العناية بالجسم

إيماءة لماذا أذابت عذراء الثلج المجموعة الوسطى. ملخص الدرس المفتوح "لماذا ذابت سنو مايدن" الخطوط العريضة للدرس حول العالم (المجموعة الوسطى) حول هذا الموضوع. ملخص لأنشطة الأطفال المنظمة

إيماءة لماذا أذابت عذراء الثلج المجموعة الوسطى.  ملخص درس مفتوح

Oқu zhұmystaryn ұyimdastyruғa arnalғan tekhnologiyalyқ қartasy
الخريطة التكنولوجية للأنشطة التعليمية المنظمة
كوني / التاريخ:
الجزء العلوي / المجموعة: المجموعة الوسطى
Tarbieshiler / المعلم: Bilim take salas / المجال التعليمي: الإدراك - العلوم الطبيعية
Takyryby / الموضوع: لماذا تذوب Snow Maiden؟
المعساتي / الغرض: توسيع فهم خصائص الماء والثلج والجليد ، وتعليم القدرة على إقامة علاقات السبب والنتيجة الأولية: يذوب الثلج في الدفء ويتحول إلى ماء ؛ في الطقس البارد ، يتجمد الماء ويتحول إلى جليد. تنمية الاهتمام والفضول للتجريب الأولي. إثارة الاهتمام أحداث الشتاء.
مكون ثنائي اللغة / مكون ثنائي اللغة: كار - ثلج ، سفن
Тәsіlder kezenderі- مراحل النشاط
أنشطة الأطفال
أصوات الموسيقى الهادئة.
قرأت قصيدة كتبها م. بوزنانسكايا " إنها تثلج»
يدخل Snow Maiden (أحضر دمية) وأحضر حاوية ثلج إلى المجموعة.
(أتحدث بصوت متغير): - مرحباً أطفال! جئت لزيارتك من روسيا حكاية شعبية"سنو مايدن".
- أي موسم هو؟ كيف هو الطقس في الشتاء؟
ألخص إجابات الأطفال: "في الشتاء ، الطقس مختلف: متجمد ، ثلجي ، عاصف ، مشمس."
- (Snow Maiden) أنا حقًا أحب الطقس الفاتر! أحضرت لك بعض الثلج. أطفال ، ما رأيك سيحدث للثلج في الغرفة؟
- Snow Maiden ، سنشاهد الثلج بالتأكيد ونرى ما يحدث في الداخل. استمع إلى قصيدة
تحية مع سنو مايدن
-شتاء
- متجمد ، ثلجي ، عاصف ، مشمس
أظهر الاهتمام
Uymdastyru-izdeu البحث التنظيمي - الأطفال ، لماذا تحب Snow Maiden الطقس البارد؟
ألخص إجابات الأطفال: "إن Snow Maiden تحب الشتاء ، لأن جدها وجدتها صنعوها من الثلج. إذا كان الجو دافئًا ، فقد يذوب Snow Maiden ببساطة. يأتي Snow Maiden لزيارة الأطفال في فصل الشتاء ولأجل فقط الاحتفال برأس السنة الميلادية. وفي العيد لا تذوب ، لأنها في السنة الجديدةالمعجزات ممكنة! كل عام نتطلع إلى لقاء الجد فروست وسنو مايدن ".
تدعو لعبة Snow Maiden الأطفال للعب لعبة "تساقط ثلوج بيضاء صغيرة".
تساقط ثلج أبيض صغير ، سنذهب في دائرة.
نحن نغرق ، نحن نغرق! دعونا نرقص بمرح
دعونا نبقي أيدينا دافئة.
نحن نصفق ، نحن نصفق! دعنا نقفز أكثر متعة
لتكون أكثر دفئا.
سنقفز ، سنقفز!
- أوه ، سنو مايدن ، الجو دافئ في مجموعتنا ، عليك أن تسرع إلى المنزل.
- نعم ، الجو حار هنا ، أحتاج إلى البرودة ، سأذهب إلى منزل الجد فروست. وفي ذكرى لقائنا ، أود أن أعطيكم رقاقات الثلج.
تمنح لعبة Snow Maiden الأطفال رقاقات ثلجية جميلة ، وتقول وداعًا وتترك.
-الأطفال ، دعونا نلبس رقاقات الثلج خلفية داكنةمثل الثلج الأبيض في سماء المساء! انظروا إلى رقاقات الثلج الجميلة التي أعطانا إياها سنو مايدن!
-جميع رقاقات الثلج متشابهة ، لكنها جميعًا مختلفة ، ولا توجد رقاقات ثلجية متماثلة. يا رفاق ، تذكر كيف شاهدنا رقاقات الثلج في نزهة؟ أرني كيف حلقت في الهواء!
- عندما يطير الكثير من رقاقات الثلج ، تسمى هذه الظاهرة تساقط الثلوج! هنا لدينا تساقط الثلوج! ماذا يحدث إذا أمسكت ندفة الثلج بيدك؟ - لنرى ما حدث للثلج الذي جلبته Snow Maiden.
ألخص إجابات الأطفال: "بدأ الثلج يذوب من الحرارة ويتحول إلى ماء. ما رأيك يمكن أن يحدث للماء في البرد؟ هل سيتحول الماء إلى ثلج؟
أحضر الماء المجمد مسبقًا في قوالب إلى المجموعة ، وأدعو الأطفال إلى التفكير في مكعبات الثلج.
- "أي جليد؟"
أضع الثلج في الماء: "ماذا يحدث للثلج في الماء؟
أقترح أن أتحول إلى رجال صغار وأن أقف في دائرة ، وأمسك أيديهم وأضغط بشدة على بعضهم البعض.
ارتفعت درجة حرارة الشمس وأصبح الرجال الصغار دافئين ، ثم حارين ، ثم ابتعدوا عن بعضهم البعض ، وتبعثروا. (الماء) عبر عن افتراضاتهم
يقف الأطفال في دائرة يؤدون حركات وفقًا لنص القصيدة:
(يجلس الأطفال).
(شكل دائرة.)
(داس بأقدامهم).
(يدورون حول أنفسهم.)
(فرك النخيل.)
(تصفق اليدين.)
(يقفزون.)
(يقفزون.)
أقول وداعا ، والنظر إلى الثلج
ضع رقاقات الثلج على ورق غامق
الغزل مع رقاقات الثلج
تذكر كلمة "تساقط الثلوج"
(كار - ثلج)
إجابات الأطفال
فحص مكعبات الثلج ولمسها ووصفها
يحدد الأطفال خصائص الجليد. (صلبة ، شفافة ، باردة ، تذوب في راحة يدك.)
لا يغرق الجليد ، ولكنه يطفو على سطح الماء ويذوب ببطء.
يقفون في دائرة ويمسكون بأيديهم بقوة ، ويكتفون ببعضهم البعض
(سو الماء)
استرخِ ، ابتعد عن بعضكما البعض.
وخلصوا إلى أنه عند الدفء يذوب الجليد والثلج ويتحولان إلى ماء والعكس صحيح.
تلخيص تصحيح الانعكاسية-التصحيحية-الانعكاسية-الانعكاسية.
ما هي خصائص الماء والثلج والجليد التي تعلمت عنها؟ ما الذي أعجبك؟ شارك انطباعاتهم ، وتحدث عما أعجبهم في الدرس ، وما تعلموه من جديد
Kutіletіn natizhe / النتيجة المتوقعة:
كولدانادي / إعادة إنتاج: القدرة على إقامة علاقات السبب والنتيجة الأولية
Tүsіnedі / افهم: خصائص الماء والثلج والجليد
Kabyldaydy / تطبيق: الاهتمام بالتجربة الابتدائية ، والاهتمام بظواهر الشتاء.
M. Poznanskaya "إنها تثلج":
بهدوء ، بهدوء تتساقط الثلوج
الثلج الأبيض أشعث.
سنزيل الثلج والجليد
في الفناء مع مجرفة.
من البوابة بالكاد
دعونا نرسم غرزة للمنزل ،
ستخرج أمي على العتبة ،
فيقول: من يقدر
قيادة المسار
إلى عتبة بابنا؟

كاليستراتوفا ايلينا
الملخص مباشرة الأنشطة التعليميةفي المجموعة الوسطى "لماذا تذوب Snow Maiden؟"

محتوى البرنامج.

المهام التعليمية:

توسيع فهم الأطفال لخصائص المياه ، الثلج والجليد. تعلم كيفية تحديد السبب والنتيجة الأولية روابط: الثلجيذوب في الحرارة ويتحول إلى ماء ؛ في الطقس البارد ، يتجمد الماء ويتحول إلى جليد.

مهام التطوير:

تنمية التفكير والاهتمام بالظواهر الطبيعة الجامدة، سبب الفرح من الاكتشافات التي تم الحصول عليها من التجارب.

المهام التعليمية:

لتثقيف المشاعر الأخلاقية والجمالية في التواصل مع الطبيعة.

مادة. زي شخصية. ثلج في وعاء. قوالب الثلج. رقاقات الثلج. ورقة داكنة لوضع رقاقات الثلج. أوراق داكنة (لكل طفل). غواش أبيض ، فرش ، برطمانات ماء ، مناديل. أكواب مع الماء. حاسوب محمول. موسيقى من الأوبرا من تأليف P. I. Tchaikovsky "مواسم". شرائح من صورة المباني الثلجيةوالمناظر الطبيعية في فصل الشتاء.

العلاقة مع الأنشطة والأنشطة الأخرى أنشطة. قراءة حكاية شعبية روسية « سنو مايدن» . ألعاب من الثلج، جليد ، جليد ملون. النظر إلى رقاقات الثلج من خلال عدسة مكبرة. قراءة قصة I. Ilyin و E. Segal "رقاقات الثلج". تجميد الثلج في قوالب.

حالة اللعبة "في الغابة الشتوية"

الراعي: أوه ، يا رفاق ، ما أجمل المكان هنا! حول الأبيض ، كم تساقطت الثلوج. من أين وصلنا؟ في غابة الشتاء؟ يا رفاق ، أعرف قصيدة رائعة تسمى « إنها تثلج» . استمع اليه

بانتباه.

يقرأ المعلم قصيدة كتبها M. Poznanskaya « إنها تثلج» :

هادئ إنها تثلج,

أبيض الثلج، فروي.

سوف نوضح الثلج والجليد

في الفناء مع مجرفة.

من البوابة نحن بصعوبة إلى المنزل سنقوم بعمل غرزة ، ستخرج أمي على العتبة ،

سيقول: "من يقدر

قيادة المسار

إلى عتبة بابنا؟

الراعيس: في أي وقت من السنة تتحدث هذه القصيدة؟ أطفال: شتاء.

الراعي: يا أطفال ما هو الموسم الآن؟ كيف هو الطقس في الشتاء؟ أطفال: شتاء. الطقس في الشتاء بارد وبارد.

الراعي: "في الشتاء يكون الطقس مختلف: برد ، ثلجي ، عاصف ، مشمس.

الراعي: انظروا يا شباب ، شخص ما ترك سلة هنا. وماذا في السلة ، دعنا نرى! ما هذا؟

أطفال: ثلج.

الراعيس: ما رأيك سيحدث الثلجإذا أخذناها بأيدينا؟

أطفال: سوف يذوب الثلج.

الراعي: دعونا تحقق.

الراعي: ماذا حدث ل الثلج?

أطفال: بدأ الثلج يذوب.

الراعي: « ثلجبدأ يذوب من الحرارة ويتحول إلى ماء.

يا رفاق لنلعب لعبة تساقطت الثلوج البيضاء.

يقف الأطفال في دائرة ويؤدون حركات وفقًا للنص. قصائد:

سقط ثلج أبيض (يجلس الأطفال).نحن ذاهبون إلى دائرة. (شكل دائرة.) نحن نغرق ، نحن نغرق! (داس بأقدامهم).دعونا نرقص بمرح (يدورون حول أنفسهم.)

دعونا نبقي أيدينا دافئة! (فرك النخيل.)نحن نصفق ، نحن نصفق! (تصفق اليدين.)دعنا نقفز أكثر متعة (يقفزون.)لتكون أكثر دفئا. (يقفزون.)

سنقفز ، سنقفز! (يقفزون.)

انظروا يا شباب ، هناك شيء آخر في السلة. ما هذا؟

أطفال: جليد.

يا رفاق ، دعونا نلقي نظرة على مكعبات الثلج. ماذا حدث للمياه

أطفال: الماء متجمد.

الراعي: تجمد الماء في البرد وتحول إلى جليد.

اشعر بالثلج. ضعه على راحة يدك. ماذا يحدث له؟

أطفال: الجليد يذوب.

الراعي: ما الجليد؟

أطفال: شفاف ، بارد ، يذوب في راحة يدك.

الراعي: دعونا نحاول إسقاط الجليد على الطاولة. ماذا حدث؟

أطفال: ضرب الجليد على الطاولة.

الراعي: ماذا يعني ذلك؟

أطفال: هذا يعني أن الجليد صلب.

الراعي: ما رأيك سيحدث للجليد إذا وضعناه في الماء؟

أطفال: سوف يطفو الجليد.

الراعي: دعونا تحقق. ضع مكعبات الثلج في أكواب من الماء.

ماذا يحدث للثلج في الماء؟

لا يغرق الجليد ، ولكنه يطفو على سطح الماء ويذوب ببطء.

مفاجأة - لحظة. هناك طرق على الباب.

الراعي: أوه ، شخص ما جاء إلينا.

أدخل الشتاء.

شتاء: مرحبا يا شباب! لقد فقدت سلتي السحرية. ها رأيتها؟

أطفال: مرئي.

شتاء: مشيت عبر الغابة وحصلت على الكثير من رقاقات الثلج الجميلة وأريدها

لأعطيكم لإيجاد سلتي.

الراعي: يا أطفال ، لنرتب رقاقات الثلج على خلفية مظلمة ، مثل رقاقات الثلج البيضاء في سماء المساء! انظروا إلى ما أعطانا زيموشكا رقاقات الثلج الجميلة - الشتاء!

(يعجب الأطفال بجمال رقاقات الثلج ، وينظرون إلى هيكلها وشكلها).

الراعي: جميع رقاقات الثلج متشابهة ، لكنها كلها مختلفة ، ولا توجد رقاقات ثلجية متماثلة.

شتاء: يا رفاق ، أريد أن أوضح لكم كيف تدور رقاقات الثلج في الهواء! وتكرر بعدي.

(يوضح الشتاء حركات الموسيقى ، يرددها الأطفال).

الراعي: يا رفاق ، ابتكروا ندفة الثلج الخاصة بك وارسموها.

(يأتي الأطفال إلى الطاولة ويرسمون رقاقات الثلج على ورقة داكنة بها غواش أبيض ، ثم يتم تعليق الرسومات على السبورة).

الراعي: عندما يطير الكثير من رقاقات الثلج ، تسمى هذه الظاهرة تساقط الثلوج! هنا وصلنا تساقط الثلوج! عندما تدور الرياح كثيرًا من رقاقات الثلج ، تبدأ عاصفة ثلجية ، عاصفة ثلجية.

أحيانا الثلج مبلل. ما رأيك يمكنك أن تفعل مع الخام الثلج?

أطفال: أعمى الرجل الثلجي.

الراعي: أطفال ، يجلسون على الكراسي. سوف نظهر Zimushka-Zima مثل الأجداد من قصة خيالية « سنو مايدن» أعمى ابنتهم. في هذه الحكاية الخيالية ، أعمى الأجداد سنو مايدن. لقد حان الربيع ، ودفأت الشمس ، و ذاب سنو مايدن(تظهر إطارات من الرسوم المتحركة « سنو مايدن» ). زيموشكا - شتاء: الأطفال ، ما الذي تعتقد أنه يمكنك تشكيله أيضًا الثلج?

أطفال: الرجل الثلجي، الرجل الثلجي

الراعي: يمين. من الثلج يمكنك جعل ثلج مع جزرة

بدلا من الأنف أو إنشاء المباني الثلجية (عرض شرائح لمباني الثلج).

الراعي: شتاء بارد الثلجيغطي الأرض ويبيت تحت غطاء ثلجي النباتاتالحشرات الثلجيساعدهم على البقاء على قيد الحياة شديد البرودة. يغطي الجليد المسطحات المائية بطبقة سميكة ومتينة حتى لا تموت جميع الكائنات الحية من البرد. (عرض شرائح).

محادثة مع الأطفال.

ما الأشياء الشيقة والجديدة التي تعلمتها اليوم؟

ماذا يحدث مع ثلج في الغرفة?

ماذا يحدث للجليد؟

ماذا يحدث للماء في البرد؟

زيموشكا - شتاء: يا رفاق ، كان الأمر ممتعًا جدًا معك. لكن علي أن أذهب

اذهب لوحدك أمور: ضروري كنس الثلجوبناء الجسور على الانهار.

الراعي: Zimushka - الشتاء ، نريد أن ندعوكم إلى موقعنا

الاحتفال برأس السنة الميلادية.

شتاء: شكرا على الدعوة. أرك لاحقًا.

الراعي: حان الوقت للذهاب إلى روضة الأطفال. يا رفاق ، وداعًا للضيوف.

أطفال: مع السلامة.

المنشورات ذات الصلة:

ملخص للأنشطة التربوية المباشرة في التربية البدنية في المجموعة الوسطىملخص للأنشطة التربوية المباشرة في المنطقة " الثقافة البدنية»في المجموعة الوسطى تكامل المناطق:« المادي.

"زهور". ملخص للأنشطة التعليمية مباشرة للتطبيقات في المجموعة الوسطىمهام. لتعليم الأطفال كيفية صنع زهرة من الأوراق المجففة ، ودمجها بشكل جميل في الشكل واللون والحجم. تنمية الاهتمام بالتطبيق.

ملخص للأنشطة التربوية المباشرة في المجال التربوي "تطوير الكلام" في المجموعة الوسطىالحضانة البلدية الميزانية مؤسسة تعليميةروضة الأطفال رقم 15 "سنيجيرك" البلديةملخص سايانوجورسك.

ملخص للأنشطة التعليمية المباشرة حول موضوع التربية البيئية: "لماذا تختفي الحيوانات؟"الهدف التربوي: تجديد معرفة الأطفال بأسباب انقراض بعض الحيوانات. المهام: تربوية: تنظيم أنشطة الأطفال.

ملخص للأنشطة التعليمية مباشرة في المجموعة الوسطى "أحذية"اندماج المجالات التعليمية: « التطور المعرفي"،" التطور الفني والجمالي "،" التنمية الاجتماعية والتواصلية ".

محتوى البرنامج. توسيع أفكار الأطفال حول خصائص الماء والثلج والجليد. لتعليم كيفية إنشاء علاقات السبب والنتيجة الأولية: يذوب الثلج في الدفء ويتحول إلى ماء ؛ في الطقس البارد ، يتجمد الماء ويتحول إلى جليد.
مادة. سنو مايدن - دمية ؛ ثلج في وعاء قوالب الثلج قطع الثلج من الورق. ورقة داكنة لوضع رقاقات الثلج ؛ أوراق داكنة (لكل طفل) ؛ الغواش الأبيض ، الفرش رقم 5 ، الجرار من الماء ، المناديل ؛ حاوية كبيرة بالماء الطين لصنع الثلج.
إجراءات الدراسة. تشغيل الموسيقى الهادئة.
يقرأ المعلم قصيدة كتبها M. Poznanskaya "إنها تثلج":
بهدوء ، بهدوء تتساقط الثلوج
الثلج الأبيض أشعث.
سنزيل الثلج والجليد
في الفناء مع مجرفة.
من البوابة بالكاد
دعونا نرسم غرزة للمنزل ،
ستخرج أمي على العتبة ،
فيقول: من يقدر
قيادة المسار
إلى عتبة بابنا؟
يدخل Snow Maiden (يحضر المعلم الدمية) ويحضر حاوية ثلج إلى المجموعة.
سنو مايدن (المعلم يتحدث بصوت متغير): مرحبًا يا أطفال! لقد جئت لزيارتك من الحكاية الشعبية الروسية "سنو مايدن".
الأطفال: مرحبًا سنو مايدن!
سنو مايدن: يا أطفال ، ما هو الموسم الآن؟ كيف هو الطقس في الشتاء؟
يلخص المعلم إجابات الأطفال: "في الشتاء يكون الطقس مختلفًا: متجمد ، ثلجي ، عاصف ، مشمس".
سنو مايدن. احب الطقس البارد! أحضرت لك بعض الثلج. أطفال ، ما رأيك سيحدث للثلج في الغرفة؟
المربي. سنو مايدن ، سنشاهد الثلج بالتأكيد ونرى ما يحدث في الداخل. الأطفال ، لماذا تحب Snow Maiden الطقس البارد؟
تلخص المعلمة إجابات الأطفال: "إن Snow Maiden تحب الشتاء ، لأن جدها وجدتها صنعوها من الثلج. إذا كان الجو دافئًا ، فقد يذوب Snow Maiden ببساطة. يأتي Snow Maiden لزيارة الأطفال في الشتاء وفقط في عطلة رأس السنة الجديدة. وفي العيد لا يذوب ، لأنه في العام الجديد تحدث العديد من المعجزات! كل عام نتطلع إلى لقاء الجد فروست وسنو مايدن ".

تدعو لعبة Snow Maiden الأطفال للعب لعبة "تساقط ثلوج بيضاء صغيرة".
يقف الأطفال في دائرة يؤدون حركات وفقًا لنص القصيدة:
تساقط ثلوج أبيض صغير (أطفال قرفصون).
نحن ذاهبون إلى دائرة. (شكل دائرة.)
نحن نغرق ، نحن نغرق! (داس بأقدامهم).
دعونا نرقص بمرح ، (تدور حول).
دعونا نبقي أيدينا دافئة. (فرك النخيل.)
نحن نصفق ، نحن نصفق! (تصفق اليدين.)
دعنا نقفز أكثر متعة ، (القفز.)
لتكون أكثر دفئا. (يقفزون.)
سنقفز ، سنقفز! (يقفزون.)
المربي. أوه ، سنو مايدن ، الجو دافئ في مجموعتنا ، عليك أن تسرع إلى المنزل.
سنو مايدن. نعم ، الجو حار هنا ، أحتاج إلى البرودة ، سأذهب إلى منزل الجد فروست. وفي ذكرى لقائنا ، أود أن أعطيكم رقاقات الثلج.
تمنح لعبة Snow Maiden الأطفال رقاقات ثلجية جميلة ، وتقول وداعًا وتترك.
المربي. يا أطفال ، لنرتب رقاقات الثلج على خلفية مظلمة ، مثل رقاقات الثلج البيضاء في سماء المساء! انظروا إلى رقاقات الثلج الجميلة التي أعطانا إياها سنو مايدن!
يعجب الأطفال بجمال رقاقات الثلج ، وينظرون إلى هيكلها وشكلها.
المربي. جميع رقاقات الثلج متشابهة ، لكنها جميعًا مختلفة ، ولا توجد رقاقات ثلجية متماثلة. يا رفاق ، تذكر كيف شاهدنا رقاقات الثلج في نزهة؟ أرني كيف حلقت في الهواء!
بعد ذلك ، يدعو المعلم كل طفل إلى تذكر رقاقات الثلج التي رآها في نزهة على الأقدام ، ليخرج ويرسم ندفة الثلج الخاصة به. يلفت انتباه الأطفال إلى حقيقة أن كل رقاقات الثلج لها ستة أشعة.
يأتي الأطفال إلى الطاولة ويرسمون رقاقات الثلج على ورقة داكنة بها غواش أبيض.
المربي. عندما يطير الكثير من رقاقات الثلج ، فإن هذه الظاهرة تسمى تساقط الثلوج! هنا لدينا تساقط الثلوج! ماذا يحدث إذا أمسكت ندفة الثلج بيدك؟ (إجابات الأطفال). دعونا نرى ما حدث للثلج الذي جلبته Snow Maiden.
يلخص إجابات الأطفال: "بدأ الثلج يذوب من الحرارة ويتحول إلى ماء. ما رأيك يمكن أن يحدث للماء في البرد؟ هل سيتحول الماء إلى ثلج؟
يقوم المعلم بإحضار الماء المجمد مسبقًا في قوالب إلى المجموعة ، ويدعو الأطفال إلى التفكير في مكعبات الثلج.
وتلخص إجابات الأطفال: "الماء في البرد تجمد وتحول إلى جليد". يدعو المعلم الأطفال لفحص مكعبات الثلج ولمسها ويسأل:
"أي جليد؟"
يحدد الأطفال خصائص الجليد. (صلبة ، شفافة ، باردة ، تذوب في راحة يدك.)
يضع المعلم الثلج في الماء ويقول: "ماذا يحدث للجليد في الماء؟ لا يغرق الجليد ، ولكنه يطفو على سطح الماء ويذوب ببطء. في إحدى القصص الخيالية ، صنع الأجداد ثلج البكر من الثلج. جاء الربيع ، ودفأت الشمس ، وذوبان سنو مايدن. ودخلت سنو مايدن في البرد ولن تذوب. أيها الأطفال ، ما الذي تعتقدون أنه يمكنك صنعه من الثلج؟ (إجابات الأطفال). من الثلج ، يمكنك صنع رجل ثلج بجزرة بدلاً من أنف أو إنشاء مباني ثلجية. في الشتاء البارد ، يغطي الثلج الأرض وتسبح النباتات والحشرات في سبات تحت الغطاء الثلجي ، ويساعدها الثلج على النجاة من الصقيع الشديد. يغطي الجليد المسطحات المائية بطبقة سميكة ومتينة حتى لا تموت جميع الكائنات الحية من البرد. هنا بعض خصائص مذهلةالجليد والثلج الذي تعلمته اليوم ".
في وقت فراغيدعو المعلم الأطفال إلى صنع رجال ثلج من الطين.
في نزهة على الأقدام ، يصنع الأطفال ثلجًا من الثلج.


الموضوع: لماذا تذوب Snow Maiden؟

تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين والأحاسيس اللمسية ؛

تطوير الاهتمام بالظواهر الطبيعية الشتوية.

معدات: دمية Snow Maiden ، دلو من الثلج ، دلو من الثلج ، أكواب من الماء ، صواني ، مناديل ، ورق أبيض وملون ، رسوم توضيحية لقصة عن الثلج ، "كرة ثلجية.

عمل تمهيدي: قراءة الحكاية الشعبية الروسية "The Snow Maiden" ، واللعب بالثلج والجليد للنزهة ، ومشاهدة تساقط الثلوج ، والنظر إلى رقاقات الثلج من خلال عدسة مكبرة ، والجليد المتجمد في قوالب.

مستخدم التقنيات المنهجية : لحظة مفاجأة ، ألعاب ، أسئلة ، قصة معلم ، كلمة فنية، خبرة.

تقدم الدورة.

V. الرجال ، جاء إلينا اليوم ضيف من قصة خرافية. خمن من هذا.

تألق في ملابس الأعياد

يسألنا الألغاز والرقصات والغناء.

سترة ندفة الثلج. من هذا؟

الأطفال: سنو مايدن.

(يجلب المعلم دمية Snow Maiden).

S. مرحبا أطفال. هل عرفتني؟ من أي حكاية خرافية أنا من؟

ما هو الموسم الآن؟

S. أحب الشتاء. بعد كل شيء ، لا يمكنني زيارة الأطفال إلا في فصل الشتاء. أخبرني ماذا يحدث في الشتاء وكيف يكون الطقس في الشتاء.

أسماء الأطفال من علامات الشتاء.

V. (يلخص): نعم ، Snegurochka ، الجو بارد بالخارج. الأرض والأشجار والمنازل مغطاة بالثلوج. ضربات في كثير من الأحيان رياح باردة. الأنهار مجمدة. طارت الطيور إلى الأجواء الأكثر دفئًا. غيرت الأرانب البرية والسناجب والثعالب معاطف الفرو القديمة بأخرى جديدة. سبات الدببة والقنافذ. يرتدي الأطفال والبالغون ملابس وأحذية دافئة.

س. ألا تشعرين بالملل في الشتاء ، يا أطفال؟

س: دعنا نقول لـ Snow Maiden ما نفعله في الشتاء.

الجمباز الاصبع.

ماذا نحب أن نفعل في الشتاء؟ (ثبّت وفتح القبضات)

لعب كرات الثلج ، وركض على الجليد ، (افرد الأصابع وتدليكها بالتناوب)

التزحلق على الجليد

أسفل الجبل على زلاجة زلاجة ،

نحت امرأة الثلج

استمتع وعيش معا.

S. يا رفاق طيبون أنتم. هيا نلعب أكثر.

لعبة الجوال "تساقط ثلوج بيضاء صغيرة".يؤدي الأطفال حركات وفقًا للنص.

تساقط ثلوج أبيض صغير ، (قرفصاء)

نحن ذاهبون إلى دائرة. (الدخول في دائرة)

الثلج والثلج ثلج ابيض، (دوران على الجانبين)

ينام علينا جميعا. (القرفصاء)

نحن لا نخاف من البودرة (يهددون بإصبع)

نصطاد الثلج - صفق يديك.

الأيدي على الجانبين - عند اللحامات ،

يكفي ثلج لنا ولك. (الذراعين إلى الصدر ، الكفوف لأعلى)

س. أوه ، شيئًا ما أصبح ساخنًا معك ، حان وقت المغادرة.

(يقول وداعا للأطفال ، يأخذ المعلم الدمية ويحضر دلاء)

س: خمن ماذا تركتنا Snow Maiden كهدية.

إنه شفاف وبارد

إنه غامض وكثيف ،

وفي الدفء تأتي الحياة فجأة ،

تتدفق الدموع وتذوب بسرعة.

ما الدموع تصب الماء؟

حسنًا ، بالطبع هو (جليد)

ب. هذا صحيح. (يعطي المعلم الفرصة للأطفال لفحص محتويات الدلو).

والآن لغز آخر:

يطير في قطيع أبيض

وتتألق في الرحلة.

يذوب مثل نجم بارد

على راحة اليد والفم. (ثلج)

س: دعونا نفكر مليًا في هدايا Snow Maiden.

يدعو المعلم الأطفال للذهاب إلى الطاولات التي توجد عليها مناديل وورق أبيض وملون وصواني. يعطي الأطفال كتلة من الثلج ومكعب ثلج.

تحديد لون ورائحة ودرجة حرارة (لمس اليدين) للثلج والجليد.

(إذا وجد الأطفال صعوبة في تسمية لون الجليد ، اعرض عليه مقارنته بالورق الأزرق والأبيض والرمادي)

الخلاصة: الثلج - أبيض ، بارد ، عديم الرائحة. الجليد عديم اللون وبارد وعديم الرائحة.

يعرض المعلم أخذ حفنة من الثلج وسكبها ، ثم الضغط على الثلج في راحة يدك.

ثم يسقط المعلم "بالخطأ" قطعة الثلج. ماذا حدث له؟ لقد انشق.

والخلاصة أن الثلج رخو وإذا ذاب أصبح لزجاً. الجليد هش.

ب- الآن ضع قطعة من الثلج وكرة من الثلج ورق ملون. قارن ، حدد الشفافية.

الخلاصة: الجليد شفاف ، لكن الثلج ليس كذلك.

س: تبللت أيدينا. لماذا؟ (بدأ الثلج والجليد في الذوبان لأن الغرفة دافئة وأيدينا دافئة)

ضع كرات الثلج ومكعبات الثلج على صواني ، وجفف يديك.

س: ما رأيك ، هل يغرق الثلج والجليد؟

يقوم الأطفال بتخميناتهم. يضع المعلم قطع الثلج والثلج في أكواب مختلفة من الماء.

وخلصوا إلى أن الجليد والثلج لا يغرقان.

س: دعونا ندفئ أيدينا قليلا.

تمرين تدليك اليد:

شديد البرودة في الشتاء

الأيدي الباردة - أوه ، أوه ، أوه!

نحن بحاجة إلى تدفئة أيدينا

افرك بقوة أكبر.

ج. انظروا ، الجليد والثلج في الكؤوس قد اختفوا ، وعلى الصواني يرقدون في البرك. ماذا حدث لهم؟

د. ذابوا.

ب. هذا صحيح. الماء أدفأ من الثلج والجليد. تحت تأثير الحرارة ، ذاب الثلج والجليد وتحولوا إلى ماء. تمامًا مثل Snow Maiden من قصة خيالية. ولا يأتي Snow Maiden إلا في موسم البرد ولا يبقى لفترة طويلة.

وإذا خرج الماء في البرد ماذا سيحدث؟

D. سيتحول الماء إلى جليد.

س: من أين يأتي الثلج؟

من يحبك الثلج

ورميات من السماء؟

حتى الأم لا تعرف أنماطًا من هذا القبيل.

والغزل لم يسبق له مثيل من قبل -

مدينتنا كلها بيضاء ، زرقاء قليلاً.

من أين تريد أن تعرف رقاقات الثلج؟

(يظهر الرسوم التوضيحية). يحتوي الهواء دائمًا على بعض الرطوبة (رذاذ). عندما تنخفض درجة الحرارة إلى ما دون الصفر ، يتجمد غبار الماء ، مكونًا بلورات ثلجية صغيرة. يلمسون بعضهم البعض ويلتصقون ببعضهم البعض. شكل رقاقات الثلج. عندما تصبح رقاقات الثلج أثقل من الهواء ، تسقط على الأرض. الثلج يتساقط. لذا فالثلج ماء متجمد. في الشتاء البارد ، يغطي الثلج الأرض ويساعد النباتات والحشرات والحيوانات على النجاة من الصقيع.

لقد تعلمنا الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام حول خصائص الجليد والثلج. دعنا ندعوهم مرة أخرى. سأطرح سؤالاً وأرمي كرة ثلج ، ومن يمسكها سيجيب.

لعبة الكلاملتوحيد المعرفة حول خصائص الماء والثلج والجليد:

"الثلج ماذا؟ أي نوع من الجليد؟

أحسنت! لقد انتهى درسنا.

فهرس:

1. Solomennikova O.A. التعارف مع الطبيعة في روضة أطفال: المجموعة الوسطى. - م: فسيفساء - توليف ، 2015.

2. Maslennikova O.M. مشاريع بيئية في رياض الأطفال. - فولجوجراد: مدرس ، 2015.

3. Stefanova N.L. فصول معقدةمع الأطفال من 3 إلى 7 سنوات: تكوين المهارات الحركية الدقيقة. - فولغوغراد: مدرس ، 2014.

الملخص GCD

من إعداد وتنفيذ المعلم

المجموعة الوسطى "B" Bousheva N.A.

"لماذا ذوبان الثلج البكر؟"

الغرض: تنمية الاهتمام المعرفي.

محتوى البرنامج.

  1. توسيع أفكار الأطفال حول خصائص الماء والثلج والجليد.
  2. لتعليم كيفية إنشاء علاقات السبب والنتيجة الأولية: يذوب الثلج في الدفء ويتحول إلى ماء ؛ في الطقس البارد ، يتجمد الماء ويتحول إلى جليد.
  3. ازرع المثابرة والقدرة على الاستماع دون مقاطعة الأصدقاء.

مادة. سنو مايدن - دمية ؛ ثلج في وعاء قوالب الثلج قطع الثلج من الورق. ورقة داكنة لوضع رقاقات الثلج ؛ أوراق داكنة (لكل طفل) ؛ الغواش الأبيض ، الفرش رقم 5 ، الجرار من الماء ، المناديل ؛ وعاء كبير من الماء.

روابط للأنشطة والأنشطة الأخرى. قراءة الحكاية الشعبية الروسية "سنو مايدن". ألعاب بالثلج والجليد والجليد الطافي الملون. النظر إلى رقاقات الثلج من خلال عدسة مكبرة. قراءة قصة "رقاقات الثلج" لي إيلين وإي سيغال. تجميد الثلج في قوالب.

تشغيل الموسيقى الهادئة.

يقرأ المعلم قصيدة كتبها M. Poznanskaya "إنها تثلج":

بهدوء ، بهدوء تتساقط الثلوج

الثلج الأبيض أشعث.

سنزيل الثلج والجليد

في الفناء مع مجرفة.

من البوابة بالكاد

دعونا نرسم غرزة للمنزل ،

ستخرج أمي على العتبة ،

فيقول: من يقدر

قيادة المسار

إلى عتبة بابنا؟

يحضر المعلم دمية ويحضر حاوية ثلج إلى المجموعة.

سنو مايدن (المعلم يتحدث بصوت متغير): مرحبًا يا أطفال! لقد جئت لزيارتك من الحكاية الشعبية الروسية "سنو مايدن".

الأطفال: مرحبًا سنو مايدن!

سنو مايدن: يا أطفال ، ما هو الموسم الآن؟ كيف هو الطقس في الشتاء؟

يلخص المعلم إجابات الأطفال: "في الشتاء يكون الطقس مختلفًا: متجمد ، ثلجي ، عاصف ، مشمس".

سنو مايدن. احب الطقس البارد! أحضرت لك بعض الثلج.

أطفال ، ما رأيك سيحدث للثلج في الغرفة؟

المربي. سنو مايدن ، سنشاهد الثلج بالتأكيد ونرى ما يحدث في الداخل. الأطفال ، لماذا تحب Snow Maiden الطقس البارد؟

تلخص المعلمة إجابات الأطفال: "إن Snow Maiden تحب الشتاء ، لأن جدها وجدتها صنعوها من الثلج. إذا كان الجو دافئًا ، فقد يذوب Snow Maiden ببساطة. يأتي Snow Maiden لزيارة الأطفال في الشتاء وفقط في عطلة رأس السنة الجديدة. وفي العيد لا يذوب ، لأنه في العام الجديد تحدث العديد من المعجزات! كل عام نتطلع إلى لقاء الجد فروست وسنو مايدن ".

تدعو لعبة Snow Maiden الأطفال للعب لعبة "تساقط ثلوج بيضاء صغيرة".

يقف الأطفال في دائرة يؤدون حركات وفقًا لنص القصيدة:

سقط ثلج أبيض (يجلس الأطفال).

نحن ذاهبون إلى دائرة. ( شكل دائرة.)

نحن نغرق ، نحن نغرق! (داس بأقدامهم).

دعونا نرقص بمرح (يدورون حول أنفسهم.)

دعونا نبقي أيدينا دافئة. (فرك النخيل.)

نحن نصفق ، نحن نصفق! (تصفق اليدين.)

دعنا نقفز أكثر متعة (يقفزون.)

لتكون أكثر دفئا. (يقفزون.)

سنقفز ، سنقفز! (يقفزون.)

المربي.أوه ، سنو مايدن ، الجو دافئ في مجموعتنا ، عليك أن تسرع إلى المنزل.

سنو مايدن.نعم ، الجو حار هنا ، أحتاج إلى البرودة ، سأذهب إلى منزل الجد فروست. وفي ذكرى لقائنا ، أود أن أعطيكم رقاقات الثلج.

تمنح لعبة Snow Maiden الأطفال رقاقات ثلجية جميلة ، وتقول وداعًا وتترك.

المربي. يا أطفال ، لنرتب رقاقات الثلج على خلفية مظلمة ، مثل رقاقات الثلج البيضاء في سماء المساء! انظروا إلى رقاقات الثلج الجميلة التي أعطانا إياها سنو مايدن!

يعجب الأطفال بجمال رقاقات الثلج ، وينظرون إلى هيكلها وشكلها.

المربي. جميع رقاقات الثلج متشابهة ، لكنها جميعًا مختلفة ، ولا توجد رقاقات ثلجية متماثلة. يا رفاق ، تذكر كيف شاهدنا رقاقات الثلج في نزهة؟ أرني كيف حلقت في الهواء!

يأتي الأطفال إلى الطاولة ويرسمون رقاقات الثلج على ورقة داكنة بها غواش أبيض.

المربي. عندما يطير الكثير من رقاقات الثلج ، فإن هذه الظاهرة تسمى تساقط الثلوج! هنا لدينا تساقط الثلوج! ماذا يحدث إذا أمسكت ندفة الثلج بيدك؟ (إجابات الأطفال). دعونا نرى ما حدث للثلج الذي جلبته Snow Maiden.

يلخص إجابات الأطفال: "بدأ الثلج يذوب من الحرارة ويتحول إلى ماء. ما رأيك يمكن أن يحدث للماء في البرد؟ هل سيتحول الماء إلى ثلج؟

يقوم المعلم بإحضار الماء المجمد مسبقًا في قوالب إلى المجموعة ، ويدعو الأطفال إلى التفكير في مكعبات الثلج.

وتلخص إجابات الأطفال: "الماء في البرد تجمد وتحول إلى جليد".

يدعو المعلم الأطفال لفحص مكعبات الثلج ولمسها ويسأل: "أي نوع من الثلج؟"

يحدد الأطفال خصائص الجليد. (صلبة ، شفافة ، باردة ، تذوب في راحة يدك.)

يضع المعلم الثلج في الماء ويقول: "ماذا يحدث للجليد في الماء؟ لا يغرق الجليد ، ولكنه يطفو على سطح الماء ويذوب ببطء. في إحدى القصص الخيالية ، صنع الأجداد ثلج البكر من الثلج. جاء الربيع ، ودفأت الشمس ، وذوبان سنو مايدن. ودخلت سنو مايدن في البرد ولن تذوب.

انعكاس:

أيها الأطفال ، ما الذي تعتقدون أنه يمكنك صنعه من الثلج؟ (إجابات الأطفال). من الثلج ، يمكنك صنع رجل ثلج بجزرة بدلاً من أنف أو إنشاء مباني ثلجية. في الشتاء البارد ، يغطي الثلج الأرض وتسبح النباتات والحشرات في سبات تحت الغطاء الثلجي ، ويساعدها الثلج على النجاة من الصقيع الشديد. يغطي الجليد المسطحات المائية بطبقة سميكة ومتينة حتى لا تموت جميع الكائنات الحية من البرد. فيما يلي بعض الخصائص المدهشة للجليد والثلج التي تعلمتها اليوم ".