: 54°11′14″ K ş. 45°10′53″ D d. /  54.18722° K. ş. 45.18139°D d./ 54.18722; 45.18139(G) (I) K: 1931'de kurulan eğitim kurumları

N. P. Ogaryov'un adını taşıyan Ulusal Araştırma Mordovya Devlet Üniversitesi- Mordovya Cumhuriyeti'ndeki en büyük üniversite. Üniversite, 1957 yılında Mordovya Devlet Pedagoji Enstitüsü temelinde kurulmuştur...

Mordovya Üniversitesi 9 fakülte, 8 enstitü, 2 şube, 3 üniversite çapında bölüm, 7 araştırma enstitüsü, 84 araştırma laboratuvarı ve merkezi, doktora ve lisansüstü çalışmalar, aday ve bilim doktorunun bilimsel derecelerini vermek için 10 tez konseyi içermektedir.

çalışma süreci

Moskova Devlet Üniversitesi'nde eğitim süreci. N. P. Ogaryov, aşağıdaki bölümler tarafından uygulanmaktadır:

KURUMLAR

Tarım Enstitüsü

Ek Eğitim Enstitüsü

Mekanik ve Enerji Enstitüsü

Ulusal Kültür Enstitüsü

Fizik ve Kimya Enstitüsü

Elektronik ve Işık Mühendisliği Enstitüsü

Tarih ve Sosyoloji Enstitüsü

tıp enstitüsü

FAKÜLTELER

Mimarlık ve İnşaat Mühendisliği Fakültesi

Coğrafya Fakültesi

Biyoteknoloji ve Biyoloji Fakültesi

Üniversite öncesi eğitim ve orta mesleki eğitim fakültesi

Yabancı Diller Fakültesi

Matematik ve Bilgi Teknolojileri Fakültesi

Filoloji Fakültesi

Ekonomi Fakültesi

Hukuk Fakültesi

ŞUBELER

Kovylkinsky şubesi

Ruzaevsky Makine Mühendisliği Enstitüsü

• Öğrenciler buna göre eğitilir tam zamanlı, yarı zamanlı (akşam) ve yazışma formları 100'den fazla uzmanlık ve lisans ve lisansüstü eğitim alanı.
• Rusya'nın 57 bölgesinden ve dünyanın 45 ülkesinden 20.000'den fazla öğrenci, üniversitenin tüm uzmanlık alanlarında eğitim görmektedir.
• Üniversitede 1500'den fazla öğretmen çalışıyor, bunların 1369'u doktor ve bilim adayları;
• Tam zamanlı lisans eğitiminin süresi 4 yıldır, akşam ve yarı zamanlı - 5 yıldır. Uzmanlıkta sırasıyla 5 ve 6 yıl, tıp enstitüsünde - 6 ve 7 yıl. Usta - 2 yıl.
• Verilen diplomalar ve dereceler: sertifikalı uzman, doktora, bekar ve usta. Eğitimi tamamladıktan sonra, müfredatı tamamlayanlara, yerleşik örneklemden bir Rus devlet diploması verilir. Yüksek öğretim ve nitelikler.

Üniversite Tarihi

A. I. Polezhaev'in adını taşıyan Mordovya Devlet Pedagoji Enstitüsü

• 1 Ekim - Mordovya'daki yüksek öğrenimin kalitesini artırmak için özerk bölge RSFSR Halk Komiserleri Konseyi'nin (RSFSR Halk Komiserleri Konseyi) kararıyla kuruldu Mordovya Tarım Pedagoji Enstitüsüİle birlikte zirai ve biyolojik, tarihi ve ekonomik, fiziksel ve teknik ve politeknik bölümler - .
• 23 Kasım - Tarım Pedagoji Enstitüsü, Mordovya Devlet Pedagoji Enstitüsü (MGPI). Oluşturulan şubeler: tarihi, matematiksel, kimyasal, edebiyat ve dil, biyolojik.
• - Pedagoji Enstitüsü bünyesinde bir öğretmen enstitüsü açıldı.
• - - dört fakülte oluşturuldu: dil ve edebiyat Moksha, Erzya ve Rus bölümleriyle, tarihi, doğal, fiziksel ve matematiksel.
• - enstitüde gerçekleşti uzmanların ilk mezuniyeti - 73 kişi.
• , 10 Şubat- Mordovya ASSR MSK Kararnamesi Mordovya Pedagoji Enstitüsü, Rus şair Alexander Ivanovich Polezhaev'in adını aldı. Mordovya bölgesinin yerlisi olan.

N. P. Ogaryov'un adını taşıyan Halk Devlet Üniversitesinin Mordovya Dostluk Düzeni

• 2 Ekim - üste A. I. Polezhaev'in adını taşıyan Moskova Devlet Pedagoji Enstitüsü yaratıldı Mordovya Eyalet Üniversitesiİle birlikte tarihi ve filolojik, fiziksel ve matematiksel, mühendislik ve teknik, ziraat fakülteleri aynı zamanda fakülte doğal bilim ve fakülte yabancı Diller.
• 11 Haziran - Büyük tirajlı "Mordovya Üniversitesi" ("Mordovya Üniversitesinin Sesi") gazetesi düzenlendi.
• -Üniversitede lisansüstü eğitim üç yerde açılmıştır. bilimsel uzmanlıklar: Mordovya dili, botanik, zooloji.
• - uzmanların ilk mezuniyeti gerçekleşti - 713 kişi.
• 20 Eylül - Mühendislik ve Teknoloji Fakültesi ikiye ayrıldı bina ve elektroteknik; Ziraat Fakültesi Ziraat Fakültesinden ayrıldı tarımsal mekanizasyon.
• 1 Temmuz - açık Tıp Fakültesi.
• 23 Haziran - fakülteler açılıyor: ekonomik ,yabancı Diller .
• 7 Mayıs - 286 sayılı RSFSR Bakanlar Kurulu Kararı ile Mordovya Üniversitesi, Rus şair, yayıncı ve devrimci Nikolai Platonovich Ogaryov'un adını aldı.
• 21 Haziran - kuruldu Hukuk Fakültesi.
• - Başkanlık kararnamesi ile uzmanların eğitiminde ve bilimsel araştırmanın geliştirilmesindeki esaslar için Yüksek Kurul 7 Ocak tarihli ve 6349 sayılı SSCB N. P. Ogaryov'un adını taşıyan Mordovya Üniversitesi, Halkların Dostluğu Nişanı ile ödüllendirildi.

• 6 Aralık - üniversitenin yeni binasının yakınında Nikolai Ogarev'e bir anıt açıldı.
• 26 Ekim - bilimsel ve tanıtım dergi "Mordovya Üniversitesi Bülteni".
• 31 Ocak - oluşturuldu Tarımsal Sanayi Enstitüsü.
• 12 Temmuz - kuruldu Bölgesel Araştırmalar Araştırma Enstitüsü, Araştırma Enstitüsü Agrocomplex, Araştırma Enstitüsü "İnsan ve Işık".
• - Oluşturuldu milli kültür fakültesi.
• - Mordovya Üniversitesi temelinde Saransk Şehri Doğal-Teknik Lisesi () açıldı.
• 28 Ocak - Eğitim kurumlarının ve eğitimin gelişimi ile ilgilenen diğer kuruluşların gönüllü bilimsel ve metodolojik birliği olan Bölgesel Eğitim Bölgesi oluşturuldu.
• 4 Ocak - oluşturuldu Ekoloji Araştırma Enstitüsü.
• 27 Ocak - oluşturuldu Elektronik ve Işık Mühendisliği Enstitüsü.
• 5 Nisan - kuruldu Fizik ve Kimya Enstitüsü.
• 1 Temmuz - kuruldu Tarım Enstitüsü.
• 27 Şubat - oluşturuldu Mekanik ve Enerji Enstitüsü.
• , 4 Temmuz- yaratıldı Tarih ve Sosyoloji Enstitüsü.
• - ortaya çıktı "Eğitim Entegrasyonu" bilimsel ve metodolojik dergisinin ilk sayısı.
• 11 Mart- Moskova Devlet Üniversitesi'nde açıldı multidisipliner akademik spor salonu.
• - yaratıldı İnşaat Araştırma Enstitüsü.
• , 2 Ekim- Üniversitenin tarih müzesi açıldı.
• - yaratıldı Matematik Araştırma Enstitüsü.
• - İktisat Fakültesi temelinde oluşturulan Ekonomi Araştırma Enstitüsü.
• , 13 Nisan - üniversitenin şubeleri açıldı Kovylkino ve Ruzaevka şehirlerinde.
• - sonuçların özetlenmesi Mordovya Devlet Üniversitesi'nin 1996-2000 için geliştirme programları 1996 yılında üniversitenin akademik konseyinin genişletilmiş toplantısında kabul edilen ve Moldova Cumhuriyeti Hükümeti ve Rusya Federasyonu Yüksek Öğrenim Devlet Komitesi koleji tarafından onaylanan.
• - üniversitede açıldı Volga şubesinin bölgesel bilim merkezi Rus Akademisi Eğitim.
• oluşturuldu İnovasyon Eğitim Merkezi ana görevleri eğitim faaliyetlerinin iyileştirilmesi, modern yönetim yöntemlerinin tanıtılması ve eğitim kalitesinin izlenmesi olan.
• - eğitim faaliyetlerini yürütme hakkı için yeni bir lisans ve iki şubeli üniversitenin devlet akreditasyon sertifikası aldı.
• Kabul edilmiş "Üniversitenin Misyonu" faaliyetlerin sosyal önemini, temel ve uzun vadeli temellerini ilan etmek.
• Üniversite, klasik üniversiteler arasında Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı sıralamasında 23. sırada yer aldı.
• - üniversiteye yarışmanın galibinin diploması verildi "Altın madalya "Avrupa kalitesi""
• Üniversiteye All-Russian yarışmasının diploması verildi "Eğitim ve bilim alanında en iyi 1000 işletme ve kuruluş".
• Öğrencilerin en iyi bilimsel çalışması için yapılan yarışmanın sonuçlarına göre, üniversite aldı Rusya'da 5.lik ve 1.lik Volga Federal Bölgesi'nde.
• - ReitOR ajansına göre, üniversite aldı Ülkedeki üniversiteler sıralamasında 13. sırada, personeli en yüksek güç kademelerinde yönetime hazırlamak.
• Üniversite, yarışmanın diploma sahibidir
• Üniversite, All-Russian yarışmasının iki katı galibi "Altın madalya" "Avrupa kalitesi"""En iyi 100 üniversite" adaylığında.
• Üniversitenin Moskova şubesi kuruldu.
• Açık Torbeevo'nun bölgesel merkezinde üniversitenin temsilciliği Mordovya Cumhuriyeti.
• Toplam 12.416 m2 alana sahip derslik bloğu ile eğitim ve laboratuvar binası hizmete açıldı. Açılışa, Rusya Federasyonu Devlet Başkanı Volga Federal Bölgesi'ndeki Tam Yetkili Temsilcisi A. V. Konovalov, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanı A. A. Fursenko ve Mordovya Cumhuriyeti Başkanı N. I. Merkushkin katıldı.
• üniversitede açıldı üniversiteler arası teknoloji transfer merkezi.
• oluşturuldu yapısal alt bölüm Rusya Bilimler Akademisi - Rusya Bilimler Akademisi Sosyal Bilimler Bölümü temsilciliği.
• - 19. sıra Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı tarafından yürütülen ülke üniversitelerinin derecelendirme değerlendirmesinde
• Üniversite yarışmanın galibi oldu "Uzmanlık Eğitimi İçin Kalite Güvence Sistemleri" Eğitim ve Bilimde Federal Denetim Servisi tarafından organize edilmektedir.
• III All-Russian yarışmasının sonuçlarına göre Rus üniversiteleri arasında birincilik "organizasyon eğitim çalışması eğitim kurumlarında" Federal Eğitim Ajansı tarafından yürütülür.
• Üniversite tarafından temsil edilen Mordovya Cumhuriyeti, Rusya'nın bölgeleri arasında 5. sırada yer aldı. genç bilim doktorları için rekabet.
• Üniversitenin cumhuriyet bölgelerinde dört temsilciliği açıldı: Kovylkino, s. Kemlya, s. Komsomolsky, ile. Noel.
• oluşturuldu Finno-Ugric Çalışmaları için Bölgeler Arası Araştırma Merkezi.
• - Rusya Federasyonu Başkanı, Üniversite Rektörüne Anavatan için Liyakat Nişanı, IV derecesi verilmesine ilişkin bir Kararname imzaladı.
• Zubova Polyana köyünde üniversitenin bir temsilciliği kuruldu.
• üniversitede aç Merkez Uluslararası işbirliği ve akademik hareketlilik, Avrupa Merkezi ve Uluslararası hukuk , Macar Merkezi.
• Rusya Federasyonu Devlet Başkanının Volga Federal Bölgesindeki Tam Yetkili Temsilcisinin inisiyatifiyle, Küçük Akademi hükümet kontrollü Mordovya Cumhuriyeti.
• TV programı "Bizim üniversite" ve site "Öğrenci Kaynakları"(www.students.mrsu.ru) öğrenci gazeteleri, TV ve radyo programları "Media Generation-2007" yarışmasının finalisti oldu.
• - Hukuk Fakültesi öğrencisi Denis Nizhegorodov, koşucu Denis Nizhegorodov, Pekin'deki 50 km'lik yürüyüş oyunlarında bronz madalya kazandı.
• Mordovyalı atlet ve Matematik Fakültesi öğrencisi Olga Kaniskina, yarış yürüyüşünde Olimpiyat şampiyonu oldu.
• Mordovya Üniversitesi, Volga Federal Bölgesi'ndeki bir eğitim kurumunun kalite sisteminin standart bir modelinin uygulanmasını desteklemek için bölgesel bir merkez oluşturma hakkı için açık bir yarışmanın galibi oldu.
• "Mordovya Üniversitesinin Sesi" gazetesi, öğrenci gazeteleri, televizyon ve radyo programları "Medya Kuşağı-2008" yarışmasında en iyi üniversite gazetesi oldu.
• Tıp Fakültesi Tıp Enstitüsüne dönüştürüldü.
• - Moskova Devlet Üniversitesi'nin 20 Mayıs 2010 tarih ve 812-r sayılı N.P. Ogarev, "ulusal araştırma üniversitesi" kategorisi resmen kuruldu.

Derecelendirmeler

2014 yılında, Expert RA ajansı, üniversiteyi Bağımsız Devletler Topluluğu'nun yüksek öğretim kurumlarının derecelendirmesine dahil etti ve burada "E" ("yeterli öğrenci hazırlığı düzeyi") sınıfına atandı. 2015 yılında Moskova Devlet Üniversitesi. N. P. Ogaryova, uluslararası QS BRICS sıralamasına göre BRICS ülkelerinin en iyi 200 üniversitesi arasında yer aldı.

Mihail Mihayloviç Bakhtin ve Mordovya Üniversitesi

Seçkin Rus-Sovyet filolog, filozof ve kültür tarihçisi Mihail Mihayloviç Bakhtin (-) çeşitli zamanlarda Saransk'ta yaşadı ve Mordovya Üniversitesi duvarları içinde bilimsel ve öğretim faaliyetlerinde bulundu:

• - Mordovya Pedagoji Enstitüsü'nde çalıştı.
• - - Mordovya Üniversitesi Filoloji Fakültesi'nde davetle çalıştı (1957'ye kadar - A.I. Polezhaev'in adını taşıyan Mordovya Pedagoji Enstitüsü), edebi bölümlerin başkanı olarak emekli oldu.

Mordovya Üniversitesi Rektörleri

• 1 Mart - 29 Aralık - Grigory Yakovlevich Merkushkin (23 Kasım - 13 Ocak), Mordovya'nın önemli bir devlet, parti ve halk figürü, tarihçi, öğretmen ve oyun yazarı (halk destanı "Mastorava" nın yaratılmasına katıldı); Tarih Bilimleri Adayı (1947), MASSR Halk Eğitiminin Onurlu Görevlisi (1965). Mordovya Cumhuriyeti'nin eski başkanının amcası ve şu anki Samara Bölgesi Valisi N. I. Merkushkin.
• 29 Aralık - 5 Eylül - Alexander Ivanovich Sukharev (12 Ekim - 24 Aralık), sosyolog, Mordovya Devlet Üniversitesi Bölgesel Araştırmalar Araştırma Enstitüsü müdürü (1991); Felsefe Doktoru (1974), Profesör (1975), RSFSR'nin Onurlu Bilim Adamı (1982), Akademinin tam üyesi sosyal Bilimler Rusya.
• 5 Eylül - 30 Mart - Nikolai Petrovich Makarkin (10 Aralık doğumlu), ekonomist; İktisadi Bilimler Doktoru, Profesör, Rusya Federasyonu Onurlu Bilim Adamı (1993), bilim ve teknoloji alanında Mordovya Cumhuriyeti Devlet Ödülü sahibi (1998), Rusya Sosyal Bilimler Akademisi tam üyesi, Uluslararası Pedagoji Akademisi, Bilişim Akademisi; Saransk şehrinin Rektörler Kurulu Başkanı. 15 Ocak 2010'da Nikolai Petrovich Makarkin, N.P. Ogaryov'un adını taşıyan Moskova Devlet Üniversitesi Başkanlığı görevini üstlendi.
• 30 Mart'tan itibaren - Sergey Mihayloviç Vdovin (16 Temmuz doğumlu).

Mordovya Üniversitesi'nin malzeme ve teknik temeli

• Mordovya Üniversitesi modern bilgisayarlardan oluşan bir filoya sahiptirçeşitli tipler. Üniversite, IBM, Dell, Sun Microsystems, Cisco tarafından üretilen modern sunucu ekipmanlarıyla donatılmış bir İnternet Merkezine sahiptir.
• Açılış Uzaktan Eğitim Merkezi uzaktan eğitim teknolojilerinin yaygınlaşmasına olanak sağlamıştır. Artık öğrenciler coğrafi olarak üniversiteye bağlı değiller, ancak Rusya'nın diğer bölgelerinde kalıcı olarak ikamet ederken eğitim görebilirler. Sistemler, üniversitenin modern küme sunucularına dayanmaktadır. Uzaktan eğitimin daha da geliştirilmesi, üniversitenin gelişimi için öncelikli alanlardan biridir ve başvuru sahipleri arasında giderek daha popüler hale gelmektedir.
• Tekniksel kabiliyetler Mordovya Üniversitesi'nin yayınevleri izin veriyor ders kitaplarının, monografların, bilimsel makale koleksiyonlarının, bilimsel ve popüler bilimsel yayınların yayınlanmasını organize eder ve eğitim sürecine eğitimsel ve metodolojik literatür sağlar.
• Mordovya Üniversitesi Bilimsel Kütüphanesi 2 milyondan fazla cilt içerir, 600 okuyucu için okuma odaları vardır.
• üniversite var 12 müze, aralarında N. P. Ogaryova, S. D. Erzya (S. D. Nefyodova), M. M. Bakhtin, din tarihi, Mordovya Üniversitesi tarihi, arkeolojik ve etnografik, anatomik, zoolojik, "İnsan ve Işık".
• Bir eğitim ve deney çiftliği, eğitim ve üretim atölyeleri, astronomik bir gözlemevi (Staroye Akshino köyünde), deneysel üretim, botanik bahçesi ve biyolojik istasyon bulunmaktadır. Kantin ve klinik bulunmaktadır.

Uluslararası ilişkiler

Mordovya Üniversitesi aşağıdaki alanlarda uluslararası ilişkiler yürütmektedir::

• şu anda dünyanın 29 ülkesinden 80'den fazla dünya bilim ve eğitim merkezini içeren üniversitenin uluslararası bir ortak ağının geliştirilmesi;
• dünyanın önde gelen bilim merkezleriyle işbirliği içinde disiplinler arası bilimsel araştırmaların uygulanması;
• üniversitenin eğitim hizmetlerinin ihracatı;
• uluslararası akademik hareketliliğin geliştirilmesi.

Mordovya Devlet Üniversitesi, 1989'dan beri eğitim hizmetlerinin ihracat pazarında aktif olarak çalışmaktadır. Bu süre zarfında, Avrupa, Asya, Afrika, Amerika'nın 50 ülkesinden 900'den fazla vatandaş, bilim adayı derecesi için bir tez savunması olan yüksek lisans öğrencileri de dahil olmak üzere üniversitede eğitim gördü. Yabancı uyrukluların eğitimi alanındaki faaliyetlerin yoğunlaşması, ulusal statü elde etmekle ilişkilidir. araştırma üniversitesi 2010 yılında.

10 yıldır, üniversitede okuyan yabancı uyruklu sayısı 10 kattan fazla arttı. 2016 yılında dünyanın 45 ülkesinden 850'den fazla yabancı uyruklu üniversitede eğitim görmektedir - Abhazya, Azerbaycan, Cezayir, Ermenistan, Afganistan, Bangladeş, Beyaz Rusya, Vietnam, Gana, Almanya, Yunanistan, Gürcistan, Mısır, Hindistan, Ürdün, Yemen , Irak, Kazakistan , Kamerun, Çin, Kenya, Kırgızistan, Lübnan, Letonya, Mali, Fas, Moğolistan, Namibya, Nijerya, Pakistan, Filistin, Polonya, Suriye, Somali, Sudan, Tacikistan, Tanzanya, Türkmenistan, Türkiye, Özbekistan, Ukrayna , Sri Lanka , Çad, Ekvador, Güney Osetya.

Üniversite, gelişmiş bir acente ağı ve İnternet platformları aracılığıyla uluslararası eğitim pazarlarında aktif bir tanıtım politikası izlemektedir. Üniversitedeki eğitim fırsatları hakkında bilgi, tanınmış çevrimiçi işe alım uzmanları Masterstudies'in web sitelerinde bulunabilir: www.masterstudies.com/universities/russia/MRSU/ ve Studyabroadonline (Çince): www.chuguo.cn/school/RU/ ÖMSÜ/

Üniversite gelişiminin öncelikli alanlarında ortak bilimsel araştırmalar, uluslararası programlar (TEMPUS, Jean Monnet ve diğerleri) çerçevesinde ve uluslararası ortaklarla ortaklaşa yürütülmektedir.

Ortak araştırma ve eğitim projeleri, ağ türü de dahil olmak üzere kalıcı araştırma ve eğitim yapılarının oluşturulması temelinde yürütülür. Üniversitede aşağıdaki projeler hayata geçirilmiştir:

1. Atomik katman biriktirme (ALD) nanoteknolojisi kullanılarak biriktirilen ince film kaplamaları araştırmak için bir laboratuvar. Laboratuvar, Beneq Oy (Finlandiya) ile ortaklaşa açıldı.
2. Uluslararası Ağ Enstitüsü temel araştırma ve uygulamalı teknolojiler. Enstitü, Loughborough Üniversitesi (Büyük Britanya) ile ortaklaşa açılmıştır.
3. Moskova Devlet Üniversitesi N. P. Ogaryova, Zhenjiang'daki (ÇHC) Teknopark'ın bir sakinidir.
4. Ortak Rus-Fransız Otomotiv Eğitim Merkezi "Otomotiv Endüstrisinde Eğitim Teknolojileri". Merkez, Ulusal Otomotiv Endüstrisi Uzmanlarının Eğitimi Derneği GNFA'nın (GNFA, Fransa) Avrupalı ​​ortağı ile ortaklaşa oluşturuldu.

Moskova Devlet Üniversitesi N. P. Ogaryova, projelerin desteğiyle yürütür. Avrupa Birliği. Mevcut projeler hakkında bilgi bulunabilir.

Moskova Devlet Üniversitesi N. P. Ogaryova, Avrasya Üniversiteler Birliği, Finno-Ugric Üniversiteler Birliği, Rusya Federasyonu Yüksek Öğretim Eğitim Kurumları Birliği ve Azerbaycan Cumhuriyeti üyesidir.

"N. P. Ogaryov'un adını taşıyan Mordovya Devlet Üniversitesi" makalesi hakkında bir inceleme yazın.

Notlar

Bağlantılar

Moskova Petersburg Kazan Permiyen Tomsk Başka

N. P. Ogaryov'un adını taşıyan Mordovya Devlet Üniversitesini karakterize eden bir alıntı

- Rusya'nın kaderini böyle bir kişiye emanet etmenin nasıl mümkün olduğuna şaşırdım.
Bu haber hâlâ gayri resmi olsa da, yine de şüphe duyulabilirdi, ancak ertesi gün Kont Rostopchin'den şu haber geldi:
“Prens Kutuzov'un emir subayı bana polis memurlarının orduya Ryazan yoluna kadar eşlik etmelerini istediği bir mektup getirdi. Moskova'yı pişmanlıkla terk ettiğini söylüyor. Egemen! Kutuzov'un eylemi, başkentin ve imparatorluğunuzun kaderini belirliyor. Rusya'nın büyüklüğünün yoğunlaştığı, atalarınızın küllerinin nerede olduğu şehrin teslim olduğunu öğrendiğinde Rusya titreyecektir. Orduyu takip edeceğim. Her şeyi çıkardım, anavatanımın kaderi hakkında ağlamak bana kaldı.
Bu raporu alan egemen, Prens Volkonsky ile birlikte Kutuzov'a aşağıdaki fermanı gönderdi:
“Prens Mihail Ilarionoviç! 29 Ağustos'tan beri sizden herhangi bir rapor almadım. Bu arada 1 Eylül'de Moskova başkomutanından Yaroslavl aracılığıyla, Moskova'yı orduyla birlikte terk etmeye karar verdiğinize dair üzücü bir haber aldım. Bu haberin üzerimdeki etkisini siz kendiniz tahmin edebilirsiniz ve sessizliğiniz şaşkınlığımı derinleştiriyor. Bu Adjutant General Prens Volkonsky'yi ordunun durumu ve sizi böylesine üzücü bir kararlılığa sevk eden sebepler hakkında sizden bilgi almak için gönderiyorum.

Moskova'dan ayrıldıktan dokuz gün sonra, Kutuzov'dan bir haberci Moskova'nın terk edildiğine dair resmi haberlerle Petersburg'a geldi. Bu, kendi kendine söylediği gibi, Rusça bilmeyen, ancak quoique etranger, Busse de c?ur et d "ame, [ancak bir yabancı olmasına rağmen, özünde Rus] olan Fransız Michaud tarafından gönderildi.
İmparator, haberciyi hemen Kamenny Adası sarayındaki ofisinde aldı. Sefer öncesinde Moskova'yı hiç görmemiş olan ve Rusça bilmeyen Michaud, Moskova yangını haberiyle notre tres gracieux souverain'in [en merhametli efendimiz] huzuruna çıktığında (yazdığı gibi) yine de duygulandı. alevler eclairaient sa rota [kimin alevi yolunu aydınlattı].
Bay Michaud'un üzüntüsünün [kederinin] kaynağı Rus halkının kederinin aktığı kaynaktan farklı olsa da, Michaud hükümdarın ofisine getirildiğinde öyle üzgün bir yüze sahipti ki, hükümdar ona hemen sordu:
- M "apportez vous de tristes nouvelles, albay? [Bana ne haber getirdin? Kötü, albay?]
- Bien tristes, efendim, - cevap verdi Michaud, iç çekerek gözlerini indirerek, - "de Moscou'yu terk ediyorum. [Çok kötü Majesteleri, Moskova'dan ayrılıyor.]
– Canlı mon ancienne Capitale sans se battre aurait? [İhanet ettiler mi eski başkent savaş olmadan?] - aniden alevlendi, egemen hızla konuştu.
Michaud, Kutuzov'dan kendisine iletilmesi emredilen şeyi saygıyla iletti - yani Moskova yakınlarında savaşmanın mümkün olmadığını ve tek bir seçenek olduğu için orduyu kaybetmek ve tek başına Moskova veya Moskova'yı, mareşal seçmek zorunda kaldı. ikincisi.
Hükümdar, Michaud'a bakmadan sessizce dinledi.
- L "ennemi est il en ville? [Düşman şehre girdi mi?] - sordu.
- Oui, lord, ve elle est en cendres bir "heure qu" il est. Je l "ai laissee toute en flammes, [Evet, majesteleri ve şu anda yanıyor. Onu alevler içinde bıraktım.] dedi Michaud kararlı bir şekilde; ama hükümdara bakarak, Michaud yaptığı şeyden dehşete düştü. egemen ağır ve sık sık nefes almaya başladı, alt dudağı titredi ve güzel mavi gözleri anında yaşlarla ıslandı.
Ama sadece bir dakika sürdü. İmparator birdenbire, sanki zayıflığı için kendini suçluyormuş gibi kaşlarını çattı. Ve başını kaldırarak kararlı bir sesle Michaud'a döndü.
"Vay canına, albay, par tout ce qu nous geliyor," dedi, "que la Providence exige de grands kurbanlar de nous... Je suis pret a me soumettre a toutes ses volontes; mais dites moi, Michaud, yorum avez vous laisse l "armee, en voyant ainsi, sans darbe ferir terk eden mon ancienne Capitale? N" avez vous pas apercu du decouragement? .. [Görüyorum, albay, olan her şeyde, ne takdir bizden büyük fedakarlıklar istiyor... Onun iradesine boyun eğmeye hazırım; ama söyle bana Michaud, eski başkentimi savaşmadan terk eden bir orduyu nasıl bıraktın? Moralinin bozuk olduğunu fark ettin mi?]
Tres gracieux souverain'in sakinliğini gören Michaud da sakinleşti, ancak hükümdarın doğrudan, doğrudan bir cevap gerektiren temel sorusuna henüz bir cevap hazırlamaya vakti olmamıştı.
– Efendim, bana permettrez vous de vous parler franchement en sadık militaire? [Egemen, gerçek bir savaşçıya yakışır şekilde açık konuşmama izin verir misin?] – zaman kazanmak için dedi.
- Albay, je l "exige toujours" dedi egemen. [Albay, her zaman şunu talep ediyorum... Hiçbir şeyi saklama, kesinlikle tüm gerçeği bilmek istiyorum.]
- Sayın! Michaud, yanıtını hafif ve saygılı bir jeu de mots [pun] biçiminde hazırlamayı başararak, dudaklarında ince, zar zor algılanabilen bir gülümsemeyle söyledi. - Sayın! j "ai laisse toute l" armee depuis les şefler jusqu "au dernier soldat, sans istisna, dans une crainte epouvantable, effrayante ... [Efendim! İstisnasız, komutanlardan son askere kadar tüm orduyu orada bıraktım. büyük, umutsuz korku…]
– Yorum ca? - kesinlikle çatık, egemenliği kesintiye uğrattı. - Mes Russes se laisseront ils abattre par le malheur ... Jamais! .. [Nasıl yani? Ruslarım başarısız olmadan cesaretini kaybedebilir mi… Asla!..]
Bu, Michaud'un oyununu kelimelere eklemek için beklediği şeydi.
Saygılı bir oyunbazlıkla, "Efendim," dedi, "Votre Majeste par bonte de c?ur ne se laisse ikna edici de faire la paix." Ils brulent de battletre, - dedi Rus halkının temsilcisi, - et de prouver a Votre Majeste par le kurban de leur vie, combien ils lui sont devoues... . Tekrar savaşmak ve hayatlarını feda ederek Majestelerine size ne kadar bağlı olduklarını kanıtlamak için can atıyorlar…]
- Ah! dedi egemen sakince ve gözlerinde nazik bir parıltıyla, Michaud'un omzuna bir tokat attı. - Beni sakinleştir, albay. [ANCAK! Beni sakinleştir, Albay.]
Başını eğerek egemen, bir süre sessiz kaldı.
- Eh bien, retournez a l "armee, [Pekala, orduya geri dön.] - dedi, tüm boyuna kadar doğruldu ve Michaud'a sevecen ve görkemli bir jest ile hitap etti, - ve dites a nos cesur, dites a tous mes bons sujetler partout ou vous passerez, que quand je n" aurais artı aucun soldat, je me mettrai moi meme, a geç tete de ma chere asilzade, de mes bons paysans ve j "kullanıcı ainsi jusqu" bir la derniere ressource de mon imparatorluk. Hükümdar, giderek daha fazla ilham alarak, "en off encore artı que mes ennemis ne pensent" dedi. "Mais si jamais il fut ecrit dans les decrets de la ilâhi takdir," dedi, güzel, uysal ve parlak duygularını yükselterek. gözler gökyüzüne, - que ma dinastie dut cesser de rogner sur le trone de mes ancetres, alors, apres avoir epuise tous les moyens qui sont en mon pouvoir, je me laisserai croitre la barbe jusqu "ici (egemenlik hakkının yarısını gösterdi) eliyle göğüs), et j "irai yemlik des pommes de terre avec le dernier de mes paysans plutot, que de signer la honte de ma patrie ve de ma chere ulus, don je sais apprecier les fedakarlık!.. [Cesurumuza söyle beyler, bütün tebaalarıma söyle ki, tek bir askerim kalmadığında, cana yakın soylularımın ve iyi köylülerin başında ben duracağım ve böylece devletimin son parasını da tüketeceğim. onlar benim düşmanımdan daha fazla. düşün ... Ama ilahi takdir tarafından mukadderse m, böylece hanedanımız atalarımın tahtında hüküm sürmeye son verir, o zaman elimdeki tüm araçları tükettikten sonra, şimdiye kadar sakalımı uzatacağım ve son köylülerimle bir patates yemeye gideceğim, Vatanımın ve fedakarlıklarını takdir etmeyi bildiğim sevgili halkımın utancını imzalamaya karar vermek yerine!..] Bu sözleri heyecanlı bir sesle söyledikten sonra, egemen aniden Michaud'dan gözyaşlarını gizlemek istercesine döndü. bu gözlerinin içine girmiş ve ofisinin derinliklerine inmişti. Birkaç dakika orada durduktan sonra büyük adımlarla Michaud'a döndü ve güçlü bir hareketle elini dirseğinin altından sıktı. Hükümdarın güzel, uysal yüzü kızardı ve gözleri bir kararlılık ve öfke parıltısıyla yandı.
- Albay Michaud, n "obliez pas ce que je vous dis ici; peut etre qu" un jour nous nous le rappellerons avec plaisir ... Napolyon ou moi, - dedi egemen, göğsüne dokunarak. – Nous ne pouvons artı regner topluluğu. J "ai le connaitre, il ne me trompera plus ... [Albay Michaud, burada size söylediklerimi unutmayın; belki bir gün bunu zevkle hatırlayacağız ... Napolyon ya da ben ... Artık yapamayız birlikte hüküm sürdü. Onu şimdi tanıdım ve artık beni aldatmayacak ...] - Ve egemen, kaşlarını çattı, sustu. Bu sözleri duyunca, egemen Michaud - quoique etranger'ın gözünde kesin kararlılığın ifadesini gördü , mais Russe de c?ur et d "ame - bu ciddi anda kendini hissetti - enousiasme par tout ce qu "il venait d" entender [bir yabancı olmasına rağmen, ama kalbinde bir Rus ... duyduğu her şeye hayran kalıyor] ( Daha sonra söylediği gibi) ve aşağıdaki ifadelerde duygularını ve kendini yetkilendirdiğini düşündüğü Rus halkının duygularını tasvir etti.
- Sayın! - dedi. - Votre Majeste signe dans ce an la gloire de la ulus et le salut de l "Avrupa! [Efendim! Majesteleri, şu anda insanların görkemini ve Avrupa'nın kurtuluşunu imzalıyor!]
İmparator, başını eğerek Michaud'u serbest bıraktı.

Rusya yarı fethedilmişken ve Moskova sakinleri uzak illere kaçarken ve milisler art arda anavatanı savunmak için ayağa kalkarken, o zamanlar yaşamayan bize, genç ve yaşlı tüm Rus halkı, istemeden öyle görünüyor ki, sadece kendini feda etmekle, vatanı kurtarmakla ya da ölümü için ağlamakla meşgul. İstisnasız o zamanın hikayeleri, açıklamaları, sadece fedakarlıktan, anavatan sevgisinden, umutsuzluktan, kederden ve Rusların kahramanlığından bahseder. Gerçekte, öyle değildi. Bize öyle geliyor çünkü geçmişten o zamanın ortak bir tarihsel çıkarını görüyoruz ve o zamanın insanlarının sahip olduğu tüm bu kişisel, insani çıkarları görmüyoruz. Ve bu arada, gerçekte, bugünün bu kişisel çıkarları, genel çıkarlardan çok daha önemlidir ki, onlar yüzünden hiçbir zaman (hatta hiç fark edilmez) genel bir çıkar hissedilmez. O zamanın insanlarının çoğu buna hiç dikkat etmemişti. genel kurs ve yalnızca günümüzün kişisel çıkarları tarafından yönlendirildi. Ve bu insanlar o zamanın en kullanışlı figürleriydi.
İşin genel gidişatını anlamaya çalışanlar ve buna katılmak isteyenler, fedakarlık ve kahramanlıkla, toplumun en yararsız üyeleriydiler; her şeyi baş aşağı gördüler ve iyilik için yaptıkları her şey, Pierre, Mamonov alayları gibi, Rus köylerini tiftik gibi yağmalayan, bayanlar tarafından koparılan ve asla yaralılara ulaşamayan vb. akıllı olmak ve duygularını ifade etmek için, Rusya'daki gerçek durum hakkında konuştular, konuşmalarında istemeden yalan ve yalanların izini ya da kimsenin suçlu olamayacağı şeylerle suçlanan insanlara gereksiz kınama ve öfke damgasını vurdular. Tarihî olaylarda, bilgi ağacının meyvesini yemenin yasaklanması en barizdir. Yalnızca bir bilinçsiz etkinlik meyve verir ve bunda rol oynayan kişi tarihi olay anlamını asla anlamaz. Anlamaya çalışırsa, kısırlığa şaşırır.
O sırada Rusya'da meydana gelen olayın önemi daha belirgindi, bir kişinin buna katılımı daha yakındı. Petersburg'da ve Moskova'dan uzak taşra şehirlerinde, milis üniformalı hanımlar ve erkekler, Rusya'nın ve başkentin yasını tuttular ve fedakarlıktan vb. bahsettiler; ancak Moskova'nın ötesine çekilen orduda, Moskova hakkında neredeyse hiç konuşmadılar veya düşündüler ve yangına bakarak, hiç kimse Fransızlardan intikam almaya yemin etmedi, ancak maaşın bir sonraki üçte birini, bir sonraki durağı düşündü, Matruşka, alışveriş yapan kişi ve benzerleri hakkında ...
Nikolai Rostov, herhangi bir fedakarlık hedefi olmadan, ancak şans eseri, savaş onu hizmette bulduğundan, anavatanın savunmasında yakın ve uzun süreli bir rol aldı ve bu nedenle, umutsuzluk ve kasvetli sonuçlar olmadan neler olduğuna baktı. sonra Rusya'da. Rusya'daki mevcut durum hakkında ne düşündüğü sorulsa, düşünecek bir şeyi olmadığını, Kutuzov ve diğerlerinin olduğunu, ancak alayların tamamlandığını duyduğunu ve bir savaş için savaşmaları gerektiğini söylerdi. uzun zamandır ve mevcut koşullar altında iki yıl içinde bir alay alması şaşırtıcı değil.
Konuya bu şekilde baktığı için, son savaşa katılmaktan mahrum bırakıldığı için pişmanlık duymadan sadece Voronezh'deki bölümün onarımı için bir iş gezisinde randevusunun haberini kabul etmekle kalmadı, aynı zamanda saklamadığı ve yoldaşlarının çok iyi anladığı en büyük zevk.
Borodino savaşından birkaç gün önce Nikolai para, evrak aldı ve süvarileri ileri gönderdikten sonra postayla Voronezh'e gitti.
Sadece bunu deneyimleyenler, yani askeri, muharebe hayatı atmosferinde durmadan birkaç ay geçirenler, birliklerin yemleri, erzakları, hastaneleri ile ulaştığı alandan çıkınca Nicholas'ın yaşadığı zevki anlayabilir; askerler, vagonlar, kampın varlığının kirli izleri yokken, köylülerin ve kadınların olduğu köyleri, toprak sahiplerinin evlerini, otlayan sığırların olduğu tarlaları, uykulu bekçilerin olduğu istasyon evlerini gördü. Sanki her şeyi ilk kez görüyormuş gibi bir sevinç duydu. Özellikle onu uzun süre şaşırtan ve sevindiren şey, her birinde bir düzine kur memuru olmayan genç, sağlıklı kadınlar ve geçen bir memurun onlarla şaka yapmasından memnun ve pohpohlayan kadınlardı.
En neşeli ruh halinde, Nikolai geceleri Voronezh'deki bir otele geldi, orduda uzun süredir mahrum kaldığı her şeyi kendisi için sipariş etti ve ertesi gün temiz bir şekilde traş oldu ve bir elbise üniforması giydi. uzun süre giyilmedi, yetkililere görünmeye gitti.
Milislerin başı bir eyalet generaliydi, görünüşe göre askeri rütbesi ve rütbesiyle kendini eğlendiren yaşlı bir adamdı. Öfkeyle (bunun askeri bir mülk olduğunu düşünerek) Nikolai'yi aldı ve önemli ölçüde, sanki buna hakkı varmış ve konunun genel gidişatını tartışıyormuş gibi, onaylayarak ve onaylamayarak onu sorguladı. Nikolai o kadar neşeliydi ki bu onun için sadece eğlenceliydi.
Milislerin başından valiye gitti. Vali, küçük, canlı, küçük bir adamdı, çok sevecen ve basitti. Nikolai'a at alabileceği fabrikaları işaret etti, ona şehirde bir at tüccarı ve şehirden yirmi mil uzakta, en iyi atlara sahip bir toprak sahibi önerdi ve ona her türlü yardımı vaat etti.
- Kont Ilya Andreevich'in oğlu musunuz? Karım annenle çok arkadaş canlısıydı. Perşembe günleri bir toplantım var; Bugün perşembe, bana kolayca hoş geldiniz, - dedi vali, onu serbest bırakarak.
Doğrudan validen Nikolai röleyi aldı ve başçavuşu yanına oturttuktan sonra fabrikaya yirmi mil kadar toprak sahibine gitti. Voronej'deki bu ilk kalışı sırasında her şey Nikolai için eğlenceli ve kolaydı ve her şey, bir kişinin kendisi iyi durumda olduğunda olduğu gibi, her şey yolunda gitti ve sorunsuz gitti.
Nikolai'nin geldiği toprak sahibi, yaşlı bir bekar süvari, bir at uzmanı, bir avcı, bir halı sahibi, yüz yıllık bir güveç, eski bir Macar ve harika atlardı.
Özetle, Nikolay onarımının gelişigüzel sonu için (söylediği gibi) seçmek üzere altı bin on yedi aygır satın aldı. Öğle yemeğini yedikten ve biraz fazla Macar içtikten sonra, Rostov, zaten "siz" üzerinde anlaştığı toprak sahibini iğrenç bir yol boyunca, en neşeli bir ruh hali içinde öperek, dörtnala geri döndü, içinde olmak için sürekli sürücüyü kovaladı. valiye akşam vakti.
Kıyafetlerini değiştirip, parfümünü sıktıktan ve başını soğuk suyla ıslatan Nikolai, biraz geç olsa da, hazır bir ifadeyle: vaut mieux tard que jamais, [hiç olmamasından iyidir], valiye göründü.
Bu bir top değildi ve dans edecekleri de söylenmedi; ama herkes Katerina Petrovna'nın klavikorda vals ve ekoses çalacağını ve dans edeceğini biliyordu ve buna güvenen herkes balo salonu için toplandı.
1812'de taşra hayatı her zaman ki gibiydi, tek fark Moskova'dan birçok zengin ailenin gelişi vesilesiyle şehrin daha hareketli olması ve o dönemde Rusya'da olan her şeyde olduğu gibi bir göze çarpan bir tür özel süpürme - deniz diz boyu, çim hayatta ve hatta insanlar arasında gerekli olan ve daha önce hava durumu ve karşılıklı tanıdıklar hakkında yapılan o kaba konuşmanın şimdi hakkında yapılması gerçeğinde bile. Moskova, ordu ve Napolyon hakkında.
Valide toplanan cemiyet Voronej'deki en iyi cemiyetti.
Bir sürü bayan vardı, Nikolai'nin birkaç Moskova tanıdığı vardı; ama hussar tamircisi St. George Şövalyesi ve aynı zamanda iyi huylu ve iyi yetiştirilmiş Kont Rostov ile herhangi bir şekilde rekabet edebilecek hiçbir erkek yoktu. Adamlar arasında bir İtalyan ele geçirildi - Fransız ordusunun bir subayı ve Nikolai bu mahkumun varlığının onun önemini daha da artırdığını hissetti - bir Rus kahramanı. Bir kupa gibiydi. Nikolai bunu hissetti ve ona herkesin İtalyanlara aynı şekilde baktığı ve Nikolai'nin bu memura onurlu ve kısıtlama ile davrandığı görülüyordu.
Nicholas hafif süvari eri üniformasıyla girer girmez, etrafına parfüm ve şarap kokusu yayarak, kendisi söyledi ve birkaç kez kendisine söylenen sözleri duydu: vaut mieux tard que jamais, etrafı sarılmıştı; bütün gözler ona döndü ve hemen, taşrada kendisine yakışan ve her zaman hoş olan evrensel favori konumuna adım attığını hissetti, ama şimdi, uzun bir yoksunluktan sonra, onu zevkle sarhoş etti. Sadece istasyonlarda, hanlarda ve toprak sahibinin halısında değil, hizmetçiler onun ilgisiyle pohpohlandı; ama burada, valinin partisinde (Nikolai'ye göründüğü gibi) sadece sabırsızlıkla Nikolai'ın onlara dikkat etmesini bekleyen tükenmez sayıda genç bayan ve güzel kız vardı. Bayanlar ve kızlar onunla flört ettiler ve ilk günden itibaren yaşlı kadınlar bu genç hafif süvari tırmığı ile nasıl evlenip yerleşecekleri konusunda zaten meşguldü. Bunlar arasında, Rostov'u kabul eden valinin karısı da vardı. yakın akraba ve ona "Nicolas" ve "sen" diye hitap etti.
Katerina Petrovna gerçekten vals ve ekossaise oynamaya başladı ve Nikolai'nin tüm taşra toplumunu el becerisi ile daha da büyülediği danslar başladı. Dansta özel, arsız tavrıyla herkesi bile şaşırttı. Nikolai, o akşamki dans etme tarzına biraz şaşırmıştı. Moskova'da hiç böyle dans etmemişti ve hatta bu kadar aşırı arsız bir dans tarzına sahip olmanın uygunsuz ve mauvais tarzı [kötü biçim] olduğunu düşünebilirdi; ama burada, başkentlerde olağan görmeleri gereken ama taşrada hâlâ bilmedikleri olağandışı bir şeyle hepsini şaşırtma ihtiyacı hissetti.
Akşam boyunca Nikolai, dikkatinin çoğunu eyalet yetkililerinden birinin karısı olan mavi gözlü, dolgun ve güzel sarışına verdi. Eğlenen gençlerin, diğer insanların eşlerinin onlar için yaratıldığına dair saf inancıyla, Rostov bu bayanı terk etmedi ve kocasına, bunu söylemeseler de, ne kadar iyi biliyorlarmış gibi, arkadaşça, biraz komplocu bir şekilde davrandı. bir araya gelirlerdi - o zaman bu kocanın karısıyla Nikolai var. Ancak koca, bu inancı paylaşmıyor gibiydi ve Rostov'a kasvetli davranmaya çalıştı. Ancak Nicholas'ın iyi huylu naifliği o kadar sınırsızdı ki, bazen koca istemeden Nicholas'ın ruhunun neşeli havasına yenik düştü. Ancak akşamın sonlarına doğru, kadının yüzü giderek daha pembe ve canlı hale geldikçe, kocasının yüzü, sanki canlanmanın payı her ikisi için de aynıymış gibi, giderek daha hüzünlü ve solgun hale geldi. karı kocada azaldı..

N.P. Ogarev'in adını taşıyan Ulusal Araştırma Mordovya Devlet Üniversitesi, federal bir devlet bütçeli yüksek öğrenim eğitim kurumudur.

Üniversitenin kurucusu Rusya Federasyonu'dur. Üniversitenin kurucusunun görev ve yetkileri Rusya Federasyonu Bilim ve Yüksek Öğretim Bakanlığı tarafından yürütülmektedir.

Mordovya Devlet Üniversitesi, 1 Ekim 1931'de düzenlenen Mordovya Devlet Pedagoji Enstitüsü temelinde 2 Ekim 1957'de kuruldu. Yaratılışı, Mordovia'da yüksek öğrenimin geliştirilmesinde niteliksel olarak yeni bir adım anlamına geliyordu. Bugün Mordovia Üniversitesi, Rusya'daki en büyük yüksek öğrenim, bilim ve kültür merkezlerinden biridir.

Üniversite, tüm yüksek öğrenim seviyelerini ve bir dizi orta mesleki eğitim uzmanlığını sunar, personeli yeniden eğitmek ve ileri eğitim için programlar vardır. Üniversite, çok çeşitli bilimlerde temel ve uygulamalı bilimsel araştırmalar yürütür.

20 Mayıs 2010 tarih ve 812-r sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi ile, N.P. Ogarev'in adını taşıyan Moskova Devlet Üniversitesi ile ilgili olarak “ulusal araştırma üniversitesi” kategorisi kuruldu.

Üniversite, Rusya'nın orta kesiminde, Moskova'ya 620 km uzaklıkta yer almaktadır. 4700'den fazla öğrencinin, 80'den fazla lisansüstü öğrencinin, üniversite çalışanlarının ailelerinin yaşadığı 2 şube, 29 eğitim binası, 14 yurt bulunmaktadır.

Üniversitenin bilimsel ve pedagojik potansiyeli 1,5 binden fazla kişidir. Bunlardan bilim doktorları, profesörler - 280; bilim adayları, doçentler - 1 100.

Mordovya Üniversitesi'ndeki öğrencilerin eğitimi tam zamanlı, yarı zamanlı ve yarı zamanlı (akşam) formlarda yürütülmektedir. Üniversitede her türlü eğitim alanında 20 binden fazla öğrenci eğitim görmektedir. Bunların arasında - 1100'den fazla yabancı vatandaş.

2011'den önce üniversiteye kaydolan öğrencilerin yüksek (HPE) ve orta (SVE) mesleki eğitim programları kapsamında eğitim, ikinci neslin devlet eğitim standartlarına göre gerçekleştirilir ve 2011 ve sonraki yıllarda - federal devlete göre kaydolur. üçüncü neslin eğitim standartları. Tam zamanlı / yarı zamanlı (akşam) eğitim süresi: 5/6 yıl (uzman eğitimi), 4/5 yıl (lisans) ve 2/2,5 yıl (yüksek lisans). AT tıp enstitüsü, sırasıyla, 6/7 yıl. Uzmanların eğitimi konferanslar, laboratuvarlar, seminerler ve uygulamalı dersler şeklinde gerçekleştirilir.

Çoğu eğitim ve uzmanlık alanındaki eğitim süreci, Rusya Federasyonu'nun devlet dili olan Rusça'da yürütülmektedir. Üniversitenin Akademik Konseyinin kararı ile, Rusya Federasyonu halklarının dillerinde ve yabancı dillerde dersler yapılabilir. Sıra Eğitim programlarıİngilizce olarak uygulanmaktadır.

Verilen diplomalar ve dereceler: mezun, bilim adayı, bilim doktoru, lisans ve yüksek lisans. Eğitimi tamamladıktan sonra, müfredatı tamamlayanlara, yerleşik yüksek öğrenim ve nitelikler örneğinin bir Rus devlet diploması verilir.

2 Nisan, Moskova Devlet Üniversitesi Gönüllü Merkezi'nde. N.P. Ogarev, herkesin sağlık durumu ve hastalıklar için risk faktörlerinin belirlenmesi için kapsamlı bir muayeneden geçebileceğini söyledi. Bu, yıllık Tüm Rusya eylemi "Sağlıklı Olun" sayesinde mümkün oldu. dünya günü 7 Nisan'da kutlanan sağlık. Üniversitenin öğrencileri, öğretmenleri ve çalışanları arasında vücudun ücretsiz ekspres teşhisini başlatanlar, Cumhuriyet Sağlık Merkezi'nden uzmanlarla birlikte tıbbi gönüllülerdi.

Sizleri, RAEX derecelendirme kuruluşu tarafından her yıl yürütülen "Rus Üniversiteleri Sıralaması" çalışmasına katılmaya davet ediyoruz. Online ankete bilim ve akademik çevre temsilcileri, üniversitelerin öğrencileri ve mezunları, şirket ve işveren temsilcileri katılabilir. Çalışmanın amacı, istatistiksel verilere ve hedef kitle anketlerinin sonuçlarına dayalı olarak üniversiteleri değerlendirmek için bağımsız bir sistem oluşturmaktır.

İlaç teknolojisinin eğitim ve bilimsel laboratuvarı, Mordovya Üniversitesi ve Biyokimyacı JSC'nin ortak çabaları sayesinde 2019 yılında Fizik ve Kimya Enstitüsü temelinde oluşturuldu. Bu, 2018 yılında öğrencileri "Kimya Teknolojisi" alanında mezun eden fizyolojik olarak aktif maddelerin temel kimya ve teknolojisi bölümünün açılmasından sonra mantıklı bir adımdı. Laboratuvar donatıldı modern ekipman Farmasötik maddeler ve bitmiş dozaj formlarının oluşturulması için teknoloji geliştirme alanında hem eğitim oturumları hem de bilimsel araştırmalar yapılmasına izin verir.

Rusya Federasyonu Başkanı V.V.'nin talimatlarının uygulanması konusunda ülkenin bölgelerinde geniş kamuoyu tartışmaları yapılıyor. Putin'in gönüllülük alanında (16 Ocak 2019 tarihli No. Pr-38GS). Tartışma 1 Nisan'da Saransk'ta gerçekleşti. Rusya'da Gönüllülüğün Geliştirilmesi Konsepti, ülke bölgelerinde gönüllülüğün yaygınlaştırılması ve gönüllülük alanında uluslararası işbirliğinin genişletilmesi hakkında konuştuk. Kaynak desteği, eğitim, gönüllü girişimlere katılanlar için maddi olmayan teşvikler, çeşitli destek türleri için yarışmalar düzenleme ve her yaştan vatandaşı gönüllülüğe dahil etmeye yönelik olası faaliyetleri tartıştık.

Moskova Devlet Üniversitesi'nden iki genç bilim adamı. N.P. Ogareva, uygulamanın bir parçası olarak genç bilim insanlarına sağlanan konut binalarının satın alınması için 2019 yılında sosyal ödemelerin alıcıları arasında yer aldı. devlet programı Rusya Federasyonu "Rusya Federasyonu vatandaşları için uygun fiyatlı ve konforlu konut ve kamu hizmetleri sağlamak". Uygun ödemeleri alma hakkı için sertifikalar federal bütçe Mordovya Üniversitesi rektörü S.M. tarafından 1 milyon 300 bin ruble'den fazla miktarda sunuldu. Vdovin.

29 Mart Milli Kütüphane toplantı salonunda. A.S. Puşkin, "Kendi klip yapımcınız" projesinin halka açık bir sunumunu ve fotoğraf ve video stüdyosu "Gümüş Lens" in açılışını yaptı.

E.N.'nin belirttiği gibi. Kablov, bugün dünya, katkı teknolojilerinin kilit rol oynadığı yeni, altıncı bir teknolojik düzene geçişten oluşan bilimsel ve teknolojik bir devrimin eşiğinde. Eklemeli teknolojiler gelişiyor önemli bir örnek yeni gelişmeler nasıl önemli ölçüde iyileşir geleneksel üretimürünler için rekabet avantajları sağlamak ve birçok sektör için yeni fırsatlar yaratmak.

Hukuk Fakültesi temelinde, Moskova Devlet Üniversitesi Mezunlarının İstihdamını Teşvik Merkezi. N. P. Ogaryov bir konferans verdi. başarılı istihdam yüksek lisans öğrencileri için. Etkinliğin konuğu, Mordovya Cumhuriyeti Adalet Bakanlığı I. A. Gordeeva'nın personel ve örgütsel destek bölümünün başkanıydı. Bölümün faaliyetlerini ayrıntılı olarak ele aldı, mevcut açık pozisyonlar, çalışma koşulları ve genç profesyoneller için garantiler hakkında konuştu.

29 Mart Moskova Devlet Üniversitesi'nde. N.P. Ogarev, Tüm Rusya Bilimsel ve Kamu Konferansı "Amiral Fyodor Ushakov: tarih dersleri ve zamanımızın zorlukları" düzenlendi. Konferans iki temel görevi çözmek için tasarlandı: birincisi, vatansever eğitime yeni bir ivme kazandırmak genç nesil içinde Eğitim Kurumları büyük yurttaşlar örneğinde; ikincisi, F.F.'nin faaliyetlerini vurgulamak. Ushakov, yaşamının deniz, devlet ve askeri-politik, manevi yönleri dahil olmak üzere, deniz komutanının kişiliğinin bölge tarihi ile bağlantısı.

Saransk'taki PJSC Rostelecom'un Durumsal Müdahale ve Analitiği Bölümü, BT öğrencileri için bir staj programı açtı. Ogarevtsy günün katılımcıları oldu kapıları aç. Departmanın uzmanlarıyla bir araya geldik, departmanların çalışmalarının özellikleri hakkında bilgi sahibi olduk, BT uzmanlarının eğitimi konusunda şirketle işbirliği beklentilerini ve Saransk'ta BT yönünün gelişme potansiyelini tartıştık.

Mordovya Devlet Üniversitesi, 1 Ekim 1931'de düzenlenen Mordovya Devlet Pedagoji Enstitüsü temelinde 2 Ekim 1957'de kuruldu. Yaratılışı, Mordovia'da yüksek öğrenimin geliştirilmesinde niteliksel olarak yeni bir adım anlamına geliyordu. Bugün Mordovya Üniversitesi, yalnızca Mordovya Cumhuriyeti'nde değil, Rusya'da da en büyük yüksek öğrenim, bilim ve kültür merkezlerinden biridir.

20 Mayıs 2010 tarih ve 812-r sayılı Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi ile, N.P. Ogarev'in adını taşıyan Moskova Devlet Üniversitesi ile ilgili olarak “ulusal araştırma üniversitesi” kategorisi kuruldu.

2011'den önce üniversiteye kaydolan öğrenciler için yüksek (HPE) ve orta (SVE) mesleki eğitim programları kapsamında eğitim, ikinci neslin devlet eğitim standartlarına göre gerçekleştirilir ve 2011 ve sonraki yıllarda - federal devlete göre kaydolur. üçüncü neslin eğitim standartları.

İkinci neslin standartlarına göre, HPE'nin 69 uzmanlık alanında, 26 lisans eğitimi alanında, 22 yüksek lisans eğitimi alanında ve 7 orta mesleki eğitim uzmanlık alanında eğitim verilmektedir.

III kuşak standartlarına göre personel, HPE'nin 8 uzmanlık alanında, 48 lisans eğitimi alanında, 21 yüksek lisans alanında ve 8 orta mesleki eğitim uzmanlık alanında yetiştirilmektedir.

Üniversite, Rusya'nın orta kesiminde, Moskova'ya 620 km uzaklıkta yer almaktadır. 2 şube, 28 bina, 12 yurt, 50'si lisansüstü öğrenci olmak üzere 3320 öğrenci ve 544 üniversite çalışanı aile olmak üzere 4800 kişinin yaşadığı yurtlar bulunmaktadır.

Üniversitenin bilimsel ve pedagojik potansiyeli 1.655 kişidir. Bunlardan bilim doktorları, profesörler - 225 (% 13.5); Bilim Adayları, Doçentler - 1.089 (%66).

Mordovya Üniversitesi'ndeki öğrencilerin eğitimi tam zamanlı, yarı zamanlı ve akşam formlarında gerçekleştirilir. Üniversitede 12.780'i tam zamanlı, 5.992'si yarı zamanlı ve 276'sı ikinci öğretim öğrencisi olmak üzere 24.290 öğrenci öğrenim görmektedir. Kısa bir süre içinde (mevcut HPE ve uzmanlaşmış orta mesleki eğitim temelinde) 4886 yazışma yoluyla, 99 - akşam eğitim biçimleriyle eğitilir. Ayrıca, 248 yabancı uyruklu üniversitede tam zamanlı bölümde ve 9 - yazışma bölümünde eğitim görmektedir.

Tam zamanlı / yarı zamanlı (akşam) eğitim süresi: 5/6 yıl (uzman eğitimi), 4/5 yıl (lisans) ve 2/2,5 yıl (yüksek lisans). Tıp Enstitüsünde sırasıyla 6/7 yıl. Uzmanların eğitimi konferanslar, laboratuvarlar, seminerler ve uygulamalı dersler şeklinde gerçekleştirilir.

Üniversitedeki eğitim süreci, Rusya Federasyonu'nun devlet dili olan Rusça'da yürütülmektedir. Üniversitenin Akademik Konseyinin kararı ile, Rusya Federasyonu halklarının dillerinde ve yabancı dillerde dersler yapılabilir.

Verilen diplomalar ve dereceler: mezun, bilim adayı, bilim doktoru, lisans ve yüksek lisans. Eğitimi tamamladıktan sonra, müfredatı tamamlayanlara, yerleşik yüksek öğrenim ve nitelikler örneğinin bir Rus devlet diploması verilir.

Tam ünvan	N. P. Ogarev'in adını taşıyan Ulusal Araştırma Mordovya Devlet Üniversitesi
kısaltma	Yüksek Mesleki Eğitim Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu “Moskova Devlet Üniversitesi N.P. Ogaryev"
Kuruluş tarihi	1957
İnternet sitesi