A ruhákon lévő feliratok évek óta nem mentek ki a divatból. A téma aktuális, hiszen az idegen nyelvű feliratú ruhák keresettek a fiatalok körében és divatos ifjúsági stílus. Egyre népszerűbbek az angol szövegek a ruhákon, de meg kell jegyezni, hogy sokan nem értik az idegen szavak és kifejezések jelentését, amelyek időnként durva szavakat, elgépelt szavakat vagy éppen értelmetlen betűkészletet tartalmazhatnak. Ugyanakkor a feliratok valóban segítenek megmutatni egyéniségedet, eredetiségedet, így a feliratos ruhák mindig divatosak lesznek.

A vizsgálat tárgya angol feliratok a tinédzserek pólóin.

Tanulmányi tárgy a serdülők ruháin lévő feliratok által hordozott információk meghatározása.

Ennek a munkának a célja egy tanulmány angol szövegek tinédzserek pólóin.

Hipotézis:úgy gondoljuk, hogy a tinédzserek nem ismerik az általuk viselt ruhákon található feliratok fordítását, és nem gondolnak a feliratok jelentésére.

Feladatok:

1. felfedezni elméleti anyag ebben az ügyben;

2. felmérést, felmérést végezni az osztály tanulói körében;

3. elvégzi a feliratok nyelvi vizsgálatát, és összeállítja besorolásukat;

4. elemzi a ruhákon található angol nyelvű feliratok jellemzőit;

5. összegezze a kapott adatokat, vonjon le következtetést.

Munkánk során a következő módszereket alkalmaztuk:

Irodalomelméleti elemzés;

Megfigyelés, kérdezés, leírás;

Analitikus: összehasonlítás, elemzés, tanulmányozás és általánosítás.

A vizsgálat során a következő szerzők munkáit használták fel: Blokhin V. “ A világtörténelem jelmez, divat és stílus”, Vasziljev A. „A felirat történeteruhák." A vizsgálatban 70 tanuló vett részt a 7B és 7B évfolyamon, ebből 32 fiú és 38 lány. A felmérésben résztvevők életkora 13-14 év.

Ennek a témának van egy elméleti ill gyakorlati érték, mert a kutatási anyagok felhasználhatók angol, orosz nyelvórákon, tanórán kívüli foglalkozásokon.A munka egy bevezetőből, két fejezetből, egy következtetésből és a felhasznált források felsorolásából, egy függelékből áll.A bevezető feltárja a kutatás relevanciáját, újdonságát, tárgyát, tárgyát, célját, céljait és módszereit, az elméleti ill. gyakorlati jelentősége munka.Az első fejezet foglalkozik a külföldi ruházati feliratokkal, az első feliratok megjelenésének történetével, elemzi az ilyen dolgok népszerűségének okait, és osztályozást ad.A második fejezet a felmérés és felmérés anyagait mutatja be.Végezetül a vizsgálat eredményeit összegezzük, végső következtetéseket vonunk le a vizsgált témában.

1. fejezet Elméleti rész

1.1. A ruhák feliratainak története

A legelső feliratok a ruhákon ben jelentek meg Ókori Görögország. Már ott is találunk hímzéseket az öveken, amelyek a tulajdonos nevéről árulkodnak, vagy találunk neveket az ékszereken. A 15. és 16. század végi olasz és német portrékon férfiingek díszébe, női ruhák fűzőjébe beleszőtt feliratokat látunk, ahol vagy egy nemesi család mottója, vagy ezek tulajdonosainak nevei. a portrékat vagy ruhákat általában latinul írják. Nagyon gyakran voltak divatban a feliratok, amelyek a dísz részét képezték. Például a második évezred elején hímzést használtak gótikus betűtípusok. Ottó király köpenyei, amelyek a németországi Bol Berg Múzeumban találhatók, nagyon híresek. Ott, a székesegyház régiségraktárában gótikus vagy román betűkkel ellátott csodálatos dolgok találhatók - ezeknek az ősi hímzéseknek a díszeként. Ők 10-11 századra nyúlnak vissza. Nagyon sok díszt találhatunk az ékszerekben, ahol betűk, kifejezések szőnek a mintába. A feliratok eleinte csak a dolgozók egyenruháját díszítették, jelezve a munkahelyi státuszukat, majd elkezdték bemutatni, hogy milyen tervező vagy milyen cég ez a dolog, majd ezt követően kezdtek megjelenni olyan feliratok, amelyek valójában jelentést hordoznak. Nem ismert, hogy ki talált először feliratokat a ruhákra. Manapság sok tiszteletreméltó Couturier különféle feliratokat használ munkája során. Közülük a leghíresebbek: Dolce and Gabbana, Mostino, Christian Dior stb.

1.2. Az első pólók

1.3. A ruhák feliratainak funkciói

A ruhákon található feliratok fő funkciói a következők:

1. Az ismeretelméleti funkció a felhalmozási és társas élmény átadása. Ez a funkció az érzéki-szemlélődőben valósul meg (a divat pszichológiai oldalához kapcsolódik, és kielégíti a szubjektum affektív szükségletét, vagyis az élet reprodukálását a "divatterv" formáiban.

2. A heurisztikus funkció a társadalmi cselekvések egy bizonyos programjának (heurisztikájának) bemutatásaként működik, amely a csapat jövőbeli életképességének biztosításában áll. társadalmilag jelentős információk átadása(bár ez a program üres lehet, mint „Az új generáció a Pepsit választja”).

3. Kommunikációs funkció, amely lehetővé teszi az embereknek, hogy kommunikáljanak egymással, elsődleges kommunikációs mező létrehozása, aminek van pszichológiai és jel-szimbolikus oldala is.

4. Szabályozási érték függvény - minták, formák és cselekvési szabályok összessége bizonyos társadalmi helyzetekben- előírás és tiltás útján adják.

Így, a ruhákon található feliratok szociokulturális funkciója a társadalmilag jelentős információ tárolása és továbbítása („kulturális tartalom”). elsősorban:

Bizonyos személyes tulajdonságok a „társadalmi rend” keretein belül;

Egy személy nézeteinek és hiedelmeinek összessége, valamint helye és szerepe a valóság tárgyainak és folyamatainak egyetemes univerzális kapcsolatában.

1.4. A feliratok osztályozása

A pólók feliratainak sok osztályozása létezik, ezek eltérőekstílus és karakter: sport, félkatonai, vicces, hazafias, anti-glamour, stb. A pólók gyerekeknek, tinédzsereknek, felnőtteknek valók. A kisgyermekes pólókon képregényszereplők, anime karakterek, bábarcok vannak ábrázolva. NÁL NÉL gyermekkor A babákat általában nem igazán érdekli, hogy mit viselnek. A gyermekruhák vásárlása és kiválasztása a szülők feladata. A tinédzserek igényesebbek a megjelenésükre. Ruházatukat társaik ítélik meg, az iskolában barátok találkoznak velük. Az ifjúsági divatnak megvannak a maga irányzatai, és saját szabályait követi. A póló divatosnak tekinthető, amely bizonyos mértékig tükrözi tulajdonosának érdekeit. A pólóra feliratot készíteni könnyű és egyszerű. Egy speciális műhelyben azt írhatsz, amit csak akarsz, és ahol csak akarsz. A tinédzserek gyakran tesznek feliratokat a szlogenjükön szereplő pólókra. Általában óvatosan kell bánni a ruházati feliratokkal. Felnőttek, felismerve, hogy valami nem az ő koruknak megfelelő vagy valami obszcén lehet a ruhákra írva, próbáljanak felirat nélküli ruhát választani - ez a helyes döntés, ellentétben a tinédzserekkel, akik csak nézik. szép stílusés idegen szavak. A feliratok a személy életkorától függően változnak. Egy gyermek számára ezek csak néhány mondat vagy vicces kifejezés, egy tinédzser számára ezek mindenféle kifejezést és kifejezést tartalmazó feliratok.

2. FEJEZET Gyakorlati rész

2.1. Kutatásmódszertan

Vizsgálatunkat 70 7B és 7C osztályos tanuló megkérdezésével kezdtük. A felmérésben résztvevők életkora 13-14 év.

Tanulási terv

I. Diákfelmérés

Kérdőív Kérdések

1. A válaszadó vezetékneve, neve, családneve.

2. Életkor.

3. Viselsz-e szlogenekkel ellátott pólót? angol nyelv?

4. Ismered a pólóidon lévő szöveg fordítását?

5. Írd le a pólóidra megjelenő szöveget!

6. Szereted, ami angolul van ráírva a ruháidra?

7. A cikk megvásárlásának oka

II. Információgyűjtés a felmérés eredményei alapján, angol feliratok orosz nyelvre fordítása

III. Feliratok osztályozása témakörök szerint

IV. Az eredmények elemzése

V. Következtetések.

2.2. Tanulói felmérés eredményei

Körülbelül 70 diák válaszát elemeztük, köztük 32 fiú (46%) és 38 lány (54%). A kapott adatokat az összesítő táblázat tartalmazza. (Lásd az 1. függeléket). A munka során elkészült az angol feliratok fordítása, majd az összes feliratot témakörök szerint csoportosították: "Ökológia", "Városok és országok", "Romantika", "Divat- és sportruházati márkák", "Credo", " Hívás, "Sport" , " Vegyes". (Lásd a 3. függeléket).

A felmérés eredményei alapján a következő következtetéseket vontuk le.

1. A vizsgálat eredményeként azt találtuk, hogy a 13-14 éves tanulóknál legalább két dolog van külföldi felirattal. Iskolánk tanulói körében népszerűek az angol feliratú ruhák.

3. A legtöbb tanuló ismeri az általa viselt ruhákon található feliratok fordítását. A fennmaradó 29% nem tudja, milyen információkat hordoz magában. Sőt, ebből a 29%-ból (vagyis 20 fő hallgatóból): a hallgatók 16%-a (vagyis 11 fő) az, aki hibásan

megértik, milyen információk vannak a ruhájukon, és a maradék 12% (9 fő) nem próbálja kimegért. (Lásd a 2. függeléket). A feliratokat félreértők és nem ismerők között kicsi az eltérés százalékos aránya, ezért a feliratos ruhák vásárlását érdemes komolyabban megközelíteni, hiszen a dolgok tükrözik az ember hobbijait, érdeklődését és érdeklődését.

kultúra. Rendkívül lényeges és fontos az a tény, hogy az általunk továbbvitt információkért mi magunk vagyunk felelősek, bizonyos értelemben szolidárisakká válunk vele, hordozóivá válunk a tömegek felé, és rendkívül meggondolatlan azt remélni, hogy körülöttünk mindenki ezt teszi. nem tudni idegen nyelvés nem érted, mi van a ruháidra írva. Így kapcsolat van az ember nyelvi szintje és kultúrája között.

4. Arra a kérdésre, hogy miért vásárolt egy idegen nyelvű feliratú dolgot, a diákok eltérően válaszoltak. A legtöbb diák azt válaszolta, hogy divatos és kreatív az angol feliratú ruhák. Mások, szintén a divat előtt tisztelegve, külföldi feliratú dolgokat vásároltak, és nem figyeltek azok tartalmára és fordítására. Ezek a tanulók tették ki a nem tudók arányát (29%). A tesztelés után feltették a kérdést, vajon a tinédzserek most már odafigyelnek-e a ruhákon lévő szöveg jelentésére. A diákok azt válaszolták, hogy most vásárláskor a feliratok jelentése és tartalma érdekelné őket. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy ne ítélje meg az embereket és a dolgokat első látásra "öltözetük fogadja őket, de eszük kíséri őket".

Következtetés

Miközben a témán dolgozunk Angol feliratok a tinédzser pólókon" a következő kutatási feladatokat oldottuk meg sikeresen:

különféle információforrásokat keresett,

hallgatók körében végzett felmérést, nyelvi szakértelmet, elkészítette a feliratok osztályozását, elemezte a ruhákon található angol nyelvű feliratok jellemzőit.

1. Minden tinédzser gardróbjában nem egy, hanem akár több angol feliratú póló található. Néha az ilyen feliratok egyszerűen értelmetlen kifejezések, vagy néha sértő és obszcén nyelvezetet tartalmazhatnak. Természetesen a fiatalok saját egyéni stílusra vágynak, és ezzel felkeltik a figyelmet. A fő ok, amiért a tinédzserek pólókat választanakAz angol betűkkel divatosnak, kreatívnak kell lenni és követni a divatot.

2. Azonban gyakran a tinédzserek, akik szeretik a feliratokat a ruhákon, nemgyanakodni, milyen szövegekkel teszik közzé. Sok tinédzser nem

különös jelentőséget tulajdonítanak a ruhájukon lévő feliratoknak, amelyek viszont nyelvtani és helyesírási hibákat vagy egyszerűen durva kifejezéseket tartalmazhatnak. Így az angol feliratú ruhák vásárlásakor figyelembe kell venni ezeknek a feliratoknak a jelentését.

3. Az annak a kérdésnek a vizsgálatához kapcsolódó kutatómunka, hogy a tinédzserek ismerik-e a ruhájukon található feliratok jelentését, arra a következtetésre jutottak, hogy a nyelvi szint elválaszthatatlanul összefügg magának az ember kultúrájával.

Bevezetés………………………………………………………………………..2

1. FEJEZET. Elméleti rész…………………………………………………….3

1.1 A ruhák feliratainak története………………………………………………..3

1.2 Ki találta fel először a pólót?………………………………………. négy

1.3 A feliratok funkciói………………………………………………………………4

2. FEJEZET Kutatómunka……………………...………….………5

2.1 Kutatási módszertan……………………………………………5

2.2 Tanulói felmérés eredményei ………………….………………………………..6

2.3 Következtetések. Az összegyűjtött anyag elemzése……………………………………..8

Következtetés……………………………………………………………………..9

Bibliográfia...........................................................................................10

Alkalmazás……………………………………………………………………11

Bevezetés

A ruhák szavak nélkül beszélnek. Ruhák fogadják őket. Egy személy értékelése során megjegyezzük, hogy a ruhák hogyan felelnek meg az életkornak, társadalmi státusz, divat. Vannak, akiknek a vágya, hogy úgy nézzenek ki, mint az öltözékben jelentősek, míg mások arra vágynak, hogy kitűnjenek. A pszichológusok megállapították, hogy 40 másodperc alatt értékelünk egy embert, ő pedig minket, majd mi kelletlenül eltérünk az uralkodó véleménytől. Minél erősebb a benyomás a ruhákról, mindenféle divatos mostani feliratokkal felszerelve. Felkeltették a figyelmünket feliratok a ruhákon angolul.

Ötlet eredményeként merült fel a szociolingvisztikai problémák tanulmányozása az angol nyelvű feliratok anyagán személyes tapasztalat, társakkal való kommunikáció, megfigyelések az utcán és az iskolában.

A dolgok tulajdonosai azonban értik-e a ruhákon lévő feliratok jelentését, főleg ha idegen nyelven, legtöbbször angolul írják? Vagy azért hordják a dolgokat, mert divatosak, szépek, vagy valami más miatt?

Tanulmányunk ezekre a kérdésekre kíván választ találni.

A vizsgálat tárgya angol nyelvű feliratok vannak iskolánk tanulóinak ruháin

Tanulmányi tárgy meghatározzuk azokat az információkat, amelyeket a ruhákon lévő feliratok hordoznak.

Célkitűzés - a ruhákon lévő feliratok szemantikai terhelésének függőségének megállapítása a tulajdonosok angol nyelvtudásától

Kutatási célok:

1) gyűjtsön össze bizonyos számú feliratot a ruhákon;

2) fordítsa le a feliratokat oroszra;

3) azonosítsa az életkort, a dolgok vásárlásának fő okait;

4) összegezze a kapott adatokat, és határozott következtetésre jut.

Gyakorlati érték A kutatás célja a kutatási anyagok közvetlen felhasználása az angol tanítási folyamatban. Távol állunk attól, hogy gyakran primitív, ruhákra "nyomtatott" szövegeket használjunk oktatási segédletek nyelvtanuláshoz. Amikor azonban mindenhol találkozunk angol nyelvű feliratokkal, nem tudunk mást, mint az angol nyelv iránt érdeklődők szemszögéből reagálni a tartalmukra. A talált minták sokszor teljes értelmetlenséggel ámulatba ejtenek, a hülyeség határát súrolják, esetenként egyenesen közönségesek, eljutnak az illetlen, olykor furcsa abszurditásokig, amelyek kínos helyzetekhez vezetnek. Az igazán méltó és érdekes feliratok nem olyan gyakoriak. A divat vak követése teszi az embert különböző korúak, szakmák, társadalmi csoportok magukra nem értett feliratokkal „díszített” ruhákat.

A vizsgálat során használtuk két módszer : keresés és elemző.

FEJEZET 1. Elméleti rész

1.1 Feliratok története

A ruhákon lévő feliratok sok évszázaddal ezelőtt léteztek. Az ókori Görögországból ismert legkorábbi. Már ott is találunk hímzéseket az öveken, amelyek a tulajdonosok nevéről árulkodnak, vagy találunk neveket az ékszereken. Sok 15. és 16. századi olasz és német portrén láthatók a férfi ingek díszébe, a női ruhák fűzőjébe szőtt feliratok, ahol általában vagy egy nemesi család mottóját írják latinul, vagy a neveket. ezek a tulajdonosok, ezek a portrék vagy ruhák. A női harisnyakötőkön mindig is találtak nagyon provokatív jellegű feliratokat. Nagyon gyakran voltak divatban a feliratok, amelyek a dísz részét képezték. Például a második évezred elején gótikus betűtípusokat használtak a hímzésben. Ottó király köpenyei, amelyek a németországi Bolberg Múzeumban találhatók, nagyon híresek. Ott, a székesegyház régiségraktárában gótikus vagy román betűkkel ellátott csodálatos dolgok találhatók - ezeknek az ősi hímzéseknek a díszeként. 10-11 századra nyúlnak vissza. Nagyon sok díszt találhatunk az ékszerekben, ahol betűk, kifejezések szőnek a mintába.

A feliratok eleinte csak a dolgozók egyenruháját díszítették, jelezve a munkahelyi státuszukat, majd elkezdték bemutatni, hogy milyen tervező vagy milyen cég ez a dolog, majd ezt követően kezdtek megjelenni olyan feliratok, amelyek valójában jelentést hordoznak. Nem ismert, hogy ki talált először feliratokat a ruhákra.

1.2 Ki találta ki először a pólót?

Már bent Az ókori Egyiptom, majd később az ember gardróbjában lehetett találni olyan ruhadarabokat, amelyek pólókra emlékeztettek. Például Angliában a 18. század végén kifejlesztettek egy pólótípust, amelyet pamutból készítettek, és a férfiak fehérneműként használták.

A póló azután vált népszerűvé a civilek körében, hogy a LIF E magazin 1942. júliusi címlapján egy pólót viselő katonát ábrázolt a fénykép, amelyen a „Légierő Fegyveriskola” felirat szerepelt.

A póló 1939-ben érkezett Hollywoodba. A márkás t-shi rt része volt reklámkampány"Óz varázslója". De sajnos nem voltak népszerűek a közönség körében.

Manapság a pólót nem csak reklámfogásként használják, hanem arra is, hogy egyetlen szó nélkül is kifejezze véleményét az egész világ előtt.

1.3 A feliratok funkciói

A feliratok nagyon eltérőek. Sokat elárulhatnak egy személyről, különösen azt, hogy az illető nem érti, mi van a ruhájára írva. A feliratok a személy életkorával változnak. Egy gyerek számára ezek csak néhány mondat vagy vicces mondatok, egy tinédzser számára ezek mindenféle kifejezést tartalmazó feliratok, kezdve attól, hogy milyen emberről van szó, és a csapat vagy az utca számával bezárólag. Felnőttek, felismerve, hogy valami nem az ő koruknak valót vagy valami obszcént írhatnak a ruhákra, megpróbálnak feliratok nélküli ruhákat választani - ez a helyes döntés, ellentétben a tinédzserekkel, akik csak a gyönyörű stílust és a vicces betűket nézik.

2. FEJEZET Kutatómunka

2.1 Kutatási módszertan

Tanulmányunk a következőképpen épült fel:

1) Az iskolában pólóba, pulóverbe, farmerbe, sapkába öltözött tanulókat találtunk angol nyelvű felirattal.

2) Újraírta vagy lefényképezte a legérdekesebb feliratokat, és a következő jellegű kérdéseket tette fel:

Fuvarozó kora

Akár tudja, hogy mit jelent a ruhákra írva, akár nem

A cikk megvásárlásának oka

3) Lefordította a feliratokat oroszra, beírta az adatokat a táblázatba

2.2 Tanulói felmérés eredményei

43 diák válaszát rögzítettük, ebből 20-at az alábbi táblázatban mutattunk be:

p/p

A felirat az eredetiben

Fordítás

Fuvarozó kora

Tudja a jelentését vagy nem?

hercegnő

Hercegnő

Igen

Hello Kitty!

Hello Kitty!

Igen

Adidas

Adidas (cégnév)

Igen

Béka

béka

Igen

Nike

Nike (cégnév)

Igen

Sport

Sport

Igen

Pillangó

pillangó

Nem

Wanted

akarta

Nem

Kaland

kaland

Nem

hullámos mezőség

hibásan írt szó VILÁG

(gr. hiba)

Nem

Zöld

zöld

Igen

gyönyörű

szép

Igen

fickó

Igen

Lány

fiatal nő

Igen

Szeretet

szeretet

Igen

király

király

Igen

New York

NY

Igen

London

London

Igen

Nagy-Britannia

Nagy-Britannia

Nem

Menő

menő

Igen

2.3 Következtetések. Az összegyűjtött anyag elemzése

Kutatásunk szerint a tanulók többségének van feliratos ruházata. Ha egy iskolás fiú gardróbját rendezed, legalább hét olyan dolgot azonosíthatsz, amelyek mindenki szekrényében lógnak. fiatal férfi- fiúknak és lányoknak egyaránt - farmernadrágok, sapkák, kötött kabátok (pulóverek), szoknyák, ingek, tornacipők, és természetesen pólók.

Szavazás eredménye:

1. – Amikor ruhákat vásárol, vonzódik a rajtuk lévő címkékhez?

50% válaszolt pozitívan, 35% - néha, 15% - nem.

2. – Viselsz angol feliratú ruhákat?

65% - igen; 30% - néha; 5% - nem.

3. Ha igen, tudod a fordítást?

50% - igen; 35% néha megérti; 15% - nem.

4. Szereted, ami angolul van a ruháidra írva?

70% - igen, 20% - néha; 10% - nem.

A megkérdezettek többsége mint fő ok felirattal ellátott ruhák vásárlása „kényelmes ebben a ruhában”. 10% válaszolt "divatos" és "menő".

A tanulmány azt is kimutatta, hogy minél idősebbek a diákok, annál jobban odafigyelnek a feliratok jelentésére. Hogyan fiatalabb kor a vizsgált iskolások közül annál kevésbé tudják, mi van a ruhájukra írva. Tanulmányunk azonban képes volt felszínre hozni ez a problémaés felkéri a tinédzsereket, hogy gondolkodjanak el, mielőtt másikat vásárolnak divatcikk homályos szöveggel.

Következtetés

Kétségtelenül mindenki személyes dolga, hogy olyan ruhába öltözzön, ami neki tetszik. Az viszont abnormálisnak tűnik, hogy a ruhákon feliratokat preferáló emberek túlnyomó többsége nem sejti, milyen szövegekkel megy ki.

Manapság mindenhol megtalálható az angol: árukon és bolti feliratokon, elektromos berendezéseken, ruházaton, az interneten. Iskolákban, egyetemeken, speciális kurzusokon tanulják. De mi a legegyszerűbb és leggyorsabb módja az angol tanulásnak? Az angol nyelvű feliratok a nagyon kifejezett módokká válhatnak, amelyek segítségével gyorsan, olcsón és hatékonyan töltheti fel szókincsét.

A legtöbb tinédzser nem tulajdonít nagy jelentőséget a ruháján lévő feliratoknak, amelyek viszont obszcén és sértő jelentéseket, nyelvtani és helyesírási hibákat tartalmazhatnak. Néha csak értelmetlen szavak és kifejezések halmazát, néha sértő és obszcén nyelvezetet, néha pedig jelentéssel és jó humorral teli kifejezést tartalmazhatnak.

Rendkívül lényeges és fontos az a tény, hogy az általunk továbbvitt információkért mi magunk vagyunk felelősek, bizonyos értelemben szolidárisak vagyunk vele, hordozóivá válunk a tömegek felé, és rendkívül meggondolatlan azt remélni, hogy körülöttünk mindenki. mi nem tudunk idegen nyelvet, és nem értjük, mi van a ruháidra írva.

Az összegyűjtött anyag elemzése azt mutatta, hogy az angol nyelvtudás szintje, amelyet a vizsgált iskolás tanuló életkora határoz meg, lehetővé teszi a feliratokban való eligazodást és az írásos információk helyes felhasználását.

Következtetés: elválaszthatatlan kapcsolat van a nyelvi szint és magának az embernek a kultúrája között.

Tudnunk kell németül

Nos, legalább negyvenöt szó.

Tehát a "Wie geht es Ihnen?"

« Danke, bél! hogy válaszoljunk.

Tudnunk kell franciául

Nos, szóval az ötös erejéből.

Így ha azt mondják nekünk: "Bonjour!",

mi" Üdv!" mondd válaszul.

És tudnia kell angolul

Legalább ötezer szó!

Hiszen minden országban muszáj

Mindenképpen beszélj róla!

Bibliográfia:

1. Angol-orosz szótár az amerikai szlengről // Szerk. Tuzovsky - M .: Könyvkert, 1993.

2. Angol - orosz amerikai szleng szótár // T. Rotenberg és V. Ivanova fordítása és összeállítása - M .: Infoserv, 1994

Tony Thorne Bloomsbury modern szleng szótár ( modern szleng szótára) // M.: Veche-Persey, 1996

4. Burova, E.A. Lexikális gallicizmusok a modern orosz nyelvben [Szöveg] / E. A. Burova - Rostov-on-Don: State Economic University, 2004

5. Breiter, M. A. Anglicizmusok orosz nyelven: történelem és kilátások [Szöveg] / M. A. Breiter-Vladivostok: Dialógus, 1995

6..Dyakov, A.I. Az anglicizmusok intenzív kölcsönzésének okai a modern orosz nyelvben. [Szöveg] / A. I. Dyakov-Novoszibirszk: Nyelv és kultúra, 2003

7. Krysin, L. P. Idegen szavak a modern orosz nyelvben [Szöveg] / L. P. Krysin.- M.: Enlightenment, 1968.

8. Internetes források

Melléklet (felmérés fotó)

Manapság az ember sehol sincs angol nélkül, mert mindenhol ott van: zene, film, internet, videojátékok, pólók is. Ha keres érdekes idézet vagy csak egy szép kifejezést, akkor ez a cikk csak neked szól. Ebből híres filmidézeteket, hasznos köznyelvi kifejezéseket és csak gyönyörű angol kifejezéseket tanulhat meg (fordítással).

Ez az érzés inspirálja a művészeket, zenészeket, költőket, írókat, rendezőket és a kreatív világ más képviselőit. Mennyi csodálatos mű a szerelemnek szentelve! Az emberek évszázadok óta igyekeztek megtalálni a legpontosabb megfogalmazásokat, amelyek ennek a spiritualizáló érzésnek a lényegét tükröznék. Vannak költői, filozófiai és egyenletes humoros kifejezések. A szerelemről sokat írtak és mondtak angolul, próbáljuk meg összegyűjteni a legérdekesebb példákat.

A szerelem vak. - A szerelem vak.

Nehéz vitatkozni ezzel az állítással, de van egy másik, amely jobban tisztázza a kifejtett gondolatot.

A szerelem nem vak, csak azt látja, ami számít. - A szerelem nem vak, csak azt látja, ami igazán fontos.

A következő aforizma ugyanezt a témát folytatja. Az eredetiben franciául hangzik, de itt bemutatjuk angol fordítás. Ezek a szép és pontos szavak hozzátartoznak híres író Antoine de Saint-Exupery.

Jól csak a szívével láthat az ember; ami lényeges, az a szemnek láthatatlan. - Csak a szív éber. A lényeget nem láthatod a szemeddel.

Egyéb szép mondás nemcsak magát az érzést jellemzi, hanem a szerető embereket is.

Nem úgy kezdünk szeretni, hogy megtaláljuk a tökéletes embert, hanem attól, hogy megtanulunk tökéletesen látni egy tökéletlen embert. - Szeretni nem azt jelenti, hogy megtaláljuk tökéletes ember, ami azt jelenti, hogy megtanuljuk elfogadni a tökéletlent.

És végül mondjunk egy humoros mondást a szerelemről. Ennek azonban meglehetősen komoly jelentése van.

Szeress engem, szeresd a kutyámat (szó szerinti fordítás: szeress, szeresd a kutyámat is). Ha szeretsz, akkor szeretni fogsz mindent, ami velem kapcsolatos.

Film rajongók

Azokat, akik szeretnek filmeket nézni, minden bizonnyal érdekelni fogják a különböző korok népszerű amerikai filmjeiből származó idézetek. Vannak érdekes, sőt nagyon szép mondatok. Angolul, fordítással, száz leghíresebb filmidézetet tartalmazó listát találhat. A vezető amerikai kritikusok 10 évvel ezelőtt állították össze. Az első helyet az Elfújta a szél című film főszereplőinek szakításának jelenetében elhangzó szavak foglalják el: Őszintén szólva, kedvesem, nem adom. „Őszintén szólva, kedvesem, nem érdekel.

A lista sok más felismerhető idézetet is tartalmaz klasszikus filmekből. Néhány ilyen szalag meglehetősen régi, a huszadik század közepén készült. Az ezekből származó kifejezéseket ma már általában humoros minőségben használják.

Nem kevésbé népszerűek az idézetek más híres amerikai filmekből, amelyek viszonylag nemrégiben készültek, a 80-as évektől a 2000-es évekig. Közülük azok, amelyeket a közönség különösen szeretett, csodálatos idézetek forrásaivá váltak.

Ahhoz, hogy jobban megértsük a humort idegen nyelven, jó, ha legalább valamennyit ismerjük híres idézetek filmklasszikusoktól, hiszen a világ angol ajkú lakossága ugyanúgy hallja őket, mint a FÁK lakóit - szovjet filmek mondatai.

A tetoválásokhoz

Amikor állandó rajzot választanak a bőrre, sokan előnyben részesítik a rövid, gyönyörű angol kifejezéseket. Valójában egy ilyen tetoválás jól nézhet ki, és emellett a tulajdonosa életmottóját is képviselheti.

Milyen kifejezéseket lehet használni? Például az élettapasztalatok összegzése. Egy ilyen tetoválás olyan személy számára alkalmas, aki a közelmúltban nehéz helyzetet élt át, de sikerült leckét tanulnia a bajaiból.

Tetoválást is készíthetsz olyan szavakból, amelyek inspirálnak. Ha ilyen mintát viszel a bőrre, úgymond „feltöltődsz” azzal az energiával, amit a számodra fontos szavak hordoznak.

Feliratos tetoválás kiválasztásakor fontos, hogy megtaláld azt, amit örökké a bőrödön szeretnél viselni. Az angol azért jó, mert felvehetsz egy olyan mondást, amiben minimum betűk és szavak, de maximum jelentése lesz. Szöveges tetováláshoz ez a tökéletes képlet.

Egy pólóhoz

A ruhákon lévő feliratok nagyon érdekesek. Az üzletben felvehet valami megfelelőt, de ha valódi eredetiséget szeretne, akkor jobb, ha személyes mottót választ magának, majd rendel egy ilyen feliratot egy pólóra. A gyönyörű angol kifejezések jól megfelelnek erre a célra. Válassza ki bármelyiket, vagy találja ki a sajátját, és az alábbiakban a hozzávetőleges lehetőségeket mutatjuk be.

• A zene az én nyelvem (A zene az én nyelvem).
• Mindig azt kapom, amit akarok (mindig azt kapom, amit akarok).
• Örökké fiatal (Örökké fiatal).
• Kövesd a szívedet (Kövesd a szíved).
• Most vagy soha (Most vagy soha).
• Ne ítélj meg a ruhám alapján (Ne ítélj meg ruhám alapján, ne találkozz ruhám alapján).
• Imádom a csokoládét (imádom a csokit). A csokoládé helyett bármilyen más szó is lehet: zene - zene, tea - tea stb.

állapotra

A közösségi hálózatokhoz gyönyörű angol nyelvű kifejezéseket is használhat. Ezeket nem kell a fordítással együtt elhelyezni: aki ismeri a nyelvet, az érteni fogja, aki nem ismeri, megkérdezheti. Egy ilyen kérdéssel kezdődhet az ismerkedés és a kommunikáció. Melyik Angol kifejezések szerencsés a közösségi háló státuszáért? Mindenekelőtt azokat, amelyek tükrözik az oldal tulajdonosának vagy szeretőjének jelenlegi hozzáállását. Az alábbi listában olyan kifejezéseket talál, amelyek életigenlőek és alkalmasak a rossz hangulatra.

Kommunikáció

Ha angolul tanulsz, akkor lehetőséged van gyakorolni képességeidet kommunikáció útján speciális chaten, fórumokon, valamint a közösségi hálózatokon. A beszélgetés egyszerűbbé és természetesebbé tétele érdekében hasznos emlékezni legalább néhányra stabil kifejezések. Mindig kéznél tarthat egy listát, és rendszeresen elolvashatja.

A hasznos társalgási kifejezések angolul a legegyszerűbbtől, a kötetlen és barátságos kommunikációban elfogadottaktól a díszes udvariassági formulákig változhatnak, amelyeket jó használni egy idegennel vagy ismeretlen személlyel folytatott beszélgetésben.

Az alábbiakban néhány köznyelvi klisé példáját mutatjuk be. Az első csoport azokból áll, amelyek lehetővé teszik, hogy köszönetet mondjon a beszélgetőpartnernek, vagy válaszoljon a hálára.

Egy másik csoport olyan kifejezések, amelyek lehetővé teszik egy személy megnyugtatását és támogatását a beszélgetés során.

A következő kifejezések használhatók a kommunikációs partner javaslatával (meghívásával) való udvarias elutasítás vagy egyetértés kifejezésére.

És a kifejezések utolsó kis listája lehetővé teszi, hogy kérdéseket tegyen fel a beszélgetőpartnernek egy adott helyzet tisztázása, felismerése érdekében legfrissebb hírek stb.

Ebben a cikkben jól ismert, hasznos és egyszerűen gyönyörű kifejezéseket mutattak be angolul, fordítással. Segítenek jobban megérteni a humort, kifejezni gondolatait és élvezni az idegen nyelvű kommunikációt.

Bevezetés

Egy átlagos diák gardróbjában legalább nyolc olyan dolgot beazonosíthat, ami minden diák – fiú és lány – szekrényében lóg – farmer, sapka, kötött kabát, szoknya, ing, tornacipő, és természetesen póló. ingek. Egyre gyakrabban találhatunk dekorációkat különféle feliratok formájában ezeken a gardrób elemeken. Figyelembe veszik-e a dolgok tulajdonosai a ruhákon található feliratok jelentését, főleg ha idegen nyelven, legtöbbször angolul írják? Tanulmányunk erre a kérdésre kíván választ találni.

A vizsgálat tárgya a ruhákon található angol feliratok.

Tanulmányunk tárgya az az információ, amelyet a ruhákon lévő feliratok hordoznak.

A munka célja a ruhákra háruló feliratok szemantikai terhelésének függőségének megállapítása az angol nyelvtudás szintjétől. A cél eléréséhez több feladat megoldására volt szükség:

Vegyen fel bizonyos számú feliratot a tanulók ruhájára

Fordítsa le oroszra a feliratok jelentését.

Mutassa be az életkort, a főbb okokat, amelyek miatt ezeket a dolgokat vásárolja.

Foglalja össze a kapott adatokat, és vonjon le egy bizonyos következtetést.

A vizsgálat során két módszert alkalmaztunk: keresési és analitikus.

Ez a munka hasznos és érdekes lesz, mivel lehetővé teszi a hallgatóknak, hogy odafigyeljenek a feliratok fordítására, és helyesen használják fel azokat az információkat, amelyek tükrözik a tulajdonos valódi érdekeit.

felirat ruhák angol

Fő rész

Feliratok története

A ruhákon lévő feliratok sok évszázaddal ezelőtt léteztek. A legkorábbiakat pedig az ókori Görögországból ismerjük. Már ott is találunk hímzéseket az öveken, amelyek a tulajdonos nevéről árulkodnak, vagy találunk neveket az ékszereken. Nagyon gyakran voltak divatban a feliratok, amelyek a dísz részét képezték. Ami a modern feliratokat illeti, minden nagyon egyszerűen kezdődött: eleinte csak a munkások egyenruháját díszítették a feliratok, jelezve a munkahelyi státuszukat, majd elkezdték bemutatni, hogy milyen tervező vagy milyen cég ez a dolog, majd ezt követően kezdődtek a feliratok. úgy tűnik, hogy valóban jelentéssel bírnak. Nem ismert, hogy ki talált először feliratokat a ruhákra. A feliratok nagyon eltérőek. Sokat elárulhatnak egy személyről, különösen a koráról, a tulajdonos érdeklődési köréről, kifejezhetik hozzáállásukat az őt körülvevő világhoz. A feliratok az angol nyelvtudás szintjéről is beszélnek, illetve arról, hogy az ember nem mindig érti, mi van a ruhákra írva. A feliratok a személy életkorával változnak. Egy gyerek számára ezek csak néhány mondat vagy vicces mondatok, egy tinédzser számára ezek mindenféle kifejezést tartalmazó feliratok, kezdve attól, hogy milyen emberről van szó, és a csapat vagy az utca számával bezárólag. Most a pólók a fiatalok ruhatárának nélkülözhetetlen tulajdonsága. Bármely személy gardróbjában vannak olyan ruhadarabok, amelyek angol nyelvű feliratokat tartalmaznak. A fiatalok körében különösen népszerűek a vicces szlogenekkel ellátott pólók, amelyeket mindenki jellemének és világnézetének megfelelően választ ki. Egyre népszerűbbek a tematikus pólók. A feliratok több témacsoportba is összevonhatók: romantika, sport, hitvallás ill élethelyzet, fellebbezés, zene, városok, tervezők, ökológia, vallás, egyéb. Külön csoportot alkotnak a nyelvtani hibákat tartalmazó feliratok és az esetleg obszcén jelentést tartalmazó feliratok.

Ha az ember valamilyen felirattal ellátott ruhát vesz fel, mit akar mondani? – Igen, semmi, csak vicces! - sokan válaszolnak erre a kérdésre, de nem mindenki. Általánosságban elmondható, hogy egy ilyen ruhadarab, mint egy póló, a kezdetektől fogva "beszélő" dolognak számít. Sőt kulturális tanulmányok is születtek a témában, miszerint a póló „üres lap” a szlogenek és kijelentések számára, valamint egy hely az élethit bemutatására. És amint láthatja, a társadalom sikeresen használja ezt a kiváltságot.

A divat utánzása vagy tisztelgés? Mondanom sem kell, most divatos – tűnj ki a divatból! Hétköznapinak lenni már nem érdekes. Mit írsz a ruháidra? Beszél a ruhád? Rengeteg lehetőség! A kreativitás nem ismer határokat! A hangosan sikoltozó közhelyektől, mint például a „Rich”, „Hero”, „Follow me”, „Kiss me” és „I love NY” (szeretem NY-t) a gondolkodók modern módon átdolgozott megfontolt megnyilvánulásaiig.

Felelősséggel tartozunk azért, ami a ruháinkra van írva. Amikor a gyerekek még nem érik el a serdülőkort, szüleik teljes mértékben elfoglalják ruhatárukat. Ebben a korban a csecsemőket általában nem igazán érdekli, hogy mibe vannak öltözve. Azonban minél idősebbek, annál jobban odafigyelnek rájuk megjelenés. Ruhával találkoznak a barátok az iskolában, a társak értékelik őket. Az ifjúsági divatnak pedig megvannak a maga irányzatai, és betartja a saját szabályait. Ha a póló felirata legalább bizonyos mértékig tükrözi tulajdonosának érdekeit, akkor minden rendben van. Általában óvatosan kell bánni a ruházati feliratokkal. A környező emberek gyakran a tulajdonos által hangosan kimondott szavakként érzékelik őket. divatos ruhák, ami természetes, egyébként jogos a kérdés - ha nem támogatod a ruhádra írt szavakat, akkor miért tetted fel magadra? Így átfogalmazva híres mondat, vitatható, hogy mi vagyunk felelősek azért, ami a ruhánkra van írva. Ezután példákat tekintünk meg iskolánk tanulóinak ruháin lévő feliratokra:

Gyakorlati rész

A tanulók ruháin lévő feliratok tanulmányozását a következőképpen építettük fel:

Az iskolában tanuló diákokat találtak angol feliratú pólóban

lemásolta vagy lefényképezte a legérdekesebb feliratokat, és a következő jellegű kérdéseket tette fel:

hordozó kor

hogy tudja-e a ruhákra írottak jelentését vagy sem

feliratok fordítása

miért vásárolták meg ezt a terméket

információk a feliratok esetleges nyelvtani és helyesírási hibáiról

Körülbelül 100 hallgató válaszát rögzítettük és elemeztük, melyeket grafikusan az alábbi táblázat tükröz. Az iskolai tanulók felmérésének eredményeit témakörök szerint csoportosítottuk.

romantikus szerelem

A felirat az eredetiben		Fuvarozó kora	Tudja a jelentését vagy nem?
		Örökké fiatal
	A gyémántok a lányok legjobb barátai	Gyémántok - legjobb barátok lányok
	A hercegnők nem mosogatnak és nem viszik ki a szemetet	A hercegnők nem mosogatnak és nem viszik ki a szemetet.
	Szőkének születtem	Szőkének születtem
		Legjobb barátok
		Szabadnak születni
		drogmentes
		Vörös hajú lányok
		Punk nem halott
		Szupersztár
		soha ne mond hogy soha
		Boldog minden nap

A felirat az eredetiben		Fuvarozó kora	Tudja a jelentését vagy nem?
		Ne felejts el
		Kövess engem
	nincs jövőm	nincs jövőm
		Menjünk bulizni
		Ne másolj engem
	Csak a rock-n-rollra van szüksége	Csak a rock and rollra van szüksége
	Kapj el, ha tudsz	Kapj el, ha tudsz
		nehéz kezelni
		Ne parkolj
	Ne olvasd a pólómat	Ne olvass le a pólómról
		Érints meg
		Találkozunk
		Nike csak csináld
		Sajnálom, hogy eljöttem
		akarta
		Hadd legyek
		Nézz rám
		Olvassa el a szívem
	felelősen gondolkodni	Gondolkozz Felelősségteljesen

Nyelvtani hibák

Ökológia

rajzfilm karakterek

Tervezők

Tanulmányunk szerint a tanulók többségének ruhatárában angol nyelvű feliratokat tartalmazó ruhadarabok találhatók. Az összes válaszadó közül a diákoknak csak mintegy 60%-a ismeri a ruháján lévő felirat fordítását, és azt is megjegyezték, hogy a vásárláskor odafigyelnek a feliratra. A fennmaradó 40% nehezen tudta lefordítani a feliratait. A vizsgálat során olyan nyelvtani és helyesírási hibákat tartalmazó feliratokat tártak fel, amelyeket a tulajdonosok nem jeleztek. Nagyon gyakran vannak olyan feliratok, amelyek egyszerűen tetszőleges betűkészletből állnak. Az ilyen feliratoknak semmi értelme. Kutatásunkkal sikerült felszínre hozni ezt a problémát, és gondolkodásra invitálni a tinédzsereket, mielőtt újabb, érthetetlen szövegű divatcikket vásárolnak. Sok tinédzser megjegyzi, hogy a fordítási nehézségek nem akadályozzák meg őket abban, hogy megvásárolják a nekik tetsző ruhákat, és nem figyelnek a feliratok fordítására, és ruhák díszeként érzékelik őket. Tanulmányunk azt mutatja, hogy rendkívül releváns és fontos, hogy felelősséggel tartozunk az általunk hordozott információkért, bizonyos értelemben szolidárisak vagyunk vele, hordozóivá válunk a tömegek számára, és rendkívül meggondolatlan azt remélni, hogy a környéken mindenki nem tud idegen nyelvet, és nem érti, mi van a ruháidra írva. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy ne ítélje meg az embereket és a dolgokat első látásra "öltözetük fogadja őket, de eszük kíséri őket".

Következtetés

A bevezetőben feltett kérdésre válaszolva tehát: figyelembe veszik-e a tinédzserek az angol nyelvű felirat szemantikai jelentését, kiderült, hogy a megkérdezett diákok mindössze 60%-a figyelt az angol kifejezések fordítására egy dolog vásárlásakor. A tanulók megjegyezték, hogy a fordítási nehézségek nem akadályozták meg őket abban, hogy a nekik tetsző ruhákat vásárolják meg. A tanulók 40%-a nem figyelt a feliratok fordítására, és ruhadíszként fogja fel azokat. Az összegyűjtött anyag elemzése azt mutatta, hogy az angol nyelvtudás szintje, amelyet a vizsgált iskolás tanuló életkora határoz meg, lehetővé teszi a feliratokban való eligazodást és az írásos információk helyes felhasználását.

Használt könyvek

Arakin V.D. Az angol nyelv története - M. (Felsőiskola, 1968.-420 p.)

Arnold I.V. Alapok tudományos kutatás nyelvészetből (Tankönyv.-M. (1991.-140 p.)

Borisova L.M. A történelemből angol szavak(Könyv középiskolásoknak. - M. (Felvilágosodás, 1994.-95 p.)

Ivanova I.A. Az angol szavak etimológiája. 2000 (Internet)

Medvegyev Ya. Az angol nyelv története. 1999 (Internet)

Smirnitsky A.I. Az angol nyelv lexikológiája. M. (2000. -260 p.)