Diák 1
Nem tudjuk visszatartani izgalmunkat és örömünket
Figyelj ránk, Szülőföld! Figyelj Föld!
Üdvözletünk! Szia!
Sziasztok kedves tanárok!
Diák 2
Mindannyian készek adni neked
Ezer kedves és szeretetteljes szó
A tegnapaidból
A jelenlegiből
Tanulók!
Diák 3.
Ma minden szív nevében vagyunk ( mindhárom diák kórusban)
Azt mondjuk: "Köszönöm!"
Diák 1. Itt egy hangulatos teremben gyűltünk össze, hogy gratuláljunk a kedves pedagógusoknak szakmai ünnepükhöz! Azt mondjuk neked: „Köszönjük!”! a munkádért, a türelmedért, a törődésért, amit mindannyiunk iránt tanúsítasz.
Diák 2. Kedves tanárok! Öröm és szerencse mindig elkísér! Hagyja, hogy családja és szerettei melegsége, gondoskodása és figyelme felmelegítsen! Talán az összes kívánságod valóra válik!
Az olvasók verseket olvasnak.
Fogadd el kívánságunkat
Egészség, boldogság és kedvesség,
És hagyja a rossz hangulatot
Soha nem lesz!
Hagyj egy kedves, gyengéd mosolyt
Minden nap kezdődik neked
Engedd a gondokat, a világi szorongásokat
Útközben ritkábban találkoztok.
Legyen boldogság és egészség
És legyen elég erő mindenhez
És így minden nap szeretettel
Csak örömet okozott neked!
Süssön fényesebben a nap ezen a napon
A virágok szőnyegként hullanak a lábad alá.
Egészséget, boldogságot, fényt kívánunk,
Minden, amit jónak neveznek!
A „Peremenka” együttes a színpadon. Egy dal a "Szárnyas hinta" motívumra szól(Lásd: 1. függelék)
Diák 1.És most egy televíziós stúdióval állunk kapcsolatban, ma diákjai csodálatos gratulációkkal készültek - megható és vicces. Reméljük, hogy ezen az őszi napon elnyeri a tetszését, és sokáig emlékezni fognak rájuk! Nos, átadjuk a szót előadóinknak a stúdióban.
Vezető (az órára néz). Ideje elkezdeni!
Megszólal a TV-csatorna képernyővédője (a képernyőről érkeznek műsorok)
Ólom 1.
Szigorú és szeretetteljes
Bölcs és érzékeny
Ólom 2. Akiknek ősz hajuk van a templomban,
Ólom 1. Azoknak, akik nemrég hagyták el az intézet falait,
Ólom 2. Akiket a középső években tartanak számon.
Ólom 1.
Azoknak, akik elmondták nekünk a felfedezések titkait,
A munkában tanít a győzelmek elérésére,
Ólom 2.
Mindenkinek, aki büszke név- tanár,
Mély meghajlás és meleg üdvözlet!
Ólom 1. Figyelem! Figyelem! Az OTV-plus iskolai televíziós csatorna adásban van
Ólom 2. Az OTV-plus Today számában beszél és mutatja…
Előadó 1. Transzfer "Iskolaváros". Az „ABVGDeyka” különszáma
Ólom 2. Ünnepi videós üdvözlet a 7. osztálytól
Megszólal az „ABVGDeyaka” TV-műsor képernyővédője.
Ólom 1.És ismét az iskolai tévécsatornánk stúdiójában vagyunk
Diák 1.
Virágok, mosolyok, gratulálok,
És a kifejezések melegek - az Ön számára!
A mindennapok pedig minden órában hosszúak!
Diák 2.
Valaki, aki boldoggá tesz!
És hagyjuk ma este
Élni akarást ad
Taníts másokat, mindig alkoss
Kivezetés a terembe.
Ólom 1.
Engedjetek be ebbe a terembe, ebben az órában
Fényesebben égnek a tüzek!
És még egyszer gratulálunk, tanáraink!
Ólom 2.
A miénk alsó tagozat csengő nevetés a legjobb jutalom!
A gyerekek nagyon szívesen gratulálnak.
Ólom 1. Ismerje meg a "Solnyshki" együttest a színpadon. Előadják az „Imagine” és a „Music Beads” című dalokat (lásd a 3. mellékletet).
Ólom 2.
Legyen ez így a fényes, kedves életedben
Mindig gyerekek vettek körül, mint a virágok,
Hogy az iskola mindenki számára megbízható kikötő legyen -
Boldog, ragyogó, csupa kedvesség!
Ólom 2.És ismét itt az ideje, hogy értékelje diákjai kreativitását. Ismerje meg a Peremyenka énekegyüttest a színpadon. A tapsotok!!!
Egy dalt adnak elő a "City Flowers" motívumra. Az előadás végén a gyerekek kézzel készített boldogságmadarakat (origamit) ajándékoznak a tanároknak emlékül.
Ólom 1. Kedves barátaim! Ma jó barátaink látogatnak el hozzánk - ez a "Lira" Kulturális és Szabadidő Központ! Gratulációikkal a színpadon, az „ArtDance Show” tánccsoport Művészeti vezető Lisitsyna Olga Sergeevna. Modern tánc "Kontrasztok" Találkozz!!!
Ólom 2.
Tanári szív... Nos, mihez lehet hasonlítani?
A kozmikus galaxissal, amelynek nincsenek határai?
Vagy talán a ragyogó Napnál mi ad fényt az embereknek?
A tenger több száz éve szunnyadó szakadékával?
Nem, nem fogjuk összehasonlítani! Mi pedig azt mondjuk: „Kopj!
Tanári Szív – REMÉNY, HISZ SZERETET!”
Ólom 1. Ma ezen az ünnepi napon a Folklór és Színházi Stúdió színpadán az "Evening" orosz népdal "Quadrille".
Ólom 2. Az életben van egy mágikus küszöb, amelyet senki sem léphet át közömbösen. Ez az iskola küszöbe. Még ha az ember már öreg is, akkor is bátortalanul lépi át az iskolai küszöböt. És miután átlépett, azonnal eszébe jut hangzatos iskolai gyermekkora, a tanárokról.
Ólom 1.
Sok szót találtak ki a tanárokról,
De szeretnénk megismételni:
Tanár gyerekeknek - a sors kezdete!
Eljött az idő, hogy táncot adjunk.
A színpadon az „ArtDance Show” tánccsoport „Hip-Hop” stílusban táncol
Ólom 2.
Nem mindig vesszük észre
Mennyi gondunk van
És türelmes munka
A tanár ad.
Alig észrevehető ősz hajjal
Sötétszőke tincsen
Ott áll előtted
Jegyzetfüzetek összerakása.
És úgy szeretsz, mint ő, mint én,
Ő – és lássuk be:
Ő a második anyád.
És ki értékesebb anyánál?
Ólom 1.És ismét átadjuk a szót a műsorvezetőknek a stúdióban. Figyelem a képernyőre!
Előadók a képernyőről:
Ólom 1.
Virágok, mosolyok, gratulálok,
És a kifejezések melegek - az Ön számára!
Gyönyörű ünnepi pillanatok
A mindennapok pedig minden órában hosszúak!
Ólom 2.
Barátok! Milyen kevésre van szükségünk mindannyiunknak
Valaki, aki boldoggá tesz!
És hagyjuk ma este
Élni akarást ad
Énekelj, táncolj, készíts beszédet,
Taníts másokat, mindig alkoss!
Ólom 1. Fellépnek a városi és nemzetközi műkorcsolyaversenyek győztesei, Kristina Astakhova és Vadim Alekseev.
A képernyőn egy videó a műkorcsolyázók teljesítményéből. Vezetők a teremben.
Ólom 1. Tanár! Milyen közeli és kedves szó! Az ember sok mindent elfelejt, sok idővel kitörölődik az emlékezetéből. Telnek az évek, elhalványulnak a gyermek- és ifjúkori emlékek, de a szeretett tanárok emléke időtlen.
Ólom 2. A sok szakma között a tanár mindig is különleges helyen állt és áll. Mindenki foglalkozik vele, nem számít, ki lesz később.
Ólom 1.És nincs ember a földön, aki megtenné kedves szó Nem emlékeztem a tanáromra, aki jegyet adott egy nagyszerű életre.
Ólom 2. Mindig emlékezünk rájuk, tanárainkra, és ezen az ünnepi napon különösen meleg szeretet és hála szavakat szeretnénk mondani.
Ólom 1. Ma ti, kedveseink, szeretteink, minden virág, minden jót kívánunk!
Színpadra lépnek a 6. osztályos tanulók:
Nincs becsületesebb munka a világon,
Mint a tanárok nyugtalanul dolgoznak.
Sosem fogunk elfelejteni
És méltók leszünk a szeretetedre!
Ma, a szakmai ünnepnapján fogadjon gratulációkat a 6. osztálytól.
A gyerekek tánckompozíciót és szettet adnak elő.
Ólom 1. A tanári hivatás nagyon nehéz, sok türelmet és megértést igényel az embertől. Alapvetően nehéz, de érdekes hétköznapokból áll. Kedves tanáraink azonban ma szakmai ünnepet tartanak, és természetesen megérdemlik a legőszintébb és legmelegebb gratulációkat és jókívánságokat nekik.
Ólom 2. Gratulálunk, és őszintén köszönjük, hogy megadta nekünk az élet legfontosabb dolgát - a tudást. Kemény munkáddal te teszel minket okos emberek készen áll a belépésre életút. Kellemes ünnepeket, kedves tanáraink!
Ólom 1.És ismét a színpadunkon a "Peremenka" csoport Meet !!!
Zenei kompozíció "A szemed".Egy dalt adnak elő a „Te szemed” motívumra. A diavetítés képernyőjén a diákok átadják tanáraiknak a tanulói elismerő okleveleket(4. melléklet).
Diák 1.
A tanítás nem munka, hanem lemondás,
Az a képesség, hogy mindent megadjunk
Hagyj egy hosszú bravúrra és kínra,
És ebben látni a fényt és a kegyelmet.
Diák 2.
Tanítás - amikor a hideg szemében
Felragyog a megértés hajnala,
És meg fogod érteni: nem próbálkoztál eredménytelenül
És a tudás nem hiába szóródott szét.
Diák 3.
Zuhanyozva színes csokrok esővel
És szemek százainak ragyogásától megvilágítva,
Fogadd el, tanár úr, egy szót se köszönj,
És a lélek egy része hálás tőlünk!
Ólom 1.És ismét a színpadon az "AtrDanceShow" táncegyüttes a "Carnival" kompozícióval.
Diák 1.
Köszönöm tanárok
Végül is a legfontosabb dologgal van elfoglalva.
Ősidők óta ragaszkodik hozzád a föld,
Fiatal polgárokat nevelsz neki.
Ólom 1.És ismét itt az ideje, hogy értékelje diákjai kreativitását. Találkozó: Kazakova Larisa 10-“a” osztály.
Ólom 2. Kedves nézők, Nina Anatoljevna Veksina sürgősen mikrofont kér. Hallgassuk meg gondolatait a pedagógusnap előestéjén
Ólom 1. Még egyszer gratulálunk szakmai ünnepéhez!
Ólom 2. A nyaralásunk folytatódik, mert az iskola örök, mint egy végtelen tanulási folyamat!
Ólom 1.És a tanári hivatás is örök, mint ahogy a kedvesség, bölcsesség és irgalom igazságai is, amelyeket minden emberhez eljuttatsz, örök!
Ólom 2.És ma, ezen az ünnepélyes napon egészséget, szeretetet és mosolyt kívánunk.
Ólom 1. A színpadon ismét a "Change" csoport, Találkozz a tapsoddal! Előadják A. Varlamov „Adj mosolyt a világnak” című dalát.
Ólom 2. Minden jónak előbb-utóbb vége szakad. A mi koncertünk is észrevétlenül a végéhez ért.
Vezető (énekkar). Hamarosan találkozunk!
Vezetni Együtt : Jó napot, kedves tanárok, srácok, vendégek.
Ved.1. Veled az első iskolai csatorna! Az éterben Nastya
Ved.2. És Anton...
Védák.1: Szigorú és szeretetteljes,
Bölcs és érzékeny
Akiknek ősz hajuk van a templomban,
Azoknak, akik nemrég hagyták el az intézet falait,
Azoknak, akik elmondták nekünk a felfedezések titkait,
Munkában tanít a győzelem elérésére -
Mindenkinek, akinek a "tanár" büszke neve van,
A levegőt szenteljük.
Ved.2. Hazánkban minden szakma egyformán fontos. De az egyik legelismertebb a tanári szakma.
Ved.1. A tanár végigvezet bennünket a gyermek-, serdülő-, ifjúsági éveken, átadja tudását, belénk helyez szívéből egy darabkát.
Ved.2. Segítesz nekünk eligazodni az életben. Taníts minket kedvességre és igazságosságra.
Ved.1. Nagy áldás, hogy vannak olyan tanáraink, mint te.
Ved.2. És most eljött az "Időjárás előrejelzés" címsor ideje. Találjuk ki És átadjuk a szót tudósítónknak.
Diák . Mosolygós napsütéses idő van ma, október 5-én a Személyiség iskolában, virágszelek fújnak. A nap közepére örömteli tapsviharok várhatók, rövid ideig tartó meleg könnyek, front várható. Jó hangulatot. (A képernyőn egy prezentáció iskolánk fényképével).
Védák.2. Most eljött a zenei szünet ideje.
Dal "". (A dal motívuma L. Dolina előadásában).
Mi az előrejelzés ma az iskolában?
Ötös vagy kettes vízesés?
Mi az előrejelzés ma az iskolában?
És mi az, ami feldob reggelente?
A legfontosabb a tanár az iskolában,
Minden más hiúság.
Könnyen elintézhető hívással.
Micsoda lecke, hová futhat egy magazinnal,
Hogyan kell tanítani, vagy hogyan kell jelentést írni?
Mindig mosoly a fáradt arcon
Nem számít – ilyen nép vagy.
Énekkar.
A te munkád a legfontosabb
Minden mást későbbre
Csak egy dolog érdekel...
Tanítsd a gyerekeket példával és kedvességgel.
Milyen téma ez a hangulat,
Ötös vagy kettes vízesés,
Kit dicsérjünk, hol mutassunk türelmet -
A tanárnak helyesen kell tippelnie.
Énekkar.
A legfontosabb a gyerek az iskolában,
Mindent érte, és ez nem véletlen:
Csak ő van, és minden, kivéve
Soha nem fog számítani neked.
Ved.2. Valóban, annak ellenére, hogy ősszel gyakran esik az eső és hideg van, iskolánkban meleg van, amit tanáraink adnak nekünk.
Ved.1. Igen, és a tanítók azok, akik hitet, reményt és szeretetet keltenek bennünk.
Ved.2. És mindezt azért, mert a tanárok a legtöbbek kedves emberek a világban.
Ved.1. Miért is?
Ved.2. Igen, mert ki tud még ilyen sokáig együtt lenni a diákokkal, akik vagy rohannak valahova nyaktörő sebességgel, vagy nem értenek semmit az órán, mintha a Holdról estek volna le? És a tanár mindazonáltal türelmesen néz ránk és mosolyog.
Ved.1. És a legtürelmesebb az iskolában természetesen az igazgató, aki igazi kapitányhoz hasonlóan magabiztosan vezeti a hajót csak előre, ügyesen megkerülve az alatti áramlatokat és a zátonyokat, megkerülve a sekélyeket, legyőzve a zivatarokat és a viharokat! Ezért virágzik iskolánk, és ezzel együtt mi is. Ma jó egészséget, jó közérzetet kívánunk, minden terv megvalósítását.
Ved.2 . Nos, ideje továbblépnünk a következő „A legtöbb, a legtöbb” részre. A szót iskolánk igazgatója kapja.
Iskolaigazgató szava.
Tanuló.1. Pedagógusnap! Hallgass a szíveddel
Ezekben a számunkra kedves hangokban.
Bármi, ami az ifjúsággal kapcsolatos
Tartozunk a Tanároknak!
Ma versek és dalok,
Az inspiráló vonalak csillogása,
Minden szakma közül a legbölcsebb
A cím nagyszerűsége - Tanárnő!
Tanuló.2. Egy ilyen szép, tiszta napon
szeretnék gratulálni
Minden orosz tanár
És dicsőítsd a bravúrodat!
Arra, hogy sok éven át egymás után
Mindig velünk vagy.
A gyerekek a házban azt mondják:
– Kifelé, anyáink!
Hosszú, kedves, becsületes munkáért
Nem kapsz emlékművet.
Legyen minden tanítványa
Munkájukkal téged dicsőítenek
És minden egykori diák
hangosan köszönöm
Nagyon sokszor köszönöm
Mert tanított minket!
Tanuló.3. Te minden nap és minden órában,
A kemény munkának elkötelezett,
Egy ránk gondolt
Egy gonddal élsz.
Hogy a föld híres legyen számunkra.
Hogy őszintén nőjünk fel
Köszönöm tanárok
Anyukákként köszönök mindent!
Fényesebb melletted élni,
És előbb-utóbb
Különben elfelejthetjük
De nem feledkezhetünk meg rólad!
Dal.
Ved.2. Reggel óta figyelem a diákokat, és mindannyian boldogan, virágcsokrokkal a kezükben sétálnak el mellettem, és rohannak az iskolába, hogy gratuláljanak szeretett tanáraiknak ehhez a csodálatos ünnephez! Tudósítónk pedig több diákkal is megpróbált interjút készíteni.
Ved.1 . Nézzük, mit mondanak iskolánk legkisebb diákjai. „Csecsemő száján keresztül” címsor.
Videó 1. osztályos tanulók nyilatkozataival a tanárról és hivatásáról.
Ved.1 . És ismét mi vagyunk a csatornánk stúdiói.
Ved.2. A tanári hivatás nagyon nehéz, sok türelmet és megértést igényel az embertől. Alapvetően nehéz, de érdekes hétköznapokból áll. Ma pedig mosolyt és örömöt látunk tanáraink arcán. Nézzük, mit mondanak a sztárok a közelgő eseményről tanév.
Horoszkóp tanároknak. Bemutatás.
Diák 1 .A kreativitás konstellációit az óra tartja.
És ki az első a Zodiákusunkban?
A Mérleg uralkodik az ünnep napján,
Ma mindannyian a te jeledben vagyunk.
Mérleg (09/24–10/23)
Diák 2 .Boldog idő vár rád,
A tanítványok dicsőséget fognak adni
Mindenben igazad lesz.
Reggel szolgálatban vagy,
Csokrok várnak rád, megértés
És országos elismerés!
De mérlegelj mindent mindenhol, mindig
A csillagod beszél hozzád!
Szűz (24.08–23.09)
A képernyőn a Szűz jegyében született tanárok fotói láthatók.
Diák 3. Folytassa a Zodiákusunkat
Rendes szigorú Szűz.
Ez az iskola különleges jel,
Születése szerint az iskola Szűz.
Ez a logika, a gondolatok harmónia,
És nyugalom és kitartás.
A Szűzek a változás évét adják
(És adj leckéket is).
A szüzek maguk fogják kiszámítani a sikert,
Segítünk megosztani a sikert!
Skorpió (24.10–22.11)
A képernyőn a Skorpió jegyében született tanárok fotói láthatók.
Kalandos, fényes Skorpió!
Kit egyesít?
Skorpióink a képernyőn,
De egyáltalán nem panaszkodnak!
Mindenkit szeretnek és mindenkinek segítenek.
Utazások, kitüntetések várnak rád,
És a versenyek győzelmei várnak rád.
Mindannyian végtelenül boldogok lesztek
És a csillagok megjutalmazzák a munkádért!
Nyilas (23.11–21.12)
A képernyőn a Nyilas jegyében született tanárok fotói láthatók.
Diák 5. Az íjászok pontosan, ügyesen, pontosan lőnek,
Nagyon gyorsan megértjük őket.
És egyértelműen írjon mindent a notebook cellákba
Minden íjásznak szeretett, kedves.
Megtanítasz minket célokat kitűzni.
Nagyon szépen köszönjük! Valóban,
Nagyon fontos megtalálni az élet célját!
És a csillagok íjat és nyilat adnak neked,
DE újat jelent nagy ügy!
Bak (december 22. – január 20.)
A képernyőn a Bak jegyében született tanárok fotói láthatók.
Diák 6. A Bakok a legmakacsabb emberek
És mindig csak felfelé törekedj.
Hamarosan új terek várnak rájuk,
Vár a móka, öröm, boldogság, nevetés. Hétvégén törvényes pihenő vár,
Nos, a diákok várnak az iskolában -
Új tudás új hajtások
És jutalom az év végén!
Vízöntő (21.01-19.02)
A képernyőn a Vízöntő jegyében született tanárok fotói láthatók.
7. tanuló .Humanitárius Vízöntő,
Veled könnyedén legyőzünk minden nehézséget.
Figyelmes vagy, bölcs vagy,
Gyújts tüzet a lelkedben!
Bár te Vízöntő vagy,
Ne öntsön felesleges vizet!
Az élet ne öntsen vizet neked,
És adj egy csodálatos évet.
Halak (20.02–20.03)
A képernyőn a Halak jegyében született tanárok fotói láthatók.
Diák 8.
Nyugodt Halak, vicces Halak,
Biztosan lehettek madarak,
Végül is a kreativitásod egy repülés!
Kitágult tudatra tanítasz minket,
Hogyan lehet még hasznosítani a tudást?
Mi vár rád a következő évben?
Természetesen a szerelem kétségtelenül siker,
A zavaró interferencia hiánya.
Kos (03/23–04/20)
A képernyőn a Kos jegyében született tanárok fotói láthatók.
Diák 9. A Kos kalandor
Nyugtalan, fényes, gyors.
Az élet ad neked egy csokor szórakozást,
Élet tűzijáték ünnepi forgatás.
A te makacsságod a mi szorgalmunk,
Légy makacs, kitartó.
A gondolataidban és a szívedben vagyunk -
Nagyon hálásak vagyunk ezért neked.
Bika (április 21-május 21.)
A képernyőn a Bika jegyében született tanárok fotói láthatók.
Diák 10. Romantikus álmodozó Bika,
Fantáziára tanítasz minket, és mellesleg
Minden Bika csodálatos apa, és természetesen csodálatos anya.
Hagyja, hogy a harmónia belépjen otthonába
Az álmok és vágyak váljanak valóra
És amikor belépünk az órákra,
Tudásodat átadod nekünk!
Ikrek (május 22-június 21.)
A képernyőn az Ikrek jegyében született tanárok fotói láthatók
Diák 11. Az Ikrek nagyszerű színészek
Olyan ügyesen megváltozol, hamarosan
Te vagy a példa arra, hogyan élj harmóniában önmagaddal!
Minden duplán vár rád:
Irányítás, osztályok
És a tanórán kívüli tevékenységek!
(Dupla bónusz)
tavaszra várják).
Rák (06/22–07/22)
A képernyőn a Rák jegyében született tanárok fotói láthatók.
diák 12. A születésnapod, Rák, nyáron lesz.
Mit mondhatunk erről?
Nem viszel be tortát az iskolába,
És te nem sütsz nekünk pitét.
Kár, hogy nem adunk virágot...
Szóval külön gratulálok!
Nagyon örülünk, hogy mellettünk lehet.
A boldogság az, hogy a tanítványaid vagy!
Oroszlán (23.07–23.08)
diák 13. A vadállatok királya, az aranysörényű oroszlán!
Ez az okos, büszke macska mindenkit elbűvöl,
Talán adj neki egy kis mancsot.
De mögötte, a király mögött, mindenütt:
A leckén, úton, szórakozásban -
Hozzáférhetetlen minden baj számára
Nem vagyunk kitéve kétségnek.
Nevezetességek! Arany napok várnak rád
Nagyon hamar jönnek!
Ólom 1. Ha világítanak a csillagok, akkor valakinek szüksége van rá! És biztosak vagyunk benne, hogy a mindennapi munkájuknak köszönhetően, kedves tanárok, sztárokká válunk!
Köszönjük fáradozásukat, türelmüket és megértését!
Ólom 2. Ezzel véget ért a horoszkópunk,
Reméljük nem unalmas.
Mosoly! És idén
Minden jót megadnak neked!
Zenei szünet. Tánc.
Ved.1 . Tanáraink önzetlen emberek. Az a benyomásom, hogy állandóan az iskolában vannak. Reggel jössz az iskolába - ők már ott vannak, te elhagyod az iskolát - még mindig ott vannak. De végre mindegyiknek van családja, saját gyerekei. És hogyan tudják egyáltalán nevelni őket?
Ved.2. Milyen hatalmas szív kell ahhoz, hogy nap mint nap, évről évre ilyen nagylelkűen ránk költse! És milyen kedvesnek, türelmesnek és kortalannak kell lennie a léleknek?
Ved.1. És tudom, hogy a tanárok miért olyan fiatalok, szépek, energikusak. Mindig velünk vannak, pozitív töltések vannak, és általában nincs időnk unatkozni és csüggedni velünk.
Ved.2 . Az biztos... A következő rovat: "Játssz, harmonika...".
Chastushki.
Boldog tanárok napját
Ma eljöttünk hozzátok.
Sok sikert kívánok
Hogy jobban tanítsunk.
Az összes srác az osztályunkból
Szeretnek feltűnni.
Ki rajzol, ki énekel
Amíg nem tanulsz.
Ha sokat akarsz tudni
Sokat elérni
Meg kell tanulni.
Vova késik az iskolából
Egyszerűen elmagyarázza:
- És tanulni, Marivanna,
Soha sincs túl késő!
Két lány beszélget
Az angol tiszta
Bármi legyen is a szó, akkor "oké"
Látszólag finomságok!
Nem válaszolt a mesékről
Alenka kérdésére.
És a naplójában elhelyezték
Rút kiskacsa!
Kinek van kutyája, macskája,
Ki kap egereket...
Seryozhka naplóiban Leshkával,
A hattyúkat tenyésztik!
Hülyék nincsenek
Se fiúk, se lányok
Ötös srácoknak
Még sorban is állnak!
Az osztályban cirkuszba mentünk
A fókusz eltávolítva.
Mindenki trükkjei után
A naplók eltűntek!
kaptam négyet
Dicsérjétek Milát.
És valójában ez
Két értékelés volt.
Anya felébresztett
– Siess, fiam.
És az oldalamra fordultam
És kihagyott egy leckét!
Angolul akartunk beszélni
Érd el sértetlenül,
A fal mentén haladunk,
hogy ne dögöljenek le útközben!
eseteket tanulmányoztam
Megoldotta a matekot
De angol szavak
Nem illett a fej!
Már minden istenit énekelnek,
Elkezdhet tapsolni.
Akár virágot is készíthetsz
Dobj el minket a barátokkal!
Ved.1. Az iskolai tanulás ideje alatt diákjaink összegyűjtötték a leggyakrabban használt kifejezéseket, amelyeket a szakirodalom szárnyasnak nevez. Hallgassa meg képregénylexikonunkat.
Ved.2 . Ideje a „magyarázó” résznek.
Két diák magyarázatot olvas.
„Út a kálváriára” – az iskolába vezető út.
"Ragyogó ösvény" - az út az iskolából.
"Fénysugár be sötét királyság"- vasárnap.
„Nincs olyan, hogy túl sok boldogság” – ünnepek.
"Tigrisszelídítő" - osztályfőnök.
"Nyughatatlan gazdaság" - anyanyelvi osztály.
„Jön az ítélet” – szülői értekezlet.
A "Much Ado About Nothing" egy klassz gyűjtemény.
"A remény hal meg utoljára" - pénzt könyörög a szülőktől.
"Going through the Thys" - házi feladat.
„A gróf romjain” – takarítás előtti óra.
"Crazy House" - egy osztály a szünetben.
„Jelentés hurokkal a nyakában” – a válasz a táblán.
„A szegénység nem bűn” – az ötösök hiánya.
„Nem minden húshagyó egy macskának” – egy kiváló tanuló, aki kettőst kapott.
"Jaj a szellemességtől" - utalásképpen kettő.
"Egy őrült feljegyzései" - esszé az irodalomról.
"Kulikovo csata" - szekrény.
Ved.1. Igen, amit nem hallasz az iskola falai között...
Ved.2. Azt javaslom, hogy hirdessünk zenei szünetet a csatornánkon.
Tánc.
Ved.1. A pedagógusnap különleges ünnep. Ma mindenki ünnepel, mert nem számít, ki ő - elnök, tengerész, sofőr, orvos, zenész -, mindenekelőtt valakinek egykori tanítványa.
Ved.2. És ez igaz. Bárkivé is válik az ember, korábban megjárta a diák nehéz útját. A táblánál álltam, sóhajtoztam a házi feladatom felett, aggódtam a „kettes” miatt, örültem az „ötösnek”. És mindig vele volt egy tanár: bánatban és örömben.
Ved.1. Megjelenik egy rubrika"1-1".
Vázlatok.
1. jelenet.
Tanár: Petrov, menj a táblához és írd le elbeszélés amit én diktálok neked.
A tanuló a táblához megy, és felkészül az írásra.
Tanár (diktálja): „Apa és anya szidták Vovát a rossz viselkedés miatt. Vova bűntudatosan hallgatott, majd megígérte, hogy javít.”
A diák diktálásból ír a táblára.
Tanár: Remek! Húzd alá a történetben szereplő összes főnevet.
A tanuló aláhúzza a szavakat: „apa”, „anya”, „vova”, „viselkedés”, „vova”, „ígéret”.
Tanár: Kész? Döntse el, hogy ezek a főnevek milyen esetben vannak. Megértetted?
Diák: Igen!
Tanár: Kezdje!
Diák: Anya és Apa. WHO? Mit? Szülők. Tehát az eset genitív.
Kit szidott, mit? Vova. "Vova" egy név. Tehát az eset névleges.
Miért szidták? A rossz viselkedésért. Nyilvánvalóan csinált valamit. Ez azt jelenti, hogy a „viselkedésnek” instrumentális esete van.
Vova bűntudatosan hallgatott. Tehát itt Vovának van egy vádaskodó esete.
Nos, az „ígéret” természetesen datívusban van, hiszen Vova megadta!
Ez minden!
Tanár: Igen, az elemzés eredetinek bizonyult! Hozd a naplót, Petrov. Érdeklődnék, milyen jelölést javasolna önmaga számára?
Diák: Mi? Természetesen öt!
Tanár: Szóval öt? Egyébként milyen esetben hívtad ezt a szót „öt”-nek?
Diák: Előszó!
Tanár: Elöljáróban? Miért?
Diák: Hát én magam javasoltam!
2. jelenet.
Tanár: Petrov, mennyi lesz: négy osztva kettővel?
Diák: És mit osszon meg, Mihail Ivanovics?
Tanár: Nos, mondjuk négy almát.
Diák: És kik között?
Tanár: Nos, legyen ez közted és Sidorov között.
Diák: Aztán három nekem és egy Sidorovnak.
Tanár: Miért?
Diák: Mert Sidorov tartozik nekem egy almával.
Tanár: Nem tartozik neked egy szilvával?
Diák: Nem, nem szabad szilvával.
Tanár: Nos, mennyi lesz, ha négy szilvát osztunk kettővel?
Diák: Négy. És mindezt Sidorovnak.
Tanár: Miért négy?
Diák: Mert nem szeretem a szilvát.
Tanár: Megint rossz.
Diák: Mennyi a helyes?
Tanár: És most beírom a helyes választ a naplódba!
3. jelenet.
Beszélgetés a tanárral:
- Sidorkin, nem ígérted meg, hogy kijavítod a kettesedet?
– Igen, Mary Ivanna.
– Nem ígértem meg, hogy felhívom a szüleidet, ha nem? - Igen, Mary Ivanna, de ha én nem tartottam be az ígéretemet, akkor te sem tudod betartani a magáét!
Dal "Moszkva tanárai". (A koncert minden résztvevője előadja).
Ólom 1.
Tanári szív... Nos, mihez lehet hasonlítani?
A kozmikus galaxissal, amelynek nincsenek határai?
Vagy talán a ragyogó Napnál mi ad fényt az embereknek?
A tenger több száz éve szunnyadó szakadékával?
Nem, nem fogjuk összehasonlítani! Mi pedig azt mondjuk: „Kopj!
Tanári Szív – REMÉNY, HISZ, SZERET!
Ved.2. Ezzel zárul iskolai tévécsatornánk műsora. Legyél boldog! Köszönet mindenért! Boldog tanárok napját!
Csodálatos forgatókönyv pedagógusnapra
Szokás szerint először összeállítva átfogó tervünnep. Hasznos lenne néhány kérdést feltenni.
1. Pedagógusnapra dedikált faliújságok kiadása (lehet versek, baráti karikatúrák, tanárokról szóló információk, fényképeik).
2. Színes gratuláció pedagógusnap alkalmából, iskola, líceum ünnepi dísze.
3. Ha van rádiócsomópont oktatási intézmény vegyél fel anyagot és szervezd meg a "Szívem mélyéről" programot. A program tartalmazhat beszélgetéseket tanárokkal, kedvenc zenéikkel, versekkel.
4. Pályázat a legjobb esszéért, történetért, versért, amelyet pedagógusnapra szenteltek.
5. Ünnepi koncert.
További ajánlások:
1. Az ünnepet vidámmá, fényessé, emlékezetessé kell tenni (ne félj fantáziálni!).
2. Az ünnepi készülődést célszerű titokban tartani, a gratuláció meglepetése nagyobb örömet okoz.
3. Ne hagyjon felügyelet nélkül egyetlen dolgozót-tanárt sem.
4. Teázóasztalt rendezhet.
Előadóterem. A színpad hátterében pedagógusnapi színes gratuláció látható. Az est kezdete előtt felcsendült D. Kabalevszkij dalának „ Iskolai évek". A fény lassan kialszik. Ha van rá lehetőség, fanfaristák és dobosok csapata lép színpadra. A „Figyeljen mindenki!” jelzést adják elő. A jelzés hangjára lépnek a színpadra a műsorvezetők.
Vezető.
Nem tudjuk visszatartani izgalmunkat és örömünket
Figyelj ránk, Szülőföld! Figyelj Föld!
Üdvözletünk! Szia!
Sziasztok kedves tanárok!
Vezető.
Mindannyian készek adni neked
Ezer kedves és szeretetteljes szó
A tegnapaidból
A jelenlegiből
Tanulók!
Vezető.
Ma minden szív nevében vagyunk
Vezetők (együtt).
Köszönetet mondunk! Köszönöm! Köszönöm!
Vezető.
Szigorú és szeretetteljes
Bölcs és érzékeny
Akiknek ősz hajuk van a templomban,
Azoknak, akik nemrég hagyták el az intézet falait,
Azoknak, akik elmondták nekünk a felfedezések titkait,
A munkában tanít a győzelmek elérésére,
Mindenkinek, akinek büszke neve "Tanár",
Hatalmas meleg üdvözletünk!
Vezető.
Mindenki szeme láttára a neved- Tanár,
És a terhed a világban nem könnyű.
Hogyan őrizd meg a nevedet szentségben,
Milyen jó vagy a Földön
Hogyan ünnepli az ünnepet
Hogy szereted a családodat?
Minden benne van a fényes könyvedben.
A munkád nem mérhető a szokásos mértékkel,
És mindez megviseli a tanárok idegeit.
Hogyan ragyog a fény a házadban,
Mikor felébredtél, mikor feküdtél le
És milyen érdekes volt a leckéd,
Milyen kedves vagy
Olyan szigorú vagy.
Hogyan sétáltál haza?
Semmi sem kerüli el az emberek tekintetét
És ez érthető – te vagy a gyerekek lelkiismerete!
Te vagy a legjobb a legjobbak között,
Dicsőséges tanárunk
És szigorú a követelésed, és magas a becsület,
Töretlen úton haladsz az életen
És a terhed a világban nem könnyű.
Vezető.
Sok szakmát ismerünk, mégis a tanár a legfontosabb.
Vezető.
A pedagógusnap különleges ünnep. Ma mindenki ünnepel, mert nem számít, ki ő - elnök, tengerész, sofőr, orvos, zenész - mindenekelőtt valakinek egykori tanítványa.
Vezető.
Tanár úr, a te neved előtt fejet és térdet hajtunk. A tanító egész életében fényes lánggal ég, nemzedékek számára utat akarva világítani.
Vezető.
A tanári teher nem könnyű. Leggyakrabban ezt a terhet a törékeny vállukon hordják. kedves nők- mesterségük mesterei. Ezek olyan emberek, akik egynél több generációt neveltek fel.
Vezető.
Sokan vannak ma este a bulinkon csodálatos emberek szeretett tanáraink. "Tanár-mentor", így mondják iskolánk igazgatójáról (teljes név).
Alatt utolsó szavak Diákcsoport lép színpadra. Egy dalt énekelnek a "Ha nem te lennél..." dallamra.
Ha nem lennél nálam,
Nem lenne ilyen pedagóguscsapat,
És csak neked köszönheted
Olyan híres és jóképű
Híres és jóképű.
Ön sok éve hivatalban van - ez egy komoly időszak,
Az utolsó napokig az alapoktól.
És ha összefoglalja az összes esetet,
Az emlékmű készen áll az Ön számára!
Több ezer diák van!
A munkád évszázadokig megmarad,
És mindenki, aki kész itt tanulni,
A gondoskodó kezeidben
Dolgos kezekben.
Nő vagy (férfi) - nincs szebb,
Igazgató – jobb nem találni
Ilyen (wow) - körbejárja az egész világot,
Nem fogsz találkozni az úton.
Ha nem lennél nálam,
Azt hiszem, alig vártuk
Fedezd fel az élet titkát
Csak azért, hogy létrehozzak téged
A rendezőnek...
A diákok virágot adnak az igazgatónak. A rendező felmegy a színpadra, és rövid gratuláló beszédet mond minden tanárnak. A rendező meghívja a szónoklatokat.
Vezető.
A tudás és a bölcsesség iskolája a mi lakhelyünk.
És most a rólad szóló történet fog menni -
Kedves és bölcs, csodálatos tanár,
Dicsőség neked és tisztelet!
Vezető.
Egy csodálatos életben, a felfedezés útján
Kedves és szigorú tanár készít fel bennünket.
A tanár nem csak a védnökünk,
Ezzel párhuzamosan szelídítő is.
Makacsak vagyunk, pimaszok, játékosak,
Nem vonjuk le a tanulságokat – ez néha megesik.
Kösz,
Köszönöm, hogy ilyen türelmes vagy
Köszönjük, hogy szeretsz minket!
Megszólal az „Ó, virágzik a viburnum” című dal dallama.
A diákok énekelnek.
Ó, virágzik a viburnum,
Manapság erősebb, oh
Ma ünnepli az iskola a pedagógusnapot, oh,
Őszintén kívánjuk ezt még sok éven át
Mosolyod virágzott, mint a viburnum,
A tanárok mosolya pipacsként virított.
1. tanuló.
Ó, te (a tanár teljes neve, például Sofyushka Ivanovna),
Jó tiszta, mint a nap
Fehér nélkül - az arc fehér,
Pír nélkül - skarlátvörös arc,
Antimon nélkül - a szemöldök fekete,
Ha a zsinórokat nem vágták le,
Derék alatt lett volna.
A diák virágot ad a tanárnak. Megszólal az „És a csata újra folytatódik” című dal dallama.
A diákok énekelnek.
Írjon véleményt – nem először járunk,
Ismét elszakadunk, mintha csatába szállnánk,
És a győzelem előtt áll, ha van kit követni.
És újra nyitva a terem.
Minden nézet az első helyen áll.
A kreativitásunk
U (teljes név, igazgatóhelyettes nevelőmunka) biztos kezekben!
A tanulók virágot adnak át a nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettesnek.
5. tanuló.
Reumád van? Szklerózis?
Rossz sajtó?
Talán törékeny kezek?
Szóval gyorsan kelj fel!
Enyhítse fájdalmát!
Ott az edzőteremben
Vár a sporttudományok mestere (a testnevelő tanár teljes neve),
A mi fizrukunk.
A diák virágot ad a tanárnak. Az iskola egy öreg végzettje lép színpadra. Mesél a tanárairól, arról, hogy mit adott neki a líceumi tanulmányi évek.
Vezető.
Egyszer, a kozmonautika napján megkérdezték Alekszej Arhipovics Leonovot, hogy kollégáin kívül kinek szeretne még gratulálni. „Az, aki nélkül ez az ünnep nem jöhetett volna létre, akiket szeretünk, emlékezünk, tisztelünk” – válaszolta az űrhajós. És mindenekelőtt a tanáraink. Minden embernek megvan a maga tanára, aki nélkül nem jöhetett volna létre minden tovább…”
Vezető.
Nagyon szeretünk mindenért:
Tudásért, ügyességért, finom humorért,
szigorért és kedvességért,
Az önzetlen égetésekért!
Vezető.
Hol lehet méltó szavakat találni
Tedd világossá, felesleges kifejezések nélkül,
Hálásak vagyunk mindannyiótoknak
Hogy nagyon szeretünk!
Vezető.
Kreatív növekedést kívánunk,
Hogy a fej ne üljön.
Hogy az arcot ne vegyék észre
Megjelentek a ráncok.
Felmelegíteni a világot mosolyoddal,
És ennek ezernyi oka van.
Vezető.
Mindig mellettünk maradsz.
Mert mindig szükségünk van.
Szóval soha nem fogsz megöregedni
Soha! Soha! Soha!
Vezető.
Most pedig meghívjuk Önt egy rövid utazásra a televíziózás országába.
Házigazda (az órájára néz).
Ideje elkezdeni. 18-00.
Vezető.
A TV képernyőjén az „Én magam” című műsor.
Kijön egy televíziós dolgozó, hangosan lecsapja a filmes dobozt, azt mondja: "38. képkocka, vegyen egyet." Levelek. Két szék van a színpadon, ruhával letakarva. Az egyiken egy TV-műsorvezető ül, Julia Menshova álcázva.
Tv bemondó.
Jó estét, Kedves barátaim! A képernyőn az „Én magam” című tévéműsor látható. És én vagyok a házigazdája, Julia Menshova. Ma egy érdekes találkozásunk van. Az iskola igazgatóját szeretném meghívni stúdiónkba.
Az iskola igazgatója az utolsó pillanatig nem tud semmit. Teljesen tanácstalanul lép a színpadra, leül a második székre.
Tv bemondó.
Kérlek mutatkozz be.
A rendező bemutatkozik. A közönség tapsa.
Tv bemondó.
Mindenkinek van mottója, amikor eléri célját. Nevezze el a sajátját.
Tv bemondó.
Merésznek tartja magát, aki úgy döntött, hogy magára vállalja ezt a nehéz terhet - az igazgatói pozíciót?
Az igazgató válaszol. A közönség tapsa.
Tv bemondó.
Mondd, kérlek, szeretsz dolgozni?
Az igazgató válaszol. A közönség tapsa.
Tv bemondó.
Hogyan ösztönzi a szorgalmas tanulókat?
Az igazgató válaszol. A közönség tapsa.
Tv bemondó.
Hogyan viszonyulsz a bűnöző diákokhoz?
Az igazgató válaszol. A közönség tapsa.
Tv bemondó.
Hogyan tudsz ilyen jó fizikai formában maradni?
Az igazgató válaszol. A közönség tapsa.
Tv bemondó.
Ha most megjelent egy varázsló, mi van dédelgetett vágy a líceummal kapcsolatos, felkérné ennek előadását?
Az igazgató válaszol. A közönség tapsa.
Tv bemondó.
Ez az a fajta rendező, akit a ... számú iskola munkatársai és diákjai nevelnek, különösen a Professional csatorna számára. Találkozunk. Julia Menshova veled volt.
Mindenki elmegy. Vidám zene szól. A színpadon a díszletet a következő programhoz állítják be - "Első randevú". Kijön az ünnepi est vezetője.
Szeretett második édesanyáink, most egy részlet a TV-reklámból!
Két tanár lép a színpadra, meghajolnak a táskák súlya alatt, amiből a diákok füzete néz ki. Aztán egy magassarkús tanárnő könnyed, libbenő járással jön ki vele szembe. Egy kis füzet van a kezében. Megáll, és tanácstalanul néz kollégáira, és megkérdezi: „Nehéz? .. Tanulj meg új módon dolgozni! A finanszírozás csökkentése miatt csökken a tanulmányi idő, és ennek következtében a hallgatók képességei is. A tanár dokumentumai és a tanulók jegyzetfüzete egy füzetbe kerül. A hallgatóság felé fordul, és kinyújtott kezében egy füzetet mutat a hallgatóságnak. „Három az egyben: csekély fizetés! Bomló a folyamat tanulmányozása! A tanulók hibás tudása! Három az egyben!"
Vidám zene szól. Mindenki elhagyja a színpadot. Az ünnep vezetője ismét színpadra lép.
Házigazda (az órájára néz).
18-30. A melodráma szerelmeseinek a "Rendszeres randevú" TV-műsor látható a képernyőn.
Vidám zene szól. Ólom 1 levél. Színpadra lép a tévés műsorvezető.
Tv bemondó.
Sziasztok kedves hölgyeim és uraim! A „Rendszeres randevú” című műsor, amit jól ismersz, adásban van. Most már csak itt, a mi programunkon van lehetőséged nevetni, kikapcsolódni, örülni azoknak az embereknek, akik ha minden nap találkoznak is, de jobban megismerik egymást. Most résztvevőnk (tanár teljes neve) lép színpadra - természettudós, jóképű férfi és a női szívek csábítója,
A tanár lép színpadra - a program résztvevője. Megszólal egy vidám zene. Taps. A program vendége üdvözli a termet.
Tv bemondó.
Három szépség követeli magának a jogot, hogy birtokolja a szívét. Találkozik! Tagjaink!
A színpadon, ahogy hirdetik, kijönnek a résztvevők - tanárok.
Tv bemondó.
Az első résztvevő Moszkvából érkezik. Titokban bevallotta, hogy közelebb van és világosabb nyelv tánc. Táncai mindenkit magával ragadnak.
A vidám zenére táncoló résztvevő lép színpadra. A terem tapssal támogatja.
Tv bemondó.
A második résztvevő től Nyizsnyij Novgorod, mulatságos érdekességek folyamatosan történnek vele. Szerintem nem fog unatkozni vele.
Vidám zene szól. A második résztvevő lép a színpadra. Megbotlik és majdnem elesik. Hall nevet. Félénken mosolyog, és széttárja a karját.
Tv bemondó.
Mit mondtam neked!
Tv bemondó.
A harmadik résztvevő édes nő szereti az édességet. Ez az édesszájú biztosítja, hogy elsőre egy erős süteményt, a másodiknál egy tál fagylaltot, a harmadiknál pedig egy falatnyi édességet kóstolhat meg.
Zene hangok. A résztvevő „chupa-chups”-szal a szájában lép a színpadra, viselkedik, grimaszol.
TV-műsorvezető (a résztvevőhöz fordul).
Azt mondod, szerencsés vagy. Igen, minden bizonnyal az. Most ellenőrizzük. Kevés embernek sikerül kiválasztania a legjobbat a legjobbak közül. Nehéz feladat vár rád. És most áttérünk azokra a kérdésekre, amelyek segítik résztvevőnket jó választás szív hölgyei.
Résztvevő.
Először is köszönjünk. Sziasztok tagok. 1. szám.
1. résztvevő.
Bon jur!
Vezető.
2. számú.
2. résztvevő.
Szia!
Vezető.
3. szám.
3. résztvevő.
Szia!
A terem tapssal támogatja a résztvevőket.
Résztvevő.
Ígéretes kezdés! Már felkeltette az érdeklődésemet. Milyen módszerekkel próbálod elérni a célodat?
Résztvevő.
Ez nagyon jó volt! Még magam is elképzeltem, és tetszett. Köszönöm.
Szeretek reggel aludni, és szinte lehetetlen felébreszteni. Hogyan fogsz felébreszteni?
A résztvevők válaszolnak. Taps.
Résztvevő.
Most már tetszik, de reggel nem vagyok felelős magamért! Mivel fogsz meglepni?
A résztvevők válaszolnak. Taps.
Résztvevő.
Meg vagyok lepve! Ne vedd indiszkréciónak, de próbáld tudatni velem, hogy szerelmes vagy belém.
A résztvevők válaszolnak. Taps.
Résztvevő.
Nem rossz. Szerinted mit csináljon egy férfi otthon?
A résztvevők válaszolnak. Taps.
Résztvevő.
Hát, álmodtál! Oké, mit gondolsz a humorról? Mondj valami vicceset. Úgy gondolom, hogy a 2-es számú feladat nem lesz nehéz a 2-es résztvevő számára.
A résztvevők válaszolnak. Taps. PÉLDÁUL:
2. résztvevő: Meghívtak a strandra. Nem volt fürdőruha. Elmentem a piacra, vettem egy fürdőruhát, és anélkül, hogy hazamentem volna, kimentem a strandra. Ott, amikor először kiemeltem a tengerből, minden szem rám szegeződött: a fürdőruhám elvesztette a színét és teljesen áttetsző volt. Így hát feküdtem a törölköző alatt, bújva a kíváncsi, és remélem, gyönyörködő szemek elől.
Résztvevő.
Köszönöm!
Tv bemondó.
A kérdéseknek vége. És most áttérünk a fő dologra, a választásra. Szóval, a te választásod!
Résztvevő.
A feladat természetesen nem könnyű! .. És mégis - 2!
Halli taps.
Tv bemondó.
És most látni fogja, kit utasított el. 1. szám.
Vidám zene szól. Táncol, kijön az 1-es számú résztvevő A résztvevő felnyög, sóhajt. A terem tapstól ujjong.
Tv bemondó.
3. szám!
A versenyző kilép, grimaszol és megnyalja a nyalókát. A versenyző megragadja a szívét, megmutatva, hogy a versenyzőtől való elszakadás az életét is elveszítheti. A dal így hangzik: „Négy tengerért, négy napért, kiderült, hogy szót szórtál a szélbe” ... Taps a közönség részéről.
Tv bemondó.
És itt a te választásod!
Kijön a 2. számú résztvevő, aki elégedett, megöleli, megcsókolja választottját.
Tv bemondó.
Viszontlátásra! Hamarosan találkozunk! Új tagokat hívunk szórakoztató tévéműsorunkba! Ki keresi még a kedvesét? Várunk rád!
A tévéműsor minden résztvevője elhagyja a színpadot. Megszólal egy vidám dal a boldog szerelemről.
Díszletváltás a színpadon. Kivesznek 2 asztalt (amennyit csak lehet), széket a csapatban résztvevők számának megfelelően (2 vagy 3), minden asztalra zászlókat helyeznek el a csapat emblémájával. Egy "televíziós dolgozó" kirohan a színpadra. Lecsapja a filmdobozt, és azt mondja: "138-as képkocka, vegyen 1-et." A „Csecsemő száján keresztül” program TV-műsorvezetője megjelenik a színpadon. A háttérben a jeleneteket plakátok erősítik, amelyeken a következő felirat olvasható: "Csecsemő száján keresztül".
Tv bemondó.
Jó estét! Örömmel köszöntjük Önt a „Csecsemő száján keresztül” program ünnepi kiadásán! Ma két (három) csapathoz - a program résztvevőihez - látogatunk. Találkozik! Az első csapatot... képviseli (tanárok teljes neve): A második csapat tagjaként... (tanárok teljes neve).
A csapatok felmennek a színpadra, leülnek.
Tv bemondó.
Mindannyian ismerik vicces műsorunkat. Minden versenyt hárompontos rendszerben értékelnek. Minden gondolatszóhoz három magyarázatot kapsz. Ha az első tisztázás után tippel, 3 pontot kapsz, a második után - már 2, a harmadik után - 1 pont. A döntőben a legtöbb pontot szerző csapat nyer! Szóval, az első pszichológiai rejtvények!
Három diák lép színpadra. Léggömbök vannak a kezükben.
1. résztvevő.
A fizetés attól függ.
3. résztvevő.
Ez minél több, annál jobb.
A válasz "kisütés". Aki először nyer, a pontok számának megfelelő jelzőket kap. Halli taps. A TV-műsorvezető sorra bejelenti a következő rejtvényeket, amelyek hangot adnak.
Javasolt rejtvények az átvitel további előrehaladásához.
"Hobby" (hobbi)
1.
Sokan egyszerűen nem nélkülözhetik.
2.
Ez sok időt és pénzt igényel.
3.
De nagyon jól szórakoznak.
Tipp: Ez minden embernél más.
"Vakáció"
1.
Ilyenkor sokáig dőzsölhetsz az ágyban.
2.
Általában erre költik a pénzt.
3.
Ez az, amikor azt csinálsz, amit akarsz
Tipp: Amikor nem akarod, hogy vége legyen.
"Hirdető"
1.
Úgy tervezték, hogy felkeltse a figyelmünket.
2.
És ez nagyon gyakran megtörténik, és sehol nem lehet kikerülni előle.
3.
Mindig olyan kitartóan ajánlanak fel valamit, amit lehetetlen visszautasítani.
Tipp: Gyakran nézel, és még gyakrabban nem értesz semmit, mi a baj?
"Könyvtár"
1.
Érdeklődők jönnek ide.
2.
Vannak, akik hosszú ideig ott maradnak.
3.
Sokan pedig gyakran magukkal viszik, ami van.
Tipp: A mi iskolánkban is van ilyen.
"Tanúsítvány"
1.
Utána emelik a fizetést.
2.
Ilyenkor egy embercsoport értékel egyet.
3.
Ilyenkor remegsz a félelemtől.
Tipp: erre alaposan készüljön fel.
"Nyári tábor"
1.
Ilyenkor meleg van, sok a barát és mindenki jól érzi magát.
2.
Ilyenkor egyszerre esznek és alszanak együtt.
3.
Ez manapság drága öröm.
Tipp: Itt úsznak és napoznak együtt.
"Győzelem"
1.
Sok örömet okoz.
2.
Ugyanakkor gyakran sikoltoznak és ugrálnak a boldogságtól.
3.
Sokan örülnek veled.
Tipp: Hamarosan itt vár valakire.
Összegzés. A nyertes díjátadó ünnepsége. Taps. A tévés elköszön a csapattagoktól és a közönségtől, köszönet mindenkinek: a résztvevőknek a találékonyságért; nézők – a játékosok aktív támogatásáért. Mindenki elhagyja a színpadot. Színpadra lépnek a fesztivál vezetői.
Vezető.
Ünnepünk a végéhez közeledik.
Vezető.
Gratulálunk az ünnephez,
Soha ne gyászolj semmit.
Kívánjuk, hogy soha ne legyen beteg.
Mindig légy boldog, szeretett.
Sok sikert mindenkinek! És mindenben!
Vezető.
És hagyd, hogy örökre a családodban telepedjenek le
Szórakozás, szerencse, egymás iránti szeretet,
Boldogságot kívánunk,
Egészség, természetesen
És okos és kedves diákok!
Vezető.
Május ez az ünnepi koncert
Minden megmondja helyettünk
Az a sok év
Nagyon szeretünk téged
Őszinteségért, bölcsességért, intelligenciáért, tehetségért,
A szemed tisztaságáért
A kedvességedért
Olyan ritka most.
Taps.
Vezető.
Ne merészeld elfelejteni a tanárokat
Törődnek velünk és emlékeznek ránk
És az átgondolt szobák csendjében
Várjuk a visszatérést és a híreket.
Hiányoznak ezek a ritka találkozók,
És nem számít, hány év telt el
A tanár boldogsága felépül
Diákgyőzelmeinkből.
És néha annyira közömbösek vagyunk velük szemben:
Alatt Újév ne küldj nekik gratulációt,
És a nyüzsgésben vagy egyszerűen lustaságból
Nem írunk, nem látogatunk, nem hívunk.
Várnak ránk. Figyelnek minket
És örülj ezeknek minden alkalommal
Aki újra vizsgázik valahol
A bátorságért, az őszinteségért, a sikerért.
Ne merészeld elfelejteni a tanárokat
Legyen az élet méltó az erőfeszítéseikhez.
Oroszország híres tanárairól,
A tanítványok dicsőséget szereznek neki.
Ne merészeld elfelejteni a tanárokat!
A. Dementiev
Vezető.
Tiszteletre méltó és összetett
tanári munka,
hívás, szív
Az útra hívják őket.
De a tudás gazdagság
Megint adsz
És velük - remény,
Jó és szeretet!
szent türelem
És őszinte nevetés
kitartás, öröm
És a sikerbe vetett hit.
Élj méltósággal
Erőt ad nekünk
Mindig feszült
Szóval nem hiába!
Mosolyogj, te tanár vagy!
Forgatókönyv ünnepi koncert tanároknak - 2016.
Dekoráció: a színpad szivárvány témában van díszítve…
Szigorú és ragaszkodó, bölcs és érzékeny,
Akiknek ősz hajuk van a templomban,
Azoknak, akik nemrég hagyták el az intézet falait,
Azoknak, akik elmondták nekünk a felfedezések titkait,
A munkában tanít a győzelmek elérésére, -
Mindenkinek, akinek a "tanár" büszke neve van,
Ezt az ünnepet szenteljük.
Megszólal a zene, megjelennek a gyerekek (7 ember szivárványszínű esernyővel) Liza Kayukova előadja a "Mary Popins" című dalt. A dal végén szépen felállnak a táncosok és csavarják az esernyőket, kijönnek a műsorvezetők Ksenia Rudnova és Kirill Panov.
1 vezető: Szia!!!Ma szokatlan nap van!2 házigazda: Csodálatos nap ez a mai! Ma...Együtt: Ünnep!!!1 vezető: Boldog! és régóta várt!2 házigazda: Ma a tanító, mester, tanító címet büszkén viselők ünnepe!1 vezető: Köszönjük, kedves tanárok, hogy mik vagytok, amilyenek vagytok, és mindannyian nagyon szeretünk benneteket!Együtt: Kellemes vakációt!
Ünnepélyes zene, esernyős táncosok szétszóródnak (vagy esetleg leülnek a színpad szélére, és esernyőt is csavarnak, miközben a műsorvezetők beszélnek)
1 vezető: Bizonyára sokakat meglátogatott a gondolat, hogy az életben minden okkal történik... Az életben minden nem csak így van...
2 házigazda: most miről beszélsz?
1 vezető: De nézd: HÉT világcsoda, HÉT szirom egy varázslatos hétszínű virágban, mérj HÉTszer, vágj egyszer...
2 házigazda: Azt hiszem értem mire gondolsz: HÉT hangszín zene, hét hét nap, a szivárvány HÉT színe.... HÉT betű a TANÁR szóban!
1 vezető: Kedves mentorok! Kedves tanárok! Engedje, hogy ma minden diák nevében igazi szivárványszínekkel színesítse életét és az egész tanévet!
2 házigazda:
Tisztelet, becsület és szeretet -
Minden attól tiszta szív Neked!
Sok meleg és őszinte szó
Fogadd el tőlünk ajándékba!
Jólét, boldogság, szerencse!
És meghajolunk a munkájukért és a türelmükért!!!
Zene hangzik, esernyős táncosok szétszóródnak, a képernyő piros fénnyel világít (animáció a dián) E.N. "borsó" (kisgyerekek), be kell jelenteni őket?
1 vezető: Gondolod, hogy tanáraink hisznek a misztikában, a mágiában vagy a csodákban?
2 házigazda: Hát talán a lelkem mélyén, mert a tanári hivatás nagyon komoly és felelősségteljes. Itt, tudod, nem lehet egyedül varázslatra tanítani a gyerekeket az egységes államvizsgára.
1 előadó : Itt egyetértek veled. Szerinted hisznek a horoszkópban?
2 házigazda: És hisznek a horoszkópban! Amíg nem hallgatják meg az aznapi horoszkópot, addig nem mennek el az órákra!
1 vezető: Miért ez?
2 házigazda: És tudni, hogy mire számíthatunk a diákoktól.
(kopogtat az ajtón, belép az asztrológus-csillagvizsgálóba)
Csillagjós: Szia. (néz, hunyorogva a terembe) Milyen erős energia van itt! Mintha az egész világ legtehetségesebb emberei gyűltek volna össze a teremben.
1 vezető: Szia! Mondhatod, hogy igazad van. Ön előtt van a legtöbb a legjobb tanárok! És te, emlékszünk, ugyanaz a híres asztrológus, aki minden újságban és minden csatornán megadja előrejelzéseit?
Csillagjós: Igen, igen, Pavel Globa vagyok. Egyébként, kedves tanáraim, külön horoszkópom van számotokra a 2016-2017-es teljes tanévre. Szerintem érdekelni fogja.
Csillagjós: Október 5-én tehát a Hold a teljes fázisba lép – a hallgatók egy meghatározott fáziseltolódásba kezdenek. Csak ti, kedves tanárok, segíthettek nekik megbirkózni az iskolai tudás meteoritjával, a kudarcok aszteroidájával.!
(Az asztrológus megnevezi az állatöv jegyét, ezekről a jegyekről készült fényképek jelennek meg a dián)
Kos
az új tanévben ebben a jegyben születettek dicsérni fogják diákjaikat a jó cselekedetekért, de azt javasoljuk, hogy ne büntessék a rosszul tanulókat és csínytevőket.
Bika
megfelelő időben dolgozni, sok lesz belőle az új tanévben, türelmet javasolunk. A bátorság csodái várnak rád, miközben krétával dolgozol.
Ikrek
az órák után várhatóan találkozni fogsz a diákokkal, de nem gyakran, és nem sokáig, mert hamarosan mindenki elkezdi tanulni a leckéket, ahogy az várható volt, és csak a 4-es és az 5-ös számokat fogod beírni, nem pedig egy "2-t" " és "3".
Folyami rák
a tantárgya sok diák középpontjába kerül, próbálja meg kihasználni ezt az időt. Szeretni fogják a gyerekek, a kollégák és a szülők.
egy oroszlán
az oroszlánok megtartják pozíciójukat idén, de próbáld meg ne pazarolja az idegeit. És boldog leszel.
Szűz
mint mindig, most is ellenállhatatlan vagy, a megjelenésed elbűvölő. Az idei év sikeres lesz számodra – hatósági felhívás vár rád, próbálj fizetésemelésért könyörögni – szerencséd kell!
Mérleg
ideje a projekteknek és terveknek. A korábban megszerzett ismeretek segítenek ezek megvalósításában. Tudod a fizetésedet? Szorozd meg 10-zel, és ez lesz az álmod. Hadd valóra váljon!
Skorpió
lendületesen fogjon hozzá az üzlethez, ne engedjen a körülményeknek, kapja el a hullámot. Körülbelül 170 munkanap áll előtted (nem számoltam az ünnepeket) türelem!
Nyilas
idén befejezed a régi elhúzódó ügyeket és újakat kezdesz, a diákok megcsinálják a házi feladatukat. Szokatlan érzékenység vár rád: a gyerekek azt fogják érezni, hogy érzik azokat, akik nem állnak készen a leckére.
Bak
A kitartás nem igényel, tanítani fognak a diákok, lehet, hogy lesz utánpótlás az osztályodban. Egyszerűen kihívóan fog viselkedni - ismét felhívja a táblát.
Vízöntő
ebben az évben változások várnak rád, a gyerekek felnőnek, a végzősöket pedig új osztályok veszik át, akik figyelmesen meghallgatják minden magyarázatodat. Valahol a nyár elején egy csodálatos nyaralás vár rád.
Hal
Önt várják érdekes kirándulások, tanítványai idén díjakat és sok versenyt nyernek, csak egy kis türelemre van szüksége.
1 vezető: Ezt köszönjük vendégünknek, reméljük, pontos előrejelzés, tapssal fogadjuk. Mi pedig továbbra is szivárványszínekkel színesítjük az új tanéveteket!
(A képernyőn megjelenő animáció narancssárga)
2 házigazda: Nagyon sok erőt adsz nekünk
És a szerelem, mindegy.
Hogy hiszel bennünk! - ami talán
Senki sem hiszi el ezt.
1 vezető:
Ezt valószínűleg mindenki tudja
A legértékesebb dolog a fény a sötétben.
E hit nélkül nincs boldogság,
És te vagy nekünk a fény!
(Zenei szám az E.N.-től)
2 vezető : Kíváncsi vagyok, mit írna a "Ha én lennék az iskola igazgatója" című esszébe?
1 vezető: Én például meghosszabbítanám a változtatásokat. Vagy vezessenek be egy humorérzék tesztet a tanárok számára. És te?
2 házigazda: És őszintén szólva egyáltalán nem szeretem ezt a témát.
1 vezető: Mi az, nem szeretsz esszéket írni?
2 házigazda: Nem, szeretem a "Rengető akarok lenni" témát.
1 vezető: Apropó esszék. Az ünnep előestéjén az iskola diákjait arra kérték, hogy folytassák a következő mondatot: „Azt akarom, hogy a tanárom tudja ..” Úgy gondoljuk, hogy érdekelni fogja, amit diákjai írtak.
(Olvass el 5-7 részt az esszéből)
2 házigazda: Úgy gondoljuk, hogy valamit tudomásul vesz. Mi pedig továbbra is szivárvánnyal örvendeztetünk meg benneteket. Figyelem a képernyőre.
(A képernyőn megjelenik egy videó, amelyben 1-11. osztály vesz részt, a gyerekek soronként mondják el a szöveget):
1. A családodat feláldozzák az oktatásra, ők is veled dolgoznak, bár ők nincsenek a stábban. Csendben dolgoznak, és sajnálnak téged. A gyermeked sorsa a várakozás. Az irodában, tanári szobában, otthon várj türelmesen és csendben.
2. Azok az emberek, akik messze nem tanultak, nem értik, ha a 30 gyerekedről és a 45 szüleidről beszélsz.
3. A falu fele köszön és ugyanaz a fele értékel - hogy vagy, hol vagy és kivel?
4. Tudsz festeni, ragasztani, szögeket verni, bútorokat javítani, reggelig dolgozni, meggyőzni, megbocsátani, betegen menni dolgozni és más pozícióba lépni.
5. Nem tudod, hogyan: ésszerűen lazíts, mondj „nem”-et az adminisztrációnak, sétálj el a könyvespolcok mellett.
6. Életedben négyszer több okünneplésre, mint másokra - tanév eleje, negyedév eleje, negyedév vége, tanév vége - és négyszer nagyobb fejfájás - tanévkezdés, negyedév eleje, negyedév vége, tanév vége.
7. Be Ön olyan tanár, aki mindennek ellenére kötelességének tartja, hogy tanítsa a gyerekeket: megossza tapasztalatait, érdekes és hasznos ismereteket adjon nekik.
8. H mit csinál a tanár? Természetesen tanít. De a tudás nem maradhat száraz képlet.
9. Ha nem tudod, hogyan kell használni őket, akkor nem lesz hasznuk! Milyen szerencsések vagyunk, hogy az Ön szárnyai alatt tanulhatunk!
10. Szeretnek és értékelnek a tanítványaid, mert nagyszerű tanár vagy.
11. Legyenek néha nézeteltéréseink, néha legyen bátorságunk a rekedtségig vitatkozni veled – bocsásd meg fiatalságunkat és lelkesedésünket.
12. Be szakmai ünnepe - Pedagógusnap - Szeretném kívánni, hogy minden jelenlegi és volt diákja megértse, milyen fontos szerepe van sikerében és karrierjében.
13. Hogy ne csak engedelmesen csináljuk meg a házi feladatunkat, hanem azért csináljuk, mert nagyon szeretnénk ismerni a tantárgyat.
14. Hogy büszkének érezze magát tanítványaira. És otthon - szívből pihennél, és szeretnél újra iskolába járni.
15. További szép füzeteket, ápolt órákat, unalmas órákat, megértő kollégákat, kevesebb csekket, több mosolyt és virágot kívánunk.
16. A munka ne hozzon fáradtságot. Légy bölcs és tisztességes, és hagyd, hogy tanári tehetséged teljes mértékben megvalósuljon. Jó, kedves, kreatív diákok nektek!
A videó végén az iskola tornácán (gyüjtsetek minél több diákot) mindenki azt kiabálja: SZERETÜNK!!!
(A képernyő sárgán világít, a szám Dianától és Davidtől gitárral).
A gitáros szám után kijönnek a végzősök.
1 diplomás: A tanítás nem munka, hanem lemondás,
Az a képesség, hogy mindent megadjunk
Hagyj egy hosszú bravúrra és kínra,
És ebben látni a fényt és a kegyelmet.
2 diplomás: Tanítás - amikor a hideg szemében
Felragyog a megértés hajnala,
És meg fogod érteni: nem próbálkoztál eredménytelenül
És a tudás nem hiába szóródott szét.
3 diplomás: Zuhanyozva színes csokrok esővel
És szemek százainak ragyogásától megvilágítva,
Fogadd el, tanár úr, egy szót se köszönj,
És a lélek egy része hálás tőlünk!
(Zöld képernyő világít, végzősök száma)
1 vezető: Ja, és ez jutott eszembe. Hallgasson meg egy iskolai viccet Vovochkáról.
2 vezető (megszakítva): Igen, fejből tudjuk ezeket a vicceket Vovochekről! Inkább mindannyian nézzük meg együtt a tanárok által készített jelenetet!
"TÖRTÉNETLECÉ" JELENET a " Uráli gombóc»
1 vezető: Milyen jó érzés, hogy a legtehetségesebb tanárok tanítanak!
2 vezető
:
És mennyi utat jártál be!
Láthatatlan akadályok, mennyit vittek el!
És hány könnyet hullattak... Isten tudja
Plusz… a minimálbér.
1 vezető:
Te, mint egy hős, nem félsz az összehasonlítástól,
Ne állj meg az úton az úton...
Ma leborulok előtted
Erre csak az istenek képesek!
(E.N. szám, a kék képernyő világít, a szám után tanári csoport lép a színpadra)
TANÁR 1: Ünnepünk kedves vendégei, szeretett veteránjaink, hozzátok, bölcsek és kedvesek, akik mindent értetek, tanácsot kérünk a nehéz időkben. És csak az idősebb generáció tiszteletben tartásával tudunk méltó helyettesítőt nevelni. Nekünk, leendő nyugdíjasoknak pedig könnyű és szabad lesz élni, élni, emlékezni a dicső tettekre és nem bánni, hogy elment a fiatalság, mert az élet csak most kezdődik.
TANÁR 2: Ne keressen túl sok bonyolultságot
Nyugtalan atomkorunkban
Ha az ember szívében fiatal.
3. TANÁR: Hagyd, hogy a mosolyod felragyogja az arcodat
Még akkor is, ha az ősz haj olyan, mint a hó
Az életkor csak egy mű
Ha az ember szívében fiatal.
TANÁR 4: Tehát legyen fiatal a szürkeségig
És ne feledd, hogy az élet egy mozgás
Hogy a többi egy
Az életkorod egyenlő lenne.
TANÁR 5: És ha most nem is a tanári szobában találkozunk, lélekkel és szívvel érezzük, hogy a közelben vagy! Boldog ünnepet neked!
HANGOL A DAL
"Fiatalságunk csapata" tanárok előadásában .
1. Ma nincs üres hely a teremben
Ma mindenki egy család.
Legyen ez a dal az ajándékod
Fájdalmasan minden ismerős szó.
PR: Mindannyian döntünk a gyerekek sorsáról
Ebben a sorsban jeladók legyünk
Ifjúsági csapatunk
La-la-la-la-la-la-lay
La-la-la-la-la-la-lay
Ifjúsági csapatunk
A csapat, ami nélkül nem tudunk élni.
2. Néha az idegek és a türelem kudarcot vallanak
Nincs erőd folytatni ezt a munkát,
De te jobb vagy számunkra, mint az inspiráció,
Megtartjuk a lelkesedését.
A zenére hagyják. Kijönnek a vezetők.
1 vezető: Kedves tanárok, csak kívülről látjuk, milyen nehéz szakmájuk van, és ezt ti is első kézből ismeritek.
2 házigazda: Hallgat jó tanács amelyet hasznosnak találhat, ha még nem használta.
(Zene szól a háttérben, I. A. verset olvas, a képernyő kéken világít)
Tanácsom: bármilyen körülmények között
tégy úgy, mintha a szíved nyugodt lenne.
Ez a lehetőség, hogy elkerülje az elkötelezettséget.
magyarázd el mindenkinek, hogy mi történt veled!
Légy kedves, légy kedves
stresszálló, kissé egyszerű.
Olvass sokat, aztán biztos
a beszédek és gondolatok nem lesznek üresek.
Ne ítélkezz mások felett, ne haragudj!
emlékezz az igazságra: nincs múlt.
Az életkor nem számít, az útlevélben szerepel,
csak a lélek tudja, hány éves vagy.
Akkor az életben minden csodálatos lesz,
eltávolítja a szomorúságot, mintha kézzel!
De a legfontosabb dolog itt - bármilyen körülmények között
tégy úgy, mintha a szíved nyugodt lenne.
(I.A. elmegy, a műsorvezetők kijönnek a zenére)
1 vezető: Mosoly! Hiszen te tanár vagy!
Minden titkod megtartod!
Olyan vagy, mint egy szolgálatban lévő katona!
Valóra váltod álmunkat!
2 házigazda: Olyan vagy, mint a messiás az elménkben!
Igen, mit rejtegetni – te vagy számunkra az univerzum!
Száz új felfedezést adsz nekünk...
Szóval mosolyogj! Hiszen te tanár vagy!
(Zene hangzik, alatta tánckompozíció szivárványszalagokkal, a színpadon pedig a műsorvezetők mondják a szavakat a háttér alatt)
1 vezető: Nem hiába kezdtünk el a szivárványról beszélni. Nézze meg, milyen élénk, vidám színeket ad nekünk ez a természeti csoda.
2 házigazda: Egyetlen hideg tónus sincs a szivárványban. És őszintén kívánjuk, hogy élete tele legyen ilyen élénk színekkel.
1 vezető: Add tovább is nekünk azt a tüzet, amely oly fényesen ég a szívetekben!
EGYÜTT: PEDAGÓGUSNAP!
Forgatókönyv-fejlesztés Pedagógusnapra
Készítette:
angoltanár
Kostyuchenko Alevtina Alekszandrovna
Tanár: Ez a csodálatos ház egy iskola. Itt minden keveredik: gyermekkor és érettség, tudomány és művészet, álmok és valóság. Az iskola saját, különleges életét éli, és akik egykor szívük hívására jöttek ide, soha nem hagyják el ezt a szenvedélyektől hemzsegő házat.
Az iskolában két központi figura van: a tanár és a diák. És hagyd, hogy a gyerekek ebben a házban sikoltozzanak csak örömükben, és a ráncok a tanárok arcán a mosoly nyomai lesznek. Nektek, kedves tanárok, ezt az estét szentelték.
Valami nagyon megszokott dologgal kezdtük az ünnepet: a tanárok gratulálnak a tanároknak. És mi lesz a diákjainkkal? Hiszen értük és értük dolgozunk és élünk. Van szavuk! (Az ünnep alatt bemutatót mutatnak be)
(Három előadó kilép)
1- Dinamikus indítás!
2- Elbűvölő!
3 - Csodálatos!
1- Azért, mert hárman vagyunk!
2- Akkor mi van?
3- Nem látom az összefüggést...
1- Emlékszel, milyen volt Alekszandr Szergejevicsnél? – Három leányzó az ablaknál…
2- Azt javasolja, hogy sző vásznat, rendezzen lakomát az egész megkeresztelt világ számára és ...
1- Nem, nem! Nos, mit vagytok, lányok... Azt javaslom, csak álmodjatok... Ha most ti és én egy tündérmesében lennénk...
2- Miért van szükségünk egy mesére? Mi a logika a mesékben?
1- Mit?
1.3- Nos?
1.3- Ah-ah-ah!
1- Ünnepi nap van, a tanárok felöltöztek, pihenni jöttek... Szeretnél felajánlani nekik egy kunyhót csirkecombokon?
2- És nincs kunyhó... Miért csak kunyhó?
3- Vannak más lehetőségek?
2- Igen! Például a szoba... És "... a király lép be a szobába, annak az oldalnak a szuverénje."
3- Szóval, most már a király is! Miért vonszoltad a királyt?
2- Nem én vagyok. Ez Puskin...
1- Igen. Nekünk, oroszoknak van egy mentségünk: Puskin, úgy, azonnal ...
3- Hol szerezhetjük be?
2- Kinek? Puskin?
3- Király!
2-A…
1- A rendező nem megfelelő?
2 - Pontosan! Az iskolánk. A mi mesénk. Amit akarunk, azt megtesszük!
3- Hajrá igazgató úr!
1- Ki a mai igazgatónk?
(Gratulálunk az "igazgatótól" - a megbízott igazgató tanítványától)
Ha az osztályodban... ("Ártalmatlan tippek tanárnapra")
- Ha horkolást hall az órán,
Nem érdemes felháborodni, jobb ha lehalkítja a hangját.
Hirtelen egy álomban, mint Mengyelejev, egy diák felnyitja a törvényt,
A tudomány pedig évtizedekkel előre fog haladni.
- Ha a tanuló pontosan reprodukálja a festményét,
Naplóba, ellenőrzésbe, tesztekbe, jelentéskártyákba helyezi,
Ne gyalázzon, ne szidjon, nehogy véletlenül elhalványuljon
Ebben a fiatal restaurátor ajándékban tehetség rejlik.
- Ha sok nagyon rossz gyerek van az osztályodban,
Mind üvöltöznek, veszekednek, nem káromkodnak, hiába.
Inkább vegyen egy tollat piros és vastag pasztával
Tegyél ötöt a lapra.
Magyarázza el, hogy csak Ön érdemli meg ezt a minősítést.
- Ha az osztályodban a gyerekek szeretnek szöveget írni
És a jegyzetek az íróasztalokon keresztül repülnek, mint a madárrajok,
Nem kell abbahagyni ezt a nagyon fontos foglalkozást,
Végül is a beszéd fejlődése az állandó levelezésben történik,
És talán Puskinok vagy Tolsztojok lesznek.
1- A döntetlen szerintem sikeres.
2- Folytatjuk a mesés cselekmény fejlesztését.
3- Várj, de ugyanilyen mesefigurák kellenek!
1- Konkrétan mit?
3- Mi… a hagyomány szerint… pozitív!
2- Az orosz tündérmesékben leggyakrabban egy pozitív hős egy jó fickó vagy egy gyönyörű lány.
1- Egyetértek.
2- Mivel?
1- Beleegyezem, hogy vörös lány legyek.
3- Ó, igaz? És miért nem azonnal Bölcs Vaszilisza?
1- Már csak azért is, mert én vagyok a Szép Alina!
2- Lányok, ne veszekedjetek. Alina, érted, kicsit más minőségben vagyunk itt.
1- Miben?
3- És vegye figyelembe: mindegyik kizárólag lo-zhi-tel-nye!
1- Kedves
2- tisztességes
3- Önzetlen! Diákoknak, tűzbe és vízbe...
1- És még rézcsövekben is!
2- És menj oda, nem tudom hova és szerezz valamit, nem tudom mit? Nekik ez egyáltalán nem probléma!
3- És odáig gyönyörű, hogy egyetlen órán sem lehet újra elmondani, nem lehet leírni semmilyen golyóstollal!
1- Ezért azt javaslom, hogy mutassunk nekik egy szép számot.
2- Az Ön javaslatára, parancsunkra...
(Tánc)
3- Oké, de hol fogunk antipódokat keresni?
1- Mit?
3- Népszerű módon magyarázom: minden tisztességes tündérmesében a pozitív hőst mindig ellenzik gonoszkodás: Baba Yaga, Goblin, Kikimora van valami ördög...
2- Ördögök? Olyan kicsik, ravaszak, fürgeek, állandóan sikoltoznak és koszosak?
3- Igen...
1- Emlékeztet valakire ez a leírás?
2- Vajon…
1,2,3- Gyerekek!!!
1- Tehát megvannak ezek az ördögeink, i.e. ezek a gyerekek komplett mese, azaz fejezd be az iskolát!
2- Hadd mutassák meg magukat! Ez hasznos számukra, és a tanárok elégedettek!
3- Rohadt tehetséges gyerekek vannak a színpadon.
(chastushki 3. osztály)
A mi iskolánkban nem vagyok lusta
Gyakorolj minden nap.
Az első ötnek a munkáért
Vasárnap ott leszek!
Mindannyian szeretjük a naplókat
A diákok azt mondják
De az osztályteremben, mint mindig,
A tanulónak nincs naplója.
Nagyon szerettem volna iskolába menni
Nagyon korán lefeküdt
Szóval nem késnék el
Igen, megszólalt az ébresztőm
Anyukák olvastak nekünk
A nyuszikról és a rókáról
És most olvasunk
A szerelemről és a holdról.
Kérem, magyarázza el
Hol az észak, hol a dél,
Aztán elmegyünk Afrikába...
Mindannyiunk számára lesz egy átkelés.
Taníts különbséget tenni
Utótagok előtagokkal
Anya ad nekem
Joghurtok adalékanyagokkal.
Aprít, mohó, nem adta
Törd fel a diót!
odaadom neki
Flash meghajtó vírusokkal.
Ma a szükséges technika,
Nem kellenek mesék!
Most a mobilomon
Elküldi a teljes tipposztályt.
Rohanjuk a tanárokat
Gratulálunk az ünnephez!
Talán valaki szeretné
"Öt" a naplóba tenni!
Divattervezők a 4. osztályból érkeztek bulinkra. Nézze meg, mit kínálnak nekünk.
És hallgasd meg, mit szeretnének látni a legkisebb tanítványaid:
Ha tanár lennék... (gyerekek álmai)
Ha tanár lennék
Nem lennék túl szigorú!
Törölné, mint egy terhelés
Matematika és orosz!
elmennék leckékre
Öt perc csak a határidő!
És akkor megőrülnénk:
Változás - két hét!
Ha tanár lennék
Ez sokaknak segítene az életben!
Ketteket javítanék mindenkinek,
És hatost rakott magára!
Bevezetnék egy leckét a szórakozásból
A szórakozás napja, a tétlenség napja!
És sorra adnám
Csokoládé a válaszokért!
De talán a tanár
Nagyon nehéz azzá válni az életben!
Azt mondják: álmodni nem árt!
Az életben káros nem álmodozni!
1-Igen, az biztos: álmodni nem árt.
2-Néha káros. Főleg, ha az iskoláról álmodozol.
1-Miért van ez?
2-Igen, ismerek itt egy álmodozót... Nézd meg magad.
Jelenet a pedagógusnapra "Széles profilú szakember"
A dal hangjára iskola ország» Az esőkabátos fej megjelenik egy paraván mögül, amelyen az „Oktatási Osztály vezetője” felirat látható, és távozni készül. Hirtelen kopogás hallatszik.
Főnök. Bejön!
(Egy fiatal szakember jelenik meg bőrönddel)
Fiatal szakember: Szia!
Főnök. Szia! Milyen kérdésben vagy?
Fiatal szakember:(aggodalmasan) Nagyon szeretnék tanárként elhelyezkedni bármelyik iskolában vidéki táj, vagyis a Vyselkovsky kerület bármely iskolájába ...
Főnök. (örömtelien) És, tehát a pedagógiai intézet után, fiatal szakember vagy? Örülök!
Fiatal szakember:Igen, közvetlenül a Pedagógiai Intézet után. Itt a diploma. (átnyújtja az oklevelet a főnöknek)
Főnök. (olvas) Pedagógiai Intézet, Fizika-Matematika Kar... És miért pont hozzánk, vidékre?
Fiatal szakember:Természetesen városi ember vagyok, de romantikára vágyom. A falu olyan romantika, olyan romantika...
Főnök. Hány éves vagy?
Fiatal szakember: 22
Főnök. A hadseregben voltál?
Fiatal szakember:Minek? Én, tudod, a faluba, a faluba...
Főnök. Romantikára?
Fiatal szakember: Igen!
Főnök. Ez jó. Főleg nagyon távoli falvakban, osztályozatlan iskolákban van munkaerőhiányunk.
Fiatal szakember:(bizonytalanul) Elnézést, de miért egy távoli faluban? Talán valahol a város közelében. A falu mindenhol falu...
Főnök. Nem! A romantika olyan romantikus! Korábban szűz földeket jártunk felfedezni. Romantikát is! Válaszd: osztályozatlan iskolában vagy a hadseregben?
Fiatal szakember: Természetesen , osztályozatlanban, matematikát tanítani.
Főnök. Ott már van egy matematikus, akinek van munkatapasztalata. És nem rosszak az eredményei a matematikai olimpián... De ne keseredj el. Hiszek a fiatalságomban, találok neked órát, akár női árfolyamot is, de összességében.
Fiatal szakember: Milyen érzés?
Főnök. És ez így van: írd le: 0,25 - zeneleckék ...
Fiatal szakember:De nem tudok hangszeren játszani!
Főnök. Semmi! Ha kell, tanulj! Írjon tovább: 0,25 - kémia, 0,25 - orosz és 0,25 - általános iskola.
Fiatal szakember:Mi a helyzet az elemi osztályokkal?
Főnök. És ez a katonai szolgálat helyett. Ott elsajátíthatja az összes szükséges készséget és képességet - a padlómosástól a nyaralásig. Minden tiszta?
Fiatal szakember:Összes.
Főnök. Jó utat! Sok sikert. Igen, sajnos nincs központi fűtés. Télen a kályhát fával kell fűteni. Tehát a vajúdás óradíjából 0,25-öt adok, tűzifát készítesz a gyerekekkel. Kösd össze a munka és a természetrajz leckét. Mégis jobb a természetben, mint az osztályteremben... Valószínűleg ez minden. Viszontlátásra! Lépjen az Emberi Erőforrások oldalra.
A főnök sétál. A lassan sóhajtozó fiatal szakember egy bőrönddel bolyong.
3- Meddig, milyen rövidet sétáltunk, de elérkeztünk a csúcsponthoz.
2- A mesék csúcspontját általában fantasztikus, titokzatos, paranormális természetű jelenségek kísérik.
1- Lehet egyszerűbben fogalmazni?
2- tudok. Csodára van szükségünk. Egyszerű, hétköznapi csoda.
1- Rögtön ezt mondtam volna, különben „paranormális jelenségek” ...
3- Tudsz csodát tenni?
1- Ó, valószínűleg megtanulta a történetet a holnapi leckéhez, ez az egész csoda.
2- Semmi vicces. Történelmet fogok tanulni... talán... De a mi iskolánkban tényleg történnek csodák.
3- Igen, jó?
1- Valamiben kétlem.
2- Hogyan kételkedsz?
1- Mint egy lovag a válaszútnál! Megyek balra – eljutok a leckére. Jobbra megyek - eljutok az igazgatóhoz. Egyenesen az igazgatóhoz megyek! Hogy ne izguljunk – egy pedagógia körül! És azt mondod - csodák...
3- A pedagógia pedig igazi csodatudomány! Nos, a tanárokon kívül ki más tehetné Bolond Ivánt Ivánt, a cárevicset, és nevelhetné fel Lenivicsből Máriát, a Műmestert? Ráadásul a tanároknak alacsony a fizetése?
1- Kicsi.
3- Nagy.
2- Sírniuk kell
1- Igen.
2- És mosolyognak! Hát nem csoda ez?
3- És jól csinálják! Végül is, amikor a tanárok mosolyognak, a diákok azonnal ezt akarják
1- Emelje fel a kezét, és menjen a táblához?
3- Nem, énekelni akarnak!
2- Kedves tanárok, ez a dal nektek szól!
Dal a "Szomszédunk" dallamra
- Kedves tanárok, dalokat kezdünk énekelni,
Nem mindig csak hétköznap, ünnepeket kell tartani.
A szomorútól és unalmastól és a kevéssé hasznos munkától,
Ha nem tudod, hogyan kell szórakozni, akkor nem vagy tanár!
- Soha ne felejtsd el, amit Makarenko mondott:
„A komor tanárokat nem engedném közel a gyerekekhez!
Milyen tanár az, nem tud dalokat énekelni,
Mosoly nélkül, szórakozás nélkül mindannyian meghalhatunk.
Refrén: ott-ott-tara-ra-ra-ott-ott
- Ha egy tudományt ismételgetsz nekünk az évszázad során,
Tanítórobot vagy, nagyon unalmas ember.
Igen, és ezen a képzésen is szenvedhetsz,
Hiszen egy ilyen automata elől menekülhetünk.
Refrén: ott-ott-tara-ra-ra-ott-ott
- Ez a te sorsod – új szellemben kell élned,
Ha ma divat a „rap”, meg kell tanulnod a „rap”-et.
És ne panaszkodj az évek miatt, dicsőséges barátaink,
Ma 18 éves vagy, nem lehetsz idősebb.
Refrén: ott-ott-tara-ra-ra-ott-ott
Vezető: Valami jó, vidám és vicces mindig eszünkbe jut egy ünnepen. Így emlékeztünk egy vicces iskolai számláló mondókára 11 igéről - kivételek. Néha, magunkban ismételgetve, úgy tűnik, hogy visszatérünk gyermekkorunkba, szülőosztályunkba, szeretett tanárainkhoz. Ezt szeretném kívánni mindenkinek Mindennapi élet voltak még ilyen örömteli kivételek!
Kívánunk neked:
hajtás el a szomorú gondolatokat Rosszkedvés az unalom;
Lélegzik az új tanévben teljes szoptatásban;
Tart önuralom még a legszélsőségesebb helyzetekben is;
Függ csak a saját elveikből, és nem mások véleményéből;
Lát minden csak az igazi fényben van;
Hall csak a hatóságok jóváhagyása és a hallgatók hálája;
Ne sértődj meg hozzád közel álló emberek szavával vagy tettével, valamint
Tűrni csapások, ha rád esnek;
forgat sorsa a szükséges irányba;
Gyűlöl lustaság, tudatlanság és képmutatás nemcsak másokban, hanem önmagában és
Néz a tükörben örömmel.
A dal "Boldogságot kívánunk"
- Az iskolában, ahol őrültek futnak
Egy körtánc pörög a fejemben.
És a tanár bemegy az osztályba,
kezdeni a leckét.
Itt dolgozol nap mint nap,
Az iskola a második otthonod,
Összekötötted vele a lelkedet
Hosszú évek csomója.
Énekkar: Boldogságot kívánunk,
Boldogság ebben a nagy világban
Mint a nap reggel
Engedje be a házba.
Boldogságot kívánunk,
És ennek így kell lennie
Amikor te magad boldog vagy
- Gond nélkül szeretnénk gratulálni
Kedves tanáraink
És minden jót
Kívánság az életben.
Az iskolában mindig nincs nyugalom.
Itt van naplemente és itt van hajnal.
Amerika minden nap
Ki kell nyitni.
Mi ez? Miért ilyen szomorú dallam?
Ez megszakítás.
Már?
Tehát végül is ez az üzlet nem készül el gyorsan, de a mese gyorsan hat!
És van egy jó mesénk, igaz?
Jó. És bár a mese hazugság, szükségszerűen tartalmaznia kell ...
Célzás! Jó haverok...
- ... igen a vörös lányoknak...
- … lecke!
Mi a mesénk tanulsága?
Egyszerűen: kedves, kedves tanáraink! Vedd fel minden bánatodat, problémádat, aggodalmadat és kudarcodat
Zárd be őket egy hordóba, dobd fel és...
És úgy fogsz élni, mint egy mesében ...
Boldogan éltek míg meg nem haltak!!!
