Nega lica: suva koža

Igre i zabava u dnevnom kampu. Čiji je tim pametniji. Juriš za loptom

Igre i zabava u dnevnom kampu.  Čiji je tim pametniji.  Juriš za loptom

Raznobojna igra.
Dobro veče, "ŠUMSKA POJAVA"! Zdravo devojke i momci! Znate li naziv našeg takmičenja? Tako je, "Šarena igra". Šta mislite zašto se naše takmičenje tako zove? …. Boje u uobičajenom smislu su obojena energija koja čini svijet svijetle, šarene, raznobojne i svijetle. Svaki odred je dobio domaći zadatak - pripremiti pjesmu o bilo kojoj boji, bojama po volji.
Pa, pitam se šta smo pripremili ... ... odred?

1. Konkurs "Obojena pjesma"

Ekipe naizmjence pjevaju pjesme.

2. Takmičenje "Veseli klovn"

Za učešće u ovom takmičenju pozivamo po 1 učesnika iz svake ekipe. Na stolicama imate balone i flomastere. Vaš cilj je da nacrtate smiješnog klauna flomasterom na balonu.Originalnost i brzina se uzimaju u obzir.

3. Konkurs "Nacrtaj mačku"

Dragi timovi, morate nacrtati mačku. Svaki od članova tima crta po jedan detalj, tj. svaki učesnik redom dolazi do stolice i crta određeni detalj.

4. Konkurs "Grb logora"

Odredi, imate list papira i olovke na svojim stolovima. Vaš zadatak je da osmislite i nacrtate amblem našeg kampa. Vodi se računa o kvaliteti i brzini zadatka.

5. Takmičenje u neverovatnom osmehu

Poziva se po 1 učesnik iz svake ekipe, koji će biti zamoljen da nacrta nasmejanog čoveka. Ali učesnici neće crtati kistovima, već će umočiti nos u boje. Uzima se u obzir originalnost i brzina zadatka.

6. Konkurs "Crtanje na slovu"

Timovi dobijaju zadatak da nacrtaju predmete sa slovima "A", "B", "C", "K", "L", "M", "N", "P", "P". Za svaku izvučenu stavku - 1 bod.

7. Konkurs "Zabuna"

Ah, kakva katastrofa!
Došao je zli izdajnički razbojnik koji voli samo crno, a da bi cijeli svijet postao tako tmuran i dosadan, pomiješao je sva slova u riječima koje označavaju boje da ih niko ne bi prepoznao. Hajde da dešifrujemo ovu abra-kadabru i pomozimo bojama da se oslobode.

1 tim - Loaysyvat - svijetlo zelena
Tim 2 - Vineyryse - lila
Tim 3 - Zheyrynoav - narandžasta
Tim 4 - Doyryovb - bordo
Tim 5 - Nayloim - malina
Tim 6 - Voylyil - ljubičasta
Tim 7 - Rechyvokiyn - braon
Tim 8 - Toyfivoyel - ljubičasta

8. Takmičenje "Duga"

Kakvo čudo - lepota!
Na putu su se pojavile oslikane kapije,
Niti ulazi niti ulazi u njih!
Neko je napravio šarenu kapiju na livadi,
A kroz njih nije lako proći, visoka su ta vrata!
Taj majstor je probao, uzeo je boje za kapiju,
Ne jedan, ne dva, ne tri, pogledajte sedam!
Kako se zove ova kapija, pomozite mi da je pronađem

Pozivamo vas da pažljivo pogledate list i od 6 predloženih duga odaberete onu na kojoj se boje duge nalaze ispravno. Odgovor je reći poroti.

9. "Nacrtaj sve zajedno"

A sada svi učesnici u svom timu crtaju zajednički crtež o onome što ćemo vam reći.
More i kopno na moru,
A na suhom palma
A na palmi mačka sjedi i vidi -
More, i kopno na moru....

Rezimirajući

***********************

"Preko mora, preko talasa..."
Pozivamo vas da napravite zabavno putovanje duž rijeka i mora. Pitate zašto smo odabrali morsku temu? Stoga je more simbol svjetlosti, prostora i slobode. Koliko je umjetnika, pjesnika, kompozitora posvetilo svoja djela morima i rijekama! A koliko su zanimljivih filmova režiseri snimili! Reći ću vam, momci, sada vam pričam o okeanu.

Pitao je neki dan komšinica
Na curenje iz slavine:
Odakle si? Voda kao odgovor:
Iz daleka, sa okeana.
Onda je klinac prošetao šumom,
Livada je blistala od rose.
Odakle si? upitala je Rosu.
- Verujte mi, ja sam sa okeana!
Jesi li gazirana gazirana pića?
A iz čaše koja je žuborila čuo se šapat:
- Znaj, dušo, a ja sam došao sa okeana.
Siva magla pala na polje,
Klinac je pitao maglu:
Odakle si? Ko si ti?
- A ja, prijatelju, sa okeana.
Neverovatno, zar ne?
U supi, u čaju, u svakoj kapi,
U zvonkom komadu leda i u suzi,
I po kiši, i po rosi
Uvijek ćemo odgovoriti
Ocean water.

1. Pogodi
juniorske ekipe:
Ako leži na dnu,
Nema nogu, ali se kreće; tada brod neće krenuti.
Ima perja, ali ne leti; (sidro)
Oči su tu, ali ne trepću.
(riba)
Na more ide, ide
Voda je svuda okolo, I stići će do obale -
A piće je problem. Ovdje će nestati.
(more) (val)

Ja sam oblak i magla
I potok i okean.
I letim i trčim
I mogu biti staklo.
(voda)
Stariji timovi (kviz)

1. Koja je adresa pirata? (more)
2. Omiljena valuta gusara (zlato)
3. Kako se zvao kapetan koji je počinio plovidba na jahti "Trouble"?
(Vrungel)
4. Gdje pirati čuvaju svoje blago? (kutija)
5. Kako se zvao tinejdžer na brodu koji je studirao pomorstvo? (kabina)
6. Visoki štap za jedro na brodu (jarbol)
7. Jaka oluja na moru (oluja)
8. Ravan kao tanjir, živi na dnu mora (iverak)
9. Omiljeno piće gusara (rum)
10. Najstrašnija riba (ajkula)
11. Tim broda, aviona, tenka (posada)
12. Šta može trčati, a ne hodati? (rijeka, potok)
13. Najdublje jezero na zemlji? (Bajkal)
14. Kućni ljubimac Guste alge na dnu rijeke ili bare (blato)
15. Ko je autor "Priče o ribaru i ribi" (A.S. Puškin)

2. Pomorske profesije

Napišite na komad papira što više pomorskih zanimanja.

3. Transfuzija

Iz pune čaše sipajte špric u praznu vodu bez prolivanja po stolici.

4. Ples sirene

Uz muziku po jedan učesnik iz svake ekipe pleše ples sirene - ko je bolji.

5. Ribari

Kakav uzbudljiv posao - ribolov! Ali naša konkurencija neće zavisiti od ugriza. Za ribolov će vam trebati "rezervoar" s ribom - kanta vode sa šibicama i "štap za pecanje" - kašika. Zadatak svakog učesnika je da dotrči do "akumulacije", ulovi jednu ribu "štapom za pecanje" ne pomažući se drugom rukom, zatim je stavi u "tank" - tanjir, otrči do ekipe i doda palicu na sledeću. Sretan ribolov!

6. Trickster

Znakovi sa natpisima pričvršćeni su na leđa protivnika. Učesnici ne bi trebali vidjeti ove natpise. Zadatak učesnika je da pokušaju da pročitaju šta piše na leđima protivnika, koji pokušava da sakrije svoj natpis na leđima, izbegavajući. Pobjeđuje onaj koji najbrže pročita ovaj natpis.

Morska oluja
morski vuk
Scarlet Sails
pustinjsko ostrvo
lagani povjetarac

7. Meliorator

Jedan od zadataka ove struke je isušivanje močvara. Melioratori za to koriste složenu opremu. Ali neće nam trebati. Na stolicama su tanjiri vode - to je naša močvara. Moramo ga osušiti. Na znak, učesnik trči do stolice i puše svom snagom u tanjir da izduva što više vode. Zatim predaje štafetu sljedećem.

8. Zadaća- pjesma

Ekipe izvode pjesmu na temu vode - more, rijeka itd.

**
Brod - brod - izložba (timovi od 6 ljudi)

Voditelj 1: Pažnja! Pažnja! Pažnja! Kaže i pokazuje "Šumski proplanak!" Mikrofoni su postavljeni u ovoj sali, gde će tačno danas, sada, ovog minuta, početi predstava brod - brod. Ali zanimljivo je: hoće li svi moći da dešifruju skraćenicu naziva večeri? Pa, zašto sliježeš ramenima i nesigurno gledaš u ova pisma? Udružimo napore i dešifrujmo misteriozne reči! Pa počnimo!
Šale i šale, šale i šale!
I ako, idući u našu večeras, i ja, i ti, i svi mi zajedno ponesemo sa sobom dobro raspoloženje i prijateljski, veseo, nestašan smeh, koji se glatko pretvara u zaglušujući i dugotrajan smeh, onda smo svi veoma srećni!
Dakle, veče šale i šale, zezancije i zezancije je proglašeno otvorenim! Ura! Ura! Ura!
2 Vede: Dobro veče, dragi učesnici, navijači i poštovani žiri! Sa velikim zadovoljstvom želim da predstavim ekipe koje su danas spremne da se šale, igraju, zabavljaju, plešu i zabavljaju.
Dakle, pozdravite aplauzom ekipu _____ tima.
Pozdravljamo ekipu _____ odreda
Sala aplaudira ekipi _____ odreda.
Ne zaboravite aplaudirati timu _____ tima.
I, konačno, grmljavina aplauza i aplauza lomi ekipu ______ odreda.
I sada je, konačno, došlo vrijeme da predstavimo naš cijenjeni žiri koji može i voli da se zabavlja, šali, šali, pa čak i sudi svima nama. Blimey! Evo razreda! Dakle, slušajte, gledajte i protresite brkove.
U žiriju su bili: veterani d.l. "LESNAYA POLYANA", ljudi koji su mu poklonili svoje najbolje godine života, koji su aktivno i plodno učestvovali i učestvuju u pokretu brodova, koji imaju najbogatije iskustvo u ocjenjivanju brodova.
Pa će, mislim, prolomiti grmljavinu aplauza i ovi zidovi će zadrhtati, videći sve više i više.

Prezentacija žirija.

Vede. Pa najavljujem
1 Takmičenje "Ah, krompir!".
Pozvan je po jedan učesnik iz svake ekipe. Krompir okačen na konopcu vežemo za pojas učesnika, rastojanje od krompira do poda je 20 cm.Vaš zadatak je, dok zamahujete krompirom, da pomerite kutiju šibica na ivicu bine.

2 Takmičenje "Pantomima"
Vede. A sada želim svakom timu dati karticu sa poznatom poslovicom. Cijeli tim mora bez riječi, gestom i pantomimom, prenijeti sadržaj i značenje ove poslovice. Timu je dato tačno 1 minut za razmišljanje. Spremite se, počnimo!
1. Žena sa kolicima je lakša kobili.
2. Jedan sa dvonošcem - sedam sa kašikom.
3. Gdje je igla - tu je i konac.
4. Sedam ne čeka na jednog.
5. Voda ne teče ispod kamena koji leži.
6. Ako volite da se vozite - volite da nosite sanke.
7. Riječ nije vrabac, izletjet će - nećete je uhvatiti.
8. Sedam puta izmjerite, jednom izrežite.
9. Koliba nije crvena sa uglovima, nego sa pitama.
10. Posao nije vuk, neće pobjeći u šumu.

3 Konkurs "Najosetljiviji"
Vede. Pozivam jednog od najosjetljivijih članova iz tima. Neki slatkiši su stavljeni na stolicu. Vaš zadatak je da svojim plijenom odredite koliko slatkiša ima na stolici. I onda ih pojedi. Zato obratite pažnju, počnimo!
Najosjetljivijima se zahvaljujemo i želimo da uvijek budu isti veliki matematičari!

4 Takmičenje "Ples"

Za juniorske jedinice:

Smislite ples s krpom uz melodiju "Lezginka"

Za seniorske ekipe:

Smislite ples sa stolicom uz melodiju "Valcer"

5 Konkurs "Statua"
Vede: Žurim da najavim početak sljedećeg 5. takmičenja "Statue". Svaki tim dobija karticu na kojoj je ispisano ime statue. Jedan, najizvajaniji član iz svakog tima, mora izvršiti zadatak. Tada će mu prići dvojica scenskih radnika i odvesti ga u backstage. Kip mora biti na slici do posljednjeg trenutka. Dakle, pripremite se, počnimo!
1. Devojka sa veslom. 6. Majmun u kavezu.
2. Graničar u patroli. 7. Balerina u letu.
3. Osvajači vrha. 8. Pacijent kod zubara
4. Bacač koplja 9. Golman hvata loptu.
5. Statua ljubavnika. 10. Ribar koji vuče soma.
Odlično, sada scenski radnici, odnesite kipove. A vaš zadatak, dragi "kipovi", je da sačuvate originalnu sliku kipa.

6 Konkurs "Dijalog životinja"
Vede. A sada na binu pozivam dva učesnika, najglasnije, koji mogu imitirati glasove životinja i ptica. Dakle, počinje takmičenje - dijalog onomatopeje i razgovor životinja. Uzmite kartice sa zadacima.
1. Piletina - pijetao. 6. Magarac - ćurka
2. Pas - mačka 7. Bumbar - žaba
3. Svinja - krava 8. Ovca - konj
4. Vrana - majmun 9. Lav - kukavica
5. Patka - koza. 10. Vrapac - zmija
Igra za gledaoce "Hipnoza"
dragi prijatelji Pozivam na ovu divnu pozornicu 5-6 ljudi iz publike koji žele da se podvrgnu hipnozi i jednog asistenta.
Zamislite, prijatelji, da polako hodate kroz fantastičnu i nevjerovatnu baštu, a sunce vam sija iznad glave. I odjednom divan cvijet procvjeta ispred tebe. Pupoljci ruže, izrezbareni listovi. Od njegove zasljepljujuće ljepote, zatvarate oči i padate na jedno koleno od divljenja, pritišćući ruke uz srce. Cvijet emituje divan miris. Osećate?
Ispružite nos prema cvijetu. Htjeli ste da ga podignete da biste ga poklonili svojoj voljenoj osobi. Ali budite oprezni, stabljika je bodljikava. Zato samo napred opušteno desna ruka. Vruće ti je. Jesi li žedan. A na latici cvijeta zaledila se velika kap rose. Hteo si da ga poližeš. Isplazite jezik, smrznite se. Otvorili su oči.
Druže predradniče, grupa pasa čuvara za zaštitu državna granica PMR je spreman.

7 takmičenje "Manekenke"
A sada pozivam na binu najumjetničkije momke, jednog učesnika iz ekipe. Naše takmičenje se zove - manekeni. Plastična improvizacija na datoj slici do komande "stop", odnosno čitam tekst, a vi morate hodati u krug, prikazujući ono što ću ja ispričati. Dakle, pripremite se, počnimo!
1. Muškarac, bivši šampion tramvajskog parka u dizanju utega. Visina je ispod prosječne, noge kratke (ne duže od pola metra), prsa utonula, trbuh nalik na lubenicu, desno rame je 30 cm niže od lijevog. Povremeno ispuhuje nos, veoma ponosan.
2. Žena, visine 180 cm, smanjene debljine, desna noga je kraća od lijeve, kičma je zakrivljena na tri mjesta, jezik ne staje u usta. Jedna obrva je viša od druge, često plače, plač lako prelazi u smeh.
3. Veoma visok čovek, džin, kičma je zakrivljena sa znakom pitanja, desna noga vuče, donja vilica je daleko napredovala. Izraženo cerekanje, klempavih ušiju, često šmrca u hodu, stidljivo.
4. Starica, bliske starosti do kapka, bavi se trkom, tresu joj se glava i noge, slepa je, a leđa su joj ravna, hod joj je skačući, sumnjičava, često gleda okolo, pati od kašlja starog pušača.
5. Dijete od 2 do 3 godine, sa velikom glavom i tankim vratom. Pokušava jezikom da dohvati nos, često upada u lokve, vedar smeh, čak i previše, pati od hroničnog curenja iz nosa.

8 takmičenje "Shoe the team"
Svi učesnici skidaju cipele i stavljaju ih na hrpu i miješaju. Jedan od učesnika mora staviti svoj tim. Dakle, pripremite se, počnimo!
Vede: A sada je vrijeme da damo riječ našem šarmantnom, ali strogom žiriju
(Riječ žirija i nagrađivanja timova.)

***********************************

COOK SCHOOL

Dobro veče prijatelji!
Danas će se naš sastanak održati u klubu Krendel. Tek danas i tek sada u njemu otvaramo školu za kuvare. Svi maturanti mogu uspješno raditi u našoj kamp menzi. Igre-takmičenja se održavaju na brzinu. Svaku utakmicu počinjemo zajedno.
Zamislite da smo u odjelu za ugostiteljstvo, svetinja nad svetinjama svih menza.

1 takmičenje "Upoznaj kuvare".
Svaki odred je zamoljen da pripremi tzv poslovna kartica svog tima, u kojem će publici predstaviti svoj tim kuvara i njihovih pomoćnika. Kuvar, kuvar supe, poslastičar, kuvar.

Zagrijavanje "Jestivo-nejestivo"

Timovi se zovu različiti predmeti, ako se može jesti, djeca plješću rukama, ako ne, šute.

Bulka. Screw. Jam. Sir. Dušo. Cheesecake. Vagoni. Čokolada. Papuče.

Sail. Casket. Mike. Cookie. Riblja mast. Avion. Beanbag.

Pasta. Marmelada. Sijalica. Kobasica.

2 konkurs "U podrumu za krompir."
Svako pripremanje obroka počinje, po pravilu, nabavkom potrebnih namirnica. Sada naši takmičari moraju donijeti krompir iz podruma u ugostiteljski odjel. Na putu vidite obruče - ovo je ulaz u podrum. Učesnicima se daju vrećice, sa kojima na znak trče, penju se kroz obruč, uzimaju 1 krompir sa stolice. Natrag na isti način.

3 takmičenje "U bojler sipati žitarice"
Svaka stolica ima flašu (praznu), posudu sa peskom, kantu za zalivanje i čaše. Treba vam dovoljno pijeska da napunite praznu bocu. Svaka od ekipa treba da pijesak iz tiganja sa čašom što brže sipa u kantu za zalivanje, a iz kante za zalivanje u flašu.

4 takmičenje "Ispeći perecu"
Sada će naši kuhari pokazati svoje kulinarsko umijeće, svaki će ispeći perec. Na stolovima su plastelin, dječja lopatica i krompir. Na znak, prvi timovi pritrčavaju stolu, uzimaju plastelin i razvaljuju ga dok se ne može napraviti perec: uzimaju ga lopaticom i stavljaju na krompir. Čiji tim će brže ispeći perec?

5 konkursa "Ispiti"
Hajde da sumiramo naš trening u školi kulinarstva "Krendel". Timovi sada moraju kreirati meni za ručak od tri jela tako da prvo, drugo i treće jelo počinju istim slovom. Dakle, komanda "………." slovo “K”, komanda “…………” slovo “B”, komanda “……..” slovo “C”, komanda “……….” slovo "O" itd.

6 takmičenje "Najbolji ples"
Svi su dobro položili ispite, raspoloženje veselo. Postoji ponuda za ples. Ekipe izvode ples u punoj snazi.

7 takmičenje "Prepoznaj po mirisu"
Učesnicima se povezuju oči i traži se da po mirisu prepoznaju šta je to. Ko je bio tačniji - zarađuje nagradu.

8 takmičenje "Jedi medenjak na vijetnamskom"
Na stolicama u tanjiru leže komadi medenjaka i par vijetnamskih štapića. Igrači koji koriste štapiće moraju brzo pojesti medenjake.

9 takmičenje" originalni recept" (zadaća)

10 takmičenje "Bomboni u brašnu"
Na stolicama su tanjiri brašna u koje su umešani slatkiši. Učesnici moraju, bez pomoći ruku, izvaditi slatkiše iz brašna (po jedan za svakog učesnika)

Rezimirajući.

Pobjednički tim će dobiti sertifikat:

*******************************

"Fut - Gel - Show"
Dobro veče devojke!
Dobro veče momci!
Dobro veče, ŠUMSKA POLJANO!..
Samo danas u ovoj sali sjedite na pomalo neobičan način, jer smo s vama na ... (sala viče: “Boy-Gel-Show”!). Dobro urađeno! Predstava je uvijek praznik, uvijek je igra.. Ali, kao i svaka igra, imamo svoja pravila. Dakle, šta se može, a šta ne može raditi u našoj emisiji? Ja ću nazvati ova pravila, a vi ćete ih pokazati. Dogovor? Tokom cele večeri možete:
gazi i pljeska! (dvoranske predstave)
vrišti i urlaj!
pleši i pevaj!
pozdravite jedni druge aplauzom!
momci pozdravljaju devojke zviždaljkom!
cure - cvili!
možete jedno drugom da duvate poljupce!
da maše rukama!
I samo se pozdravite!

Shvatili ste pravila, a sada želim da vas upoznam sa našim cijenjenim žirijem na čelu sa ………………………………………… (uvod žirija)

Predlažem da krenete u potragu za istinom. Gdje se može pronaći ova istina? Razmišljali smo i razmišljali, i ništa bolje nije smislilo kako putovati u prošlost. Spreman si? …Želite li ovo?.. Hoćete li uspjeti? Šta mislite, u kom veku je bolje početi tražiti istinu večne rasprave? Pa, naravno, u kamenu! Zatvori oci…

(svira svemirska muzika)

I tako smo se našli u kamenom dobu. Šta su ljudi tamo radili? Šta se tamo dogodilo? Ja ću imenovati razne akcije, a vi ćete ih pokazati.
Muškarci su lovili životinje...
bacanje kamenja...i bacanje koplja...
Žene su raspirivale vatru...i skupljale korijenje...
Ljudi su pucali iz svojih lukova... i gonili zveri svojim kricima...
Žene su tukle nestašnu djecu...i pokazivale zube...
I svi zajedno skakali su oko vatre, misleći da su u diskoteci! ..

A sada pozivamo naše učesnike na binu - 1 dječaka i 1 djevojčicu iz svake ekipe.
(Ritmična muzika zvuči, ekipe se dižu na scenu;
učesnici daju svoja imena

Dakle, krenimo sa našim prvim takmičenjem. Naravno, prva stvar na koju su krenuli drevni ljudi, drevni ljudi, bio je “lov na mamuta”.

1. Takmičenje “Lov na mamuta”.
Za učešće na ovom takmičenju, pozivamo naše momke da siđu u dvoranu.
"Mamut" će biti običan lopta na naduvavanje. Gledaoci voze "mamuta" po dvorani, učesnik koji je dodirnuo loptu dobija je. Učesnici takmičenja mogu se kretati po redovima.
(svira ritmična muzika)
Za učešće na sledećem takmičenju pozivam naše devojke
Šta su drevne žene radile u tim dalekim vremenima? Dok su muškarci lovili mamute, žene su se odmarale. Čim su se muškarci vratili sa plijenom, žene su počele da kolju kože mamuta kako bi sašile odjeću za svoje muževe. Naše sljedeće takmičenje se zove: “Šivanje kože”.

2. Konkurs "Šivanje kože"

Učesnici treba da "šiju" veliko platno kože na bini. A „kože“ su odeća publike. Takmičari mogu sići u gledalište, publici nije dozvoljeno da se popne na binu.
(Ovdje i u narednim takmičenjima domaćin zajedno sa publikom broji od 1 do 10 i takmičenje se završava).

3. Konkurs "Skano slikarstvo"

Svaki takmičar dobija teglu gvaša bilo koje boje i kist. Mladići crtaju na "stenama" i kamenju "portrete" devojaka, a devojke - portrete momaka. Pobjednik je onaj koji nacrta najbolji portret.
(Žiri proglašava pobjednika).

Ti i ja smo videli da smo u kamenom dobu bili jači...
Možda je u srednjem vijeku bilo obrnuto? U sali je mrtva tišina... naš “vremeplov” radi.
(Svira svemirska muzika)

I pripremili smo se da prikažemo šta su muškarci i žene radili u srednjem veku.
Muškarci su se borili mačevima i mačevima...
Žene su im mahale maramicama... i pretvarale se da ih se boje.
Muškarci ispod prozora pevali su devojkama serenade.
A devojke su se stidljivo okrenule i pocrvenele...
Muškarci su jahali konje...
Žene su se tresle u vagonima i onesvijestile se...

Za sledeće takmičenje pozivam devojke.

Evo šarmantnih, prelepih devojaka koje stoje ispred vas. Oni još ne znaju da će morati putovati daleko, daleko. Činjenica je da su “krstaški ratovi” bili omiljena zabava muškaraca tog vremena. Tako se zove ovo takmičenje!

4. Takmičenje "Križarski ratovi"

Zadatak: devojke dobijaju vojne komande. Sjedeći na svom "konju" (mop), djevojke slijede komande.
Pobjednik je djevojka koja je najpreciznije i najvjernije slijedila naredbe.

Timovi:
Kompanija, na konjima! Tačno! lijevo! Okolo! Naokolo, marš!
Stanite u jedan red!

(Žiri sumira rezultate takmičenja).

Pozivam dječake da učestvuju na sljedećem takmičenju.
Naravno, u srednjem veku devojke su veoma volele lopte.
O, kakva su to bila muda!.. Kakve su to bile haljine!.. A kakve su to bile frizure! Naše sljedeće takmičenje se zove “Frizura”.

5. Takmičenje "Frizura"

(po 1 djevojka iz svake ekipe sa priborom je pozvana na binu)
(Dok timovi u prvom redu pripremaju svoja „remek-djela“, igra se igra sa publikom.)

Ali to nije sve. Mi smo u 20. veku!
U 20. veku:
Muškarci lete avionima...
Žene muzu krave...
Muškarci koji gledaju fudbal...
Žene popravljaju prugu...
I sve zajedno - rashladite se u diskotekama! ..
6. Pronađite svoju srodnu dušu
Djevojčice imaju povez preko očiju i po kosi moraju prepoznati svoje dječake koji sjede u istom redu.
7. Takmičenje "Pepeljugina cipela"
Svi takmičari učestvuju na sledećem takmičenju. Dječacima će biti vezan povez na očima kako bi obukli svoje djevojčice. Devojke skidaju cipele, cipele padaju na gomilu. Dječaci pipaju cipele i obuju ih svojim djevojčicama.
8. Najpažljiviji
Dječaci i djevojčice stoje u dva reda okrenuti leđima jedan drugom. Svakome se zauzvrat postavljaju sljedeća pitanja:
- Koju boju….. ima vaš partner?
- Koliko dugmadi tvoja dama ima na bluzi?
- Koje je boje ukosnica?
- Kakve cipele ima tvoj dečko?
- Koliko ušiju ima vaš partner?
- Od čega su dugmad na šortsu vašeg partnera? itd.

9. Takmičenje "Hod"

A sada ćemo provjeriti kako naše djevojke mogu ući različitim stilovima(naizmenično)
- Hod žene koja nosi veoma teške torbe sa pijace.
- Hod žene koja boluje od išijasa.
- Hod poslovne žene.
- Hod atletske žene.
- Hod djeteta koje pravi prve korake.
- Hod žene čije su cipele veoma uske.
- Hod žene koja hoda po modnoj pisti.
- Hod žene koja hoda ivicom nebodera.
- Hod veoma umorne žene

10. Takmičenje "Ples"

A sada da vidimo kako naši takmičari mogu plesati u različitim stilovima i pravcima muzike.
(sažimanje)

Predlažem da naše veče završimo izjavom ljubavi.
"Momci, šta da viknemo devojkama?"
- Devojke, volimo vas!
“Djevojke, kako možete odgovoriti momcima?”
- Momci, i mi vas volimo!
Momci, da li volite devojke?! Djevojke, a vi?
Dobro urađeno! Još jednom smo se uverili da su se u „LESNOJ POLJANI“ okupile divne devojke i dečaci koji su sposobni za pravo prijateljstvo! Vidimo se uskoro!

******************************

36.6 (MLADI LEKORI)

Draga djeco, ne sviđate mi se! Sedite u krevetu ceo dan, ne idite na sportske terene. Tako da nećete doživjeti kraj trke u našem kampu. Samo jedite i lezite na krevete - možete dobiti kratak dah. Potrebne su mjere, onda će možda i opstati, barem do kraja smjene.
Naša igra se zove 36.6. Tačno 36,6 - normalna temperatura zdrava osoba.
Zdravlje je najveća vrijednost dato prirodomčovjek, ali kao i sve vrijednosti može se izgubiti. Svaka osoba treba da bude u stanju da se brine o svom telu, inače je teško nadati se dobro zdravlje dobrobit, odnosi sa drugima. I takođe svi ljudi treba da žive u pokretu, jer kretanje je život. A vi u našem taboru ne bi trebali biti pasivni.
Pa, ako se i dalje razbolite i vaše tijelo je u opasnosti, prvo što trebate učiniti je posjetiti ljekara. poliklinika - medicinska ustanova gde rade lekari specijalisti. Svaki medicinska specijalnost ima ime koje može biti dugo i teško za izgovor jer ima grčki ili latinskog porekla.
A sada ćemo svi zajedno pokušati da odgonetnemo imena specijalista.

1 Takmičenje "Ko liječi"
Djeci se nude kartice s nazivima medicinskih specijalnosti, koji su napisani u suprotnosti s dekodiranjem aktivnosti određenog specijaliste. Zadatak: protiv svakog doktora staviti lekciju koja mu odgovara.

Karte

Pedijatar je ljekar koji se bavi dječjim bolestima.
Terapeut - liječenje unutrašnjih bolesti nehirurškim metodama.
ORL je lekar koji se bavi bolestima uha, nosa i grla.
Hirurg je lekar koji se bavi bolestima koje zahtevaju operaciju.
Traumatolog je ljekar koji se bavi ozljedama i njihovim liječenjem.
Kardiolog je ljekar koji se bavi bolestima kardiovaskularnog sistema.
Neurolog - lekar koji se bavi bolestima nervnog sistema
Psihijatar je ljekar koji se bavi mentalnim bolestima.
Oftalmolog je oftalmolog.
Gastrolog je ljekar koji se bavi bolestima gastrointestinalnog trakta.

2 Takmičenje "Terapeut"

Potrebno je sa udaljenosti od 3 metra ući u usta "bolesnog" sa tri vitamina. Svaki pogodak je 1 bod

3 Takmičenje "Okulista"
Svaki tim ima sto na kojem vidite raznobojne krugove. Morate pažljivo pratiti sve "tragove" očima i otkriti koji krug boja treba biti unutar kvadrata, trokuta i romba. Ruke pri određivanju rute trebaju biti iza leđa.

4 Takmičenje "Neurolog"
Neurolozi su stručnjaci emocionalna stanja osoba. Pozvani ste da koristite svoje noge da pokažete ljutnju, poštovanje, strah, umor, oduševljenje - po izboru. Ko će biti izražajniji.

5 Takmičenje "Kardiolog"
Ispred svakog predstavnika odreda nalazi se omotnica s fragmentima (dijelovima) jednog kardiograma. Na jednom listu vidjet ćete broj 1. Pokušajte sakupiti kardiogram u potpunosti što je prije moguće.

6 Konkurs "Stomatolozi"
Odredi su pozvani da riješe križaljku i prikažu osmijeh (protrljajte "crni" zub elastičnom trakom)
Ukrštenica
1. Šta je loše za zube (slatkiši)
2. Predmet kojim perete zube (četkom)
3, 4. Poželjno doba dana za pranje zuba (jutro, veče)

7 Konkurs "Logoped"
Morate pokazati govorne mane pacijenata. Potrebno je pročitati pjesmu šepajući, šepajući, mucajući... (po zadatku).
8 Takmičenje "Hirurg"
Špricom za jednokratnu upotrebu prelijte tečnost iz jedne čaše u drugu. Pobjednik je onaj koji to uradi brže i prolije što manje vode.
Dostojno je donijeti zdravlje ljudima! Ali čovek, da ne bi išao kod lekara, treba da se brine o sebi, treba da vodiš računa o svom zdravlju. Zapamtite: niko ne brine o vama bolje od vas samih.
Želimo vam da vaša tjelesna temperatura uvijek bude 36,6. Budite zdravi!

*****************************

Igra "SPOSES"

Tačka dnevnog reda:
A kakav je nos?
Nos zaljubljen u arome
Nos visi, kriv.
Nos zatvoren od mraza
Rumena kao ruža.
Nos hladan, šmrkav
I kljucajući nos, pospan.
Nos gore - šupci,
Tragom koji vodi - pas.
Dugmad nosa - u djetinjstvu,
I neozbiljno - u koketiji.
Ali sa ljubičastom modricom
Miran nos nije poznat.
A ponekad je nos uglađen.
Od zelene je zeleno.
Više otvora - kod kante za zalivanje,
Zakačen - negativac.
Nos tvrd kao orah
Nos je prelijep - nema mana.
I sa iskustvom je u borama.
Čuje se šmrcanje bez razloga.
Nos koji nije porastao
I, naravno, dug nos.
Nos viri bez dozvole
Radoznali kao pitanja.
I prnjast - šta je to?
Nos, naravno, šta drugo!
Dvostruki nos - blizanac.
Čini se da je to kraj.

Koliko je lijepih pjesama, pjesama, epiteta posvećeno očima i usnama! No, nosu se posvećuje mnogo manje pažnje. Zašto? Nos je "izbočeni" dio lica. A mnogo toga u životu čoveka ponekad zavisi od toga kakav je nos.

Jadni nos je nezasluženo zaboravljen! Vratimo pravdu, obratimo dužnu pažnju na nos danas. Prvo, hajde da proverimo vašu erudiciju, koliko ste pametni u "pitanju nosa". Trebao bi brzo odgovoriti. Ko odgovori tačno, donosi bod svom timu.

1 konkurs "Šta bi to značilo"

Šta znači izraz "nos nije zreo"? (Svako drugi je premlad da bi bilo šta uradio)
-Imenujte likove iz bajki sa neobično dugim nosom. (Patuljasti nos, Pinokio, Pinokio?)
Šta znači izraz "objesiti nos"? (Obeshrabrite se, uznemirite se.)
Šta znači izraz "sa gulkin nosom"? (Veoma malo.)
Šta znači izraz "gurni nos"? (Pokazujući kao pouku na nešto, obično u oštrom obliku.)
- Odakle to i šta znači izraz "hack on the nose"? (Znači dobro i dugo za pamćenje.)
Šta znači izraz "voditi za nos"? (Prevariti, dovesti u zabludu, obično nešto obećati, a ne ispuniti obećanje.

2 Konkurs "Najosetljiviji nos"
Poziva se po jedan igrač iz svake ekipe, povezuju im se oči. Razni mirisni predmeti se prinose nosu. Ako ne pogodite, dobijate kazneni poen. Prvo nude bananu, jabuku, limun, narandžu, sapun, pastu za zube, parfem ili kolonjsku vodu. Tada zadatak postaje složeniji - nude se začini: biber, cimet, karanfilić itd.

3 Takmičenje "Nos u riječima"
Ko može navesti više riječi koje sadrže "nos"? (Doprinos, nosorog, nosila, noseći nos, platipus, fusnota, poslužavnik, itd.

4 Takmičenje "Nos u poslovicama, izrekama, zagonetkama"
Ekipe naizmjence zagovaraju njima poznate zagonetke, poslovice, izreke u kojima se spominje nos. Ko je veći?
- Ljudi ga uvek imaju, brodovi uvek imaju. (Nos)
- Slobodno ćete riješiti problem:
Ja sam mali dio lica.
Ali čitaj me od kraja -
Možeš vidjeti bilo šta u meni. . (nos je san)
- Radoznali Varvari otkinuli su nos na pijaci itd.

5 Takmičenje "Stavi nos snjegoviću"
Na određenoj udaljenosti od igrača postavljena su dva podmetača, na njih su pričvršćeni veliki listovi sa likom snjegovića. Zaokruženo je mjesto gdje bi trebao biti nos snjegovića. Djeca imaju povez preko očiju. Na znak, moraju doći do snjegovića i staviti nos šargarepe. Druga djeca sa riječima “lijevo, desno, niže, više” mogu koordinirati radnje učesnika. Čim je nos u krugu, učesniku je dozvoljeno da skine zavoj i brzo se vrati svom timu, prenoseći štafetu sljedećem učesniku u štafeti. Tim koji najbrže završi štafetu pobjeđuje.

6 Konkurs "Nos se razbolio" (recept za prehladu)
Ekipe predstavljaju svoje nastupe. To mogu biti skečevi, pjesmice, pjesmice ili poruka „Vijesti iz ambulante“, gdje će vam djeca reći kako pomoći kod curenja iz nosa, krvarenja iz nosa itd.

7 Konkurs "Nacrtaj nos"
Poziva se 1 član iz svake ekipe. Pozvani su da nacrtaju osmijeh osobe, ali to ne treba učiniti četkom, već nosom.

8 Takmičenje "Ditty about the nose" (d/s)

Vodeći. Riječ se daje žiriju. Sada ćemo saznati ko je kome “ostavio nos”, ko je kome “obrisao nos”.

*******************************

"Benefit Baba Yage"

Dragi prijatelji! Danas nijedan dom nije potpun bez televizora. Uživate u gledanju raznih emisija u kojima učestvuju vaši omiljeni umjetnici, glumci i voditelji. Majke i bake s oduševljenjem prate razne koncertne programe. Na primjer: Prednosti Shifrina, Petrosyana, Elene Vorobey.
A danas ćemo imati neobičnu beneficijsku izvedbu. Prednosti Baba Yage. Svi znaju ovog fantastičnog stanovnika šume, od malih do starih. Ali niko je zaista nije video. Samo danas i tek sada, draga djeco, imat ćete priliku lično uživati ​​u društvu prekrasnih stanovnika šume Merenešti. Dakle, upoznajte naše šarmantne bake Yozhek Lesnaya Polyana.
Babok Yozhek izlazi na scenu.
Hajde da bolje upoznamo naše ljupke djevojke. Svaki učesnik je morao reći nešto o sebi.

1. Testirajte "vizit kartu"
Gospođica Moskva je, Bust, Leg
Pa, gdje je gospođica Yaga
Sve!
Sakupićemo crvene devojke
Hajde da napravimo super takmičenje
Uf, uf, ne mogu vjerovati svojim očima
Koja ljepota
Kako odgovaraju ove vile
Titula Miss Baba Yaga

Ali našim bakama Yagulkama bilo bi teško da žive same da u blizini nije bilo dragog prijatelja.

2 test "Draga moja."

Svaki B.I dobija list, flomaster ili marker da nacrta vjernu prijateljicu šumske starice - Koshchei besmrtnika. Pobijedit će učesnik koji će imati najzanimljiviju Koshcheyushku.

3 test "Šminka Baba Yage".
Bobičasto voće, povrće, voće - oni
Za šminkanje je data priroda
Ko će Baba Yagu pretvoriti u cvijet
Ovo takmičenje će pobijediti.
Nanesite šminku na sliku Baba Yage.

4 test: "Krhotine sreće"

Crteži koji prikazuju Koshcheja Besmrtnog izrezani su na 10 dijelova. Naši simpatični učesnici trebaju što prije pravilno sklopiti crtež. Ko bude brži od ostalih je pobednik.

5 test "Pravljenje čini" (d/z)

Primjena umjetnosti dočaravanja
Zamislite magičnu čaroliju
A fantazija će vam pomoći
Samo 10 reči
Trebao bi biti tamo
Ko će smisliti originalni i bolji...

6 test "Ples s metlom."

Metla je luksuz, naš auto
Baba Yaga bez metlice je niko.
Ples s metlom je uzbuđenje, to je raj
Partner može da poleti, ne zaboravite
Čvrsto držite svoju omiljenu metlu
I u vrtlogu plesa vrtiš se s njom

Postoji brza i spora muzika. B. Plešem uz muziku.

Rezimirajući.
Najmodernija Baba Yaga - ………………………………
Najšarmantnija Baba Yaga je …….
Najljubaznija Baba Yaga - …………………….

*****************************

Praznik Neptuna

Likovi: Neptun, Supruga, Morska diva, Sirene, Mali đavoli, Pirati, Neptunova straža.
Čamac plovi s Neptunom i pratnjom. Muzika zvuči "Od iza ostrva do štapa."
Morska diva: Pažnja, pažnja!
Zvuči trubačev signal -
I ovdje bez odlaganja
Nama na blistavom talasu
Neptun plovi izdaleka!
Put nije bio lak...
Pa hajde da upoznamo čast po čast,
Dobrodošli svi zajedno!
(Svi viču: "Neptun, Neptun!")
Neptun: Žurio sam, žurio sam da isplovim što pre...
Pozdrav ljudi, gospodaru mora!
I moja prijateljska vojska je otišla na obalu,
Da te pogledam i pokažem se.
Morska diva: Nešto je tvoj glas tužan
I vi sami ... to ...
Al u dubinama mora
Šta se desilo?
Čime je Ali nezadovoljan, Neptun, na Zemlji?
Zašto odjednom tuga na kraljevom čelu?
Neptun: U pravu si, morska diva,
To me je rastužilo,
Daj mi suzu ujutru...
Ah, ne sviđa mi se!
Sea Diva: Pa otvori, učini mi uslugu!
Podijelite svoju nevolju.
Neptun: Nagomilalo se mnogo pritužbi
U mojoj kancelariji!
Ima za odrasle, za decu,
Za devojčice, za dečake...
Samo ne mogu naći riječi
Kako ih je dosadno čitati!
Od lošeg raspoloženja
Oluja se podigla u moru...
morska diva:
Ah, Neptune, dragi šaljivdžijo,
Zašto se uzalud hvaliti,
Baci grom, munje,
Bilo bi bolje da nazoveš
Naše fantastične sirene -
Svi oko njih su patetični!
Tako pevaju i tako plešu -
Sve će tuge vjetar raznijeti!
Hej, male sirene, dodjite k meni -
Pleši među kamenjem!
Sirene pjevaju i plešu:
Mi smo zelene sirene
Ljubavnici u plavom moru
Razigrani - oh, nevolje! -
Voda ključa iza repa!
Bradati kralj mora
Ne izgledaj tako tužno!
Uz tvoj radosni ples
Mi ćemo vas razveseliti!
Među nama je i morska diva,
Nema boljeg komandanta.
Neka oluja dođe jače
Mi plešemo, ne hakamo.
I takvi glasovi
Nebesa će zadrhtati!
Mi smo zelene sirene
Ljubavnici u plavom moru
Razigrani - oh, nevolje! -
Voda ključa iza repa!
Neptun: Da, teško je odoljeti
Ne pokvari svoje brade
Ne skačite u trans!
Čekaj, sad sam!.. (uz grcanje pokušava da ustane s trona),
Morska diva (dok drži Neptun):
Stani, Neptune, ne žuri!
Stariš, sedi!
Pozovi đavole
Neka se ljudi zabavljaju!
Neptun: Hej, impe braćo,
Izađite da se istegnete
Pjevajte nam veselije
pjesma morski đavoli!
Pojavljuju se morski đavoli, pjevaju i plešu:
At grdobina
mornarska šetnja,
Na moru
Konzervirano grlo.
Hajde da pevamo zajedno -
Preko mora čuti!
Obavezno za osiguranje
Začepi uši!
Od naših vokala
Izgubio san
Alla Pugacheva,
Leontijev i Kobzon.
Hajde da pevamo zajedno -
Preko mora čuti!
Obavezno za osiguranje
Začepi uši!
Na moru
mornarska šetnja,
Na moru
konzervirano grlo,
Hajde da pevamo zajedno -
Preko mora čuti!
Obavezno za osiguranje
Začepi uši!
Morska diva: Neptun, pogledaj tamo:
Nevolja je pred nama!
Neptun (uzdahnuvši): Opet nevolja? I šta sad?
Morska diva: Pirati su nas opkolili.
Pirati pjevaju pjesmu na melodiju "Yaroslavl guys":
Mi smo duhoviti momci
Nemamo dovoljno prostora!
I nije nas uzalud strah
Svita strašnog kralja.
Naš prijemnik je veoma jednostavan -
Vodimo sve na ukrcaj.
Mi - dukati i vino,
Ostatak kacige do dna!
Sve je za strašnog kralja!
Plovimo njegovim morima
I, dok nije pometeno,
Tonemo, potapamo brodove!
Nasmiješi se, Jolly Roger!
Nije briga šta će se desiti kasnije.
I dok smo još živi
Pijemo i plešemo i pevamo!
Mi smo duhoviti momci
Nemamo dovoljno prostora!
I nije nas uzalud strah
Svita strašnog kralja.
Neptun (drhteći): Pesma je previše strašna...
Fu, kakva ... lica!
Ne treba mi ova banda
Gdje je kraljevska garda?
Pokaži se:
Pevaj zajedno
Pevajte revnosno
Volite svog Gospodina! (istovremeno gura pirate sa stranice)
Čuvar Neptuna peva:
Gdje Neptun plovi je velika tajna
Velika tajna, velika tajna...
A mi uvek
Plivamo za njim.
Vjerni smo svome kralju mora,
I uopšte se ne plašimo pirata!
Refren: O, revnosno
Pevajući čuvar!
Ako neko zabrlja -
Pozovimo za odgovor.
Kralj mora će narediti:
"Plači!" Hajde da napravimo kotlet!
Kad plivamo, talas doleti sa nas,
Talas leti, talas leti...
I mi stojimo kao planina za Neptun!
Pevamo tako da čak i brodovi
Za jedan dan obiđu pola Zemlje.
Refren:
Tebi, Neptune, kličemo:
„Hip hip, ura! Hip hip, ura! Hip-hip, ura!
I vrijeme je da ponovo radimo.
Pokažimo svima ko je protiv kralja,
Gdje morski rak potajno hibernira!
Refren.
Neptun (govori svima):
Hvala vam prijatelji moji!
Da, moram priznati
Da sam zadovoljan praznikom -
Razveseli starca!
Ali prestani da pevaš i igraš
Vrijeme je da pređemo na posao.
Tada sam izašao na obalu
Da to bude kako treba
Sa svima na obali
Nagomilao mnogo grijeha.
Obraćajući se ženi:
Moja svetlost, mala ženo, reci mi
Da, reci mi celu istinu.
Kako se turisti opuštaju?
Sunčanje na pesku?
Supruga: Pritužbe na kapetana:
Turisti na brodu došli da se odmore,
I ne dozvoljava piće, pušenje i šetnju noću.
Neptun: Pozovite kapetana ovamo
A u vodama Tsne - onda se okupajte! (kupaju kapetana).
Neptun (svojoj ženi):
Postoji li pored ove prilike
Ima li drugih nereda na brodu?
Supruga: Pritužbe na kuvare:
Ne ukusni kotleti, pilav,
I mi bismo pušili balikov
Ili kavijar od jesetri?
Neptun: Pozovite kuvare!
Početak pranja! (okupa kuhare).
Neptun: Ljudi će to moći da shvate
Kome kasnije, kome sada
Plivajte, skačite i prskajte!
I vrijeme je da se vratimo.
Veslači, na vesla! Hej, baneri gore!
Hajde da se okupimo u prijateljskom krugu
Opet za godinu dana - verujem u to!
Vidimo se na plaži! Do sljedećeg ljeta!

*****************************
DOBRO VAM RASPOLOŽENJE!

Šta raditi sa decom tokom praznika? Kako organizirati slobodno vrijeme djece? Ova tema zabrinjava nastavnike, radnike ljetnih kampova i dnevnih kampova.

Postoje stotine i hiljade modela rada ljeti.

Naša zbirka sadrži nekoliko scenarija igre-putovanja i metodologiju za njihovu konstrukciju i implementaciju. Sve igre su adaptirali ili kompajlirali nastavnici DDT-a.

Adresirano na organizatore dječijeg slobodnog vremena.

Skinuti:


Pregled:

Opštinska obrazovna ustanova dodatno obrazovanje djeca

Kuća dječijeg stvaralaštva Khvorostyansky

Zbirka scenarija igara za dnevni kamp.

"U svijet igre i putovanja"

Zbirku sastavljaju:

Metodičar: Glazunova O.N.

Nastavnik-organizator: Almaeva N.V.

Khvorostyanka

Ljeto - luksuzni dani školskog raspusta, kada djeca otkrivaju svijet i sebe u ovom svijetu, ovladavaju ljetnim prostorom vremena, pokušavaju da nauče sve o bilo čemu i ponešto o svemu apsolutno dobrovoljno i uvijek sa užitkom, vremenom razvoja i razumijevanja okolnog sveta. Šuma, polje, livada, rijeka, jezero, močvara - prostor za razumijevanje prirode i sebe u njoj. Park, koji se nalazi pored naše Kuće dječijeg stvaralaštva - teritorija aktivan život. Svaki dan, svaki sat djetetovog života je nevjerovatan i jedinstven. Organizirajući svoje živote, svoje aktivnosti, djeca postaju pametnija, bogatija, bolja.

Kako im pomoći u tome? Šta raditi sa decom tokom praznika? Kako organizirati slobodno vrijeme djece? Ova tema zabrinjava nastavnike, radnike ljetnih kampova i dnevnih kampova.

Postoje stotine i hiljade modela rada ljeti.

Naša zbirka sadrži nekoliko scenarija igre-putovanja i metodologiju za njihovu konstrukciju i implementaciju. Sve igre su adaptirali ili kompajlirali nastavnici DDT-a.

Adresirano na organizatore dječijeg slobodnog vremena.

Uvod.

Pitajte momke ko od njih želi na put, a iz njihovih ruku izraste šuma, oči će zablistati, osmijesi će bljesnuti - vjetar lutanja svima je drag.

Super je trkati se pravim avionom, vozom, autobusom, hodati partizanskim stazama sa rancem na leđima. A šta je sa onima koji imaju samo sedam-osam godina i kojima još nedostaje snage da krenu na dalek put?

Glavni dirigent u njima je igra. Ona je ta koja pomaže da se djeca okupe u tim u kojem svako može pokazati svoje sposobnosti, pomaže, iako ne zadugo, da postane ono o čemu sanjate: astronaut, podmorničar, novinar, građevinar, traktorista, doktor , učitelj.

Putničke igre postale su široko rasprostranjene, koje pružaju priliku da se razviju interesovanja na vedar, uzbudljiv način, da se formira kognitivna aktivnost učenika. Igra-putovanje pruža priliku za kombinovanje različite vrste aktivnosti. Uključuje traženje, rad, posmatranje, sport, ovladavanje vještinama.

Igra-putovanje je akcija, romansa, kreativnost djece i odraslih. Ovo je zajednička radost međusobnog razumijevanja između nastavnika i njegovih učenika.

Ove igrice mogu igrati djeca bilo kojeg uzrasta, u bilo koje vrijeme.Igra-putovanje pruža najbogatije mogućnosti za maštanje, razvijanje mašte.

Putničke igre u manjoj mjeri sadrže element natjecanja, ali su emotivnije, romantičnije i vedrije.

Oni zahtijevaju jasno pedagoško vodstvo i pomoć odraslih. Da bi se stvorilo emocionalno raspoloženje za igru, potreban je vedar, uzbudljiv početak, privlačeći pažnju i stvarajući element avanture, natjecanja i istog svijetlog kraja igre.

Strategija i taktika igre - putovanja.

Glavne faze implementacije igre.

Uvodeći sam koncept igre-putovanja, odmah ćemo unijeti malo jasnoće. Ne treba ga shvatiti kao obrazovni ili rekreacijski događaj određenog smjera. Ovaj oblik kolektivne kreativne aktivnosti može biti posvećen sportu, turizmu i otkrivanju kreativnih sposobnosti. Upravo to je obrazac koji nastavnik može ispuniti bilo kojim sadržajem koji mu je potreban.
Obuka :

Za ovaj događaj potrebno je osmisliti scenska takmičenja koja se mogu održavati na ulici, privući što više ljudi. Susedni park delimo na nekoliko delova. U pripremi svake stanice učestvuju i nastavnici i njihova djeca.

Broj takmičenja mora biti jednak broju ekipa plus jedan (najmanje). Sve bine su razbacane po teritoriji, u našem slučaju parku, a neke i izvan njega (na dohvat ruke).

Za sve jedinice pripremamo trase (prekrasno dizajniran).

Prikazuje faze puta, početak i redoslijed prolaska. Za svaki tim, početak se pomjera za jednu etapu kako bi se izbjeglo gomilanje nekoliko ekipa na jednom mjestu, ako je moguće.

Bez obzira na temu igre, svaki odred na putu prolazi kroz stanicu Donut and Syrup Cafe, gdje djeca mogu piti bezalkoholna pića.

Igranje igre:

Sve jedinice se montiraju u dogovoreno vrijeme. Djeci se priča priča.

Nakon prenošenja rutnih lista u odrede i nakon najave starta, svi kreću na put. Djeca ne trče jedan po jedan, već cijeli odred plus jedna odrasla osoba (ovo je obavezno, jer se neki punktovi nalaze na teritoriji školskog stadiona, rijeke). U svakoj fazi momke čeka vođa, koji održava takmičenje, prati ispravnost zadatka i ocjenjuje rezultat. Rezultat (na skali od 5 bodova) se stavlja direktno na list rute. Ili za svako osvojeno takmičenje možete dati nešto stvarno, na primjer, žeton.

Smisao takmičenja je jednostavan - koji će sastav osvojiti najviše bodova, on je i pobedio.

Kako bismo "zagrijali atmosferu" tokom utakmice, komentarišemo šta se dešava na spikerfonu.

Na kraju utakmice se broje svi poeni, sabiraju. Tim sa najviše bodova osvaja prvo mjesto.

Ovaj događaj se održava po elementarnoj i univerzalnoj shemi: ko će brže i bolje proći sva scenska takmičenja. Ovisno o mjestu, godišnjem dobu, vremenu, bilo kakvim praznicima, ova igra se može igrati u potpunosti različite opcije, mijenjajući naziv i pozadinu. Glavna stvar je da su zadaci izvodljivi za djecu.

Target : Stvaranje uslova za razvoj kreativnog potencijala djece, samoostvarenje djetetove ličnosti i jačanje fizičkog, mentalnog i emocionalnog zdravlja.

Zadaci:
1. Stvaranje uslova za organizovanu rekreaciju djece. Propaganda

Zdravog načina života.

2. Formiranje interesovanja za razne vrste aktivnosti.

3. Razvoj kognitivna aktivnost, kreativni potencijal svakog od njih

Dijete.

4. Formirati kod djece komunikacijske vještine i toleranciju

Trenutno postoji mnogo vrsta igara baziranih na stanicama koje se međusobno suštinski razlikuju. Evo primjera nekih od njih:

1. Širom svijeta. Tim ide sa listom rute po strogo definisanoj ruti. Lokacije stanica su unaprijed poznate. Tim mora proći sve stanice u određenom vremenu (jednako za sve)

Igra "Na čelu."

(putovanje kroz stanice)

Cilj:

- Unapređenje vojno-patriotskog i masovnog sportskog rada u Domu dječijeg stvaralaštva, vaspitanje djece u duhu spremnosti za odbranu Otadžbine;

Promoviranje zdravog načina života među učenicima, uključivanje u aktivne aktivnosti fizičko vaspitanje, vaspitanje moralnih i voljnih osobina: inicijative i samostalnosti, svjesne discipline, drugarstva i prijateljstva, kolektivizma, volje, hrabrosti, snalažljivosti, izdržljivosti;

Mesto održavanja: Park kosmonauta

Čuju se pjesme ratnih godina.

Uvodni govor.

Timovi dobijaju listove ruta, evaluacione listove i plan za park. Astronauti i na signal se šalju na stanice. Vrijeme rada na svakoj stanici je 8 minuta. Čim u parku počne da zvuči ratna pjesma, rad na zadatku prestaje i jedinice mijenjaju mjesta.

Na kraju se svi okupljaju blizu bine na posljednjoj stanici"Za svetski mir"i obavljati posao u isto vrijeme.

stanice:

1. Prva pomoć (PMP)

Pružanje prve pomoći povređenom ranjenom pilotu.

- odvezite ga u svoju medicinsku jedinicu.

Previjte ranjenike

Faza se ocjenjuje prema vremenu i ispravnosti asistencije.

2. Na liniji fronta

Učesnici savladavaju stazu prepreka

Prelazak

Tunel

Pendulum crossing. (može se zamijeniti priručnikom)
3. Strijelac (strijela)

Momci treba da gađaju mete iz ležećeg položaja.

Svakom se daje nekoliko pokušaja.

4. Vojnička torba.

Potrebno je propisno odjenuti dvije osobe iz ekipe koristeći šinjel, kaiš, uprtač, čuturicu za vodu, kesu za patrone, dvije kabanice, čizme i krpe za noge. Predviđeno vrijeme i ispravnost izvođenja.

5. Vojnička kuhinja

Devojke dobiju mešavinu graška i pirinča - i reše to.

Momci gule krompir (10 komada)

Čim se posao završi, izdaje se posuda za kašu, koja se mora položiti na tanjire i pojesti.

6. Biciklizam

Nošenje predmeta u ruci ispod prečke (3 komada u nizu)
7. Signalisti

Zadatak: odmotati loptu (20 m konopca); Unutra je skriven zadatak enkripcije.

8. Na zastoju

Pismo iz vojskeili pismo sa prednje strane)

Odred piše pismo koje po sadržaju i emotivnom raspoloženju prenosi vojničku atmosferu. Pismo se zatim presavija u trougao.

- "Na sunčanoj livadi"

Odredi pogađaju i pjevaju pjesme iz vremena Velikog Domovinskog rata

- Čitanje pjesama o ratu

9. Prekretnice pobjede

Svaki tim dobija karticu sa 10 pitanja. Karte se mogu sakriti u balone. Na sva pitanja se mora odgovoriti. Za svaki pogrešan odgovor - kazneno pitanje.

- Spojite karte s imenima sela okruga Khvorostjanski s karticama s podrijetlom imena.

10. "Za mir u svijetu."

Timovi crtaju priče o svijetu prema nazivu stanice na asfaltu.

2. Olimpijske igre. Među timovima je neriješeno. Timovi u istom paru takmiče se međusobno. Pobjeđuje ekipa sa najmanje poraza.

Igra "Uma Chamber"

Svrha: ova igra je da aktivira kognitivnu aktivnost učenika dječijih udruženja. Tokom igre kod djece se razvija i osjećaj partnerstva, sposobnost prenošenja stečenog znanja u nestandardne uslove. Igra doprinosi razvoju intelektualnih sposobnosti učesnika, razvoju logičkog mišljenja.

Mjesto održavanja: Ako vrijeme dozvoljava, možete koristiti park do njih. Kosmonauti. Ako je oblačno i kišno - zgrada Doma dječijeg stvaralaštva.

Tok manifestacije: 10 stanica raspoređeno je oko zgrade Doma dječijeg stvaralaštva. Zadatak učesnika je da zaobiđu sve stanice u najkraćem mogućem roku, prateći uputstva tovarnog lista i osvoje maksimalan broj bodova odgovarajućim na pitanja na stanicama.

stanice:

1. Vjerujem - ne vjerujem.

Timovima se daju pitanja na koja treba da odgovore: tačno ili ne, zatim voditelj provjerava tačnost odgovora i stavlja bodove na tovarni list.

2. Blitz - anketa.

Tim treba da osvoji maksimalan broj bodova odgovarajući na pitanja. Domaćin postavlja pitanje, ekipa je nakon sastanka od 30 sekundi morala dostaviti odgovor. Potom je prebrojan ukupan broj tačnih odgovora.

pitanja:

4. Prevodioci.

Pronađite analogiju na ruskom.

5. "Žive slike"

Vođa dijeli tim na dvoje. Obje ekipe dobijaju kartice sa nazivima slika poznatih umjetnika. Timovi moraju naizmjenično rješavati svoj zadatak kako bi njihovi protivnici mogli pogoditi o kojoj se slici raspravlja.

6. Tic-tac-toe.

Domaćin na stanici poziva ekipe da odigraju 3 kola igre tic-tac-toe. Ali trik je u tome što ekipa ima pravo staviti svoj X samo ako je odgovor na pitanje tačan, ako ekipa netačno odgovori onda domaćin stavlja 0. Nakon 3 runde igre ukupan broj pobjeda/poraza tima se izračunava i donose se zaključci. Dakle, za potpunu i brzu pobjedu, ekipa treba tačno odgovoriti na samo 9 pitanja! Ova stanica testira ne samo znanje koje djeca posjeduju, već i razvija logičko razmišljanje učesnika.

7. Capture.

Vođa stoji ispred polja veličine 15 x 15 metara na kojem je skriven ključ.Zadatak tima je da taj ključ pronađe u određenom vremenu. Timovi dobijaju 9 pitanja, od kojih odgovor na svako smanjuje područje pretraživanja za 1/10 površine. Kao rezultat toga, ako tim tačno odgovori na sva pitanja, učesnici će morati da traže površinu koja je jednaka 1/10 prvobitne.

Rezimirajući. Nagrađivanje.

3. Relej Tim je pozvan da prođe određeni broj etapa duž određene rute. Tim koji najbrže izvrši zadatke pobjeđuje.

Igra izgubljenog blaga

Mjesto: Parkirajte ih. astronauti,

Centralni trg u blizini bine.

Red ponašanja

U 11.00 na trgu se okupljaju sva dječija udruženja.

Pozorišna predstava pljačkaša. Muzika je iz piratskog filma ili tako nešto. Pričamo nekoliko riječi o krvoločnim i strašnim pljačkašima, ne zna se kako su dospjeli do ovog bajkovitog otoka. Pričamo o blagu koje su zakopali negdje ovdje. Svi pirati bježe, ostavljajući svoje karte nasumce. Nakon toga sva dječija udruženja dobijaju tovarne listove. Na svakoj stanici, momci pokušavaju dobiti sljedeći dio mape, koji označava lokaciju sljedeće stanice, i tako dalje, približavajući se blagu i odlaze tražiti gusarsko blago.

Stanica 1. "Kapija sreće".

Stanica 2. "Kidalovo".

Stanica 3. "Signalman".

Stanica 4. "Izjava".

Stanica 5. "Računovodja".

Stanica 6. "Zagonetke".

Stanica 7. "Vatrogasac".

Stanica 8 - "Posljednji udar".

Dok nagađam poslednja zagonetka i potraga za blagom, sve vodeće stanice se okupljaju na trgu i sumiraju rezultate. Nakon što je blago pronađeno, rezultati se sumiraju, rezultati se objavljuju. Pirati čestitaju pobjednicima: "Sa takvim ljudima ćemo pronaći sva blaga na Zemlji."

Igru možete završiti zajedničkom pjesmom ili nastupom 1-2 dječja udruženja.

4. Vrtuljak. Ekipe učesnice su podjednako podijeljene. Između njih se dogovara sukob (parovi timova su unapred poznati). Tim koji pobjeđuje najveći broj pobjede.

Igra "Znaš li zakon?"

Igra "Putovanje u svemir"

5. Trčite se do dna. Tim prima list rute sa listom stanica od vođe. U predviđenom vremenu potrebno je proći što više stanica. Sorte: timski, individualni.

Igra "Put preživljavanja"

Cilj:

Broj igrača: 20 ili više

Inventar: ova igra zahtijeva dosta različite opreme - popis onoga što vam treba možete napraviti tek nakon što se odlučite za faze koje sami odaberete.

Utakmicu igraju dva ili više timova jednak iznos igrači. glavni cilj- prikupiti što više bilješki sa ključnim riječima, koje se daju nakon uspješnog završetka svake faze (jedna napomena po fazi), i od njih napraviti ključnu liniju. Učesnici možda uopće neće završiti neke faze ako smatraju da će potrošiti previše vremena na to i uvjereni su da će moći pogoditi ključnu liniju bez riječi koju su trebali zaraditi u ovoj fazi; u slučaju takvog odbijanja, ekipi se daju 2 kaznena minuta, vođa im pokazuje pravac u kojem treba tražiti sljedeću fazu i oni idu dalje bez napomene. Cijelu stazu, koja se sastoji od etapa, timovi naizmjence prolaze neko vrijeme, ali odgovorni za etape mogu ukupnom vremenu dodati i kaznene sekunde, na primjer za kršenje pravila za prolazak etape ili za neprolazak pozornica uopšte. Ali tim koji ne uspije prikupiti ključnu liniju na kraju trake ili je prikupi pogrešno automatski napušta utrku, odnosno, bez obzira na rezultat vremena, zauzima posljednje mjesto. Između ekipa koje su pravilno sakupile liniju, mjesta se raspoređuju prema najboljem vremenu.

Ne možete započeti prolazak etape sve dok posljednji član tima ne dotrči do početka etape. Također je nemoguće preći na sljedeću fazu sve dok zadatak ove faze ne završi posljednji član tima. Sve bilješke s ključnim riječima koje tim dobije kroz cijelu traku moraju biti zapečaćene. Tim ima pravo da ih odštampa tek kada pređu ciljnu liniju (finiš je start, tj. učesnici se vraćaju na isto mesto odakle su krenuli, bolje je staviti tabelu ovde,

kako bi se igračima olakšalo prikupljanje stiha iz štampanih bilješki). Štoperica se zaustavlja kada ekipa konačno izgovori liniju koju je prikupila.

Na svakoj od etapa treba biti po jedan, a po mogućnosti dva odgovorna (učitelji ili starija djeca), koji će objasniti pravila prolaska etape i tražiti prekršaje i dati timovima sekunde kazne, a također nakon prolaska etape ukazati na smjer kretanja u kojem će učesnici trčati do sljedeće faze.

Faze:

1. "Kompas"

2. "Jaruga"

3. "Izbočine"

4. "Laseri"

5. "Vatra"

6. Strelice

7. "Penjačica"

8. "Orlo oko"

9. "Labirint"

10. "Web"

Oni mogu otpakovati bilješke samo kada pređu ciljnu liniju.

Možete sami izmisliti etape, koristeći sva raspoloživa sredstva i značajke prirode, i rasporediti ih bilo kojim redoslijedom. Zapamtite da bi broj faza trebao biti jednak broju riječi u retku koji ste namjeravali. Nakon što ekipa prođe fazu, odgovorni odmah pripremaju binu za dolazak sljedeće ekipe - sakrivaju bilješke, po potrebi vješaju nove lopte i sl., a nakon utakmice daju domaćinu svoje papire u kojima su napisao broj kaznenih sekundi za svaku ekipu, kako bi žiri mogao da broji ukupno vrijeme svaki tim.

Žiri se sastoji od odgovornih za bine.

Rezimirajući. Nagrađivanje.

6. Uzbuđenje. Tim ne zna rutu unaprijed. Tokom utakmice ekipa sama određuje redoslijed obilaska stanica. Tim može proći u predviđenom vremenu određeni broj stanice. Tim u slučaju neuspjeha u izvršenju zadatka može ga ponovo položiti po prioritetu. Sorte: timski, individualni.

Igra "Mravinjak"

Cilj: stvaranje atmosfere kreativnosti, identifikacije liderske kvalitete, stvarajući za svako dijete mogućnost da se izrazi u jednom ili drugom obliku aktivne aktivnosti.

"Mravinjak" - nekonvencionalan i vrlo zanimljiv oblik sportski događaj. Bitna komponenta ove igre su zanimljiva takmičenja i individualni zadaci.

Trajanje: 60 minuta.

Mjesto održavanja: 1. sprat Doma dječijeg stvaralaštva.

Vrste zadataka: sportski, kreativni, intelektualni itd.
Ključ uspjeha: jasna pravila, razna takmičenja, inventar, dobar početak, dobar kraj.

Za sprovođenje ovog događaja potrebno je odrediti set takmičarskih stanica, može ih biti 20 ili više, i imenovati odgovorne za njih. Iskustvo pokazuje da je bolje postaviti starije momke kao odgovorne za stanice. školskog uzrasta a samo u pojedinim slučajevima, gdje je ponašanje povezano sa određenim zdravstvenim rizikom, uz djecu su i vaspitači – rukovodioci dječijih udruženja.

Potrebno je jasno navesti granice teritorije na kojoj se igra igra, u našem slučaju ćemo koristiti cijeli prvi sprat Doma dječijeg stvaralaštva i vrijeme igre.

Dijete ima pravo izbora, ono samo određuje gdje će i na kojim takmičenjima učestvovati. I može napraviti neograničen broj pristupa tamo gdje ga najviše zanima. Za svaki tačno obavljen zadatak djeca dobijaju žetone koje predaju žiriju tokom igre.

Žiri takođe čine momci, oni sami prave kalkulacije i nagrađuju pobednike.

Evo nekoliko primjera takmičarskih stanica, iako se mogu lako mijenjati ovisno o tome što imate, gdje ugošćujete i da li su povezane s određenom temom ili ne.

Spretan fudbaler, dobro naciljani šuter, tunel, prelaz, jaki ljudi, spretnost vojske, signalisti, sklekovi, klatno, obruč, akrobatika, centrifuga itd.

Naziv za ovu igru ​​nije slučajno odabran, jer već 60 minuta naša Kuća dječijeg stvaralaštva zaista izgleda kao nemirni mravinjak momaka u žurbi i zauzetih zanimljivim poslom. Na kraju dana, rezimiramo. Nagrađivanje.

Igra "Pamet i pamet"izdvaja od nas, jer ga držimo u bilo koje doba godine. I to u bilo kojoj oblasti. Igra se odvija u dvije faze:

Faza 1 - vrtuljak . Ekipe - učesnici iz škola su izjednačeni po broju učesnika. Između njih postoji sukob.

Tim sa najviše pobjeda pobjeđuje.

Faza 2 - Utrka za lidera. (najaktivniji članovi tima) Učesnik ne zna rutu unaprijed. U toku utakmice redoslijed obilaska stanica određuje se samostalno. Igrač može odgovarati na pitanja o raznim temama (proći određeni broj stanica u zadanom vremenu). Ako zadatak nije dovršen, može se ponoviti prema prioritetu. Raznolikost: in ovaj slučaj, pojedinac.

Skripta za odmor međunarodni dan zaštita djece.

"Ukradeno sunce".

Scenario može biti drugačiji, ali, skoro uvijek, ovo je igra-putovanje. Odmor se odvija u parku, pokrivenost djece je do 500 osoba. Prije ulaska u park djeca dobijaju žetone određene boje.

Zvuči vesela dječija muzika.

Na poleđini bine je slika velikog, lijepog, nasmijanog sunca.

Patuljci izlaze.

th - Pažnja! Pažnja!

th - Mali i veliki!

1. - Ozbiljno i smiješno!

2. - Objavljujemo važnu poruku.

1. - Živeo veseli smeh, osmesi, zabava!

2. - Dakle, sa nadom u uspjeh, počinjemo naš odmor!

Zajedno: "Mi smo u posjeti..."

U to vrijeme, slika sa suncem počinje tonuti dok potpuno ne nestane.

th - Tesla, da li smo ti i ja pozvali goste na zabavu?

Y - Da, Visla, i evo ih!

y - Oh, to je istina. Zdravo momci!

y - Čestitamo vam praznik!

th - praznik detinjstva

th - more osmeha tebi, radosti, sunca.

th - neka nježno sija u prozoru

y - neka vam se snovi ostvare

th - svi ćemo biti sretni, ja i ti

/treci patuljak trci i gorko plače/.

1. - šta se desilo?

2. - šta se desilo?

Neće biti 3. praznika....

1. i 2. - zašto?

3. - zubati krokodil je progutao naše sunce.

/ 1. i 2. pitaju jedni druge: "Šta će se dogoditi?" /

1. - biće oblaka

2. će biti oluja

Zajedno: samo praznika neće biti.

3. - treba pustiti sunce!

1. - pronađite krokodila!

2. - oduzmi nam sunce!

3. - sami ne možemo.

1. - momci će nam pomoći.

2. - izdaćemo vam rute

1. - moraju voditi do krokodila

/iza kulisa koje tražimo zvuči muzika iz filma "Avantura krokodila Gena i Čeburaške", pesma Šapokljak/.

Šapokljak izlazi, napoji sve momke vodenim pištoljem /ili flašom /, vadi praćku, vadi pacova Larisku iz torbice. Sve je urađeno za pjesmu.

Visla i Tesla: - „Ko si ti babo? Ljudi ko je ovo?

Djeca: - "Shapoklyak".

Shapoklyak: - „Apsolutno! Svi su poštovali i poštovali baku Shapoklyak. Imate li praznik danas? Samo divno! A Lariska i ja ćemo to upropastiti. Vadi pištolj i ponovo poliva momke vodom.

Visla i Tesla: - Bako, šta radiš?

Shapoklyak: - Uzmite primjer od mene / puca iz praćke /.

Gnomi pokušavaju da zgrabe Shapoklyaka. Otima patuljcima rute i bježi uz muziku /"Ko ljudima pomaže, taj gubi vrijeme"/.

Patuljci trče za njom, ali nemaju vremena:

1. - šta da radimo?

/ Sunčevi zraci ulaze, imaju amblem određene boje na grudima. Broj zraka zavisi od broja dece. Ako ima mnogo djece, dvije grupe se mogu sastati na jednoj stanici. /

1 zraka - Mi ćemo vam pomoći.

2 - Naći ćemo krokodila

3-Vratićemo sunce prazniku

1. Gnome: Pomoć, pomoć

Vodi put

2. Gnome: Crveni zrak, izađi,

I okupi svoj tim

3. Gnome: Žuti zrak, požuri

Okupite svoje prijatelje

1. Gnome: Ovdje je zeleno, ali plavo,

Uskoro, prijatelji, pratite ih.

2. Gnome: Porazite krokodila,

Vratite jarko sunce

/ Silaze u salu i vode decu stazama uz muziku "Da si izašao sa drugaricom" /

Djeca izvršavaju zadatke na svakoj stanici:

1. Sport

2.Musical

3.Fabulous

4. Brlog krokodila

5. Ura! Igra!

6. Ostrvo Robinson.

7. Brownie

8. Cafe Donut and Syrupchik

Kada odredi prođu sve stanice, okupljaju se kod bine na trgu u parku, pojavljuju se patuljci, ponesu sunce sa sobom. Slika se ponovo pojavljuje na poleđini. Sunce sve poziva na stanicu Sweet Tooth i sva djeca dobijaju sladoled.

Nakon što smo pogledali film "Timur i njegova ekipa", odlučili smo da otvorimo"Gaidargrad". Od predstavnika svake klase stvoren je Timurov štab koji je izradio plan akcije

Štabni oficiri su imenovali izviđače od svojih kolega, odredili im prostor u kojem će raditi. Izviđači su obišli svaku kuću, saznali kome treba kakva pomoć. Sve je to bilo uključenona mapu. Na osnovu ovih pokazatelja, štab je pripremio listove – minibuseve. Rano ujutro cijelo selo se pretvorilo u Gajdar-grad. Tu su se pojavili Miški Kvakin i Buržuinski, Trg heroja itd. Ujutro su se svi okupili na startnoj liniji. Timur je održao govor, minibusi su predati odredima i pušten je početak. Tim Miške Kvakina ometao se u zadacima, uhvatio momke i postavio sve vrste prepreka. Ipak, u jednom danu je očišćeno 5 podruma, oprani prozori na 8 kuća, popravljena ograda, skupljeno smeće u blizini dvorišta i još mnogo toga. Stariji ljudi su isprva s oprezom doživjeli našu invaziju, ali su potom bili ispunjeni povjerenjem u djecu i bili su veoma zahvalni na toploj komunikaciji i neprocjenjivoj pomoći koja im je bila potrebna. Deca su bila veoma zainteresovana za radnju igre.

Stvorena je posebna atmosfera ispunjena elementima romantizma, tehnika igre i takmičarskih poticaja. Sve je to postalo ključ uspjeha naše igre, stvorilo motivaciju, koju osigurava dobrovoljno učešće u igranje aktivnosti, izbor, kompetitivnost, zadovoljenje potreba i samorealizacija dece.

Edukativno-metodička oprema

1. Atyasov V. Zbirka kreativnih poslova. Iz radnog iskustva dječji kamp"Sunčano" "Orlić". 1999

2. Afanasiev S.P. Komorin S.V. - Šta raditi s djecom u seoskom kampu, - M .: 2009

3.Gazman O.S. Praznici: igra, edukacija M. Prosvjeta 1988

4. Zhuk L.I. Zvjezdano ljeto, budi sa mnom! IOOO Krasko-Print. 2008

5. Lobacheva S.I., Velikorodnaya V.A. Seoski letnji kamp.–

M.: VAKO, 2008

6. O. A., Nesterenko A. V. Lekcije dobrote i milosrđa, - ​​O.: "Djetinjstvo", 2007.

7.Titov S.V. Zdravo ljeto! - Volgograd, Učitelj, 2007

8. Gazman O.S. Praznici: igra, edukacija M. Prosvjeta 1988

9. Zbirka scenarija Praznik tijekom cijele godine. Samara 2006


Bilo da je to vaš dnevni kamp ili bilo koji drugi, morate zabavljati djecu. A u tome će vam pomoći zabavna i zanimljiva takmičenja za djecu u kampu. Za vas su pripremljena i zabavna i sportska takmičenja. A vi, prema tome kojoj tip kampa pripada, birajte bilo koji i dogovarajte takmičenja.


Attention Competition.
Ispred jednog učesnika takmičenja, sedam razni predmeti. Nakon što se učesnik okrene nazad, voditelj mijenja samo dva predmeta i nakon toga se učesnik vraća nazad. I on mora reći koji su predmeti zamijenjeni.

Veselo takmičenje.
Teniska loptica se stavlja na sto i takmičar se dovodi do stola. Vezane su mu oči i rečeno mu je da na komandu mora duvati na loptu kako bi se prevrnula preko stola i pala. Ali kada im se povežu oči, umjesto lopte, na sto stavljaju tanjir brašna. I naravno, kada takmičar dune, svo brašno mu poleti na lice. Bit će smiješno i zabavno.

Ja sam najbrži.
Za takmičenje morate pripremiti trake. Svaki učesnik dobija jednu od ovih traka. Na komandu vođe počinju da vezuju čvorove. Ko veže više čvorova u minutu pobjeđuje.
A onda možete učiniti suprotno. Potrebno je zamijeniti vrpce i neko vrijeme razvezati čvorove. Istina ovdje neće biti poštena, jer svi različit iznos nodule.

Konfuzija.
Deset ljudi je upleteno u jedno dugačko uže. Uže se može uvući svuda osim glave i vrata kako bi se izbjegle nezgode. Nakon što su svi zbunjeni, jedan učesnik ih neko vrijeme razotkriva. I tako možete održati takmičenje nekoliko puta, koji će od učesnika najbrže odgonetnuti, pobijedio je.

Veseli badminton.
Potreban vam je reket za badminton i loptica. Zadatak učesnika je da reketom napune loptu. Ko može najviše da pogodi, pobeđuje.

Zapamti sve.
Potrebno je pripremiti prazne plastične boce i napuniti ih vodom. Nakon toga se ove boce postavljaju u jedan rad na udaljenosti od metar jedna od druge. Učesnik gleda ovu neobičnu rutu i sjeća se. Nakon toga mu se vežu oči i mora obići sve boce i ne srušiti ih. Ko uspije je pobjednik. Ako ih je više, onda pobjeđuje onaj koji je proveo najmanje vremena.

Vesela lopta.
Potrebno je napustiti istu rutu kao na prethodnom takmičenju. Samo dodajte loptu i štap. Zadatak takmičara je da štapom otkotrljaju loptu između svih boca. Ako je moguće, onda se može napraviti nekoliko takvih staza paralelno tako da se test odvija istovremeno, a zanimljivije je.

Letnje kuglanje.
Ostavljamo iste boce za vodu, ali ih samo zatvaramo poklopcima. Stavljamo flaše kao igle u kuglanu. Učesniku se daje lopta, a sa udaljenosti od tri metra baca loptu na boce da ih obori. Ko sruši više boca u dva pokušaja je pobjednik.

Zabavna takmičenja za ljetni kamp!

Takmičenje "Zaželi želju"

Učesnici prikupljaju jedan od bilo kojeg predmeta, koji se stavlja u vrećicu. Nakon toga, jednom od učesnika se povezuju oči. Vođa redom vadi stvari, a igrač sa povezom na očima donosi zadatak za vlasnika izvučene stvari. Zadaci mogu biti veoma različiti: plesati, pjevati pjesmu, puzati se ispod stola i mrmljati itd.

Mnogo je loptica razbacanih po podu.
Pozivaju se oni koji žele. I na komandu, uz brzu muziku, svaki od učesnika mora uzeti i držati što više lopti.

1. Zgužvajte novine

Biće vam potrebne novine prema broju učesnika. Ispred igrača na pod se stavljaju rasklopljene novine. Zadatak je zgužvati novine na znak voditelja, pokušavajući sakupiti cijeli list u šaku.
Ko to prvi uradi je pobednik.

2. Ko je rekao "mjau"

Jedan igrač sjedi na stolici leđima okrenut ostatku djece. Oni dolaze redom i govore, na primjer, "Vau-vau", "Moo", "Mjau-mjau", "Cick-cvrkut", samo režu ili izgovaraju druge fraze. Osoba koja sjedi uz glas mora pogoditi ko je unutra ovog trenutka cvrkutala ili lajala. Ako ste točno pogodili, igrač koji je izgovorio zvuk ili frazu sjedi na stolici.

3. Lanac

U predviđenom vremenu napravite lanac pomoću spajalica. Čiji je lanac duži pobjeđuje u konkurenciji.

4. Takmičenje umjetnika

Majke sa povezom na očima crtaju poklon svojoj djeci. Pobjeđuje majka čiji poklon izgleda ljepše.

5. Zabijte nos

Nacrtajte smiješno lice (bez nosa) na velikom komadu papira, oblikujte nos odvojeno od plastelina. Pričvrstite lim na zid. Igrači se povlače nekoliko koraka unazad. Zavežite im oči, priđite portretu i pokušajte da im zabijete nos. Pobjeđuje onaj ko tačnije zabode nos.

6. Da li se poznajete?

Nekoliko parova (majka i dijete) stoje jedno drugom leđima. Vođa postavlja pitanja. Prvo dete odgovara klimanjem glave, a majka glasno.
pitanja:
1. Da li vaše dijete voli griz?
2. Da li vaše dijete pere sudove?
3. Da li vaše dijete voli da pere zube?
4. Da li vaše dijete ide u krevet u 9 sati?
5. Da li vaše dijete posprema krevet ujutro?
6. Da li voli da čita knjige?
7. Da li Vaše dijete uživa u školi?
Pobjeđuje onaj par koji tačno odgovori na sva pitanja.

7"Znam pet imena." Djeca naizmjenično udaraju lopticu o zemlju i pritom izgovaraju: „Znam pet, imena, dječaci“ - i nabrajaju koja imena znaju, uz riječi: jedan, dva i tako dalje do 5. Može li biti povećan na 10. I tako redom. Zatim, imena djevojaka, gradova, životinja, biljaka i bilo čega. Onaj ko napravi dugu pauzu i ne može da se seti gubi.

8 To konkurs "Dijalog životinja"
Vede. A sada na binu pozivam dva učesnika, najglasnije, koji mogu imitirati glasove životinja i ptica. Dakle, počinje takmičenje - dijalog onomatopeje i razgovor životinja. Uzmite kartice sa zadacima.
1. Piletina - pijetao. 6. Magarac - ćurka
2. Pas - mačka 7. Bumbar - žaba
3. Svinja - krava 8. Ovca - konj
4. Vrana - majmun 9. Lav - kukavica
5. Patka - koza. 10. Vrapac - zmija

Memorina

1. runda. "Izvlačenje."

Učenici moraju nacrtati nešto za svaku od ovih figura kako bi to pretvorili u jedan ili drugi crtež. Ko će smisliti još crteža za neko vrijeme?

9. Skoči kao:

Sparrow;

Kengur;

Hare;

Žaba;

Skakavac.

7. Izvršite

10. Zamislite da ste životinje koje zaista žele da pjevaju, ali ne mogu govoriti kao čovjek, a sada uglas otpjevajte pjesmu „Neka trče nespretno...“:

kora;

Mjau;

Mumble;

Vrana i vrana;

Quack.

11. takmičenje "Prepoznaj po mirisu"
Učesnicima se povezuju oči i traži se da po mirisu prepoznaju šta je to. Ko je bio tačniji - zarađuje nagradu.

1: Od praznog do praznog

Dva igrača stoje na stolicama za ljuljanje (štapovima) jedan naspram drugog. U svakoj ruci imaju šolju: jednu praznu, drugu sa vodom. U ovom položaju, svako pokušava da iz svoje pune krigle sipa vodu u kriglu prijatelja. Pobjeđuje onaj ko prolije najmanje vode.

2: Zakucajte u bocu

Za ovo takmičenje će vam trebati: 4 boce sa tankim grlom, isti broj užadi i 4 eksera. Za svaki kraj užeta vezan je ekser. Od onih koji žele biraju se 4 osobe. Konopci sa ekserima vezani su za pojas učesnika sa potiljka. Nakon toga, učesnici stoje leđima okrenuti unaprijed dogovorenim bocama. Na komandu voditelja igre, učesnici moraju, bez pomoći ruku, ekserom udariti bocu. Onaj ko prvi uspije pogoditi metu pobjeđuje.

3: Naduvajte balon

Za ovo takmičenje trebaće vam 8 baloni. Iz sale se bira 8 osoba. Daju balone. Na komandu domaćina, učesnici počinju da naduvaju balone, ali tako da balon ne pukne pri naduvavanju. Pobjeđuje onaj ko prvi izvrši zadatak.

Igra se na sportskom terenu, gdje se nalazi jama za skakanje. Preko skakaonice je razvučen konopac na visini od 30-40 cm. Na svakih 20 cm od njega je označeno 10-15 zona. Svaka zona vrijedi određeni broj bodova. Skakači se razbacuju i skaču što je dalje moguće. Pobjednik je učesnik (među djevojčicama i dječacima posebno) koji postigne najviše poena u 6 pokušaja.

5: Lopta u golu

U drvenom štitu obostrano obloženom šperpločom izrezane su polukružne kapije različitih širina. Štit se postavlja na ravnu površinu. Igrači stoje 2-3 metra od štita i naizmjence ubacuju male gumene loptice (teniske, hokejaške) u gol. Za svaki pogodak, broj bodova označen na štitu se računa. Onaj ko postigne više poena pobjeđuje. Kako bi se spriječilo da se lopte daleko kotrljaju, preporučljivo je ograničiti prostor za igru ​​sa strane i iza štita.

6: Da li se poznajete?

Nekoliko parova stoji okrenuto leđima jedno drugom. Vođa postavlja pitanja. Prvo, 1 dijete odgovara klimanjem glave, a 2 naglas. Pobjeđuje onaj par koji tačno odgovori na sva pitanja.

7: Likovni konkurs

Savjetnici sa povezom na očima crtaju poklon svojoj djeci. Lider čiji poklon izgleda ljepše pobjeđuje.

8: Takmičenje u crtanju na asfaltu

Svakom učesniku takmičenja dodeljuju se bojice i mesto na trotoaru. Učesnici se mogu podijeliti u timove od 2-3 osobe, crtajući zajedno opšti crtež. Pobjednik je tim čiji će crtež, po opštem mišljenju djece, izgledati ljepše.

9: Predstavljanje omiljene knjige

Učesnici govore o svojoj omiljenoj knjizi na način da drugi učesnici i gledaoci žele da je pročitaju. Imate 3 minute za prezentaciju. Maksimalni rezultat je 5 bodova.

10: Poetski konkurs

Nekoliko dana prije takmičenja djeci se poklanja pjesma. Djeca to moraju naučiti napamet. Pobjeđuje onaj ko najbolje izgovori stih.

11: Zabijte nos

Nacrtajte smiješno lice (bez nosa) na velikom komadu papira, oblikujte nos odvojeno od plastelina. Pričvrstite lim na zid. Igrači se povlače nekoliko koraka unazad. Zavežite im oči, priđite portretu i pokušajte da im zabijete nos. Pobjeđuje onaj ko tačnije zabode nos.

12: Nacrtajte konjski rep

Ova igra će zahtijevati veliki list papir, olovka, povez za oči. Prvo, voditelj crta olovkom na komadu papira neku vrstu životinje (mačka, pas, svinja). Crta sve osim repa. Jedan od igrača ima povez preko očiju. Trebao bi pokušati nacrtati slijepi konjski rep. Onda drugi igrači pokušavaju to učiniti. Pobjeđuje onaj sa najpreciznijim crtežom.

13: Sipajte vodu

Igra uključuje 2 osobe. Morate uzeti 4 identične čaše i u 2 uliti istu količinu vode. Voda se može tonirati akvarel bojom tako da je jasno vidljiva. A ostale 2 čaše ostaju prazne. Na znak voditelja, svaki igrač mora kašikom sipati vodu iz pune čaše u praznu. Pobjednik će biti onaj koji najbrže leti u vodi.

14: Igra kašikom

Za igru ​​su vam potrebne 2 kašike i 2 okrugla predmeta (farbana drvena jaja, loptice za stoni tenis). U igri učestvuje 2 djece. Na udaljenosti od 7 - 8 m stavite zastavu. Igračima se daje po jedna kašika sa jajetom (ili loptom) u rukama. Na znak vođe, igrači moraju što brže dotrčati do zastave i vratiti se nazad. Ako loptica padne, takmičar je mora brzo podići s poda, vratiti je u kašiku i nastaviti svojim putem. Lopta se ne može držati drugom rukom. Onaj koji najbrže stigne do cilja je pobjednik.

15: Stolice

Za sviranje će vam trebati dva poklopca za lonce ili tambura i stolice. Stolice treba postaviti u krug sa sjedištima u sredini. Oni bi trebali biti jedan manje od učesnika u igri. Djeca stoje pored stolica napolju. U rukama vođe je tambura ili poklopac. Nakon znaka voditelja, koji najavljuje početak igre, djeca počinju hodati u krugu stolica u krug. Odjednom, vođa udara u tamburu. Na ovaj znak svi učesnici jure na stolice i sjedaju. Svaki put kada jedan od igrača ostane bez mjesta. On je van igre. Kada počne drugi krug, jedna stolica se uklanja. Ovo se nastavlja sve dok ne ostane samo jedan igrač. On postaje pobednik.

16: Za stolom

Stol se postavlja na sredinu sobe, oslobađajući prostor oko njega, a igrači stoje oko njega na istoj udaljenosti jedan od drugog. Vođa stavlja na sto šahovske figure, dame, kocke ili drugi identični predmeti. Ali oni bi trebali biti jedan manje od učesnika u igri. Prateći znak vođe, svi se kreću u smjeru kazaljke na satu oko stola ne dodirujući ga. Nakon 20 - 30 sekundi, vođa daje znak. Iza ovog tima svi pokušavaju uzeti jednu od stvari. Kamu sam neće dobiti ništa. Ovaj igrač je van igre. Zatim se jedan predmet uzima sa stola i igrači ponovo hodaju oko stola. Posljednje dijete koje uzme predmet pobjeđuje.

17: Uzmite nagradu

Domaćin okači malu nagradu u visini očiju. Igrači moraju prići i sa udaljenosti od 3 - 5 m vezati oči da bi razbili nagradu. Pobjeđuje onaj ko to prvi uradi.

Ovo je tradicionalna engleska igra koja se igra za vrijeme Noći vještica. Za igru ​​vam je potrebna činija vode. Nekoliko jabuka se baci u lavor. A onda igrači, držeći ruke iza leđa, pokušavaju zubima uhvatiti jabuku i izvući je iz vode. Ko uspije je pobjednik.

19: Povuci - guraj

U ovom takmičenju parovi se takmiče u trčanju na 15-20 m. Parovi, držeći se za ruke, trče, prislonjeni leđima jedan drugom. Dotrčavši do cilja, vraćaju se na start. Ispada da igrač normalno trči u jednom smjeru, au obrnutom u drugom. Pobjeđuje onaj par koji se prvi vrati na početak.

20: Noćna putovanja

Domaćin kaže da će vozač morati da vozi noću bez osvetljenja, pa igrač ima povez preko očiju. Ali prvo, vozač se upoznaje sa autoputem napravljenim od sportske kugle. Predajući volan vozaču, vođa se nudi da vježba i vozi tako da se ni jedan stupac ne sruši. Igraču se tada povezuju oči i vode do volana. Domaćin daje komandu - nagoveštaj gde da se okrene vozaču, upozorava na opasnost. Kada se put prođe, vođa oslobađa oči vozača. Tada idući učesnici igre "odlaze". Pobjeđuje onaj ko najmanje sruši čunu.

21: Udaranje lopte

Domaćin spušta veliku loptu na zemlju. Na udaljenosti od njega povlači liniju. Igrač prilazi lopti, staje joj leđima okrenut, kreće se do linije i okreće se prema lopti. Vođa mu veže oči. Igrač sa povezom preko očiju mora prići lopti i šutirati je i šutnuti. Zatim slijedeći igrači rade isto.

22: Na tri noge

Voditelj određuje mjesto početka i kraja. Tada su svi igrači podijeljeni u parove. U svakom paru, desna noga jednog igrača i leva noga drugi je vezan konopcem. Na znak vođe, parovi trče u trke. Pobjeđuje onaj par koji prvi stigne na cilj.

23: Ko je brži

Djeca sa konopcima za preskakanje u rukama stoje u redu s jedne strane igrališta kako ne bi ometali jedno drugo. U 15 - 20 koraka povlači se linija ili polaže konopac sa zastavicama. Nakon dogovorenog signala, sva djeca istovremeno skaču u pravcu položene vrpce. Onaj ko joj se prvi približi pobjeđuje.

24: Pogodi posljednja riječ

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Domaćin čita rečenice, a igrači moraju pogoditi posljednju riječ. Tim sa najviše tačnih odgovora pobjeđuje. 1. Svi mali sivi miševi bježe od ... (mačke) 2. Miš je jeo krompir i nije razmišljao o ... (mačka) 3. Ja svakoga učim pameti, ali ja sam uvijek ... ( tiha) 4. Ova trava jako ljuta ... (kopriva) 5. Sreli smo se na zelenoj livadi ... (prijatelji) 6. Dvoje ljudi opralo se u blizini rijeke ... (lisičarke) 7. Životinje su se uhvatile njihove šape i ples počele su u ... (šumi) 8. Vozite se do skretanja, evo palate i tamo ... (kapija) 9. U našem gradu nema, za kupovinu ... (trgovina)

25: Takmičenje za narodne priče

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Domaćin izgovara prve riječi iz naziva narodnih priča, učesnici moraju izgovoriti ovo ime u cijelosti. Tim sa najviše tačnih odgovora pobjeđuje. 1. Ivan Tsarevich i sivi ... (vuk) 2. Sestra Alyonushka i brat ... (Ivan) 3. Finist - Jasno ... (soko) 4. Princeza - ... (žaba) 5. Guske -. .. (Labudovi) 6. Štukom ... (po komandi) 7. Mraz ... (Ivanovič) 8. Snjeguljica i sedam ... (patuljci) 9. Konj - ... (Grbavi)

26: Drag

2 tima poređaju se jedan naspram drugog, povucite liniju između njih. Igrači koji stoje nasuprot pružaju jedni drugima desnu ruku i stavljaju desnu nogu na crtu. Na znak vođe, svaki igrač pokušava prevući drugog preko granične linije. Čim igrač ostane lijevom nogom iza granične linije, gubi, a njegov protivnik dobiva poen. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

27: Zarolajte loptu

Igrači su podijeljeni u grupe od 2 - 5 osoba. Svaki od njih dobija zadatak: u zadanom vremenu (8 - 10 minuta) namotajte što veću kuglu snijega. Grupa koja zamota najveću grudvu snijega do određenog vremena pobjeđuje.

28: Izgradite tvrđavu

Igrači su raspoređeni u grupe od po 3-5 ljudi. Grupe dobijaju zadatak: u roku od 5 - 6 minuta. izgraditi snježnu utvrdu. Sve grupe, na znak voditelja, trče u različitim smjerovima mjesta, gdje im je lakše izvršiti zadatak. Grupa koja završi zadatak do navedenog roka pobjeđuje.

29: Brze trojke

Igrači stoje u krugu po troje - jedan za drugim. Prvi brojevi od svaka tri spajaju se za ruke i formira se unutrašnji krug. Drugi i treći broj, držeći se za ruke, formiraju veliki vanjski krug. Na znak, momci koji stoje u unutrašnjem krugu trče udesno bočnim koracima, a oni koji stoje u vanjskom krugu - lijevo. Na drugi znak igrači oslobađaju ruke i ustaju u trojke. Svaki put se krugovi kreću u drugom smjeru. Igrači trija koji se brže okupe dobijaju pobednički poen. Igra se 4 - 5 minuta. Trio sa najviše bodova pobjeđuje.

30: Svi protiv svih

U ovoj igri svaki igrač može odmjeriti svoju snagu sa svim igračima. Stranica je podijeljena na 6 jednakih igrališta, smještenih jedno za drugim. Prije početka utakmice svi igrači zauzimaju svoja mjesta na istom igralištu. Na znak vođe, svaki igrač pokušava natjerati (rame, trup, ali ne i ruke) ostale na drugo polje za igru. Uskoro su svi tu osim jednog. Više ne učestvuje u tuči. Oni koji su gurnuti u drugo polje pokušavaju jedni druge da gurnu u treće polje za igru, a sami ostaju na drugom itd. Do kraja igre po jedan igrač ostaje na svakom polju. Igrač koji je ostao na prvom igralištu zauzima prvo mjesto, drugi zauzima drugo mjesto, itd.

31: Promjena mjesta

2 tima se postroje jedna naspram druge na terenu. Na komandu vođe, igrači ekipe mijenjaju mjesta. Tim koji se brzo postroji na suprotnoj strani terena pobjeđuje.

32: Pionirbol

Igrači su podijeljeni u 2 tima i izgrađeni su na 2 polovine odbojkaškog terena u 2-3 reda. Svaka ekipa dobija po dve odbojkaške lopte. Na znak, igrači pokušavaju što brže prebaciti lopte preko mreže na protivničku stranu. Prebacivanje loptica se nastavlja sve dok sve loptice ne budu istovremeno na jednoj strani. Igra je zaustavljena i tim sa loptama na svojoj strani gubi bod. Igra se nastavlja sve dok jedan od timova ne postigne zadati broj poena (recimo, 10 - 20). Timovi tada mijenjaju strane i igra počinje iznova. Tim koji osvoji dva seta pobjeđuje.

33: Polet za loptom

Djeca su podijeljena u 2 tima, svaki se izračunava po redu i gradi se iza startne linije. Lider sa loptom u rukama nalazi se naspram ekipa 10 m od startne linije. Bacajući loptu naprijed, on zove neke serijski broj. Imenovani igrači trče za loptom. Ko god ima loptu u posedu donosi timu bod. Igra se nastavlja sve dok svaki učesnik ne napravi 3 trzaja. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

34: Snajper

Na visini od 1 - 1,5 m od poda visi lopta (meta). Učesnici, koji se nalaze na udaljenosti od 3 - 5 m od nje, treba da je udare teniskom gumenom loptom. Svaki učesnik ima 3-5 pokušaja. Najprecizniji pobjeđuje.

35: Nosi ga, nemoj ga ispustiti

Na kraj okrugle police ili cijevi pričvršćena je prečka od šipki. Na krajevima šipki pričvršćene su okrugle stalke s malim udubljenjima u koje se stavlja lopta. Štap sa krstovima se ubacuje u rupu na drvenom postolju. Igrač mora jednom rukom uzeti štap, ukloniti ga sa postolja, okrenuti oko njegove ose 2-3 puta i ponovo umetnuti štap u otvor na postolju. Sve ovo mora biti učinjeno pažljivo kako ne biste ispustili nijednu loptu.

36: Stavite prsten

Na tlo se postavlja daska dužine 2,5 - 3 m. U njoj se izbuše rupe na svakih 25 - 30 cm (ukupno ih ima 11). U središnju rupu umetnuta je figurica (ili kamenčić) izrezana od drveta. Igrači stoje na suprotnim krajevima ploče na udaljenosti od 1 m od nje i naizmjenično bacaju prstenove, pokušavajući ih staviti na figuru. U slučaju pogotka, igrač pomiče figuru za jedan odjeljak bliže sebi. Pobjednik je onaj koji uspije prvi preurediti figuru u krajnju rupu na svom kraju ploče.

37: Borba na poljima

Na mjestu su nacrtana 3 polja 3x3, 2x2, 1x1 m. 4 igrača, bliska po visini i snazi, stanu u veliki kvadrat i, zauzevši poziciju, na znak, počinju da se guraju ramenima. . 3 eliminisana sa velikog polja prelaze u srednji, a pobednik ostaje na velikom polju. Borba se nastavlja na srednjem polju. 2 eliminirana idu u mali kvadrat, pobjednik ostaje u sredini. Borba se završava u malom kvadratu kada jedan napusti polje, a drugi ostaje pobjednik. Prvi pobednik (u velikom kvadratu) dobija 4 boda, drugi (u proseku) - 3, treći - 2, a onaj koji je ispao iz malog polja - 1. Zatim sledeća četiri ulaze u borbu.

38: Oko obruča

Učesnici naizmjenično usmjeravaju gimnastički obruč po ravnoj stazi snažnim pokretom ruku. Zatim ga pokušavaju sustići i imaju vremena da se provuku kroz njega naprijed-nazad. Ko će uspeti više vreme, to je pobednik.

U te stepenice su postavljena dva obruča jedan od drugog. Dva takmičara pokušavaju da se popnu kroz obruč više puta u roku od jedne minute, stavljajući ga od vrha do dna. 2 najbrža igrača se takmiče jedan protiv drugog u finalu.

40: Okreni obruč

Obruč se uzima jednom rukom, a pokreti prstiju se rotiraju na mjestu. Sudija mjeri okretanje od početka do pada obruča. Takmiče se naizmjenično, a ako postoje 2 obruča - u parovima. Zatim se u finalnom meču sastaju 2 najbolja igrača.

41: Trka obruča

Igrači su podijeljeni u jednake timove i poređani duž bočnih strana terena. Na desnom boku svake ekipe je kapiten; nosi 10 gimnastičkih obruča. Na znak, kapiten skida prvi obruč i prolazi kroz sebe odozgo prema dolje ili obrnuto i dodaje ga sljedećem igraču. U isto vrijeme, kapetan skida drugi obruč i prosljeđuje ga svom susjedu, koji, nakon što je obavio zadatak, dodaje obruč dalje. Dakle, svaki igrač, nakon što je dodao obruč susjedu, odmah dobija novi obruč. Igrač koji zaostaje u liniji stavlja sve obruče. Tim čiji igrači brže završe zadatak dobiva pobjednički poen. Pobjeđuje ekipa čiji igrači pobijede dva puta.