Službeni čin predsjednika Ruske Federacije. Ruska akademija za javnu upravu

Gdje se prijaviti, koja visokoškolska ustanova je bolja - ovo su goruća pitanja za kandidate. Prilikom odabira univerziteta, prije svega treba razmisliti o tome šta biste željeli raditi u budućnosti, koje mjesto u životu zauzeti. U potrazi za menadžerskim, analitičkim i naučna djelatnost Vrijedi obratiti pažnju na RANEPA (transkript ‒ Ruska akademija Nacionalna ekonomija I državna služba).

Istorija univerziteta

Krajem 70-ih godina u glavnom gradu Rusije počela je raditi Akademija narodne privrede pri Vijeću ministara SSSR-a. Svrha ove institucije bila je unapređenje vještina i prekvalifikacija rukovodećih kadrova. IN Sovjetske godinešefovi obučeni ovde razne organizacije, specijaliste i rukovodioci državnih organa. Rektor je 1988. godine odlučio da na bazi Akademije otvori obrazovnu ustanovu - Višu komercijalnu školu.

Godine 1992. došlo je do nekih promjena. Ustanova je dobila novo ime. Od sada je institucija počela da se zove Akademija narodne privrede pri Vladi Ruske Federacije. U 2012. godini dogodile su se dramatične promjene. Akademiji se, u skladu sa predsjedničkim ukazom, pridružilo nekoliko državnim univerzitetima. Kao rezultat toga, nastala je nova visokoškolska ustanova sa bogata istorija‒ Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije (skraćeni naziv RANEPA).

Univerzitet je trenutno

Predsjednička akademija se smatra vodećom u Rusiji. Obučava tražene stručnjake: ekonomiste, pravnike, novinare, buduće lidere, menadžere i državne službenike. Trening je veoma efikasan jer uključuje nove obrazovna tehnologija. Programi uključeni aktivne metode obuka ( poslovne igre, kompjuterski simulatori, „situacijski slučajevi“), koji vam omogućavaju stjecanje različitih praktičnih vještina.

Glavna Predsjednička akademija (RANEPA) nalazi se u Moskvi. Međutim, to ne znači da ljudi koji planiraju da se upišu ovdje treba da idu u glavni grad zemlje. Ova državna obrazovna ustanova ima ogroman broj podružnica. Ima ih više od 50. Svi su raspršeni po cijeloj Ruskoj Federaciji.

Struktura obrazovne ustanove

Kada razmišljate o univerzitetu, vrijedi obratiti pažnju na njegovu strukturu. Državna predsjednička akademija uključuje nekoliko fakulteta - obrazovni, naučni, administrativni strukturne podjele koji obučavaju studente različitih specijalnosti. Neki fakulteti u RANEPA funkcionišu kao instituti.

Dakle, struktura akademije uključuje sljedeće odjele:

Institut za menadžment RANEPA;
Viša škola za korporativni menadžment;
Ekonomski fakultet;
Viša škola za menadžment i finansije;
Institut društvenih nauka itd.

Diplomske i specijalističke diplome

RANEPA (Moskva) ima najširi izbor dodiplomskih programa. Kandidatima se nude različiti smjerovi u kojima mogu studirati redovno, vanredno, vanredno, vanredno (informacije o oblicima studija treba provjeriti kod prijemne komisije matičnog univerziteta ili filijale):

Primijenjena informatika;
psihologija;
ekonomija;
menadžment;
općinski i javne uprave;
međunarodni odnosi;
Menadžment osoblja;
društvene nauke itd.

Državna predsjednička akademija (RANEPA) također vas poziva na specijalnost. Predstavljen je sa četiri pravca. Ovo " Ekonomska sigurnost", "Carinsko poslovanje", "Psihologija službenih poslova", "Pružanje nacionalna bezbednost(pravni)". Obuka se odvija na bazi punog radnog vremena.

Master program na RANEPA

Bilo koja osoba može se okušati u upisu na master program na Predsjedničkoj akademiji - država obrazovne ustanove. Ovo je drugi nivo više obrazovanje. Univerzitet pruža obuku u 17 oblasti („Ekonomija“, „Pravoslovlje“, „Opštinska i državna uprava“, „Vladna revizija“, „Strane regionalne studije“ itd.).

Magistarska diploma na RANEPA (Moskva) omogućava vam ne samo da produžite svoj studentski život za nekoliko godina. Pruža priliku da proširite svoje znanje u postojećoj specijalnosti ili steknete drugu profesiju. Magistarska diploma otvara nove izglede za karijeru, jer neke pozicije ne popunjavaju ljudi sa diplomom.

IN državna akademija Na master programu možete odabrati bilo koji oblik studija koji vam najviše odgovara (redovno, vanredno, vanredno). Također je vrijedno napomenuti da u nekim područjima možete studirati besplatno o trošku državnog budžeta. On budžetska mesta kandidati se primaju na osnovu položenog konkursa.

Daljnje obrazovanje

Predsednička akademija poziva ljude koji žele da svoj budući život posvete naučnoj delatnosti na postdiplomske studije. Priprema se odvija u nekoliko oblasti:

jurisprudencija;
ekonomija;
vjeronauka, filozofija i etika;
sociološke nauke;
informatičko bibliotekarstvo i mediji;
psihološke nauke;
političke nauke i regionalne studije;
studije kulture;
arheologija i istorijske nauke;
Informatika i računarstvo.

Postdiplomski programi uključuju:

Studijske discipline (moduli). Za svaku od njih na kraju polažete ili test ili ispit.
Polaganje nastavne prakse. Ova faza obuke vam omogućava da steknete nove vještine i profesionalno iskustvo.
Obavljanje istraživačkog rada. Ova faza obuku nadgleda supervizor.
Polaganje državne završne certifikacije.

Osobe koje završe postdiplomske studije dobijaju diplomu sa kvalifikacijom „Istraživač“. Učitelj-istraživač."

Prijem u RANEPA

Da biste ušli na Rusku akademiju, morate odabrati fakultete i institute za koje ste zainteresovani i dostaviti paket dokumenata (pasoš, prijava, sertifikat ili diploma, fotografije, papiri koji potvrđuju pojedinačna postignuća). Komisija za prijem uzima u obzir Rezultati Jedinstvenog državnog ispita(za svaki smjer postoje posebni ispiti koje univerzitet uzima u obzir). Lica koja ih nemaju polažu prijemni ispit na akademiji u obliku pismenog ispita.

U cilju provjere postojećeg znanja, kandidatima za master program dodjeljuje se ispit iz specijalizovane discipline. U nekim oblastima Ruska akademija narodne ekonomije predviđa polaganje dodatnih testova i strani jezik.

na budžet

Mnogi kandidati koji ulaze u RANEPA, ogranke univerziteta, apliciraju za budžetska mjesta. Međutim, njihov broj u obrazovnoj ustanovi je ograničen. Da učim sa novcem savezni budžet, morate proći na takmičenju. Da biste to učinili, trebali biste se dobro pripremiti za Jedinstveni državni ispit ili prijemne ispite kako biste osvojili što više bodova.

Statistika RANEPA pokazuje da se na budžetska mjesta primaju najbolji kandidati sa dobrim znanjem. U 2016. prolazna ocjena je bila prilično visoka. Tako je na smjeru „Odnosi s javnošću i oglašavanje“ iznosila 277 bodova (zbir tri Jedinstvena državna ispita ili rezultata prijemni ispiti), u pravcu " Međunarodni odnosi‒ 272 boda.

Često postavljana pitanja kandidata

Ljudi koji su odabrali RANEPA, ogranke ovog univerziteta, često se zanimaju da li je moguće nekako bolje upoznati akademiju, saznati dodatne informacije o fakultetima i institutima koji im se sviđaju. Obrazovna ustanova povremeno održava ove događaje na kojima možete saznati uslove za prijem i postaviti pitanja.

Kandidati takođe često pitaju da li Ruska akademija ima domove u Moskvi u kojima studenti koji nisu rezidenti mogu da žive u budućnosti. Univerzitet ima hotelski i stambeni kompleks. Postoji i nekoliko spavaonica. Useljenje obično počinje krajem avgusta. Od studenata se traži jedno - da sklope ugovor o najmu. U suprotnom, univerzitet odbija da obezbijedi mjesto u studentskom domu.

Diplomci ovog univerziteta: Pored prethodnog curenja “o kovačnici ministara i funkcionera” pod nazivom IPNB RANEPA.
1. Počnimo odmah. Da li predsjednički status Akademije odgovara stvarnosti?
Iz doslovnog tumačenja naziva Akademije jasno je da postoji neka vrsta veze između Akademije i Administracije predsjednika Ruske Federacije. je li tako? Na web stranici Administracije predsjednika Ruske Federacije možemo vidjeti organizacije i institucije koje su dio strukture ili su finansirane od strane Administracije predsjednika Ruske Federacije. Tamo nećemo naći RANEPU. Međutim, donedavno je postojala Viša ekonomska škola, kasni civilni registar, a trenutno Aleksejevski institut za upravljanje vanrednim situacijama (RSChP). Međutim, Akademija je osnovana ukazom predsjednika Ruske Federacije. No, podsjetimo se koliko je puta predsjednik posjetio ovu Akademiju. Podsjetimo, prije četiri godine, ali ne za sastanak sa studentima, već kao platforma za ONF forum. Govori istaknutih državnici ne za studente, već za ljude koji prolaze dodatno obrazovanje. Studenti nisu dozvoljeni. Proces prekvalifikacije državnih službenika rezultat je konkursa koji se održava na drugim univerzitetima. Najveći broj poznatih diplomaca su uglavnom oni koji su učestvovali u programima usavršavanja.
2. Odnos sa administracijom.
Jučerašnji školarac, koji je prešao prag RANEPA i predao dokumente prijemnoj komisiji, još ne sumnja da javno mnjenje a rejtingi ozloglašenih agencija nemaju mnogo veze sa realnošću.
Prvo, odnos sa administracijom se gradi na dikobraznoj dilemi, odnosno: Vi, osoba koja je tamo došla po minimalne usluge koje Vam se s pravom duguju (zahtjev za potvrdu, karakteristike, mogućnost da saznate o nekom događaju, raspustu nakon mature i sl.) naletite na "dikoobraze" u licu predstavnika Uprave, odnosno sa izgovorima, doručkom, uprkos tome što uprava kaže da vam pokušavaju pomoći , ali ne mogu ništa učiniti.
Drugo, zapamtite: „Ovdje vam niko ništa ne duguje. Ako nešto radimo, radimo to s dobrim namjerama.” U praksi situacija izgleda ovako: studiranje svakako morate platiti, po cijeni koja svake godine raste, a koja nije postavljena na osnovu stvarnog stanja stvari (po pitanju kvaliteta usluga). Zaboravite da ste u obavezi da vas na vreme obaveštavate o planiranim događajima, organizujete sastanke, javna predavanja i podržavate vas na svaki mogući način. Dekanat ne daje studentima informacije o studentskim takmičenjima, stipendijama i olimpijadama. Ako dekanat to uopće ne radi, onda se na nivou Akademije informacije pojavljuju (ako se pojave) naknadno, ili za par sati. Drugim riječima, administracija uopće nije zainteresirana za promociju vlastitih studenata ili slavu samog fakulteta.
Treće, savjetujemo vam, ako ipak budete primljeni, pokušajte (da ne započinjete svoje studije konfliktima), jer dodatna opcija biće objašnjenje o vašem stvarnom stanju stvari, budući da Akademija funkcioniše po principu „oko za oko“ u odnosu na one koji zahtevaju „previše“ (vidi ranije). Jednom kada ste se „zločestili“, ne očekujte normalan odnos sa pojedinim predstavnicima Uprave, rezervišući učionice, ući ćete u kategoriju „problema“, sa stalnim podsjećanjima na svoje „uspjehe“.
Četvrto, sve radnje uprave (organizacione, strukturne) koje utiču na prava studenata, interese sprovode se ili nezavisno od mišljenja studenata, ili uz „jednoglasnu“ podršku. Na primjer, ljudi su ušli na “brendirani” fakultet, ali su diplomirali na Institutu za nacionalnu sigurnost.
P.S. Za korupciju anon. ne znam.

3. Studentski život.
Prvo, organi studentske samouprave su pro-administrativni i nema govora o bilo kakvom zastupanju interesa studenata. Ne postoji izvještavanje organa samouprave, već samo formalno izvještavanje Uprave. Očigledni problemi se ne rješavaju, organizacija događaja je na niskom nivou (informacija, logistika i kvantitet). Veoma je obeshrabreno razmatranje pitanja koja su važna za običnog studenta (hrana po razumnim cenama, problemi sa obezbeđivanjem prostora Akademije internetom, smeštaj u studentskom domu).
Drugo, ima vrlo malo događaja za studente, osim skeča, popularnog novogodišnjeg bala i nasumičnih festivala na kojima možete dobiti besplatnu limenku Red Bulla.
Treće, ako se bilo kakve inicijative sprovode preko Studentskog savjeta, oni obično sprovode pogodnosti koje studenti drugih univerziteta već duže vrijeme uživaju (po pitanju konkurentnosti).

4. Obrazovanje.
Prvo, „obrazovanje usmjereno na praksu“ ima dvije strane. Prva strana potpuno razdvaja čitav smisao prakse. Kao što je navedeno u prethodnom postu, nastavnici zapravo dijele svoje slučajeve: lični, svakodnevni i ekonomski sadržaj. Tamo gdje su kućni poslovi čišćenje bašte i plijevljenje povrća tu su i kućni poslovi fascinantne priče o životu, a lični su akumulirano iskustvo njihove društvene aktivnosti.
Druga strana. Postoje neki nastavnici koji zaista dijele svoje profesionalno iskustvo i pomažu vam da se odlučite za profesiju. Nema ih mnogo.
Drugo, naučne škole. Jedino značenje "škole" je u ovom slučaju, ovo je škola života u kojoj ćete zaista shvatiti da život nije tako ružičast, i niko vas neće ubeđivati iluzijama o divnoj budućnosti. Nauka je ovdje u tužnoj situaciji. Predstavnici naučnih škola se ili jednostavno registruju, ili se sami oglušuju o nivo na kojem se ova škola nalazi. Pozdravljamo: najmlađeg doktora u Rusiji, specijaliste javno pravo With obrazovanje nastavnika, majstor javnog govora i stručnjak za osnovne principe rimskog prava.
Uporište nauke su dva disertacija, u kojima su zraci sunca mračno kraljevstvo, nedavno su zatvorene.
Treće, malo o tipičnim profesorima Akademije. Kao što je ranije navedeno, obrazovni proces- ovo je rješenje nepotrebnih zadataka i ravnodušnosti prema rezultatima ili nedostatak istih. Nemogućnost da se učenici zainteresuju za predmet i motivišu za učenje. Nastava svake discipline se izražava u proučavanju i diskusiji: istorije, predmeta i objekta grane, gole teorije. Posebno je neverovatno znanje nekih nastavnika. To se vidi u potpunom neznanju sudska praksa, približne informacije na temu, i sve obrazovne aktivnosti sastoji se od prepričavanja tema iz udžbenika. Većina nastavnika je pozvana (ali ne Moskovski državni univerzitet i Viša ekonomska škola), tako da sami donesite zaključke.
P.S. Nastavnici samci su apsolutna suprotnost od onoga što je rečeno (MSU i HSE i nekoliko iz RANEPA).
Dakle, pretpostavka dobar stav RANEPA, od podnošenja dokumenata do dobijanja diplome, prevaziđena. U stvari, svaka tačka se može razumno proširiti u punopravni post. Kao rezultat toga, bez pozivanja na bilo šta ili obeshrabrivanja, izvucite svoje zaključke. Sve slučajnosti su slučajne.

podržavam

Novoformirana Akademija pod predsjednikom Ruske Federacije - RANEPA - najveći je socio-ekonomski i humanitarni univerzitet u Rusiji i Evropi, koji s pravom zauzima prvo mjesto na svim nacionalnim rang listama. Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 7. jula 2011. godine broj 902, Akademija ima pravo da samostalno utvrđuje obrazovne standarde i zahtjeve za programe visokog obrazovanja koje sprovodi. stručno obrazovanje.

Misija Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije je:

osposobljavanje globalno konkurentnog i prilagodljivog upravljačkog kadra za državni, javni i privatni sektor u cilju rješavanja problema inovativnog razvoja društva;
implementacija temeljnih i primijenjenih naučno istraživanje i razvoj u socio-ekonomskoj i humanitarnoj sferi;
naučna i stručno-analitička podrška vlasti državna vlast Ruska Federacija.

Osnovni principi Akademije:

kontinuitet obrazovanja. Savremeno obrazovanje prati rukovodioca i specijalistu u toku njegove profesionalne aktivnosti;
individualizacija obrazovanja. Studenti i pripravnici imaju priliku da oblikuju svoju obrazovnu putanju iz skupa predloženih modula u cilju implementacije individualnih programa obuke i razvoja;
internacionalizacija obrazovnih programa. Bilo koji profesionalna aktivnost uključuje korištenje modernih pristupa, uključujući i napredne međunarodno iskustvo. To zahtijeva da se prilikom izrade obrazovnih programa uzme u obzir iskustvo vodećih stranih obrazovnih organizacija, pozivi strani nastavnici, povećanje udjela stranih studenata u ukupnoj studentskoj populaciji, studenata i pripravnika na stranoj praksi, kao i razvoj studentskih i nastavnih akademskih razmjena;
nove obrazovne tehnologije. Praksa vodećih ruskih i stranih obrazovnih organizacija uvjerljivo pokazuje djelotvornost aktivnih metoda nastave u poređenju sa pasivnošću klasičnog modela predavanja-seminara. S tim u vezi, osnovu programa Akademije čine aktivne metode nastave („situacioni slučajevi“, simulatori, kompjuterski simulatori, poslovne igre) i projektni pristup učenju (projekti koji imaju za cilj da studenti postignu praktično značajne rezultate tokom i na kraju nastave). obrazovni program);
pristup kompetencijama. Obrazovni programi nisu usmjereni na standardni set predavanja i broj sati nastave, već na ovladavanje određenim praktičnim kompetencijama studenata. Programi moraju jasno navesti koji će skup novih kvalifikacija i kompetencija studenti dobiti po završetku programa obuke;
identificiranje centara izvrsnosti koji pružaju konkurentne obrazovne usluge i stvaranje metodološkog i organizacijskog jezgra na njihovoj osnovi savremeni sistem kontinuirano obrazovanje rukovodeće osoblje.

Akademija je jedina obrazovna institucija u Rusiji pod predsjednikom Ruske Federacije!

Država Licenca broj 1471 od 01.07.2008
Akreditacija, br. 1262-06 04.07.2012

Federalna državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija javne službe pod predsjednikom Ruske Federacije" smatra se vodećim u obuci stručnjaka za javnu službu u državnim agencijama i opštinske vlasti. Nažalost, većina menadžera nema odgovarajuću obuku, pa se vladine naredbe ne sprovode. Upravljačkom osoblju je potrebna odgovarajuća obuka. RAGS kreira metodologiju za obuku upravljačkog osoblja za državnu mašinu. Akademija pruža usluge usavršavanja i prekvalifikacije zaposlenih na rukovodećim pozicijama.

Edukativni programi na RAGS-u

RAGS je specijalizovan za obuku kadrova za državnu službu i opštinsku upravu. Shodno tome, nastavni planovi i programi uključuju informacije o upravljanju kadrovima, organizaciji produktivnog rada različitih struktura i drugim predmetima čije poznavanje može povećati produktivnost menadžera. Institut obučava kako mlade ljude tako i etablirane profesionalce koji se moraju prekvalificirati kako bi poboljšali svoje liderske vještine ili poboljšali svoje kvalifikacije. Štaviše, efikasnost obuke ne zavisi od uzrasta i položaja učenika. Svi stručnjaci koji prolaze obuku moći će pronaći korisne informacije.

Naučna djelatnost instituta

Kako bi uspješno obučavao kadrove za vladu, institut stalno unapređuje svoje obrazovni programi. Zbog toga je na visokim pozicijama. Uspješne aktivnosti pružaju ogromne analitičke i računarske sisteme koji prikupljaju najnovije informacije, klasifikuju ih i analiziraju. Rezultati istraživanja i ankete javnog mnjenja koriste se u procesu podučavanja studenata, zahvaljujući čemu se na univerzitetu predaju i koriste najnovije informacije najbolje metode obuka rukovodnog osoblja.

Strateška uloga Ureda civilnog registra

RAGS obučava vodeće kadrove zemlje, od kojih će zavisiti budućnost Rusije, počevši od okružnih uprava do ministarstava. Nastavnici Ruske akademije javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije imaju odgovornu misiju da pripreme buduću elitu Rusije. Ako profesori instituta ne nauče svoje studente kako da pravilno upravljaju kadrovima i državnom imovinom, to može dovesti do strašnih posljedica. Stoga rukovodstvo instituta pažljivo bira nastavno osoblje koji može da se nosi sa misijom koja mu je poverena.

Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije (RANEPA) osnovana je Ukazom predsednika Ruske Federacije od 20. septembra 2010. br. 1140 pridruživanjem Akademiji nacionalne privrede pri Vladi Ruske Federacije. Ruska Federacija (ANH, godina osnivanja - 1977.) Ruske akademije za javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije (RAGS, godina osnivanja - 1991.), kao i 12 drugih saveznih državnih obrazovnih institucija.

Spojene akademije su stekle reputaciju lidera u obuci najvišeg rukovodstva u zemlji kako za poslovne tako i za vladine agencije. Od svog osnivanja 1977. godine, Akademija narodne privrede se čvrsto etablirala kao „kovačnica ministara“. S početkom ekonomskih transformacija u Rusiji 90-ih godina. XX vijek Došlo je do promjene u strateškom modelu Akademije: od obuke nomenklaturnih kadrova, prešli smo na poslovno obrazovanje, postajući obrazovna ustanova koja nudi sve vrste obrazovnih usluga za oblasti menadžmenta. RAGS, osnovan 1991. godine, zauzeo je vodeću poziciju obrazovne ustanove, priprema menadžera za sistem državnih i opštinskih službi.

Novoformirana Akademija pod predsjednikom Ruske Federacije - RANEPA - najveći je socio-ekonomski i humanitarni univerzitet u Rusiji i Evropi, koji s pravom zauzima prvo mjesto na svim nacionalnim rang listama. Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 7. jula 2011. godine broj 902, Akademija ima pravo da samostalno utvrđuje obrazovne standarde i zahtjeve za obrazovne programe visokog stručnog obrazovanja koje sprovodi.

Akademija realizuje glavne stručne obrazovne programe - više od 80 diplomskih programa, 8 specijalističkih programa, više od 130 master programa. Realizuje se 7 programa srednjeg stručnog obrazovanja.

Akademija je razvila i realizuje više od 200 programa dodatnog stručnog obrazovanja. Godišnje se ažurira oko 30 posto ovih programa.

Postdiplomske i doktorske studije izvode se u 10 oblasti nauke, a postoji 20 disertacijskih vijeća.

Akademija je razvila jedinstvene programe obuke državnih službenika za saveznih organa vlasti i ovlasti konstitutivnih entiteta Ruske Federacije.

RANEPA je trenutno jedan od lidera u obuci menadžera vrhunski nivo Za Ruska preduzeća i organizacije. Više od trećine studenata MBA (Master of Business Administration) programa u Ruskoj Federaciji su studenti Akademije.

Većina MBA i EMBA (Executive Master of Business Administration) programa RANEPA akreditovana je od strane najprestižnijih akreditacionih udruženja u svetu.

Akademija je postala jedan od inicijatora uvođenja sistema Rusko obrazovanje MPA (Master of Public Administration) programi. Svrha ovih programa je zadovoljenje kadrovskih potreba državnih agencija.

Akademija ima široke međunarodne veze sa vodećim stranim univerzitetima. Akademija ne samo da šalje ruske studente u inostranstvo, sprovodi zajedničke programe sa vodećim univerzitetima, već i obučava strane studente.

Bibliotečka zbirka RANPE iznosi više od 7 miliona knjiga, a uključuje i biblioteku Državna Duma(nastala 1906), čuvena Demidovska biblioteka. Moskovski kampus ima preko 315 hiljada kvadratnih metara. m površine. Ukupna površina mreže ekspozitura prelazi 451 hiljadu kvadratnih metara. m.