Razne razlike

Takmičenje majki za Majčin dan "Naše mame" u pripremnoj školskoj grupi. Takmičarski program za Majčin dan u vrtiću

Takmičenje majki za Majčin dan

Vannastavna aktivnost- Majčin dan,

konkurentan program igre"Majke i kćeri"

Ciljevi:

1) negovanje ljubavi i osećanja zahvalnosti prema majci;

2) stvaranje prijateljskih odnosa između majki i učenika;

3) moralno i estetsko vaspitanje učenika.

Zadaci:

1) negovanje odnosa poštovanja prema majkama, želja

Da im pomognem;

2) pomoći djeci da uđu u stvarni život kroz igru,

I da se majke malo odmore od nje;

3) stvaranje tople moralne klime između majki i djece.

Oprema:1) novine “Moja majka je najbolja!”

(sa fotografijama majki)

2) portreti “Naše majke” - crteži djece

3) posteri sa riječima:

  • „Majčino srce je ponor, u čijoj dubini je uvijek oprost” (O. Balzac);
  • „Sve lepo u čoveku dolazi od sunčevih zraka i od majčinog mleka“ (A.M. Gorki);
  • “Ljubav prema domovini počinje ljubavlju prema majci. A osoba počinje svojim odnosom prema majci. I sve najbolje što je u čoveku dato mu je od majke” (Yu.A. Yakovlev);
  • “Zauvijek ćemo slaviti onu ženu koja se zove Majka” (Musa Jalil).

4) multimedijalni projektor

Napredak događaja.

Pušta se pjesma iz filma "Mama".

Učitelj:-Dobar dan! Već 4 godine, posljednje nedjelje u novembru, Rusija slavi novi odmor- Majčin dan.

Ipak, mnoge zemlje širom svijeta slave Majčin dan drugačije vrijeme. Istovremeno, za razliku od Internacionale dan žena 8. marta, na Dan majki, odaje se počast samo majkama i trudnicama, a ne svim predstavnicama ljepšeg pola

Voditelj 1:Najljepsa rijec na zemlji - Majko. Ovo je prva riječ koju osoba izgovori. Zvuči podjednako nježno na svim jezicima svijeta.

Voditelj 2:Danas smo se okupili da kažemo našim majkama: Hvala puno! Hvala na trudu! Iza neprospavane noći kod nasih krevetaca! Za vaše strpljenje tokom naše obuke!

Voditelj 1:U ime sve djece poručujemo: Niski vam se naklon, drage naše majke!

Voditelj 2:

Vaša djeca žele danas da vam čestitaju, drage žene, ljubazne, prave. Dajemo im riječ.

-Nastupaju učenici 9. razreda Aleksandra Ter-Sogomonova i Ilja Aksenov. Pročitaće pesmu o mami.

svoju majku poznajes samo kod kuce,

Domaće ruke štite

Domaća, ljubazna udobnost,

Tako poznato i poznato.

I ne viđaš uvek svoju majku

U njenim porodičnim brigama...

Zar ne šalješ telegram s njom?

S njom ne liječite bolesne.

Ne žuri s njom na parnoj lokomotivi,

Ne vidiš je za mašinom,

I slava joj u radu

Još ne dijelite.

Ali ako mama ponekad

Doći će umorna s posla -

Zagrij je svojom pažnjom,

Onda joj pomozi u svemu.

Uradi to u svetu

Možemo mnogo

U dubinama mora i svemira također.

Posao i putevi

Biće mnogo toga u životu...

Zapitajmo se:

Pa, gdje počinju?

Ovo je naš odgovor

Najispravniji:

Sve što živimo

Počinje...

Od mame!

Voditelj 1:

Djeca su za majku najdragocjenija.

Majčina sreća leži u sreći njene djece. Ne postoji ništa na svetu nesebičnije od njene ljubavi. Mama je prva učiteljica i drugarica, i najbliža. Uvijek će razumjeti, utješiti, pomoći u teškim trenucima i zaštititi od nevolja. Ne postoji osoba na svijetu draga i bliža od majke.

Učitelju : Majčine ruke ljuljale su djecu u kolevci kada su bila mala.

Majka ih je grijala svojim dahom i uspavljivala.

Sa tvojom pesmom.

Voditelj 1:

Učenik 9. razreda Nikolaj Čerkasov govori. Pročitaće pesmu o svojoj majci.

Jutro počinje

Mama se budi.

I osmeh moje majke

Jutro počinje.

Sa toplim dlanovima

Mama će nas zagrijati

Lepim rečima

Tuga će raspršiti.

Voditelji 1 i 2 (naizmjenično):

Naše majke, čuvaju dvoje djece i muža, tokom godine:

18.000 noževa, viljuški i kašika je oprano,

13000 tanjira,

8000 šoljica.

Ukupna težina posuđa koje naše majke nose od kuhinjskog ormarića do trpezarijskog stola i nazad dostiže 5 tona godišnje.

Oni takođe peru planine veša; ako zbrojite sav oprani veš, dobićete planinu visoku kao Elbrus;

Naše majke tokom godine pješače 2000 km u kupovinu.

Šta ako majke rade?

A ako majke rade, treba im pomoći!

Čini se da nakon takvog rada moja majka nema više snage. Da, majke su veoma umorne. A ipak imaju vremena za nas. Mama nam je najbliža osoba.

Voditelj 1:
Da, zaista, za svakog od nas, neka bude Malo dijete ili već osijedjela odrasla osoba - majka - najdraža, najdraža osoba na svijetu. I danas još jednom čestitamo našim majkama praznik i želimo im zdravlje, mladost, mir uma i brižan odnos voljenih i rođaka. Ali kao što znate, majke se ne rađaju, majke se stvaraju. Nekada su naše majke bile nemirne, vesele devojčice koje su volele da se igraju raznih igrica.

Stoga danas pozivamo majke da se prisjete svog djetinjstva i ponovo se osjećaju kao djevojčice i učestvuju u našem takmičarskom programu igre „Mame i kćeri“.
Dakle, upoznajte tim mama.

Ulaze uz pjesmu V. Tolkunove „Pričaj mi mama“.

Voditelj 2: Drugi tim predstavljaju njihove kćerke, djevojčice koje će u budućnosti postati majke i nositi se sa svim poslovima i brigama koje će pasti na njihova pleća. Upoznajte ekipu "Kćeri".

Uđite u pjesmu "Kćerka" A. Pugačeve

Voditelj1: Eto, upoznali smo ekipe, upoznajmo se sa žirijem koji će ocjenjivati ​​nastup naših učesnika.
Žiri danas čine:


- Siluyanova M.V. - glavni učitelj

Kurbatskaya T.V. – zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad

Zakharova M.A. – zamjenik direktora bezbednosti

Trubkin P.V. – nastavnik – organizator sportskog rada.

Učitelj: A sada takmičenje br. 1 „Upoznavanje.“

Domaća zadaća koju su pripremile ekipe je pečenje. A sada su timovi morali pripremiti priču o sebi, o svom timu.

Voditelj #1:

Takmičenje br. 2 “Zagrijavanje” .

Učesnici treba da odgovore na duhovita pitanja. Tim koji da najviše odgovora u minuti smatra se pobjednikom takmičenja.



Pitanja za konkurs br. 2: Zagrijavanje
.

  • Kako napisati "mišolovka" sa pet slova? (mačka)
  • Ko se baca na posao? (ronilac)
  • Šta je „poslovanje sa lepkom“? (ribolov)
  • Kroz koja polja možete proći ili proći? (Na obodu šešira)
  • Šta ima glavu a nema mozga? (luk beli luk)
  • Kako napisati "suha trava" sa četiri slova? (Sjeno)
  • Ko sedi kralju leđima okrenut? (kočijaš)
  • Ko se hvata za slamku? (Onaj koji pije koktel)

Učitelj: Sada je vrijeme za održavanje sljedećeg takmičenja.

Takmičenje br. 3: Definišite žitarice.

Sa povezom preko očiju, identifikujte žitarice (brašno, pasulj, pirinač, heljda, grašak, rezanci, valjani zob, proso).

Voditelj br. 2: Takmičenje br. 4: Razumjeti bez riječi.

Na takmičenju učestvuju majke i ćerke. "majka" mora koristiti izraze lica i geste da izgovori frazu, i "ćerka" razumjeti i obrnuto.

Primjeri fraza:

  • oprati pod,
  • čitati knjigu
  • idite u trgovinu (za mame),
  • potpiši dnevnik, dobio sam lošu ocjenu,
  • Danas imamo diskoteku u školi (za naše ćerke).

Učitelj: Vrijeme je za sljedeće takmičenje.

Takmičenje br. 5: Igra „Prebacivači” (nazivi TV emisija).

Možete pisati na papirićima, brzo razgovarati i odgovarati.

1. "Bad Night" ("Dobar dan")

2. “Potpuno Glasno” (“Strogo povjerljivo”)

3. "Bar tužnih i zbunjenih" ("KVN")

4. "Tražim te" ("Čekaj me")

5. "Cold Twenty" ("Hot Ten")

6.“Laku noc, svijet" (" Dobro jutro, zemlja")

7. "Vaša bašta" ("Naša bašta")

8. "Selo" ("Grad")

9. "Večernji paket" ("Jutarnja pošta")

10. „Obući ćeš ga kasnije“ („Odmah skini“)

11. “Zdravo! Sam na ulici!” (“Dok su svi kod kuće”)

12. "Iz rata ljudi" ("U životinjskom svijetu")

13. "Dobro jutro, stara damo" ("Laku noć, djeco")

14. "Smrt 03" ("Spasavanje 911")

Učitelj: A sada ćemo održati sljedeće takmičenje.

Takmičenje br. 6 “Ples”.

Moramo da zaplešemo “Gypsy” i “Lambada”. Tokom plesa se uključuje muzika koja nikako ne odgovara plesu. Zadatak učesnika je da ne izgube svoj put.

Voditelj 1: Pređimo na sledeće takmičenje.

Takmičenje br. 7 "Kulinarski".

Ispred svake ekipe nalazi se određena lista proizvoda na stolu. To su: kuvani krompir, kuvana jaja, šargarepa, cvekla, beli hleb, majonez, sir, paradajz, krastavci.
Od ovih proizvoda za 7 minuta treba pripremiti jedno ili više jela kojima bi se moglo hraniti neočekivani gost. U procesu kuvanja učestvuje ceo tim. Ocjenjivat će se originalnost, količina i dekoracija posuđa.
(Održava se takmičenje i sumiraju se rezultati).

Učitelj: Ljudi, postepeno ste odrasli i već ste počeli učiti svoje prve dječje pjesme sa svojim majkama. I kada si pobrkao redove, tvoje majke su pokušale da ti kažu. Kako su to uradili?

Takmičenje br. 8 “Pantomima”


Dakle, timovi dobijaju belešku sa početkom pesme i nagoveštaj pantomime, prikazuju pokrete likova u pesmi, treba da pogode i ispričaju pesmu do kraja.

Opcije:

  • “Bik hoda, ljulja se...”
  • “Spustili su Mišku na pod...”
  • “Vlasnik je napustio zeku...”
  • “Naša Tanja glasno plače...”
  • "Medvjedić..."
  • "Volim svog konja..."

Učitelj: Takmičenje br. 9. "Pogodi melodiju"

Učitelj: Jeste li već zaboravili dječije pjesme iz crtanih filmova? Fragment pjesme se reproducira nekoliko sekundi, morate pogoditi naziv pjesme ili crtanog filma. Možeš malo da pevaš.

Hor učenika od 3. do 6. razreda izvodi pjesmu o majci.

Voditelj #2: Takmičenje br. 10 “U svijetu muzičkih djela”

Učitelj: U nazivima poznatih muzičkih djela sve riječi su zamijenjene suprotnim značenjem. Vrati

Prava imena "šifrovana" na ovaj način.

2. “Deda Mraz” („Snjegurica”, opera N.A. Rimskog-Korsakova)

3. „Budno strašilo“ („Uspavana lepotica“, balet P. I. Čajkovskog)

4. “Tužna nevjesta” („Vesela udovica”, opereta F. Legarea)

5." Kralj dijamanata(Pikova dama, opera P. I. Čajkovskog)

6. „Priča o gvozdenoj kokoši“ („Priča o zlatnom petliću“, opera N.A. Rimskog-Korsakova)

Žiri sumira rezultate takmičenja

Učitelj: A sad dečki, hvalićemo našu majku (reč "mama" svi zajedno izgovaraju)

Studenti:

1.Sunce mi je svetlije - Majko!

2.Mir i sreca za mene - Majko!

3. Buka granja, cveće polja - Majko!

4.Poziv letećih dizalica - Majko!

5. Izvor ima čistu vodu - Majko!

6. Na nebu je sjajna zvezda - Majko!

7. Neka pjesme zvone svuda

O našim voljenim majkama.

Mi smo za sve, za svu rodbinu

Hajde da razgovaramo "Hvala ti!

Učitelju :

Drage žene! Neka vam se lica umore samo od osmijeha, a ruke od buketa cvijeća. Neka vam djeca budu poslušna, a muževi pažljivi! Neka vaš Dom uvijek ukrasite udobnošću, blagostanjem, ljubavlju, srećom!

Voditelj 1:

Među brojnim praznicima koji se slave u našoj zemlji posebno mjesto zauzima Dan majki. Ovaj praznik nikoga ne ostavlja ravnodušnim. Zato želimo danas da kažemo reči zahvalnosti svim majkama koje svojoj deci daju ljubav, dobrotu, nežnost i naklonost. Hvala ti!

Voditelj 2:

– Budite uvek lepi i voljeni! Neka vam djeca daju snagu i sreću! Život ide dalje jer si ti na Zemlji!

Voditelj 1: Ovim je završen naš takmičarski program igre “Majke i kćeri”. Veliko hvala svim učesnicima, fanovima i pomagačima. Neka ovaj naboj živahnosti i Imajte dobro raspoloženje biće sa vama čitavu nedelju. I mi se opraštamo od tebe. Zbogom!

Voditelj 2:

Vidimo se opet!

Pjesma “Mama” (iz filma “Mama”).

Opštinska budžetska obrazovna ustanova za predškolsku i mlađu djecu školskog uzrasta"Bushevetskaya opća osnovna škola - vrtić"

Takmičenja i skečevi za događaj posvećen

Majčin dan "Draga mama."

Pripremio nastavnik osnovne razrede

Fedorova Larisa Zinovjevna

Takmičenja za Majčin dan .

1 . Igra „Kuvanje kaše“, takmičenje u kuvanju.

Učesnici igre izlaze, uzimaju kartu i trebaju na improvizovanu tepsiju zalijepiti znak s nazivom proizvoda. Jedna ekipa kuva boršč, a druga – pilav.

Na karticama su nazivi proizvoda: meso, pirinač, šargarepa, luk, beli luk, so, ulje, lovor, cvekla, kupus, šargarepa, krompir, meso, luk, so, paradajz.

Dobro urađeno! Rezultat je bio ukusan boršč i pilav!

2.Igra: "Ko može brže da obuče dijete za šetnju?" »:

Obavezno sa zatvorenih očiju obucite dete.

3. Igra: “Zagonetke”.
Reč se negde sakrila, Reč se sakrila i čeka.
Neka me momci nađu. Hajde, ko će me naći?

Mama, tata, brat i ja -
To je moja cela... (porodica)

Ruke su nam bile prekrivene sapunom.
Sami smo prali suđe.
Sami smo prali sudove -
Pomogla našoj... (majci!)

Sadimo cveće u bašti,
Zalijevamo ih iz kante za zalivanje.
Asteri, ljiljani, tulipani
Neka rastu za naše... (majka)

4. Takmičenje recepata: Morate nasumično crtati recepte. Oni navode glavne sastojke jela koja su vam poznata. Ovo jelo morate tačno i brzo pogoditi.

1. recept: kiseli kupus, kiseli krastavci, luk, kuvana šargarepa, kuvana cvekla i krompir, zeleni grašak i suncokretovo ulje. (vinaigrette)

2. recept : kuvano jaje, luk, šargarepa, cvekla i kuvani krompir, majonez, haringa. (Haringa ispod bunde)

3. recept: majonez, crni luk, kuvana šargarepa, kuvani krompir, kuvano jaje, zeleni grašak, kobasica. (Olivier salata)

5. Konkurs “Saznaj bajku” “Mame su pripovjedačice »

A sada da se prisjetimo koje ste bajke pričali svojoj djeci. Zauzvrat, svaki tim imenuje jednu bajku. Hajde da se ne ponavljamo. Posljednja bajka za tim je pobjeda na takmičenju.

1. Kolobok je živio i posjećivao ženu i njenog djeda. Jednom je ležao na prozoru. A onda je miš potrčao i mahnuo repom. Lepinja je pala i slomila se. Dotrčalo je sedmoro djece i pojeli sve, ostavljajući mrvice za sobom. Otrčali su kući, a mrvice su bile razbacane po stazi. Doletele su guske i labudovi i počeli da kljucaju mrvice i piju iz lokve. A učeni mačak im kaže: "Ne pijte, inače ćete postati jarci." (Kolobok, kokoška Rjaba, Vuk i sedmoro jarića, guske-labudovi, sestra Aljonuška i brat Ivanuška.)

2. Bila jednom davno 3 medvjeda. I imali su koliba i i dalje je bilo ledeno. Pa protrča miš-noruška, žaba-žaba, vide kolibe i rekoše: „Koliba, koliba, okreni leđa šumi, a nama se okreni frontom!“ Koliba stoji i ne miče se. Odlučili su da uđu. Prišli smo vratima i povukli kvaku. Oni vuku i vuku, ali ne mogu. A Trnoružica je ležala i čekala da je Emelya poljubi. (3 medveda, Zajuškina koliba, Teremok, Repa, Uspavana lepotica, Po komandi štuke.)

6. Task-igra – “The One”
Pozivamo naše voljene mame (po 3 majke) da izađu. Oni stoje kod table.Dvoje djece se bira, a njihove majke moraju stajati za tablom) . Prvi ima povez na očima, majke menjaju mesta, dete mora da oseti majčine ruke i da pogodi gde mu je tačno majka.

7. Igra „Pogodi žitarice »

(različite žitarice sipano u vrećice, momci dodirom određuju naziv žitarice).

8. Igra “Sakupi žitarice iz tanjira”

(razred je podijeljen u dvije grupe; dvije žitarice se pomiješaju u dva tanjira; svakoj grupi se daje tanjir žitarica i traži se da ih sortira

Učitelj:Mami možemo pomoći ne samo u kuhinji. Hajde da igramo ovu igru: ja ću započeti pesmu, a ti je završi:

Volim da radim, ne volim da budem lenj.
I sam znam kako da svoje ravnomjerno i glatko položim...(krevetac)
Pomocicu majci, umicu se sa njom...
(posuđe)
Nisam sedeo besposlen, radio sam mnogo stvari:

Posuđe je svo oprano, čak ni...
(slomljeno).

9. Igra "Operi" »

A sada momci, pomozimo našim majkama da operu odjeću.(Imitiramo pokrete prilikom pranja).

Počnimo, uzmi sapun i operi se.
Operite i centrifugirajte.
Oh, curi voda iz veša, to zaista nije problem.
Hajde da ga bolje uvrnemo, postaće suše.
“Uvrćemo” veš i “okačimo ga”.
Sad je veš suv, šta drugo da radimo?
Pomazit ćemo ga i brzo ćemo završiti s tim.
„Peglanje“ i „preklapanje“ veša.

10 . Da našim majkama ne bude dosadno, protegnu noge i ruke, pozivamo ih da se učlane u kolo i igraju plesnu igru:"Sviram orkestar" .

1 stih.(dva pljeska)
Ako se zabavljate, uradite ovo
(dva pljeska)
Ako je život zabavan, smejaćemo se jedno drugom,

Ako se zabavljate, uradite ovo
(dva pljeskanje rukama).

U drugom stihuUmjesto pljeskanja rukama, djeca bi trebala dvaput kliknuti prstima.

U trećem– dva pljeska dlanova po kolenima.

U četvrtom- dve stope.

U petom stihuUmjesto ritmičkih pokreta treba izgovoriti riječ “dobro”:

("Dobro")
Ako se zabavljate, viknite "u redu"
("Dobro")
ako je zivot zabavan,
Nasmejaćemo se jedno drugom.
Ako se zabavljate, viknite "u redu"
("Dobro").

11. "Pronađi mamu"

(voditelj baca loptu djeci i imenuje bebe životinje, a oni ih zovu majke)

tigrica - tigrica

tele - krava

svinja - svinja

lavić - lavica

zeko - zec

vučić - vučica

piletina - piletina

pače - patka

beba slonica - majka slonica

beba vjeverica - vjeverica

sova - sova

mala lisica - lisica

medvjedić - medvjedić.

12. "Pronađi svoje dijete"

(djeca stoje u krugu; majka ima povez preko očiju i dodirom pogađa svoje dijete; u ovom slučaju možete malo dijete staviti na stolicu; skini devojcicu...)

13. “Sakupi poslovicu”

Nema slađeg prijatelja, / ………….. od moje drage majke.

Kad sunce grije, / …………..kada je majka dobra.

Ptica se raduje proljeću, /………………. a dijete je majka.

Majčinoj naklonosti /…………………………….. nema kraja.

14. „Konkurs portreta »

(na tabli su unapred nacrtani portreti njihovih majki, a majke se moraju prepoznati)

15. IGRA: „Čiji će se krug prije skupiti?

Učestvuju dvije majke. Oko prve su djevojčice, oko druge su dječaci. Svi trče okolo uz zvuke vesele muzike, a na kraju muzike svako treba da se suprotstavi majci. Zatim se igra ponavlja, uz učešće drugih majki.

16. Igra „Kompliment ".

Upoznaš svoju majku na pola puta i izgovaraš komplimente i lijepe riječi na svakom koraku. (Učenici stoje naspram majki, smenjuju se, prilaze, grle se i ljube u obraz.)

17 . Igra "Venicoball"

( krug metlom balon između igle)

Scene

1. Skica "Tri majke"

(U sredini je sto, oko 4 stolice. Elegantna lutka sjedi na dječjoj stolici za hranjenje.)

Vodeći:

Tanjuša uveče
Došao sam iz šetnje
I lutka je upitala:

kći:

Kako si, kćeri?
Jesi li se opet zavukao ispod stola, vrpolje?
Jesi li opet sjedio cijeli dan bez ručka?
Ove ćerke su samo katastrofa!

Idi na ručak, spinner.

(Devojčica uzima lutku i stavlja je za sto.)

Vodeći:

Tanjina mama
Vratio sam se s posla
A Tanja je pitala:

majka:

Kako si, kćeri?
Ponovo se igra, verovatno u bašti?
Jeste li uspjeli ponovo zaboraviti na hranu?
“Večera!” - vikala je baba sto puta,
A vi ste odgovorili: „Sada, da sada!“
Ove ćerke su samo katastrofa,
Uskoro ćeš biti mršav kao šibica.
Idi na ručak, spinner!

(Kćerka sjeda za sto.)

Vodeći:

Baka je ovdje
Mamina mama, ona je ovdje
I pitao sam majku:

baka:

Kako si, kćeri?
Verovatno ceo dan u bolnici.
Opet nije bilo ni minute za jelo,
Jeste li pojeli suvi sendvič uveče?
Ne možete sjediti cijeli dan bez ručka!
Već je postala doktorka, ali je i dalje nemirna.
Ove ćerke su samo katastrofa,
Uskoro ćeš biti mršav kao šibica.
Idi na ručak, spinner!

(Mama i baka sjedaju za sto.)

Vodeći:

Tri majke sede u trpezariji,
Tri majke gledaju svoje ćerke.
Šta raditi sa tvrdoglavim ćerkama?

Svi (složno):

Oh, kako je teško biti majke!

2. Scena : (Izlazi 6 dječaka obučeni u kecelje i kuharske šešire; neko je umrljan brašnom)

1 dječak:

Mamin praznik!
Mamin praznik!
Miriše na ukusnu pitu

I sveže cveće u vazi...

Tata svuda unaokolo!

2. dječak:

Majka nam se odmara:
Tata je kuvar i domar...

On uzdiše veoma tužno,

Znoj mi se na čelu, a nos mi je prekriven testom!

Na ovaj dan za sve muškarce
Postoji stotinu razloga za brigu!

(Pročitajte svaki red jedan po jedan) :

Da li je to prava vrsta parfema?
– Da li je čaj dobro skuvan?
– Koliko je potrebno da se supe kuvaju?

– Koliko zrna da stavim u kašu?
Koliko vremena je potrebno za kuvanje piletine?

– Da li meso treba dinstati?
– Gdje mogu kupiti tortu za praznik?

3 dječak:

Drage naše majke!
Izjavljujemo bez uljepšavanja -
Iskreno, iskreno i direktno -

Volimo te mnogo, mnogo!

4 dječak:

Iako nas otvoreni prostori mame,
Nismo ni korak od mame!

Tata i ja možemo da pomeramo planine...

Ako mi mama kaže kako!

5 dječak:

Naše majke su naša radost,
Za nas nema dražih reči,
Zato vas molim da prihvatite moju zahvalnost

Tebi od voljene djece!

6 dječak:

A na poslu nema ništa ljepše
Majke hrabrih ratnika
Sve što tate ne mogu da podnesu...
Mame će to učiniti za njih!

3. Skica "Ko je gazda u kući!" (učenici govore):

1. I imali smo pripravnika! Ovaj put!

Napisali smo diktat! To je dva!

Treće, čitamo knjigu

Radi se o jednom dječaku,

On je izmislio helikopter -

Let unazad! I ti?

2. A ovde je Natasha beba plakavica,

U njenoj svesci je mrlja.

Natka urla po ceo dan,

Natka neće izbrisati mrlju! I ti?

3. I imamo Petju Vasiljeva,

On je najjaci na svetu:

Dvojici dečaka su slomljeni nosovi -

Tata je došao u školu!

4. A moj tata je šampion!

On ide na stadion.

On baca tegove -

Biće najjači na svetu!

5. Iako su muškarci jaki,

Ne znaju da peku palačinke...

vi ljudi ste kreteni,

Da te obrazujem, naucim,

I peršun od kopra

Ne možete razlikovati!

6. Ne želite da kuvate boršč!

Ne pržite kotlete...

Trebalo bi da bežiš na posao,

Pa, nema smisla više

7. Zar muškarci nisu od koristi?

Zar nam ovaj talenat nije dat?

Ko je zakucao policu za knjige?

Popravio slavinu u kuhinji?

8. Inače, ko pere veš kod kuće?

Bog ti nije dao talenat...

TV "konzumira"

Lezite na sofu.

9. Ti trno trno,

Ne poznaješ dobro muškarce.

S vremena na vrijeme polijete suze

I takođe bez razloga.

Izgovaraš bodljikave riječi, plašljivo...

Tata je glava kuće

DEVOJKE SVE ZAJEDNO -Mama je vrat kuće.

Možete dodati više pozitive svakom odmoru i uvelike diverzificirati njegov scenarij koristeći zabavna takmičenja. Ovo pravilo važi i za tako dirljiv i ljubazan praznik kao što je Majčin dan, koji poslednjih godina Prilično se aktivno obilježava u ruskim vrtićima i školama. Takmičenja na Majčin dan nemaju za cilj samo zabavu – promovišu jedinstvo i poboljšavaju odnose između djece i majki. Konkretno, ako ne samo djeca, već i same majke učestvuju u takvim takmičenjima. Pored tradicionalnih takmičenja u crtanju i čitanja poezije, for svečani događaji Na Majčin dan, smiješna, aktivna i intelektualna takmičenja nisu ništa manje relevantna. Zatim ćete pronaći izbor najzanimljivijih i najpozitivnijih takmičenja za Majčin dan, koja su prikladna i za vrtić i osnovnu školu. A u njima će moći učestvovati majke, djeca i cijele ekipe.

Smešna takmičenja za Majčin dan u vrtiću - ideje

Zamislite da slavite Majčin dan u vrtić bez smešna takmičenja teško. Upravo tako zabavna takmičenja omogućavaju i djeci i odraslima da se opuste, što zauzvrat doprinosi pozitivnoj atmosferi cijelog događaja. Ideje za smiješna takmičenja za Majčin dan u vrtiću trebate odabrati po scenariju na osnovu uzrasta djece. Na primjer, za matineju u juniorske grupe Prikladnija su grupna i aktivna takmičenja. Istovremeno, starija djeca će moći da učestvuju u igrama zasebno ili sa svojim majkama.

Ćerke i majke

Uprkos činjenici da se u nazivu ove igre pominju samo kćeri, u njoj mogu učestvovati i sinovi i majke. Iz publike se bira 4-5 parova majki i djece. Prvi imaju poveze na očima i traže da se naizmjence pronalaze svoje dijete dodirom. Kako biste djeci zakomplicirali zadatak, možete ih malo prikriti, na primjer, stavljajući svima marame ili ukosnice. Majka koja precizno pronađe svoju bebu pobjeđuje.

Mamin portret

Djeci se unaprijed daje “intervju” u kojem odgovaraju na pitanja o svojim majkama. Na primjer, šta mama najviše voli, šta radi, koje su joj boje oči. Zatim, na osnovu dobijenih podataka, od majki se traži da sami pogode na osnovu opisa djece.

Pogodi

Voditelj djeci postavlja zagonetke o svakodnevnim kućnim poslovima majke, obavezama i funkcijama u odnosu na bebu. Djeca moraju točno pogoditi sve zagonetke i obećati da će pomoći u kućnim poslovima.

Dječija takmičenja za Majčin dan u osnovnoj školi, opcije

Smiješna dječja takmičenja za Majčin dan također su relevantna za praznik u osnovna škola. Štaviše, starost mlađih školaraca već omogućava aktivnije i zanimljiva takmičenja, uključujući i timske. Na primjer, možete podijeliti sve učesnike u parove majka-dijete ili u timove odraslih i djece. Zatim ćete pronaći nekoliko opcija za dječja takmičenja za Majčin dan u osnovnoj školi, koja će praznik učiniti svjetlijim i zabavnijim.

Kuvajte od rođenja

Ova opcija je savršena za nadmetanje između parova dijete-majka. Svi učesnici dobijaju približno isti set jednostavni proizvodi sa malim „iznenađenjem“ u vidu proizvoda koji se ne mogu kombinovati sa drugim proizvodima. Na primjer, puno voća i haringe ili povrća i sladoleda. Zadatak svakog para je da pripremi jelo iz ovog kompleta. U tom slučaju, dijete mora kuhati samo prema nagovorima svoje majke. Najkreativniji par pobjeđuje.

Pola riječi, pola pogleda...

Ponovo učestvuju parovi djece i roditelja. Djeci se daje komad papira sa riječju, koji će potom morati pokazati svojim majkama kroz izraze lica i geste. Bolje je uzeti nazive pjesama ili filmova čije su teme prikladne za Majčin dan. Učesnici nastupaju naizmjenično i jedno vrijeme. Najsnalažljiviji par pobjeđuje.

Kozmetički salon za ćerku

Pozivaju se majke i kćeri da učestvuju. Zadatak prvih je da za 5 minuta nanesu potpunu šminku na druge. U ovom slučaju se ne ocjenjuje samo brzina, već i tehnika izvršavanja zadatka.

Ideje za Majčin dan takmičenja za majke u vrtiću i školi

Takmičenja za majke u vrtićima i osnovnim školama za majčin dan treba da budu uvrštena u posebnu kategoriju. Ovakva roditeljska nadmetanja svakako moraju biti duhovita i vesela, kako bi ne samo diverzificirali praznični scenario, već i jako razveselili sve prisutne. Ideje za ovakva takmičenja za Majčin dan za majke u vrtiću ili školi mogu se crpiti čak i iz sličnih dječjih takmičenja. Na primjer, održite takmičenje u čitanju ili tematske crteže među majkama. A da bi takva takmičenja bila još zabavnija, možete ih voditi na brzinu ili s povezom na očima. A da biste ohrabrili pobjednike i razveselili poražene, odaberite zanimljive nagrade. I ne morate trošiti novac na skupe suvenire. Zajedno sa svojom djecom možete vlastitim rukama osmisliti i napraviti sjajne poklone za pamćenje u kojima će svi učesnici sigurno uživati. Zatim ćete pronaći nekoliko zanimljivih opcija za takmičenja i igre za majke, koje se mogu koristiti za odmor u vrtićima i školama.

Pravi ljubitelji muzike

Majke koje učestvuju su podeljene u dva tima. Zadatak svake ekipe je da zapamti i, što je najvažnije, otpjeva popularnu dječju pjesmu. Bit će dovoljno reproducirati samo nekoliko linija ili refren. Protivnički tim mora pogoditi naslov, izvođača ili crtani/film gdje je ova pjesma puštena. Tim koji navede najviše tačnih odgovora pobjeđuje.

Plesni asortiman za mamu

Pozivaju se majke da se “prisjete mladosti” i malo zaplešu. Istovremeno, moraće da plešu u različitim stilovima. Na primjer, možete napraviti isječak hitova iz 80-ih i 90-ih, dodati odlomak iz valcera ili tanga, malo slobodnog stila i par dječjih soundtrackova. Najkreativniji i najfleksibilniji učesnik pobjeđuje.

Mama svih zanata

Svaki učesnik dobija komplet za šivanje: nekoliko komada tkanine, igle i konce, trake, čipku. Set uključuje i potpuno neprikladne materijale, npr. plastična boca, tanjiri za jednokratnu upotrebu ili kese za smeće. Zadatak svake majke uz pomoć ovog seta je da napravi karnevalski kostim za Vaše dijete za predstojeću novogodišnju zabavu. Ocjenjuje se kreativnost urađenog rada.

MBOU "Srednja škola Jozefovskaya"

AKTIVNOST VAN UČIONICE,

POSVEĆENO MAJKOM DANU

Igra "Mama i ja"

Senchenko N.M.

novembar 2014

Cilj:

  1. Formiranje aktivnog građanstva kod učenika.
  2. Negovanje poštovanja prema starijoj generaciji.
  3. Promovirajte kontinuitet u porodičnom obrazovanju.

Zadaci:

  1. Negujte odnos poštovanja prema majkama i želju da im pomognete.
  2. Stvorite toplu moralnu klimu između majki i djece.
  3. Razvoj kreativnih i glumačkih sposobnosti djece.

Oprema:

  1. Izložba crteža i zanata „Mojoj majci“.
  2. Amblem za Majčin dan.
  3. Muzička pratnja (pesme o mami, muzika)
  4. Rekviziti za takmičenja.

Lokacija:

Skupštinska sala.

Učesnici:

Učenici 1-9 razreda, roditelji, predstavnici uprave, gosti.

Igra "Mama i ja"

Vodeći:

Dobar dan, dragi prijatelji! Veoma mi je drago što vas sve vidim u ovoj prostoriji! Posebno je lijepo vidjeti majke naših školaraca ovdje, jer smo Vama u čast organizovali ovu manifestaciju! Poslednje nedelje u novembru Rusija obeležava najvažniji, najvažniji dan za svakog čoveka - Dan majki!

Danas je praznik! Danas je praznik!
Praznik baka i majki,
Ovo je najlepsi praznik,
Dolazi nam na jesen.
Ovo je praznik poslušnosti,
Čestitke i cvijeće,
Marljivost, obožavanje -
Praznik najlepših reči!

Na kraju krajeva, naša majka nam je dala život, okružila nas brigom i ljubavlju, pažnjom i toplinom, majka je bila ta koja nas podržava u teškim trenucima i sa nama se raduje našem uspjehu.

Vodeći: Naše majke su takođe najhrabrije. Spremni su na sve za svoju djecu. Spremni su izaći na scenu i učestvovati u našoj porodična igra: "Mama i ja!".

(na scenu izlaze ekipe majki i djece)

Timovi smišljaju ime za svoj tim. (Upoznavanje timova. Voditelj proziva svaki tim)
Vodeći:

Igra počinje: 1 takmičenje. Da li dobro poznajete svoju djecu? (pitanje za mame). I nikada nećete pomešati svoje dete sa nečijim? Da? Hajde da to sada proverimo. Prvo takmičenje se zove: “Prepoznaj svoje dijete po... njegovom dlanu.”
(Mamama se povezuju oči. Dovode se djeci. Svako dijete pruža ruku. Majke moraju saznati čija ruka pripada njenom sinu ili kćeri)

Vodeći:

Sljedeće takmičenje:

za majke - “Uzajamna pomoć”. Svi znate koliko lekcija imaju naša djeca. Ponekad jednostavno nemaju snage da sastave aktovku. sta da radim? Naravno, mama će priskočiti u pomoć. Sada će naše majke morati da spremaju svoju djecu za školu, u skladu sa rasporedom časova.
1. Hemija
2. Fizika
3. Algebra
4. Književnost
5. Društvene studije.

Na stolu su sveske, pernice, udžbenici sve djece koja učestvuju u takmičenju. Za takmičenje je predviđeno 3 minuta.

(Gledajući sadržaj aktovki sa komentarima voditelja.)
za djecu - takmičenje “Pepeljuga”

Od mješavine žitarica potrebno je odvojiti heljdu od pirinča. Ovo takmičenje traje neko vreme.

Šta vam treba: pirinač, heljda, tanjiri, muzika.

(Nakon isteka vremena, žiri ocjenjuje ispravnost zadatka).

I prelazimo na sljedeće takmičenje pod nazivom “Poznavaoci”. Kao djeci, naše majke su nam čitale bajke, a onda su nas učili čitati. Koje su vaše omiljene bajke i knjige? (postavlja pitanje timovima) Odlično! Sada ćemo provjeriti koliko ih se dobro sjećate.

(Održava se takmičenje u kojem se timovima postavljaju pitanja o zapletu bajki i knjiga iz djetinjstva i školskom programu. Za svaki tačan odgovor tim dobiva 1 bod.)

"U svetu bajki"

1 Priča o farmi povrća („Repa“).

2. Koliko je puta starac išao na more u “Priči o ribaru i ribi”? Šta je mreža donela i šta je starac tražio? (Starac je išao na more šest puta: došla je mreža samo sa blatom, prvi put je otišao - došla je mreža sa morskom travom, došla je mreža sa jednom ribom; drugi put - tražio je korito, treći put vrijeme - koliba, četvrto - njegova žena želi da bude plemkinja stupa, peti - slobodna kraljica, šesti put - gospodarica mora.)

3. Koja bajka govori o lošem radu reditelja, njegovom zlu liku i nevolji glumaca? (A. Tolstoj. "Pinokijeve avanture, ili Zlatni ključ")

4. Koliko je puta princ Guidon letio u kraljevstvo cara Saltana i u koga se pretvorio? (Tri puta: komarac, muva, bumbar.)

5. Priča o prenatrpanosti stambenog prostora, što je dovelo do uništenja zgrade (“Teremok”).

6. Bajka o tome kako ljubav pretvara životinju u čovjeka („Skrlatni cvijet“).

7. Bajka o prednosti kamenih zgrada u odnosu na slame („Tri praščića“).

8: Bajka o djevojci koja je skoro tri puta ušla u neravnopravan brak, ali je onda konačno pronašla svog princa (“Palčić”).


Voditelj:
- Vi, naravno, mislite da dobro poznajete svoje majke. To je u redu?
(Obraća se momcima. Momci se slažu.)

Voditelj:
- Pa i majke vjeruju da svoju djecu poznaju sa svih strana. Da li ovo govorim ispravno?
(Obraća se majkama, i one se slažu.)

Voditelj:
- Dobro, sad ćemo to provjeriti.
(Pozivaju se četiri učesnika, dvoje tinejdžera i njihove majke, traže se da stanu jedan drugom leđima, zatim se naizmjenično postavljaju pitanja, prvo jednom paru, pa drugom.)

Pitanja za tinejdžere:
Koje je boje kosa tvoje mame?
Koliko ona ima godina?
Koje su boje mamine oči?
Koje cveće voli?
Koje je njeno srednje ime?
Koje je boje njena haljina?
Koje doba godine obožava?
Njena omiljena pesma?

Pitanja za mame:
Kako se zove prijatelj vašeg djeteta?
Koja je zadnja ocjena u dnevniku?
Omiljeno jelo?
Kakvu muziku voli?
Koliko prijatelja on/ona ima?
Šta je sada u modi?
Šta je hobi vašeg djeteta?
ko želi da bude?

Voditelj:
- Na osnovu odgovora zaključujem da ste gotovo stranci.

(Ako su odgovori bili tačni, fraza se mijenja.)

Voditelj:
- Hajde da prijatelji provjere kako ti i tvoje majke radite. Pomažete li im u kućnim poslovima?

Održava se takmičenje “Sadi krompir”.Takmiče se dvije ekipe od šest osoba (uz učešće majki). U kanti je deset krompira, prvi mora „posaditi“ krompir, odnosno postaviti ga tačno u red, zatim trčkarati oko stolice i dati kantu drugom učesniku, koji mora da sakupi krompir i tako on. Tim koji ga završi brže pobjeđuje. Male nagrade će biti prijatne za igrače.)

Vodeći: Dobro urađeno! Odmah se vidi da majke imaju pomagače! I ostalo nam je samo jedno takmičenje! Molim ekipe da zauzmu svoja mjesta za stolom.

(Učesnicima se daju novine, trake, spajalice, vrpce, mašne i slični rekviziti.)

Vodeći : Koliko često naše majke postavljaju pitanje "Šta obući?" Sada će vam u tome pomoći vaša djeca! Zadatak učesnika je da od dostupnih materijala naprave odjevnu kombinaciju za svoju majku!

Pa, majke smišljaju odjeću za svoju djecu. Imate 10 minuta da uradite sve! Dakle, počnimo!

(Svira vesela muzika. Žiri ocjenjuje outfit i umijeće na skali od 1 do 10 bodova.)

Domaćin: Divno! Oduševljena sam tvojim odjevnim kombinacijama. Oni su dostojni Paris Fashion Week! Hvala ti!

Takmičenje „Sakupi poslovice“

Toplo je na suncu....(dobro je kad je majka)

Majčinska briga ne gori u vatri... (i ne davi se u vodi)

Ptica se raduje proleću...(a beba je majka)

Majčinska naklonost….(ne zna se kraj)

Nema dražeg prijatelja... (od moje drage majke)

Majka hrani decu... (kao zemlja ljudi)

Dječak prst će boljeti... (i majčino srce će boljeti)
Voditelj: Naše 3. takmičenje: „Krokodil“. Ovo poznata igra. Za one koji nisu upoznati sa ovom igrom, da vas podsjetim na pravila. Na ekranu će se pojaviti riječ i svi će je moći pročitati osim majke koja učestvuje u takmičenju. Ovu riječ dijete mora objasniti svojoj majci za dvije minute koristeći gestove i izraze lica, a majka je mora pogoditi.

Žiri takmičenja, koji sam ja predstavljao, teško bira pobednike. Jer svaka majka je najbolja (majke se daju medalje), i za svaku majku njen sin je najbolji, a njena ćerka najbolja. Zato sam se konsultovao sam sa sobom i odlučio da su danas svi pobednici. I svi dobijaju nagrade! Ali žrebom. Zamolit ću djecu da izvuku karticu sa nazivom nagrade.

Nagrade:
1. Mini vješalica za gornju odjeću na selu. (Nokat.)
2. Mašina za pranje veša. (Eraser).
3. Predajnik misli na daljinu. (koverta)
4. Moderni usisivač. (kićanka)
5. Najpraktičniji poklon. (Plasticna kesa.)
6. Mini-palača. (Maramica.)

Vodeći: Ovo su nagrade za šalu. Već ste dobili najvredniju nagradu u svom životu - ljubav jedno prema drugom. Hvala vam, naši drage majke, što ste vi, što ste učestvovali u igri, što ste sedeli u sali i „navijali“ za učesnike. Hvala vam na vašoj posvećenosti, strpljenju, svakodnevnom trudu! Neka vam osmeh zasja na licima i radosne iskrice u očima kada ste zajedno, kao što je bilo danas!

Scenario za Majčin dan u višim i pripremna grupa"Hajde mame"

Ciljevi i zadaci:
Negujte osećaj poštovanja i ljubavi prema voljenim osobama.
Promovirati razvoj sposobnosti svakog djeteta i formiranje dječjeg tima.
Uključite roditelje u predškolske aktivnosti.
Oprema: kompjuter, prezentacija, dekoracija sale.
Napredak proslave:
Vodeći: Mama je prva riječ koju osoba izgovori. Mama ima ljubazne i nežne ruke, sve mogu. Mama ima najljubaznije i istinito srce, ne ostaje ravnodušan ni na šta.I koliko god čovek imao godina, uvek nam je potrebna majka, njena naklonost, njen pogled. I što je naša ljubav prema majci veća, život je radosniji i svetliji.
Danas obilježavamo najvažniji, najvažniji dan za svakog čovjeka - Dan majki! Na kraju krajeva, majka nam je dala život, okružila nas brigom i ljubavlju, pažnjom i toplinom. Majka je ta koja nas podržava u teškim životnim trenucima i raduje se sa nama našim uspjesima.
Prozivka djece:
1. Majčin dan je dostojan dobar praznik,
Ko ulazi u porodicu kao sunce.
I zar nije lepo za svaku majku,
Kad joj se s pravom oda počast!
2. Danas je za nas svečan dan,
Dan radosti i lepote,
Po cijeloj zemlji daje ženama
Vaši osmehi i cveće!!!
3. Sunce mi je jače - mama!
Mir i sreća za mene: mama!
Buka granja, cveće polja: majko!
Vodeći: Deca su za majku najdragocenija.Srećan je onaj ko poznaje majčinu ljubav,naklonost i brigu od detinjstva.I deca treba da joj odgovaraju na isti način:ljubav,pažnja,briga.
Pesma "Volim svoju mamu najviše od svega..."
Voditelj: Mama nas uči da budemo mudri, daje savjete, brine o nama, štiti nas. Naše majke su veoma hrabre, jer su zbog vas odlučile da učestvuju na veoma teškim takmičenjima. A sada pozivamo naše mame starije i pripremne grupe u naš takmičarski program.
Majke izlaze uz muziku i formiraju dva tima. Voditelj: Dobro poznajete svoje dijete. Sada, na naše prvo takmičenje, pozivamo po četiri mame iz svake ekipe. Djeca stoje u krugu, majke sa povezom na očima pokušavaju prepoznati svoje dijete po njegovom dlanu. Pobjeđuje ekipa koja najviše prepozna djecu Voditelj: Majke se trude da se prepoznaju na portretima koje su djeca nacrtala. Tim koji je bio najprecizniji pobjeđuje.
Vodeći: A sad za naše majke, za naše, malo ćemo plesati.

Izvođenje plesa “Zavalinka”

Vodeći: A sada će vam naše majke reći kako od milja zovu svoju djecu.
I naravno da će ih počastiti slatkišima.Mame u bokserskim rukavicama razmotavaju slatkiše i časte svoje dijete.
Prozivka djece:
1. Ruke moje majke -
Par bijelih labudova:
Tako nežna i tako lepa
Toliko je ljubavi i snage u njima!
2. Lete po ceo dan,
Kao da ne znaju da su umorni.
Kuća će biti udobna,
Sašice novu haljinu,
Milovaće te, grejati -
Mamine ruke mogu sve!
3. Mamina kosa je zlatna,
I mama se dobro nasmije.
Ministri imaju i majke
Ali moj je najbolji!
4. Izneo sam ideju
Svi me podrzavaju:
U sedmici sa sedam dana
Tri slobodna dana za majke! Voditelj: Djeco, šta majke mogu?
Lista djece…………. Sada ćemo provjeriti koje su majke domaćice. Koristeći metle, majke vode balon kroz prepreke. Tim koji najbrže završi zadatak pobjeđuje.
Voditelj: A sada, drage majke, vaša djeca su vam pripremila mali skeč, da ga pogledamo.

Scena za Majčin dan

Denis: Jednog dana su se deca okupila u dvorištu.
6, 7 godina, devojčice i dečaci.
Trčali su okolo, umorili se i sjeli da se odmore.
Timur: - Moja majka je najbolja na svetu!
Denis: Timur govori tiho.
Matvey: - A odakle ti to?
Denis: Odjednom mu je Matvey rekao.
Timur: - Mama mi uvek u svemu pomogne.
Denis: Timur odgovara Matveju.
Timur: - Ona mi kuva doručak, oblači me za vrtić,
A onda ga vodi kući iz vrtića.
Steša: - Ne! moja mama je najbolja!
Denis: Steša kaže ovde mršteći se.
Stesha: Divno me plete,
I čita mi priče za laku noć,
Kupuje prelepu odeću
A ne kada me mama ne grdi.
Matvey: - Ne, niko od vas nije u pravu.
Denis: Matvey je ponovo rekao svojim prijateljima.
Matvey: Želim da vam kažem sada da mislim da je moja majka najbolja!
Ona kuva, čisti, pere veš i zna sve, sve, sve na svetu!
Tanja i Igor (zajedno): Ne, Matvey, grešiš!
Denis: Tanja i Igor su bili ogorčeni.
Tanja i Igor (zajedno): Naša majka je najbolja na svijetu.
Tanja: Mama nas ima dvoje, a mi samo jednog.
A ipak se nosi sa nama oboje.
Igor: Mora da opere duplo više veša.
I duplo više soba treba očistiti.
Tanja: Kuvanje, pa i peglanje, treba joj duplo više.
Igor: Zato nemoj da se svađaš sa nama,
Tanja i Igor (zajedno): Inače ćemo sve reći mami!
Denis: Čekajte, ne psujte prijatelji!
Želim da ti kažem jednu tajnu.
Svačija majka je drugačija.
I za svakog od vas mama je najbolja!
Vodeći: Uostalom, svima, svima, svima trebaju majke!
Dakle, draga djeco,
Sve devojke i momci!
Ti brineš o svojim majkama,
I uvijek cijenite svoje majke!
A voliš i svoju mamu
I za sve, sve, hvala joj!
Svi zajedno: Hvala mama!!!Ekipe mama, koristeći papir u boji i makaze, prave timski rad"Jesenja mrtva priroda"
Vodeći: Neka pjesme zvone svuda
O našim voljenim majkama.
Mi smo za sve, za sve dragi moji
Kažemo (sva djeca): „Hvala!“ Timovi majki se izmjenjuju, odgovaraju na pitanja voditelja, idu naprijed do signalne oznake. Obilaze ga i predaju štafetu sljedećim članovima tima. Pobjeđuje ekipa koja brže i tačnije obavi zadatak.Zavezanih očiju po četiri mame iz svake ekipe skupljaju voće na kockice. Tim koji najbrže sakupi voće pobjeđuje. Svira crtana muzika. Mame moraju pogoditi crtić i naziv pjesme iz njega. Tim koji da najviše tačnih odgovora pobjeđuje.
Vodeći: Voleo bih da ti u jesenjim danima oduzmem sve nevolje,
Poklonite šalicu sunčanog raspoloženja ljupkim ženama.
Da vam oči budu ispunjene radošću, Nova svježina na dugi niz godina
I neka ti zivot bude svetliji od duge i plamti po celom svetu Zajedničko takmičenje majki i dece. Majke u paru sa djetetom naizmjenično prolaze kroz obruč do stola na kojem se nalaze čaše vode i dvije slamke. Piju vodu i vraćaju se, prenoseći štafetu i obruč sljedećim učesnicima. Tim koji najbrže završi zadatak pobjeđuje.
Žiri sumira rezultate takmičenja. Učesnici se nagrađuju.
Paša završavamo naš odmor,
Želimo dragim majkama.
Da majke ne ostare,
Mlađi, ljepši.
Andrey Želimo našim majkama,
Nikad ne gubi duh.
Svake godine da bude sve lepša,
I manje nas grdite.
Zajedno želimo, bez razloga,
Dali bi ti cveće.
Svi muškarci su se nasmešili
Od tvoje divne lepote.
Vodeći: Naš odmor je već gotov,
Šta još možemo reći?
Dozvolite mi da se pozdravim i poželim vam dobro zdravlje!
Budite veseli i zdravi dajte svima dobro svjetlo!
Dođite ponovo i doživite sto godina!
Na kraju praznika zvuči pesma „Mama“ i deca izlaze iz sale.

Prezentacija na temu: Majčin dan u višim i pripremnim školskim grupama