalbėjo vaikinai. Parkas juk ne miškas. Taip, ir medžiai dar gyvi, nors lapai mūsų parke deginami kasmet.

„Žinoma, maistas vis tiek lieka dirvoje“, - sutiko berniukas. - Tik šiek tiek. Taigi tokios žolelės, gėlės ir uogos neauga parke, kaip miške. Pavyzdžiui, spygliuočių miške taip pat mažai auga. Spygliai, ne kaip lapai, ilgai nepūva, todėl maisto visiems neužtenka.

Vaikinai pagalvojo, kad nežino, ką atsakyti.

Klausimai

Ar pats manote, kad rudenį būtina deginti nukritusius lapus?

Nupieškite dirvožemį ir jo gyventojus.

Kodėl lapuočių miško dirvožemis turtingesnis nei spygliuočių miško?

Kaip manote, kur negyvi augalai nepūva? Kodėl tai vyksta? (Pelkėse, vandenyje blogai gyvena grybai, kirminai, bakterijos; dėl to negyvi augalai visai nepūva. Taip kaupiasi durpės.)

Ekologinė pasaka „Vėjas, paukštis ir skruzdėlynas“

Vieną dieną pūtė vėjas, susirinko paukštis Slavka ir skruzdėlė. Jie pasikalbėjo ir taip susidraugavo, kad nusprendė nesiskirti – daryti tą patį ir gyventi tame pačiame name. Taigi jie išvyko ieškoti darbo. Jie eina, eina, pasiekia sodą. Daržovių augintojas juos pamatė ir paklausė:

Kur einate vaikinai?

O vėjo pūstuvas atsakingas už visus:

Eime ieškoti darbo.

Tada visi trys atėjo į sodą ir pamatė: yra kuolas, o ant jo yra patefonas - reketas.

Kaip vėjas jai papūs! Verpėlis sukosi, traškėjo, kuolas drebėjo, o kurmiai po žeme bėgo iš sodo.

Ačiū, - tarė daržovių augintojas, - likite su manimi dirbti. Ir vėjas Zaduvalo atsako:

Visi trys nusprendėme daryti tą patį ir gyventi tame pačiame name. Taigi dabar tegul mano bendražygiai pabando pūsti.

Paukštis Slavka sėdėjo ant barškučio, bakstelėjo į jo sparną, bet jis nepajudėjo.

Na, tu blogas darbuotojas, – kalbėjo daržovių augintojas. Ir surinkta skruzdė sako:

Aš net nebandysiu: mano sesuo negali to padaryti - ir juo labiau man.

Nėra ką veikti, draugai atsisveikino su daržovių augintoju ir patraukė toliau. Jie eina, eina, pasiekia sodą. Sodininkas juos pamatė ir paklausė:

Kur einate vaikinai? Ir paukštis Slavka yra atsakingas už visus:

Eime ieškoti darbo.

Ateik pas mane, sako sodininkas. – Turiu darbą: kovoti su kenksmingomis blakėmis ir vikšrais, gelbėti vaismedžius.

Šis darbas kaip tik man, – sakė paukštis Slavka.

Tada visi trys nuėjo į sodą ir pamatė: vabalai ir vikšrai sėdi ant medžių ir graužia lapuose skyles. Kaip į juos skris Slavka! Užtenka vabalo po vabalo, vikšras po vikšro pešioja!

Na, ačiū jums! - pasakė sodininkas, - pasilik su manimi dirbti. Ir paukštis Slavka atsako:

Visi trys nusprendėme daryti tą patį ir gyventi tame pačiame name. Taigi dabar tegul mano bendražygiai pabando pešioti.

Zaduvalo vėjas nusitaikė į vabalą, bet vietoj to nuvertė obuolius ant žemės.

Na, tu esi blogas darbuotojas! – pasakė sodininkas.

Ir surinkta skruzdė sako:

Aš net nebandysiu: mano brolis negali to padaryti - ir juo labiau man.

Nieko veikti, draugai atsisveikino su sodininku ir pajudėjo toliau. Eina, eina, pasiekia miško pakraštį. Ir su jais susitinka močiutė. Pamačiau juos ir paklausiau:

Atsistokite ant močiutės kojų. Jis jai po oda suleido skruzdžių rūgšties.

Ačiū, pasakė močiutė. - Likite su manimi gydyti ligonių. Ir skruzdė atsako:

Mes visi trys nusprendėme daryti tą patį. Taigi tegul mano bendražygiai bando pasveikti. Bet pūtė vėjas ir paukštis Slavka pasakė:

Net nebandysime: neturime vaistų, neturime kuo gydytis. Nėra ką veikti, draugai atsisveikino su močiute ir pajudėjo toliau. Jie eina, eina ir ateina į tankų žalią mišką.

Kur einate vaikinai? – murmėjo miškas. Ir vėjas pūtė, paukštis Slavka ir skruzdėlė susirinko vienu balsu:

Eime ieškoti darbo.

Likite su manimi, pasakė miškas. – Turiu darbą: išbarstyti savo sėklas, kitaip jos sudygs prie motininių augalų ir bus perpildyta visiems.

Vėjas pažvelgė aukštyn ir pamatė: po plačiais lapais ant medžių kabėjo įvairios liūtinės žuvelės su sėklomis.

Šis darbas skirtas man“, – kalbėjo vėjas. Jis nuskynė liūtas žuvis nuo medžių, suko jas ore ir nunešė.

Paukštis pažvelgė į dykumą ir pamatė: po medžiais auga krūmai, ant jų auga uogos.

Šis darbas skirtas man“, – sakė paukštis. Ir ji pradėjo pešti uogas, o sėklas mesti ant žemės, toliau nuo krūmų. Ir skruzdėlė pažvelgė į žolę ir pamatė ant žolės stiebelių skirtingas sėklas, o sėklos turėjo išaugas.

Šis darbas skirtas man“, – sakė skruzdėlė.

Ir jis ropojo palei žolės stiebus, ieškodamas sėklų. Jis nugraužė nuo sėklų baltus ataugas ir jas suvalgė, o sėklas išbarstė ant žemės. Taip draugai liko miške. Visi daro tą patį: sėja miško sėklas. Visi gyvena tame pačiame name: pučia vėjas - tarp medžių šakų, trečiame aukšte, paukštis Slavka - ant krūmų, antrame aukšte, skruzdėlė Surinkta - ant žemės, pirmame aukšte.

Klausimai

Paprašykite vaikų užbaigti sakinius:

Jei vėjas miške nepūtė, tada ...

Jei paukščiai išskrido iš miško, tada ...

Jei skruzdėlės negyventų miške, tai...

Kuo ši pasaka baigtųsi, jei išmintingas miškas nebūtų pakvietęs trijų draugų dirbti su juo?

Įsivaizduokite, kad trys draugai pasodino naują mišką. Nupieškite šį mišką ir papasakokite apie jo gyventojus.

Kokių medžių, krūmų ir augalų sėklas dažniausiai sėja vėjas? Kokias sėklas dažniausiai sėja paukščiai ir skruzdėlės?

Ekologinė pasaka "Tuopų klaida"

Centriniame miesto parke prie botanikos sodo šiltnamių augusi sena tuopa, kurios gyvenime nemačiau. Jis pažinojo tokius neįprastus augalus, kurių nelengva rasti džiunglėse. Senoji tuopa mėgo mąstyti apie nuostabų gamtos pasaulį. Vieną giedrą vasaros dieną jis samprotavo:

Visi medžiai ir augalai reikalingi ir naudingi. Kiekvienas iš jų yra vertingas kitiems. Tik kaktusai yra atstumtieji. Na, jie kaupia vandenį, nes jiems patiems jo reikia, kad nemirtų iš troškulio dykumoje. Ir pabandyk juos paliesti – dygliuotas! Ne augalai, o kažkokie egoistai. Tarsi visai ne iš mūsų kilnios augalų karalystės.

Šiame miestelio parke vasarą kiekvieną sekmadienį vykdavo cirko pasirodymai. Šiais metais pasirodymuose dalyvavo kupranugarių dresuotojas. Jis turėjo visą kupranugarių komandą. Ką padarė šie protingi gyvūnai!

Vieną vakarą kupranugariai buvo išleisti iš cirko į parką pasivaikščioti. Kupranugariai yra ramūs gyvūnai, jie įsitaisė po tuopomis ir taikiai snūduriavo, kartais tyliai pasikalbėdami tarpusavyje. Topolis kreipėsi į juos savo kalbomis:

Atrodo, kad esate iš dykumos, mano brangieji, ar ne? Labai vertinu ir gerbiu medžius ir gėles. Bet aš tiesiog nesuprantu, kodėl kaktusai egzistuoja?

Kupranugariai susimąstė ir savo ruožtu paklausė:

Kaip manai, tuopa, kas būtų mieste, jei jame nebūtų tuopų?

Topolis nusijuokė.

Taip, žmonės uždustų nuo purvo ir dulkių! Mano lapai valo orą, sugeria suodžius ir suodžius. Jau nekalbant apie atspalvį ir vėsumą, kurį suteikia mano tanki karūna. Miestui reikalingesnio ir naudingesnio medžio nėra!

Kupranugariai išdidžiai pasakė:

O dykumai nebėra reikalingo ir naudingo kaktuso! Daugeliui dykumos gyventojų šie augalai yra pagrindinis maistas! Ko žmonės nedaro iš kaktuso: iš stiebų - skanios sriubos ir salotos; iš sultingų vaisių - kompotai ir uogienės! Košė verdama iš kaktuso sėklų – skani ir maistinga. Tačiau kaktuse vertingiausia yra jo susikaupusi drėgmė! Kiek daug ji išgelbėjo nuo troškulio karštoje dykumoje! Gerai padaryta, kaktusas, su spygliais puikiai apsaugo savo rezervuarą nuo gyvūnų ir juos gelbsti nuo karščio. Erškėčiai beveik neišgarina drėgmės, nepatinka lapai. Vienas iš mums pažįstamų kaktusų jau daugiau nei metus malšina troškulį iš savo drėgmės atsargų ir netgi dalijasi su kitais!

Kaktusai yra geriausi mūsų draugai. Mes, kaip ir jie, be vandens galime išsiversti labai ilgai. Bet, kaip matome upelį, galime išgerti iš karto dešimt kibirų; Numalšiname troškulį ir kaupiame atsargas. Mums, kaip ir kaktusui, reikia vandens atsargų. Tarnaujame kaip nepakeičiamas transportas žmonėms dykumoje. Pas mus dykumoje patogu: nereikia jaudintis, kad mirsime iš troškulio. O mes ištvermingi, kaip kaktusai.

Visa tai išgirdusi, tuopa sušuko:

Norėčiau geriau pažinti kaktusą! Nežinojau, kad esame broliai. Jis yra pats reikalingiausias ir naudingiausias dykumos augalas, o aš – bet kurio miesto pasididžiavimas ir puošmena.

Klausimai

Kaip manote, ar gamtoje yra nereikalingų medžių ar augalų? Kokį medį ar augalą laikote reikalingiausiu ir naudingiausiu žmogui?

Ar manote, kad tarp tuopos ir kaktuso yra kažkas bendro?

Įsivaizduokite, kad tuopa ir kaktusas kartą susitiko ir susidraugavo.

Ant beržų brinko pumpurai, o ant starkių sparnų dar buvo baltas sniegas. Vėjas purtė plikas šakas. Pumpurai ant jų dar buvo maži, bet norėjo augti.

Ar jau gali? vienas inkstas paklausė kaimyno.

Ne, tu negali, atsakė ji. Ant žemės dar sniego, bet oras šaltas.

O kada bus galima? Kaimyninis pumpuras siūbavo kartu su šaka:

Vėjas pasakys.

Žemėje po sniegu vienas šalia kito gulėjo du grūdai. Jiems buvo šalta, bet ir jie norėjo augti.

Ar jau gali? viena sėkla paklausė kitos.

Tai uždrausta. Žemė dar neatitirpo.

O kada bus galima? Antroji sėkla išklausė ir atsakė:

Vanduo pasakys.

Upė buvo padengta ledu. Užkasta purve, dugne snūduriavusi žuvis. Taip pat norėjosi išplaukti į paviršių, žaisti, gaudyti muses.

Ar jau gali? – paklausė viena žuvis savo draugės.

Kas tu, atsakė ji. Upė dar neatsivėrė.

O kada bus galima? Antroji žuvis vėl klausėsi ir atsakė:

Ledas pasakys.

Ir visi laukė: inkstai, grūdai, žuvys – visi laukė tos dienos, kai pagaliau bus galima.

Ir ta diena atėjo: išlindo ryški šilta saulė ir visiems nusišypsojo. Paukščiai giesmininkai grįžo namo iš tolimų kraštų ir linksmai plazdėjo aplink savo lizdus.

Ar jauti, - paklausė beržo pumpuras, - koks šiltas vėjas? Dabar galite augti.

Ar girdi? - pasakė grūdas. – Upeliai skamba. Dabar galite augti!

Didžiuliai ledo luitai greitai plaukė upe. Jie atsitrenkė vienas į kitą ir tarsi dainavo:

Gal būt! Gal būt!

Klausimai

Kokius paukščius, vabzdžius, gyvūnus, medžius, gėles ir augalus pavadintumėte gamtos žadintuvais pavasarį? Nupieškite šiuos pavasario žadintuvus ir papasakokite apie juos.

Kaip manote, kas pažadino šios pasakos herojus? Nupieškite visus pasakos veikėjus.

Užbaikite sakinius:

Medžiai pradeda žydėti, kai...

Sėklos ir grūdai pradeda dygti iš žemės, kai...

Žuvys upių dugne atsibunda, kai...

Paukščiai pradeda grįžti iš tolimų kraštų, kai...

Ekologiška pasaka „Lašas sulčių“

Šulinyje yra nedidelis skruzdėlynas. Jis ištirpo iš sniego, išdžiūvo saulėje ir atgijo. Ant kupolo tarsi užberta sauja grikių – jie išlindo ir vis dar lepina vangiomis skruzdėlėmis. Uždėję delną ant šio „grikių blyno“ pajusite, kaip jie maišosi po delnu, įnešami. Tada prikelkite delną prie nosies – ir skruzdžių alkoholis pataikys į nosį. Taigi galva išsivalys - geriau nei amoniakas!

Nesuprantamas šurmulys tarp skruzdžių. Kas guli, o kas bėga visu greičiu. Ei, jie turi bėdų! Sveikieji nusilpusius išneša iš skruzdėlyno ir pasodina į saulę... Kai kurie nešikai patys vos pajudina kojas, bet uoliai tempia visiškai nusilpusius. Čia vienas ligonį tempė, paguldė saulėje, o pats šalia suklupo ir sušalo. Visas kupolas sukrautas su ligoniais ir mirusiais.

Mirusiems niekas nepadės, bet tie, kurie dabar yra išsekę, šiek tiek pavalgytų. Ką valgyti, jei aplink dar sniegas – nei musių, nei vikšrų, nei vabalų. Galima mėtyti juos duonos trupiniais, bet jie jų nevalgo.

Galite, žinoma, tiesiog peržengti ir išeiti – tik pagalvokite, skruzdėlės! Arba apsimesti, kad nieko nepastebėjo, nematė, kad jie miršta. Bet tada tie nusilpę, kurie šiandien neša visiškai sergančius žmones į saulę, rytoj jie patys numirs: juk ne vienas saulės būsi pilnas.

Čia reikia kažką daryti.

Suglumusi perbraukiau ranka per kaktą, tą pačią, kuri palietė skruzdėlyną. Jis pataikė į nosį skruzdžių alkoholiu – ir galva praskaidrėjo. Kaip aš apie tai nepagalvojau! Juk šalia auga beržas, jo žievė nuo sulos tiesiai išbrinkusi, rausva - tik pabaksk - ir varvės gydomosios sulos! Greitai praduriau beržo žievę iš saulėtos pusės - išpūtė dideli lašai. Žieve šliaužianti skruzdė iš karto tapo budri, pajudino ūsus, pasuko iki artimiausio lašo ir pritūpė. Jo pilvas išsipučia, išsipučia, ant pilvo išsiskiria blizgūs chitininiai apvadai – kaip lankeliai ant statinės. Jis prisigėrė iki apatinių žandikaulio ir nubėgo iš visų šešių kojų į skruzdėlyną. O kad būtų dar greičiau, staiga suspaudė kojas ir trenkėsi tiesiai žemyn. Tada prie jo pribėgo praeiviai, pradėjo kalbėtis, mirgėjo ūsais ir letenomis, kaip kurčnebyliai ant pirštų.

O dabar minia bėga prie beržo sulos gerti. Jie patys prisigėrė ir puolė į skruzdėlyną dalintis su ligoniais. Na, malonu padėti. Tik pagalvok, slink per skyles – ir skruzdėlynas išgelbėtas. Ir gėda tiesiog išeiti. Skruzdėlės padeda ligoniams – o tu? Juk tu ne blogesnis už skruzdėlę. Jūs esate žmogus, o ne klaida.

Klausimai

Stebėkite miško skruzdėlynus. Kaip skruzdėlės elgiasi skirtingais metų laikais?

Eidami per pavasario mišką, uždėkite delną ant skruzdėlyno, o tada pauostykite. Apibūdinkite savo jausmus.

Kaip manote, ar sunku skruzdėlėms žiemą? Ką jie valgo savo skruzdėlyno namuose po sniegu?

Ar pagailėjote kokių nors vabzdžių miške?

Ekologiška pasaka „Varlės lopšys“

Lelijos siūbavo ant bangų kaip baltos rožės. Atrodė, kad jie išdrožti iš blizgančio gipso. Žali lapai juos palaikė kaip žaliojo jaspio puodeliai. Baltų valties žiedlapių viduryje ant mažo žalio ąsočio sėdėjo dėmėta varlė. Ji savo aštriu liežuviu gaudė plaukuotas kamanes ir laumžirgius, kurie nusileido į baltas valtis. Skaisčiai raudoni saulės spinduliai šoko ant bangų. Žiedlapiai lėtai ir sklandžiai spaudėsi vienas prie kito, užsidarė virš varlės pūkuotu pakraščiu: žali taurėlapiai tvirtai apkabino pumpurą, o mažytis ąsotis nugrimzdo į vandenį.

O ryte, kai tik saulė pasidarė sidabrinė, lelijos žiedas vėl pakilo į ežero paviršių. Žiedlapiai išsiskleidė. Varlė žiovojo ir laukė vabzdžių. Vakare, kai lelijos rutulys nugrimzdo miegoti po vandeniu, patraukiau jį už ilgos kempinės kojos ir ištraukiau varlę iš balto lopšio. Pasirodo, varlė buvo Vasilisa Išmintingoji. Kažkoks plėšrūnas, arba žuvis, ar vėžys, įkando jai leteną ir, norėdama pasveikti, atsisėdo į balto marmuro rūmus. Aš jai netrukdžiau: padėjau atgal ant žalio ąsočio ir sandariai uždariau sandarias lakuotas plūduriuojančio lopšio dureles.

Klausimai

Nupieškite leliją iš pasakos. Su kuo palygintum šią gėlę?

Kokios dar gėlės gali pasitarnauti kaip lopšys skirtingiems miško gyventojams? Nupieškite juos.

Ekologiška pasaka „Mėlynoji trobelė“

Mušonokas gimė anksti ryte ir iš karto pradėjo skraidyti per proskyną. Jis, žinoma, mamos nepažinojo, niekada jos nebuvo matęs. O mušetams irgi nereikia tėvų: jie gali skristi vos gimę.

Mušonokas skrido virš laukymės ir viskuo džiaugėsi. Ir tai, kad jis gali skristi. Ir kad saulė šviečia ryškiai. Ir tai, kad proskynoje daug gėlių, o kiekvienoje gėlėje saldžios sultys! Mushonok skraidė, skraidė ir nepastebėjo, kaip bėgo debesys. Jam buvo šalta... Ir tikriausiai būtų verkęs, jei nebūtų matęs drugelio.

Ei, Mushonok! Kodėl tu sėdi? – pašaukė drugelis. - Dabar lis lietus, tavo sparnai sušlaps ir tu tikrai dingsi!

Aš žinau! - pasakė Mušonokas, ir iš jo akių riedėjo ašaros. „Aš tikrai dingsiu.

Ar nenorite dingti?

Nenoriu dingti.

Tada sekite mane! – pašaukė drugelis.

Mušonokas iškart nustojo verkti ir skrido paskui drugelį. O drugelis sėdėjo ant mėlynos gėlės, kuri atrodė kaip trobelė.

- Užeik čia! - sušuko drugelis ir įlipo į gėlę.

Mushonok yra už jos. Ir iškart pajuto šilumą. Mušonokas apsidžiaugė ir pradėjo dairytis aplinkui, bet nieko nematė – trobelėje buvo labai tamsu! Mušonokas norėjo paklausti, kas ten yra, bet negalėjo: kažkas stipriai atsitrenkė į trobelę lauke. Vieną kartą, paskui kitą. Tada – daugiau. Iš pradžių lėtai. T-u-k! T-u-k! .. Ir tada vis greičiau: knock-knock-knock...

Mušonokas nežinojo, kad ant mėlynos trobelės stogo lyja: lašel-laš-laš... Mušonokas nepastebėjo, kaip užmigo. O ryte pabudau ir labai nustebau: viskas aplinkui pasidarė mėlyna-mėlyna. Ir Mušonokas nenutuokė, kad ši saulė šviečia pro plonas trobelės sienas. Nebuvo kada galvoti – išlipo iš trobelės ir praskriejo pro proskyną. Ir vėl linksmai ir nerūpestingai skraidė visą dieną. O kai pradėjo temti, nusprendžiau ieškoti savo trobelės. Ieškojo ir ieškojo, bet nerado. Tačiau proskynoje buvo daug mėlynų namelių, ir kiekvienas iš jų buvo toks pat geras kaip vakarykštis. Ir Mušonokas pradėjo nakvoti mėlynose trobelėse. Beveik visada šiose trobelėse jis gaudydavo kitas muses. Visus įleido mėlyna trobelė. Tai tokia maloni gėlė – varpelis.

Klausimai

Stebėkite vabzdžių elgesį lietaus metu.

Kokiomis spalvomis vabzdžiai mėgsta slėptis nuo lietaus ir blogo oro?

Jei nebūtų vabzdžių, kas nutiktų gėlėms? Jei nebūtų gėlių, kas nutiktų vabzdžiams?

Įsivaizduokite, kad nuo lietaus pasislėpėte mėlynoje trobelėje – varpe. Papasakokite, kaip ten praleisite laiką.

Įsivaizduokite, kad iš varpelio gimė maža mergaitė – varpų fėja. Nupieškite pasaką apie šią pasaką.

Ekologinė pasaka „Medžio išmintis“

Kai Dievas planavo atgaivinti žemę, jis išbarstė žemėje gyvybės sėklas ir paprašė Motinos Žemės užsiauginti sau žalią suknelę: medžių, krūmų ir žolelių. Tada Motina Žemė paklausė Dievo, kokius medžius ji turėtų auginti žmonėms? Dievas liepė jai auginti tokius medžius, kad dieviškosios išminties žmonės galėtų iš jų pasimokyti. Taigi ant žemės augo įvairūs medžiai. Senovėje žmonės žinojo, nuo kurio medžio kokią išminties savybę imti.

Kam reikėjo apsivalyti, nuėjo pas beržą, pasikalbėjo. Beržas su sniego baltumo suknele visada priminė žmonėms tyrumą, o lanksčiomis šviesiomis švelnumo šakelėmis.

Jei kam apsunkdavo širdis, senoliai tokį siųsdavo prie liepos. Liepa yra minkštas ir nuoširdus medis – ji mokėjo suminkštinti bet kokią akmeninę širdį. Nenuostabu, kad grakštūs jo lapai primena mažas širdeles. Kai žmogus įkvepia liepų ir medaus kvapą, jo sieloje tampa lengviau.

Iš ąžuolo žmonės mokėsi drąsos ir tvirtumo. Ąžuolo šakomis buvo apdovanoti didelius darbus nuveikę žmonės, drąsiausi ir drąsiausi.

Čia gluosnis pasilenkė virš vandens ir atrodo, kad raudonoji mergelė trokšta savo sužadėtinio, ar mažos undinės virto verkiančiais gluosniais ir gedi povandeninio namo. Iš gluosnio žmonės mokėsi užuojautos. Kieno širdis abejinga kažkieno sielvartui, kad dažniau reikia ateiti prie gluosnio. Ivuškos ašaros kris į širdį – jos ištirpdys joje abejingumą.

Nuo seniausių laikų žmonės pastebėjo, kad gausus kalnų pelenų derlius atšiauriai žiemai. Kuo sunkesnė žiema, tuo šis medis savo uogų-vitaminų turtus dosniau dovanoja paukščiams, gyvūnams ir žmonėms. Kartais visas šermukšnis taip nusėtas ryškiai raudonos spalvos skepetėmis, kad plonasis pasilenks po jos sodria suknele. Bet stovi, nelūžta, laukia, kol prireiks jos turtų. Žmonės dosnumo mokėsi iš garbanotų kalnų pelenų.

Kiekvienas medis turi savo išvaizdą ir charakterį. Liekna pušis, virpanti drebulė, didinga eglė, galingas ąžuolas. Kiekviename medyje slypi dalelė išminties. Triukšmingas miškas su skirtingais balsais. Tūkstančiai medžių, tūkstančiai lobių... Jei ateisi pas jį, miškas tau duos savo lobius. Kam ko reikia? Kam grybai ir uogos maistui, kam mediena – ūkiui, kam lapai ir pumpurai – sveikatai, o kam išmintis – širdžiai.

Klausimai

Duokite vaikams atvirukus su įvairių medžių paveikslėliais. Kiekvienas prisistato vienu ar kitu medžiu, o paskui kitiems pasakoja apie savo gyvenimą. Visi kiti atspėja, kuris „medis“ papasakojo apie save.

Eidami per mišką klausykitės skirtingų medžių ir pabandykite išgirsti, apie ką jie kalba.

Kokia yra skirtingų medžių prigimtis miške?

Ar matėte miške neįprastų medžių? Pasirinkite neįprastą medį miške ir parašykite jo gyvenimo istoriją.

Ekologinė pasaka "Medžio gyvenimas"

Vieną dieną mokytojas išvedė vaikus pasivaikščioti į mišką, kad papasakotų apie medžio gyvenimą.

„Medis gyvas, kaip ir mes, žmonės“, – paaiškino mokytojas, sustodamas priešais didelę eglę. Jis kvėpuoja, miega, valgo, dirba. Medis gali jausti ir net kalbėti savaip.

Visi įdėmiai klausėsi mokytojos pasakojimo, išskyrus tris berniukus, kurių visa tai visiškai nedomino. Jie lėtai nubėgo į miško gilumą.

Nesąmonė, aš netikiu, kad medžiai gyvi ir gali jausti, – kalbėjo vienas.

Jis pašoko, įsikibo į beržo šaką ir ilgai ant jos siūbavo, kol šaka traškant nulūžo.

Žinoma, nesąmonė, – nusijuokė kitas, – medžiai nemoka kalbėti! Beržas tau nieko nesakė, kai nulaužei jai šaką. Dabar aš jai ką nors nupjausiu peiliu ant žievės, gal ji man atsakys?

Netikiu, kad medžiai gali kvėpuoti. Jie neturi plaučių, – draugams pritarė trečiasis.

Vaikinai, ateikite čia, proskynoje auga didžiulis ąžuolas, - sušuko jis po kurio laiko.

Vaikinai pradėjo šokinėti aplink ąžuolą, spardyti jį kojomis ir linksmai dainuoti:

Ei, tu, ąžuolo klube, pasakyk savo vardą.

Staiga visi trys pajuto, kad kažkas sugriebė jų striukes ir pakėlė nuo žemės.

O kas tai? – choru šaukė berniukai.

Seno ąžuolo šakos grėsmingai ošia:

Klausyk manęs, mano miško medžiai: beržai ir drebulės, eglės ir pušys, liepos ir klevai. Jūs ir aš turime nuspręsti, ką daryti su šiais berniukais. Ar kas nors iš jūsų nori juos išgelbėti?

Atsakydami medžiai šiugždėjo.

Ką tu, ąžuoliuk, bijau chuliganų, dar mano lapai iš išgąsčio dreba, – tarė drebulė.

Ir man nereikia tokių berniukų, aš esu ramus ir didingas medis, - atsakė eglė.

Daug rūpesčių turiu ir be berniukų, – paaiškino šermukšnis, – reikia užsiauginti uogas, kad būtų kuo maitinti miško gyventojus žiemą.

Turėsime jus paversti akmenimis, nes medžiai nenori jūsų paimti, - grėsmingai riaumojo ąžuolas ir šiek tiek purtė berniukus.

Gerai, ąžuole, duok man, nors ir sulaužė, ir nupjovė, bet žmonėms negera būti akmenimis, - šakomis ošia berniukų įžeistas beržas. „Be to, Kūrėjas įsakė mums tarnauti žmonėms.

Tavo širdis tyra, beržinė, kaip tavo sniego balta žievė, ąžuolo šakos švelniai šiugždėjo. - Tebūnie taip, imk juos ir išmokyk protą mąstyti.

Vaikinai norėjo prieštarauti, bet staiga pajuto, kad skrenda oru tiesiai į beržą. Visi trys pabudo skirtingose ​​vietose. Vienas virto beržo šaknimis, tarsi susiliejo su jomis; kitas atsitrenkė į beržo kamieną ir šakas; o trečiasis – savo lapuose. Vaikinai nespėjus susivokti, beržas jiems įsakė:

Į darbą, į darbą, vaikinai. Negalima prarasti nė minutės, medis turi daug ką nuveikti per vasarą.

Jūs, šaknys, turite dvi užduotis: pirma, pamaitinti mane maistu, kurį turite čiulpti iš žemės; antra, pririšti mane prie motinos žemės ir tarnauti kaip atrama nuo audrų ir blogo oro.

Bet aš negaliu dirbti dieną ir naktį. Neturiu jėgų laikyti tokį didžiulį beržą, paprieštaravo pirmasis berniukas.

Tu privalai tai padaryti, atsakė jam beržas. Juk mirsiu nevalgęs, o pirmas vėjo gūsis nuvers mane ant žemės, jei neprilaikysi. Ir tu mirsi su manimi.

Tada beržas pasuko į kamieną ir šakas:

Jūs, kamienas, taip pat turite dvi paslaugas: nešate šakas su šakomis, lapais ir sėklomis, o kartu turite atnešti jiems maistą, kurį šaknys paima iš žemės. Tave dengianti žievė yra tavo drabužis – apsauga nuo šalčio, blogo oro ir ligų. Turite greitai išgydyti visas žaizdas, kurias jai padarė kvaili berniukai, kad į jus nepatektų grybeliai. Priešingu atveju pradėsite pūti ir mirti.

Skauda petį, nuo kurio buvo nuplėšta šaka ir nupjauta vieta“, – verkšleno antrasis berniukas.

Medžiai niekada nerimsta ir kuo greičiau užgydo jiems padarytas žaizdas, – atsakė beržas ir atsigręžė į lapus:

Tavo lapai yra mano geriausias papuošalas. Visi tavimi žavisi, ypač pavasarį, kai po žiemos miego esi toks mielas, gaivus ir šviesiai žalias. Tu, kaip šaknys, privalai maitinti mane, ištraukdamas maistą iš oro. Iš šio maisto, paimto iš oro ir su iš šaknų pakilusiomis sultimis, reikėtų pasitreniruoti skirtingos medžiagos, iš kurio kitiems metams statysiu naujus medienos sluoksnius ir naujus pumpurus. Bet reikia skubėti ir dirbti dieną ir naktį, nes tuoj ateis ruduo ir tu nuvysi.

Nenoriu mirti rudenį, nesąžininga – aš dar visai mažas, – paprieštaravo trečias berniukas. Be to, aš negaliu dirbti dieną ir naktį.

Nėra ko bijoti: rudenį lapus numeta visi lapuočių medžiai ir net miško prižiūrėtojas – ąžuolas milžiniškas. Tik ant spygliuočių medžių spygliai lieka žiemoti, – paaiškino beržas ir pridūrė, – o jei tu, lapai, nedirbsi, tuoj išdžius.

Vaikinai, štai jūs. Ar tu miegi? - vaikai išgirdo mokytojos balsą ir pajuto, kad pabudo miško proskynoje prie ąžuolo.

Atleisk mums, beržele, – sušnibždėjo pirmasis berniukas, vaikinams išėjus iš miško.

O trečias nieko nesakė, tik meiliai glostė beržą ant baltos žievės.

Klausimai

Kas buvo beržas? Kuo jis skiriasi nuo kitų medžių? Nupiešk ją.

Kam skirtos medžio šaknys, kamienas, šakos ir lapai?

Kuri medžio dalis dirba sunkiausiai?

Kokiu medžiu norėtumėte tapti ir kodėl?

Ko berniukai išmoko iš šios istorijos?

Papasakokite apie ilgaamžius medžius.

Kodėl žmonės pjauna jaunus medžius?

Jei būtum miško gydytojas, kaip gydytum medžius nuo ligų?

Darbo aprašymas: Ekologinės pasakos skirtas vyresniems ir besiruošiantiems vaikams mokyklinio amžiaus, pradinio mokyklinio amžiaus. Šių pasakų tikslas – išmokyti rūpintis gamtos turtai, ypač vandeniui – visų gyvų dalykų šaltiniui, išmokyti mylėti savo žemę (Prikhoperye).

Tikiuosi, kad jie bus naudingi darželių auklėtojams ir pradinių klasių mokytojams.

fone

Ramiame apleistame tvenkinyje Vodyanoy gyveno nuo neatmenamų laikų. Jis seniai pasenęs ir apaugęs purvu. Ir pastaraisiais metais tai tapo vis labiau įmanoma

išgirsti jo liūdną dainą:

„Aš esu Vanduo, aš esu Vanduo.

Niekas su manimi nebendrauja.

Mano tvenkinyje yra pelkė,

Na, bent kas nors ateitų

Aplink mane skardinės

Popierius, skardinės, buteliai..

Aš ilgą laiką buvau be varlių -

Draugai išėjo.

Ak, mano gyvenimas…”

Vaikai išgirdo liūdną dainą:

Kaip šitas? Kodėl tvenkinyje yra butelių? Kur dingo varlės?

Žmonių akyse nepasirodęs mermanas šįkart nesislėpė tvenkinio gilumoje. Jis papasakojo, kokia nuostabi vieta visai neseniai buvo jo gimtasis tvenkinys. Iš prisiminimų Vodyanoy buvo visiškai nusiminęs ir graudžiai verkė:

Turėsime kraustytis į kaimyninį ežerą, į svetimą kraštą, o manąjį – savo.

Buvo gaila nelaimingo Vandenmeno vaikų.

Be švaraus vandens jis mirs, nusprendė vaikinai. – Turime sugrąžinti šią vietą į buvusį grynumą ir grožį.

O vaikai norėjo žmonėms papasakoti, kas nutiktų planetai, jei nebūtų VANDENS.

Vieno lašo istorija (liūdna pasaka apie vandenį)

Iš atidaryto čiaupo bėgo skaidri vandens srovė. Vanduo nukrito tiesiai į žemę ir dingo, negrįžtamai įsigerdamas į nuo kaitrios saulės įtrūkusią dirvą.

Sunkus vandens lašas, nedrąsiai išlindęs iš šios srovelės, su baime žvelgė žemyn. Per sekundės dalį jos galvoje prašvito visas ilgas, įvykių kupinas gyvenimas.

Ji prisiminė, kaip, besilinksmindama ir žaisdama saulėje, ji, Mažasis Lašelis, atsirado iš jauno ir drąsaus Pavasario, nedrąsiai išlindusio iš žemės. Su seserimis, tais pačiais išdykėliais Lašeliais, ji linksminosi tarp beržų, šnabždėdami joms meilius žodžius, tarp ryškiomis spalvomis žėrinčių pievų gėlių, tarp kvepiančių miško žolynų. Kaip Mažasis Lašelis mėgo žiūrėti į giedrą aukštą dangų, į debesis, lengvus kaip plunksna, lėtai plaukiančius ir atsispindinčius mažame pavasario veidrodyje.

Lašelis prisiminė, kaip laikui bėgant įžūlus ir stiprus Šaltinis virto triukšmingu upeliu ir, savo kelyje nuversdamas akmenis, piliakalnius ir smėlėtus pylimus, slinko žemuma, rinkdamas vietą savo naujam prieglobsčiui.

Taip gimė Upė, kuri vingiavo kaip serpantinas, aplenkdama neapdorotus miškus ir aukštus kalnus.

O dabar, subrendusi ir pilna tėkmė, upė savo vandenyse priglaudė vėgą ir ešerius, karšius ir lydekas. Šiltose bangose ​​šėlo maža žuvelė, o ją medžiojo plėšri lydeka. Pakrantėse lizdus sukiojo daugybė paukščių: ančių, laukinių žąsų, gulbių nebylių, pilkųjų garnių. Stirnos ir elniai girdykloje lankėsi saulėtekio metu, vietinių miškų griaustinis – šernas su perais – neprieštaravo tyriausio ir skaniausio ledinio vandens ragavimui.

Neretai prie kranto išeidavo Žmogus, įsitaisydavo prie Upės, mėgaudavosi jos vėsa vasaros karštyje, grožėdavosi saulėtekiais ir saulėlydžiais, vakare stebėdavosi darniu varlių choru, švelniai žiūrėdavo į šalia apsigyvenusią gulbių porą. prie vandens.

O žiemą prie Upės girdėjosi vaikų juokas, vaikai ir suaugusieji upėje įsirengė čiuožyklą, o dabar rogutėmis ir čiuožyklomis čiuožė po žėrintį ledo veidrodį. O kur čia buvo ramiai sėdėti! Lašeliai juos stebėjo iš po ledo ir savo džiaugsmu dalijosi su žmonėmis.

Visa tai buvo. Bet atrodo, kad taip seniai!

Per tiek metų Droplet daug matė. Taip pat ji sužinojo, kad ŠALTINIAI IR UPĖS NĖRA NĖRA NEišsenkami. Ir Žmogus, tas pats Žmogus, kuris taip mėgo būti ant kranto, mėgautis Upe, gerti šalto šaltinio vandenį, šis Žmogus paima šį vandenį savo poreikiams. Taip, ne tik ima, bet ir išleidžia visai ne dalykiškai.

O dabar vanduo plona srovele tekėjo iš čiaupo, o Vandens Lašas, užsimerkęs, nukeliavo į bauginančią, nežinomą ateitį.

„AR TURIU ATEITĮ? Mesk mintį iš siaubo. „Galų gale, aš einu, atrodo, bet kur“

Kaip debesis buvo dykumoje (pasaka apie vietą, kur nėra vandens)

Debesis kartą pasiklydo. Ji atsidūrė dykumoje.

Kaip tai gražu! Debesis pagalvojo, apsidairė. Viskas taip geltona...

Vėjas pakilo ir išlygino smėlio kalvas.

Kaip tai gražu! Debesis vėl pagalvojo. Viskas taip sklandu...

Saulė kaitino.

Kaip tai gražu! Debesis dar kartą pagalvojo. Viskas taip šilta...

Taip praėjo visa diena. Už jo antras, trečias... Debesis vis dar džiaugėsi tuo, ką pamatė dykumoje.

Savaitė praėjo. Mėnuo. Dykumoje buvo ir šilta, ir šviesu. Saulė pasirinko šią vietą žemėje. Čia dažnai pūtė vėjas.

Čia trūko tik vieno - mėlynų ežerų, žalių pievų, paukščių čiulbėjimo, žuvies purslų upėje.

Debesis verkė. Ne, dykuma nemato nei vešlių pievų, nei tankių ąžuolų miškų, neįkvepia savo gyventojų gėlių kvapo, negirdi skambaus lakštingalos trilo.

Čia nėra svarbiausio dalyko – VANDENS, vadinasi, nėra ir GYVENIMO.

Lietaus galia ir draugystė (pasaka apie gyvybę teikiančią vandens galią)

Virš pievelės sukosi sunerimusi Bitė.

Kaip būti? Daug dienų nelyja.

Ji apsidairė po pievelę. Nuliūdę varpai nuleido galvas. Ramunėlės sulankstytos sniego baltumo žiedlapiais. Nusvirusi žolė viltingai pažvelgė į dangų. Beržai ir kalnų uosis nelinksmai kalbėjosi tarpusavyje. Jų lapai pamažu iš blyškiai žalios virto purvinai pilkais ir mūsų akyse pagelsta. Buvo sunku vabalams, laumžirgiams, bitėms ir drugeliams. Nuo karščio merdėjo šiltais kailiniais, slėpėsi skylėse ir nekreipė dėmesio vienas į kitą – Kiškis, Lapė ir Vilkas. O senelis Meškiukas įlipo į pavėsingą avietyną, kad bent ten apsisaugotų nuo kaitrios saulės.

Pavargęs nuo karščio. Ir lietaus nebuvo.

Senelis Meškiukas, - sumurmėjo Bitė, - pasakyk man, kaip būti. Nuo šiluma nepabėgsi. Dozh-zh-zhidik tikriausiai pamiršo apie mūsų balą-zh-zhayka.

Ir tu randi laisvą Vėją – vėjelį, – atsakė išmintingas senas Meškiukas, – vaikšto po visą pasaulį, žino apie viską, kas vyksta pasaulyje. Jis padės.

Bitė skrido ieškoti vėjelio.

Ir jis tuo metu buvo išdykęs tolimose šalyse. Vos surado jį Bitę, papasakojo apie bėdą. Jie nuskubėjo į Lietaus pamirštą pievelę, o pakeliui pasiėmė lengvą danguje besiilsintį Debesėlį. Neilgai trukus Debesis suprato, kodėl Bitė ir Veterokas jam trukdė. O kai pamačiau džiūstančius miškus, laukus, pievas, nelaimingus gyvulius, susirūpinau:

Padėkite pievelei ir jos gyventojams!

Debesis susiraukė ir virto... lietaus debesiu. Debesis pradėjo pūstis, apimdamas visą dangų.

Pūstelėjo – pylė, kol prapliupo šiltu vasaros lietumi.

Lietus garsiai šoko per atgijusią pievelę. Jis vaikščiojo po Žemę ir viską aplinkui

valgė VANDENĮ, kibirkščiavo, džiaugėsi, giedojo GIESMĄ LIETUI IR DRAUGYTEI.

O Bitė, patenkinta ir laiminga, tuo metu sėdėjo po plačiu kiaulpienės lapu ir galvojo apie VANDENS GYVYBĖS JĖGĄ ir apie tai, kad dažnai neįvertiname šios nuostabios gamtos dovanos.

Istorija apie Mažąją varliuką (malonus pasakojimas apie vandens ciklą gamtoje)

Mažajai varlytei buvo nuobodu. Visos aplink esančios varlės buvo suaugusios, ir jis neturėjo su kuo žaisti. Dabar jis gulėjo ant plataus upinės lelijos lapo ir atidžiai žiūrėjo į dangų.

Dangus toks mėlynas ir gyvas, kaip vanduo mūsų tvenkinyje. Tai turi būti tvenkinys, tik atvirkščiai. Ir jei taip, tada tikrai yra varlių.

Jis pašoko ant plonų letenų ir sušuko:

Ei! Varlės iš dangaus baseino! Jei mane girdi, atsakyk! Būkime draugais!

Bet niekas neatsiliepė.

Ak gerai! – sušuko Varlė. - Ar tu žaidi su manimi slėpynių?! Štai kur tu!

Ir jis padarė juokingą veidą.

Mama – Varlė, netoliese persekiojanti uodą, tik nusijuokė.

Kvailas tu! Dangus – ne tvenkinys, ten nėra varlių.

Tačiau dažnai lyja iš dangaus, o naktį patamsėja, kaip mūsų vanduo tvenkinyje. Ir šie skanūs uodai taip dažnai sklendžia!

Kokia tu mažutė, - vėl nusijuokė mama. – Uodams nuo mūsų reikia pabėgti, todėl jie pakyla į orą. O vanduo mūsų tvenkinyje karštomis dienomis išgaruoja, pakyla į dangų, o paskui lietaus pavidalu vėl grįžta į mūsų tvenkinį. Supratai, mažute?

Ai, - žalia galva linktelėjo Varlė.

Ir aš pagalvojau sau:

Šiaip ar taip, kada nors rasiu draugą iš dangaus. Juk yra vandens! Taigi, yra ir varlė!!!

Ar ežeras yra sąvartynas? (šiuolaikinė pasaka apie Rybaką ir Rybką)

Senis gyveno su savo Senele prie paties mėlyno ežero.

Išgyveno trisdešimt ir trejus metus.

Senis žvejojo ​​tinklu, o senutė verpė siūlus.

Kartą Senis nuėjo prie ežero.

Jis įmetė tinklą į vandenį – atėjo tinklas su tamsiu purvu.

Kitą kartą jis išmetė tinklą - atėjo tinklas su šiukšlėmis,

ir tai buvo matoma čia, nematoma.

Trečią kartą metė tinklą – atrodė

iš vandens sena automobilio padanga.

Senis nustebo, išsigando:

„Trisdešimt metų žvejoju ir trejus metus

ir niekada to nedarė.

Anksčiau visos žuvys pasitaikydavo.

Labai norėjau senuko

grįžti pas savo seną moterį,

Už nugaros išgirdau silpną purslą.

Senis vėl įmetė velkę į vandenį.

Atvažiavo velka su vienu Rybka.

Su sunkia Rybka – vos gyva.

„Gelbėk, seni, mūsų ežerą,

palikite ją gyvą palikuonims“.

Senis pagalvojo:

„Prie ežero gyvenau trisdešimt ir trejus metus

ir nežinojo

kas vyksta prie mano slenksčio.

Ežerą niokojo palaipsniui

šiukšlių išmetimas pakrantėje,

mesti jį į skaidrų vandenį

ir negalvojant apie tai

kurie naikina ežerą ir jo gyventojus.

Senis išmetė velkę,

surinktos skardinės, buteliai prie krantų,

popieriniai ir celofaniniai maišeliai

išriedėjusias automobilių padangas iš vandens.

Jis pradėjo skambinti Rybkai.

Rybka priplaukė prie jo,

bet nieko nesakė

tik aptaškė uodega ant vandens

ir nuėjo į gilų ežerą.

Ir nuo tada Senis ateina prie ežero,

bet nežvejok

ir saugok Rybkos ramybę,

juk žmonės ją labai įžeidė,

EŽERA pavertimas sąvartynu.

Šventasis pavasaris ant Khoperio (tikra istorija apie vieną pavasarį)

Šio pavasario istorija prasidėjo labai seniai. Dar 1827 m.

Švelniai nuožulniame Khoper krante išaugo daug medžių ir krūmų. Ir tada viena mergina kartą aptiko krūmą ir ant jo pakabino keistą lentą su paveikslu. Apie radinį mergina papasakojo vietos kunigui. Kai žmonės atėjo į krantą planšetinio kompiuterio, jo nebuvo. Dingo! Tik po maldos keista lenta grįžo į savo vietą. Ir tai buvo ne tik planšetinis kompiuteris, bet ir piktograma. Dievo Motina. Piktograma buvo vadinama Manifested, nes ji pasirodė žmonėms iš džiaugsmo.

Taip sako legenda.

Tačiau legenda tęsiasi nuo tų laikų iki šių dienų.

Radimo vietoje iš žemės pasirodė šaltinis. Jis buvo mažas, bet gyvas. Jis rado nedidelę skylę ir pripylė švaraus, skaidraus, ledinio vandens. Ten gyveno šaltinis, kuris džiugino keliautojus ir piligrimus, kurie dažnai ėmė atvykti į šią šventą vietą.

Tačiau be debesų pavasario egzistavimas truko neilgai.

Atėjo pikti žmonės, kurie pavydėjo, kad Choperskajos žemėje yra tokia nuostabi vieta, jie užvertė šaltinį žemėmis, kad nedrįstų pasirodyti šviesoje. Tačiau atkakli spyruoklė prasiveržė pro užtvarą, žmonių džiaugsmui pasirodė iš žemės.

Tada pikti žmonės vėl atėjo prie šaltinio ir surakino jį į betoną. Tik veltui. Rodnichokas taip mylėjo gyvenimą, kad joks betonas negalėjo jo sulaikyti. Pratekėjo per betoną ir įmetė džiaugsmingą fontaną. Piktieji žmonės nebedrįso įžeisti pavasario. Juk jis pasirodė stipresnis už blogį ir pavydą.

Vieta prie šaltinio pradėta vadinti Šventuoju šaltiniu – TIKĖJIMO, MEILĖS IR GYVENIMO TRIUMF ŠALTINIU.

O dabar prie Šventojo Šaltinio ateina ir seni, ir jauni, prašo Apsireiškiančiojo apsaugos, geria tyrą šaltinio vandenį ir tiki, kad šis vanduo suteiks jiems jėgų ir sveikatos.

Išvada

Kai senasis Vodyanoy išgirdo vaikų pasakas, jis tyliai pasakė: „Tikiuosi, kad dabartinė karta bus išmintingesnė už savo protėvius ir laikysis vandens, tai reiškia, kad jis išliks gyvenimas!»

Varzybos« Pedagoginis įkvėpimas»

Pristatau ekologišką pasaką vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikams. Noriu, kad vaikai mylėtų ir saugotų Žemę.

Aplinkos taršos problema yra opi visame pasaulyje. O aš, kaip pasakos autorė, stengiuosi įskiepyti vaikams atsargus požiūrisį aplinką. Tegul saulė šviečia mūsų planetoje, oras ir vanduo būna švarūs, o žemė derlinga.

Roslova Olesya Leonidovna, MBDOU vyresnioji auklėtoja
Darželis Nr.9, Dzeržinskas, Nižnij Novgorodo sritis.

Ekologinė pasaka „Svečianti motiną Žemę“

Maša ir lokys gyveno viename pasakiškame miške. Jie gyveno kartu ir laimingai. Jie žaidė, vaikščiojo po miškus, kartu žvejojo, grybavo ir uogavo. Taip praėjo vasara, atėjo ruduo ir žiema...

Maša labai džiaugėsi, kad pagaliau bus galima kartu su Mishka žaisti sniego gniūžtes, čiuožti ir pasidaryti sniego senį. Vieną rytą ji pabudo ir tarė lokiui:

Miška, Miška! Pažiūrėk, kas yra už lango geras oras Saulė šviečia, sniegas šviečia! Eime pasivaikščioti!

Ir lokys jai atsako:

Tikrai, Maša, Gražus oras eiti pasivaikščioti! Tik pirma suvalgyk košės ir apsirenk šiltai!

Gerai, Mishka! - atsakė Maša.

Kol Maša su apetitu valgė košę, Miška pažvelgė pro langą ir staiga giliai susimąstė. Jis žinojo, kad šiemet žiema turėtų būti atšiauri – su pūgomis, pūgomis ir žema temperatūra. Galų gale, jie negalės dažnai vaikščioti per mišką su Maša?!

Tuo tarpu Mašenka jau susirinko ir, stovėdama prie durų, sušuko Meškiukui:

Mishka, kodėl tu toks ilgas, aš jau noriu pažvelgti į mūsų žiemos mišką!

Meška susiruošė ir vos išėjus į kiemą, staiga debesis uždengė saulę, pakilo stiprus vėjas ir pradėjo snigti. Jie greitai nubėgo atgal į namus ir laukė, kol oras pagerės. Maša tikėjosi, kad saulė vėl pasirodys ir sniegas baigsis, bet taip nebuvo.

Sniegas vis krito ir krito, sniego pusnys už lango vis didėjo, o šaltis kasdien stiprėjo. Miška linksmino Mašą kaip įmanydamas: žaidė su ja įvairius žaidimus, mokė gaminti maistą, skaityti knygas.

Ir tada vieną dieną jis rado stebuklingą knygą, kurią jam padovanojo mama, kurioje buvo pasakojama apie tai, kokie augalai yra Žemėje, kaip jais rūpintis, o svarbiausia – saugoti.

Mašai ši knyga labai patiko ir vieną vakarą ji paklausė:

Meška, žinai, sandėliuke radau vazoną ir noriu į jį įsėti sėklą, bet neturiu nei žemės, nei sėklos. Kur galėčiau gauti žiemą?

Ir tada Meškiukas prisiminė, kad vasarą beržas padovanojo jam stebuklingą sėklą, bet jis kažkodėl tai pamiršo! Miška atsistojo, džiaugsmingai įėjo į sandėliuką, rado grūdą, nuėjo pas Mašą ir pasakė:

Maša, žiūrėk! Aš tau duodu šiuos grūdus, tik atsimink, tai stebuklinga!

Mašenka labai apsidžiaugė ir padėkojo draugei: dabar ji turi ir vazoną, ir grūdą, bet štai ir nepasisekė: norint pasodinti grūdą, reikėjo žemės! O kur jį rasti, kai gatvėje yra sniego pusnys?

Meška, ką man daryti, kur galiu rasti žemės savo grūdams?

Meška akimirką pagalvojo ir pasakė:

Maša, knyga, kurią man padovanojo mama, yra stebuklinga, galite patys pereiti per jos puslapius ir sužinoti, kur rasti žemės savo grūdams!

Taip prasidėjo pasakiška ir nuotykių kupina Mašenkos kelionė ...

Ir dabar Maša buvo stebuklingos knygos puslapyje. Mašai viskas joje atrodė svetima, ji ėjo taku ir galvojo, kokia išsigandusi ir vieniša buvo be Miško, kuri liko namuose. Tačiau ji ramino save, kad susiras žemės ir grįš pas draugą.

Mašenka vaikščiojo, ėjo ir staiga pamato didelį medinį namą priekyje. Ji susimąstė: kas jame gyvena? Ji užlipo į verandą ir pasibeldė.

Duris atidarė graži mergina ilgais juodais plaukais.

Sveika mergyte! Iš kur tu kilęs ir koks tavo vardas?

Sveiki, mano vardas Maša, ir aš atvykau pas jus iš stebuklingo miško. Ir kas tu esi?

Aš esu Motina Žemė! Pasakyk man, Maša, kas tave atvedė į mūsų regioną?

Puiku, gal man tavęs reikia! Mano draugas Miška padovanojo stebuklingą sėklą, bet aš nežinau, kaip ją užauginti. Gal galite man padėti?

Žinoma, aš tau padėsiu, Maša, bet pirmiausia papasakosiu ir parodysiu, kaip mūsų stebuklingoje žemėje gyvenantys žmonės nerūpestingai elgiasi su manimi ir mano vaikais.

Žemė paėmė Mašenką už rankos ir staiga jie atsidūrė miške. Bet tai buvo kitas miškas, aplink gulėjo buteliai, skardinės ir kitos šiukšlės. Maša buvo labai išsigandusi, ji niekada nebuvo mačiusi tiek daug purvo. Jie ėjo toliau, ir staiga visai netoli jų nuvirto medis! Viskas liepsnojo!

Maša rėkė:

Dink iš čia, aplinkui ugnis!

Į ką Motina Žemė atsakė:

Štai, Maša, pažiūrėk, ką žmonės padarė su mūsų mišku. Jį pavertė sąvartynu su šiukšlių krūvomis, kūrenamais laužais, kurie padegė daugelį tūkstančių metų čia augančius medžius ir krūmus.

Motina Žeme, kur dingo medžiai?

Mašenka, mūsų miškai kasmet kertami vis daugiau, žmonės jais nesirūpina, o naudoja savo reikmėms!

Maša neturėjo laiko susivokti, nes atsidūrė šalia nešvarios pelkės su Motina Žeme.

Žiūrėkite, kadaise tai buvo mėlyna ir skaidri upė skirtingi tipaižuvis ir kiti gyvūnai. O dabar ant jos kranto pastatyta gamykla ir visos atliekos sumestos į vandenį... Dabar upė pavirto purvina žalia pelke, žuvys pamažu išmirė, o pati pelkė tuoj išdžius ir niekas neprisimins, kad ji kažkada tekėjo šioje vietoje upė.

Pasakų miške gyvenusi Mašenka net negalėjo įsivaizduoti, kad galima taip žiauriai elgtis su gamta!

O dabar, Mašenka, eik pas mano dukrą Živušką, ji tau duos tai, ko ieškai.

Maša padėkojo Žemei ir liūdnai nuėjo toliau.

Čia Maša susimąsčiusi vaikšto taku ir mato – vidury miško matosi mažas namelis, o už jo – nuostabus sodas su daugybe įvairių gėlių, medžių, krūmų, kurių kai kurių veislių Maša nežinojo!

O šalia namo už strypų tvoros matėsi daržas. Ko ten nebuvo, bet labiausiai Mašenką maloniai nustebino tai, kad išvaizdos visos uogos, daržovės ir vaisiai buvo dideli, sultingi ir patrauklūs. Ji manė:

Įdomu tai, kad norint užsiauginti tokį derlių, reikia labai gerai prižiūrėti savo sodą, nuolat jį prižiūrėti, o visų pirma – prižiūrėti dirvą, kurioje viskas auga!

Su tokiomis mintimis Mašenka pasibeldė į duris.

Sveiki Maša! Džiaugiuosi matydamas tave savo namuose. Mama mane perspėjo, kad netrukus pasirodysite mano domene. Matau, kad jus nustebino mano sodas. Nagi, pavaišinsiu tave sultingu obuoliu!

Jie nuėjo į sodą, o Maša išbandė siūlomus vaisius. Kaip skanu buvo!

Živuška, aš taip pat džiaugiuosi, kad atėjau pas tave. Man patiko jūsų namas su sodu ir daržu su daugybe įvairių gėlių, medžių, daržovių ir vaisių. Todėl prieš atiduodami žemę, pasakykite man, kaip prižiūrėti dirvą, kad iš mano sėklos išaugtų graži gėlė!

Mielai jums pasakysiu, Maša, kaip prižiūrėti dirvą, kad visada gautumėte puikų derlių! Tik pastaruoju metu labai nerimauju dėl to, kas jai atsitiko.

Žmonės nustojo tausoti dirvą, kasdien ją vis labiau teršia: įberia kenksmingų trąšų, purškia augalus nuodingais tirpalais, degina žolę, kurios vietoje ilgai niekas neauga. O daugybė gamyklų, iš kurių visos atliekos išmetamos į dirvą?!

Mašenka įdėmiai klausėsi Motinos Žemės dukters ir paklausė:

Negalėjau pagalvoti, kad žmonės tokie žiaurūs gamtai. Paaiškinkite, kodėl jie gadina dirvą, kuri suteikia jiems derlių?

Živuška pavargusi ir pasmerktai nusišypsojo:

Maša, žmonės mano, kad kuo daugiau tręšia dirvą, tuo greičiau augs jų derlius. Jei tik jie žinotų, kokią žalą daro savo ir kitų žmonių sveikatai!

O kas gali nutikti žmogui, jei jis suvalgys tokią daržovę? - paklausė Maša.

Žmogus gali labai apsinuodyti ir atsidurti ligoninėje, nes trąšos – stipriausias nuodas! Taip užauginti vaisiai ir daržovės tik gražiai ir apetitiškai atrodo, o iš tikrųjų tušti ir neskanūs.

Be to, žmonės meta į žemę butelius ir plastikines skardines, kurios taip pat daro nepataisomą žalą, kaip ilgus metus suyra dirvožemyje.

Ir aš nemetu šiukšlių ant žemės savo stebuklingame miške, tam yra dėžės.

Matau, kad esi labai gera ir tvarkinga mergina. Paimkite žemę savo vazonui ir pasodinkite į ją sėklą. O kad sudygtų, reikia vandens, kurį tau duos mano sesuo Danuška! Geros kelionės, Mašenka!

Ir vėl Maša nuėjo savo keliu. Ji išėjusi iš miško pamatė upę, ant kurios kranto sėdėjo ir verkė mergina. Mašai pagailo mergaitės, ji priėjo prie jos ir paklausė:

Ar tu liūdnas? Kodėl tu verki? Kažkas nutiko?

Ar tu Mašenka? - pavargusi atsakė mergina. - Malonu susipažinti, o aš esu Dana. Mama ir seserys mane vadina Danuška. Taip, Maša, man labai liūdna, kad vanduo upėje nešvarus. Žiūrėk, tolumoje yra buitinių atliekų sandėlis, kuris kasdien patenka į vandenį, o ten stato dar vieną gamyklą, iš kurios visos atliekos nutekės į upę. O apačioje matosi tie, kurie vandenį teršia skardinėmis, maišeliais, buteliais ir kitomis šiukšlėmis. Tada šie žmonės grįžta namo ir geria vandenį iš šios upės! Nerimauju dėl žmonių ateities, dėl jų vaikų sveikatos. Be to, iš šios upės vandenį geria ne tik žmonės, bet ir pakrantėse augantys augalai, kaimyniniame miške gyvenantys gyvūnai.

Matau, Danuška, kad tave labai neramina vandens taršos problema?

Tu teisus, Mašenka! Dėkojame už dalyvavimą, bet apie ką aš kalbėjau, laikas tau eiti toliau ir susitikti su mano antrąja seserimi Yarilushka, kuri sušildys tavo gėlę.

Danuška paėmė puodą ir palaistė dirvą, kurioje gulėjo sėkla. Maša paėmė puodą ir džiaugsmingai nuėjo toliau.

Kiek laiko Maša trumpai vaikščiojo ir išėjo į gražią pievą. Aplink giedojo paukščiai, skraidė spalvingi drugeliai, skaisčiai švietė saulė. Kai tik Maša nusprendė atsisėsti pailsėti, kaip ji mato, saulės spindulys driekiasi tiesiai į ją nuo saulės. Jis atsistojo šalia manęs ir pasakė:

Graži diena šiandien, Maša! Malonu susipažinti, aš esu Yarilushka!

Ir aš džiaugiuosi, Yarilushka! Danuška man pasakė, kad norint, kad mano sėkla išdygtų, turiu eiti pas tave. Kaip tu gali man padėti?

Yarilushka karštai nusijuokė ir pasakė:

Maša, kad tavo sėkla sudygtų, be žemės ir vandens, jai reikia mano šviesos ir šilumos. Visus augalus traukia saulė, kurios dėka jie keičiasi naudingomis medžiagomis! Žmonės ir gyvūnai iš manęs gauna vitamino D, kuris yra būtinas jų gyvenimui.Bet dabar mane labai žeidžia žmonės. Jie žiauriai elgiasi su mano mama ir seserimis! Be to, visos jų gyvenime nuolat naudojamos cheminės medžiagos vėliau išgaruoja į orą. Štai kodėl sunaikinami atmosferos sluoksniai ir mano spinduliai, be naudos, ima nešti gamtai žalą. Žmonės kenčia nuo nudegimų, saulės smūgio ir perkaitimo. Ant medžių lapai pradeda gelsti ir per anksti kristi, kartais dėl manęs ateina sausra ir tada kenčia visi. Jei tik žmonės susiprotėtų ir nustotų teršti gamtą! Maša, kadangi tu atėjai pas mane pagalbos, padėk savo puodą ant žemės.

Maša nuleido puodą šalia, į jį įšoko saulės spindulys ir sušildė žemę. Ir tada mergina pamatė, kad jos sėkla išdygo!

Ačiū, Yarilushka!

Džiaugiuosi, kad tau padėjau, Mašenka! Jūsų kelionė eina į pabaigą, bet pirmiausia eikite pas mano jaunesnę seserį Svargušką, dangaus ir oro karalienę, ji turi sūnų Veteroką. Pirmyn, mergaite!

Atsisveikink, Yarilushka, ačiū už pagalbą!

Mašenka vaikščiojo, ėjo ir pamatė virš žemės skrendantį berniuką su sparnais už nugaros ir su juo žaidžiančią gražią moterį. Maša ilgai juos stebėjo, kol berniukas priskrido prie jos ir pasakė:

Sveikinimai, Mashenka! Mes su mama tavęs ilgai laukėme, pagaliau tu atėjai!

O tu, ko gero, Veterok? Malonu susipažinti! Tavo mamos sesuo mane nukreipė pas tave.

Ir tada atsirado Veteroko mama Svarguška.

Taip, Maša, mes apie tai žinome. Aš matau tavo sėklą, ji išdygo, bet ji nežydės, jei oras nebus švarus! Mano seserys jau pasakojo, kaip žiauriai ir beširdžiai su mumis elgiasi žmonės. Aš ir mano sūnus taip pat kenčiame nuo tokio požiūrio. Kai žmonės teršia dirvožemį, iš jo atsiranda stiprus garavimas, cheminės medžiagos ir kitos kenksmingos medžiagos patenka į orą, o po to į apatinius atmosferos sluoksnius, dėl kurių jis subyra. Dėl to jis daro nepataisomą žalą patiems žmonėms, augalams ir gyvūnams, gyvenantiems žemėje. Kiekvienas kvėpuoja užterštu oru, kuris patenka į visų gyvų būtybių plaučius. Mano sūnus nešdavo tik naudą, varydavo debesis, iš kurių krisdavo gyvybę teikiantis lietus arba, priešingai, juos išsklaidydavo taip, kad saulė šildydavo žemę, kurdavo vėsą karštomis dienomis. O dabar, jei dujos išleidžiamos iš gamyklų, jos nukeliauja daug kilometrų kartu su vėju ir daro žalą visur, kur besisklaidytų. Su sūnumi labai tikimės, kad žmonės supras savo klaidą ir atidžiau elgsis su gamta.

Svarguška pažvelgė į mašinų puodą, mostelėjo ranka ir pasakė:

Mašenka, pažiūrėk į savo daigą.

Tą pačią akimirką daigas vazonėlyje pražydo ir pavirto nuostabia gėle.

Mašos džiaugsmui nebuvo ribų. Ji padarė tik tai, ką padėkojo Svarguškai, ir negalėjo nustoti žiūrėti į savo gėlę.

Ačiū visiems už gerumą ir įžvalgumą. Taip pat tikiuosi, kad žmonės susipras ir neterš gamtos!

O dabar, Mašenka, tau laikas grįžti namo! Eikite šiuo keliu ir pateksite į stebuklingą mišką pas savo draugą Mishka. Jis tikriausiai laukė tavęs! Sėkmės!

Atsisveikink, Maša! - sušuko po vėjo.

Džiaugsminga mergina grįžo namo, galvojo, kaip atvyks į Mishką ir pasidalins su juo viskuo, ką sužinojo stebuklingoje knygoje.

Mergina mintyse nepastebėjo, kaip jau eina per savo mišką. Tuo metu, kai Mašenka keliavo, stebuklingame miške baigėsi žiema, atėjo pavasaris, atėjo ilgai laukta vasara, o Miška nuėjo braškių. Jis labai nerimavo, kad Maša negrįžo, ir norėjo išvirti skanios uogienės, kad ją pavaišintų.

Miška jau grįžo namo, kai staiga pamatė Mašenką einantį link jo. Meška negalėjo patikėti savo akimis! Jis nubėgo jos pasitikti.

Maša, Maša, tu grįžai!

Maša pamatė, kad draugė bėga link jos ir buvo labai laiminga. Ji pasiilgo Meškiuko ir džiaugėsi jį matydama.

Mishka, nebesirūpink dėl manęs, aš grįžau ir ne vienas. Žiūrėk, sėkla, kurią man davei, virto gražia gėle! Be to, nekantrauju papasakoti apie savo nuotykius stebuklingoje knygoje ir kiek daug naudingo ir informatyvaus sužinojau.

Mishka greitai išvirė uogienę ir jis su Maša atsisėdo išgerti arbatos. Ji viską papasakojo ir draugei pasakojo apie tai, kaip žmonės neteisingai ir neracionaliai elgiasi su gamta, nesaugo jos, o paskui patys kenčia nuo savo klaidų.

Epilogas

Vaikinai, Mishka ir aš papasakojome jums pamokančią istoriją ir tikimės, kad kiekvienas iš jūsų padarys tinkamas išvadas. Labai noriu tikėti, kad užaugę rūpestingai ir atsargiai elgsitės su gamta ir viskuo, kas gyva aplink saulę. Galbūt kai kurie iš jūsų taps mokslininkais ir sugalvos valymo įrenginius, kad įkvėptų gryno oro, atsigertų švaraus vandens ir vaikščiotų gatvėmis, kur nebus purvo ir šiukšlių. To jums nuoširdžiai linkime.

Tavo Maša ir lokys.

Julija Aleksandrovna Molčanova
Ekologiškos pasakos vaikams.

"Kokia diena"

Buvo giedri diena. Saulė kaitino. Žiogas pašoko ir džiaugėsi gražia diena. Sliekas įlindo į sausą žemę. Dieną jis pavadino bjauria. Žiogas ir sliekas susiginčijo.

Tuo metu skruzdėlė pro juos tempė pušies spygliuotę. Žiogas paklausė; "Kokia šiandien diena - graži ar šlykšti?" Skruzdėlė pažadėjo atsakyti vakare. Po saulėlydžio žiogas ir sliekas atėjo pas skruzdėlę atsakymo. Skruzdė per dieną surinko pušų spyglių krūvą. Jis parodė į ją ir sakė: „Tai buvo graži diena, gerai dirbau ir galiu būti ramus!.

"Ežiukas"

Miške gyveno ežiukas. Jis buvo labai gražus. Kūnas padengtas spygliais, snukis pailgas kaip pelės. Ežiukui šiemet sekėsi sunkiai, nes miškas buvo labai užterštas. Po medžiais gulėjo daug popieriaus, celofaninių maišelių, tuščių skardinių. Ir mažasis ežiukas nusprendė išgelbėti mišką.

Jis pasiėmė popierių ir celofaną ant savo spyglių ir nešė viską į vieną vietą. Tuščias skardines jis snukučiu stūmė į sąvartyną. Šis sunkus darbas iš mažojo ežiuko atėmė daug laiko ir pastangų. Ir jam ėmė padėti pelės, voverės, kiškiai. Pelės graužė popierių į mažus gabalėlius, voverės ir kiškiai užsiėmė stiklainiais.

Atėjus žmonėms ežiukas sukosi jiems po kojomis ir žiūrėjo, kad nepaliktų šiukšlių. Vieną dieną berniukas suvalgė saldainį ir numetė saldainio popierių ant žemės. Tada ežiukas susisuko į dygliuotą kamuoliuką ir pradėjo baksnoti berniuką spygliais, voverės mėtė į jį kankorėžius. Berniukas paėmė saldainių popierių ir įsidėjo į kišenę. Taigi miško gyvūnai išmokė pamoką neprotingam berniukui. O ežiukas ir jo draugai toliau tvarko mišką. Netrukus jis bus visiškai švarus.

"Turėti"

Vieną dieną varlė Pipa vaikščiojo miške ir sutiko medžiotoją.

Susipažinkime!- Pipa pasakė. - Aš meška, o kas tu?

O aš – lokys! - sušuko medžiotojas ir kaip jis vietoje šaudys į Pipą, jei ji būtų tokia didelė kaip meška. Bet ji buvo maža, todėl jis pasigedo. Norėjau šaudyti dar kartą, bet kaip Pipa rėks:

Aš ne lokys, ne lokys! Aš varlė, tik varlė!

O, tu melagis!- piktinosi medžiotojas,- Išleidau ant tavęs visą šovinį, bet pasirodo, tu ne lokys!

Jis siūbavo iš visų jėgų, kad užpakaliuku trenktų Pipui į galvą, bet vėl nepataikė. O paskui dar tris valandas vijosi ją per pelkę, kol įstrigo.

Pipa daugiau niekada neapsimetė meška, nes tai labai pavojinga.

Susijusios publikacijos:

Pasakos vaikams aplinkosaugos temomis Lapė ir Kolobokas Kartą miške buvo lapė. Ji pavargo sėdėti duobėje ir nusprendė pasivaikščioti po mišką. Ji vaikšto ir dainuoja dainas. Ėjo, ėjo.

Didaktiniai žaidimai pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikams. Žaidimas 1. Lapų išdėstymas pagal panašumą. Tikslas: išmokyti vaikus rasti tą patį.

Didaktinis vadovas „Ekologiniai ženklai“ ekologijos pamokai „Kelionė į mišką“ Tikslas: Vaikų atsakingo požiūrio formavimas.

Pasakos vaikams dramatizavimas „Mįsome mįsles ir parodėme pasaką“Šią pasaką galima rodyti laisvalaikiu, pritraukti naujus vyresnių grupių vaikus rodyti pasakas, vaikams ypač patinka pasakos, kuriose.

Ankstyvame amžiuje didelę reikšmę turi vaiko kalbos raida. Vienas pagrindinių vaikų kalbos ugdymo šaltinių yra kūriniai.

Pasakos „Višta Ryaba“ scenarijus mažiems vaikams Autorius: mokytoja Ališkevič Tatjana Borisovna, MDOU d / s Nr. 299, Krasnojarskas. Įranga: Ekranas, žaislai lėlių teatrui.

Ekologiniai žaidimai, stebėjimai ir eksperimentai Stebėjimai 1 ketvirtis Negyvai gamtai rudenį. Sezoniniams gamtos pokyčiams. Vabzdžiams. Už augalų vaikų zonoje.

Ekologinis ugdymas – tai teisingo gamtos, joje vykstančių reiškinių supratimo formavimas vaikui, galimybė ugdyti rūpestingą požiūrį į gyvąją ir negyvąją gamtą.

Ekologinis ugdymas darželyje

Visais laikais darželiuose ypatingas dėmesys buvo skiriamas vaikų aplinkosauginiam švietimui. Dėl to ikimokyklinukai formuoja teisingą idėją apie gamtą, kaip ją tvarkyti ir saugoti.

Kaip žinote, maži vaikai mokosi žaisdami. Todėl išpopuliarėjo ekologinė pasaka, kuri žaismingai padeda vaikams pasakoti apie pagrindinius gamtos reiškinius.

Aplinkosauginio ugdymo formos

Ekologiškos pasakos ikimokyklinukams – ne vienintelis ugdymo ugdymo metodas. Taip pat populiarios šios aplinkosaugos švietimo darbo formos:

1. stebėjimas.
2. Patirtys.
3. Teminiai užsiėmimai.
4. Ekskursijos į gamtą.
5. Šventės.

Ekologinės pasakos ikimokyklinukams kaip ugdymo forma

Ekologiška pasaka yra pati mėgstamiausia tarp ikimokyklinio amžiaus vaikų. Pedagogai kuria ištisus scenarijus, o vėliau laisvu nuo pamokų ir režimo momentų su vaikais vaidina spektaklius.

Labai dažnai grožinės literatūros pamokose auklėtojos suteikia vaikams galimybę dalyvauti kuriant pasaką. Ikimokyklinukams bus žinomos temos, susijusios su naminiais gyvūnais, miško gyventojais, miškais žiemą ir dar daugiau.

Ekologiška pasaka apie gamtą – puiki galimybė patobulinti ikimokyklinuko žinias apie jį supantį pasaulį, santykio su juo taisykles žaismingai. Kai jie dalyvauja ekologiškos pasakos inscenizacijoje, vaikai lavina kalbą, ji tampa išraiškingesnė ir emocingesnė.

Ekologinė istorija. Kas yra jo esmė

Ekologinėje pasakoje – įvairūs gamtos reiškiniai, augalų ir gyvūnų gyvybinė veikla, jų elgsenos skirtumai priklausomai nuo metų laiko.

Geriausia pasaką kurti kelionės forma. Pagrindiniai veikėjai – animuoti gamtos reiškiniai ir gyvūnai. Tačiau gyvūnai pasakose visada atskleidžia savo pagrindinius charakterio bruožus, pavyzdžiui, švaistiklis, šokinėjantis zuikis.

Ekologiškos pasakos vaikams su mitiniais personažais sulauks didelio pasisekimo. Būtent tokiose dramatizacijose vaikai labiausiai mėgsta dalyvauti. Magiški personažai visada gelbsti gamtą nuo neigiamo poveikio.

Pasaka apie gamtą

Kad ir koks būtų pagrindas, ekologinė pasaka apie gamtą visada turi girti gėrį. Nenuostabu, kad jie sako, kad jis nugali blogį. Ir visos pasakos, be jokios abejonės, tai patvirtina.

Ekologiška pasaka leidžia vaikui įgyti kalbėjimo su visuomene įgūdžių. Drovūs vaikai taip pat turėtų būti įtraukti į šiuos dramatizavimus. Apskritai į grupę reikia įtraukti kuo daugiau mokinių, kad ugdytų jų aktorinius įgūdžius.

Ekologiška pasaka apie gamtą suprantama kiekvienam, neužima daug laiko. Jo turinys skirtas vyresniems ikimokyklinukams. Teisingiau būtų naudoti per įvairias šventes, šventes ar tėvų vakarus.

Ekologiškos pasakos pavyzdys ikimokyklinukams

Ekologinės pasakos „Kaip žmogus prisijaukino augalus“ scenarijus.

Tai buvo seniai. Tais laikais žmonės dar nežinojo apie kambarinių augalų egzistavimą. Pavasarį jam buvo malonu stebėti augalų atgimimą po žiemos, vasarą grožėjosi lapijos ir medžių žaluma, o rudenį kartais nuobodžiaudavo ir liūdėdavo, kad gelsta ir krenta lapai.

Žinoma, jo akį labiau džiugino žalia žolė ir medžiai, nei išblukę rudens lapai. Ir jis nenorėjo gyventi be šios gražuolės šešis mėnesius per metus. Tada jis nusprendė, kad parsineš augalą į savo namus ir padės išgyventi šaltį namuose.

Tada vyras priėjo prie medžio ir paprašė vienos šakos.

Medis, paskolink man savo šakelę, kad ji visą žiemą džiugintų mane savo grožiu.

Taip, žinoma, imk. Bet pagalvok, ar gali ją parūpinti teisingas sąlygas gyvenimui.

Aš galiu bet ką, – atsakė vyras, paėmė šakelę ir nuėjo į savo namus.

Grįžęs namo iškart norėjo į vazoną pasodinti šakelę. Išrinkęs gražiausią, pripylė ją iki kraštų naudingiausios žemės, iškasė duobę, pasodino ten šakelę ir sėdo laukti.

Laikas bėgo, bet šakelė visai nežydėjo ir neaugo. Kiekvieną dieną ji vis blogėjo.

Tada vyras vėl nusprendė nueiti prie medžio ir paklausti, kodėl šaka nudžiūvo, ką daro ne taip.

Vyriškis priėjęs prie jo buvo iš karto atpažintas.

Na, žmogau, kaip laikosi mano šakelė?

Ir jis atsakė:

Viskas labai blogai, šaka visiškai nulinkusi iki žemės. Atėjau prašyti jūsų patarimo ir pagalbos, nes negaliu suprasti, kokia mano klaida. Juk paėmiau tokį nuostabų puodą ir geriausią žemę.

Kaip manai, kodėl mes taip ilgai neišblunkame? Taip, nes gamta mumis rūpinosi ir prašė debesų, prasilenkiančių virš mūsų, užlieti lietaus, kad augtume ir klestume.

Labai ačiū medis!

Ir vyras nubėgo namo.

Namuose jis įsipylė į didelį grafiną vandens ir palaisto nukarusią šakelę. Ir tada įvyko stebuklas – tiesiai prieš mūsų akis šakelė išsitiesė.

Vyriškis labai apsidžiaugė, kad pakluso medžio patarimui ir išgelbėjo šakelę.

Tačiau laikas praėjo, ir jis pradėjo pastebėti, kad šakelė vėl pradėjo nykti. Laistymas nepadėjo. Ir tada vyras vėl nusprendė eiti į medį naujo patarimo.

Tada vyrui pasakojo apie pagrindinius augalų pagalbininkus – sliekus. Ir tai, kad būtina purenti žemę, kad deguonis patektų į augalų šaknis.

Vyriškis padėkojo ir nubėgo namo.

Jau namuose su pagaliuku išmaišė žemę prie šaknų. Po kurio laiko šaka vėl pražydo ir įkvėpė naujos gyvybės.

Vyras buvo labai laimingas.

Ruduo praėjo ir sniegas jau pradėjo kristi. Vieną žiemos rytą žmogus pamatė, kad šakelė vėl užgeso. Niekas nepadėjo jos atgaivinti. Ir vyras nubėgo prie medžio. Bet jau pateko į žiemos miegas ir nepavyko jo pažadinti.

Tada vyras labai išsigando dėl savo šakelės. Ir jis greičiau nuskubėjo namo. Jis bijojo, kad ji numirs be medžio pagalbos. Ir tada kažkas su juo kalbėjo.

Ei, žmogau, klausyk manęs...

Kas su manimi kalba? – išsigando vyras.

Tu manęs neatpažinai? Tai aš, tavo filialas. Nebijokite, žinote, kad visi medžiai, kaip ir daugelis gyvūnų, žiemą žiemoja.

Bet kambaryje jautiesi taip šiltai ir patogiai, ar tau tai netinka?

Aš jaučiuosi gerai su tavimi, bet mes augame tik iš saulės spindulių.

Dabar aš viską suprantu! - pasakė vyras ir perkėlė šakelę vazonėlyje ant palangės, kur ją sušildė saulės spinduliai.

Taip šakelė pradėjo gyventi ant žmogaus palangės. Lauke žiema, o pas žmogų auga tikra žalia šakelė.

Dabar jis žino, kad būtina tinkamai prižiūrėti augalus, kad jie džiugintų visus metus.